最新暑期活动计划 暑期工作计划(模板8篇)

时间:2023-09-06 09:11:08 作者:翰墨 最新暑期活动计划 暑期工作计划(模板8篇)

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。相信许多人会觉得计划很难写?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

暑期活动计划 暑期工作计划篇一

省级远程培训学习码已陆续发放到县(市、区)和学校。县、校级管理员要及时将学习码发至教师手中,并及时组织教师统一网上注册学习。

7月15日前,完成网上注册、选课工作;8月31日前完成师德和理念、信息技术应用能力提升等必修课学习任务;9月1日后,完成选课学习、精品课堂视频、网上研讨交流、提交作业等工作。按照培训任务、时间要求,县、校管理员要对教师注册进度、学校教师学习率等进行网上督察,辅导教师要对班级教师必修课学习进度、教师学习力等进行网上指导,督促按时完成暑期学习任务。

市教育局将强化培训过程性管理,加大对远程培训情况抽查和督查力度,既督查教师培训情况,又检查管理员和辅导教师管理、指导情况,确保参训教师学有所得、学有所长,切实提高教师教学水平,确保远程培训取得实效。

暑假期间,国培、省培集中培训项目将陆续开始,县(市、区)、学校要督促教师按时参加培训。对参训教师要设目标、提要求、压担子,增强教师培训责任心、紧迫感,提高参训教师主动性,提升培训效果。培训结束后,积极组织参训教师开展专题汇报、研讨交流、教学实践应用等活动,达到“一人培训、全校受益”的良好培训效果,增强培训示范辐射作用。

暑假期间,市教育局将征集班主任教师案例经验材料,精心筛选后,将举办市班主任案例分享交流会,提升我市班主任教师队伍班级管理、学生教育工作能力。市名师工作室主持人要及时组织工作室成员开展研讨交流等有关活动,进一步提高成员课堂教学水平,为促进我市整个学科发展打下坚实基础。各县(市、区)教育行政部门要积极开展提升教师教育教学技能的专项培训工作,如新教师培训、特岗教师上岗培训、新课标解读等,通过培训,进一步提升教师教育教学水平。

暑假期间,既是教师“养精蓄锐”的休息时间,又是极佳的“充电”时间。各县(市、区)、学校要高度重视暑期教师培训工作,在加强省级远程、国培、省培管理工作外,要结合当地实际情况,制定暑期教师培训实施方案,有计划的开展“短、小、精、准”提升教师专业技能的培训。

实施培训中,要加强管理,落实责任,精选培训内容,增强培训的针对性和实效性,切实提高培训质量。要做好培训统计汇总工作,务于xxxx年8月31日前,上报高师处暑期教师培训工作总结。

暑期活动计划 暑期工作计划篇二

【篇一】

一、严格执行暑假时间安排。

根据市教育局统一的校历安排,学校7月1日放假,8月30日学生注册,8月31日开学,9月3日正式上课。

二、强化落实暑期安全工作。

做好假期前安全教育及检查工作。利用闭学式邀请综治副校长为学生做假期的安全教育,重点加强预防溺水、交通安全知识、防抗自然灾害等方面的安全教育。班主任给学生上一节假期安全专题课,强化学生的安全防范意识和遭遇突发安全事故时的逃生自救能力,教育学生不参加可能危及人身安全的活动,不涉足有碍身心健康的场所,不进入营业性网吧和娱乐场所。暑期期间安全,落实“谁的学生谁负责,谁的班级谁负责”的安全责任制【一至五年级学生在新学年未注册前,由原任班主任负责;毕业班学生未到上级学校报到前,由六年级原任班主任负责】。

开展安全大检查活动。暑期前学校将对校园校舍设施、防雷设备、消防设施、教室电源、校园及周边各类安全隐患等重点内容进行全方位排查,及时消除安全隐患和事故苗头,严防事故发生。

加强假期的校园值班管理。假期每天安排老师、保安、工友进行校园值班工作,中层以上干部要在岗带班,要求值班老师认真做好巡校记录,遇有突发情况要及时妥善处理并向市教育局报告,切实保障假期校园安全,有效落实安全责任制。(《暑期教工护校值班表》附后)

三、持续推进文明城市建设。

8月xx市将迎来全国城市文明程度指数测评和未成年人思想道德建设工作测评。暑假期间,由校长牵头建立各部门负责制,树立强烈的忧患意识和责任意识,进一步加大工作力度,加强宣传发动,确保“文明,持续文明”工作顺利推进。要求谁主管谁负责,谁丢分谁负责。落实两个体系测评工作,8月份迎评期间,全体行政及相关教师原则上不得外出,不在主城区的必须在接到通知后半小时到达学校。学校要利用暑期继续深入学习两个测评体系指标要求,不断充实完善软件资料,认真做好两个体系测评前的准备工作,及时排查创建工作的薄弱环节,及时落实整改。结合闭学式、暑期三进开展创建知识再教育活动,提升广大师生的文明意识与素养,自觉维护公共环境,遵守公共秩序,讲究礼仪礼节,不给他人添麻烦,做文明有礼的xx人。

四、丰富暑期教育教学活动。

规范暑期教育工作。暑假期间教师应科学布置作业,切实减轻学生课业负担。引导学生科学安排暑假生活。绝不允许教师利用暑假组织学生补课或推荐学生参加暑期补课活动。

进一步加强家校联系。通过下发“假期致学生家长一封信”、签订“暑期安全监护责任书”,督促学生家长认真履行监护人职责,保障学生假期安全。同时广泛学校进社区、教师进家庭的“三进活动”,要求全体教师对所任班级的学生进行家访或电访,了解学生假期活动动向、进行安全教育,并在《群众路小学家校联系记录表》中做好记录。班主任特别要关心班级中单亲家庭学生、心理有缺陷的孩子、行为习惯后进生等特殊群体学生的安全教育,切实将关爱行动落到实处。

科学安排学生假期活动。学校将开展形式多样的假期活动,做到暑期育人不断。引导学生积极参与“美丽榕城我的家”集邮绘画比赛、“学雷锋弘扬福建精神”主题读书活动及数字青少年宫第七届网络夏令营等活动,提升青少年学生思想道德素质与人文素养。加强学生法制教育,组织学生积极参与“聚焦法眼快乐学法”活动,通过观看“与阳光同行”法制教育专题片、撰写观后感等激发学生学法、守法、用法的热情,增强学生的法制意识。开展“文明小博客”的活动。三至六年级各中队建立本班级的文明小博客。鼓励学生积极写博,把自己参加暑期学雷锋志愿服务、观看“法眼”栏目、参加网络夏令营等等各种活动过程及感受在班级小博客中发表交流,让班级小博客成为学生乐于参与、展现自我的平台,也成为学校、班级进行未成年人思想教育的渠道之一。鼓励学生利用暑期丰富个人实践体验,通过实地参观游览、志愿服务活动,亲身体验家乡变化,体会社会文明风尚。

五、大力加强教师教研培训。

组织开展校本研训活动。学校将开展青年教师及党员教师读书活动,希望教师利用假期认真学习教育教学理论,及时总结教育教学经验撰写论文,在总结中反思,提升教育教学水平。同时,教师要认真对自己的专业发展进行规划。教师还要利用假期认真研读新课标,熟悉教材,撰写教案。暑期期间,学校将按照上级文件要求,组织全体教师深化“幸福教育”的反思、讨论,引导教师形成书面的体会、感悟、经验、教育案例等。8月份将召开班主任辅导员培训,安排观看市教育局德育管理干部高级研修班的专题讲座和新学期德育工作计划的研讨,从而提高班主任辅导员的履职能力,提升班级的管理品质,也进一步丰富校园的文化建设。召开课题组会议,各课题组要认真组织本组实验员认真总结经验,审查课题开展过程中存在的问题,规划下个阶段课题开展的进程。学校鼓励支持教师参加各级各类骨干培训、学科带头人培养等教研培训。

六、加强党风廉政建设,认真落实学校工作。

持续推进党风廉政建设。认真做好小学招生有关工作,严格执行招生政策。八月份继续开展党风廉政教育月活动。通过校长公示、校务公开栏、《价格服务进校园》等多种形式,让教育收费工作更加规范、更加透明。暑期厉行节约,压缩经费开支,把财力和精力集中到谋划推动新学年工作上来。

做好校园设施修缮和维护工作。抓紧各项工程的建设,7月初拟对日新楼、知行楼的教室及走廊地板进行打磨,上蜡;对教室内损坏的课桌椅、壁橱进行维修;做好校图书馆的装修、日新楼天台植物园的建设、知行楼五楼多功能大厅的改造工程;对知行楼两侧楼梯踏步进行改造。以上工程均力争在八月中旬完工,确保在秋季新学年以整洁、崭新的校园面貌迎接学生入学。

拓展思路,统筹新学年工作。暑期将召开行政会,认真总结学年学校工作,拟订新学年工作实施方案,明确工作思路,提高学校管理水平。拟召开新一届教工代表大会,审议新学期工作方案

【篇二】

一、暑假时间

学生假期自7月x日始至8月31日止,9月1日开学;小学、初中教师假期自7月x日始至8月xx日止,8月xx日上班。暑假期间,中小学召集日全市统一规定为8月31日,要做好暑假作业检查、假期活动总结及开学准备等相关工作。

8月14日为全市小学、初中学生小组活动日和家校联系日,当日的14:00至16:00为学生暑假学习活动小组组长向班主任汇报小组学习和活动情况的时间,当日的17:00以前通过知校平台进行班主任教师汇报。如有特殊情况,学校要在第一时间向教育行政主管部门汇报。请班主任准备好学生知校或qq群截图照片,8月31日上交。

二、暑假作业

(一)要求:

1、精心制订暑假作业方案,要切实减轻学生的假期课业负担,让学生有充分的休息时间。要指导学生合理安排假期生活。要加强对有效作业的研究,严格控制作业总量并分年级汇总后上报基础教育科备案(今天下班前上交班级作业目录,学校审核并上报区教育局备案)。作业内容要体现年级或学科特色,要具有知识性、趣味性、选择性和实践性,促进学生自主管理能力、创新实践能力的提高。

2、班级为单位要给家长下发暑假作业通知单(审核合格后上传),协助督促学生按计划完成作业。充分利用知校平台进行作业管理和建立定期网络辅导制度(假期中每学科至少辅导两次)。

3、鼓励有条件的班级或同学本着自愿的原则在确保安全的前提下,在班级家长委员会的参与下组建假期学习共同体,提高假期学习与自主实践活动的质量,帮助学生切实度过一个有意义、有收获的假期。

4、学校要利用召集日组织检查、讲评作业。开学前,学校要进行假期作业评比及展示。

(二)作业安排

1、阅读:结合假期读书方案落实。通过班级读书卡与积累本及读书交流(反馈方式:微校平台或班级qq群交流反馈、开学初班级读书交流反馈、校级积累本展评反馈)

2、书法:以毛笔书法为主,开学举办毛笔字比赛及作品展

3、体育锻炼:以学校下发的体育锻炼册的标准进行锻炼与反馈

4、讲大连故事:以班级为单位,搜集大连本土故事,整理成故事集,开学初学校将进行班级故事集展评,同时开展人人会将家乡故事活动,并选拔优秀作品,为创建国家曲艺名城做贡献。

5、根据学校的建议,班主任自行设计本班作业,以提高能力为主,避免机械性作业,同时建立健全监督机制,7月14日上传班级暑假作业方案。

三、继续深入开展系列“双我”自主学习实践活动

继续在假期深入开展系列“双我”自主学习实践活动,丰富学生假期生活,提高学生道德修养、文化素养和探究能力,培育民族精神、时代精神和创新意识。

1、“我奉献我幸福”。继续深入开展社会主义核心价值观教育。充分挖掘和利用各种社会教育资源,通过参观、实践、感悟三个重要环节,多渠道、全方位地开展学生社会实践活动,通过实践活动体验走近梦想、实现梦想的过程。每个班级都要开展义工活动,上交一组照片,一篇体会文章。电子稿上传时间8月31日下班前。社区学院组织的相关活动,学生根据微校平台提供的信息,自行报名参加。

2、“我知礼我文明”。充分利用假期,开展以“三爱三节”、文明礼仪为主题的各种体验活动。同时了解世界各国礼仪文化,做现代文明学生、文明公民。1、2年级画,3——6年级手抄报,每班上交勤俭节约、孝敬长辈、文明礼仪作品各5幅(篇),规格a4,彩色。8月31日下班前。

3、“我传承我修身”。通过诵读、吟唱、书画、演讲、表演等多种形式加强中华传统美德教育。开展讲家乡故事活动,开学初收班级故事集,举行讲故事比赛。

4、“我研究我创新”。

结合学校主题学习项目,班主任组织学生认真开展研究性学习(学校主题学习项目确定后,通知各位班主任)。假期中劳技中心、素质教育开展相关活动,活动详情请到学校微校平台——公告栏自行选课,班主任做好宣传,参加活动的学生要照好照片。

5、“我喜欢我积累”。根据主题学习内容,设计实物博物馆的主题学习任务单,引导学生开展研究性学习和实物博览馆活动,提升主题学习效果。同时假期中根据班级项目搜集实物,形成班本课程,提高学生研究与创新能力。学校要进一步丰富学生数字博览馆素材内容,指导学生利用假期搜集素材,开展研究,研究主题可以统一与自主相结合,既体现学校文化又具有学生个性特点。

6、“我阅读我提高”

根据假期推荐阅读书目,书写读书卡片、记录读书笔记。3——6年级班级设计的自主读书卡,每人至少写3篇,8月31日上交。3-6年级积累本要精心设计,开学初展示。“新华书店杯我的读书故事”读书征文(按班级为单位自行评选,按优秀等级为序每班装订一本;征文稿纸即“远离网吧、走进书店”读书实践活动学校已经统一发放)上交时间:8月31日前,要求全员参与,下发多少张稿纸,回收多少份。

7、“我表演我快乐”

结合教材、中外经典读物或音乐作品、优秀剧目,创作编演曲艺、中(英)文课本剧、历史剧、音乐剧、情景剧等多种形式剧目。放假前组织专门的课本剧比赛,参赛班级是1、2年级。

8、“我运动我健康”。利用假期时间做好患有近视眼、龋齿、沙眼、肥胖学生的干预治疗工作。完成学校布置的暑假锻炼作业,近期将下发体育锻炼作业单,希望同学们按照计划科学锻炼。

9、“我劳动我成长”

加强学生劳动意识教育,积极倡导并组织学生参加日常劳动、社会公益性劳动等,增强劳动感受,体会劳动艰辛,提高学生社会实践能力。要教育学生自己事情自己做,利用假期帮助父母做力所能及的家务,弘扬优良家风,参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动,提高学生的劳动素养,促进学生养成积极的劳动态度和良好的劳动习惯。

10、“我节约我养德”

要继续深入开展“三爱三节”教育活动,立足于学生良好行为习惯的养成,充分利用假期设计多种活动形式和载体,培养学生勤俭节约的良好道德品质。各学校要利用假期时间开展环保教育活动,组织学生参加大连市“东达杯”环保征文比赛。每班上交5份三爱三节手抄报(1年级可以是绘画作品)

三、关爱行动家访,返校上交记录。

重点关注进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童、残障儿童等未成年人的假期生活,教师假期期间可以利用家访、电话联络、网上联系等方式,随时关注学生状况,做好记录。老师上班时上交电子稿记录。(每班至少两份)

五、假期安全联系工作要求

1、制定好班级安全公约,家长会强调安全要求。上传给王主任。

2、微校平台要定时更新。

暑期活动计划 暑期工作计划篇三

一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

一、 方案简介:

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

二、 课程安排:

除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

三、时间安排:

游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探索:每周二次,每次1小时

水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时

怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)

暑期活动计划 暑期工作计划篇四

(一)10月召开科研工作会议,做好与会议相关的计划、议程安排、数据收集、文件准备等准备工作。

(二)做好台长策划、联系、宣传等前期准备工作。

(三)收集整理专业硕士申请所需材料,随时准备上级部门的检查和评审。

(四)做好暑期值班安排,实行定期定人责任制,保持工作的连续性和稳定性。

(一)突出重点工作

1.召开全校科研工作会议。拟于10月21日召开科研工作会议,全面回顾、总结经验、分析不足,明确努力方向,修订审议相关规章制度。

2.组织全国台长。为扩大我校影响力,加强我校与外校科研沟通,拟于11月27日至28日举办台长。

3.继续推进专业硕士申请。组织相关二级学院和部门召开硕士申请工作会议,认真了解硕士学位设置和授权审计措施的文件精神,掌握相关政策和注意事项,认真准备申请材料,欢迎上级评审。组织有关部门和人员到有关高校进行研究和调查,学习优秀经验。结合各自的专业特点,整合学科实力,发挥合力优势,确保申硕工作顺利进行。

4.加强重点学科建设。加强对现有三个省级重点学科的指导和检查,扩大学科优势,形成品牌学科;认真组织实力雄厚的学科积极申请浙江省第六批重点学科。加强学术骨干培训,增加政策和资本投资。

5.培养学术力量。巩固现有学术力量,加强包装和成果推广,扩大有条件专家和教授的学术影响力。培养潜在的中青年教师,为学术研究提供良好的环境。根据学校的统一计划,引进相关领域的博士、专家等人才,为学校的科研力量增添新的活力。

(二)抓好日常工作

1.做好本阶段科研立项宣传、统计、申报工作。抓好国家社科基金等国家级项目、省自然科学基金等省部级项目、省科技厅等厅局级项目和校级项目的科研立项工作。

2.做好本阶段科研成果的统计和整理工作。根据上级相关部门的时间安排做好各级科研奖励的申报、推荐工作。及时做好本阶段应完成项目的结题工作和未完成项目的延迟结题工作。根据学校相关科研奖励管理规定,定期做好科研成果统计和奖励工作。

3.做好研究基地、重点学科、创新团队等学术科研团队的管理工作。目前,我校正在形成以学术研究基地、重点学科、创新团队为发展平台的学术队伍和科研力量。现有研究基地15个,有重点学科11个,有创新团队9个,并且其力量正在不断壮大。本年度以来,我们从制度、人事、考核等方面加强了对这些学术团队的管理,下一阶段将继续完善相关制度,优化管理,提升水平。

4.继续举办品牌学术活动。“博士讲坛”、“现代传媒学术大讲堂”等学术讲座活动已举办多期,在师生中具有广泛影响,我们将继续推进并加强这些活动的建设。同时,在条件成熟的情况下,我们将与社会上相关单位、企业联合举办大型学术活动。

(三)抓好制度建设

1.完善科研部门内部管理制度。认真执行《科研处行风建设公开承诺》,并对其中不合理之处加以修订,切实提高科研管理和服务水平。加强对二级学院科研秘书的管理,制定相关的管理和奖励制度。

2.制定对研究基地等学术团队的管理办法。缕清科研处与各研究基地、重点学科、创新团队等的关系,从立项、结题、考核、评估、经费等方面着手制定详细的管理规定,优化管理,充分调动各个学术团队的积极性。

3.完善经费管理制度。认真执行项目经费管理、奖励经费管理、相关配套经费管理、学术经费管理及团体会费管理等,并深入调查,修订讲座、科研会议等学术活动管理条例。

我们坚持以“服务优先,管理优化”为工作原则,扎实、勤奋的推进科研处的各项工作,为全校师生营造良好的学术科研氛围,为学校的科研发展提供良好环境。

暑期活动计划 暑期工作计划篇五

1、认真安排好在园幼儿的一日生活和活动,做到有计划、有落实,并按照幼儿园制定的保健工作要求,注意做好食品卫生、安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。

2、对不来园幼儿,班主任做好安全教育工作,幼儿园发放告家长书。对中、小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。

3、认真做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动,进一步提高师生的文明素养。

5、组织好教师参加暑期全园培训工作。

6、认真做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。

(一)值班人员工作要求

1、认真制定计划,并按要求组织好幼儿活动。

2、巡视并检查幼儿园环境、设施设备,检查幼儿园施工人员工作情况,及时处理有关问题或联系有关人员进行处理,并作好相应的记录。

3、做好幼儿园清洁卫生工作。

4、准时上下班,不擅自离岗,不做私活。

(二)行政值班人员

1、组织好暑期活动。

2、及时收集信息并做好传送工作。

3、按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。

4、做好大修检查指导工作。

5、做好新生编班和发放录取通知书。

(三)信息员要求

1、每周来园一次,了解幼儿园暑期工作,并做好每周一次的信息发布工作。

2、利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。

上午7:00—下午5:00。

1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。

2、8月9日开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动。

3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

4、8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用。

暑期活动计划 暑期工作计划篇六

认真贯彻落实市教育局“内涵提升年”活动的实施要求,解放思想,改革创新,深入分析研究综合实践活动实施过程中的问题,以“创新、实践、发展”为主线,大力开展有效教研,推进有效教学,探索多种途径,全面提高小学综合实践活动课程的教育教学质量。

1、强力推进综合实践活动课程的有效实施。将综合实践活动课程开设纳入学校考评体系,市、乡两级通过定期视导、调研、抽测等方式加强对综合实践活动课程实施的监督与指导,确保完小以上学校按课程方案开设综合实践活动课程。积极开展网上交流,推广典型经验,实现信息共享,推动全市综合实践活动课程的发展与进步。

2、提高任课教师业务素质和课程实施水平。定期组织举行课改论坛、教师培训、观摩研讨、优质课评选等业务活动,促使青年教师加强理论学习,转变教学观念,提高业务素质。引导青年教师不断反思教育、教学行为,及时总结经验教训,积极撰写“优秀教学案例”、“案例评析”、“课改故事”等,使理论学习和教学实践活动紧密结合起来,不断提高综合实践活动的实施水平。建立市乡两级学科中心教研组,强化骨干教师队伍建设,培育教师典型,有计划地组织骨干教师外出学习,并通过定期研讨、交流、展示,加强培养与锻炼,鼓励教师在教育教学中张扬个性,形成自己的教学特色。

3、开展有效教研,构建有效课堂。一是开展集体教研活动或联片教研活动,组织教师开展《综合实践活动指导纲要》的学习讨论与集体备课,使大家明确综合实践活动常态课的类型(课型分技能型、实践型、主题研究型:开题课、过程指导课、成果汇报课)及要求。通过对不同课型的研究,促进综合实践活动的有效实施。二是充分发挥学校的积极性和主动性,由学校统筹规划综合实践活动实施主题,制定三类相互衔接的计划,即学校综合实践活动计划、年级综合实践活动计划、班级综合实践活动计划,使综合实践活动的开展具有浓郁的地方特色。三是抓好专题教学研究,以课题研究带动教学研究的进行,以教学研究促进综合实践活动课程质量的提高。

4、改革评价方式,促进学生学习能力的提高。各校要加强综合实践活动过程性评价的研究与管理,力求使评价内容多样化,评价主体多元化。充分发挥评价的激励功能,使学生乐于动手,勤于动脑,融入自然和社会之中,不断提高观察问题、分析问题、解决问题的能力。

20xx年八月:

制定学科教研工作计划

九月:

1、传达学科教研工作计划

2、组织学科备课会

3、开展联片教研活动

4、指导省级参评课

十月:

1、组织教学能手评比

2、下乡指导教学

3、培植创新教学课例

4、参加省优质课评选

十一月:

1、综合实践活动实施情况调研

2、组织观摩教学活动

3、教学示范学校验收

20xx年二月:

调整上半年教研工作计划

三月:深入乡镇听课指导

四月:培植创新教学课例

五月:召开综合实践活动研讨会

六月:学期教研工作总结

暑期活动计划 暑期工作计划篇七

本文目录
  1. 暑期工作计划
  2. 关工委暑期工作计划
  3. 中学暑期教师培训工作计划
  4. 小学暑期少先队工作计划范文

为做好年度教师暑期师德专题培训及学习工作,增强培训工作的实效,特制定教师暑期学习计划

一、指导思想

通过学习,使教师进一步提高对暑期教师师德专题培训及学习的重要性的认识,不断增强教师自我学习、自我提高的自觉性,提高广大教师努力实践“三个代表”的自觉性,提高教师依法治校、依法治教的自觉性,努力办好人民满意的学校。

二、师德培训及学习内容

1、党员学习。重点突出《党章》的学习,组织广大党员及入党积极分子,原原本本学习党章,牢记党章的基本内容,理解党章的精神实质。继续开展社会主义荣辱观教育,推动广大党员强化纪律和道德约束,注重品质修养和形象塑造。组织学习在庆祝中国共产党成立85周年暨总结先进性教育活动大会上的讲话。

2、有关教育政策法规的学习。组织教师学习贯彻最近即将召开的全市基础教育工作会议及教育局暑期教育工作会议的有关精神,重点学习贯彻《镇海区教育事业“”规划》;重温《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规相关精神以及《中小学教师职业道德规范》、《宁波市人民教师誓词》,更好地依法治教,以德治教。

3、优秀教师的先进事迹。组织学习市教育局编印下发的暑期教师学习材料之十六《走近名教师》,学习各地优秀教师的先进教育理念和教育方法,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

4、教师素质和形象提升教育。继续开展“爱与责任”教育,结合“让读书成为教师习惯”的读书活动,引导教师关心经济社会发展,开阔视野,提升自身科学及人文素质。

5、教师心理健康教育。组织学习教师心理素质和自我心理保健等知识,做好教师心理健康教育上岗证书的培训和取证工作。

6、认真做好教师暑期读书活动该项工作,根据前期教师登记的教育专著,认真学习,完成读书笔记

三、培训学习时间安排

暑期师德培训时间原则上安排在开学前一周(8月24日—30日),时间保证7天,其中集中学习时间为4天。党员及入党积极分子学习时间适当增加。

8月23日:党员及入党积极分子集中学习《党章》。

在庆祝中国共产党成立85周年暨总结先进性教育活动大会上的讲话。

党员电化教育。

8月24日:全体教师集中学习教育法规。

学习市基础教育工作会议及区教育工作会议精神。

8月25日:镇海区教育事业“”规划。

教师学习材料——《走近名教师》

8月30日:专题讨论与——“我的爱,我的责任”

暑期工作计划(2) | 返回目录

一、 成立暑期工作领导小组:

组长:党支部书记

副组长:居委主任、青保干部

二、 认真学习、贯彻、落实科学发展观

五、 办好1——2期关工委宣传栏

六、 做好关爱工作

七、 办一期学生家长的知识讲座。

八、 在有运动器械和河沟场所树立警示牌

加强未成年人的监督指导,保护青少年免受意外和伤害。

暑期工作计划(3) | 返回目录

一、指导思想

根据xx县xx年的教师培训工作以解读、领会、践行新课标为主线,以提升教师执教能力为重点,结合教师专业成长规划,依托各类培训对全体教师进行专业知识和业务知识等教学基本能力训练,全力提升广大教师的专业技能,促进教学质量的稳步提升。

二、培训对象

我校全体教师。

三、培训形式

根据县培训安排,采取集中培训,采用理论学习、个人自学、分组讨论、撰写心得、交流成果、教学竞赛等多种方式开展培训工作。

四、培训领导小组:

组长:姜zz

副组长:张z

成员:王zz

五、培训安排       

(一)参加县级培训人员:

1.交互式电子白板培训者培训

培训人员:英语:张zz

语文:陈

化学:陈

培训内容:word文稿的一般性编辑与课件制作;交互式电子白板通用工具的使用;交互式电子白板学科工具的使用。

培训时间:8月3-5日,计24学时。

2. 科技辅导员培训

培训人员:马

培训内容:学校科技工作的组织,科技教育基地的建设,学生科技活动的指导(创新思维开发,作品制作)。

培训时间:8月6-7日,计16学时。

3.初中阶段部分学科教师培训

培训人员:全校语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史教师。

培训内容:《xx版课程标准》及中考命题、题例编撰角度谈课堂教学。

4.新任教师培训

培训人员:今年新招聘我校新老师。

培训内容:全县教育发展概况及发展战略、教师职业道德规范、教育政策法规、新课程培训、教育教学常规及班主任管理等。

5.教科研工作专题培训

培训人员:王

培训内容:校本研修、课题研究。

6.班主任工作培训

培训人员:孙、全体班主任

培训内容:班主任工作基本规范、学生心理健康教育指导、班集体活动设计与组织班级管理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等相关专题。

培训时间:8月中下旬。

(二)校本培训

1. 交互式电子白板使用能力全员培训与考核

对象:我校在职教师。

内容:word文稿的一般性编辑与课件制作;交互式电子白板通用工具的使用;交互式电子白板学科工具的使用。

自学时间:8月15—8月18日

形式:集中讲解示范、任务驱动训练,逐一过关考核。

要求:

(1)我校认真组织“交互式电子白板培训者培训”的培训,明确参训要求,利用本校已经参加县级培训后的培训员,对全体教师进行培训。

(2)全体教师要全员参训,分学科梳理统计,分科编排培训班;

2.组织开展教师教学基本功训练与考核活动

对象:我校全体教师。

内容:依据《xx市中小学教师教学基本功训练与考核意见》文件精神,对中小学教学设计、教学表达、教学测评、教学研究、学科专业技能、教学资源开发与利用等六项教学基本功进行训练与考核评比。

形式:集中指导,个人训练,全校评比。

要求:

(2)做到训练项目齐全,人人有明确的训练内容、路径及达标测点;

(4)强化考核,一要注重过程管理、资料积累,建立和完善教师教学基本功训练与考核档案;及时记录校本培训学时,二注重考核结果的运用,将其与教师年度考核、绩效、各类评优、评先、晋级挂钩。

xx县第一初级中学

xx年7月

暑期工作计划(4) | 返回目录

时间:7月18日下午1:30

地点:红星村

对象:五年级每班10人

内容:参观红星村,接受革命传统教育。

时间:假期中

地点:自定

对象:全体学生

要求:通过走访、社会调查,实际考察的方式,征集用镜头记录的衣食住行方面所反映的时代变迁的生活照片或拍摄的tv等。通过走访革命烈士亲属、优秀共产党员,调查家乡和人民生活发生的巨大变化,感受城市的巨大变迁,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,了解感受大连的变化和发展。以班级为单位,采取多种形式,了解感受大连的变化和发展。每班上交精品表格和调查报告各3份。

今年8月15日是雷锋同志因公殉职50周年纪念日。要在暑期继续深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化、生活化。开展学讲一个雷锋故事、学唱一首雷锋歌曲、看一部雷锋电影(电视剧)、写一篇雷锋事迹观后感、寻找身边的雷锋小榜样、制定一份爱心小计划、象雷锋那样做一件好事、帮助一次手拉手小伙伴、写一份学雷锋心得等,重点动员少先队员通过“手拉手”结对,帮助农民工子女小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。倡导少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒。

时间:假期中

地点:家庭、学校或学生所在社区的公园

对象: 4-6年级学生

内容:学生在教师的指导下进行植物栽培,观察、记录植物生长过程中的变化。在栽培过程中,学生写出观察日记。组建学校和班级的护绿小分队,在老师的带领下,为公园或社区、学校的绿色植物浇水、清除白色污染,美化生活环境。

要求:来丽萍老师拍好活动照片,指导学生写好日记。每班上交5份精品日记要图文并茂。

内容:快乐体育健身活动

时间:假期中

地点:学校、家庭、大自然

要求:暑假期间,学校利用假前,统一组织各年级的学生,在学校开展棋类、球类、跳绳等健康有益的体育比赛。提倡学生到阳光下,到操场上,到大自然中去,开展小型多样的快乐体育活动(以小组、家庭为单位)。开学后对本次活动开展得好的小组及家庭进行表奖。

时间:假期中

地点:学校

内容:在学生中积极推广益智、有益于身心健康的游戏活动

对象:3、4、5年级学生

要求:利用假前的时间在学生中开展“快乐游戏大家做”活动,积极挖掘如调皮筋儿,跳方格等传统儿童游戏,并在学生中举办比赛。根据学生的年龄特点收集、传授、推广相关的游戏活动,让学生在游戏中学会与他人相处的方法,体验童年的天真与快乐,让符合学生身心特点的游戏活动促进学生的健康成长。

时间:7月19日上午10:00

地点:五年一班

对象:5-6年级的学生

内容:由法制副校长邱青龙警官通过广播对学生进行“珍爱生命、拒绝毒品”的专题教育讲座,通过组织学生观看禁毒宣传影视片,提高学生对新型毒品的识别能力,增强学生远离毒品,珍爱生命的意识。

时间:7月23日上午9:00

地点:胜利小学

对象:五年一班10人

内容:指挥手势训练、各种队列训练。

时间:7月16日上午9:00

地点:黑石礁汽车站

对象:五年级每班5人

内容:开展“三文明”活动为主要内容的宣传

要求:对市民进行以维护交通秩序,纠正乱穿马路、闯红灯等不良行为,自觉遵守道路交通安全法、广泛开展“三文明”活动为主要内容的宣传,在市民中营造遵守交规,倡导文明,法规在我心中,文明在我脚下的社会氛围,增强市民文明行车、文明乘车、文明走路的自觉性。通过悬挂标语、维护乘车秩序形式广泛开展文明行车、文明乘车、文明走路的宣传活动。

时间:7月24日上午9:00 --10:00

地点:兴工小学 

对象:四年二班4人

内容:观摩两所学校的模拟法庭展演

要求:徐红花老师选4人参加,负责拍照。观摩结束后,要以班级为单位开展模拟法庭审理活动。以生活中与学生密切相关的法律内容为主,开展模拟审理活动,对学生进行法制教育。要认真设计方案,做好活动的记录和总结。

时间:7月25日上午9:00

地点:中心小学礼堂

对象:五年二班4人

内容:观摩两所学校的辩论赛展演,评选最佳辩方和辩手。

要求:刘雪梅老师选4人参加,负责拍照。观摩结束后,要以班级为单位开展辩论赛活动。以大连在创建全国文明城市、以整洁的城市环境和文明的城市形象共建和谐家园中出现的大人不遵守交通规则、随意乱扔垃圾、吐痰等不文明现象,以“大手牵小手、小手拉大手,交通规则大家守”为题开展辩论赛,对学生进行“与良好习惯手牵手,与高尚文明共同行”的教育。负责教师要认真设计方案,做好活动的记录和总结。

重点开展以《弟子规》为重点的古文诵读活动,鼓励少年儿童学习书法、绘画、剪纸、折纸、曲艺、陶艺、茶艺等传统文化内容,让孩子们在传统文化的滋养中,夯实思想道德基础,形成道德行为规范。

为引导广大少年儿童多阅读益于身心的书籍,让他们在阅读中受教育,受启发,感悟道理,升华理想,扩大视野。暑假期间,团区委、区少工委继续组织开展“好书伴我共成长”读书活动,开学后,通过“和手拉手小伙伴共读一本书”、“好书我推荐,文萃共欣赏”、“我最喜爱的图书推荐”等形式,组织少年儿童相互交流书籍和读书心得,学习新知识,培养阅读好习惯,丰富假期生活。

时间:假期中

地点:家庭、学校和周边环境

对象:3-6年级学生

内容:了解能源科学知识,观察家庭、学校和周边环境中的能源使用情况,调查、记录家中用电、煤气、水的情况,制定节约使用方案,写出调查报告和青少年节约能源倡议书。

要求:以班级为单位定主题组织学生开展活动。充分发挥小组的研究、合作作用。各班上交节约使用方案、调查报告和倡议书等材料各一份。

时间:放假前对学生进行宣传、期末家长会上对家长进行宣传

地点:学校

对象:4-6年级学生

内容:为了配合大连市参加继续争创全国文明城市的活动,努力营造全社会遵守道德规范,争创文明城市的良好氛围,班主任要利用假前、家长会向学生和家长广泛宣传《市民环保常识》中的有关内容,让学生和家长掌握与市民生活密切联系的环保知识,从我做起,从现在做起、从身边做起,积极参与环境保护,养成崇尚节约、科学文明的生活方式,共同营造节约资源、减少污染、保护环境的良好社会风气;并组织学生及家长开展走进自然、感受自然、爱护自然,做一件有益于环保的事情(在老师的带领下,在黑石礁海边捡拾周边的垃圾,维护干净整洁的公共环境)

要求:学校组织4-6年级学生走进自然、感受自然、爱护自然,做一件有益于环保的事情,到黑石礁海边捡拾周边的垃圾。

为弘扬中华书画艺术,促进大连现代民间绘画在少年儿童中的传承,团市委、市少工委联合大连日报社、大连市美术家协会在全市少年儿童中开展大连市第二届青少年现代民间绘画公益大赛,绘画内容以体现淳朴的民间生活、歌颂家乡的发展和变化、展现当代人的绿色环保理念、体现人类与自然和谐相处的场景、表达对党和社会主义祖国的热爱为主。每项内容每班上交5份精品。班主任鼓励孩子发挥特长,既展示自我,又为班级增光!召集日上交作品,开学进行展览、表奖。

时间:假期中

地点:学校、学生家庭周围的社区和公园、广场等公共场所

对象:4-6年级学生

内容:开展清洗社区健身器、清除野广告、捡拾白色垃圾、整治公共环境等“城市清洁我出力”的公益性劳动。

要求:德育主任负责组织协调活动,与街道社区联系,进行力所能及的公益性劳动,活动中带队教师要特别注意安全。

群英小学大队组织

.7.18

暑期活动计划 暑期工作计划篇八

转眼间,本学期即将结束,衷心的感谢您一直以来对幼儿园工作的理解支持。

近段时间工作安排如下:

6月24日星期二大班学前班语文数学卷面测试

6月25日星期三对孩子进行假期安全教育

6月26日星期四对幼儿假期作业安排(大班学前班幼儿)

6月27日星期五下午15:30分召开学前班毕业庆典及全园家长会

下学期开学报名时间为20xx年8月15日,20xx年9月1日正式开课。

假期幼儿园工作安排:

为了方便家长更好更安心工作,我们幼儿园开设了暑期班,需要暑期留园的孩子请在本周向本班老师报名。并在本月27日————30日到办公室报名缴费。

假期欢迎新生报名入园

安全提示:

家长朋友,暑期注意督促孩子尝试着合理安排作息时间,学会自主学习,自主生活,注意饮食卫生和人身安全。特别要注意在假期间进一步做好ev71病(手足口病)和麻疹的预防工作。假期孩子外出需要在家长的带领下从事相关的活动,要注意交通安全,时值盛夏防暑的同时,在家注意放电,放煤气等安全事项。严禁幼儿独自外出游泳,以免发生游泳事件。适当做一些体育锻炼,鼓励幼儿多读书,特别要求指读,并每天坚持读书30分钟。

我园李园长率全体教职工祝愿您和您的家人度过一个清凉祥和安康的夏!祝您事业更发达,生活更开心,一切更顺心!

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