小班用电安全活动总结(汇总17篇)

时间:2023-11-27 22:15:30 作者:琉璃

活动总结是对活动的整体情况、执行过程、效果评价和思考总结的一篇文章,对于活动的持续推进和提升至关重要。小编为大家整理了一些成功的活动总结范文,希望能够给大家提供参考。

小班用电安全活动总结

为强化幼儿园的安全工作,增强幼儿的安全意识,确保幼儿在幼儿园里健康快乐的成长。11月9日,xx幼儿园开展了“安全用电,从我做起”安全教育主题活动。

活动中,各班教师结合幼儿年龄特点及认知规律,精心准备了充满童趣的安全用电知识图片和动画视频,帮助孩子们了解电是怎样来的.,如何安全用电及生活中的节电小知识,让孩子们在轻松快乐的氛围中学习了安全用电知识,特别告诫小朋友们不要用湿手去触摸电线、插头、插座,不要去随意的乱拔电线,遇到危险及时告诉家长和老师。引导孩子们在日常生活中要养成随手关灯、节约用电的良好生活习惯。

此次安全用电活动的开展,不仅给幼儿普及了安全用电知识,增进了孩子和老师们对用电知识的认识和了解,提高了师幼的安全用电防范意识。

小班用电安全活动总结

即将结束,在公司领导的正确指导下,今年用电检查大队本着以根据“内清单位、外查用户”的用电稽查指导思想,为用户服务为宗旨,以增加经济效益为中心,本着优质服务是电网生命线为原则,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化用电行业管理以“监督、检查、服务、帮助、指导”为工作职责开展工作。在面临许多不利环境的条件下,知难而上,进行了积极、扎实、富有成效的工作,并被用户理解和认可,较好地完成了各项工作任务,下面就把用电检查20xx年工作完成情况总结汇报如下:

一、开展了打击窃电、安全用电的用电检查工作。

为贯彻执行国家《安全生产法》、《电力法》及相关法规政策,加强电力安全生产监督管理,防止和减少电力生产安全事故,保障人袢褐谏筒撇踩?我们开展了安全用电检查活动,进村入户宣传安全用电常识,义务帮助农户检查家中的室内电源线、指导农民自己调试漏电保护器、如何选用保险丝等,对发现农户家中存在的用电安全隐患,立即当场进行消除,提高了农村安全用电系数,受到广大农民朋友的高度称赞。

今年,我们共进行用电检查10次,出动人数100余人,共检查变台村500多个,在用电检查活动中,我们的检查人员严格按照《电力法》、《用电检查管理办法》及《安全生产法》等有关规定对用户进行检查,共检查各类用户近户,查处窃电案件8起,补收电费4300余元、纠正不合理用电25起。

针对“两查”工作存在力度不够,不规范的问题,用电检查队在工作中一方面严格要求自己,坚决按照省公司的有关规定开展工作,另一方面在供电所开展工作时注意向各供电所进行查处示范,以促进各供电所“两查”工作的规范。

另外针对今年我局各供电营业所线损普遍较大的实际情况,根据局领导指示,从3月份开始,用电检查队对城关、杨家夭、韭菜庄、阳湾、毛台、王桂夭、喇嘛湾等供电营业所进行了专项用电营销稽查。4月1日,用电稽查队在在对913王桂夭线所辖王桂夭台区村变台总表实施检查中,现场的情况令稽查队员们个个触目惊心,发现变台总表计量箱未封锁,三块变台总表接线盒未封印,a相电能表电压线圈被打开,属明显村电工窍电行为,他们立即感到了事情的严重性,当即拍照进行了现场取证,并对村电工李根蛇下达了《违章用电、窍电通知书》。6月6日对城关供电所进行了检查,共检查出电价不符合要求的13户,并要求其限时整改。同时,我们还抽调专人对营销检查组提出的整改项目进行了跟踪督办。

小班用电安全活动总结

活动准备:

1、幼儿操作卡片。

2、电线若干、插座若干。

活动过程:

1、通过提问,引起幼儿谈话兴趣,启发幼儿讲述电的用途。

(1)、天黑了,什么都看不见,这时候我想看书怎么办?

(2)、天气非常热,我想在一个凉爽的环境里工作,怎么办?

(3)、房间的地毯上落了许多灰尘,我想把它打扫干净,用什么?

(4)、灯、电风扇、空调、吸尘器,要让它们工作起来,都需要用什么?

(5)、在我们生活中,还有哪些东西也需要用电?

小结:电有这么多的用处,它给我们带来了许多方便,我们在生活中越来越离不开它了,它是我们的好朋友,但这位朋友有时候也会发脾气伤人的。

2、请幼儿取出操作卡片,引导幼儿观察、讨论,帮助幼儿了解安全使用电器的粗浅知识。

(1)、提问:这只小熊做得对不对?这样做会怎样?为什么?

出示一段电线,让幼儿观察它的基本结构和作用,让幼儿知道电线的内层是一根铜线,可以传电,外层是塑料,包裹着铜线,是保护层,它没有电。如果电线的保护层被损坏,人们就可能碰到电,电就会给我们带来危险。

(2)、提问:这只小兔在干什么?它这样做对不对?会发生什么问题?

出示一个插座,让幼儿观察插座的基本结构和作用,让幼儿了解插座内有铜片或是铜丝是带电的,外层是塑料做的盒子,起保护作用。如果将手或其它东西伸进插孔,接触到铜片,电就会传到我们身上,伤害我们。

(3)、提问:这位小朋友在干什么?这样做会发生什么事?

小结:水是可以传电的,如果将电器放在潮湿的地方使用,会发生漏电。

3、总结:

电给我们带来了许多好处,但如果不正确使用电器,就会给我们带来危险。所以小朋友一定要注意安全用电,还要提醒周围的人也要安全用电。

教学反思:

作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

小班用电安全活动总结

活动名称:

安安全全的用电。

活动目标:

1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

2、培养幼儿的安全意识。

3、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。

4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

活动过程:

1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方?

2、讨论:幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高?(让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西,如果手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。)。

3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔里有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸插孔内。

4、组织幼儿讨论:用电时要注意什么?知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火灾。

5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么?

活动延伸:

散步时。可以带幼儿从远处观察高压电的标记,教育幼儿高压电很危险,一定要远离高压电。

教学反思:

安全教育是一个长期的`过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

小班用电安全活动总结

活动目标:

1、能正确使用家中常用的电器,简单的小家电。

2、知道按照电器的使用要求操作,未学会前不乱动电器按钮。

3、感受家用电器给人们带来的便利。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

1、教师与幼儿共同搜集携带方便的小家电,如:小台灯按摩器等,每组一至两种。

2、萝卜条、小型电风扇、果汁机、水果若干。

3、幼儿用书第25页或多媒体教学资源《我可不能这样做》。

活动过程:

1、分组观察,尝试操作小家电,了解家电都有开关。

(1)说一说本组的家电名称和用途,找一找开关在哪里。

(2)轮流试着打开开关,观察电器的变化。

(3)请一名幼儿向全班介绍本组的电器名称以及打开开关后电器的变化。

(4)找一找本班有哪些电器,说出它们的开关在哪里?老师试着打开电器,观察电器变化。

小结:很多家用电器都有开关,通上电源后只要正确打开开关,电器就开始工作了。

2、由案例《风扇打坏幼儿手指》帮助幼儿了解面对运转的电器应注意的事项。

(1)教师讲述案例,请幼儿说一说小波的手为什么被打坏。

(2)现场试验:风扇的威力。

教师操作小风扇,将萝卜条伸进风扇叶,幼儿观察萝卜条被打断的现象。

小结:扇叶很薄,通电后高速旋转,使空气流动形成风,这让我们感到凉爽。但旋转的扇页就像刀片一样,能打断伸进扇叶范围内的物品。

(3)说一说还有哪些电器会运转,它们在工作时可以触摸吗?

小结:正在运转的电器都很危险,如:洗衣机、食品加工机、豆浆机等,小朋友不能触摸正在运转的电器。

3、播放多媒体教学资源或操作完成幼儿用书第25页,丰富幼儿安全使用电器的意识。

活动延伸:

请家长陪孩子尝试操作家中简单的电器,讲解正确使用的方法,与幼儿一起阅读幼儿用书。

生产安全用电活动总结

随着自然资源的日益减少,给社会发展以及我们的工作和学习等诸多方面带来了很多压力,为了响应节约资源、节能减排可持续发展的号召,同时为了丰富和活跃我校的第二课堂活动,提高我校学生安全用电与节约用电的意识,掀起同学们参与安全用电与节约用电的热潮,从而达到激发同学们学习专业知识的兴趣,使电力专业得到进一步的宣传,更好地普及安全用电与节约用电的知识,活跃校园文化氛围的目的,我电力协会在2012年4月22日早上9点——14点之间在西苑餐厅前开展了以“节约用电有良方,充分利用自然光”为主题的安全用电与节约用电活动。

在4月22日早上,我们协会经过忙碌的准备,终于在上午九点时准时开始了活动,这只活动我们主要是以安全用电与节约用电的宣传单和问卷调查为主,同时以制作安全用电与节约用电为题材的宣传板和横幅为主要宣传方式开展的。在此期间有几个兄弟社团(机电一体化协会、制冷协会。模具协会等)来加油捧场并制作了宣传板。为此我们向他们表示衷心的感谢。

在活动过程中,我们分工明确,发宣传单的、作问卷调查的、服务的、调度的一起配合,积极的向学生、老师和社会人群宣传和向他们进行问卷调查。再进行宣传的时候虽然遇到了一些困难,但是在汲取教训总结经验后,在之后的的工作中我们再也没有遇到这样的问题。

在这次活动中我们收获了自己的成功,虽然在开始的时候开展的不太顺利,但在我们协会的积极配合下还是取得了圆满的成功。在此期间我们得到了老师、同学的肯定与支持!兄弟协会在这休息的时间抽出时间来帮忙,老师在百忙之中还抽出时间亲自到现场指导,这让我们心情很激动。在这期间我们知道了团队合作的重要性,只有各部门的精诚合作才会取得不一样的成功。同时,协会间的合作交流是很重要的,合作才会有共赢,我们应该加强协会间的合作交流,只有这样,电力协会的路才会越走越远,成功才会越来越多。

以后我希望能与老师及其他协会的兄弟们多交流,让电力协会在我们的手里发展的越来越好。同时电力协会越来越壮大!

机电学院。

电力协会。

2012年4月24日。

黄冈职业技术学院。

节约。

机电学院。

电力协会。

2012年4月24日。

小班用电安全活动总结

龚家铺小学安全用电工作总结本学年我校按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护学校的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,以防治“非典”为中心,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一年来,学校无发生任何事故。

一、领导以高度负责精神,切实加强对学校工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。校长与各部门签订安全责任状,教师与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

二、定期对老师进行培训。

一是向教师讲解如何正确操作家用电器、如何排除安全用电隐患、发生触电事故如何急救。二是和学生开展互动环节,告诉学生户外活动如放风筝、玩耍应注意哪些事项,雷雨天不要在哪些地方躲雨,不要随意玩弄电器和插座等。让师生更深入理解了安全用电的重要性,丰富了安全用电和防止电力安全事故的相关知识,进一步增强了安全用电、关爱生命的意识。

安全工作是学校工作的重中之重,只有在确保学生健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我校在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在学生一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助学生懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证学生的安全。

小班安全教育活动总结

为进一步加强安全教育工作,保障幼儿的生命安全和健康成长,增强幼儿的安全意识和提高自我保护能力。xx镇xx幼儿园以第x个“全国中小学生安全教育日”和第x个“xx省学校安全教育周”为契机,开展了“安全教育周暨安全教育日”主题系列活动,现将本次活动总结如下:

1、召开安全主题会议。幼儿园全体教职工在副园长xx的组织下,开展了一次以安全为主题的会议,提高全体教职工的安全意识,使所有教职工明确安全活动周的主题及活动的意义,明确各自的职责与任务,做到统筹部署。

2、在20xx年3月28日全校师生升旗仪式上,由国旗下讲话的幼儿就“关爱生命,安全发展”为主题进行演讲,倡议全体幼儿:应时时处处做到安全第一,时时刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法规,校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全等。

3、深化安全教育,组织开展安全教育活动。以各班为单位开展各项安全教育工作。充分利用早谈、餐前准备时间、离园前5分钟安全教育、集中教育活动等环节,将“安全教育”融入到幼儿的一日活动之中。

4、强化安全疏散演练,提高师生安全逃生技能,做到真正达到灾难来临时,不慌不乱,镇定自如,迅速安全自救逃生。

开展消防安全知识讲座:

开展地震疏散演练:

开展消防疏散演练:

5、开展安全隐患排查整治行动。开展全园性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对厨房、班级、走廊、楼梯、操场等重点部位的安全卫生情况及门禁管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现,及时预防,及时整改。

6、开展宣传安全教育。利用电子宣传屏,滚动播出安全教育内容进行宣传,利用家长微信群进行宣传,让家长们更关心幼儿的安全问题,做到家园合作。

7、组织学生收看xx《xxxxx》栏目播出的教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目,让幼儿进一步体会到安全的重要性。

8、利用《xx省学校安全教育平台》及《xx安全教育平台》,组织师生、家长完成安全教育在线课程,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、预防校园暴力、防范校园伤害、生命安全、防骗等方面教育,真正使安全知识入脑入心。

9、将xx预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管。

总之,此次的安全教育周活动达到了幼儿园预期的目的。在今后的工作中,我园也将一如既往,扎扎实实做好安全宣传教育活动,提高教职工、家长、幼儿的安全意识,努力创建平安和谐的校园环境。

幼儿园小班安全活动总结

1.幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

2.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

3.进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

4.户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

5.幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

1.向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

2.让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

1.教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。

2.及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。

3.经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

总之,把安全放在首位,对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心"。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

学校用电用火安全活动总结

随着人们生活水平的不断提高,家用电器也随之走进了人们的视线,极大地方便了人们的生活,可不安全用电现象也时有发生。针对这一情况,在刘校长的促成下,20__年4月20日上午,邯峰电厂几位工作人员来到了峰峰矿区义井镇中心小学,举行了“鸣消防警笛筑安全壁垒”为主题的安全用电宣传教育活动。

志愿者用简洁的方法,通俗易懂的语言,讲解了触电危险和安全用电原则等知识,让孩子们了解了学校和家庭安全用电基本常识。

志愿者还通过图文并茂、电影短片和现场讨论问答等互动形式,使孩子们掌握了遇到紧急事故解决问题的办法,告诫同学们不能随意触碰用电设备,让更多的小朋友远离危险区域,学会保护自己,避免意外伤害。同学们发言踊跃,活动现场轻松热烈。

此次活动的开展,学生学习到了安全用电知识,进一步增强了安全用电教育的实效性。同学们也立志从自身做起,做好小小安全用电宣传员,带动身边的人做好安全用电工作。

只有学校、家庭、社会多管齐下,才能真正确保学生安全。在这桃红柳绿、充满生机的时节,让我们共同把平安的种子播撒进青少年的心田,等她发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的幸福与安宁。

幼儿园小班安全活动总结

1、每天严格晨午检制度,发现异常,及时处理。

2、全面细致地完成家长交代的事情,并及时予以反馈。

3、注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。

4、管理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避免出现问题。

5、做到每天、每周及时消毒,避免传染病的发生。

6、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增强安全意识。

7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。

小班食品安全活动教育总结

为进一步宣传普及食品安全知识,推食品安全工作。6月13日――6月24日,图影幼儿园开展了一场“食品安全”宣传周主题教育活动。

一是向家长发放一份《食品安全告知书》。让家长了解到垃圾食品的危害,并向家长推荐健康饮食对幼儿健康成长的重要性。

二是积极开展一次食品安全教育活动。各班老师根据本年龄段幼儿的特点确定主题,开展了《吃东西要小心》、《路边零食我不吃》、《少吃冷饮》、《垃圾食品我不吃》等活动,向幼儿宣传这些食品对幼儿的害处,提高孩子们的食品安全意识。

三是组织安全领导小组对食堂卫生进行一次安全排查。领导小组对餐用具的消毒、台帐记录、食物留样、索票、主副食库以及食物调料等的生产日期及保质期都进行了细致的检查,确保食堂管理安全、规范。

四是家长积极参与,亲子共同制作食品安全画报。不仅展示了幼儿的艺术才能及亲子融洽关系,同时也起到了很好的警示和告诫作用;让“食品安全理念”深入每位小朋友们心中,安全教育也得到进一步的落实。

食品安全,责任如山。通过开展形式多样的食品安全宣传教育活动。使广大教师、家长、幼儿强化了食品卫生安全意识,提高了自我保护能力。

小班安全教育总结活动成效

一、教学目标:

通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。

二、教学内容。

(一)学习自救知识,几种逃生方法:

1、关门求生。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃生。

4、高层建筑火灾逃生。

5、公共场所火灾逃生。

6、安全出口逃生。

(二)教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话打119。

2、火灾情况要报详细:xx单位地址。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(三)教师引领学生在校内考察逃生路线。

a)制作逃生路线图。

b)制作逃生路标。

(四)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区。

三、作业:

制作一期防火自救的墙报。

小班安全教育活动学期总结

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。在开展全国中小学生安全教育日活动中,我校围绕“迎人文奥运、建和谐校园”的主题,认真贯彻落实教育局的各项安全要求,将创建和谐文明校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将此活动的工作总结如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长岳建国同志为组长,各班主任为成员的组织机构;并按照要求,配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长岳建国同志直接抓,分管唐玉忠同志具体抓,各办公室具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长岳建国同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:

(1)本学年不得评为先进,年度考核不得评为优秀。

(2)根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的`,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以岳建国同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与当地派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

小班安全教育总结活动成效

一、教学活动目的:

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。

2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

二、教学活动重点:

消防安全常识,扑救常识,灭火方法。

三、教学活动难点:

掌握灭火方法。

四、活动准备:

1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。

3、4台小灭火器。

五、教学方法:

自主参与实践、合作探究式。

六、教学过程:

(一)导入新课。

(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一。

20xx年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

案例二。

20xx年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

(二)小组代表分题发言。

(三)学习“消防安全常识”

教材全文,学习“火灾扑救常识”全文。

(1)自学“消防安全常识”教材全文。

(2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。

(四)实践活动:

1、分4人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。

2、分4人小组,“用灭火器”演示如何“灭火”,让学生实例操作如何使用“灭火器”。

安全活动安全用电活动总结

根据县局安排,紧紧围绕本所“你用电我用心”实施农村用电安全强基固本工程工作计划,对活动进行了开展,现将活动的开展情况总结如下:

1、每月对用户漏电保护器进行抽测,对不能正确动作的漏电保护器及时督促用户进行了更换,每季度对变台漏电保护器进行一次抽测,确保了漏电保护装置的正确动作。

3、重点对临时用电进行了检查,对修建楼房及农村住宅等临时用电用户侧线路及保护设备、新建房屋与线路安全距离等进行了检查,制止了柳谷变台、杨家变台线路下违章建房事件2起,通过定期检查,使农村临时用电达到了安装规范,保护到位,标准统一的目的。

4、由各台区责任人对辖区内交叉跨越线路、对地安全距离不足的线路进行了全面排查,更换张赵、城七电杆4基(因对地距离不符合规程要求),督促广播站整改交叉跨越、电杆上乱拉广播信号线等隐患31处。

5、根据供用电合同管理要求,我所认真对所有供用电合同进行了检查,对不规范的合同及过期的合同进行了补签。

6、根据《电力法》、《供电营业规则》、《用电检查管理办法》等法律法规,对照本所用电检查工作计划,认真开展了用电检查及营业普查工作,通过活动的开展,有效减少了农村私拉乱接等违章用电行为,确保了农村用户的安全用电。

1、确保了配电变压器及用户侧漏电保护装置的正常运行,为用户的安全可靠用电提供了保障。

2、通过各种方式的宣传,使用户的安全用电意识得到了提高,进一步提高了辖区内用户对电力设施保护的自觉性。

3、杜绝了临时用电中私拉乱接、随意退出保护装置等违规用电行为。

4、有效整改了广播线路在辖区内电杆上乱挂等隐患,供用电合同管理得到了进一步规范。

年度幼儿小班安全活动总结

“迟日江山丽,春风花草香“,春分刚过的暖春时节,小(二)班的老师们精心组织了一次春游活动。20xx年3月23日,我们一家如约参加了此次活动,活动在亲近自然中开展得安全有序,轻松活泼,真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会,给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会,给老师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学习机会,甚是难得!让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色,也让活动开展得有声有色、可圈可点。

活动前几日,我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式,将此次活动情况和活动方案告知家长,整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则,让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。从公布的方案内容管中窥豹,我们的老师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦,真仔细!从而使老师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪,为活动的圆满开展奠定了良好基础。

春游活动已然结束,从中,我们不仅感受到了万木吐翠、芳草萋萋、百花争艳的和煦春色,更重要的是通过学校和老师的精心构思和组织策划,发起了这么一场至始至终糅合了亲情、师生情、友情的有益活动,短短几个小时的活动让我们收获颇丰、感触良多。感谢老师!感谢学校!

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