无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
致谢领导发言说的高雅篇一
一、活动目的：
以活动为载体，让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生和谐发展的健康心态，进而塑造学生的健全人格。
二、演讲内容及评分
1、围绕“学会感恩”这一主题，自拟题目，体现对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母、亲人、同学、集体等的'真情实感，让学生在生活中体验感恩、学会感恩。
2、脱稿演讲，使用普通话，时间控制在5分钟以内。
3、评分标准(10分制)
(1)、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。(3分)
(2)、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。(2分)
(3)、技巧：演讲具有幽默感(不可用道具)，能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准确使用修辞手法(比喻、类比等)，要以理服人，以情动人。(3分)
(4)、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。(1分)
(5)、把握时间，不超过5分30秒，不少于3分30秒。超时少时酌情扣分，(1分)
4、评委当场打分。为了公平，等第四位参赛选手演讲结束，评委经过交流确定评分尺度后才对前四位参赛者统一报分，以后每隔一位参赛者就报分(例如第六位选手演讲结束，第七位选手上场前报第五位选手得分情况，依次类推)。参赛选手最后得分为去掉一个最高分和一个最低分的平均分(结果保留两位小数)。
三、参赛须知
1、各班派出1名选手参赛，由于时间紧，请各班4月14日上报参赛学生名单到付习俊老师处。班主任老师作为指导老师，对学生的参赛作品要给予认真指导。
2、各班4月15日将参赛选手演讲稿(请写清楚参赛学生姓名和指导老师姓名)交政教处付锡俊老师处。比赛结束后获得一、二、三等奖的参赛选手，请将演讲稿电子档在4月24日之前交到付习俊老师处。
3、比赛时间、地点 ：4月17日上午龙场乡中学操场。
4、参赛选手4月16日上午课间操时间各班主任统一在政教处抽签。比赛按抽签顺序进行。
四、人员分工：
1、评委：
2、主持人：
3、积分：
4、场地布置：团委、学生会、全体政史地组老师
5、音响：吴平 方家红
6、后勤保障：龙从茂 熊健
7、安全保卫：当天值日教师
8、照相：方家红 张启燊
五、奖励及结果使用
1、本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，由学校给予奖励。一等奖获得者的指导老师设优秀奖一名。
2、一等奖获得者代表学校到六枝参加比赛。
致谢领导发言说的高雅篇二
尊敬的各位来宾、老师们、同学们、朋友们：
大家好!
在这生机盎然的初夏时节，在建党九十周年及六一国际儿童节即将到来之际，我们在这里隆重集会，举行上庄联小“童心向党”庆祝六一大会暨潍坊千惠食品爱心捐赠仪式。在此，我谨代表东城街道党工委、办事处向上庄联小全体少先队员表示节日的祝贺!对徐总经理及各位嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的问候! 并对你们的爱心善举表示衷心的感谢!
近年来，社会各界仁人志士，纷纷向我们伸出热情的援助之手，捐资助学，改善办学条件，资助贫困学生，为推动东城教育事业的发展作出了巨大的贡献。今天，特别是潍坊千惠食品有限公司总经理徐帅先生，为缓解学校交通安全压力，提高学校办学品味，慷慨解囊，向学校捐助了500顶安全帽子，40套交通安全反光背心、300套学生校服，总价值达2万元，为上庄联小师生解决了燃眉之急，大大提升了师生精神风貌和办学品味。这对于东城教育来说，意义非常重大，这次活动给我们带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是从精神上给予了我们巨大的鼓舞和支持! “爱是心灵的翅膀，有爱就有希望”。正是这种爱心义举，让我们教育的可持续发展有了保障;正是你们的爱心善举，用实际行动在全社会倡导了尊师重教的良好风尚，充分体现了情寄东城、心系教育的高尚情怀!
通过这次活动的开展，我相信同学们会更加珍惜学习机会，努力拼搏，勇于创新，把自己塑造成为建设祖国的有用之才，将来用丰厚的知识和爱心回报社会，回报曾经帮助过你们的志士仁人。同时，我也相信全体老师们会发扬艰苦奋斗的优良传统，努力工作，顽强拼搏，努力提高教育教学效益，用良好的教育形象和教育质量，向关心、支持教育的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷!
最后，祝愿潍坊千惠食品有限公司繁荣昌盛，蒸蒸日上;祝在座的老总们事业兴旺发达，财源广进!
祝愿大家身体健康，工作顺利，万事如意!
谢谢大家!
致谢领导发言说的高雅篇三
今天是星期一，早晨升国旗仪式上我得到了__两岸联合杯作文比赛二等奖证书，我又兴奋又带着一丝小紧张，上台领奖时，我看到学校一千多个同学都在给我们鼓掌，真是又激动又自豪。我想说三句话：
第一句，我要感谢徐老师对我的培养。是徐老师在空间里评论我的日志，是徐老师在我比赛前给我指导作文，从开头到结尾，从字词到句子都细心地教我。
第二句，我要感谢我的爸爸妈妈，是他们教我做学习生活的有心人，让我到身边去寻找去感受，并它们记录下来，每天晚上睡前妈妈都会念几篇经典的小文章，让我谈感受说感想。每次比赛爸爸妈妈都陪着我，送我去比赛。
第三句，我要对自己说：虽然这次取得了一定的成绩，但不能骄傲，而是要更加努力地练习写作，平时注意多看书，多积累好词好句，多观察身边的点滴。妈妈说过：学习如逆水行舟，不进则退。所以我不能放松。
致谢领导发言说的高雅篇四
我会永远记得你们!谢谢!衷心地道一声：谢谢!
大家的善行义举极大的鼓舞了在病榻上和病魔斗争的陈星星同学，我们相信有大家的祝福与温暖，星星一定会早日战胜病魔的!
感谢你们，你们给了我们一双跋涉中的好鞋!
感谢你们，你们让我们再一次理解了感恩、回报、爱的真谛!
感谢你们，你们让我们在人生长途中跑得更稳、更快!
救人一命，胜造七级浮屠。
您的仁爱之心将重燃一个生命之火，您的点滴之恩将托起一个家庭生存的希望!
你们好!首先我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情!
首先，请允许我代表青神县受助的2000名山区同学向你们道一声谢谢。
你们的爱心让我们感受到了社会的温暖，你们的资助让我们渴望上进的心倍受感动。
致谢领导发言说的高雅篇五
一、活动目的：
为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青少年风采，特举办以“感恩教育”为主题 的演讲比赛活动。
二、主办部门：
教务处、团委
三、演讲形式：
以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
四、参赛对象：
小学部三——六年级每班选派一名学生参赛。
初中部每班选派两名学生参赛。
五、比赛规则：
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟左右。
2、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。
4.使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
六、奖励办法：
小学部：一等奖1名，
二等奖2名，
三等奖4名。
初中部：一等奖1名，
二等奖2名，
三等奖3名。
优秀奖6名
七、组织机构：主任：
副主任：
委员：