产品设计方案格式(大全5篇)

时间:2023-10-07 14:08:35 作者:翰墨 产品设计方案格式(大全5篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

产品设计方案格式篇一

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

草坪婚礼花艺:

可以用绿色为主色调搭配淡紫色或粉色,明黄等。餐桌可以只是简单的花艺装饰,以白色绿色为主。或者梦幻一点的新人选择粉色,紫色,桌上,场地可以洒满花瓣。

1、迎宾区

新人迎接宾客的地方。不同的设计布置会有不同的效果。简洁的鲜花布置,清爽的花朵,浪漫的感觉;蓝色的迎宾区,适合童话婚礼和海洋婚礼;喜气洋洋的红色,给人热闹喜庆的感觉。迎宾区是首先进入来宾视线的一个区域,别致的布置会让人耳目一新。

2、签到区

来宾签到的地方。来宾在此留下自己的姓名,见证新人幸福的爱情,精致的签到区会给人舒服、温馨的感觉。一般来说签到区的布置和整场婚礼的风格是一致的。

3、通道区

新人缓缓走向仪式区的地方。一般我们会铺上幸福的红地毯,红地毯两边使用路引,如果场地条件允许的情况下,我们燃放冷焰火,当新人经过的时候燃放会使人惊喜,增加热闹的气氛。

4、仪式区

场地布置方面:

别选择太大、太空旷的场地。最好选一个和你邀请的人数相匹配的场地。太大的地方必然要花更多的金钱和精力去布置和装饰。

宴会方面:

可以考虑自助餐的形式。可以突显你婚礼的西式和精致。对于室外宴会来说,自助餐的形式也会使你们婚礼的气氛活泼很多。会给人留下非常热闹的印象。

婚礼时间:

5月份—10月份都比较适合举行户外草坪婚礼,这其中5、6、9、10月份是最佳选择,如果你的婚期定在4月份或11月份,你又很希望能办一场户外婚礼,建议你租用便携式暖风机。如果是在酷暑的话,一定要注意防晒。

场地选择:

随着草坪婚礼的火爆,我们已经有越来越多的场地选择,现在很多高档酒店都提供户外草坪,还有一些酒庄,高尔夫球场,郊外别墅和度假村。新人可以搜集一些场地资料,根据自己的情况选择适合自己的地方。

第一部分:花园仪式

1.场景描述:在一片花园开阔的绿草地上布满了鲜花瓣,所有的来宾脸上洋溢着幸福的甜蜜,布满百合与香槟色玫瑰的鲜花拱门,肃立在花园最醒目的地方,火红色的地毯沿着拱门一直通向树立4柱鲜花柱的地方,在场的人们都知道,这是一对新人通往神圣幸福的地方,路引的两测是一排排金色丝带的椅子,最前面是2排金色的椅子,这是为两位直系亲属专供的,他们将共同见证2位新人,共同把自己交与对方,相亲相爱直到永远!

道具:桁架舞台、鲜花拱门、红地毯、椅子、音响、主持人台词

2.仪式内容及时间安排:

11:20 新人到达会场,全体来宾以热烈的掌声欢迎,纷飞的礼花,热烈的彩烟还有飘扬的花瓣来迎接新人的到来11:30 在主持人的开场白中,音乐响起,仪式正式开始!

11:35 新人入场,新人在婚礼进行曲的伴奏下,在来宾热烈的掌声中踏着绿上的红地毯走到了草坪中最瞩目的拱门下,一对新人被围绕在玫瑰与百合门之中,在站定的那一刻礼花炮再次响起)可爱的孩子(小辈们)怀着一颗祝福的心愿,给新郎新娘献上鲜花!

第二部分:宴会厅部分

典礼台:用大型成品喷绘做成的典礼台喜庆,醒目。

典礼台的左前侧:九层蛋糕

典礼台的中间:用红色的灯泡(或者蜡烛)点缀的香槟塔 典礼台的右前侧:淡粉色的结婚纪念大蜡烛,右侧是预示的婚后生活一帆风顺的水浮蜡烛(烛台底座可以适量鲜花装饰)中间红地毯(入口处鲜花拱门,两侧鲜花立柱装饰) (10人台,前方主桌鲜花与金色的蜡烛点缀后方14桌使用三层水晶烛台花装饰)。注:整个婚礼会在一个连贯而有秩序、神圣高雅而喜庆浪漫的氛围中进行。婚礼中的每个细节都不会被忽视,让所有来宾在轻松氛围中相聚在新人的婚礼上,并在心里无数次向新人报以最诚挚的祝福!

道具:主题喷绘、蛋糕、红色灯泡(蜡烛)、鲜花拱门

会场布置展示图:
正门迎宾指示牌:(设计制作+鲜花)

照片展示区:(kt版照片写真+鲜花点缀)

桌花及其他花艺展示:

舞台展示:

婚礼前期筹备单 一、 婚前总筹备:(2个月前) 1. 确定婚礼预算

2. 确定酒店婚礼宴席场地

3. 草拟客户名单(参加宴会人数)

8. 召集好友讨论婚礼计划 9. 制定蜜月旅行计划 二、 婚前购置:(1个月前)

6. 兑换好迎亲红包零钱 三、 婚礼人员落实:(1个月前)

1. 确定参加喜宴人员,发放喜帖及电话通知外地亲友 2. 确定伴郎、伴娘

5.落实婚礼当天宴会烟酒、糖果、饮料 6.试装、发型

7.准备婚礼当天各种费用 8.与婚庆公司落实婚礼细节

五、婚前准备工作确认(婚礼前3天)

4.婚礼当天要用的服装、配饰、化妆品 5.准备发言稿

5.准备好礼服、婚纱、鞋子、首饰 6.戒指交给相关人员妥善保管 7.手机充电

七、婚礼用品添置单

户外婚礼的场地装饰布置,是婚礼成败的一个关键环节。必要的舞台,背景装饰,增添气氛,烘托效果的场景布置,音响,灯光的安排。结合环境特点,特殊的造型修饰等,共同作成了一个温馨浪漫,清新自然,独具特色的婚礼现场,草坪婚礼的基本格调应该以西式风格为主,在婚礼的设计上要根据实地的条件和新人的特点,来指定方案。

在婚前行动安排,与别的婚礼形式基本一致,但在当日,却有几点注意之处:

1. 亲朋好友可同乘大客车一同前往目的地。

2. 专业婚庆公司在婚礼开始前两个小时左右布置好场地,亲朋好友到场后,可在此合影留念。

3. 新娘的化妆应在现场完成,可根据现场的光线,气氛来具体设计新娘的造型特点。

4. 事先准备好所需鲜花,礼仪用品,现场乐队,礼仪小姐等必要的用品和人员,调试好音响灯光。

5. 婚礼可适当的缩短时间,因为来宾均站立于草坪四周,而且还面临风吹日晒。

6. 婚礼,婚宴的时间在2小时左右为宜,席间可安排卡拉ok演唱等助兴活动。

新娘提示:

地周边环境等因素就格外的重要。

当日的天气状况,建议选择在5月中下旬或秋天举行婚礼,因为这二个季节杭州地区的天气少雨少风,且气候宜人。

冰柜,加热设备及运输条件,还有必要的遮阳伞,消毒水,食品保鲜膜等。

文明的婚礼。

婚礼小贴士:

1. 大型背板,西式场地布置(鲜花,白纱,汽球)

2. 鲜花门1-3个

3. 资深策划主持人一名

4. 专业dj师一名

5. 专业调酒师一名

6. 专业摄像师,摄影师各一名。

7. 专业化妆造型师一名。

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产品设计方案格式篇二

一、比赛目的:

丰富员工业余文化生活,增强员工体质,增进员工之间友谊,加强团队凝聚力。

二、比赛时间:

20__年3月27日18:00进行初赛(淘汰赛)。

20__年3月29日18:00进行决赛(循环赛)。

三、比赛地点:

公司篮球场

四、场地要求:

场地长12米宽6米。中线的中心线将场地分为长6米、宽6米的两个场区。每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的平行的平行线叫限制线。球网高度为2米。

五、比赛规则:

1、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人(3男2女),前排3名,后排2名。替补队员3名(2男1女)。

2、发球队员发球时,双方队员须在本场区内各站两排,当发球队胜一球时,则由另一排的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。

3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出,球被抛起发球队员未击到球而落地,判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的,发球无效,重发,不判对方得分,第二次则判犯规,且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。

4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规,但触及对方或影响对方的则判犯规。

5、某队先赢得20分并超出对方2分时,或双方得分成20:20时,谁先得两分成22:20时,则该队胜一局。决胜局必须超出对方2分时,才能结束全场比赛。

6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作,否则判犯规。

7、在对方发球时,前排队员不允许单手上手击球或拦网。

8、每局比赛有三次换人(犯规换人和主动换人)或暂停的机会。

9、第一局和决胜局开场由双方抽签决定发球权,第二局开场则由另一方先发球,每次得分后由得分方发球。

10、每队最多击球三次(拦网除外)并将球回击过网进入对方场区,否则判对方得分。一名队员不得连续击球两次,否则判犯规且对方对分。

11、身体的任何部位都允许触球,并取消"持球"这个概念,队员只要不把球接住后直接击入对方区不判犯规。

12、局间休息时间为两分钟,决胜局为三分钟。决胜局某一队先得8分时,两队交换场区,不进行休息。

13、一场比赛中,裁判员的判定是最终判决。

14、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释,裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议,比赛时必须服从裁判员的判决,比赛后向裁判申诉。

15、一场比赛累计犯规两次者,不得再参加本场比赛;一场比赛累计犯规四次者,不得再参加本次比赛。

16、其他规则均按照排球比赛规则进行。

17、本次比赛归行政人事部解释。

产品设计方案格式篇三

教学目标(情感、知识、技能)

1.通过课文学习,了解晴天的夜晚天空中有些什么;
初步培养学生的想象能力,欣赏美的情趣。

2.认真看图,看懂图意,并能正确朗读课文,背诵课文。

3.学会本课六个生字,四个词:月儿、船儿、看见、蓝天,认识并会写小字头。

4.能正确回答课后思考题,正确书写生字笔画、笔顺。

重点

1.指导学生正确朗读课文,背诵课文。理解课文内容。

2.学会六个生字,认识一个部首。

难点

学会正确流利地朗读课文。理解“弯弯的月儿小小的船”的意思。

教具准备

多媒体教学课件

教学过程

第一课时

一、谈话引入新课:

(一)启发谈话:

板书“船”字,问:同学们,这是什么字?你们见过船吗?有哪些船?

(二)导入新课:

1.出示课题“10.小小的船”。

问:这个课题里讲的是什么船?“小船”和“小小的船”意思一样吗?为什么?

2.“小小的船”是一首儿歌,讲一只很小的船的事。翻开课本,读读课文,看这只小小的船是什么样的。自己读读课文,不认识的字,可以读读拼音。

二、教授新课:

(一)初读课文,了解大意:

借助汉语拼音音节初读课文,读准字音。

回答:全文共有几句话?

分句朗读,检查字音。

(二)细读课文,理解词句:

1.这首儿歌里说的是怎样的一只船?读儿歌第一句,回答问题。

2.用铅丝演示:“弯”(稍弯),“弯弯”是弯得很,形如弯月。

3.教师:儿歌里讲的船不是一般的船,是把弯弯的月儿当作一只小船。(出示图片或幻灯片,上画一轮弯月。)就是这样的月儿,弯弯的,像只小小的船。(板画一只小船)一个小朋友坐在月亮上,(在弯月上加上小孩图片)把月亮当作小船。

4.问:这只船的两头怎么样?儿歌里怎么说的?课中操:唱歌《小小的船》,并加动作。有感情地朗读儿歌,并加动作。

三、总结

巩固复习学过的生字,抄写生字

第二课时

一、检查复习

小朋友你们喜欢星星吗?老师这儿有,想要吗?如果你能把星星背后的字领着大家一起读,那这颗星星就是你的了!

二、学习课文内容

(一)、感知课文

1、老师带大家去一个地方好吗?请小朋友闭起你的眼睛,我们出发了……我们跨过小溪,爬过高山……(课件出示晴朗的夜空图,星星在闪烁,同时放伴奏音乐《闪闪的小星星》)

2、睁开眼睛看看,我们来到了哪里?在这里你看见了什么?

(二)学习课文第一句话

1、夜空是多美啊!好象缺了什么?(点击圆月或弯月)

2、课文中的月亮是怎么样的?请小朋友打开书本,边读边想。

3、课文中的月亮是怎么样的呢?

4、教学生字“两、头”

(1)“两、尖”就是我们要学的生字。你自己能学会吗?分小组学习

(2)你是怎么样来学习这两个生字的?(字音、字形、组词、造句)

(3)反馈、交流

(4)弯弯的月儿两头……,就请你在在月儿两头尖的地方各写一个“尖”字。(课件两头各出现一个尖字。)

5、这弯弯的月儿像什么呢?对了,像小船。(出示船与月儿比较图)像在哪里?

6、领读句子。这里的“小小的船”就是指什么?小小的船儿两头尖,就是指什么两头尖?用你自己喜欢的方式来读读句子。自己读、齐读、个别读(课件出示句子)

弯弯的月儿/小小的船,

小小的船儿/两头尖。

(三)、学习课文第二句话

1、夜空这么美丽,你想不想上去看看?请大家再次闭起眼睛,我们就从小河边出发,一起飞向蓝天,飞吧,飞吧,坐到月亮上去……(放音乐《小小的船》的伴奏)

2、你坐在月亮上舒服吗?(课件出示小女孩坐在月亮上)那就让我们坐在月亮船里愉快地唱着歌,在夜空中遨游吧!(课件《小小的船》歌曲)

3、你坐在月亮上,看见了什么?对你的同桌说说

说话训练:我坐在月亮上,看见。(课件出示句式)

4、小朋友看见的真多,书上的小朋友,却只看见了闪闪的星星和蓝蓝的天。

什么是“只看见”?——其他都没有看见

5、学习“只”

a、读音zhi告诉是一个翘舌音

b、你怎样来学习这个字的?

c、看着老师书空,自己学着进行书空。

4、那我们一起读一读这句子。(课件出示句子)自己读、齐读、个别读。

我/在小小的/船里坐,

只/看见/闪闪的星星蓝蓝的天。

5、你认为该怎么读,最好听呢?(课件出示有隔音符号的句子)集体读、个别读、小组读。

(四)、总结谈话

朗读全问,做练习

第三课时

(四)、指导朗读全文,背诵全文

1、自由找朋友,读给他听。

2、集体读,指名读,表演读

小朋友读得真好,为了奖励你们,老师让你们听一首歌,如果你们会唱就跟着一起唱好吗?放《小小的船》的音乐,学生跟唱,实际为背诵。

三、巩固复习

1、我们一起来复习一下前面学过的生字。(开火车)

2、练习:(课件先出示填空题,再出现答案)

弯弯的()小小的()

闪闪的()蓝蓝的()

3、你还能说出这样的词吗?

产品设计方案格式篇四

(2)播放那英的歌曲《白天不懂夜的黑》。

由班主任主持开场:同学们,最近几天我们的周围都发生了什么样的变化呢?答:“都带着口罩来的…..”是啊!因为现在的空气污染越严重了,所以雾霾天气就越多,危害也就越大。给我们的生活也带来了很多的不方便。

1)播放有关雾霾的新闻片段。

(2)出示雾霾天气的图片,并找同学谈谈感受。

讨论:请同学们结合图片与实际分组讨论,雾霾天气到底给我们带来了那些伤害。为改变雾霾天气,我们应怎么做呢?(并找同学回答)

班会总结:恩!同学们回答的都很好,空气的污染对我们以后的生活确实带来了很大的不方便,如有的同学回答说:以后我们不能经常在室外玩耍了.....

老师总结什么是雾霾:空气中悬浮着大量的烟、尘等微粒遇到水气而形成的混浊现象。并要求学生在雾霾天发生的时候,尽量减少课外活动,上学放学路上要注意交通安全,戴口罩。并将班会内容讲给家长听,相信我们大家一起努力,共同应对雾霾天气带来的诸多生活不便。

老师总结:同学们,通过今天的主题班会,我们再次认识了雾霾天气带给我们的困扰,对人体的伤害有多大,所以,为了我们蔚蓝的天空,我们应从今天开始,人人做到保护环境,争取做到低碳环保,尽量不燃放烟花炮竹,多植树多种草,提高空气质量,为人类造福。为自己造福。

产品设计方案格式篇五

施工组织设计是指导施工准备和组织施工的全面性的技术经济文件,可视为现场施工的法规,是对施工过程进行科学管理的重要手段。

一、施工组织设计的分类和编制原则:

1、单位工程施工组织设计:单位工程建筑平米在5万平米以上,由公司技术部组织项目技术人员编制施工组织设计,经技术部部长审核后,报公司总工审批。单位工程建筑平米在5万平米以下,由项目技术负责人组织本项目技术人员编制施工组织设计,经技术部审核后,报公司总工审批。

2、分部工程施工组织设计:建设规模较大的单位工程,或分期出图的(三边)工程,可编制分部工程施工组织设计。一般分为:基础工程、主体工程、装修工程。分部工程由项目编制,技术部审核,报公司总工审批。

3、分项工程施工组织设计(或称施工方案):在施工前编制各分项工程施工方案。施工方案由项目专业工程师制定,项目技术负责人审核,项目经理审批;采用新技术、新工艺、预应力钢筋混凝土工程、预制构件吊装工程、冬雨季施工方案、脚手架施工方案等重要或技术复杂的分项工程报技术部审批。

二、施工组织设计应包括以下内容:

1、工程概况:包括工程名称、工程性质、工程地点、规模、特点、结构形式、主要新技术项目和主要分项工程数量。

2、总体目标:包括质量目标、工期目标、安全目标、成本目标。

3、施工部署及施工进度::计划:根据工期要求对施工组织进行总体安排,并对主要部位采用相应措施进行部署,部署各单位工程的施工顺序,流水段的划分、装饰工程或外线工程插入施工的时间、大型机械的调度安排等,并绘制施工进度计划,部署各项资源使用计划,包括劳动力、机械和运输设备、主要材料、构件成品、半成品的需要量和供应计划及来源等。

4、施工准备:通常包括对现场准备和技术准备的要求。

现场准备主要是对现场"三通一平"的准备工作,即对水通、电通、道路通及场地平整要求。计算施工中水、电用量及管线的配制,建设单位提供的水电资源是否满足工程的需要,如遇问题与建设单位协商解决。

技术准备是在熟悉施工图纸的基础上,制定分部分项工程施工方案的编制规划,同时对专业性较强的技术措施做出原则性要求。如测量定位桩、线控制设施,季节性施工等。

5、主要施工方法与措施:

各阶段主要分项工程的施工方案:针对工程实际,确定分项工程的主要工艺作法和要求,采用较复杂的新技术、新工艺应另编施工工艺方案。

确定施工顺序:无论是装修还是结构,都应确定各工种的施工顺序,尤其是装修工程必须确定合理工序,避免工序颠倒,以保证工程质量。

6、施工总平面布置图:分基础、结构、装修三个阶段绘制,包括大型机械、临时设施、操作棚、材料和构件的堆放位置等,还包括消防道路、水电设施的安排。

7、技术质量保证措施:根据有关规范、工艺标准,针对施工方法的选择,制订保证施工质量的措施。

8、安全、消防等方面的管理措施。

9、技术经济指标的计算和分析。

10、施工中各项作业中有关环境保护方面的各项内容与措施。

三、在编制施组时,做好技术规划:

1、技术规划的主要内容包括:施工工序安排;划分施工区段;施工流水顺序及部署;选择施工机械;主要项目施工方法的决策;安全施工措施;季节施工措施。

2、施工工序安排:科学地安排施工工序对保证工程质量、缩短工期、提高经济效益,合理安排工序要重视各专业之间的配合。

3、划分施工区段:划分施工区段应尽可能使各区段的工程量大致相等,处于主导地位的施工过程区段划分应尽量满足流水作业的要求,同时应与劳动组织相适应,使工人有足够的工作面,并有利于发挥机械设备的施工能力。

四、编制施工方案应遵循以下原则:

1、满足施工工艺要求,符合国家验收规范和质量检验评定标准的有关规定。

2、要与::选择的施工机械及划分的施工区间相协调。

3、在满足质量、进度的前提下,进行技术经济分析,努力降低成本。

4、做到施工方案的可行性、经济性、实用性。

5、在施工方案落实的过程中进行修正,并监督实施。

6、安全施工措施必须贯彻安全操作规程,对施工中可能发生的安全问题进行科学预测。

7、施组编制完后,报公司技术部及公司总工审批后,报监理、甲方审批,并填写相关表格,并形成书面记录。

8、施工组织设计经审批后,项目技术负责人组织进行施工组织设计交底工作。各业务科室负责人和各专业主管工程师参加施工组织设计交底会议。针对主要问题,向项目员工做详细交底。

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