优秀作文是精心构思、用心书写、语言流畅、内容丰富的一篇篇佳作，它可以展现作者的才华和文思灵感，给读者带来阅读的乐趣，我想我们都希望写一篇优秀作文吧。接下来，请大家欣赏一些优秀作文的精彩段落，希望能够给大家带来灵感和启发。
童话故事《抽烟的母鸡》
南瓜农场有一群母鸡。这群母鸡的生活和所有农场的母鸡一样，悠闲地东转转西看看，用爪子刨开肥堆找几只虫吃吃，啄食撒落在地上的谷粒，隔一天生一个蛋，就这样。
农场主罗先生是个好人，他又勤劳又节俭，每天穿着格子衬衫忙个不停：割草啦，挤牛奶啦，开着拖拉机去收玉米啦。在他的辛勤劳作下，谷仓里的粮食越堆越多了，多了就要卖掉。有一天，来了一个商人，用一辆大货车，把罗先生的谷子拉走了。
母鸡们飞跑来啄地上掉落的谷粒。它们看到和谷粒躺在一起的，还有一个奇怪的东西。它黄黄的，身材比最大号的玉米粒还要长，而且正在冒热气。
“那是个什么东西?”母鸡们嘀咕着，不敢靠近。它们交头接耳，议论纷纷。
“是商人从嘴里吐出来的，大约是样好吃东西。”一只叫莉莉的母鸡说。
其他的鸡还是不敢靠近，包括那只高高挺着胸脯的公鸡。一大群鸡围着冒热气的东西僵持着，形成一个大圆圈。
莉莉走上去，啄了黄东西一口，烫得尖叫起来。
“啊，莉莉不要吃，说不定是毒药呢。”鸡群一片惊叫。
莉莉又啄了一口。这次它换了个方向，避开红的那头，于是，没等大家看清是怎么回事，莉莉已经把黄东西叼在嘴里了。
“很甜吗?”
“很酸吗?”
“苦不苦?”
“辣不辣?”
鸡们不停地问。
莉莉定着眼珠子，嘴动了一下，立刻，那东西热气冒得更大了。噢，不，似乎不是热气，应该叫烟雾更合适呢。
鸡们傻了眼，眼睁睁地瞧着莉莉，话都说不出来了。
一股奇异的香气在空气中弥漫，莉莉吸着那东西，慢慢眯起眼睛，很享受的样子。
“啊，瞧瞧，这只母鸡在吸烟!”罗太太叫起来。
罗先生说：“是吗?我还没抽过烟呢。这只母鸡，比我的级别还高，享用上香烟了!”
莉莉满脸得意。其他的鸡吐出一口气，“倒比我的级别还高”，这句话让它们心里发酸。鸡们慢慢散开，连谷粒都不要吃了。
罗先生认为自己不能比一只母鸡差，既然鸡都抽烟了，那么他似乎非吸不可。不顾罗太太的反对，罗先生也抽起香烟来。于是，农场的动物常常看到这样的场景，罗先生开着拖拉机，拿着砍刀，拎着水管的时候，嘴都不闲着，一根香烟在他胡须里直冒蓝烟。等到抽完，快要烫着嘴唇的时候，他就呸一声，吐到地上。然后莉莉飞一般冲上来，把烟头啄到嘴里。
莉莉抽烟的时候，所有的鸡都对它侧目而视。莉莉当然知道它们是嫉妒，那么它更非抽不可了。本来嘛，莉莉就是农场里一只最骄傲的母鸡，最特立独行的母鸡，现在，有了一样可以把它和芸芸众鸡区别开来的'东西，它怎么肯丢手呢?罗太太拥有厨房顶上那个高高的烟囱，罗先生和莉莉拥有嘴上的小烟囱，这完全可以说明，莉莉的地位已经和罗先生、罗太太一样了。
罗先生对抽烟的莉莉很感骄傲。来客的时候，他会告诉客人们：“这是我家抽烟的母鸡。”
客人马上就要看莉莉抽烟的样子。他们慷慨地把整根香烟点给莉莉抽，莉莉眯着眼睛喷云吐雾的样子让他们倍感欢乐。他们围着莉莉跳起舞来，并唱着“抽烟的母鸡呀，不呀么不寻常，不呀么不寻常……”
但是罗太太不满意。莉莉自从抽上香烟之后，生蛋越来越少了。
莉莉对生蛋一事也不抱热情。它是一只不寻常的母鸡，尊贵的客人都这么说了，那可是穿着绸衬衫的上流人物呀。
别的母鸡刨肥堆的时候，莉莉抽着烟卷踱着方步。
别的母鸡孵小鸡的时候，莉莉抽着烟卷踱着方步。
别的母鸡红着脸生蛋的时候，莉莉还抽着烟卷踱着方步。
罗先生的烟呢?当然也抽得越来越厉害了，他面容憔悴，尖起嘴唇抽烟卷，因为胡子被烫焦了。他的身体开始散发出烟油的气味。罗太太终于受不了了，气呼呼地说：
“戒烟吧?”
“不戒!”
“再问一次，戒不戒?”
“不!”虽然有点胆怯，罗先生还是吐出一个“不”字。
罗太太一把将陶醉在烟雾中的莉莉抓在手里。她右手握着厨房的切肉刀，跟罗先生说：“瞧见了没有?吸烟的下场就是这样!”
罗太太手起刀落。
“啊!”南瓜农场的鸡惊叫了一声。公鸡的冠子变成惨白色，母鸡们用翅膀捂住了眼。
罗先生戒了烟。不过这件事莉莉已经不知道了。
童话故事《抽烟的母鸡》
一只芦花鸡晃悠悠向这边走来。
它有一个奇怪的名字，叫卢旺达。
卢旺达？小狗贝塔觉得非常搞笑。
“一只母鸡，叫芦望蛋还差不多！”
小猪呼噜也觉得这名字不着调儿。
“哼，崇洋媚外，叫加拿大才场面呢！”
母鸡卢旺达并不在乎大家的议论。
它觉得名字只是一个符号而已，再说叫什么名字管别人什么事呢！
卢旺达就是这么一只我行我素的'鸡。
它才不会在乎别人的议论呢！
这天，小狗贝塔和小猪呼噜闲着无聊，
决定捉弄一下这个高傲的家伙。
小狗贝塔叫道:“芦望蛋，不，卢旺达，咱们比赛吧，看谁跑得快！”
卢旺达说：“不比不比，不和四条腿的比赛跑！”
小狗呼噜叫道:“那、那咱们比拱墙，看谁把墙拱倒了！”
卢旺达说：“不比不比，不和长嘴巴子比破坏！”
小狗贝塔小猪呼噜手扯手拦住去路。
齐声说：“你说，你说比赛什么？”
卢旺达想了想，说：“最近主人身体不好，咱们比下蛋，看谁为主人下的蛋多好不好？”
小狗小猪一下闭上了嘴巴。
老牛下田回来，接过话头：“老听别人说狗撵鸡狗撵鸡，还从没听说过鸡追狗呢！贝塔呀，不用比你就输了。”
小狗贝塔一下没了底气。
“还有呼噜，每天吃了睡睡了吃，养得那么壮，有力气和一块拉犁去！”
小猪呼噜气得直呼噜。
说完，老牛径自走向了牛棚。
它要歇息一下，下午还要干活呢！
母鸡卢旺达钻进鸡窝，不大会儿，就下了一只圆圆的蛋。
白白胖胖，像一颗暖阳！
童话故事《抽烟的母鸡》
有一只老母鸡，它十分吝啬，别人向它要一点点东西，它都不肯。而且它自己也舍不得花一分钱，总是和别人斤斤计较。
一天，老母鸡出门去办事，走到半路上，被一条小河拦住了。小河里的水“哗哗哗”地淌，老母鸡过不去了。
就在这时，小黄狗划着一只小船过来了。“来，老母鸡，乘我的小船过河吧!只要一毛钱就行啦!”
“什么，过河要一毛钱?我才不愿意呢!”老母鸡不想付钱，小黄狗只好把小船划走了。
“这河水也许不太深，我自己可以趟过去。这一下，不就省下一毛钱了吗?”于是，老母鸡冒着生命危险跳进了河里。
它不会游泳，一到水里就慌了，使劲地拍着翅膀，拼命地大叫起来：“哎呀，哎呀，快、快救，救，救命啊……”
小黄狗听到喊声，划着小船赶来了。小母鸡听到妈妈的喊声，也赶来了：“妈妈，妈妈，小黄狗来救你来了!”
“哎!孩子啊，听着，如果只要五分钱，就让他来救我;要一毛钱，就不要救了!”
小黄狗可没有管那么多，他很快跳到水里，把老母鸡救到了小船上。
“小黄狗，你虽然把我救了上来，可我，可我最多只能给你五分钱!”
“哎呀，老母鸡，算了，算了。救人要紧，我。
一分钱都不要你的了!”
老母鸡一听，抖抖身上的水，又高兴地叫起来：“哈哈!我又省下了一毛钱，太好了!”听到老母鸡这句话，小黄狗无奈地摇了摇头，划着小船走远了。
童话故事《抽烟的母鸡》
午后的阳光暖暖地照着大地，小母鸡正在村口的干草垛上打盹。“咕噜”，她的肚子突然动了一下。“咕噜咕噜”，肚子又动了几下。不好，小母鸡感觉自己要下蛋了。她紧张得不得了，这可是她第一次下蛋。她还没来得急做好下蛋的窝。小母鸡胀红了脸，“咯咯，咯咯。”跳上跳下，到处寻找合适的地方。
她沿着田埂一路小跑，“小母鸡，小母鸡，你慌慌张张地干什么？”路边鼹鼠叫住她。
“我要下蛋了，可是还没做好下蛋的窝。”
“你赶紧把蛋下在我家吧，我铺了暖和的干草。”
小母鸡看到鼹鼠家黑乎乎的，光线不太好。啊呀不行，冒失的家伙会把我的蛋踩坏的。这么想着，小母鸡摇摇头说：“谢谢你，鼹鼠，我觉得不太合适。”“咯咯哒，咯咯哒。”她继续往前走。
她穿过一片树林子，“小母鸡，小母鸡，你慌慌张张地干什么？”小鸟从鸟窝里探出个头叫她。
“我要下蛋了，可是还没做好下蛋的窝。”
“你赶紧把蛋下在我家吧，正好和我的孩子做个伴儿。”
小母鸡看见树杈上有个鸟窝，她扑扑扑扇动翅膀爬上了树。回头一看好高的.树呀，啊呀不行，大风会把我的蛋吹得滚落下来，摔破的。这么想着，小母鸡摇摇头说：“谢谢你，小鸟，我觉得不太合适。”她继续往前走。
她来到小河边，“小母鸡，小母鸡，你急什么？”小乌龟叫他。
“我要下蛋了，可是还没做好下蛋的窝。”
“你把蛋下在我家吧，正好我挖了个大沙坑。”
“咯咯哒，咯咯哒。”扑通，小母鸡把蛋下在沙坑里。她回头一看。小乌龟很快用沙子把沙坑都填起来，把蛋埋在里面。“啊呀不行，我的蛋会很闷的。”这么想着，小母鸡摇摇头说：“谢谢你，乌龟，我觉得不太合适。”小母鸡继续往前走。
转了一圈，小母鸡又回到了村口的。没找到合适的地方，她急得又叫又跳。妈妈大母鸡正好从村口走来。“孩子你慌慌张张地在干什么？”妈妈问。“妈妈，我要下蛋了，可是不知道下在哪里。”
“孩子，你看干草垛上就很好啊。阳光暖暖的照着，把干草垛上照得香喷喷。”
小母鸡一看，自己每天都在干草垛上打盹，已经把干草蹲出一个椭圆形的窝了。她把蛋下在里面，还自己抱着蛋，保护着蛋。一定是最安全的。
母鸡下蛋的童话作文故事母鸡下蛋
母鸡下蛋江苏省海安县南莫小学二（1）班黄晓磊你们知不知道母鸡是怎样下蛋的？听说母鸡下蛋的样子可有趣了。今天，我特意到鸡窝里去观察，正好有一只母鸡要生蛋，我躲在一旁偷偷地看着。只见它转了几圈，马上跳到为它们准备的大盆里，坐在草上，一动也不动，很认真，眼睛眨也不眨。突然，它的屁股往上一抬，脸都红了，咦，一个圆溜溜的'蛋就下来了，我以为它要走，正准备去拾，这时，它却又坐到蛋上，大约过了一分钟，它才跳下草窝。随即，它走到朋友们中间，伸起长长的脖子，唱着“咯咯咯”的歌儿，还跳起了舞蹈，好像在说：“我生蛋了，我生蛋了……”显得很威风、很得意。现在，你们知道了母鸡是怎样生蛋的吗？指导教师：王生祥投稿:搜集整理，,转载请注明出处!
童话故事《抽烟的母鸡》
在鸡的世界里，对美的看法跟人不一样。咱们人不希望自己长成一个大胖子，可鸡却认为他们长得越胖就越漂亮。
一天，雄鸡大哥对母鸡大嫂说：“亲爱的，你怎么长得这样瘦?瞧别的母鸡，肉乎乎的，多漂亮!”
母鸡大嫂叹了一口气说：“我也搞不明白呀，我吃得饱，睡得足，怎么长不胖呢?”她一副垂头丧气的样子，耷拉着头。
“别急别急，千万别愁坏了身子。我看你还是取取经吧，看看人家是怎么长胖的。”雄鸡大哥用尖嘴巴轻轻地啄着毋鸡大嫂的羽毛，温柔地劝慰她。
母鸡大嫂觉得雄鸡大哥的话有道理，第二天一早，她就出门去，向朋友们打听能使自己长胖的办法。
早晨的空气甜丝丝的，又新鲜又凉爽。要是在平时呀，母鸡大嫂一定会趁这好时候，多找几只虫子吃吃。可现在，哪儿顾得上吃饭?她急急忙忙地走着，连路边的那些小草、小花向她点头问好，都没有注意到。
青草十分茂盛，绿茵茵地连成一片。草地上真热闹，红的、白的、黄的……各种野花都露着小脸儿，向四处张望。大花牛和小绵羊在吃早餐：小绵羊眯缝着眼睛细嚼慢咽，大花牛连头也不抬地猛嚼着。母鸡大嫂很有礼貌地向他们打招呼，问道：“我想让自己长胖，请问，你们有没有什么好办法?”
大花牛甩了甩尾巴，挺有把握地说：“这好办!人们给我做了个试验，让我多见亮光，结果——嗬，你猜怎么着?我的奶水增加了，挤了一桶又一桶!”
小绵羊摇摇头，马上反驳大花牛的话：“老牛哥，恐怕不是这样吧，人们也给我做实验呢，让我少见亮光。这么以来，你瞧，我的毛儿长得多长!”
大花牛不服气地说：“不对，不对!我是根据自己的切身体会，知道要多照亮光!”。
小绵羊也不服输，说：“不，我也是根据自己的切身体会，要少照亮光!”
他们俩一个“哞哞哞”，一个“咩咩咩”，争来争去没个完。
母鸡下蛋
活动目标：
1）感受二拍子的音乐旋律，乐意用身体按音乐的节奏表现音乐。
2）通过观看软件，大胆创编母鸡下蛋的动态。
3）喜欢参与音乐活动，体验创编的乐趣。
活动准备：
2）鸡蛋、鸡窝若干。
3）录音机、录音机 。
活动过程：
一、让幼儿身体感受音乐。
“今天谁来了？”（母鸡妈妈）“我们今天和它一起去做游戏吧。”幼儿们与母鸡妈妈一起听着音乐去做游戏。
二、感受二拍子的音乐旋律，乐意用身体按音乐的节奏表现音乐。
“我们玩了这么久都累了。坐下来休息一会儿，和母妈妈一首好听的音乐。”
三、通过找母鸡妈妈再一次感受二拍子的音乐旋律。
四、通过观看软件，大胆创编母鸡下蛋的动态。
1）通过观看母鸡下蛋的软件，了解母鸡妈妈是怎样下蛋的，并听着音乐模仿母鸡妈妈跪着下蛋的动态。
“看看那谁？它在干什么？”（母鸡妈妈在下蛋）“它是这样下蛋？”（跪着）“下蛋的表情是怎样的？”（很辛苦）“哪，我们一起学学母鸡妈妈跪着下蛋！”
2）通过幼儿自由的讨论与老师的引导，大胆创编母鸡妈妈下蛋的动态。
“母鸡妈妈跪着下蛋这么辛苦，我们帮帮它想一想别的下蛋方法。”（自由讨论：有的说：蹲着、有的说：站着、有的说：趟着、有的说：站在椅子上等等……）。
3）幼儿把自己想好的动态，听着音乐把它表现出来。
4）请想动作想得较好的幼儿出来表演，然后请别的幼儿来学一学。
创编——学习——创编——学习——再创编——再学习等等……。
4）通过创编与学习，让幼儿把自己喜欢的动作，听着音乐把它表现出来，并注意表情。
五、通过愉快的创编学习后，一起听着音乐去做游戏。
“母鸡妈妈说我们帮它想了这么多的下蛋方法，它一人送一个鸡窝给我们，我们来进行下蛋比赛吧！”（好）。
童话故事《抽烟的母鸡》
一只母鸡孵了六个蛋，六个蛋里蹦出了六只小鸡来。吉吉是最小的那只小母鸡，也是最调皮的那只。小母鸡吉吉喜欢冒险，总觉得每天跟在妈妈和哥哥姐姐们的背后走很无聊。“来，孩子们，排队。我们出去找吃的。”吉吉在集合后刚开始还能乖乖地走着。走着走着就看到了毛毛虫在树叶上蠕动，就停了下来跑去过凑热闹。“你好，我是吉吉，你是谁啊？”突然出现的巨大黑影毛毛虫抬起了头看到庞然大物就呆住了。“嘿，说的就是你啊！”毛毛虫尽量保持静止状态让吉吉以为自己已经死了或者是植物的一部分，因为一辈一辈传下来就是这么说的。“我刚明明看到你会动的，现在是要跟我玩‘木头人’吗？”毛毛虫抱怨着妈妈的祖宗们传下来的方法不好用。“你好，好像你也没想对我怎么样。我是毛毛虫啊。”“毛毛虫是啥？能吃吗？”“不能，不能。毛毛虫会变成美丽的蝴蝶。会飞哟，还很漂亮！”“那你啥时候会飞啊？”“很快了，再过一段日子。到时候请你来参加我的成人礼。”“好啊，成交。”母鸡知道吉吉的个性，就尽量多看着它些。似乎很久没听到吉吉的叽叽咋咋的'声音就回头看了下，只见那家伙掉队很远了。就放开喉咙大声喊，“吉吉，你在干嘛。快点过来呀。”吉吉听到就飞奔了过去。
在草地上母鸡教大家在哪些地方是可以找得到吃的，找到的东西中哪些是能吃的。集中授课后就自由活动，小鸡们东找找西啄啄。吉吉找着找着就跑远来了。“诶，那不是隔壁家的鸭妈妈吗？它带着它的小鸭们在做什么，好像在跳舞也，好好玩。”于是小鸡就跑过去，跟着它们做动作。原来鸭妈妈今天带鸭子们学下水，但是为了防止抽筋，就做起热身运动。“来，踝关节运动。”所有的鸭子们先把左脚脚尖点地，然后打转，接着是右脚。小鸡觉得这个舞蹈好好玩。“好了，一个接一个下水，刚刚进入水的时候会有点冰，但是没关系。不要怕。”一个，两个……终于到了小鸡。小鸡一脚迈进了水里，春天的水还是冰凉凉的。“刚才鸭妈妈说没关系，不要怕。”所以它另一只脚又迈了进去。一步，两步，终于水都没过了脖子。再迈一步，小鸡被池水淹了，“救命，救命。快救救我。”鸭妈妈听到求救声赶紧过来，把小鸡救到水边，就跑去教自己家的孩子了。鸡妈妈发现吉吉不见了，也四处找。看到浑身打颤的吉吉赶紧跑过去，“孩子你没事吧？让妈妈抱抱你。”原来最温暖的地方是妈妈的怀抱啊，吉吉想。
母鸡下蛋
目标：
1、练习双脚夹球行走和绕过障碍物走。
2、体验活动的乐趣。活动过程：
1、教师示范双脚夹着球走斜坡和绕着线圈走的动作。
2、幼儿分组练习，教师巡回指导。
指导：
水平一：鼓励幼儿灵活地夹着球迅速行走和绕过障碍物走。水平二：引导幼儿用大腿内侧把球夹紧行走。环境材料：
线圈12个、皮球4个、木板3块，箩4个。
母鸡下蛋教案
1、欣赏并学唱歌曲，感受歌曲的欢快情绪。
2、能随歌曲内容及节奏创编舞蹈动作，表现母鸡下蛋的情景。
3、体验和同伴共同表演的乐趣。
母鸡头饰若干，歌词图片一套，音乐
一、谈话导入，激发兴趣。
师：你们见过大母鸡吗？大母鸡是怎样下蛋的？（请幼儿用语言说一说，用动作学一学）
二、.欣赏歌曲，感受歌曲的欢快情绪，并学唱歌曲。
师“今天老师带来了一首母鸡下蛋的歌曲，请小朋友仔细的听。”
1、教师范唱歌曲《下蛋了》。
提问：听了这首歌曲你有什么感觉？心情怎样？
你听到了什么？
2、教师再次范唱歌曲，并用图片演示出母鸡下蛋的情景，巩固幼儿对歌词的理解。
3、结合图片，幼儿学唱歌曲。
三、创编动作并表演。
1、按歌词内容创编动作
1）幼儿讨论歌词里都说了些什么？
2）谁能学一学鸡妈妈是怎么下蛋的？
3）鸡妈妈在哪儿下蛋的呢？谁能学一学？
4）鸡妈妈下了蛋之后干了什么？ 为什么要叫呢？叫的是什么？什么意思呢？
2、幼儿加上感情进行舞蹈串编。
教师提醒幼儿把刚才自己做的动作加上感情表演一遍，注意鸡妈妈下蛋以后的心情变化。
3、幼儿分组表演，相互交流、合作。
4、个别幼儿戴上头饰，有感情地表演。
老母鸡越狱童话故事
也许是感觉到窗户关了的缘故，苍蝇疯了似地飞来飞去，满屋子横冲直闯，似乎是在寻找“无底洞”的出口。在房间里来回绕了好几圈，就径直往窗户上飞。这家伙明显有些高兴，“嗡嗡”声更大了。看飞的架势，以为是找到了出口，朝着玻璃猛地冲了过去，“啪”的一声，重重地撞在了窗户上，一下子掉在了桌子上，一动不动。这回肯定是撞死了，惊奇的是，它眼睛还不停地转着，突然，像直升飞机一样起飞了，接着又朝窗户的另一边撞了过去。我这才明白，刚才掉下来一动不动是在查看情况。窗户对这只苍蝇而言简直就是一座高耸入云的大山，连撞好几次，都失败了。最后，苍蝇轻轻地落在了一本书上，它挥舞着触角挠着头，嗡嗡地叫着，在书本这个大舞台上转了好几圈，小眼睛骨碌碌地盯着玻璃窗，突然，我发现这家伙眼睛一亮，接着迅速地飞了起来，但它这次没有撞过去，飞到窗户的边沿。我定睛一看，窗户边上有条缝隙。爬到缝隙口，苍蝇使劲地扇着翅膀，一阵“嗡嗡”声后，展翅飞了出去，消失在了夜空里。
苍蝇真聪明，它竟然不会在“一棵树上吊死”，成功“越狱”了。
母鸡下蛋
活动来源：根据《纲要》，三岁到四岁的幼儿美术创造能力基本处于“涂鸦期”，他们喜欢随意画画，尝试利用涂鸦时掌握的简单形状进行表现，但表现的动机和信心都十分脆弱，于是我准备了这次教育活动，丰富幼儿对简单形状的认识与动手操作。
活动目标：
1幼儿学会画一个又一个完全封闭的圆形或者椭圆形。
2提高幼儿的动手能力以及对美术活动的兴趣。
活动准备：
物质准备：母鸡图片画纸画笔。
精神准备：幼儿知道母鸡会下蛋的常识。
活动过程：
开始：
师：小朋友，你们吃过鸡蛋吗？鸡蛋是谁生的呀？
过程：
2引导幼儿学画鸡蛋。
师：母鸡妈妈，看到这里有一个空地方，于是决定在这里生一个鸡蛋宝宝。
师：小朋友，看看，鸡蛋宝宝什么样子啊？
幼：圆圆的。
幼：鸡蛋宝宝就坏了，就不开心了。
师：对，小朋友真聪明。
3鼓励幼儿动手操作。
师：那小朋友，想不想帮助母鸡妈妈来生鸡蛋宝宝？
幼：想。
师：老师相信每位小朋友都特别能干，特别棒，一定能帮助母鸡妈妈生好多圆圆的鸡蛋宝宝。生完鸡蛋宝宝，小朋友还可以给鸡蛋宝宝们穿上漂亮的衣服。
教师巡视指导。
结束：
展示作品：
收集优秀的作品，展示，肯定每一位幼儿的作品，并把作品粘贴在美工区的吊饰上。
活动反思：
通过这次活动，幼儿掌握了画圆的方法，我通过出示漂亮的母鸡图片，引起了幼儿的兴趣。在示范画圆前，我应该带领幼儿用手在空中比划一次画圆，这样有助于幼儿后面的用画笔在画纸上画圆。在示范画圆时，我应该随即的强调一下拿画笔的正确姿势，每一个细节都要注意到，下次活动中应该更加的细心与全面。在幼儿动手画圆时，我不但注意指导个别幼儿，还随时顾忌全部的幼儿，用积极的语言鼓励幼儿，这点在以后的教育活动中要继续保持。结束部分，幼儿的注意力不够集中，以后我可以请幼儿自己来给大家介绍作品，这样能更好的带动幼儿的积极性。
老母鸡越狱童话故事
今天，阿姨送给姥姥一只老母鸡。老母鸡当天下了一个蛋，所以没杀了它。于是老爷便把它养在草丛了。
老母鸡有一身金黄色的毛，摸上去很光滑。一个红红的鸡冠，圆溜溜的眼睛像两个黑珍珠。一张尖尖的嘴巴像鱼钩似的似的钓上来一条又一条的虫子。
老母鸡有时叨虫子，有时漫步在屋子下。我非常喜欢他，因为我每天都能吃到又大又圆的鸡蛋。
山东省临清市逸夫实验小学二年级:四一班的小刘硕。
母鸡的童话故事
从前有一只公鸡和一只母鸡，公鸡名叫小喔喔，母鸡名叫小咯咯。母鸡下了一个黄色的蛋，孵出一只金黄色的小鸡，小鸡的爸妈管它叫小唧唧。
有一次，飞来一只凶恶的鹞子，把鸡妈妈咯咯叼走了，从此小唧唧成了孤儿。公鸡领来了另一只母鸡，名字叫科科。母鸡科科下了一个黑色的蛋，孵出一只黑色的小鸡，它说：“我们得给这只小鸡取一个又美又长的名字。名字越长，寿命也会更长些。”
于是它们给小黑鸡取了一个名字叫做：我们的小姣姣蓝眼睛绿嘴壳红冠子飞毛腿机灵的脑袋乌黑的羽毛爸爸妈妈的小宝贝。名字可真是又美又长。
两只小鸡在一起生活着。小黄鸡老得干活，而小黑鸡呢?谁也不撵它去干活。大家一想到要念这么长的一个名字，宁可叫小黄鸡小唧唧来得痛快省事。
“小唧唧，去弄点儿水来!”
“小唧唧，去挖几条蚯蚓来!”
“小唧唧，去捉些小虫子来!”
长名字的小黑鸡一天到晚只顾晒太阳，啥也不干。
有一回，一只狐狸溜进院子里，抓住了小黄鸡，公鸡爸爸忙叫道：
“小唧唧被狐狸抓着啦!”
狗、猪和山羊闻声赶来追狐狸，狐狸吓得忙把小黄鸡放下跑掉了。
第二天，狐狸又来了，抓住了小黑鸡，被母鸡妈妈看见了，它忙喊道：“我们的小姣姣蓝眼睛绿嘴壳红冠子飞毛腿机灵的脑袋乌黑的羽毛爸爸妈妈的小宝贝被狐狸抓着啦!”
还没等它把这个哕哩哕唆、又长又美的名字说全，狐狸早已把小黑鸡拖跑吞吃了。结果小黑鸡就因为名字太长太美丽而落得个短命的下场。
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花狗与母鸡童话故事
有一只狗长得可好看了，身上除了对称的黑毛，剩下的全都是白毛。因为它的皮毛很漂亮，跟熊猫似的，所以主人叫它花狗。花狗跟那些玩具玩腻了，恨它们都不会讲话，闲着没事，就去院子里找鸡寻开心。
一天，那只老母鸡实在忍不住了，气愤地说：“我跟小鸡住在院子里，碍你什么事了？为什么你总跟我们过不去呢？”
花狗说：“我没有跟你们过不去，我是太无聊啦，想跟你们一起玩罢了！”
老母鸡说：“有你这么玩的吗？不管我们在院子散步，还是找吃的'，你总是撵得我们四处乱窜！难道你就不能让我们安静一会儿吗？”
花狗还想解释自己是一片好意，但老母鸡不听它讲，越说越来气：“你住的房间夏天有冷气，冬天有暖气，还穿毛衣吃罐头！跟我们混在一起，你不觉得掉价吗？我们住鸡棚吃剩饭，生了蛋后，主人才赏我一把米。咱们之间既没什么好说的，更玩不到一块儿！”
说完，老母鸡再也不理花狗了。花狗嘟囔着说：“我闷得慌嘛。”它觉得自讨没趣，就自个儿爬在一边生闷气。花狗心想：是不是因为我太淘气了，它们才讨厌我，或者因为我过得比较舒服，它们羡慕、嫉妒我，才不跟我玩？我怎样才能跟它们交上朋友呢？花狗琢磨了半天，终于有了一个主意。
花狗把自己的玩具统统搬到院子里，甚至将罐头食物也拿出来了，对老母鸡诚恳地说：“现在咱们可以一起玩了吧！”
老母鸡对它的东西连看也不看一眼，领着一群小鸡走到墙边的土堆上，自个儿找虫子吃去了。花狗难过地汪汪叫了几声，拖着尾巴回自己的房间去了。花狗心想：以前自己做得太过份了，老母鸡才不肯原谅自己！怎样才能使老母鸡忘记不愉快呢？花狗急得用爪子抓地面，也没想出一个好办法。
一天夜里，花狗躺在屋里睡得正香，突然听见鸡棚那儿传来一阵老母鸡的惊叫。不好，有贼！花狗嗖地一下窜出房间，还没到鸡棚跟前，就见一只黄鼠狼正想钻进鸡棚！花狗大叫一声，朝黄鼠狼猛扑上去。黄鼠狼见势不妙，转身一溜烟逃走了。
“狗大哥，幸亏你来了，谢谢你救了我们！”
花狗谦虚地说：“这是我应该做的。”
从此，花狗跟老母鸡一家成了好朋友，在一起玩得可开心啦！
老母鸡越狱童话故事
有一只土耳其西瓜，已经熟了，可它不愿被人吃，在一个漆黑之夜它斩断镣铐（瓜蒂）从臭水沟逃出瓜园。
土耳其西瓜向前滚动着，半路上，它遇到了一只南瓜。南瓜听说西瓜越狱，嚷嚷起来：“老师，带上俺！老师……”
“我带上你。”怕吵醒别人的西瓜无奈地说。
两只瓜成为同路人，滚了两天，它们来到码头，却被一个乞丐发现了。
“吃俺，俺等于面包！”南瓜自告奋勇。但乞丐想吃西瓜，天热，他渴得很。见乞丐拿出一把西瓜刀，南瓜立刻嚎啕大哭：“为啥不吃俺？”并碰掉了西瓜刀。趁乞丐弯腰捡刀，西瓜逃跑了，滚到了码头就要起航的船上，最后藏进货舱里。
货舱昏暗。西瓜暗喜，心想，永别了，南瓜。
不想，南瓜找来了。“他怎么没吃你？”西瓜问。“他嫌俺不解渴。”南瓜垂头丧气。
土耳其西瓜决定给学生指一条路，“去厨房，那里有机会。”
西瓜偷到了女旅客的`一顶凉帽、一条项链、一副太阳镜，化妆成富家胖太的模样，陪着南瓜到了厨房。西瓜让南瓜先进去，而自己停在门口问厨师：“先生，有南瓜粥吗？”
“对不起，船上没有南瓜。”
“这不有吗？”胖太指着南瓜，“它愿意被熬成粥，它愿意。”
“是的是的俺愿意！”南瓜及时证实。
厨师抱起南瓜，放到水龙头下面冲洗。那一刻，南瓜幸福极了。而这工夫，凉帽、项链和太阳镜被盗的女旅客恰好找到这里。“天呐，不得了！抓小偷——”女旅客大叫。
西瓜吓得滚到甲板，跳入了大海里，它随着海水飘呀飘，飘到了一个海岛上……。
这天，它正惬意地坐在椰树底下看光景。“老师——老师——”传来沙哑的呼唤声。是那只南瓜，它还在询问怎么样才有人吃它。
老师确定学生没救了，只得给它指明方向。“你，去美容吧。”
美容师在为南瓜洗浴时，发现南瓜肚子底下有个小洞，说：“你不妙。”南瓜没听见，它只顾着紧张了。很快，美容师就把南瓜打造成了另一只西瓜。南瓜高兴坏了，可很快问题来了，它们没钱付美容费。
老板说：“算我们倒霉。把西瓜扣下，我们吃。”会计抱起西瓜，敲了敲，顺手把冲上来的南瓜打晕了。等南瓜悠悠醒来，它发现门外放着一堆西瓜皮。
“是你吗？老师！”南瓜相当惊愕，还有羡慕。
“去酒店，去吧。”西瓜皮用微弱的声音指示道。
母鸡下蛋
活动目标：
1、学习用蜡笔画圈。
2、感受绘画游戏的兴趣。
活动准备：
1、蜡笔。2、母鸡头饰一个。3、欢快的音乐磁带。
活动过程：
一、引题。
1、引题。
“咯咯哒，咯咯哒”我是一只小母鸡，出来找东西。
2、幼儿跟着老师一起来活动。“咯咯哒，咯咯哒母鸡要下蛋了。快快躲到家里面”
二、教师示范。
1、看，母鸡的蛋蛋要出来了，一个圈圈孵出来，一个蛋蛋孵出来。我的蛋蛋真是多。
2、个别示范。
三、幼儿做画。
1、所有的宝宝跟着老师试一下，
四、教师评价。
1、鼓励幼儿大胆练习。
2、提醒幼儿画完后注意擦净手上的颜料，保持自身清洁。
3、家长为宝宝的蛋蛋做画。
活动反思：
教学开始以游戏的形式导入，让所有的小朋友先跟着老师变成一只小母鸡，并学母鸡叫，学母鸡下蛋。此环节具有一定的情境性，幼儿比较欢快的参与其中，但是如果能让幼儿带上头饰或胸饰，幼儿的兴趣度也许会更好。也会更投入。
教师在示范的同时，语言要童趣、深入、更具渲染力，幼儿才会更专注，适度的运用一定的手势及夸张动作，有助于幼儿的模仿与学习。
同伴的榜样示范非常关键，请一位小朋友上来示范动作，同化的作用得到深化，幼儿也会更愿意倾听和模仿，深度加强。
每次活动评价对幼儿都是一种强化，互评和自评。但是幼儿年龄偏小，借助陪同人员辅助表达自己的思想，同时也有利亲近两者的情感。
不过事后的整理方面还需不断加强，宝宝自身的清洁和保持桌面的做画规则还需不断练习和稳固。