10.优秀的作文往往能够给人以启示和鼓舞，使读者在碰到问题时能够积极思考和解决。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能给大家提供一些写作的灵感和思路。大家一起来欣赏一下吧。
《八年级我来了》初二作文
八年级，是老师口中占据了初中60%的知识，是家长眼中重要的“分水岭”……兜兜转转，我终于来到了传说中的八年级。
八三卓远班建设在一个与世隔绝、清新脱俗的学校海拔最高点，被黄老师称为“唐古拉山兵站”。据黄老师讲，那是世界上海拔最高的兵站……高原环境时刻考验着解放军官兵，我们与之相比，根本算不了什么。黄老师说：“我们一定要学习官兵坚韧不拔的精神，守好灵溪一中的‘唐古拉山兵站’，再次书写卓远传奇!”
此外，我们班的各科老师做了很大的调整，都是责任心非常强的学校骨干教师。希望可以在老师们的带领下，我的成绩能够得到进一步的提升。并且，接触了新的老师后，我也逐渐找到了之前在学习上做得不对、做得不够好的地方。在英语课和社会课上，背诵是一个至关重要的环节。每天，英语老师通过复习、练习以及表演话剧的形式，让我们都能参与课堂互动。而社会老师为了督促每个同学都能记住关键重要的知识点，更是采取了令人惊心的摇号方式。各科老师都有与众不同的教学方法，可谓“八仙过海，各显神通。”看得出，老师们为了我们的学习真是煞费苦心啊。
在这样的学习环境中，我对八年级的学习生活满怀憧憬。我知道，在学习旅途中，将会有大大小小的考试成为“拦路虎”，但正如黄老师所说：“考试不仅仅是压力，更是动力!”在一次次的考试中，我会发现自己的不足，从而不断地改进，不断地进步。八年级的我已经长大了，在行为举止和思想品德上，必须做出更大的改变，学会告别从前那个无知并有些自卑的我。
八年级，是中考的预备队。很快，中考也会像八年级一样悄无声息地到来。我们的目光要放得长远些，要想想怎样的高中才能考上怎样的大学，才能静下心来思考怎样才能考上理想的高中。所以，我们不能止步，要努力提高学习成绩，为了现在，更为了将来!现在所有的努力，都将成为以后成功的垫脚石!
突破自我，绽放不一样的光彩。
春天八年级作文
想做一条欢快的小溪悠悠流过树根，穿过草地。
微笑着继续生活，无奈随着日子的一天天临近，也不免显现出一丝烦躁。时不时卷起几缕发丝，在微微发出亮光的晚修里，重复着每天那些事儿。月亮似乎很低，和我的心情一样，几片微云几乎托不住，月光无休止遏的流淌进来，把我的小床托出几片亮光。
春天已经来了，打开门，拿着牙刷牙膏在昏暗的电灯下，悉悉索索的水声从远处传来，就如同清晨的寂静一样，关掉水龙头。抬头看着宿舍的灯还亮着，心里别有一番苦楚。扒着栏杆，总想垫着脚尖，张开双指，仰望45度星空。夜晚的星空很奇特，它总喜欢向你眨着眼睛，不管你喜欢或者讨厌，它就是这样一个孩子，无法责备，也不忍伤害。
兴许是学校的排水系统出问题了，夜深的时候，漫出水来，很快就流到我夹着拖鞋的脚，想到了好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜。噗嗤一声，笑出爽朗的声音，我看你是随着水管来到我身边。舍友们拿着台灯往楼下照，十分不解的说：舍长，areyoucrazy?(你疯了吗?)。连忙招招手，表示没疯，以百米冲刺的速度逃离现场，跑向生管处报告。
春天的故事正在进行中，难以淡忘的事情以及那些稍纵即逝的年华，透漏着些许温馨。随着事物的迁移，永不漠视，永远珍惜。
春天来了，万物美好，我在中央!
八年级作文寻找春天
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪”伴着这欢快的歌声，我踏上了寻找春天的“旅程”。
第一站：迎春花。
我从迎春花中找到春天。走在迎春花的路旁，淡淡的清香飘在公路旁，过路的人们都情不自禁的停下车子，走到迎春花旁去享受那温馨的时刻，有个可爱的小男孩儿在那“哼哼哼“的吸鼻子，不知是闻的花香还是吸的鼻涕，引得路人一阵大笑。“快看，这儿迎春花好漂亮呀!”随着某人的赞叹，我们都去仔细的观察迎春花。只见迎春花的枝条乱蓬蓬的垂挂着，翠绿的花蕾使人着迷，金黄的花瓣儿耀人眼花，望眼一看，一朵朵迎春花好像一只只美丽的蝴蝶。
第二站：柳树。
我从刚发芽的柳树上找到春天。柳树是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡之中，柳树就最先感知春的讯息。初春，柳树发芽了，一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小女孩，久久不愿意探出头来张望，把嫩绿色的身体藏得好好得。虽然一开始小柳叶不愿意出来，可时间一天天过去，小柳叶不再害羞了，把自己美丽的一面展示给大家。春姑娘鼓起樱桃小嘴，轻轻的吹了吹，柳树的长辫子被刮了起来，风吹过后，柳树开始梳理自己的长辫子，看到这，我不禁想起了一首诗：“碧玉妆成一树高”
第三站：小河。
我从小河中找到春天。每当万紫千红的春天来临时，这冰封的小河在徐徐春风的吹拂下开始解冻，冰层逐渐融化，早有几只小鸭子跳下了水，看，它们正在这边游着，一眨眼又在别处露出了水面，好像在比赛。
游泳。
呢!小鸭们扑腾起的水波，好似小河歌声中的音符真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
忽然，一只美丽的蝴蝶飞到我的身边，它就像春姑娘身边的小精灵，在万花齐放的花丛中采蜜，身边五颜六色的花儿都争着说“到我这来，到我这来”忽然，我醒悟了过来：各色的花，绿色的小草，粉红的桃花、翠绿的柳丝，使大地变得更绿了，绿得生机勃勃，绿得生机盎然，绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗?啊!我找到了春天，原来春天是无处不在的。
寻找春天八年级作文
不知不自觉我来到一片田野，遍地都是盛开的油菜花，远远望去，油菜花已经开得很茂盛了，到处是一片金黄，就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声，回头一看竟然是一只蜜蜂，我笑着对它说：“小蜜蜂，你迷路了吗?快回家吧，妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风，丝丝细雨，感受着这一切。四周是那么的宁静，仿佛一切都是乌有的，我大声的说;春天————我要找到你!
前边不远出就是一条小溪，我沿着岸边慢慢地走着，突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着，是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃，好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着，似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手，虽然已是初春，但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切，我的嘴角渐渐扬起，幸福感充满我的心里，对明天的期待让我相信明天会更好!
听，听到什么好听的吗?我听到了小草沙沙的钻地声，树枝咔嚓咔嚓的发芽声，我感受到了，这是春天来了，这一定是春天，只有春天才这样美妙的交响乐，只有春天来了才会万物复苏。
小草们都探出了尖尖的脑袋，“我们回来了，我们又回到地面了。”小草高兴地说，“看，虽然我们去年枯萎了，但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了，“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰，树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了，走在田野上，听见小蜜蜂说：“真累啊!现在我们都忙不过来了，兄弟们，快来帮我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。
起风了，田野上弥漫着香气，这是菜花的味道。不知什么时候，一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了，不一会儿，成群的小燕子们飞回来了，它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。
春天是最美的季节，它带来了多少动物啊，有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂，去年枯黄的山林，全部都恢复了它们本来的样貌，一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方，那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。
听!这些声音真美妙，它们都各有千秋，啄木鸟把树木又治好了，这是春天给我们的，这是最美妙的“田园交响曲”，比一切乐器发出的声音都有好听，因为这是最干净，没有经过任何修改和处理的。它们都来自春天。
《八年级我来了》初二作文
蝉声叫，蛙声鸣，炙热难耐的初一暑假将接近尾声。隐隐约约间，我听见初二前奏的音乐响了起来，多么振奋人心，拨动心弦，让我既兴奋又紧张。兴奋的是初二的我们也会有学弟学妹，成为一千多人的学长学姐;让我紧张的是初二，这是一个全新的学期，又有了一门新的学科——物理，学业的负担越来越重，下学期又要迎来生地中考。
回望初一，大家都是轻装上阵，总是那么清闲逍遥。还记得我们在烈日下的军训;还记得让我们沉浸在友谊和快乐中的运动会;还记得我们群策群力的百米画展和插花比赛;还记得我们首告失败的拔河比赛;还记得我们激情澎湃的合唱比赛;还记得我们挥汗如雨的800米跑;还记得我们的笑容是那么灿烂……是啊，初一的我们是那样轻松快乐，无忧无虑。
再来瞧瞧我们的即将到来的初二，功课一门比一门赶，作业一门比一门作业多，面对生地中考，压力更是不言而喻，恐怕同学们都得全副武装了吧!也正是因为如此，所以我在暑假就开始努力地准备，不能打无准备之战嘛!更何况初二下学期打的可是一场关键的战役呀!
暑假一到，我就开始准备，买了生物和地理的练习，向哥哥借来了初二的书，一章一章地开始预习，在书上划重点，再做练习，然后对着答案一题一题地批改，反复分析错题，吸取经验教训。终于把上册的生物地理都预习了个遍，就有一种独特的成就感。
然后我又根据老师的要求，背完了语文和英语单词，每天合理安排布置的作业，定量完成，其他的时间练练毛笔呀、听听音乐呀，算是迎接初二前的放松吧!
初二也令我向往着，就像一年前，刚从小学毕业要升初一的我一样，一样的憧憬，一样的兴奋，一样的夹杂着一丝感伤。因为我们将会与有些同学分开，虽然向往新的班集体，但原本的班级会更让我怀念，我们哭泣过、欢笑过、彷徨过，在这个班级里充满了我们曾经的回忆。
初二是人生的一次考验，无论有多大的困难，只要我挺起胸膛，勇往直前，就能披荆斩棘。虽然前方的道路很艰辛，但我毫无畏惧，我会脚踏实地地走下去，无论胜负，我都将坚定、充满信心地走过。
我怀着兴奋又激动的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，向初二前进，呐喊着：“初二，我来了!”
《八年级我来了》初二作文
七月的风，八月的雨，带走了安生。心悸的雄浑呐喊声，无羁的战马又开始狂奔。从灯红酒绿的都城直指风沙龙卷的玉门关，战甲在身，为何不奋力一搏，轰轰烈烈地角逐厮杀一番?期盼的是旷野上奔放的长啸，而亦非是无奈的老马呻吟。
人未尝不似马。八年级的门槛异常的高。俗话说的好：“七年级不分上下，八年级两极分化，九年级天上地下。”成绩真正的距离是在八年级正式拉开的。然而，进入了八年级，也意味着中考的预备铃已然正式打响，所以，八年级亡羊补牢，为时未晚。只要你摒弃过去的好与差，认真地对待从今往后的每一天，踏踏实实地一步一个脚印攀登，你就有可能成为那匹黑马，直至顶峰。
成绩差并不可怕，真正可怕的是你连自己的目标和理想，都不曾明白。怨天尤人，还是怨你自己?你认为自己蠢、自己笨，不过是为自己找的由头罢了，源头问题还是出在你的身上。一味地挖苦，反而百害无一利。“我命由我不由天!”是逆天改命者的最好写照，凤凰涅盘重生。你也并非不可。
鲁迅先生说：“不满足是向上的年轮。”生活中的纪录从来没有最好，只有更好。人们一次次地刷新，不断提高，不是贪婪，而是进取。“欲穷千里目，更上一层楼。”只有站得更高，才能看得更远。山外有山，天外有天，人不可以有了一点成绩就自我满足。坐井观天乃读书大忌。每一次的追逐，付出的血汗不计其数，但收获的必然是心所向往的理想。生活的空隙被一切美好的事物填满，空虚的心灵更加充实，前进的脚步更加坚定，生活的动力引领我们走向高峰。
“人无压力轻飘飘，井无压力不出油。”“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”压力就似地心引力于人一般。作为学生的我们或许就是需要它，让我们在高压下变得更加抗压有为。
孟子说的对：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，曾益其所不能。”且听风吟，且观云柱，且悲且喜中，我们已身在八年级。八年级与我与它都将会是一个美丽的过程，就如同加了糖的热咖啡，愈搅香味愈醇，直至浓香四溢，值得细细品味。
八年级寻找春天作文
几天前，还是星星点点的、含苞待放的桃花，一夜间已挤满枝头。我和爸爸发现，小区里向阳的几棵桃树花开得最是灿烂，还发出淡淡的清香。
那粉红和粉白的桃花以5片花瓣组成一朵小小的五星，完全展开的花瓣用力地向外伸展，花瓣的边缘已呈现优美的弧形，无数的粉色“五角星”挤满整棵树上所有的枝条。桃树身披粉裙，随着微风轻轻地舞动，把春天扮成粉色。
两棵靠得很近的桃树，枝条交错在一起，像两个好姐妹要紧紧地拥抱在一起。两朵很大的桃花靠在一起好似在比美，又好像在说：“我比你漂亮。”另一个也不示弱：“我的花瓣更大，我更漂亮。”
靠近它们，真是好看。花瓣里的花蕊上还顶着一顶“金色的帽子”。我好奇地瞪大眼睛，仔细地看得入迷。爸爸拍拍我的头，小声地对我说：“那是花蕊。”爸爸好像看出我的心思，也怕打扰它们的谈话。一阵轻风吹扶而过，它们就紧紧地靠在一起，好像是在摆姿势等着我们拍照，爸爸赶紧拿起手机合影。
看着照片爸爸微笑地说：“儿子你真应景呀！你的笑容就像桃花一样灿烂。”
在靠近树干的枝条上，还有几朵未完全开放的花苞，嫩绿的花托松散地裹着即将绽放的花朵。娇嫩的桃花正躲在粉色的化妆屋里窃窃私语：“我们得赶紧把自己打扮的更加漂亮，要不春姑娘就看不见我们的美丽了……”
八年级寻找春天作文
冬爷爷悄悄地离去，春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。
春天里，无论是动物还是植物，都可以让你眼前一亮。因为我家旁边有一片树林，所以从早到晚，我们头顶都会有大批的鸟儿飞过。它们时而从树上跳落下来，站立在地面上；时而望着高空，好像在准备去哪儿似的；时而相对而望，好像在说：“春天终于到了，我们等了好久。”这些鸟儿不是一伙一伙地来，就是一群一群地飞，它们要准备盖新房了。
植物也有很大的变化。我家种的那盆野花，似乎收到了春天使者的报告，以最快的速度往上钻。以前，无论我怎么照顾它，甚至还傻乎乎地像童话故事里一样跟它聊天谈心，它都不愿意冒出来。现在，它竟然生出了小芽，并且那些小芽都很绿，摸上去嫩嫩的。花园旁边有一棵参天大树，听说有几十年了，在平日里，我觉得它干巴巴的，毫无生气。最近，我总算见识到了它的厉害。瞧！它也长出了芽儿，跟野花的芽儿差不多，瞬间变得生机勃勃。
我找到春天在哪儿了！我深刻地感觉到，春姑娘的脚步越靠越近……。
八年级作文寻找春天
在森林深处，有一座神秘的老房子，房子里住着一个白发老爷爷。据说这座房子里阴森恐怖，有上千条毒蛇，蝎子等等，可以说是五毒俱全，而这些，都是那位白发老人的杰作。
有一天，松鼠、熊猫、狼和狐狸再离老房子不远的地方遇见了，他们便谈论起这做老房子，狼和狐狸提议：“我们到老房子离去冒险吧，那里应该没有。
传说。
中的那样可怕。”
“好啊，不过谁先去呢?”松鼠问。
“既然是我俩提议，就我俩先去吧。”狼自告奋勇的说。
“好，祝你们平安。”熊猫祝福他们。
狼和狐狸鬼鬼祟祟地走进老房子，用一块石头砸了一下门，里面没有反应。狼嚣张起来，他想：不就是个破房子嘛，有什么可怕的?于是它捡起一块更大的石头向门上砸去，边砸边骂：“白毛老头儿，你出来，我不怕你!”说着还用脚狠狠地踢了一下门。这时，门“吱”地一声开了，里面和传说中的一样，阴森恐怖，毒蛇、蝎子一起向他们爬来，狼和狐狸吓的屁滚尿流，连滚带爬地逃走了。等了很久的熊猫不耐烦了：“我们去看看吧!”
“好。”松鼠答应了。
他俩毫无惧色，走到跟前，松鼠轻轻地敲了一下门：“请问有人吗?”没人回答。熊猫也轻轻地敲了一下门，问道：“请问，我们能进去吗?”
这时，门轻轻的开了，一个白发老人笑呵呵的请他们进去，里面什么都有，温暖极了，老爷爷请他们吃。
蛋糕。
糖果等很多好吃的东西，他们临走前，老爷爷还给他们一些请柬，让他们发给森林里的每个小动物，请他们到老房子里作客。
“老爷爷，请问您是谁呀?”他俩冒昧的问了一句。
“我是礼貌老人。”老爷爷笑呵呵的消失了。
松鼠和熊猫感到了礼貌春天的温暖。
八年级喜欢春天作文
白云回首时，我们的'梦于桃花枝头开放。于阳光妩媚的芳草三月，我们一班同学走进了大自然，来到了县城几十里外的吊水岩。
野外的春天确实美。且不说山清水秀，鸟语花香，光就阳光和着春风就足以叫人陶醉。
我们的心在奔驰，时间在飞。
夜晚，月辉如水，注满每一个人的双眸，透明的心境总与季节有缘。我们围着冲天的簧火说说笑笑，唱唱跳跳，潇潇洒洒走一回，好惬意！摆脱了书山题海的束缚，我们走进春天，走进大自然，一个个像脱了缓的野马，那么欢快，叫人留恋，叫人向往。
登山是挺有乐趣的。可我就是没机会去登一登黄山、华山、泰山。
这次春游吊水岩。从瀑布脚下的发电站到水库大坝有一堵高千尺的悬崖绝壁，绝壁边缘上是弯弯曲曲的石阶，六七百级一直延伸到顶端。
早晨，我又一次登上了这石阶，虽不能说如蜀道之难，但也可尽情体会。
从下往上登这石阶倒还不觉得怕，但从上往下行却令人心惊胆战，千万不可疏忽，不过，这样更能锻炼一个人的意志和毅力。中午，我又从上往下潇洒走了一回。
八年级寻找春天作文
早春三月，我走进春天，怀看一颗火热而诚攀的心，踏上了寻春的征途。
春天，一个朝气蓬勃的季节，万物都能在这个季节里苏醒，在这个季节里，有温暖的阳光普照，有陪伴太阳的风筝，有香甜花香的春风，有在花香中迷茫的蝴蝶，有追逐蝴蝶的孩子。
我们唱着春天的歌，沐着三月的阳光，在碧蓝如洗的天空下，在花儿群中、草丛里、茂密的森林中、高山上，还有在花红柳绿的池塘边、莺歌燕舞的屋檐下，在鸟语花香的大自然中，我们寻找着春天。
漫步在江边，风从耳边轻轻拂过。啊！我们发现春天了！看河岸上的柳树开始露出淡淡的青色，抽出了嫩绿的新芽，嫩枝在微风中轻轻地摆动。田野上开始吐绿了，那斜斜的河岸，那广阔的田野就像披着一层透明的薄纱，好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。再仔细看看脚下，啊！一点点嫩绿的小草探着头，好奇的欣赏着奇花异草，在他们看来无比巨大的参天大树。
道路两旁的绿树似乎刚刚抽芽，满眼都是鲜艳的嫩绿，唯独树下还有几片黄叶，连他们也想要落地归根，早日踏上新的旅程。最艳丽的当然要数那万紫千红的花朵了，有的像美丽的少女尽情绽放自己的容颜，有的像襁褓中的婴儿，平静中却透露着生机，花间一个个黄色的小精灵早已开始勤奋工作，不愿浪费这大好春光的一分一秒，从不驻足欣赏；蝴蝶却不同，她们早已和花朵成了最好的朋友。在花朵映衬下蝴蝶更显一份可爱。疲惫的春姑娘偶尔会停下来叹一口气，这时两旁的樱花便随之洒落，短暂的生命只为这一刻永恒的美丽。
春天真是美丽！我们呼吸着江边清凉的风，看那滚滚的河水向前方流去。金色的阳光洒在清澈的江面上，仿佛给那江面上撒了层碎金沫似的，金光闪闪，这种美是无以言表的。顺着江面，我们来到沙滩，看见了一只只在空中翩翩起舞的风筝，那自由快活的样子，让我也想玩个痛快。
春天是充满希望的季节，是一个充满生机与活力的季节！春天就在我们身边，在每个人的心里！
八年级初二作文
答案是：没有，直到现在为止，我仍无法很好的规划自己的时间。每天都在假努力，让别人觉得自己很努力，然后自己再麻痹自己，每天学习学的都很累，和别人付出同样的时间，然而成效却没有想象中那样好。
到现在为止，我仍不紧不慢，没有一丝一毫紧迫感，没有产生复习意识，每天仍在梦里活着。不知何时能够醒来，同样因为不想醒来。有人说：“你永远不能把装睡的人叫醒。”所以期末冲刺能否成功。我自己能否打破眼作文前的梦境，是至关重要的。
直到现在为止，我的手懒仍没有消失。尽管我已努力使自己变得勤奋，这是事实。但懒惰还是不想离开，有时想起它泪水盈眶的离开时候，我却又把它带回了家。
还有最后一点，直到现在为止，我仍然不太认真。有些错误本身都可以避免的。但一时疏忽，便总会犯一些低级错误，每次考试扣分最多的都是因为马虎，总是因为不认真让自己后悔。
俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”我想信在这最后的一个月。只要我能够付出足够的努力，终会收获相应的回报。
初二八年级古诗词
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
2、《蒹葭》。
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
3、《式微》。
式微，式微！胡不归？
微君之故，胡为乎中露！
式微，式微！胡不归？
微君之躬，胡为乎泥中！
4、《子衿》。
青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。
5、《送杜少府之任蜀州》王勃。
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
6、《望洞庭湖赠张丞相》刘禹锡。
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
7、《石壕吏》。
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒！妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
8、《茅屋为秋风所破歌》。
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
9、《卖炭翁》白居易。
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
10、《题破山寺后禅院》常建。
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
11、《送友人》李白。
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
12、《卜算子·黄州定慧院寓居作》。
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
13、《卜算子·咏梅》陆游。
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
八年级缺憾初二
人生不是小说，没有惊心动魄的打杀，亦没有事事顺利的主角。你只会看见前方的一片迷雾，而你却要不断地寻找正确的道路，一旦走错了，便留下了缺憾。
有的时候，我们身边总会有那么几个乐于助人的同学，他们见到别人有困难便会上前帮助。我的同桌可能就算那么一个。只可惜当时的我并不认为这是好意，只觉得这不过是太过无聊，多管闲事罢了。每每看见同桌那忙碌的身影，听她那像是关切的话语，我就会感到一阵恼火：别人有问题别人会自己解决，用得着你这样帮上帮下的吗?你当你是救世主救济万民吗?更让我心烦的是当我在课上游神，晚自习看书时，她都会不断地提醒我要努力学习，认真听课。这时我便感到一种名为“愤怒”的情绪在我血管中流动，全身热得好像要烧起来一般，但我总是忍着、忍着。
一个杯子一定有一个容量，当你不断往里面添水时，水会逐渐上升，以至于溢出来。一旦你继续往里面添水，杯子便会破裂。而内心的愤怒亦是如此。
终于有一次，考试即将来临，因为紧张的复习我变得十分焦燥，恰好这时同桌提醒我要带铅笔，我一股怒火涌上心头，一把抓住她的衣领，吼道：“你能不能不要再烦我了?”然后我甩开她，转身向后走去。她愣住了，有同学告诉我她好像还哭了。我有些内疚，但还是没有去道歉。结果，考试那天我还真忘带铅笔了，我硬着头皮找别人借，但别人也只有一支。这时，同桌默不作声地走到我面前，扔了一支铅笔给我，又默不作声地走回座位。我一下子愣住了。考试之后，我再也没见到同桌了，她出国留学去了。在临走前她还留下了一封信给我，除了告别的话还有那些熟悉的“好好学习”“上课认真听讲”，我像是被针扎了一样，心不住地流血。想到：她帮助了我这么多，我却这么去伤害她，我怎么对得起她?想到这，我这个人都陷入了深深的内疚之中。
现在开学了，我孤独地坐在座位上，看到旁边那空无一人的座位，想到再也看不到她那忙碌的身影，再也听不见她那关切的话语，而自己的那声“对不起”还没有对她说出，真是一个大大的缺憾。
直至未来，我也会记着这件事情，它带起我的是深深的缺憾，而随时告诫我不要再留下缺憾。
初二八年级古诗词
1、陶渊明在《饮酒》（其五）中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
2、《行路难》中表现诗人充满信心、执着与豪迈之情的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
3、吴均《与朱元思书》中描写鱼儿自由游弋、江水清澈见底的句子是：游鱼细石，直视无碍。
4、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
5、《己亥杂诗》中表现老一辈自喻为落花、甘愿牺牲自己培植新生力量的高尚品质的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
7、《赤壁》一诗中以人物命运代表国运、以小见大、深刻警策世人的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
8、文天祥在《过零丁洋》一诗中生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
9、古今中外，凡成就一番事业的人，他们在成功与挫折面前始终保持着“不以物喜，不以己悲”的心态。（用《岳阳楼记》中的一句名言填空）。
10、中秋佳节，不能与亲人相聚的时候，我们常常会想起苏轼《水调歌头》中的名句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，心灵便得到了抚慰。
11、有的家长寒暑假让孩子出去打工，正如《醉翁亭记》中所谓“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，目的大多不是让他们“挣钱”，而是要他们去体验和感悟生活。
初二八年级古诗词
《与朱元思书》。
1、蝉则千转不穷(“转”通“啭”，鸣叫)。
2、窥谷忘反(“反”通“返”返回)。
《马说》。
1、食马者不知其能千里而食也(“食”通“饲”，喂)。
2、才美不外见(“见”通“现”，显露)。
3、食之不能尽其材(“材”通“才”，才能，才干)。
4、其真无马邪(“邪”通“耶”，表示疑问，相当于“吗”)。
《送东阳马生序》。
1、四支僵劲不能动(“支”通“肢”，肢体)。
2、同舍生皆被绮绣(“被”通“披”，穿着)。
课外古诗。
1、最喜小儿亡赖(“亡”通“无”，没有)。
2、欲上青天览明月(“览”通“揽”，摘取)。
《岳阳楼记》。
1、百废具兴(“具”通“俱，全，皆)。
2、属予作文以记之(“属”通“瞩”，嘱托)。
《诗五首》。
1、玉盘珍羞直万钱(“羞”通“馐”，美味的食物;“直”通“值”，价值)。
《与朱元思书》。
1、本文表达了作者热爱美好自然，避世退隐的高洁志趣，对追求功名利禄之徒的蔑视。
2、作者写富春江水之美，先写“水皆缥碧”，这是写水之清;次写“千丈见底”写水之深;接着写“游鱼细石，直视无碍”，这是写水之清;最后用“急湍甚箭，猛浪若奔”来写水之急。作者将富春江水写得有静有动，突出了富春江水“异”的特点。
3、写景往往采用“化静为动”的手法，使静景呈现出一种动态之美。本文中“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”运用了化静为动的手法。
4、文中采用以声衬静的句子是：泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
5、表达了作者蔑视功名利禄，表现自己高洁志趣的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。
6、写山音的句子是：泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嗡嗡成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
《五柳先生传》。
1、文章从思想、性格、爱好年、生活状况等方面塑造了一位独立于世外的隐士形象，赞美了他闲静少言、不慕荣利、安贫乐道、淡泊名利、不与世俗同流合污的高尚节操。
2、表现五柳先生喜爱读书的句子是：好读书，不求甚解。
3、五柳先生名号的由来的句子是：宅边有五柳树，因以为号焉。
4、全文的中心句是：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
5、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。与不慕荣利相照应。
6、表现五柳先生总体性格的句子是：闲静少言、不慕荣利。
7、描写五柳先生生活状况的'句子是：环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
8、表现五柳先生对理想社会向往的句子是：无怀氏之民与?葛天氏之民与?
八年级初二作文
橘子是圆圆的，扁扁的，小巧玲珑的南瓜，像挂在门上的小灯笼。橘黄色的皮肤是橙色的，就像橙色的婴儿穿着一件光滑的皮衣。仔细看，光滑的橘子皮上有很多小点，是橘子宝宝用来呼吸的。摸摸，好舒服好爽。挤，还是有弹性的！我不小心弄破了它的皮，一股淡淡的香味扑鼻而来，让我口水直流。一个橘子的顶部有一个橙色的把手，看起来更可爱，像一个戴着绿色小帽子的小橘子。
我们迫不及待地剥下橘子，一股浓浓的香味弥漫了整个教室。剥下来的橘子像一朵盛开的菊花，橙色的花瓣像一艘船，也像一弯新月。几片橘黄色的花瓣聚在一起，像孩子在玩游戏。白橙像婚纱，然后剥了皮，果汁像小雨滴。
我最喜欢橘子。橘子有的酸，有的甜，有的又酸又甜。我最喜欢酸甜橘子，因为我觉得这样的橘子不一样，不知道为什么。
我也告诉你一个秘密，橘子皮还是很有用的。你可以把橘子皮晒干，泡茶，这样如果你喉咙痛，就喝点橘子茶。
酸甜橘子是我的最爱，我最喜欢的食物是橘子。
八年级春天语文作文
当冰面传来一声脆响，当枝头萌出第一个芽苞，当荒芜的草丛中闪过第一只蝶影，你就知道，春天来了。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”蔚蓝的天空，像被擦拭过一般的纯净，一个个黑色的小点，由远及近飞来，洒下一串娇啼。那是一群燕子，正风尘仆仆的从南方归来，它们“唧唧啾啾”地叫着，成双成对的回到去年的屋檐下，穿梭着，衔来春泥，加筑爱巢，准备养育下一代。树林里也褪去了冬日的冷寂，伸出绿色的手臂，准备迎接新老朋友。一群雀鸟飞向田间，告诉农民要开始耕种了;又飞向校园，叮嘱孩子们要认真读书。
春天，就在鸟儿的鸣叫声中，徐徐走来，奏响了一支春的序曲。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”江上的冰开始融化，偶尔有几只小鸭子、白鹅，在水上追逐、捕食，它们一会“嘎嘎”地叫两声，一会撩起水梳理一下自己的羽毛，一会儿又把头扎进水里，只露出尖尖的尾羽在水面上。当他们再抬起头时，嘴里早已叼出了一只正在蹦跳着的小鱼。水波向四面散去，渐渐平静下来，映出了天空中的流云，也映出了岸上的树影。
春天，就在这荡漾的波光中，缓缓驶来，扬起了希望的风帆。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天，不像夏天那样的繁花似锦，却是清丽的、素雅的。杏树，举出了满树的粉黛;梨树，摇出了满树的银蝶;迎春花，染出了一片金霞。就连墙根儿下的紫地丁，也昂起了一个个紫色的小脑袋，惹得一只只蜜蜂在花间流连起舞。
春天，就在片芬芳的花朵中，翩舞而来，穿上了美丽的衣裙。
春天是有声的，它在鸟儿的鸣唱声中悄然而至;春天是有情的，它在潋滟的波光中缓缓而行;春天是有色的，它随着盛开的花朵摇曳生姿。
让我们踏着轻快的脚步，投入到春天的怀抱，寻找春的足迹，感受春的生机!
八年级缺憾初二
维纳斯，爱与美的化身。虽然她缺失了双臂;虽然她并不完整;虽然她存在缺陷;但她依然被世人称为爱与美的化身。正因为她缺失的双臂，让她体态风姿显露无遗。它的美来自内在，来自残缺。
残缺并不意味着遗憾，残缺也可以更美丽。一个人望向窗外，看着外面飞翔的鸟儿，双手抚了抚无知觉的假肢，心中有道不尽的哀绪。
“小艾，张老师来看你了。”母亲敲了敲房门，声音还带着些悲痛。我滑动轮椅，收起思绪，平静地对妈妈说：“请老师进来吧。”“小艾，老师来看你咯。”张老师一脸温和地笑着对我说。我扯了扯嘴角。“那个，小艾其实老师今天来，是想让你好好考虑下可不可以重新回到舞台上?”张老师带着恳求的双眼紧盯着我。哼，可以吗?就我这个样子，一场车祸夺去了我的双腿也毁了我的梦想，我还有追逐梦想的条件吗?我在心里暗暗冷讽，眼中闪过一丝讥诮。或许是妈妈捕捉到了我的神色，开口说道：“老师，小艾还有机会吗?一场车祸使得小艾挥洒十年的汗水，付诸东流，现在小艾还有机会吗?”妈妈说出了我的疑惑。“怎么不可以，小艾的舞功这么好。看，这是一场即将要开始舞蹈比赛的海报，你可以的，你可以去参加的!”张老师激动地上升了一个调。
妈妈抚了抚我的轮椅，又摸了摸我的头动容地说道：“小艾，其实它可以当你的双腿，来帮助你完成梦想!”我摸了摸轮椅，有些心动，眼中划过希翼，我?可以吗?我看了看妈妈，她眼中闪着泪光，转头看向老师：“我……可以，试试看!”
后来啊，我参加了比赛，超常人的发挥，意料外的赢得了冠军。此后，我便明白了我还有在舞台上继续舞动的权利!上帝给我关了一道门同时也给我开了一扇窗。
人生有许多残缺，它是上天赐给我们磨练自己的机会。人生的残缺注定是我们的朋友，对你对我只是程度不同而已。为了变得完美，我们不断超越残缺：同样因为残缺，我们距离不再遥远。我们为了完美活着，为了超越活着，也为了残缺活着。
残缺后的美，会让我们更憾人心。
八年级初二下学生评语
初二下学期就这样结束了，我们学生即将升入初三，在期末结束前我们的教师都要为我们学生写一下评语，让我们学生进一步改进和保持优点。以下是小编搜集整理的八年级初二下。
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在老师的印象中，你是一个忠厚诚实朴素的学生。平时你虽然默默无闻，但一样关心班级集体，值日生工作认真细心，从不计较什么。行为规范，遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力，各科均衡发展，改进学习方法，提高学习成绩，老师相信你一定能做的到!
“认真”“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的榜样。希望在今后的学习中你能多和任课老师交流，不断加深自己对学习的认识，完善学习方法，争取取得更大的进步，老师相信你一定能行!
你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。本学期我看到了一个奋发学习的你，老师希望你能严格要求自己，更加积极主动的学习，处处做同学们的榜样。愿你在学习上能突飞猛进，生活上能更加快乐阳光。
内向厚道，这是你给我的最初印象。但后来，老师发现其实你有点调皮，甚至上课有时也要做点小动作。老师知道你很聪明，但总觉得你没有在学习上花很多心思。哲人说，谁能把握住机会，谁就是天才。老师不知道你是怎样想的，只想告诉你，时光匆匆，三年一晃而过，在学习上你想继续深造吗?如果想，那就给自己一个机会吧。老师希望你能在暑假里查漏补缺，在新学期里更加勤奋地学习，以取得较大的进步，老师为你加油!
“认真”“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声，老师希望你能在学习上再接再厉，提高学习效率，超越自我，抵御学习中的“风寒”，在全年级中再创辉煌。
在老师的眼中，你是一个乐观活泼的学生。基本上遵守学校的各项。
规章制度。
能积极参加学校的各项活动尤其是体育锻炼有集体荣誉感能完成值日生工作。如果你能更加认真的对待作业仔细的听课凭你的聪明才智还怕学习不进步?加油!不懂多问不会多学严格要求自己勤奋学习希望在新学期里看到更加优秀的王中正!
在老师的眼里，你是一个听话的孩子，各方面表现都挺好，特别是能认真完成老师交给的任务，严守校纪校规，这一切你都做得不错，希望保持下去。老师希望你在学习上能下一番苦工夫，刻苦努力，分析自己的考试情况，找到自己在学习上的缺点，制定适合自己的学习方法，缩短与其他同学的差距。老师相信经过努力，你一定能达到胜利的彼岸。
你是一个很有个性的学生,有很强的集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给你的任务出色的完成。本学期，看到你努力学习的神情，老师无比的高兴，希望在不久的将来你的学习成绩能得到很大的进步，成为品学兼优的班级干部，老师相信你一定能实现的。
文静内向真诚朴实，自觉遵守学校的规章制度，尊师爱友，是一个合格的中学生。这是你留给老师的第一印象。不管何时何地，你都能十分认真地完成老师交给的任务，而且你能出色的完成任务。在学习上，你很认真，不过，老师也要提醒你，学习要注意方法，要多向其他同学学习成功之道，老师相信凭你认真学习的态度，你的学习成绩一定能有个质的飞跃。
其实你是一个非常聪明的女孩，对老师也很尊敬，只要老师给你布置班级任务了，你一定能尽力完成好，在今后的学习中如果你能更加注重课堂分钟，更加认真的完成家庭作业，老师相信你还会有更大的进步!加油吧!
你是位聪明又懂礼貌的好女孩，无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好;能积极参加班级活动，有很强的班级荣誉感;作为数学课代表，你做得非常出色，经常受到数学老师的表扬，本学期你的学习成绩有了较大的进步，这与你的努力是分不开的，下学期你一定不会让老师失望的，为了成功，加油!
你什么时候都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。学习上多向高红雨学习，学习她刻苦奋斗的精神，做事认真的态度，望你记住,来日方长，学习应更加一丝不苟。现在的磨砺就是将来成功的资本。
在老师的印象中，你是个文气诚实质朴的好学生。能遵守学校的规章制度及中学生日常行为规范，能认真完成值日生工作，能按时完成作业。应该说，你在校的表现令人满意。不过，在学习上还要努力，努力缩短与其他同学的距离。同时老师希望你能改进学习方法，科学学习，提高效率。及时通过作业考试发现自己的不足之处，并进行行之有效的弥补方法，老师相信通过你的努力一定能提高自己的学习成绩。
你天资聪颖，理解能力强，学生上有潜力，个性鲜明，喜爱运动，可作为一名即将升入初三的学生，你的学习成绩并不理想，老师希望你在新的学年里，明确学习目标，制定。
学习计划。
上课专心听讲提高课堂学习效率积极主动地完成课外作业初三是你人生中关键的一年人生能有几回搏?加油!
你品学皆优奋进向上,是老师很欣赏的学生。课堂上,你认真听课，做好笔记。你的作业干净整齐,态度认真,从你的作业中能看出你是一个追求完美,上进心极强的学生，希望在以后的学习中你能继续努力，勇攀高峰，继续为班级同学树立好的榜样作用。
你是个非常聪明的小女孩，上课时有些比较难的地方你一听就懂了，真厉害，可是你却不是很认真;在生活上，你经常和其他班的学生交谈，可是面对老师你却很还害怕，说话时老师都听不清楚。下学期，你能更加认真的学习吗?你能抬起头清楚的跟老师讲话吗?老师相信你能做到，加油!
热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，不过，还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在以后的学习中拼搏一下，人生能有几回搏啊，加油吧!
你的勤奋和努力是班里出了名的。不论是课上还是课下，都能看到你勤奋学习的身影，工作时你总能带着一股认真的劲儿，你有着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，老师相信在初三的学习中你一定能再创佳绩!
在老师的印象中，你是一个很有前途的学生。聪明，有人缘，有基础，学好功课大有潜力。作为班长，老师认为还可以再放开些，再热情些，对自己的要求还可再严格点。同时，老师还想告诉你的是：在成长的道路上，难免会碰到雨雪风霜，但关键是你能否抵御住生命的风寒，能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生，在新的学期里，希望能看到你充满自信和成功的微笑。
你是个尊重老师团结同学热爱劳动的学生，老师知道你的学习基础很好，欠缺的就是一个“钻”劲，初三就要到了，聪明的你肯定知道这意味着什么，老师希望在新学期里，能看到你专著疑惑的眼神，希望看到你经常询问老师的身影，加油，和你的同桌一起加油!
你是一个活泼好动的孩子，喜欢体育活动，经常能看到活跃的身影出现在球场上和班级里，但是本学期你的学期进步不大，老师希望在今后的学习中，你那活跃的身影多出现在学习中，老师相信只要你认真的对待学习，凭你的聪明才智一定会有很大的进步，老师期待着你在课堂上的改变，期待看到你在课堂上的专注眼神，你一定能做的到。
你是一个尊师守纪认真踏实的好学生。作为班干部，你对班级工作认真细心;作为普通的学生，你学习努力，一丝不苟，成绩优秀，我为有你这样的学生感到骄傲。不过，老师想告诉你，成长的道路不可能永远是鲜花和掌声，在未来的日子里，面对困难，老师希望你能调整心态，迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信，雨后的彩虹是最艳丽的。
你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课专心听讲认真完成作业，经常向老师请教在学习上遇到的问题;你工作积极，乐意当老师的小助手，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。相信你在未来的学习中还能取得更大进步，赢得更多的掌声!
如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，特别是学习上更加奋进了，老师希望你能认真总结每次考试的得失，根据考试的情况来制定自己的学习方法，老师相信经过努力，在初三的学习中你一定会有所突破的!