工作自我鉴定评价 个人工作自我鉴定评价(优秀7篇)

时间:2023-09-04 21:24:42 作者:曹czj

作为一名从事供水工作的人员,坚守供水安全底线是我工作的使命和责任。在过去的工作中,我深刻体会到供水安全对人们生活的重要性,也明白了自己所承担的责任和使命。通过不懈努力,我始终保持着对供水安全的高度警惕,严格按照相关规定和标准进行操作,确保水质安全达到国家标准。在这个过程中,我不仅不断提升自身专业技能,还注重与同事之间的良好协作与沟通,为确保供水安全不断努力。致力于保障公众的饮水安全,这是我对供水工作最为深刻的体会。

工作自我鉴定评价篇一

“每一个孩子都是天使送给妈妈们的礼物”一直非常喜欢这句话,因为“这个礼物”让呵护变得更有意义、让心灵变得更为纯真、让笑容变得更加灿烂,我想我是幸运的因为我可以同时拥有几十个这样的礼物,虽然在他们的口中我只是“老师”。下面我就将我平凡的工作来和大家一起分享一下这份幸运:爱是教师最美的奉献。

在我从教的几年中碰到了好几位这样的“特殊幼儿”,因为他们的特殊性,让我必须有更多的责任感,投入更多的热情与激情。今年班上有一位患有先天性耳聋的孩子,他叫__。记得刚入学那天,他妈妈诚恳地说:本来要把他放到聋哑学校去,知道有几个他认识的小朋友也在我班里,我想让他有个伴,那几个小伙伴他认识,所以想让他试试看,不行的话,我们再想办法好了。我想既然来到我班了,我就会全力以赴,让他开心的留下,让他的父母放心。

我看着这张可爱的小脸蛋,期盼着能从好的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音,可他只是瞪着眼睛看着我……我开始有点惧怕,这样的孩子来到我们班。让我怎么带好这个班?几天下来,小成还算能干,小朋友做早操排队,他也会走过来排队,他看到老师敲铃知道要集合。为了让他与其他小朋友一样,我每天上课时有意识地用身体语言给他提示,鼓励他。下课时,我让班上几个能干的小朋友与他一起玩,不让他觉得与其他孩子不一样。有一次上课时,我惊讶地发现他高高举起了小手,嘴里还不停地叫老师、老师,叫得虽然不是很清楚,但他会回答问题了。一下子我们班的老师有多开心,我们的努力没有白费,一段时间后,小成已完全适应了幼儿园的生活。

在生活护理上,我们对他也是加倍的关心和耐心的照顾,成成很喜欢上幼儿园,特别喜欢画画,喜欢老师在小朋友面前夸他画画得好,看到小朋友为他鼓掌,他就知道小朋友也在表扬他、喜欢他。

工作自我鉴定评价篇二

今天,我们专门利用1天的时间,听取了19名党(工)委书记抓基层党建工作述职,并对其履职情况进行了评议。从刚才各位书记的述职报告中,我感觉到,大家总体上能够按照要求,客观地总结了过去一年的工作,指出了存在的问题和原因,并有针对性提出了下一步工作的对策措施和意见建议。

下面,我主要强调两点意见:

一、肯定成绩,正视问题,进一步增强基层党建工作的使命感责任感和紧迫感。

党的以来,特别是党的群众路线教育实践活动开展以来,我县各级党委(组)书记能认真贯彻中央、省委、市委和县委的部署要求,围绕服务和推动“三区”建设,认真履行“第一责任人”的职责,在抓基层、打基础、建队伍、转作风等方面下了力气,创造和积累了许多好经验好做法,不断增强了党组织的凝聚力、创造力、战斗力,取得了较好成效。一是落实基层党建“五大工程”有新成果。继20__年启动基层党建“五大工程”以来,坚持把其作为破解基层党建难题、巩固党的执政地位的重要抓手,继续加大力度,认真组织实施,取得了新的成绩。二是创建特色乡镇有新抓手。坚持把基层党建工作融入到服务乡镇经济社会发展的重要工作中,启动了“一乡一品”特色镇创建工作,起草制定了《一乡一品产业发展规划实施方案》(草案)。三是选优配强村级班子有新突破。坚持从推进农村基层组织建设和民主政治建设的高度,把农村、社区“两委”换届选举作为一项中心工作,精心组织,稳步推进,圆满完成了20__年村级“两委”换届选举任务。四是统筹各领域基层党建有新进步。充分发挥统筹兼顾、指导启发、以点带面、层层督导的作用,机关、国有企事业单位、社区等领域党建工作不断加强。五是狠抓基层组织作风建设有新成效。坚持以“为民务实清廉”主题,扎实推进党的群众路线教育实践活动,全县党员干部队伍的作风建设不断走向制度化常态化。六是各乡镇各部门创新党建有新亮点。各乡镇各部门结合实际,积极创新党建载体,有效推进了各领域基层服务型党组织建设。

在取得一定成绩的同时,也要看到一些乡镇、部门党委在抓基层党建中存在的问题。主要有:一是理论武装抓得还不够实。一些乡镇、部门党委对政治理论学习不够重视,尤其是对党要管党、从严治党的精髓、思想和理论,领悟还比较粗浅,用党的最新思想指导实践的能力还需加强。二是投入基层党建的精力还不够。

二、抓住重点,锐意进取,全面提升基层党建工作科学化水平。

基础牢不牢,直接影响和决定我们全面深化改革、加快发展的成与败。我们一定要紧紧围绕服务深化改革、加快发展这个目标,认真履职尽责,锐意进取,把基层基础工作打扎实、打稳固。

(一)强化党建“主业”职责意识。各级党委(组)是落实基层党建的“责任主体”,各级党委(组)书记是基层党建“第一责任人”,一定要把基层党建紧紧抓在手上,把责任扛起来,把工作落到实处。一要深化思想认识。要从巩固党的执政地位、实现党的执政使命的高度,牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的理念,坚决破除“发展和稳定是硬杠杠,抓党建是软任务”等错误认识,把加强党的建设摆上重要日程,做到与中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。二要认真履职尽责。要切实履行党建第一责任人的职责,全面落实党建工作责任制,做到党建工作亲自部署、党建问题亲自研究、党建事项亲自督办;党委(党组)其他同志要抓好分管部门、分管领域的党建工作;党委(党组)各部门和党员干部要抓好党建工作任务落实,形成一把手亲自抓、分管领导直接抓、有关部门具体抓、党员干部自觉抓的党建工作格局。三要加强党建考核。要牢固树立正确的政绩观,把抓好基层党的建设工作作为最大的政绩,进一步完善领导班子和领导干部考核评价制度,加大党建工作考核权重,把党建工作成效作为衡量各级党委(党组)书记是否称职的首要标准。要注重考核结果运用,对那些重视党建、履职尽责、实绩突出、群众满意的领导班子和领导干部给予充分肯定,并作为评价和选拔任用的重要依据;对那些抓党建不力、效果不好、评价不佳的领导班子和领导干部,要作出相应的批评、调整、惩戒。通过抓考核,树立一心一意谋发展、聚精会神抓党建的导向。

(二)强化党员干部教育管理。基层党员干部队伍是我县主攻“三区”建设、打造广东生态文明示范县的基层重要力量,能否教育管理好这支队伍,直接关系到我县制定的宏伟目标能否实现,关系到党在基层的执政地位是否稳固。一要开展党员干部“大轮训”。要坚持把系列重要讲话精神、党的建设新理论以及经济文化、生态文明等知识列为党员干部的重要学习内容,利用党校阵地、远程教育等平台资源,开展全县党员干部“大轮训”,注重加大对基层干部尤其是基层党组织书记的教育培训力度,增强党员干部队伍的党性观念,优化知识结构,提升素质和能力。二要开展党员干部“大练兵”。要创新载体、畅通渠道,善于组织和引导党员在联系群众、创业致富、维护稳定上进行“实战”锻炼,发挥作用。要通过健全机关党员到社区报到联系群众机制,鼓励机关在职党员联系居民服务群众;要通过组织和发动党员到基层治理一线中历练,提高党员干部服务群众、促进和谐的能力;通过在各项重点任务和关键岗位中“历练”,发挥党员干部在创先争优中的先锋模范作用,并提高他们素质和能力。三要开展党员干部“大整治”。要充分发挥整风精神,以批评和自我批评的态度,严肃规范开展民主生活会,促进相互指出不足和问题,相互监督整改落实成果。要以民主评议为抓手,对不合格党员进行“大整治”,该教育的教育,该整顿的整顿,该诫勉的诫勉,该除名的除名,该劝退的劝退,该开除的开除,坚决区分对待,从严管理,疏通党员出口,稳妥有序处置不合格党员,保持党员队伍纯洁。

(三)强化落实基层党建“五大工程”。实践证明,基层党建“五大工程”是消除基层党建“短板”、提升基层党建水平有力的载体和抓手,我们要坚决地贯彻和落实好。一要抓“两头”带“中间”。要着力抓好示范创建和薄弱整顿工程,尤其要把整顿软弱涣散基层党组织作为长期任务,树立持久作战思想,建立常态长效机制,每年按一定比例倒排,反复滚动开展整顿,切实解决基层党组织带头人不胜任、影响基层和谐稳定、发展思路不清、组织生活不严格不规范、管理不民主不公开、不作为或乱作为等问题。通过“抓两头、带中间”方式,推动基层党组织年年晋位升级、不断优化和提升。二要抓突出问题。我们将适时召开县委会,专题进行研究,逐个审核把关。审核把关后,大家要抓好贯彻落实。各乡镇党委要坚持以市场为导向,在做实“一乡一品”上下功夫,既要大胆规划,又要稳妥推进,稳扎稳打,步步为营,并根据市场供需关系的变化,及时调整和改进发展方向,避免一哄而上,避免新的“大跃进”,做到在摸索中打造经得起检验的“特色”。

(四)强化教育实践活动成果转化。要严格落实从严治党的新常态,按照“三严三实”要求,带头增强党性修养,带头履行党建责任,持之以恒加强管党治党作风建设、让作风建设永远在路上。一要认真落实乡镇领导干部驻点普遍联系群众制度。要坚持把这项工作作为一项硬性的政治任务,作为巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果的重要举措,作为当前最重要的党建工作之一,精心组织,认真部署,落实到位。要建立“组团驻点”工作制度,全县10个乡镇都要以乡镇党政领导班子、人大副主席为组长,“组团驻点”固定联系1-2个村(社区),定期联系群众。要建立健全工作台账制度和联动解决制度,全面建立和完善村级便民服务站,让驻点领导干部真正做到“下得去、回得来、帮得上”,让全县10个乡镇领导干部驻点联系127个村(社区)工作成为新常态。二要抓“四风”整改落实。要突出围绕解决基层干部队伍存在的“四风”问题、群众反映强烈的热点难点问题、联系服务群众“最后一公里”问题,抓好基层党组织群众路线教育实践活动整改落实工作,确保基层党组织在班子团结、活动开展、服务能力等方面存在的问题整改到位、取得实效。要认真开展整改“回头看”,对照整改任务清单和台账,逐项检查验收落实。对整改不彻底、整治成效群众不满意的,要抓紧抓好“回头”整改,“回头”验收,以“准狠韧”的劲头,一件一件抓,一件一件改,改一件成一件,并定期向群众公开后续整改进展情况,绝不允许出现“烂尾”工程。三要建立反“四风”长效机制。要坚持把反对“四风”作为今后每年作风建设主题活动的主要目标,把查摆“四风”作为各级领导班子民主生活会的重要内容,把整治“四风”作为作风建设监督检查的重要方面,始终做到抓作风聚焦“四风”、改作风紧扣“四风”、评作风突出“四风”,健全及时发现和解决“四风”问题的长效机制,坚持锲而不舍、驰而不息地抓作风建设,从根本上防止“四风”问题的滋生、变相和反弹。

(五)强化基层党建投入保障。要加大对基层的保障力度,注重落实人、财、物等资源向基层倾斜,落实人才支持、制度支持、财力支持等制度,进一步激活基层活力。一要落实人才支持。要统筹机关党建资源结对农村、社区党建工作,结合扶贫开发“双到”契机,坚持每年选派经验丰富的机关干部担任农村基层党组织第一书记,指导和加强农村基层党建工作,帮助贫困村脱贫致富。大力实施“五强书记建设工程”,坚持教育、管理、监督、激励并举,建设一支有战斗力、综合素质高、服务群众能力强的基层党组织带头人队伍。二要落实制度支持。围绕促进基层治理现代化,要加强农村基层组织规范性运作,建立健全决策、执行、参与、监督、激励五项运作机制,全面完善和严格执行《村规民约》,提高自我教育、自我管理、自我监督、自我服务水平。要加强制度约束,规范村(社区)“两委”干部行为,坚决纠正不合法的干部行为,不断营造依法治镇、依法治村、依法治组的基层社会法治环境。三要落实财力支持。要加大基层服务和发展的财力供给支持力度,逐年提高村(居)干部的工资待遇,到20__年,村办公经费达到5万元以上,村干部补贴达到20__元以上,确保基层干部有钱干事、干成事。要抓好各级配套资金的整合和使用,明确具体的分配方案和监管方案,该专款专用的要保证专款专用,该配套使用的要保证配套使用,资金的用途和额度既要符合上级政策要求,又要符合基层发展实际,确保各级投入到基层的资金真正落到基层。

同志们,党的基层组织建设,是党要管党、从严治党的重要组成部分,是党的建设伟大工程永恒的课题。这次会议后,希望大家要马上行动起来,转变观念,主动适应从严治党新常态,增强抓党建的思想自觉和行动自觉,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,抓好工作落实,推动全县党建水平不断上新台阶!

工作自我鉴定评价篇三

通过一年的学习生活,我成长了许多。转眼间我将从大一的新生变为大二的学长了。面对即将到来的大二生活,我对自己这一年来的得失做一个总结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

在学习方面,通过x年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮你,再也没有了中学老师一天到晚的灌输盯梢式教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不像以前老师统一安排好,这些现在都需要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有一个计划,这样自己的学习才慢慢进入正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我参加了几个社团,并在周末通过兼职来锻炼自己,培养自己做事的能力与人与人交往的能力,以及初步了解这个社会的现状,明白竞争的激烈与残酷。当然工作上也有许多不足的地方,但我相信,在有了这些的经历和经验后,我将会做得更好,为自己以后的人生做铺垫。

在日常生活中,我能与舍友,同班同学保持好的关系,并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习,工作,生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往能力。

以上是我对自己大一学年思想,学习,工作和生活方面的总结,下面我将对大二这学年做出新的展望。

在大二这一学年中,首先,要经常锻炼身体,只有拥有一个好的身体,才能适应大二繁重的学习和工作,其次,在思想上要坚持不懈,努力调整心态,让自己总是保持在一个良好的状态,随时面临各种挑战,不让一些懒惰和消极的思想影响到自己。再次,在学习上,继续努力坚持,大二的学习内容将会比大一的更加繁重,也更加考验自我的自学能力和自制能力,特别是作为一个医学生,将要学习的东西也更多,也更严谨,我将努力控制自己的惰性,并以严谨认真的态度面对学习。在工作上,我也将继续寻找锻炼自己的机会,培养自我的办事能力和交际能力,毕竟大学过后就将进入社会,所以提前了解社会,增加阅历和经验都是必须的。最后,在日常生活上,我也将努力处好舍友,同学和老师之间的关系,并学会自立。

总之,面对即将到来的大二生活,我充满期待,也做好了充分的准备去度过。相信自己!加油!

工作自我鉴定评价篇四

一、在学习理论,坚定主义理想信念上做表率。

学习理论有了深度,认识水平就有高度,查摆问题和解剖问题才有力度。因此,平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习,仅收集“三讲”“三个代表”的剪报文章就达60多篇,并将有关文章应用到部门的政治学习中去,能认识到主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。

二、在学习现代管理知识,提高管理能力上做表率。

科学文化管理知识是社会文明的基础,是社会文明的基础,是人类进步的阶梯,当今世界知识经济已现端倪,经济全球化,科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习宾馆饭店的管理知识,并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”,评选“服务名星”,“每月推荐二本好书”,进行书法比赛等健康有益的活动。

三、在工作态度,作风纪律上做表率。

作为一名部门经理,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每天能早到、晚走,带头遵守单位的规章制度,对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点,为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,有较强的事业心和责任心。

四、关心群众生活,履行“三个代表”做表率。

坚持三个代表,归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上,只有亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,才能真正代表群众。因此,能结合部门实际,有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦,对生病在家的员工进行慰问,对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。

不足:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。

工作自我鉴定评价篇五

一、在思想政治方面,在挂职期间我不断追求进步,积极参加实验小学各项政治学习教育活动,还充分利用各种场合和时间,以极大的热情和老师们交流思想心得,和学校教师共同进步、共同提高。

二、在工作态度方面,积极主动、踏实肯干、刻苦钻研业务。

在挂职锻炼期间,我工作积极主动,能够紧紧围绕学校中心和重点工作,跟随学校领导和同事们一起推动学校各项工作顺利开展。能以求真务实的态度,脚踏实地得做好校领导交办的各项工作。

三、在待人接物方面,我努力做到严以律己,宽以待人,具备较好的组织协调能力。在校挂职期间,我严格遵守工作纪律,按时上下班,有事请假。为人谦虚和善,尊敬领导、团结同志、彬彬有礼,从不向挂职单位提条件,严格遵守挂职干部的行为规范。

四、全面参与市实验小学后勤管理活动,全面了解该校的了解学习实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程。主动同总务处人员参与学校后勤管理及大型活动的保障工作。

五、认真记好挂职锻炼日记,及时总结挂职锻炼过程的成长经历,反思存在的问题和不足,更好地为将来学校建设积累经验。

工作自我鉴定评价篇六

从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

 

工作自我鉴定评价篇七

三年的高生活转眼逝,在这三年里我学到了许多。

在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而进入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,经过三年高中生活,现在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接触篮球、足球,但是进入高中以后,我经常与同学样一起踢足球、打篮球。忙中人偷闲,使自己以更好的精力投入学习。在高中生活中,我认识了许多朋友,结下了深厚友情,我们共同生活,共同学习,组成了一个美好的大家庭。

在三年的高中生活中,让我感觉最充实的是学习。高中的学习不同于初中,它对我们要求更加严格,所以为了适应它,我已建立了成套的学习方法。在高中学习中,充满挑战,我们要敢于挑战,要努力拼搏。

在高中生活中,我体会到了压力,有了动力,提高了能力。难忘高中生活,难忘高中的酸甜苦辣。

高中----我人生的转折点。

光阴似箭,岁月如梭,高中三年如流水般悄悄流逝,又是一个春绿江南的日子,在这个草长莺飞的日子里回首往事,不禁让人有些失落,伤感。其中又蓬勃着些许生机。

短短三年中,我从一个无知的少年成长为一个立志报国的青年,虽然在美好的年少时光里,我没有将足迹遍布于祖国的名山大川,但我对祖国的一草一木,一山一河爱得那么深。虽然在枯燥的学习生活中,我无数次失败,但我从不放弃。我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屡败屡战。虽然我还没有真正领会到生命的真谛,但我不会放弃对生命的探索。没上过高中的人,他的生命里注定少一道风景。而没有上完高中的人,他的人生必定充满遗憾,有人说:“上高 ,后悔三年,没上高中,后悔一过辈子."是的,正是高中的生活磨练了我们,坚强了我们,使我们对未来无所畏惧。

未来是属于我们的,我们不会满足现状,以上就要开启人生又一段历程,我对自己说:“为梦想而战,永不放弃,永不止步”。

花开花落,冬去春来,十几年的求学生涯转眼已逝。一路走来,我终于走过了高中!

经过高中生活的洗礼,我已脱去孩提的稚气,走向成熟。我懂得了在社会这个大家庭中该如何正确看待自己。我是家庭的主人,我是自己的导演,尽善尽美的表现自己怕实力。靠实力崭露头角,靠实力一路领先。把自己完全融入这个大家庭中,友好真诚的对待身边的每一个人,以一颗宽容的心对待别人;学会了感恩,体会那存在世间的无处不在的亲情。

高中三年的求学生涯让我知道了人生的意义何在,我真正需要的是什么,设定了人生的目标,执著于自己的追求,纵使前面布满荆棘,困难重重,纵使筋疲力尽,心力憔悴,也从不放弃,永不言败。高中的生活我真正体会到拼搏无悔,因不铁只有经过炽热火海的煎熬才能椴造出最锋利的剑。石只有经历风吹浪打的磨砺,才能被雕刻的棱角分明。高中的经历告诉我,我要做海燕,以无所畏惧的飞翔去搏击人生途中那最猛烈的暴风雨,我要做石竹,永远屹立在风霜雪雨的千磨万击中。高中三年给我太多美好的回忆,她见证了我青春的足迹。我将用我高中所得去开创我的未来。

高中三年对于每一个读过高中的学子来说都是永远无法忘却的经历。高中三年我收获了许多知识,也学到了很多做人的道理。

贯穿起三年的每一个片断,学习是主旋律。我怀揣梦想,步入高中,投入到高中紧张的学习中去。经过前两年的摸打滚爬,成绩渐渐有所起色。尽管还不尽如人意,但我仍要竭尽全力。有时会觉得很累,有时也因某次成绩的下滑而沮丧,但我从不没有气馁过,因为我在高中生活中懂得了一个人要想有所成就,就必须经得住痛苦的磨炼。

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