最新军训总结小标题 军训工作总结(汇总7篇)

时间:2023-09-15 03:12:33 作者:紫薇儿 最新军训总结小标题 军训工作总结(汇总7篇)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

军训总结小标题 军训工作总结篇一

大家好!

在秋高气爽的收获季节里,我们欣喜地迎来了盐池五中20xx级新生军训成果汇报表演,首先我谨代表全体参训教官向学校领导、以及各位老师对我们工作的大力支持表示衷心的感谢,向圆满完成军训任务的同学们表示亲切的慰问和热烈的祝贺。开展军事训练、进行国防教育,是加强学生思想政治工作,接受国防教育的有效形式。因此这次军训更显得十分有必要和具有深远的意义。

这次军训,时间安排紧,任务重,训练强度大。然而经过军训的考验,事实证明全体参训的同学能够克服这些困难,从思想上高度重视,圆满的完成了军训任务。参训的同学们在5天的时间内,严格训练,一切行动听指挥,尊重教官,服从领导,发扬了团结、紧张、严肃的优良传统,勇于吃苦,勇于锻炼,全面提高了自身的综合素质。在训练场上,同学们发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,顶着风雨一站就是好几个小时,训练中有的同学脚扭伤了仍然坚持训练,有的同学站的晕倒了,休息一下,继续训练。正是有了大家的不懈努力,才有了军训汇报中同学们高昂的士气和英姿飒爽的风采,才充分地展示了全体学员的良好精神风貌。

通过军训,同学们掌握了基本的军事知识和技能,增强了国防观念,激发了大家热爱祖国、保卫祖国的热情。

和身体素质,增强了大家的自信心和责任感。

通过军训,学生、老师和教官之间建立了深厚的友谊,培养了学生爱校、爱班级的热情,激发了大家的集体荣誉感,增进了部队与学校的友情,加强了军民关系。

五天的军训生活即将结束,希望同学们把军训中学习到的团结精神、吃苦精神运用到以后的学习生活中,让同学们英姿飒爽的一面永远成为每个人心目中一道最美丽的风景。

谢谢大家!

20xx年x月x日

军训总结小标题 军训工作总结篇二

根据今年新生军训工作的特点,为了在短时间里高质量地完成军训任务,学校十分重视这项工作,成立了张恩海校长为组长,承训教官和班主任以及学校行政人员为成员的军训领导组,负责军训的筹划、准备及实施工作。为了及早的落实各项军训事宜,学校在十一假前就已经开始了筹备工作,同时提前制定了《汤池中学中学xx年高一新生军训实施方案》和《应急预案》,做到了周密具体,内容详细,从而为军训任务的完成打下了良好基矗军训期间,学校领导和各部门负责人都非常重视,各司其职,密切配合。张恩海校长经常深入训练场检查指导,并给军训学生鼓励打气;各部门负责人也经常到第一线查看军训情况;班主任坚持跟班训练、关心学生,早晚自习全程坐班。由于领导重视,组织严密,安排周到,分工明确,今年的军训工作得以顺利展开和实施。

二、从高从严,保质保量

1、严格对军训教官的素质要求。经协商这次军训的教官是经过合肥炮兵学院部队严格挑选,抽调出那些能力强、素质好,作风过硬的军校大学生担任教官,由于教官的素质好,高标准严要求,保障了训练的高质量。

2、班主任作为连队长全程陪训,同时经常给学生以鼓励和指导,增强了学生们一不怕苦,二不怕累的决心,收到了良好的训练效果,保证了训练的高质量。

3、按训练科目的安排,充分有效地利用时间。采取军事训练与理论教学、室内与室外教学相结合的方式交换进行,同时劳逸结合,训练之余教官们教唱部队歌曲,并进行连队与连队,班与班的拉歌等联谊活动,既增强了同学们的集体荣誉感,又活跃了气氛调动了训练的积极性。这样我们通过4个训练日,保质保量的完成军事训练的要求,提高了学生军事理论,军事技能和身体素质,增强了国防观念和集体主义观念,加强了组织纪律性,激发了爱国主义精神。

三、领导带头,团结协作

在时间紧、任务重的情况下,能够保质保量的完成今年的训练任务,除了组织和物资保障之外,与领导带头,团结协作共同努力是分不开的。军训筹备阶段学校就进行了细致的分工,周密的部署。训练展开后,校领导每天深入训练第一线协调、指导训练。特别是张校长,亲自到训练第一线指导训练,同时要求连队长(班主任)认真关注学生军训和身体健康状况,让让每个学生都不落后,使得训练得以安全顺利的完成。军训办公室大力表扬了军训中同学们团结互助、顽强拼搏精神,班主任全程现场监护,保障了军训得以安全顺利进行。正是有了这种上下一心、团结协作的精神,才使同学们自始至终保持着奋发向上的工作热情和昂扬的革命斗志,圆满的完成了军训任务。

四、服务周全,保障到位

为了使军训达到良好的预期目的,使教学双方协作促进,提供一个良好的服务保障也是重要的一环。为了使军训训练及理论课达到优质高效,军训办公室在后勤保障同样也是及时到位,从而为军训提供了良好的条件。

五、军训总结汇操,成效显著

通过军训,学生的礼节礼貌好多了,纪律性加强了,身体素质增强了,个人内务卫生统一、整洁了,为今后三年的高中生活打下了扎实的基矗今天下午学校在学校广场举行军训汇操和总结大会,汇操同学精神饱满斗志昂扬,一丝不苟的完成了各种规定动作,全场不时地爆发出热烈的掌声,汇操取得了圆满成功。经过评比,6个班队均选出了自己的军训标兵。今年的军训在良好的氛围中胜利结束。

军训总结小标题 军训工作总结篇三

领导的重视与支持是军训取得成功的关键所在。我院领导历来都十分重视学生军训工作,今年更是将军训作为本年度的头等大事来抓。20xx年x月18日学院召开了20xx级军训动员大会。在会上,领导特别强调了全体同学在军训中应表现出严格的组织纪律性和强烈的集体荣誉感,同时也向同学们提出了明确的要求,即在军训期间严格遵守学校的相关规定,坚持吃苦耐劳的精神,做好严格训练的准备,在军训场上严格听从教官的管理。

x月28日,我院领导党委书记xx教授、院长xx教授、党委副书记副院长xxx老师、环土xx级各班班主任及副班主任在百忙之中来到训练场给全体参组以精神鼓舞并送来了慰问品。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

为了更好地加强军训期间的管理,我连建立了军训工作小组,即在学院党委副书记的指导下,设带训辅导员1名,辅带1名。此外每排设3名学生骨干担任排长(副排长),具体负责各排的军训日常工作。

1、严格管理。在军训期间,我院制定了严格的考勤、请假制度。一方面狠抓考勤工作,杜绝迟到、早退、旷训现象;另一方面,密切关注学生的身体健康状况,建立了“大事急报、小事日报”的工作制度。即遇突发或紧急事情需及时向教官和辅导员汇报,及时采取有效措施确保训练正常开展。此外,每天晚训后各排排长需向辅导员汇报当天的训练情况、学生思想动态及病号。

2、科学施训。我院始终坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。同时,教官和辅导员认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从操练到课余休息,在训练场中做到身先士卒,要求同学们做到的自己首先做到,因此全院学生在军训期间表现出良好的精神风貌。

搞好后勤保障是实现训练计划的关键,加强安全防范是确保军训工作顺利开展的前提。尽管今年军训安排在短学期,但随着时间的推移,天气逐渐升温,学生中也出现了不少诸如发烧、腹泻、皮肤过敏等病例,后勤保障工作繁重复杂。为了确保军训顺利进行,我院军训工作小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件,给病号支撑遮阳伞、配备爱心药箱等。此外,我院领导还组织人员在训练场上洒水降温。训练中,军地双方互相尊重,在工作上积极配合支持,领导经常用电话过问军训情况。同时,为了确保后勤保障工作切实有效,我院组织观训的同学在做一些力所能及的后勤工作,如照顾病号、为同学倒水、购买防暑药品等。

为鼓舞军训士气,丰富军训生活,全面展现我院的军训工作风貌,我院进行了全方位的宣传报道工作。通过形式新颖,内容丰富的板报、手抄报、海报等,给紧张辛苦的军训工作增添了欢乐与激情。此外,我院20xx级年级博客上专门设立了军训专刊,充分利用网络平台进行信息通告和精神鼓舞。在军训过程中,我院安排了同学专门负责摄影摄像,时刻捕捉环土学子的飒爽英姿!同学们积极投稿,一篇篇心得体会、一幅幅精美图片把我院新生的精神风貌、军训动态在第一时间呈现给大家,让我们与参训学员一起分享军训的快乐!

在军训期间,同学们听从命令,服从管理,积极配合。经过16天的训练,我院在军训的各项活动评比中,同学们都能积极参与、认真对待,因此成绩显著:在学校的三次内务抽查中,我院分别获得第三、第二、第一的好成绩;在“歌声嘹亮永远跟党走”军歌比赛中总分排名第六,荣获大赛三等奖;在叠军被比赛中,我院也名列前茅。

这次军训,天气比较炎热,训练强度也相对较大,但同学们都能端正训练态度,把这次军训当做学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会。

总之,我院20xx级新生军训工作总体上取得了较好的成绩。

军训总结小标题 军训工作总结篇四

针对我院学生特点,教官首先以身作则,训练场上,顶着烈日,挥汗如雨,他们无一人松一下领带、摘一下帽子、放松一点军姿,14天如一日,他们那一张张变黑的脸和沙哑的声音就是最好的证明。他们严整的军容、军姿和示范中过硬的军事动作,深深地吸引和带动着学生的训练。为了做好示范,在每个科目进行前都要组织教官示范班的训练,用过硬的示范动作来提高训练标准和质量。其次,以学生教学生,从学生中找榜样、树标兵,形成积极、向上的操场训练氛围来帮助学生克服训练中的怕苦、怕累思想和畏难情绪。同时,十分重视训练中的官兵关系,发扬军队官兵一致的优良传统,爱兵知兵,关心学生,二营营长杨波在短短十余天时间里将全营156名学生铭记于心,赢得学生的尊敬。

同学们在入学前刚刚经历了人生第一次冲刺——高考。当他们一踏进大学校门就面对如此大强度的军事训练,对他们来说无疑又是一次新的人生挑战。在14天的训练过程中,从统计的门诊登记看,有许多学生都出现了身体不适的现象,但我们的同学绝大部分都坚持了训练。机械系的谢斌同学,体质虚弱,但没有缺一次课;人文系的陈星宇同学、胡文同学,一个腿部有伤,一个腰部有伤,当他们坚持在队伍里同病痛作斗争的时候,身边的同学被他们深深地感染着、激励着……经管系的周艳同学,身体不适,当父母来校接她回家修养时,她坚持留下参加训练。护旗手汤晔同学,训练中旗杆磨破了肩,班导师李莹帮他在伤口处垫上面巾纸,就又继续坚持训练。还有很多同学因故不能参加训练,但他们始终坚持在训练场,为参加训练的同学们倒茶水,做一些力所能及的事情。正是由于他们顽强拼搏,刻苦训练,不但学到了军事技能,丰富了国防知识,也增强了体质,磨练了意志。

这次新生军训五个系有22名班导师战斗在训练的一线,全程跟训,与军训教官密切配合,自觉承担起训练中思想教育工作。训练中,难免会有同学产生一些思想问题,这时,班导师都能及时主动去做工作,稳定学生的思想。象孙艳琳、谷惠馨、段梦琪等老师,对学生既有耐心又有爱心;有的同学训练中突然病了,我们的班导师及时陪着学生去治疗,机械系一女生生病住院,端木传玉老师在医院陪护了到深夜。受训练场地的限制,人文系的女生每天军训要来往于南校区和西校区之间,每到上下课学生过马路的时候,班导师站在路两旁指挥,直到最后一个学生过了马路,他们才走开,天天如此,从不间断。军训中,班导师是不能回家的,白天他们要在训练场,晚上他们要去学生宿舍,每个人心里都牵挂着学生。这些看似平凡,做到了,做好了,确实需要一种忘我的奉献精神。

为了保障军训工作的顺利开展,我院进一步建全了规范、灵活、有力的军训保障体系。军训期间,不管是学院领导还是普通员工,都在以主人翁的精神为军训尽责尽力。学院各职能部门以及各系,围绕军训这个重点,加强协调、紧密合作,形成了学院军训工作上下一盘棋的良好局面。14天军训,仅4个训练场地供应的纯净水就有1000多桶,绿化队的同志很辛苦。训练场上需要音响保障,现代教育技术中心在人手少的情况下,始终以军训为重点,有时李文耀主任自己去现场调试音响,好几次为此误了回城的校车。体育部的领导,为了及时给训练中喊哑了嗓子的教官提供扩音器,连晚从南京开车赶来学校,只为教官能拿到扩音器;训练场音响坏了,物供处连夜送到南京修理。医护人员自始至终在军训场地巡诊,及时提供医疗保障。此外,车队、食堂、绿化队等后勤部门都出色完成了各自的任务,尤其是专家楼,承担着军训教官的生活保障,优质、周到的服务得到教官们的好评。

由于全体参训官兵的共同努力,以及学院各部门的紧密配合,此次新生军训取得预期的效果,涌现出王斌等122位优秀学员,和一营一连等5个先进连队,成为此次军训的亮点。更多的学生则通过军训提高了自身综合素质,为完成学业,走好今后的人生道路打下坚实的基础。

xx级新生军训工作已顺利结束。这次军训的圆满成功,为加强我院国防教育,促进优良校风建设,提高学生综合素质奠定了良好的基础,也为我院军事课建设积累了很好的经验。我们将继续努力,改进不足,求真务实,与时俱进,努力把我院军事课建设推向新的台阶。

军训总结小标题 军训工作总结篇五

学校军事夏令营工作总结

2015——2015年度初一新生军事夏令营工作总结 新生接受军训是每一名中学新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。军训是小学迈入中学的第一课,是实现角色转变的起点,同时也是加强学生组织纪律性,培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自 8月31日至9月5日,我校对初一281名新生进行了为期六天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容,圆满完成了预定的计划,取得了显著效果。

今年的军训工作,在学校领导的重视、军事夏令营基地的周密安排及学校德育处的通力协助下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照《五十六中学2015年度初一新生军训计划》的指导思想、规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

一、基本情况

今年开学初根据有关规定及教学计划,我校组织全体初一年级学生进行了学生军事夏令营的训练。

这次军训从8月31日开始至9月5日结束,历时一周,受训的新生281人。以《五十六中学2015年度初一新生军训计划》为依据,以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《军事夏令营训练教学大纲》的要求,科学施训。参加军训全体学员在这短短的一周时间内接受了中国人民解放军三大条例的训练,学习了一些基本的军事常识,观看了军事录相,了解了一些国防常识,取得了较好的效果。9月5日下午,在少年国防教育基地举行汇演大会。

二、主要特点

1、领导重视,周密计划

为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,学校党支部和行政领导非常重视,校长室和分管领导做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以郑开元校长为组长、牛文斌副校长为副组长的军训领导小组,负责军训的统筹工作,下设相应的组织机构,进行了具体分工。

军训前,专门召开了初一年级班主任参加的军训工作专题会议,牛文斌副校长作了具体部署安排。德育处制定了《初一新生入学教育手册》及《军事夏令营的编排》。各个班级分别召开班会逐项落实,确保本次军训不出任何问题。由于思想上、物质上等方面提出了具体的要求,事先有了充分准备,为这次军训工作的圆满完成奠定了良好的基础。

军训期间,学校领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练,确保了军训工作的顺利开展。

2、严格训练 保证质量

针对这次军训学生的特点,为保证军训质量,根据训练科目的安排,实行劳逸结合,采取军事训练与国防教育、室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,收到了劳逸结合的效果。

3、训管结合、培养作风

严格训练,确保了军训期间安全稳定。具体做法如下:

一是注重抓纪律的落实和作风培养。培养严明的纪律性。军训期间,同学们按军人的标准严格要求自己,从作息时间的遵守到规章制度的执行,从队伍的迅速集合到活动的积极参与,从就餐到就寝,无不体现了一切行动听指挥的军人的作风。

二是建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊不得请假,增强了同学们的时间观念。

三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时收操。

4.班主任责任心强,学生训练热情高。我们每一位参加军训的班主任,无论是老班主任还是新班主任,他们对军训工作所表现出的巨大热情和高度责任感使领导和学生深受感动。每位班主任从军训的第一天起,自始至终跟随本班同学到训练场,时刻关心同学们的身体与训练情况。军训几天里,没有一位班主任请过一天假。许多班主任在身体不适的情况下仍坚持岗位。我校有两位班主任孩子小,但任然不提要求,把孩子安顿给家人依然跟随学生到达军训基地认真完成了六天的军训任务。

这次军训一周时间里,虽然气候比较炎热,而且所学的内容对同学们来说比较陌生,但每一个新生都能端正学习态度,把这次军训当作是一次提高自身素质和锻炼自我,挑战自我的机会。

军事训练相当艰苦,但学员们自始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神,以饱满的热情投入军训。队列训练,一站两十分钟,一动不动;烈日下操练,汗透衣衫,没人叫苦。

晚上,还唱军歌,观看国防教育、国庆阅兵教育等专题片以及撰写军训心得。有的同学身体不好仍带病坚持训练,有的同学为了不影响班里的荣誉,不拖后退,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风。

5.保障到位、扎实有效

通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。一周的军训,同学们学习和掌握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了迷彩服,亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列、军体拳等军事技能。

通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

一、对开展军训工作的认识

学校的国防教育是全民-国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的未来,是未来先进生产力的开拓者,是先进文化的传承者,是最广大人民利益的维护者,是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民-国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。

加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。

在中学阶段适时进行国防教育,是党中央的一项英明决策。国家兴亡,匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作,我们有义务有责任做好它。

基于以上认识,我校多年以来的军训工作一直是认真落实,学校有军训的领导小组,有承训的部队,多年以来一直这样做,在学生中形成了习惯。

二、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果

1、为了加强对学校军训工作的领导,切实做好学校军训工作,学校成立军训领导小组。有后勤保障小组。

组长:梁俊安

负责人:关爱东 张文臣于金升白荣杰及高一年级组组长和班主任

后勤:齐威、杨国清主任及后勤人员

1、有直接的承训部队:空军第三飞行学院

带队队长:马俊

教官:高一、一班:王以廷 高一、二班:栾飞 高一、三班:刘振林

高一、四班:霍巨浩

2、有区级领导监督、检查:每年的军训工作太和区领导负责监督检查

3、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果:

锦州市第十九中学现有28个教学班,1400余名师生员工,是一所年轻而又现代化的辽宁省重点达标学校,近几年来,学校以改革为动力,以科研为先导,积极探索现代的办学规律,教育教学质量逐年提高,升学率一直稳中有升,这和学校的军训工作是分不开的,进入高一的学生参加军训活动,不但有利于他们身体的强健,而且锻炼了他们的意志力,为他们圆满完成高中的学习任务打下了基础。 近年来,我校在上级武装部门的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了轰轰烈烈、富有成效的军训工作,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的军训教育工作扎实有效的向前推进!

在过去几年的军训工作中,我校连续被区、市评为军训工作先进单位,可以说我校的军训工作得到了上级领导的大力支持和认可。

1)、帮助青少年从小树立正确的国防观念,增强国防意识。

2)、进行中国近代史、现代史教育,国史、军史的教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。

3)、进行科技强军、国防军事形势教育,增强学生掌握科学文化知识,报效祖国的责任感、紧迫感。

4)、进行军事化训练,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。

5)、向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。

6)、军歌的学习,增强同学们的集体主义意识和团结协作的作风。

三、实施军训后的强化

1、利用升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

2、通过纪念日,举办演讲会、报告会、进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。

3、利用学校多媒体教室,定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。

4、学校图书馆订阅《解放军报》、《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《纵横》、《军事史话》等国防教育刊物,积极组织学生阅读,定期举办读书会和读书笔记竞赛。

5、利用军训取得的成绩,在学生的大课间活动中和广播体操中进行队列的实际应用。 军训工作可以说不单单是对学生进行军事教育和军体训练,她还有许多教育功能:可以培养学生学会做人,学会学习,学会创造,学会合作,学会劳动,学会健体,学会审美;可以让学生从小接受爱国主义、集体主义教育,接受共产主义信念教育、法制教育,养成良好的行为习惯和生活习惯,培养基础道德,使他们真正成为合格的建设者和接班人。因此,军训工作也是我校实施德育教育的有效途径。正是由于各级领导的.重视,近几年来,我校军训工作开展的轰轰烈烈,军训等国防教育活动屡屡受到了各级领导的一致好评,受到了家长的欢迎。由于我们把学校的常规教育与军训教育机制相结合,从培养学生的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风入手,进而促进学校优良校风形成、促进我校学生自主教育的更好实施,学生的综合素质明显提高,有人认为,在中学开展军训教育活动增加学生负担,影响学生的学习和前途,而我校军训工作的成功实践证明,在中小学开展军训工作,不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。

尊敬的各位领导、教官、老师们、同学们:新初一(2)班学生为期5天的军训就要结束了,在教官的细心指导和同学们的努力拼搏下,我们的军训取得了显着的成绩,达到了预期的目标。这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训的同学都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体观念。培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学习和生活无疑是十分有益的。

军训中,教官们投入了极大的热情。对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责,了解学生思想动态,关心参训同学生活,主动做好参训学生的思想工作,热情为同学服务。在此让我们以热烈的掌声,向最可爱的教官表达最崇高敬意。

同学们,军训是每位初中生重要的必修课。这次军训的39名同学,经过军训技能考核,均取得优良成绩。

5天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带伤坚持训练,从不叫苦叫累。他们成了军训学生的榜样,他们高标准要求自己,各项技能成果走在了最前面。军训不仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和集体荣誉感。

军训中在同学们身上真正体现了一名初中生的优良品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了军训的新篇章。

我们参训的老师从军训开始一直关心、体贴、鼓励参训同学,用自己的模范行动影响和带动了同学们积极参训,你们的感召力是无穷的。

目标,体现了军训各项工作抓紧、抓严、抓实的特色。

在这里需要特别感谢的是我们两位参训教官胡教官、蔡教官,你们严格施训以及高度的责任心,保障了本届军训任务的圆满完成,在这里我们向你们敬礼,向你们致敬!

同学们,短短的5天军训已经结束了,军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出的好精神,好作风。把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。最后,祝教官们身体健康,工作顺利!祝同学们在新的学期里学习进步,幸福快乐。

军训伊始,我团根据军训师的统一部署,对军训工作进行了统筹计划。首先,加强制度建设,我团不仅宣布军训师各项制度,而且针对我团实际,制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准http://》、《军训纪律》等制度保证军事训练,内务整理等等各个环节有章可循;其次,建立组织机构,实际分工合作。我团成立了军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤保障组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、官兵药品、生活用水、场地洒水、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、办板报、印简报。各组人员由学工干部和新生辅导员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

二、 密切配合,整合力量

为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我团采取了以下几项措施:第一,要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并定期对其工作状况进行检查。第二,加强与承训方的合作,做到目标一致,情感交融。鉴于以往承训方重技能培训,轻内务整理倾向,我方对内务整理活动的次数、标准作了严格规定,并取得了对方的认同,在军训目标上达成一致。我方经常去官兵住所慰问官兵,交流感情,密切了军民关系。我团学工干部以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。团长同志多次讲:“院方为我们提供了优质的服务,领导和老师的精神也鼓舞了我们官兵的斗志,我们没有理由不争取先进。”而官兵严谨的作风、高昂的斗志也深深地影响了我院学工干部。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

三、注重宣传,鼓舞斗志

“士气宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我团注重发挥宣传思想工作的作用。首先,注重舆论氛围的营造,军训期间,我团悬挂横幅四条,举办二十余块展板,编印《军训简报》,阐明军训工作的意义,报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学员参加军训活动的心得体会。其次,开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,前期以鞭策为主调,后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际,一是将学员与许志伟事迹结合起来,以英雄的事迹鼓舞人,以英雄的情操塑造人,营造向英雄看齐的学习氛围。二是将学员与身边的先进学员结合起来,营造学先进、比先进的竞争氛围。

四、严格管理提高素质

听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

五、训练刻苦成效显著

这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?“军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。”同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

在军训师统一部署和组织下,在武汉---------学校的通力配合下,我团在军训中取得了较好的成绩,再次被评为------单位。

长春市机械电子学校2015年度新生军训总结 新生接受军训是每一名中学新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。军训是中学迈入中专的第一课,是实现角色转变的起点,同时也是加强学生组织纪律性,培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自 9月19日至9月25日,我校对新生进行了为期五天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容,圆满完成了预定的计划,取得了显著效果。

今年的军训工作,在学校领导的重视、军训指挥部周密安排及学生科的通力协助下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照《长春市机械电子学校2015年度新生军训计划》的指导思想、规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

一、基本情况

今年开学初,根据有关规定及教学计划,我校组织全体15级学生进行了学生军事训练。此次军事训练由体育组承办,并抽调有军旅经验的学生(沈冰,赵笙志,宋梦男,陈浩)和同样有过体育教学经验的丛老师。军训期间,体育教师停止教师工作,进入军事化管理,并成立军训指挥部,军训办公室。

这次军训从9月19日开始9月25日结束,历时一周。以《长春市机械电子学校2015年度新生军训计划》为依据,以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《军事训练教学大纲》的要求,科学施训。参加军训全体学员在这短短的一周时间内接受了中国人民解放军三大条例的训练,学习了一些基本的军事常识,观看了军事录相,了解了一些国防常识,取得了较好的效果。9月25日上午,在我校操场举行阅兵大会。

二、主要特点

1、领导重视,周密计划

为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,学校各级领导非常重视,校长室和分管领导做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作。

军训前,专门召开了新生军训动员大会以及教职工军训动员大会。由于思想上、物质上等方面提出了具体的要求,事先有了充分准备,为这次军训工作的圆满完成奠定了良好的基础。

军训期间,学校领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日和绵绵阴雨跟随在训练场协助教官抓好训练,确保了军训工作的顺利开展。

2、严格训练 保证质量

跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,收到了劳逸结合的效果。

3、训管结合、培养作风

1 注重抓纪律的落实和作风培养。培养严明的纪律性。军训期间,同学们按军人的标准严格要求自己,从作息时间的遵守到规章制度的执行,从队伍的迅速集合到活动的积极参与,从就餐到就寝,无不体现了一切行动听指挥的军人的作风。

2进行了多次紧急集合,并提出了严格的集合要求和时间要求。以此增强同学们的时间观念。

3严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时收操。

4班主任责任心强,学生训练热情高。我们每一位参加军训的班主任,他们对军训工作所表现出的巨大热情和高度责任感使领导和学生深受感动。每位班主任从军训的第一天起,自始至终跟随本班同学到训练场,时刻关心同学们的身体与训练情况。军训几天里,许多班主任在身体不适的情况下仍坚持岗位。

这次军训一周时间里,虽然气候比较炎热,但每一个新生都能端正学习态度,把这次军训当作是一次提高自身素质和锻炼自我,挑战自我的机会。

军事训练相当艰苦,但学员们自始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神,以饱满的热情投入军训。队列训练,一站两十分钟,一动不动;烈日下操练,汗透衣衫,没人叫苦。

有的同学身体不好仍带病坚持训练,有的同学为了不影响班里的荣誉,不拖后退,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风。

5保障到位、扎实有效

强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛,以饱满的热情投入到军训中去,各保障人员服务意识强,认真负责,任劳任怨;准备了充足的润喉药品以及饮用水。总之,军训期间的各项保障到位,保证了军训工作的顺利开展。

三、主要收获

通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。一周的军训,同学们学习和掌握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了迷彩服,亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列等军事技能。

通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

本次军训,在多位领导参与教师的通力配合下,我校新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

军训总结小标题 军训工作总结篇六

20xx年高中军训,时间前后12天。期中四天时间用于开训动员和汇报表演,实际军事技能训练共64个课时,军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时,教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。

按照往年学校的军训惯例,时间安排在署假期间,为此20xx年的军训工作,重点对军训教官进行了培训,从五月份起,对教官进行摸底、培训,从中精选军训教官27人,军训后勤3人。

这次学生军训,重点练好了《单个军人队列动作》;组织学生学习了《国防法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等内容。在军训娱乐上,组织学生唱军歌,观看了“国庆阅兵教育片”。

为搞好这次学生军训,认真编写了《学生军事技能训练预案》、《军事训练教案》、《军事训练计划》、《军训歌曲》;制订了军训教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”;建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”;示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。确保了军训期间各项工作的顺利开展。

在开始训练前,都要组织教官进行集训,从中选出一批思想素质好、军事技能精、组织指挥好的教官予优先上岗。在内容上,严格按照“训练大纲”的要求及“训练教案”的内容进行统一。使广大教官确实掌握所训内容及标准,为提高训练质量打下了坚实的基础。

在军训开始前一个月,我们认真总结以往工作经验,对今年学生军训工作做了进一步的规范,先后编印了学生《军训手册》,编写了军事技能训练教案,制订了各项规章制度,签订了“安全责任状”,学习了“教官十不准”。目的使承训教官明确自己的行为和职责。

我们每到一处学校都要借助学校政教处或保卫科成立临时办公室,主要负责军训工作统筹、指挥、协调等;在参训学生安排上,我们实行部队编制,并指定排长、连长各负其责;在军训工作的实施上,我们实行“两套班子,一支队伍”同时运围,确保了军训工作顺利开展。

军训前后,我们承训方与学校及时沟通,交换意见,统一思想,按照双方约定的分工和职责及时稳妥的开展工作。工作中双方相互尊重,加强配合,分工明确,团结一致,真正与学校建立了良好的合作关系,并受到学校领导的一致好评。

我们利用中午和晚上对学生宿舍进行了规范和统一,组织学生进行参观。

在平时要求学生“三人成路,两人成列”,见到老师和教官要敬礼问好。

我们利用训练的间隙及时开展各种积极向上的活动,如拉歌、唱歌,给训练场营造了良好的氛围。

特别是每次的训练收操,及时督促各班、排轮流对训练场的垃圾进行清理,培养了学生懂文明、爱护公共卫生的良好习惯。

白天进行了一天的强化训练后,我们利用晚上的时间由教官组织进行防事故研究,对当天工作的开展进行奖评,对出现的苗头进行研究。让学生养成“事事讲安全,人人防安全”。

总体看来,今年的学生军训工作较之以往上了一个台阶,这些成绩的取得主要得益于武装部领导的支持和关心、得益于学校领导的关照与帮助、更得益于各位教官的付出,当然工作还存在很多不足,有待在下步工作中加以改进。

第一、教官的示范教学上,还不能适应学生训练的需要。

第二、教官在做学生思想工作上,不能保证训练的需要。

第三、在管理教官上还不够人性化。

第四、训练期间的安全措施,还不够细致。

第一、希望创办一所固定的学生国防教育军训基地。

第二、希望在教官的选拔任用上,实行长效机制,建立档案和通讯录。

第三、希望在军训的教学上,有一套规范的教材及教案,考虑在保持今年的教学模式上,明年提前编好一部多媒体教学课程。

第四、希望在军训教官的管理上,建议集中住宿、统一行为、全时签到的管理措施。

最后,我们在武装部的坚强领导和支持下,我们会把学生的军训工作做得更好!

军训总结小标题 军训工作总结篇七

从小学到大学,我经历了三次军训,这一次时间最长,影响最大。为什么这么说?因为,军训虽然持续了九天,但大概教给我的不仅仅是立正的军训,还有意志的洗礼,精神的洗礼。

在这次军训中,我体会到了一些以前从未体会到的东西。比如士兵的气势,教官的有序步伐,让我想起了远离边境地区的千千数千名士兵和哨兵。是他们不怕风,不怕雨,不怕太阳,日复一日的工作,让我们有了此刻的家庭幸福。想到这里,我们的头抬得更高了,乳房也更直了。

军训期间,我也体会到了团结的力量。听,军歌那么好听,那么好听;你看,伴随着“121”响亮口号的大胆整齐的步伐,是那么的赏心悦目,令人心动。这就是团结的力量。他让我坚持训练,让我明白了群众的荣誉感。

军训,虽然简单的动作不会重复很多次,但是这个重复的过程磨练了我们的意志,教会了我们坚持。在备受关注的会议上,我看到了讲台上学校领导的满意和赞许的表情,听到了学生们的热烈掌声。那种情感和感觉真的可以用美好来形容。

军训就这样不知不觉结束了。虽然只有九天微不足道,但我经历了很多,给我留下了不可磨灭的印象。在那里,不得不提我们公司的一个同学,因为他用乐观的态度感染了我,让我坚持了这么多天。他是站在我旁边的同学徐建华。他是一个真正的残疾人。他不可能参加军训,但他可以坚持到军训的最后一天。教官让他休息的时候,他笑着说:“教官,没事。他是残疾人,但他的坚持、冷静、乐观深深地感染了我,我在这里真诚地感谢他给了我很多感情和信心。

最后,总结一下,军训不仅让我们学会了自力更生,自尊自爱,也让我们懂得了团结和树立群众的荣誉感。最重要的是知道怎么做人,知道军训要做什么样的人。这叫“我在训练,所以我长大了”。

我相信军训结束后,一定要迈着稳健的步伐,带着自信的微笑走向完美的明天。

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