教学质量提升校长讲话 校长教学质量提升座谈会发言稿(大全5篇)

时间:2023-10-09 16:41:24 作者:笔砚 教学质量提升校长讲话 校长教学质量提升座谈会发言稿(大全5篇)

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教学质量提升校长讲话篇一

我是王晨玉,今天,我有幸站在这里,没有好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,我也是无名小卒。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的.一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上体会和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10—20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、游玩。

2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,三年级有点不喜欢英语,四年级妈妈给我口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原来那么讨厌,好像所有字母都对我笑了。

3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。

4、独立思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。

教学质量提升校长讲话篇二

各位领导、各位同仁:

大家好!我是xx九年制物理老师xx,非常荣幸能参加这次教学质量研讨会。下面,我就物理教学方面的做法分享给大家,不妥之处敬请各位批评指正。

常言道:兴趣是最好的老师。若对某件事情感兴趣,就会用心去做,定能做好教学,在教学过程中应首先注重学生学习兴趣的培养。

1、学习物理知识时,注重结合实际。物理本身是一门实用性科学,在讲解过程中,通过列举现实中真实存在的事物,让学生意识到物理在生活中的用途,从而使学生产生学习兴趣。

2、建立生动的物理情景,激发学生兴趣。物理情景,有助于学生将抽象的问题转换为具体的事物,使问题变得更容易理解,从而更快地找到解题思路,激发学生的学习兴趣,提高学习效率。

3、突出实验教学,加强学生兴趣,学生自身好奇心强,让学生们多动手,亲自去体验物理实验过程中的`乐趣方法,有利于学生更好地发挥动手能力,能够很好地激发学生兴趣。

4、组建物理兴趣小组,鼓励学生通过互动,增加学习兴趣。学生们互相交流、配合,有利于提高学习兴趣,对整体学习成绩的提高也有很好的促进作用。

激发学生的学习兴趣,实质是让学生从“被动去学”变为“主动要学”,让学生积极地去享受充满乐趣的学习过程,最终能够高效地提升学习效率。

正确的学习方法对于提高学习效率至关重要,能够帮助学生快速提高学习成绩。

1、熟记:初中物理学科里的一些基本概念公式等基础知识,通常会被很多学生忽略。他们片面的认为理科知识的学习主要在于理解,而不应该死记硬背。其实对于这些基础知识,首先是需要准确地、牢牢地记住,再去深刻地理解,避免解题时出现理解性的低级错误。

2、积累:知识在于积累。通过对课本、课外习题及其他辅导资料上知识点的搜索,进而及时归纳、总结、积累。通过反复的积累、运用、更好的拓宽知识面,从而能够举一反三、灵活运用,最终掌握各种问题的最佳解决思路。

3、整合:初中物理教材里的内容是按章节来划分的,中考考纲及考试说明也是将几大物理原理分开来考核的,大体总结为:声学、光学、热学、电学、力学及磁学,六大部分既有区别又有联系,所以在学习过程中应该不断地总结。整理总结的过程是对知识点加深理解的过程,要求学生有充足的知识积累,通过对知识点的再加工,建立知识体系,形成知识网络,从而处理问题来真正的达到触类旁通。

1、为使学生的思维和教师的思维同步,教师在课堂教学中必须采取适当的方法,创造积极思维的课堂氛围,多让学生分组讨论、分析,然后补充、总结。

2、多举些学生熟悉的事例,结合教材内容提出一些新问题进行分析,使学生在课堂思维过程中时时都有一种新鲜感。

我的发言完毕,谢谢大家!

教学质量提升校长讲话篇三

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我汇报的题目是《加强园所建设提高办园水平》。

在教育局领导的高度重视和正确指导下,我镇幼教工作得到了迅速发展,连续两年被评为xx城市“园所建设先进单位”。现将我们的工作汇报如下:

20xx年之前,我镇幼教工作远远滞后,既没有中心幼儿园,也没有一处公办幼儿园。这些幼儿园分布散乱,办园条件简陋,保教质量差,严重制约了我镇幼教工作的发展。教育办公室给党委政府专题汇报后,引起了镇党委政府的高度重视。在镇党委政府的大力支持下,我们确定了“以舆论宣传为先导、以政府支持为后盾、以‘四优’(优秀的师资、优良的环境、优越的条件、优异的.育人效果)为生源之本、以多元并举为办园方式”的思路。我们首先对幼儿园的布局进行了新的规划调整。本着实事求是、科学规划、强化建设、搞好结合、规范程序、严格审批的原则,最终确定了只保留9处幼儿园,并用三年的时间全部建成规模大、标准高的幼儿园。通过两年多的努力,我们依法取缔和挤垮了所有的非法办园,基本达到了预期的目的。

我们打破原有的办园模式,解放了思想,采取多种形式办园,多方筹措资金,加强园所建设。

1、政府办园

多年来,我镇无中心幼儿园。为了争取政府的资金支持,我反复向分工领导和每一位领导成员吹风,争取到每一位领导的支持。并在时机成熟的情况下给党委政府做了专题汇报,引起了党委政府的高度重视。经党委政府研究决定,在镇驻地建设一所设施齐全、功能完善的高标准中心幼儿园。近三年来,镇政府共投资112万元建成了中心幼儿园,并于去年顺利通过了xx市规范化幼儿园验收和xx市乡镇中心幼儿园的认定。今年,镇政府又投资26万元,全部配齐了各功能室,添置了部分玩具,更换了课桌凳,美化了园内环境。

2、融资办园

对于定点小学,我们要求必须利用合点并校和危房改造腾出旧校舍的机会,在旧校舍上建成xx市标准化幼儿园,并以政府行文的形式把园所建设和办园水平纳入对小学、管区和村的考核。采用村和干部教师共同融资的形式加大对幼儿园的投入。三年来,各定点学校累计投入160多万元用于学校幼儿园建设。今年,我镇xx小学又投资40多万元新建了花园小学幼儿园,并投入了使用。

3、招商办园

在办园过程中,我们根据既定的多元办园的思路,积极对外联系,通过招商引资,于xx年投资300多万元在xx小学建成了一处省级标准的民办幼儿园————xx幼儿园,并顺利通过了xx市规范化验收,争取20xx年创建省级规范化幼儿园。xx年,通过招商引资,又投入300万元建起了“xx”和“xx”两处高标准的幼儿园。其中,xx幼儿园已通过了xx市规范化验收;xx幼儿园是按省级规范化标准建设的,现已投入使用,今年已申报xx市规范化幼儿园验收。

以上是我镇在加强园所建设方面的一些做法。现在,我们又投资260万元正在新建xx小学和xx小学幼儿园,同时进一步提高已建成的幼儿园的办园水平,争取在两年之内创建两处省级规范化幼儿园,并使其他幼儿园均达到xx市规范化幼儿园的标准。

教学质量提升校长讲话篇四

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

有幸参加我镇教育发展座谈会,我感到非常高兴。

众所周知,今年我校毕业班中考取得了令人满意的成绩、七、八年级在教研片六校联考中也位居榜首。镇党委政府为此发来了贺信,这让我们倍受鼓舞。记得去年教师节大会上县教育局领导对我镇全体教师提出了殷切希望和要求,镇领导在去年我校教学质量有所滑坡的情况下要求我们思考、思考、再思考,这比那严厉的批评更让我们有压力,也更让我们有动力。思考,是让我们找出滑坡的原因,思考,是让我们找出更加有效的办法,唯有多思考我们才能进步。一年来,镇党委政府的主要领导多次到中心学校指导工作,解决学校自身难以解决的问题,这充分体现了镇党委政府对教育的重视和关爱。

目前,我镇的教育正面临很好的发展机遇,但也面临挑战。从机遇来看,第一,有教育局的正确领导,有镇党委政府的重视、有社会各界的支持,有我们务实敬业的教师队伍。第二,各校的校容校貌都达到极大的改观,尤其是中心校本部新建了围墙、运动场、羽毛球场、乒乓球场、餐厅,校园达到美化、硬化,可以说是封闭教学,花园学校。本学期开学,学生可以全部在餐厅就餐。这为学生生活提供了很大的方便。学生住宿可以一人一铺,七八人一间寝室,就像我们那时读大学一样,条件真的'很好。第三,我镇地理位置优越,与城关镇、诸镇、裕区、落镇、佛镇接壤,教育办得好,可以吸收周边各区镇的学生,补充学校生源。从挑战来看,我镇与县城接壤,与城关镇相比我们还是一所农村中心校,从师资队伍、教学环境等方面与县城还存在差距;文峰学校是一所私立学校,办学有其自身独特的优势,有些家长外出打工愿意花多钱将孩子送到那。如果我们不能提高教育教学质量,不能很好的做好学校的宣传工作,学生很可能流入到县城和文峰学校,没有学生,我镇的教育很难进一步发展。所以,我们应抓住机遇,迎接挑战。

作为中心校分管本部的领导,我将竭尽全力做好本职工作。团结班子成员,努力打造一支积极工作、无私奉献、业务精湛的教师队伍。要求教师对学生既要严格,又要关爱,像对待自己的孩子一样有耐心、有爱心、有责任心。实行严格管理,精细管理。加强后勤管理,提高服务质量。注重安全教育,积极创建平安校园、和谐校园。要不断提高我校的教育教学质量,办人民满意的教育。

教育是一项系统工程,需要社会各界给予更多的关心、关爱、理解、支持。我相信,只要我们携起手来,我镇的教育办的会更出色,更成功。

谢谢大家!

祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福!

谢谢大家!

教学质量提升校长讲话篇五

尊敬的中心校领导,各位老师,同志们:

大家下午好!

根据会议安排,我代表实验小学进行表态发言,倍感压力,在刚过去的学期里,我校的教学质量垂直下滑,除了英语成绩,六年级数学成绩以外,每个年级的成绩都处在了社区挂末位置,甚至有一个科目处在全县排名挂末位置,从而影响了整个中和社区小学的教学质量,对此深感歉意,分析原因如下,不当之处,请批评指正!

一、缺乏经验。管理经验不足,管理不到位,部分教师工作积极性不高,我行我素,工作不主动,管不住学生,对学生关爱不够,成绩下降。

二、管理不严。部分教师没有备好课就进教室上课,在课堂教学过程中学生纪律涣散,教师讲教师的课,学生玩学生的.,甚至有的学生睡觉也不管,作业不写或写任性学生数写教师跟本不管,导致教学质量得不到提高。

三、在教学常规工作管理不到位,没有及时的检查教师的常规资料,导致资料很少。

四、有的教师师德师风站位不高,学生作业次数不达标,有的教师以学生把作业撕去为借口,不拿作业本给中心校检查组检查,工作思想有待转变。

总之,针对上述分析,我表态如下:

一、会后进行深思,多向中心校学习学校管理经验和方法,同时多与兄弟学校沟通与交流,努力提高学校的工作效率。

二、回去后再组织会议,要求各年级科任老师找出本班学生成绩下滑的根源,然后对症下药,标本兼治,理清教学思路,改进教学方法,努力提高学生成绩。

三、严格执行学校督学制度,随时检查教师教案、作业,随时推门听课,并及时进行反馈。

四、抓好学生的学习行为养成习惯,规范学生的课堂纪律,做到教师组织好课堂纪律才能讲课。相信我校各位老师知道此次失败而后勇,以奋起苦干、快赶的恒心,以撸起袖子抓教学为动力,把学校的教育教学管理、教学成绩提高上来,下次表态发言变成经验交流发言。

发言完毕,谢谢

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