2023年实验室人员工作计划 实验室工作计划模板

时间:2023-08-20 21:42:52 作者:江sx 2023年实验室人员工作计划 实验室工作计划模板

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

2023年实验室人员工作计划 实验室工作计划模板篇一

1.仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,使帐、物、卡三相符。

2.认真钻研业务,熟悉本学期的教材和实验大纲,熟悉各类器材的规格、性能、结构和使用方法。

3.协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。

4.做好教师演示实验和学生分组实验记录,总帐册、登记册做到有据可查。

5.做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进行,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。

6.添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到二人一组。

7.掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。

8.及时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和 保管工作。

9.经常向学校汇报仪器管理,使用情况及存在问题,认真总结经验,提高管理水平。

10、开源节流,积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材及时请购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。

1.坚持对实验室进行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。

2.不断提高自身理论和业务素质。经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍,对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证实验的安全有序进行。

3.定期向学生开放实验室,提高学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生能力。

4.切实做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。同时规范器材的领借制度及归还制度,要求教学实验后及时归还。为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。

5.配合学校做好中心工作和其他工作。为争创实验室管理先进学校而努力工作。

一、指导思想:

初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准(实验稿)》,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段,而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进行。

二、具体工作计划:

1、制订规章制度,科学规范管理按照学校各类规章制度,并认真执行。

3、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实,积极服务于教学。

4、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

6、做好仪器的借出、归还验收工作。

7、有必要时,可以自制一些教具。

8、做好仪器、器材的添置计划。

9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。

10、结合学校常规管理,保持实验室的清洁卫生。

11、每天检查实验室的用水,用电等情况,做好安全记录。

2023年实验室人员工作计划 实验室工作计划模板篇二

物理学是一门以实验为基础的科学。物理实验对于培养学生的观察能力、动手能力和创造能力,有其它教学方法和手段不可替代的重要作用。也是实施素质教育的有效途径。只有应用科学管理的原理和方法,确立为教学服务为师生服务的意识,有效地利用实验室各种仪器设备和主、客观条件,才能充分发挥实验室在学校教育教学中的作用。本学期物理实验室计划做好如下几项工作。

1、做好物理实验室的文化布置工作,仪器做到定橱定位,合理存放,对实验室的仪器重新调整。

2、根据教学进度做好各年级的演示实验和分组实验。演示实验中做到效果明显,实验过程中注意实验的直观性,背景的突出,活动的东西容易引起学生注意等;分组实验中做到仪器完好,根据教学要求配备好仪器,出现故障及时排除。

3、根据要求安排好物理实验考查工作,保证实验考查工作顺利完成。

4、认真做好实验室的各种帐册和记录。

5、根据教材要求,结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制,尽力满足教学需要,增大物理实验的开设率。

6、配合各实验员做好实验。

7、搞好实验室的常规管理工作,做好防火、防盗,清洁卫生工作等。

2023年实验室人员工作计划 实验室工作计划模板篇三

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

1、成立实验室领导小组:

组长: 张洁 副组长: 杨正奎

成员: 为全体科学教师。

做到加强领导,分工明确,责任到人。

2、实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学计划须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

3、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

4、在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有事可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

5、指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力。

6、开学及时收取各年级《教学计划计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学计划总结》、《演示实验记录》、《分组实验记录》。

7、在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

8、材料归档:

(1) 实验管理员每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应达相应要求。

9、实验室管理人员除应管理好材料收发、入档计划外,还应管理好实验室的器材及日常计划。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回计划,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全计划,以防意外事故发生。

10、其他相关计划

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列计划。 (2)如有不足之处,计划中及时调节与补充,使之日臻完善。

2023年实验室人员工作计划 实验室工作计划模板篇四

1、严格遵守实验室的各项规章制度,做到按章办事。

2、对仪器设备进一步清点,维护,对损坏仪器进行及时维修。

3、做好迎评材料的准备工作,增补完善迎评材料。

4、做好新仪器药品的订购工作,并对新购的仪器及时编号登帐。

5、认真钻研教材,大纲,开齐教材所规定的所有分组实验和演示实验。

6、附实验开出计划

7、第二周:高一使用高倍显微镜观察几种细胞

9、第六周:观察dna和rna在细胞中的分布。高三实验考查

10、第七周;体验制备细胞膜的方法

11、第九周;用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体

12、第十一周:高一植物细胞的吸水和失水。高二探索生长类似物促进插枝条生根的最适浓度。

13、第十三周:高一比较过氧化氢在不同条件下的分解影响没的活性的条件。高二培养液中酵母菌种群数量的变化。

14、第十五周高一探究酵母细胞的呼吸方式。高二土壤中小动物类群丰富度的研究。

15、第十七周:高一绿叶中色素的提取和分离,环境对光合作用的影响。

16、第十九周高一细胞大小与物质运输的关系,观察根尖分生组织细胞有丝的分裂。高二土壤微生物的分解作用。

2023年实验室人员工作计划 实验室工作计划模板篇五

以先进的科学教育教学思想为指导,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设,夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

1、明确实验的目的意义。在提高认识的`基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

2、按照省标准化实验室的要求和《河北省小学教学仪器设备配备目录》,着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。

(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。

(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。

(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

(4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。

4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责,主要领导经常检查,自然科学教师的配备要相当集中、相对稳定,另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。

5、执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

6、配合组织教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好公开课,提高科学学科的教学质量,并撰写论文。

1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

2、认真学习省标准化实验室的标准要求,逐项对照、认真改正,形成共识,加强对实验室建设和管理的意识,进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理,促使教师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作,使设备能够正常运转,保证实验课正常开出。

3、加强请示汇报,及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题,取得领导支持。

4、加强现有人员的业务学习,注重自身的提高。由专职教师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准,明确科学课程的要求,重视科学的重要性,上好自然科学课。开展对实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等),开足、开全实验课。组织自然科学老师间相互听课、外出听课,借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足,取得科学教育教学工作的最佳效益。

5、教师撰写学科论文,积极参与各项竞赛。

6、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。

7、辅导学生开展第二课堂活动(写小论文、小制作)。

8、做好期末工作小结,清点仪器、设备、药品,制定采购计划。

2023年实验室人员工作计划 实验室工作计划模板篇六

一、强化安全意识,确保实验室安全确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验指导教师配合,校领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。

二、认真做好实验室的常规管理工作

开学初对化学实验室进行一次认真地整理,以保证演示和分组实验的开出。化学实验普及工作早已在本校开展了多年,让实验教学成为教师教学的重要辅助手段,成为帮助学生学习的直观方法,做好实验室常规管理工作不容忽视。因此,化学实验室将进一步完善实验室管理制度,按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作,做好防火、防潮、防尘、防锈、防腐蚀工作,保证实验的开展和顺利进行,保证实验安全,特别对有毒药品,做好防盗工作。

三、积极配合任课教师开展好实验教学工作

任课教师提供实验参考数据,并和任课教师研讨改进实验的办法和措施;学生在分组实验时,深入课堂,纠正学生的错误操作,帮助学生根据实验现象,得出实验结果,总结实验的成败得失。结合课标的要求,大胆地改革实验,设计新实验,提高实验课的质量,针对有些班级的差生和动手能力较差的`学生,多给学生进行实验操作辅导,让实验教学工作真正成为一种不可缺少,又行之有效的教学手段。

四、尽量开放实验室,更好地为师生服务

让实验教学成为培养学生动手、动脑、科学思维的重要手段,运用科学的世界观,分析、解决问题的能力,化学实验室将积极配合课堂教学,做好定期向学生开放实验室,让学生在亲自参与活动中将理论和实践相结合,以巩固学生的能力,提高认识水平。

五、努力实施教改,提倡自制教具

知识在不断变革,随着教改的深入,书中那些较为传统的实验方法已不能满足现代教学的要求。实验室是一块很好的实验田,在这块实验田中,教师可以根据实际需要,对实验方法、实验步骤加以改进,使实验更好地符合教学的需要,因此,本室将尽力做好实验教学中的改进工作,且大力开展教具自制活动。

六、做好实验操作考试工作

根据实验操作的内容,认真清理化学仪器、药品的订购,认真组织学生操作实验的训练,使学生熟练掌握实验操作技能。

2023年实验室人员工作计划 实验室工作计划模板篇七

学校有物理实验室一个,基本能够满足学生的实验需要,学校八年级有教学班12个,九年级有教学班11个,学校里的实验设备很配套,大部分实验都能完成,只有少部分设备损坏和质量差,对一些实验不能完成。

物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。

实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

1培养学生树立实事求是的精神2掌握科学的实验技能

3培养学生初步的观察和实验能力4培养学生的创新和团结协作精神

2认真组织,精心辅导

3积极组织并辅导课外兴趣小组

本学期,我将去年去参加“20xx年物理骨干实验教师培训”所学到的知识应用到实验室的管理工作与自己的教学中。

1、给学生讲解规章制度,科学规范管理。

2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时,可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。10、做好各类台帐的记录工作。

11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。另外,结合学校的具体安排,做好阶段重点工作。

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