最新安康杯知识竞赛活动总结(专业16篇)

时间:2023-11-24 09:53:18 作者:雅蕊 最新安康杯知识竞赛活动总结(专业16篇)

活动总结能够帮助我们总结经验,提高活动策划和执行的能力。接下来是一些优秀的活动总结样本,供大家参考和学习,希望能给大家的活动总结提供一些灵感和思路。

知识竞赛活动总结

春意盎然,万象更新的三月,为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在三月十五日下午举行了“第三届综治安全知识竞赛”。

此次活动目的就是为了丰富大学生的生活,让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯,让大学生拥有一个健康安全的学习环境。学期开始我部就接到了这项活动,我们积极商讨,认真写工作方案,着手把这项活动准备好。终于,安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。

比赛先进行了必答题环节,本次比赛共有六组,每组三人,每人必答一题。通过第一轮必答题的环节,各位选手都逐渐进入了角色,完全投入到了激烈的比赛中。

比赛进入了激动人心的时刻,到了抢答题环节,各个小组都不依不让地抢答,现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答,在这一轮各组的比分也有了距离,为他们接下来的比赛提供了动力。

比赛进入了最后一个环节,落后的选手分别选择了高难度的三十分题目,选手回答正确后场上总是传来了热烈的掌声。当然答错的选手也无比懊悔。

为了给大家留下悬念,比赛还设置了互动环节,现场的观众也参加到了本次的比赛中,获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后,我们又回到了比赛中,黄龙主席为获奖选手颁奖。最后,第三组获得一等奖,第五组获二等奖,第第四组获三等奖。通过层层激烈竞争,各小组表现都很优秀,各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施,而且度过了一个美好的夜晚。

本次活动可以说是比较成功的,它是由我系学生会纪检部主办的,同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血,从策划本次活动到举行比赛,我们经历了很多,也学会了很多,提高了我们的组织能力和交际能力,同时增加了同学们对安全方面的认识,达到了我们的目的,所以说这次活动是成功的。通过此次活动,我们发现了许多不足之处:例如,活动前的准备工作未完善,导致主持人与选手间的配合不够融洽,虽然在最后的环节中弥补了其中的不足,但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题,协调各方面的工作,使每次活动更加的顺利。只有发现错误,才能在一下次做得更好,所以我们秉承积极接受批评,努力改进“失误”的作风,希望通过活动,学习经验、积累经验,努力在最后做到更好。

当然在此次活动中,我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后,伴随大家的鼓励声,个个展现出了自己的风采,活动气氛很活跃。在大家预期的程序中,圆满完成了任务,可以说,这次活动整体来说是成功的,是值得我们学习和改进的。总之,我们会在以后的工作中,扬长避短,以最大的努力把每次工作做得最好!

知识竞赛活动总结

为全面宣传贯彻《安全生产法》,进一步普及安全生产知识,增强各级领导及广大员工的安全生产意识,根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》(中移通[xx]82号)要求和安排,我公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理等多方面安排部署了此项工作,并对全省各级移动通信企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育,组织开展了安全生产知识竞赛,提高了员工安全生产意识,为进一步做好移动通信企业安全保卫工作打下坚实的基矗此次工作取得较好的效果,现将具体工作情况总结汇报如下:

根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》精神,甘肃移动通信公司成立了由人力资源部主任牵头、部室相关人员参加的安全生产知识竞赛领导小组,认真组织学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我们进行了周密的计划部署,要求各分公司和直属生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。

各分公司和直属生产单位采取悬挂由安全知识竞赛领导小组统一制定的安全生产宣传条幅、安全挂图的方式,营造一个人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的安全生产氛围,同时组织员工学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,统一观看安全生产教育录像和安全生产知识展览,并通过模拟消防演习和模拟事故应急处理演习等安全防范措施和方式进行宣传教育,使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度,准确掌握安全生产操作内容和流程,提高安全生产和安全防范意识,从而有效增强员工火灾自救和应付突发事件的能力,确保营业厅、网络管理机房、基站和交换机房等移动通信生产安全防范重点部位的安全。

针对个别单位、部门安全生产意识比较薄弱,安全生产管理力度不够和安全规章制度不落实的问题,安全工作知识竞赛领导小组采取有针对性的培训和宣传方式,深入基层,跟踪摸底,掌握第一手资料并采取有效措施,人盯人、点对点的解决安全隐患,把安全生产防范和宣传工作落到了实处,有效地保障了移动通信生产有序进行。

各单位组织全体员工认真学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,要求每个参与学习的员工汇报学习体会,结合企业安全生产实际提出自己的意见或建议。通过这些让员工参与安全生产管理与决策的方式,不但增强了每一位员工的安全生产与防范意识,而且推动了公司安全管理规章与制度的完善,使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。

知识竞赛活动总结

为了全面宣传贯彻落实《安全生产法》,进一步普及安全生产知识,增强各级领导及广大员工的安全生产意识,根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》要求和安排,公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理等多方面安排部署了此项工作,并对全省各级移动通信企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育,组织开展了安全生产知识竞赛,提高了员工安全生产意识,为进一步做好移动通信企业安全保卫工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果,现将具体工作情况总结汇报如下:

根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》精神,**移动通信公司成立了由人力资源部主任牵头、部室相关人员参加的安全生产知识竞赛领导小组,认真组织学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我们进行了周密的计划部署,要求各分公司和直属生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。

各分公司和直属生产单位采取悬挂由安全知识竞赛领导小组统一制定的安全生产宣传条幅、安全挂图的方式,营造一个人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的安全生产氛围,同时组织员工学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,统一观看安全生产教育录像和安全生产知识展览,并通过模拟消防演习和模拟事故应急处理演习等安全防范措施和方式进行宣传教育,使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度,准确掌握安全生产操作内容和流程,提高安全生产和安全防范意识,从而有效增强员工火灾自救和应付突发事件的能力,确保营业厅、网络管理机房、基站和交换机房等移动通信生产安全防范重点部位的安全。

针对个别单位、部门安全生产意识比较薄弱,安全生产管理力度不够和安全规章制度不落实的问题,安全工作知识竞赛领导小组采取有针对性的培训和宣传方式,深入基层,跟踪摸底,掌握第一手资料并采取有效措施,人盯人、点对点的解决安全隐患,把安全生产防范和宣传工作落到了实处,有效地保障了移动通信生产有序进行。

各单位组织全体员工认真学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,要求每个参与学习的员工汇报学习体会,结合企业安全生产实际提出自己的意见或建议。通过这些让员工参与安全生产管理与决策的方式,不但增强了每一位员工的安全生产与防范意识,而且推动了公司安全管理规章与制度的完善,使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。

根据集团公司安全生产知识竞赛要求和规定,省公司安全生产知识竞赛领导小组制定了严格的竞赛规则,领导小组成员深入现场组织考试,通过统一答题考试、统一查收试卷和统一阅卷的方式圆满完成了此次安全生产知识竞赛活动。xx移动通信公司参加此次安全生产知识竞赛的有1320名员工,发放竞赛试卷1320份,收回有效试卷1317份,回收率为99.77%。通过抽样100份试卷来看:70分以下0人;70分-79分有2人,占总参加人员2%;80分-89分有6人,占总参加人员6%;90分-100分92人占总参加人员92%。

在各级领导高度重视和广大员工的积极参与下,此次安全生产知识培训和宣传工作落到了实处,收到了实效,真正提高了全体员工安全生产法律意识和安全生产防范意识。活动中,我们发现了一些安全生产中存在的问题和不足,我们将进一步健全和完善安全规章制度,加强管理,督促整改,严格明确安全责任制,确保xx移动通信公司网络畅通和生产安全。

知识竞赛活动总结

为了丰富学生的业余生活,培养学生学习数学、应用数学知识的能力,展示学生在数学学科学习中的成果,激发学生学好数学的兴趣及热情、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会,使他们能够享受到成功的乐趣、同时也为了培养学生从小树立竞争意识、勇于挑战自我及好学上进的精神。我校数学组利用12月17日下午第二、三节课的时间组织一至六年级的学生进行了数学综合能力检测,在校领导和各位老师的大力配合下,活动圆满顺利结束。

本次活动准备充分。12月5日,数学组将知识竞赛方案传给各班数学老师,各班数学老师接到活动方案后,依据方案要求,先由各班老师自行出题,全班学生参与竞赛,于12月15日前在各班举行竞赛,选出参加校级知识竞赛的人员。然后由相邻年级的数学老师相互出题,由数学教研组长安排监考、改卷教师,从监考到阅卷老师们都非常认真、严谨。

通过这项活动,在很大程度上对提高学生计算的速度和计算的准确率;培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力;激发学生学习数学的兴趣,发展学生的思维能力;培养学生集体主义荣誉感和竞争意识都起到了积极的作用。

从整体来看,学生的口算能力都比较强,参赛的60个人中得100分的16人,最低分81分,这说明我们的老师对学生的听算、口算是常抓不懈的。前进的重任落在每一位数学教师的肩上,希望继续加强听算、口算训练,力求为笔算打好基础。从本次竞赛的卷面也暴露出学生的计算能力、卷面书写等方面较弱(可以说参赛的应该是班上的佼佼者,在这些参赛的人中还有字迹不清晰、书写不规范的现象),希望引起老师和学生的足够重视。通过竞赛还可以看出我们学生因粗心看错数字及运算符号出错、因乘法口诀用错等问题还是明显存在;商中间、末尾有0的除法、两位数除两位数或乘两位数、计算结果写不完整,明明100+100=200,他要写成20,明明8—1,他要计算成8+1等等,这些现象提醒我们要继续重视良好学习品质和习惯的养成,只有这样才能将一道题正确、完整地进行下去,也才能保证竞赛的成绩。本次数学计算能力竞赛已经结束,喜悦和思考留给了每一位数学教师,胜不骄、败不馁,希望今天的成绩是你明天奋斗的基石,愿我校计算能力的的提高与腾飞永远有你我的积极参与和努力。

提三点建议:

1、加强基础知识的教学,在平时的教学中,夯实每一个知识点。

2、加大练习量,开阔学生的视野。

3、培养逻辑思维能力,加强学习方法的指导。

最后,对本次竞赛取得的成绩我们表示祝贺,希望所有在竞赛中获奖的学生再接再厉!

知识竞赛活动总结

我们读书社组织了主题为“畅游书海”文史知识竞赛的活动。比赛在第十周中午12:25分进行,本次比赛由吴xx负责,在朱老师的指导下,在唐xx社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下,在广大社员同学的积极配合下,活动最终圆满结束。以下为本次活动总结:

1、活动方案和主持人稿。

此次比赛经过老师和管理层一起协商讨论,比赛在开学初就已经开始着手准备。本次比赛方案主要确定有,参赛队伍、活动安排、主持人稿等。由于参赛队伍人员人数较多,人员流动性大,造成人员名单始终不确定,所以,直到比赛前一天才完全确定参赛队伍人员的名单。在社长碰头会上,我们还确定了奖品的设置,记分员和写分员的培训等相关任务。最后,社长还对主持人稿进行了修改、检阅,在周二的中午进行一次彩排。最终确定了修订后的主持人稿件和主持方式。经过赛前与社长的讨论和修改,本次比赛活动方案最终敲定,由社长进行监督,从而保证了比赛按照特定方案顺利进行。

2、赛前准备。

1)ppt的制作:李锐填前社长负责制作,我负责检查ppt操作是否正常,问题答案是否错误,最后由唐xx社长进行审核。

2)海报制作:由钟伟峰进行设计绘画,并粘贴在学校展示栏。

3)工作人员确定:由于本场竞赛需要设定多名记分员和写分员还有计时员一名,所以在比赛前我负责联系各位同学,让其加入此项工作中来。

4)奖项的设置:奖品的购买主要由助理王小坤负责,奖状由社长准备,并写上各奖项名次,盖上xx读书社印章。

5)主持人培训:此次比赛的主持人主要由我和胡梦缘负责,在赛前社长对我们进行了专业辅导,指出稿件中的问题以及个别字的发音标准。其次我们还对题目进行了彩排演练。

全场比赛主要分为三大部分:必答题、抢答题、风险题。题目赛前进行严格保密,不对外公开,所以,大家都是在一个公平的环境下进行比赛。比赛中,每个系分别派出3名代表,预计总共15人参加(实际到场14人,一人缺勤)比赛。各系部的桌子上都有摆放各系部名称牌,方便评委主持人进行区分。

比赛中,同学们参与积极,观众也是鼓掌声不断。比赛的过程也是笑料百出,每位同学都能快乐的融入到其中,在比赛中竞争,在竞争中学习。

本次比赛共决出一等奖一名(汽车系),二等奖一名(光机电系),三等奖一名(印刷系)和优秀奖两名(生物系、电气系),以上获奖系部分别由社长、副社长进行颁奖。比赛结束后,由朱老师逐一点评价了参赛同学的表现,同时,也对赛前组织不到位,主持人演讲错误提出严厉批评。总体来说,比赛运行还是比较正常,工作人员也能积极协助工作,同学们也能投入到比赛中。

知识竞赛活动总结

为切实提高中学生法律素质,增强其自我保护能力,4月26日下午,学校举办了一场中学生法律知识竞赛。校长甘佑忠,副校长冯强作为嘉宾观看了此次比赛。

此次法律知识竞赛活动,以初二年级中学生为主要普法对象,采取现场竞赛的形式进行。由本地、内初、实验三个分校混合编队组成的六支代表队参加了此次比赛,思品组韩九菊老师担任主持人,何宛霖、牟伦桂老师担任评委。

比赛由必答题、抢答题、风险题三个类型的题目组成,活动中,参赛选手们积极参与,答题过程中准确率较高。更令我们欣喜的是,六组参赛选手还为自己的代表队制定了队名、队徽和比赛口号,引发在场观众阵阵叫好。在必答题和风险题的案例分析过程中,参赛选手临危不乱,谨慎答题,表现出良好的心理素质和专业素养,而我们的各位老师也认真的做了评判。通过紧张激烈的角逐,由初二(2)班王欣然、初二(4)班胡威豪、初二(13)班吾瓦尔罕.买买提三位同学组成的第四组赢得了冠军。初二年级一分校和实验分校的.学生参观了比赛,他们积极为参赛选手加油助威,和主持人互动。这次竞赛活动的目的就是寓教于乐,进一步提高中学生的法律意识,增强他们的法治观念,以维护校园的稳定,推进平安校园的建设。

比赛结束后校长甘佑忠和副校长冯强为获奖选手颁奖并致辞,对初二年级的学生给予高度的肯定和赞扬,同时也希望所有学生都能掌握一定的法律常识,做一个知法、懂法、守法的新时代接班人。

今年是实施“六五”普法规划的第一年,经过前五个五年的普法教育,中学生运用法律手段自我保护的意识和本领有了很大提高。但是,在当前推进依法治区过程中,还存在着不少薄弱环节,如还有部分中学生的法制观念有待提高,一些不知法、不守法的现象依然存在。要切实解决好这些问题,就需要在“六五”普法期间,通过进一步加大普法教育的力度,扎扎实实地开展法制宣传教育,最终才能实现依法治区的总体目标。为此,学校开展法律知识竞赛这一形式,在全校范围内掀起学生学法用法的热潮。此次活动受到了师生的广泛好评。

知识竞赛活动总结

根据兵团教育局《关于在兵团中小学开展“中国梦”主题知识竞赛活动的通知》,169团中学开展“中国梦”知识竞赛活动。

一、组织机构。

组长:张敬洲副组长:魏建华殷新。

成员:翟广志齐行舟桂新华王宏林李玉玲苏晶晶。

二、竞赛时间。

xxx年11月4日(星期一)下午第三节课(班会课),监考教师各班班主任。

三、要求。

1、各班黑板上写:“中国梦”主题知识竞赛。

2、班主任认真组织此项活动。要把此次知识竞赛活动作为深化中国梦宣传教育活动的载体。

从填写答题卡的情况看,知识覆盖面全面,有“中国梦”的体现、内涵、核心、中国精神、中国梦与世界的关系、中国梦的百年理想和追求等。从参赛人员看,包括了中小学生,具有较广泛的代表性。

从判卷情况看,答题质量好,答题卡正确率很高,成绩都在优秀。活动结束后,各班主任以及中小学生反应这项活动时机好、主题好、组织发动好,学习了知识,提高了素质,收获很大。

(一)领导重视,部署到位。

(二)各个班主任积极配合,组织到位。

(三)营造氛围,宣传到位。

(四)学以致用,结合到位。

(五)参与广泛,认识到位。

此次活动圆满成功。通过本次的知识竞赛活动,使中小学生进一步的了解了“中国梦”的内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福;现阶段的体现是民主、文明、和谐、富强;“中国梦”体现了时代特征、中国品格、中国气派;中国梦就是实现中华民族的伟大复兴。同时也知道了,中国道路是实现中国梦的唯一科学途径;“中国梦”的核心是坚持以人为本,在国家富强、民族振兴的基础上实现人民的幸福。

知识竞赛活动总结

在院领导的关心、支持下,20xx年5月14日,我院举行了“山东省眼科医院20xx年国际护士节知识竞赛”,以庆祝一年一度的国际护士节。

在活动现场,医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话,祝全院护士节日快乐,并对她们的努力工作表示感谢。门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下,重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。

比赛开始后,门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐,手术室护理代表队脱颖而出,以400分的优异成绩一举夺魁,门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。

通过组织这次知识竞赛,医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼,积累了经验,同时,在组织活动过程中显露出一些问题,需要认真总结:一、组织活动经验不足本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动,没有经验,组织过程中出现了分工模糊,责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全,医务部专门组织开会,讨论确定了活动计划并进行了分工,且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置,但仍有些工作布置不明确,责任没落实到人,使这部分工作没有做好,影响了整个组织工作的进展,同时又无谓的加大了医务部的工作量,医务部忙于处理细节小事,以致对工作的整体情况把握不好。

二、对领导的要求没有深入理解院领导指示要通过知识竞赛这种形式,激励医护人员的学习热情,促进大家学习业务知识,达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中,过于考虑活动的娱乐性,所以出题范围增加了生活百科的题目,且所占比例比较高,约占总题量的30%。好在及时进行了调整,保证了竞赛用题的质量。

三、未能集思广义,发挥大家力量在确定奖品的问题上,虽然也征求了部分护士的意见,了解到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西,但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品,而是在医务部范围内确定了奖品。

在准备抢答器的问题上,医务部向后勤部以及几所学校询问,得知不好找后,在组织开会时只是通报了询问结果,没有征求开会人员的意见,便放弃了使用抢答器的方案。

上述不足之处,医务部会在工作中加以克服,同时不断提高组织能力、协调能力,为今后开展工作打好基础。

知识竞赛活动总结

2、活动目的:迎新年,过元旦,同时丰富职工业余文化生活,进一步提高职工团队合作意识。

3、活动时间:202-年1月1日上午8:30—上午11:30。

4、活动地点:项目驻地公共活动区、项目部会议室。

5、参与者:项目部全体职工,分成红、黄、蓝、绿四队。

6、活动流程:

1、上午8:30,全体职工集合,项目部经理致活动开幕词。

2、9:00开始第一个趣味项目,乒乓球运球接力。

3、9:10开始第二个趣味项目,海底传月。

4、9:30开始第三个趣味项目,袋鼠跳。

5、9:50开始第四个趣味项目,多人跳大绳。

6、10:10—10:20中间休息。

7、10:20开始第五个趣味项目,两人三足。

8、10:40到项目部会议室开始第六个项目,知识竞赛。

9、11:10项目经理为获奖队伍颁奖10、11:30活动结束。

二、筹备及经费预算。

(一)筹备。

1、202-年12月26日活动策划书得到项目部领导班子的认可。

(二)经费预算。

首先根据项目部现有条件(活动器材、场地等)策划活动内容,充分利用项目部乒乓球、篮球资源,安排乒乓球运球接力、海底传月项目,力争将成本最小化。其次,在节约成本的基础上,考虑活动趣味性、参与性及合作性,安排了袋鼠跳、多人跳大绳和两人三足三个活动项目。这几项活动中所需的两个麻袋和两根大绳成本也是很小的,两人三足项目所需的工具则是利用了工地上不用的横幅作为布条。最后,奖品则是考虑经济和实用性而购买的,奖品有洗发水、牙刷、牙膏、鞋油。总之活动所需器材工具和奖品的经费控制在800元之内。

三、活动感想。

202-年1月1日,在--公司的关心和项目部领导班子的大力支持下,--项目部举办了“喜迎新年、欢度元旦”趣味竞赛活动。在全体职工的.勇跃参与和每队陪合下,此次元旦趣味活动圆满结束。

上午8:30,红、黄、蓝、绿四队在项目部公共活动区内集体,项目部经理--致开幕词,“活动开始”一声令下,四个队伍有序地走到活动场地内,准备第一个活动项目部——乒乓球运球接力。由于第一个活动队伍准备不够充分,在运球过程中,有几个队伍的乒乓球掉在了地上。但在接下来的活动中,队伍总结上一活动经验,都提前在场外活动准备,真正印证了“成功是留给有准备的人”的这句名言。

海底传月环节,在比赛规则范围内,各队都想出即节约时间又便于传递的方法,在大家的相互配合之下,每个队伍都表现不凡。两个活动过去了,四个队伍实力相当,不分上下,接下来的活动将更精彩。

袋鼠跳是一项极具趣味性的活动,同时也是一项年轻化活动,然而我们队员中的老大哥们跳得比年轻小伙子还高还快,真不愧是宝刀未老啊。因为某个队伍中一名队员的跳势另类,引起全场的大笑,竞赛就在轻松愉悦的氛围中慢慢进行着。

多人跳大绳,要求参赛队员步调一致,而且队员要有很好的耐力,比赛下来的队员都有一个感叹:我都快跳不下去了,但是还要坚持,不然我们队伍就落后了。这就是一个团队,一个团队所需的共同前行的坚持和凝聚力。

接下来的是两人三足,本次活动中难度最大的一项活动,不仅需要配合默契,还需技巧。然而,经过前面几个活动的总结,每个队伍都提前做好了准备,各有各的技巧,两人三足也能达到奔跑的境界。比赛场上,每个队员都很投入、分秒必争地完成活动,而未参赛的啦啦队员们那热情可不亚于比赛场上队员的,比参赛队员还紧张还卖力。

第六个项目是知识竞赛,这个环节不分队伍,职工答对一题均有奖品。竞赛涉及公司企业文化、重庆建设、相关节日来历和其他常识等内容。竞赛过程中,大家积极回答问题,还没等题目念完就有人争着作答。这也体现了我们项目部的职工都是具有一定文化素质的,不仅实践经验丰富,理论知识也很扎实。

三个小时的活动在欢乐的气氛中很快结束了,整个活动充满了热情,充满了欢乐。名次并不重要,重要的是我们从活动中收获了喜悦。同时,我们也应从本次活动中总结经验和发现不足,把这种态度运用到工程建设当中去,创造高质量工程。

在这个辞旧迎新的喜庆日子里,我们用自己的活动方式来庆祝新的一年的开始,相互配合的团队精神挑战活动难度,热情和欢乐送走冬天里的寒冷。相信,在项目部领导班子的正确领导和全体职工的共同努力下,我项目工程将建设得更加有声有色。

知识竞赛活动总结

我们读书社组织了主题为“畅游书海”文史知识竞赛的活动。比赛在第十周中午12:25分进行,本次比赛由吴--负责,在朱老师的指导下,在唐--社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下,在广大社员同学的积极配合下,活动最终圆满结束。以下为本次活动总结:

一、活动筹备。

1、活动方案和主持人稿。

此次比赛经过老师和管理层一起协商讨论,比赛在开学初就已经开始着手准备。本次比赛方案主要确定有,参赛队伍、活动安排、主持人稿等。由于参赛队伍人员人数较多,人员流动性大,造成人员名单始终不确定,所以,直到比赛前一天才完全确定参赛队伍人员的名单。在社长碰头会上,我们还确定了奖品的设置,记分员和写分员的培训等相关任务。最后,社长还对主持人稿进行了修改、检阅,在周二的中午进行一次彩排。最终确定了修订后的主持人稿件和主持方式。经过赛前与社长的讨论和修改,本次比赛活动方案最终敲定,由社长进行监督,从而保证了比赛按照特定方案顺利进行。

2、赛前准备。

1)ppt的制作:李锐填前社长负责制作,我负责检查ppt操作是否正常,问题答案是否错误,最后由唐--社长进行审核。

2)海报制作:由钟伟峰进行设计绘画,并粘贴在学校展示栏。

3)工作人员确定:由于本场竞赛需要设定多名记分员和写分员还有计时员一名,所以在比赛前我负责联系各位同学,让其加入此项工作中来。

4)奖项的设置:奖品的购买主要由助理王小坤负责,奖状由社长准备,并写上各奖项名次,盖上--读书社印章。

5)主持人培训:此次比赛的主持人主要由我和胡梦缘负责,在赛前社长对我们进行了专业辅导,指出稿件中的问题以及个别字的发音标准。其次我们还对题目进行了彩排演练。

二、活动的组织。

全场比赛主要分为三大部分:必答题、抢答题、风险题。题目赛前进行严格保密,不对外公开,所以,大家都是在一个公平的环境下进行比赛。比赛中,每个系分别派出3名代表,预计总共15人参加(实际到场14人,一人缺勤)比赛。各系部的桌子上都有摆放各系部名称牌,方便评委主持人进行区分。

比赛中,同学们参与积极,观众也是鼓掌声不断。比赛的过程也是笑料百出,每位同学都能快乐的融入到其中,在比赛中竞争,在竞争中学习。

本次比赛共决出一等奖一名(汽车系),二等奖一名(光机电系),三等奖一名(印刷系)和优秀奖两名(生物系、电气系),以上获奖系部分别由社长、副社长进行颁奖。比赛结束后,由朱老师逐一点评价了参赛同学的表现,同时,也对赛前组织不到位,主持人演讲错误提出严厉批评。总体来说,比赛运行还是比较正常,工作人员也能积极协助工作,同学们也能投入到比赛中。

知识竞赛活动总结

我厂切实加强民主管理工作,使职工充分行使对企业的民主参与、民主管理和民主监督权。充分尊重和听取职工群众意见,在制度上保证了广大职工对企业的管理,不断加大职工群众对企业工作和领导干部的有效监督力度。

民主管理的主要载体是职工代表大会。1979年12月,制定通过的《设备制造厂职工代表大会试行条例》经过多年不断补充修订,逐步完善。二十多年来,我们始终坚持职代会制度不动摇,每年度生产经营和企业中长期发展规划,以及重大决定、改革和重大决策的出台,都必须严格按照职代会程序经过职工代表充分讨论后表决通过,真正做到让职工当家做主。

厂务公开是民主管理的重要内容。针对群众关注的业务招待费和领导干部的通讯费用,我们制定了《设备制造厂关于业务招待费开支标准及管理办法》、《设备制造厂关于严格控制通讯费用的暂行规定》。为使办法和规定得以真正贯彻执行,我们明确职责,由厂办为组织协调部门,纪委和工会为评议监督部门,通过职代会、公开栏、自办报纸、厂情发布会、信访接待日等多种形式,公开各单位业务招待费和领导人员通讯费;针对形势不断发展出现的各种新情况、新问题,我们不断对办法和规定进行持续改进,作为补充和完善,制定了《关于加强业务招待费管理的补充规定》,下发了《关于从严控制业务招待费用的`通知》,用落实贯彻制度,用制度约束行为。

近年来,在厂务公开工作中我们突出抓住让职工“了解厂情,关注厂情”这一重点,每年定期召开两次厂情发布会,及时让职工了解生产经营动态和形势,通过职工代表与厂领导面对面对话,由职工代表将从基层收集的有关生产经营、生活福利等热点问题,直接向厂领导提问,厂领导则当面给予解答。这种形式深受职工欢迎。目前,我们正准备将厂情发布会推广到各车间、支部,在更广泛的范围内,让更多的职工参与到民主管理中。厂情发布会制度使我厂厂务公开工作从相对单一型向上下联动型的双向型方向发展,实现双向交流,拓宽了厂务公开的领域。

为促进中层干部更好地工作,我们制定了《民主评议科级干部办法》,每年对全厂所有科干从德、能、勤、绩、廉五个方面进行全面考评,公开评议内容,公开评议方法,将评议结果在我厂内部局域网上予以公开,严格按规定对前十名予以表彰,对后三名给予处罚。

为更好的开展厂务公开民主管理工作,结合实际,我们将职代会制度与iso9000质量管理体系有机结合。我厂iso9000质量管理体系中明确说明:职工的意见和建议可通过书面形式、各层次会议、信访等形式传输。厂部通过职工大会、厂情发布会对职工的意见或建议的处理情况进行通报。

充分认识并借鉴iso9000标准规范厂务公开民主管理,是现代企业的必然趋势,建立厂务公开管理体系,有利于厂务公开民主管理与企业各项生产经营管理工作紧密结合,融入现代企业制度之中。我们本着公开是前提、监督是关键、组织是保证的原则,制定了一系列配套制度,并与其他管理制度相互渗透,相得益彰。

在社会主义市场经济条件下,企业劳动关系必然会发生深刻变化,企业和职工作为劳动关系的主体双方,由于各自利益同时存在一致性和不一致性,甚至出现对抗性的一面,必然会引起一些矛盾和纠纷。及时避免和化解这些矛盾,调整好劳动关系,有利于营造稳定的内部环境,增强企业的凝聚力,有利于保护职工的合法权益。平等协商集体合同制度,是维护职工劳动关系最有效手段,是协调劳动关系灵活有效的机制,也是企业劳动关系稳定、企业发展的重要保证。1996年我厂五届六次职代会上,由工会代表全厂职工与行政签定了《设备制造厂职工集体合同》。20xx年六届六次职代会上,签定了第二轮《设备制造厂集体合同》,20xx年七届七次职代会上,再次续签了第三轮《设备制造厂集体合同》。

《设备制造厂集体合同》共有总则、集体合同、劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、社会保险与福利、女职工和未成年工特殊保护、职工技能培训、奖惩、劳动争议调解、集体合同的变更和终止、合同的订立与合同期限、双方约定的其他事项、签章与签字共十四章。对职工在生产劳动过程中的具体事项作出了详细的规定。例如第五章第二十二条明确规定:劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准,新建、改造、扩建工程的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投入生产和使用。第七章第二十九条中规定职工享有合法的恋爱、结婚和生育权力,享有国家规定的生育休假权利。厂方应当对女职工给予特殊保护,严格执行“五期”保护规定。厂方不得安排未成年工从事有毒有害、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。1996年以来,我厂集体合同履行情况良好,并形成了定期向职代会报告履约情况的制度。20xx年,我厂被xx省总工会评为“推进集体合同先进单位”称号。集体合同作用的充分发挥,标志着我厂维护职工合法权益的行为步入法制化轨道。

知识竞赛活动总结

为了激发学生数学学习兴趣,培养学生学习数学、应用数学知识的能力,展示学生在数学学科学习中的成果,上周星期五下午,我们组织了五、六年级数学知识竞赛。主要目的也是为了迎接期末考试,抓好数学复习工作,检验学生们的知识掌握情况和对知识的灵活运用能力,以及逻辑思维能力。

参加本次活动的是五、六各班的学生,每班各选4名同学分别组成一个代表队,共有7个小组进行比赛。这次竞赛的题都是由五、六年级的数学科任老师精心挑选准备的。本次比赛共有三个环节,分别是小组必答题、小组抢答题、风险题,各参赛选手按照不同题型要求答题;答题时要起立,答题结束后要说“答题完毕”,答题时间不得超过60秒,比赛结束后按得分排名,如有名次并列,将加赛风险题,决出名次。

活动中,参赛选手发挥团队协作精神,拓展思维,用尽浑身解数展示能力,赢得阵阵掌声。由于这次竞赛我们运用投影仪器代替了手抄和粘贴纸条的传统做法,让竞赛过程更方便简洁,题目更清晰,视觉更广阔。而且如果选手答不对,可以由同年级学生作答,答对送纪念奖一份,学生们非常踊跃,并体会竞赛的乐趣,因而竞赛现场掌声笑声不断。

通过三轮紧张、激烈的比赛,最后加赛一题,五年二班、六年二班获得了各年级组第一名,五年三班、六年一班获得了第二名,五年一班、六年三班、六年四班获得了第三名。

这次竞赛为学生提供了展现各自风采的舞台,激发了学生对数学的浓厚兴趣,努力使教研活动真正成为师生“共同进步,共同提高”的平台。

知识竞赛活动总结

为隆重庆祝首届“中国医师节”,激励全院医师自尊自爱、爱岗敬业、奋发向上,树医师队伍正气,树优秀医师典型,构建和谐医患关系,更好地为人民健康服务,促进医院持续稳定发展,我院于20xx年8月18日下午19:30在中心七楼会议室组织开展首届“8·19中国医师节”系列活动。院党支部书记、中心主任、院长褚勇,副院长禹丽琼,医务科科长谢云燕等出席了会议活动。大会由儿科主任蒋鑫、妇产科主治医师李丽主持,我院150多位医护工作者参加。

为加强组织领导,确保活动圆满成功,成立“8·19中国医师节”活动筹备小组。院党支部书记、中心主任、院长褚勇担任组长,副院长禹丽琼担任副组长,由医务科牵头,各科室协助负责系列活动的整体策划、统筹及协调工作以及各项活动方案的拟定及组织实施。

大会在院长褚勇“弘扬救死扶伤的人道主义精神、不断为增进人民健康作出新贡献”的开幕致词下拉开了序幕,富有磁性的嗓音感染着现场每一位医务工作者。

优秀医师代表用激情澎湃的声音完美诠释了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神,朴实的话语,精彩的演绎,讴歌了医疗工作者与病魔抗争的决心与勇气。

晚会在全院医师知识竞赛中掀起了高潮,内容以法律法规、“三基”知识、医疗核心制度、合理用血、病历书写、急救技能、突发公共事件处理等相关知识为核心,旨在“强基础、练技术、抓服务”,提高我院医务人员的医疗质量和医疗服务水平,为我院争创“二级甲等妇幼保健院”奠定了基础。本次知识竞赛活动让大家在激烈的竞赛之中,大力弘扬医者精神,彰显大医精诚、医者仁心的品质,营造“尊医重卫”的良好氛围。

以我是医务工作者,我凭借爱心、知识、智慧和勇气,为人们解除一次次疾痛,让生命在你的手中得以延续为主题,制作了我院“首届中国医师节宣传”短片,主要内容为我院诊疗过程中的精彩画面,融汇了医护人员的工作感悟、职业追求和梦想等内涵,倡导我是医生,我为生命代言。你羡慕我头顶医者仁心的神圣光环,我懂得只有殚精竭虑才能铸成社会的脊梁;你有命悬一线起死回生的渴望,我有争分夺秒背水一战的赤子情怀。

本次活动通过“院党支部书记、中心主任、院长xx、副院长xx致词发言”、“知识竞赛活动”、“医师歌曲演唱”“优秀医师评选表彰大会”“知识竞赛获奖科室、获奖小组表彰大会”等一系列丰富多彩的活动,以“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神为主题,展现全院广大职工积极进取的精神风貌和无私奉献的高贵品质,进一步增强了医护人员的职业自豪感和团队凝聚力。秉承“一切为了妇女儿童的健康”的宗旨,采取朴素、有益的形式庆祝我们的节日。

相信通过举办这类活动,能够让大家进一步坚定理想,振奋精神,以良好的工作作风和精神面貌投入到救死扶伤的医疗工作中去,为广大群众安康和我县妇幼卫生事业的发展做出新的.更大贡献。

知识竞赛活动总结

安全对我们每个人都极其重要,不管在社会中还是在学校里,都存在安全隐患的问题。火灾、食品安全、交通事故等等方面的问题屡见不鲜,而一些同学的安全意识很欠缺,对于一些基本的安全知识更是知之甚少。为此,我部门特于20xx年4月12日晚上7点在c座604举办了一次安全知识竞赛。

本次活动是由我系学生会保卫部精心准备的一次活动

为了提升同学们的安全知识,加强安全方面的意识,同时也是为了响应院保卫部举办的安全知识抢答赛而准备的活动。

2、提前向系里申请活动教室,并在活动之前布好会场,准备好活动的必需物品;

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

4、本次知识竞赛我们邀请到了分团委第一副书记杨智秀、学生会副主席方明珠、学生会副主席李坚、劳动卫生生活部部长何超、保卫部部长宋建华担任本次活动的特约嘉宾。

活动在我部门工作人员的积极筹备下于20xx年4月7晚上七点顺利开幕。此次活动我部创新的运用手机代替抢答器的方式,以选手用手机拨打一指定手机的号码来抢答,哪个组在主持人喊开始之后最先打入指定手机即获得答题权,此方法克服了以往没有抢答器的抢答式比赛,效果很好,可以在以后的活动中推广。

此次题目总共有三大类,一类是必答题,第二类是抢答题,第三类是风险题,题目涉及衣食住行等等各方面的安全知识。选手们好像都是有备而来,其中1004班选手安全常识掌握牢固,场上答题如鱼得水,1002班选手则配合默契有抢有答分工明确,而1003班有勇无谋,抢题快但正确率不高!1001班、1006班和1007班选手表现比较冷静。总体而言比赛场面比较激烈,拉拉队比较给力。

最终,1004班因为其选手的出色发挥最终以总分200分的骄人成绩而勇夺本次知识竞赛的第一名,而1002也以选手清晰的头脑和正确的策略以总分120分的优秀成绩获得第二,1006班以稳扎稳打的战术以最后得分100分的不错成绩获得知识竞赛的季军,1001班和1007班在本次知识竞赛中也有不俗的表现以80分并列获得优胜奖,1003虽未获奖,但其选手活跃的表现也给我们在场的所有人留下了深刻的印象。答题结束后,经过嘉宾的认真商定最终一致确定由1004班何涛、南傲,1002班丁陈超,1003班黄华云代表系里参加院级安全知识竞赛。

另外在比赛期间穿插有精彩丰富的群众互动环节,婉转的歌声从紧张有序的活动现场迸发出来随处飘荡,观众们随着音乐做起了互传棒棒糖的小游戏!

活动在大家的欢声笑语中缓缓落下帷幕。此次活动举办得非常成功,至少达到了它应有的效果。因为本次活动的举办,不但让同学们学到了更多的关于安全方面的知识,也为同学们增添了许多的欢声笑语。

(一)问题

1、存在1005班同学缺席的情况;

2、主持人和计分人配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

(二)建议

1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

2、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育;

3、活动之前主持人和工作人员应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总之,感谢本次比赛的特约嘉宾的友情支持,感谢各班的参赛选手积极参与,感谢各班拉拉队员的热情加油,感谢主持人方宇精彩主持。在此,保卫部和财务部的全体成员对你们道一声“谢谢!”

知识竞赛活动总结

20xx年11月29日和30日晶华学校在教务处的指导下、政治历史教研组举办了文综知识竞赛活动,此次活动采取了试卷考查的形式,由任课教师选送,在我校七、八年级各班选拔各3名学生,设了1个考场。

活动结束后,对各年级取得优秀成绩的学生进行表彰奖励。

通过此次活动,学生们不仅巩固了所学知识,提高了学习知识的兴趣,开阔了视野,也丰富了多彩的校园文化活动,还一定程度上提高了学生素质,陶冶了学生情操,更有助于知识的传播。

学生们也纷纷表示参加此次活动有很大收获,也希望这样的活动能经常举行。

为配合质量月活动的推进,提高员工对岗位职责流程、法律法规与质量安全知识的深入认识与掌握,10月15号由品管部策划组织开展了“2016年安安质量月知识竞赛”。

这次知识竞赛共有36名员工参加,生产部、技术部、品管部等各部门员工都参与其中,成为竞赛团的主力。

参赛员工被分成6组,来自不同部门的员工构成一支专业的参赛队伍,分工合作。

比赛当天,各组组员认真答题、分工协作,“埋头苦干笔不停、聚精会神抢分秒”,营造出一个全神贯注而目标一致的比赛氛围。

这次举办知识竞赛的目的与意义,主要是要让参与的员工认识到现阶段是人才竞争的时代,人才的素质和技能已成为知识经济实现的先决条件。

员工要善于通过各种形式继续学习,不断充实,提高和发展自己。

通过这次知识竞赛,可以使员工对所处的岗位有更深层次的理解,巩固现有的知识与经验,促进员工学习的兴趣,并带动其他员工养成不断学习的习惯与氛围,同时也增强员工对于团队合作、分工协作的重视,提高集体荣誉感和凝聚力。

再见7月,迎接8月!为了促进虎门大学生的成长,丰富大学生的知识面,锻炼团队合作能力,由虎门镇大学生成长促进会举办的“魅力虎门”之知识竞赛在8月2日文化大楼盛大举行。

在比赛开始前,我们采取抽签的方法分为abcdefghi队,每个队伍的'基础分为0分,每条题目10分!比赛分3轮进行。

第一轮,每个队伍有90秒答题,答对获取分数,但最多题不超过15题。

第二轮,每个队伍轮流答题,答对则扣分。

到了最最最最精彩的第三轮,为知识抢答环节,主持人给出题目后,每个队伍尽快举手抢答,最快的队伍答题。

最重要的一点是,我们每个队伍都有一个“祸水东移”的锦囊。

这锦囊装的不是什么,而是可以将不会的题目转移给别人,为自己躲过一劫。

本次比赛,现场互动融洽,热火冷焰的陪衬,令人流连忘返,不息的掌声和着幽默的串词,机智的回答伴着创意的动画,历史和今天有机的合力,让学生们在知识竞赛中学会对知识的热爱。

这次比赛经过激烈的角逐,b c h i 队获得这次比赛的晋级,恭喜他们进入决赛并祝他们成功。

没进入决赛的同学也不要着急不气馁,在学习和生活中多补一些知识。

知识竞赛题库涵盖面广,有充分的扩充了同学们的知识面,而且形式多样利于发掘学生的潜力,发展个性特长;有利于陶冶情操,提高审美情趣;有利于加强大学生精神文明建设,增加学习的生机和动力。

活动背景

学校号召各个学院举办关于诚信知识竞赛,各二级学院要积极选择优秀的学生代表,代表学院参加校级竞赛。

为了弘扬中华民族的传统美德,我院勤工助学部举行了诚信知识竞赛的活动,也为了选出优秀的学生参加校级的知识竞赛活动。

在20xx年5月15日下午两点,在三号楼105,举办了诚信知识竞赛的活动。

活动目的

响应学校的号召,宣传诚信的重要性,给我院学生一个展示自我的平台。

在比赛的同时,也真正的教会学生,诚信的基本常识,呼吁学生,传承中华民族的传统美德。

活动前的准备

1、根据学工办老师要求,助学部门各成员对此次活动进行了精心的策划,与老师进行交谈并且形成了书面策划,同时号召全院学生积极参加此次活动,为此次活动成功开展提供了前提的保证。

2、提前向学工办申请活动教室,并且在活动之前布置好了会场,准备好了活动的必需物品。

3、提前向全院同学发放知识竞赛的题库同时提前通知了活动的时间和地点。

活动流程

在第一个答题环节知识竞赛答题过程中,同学们积极思考,回答题目,达到了预期的效果。

第二个环节,互动环节,猜歌词加分,抢答诚信短句得红包。

同学们积极参加歌曲的抢答,和红包的争夺,积极的回答问题,但不足的地方在于,有些组因为准备不充分,需要加分和红包奖励,这也是我们工作的失误,没有充分调动同学们学习的积极性。

第三个环节,演讲环节,演讲关于诚信方面的事迹。

我们请来了其他学院的五位评委,做到了真正的公平公正,我们的同学们演讲的激情十分的高,充分的从不同的层面,分析了诚信的意义,和诚信的重要性。

最后,根据各个队伍的综合实力,我们评出了第一二三名,并给他们精美的礼品作为奖励,同时学院颁发证书给他们。

活动反思

(一)问题

1、节目与节目之间的衔接不够理想;

2、存在团队缺席的情况

3、主持人互动环节缺少互动感,事先没有准备充分

4、一些参赛的队伍没有充分的准备

5、部门干事宣传方面还没有做到位,导致一些团队对一些活动环节不清楚

(二)建议

1、开展活动前发动全体学生参与积极性,加强同学集体荣誉感

2、活动前主持人应加强沟通,做好充分的准备

3、像比赛方面的可以请外院的学生老师做评委,更显公平,把宣传的力度加强

综合来讲,我们部门人员积极参加,达到活动预期目的,以后会继续努力。

知识竞赛活动总结

经过一个多月的筹备,由毕节学院主办、政法学院团总支和大学生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于12月3日上午9:30至11:30在绣山b栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于12月10日下午15:00至18:00在毕节学院大礼堂举行决赛并圆满结束,在本次宣传活动中我们成果显著,以下是对本次活动作出的总结。

一、宣传:

意味深长的大横幅,为大赛的宣传起到了很大的渲染作用,更是为宣传周气氛增光添彩。

二、前期准备:

各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作出充分的准备,如:启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。

三、各比赛会场布置:

1。我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置,在气氛得到活跃的同时,也以便总结各班到位情况,作到细致入微。

2。我们各部门分工合作、齐心协力、务求在有限的时间里把会场布置的美观。既为会场活跃了气氛,又让参加活动的同学们一目了然。

四、会场秩序组织有序:

我们政法学院的领导卢玲书记亲临现场观看比赛。各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极,他们在比赛中调动了场上气氛,给各自的队伍加油打气。在各部门的协调帮助下,会场的纪律维持相对较好!

虽然我们做了充分准备,但是整个过程未免有些瑕疵。正所谓金无赤足、人无完人。以下几点便是此次活动不足的地方:

1、ppt制作:ppt制作效果一般、文字的间距不平衡。导致选手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。

2、喷画制作:喷画的制作不够吸引力。

3、到场的'人员较少,现场气氛不够热烈。

4、决赛题目偏难,选手难以在有效的时间内完全作答。

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