小学生读假如给我三天光明有感(专业20篇)

时间:2023-11-27 23:07:33 作者:紫薇儿

通过写一篇优秀作文,可以培养自己的逻辑思维能力和语言表达能力。为了更好地展现优秀作文的各个方面,小编为大家搜集了一些经典范文,一起来品味吧。

小学生读后感作文

读了《假如给我三天光明》,我深深地感受到了来自海伦·凯勒身上的乐观生活、热爱生命的气息,同时也深深地感染了我——既然,一个残疾人都可以以自己的生命活出精彩,那么我们又有什么理由不比他生活的好呢?让我们像明天就要失去那样利用身体的每一个器官,相信我们会更热爱自己的生命!

小学生读《假如给我三天光明》有感2

白下区大光路小学五(2)班春天的脚步近了,我阅读了一本好书,《假如给我三天光明》,读《假如给我三天光明》有感350字。这本书是海伦·凯勒写的,在这本书中我懂得了许多道理。

从小,海伦·凯勒就是一个生活在盲聋哑世界里的人,她虽然脾气暴躁起来,但是她有父母的爱,有莎莉文老师的关怀,因此她又重新振作起来。她的努力和不屈不挠,她战胜了一次次的恐惧,她能讲话了!通过自己的坚持不懈,她成功的考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院,读后感《读《假如给我三天光明》有感350字》。

海伦·凯勒的不屈不挠让我很是佩服,我不禁赞叹:“这样的奇迹究竟是如何诞生的!”她在一次次的黑暗中走了出来,一直坚韧不拔,才能取得这么大的成就。他写过的许多书籍,都是关于自己人生的写照,或是自传。

在我们的身边,就有许多人。他们都是身体健全的人,有不盲,又不聋,又不哑,但他们依然不好好学习,做个对社会有用的人,或是为了自己好好写作业,好好上课都不能做到······我被她的勤奋所深深打动,我也要努力学习,做一个像海伦·凯勒一样的人。

小学生读《假如给我三天光明》有感作文

这是一本男孩、女孩都要读的“人生科教书”,它是海伦。凯的散文代表作,名叫《假如给我三天光明》。这是一本能够给人坚强信念的书。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切,向命运挑战。

海伦·凯勒是不幸的,在生命的八十八个春秋中,八十七个是在无光、无声、无语的孤单岁月中度过的;然而,就是这么一个幽闭在黑暗与沉寂世界里的盲聋哑人;竟然学会了开口说话,并毕业于世界著名学府哈弗大学拉德克里夫学院。她一生都在为残疾人奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人谋取了福利。她接受了生命的挑战,创造了一个又一个奇迹,让全世界的人为之惊叹。

不知不觉,书已经看完,命运掌握在自己手中,要主动向命运挑战这句话仿佛刻在我的心里。命运似弹簧,你强他就弱。海伦·凯勒能成为我们心目中的巨人,那是因为她站在巨人的肩膀上。尽管她面临绝境,但是她的思想,穿越地球,飞出太阳系。

比起不幸的海伦·凯勒,我们这些身体健康的少年儿童,有着无可估量的优势。如果从现在开始,我们也向命运挑战,那么凭借我们发达的思维和健康的身心,一天做几天的事,一年做几年的事,那么我们的生命将更有意义,将更精彩,更充实。

日常生活中,我们会碰到许多困难。不论何时何地,不管遇到多大的苦难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态。只有这样,才能像海伦·凯勒一样,成为一个胜利者。

小学生读《假如给我三天光明》有感2

今天我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,这里面的故事很是感人,有些故事或事情很是凄凉的。这里的主人公是一个叫海伦·凯勒的小女孩,这个小女孩很是可怜,在她很小的时候就突然感冒生病,最后医生给出来的结果很可怕,因为医生都治不好,我觉得这个女孩可以活下去,但是会有一定的代价。她的眼睛什么都看不见,看到的只能是黑暗,只能在黑暗中生活,最后不到几年的时间里,她什么都听不见了,也不能说话了,我觉得她应该有些失望,但是她的内心里却充满了幸福和开心。因为一个人,要做一个有价值的人,不要因为受到一些磨难而放弃。

过了一段时间,家里来了一位叫沙利文的老师,她为人很委婉,说话的语气也很好,在一段时间里她教会了她许多英语单词,虽然有些困难,但她想出了一些办法让她记住这些东西,最后矛盾就出现在两个字上,一个字是“杯”,另一个是“水”,这两个字让她总是分不清,当时老师给她一个很大的娃娃,最后她一气之下给摔碎了,就是因为这两个字。

所以,我们做人不要因为一个很小的事情就发生矛盾,一定要记住,“大事化小,小事化了”。

小学生读《假如给我三天光明》有感作文

读了《假如给我三天光明》这本书后,海伦的故事和她乐观向上的精神深深地感动了我。海伦是个不幸的人,她从小因为发高烧而丧失了听力和视力,同时也失去了语言能力,成为一个残疾人。但她并没有向命运屈服,在莎莉文老师的无私帮助下,凭着顽强的意志克服重重困难,终于获得了巨大的成功。

看了这本书后,我受到以下三点启发:一、要珍惜现在的美好时光,努力学习文化知识,将来才能为社会做出贡献。海伦说:“知识给人以光明,给人以智慧”.是的`,知识就是力量,对于我们小学生来说,最重要的就是努力学好各门功课,克服学习上的种种困难,要相信有付出就一定会有收获的。二、要积极乐观。一件事情,你从悲观的角度去想,它就可能真的变成一团糟,假如你用积极乐观的态度去完成,最终很可能会有满意的结果。三、一定要有爱心。爱心是世界上最美好的东西,并且它是可以互相传递的。假如没有莎莉文老师和其他人的无私帮助,海伦也许就不会取得成功。如果人人都富有爱心,互相帮助,社会就会变得更加美好。

小学生读《假如给我三天光明》有感作文

这个故事中的小女孩很勇敢,因为她从五六岁就又聋又哑又瞎,后来在老师沙利文的帮助下,学会了说话、写字,用英文字母造短句。

如果我是一个像她这样的小女孩,我可能就不会像她这样专门请老师来学习,而是躺在床上自己等着让天神给我点魔力,希望自己不用学就可以学会说话、写字,将来肯定会出名。

但是我有一点嫉妒她,因为她有一个特别特别大的家庭,有爸爸妈妈、爷爷奶奶、姑姑、姥姥姥爷、妹妹。

读这个故事,最让我感动的是,教海伦的老师沙利文。她帮助海伦写演讲词,当其他老师在黑板上画图形,海伦看不见时,她会用细铁丝做成图形让海伦摸。沙利文小姐听老师讲得话,会把那些话翻译成德语,然后用“手语”让海伦看。她从来没在海伦面前发过脾气,也没有批评过她,总是耐心的教她。而且我读完故事发现,海伦从五六岁到二十几岁,一直都是沙利文小姐带着她,到各个地方去上学,帮她把课本印成盲文,考试时帮她用手语读题。所以海伦说,如果她有三天光明,她第一天想看人,第一个就是沙利文小姐。

我想,如果所有的老师都能这样对待学生,学生肯定会学得更好。

小学生读《假如给我三天光明》有感

读完了《假如给我三天光明》,我受益匪浅。马克吐温说过:“19世纪出现了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦凯勒。

读完了海伦凯勒的术后。见到海伦凯勒这样的努力,而我与她相比却惭愧不已。有一次我在练兵兵球老是打不过别人,我就放弃了这项运动,现在想起来,真是后悔莫及啊!

不经过挫折就不会有成功,就像没有风雨就不会又美丽的花朵一样!

小学生读《假如给我三天光明》有感作文

《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,消极应对生活,感觉现实生活中没有了期望。但在遇到她的教师——-安妮。莎莉文之后,使海伦对生活重新有了期望。海伦逐渐学会了阅读、学习并感受到了身边无处不在的爱。最终,海伦掌握了英、法、德等五国语言,用自我的汗水实现了大学梦想,创作出了一系列著作,成为举世闻名的盲人作家。

世界上有很多像海伦一样的残疾人,可是海伦又和普通残疾人不一样,她没有为自已是个残疾人而自卑,反而更珍异身边的人。渴望与跟正常人无异的海伦发出“假如给我三天光明”感叹。她的身上发生的种.种事情让她更加热爱生活,我真的为她自豪,也为自已惭愧:自豪是世界上竟有如此坚强的人;惭愧是因为我作为身心健康的人却远远比不上她。

海伦跨越了身体的残疾,她不向困难低头的精神,值得我学习,同时,也让我明白了听力和视力的宝贵。

虽然海伦已不在人世了,但她的精神却深深地刻在我的心里。她留下的作品鼓励了千千万万像她一样的人找到属于自已的美丽人生!

活得幸福,活得有意义!就必须要用心去感受世界,用心享受生命,这就是我从《假如给我三天光明》这本书所告诉我的道理。同时也让我感受到了要想从黑暗中脱逃是多么困难。可是我们能够经过不断努力来让自我重见光明,让人生更加阳光。

《假如给我三天光明》讲述了海伦。凯勒对大自然的热爱。讲了她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人深夜泛舟,用心去领略月下的荷塘美景,去参观博物馆,“听”音乐,去“欣赏”歌剧……海伦。凯勒是多么想要三天光明,如果真能拥有,她第一天要奉献给自我生命和无生命的朋友,第二天,向自我显示了人与自然的历史,第三天我将在日常生活中度过。

然生活在黑暗,可是我们却能够经过做有意义的事,让自我内心世界充满阳光,不在那么害怕,要让自我开心欢乐。这让我不知不觉地想起了隔壁邻居双眼失明的小弟弟,他虽然双眼失明,但他却一向经过自我的努力,让自我不在害怕黑暗,光明能永远在内心,把内心照得金灿灿的。这些身体残疾的孩子能做的如此坚强和勇敢,更何况我们是身体健康的,我们又应当怎样做呢?我们应当用百分之百的努力去迎接阳光灿烂的明天!

《假如给我三天光明》有感

在书的洋海中,一本本的好书等待我去发现,去阅读。其中,一本真实的,感人肺腑的自传体故事——《假如给我三天光明》深深地吸引了我,于是我一口气读完了全书,从中受益匪浅。

这本书讲述了命运多舛而又自强不息的海伦·凯勒一生奋斗的过程。海伦出生后19个月,一场突如其来的疾病令她双眼失明、双耳失聪,从此,她就生活在了悄无声息、无边黑暗的世界中。海伦是不幸的,但她又是幸运的,因为上帝为她关上了一扇门,却为她打开了另一扇窗!这时,一位温暖她心灵,教给她知识,引导她走向光明的'莎莉文老师走进了她的生活。当海伦用触感来学习“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,她开始了迫不及待地认字、阅读,她在常人难以想象的单调和枯燥中,以自己顽强的毅力克服重重困难学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!后来,她还通过努力竟然学会了开口说话,并毕业于世界著名学府——哈佛大学拉德克利夫学院,最终成为了一名作家、教育家、慈善家。

海伦在《假如给我三天光明》一书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是拥有乐观向上,永不言败的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。

“读一本好书,就是与一颗伟大的心灵对话。”看了《假如给我三天光明》,使我更加珍惜现在拥有的一切,我也学会了像海伦·凯勒那样,用微笑面对生活,用充满感恩的心面对世界!

《假如给我三天光明》有感

你是否曾在黑暗中迷失方向?你是否曾被困难强迫着低头?你是否曾被失败浇灭了希望?你又是否站了起来?让《假如给我三天光明》来轻轻告诉你:信念在,希望就在。

几年前的一个下午,无意间翻开了这本书,竟在这书页的交错翻动之时,被那个独特的生命震撼。聋和盲这两位能致人于比死还可怕的境地的恶魔,在一番东看看西瞧瞧之后,目光双双落在了仅仅十九个月的海伦·凯勒身上。可她却死死捏住命运的喉咙,用信念主宰命运,最终造就了20世纪不朽的奇迹。

合上书本,回想,自己在黑暗中迷失道路时,是否像海伦一样坚定不移地继续勇往直前?回想,自己被困难纠缠时。是否像海伦一样永不放弃?回想,自己失败时,又是否像海伦一样死死捏住命运的喉咙呢?海伦虽然身体不自由,可她是坚强的,是坚定的,是有毅力的,这些都赛过我们百倍,她将是人类永远的`骄傲。

记得加入信息奥赛时,曾一次次被那烦人的程序打倒在地,一点也不想再忍受程序的煎熬,于是,便想到了退出。可在走向老师的一刹那,一种莫名的冲动,将我拉了回去,这种冲动,是海伦凯勒带给我的,她的精神,激励着我,让我一直走到了提高班,让我得到了区级的细微的成就。可在那小苗长成大树的一刹那,最终因为繁忙和厌烦亲手将它锯断。直到今天,我才明白,无论再烦再困难,只要信念在,希望就在。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。无论何时,无论艰难,信念在,希望就在。

读《假如给我三天光明》有感

海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一书我在很久以前就已经读完了,这个寒假我又读了一遍。假如给我三天光明是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》组成,完整、系统的介绍了海伦丰富、生动、真实而伟大的一生。

这是一个富有传奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一个生活在黑暗中却给世界带去光明的女性,一个是在88个春秋却有87年是在无光、无声、无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑的人却毕业于哈佛大学德利夫学院,并用生命的所有力量四处奔走,建起了一家慈善机构,为残疾人造福,被美国,《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像,难怪著名文学家马克·吐温说过这样一句话:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事展示了她从刚开始的迷惑,彷徨、无助到后来勇敢坚强的心里路程。

在《再塑生命的人》一文中,她的一句话令我感动。当他终于在莎莎文老师的帮助下学叻不少字时,高兴地写道:“啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前,无不显得脆弱不堪一击。会笑话她在装,可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼音文字,这对她来说不是一种莫大的幸福吗?看看我们的条件,无疑是她好,可是说实话,却没有人享受过那样的幸福。

“我要把别人眼睛所看见得光明当做我的太阳,别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来,相反,她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感,她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动,她甚至可以感觉到月光洒在她的脸上!这是多么令人感动的幸福!

读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。在这本书中,随海伦的娓娓道来,我终于触摸到了圣洁的灵魂。海伦·凯勒的成功为我们每一个人提供的范例。同学们在孤独无助的时候,不妨用心灵与海伦对话,不妨用心灵去读《假如给我三天光明》吧!

读假如给我三天光明有感

海伦凯勒是一个令人敬佩的名字,她以钢铁一般的意志和坚强不屈的精神,震撼了全世界。

她好动,调皮而且性格倔强,从来不想困难低头,用手是与别人交流思想时,别人听不懂她表达的意思,她就又气又急。反抗命运的火焰在她胸口燃烧,无法摆脱困难使她悲痛欲绝。幸运的是,在她六岁时,有一个叫安妮沙利文的“天使”做她的家庭教师。安妮用超乎常人的毅力,耐心地教育她,使她有足够的勇气,冲出面对的挫折。

她贪婪的吸收的生活中的一切,一步一步的向前艰难地迈进。在什么也看不见什么也听不见的情况下,学习发音。她废寝忘食地练啊练埃直到后来,连莎士比亚扣人心弦的情节也可以表达自如了。

她拼尽全力学习发音,用盲文写文字,作文。因为她懂得"知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧"永不能弯成的求知欲望给她养成了一个习惯“凡事喜欢的都吸收,随后又把它们作为自己的东西拿出来。”

在老师的帮助下,她勇敢跨入普通中学,然后,有奇迹般的上了美国高等学府——哈佛大学。

她说过:“既然,没有直接达到顶峰的平坦大道,我就要走蜿蜒曲折的小路。”

读《假如给我三天光明》有感

潇潇雨夜,打开窗户,倾听雨点敲打树叶、微风惊动树叶的声响,望着路灯下飘洒的银丝般的细雨,我的心中充满了对海伦凯勒的敬佩之情。

《假如给我三天光明》一书的字里行里,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱与向往。她以热情的态度劝戒世人一定要珍惜眼前的一切,不要待到失去才懂得惋惜。

书中讲到:聪明活泼的海伦凯勒因为一场高烧双耳失聪、双眼失明。可她一直坚持不懈,一直努力下去,最后成为人人皆知的著名作家。她曾幻想自己拥有三天的光明世界,能饱览众多实物。我不禁被她的乐观,坚持不懈所震撼。

“虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的”。海伦凯勒的话已深深地印入我的脑海中,而这句话,则让我想起了那一次:我为了运动会努力练习,还请哥哥当教练。“教练”给我布置了任务:绕500米的操场跑六圈。这任务对于哮喘的我太过艰难,可心想:我一定要证明自己,我是可以的!在这痛苦又有成就感的训练中,我知道:只要你不放弃,不抛弃,奇迹就会发生!

海伦凯勒把学习比作攀登奇山险峰,一步一步,跌倒了再爬起,脚踏实地地走向璀璨的云端,走向希望的顶峰!这些知识,照亮了她的心房,架起来海伦凯勒与世界沟通的桥梁!

看完这本书,我深刻地认识到:一个人能否取得成就,不在于条件好坏,而是在于他有没有奋斗的精神,你不放弃,便是成功!

《假如给我三天光明》有感

去年暑假,我花了整整30多天,才读完了一部世界名著《假如给我三天光明》。这书所讲述的是一个真实的事情,作者是海伦·凯勒,也是故事的女主角。

海伦·凯勒自幼患病,导致两只耳朵失聪,双目又失明。她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗中。不论阳光明媚的上午或是异彩纷呈的下午。她所能看见的只不过是乌漆墨黑的一片,听到的只不过是她发自内心的对知识的'渴望。但她从未有过任何一句怨言,仍然积极乐观地面对生活,用微笑迎接新生活。这种精神也是让我无比的敬佩。挫折在我们人生中是必不可少的,但重要的是看我们如何去面对它,克服它。而海伦·凯勒,她相对于我们来说,已经是个不幸的人了,但她照样能克服挫折。那我们呢?难道不是更容易么?所以我相信,任何事物皆是如此,只要你用心去做,就没有办不到的事情!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话,想必大家再熟悉不过了吧。但实际上又有多少人会如这句话所说的去珍惜时光呢?海伦·凯勒是我们的一个很棒的老师。她虽然先天身体有缺陷,可她后天却非常懂得珍惜。她所珍惜的,可不仅仅是时光,还有生命,更是她自己所拥有的事物。她在书中也曾写到,假如给她三天光明,她又会怎么样把握。第一天,她会先去看看世界上的人们,比如她的启蒙老师安妮·莎莉文,又或者是她的父母亲。第二天则要去看看世间美好的万物。第三天也是如此,还要去看看美好的事物,日出日落……这样看来,其实海伦·凯勒真真所渴望的只是平平淡淡的生活。我们又何尝不是如此。因此,让我们一起珍惜每一样事物,不要虚度光阴,更不能等到失去了才知道后悔,才懂得珍惜。

最后引用文中的一段话“在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命,去享受生活。”

读《假如给我三天光明》有感

在这个炎热的暑假中,我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书。想读这本书很久了,但一直没有机会和时间读,刚好趁着暑假可以好好享受了。我记得我第一次接触这本书的内容是在语文书上,但具体哪册书已经记不清了。

我在语文书上第一次认识和了解到有海伦·凯勒这个身残志坚的伟大女作家。我无法想到一个盲聋哑人居然能做到像正常人一样生活,甚至比我们这些身体健全的人做的更出色,活得更精彩!她简直就是奇迹般的存在。她的事迹真的震撼到了我,让我迫不及待的想了解更多关于一个无法看见。听见和说话的人如何坚强地活下来并如此出类拔萃。

通过《假如给我三天光明》这本关于海伦的自传,我走进了她的生活与世界,看到的不是一个黑白世界,而是比我们正常人所看到的世界更美丽,更绚丽多彩。她用她的世界观诠释了她所了解的爱,她用她的奋斗与努力诠释了什么叫做平等,她无限放大自己的力量去帮助更多的人······在她身上永远体现着爱国,平等,民主,友善的社会主义精神。

她的一生如此的不幸但有那么的幸福,她身边有着那么多关爱着她的人。莎莉文老师的出现是她一生的转折点,她是叫她从黑暗中苏醒过来并让她拥抱光明的人。莎莉文老师是她一生的恩师,朋友,再生母亲,她对她的帮助与付出可谓呕心沥血,她不求回报,任劳任怨的教育海伦知识,生活上无微不至的照顾。在她的身上永远散发着勤劳,敬业,友善的社会主义精神,是当今时代教师的模范。

海伦·凯勒这种积极乐观向上和坚持不懈的精神成就她不平凡的一生。她是如此的友善与民主,关爱着身边的每一个人,她用自己的努力获得了与他人平等学习的机会。她是如此的完美,正是她的残疾让她美的独特,与众不同。从她的身上我看到了自己很多的不足,我会努力做好,待人友善,平等看待每一个人,努力学习,坚强勇敢,为国争光。

读《假如给我三天光明》有感

走进书香四溢图书馆里,便看见一本绿色的书,不知为什么,它仿佛有魔力一般,我情不自禁地向它走去,借走它开始读。

这本书是海伦·凯勒的自传,叙写了她艰辛而又伟大的一生。她从小就因病双耳失聪、双目失明,甚至连说话都不流利,她完全都没有了活下去的信心,直到她的老师——安妮?沙利文出现。沙利文老师教她流利地说话、看盲文等等,让海伦又充满了信心。她变得开朗起来,对光明的渴望也更强烈了。于是,她写下了《假如给我三天光明》。

其中,给我留下印象最深的一件事,就是沙利文老师教海伦·凯勒学“water”这个单词了。那一天,沙利文老师牵着海伦·凯勒的手,来到花园的喷泉旁边,拿着她的一只手指,伸到喷泉里,让她感受水的清凉,并对她说:“thisiswater.”海伦·凯勒也跟着念:“water.”就像这样,海伦学会了许多单词,也踏上了成功之路。

朋友们,让我们珍惜现在所拥有的一切,用微笑和乐观面对生活,让我们的生活变得有意义吧!

《假如给我三天光明》有感

最近,我又读了一本好书。书名叫《假如给我三天光明》书中主要讲的是海伦凯勒,从1岁开始得了一场重病,导致双耳失聪双目失明。并且由于听不见自己说话,而烙下了不会说话的坏毛病。但她从沙利文老师来到她的身边后,就开始看开了人生,不论自己身体的缺陷,不论自己恶劣的坏境。仍坚持不懈的学习并学会了说话。

老师随便问我了几个问题我就败下阵来,老师照了照手说,出去吧!直到过几天我才接到我没过的通知。顿时我气炸了废。决定再也不碰二胡。直到我看到这本书我才明白了,不能自暴自弃。所以我觉定开始重新学习二胡开始考8级。

读《假如给我三天光明》有感

有一天,妈妈问我:“宝贝,你想要哪本书?”“妈妈,给我买本《假如给我三天光明》吧!”这本书犹如一个带着香味的梦,让我时常拿起书,却又小心翼翼放下,似乎一定要找个最好的时光,细细研读。这本书讲述了美国著名的盲聋女作家、慈善家、教育家海伦?凯勒的人生故事!

当我读到:“人类与生俱来的懒散基因会腐蚀其所有的天赋,所以不难理解为什么只有聋子才珍惜听觉,盲人才懂得看得见的幸福,那些成年阶段失明或失聪的人,最懂得这一点!我们这些正常人,虽然双目明亮,却对美丽的景色视若不见;我们双耳敏锐,却对动听的声音置若罔闻。”正所谓“失去了才懂得拥有的美好,病重了才懂得健康的可贵啊!”看到这里,不由地让我想起一个人,一个每每忆起总会让我默默流泪的朋友。

那一天,我们正在上课,数学老师神情凝重地冲进教室把陈宇叫了出去,原来是他爸爸出了点事情!放学时分,我们看见他的妈妈乘坐一辆警车把姐弟俩接走了!那一刻,乌云似乎遮住了阳光,我的心里也涌出一丝不好的预感!第二天,他的位置就空着了……我这才得知,他爸爸突发心梗去世了。我的心顿时觉得空落落的,一整天都不是滋味,我突然发现,不知道从何时起,他已经成为我很好很亲密的小伙伴,在我内心里占据了很重要的一个位置!我想起他爽朗的笑,想起他勤劳的身影,想起他认真思考问题时紧蹙的眉头。我以为,从此就再也见不到他了,当我向吴老师询问后,得知他下周还会继续回来上课,我兴奋得一蹦三丈高,边蹦边叫“太好了,太好了,我还能再见到陈宇了!”

一周后,我看到了戴着黑纱、一脸的落寞的他,我的心象被什么东西揪住一般,生疼生疼的。我安静地陪在他的身边,陪他一起写作业,一起放学,偶尔还会给他讲一两个笑话。随着时间的流逝,陈宇的脸上渐渐又有了笑容,看到他笑容的那一刻,我的心比吃了蜜还甜。青春的友谊,犹如一枝的青嫩的藤蔓,盘旋生长,结出友谊的花。

然而幸福的时光总是短暂的。在期末的时候,我听到了一个惊天噩耗,陈宇下学期要转学了!送别会上,我哽咽着告诉他:“不管你去到哪里,在我的心里,你永远都是我的好朋友!”当我看到陈宇背起书包离开的那一刹那,我的脑海中“唰唰”地放映出:我们一起打枪战,一起比赛跑步,我生气的时候,他总是轻轻地安慰我……我追上去轻轻地拍了一下他,他转过头来抱了抱我,我们两人都哭得象个泪人般!“再见了!”他也轻轻地对我说:“好兄弟,我相信你,一定会做得更好的!”说完他就转身离开了!看着他的背影,我泪如雨下,只能在心里默默地对他说:“好兄弟,后会有期!”

我们总是等到失去才懂得拥有时候的美好;我们也总是等到亲朋好友离开后才能想到他的好!然后时光却永远不可能再重来!

不由地想起这样的一句诗:“满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。”

读《假如给我三天光明》有感

我曾经听到普洛丁说:“眼睛如果还没有变得像太阳,他就看不见太阳;心灵也是如此,本身如果不美也就看不见美。下面我就给大家讲讲双休日我看的一本《假如给我三天光明》读完之后我非常感动!

海伦.凯勒是一个双目失明,双耳失聪的女孩,她多么想看到世界上的任何东西呀!可是他的世界中只有一片乌黑,我也为她担心起来了,我真的想把眼角膜给她,让她能重反光明。在安妮.沙利文老师的关心、帮助下,海伦考上了哈夫大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。

如果你的眼睛什么也看不见了,你会不会更顽强呢?可能会,也可能不会。但海伦.凯勒很顽强她认为假如给我三天光明,我会看善良、温和的人,还要看初升的太阳,去看黑夜便白天的动人奇观,最后要从事日常生活初中度过一天。听了海伦如此想看到这些,我们一定要保护好自己的眼睛。更要有乐观向上的精神!

上天赐我们眼睛,是让我们看清世界;上天赐给我们眼睛,是让我们好好学习......

大家一定要保护好自己的眼睛,不要让自己的眼睛受到伤害!

我们也要学习海伦的顽强精神。

读《假如给我三天光明》有感

一个健康的身体对于残疾人来说是多么的可贵的!残疾人的生活往往比正常人的生活更艰苦,更困难。然而美国的海伦凯勒用坚强的毅力,让自己的生活变得充实而精彩!

海伦·凯勒在19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力,而且还成了哑巴,她是多么可怜!很难想象,一个健康的人突然间失去了视力、听力还有语言能力,内心里该有多么绝望啊。

幸好,在她的生命中出现了一个伟大的贵人——安妮·莎莉文老师。在莎莉文老师的教育和帮助下,她克服了沟通的障碍。

海伦对知识又是如此地渴求。自从莎莉文老师教她识字以后,她就开始迫不及待地识字,她就开始迫不及待地识字、阅读,如同一块海绵努力地汲取浩瀚如海的知识。她以残疾之躯,以坚强的毅力,克服了连正常人都难以想象的困难!她居然学会了德语、拉丁语、法语等多国家的语言。

她是多么神奇啊!就是一个身体健康的正常人,也是很难做到这些的。当她失败时,没有气馁;当她成功时,她没有骄傲。她的精神、她的毅力是多么令人惊叹啊!

海伦·凯勒一直都用心来感受着这个世界,用心来感受生命。她也比我们这些正常人都活得充实,活得幸福,活得有意义!所有的这一切都是知识带给她的!知识给了她勇气,让她勇敢地面对黑暗的恐惧;知识给了她力量,让她勇于接受生命的挑战。使她能以惊人的毅力面对困境,在黑暗中寻找人生的光明!

如果我们也能像海伦·凯勒一样,用甜美的微笑面对困难,用双手拥抱美丽的世界,用心感受多姿多彩的生活,每时每刻都尽量汲取知识,每天都充实自己的心灵,抱着友善、热情的态度去善待每一个人,那么,我们的人生该有多么幸福,多么美好啊!

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