吉林是中国重要的雪乡之一，每年都吸引着众多游客前来观赏雪景。以下是小编为大家整理的吉林矿产资源的利用与保护对策，一起来了解一下吧。
年吉林高考作文题目预测
有位哲人说：社会是锅沸腾的开水，关键看用什么材料投入。第一种是生鸡蛋，第二种是胡萝卜，第三种是干茶叶。结果呢?第一种被煮硬了，不再有梦想与鲜活。第二种被煮软了，变成软塌塌的胡萝卜泥，随遇而安，迁就规则。而第三种呢，干巴巴的茶叶渐渐舒展开来，一锅清水变成喷香的茶水。当人被世界改造时，是一种滋润的、舒展的、找到自我的状态，同时凭自己的力量又一次次改变世界。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
[写作指导]材料中的三样东西，正是社会生活中的三类人;材料中三样东西的结果，正是社会生活中三类人不同的人生结局。材料显然肯定赞扬的是第三种人生态度。可以这样表述最佳立意：
(1)成就自我，奉献自我。
(2)把握自我，实现自我。
(3)融入社会，变革社会。
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吉林省初中语文试题
归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。童仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。
【小题1】对划线字的解释有误的一项（）。
a．既自以心为形役役：奴役b．审容膝之易安审：审视。
c．眄庭柯以怡颜眄：斜视d．既窈窕以寻壑窈窕：深远曲折的样子。
【小题2】下列句子中含通假字的一项（）。
a．乃瞻衡宇，载欣载奔b．问征夫以前路，恨晨光之熹微。
c．策扶老以流憩，时矫首而遐观d．或命巾车，或棹孤舟。
【小题3】下列句子中的“而”与门虽设而常关的“而”意义与用法相同的一项是（）。
【小题4】翻译（10分）。
1）悟已往之不谏，知来者之可追。
2)悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
3)善万物之得时，感吾生之行休。
【小题5】读下面文言文，按文意选择断句正确的一项（）。
有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶赏以酬功刑赏者天下之刑赏非陛下之刑赏也岂得以喜怒专之。”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。
a刑以惩/恶赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。
b刑以惩恶/赏以酬功/刑赏者天下之刑赏/非陛下之刑赏也/岂得以喜怒专之。
c刑以惩恶/赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。
d刑以惩/恶赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。
参考答案：
【小题1】b。
【小题2】a。
【小题3】c。
【小题4】。
(1)认识到过去的错误已经不可挽回，知道未来的事还来得及补救（4分）。
(2)喜欢乡里故人之间的知心话，乐于弹琴读书来消除忧愁（3分）。
(3)（我）羡慕万物各的其时，感叹自己一生将要结束（3分）。
【小题5】b?
答案解析：?
【小题1】试题分析：b项审是明白的意思。
考点：本题考查学生“理解常见文言实词在文中的含义”的'能力，能力层级为b级。
【小题2】试题分析：a项，“衡”通假。
考点：本题考查学生“理解常见文言实词在文中的含义”的能力，能力层级为b级。
【小题3】试题分析：c项和原句一样，都是表转折；a项，表并列。b表顺承。d表修饰。
考点：本题考查学生“理解常见文言虚词在文中的含义”的能力，能力层级为b级。
【小题4】试题分析：（1）在翻译这个句子的时候，落实“悟”“往”“谏”各1分，句意1分。
（2）这个句子中落实“亲戚”、“情话”各1分，句意1分。
（3）这个句子中落实“善”、“得时”各1分，句意1分。
考点：本题考查“理解并翻译文中的句子”的能力，能力层级为b级。
吉林长春中考语文作文范文
6月27日10点30分，随着一声铃响，中考第一科语文考试结束。让所有人最关心的除了学生的考试情况外，作文题目是大家最想知道的。
记者了解到，这次中考作文命题作文是《师师生生不了情》。
对于这样的作文题目，很多考生表示作文简单，感到有很多话可说。
陪考的`老师也表示，今年中考的作文题比较明确，清晰明了，而且都练习过，不难，比较容易入手。
另外，根据现场考生的状态，很多考生表示语文还是比较轻松。
吉林中考语文作文
中国五千年悠久文化，产生了许多的文字与文体，其中最有特色的，高度凝炼的便是诗歌，一首诗，就是一篇文章，甚至一本书，古诗散发出一种难以抗拒的魅力。
读诗，让你成为一个有内蕴的人。王维的诗中有画，明明只是读诗，眼前却常常表现一幅幅画面。“大漠孤烟直，长河落日圆”，“明月松间照，清泉石上流”，这些脍炙人口的诗句并没有新奇的结构，奇特的想象，绚丽的情思，有的只是平淡如水，近乎白话的语言，可却有一种难以言喻的魅力，使人一遍又一遍的去读去品。其实，做人何尝不是这样呢?追求名利，跟随潮流，让自己金光闪闪，其实只是为了掩饰自己空白而又自卑的心罢了。一个真正自信的，有才华的人并不需要这些外在的修饰，他仅仅是站在那里，就有一种让人折服的气场。“天然去雕饰，清水出芙蓉”的美才是真正的美，它是由内而外的。所以。读诗，让我们成为一个有内蕴的人吧!
读诗，让你成为一个洒脱的人。时光易逝，一生几十年仿佛一眨眼就过去了，人于世光，如蚍蜉于天地，沧海之一粟，有时难免会产生一些伤怀。这时去读一读李白，苏轼的诗，去品味诗中的洒脱人生。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的狂放，“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，“归去，也无风雨也无晴”的淡然，他们活得随性，没有为世俗所累，难道不是这样吗?人生短短数十载，如果不能活得充实洒脱尽兴，岂不可惜?让我们做一个洒脱的人吧!
读诗，让你成为一个正直的人。现在的人，少了一份“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的决心，多了一份利欲熏心的贪婪，少了一份“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的坚持，多了一份溜须拍马的奉承;少了一份“安得广厦千万间，大庇天下俱欢颜”的博爱，多了一份自私的贪心。所以，读诗，让我们成为一个正直的人。
古诗，就像茶一样，初入口只觉苦涩，但却有绵长的回味，期中蕴含了无数做人的道理，需要仔细品读，这大概就是古诗的魅力吧!
吉林中考语文作文
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”古诗里的春天，除了美，还有绝美!
古诗里的春天，美在大景和小景的交替中。大景是大气磅礴，动人心魄的。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”谁都可以看出花朵的面容，万紫千红的花朵，好像永远都是春天似的。这句诗从远镜头写出了百花争艳、花团锦簇的景象。
小景婉约细腻，近镜头也能让我发现古诗中的美。“江碧鸟逾白，山青花欲燃。”我好像看见了碧绿的江水，白色的鸟儿在湛蓝的天空中自由飞翔，青青的山和快要燃烧的红花。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春色满园关不住想要出墙的红杏，也表现了诗人怀才不遇的思想感情。古诗里的大景和小景还有很多呢，让我们一起多读古诗，感受在大景和小景中交替的美吧!
古诗中的春天，美在动静交融之中。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”戏蝶舍不得离去，在那里欢快地跳着舞蹈，娇莺在唱着动听的歌儿。这首诗看似在写戏蝶和娇莺这些动景，其实是在侧面烘托美丽的花儿。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”儿童散学归来早本是静面的，可下句“忙趁东风放纸鸢”又为上一句增添了美景，真是动静交融啊!
古诗是我国的国粹，中国人作诗，都是带着身世经历，生活体验，融入自己理想的，他们把内心的感动写了出来，这就是中国古典诗词的生命和魅力，古诗里的春天更是绝美，美得妙不可言!
吉林中考语文作文
我信心满满地来到水老师家，因为待会要举行古诗绘画展览，我肯定是最独特的。一进门，大家便七嘴八舌地讨论各自的“大作”。我心里咯噔一下：完蛋鸟，画了古诗却忘带了，死定了。老爸及时走进来：“画在你包里，自己找。”我心里的石头方才落了地，赶紧把它取了出来，写上名字，交给水老师。
开始上课了，水老师说要大家猜古诗，我为了不暴露连忙把诗名擦掉了。
第一个上台的是王子祺，我一探头，便猜出答案：“是《渔歌子》吧?”她赞道：“神猜啊!你怎么知道的?”我像侦探推理案情一样，故意拖长声音，嗡声嗡气地解释：“《渔歌子》主要写的是钓鱼，而你正好画了一个人在钓鱼，我们学过的诗词中只有一首写钓鱼的，肯定是《渔歌子》啦。”大家纷纷对我竖起了大拇指。
女生展示结束后，水老师让王广厦上台，他不干，我急忙喊：“水老师，我要当第一个‘吃螃蟹’的男生!”水老师点头：“好吧，那你上，你真是一位勇敢的小男生。”我赶忙戴上小葫芦，信心十足地上了台。“这是什么呀?”牛荦凡指着我的四格漫画问。“这是柳树，”我指着树和两只小鸟，“这是两只小黄鹂鸟。”他们恍然大悟，茅塞顿开：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”大家异口同声地诵读《绝句》。
水老师表扬我设计有创意，我得意洋洋：“只有我一个人画的.是四格漫画哟!”水老师又问：“有一道菜谱叫《绝句》，你们知道吗?”“知——道——!”大家纷纷发言：“第一道：两个蛋黄下面放葱;第二道：两个蛋白下面放韭菜;第三道：两个蛋白切开倒扣起来;第四道：一碗水上面放四个蛋壳。”看来，大家的课外知道真丰富呀!说的我肚子都饿了，嘻嘻!
这真是一次有意思的活动，不但扩充了大家的课外知识，还让我们欣赏了风格各异的“杰作”。哈哈!
吉林省初中语文试题
一.读准下列词语（5分）。
荒谬嗜好兑换咫尺天涯丢三落四。
二．指出下列词语中的错别字（5分）。
万赖俱寂目不睱接千丝万屡兴高彩烈谈笑风生。
三．出下列古诗名句的上句或下句，并说出其相应的篇名（5分）。
1．泉眼无声惜细流，。（杨万里《小池》）。
2．接天莲叶无穷碧，。（杨万里《》）。
3．等闲识得东风面，。（朱熹《春日》）。
4．，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）。
四．修改病句（每句一处）（3分）。
1．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
2．经过教育，使我明确了学习目的'并端正了学习态度。
3．他虽然学习好，但是经常热情地帮助学习有困难的同学。
五．句子中加点的字仿句（2分）。
他置亲朋好友的劝告于不顾，只身一人到西部山林，当了一名小学教师。
六．朗读短文，回答问题（10分）。
北京西直门立交桥，顶层机动车道是圆形转盘，中层非机动车道是椭圆形转盘。整个空腹转盘桥外径东西长140米，南北长95米，比工人体育场的足球场的面积还要大。凌空鸟瞰，有人说它犹如满月，有人说它好似盘龙。
1．朗读短文（1分）。
2．用一句话概括这段文字的中心意思（2分）。
3．解释“鸟瞰”一词（2分）。
4．说说这段文字采用说明顺序。（1分）。
5．“有人说它犹如满月”中的“它”指的什么？（2分）。
6．这段文字采用了多种说明方法，下面哪一项不恰当？（2分）。
a列数字b作比较c举例子d打比方。
吉林省初中语文试题
1a、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。
b、在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
c、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
d、这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论。
2()a、我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。
b、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。
c、要是一篇文章里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。
d、除非加强对抗性训练，中国足球才有可能走向世界，否则连亚洲也冲不出去。
3()a、我国棉花的生产，过去不能自给。
b、我觉得这个答复，和对这个问题的调查处理，都表现出一种不负责任的态度。
c、解放前，爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。
d、我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。
4()a、十月十一日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也出版了。
b、会员家属除凭发出的入场券外，并须有家属徽章，二者缺一即不能入场。
c、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。
d、最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中完成建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
5()a、现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。
b、老张逝世离现在已经十年了。
c、中华人民共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。
d、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。
6()a、只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
b、“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。
c、对科学问题上的是非之争，不应采取压服的方式，尤其不能搞文字狱一类的东西，历史上凡是这样做了的，没有一次有好结果。
d、驾车经过此地时，他发现一边放着一个写满红字的牌子，看上去字迹不很清楚。7()。
7/a、《医师法》明确规定，在世界上许多国家和地区注册医师必须要加入当地的医师协会。
b、用社会科学的理论和方法研究互联网，是社会科学工作者面临的新课题。
c、牌匾格调低俗怪诞，固然不雅;崇洋媚外，带有殖民文化色彩，也为国人所不耻。d、我国今年国债发行规模一千九百五十二多亿元。
8()a、交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器，为环保作出了贡献。
b、为贯彻实施《教师法》，万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。
c、木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术，积极改进本厂设备，发动职工努力学习新设备的使用方法，从而推出了一系列新产品。
d、商店公然出售盗版软件，对这种践踏出版法的行为，我们必须严厉打击。
9()a、中国人民自从接受了马克思主义之后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。
b、我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应的科技新体制。
c、今年9月份，“西湖达利”有两位不到30岁的年轻人推到了针织分公司和制衣分公司常务副总的重要位置上，这意味着“西湖达利”开始在人力资源的培养上贯彻它的快半拍意识。
d、一百年前，一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人，最后一次举拳向着咆哮的天空，然后逝去了。
b、奥地利的登山俱乐部遍及全国。拥有25万会员，根据会员每年的经济收入况，缴纳一定的会费。
c、目前中国经济面临的问题，最根本的仍是需求不足。从这样的宏观经济现状出发，仍需要继续实行积极的财政政策，以促进经济结构调整，加快基础设施建设，包括推动西部开发。
d、十年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。
11()a、近三年，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步地向前发展。
b、河水的来源除了地下水等之外，还有雨水也是它的来源之一。
c、怀素的奔放，八大山人的风骨是汉民族的骄傲，然而梵高的激情、马蒂斯的韵律也早为中国人民所倾倒。
d、全国普通高校招生生源计划编制工作会议近日在山西太原举行。根据计划，今年中央部门所属普通高校面向西部及少数民族地区的生源计划将有所增长，全国各省、自治区、直辖市的高考录取率都将超过30%。
12()a、这是一个英雄的母亲，是一个有着坦荡胸怀的母亲。
b、文章分析了无产阶级和资产阶级在各个历史时期进行斗争时所采取的战略特点。
c、香烟走私十分猖獗，我国海关已把打击走私香烟列为重点。
d、作者本人时代的和阶级的局限，不能不在他的作品中有所反映，这是我们评价古代文学作品必须注意的问题。
13()a、上网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。
b、日前从有关部门证实，20xx年9月入学的我国高中新生，将不再使用沿用20xx年的现行高中语文教材。各地中学可根据自己的情况，自行决定在人民教育出版社编写的《高中语文试验本》和《高中语文实验课本》两种新教材中选择一种。
c、要克服只顾发展旅游，不重视保护旅游资源的倾向，采取切实可行的措施，做好对江堤的保护工作。
d、据统计：河南省载植泡桐至少二亿株左右，农桐间作面积增加到一千万亩以上。14()。
14a、清华大学采用网络测试的方式，让考生在网上与教授“高谈阔论”，然后由多名教授投票推荐，最后学校决定是否录取。
b、中国要加入wto，参与国际竞争，急需把保护知识产权和执行商标法管理好。
c、制造郑州花园口决口，直接淹没豫皖两省13个县619万多人口。
d、鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作，他指出：儿童的命运便是将来的命运。
15()a、本台今天中午将播出国家安全生产委员会主任就安全生产问题的电视讲话。
b、他的父母都是中学教员，他妈妈就在他的母校西乡一中任教，这次千里迢迢地作为校方代表也赶到北京来了。
c、这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
d、顺着笛声看去，只见一个青年坐在湖边吹笛，这笛声吹得那么哀怨凄楚。
答案。
1、a(b“蕴藏着的”移到“无穷”的前面。c“列宁过去所用过的”移到“各式各样”前面。d“引起了”移到“广泛的”前面。)。
2、d(a“无不使人”与前句的主语不一致。b“节奏”“让人看得”主谓不搭配。c“文字”放在“即使”后面。)。
3、b(a不能“自给”的是“棉花”而不是“棉花的生产”。c“养活”“生活”动宾不搭配。d否定不当。)。
4、b(a主语不一致，后半句改作“我们也办起了黑板报”c主谓不搭配，改作“……的关心和负责薄弱到何种程度”。d动宾不搭配，“加强”改为“完善”。)。
5、d(a去“掌握”b去“离现在”c“妇女在法律上是平等了”表意不清，是“妇女自身平等”还是“妇女和男子在法律上平等”不明确。)。
6、b(a“真知灼见”与“意见”语义重复。c去掉“一类的东西”。d“一边放着一个”有歧义。)。
7、b(a“加入”的主语不明确。c用词不当，“耻”改为“齿”。d表述不规范，“多亿”改为“亿多”。)。
8、d(a主语不一致，“研制的”改为“研制出”b“所有”放到“教师”的后面。c“汇报”缺宾语，可在原句后面加上“的做法”。)。
9、d(a“自从”放到句首。b用词不当，“改革”改为“建立”。c“年轻人”后加“被”。)。
b去“等”c“正确贯彻-”与“深刻理解”调换顺序)。
12、d(a“一个英雄的母亲”有歧义。b“和”是介词还是连词有歧义。c在原句后加“的工作”。)。
13、b(a用词不当，“网上”改为“上网”。c“克服”与“倾向”动宾不搭配。d“至少”与“左右”矛盾。)。
14、a(b用词不当，“管理好”改为“工作做好”。c“淹没人口”动宾不搭配。d前半句有歧义。)。
15、a(b“千里迢迢”放到“也”后面。c去掉“面向”。d主语不一致，去掉“这笛声”。)。
吉林中考作文题目
从下面两个文题中任选一题作文。
作文(2)阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
她站在那里就是一首诗2014年5月10日，百余位专家学者齐聚南开大学，共贺叶嘉莹教授九十华诞。叶嘉莹，著名学者，一生致力于古典诗词研究。70年的教学生涯，她为无数人传道授业。她上课喜欢随讲随写，年轻时每堂课都会写满一黑板的字，写完再擦，擦完有写。她的手常因解除太多粉笔而过敏，手指常常粘着胶布。最近一次给南开学子上课，89岁的叶嘉莹站着讲了两个小时，一口水也没有喝。
迄今，叶嘉莹整理保存的讲课录音累计2000小时以上，音频、视频资料十几箱，以备老的无法讲课时，还可以把这些资料整理出来与大家分享。
“中国古典诗词是宝贵的传统文化瑰宝，我不尽到传承的责任，上对不起古人，后对不起来者。”在庆典上，叶嘉莹如是说，“我一生一世都热爱古典诗词，如果有来生，我还做老师，仍然要教古诗词。”
满头华发，一袭黑裙，百花罩衫，一枚珍珠胸针......90岁的她站在那里，就是一首诗。
吉林高考作文题目预测及范文
上帝只掌握了一半的命运，把握好自己手中的另一半，终有一天，你会赢了上帝!
——题记。
回到家，关上门反锁，我打开书心不在焉地看着。突然，一篇文章闯入了我的眼帘——笑对人生残局，它讲述了一个故事：
他生来就与霉运结伴，倒霉了一次又一次，也倒霉得一塌糊涂，简直成了“倒霉家”。
然而面对接踵而来的打击，他并不抱怨也不沉沦。他毅然带着一身残疾上路，独自一人，与上帝展开了搏斗。在流浪的日子里，他一边忙于打工挣钱糊口，一边忙于公益，救助社会。渐渐地，他迷上了绘画，没有手，他就用嘴作画，先用牙齿咬住画笔，再用舌头搅动，嘴角时常渗出鲜血;少条腿，他就“金鸡独立”作画，通常一站就是几个小时......他勤奋作画，到处举办画展，作品也不断在绘画大赛中获奖。苦心人，天不负。他终于赢了人生的残局。他不仅赢得了爱情，有了一个美满幸福的家;而且赢得了事业，成为有名的画家;同时也赢得了社会的尊重，更重要的是，他亲手改变了自己的命运......
合上书，我闭上眼，静静坐着，脑海里回忆起一件件名人的事迹：
贝多芬虽然失聪，仍然扼住命运的咽喉，创造出传诵千古的《命运进行曲》。司马迁历经侮辱，仍笔耕不辍，创作了“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记。高尔基家境贫寒，却战斗不懈，成长为一只盼望暴风雨来得更猛烈的海燕。
既然他们可以掌握命运，难道我不可以?于是乎，我开始奋斗：每天都要认真地大声朗读课文。每天都要认真按时完成作业，还要附加练习。每天都要阅读一篇课外作文。在遇到困难时，我不再逃避不再寻求帮助，我会像海燕一样大声呼喊：让暴风雨来得更猛烈些吧!在失败后，我不再抱怨不再气馁，我要化失败为动力，继续奋斗，就算跌倒100次，我还要第101次站起来......
那一刻，望着家长欣慰的笑容，我知道我终于战胜了上帝，虽然那只是一个小小的成功，但对我来说有很大的意义。
其实人生就是一盘棋，而与你对弈的是上帝。即使上帝在棋盘上占尽了优势，即便你只剩下一炮的残局，你也不要推盘让输，而是笑着面对，坚持与上帝对羿下去，因为人生往往就在坚持中转机，因为命运——掌握在你自己手中。
吉林各地区的历年中考题目
作文(2)阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
由蝌蚪到青蛙，褪掉尾巴，才能长大。
从蝌蚪到青蛙，可能转身并不需要华丽，但一定需要彻底。
即使能生活在岸上，也不要永远留在岸上;即使能生活在水里，也不要永远留在水里。
冬天来了，它也需要蜷伏一个冬季;但春天来了，它一定会发出自己的声音。
作文要求：
(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
吉林中考语文试题及答案2
一、阅读(60分)。
(-)名句积累与运用(10分)。
1.求之不得，寤寐思服。优哉游哉，_____________。(《诗经·关雎》)。
2.______________?心远地自偏。(陶渊明《饮酒》)。
3.但愿人长久，______________。(苏轼《水调歌头》)。
4.一夜之间长春披上银妆，树枝挂上了蓬松的雪，你将用《白雪歌送武判官归京》中的两句诗来形容其壮丽，它们是：______________，_____________。
5.李白常用典故表达内心的憧憬，如《行路难》中就写道：__________________，_______________。
6.曹雪芹借林黛玉之口表现了他对王维诗歌的推崇，王诗讲求意趣真，“不以词害意”。
请写出王维的任意两句诗，并作简单分析。
诗句________________，_________________。
分析___________________________。
(二)文言文阅读(20分)。
(甲)阅读《鱼我所欲也》，然后回答问题。(l5分)。
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
1.本文是________家代表人物________所写，表现了他对于“义”的看重。(2分)。
2.解释下列加点字词在文中的含义(2分)。
故不为苟得也()故患有所不辟也()。
万钟于我何加焉()乡为身死而不受()。
3.作者用“鱼”和“熊掌”引出“生”和“义”，这是什么论证方法?有何好处?(3分)。
4.请给画线句子做个评注。(3分)。
5.“生命”和“义”不能两全时，作者选择的是“弃生而就义”，对此你怎样评价?(3分)。
6.人生之路上我们常常要面对两难的选择，在处理这种情况的时候，你的原则是什么?(2分)。
(乙)课外文言文(5分)。
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。……养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为?玉不琢，不成器。人不学，不知义。
——《三字经》。
l.解释下列加点字在文中的含义(2分)。
性本善()玉不琢()。
2.翻译文中划线的句子。(2分)。
3.在人的成长道路上，作者强调了什么因素的重要性?(l分)。
(三)现代文阅读(25分)。
王家庄。
毕宇飞。
对于具体的当事人来说，死亡是一个深不可测的黑洞，在任何时候，面对它都是困难的。可是如果你把空间放大一下，你马上就会释然了，正如王家庄的人们所说的那样，哪一天不死人呢?还是毛泽东说得好，他教导我们说：“死人的事是经常发生的”;斯大林同志说得更好，他在谈论阵亡的将士的时候说：“死亡就是一个统计数据。”一个数据，的确是这样。三丫死了，王家庄的乱葬冈多了一个坟包，别的就再也没有什么了。
三丫的命不好，真的不好。活着的时候都那样了，不说它了。死了，照理说不该再有什么了。可她的丧事就是办得没有一点样子，连一点丧事的样子都没有，喜气洋洋的了。出殡的时辰是在下午，大伙儿挺悲痛的，一起围着三丫的尸体，念叨她的好。谁能想得到王家庄热闹起来了呢?三丫的尸体还没有入殓，王家庄的鸡、鸭、狗、猫、猪、马、骡、牛、羊、兔、驴、鼠一下子出动了，热闹了。其实是有征兆的，一大早就有了迹象，谁也没有留意罢了。大清早最早撒欢的是那些母鸡们，它们并没有下蛋，可它们像生了龙凤胎的女人，大呼小叫的，撒娇了。而那些公鸡就更可笑了，它们平白无故拿自己当成了雄鹰，企图在蓝天与白云之间展翅翱翔。它们蠢笨的翅膀无比地卖力，想飞，又飞不高，就从地面跳到树梢上去。它们在树巅上，像巨大而陌生的鸟。鸡一飞狗就跳了，这个是不用说的。狗一跳动静就大了，天上飞的，地上走的，水里游的全部出洞了。它们雄赳赳，一个个伸长了脖子，还挺起胸膛，用自己的嘴巴当武器，对着没有危险的前方慷慨赴死。它们没有仇恨，却义愤填膺，好像真理就在前方，等待它们去誓死效忠。它们飞腾、吼叫，团结一心，众志成城。
三丫的尸体就是在这样乱糟糟的场景下搬出了家门。所有的人都很纳闷，今天到底是怎么了呢?没想到更大的事情还在后头——水里的鱼虾也折腾起来了。起初的水面还是好好的，平整如镜，偶尔也只是一两个水花。接下来却不一样了，水花越来越多，越来越大。人们走到河边，吓了一大跳，岸边的水面全是鱼的嘴巴，白花花的，却又是黑乎乎的，一张一闭，仿佛水鬼在召唤。还有虾。它们青黑色的背脊一溜一溜地贴着水面，脑袋一律对着河岸，长长的须漂在那儿，而许多大鱼一闪一闪，已经失去了力量，失去了它们神秘、优雅而又雍容的姿态——这可是鱼呀!有人跳进了水中。榜样的示范作用彻底地体现出来了，更多的人跳进了水中。到了这个时候，不只是家禽、牲畜和水里的鱼虾疯了，人也疯了。消息很快就传递到送葬的队伍里来了，有人捞出了鱼，有人捞到了虾，用“捷报频传”来说一点也不为过。捷报传来，送葬的队伍一下子喧哗起来，热闹了，松了，眨眼的工夫就溜掉了一大半。到后来，差不多走光了。他们在哪里呢?在河里。要知道这可不是按劳分配，而是按需分配，想捞多少就捞多少。谁也没有料到共产主义就这样实现了。
哀伤被鲤鱼、鲢鱼、鲫鱼、鳊鱼、鲶鱼和虾取代了。人们忘了，三丫还在下葬呢。可话也要说回来，不能因为三丫要下葬其他的人就不过日子。人们的心情好得要命。……这个傍晚的炊烟真是出格的妩媚，无比的轻柔，袅袅娜娜。伴随着夜色的降临，红烧与清蒸的气味蔓延开来了，很鲜，在厨房、天井、猪圈、草垛、巷口和晚霞的边沿飘荡，笼罩了王家庄。盛大的鱼虾宴开始了。人们在吃鱼。……就在当天的夜里，在凌晨，所有的人都还流淌着口水、沉浸在睡梦中的时候，大地突然变成了水，波动起来了。波动起来的大地再也不像平日里那样厚实了，一下子柔软得要命，娇气得很，人们即刻明白了过来，地震了。但只是一会儿，令人陶醉的波动顺着大地的表面去了远方，“嗖”的一下，去了遥不可及的地方，再也无迹可求。人们冲出了房门，不少社员顺手操起了锄头和扁担。他们在等，等它再来，他们要和地震作最后的搏斗，有种你就再来。
人们彻底失去了睡意。在漆黑的夜里，他们扶着钉耙，还有锄头。就在天快亮的时候，高音喇叭突然响了，湿漉漉的凌晨传达室来了吴蔓玲的声音，她的声音在雾蒙蒙的水汽中显得格外的洪亮。她的讲话时间并不长，提纲挚领，主要表达了三点意思。第一是警告。她警告了王家庄的敌人，不要在这个时候轻举妄动，那将是徒劳的;第二则是祝贺。吴蔓玲热情洋溢地告诉王家庄的社员同志们，他们在与地震的战斗中已经取得了“伟大的胜利”。最后，吴蔓玲从全局出发，对抗震工作做了全面的展望，她告诉王家庄的社员同志们，他们将取得一个又一个伟大的胜利，也就是从胜利走向胜利。而最后的胜利属于谁呢?当然是王家庄。
和以往一样，吴蔓玲在高音喇叭里说得最多的其实只是一样东西，那就是“胜利”。她这样说，显然是带有王家庄的特色了。要是细说起来，王家庄可能是这个世界上最痴迷胜利、最渴望胜利了。王家庄什么都可以没有，什么都可以不要，就是不能没有胜利。胜利是王家庄的命根子。吃的，穿的，喝的，这些东西都很要紧。然而，在胜利面前，这些东西就是次要了，它们是附带的。
接下来王家庄才知道，真正地震的可不是王家庄，而是一个叫唐山的地方。唐山在哪呢?这件事情伤脑筋了。王家庄没有一个人知道，连王瞎子都不能确实。王瞎子倒是抬起头了，拼了命地挑眉毛，用他并不存在的眼睛对着远方眺望了好半天，最后很有把握地说了这样一句话：“很远。非常远。”
“远”是个好东西。在地震面前，“远”是一个再好不过的东西了。“远”了安全。“远”有一个好处，它不可企及了，变成了梦。一不疼，二不痒。谁听说梦“疼”了?没有。谁听说梦“痒”了?没有。王家庄在最短的时间里头就把唐山忘了，趁着人多，嘴巴一调头，立即杀了一个回马枪，重新把三丫捡了回来。
——节选《平原》有删改。
1.给下列加点的字注音(2分)。
入殓()义愤填膺()提纲挚领()眺望()。
2.指出下列句子暗含的成语并简单解释成语的意思。(2分)。
鸡一飞狗就跳了，这个是不用说的。
3.文章开头写毛泽东和斯大林对死亡的陈述，表现了当时人们对三丫和别人的生命持一种什么态度?(2分)。
4.“三丫的尸体还没有入殓，王家庄的鸡、鸭、狗、猫、猪、马、骡、牛、羊、兔、驴、鼠一下子出动了，热闹了。”作者把动物们介绍得那样详细甚至还说到了老鼠，用意何在?(4分)。
5.文章画线句子运用了什么修辞手法?在表情达意上好在哪里?请再从文中找出一个使用相同修辞手法的句子，抄在下面。(4分)。
6.王家庄到底发生了什么事?用你的语言简单概括。(4分)。
7.“山雨欲来风满楼”，作者将地震来临之前的一切迹象描写得那样形象传神，让人叹服。或紧张、或激烈、或热闹、或寂静等气氛在生活中你一定也经历过，请你也做一个惟妙惟肖的描述。(4分)。
8.请你根据文章中的信息猜测一下本文所要表现的年代，或者描述一下那个时代的特点也可以。(3分)。
(四)名著阅读(5分)。
1.《枉凝眉》中“阆苑仙葩”，指的是《红楼梦》中的________(人名)，“美玉无暇”指的人是_________“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”指的人是___________。
2.《水浒传》中智取生辰纲的人有吴用、______、刘唐、_____、阮小二、阮小五、阮小七、白胜。
吉林中考语文作文
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
吉林高考作文题目预测：从时代的舞台走过
材料的前五行运用了比兴手法，引出关键句：我们从时代的舞台走过，留下了什么?进而引发我们思考：是留下欢乐还是痛苦?是留下光荣还是耻辱?是留下真诚还是虚伪?是留下福祉还是灾祸?是留下友爱还是仇恨?是留下公德还是私欲?是留下美名还是骂名……材料的潜台词其实意在启发人们抓住机遇，珍惜时间，铸就辉煌，提高生命的质量，引导青少年从正面思考人生，珍爱生命。
欣逢盛世，当代青年在时代的舞台上，应演好自己的人生角色，给生命增光添彩，让自己无怨无悔。
时光匆匆，我们不能在时代的舞台上彷徨。应该抓住机遇，创造辉煌。既要创造物质财富，又要守住精神家园。人过留名，雁过留声，哪怕你留下的只是一缕微笑，那也是自信的种子，希望的阳光。
因此可从以下角度进行立意：
1.留下生命的馨香。
2.潇洒走过，留下斑斓色彩。
3.一身正气，要留清白在人间。
4.笑傲人生，留下幸福的记忆。
若写议论类文章，应正反对比，褒贬鲜明，论证有力。若是写记叙类文章，要写出具体的人所留下的美好的、有意义的、难忘的事件。要注意用“小切口”来表现“大主题”，用生活的细节体现真善美。写记叙文应以记叙和描写为主，兼用抒情和议论，使人物形象鲜明，故事情节生动。
把握此则材料的主旨并不难，切忌面面俱到，泛泛而谈，应该从一两个方面入手，深入剖析挖掘，写出深度。
语文周记题目
首次登上讲台的时候，看着台下的学生，十分的紧张，头脑一片空白，讲课也是语无伦次。万事开头难，之后渐渐地自己就完全得到了放松，而且讲课越来越流畅。在与学校同学和老师们的朝夕相处中，我和他们建立了深厚的感情。我的社会实践指导教师杨立老师不但在业务上对我进行指导，还教会了我许多做人的道理。而我的学生们，他们用那单纯而又美丽的心灵让我明白了做教师的快乐和责任，同时也更加坚定了我从事教育工作的意愿。在这，我把我的一些想法和体会与大家一起交流一下，请大家给予指导与帮助!
1、教学方面。
上课说话应放慢速度;在黑板上写错字时不要用手擦，最好是想好再写;在课堂上称呼全体学生时不要用“你们”，而要用“我们”，这在心理感受上有一种距离的暗示作用;同时，不要拖堂，要把宝贵的下课时间留给同学们。
2、师生交流方面。
不要摆架子，要站在学生的角度，真诚地去与他们沟通。对于一些令老师头疼的孩子，不要歧视，要用心去倾听他们，了解他们，并找出症结所在，帮助他们走出困境，树立正确的人生观世界观。
印象最深刻的是在我们班有位同学，他年幼丧父，母亲也弃他不顾转而改嫁他乡，他全靠爷爷奶奶抚养长大。他学习十分刻苦，也非常勤奋，但性格比较孤僻，爱独来独往，不合群，也比较自卑。为了帮助他变开朗起来，我和李松老师商量看如何挖掘出他的优点并在全班肯定他，以增强他的自信。在多方面了解后，发觉他作文写得特别好，就决定在上作文课的时候，把他的作文念给同学们听。就这样，渐渐的他有了自信，变得开朗起来。他的改变让我和李松老师十分的欣慰，也让我明白在教学的过程中，一定要以人为本，才能做好教育，教好书，为好人。
在在短短的实习生活中，我学到了许多新的知识，感受到了身为一名教师的苦与乐，深刻体会到了教育教学的重要意义，明白了一个老师的好坏对学生发展的影响程度。也正是如此，我看到了老师肩上担负的责任是多么的重大，但这更让我坚定要当老师，且当一名好老的信心和决心。
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年吉林中考作文题目：：任选其一
回首历年中考，云淡风轻，是否回想自己当初的中考情景呢?小编带来20xx年吉林的中考。
作文。
题目，欢迎大家阅读学习。
作文(1)题目：聊一聊快乐的往事。
作文(2)阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
山野里，一株骄傲的白玉兰芳香四溢。
不久，白玉兰的叶和花都掉光了，黄鹂也不见了。当啄木鸟再次飞来的时候，白玉兰伤心地对他说：“你走后，虫子天天都在啃咬我的身体，痛苦极了，现在我终于明白：黄鹂只会肤浅地唱歌，吃掉的也只是我枝叶表面的虫子;是你，把深入我体内的害虫细心除去，才让我成为最香最美的花。”
数月后，当白玉兰美丽如初的时候，啄木鸟悄悄地离开了……。
作文要求：
(1)选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
(2)认真书写，力求工整，美观。
(3)文中请不要出现真实的校名、姓名。
(4)不少于600字。