读后感是在阅读某个内容之后，根据个人的理解和感受进行总结和反思的一种表达方式。它不仅可以帮助我们更好地掌握书中的知识和情感，还可以激发我们对作品的深入思考和解读。我想我们应该写一篇读后感来分享我们的感受。下面是一些精选读后感样本，供大家参考学习，希望能有所收获。
昆虫记读后感
作者亨利·法布尔热爱科学，他将自己一生的心血奉献给了研究昆虫。这本书语言十分幽默，运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察和用心的体会，他将昆虫的习性真实地刻画了下来，让人们更加了解昆虫。
读起那一篇篇文章，昆虫们就像图画般浮现在眼前：织网、捕虫的蜘蛛，善于伪装的枯叶蝶，挥着大刀的螳螂，还有唱着歌的蝉……世界多么奇妙！昆虫的本领，让我们人类都惊叹不已。
令我最印象深刻的是蟋蟀的故事。蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢？其实蟋蟀的“乐器”很简单，蟋蟀的弓上有一百五十个齿，嵌在翅膀对面的梯级里，使四个发生器同时振动。蟋蟀还有钢铁般的意志，法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上，让蟋蟀变成左撇子。可是第二天，法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志，实在不可低估。
“以人性关照虫性”，在这本书里，作者将专业知识与人生感悟融于一体，在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现作者对生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的热爱。
我非常喜爱《昆虫记》这本书，没事时我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布尔一起探求昆虫世界的奥秘。
科普图书的初中读后感读《昆虫记》有感
读完这本书后，我联想到了自己，有一次，老师让我观察一件物品，我只观察了一会儿，就不耐烦了，可想想法布尔为了观察一种昆虫，可能要用几天甚至几个月才能细致的描写出来，我跟他比起来，真是太不应该了。（中国作文网）。
还有一次，老师让我们收集岩石，我心里想：真是太简单了，石头谁不会收集呀。但是，老师说还必须要不一样的，我一听，立马就泄气了，收集不到，怎么办呢？于是，第二天，我便对老师说我忘带了，蒙了过去。
昆虫记读后感
《昆虫记》介绍的是各种有趣的昆虫，每一种都让我记忆犹新，爱不释手。无论是在不起眼的蚂蚁，还是还是微不足道的天牛，都在法布尔的笔下有了生命。读了《昆虫记》这本书，是我终于明白了：法布尔可以将昆虫们写的活灵活现的原因是什么?对，这就是观察。有时，你有没有想到过，一个太阳，一个月亮，甚至一只小小的虫子的背后都隐藏着一个等待你去解除的秘密，一个催人泪下的故事。观察是什么?是细致而透彻的仔细发现，是观察后努力的钻研，而正是这点，也是我最难做到的，往后我也要努力去改正，不要一知半解，凡是不懂都要问个为什么，最不能不懂装懂。《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求_的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗!
读昆虫记有感作文_读后感
在《昆虫记》这本书里，作者法布尔为我们精心描绘了多种昆虫的生存、繁衍和死亡以及它们的本能、习性和劳动等特性。他带着我走进了一个充满奇趣色彩的昆虫世界，还让我学到了许多知识。全文一共十九个章节，每个章节都讲述了一种昆虫，我印象最深的就是红蚂蚁和小条纹蝶了。
我从未见过红蚂蚁，所以一看到这个题目时，我就很好奇。文中写的红蚂蚁是膜翅目昆虫，它要比我们常见的蚂蚁大一些，而且它们十分凶悍，经常偷走其它蚂蚁的蚁蛹，搬回自己的窝里，等蚁蛹蜕皮长大后，便成了红蚂蚁的奴隶，为它们养儿育女和寻找食物。哎，这些红蚂蚁真可恶，我真想帮助那些可怜的蚂蚁奴隶重回家乡。
小条纹蝶又叫橡树蝶，因其翅膀上有很多小条纹而得名。它们的特殊本领是可以根据气味来寻找伴侣。当一只雌性小条纹蝶长成时，它的气味可以吸引周围的雄蝶，甚至距离很远的雄蝶也会蜂拥而至。作者试图用恶臭、香水、石油等各种气味来掩盖雌蝶的气味，但这也未能阻止雄蝶的前赴后继。作者又将雌蝶停留过的树枝放到长凳上，没想到，这根树枝同样也吸引来许多雄蝶环绕。呵呵，看来小条纹蝶真是一种只顾鼻子，不管眼睛的昆虫啊。
《昆虫记》这本书让我爱不释手，我常想，正是法布尔长年累月仔细耐心地观察，才解开了昆虫界的奥秘，这种探索的精神和行为值得我们敬佩和学习，同时我也懂得了一个道理：喜欢一件事物，就要认真去观察、去体会，这样才能发现事物的真相、明白事物的道理。
《昆虫记》读后感读书笔记有感作文
《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的佳作。他耗费一生的光阴来观察各种昆虫，使我对《昆虫记》产生了浓厚的兴趣。
在寒假里，我阅读了这个系列的书。在书中，我仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。在我看来，毫不起眼的各种昆虫，竟会如此有趣。
《昆虫记》这本书教会了我怎样去观察昆虫，识别昆虫，了解昆虫，更重要的是，它教会了我要爱护各种昆虫。
《昆虫记》读后感读书笔记有感作文
上周，我怀着惊讶的心情，读完了昆虫记。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，也是一部不朽的著作，更是他创造的一个伟大的奇迹，赢得读者声声的惊叹!
《昆虫记》的作者是法国的法布尔所创作的，里面的小动物都被法布尔写的活灵活现、栩栩如生，昆虫记的英文学名为“souvenirsentomologiques”，作者法布尔更是用放松而又充满有趣的态度写下了自己对观察的每一只昆虫的观察日志。
法布尔有一个特点是值得我们大家一起去学习的，那就是法布尔没观察一个小动物，他就会一边看小动物的姿势一边记录他的姿势。作者法布尔坚强不屈和遇到困难不退缩的精神使他获得了巨大的发现或者有趣的动作。一直观察昆虫记的作者法布尔并没有感道烦恼，而觉得昆虫是他的生命的一部分。
《昆虫记》是一本值得一生阅读的好书，法布尔的精神是值得我们大家一起学习。我们应该像法布尔那样，拥有追求真理的勇气和毅力，坚持不懈，不怕辛苦，尽力去干好自己所干的事情，为了自己的理想努力去奋斗!
读后感作文：读昆虫记有感
今天，我怀着无比喜悦与敬佩的心情读了《昆虫记》。现写《昆虫记》读后感三篇如下：
读完《昆虫记》后，轻轻合上书，细细回味着书中的描写，我的心中泛起了一阵阵波澜。
《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书，是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下，这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面：遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色，同类来了就让开，异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫，昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的，其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现，像人一样有了灵性，会唱歌，会跳舞，有欢喜，有悲哀。
看完这本书后，我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新：“也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。”看完这几句话以后，我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候，它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后，它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。
我再将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比，才发现，原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点，而法国昆虫学家法布尔却发现了?后来我才知道，法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了，因此，他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位，因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命，尊重生命，热爱大自然，向往大自然。
《昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡，但却蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无限向往。
当我皱着眉头，读完了有关于“屎壳郞”的最后一个字时，却产生了一种强烈的冲动——我要穿越回古代，使劲地为蜣螂们敲一敲衙门前那面鸣冤的大鼓!
屎壳郞?与“屎”无缘!从土面上收集污物是“屎壳郞”的工作。被误解的“屎”球，只是表面有层它“滚”来的垃圾而已，这个苹果般大小的垃圾球是它用来存放食物的“罐子”。
屎壳郞并不把卵产在“屎”球里!其实，它把卵产在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。为了不让“梨”中的食物变干，它还将“梨”的底部抹上一层硬壳。这样，小宝宝们就能吃上新鲜的食物。
屎壳郞不退缩，是意志坚定，屡败屡战的勇士。它们成日推动着巨大的垃圾球，攀登那些不可能上去的地方。球很重，它一步步地推着，万分当心。这是一条崎岖的小路，草根能把它绊倒，滑石会使它失足……一点儿小小阻碍，都足以让它连球一起滚落下去……在这条路上，它一遍又一遍地推着，终于将球推到了目的地。
读了《昆虫记》后，屎壳郞不再是“屎壳郞”。坚定，精明，护犊的小小清洁员，它的名字叫——蜣螂!
书，是人类进步的阶梯，是开启智慧大门的金钥匙。阅读一本好书，能净化人的心灵，使我们的视野更开阔，更芬芳。每当我得到一本好书，我就会废寝忘食地看着，细细品味，琢磨其中的奥秘。
我不知看了多久，终于合上了书，眼前还不断浮现出书中那一幕幕奇特的景象，“哇，原来昆虫和我们的生活这么相似啊!”那一声声惊叹在我脑海中若隐若现。叽叽湫湫，叽叽湫湫的虫声回荡在我耳畔。
读了法布尔的《昆虫记》我似乎有成长了许多，我从一个害怕虫子、讨厌虫子的小女孩长成了以为喜爱虫子，甚至敬佩虫子的“青年”。在法布尔的《昆虫记》中，我认识了一群全新的昆虫，它们不像我记忆中的那样，是富有灵性的。法布尔向我们描述了许多昆虫的觅食、交配、劳动等，几乎包含了昆虫的一生，从中我也能深刻了解到法布尔观察昆虫时多么仔细，用心;我能想象到法布尔为了观察蚂蚁，一动不动地拿着放大镜在草丛旁待了一下午的艰辛;为了扑捉一只小虫，气喘吁吁地追赶着，绊倒了也不管的执着……法布尔的精神让我们肃然起敬。
《昆虫记》中，我认识了喝树汁的蝉，吃蜗牛的萤火虫，爱吃莴苣叶的小蟋蟀……我也知道是我误会了蜜蜂，我不该用相同的眼光对待所有的昆虫。蜜蜂早出晚归的采蜜是为了我们，是让我们喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那锋利的刺并不是为了伤害人类，而是自卫;还有七星瓢虫，蝴蝶……如果没有它们，我们会有这么多姿多彩的世界吗?长久下去，我们能好好地存活下去吗?因此，我们要保护昆虫，让它们更好地造福于我们的子孙后代!
简评：书，是人类进步的阶梯，是开启智慧大门的金钥匙。阅读一本好书，能净化人的心灵，使我们的视野更开阔，更芬芳。让我们的孩子在书的海洋中尽情遨游吧!
近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
读《昆虫记》有感
暑假期间我读完了昆虫记这本书，深有体会。
昆虫记是一部引人入目的书，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年的时间写就的十卷本科普巨著书中，法布尔根据观察获得的第一手材料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动的描写出来，揭开了昆虫世界，一个又一个的奥妙蝉在地下潜伏四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个星期，螳螂善于利用心理战术制服敌人，切叶蜂能够不凭借任何工具精确的剪下大小，适当的圆叶片来做巢穴的盖子。
为了揭开这些奥妙法，布尔尔像侦探似的长时间追踪观察昆虫不断地假设反复的推理，严密的求证，一步一步地逼近真相，每个奥秘的揭开过程都充满了曲折和反复。因此阅读昆虫记便成为让人惊叹不已，欲罢不能的探索与发现之旅。昆虫记之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关，昆虫记的魅力还源于高超的写作技巧。
昆虫记看科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。
"昆虫的装死”里写了大头黑布甲是法布尔第一个选中研究昆虫装死的动物。里面出现了很多数字，5次实验、17分钟、20分钟、25分钟、33分钟和50分钟。我从这些数字感觉到法布尔他全身心都投入在昆虫研究中，不管是考验他的耐心什么，所以我很佩服他。
还有我觉的法布尔是一位很细心，善于观察的人，而且他写这本书时不是用论文式的写法来写，而是将昆虫世界和我们人类生活联系在一起，我们应该学这种写法。
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙！
读《昆虫记》有感
《昆虫记》是科学与文学相结合的典范，虽历经百年，可至今仍是一座无人逾越的丰碑。
第一次读《昆虫记》，不知怎的，它就深深吸引了我，这是一部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清晰自然，幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们，让我感受到自然界的无限乐趣。我喜欢当中关于蝎子自杀这一节，有人说，蝎子遇到危险就会自杀，于是，作者做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只蝎子放进火墙里，热浪烤在蝎子的身上，他倒退着卷成钩子，一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。突然，它一阵抽搐，接着就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上，过了一个小时，它竟然令人不敢相信地活了，这个实验证明，根本就没有蝎子自杀这种事情，无非是人们胡乱猜测而已。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋里去遨游，到科学世界里去探索，去揭开自然界中一个又一个奥秘，为人类造福啊!但是，同法布尔相比，我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，平时我连做一些题目都不认真，不刻苦，做数学题时，一遍想不出来，就不愿再去动脑筋，有时做不出来还会乱发脾气。
读完《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》，我的感受很深，《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情无论在生活上和学习上，我们都要学习法布尔勇于探求世界的奥秘，勇于追求真理的勇气和毅力;无论做什么都要有法布尔那种严谨的科学精神，坚持准确记述观察得到的事实，既不添加些什么，也不忽略什么。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而去不断奋斗。
作者的精神使我大受启发：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，要相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕是你的追求在别人看来是幼稚的、枯燥的、可笑的、乏味的，只要你有恒心，有毅力，就一定会创造出一个奇迹，让那些瞧不起你的对你刮目相看。
啊!真是没有想到，我竟然会对一本科普书有如此多的感慨，以前我可是从来都不喜欢读这类书籍的。现在我才知道，一本科普类的书可要比好几本童话书和小说要强得多。以后，我要多读这些有利于我成长学习的书，多听老师的话，多读历史、名著，也许会有一些更大的惊喜呢!
读《昆虫记》有感
自从读了法布尔的《昆虫记》，我迷上了昆虫。《昆虫记》是一部了不起的作品，是法布尔花了20年的时间写成的。他不是别人说什么他就信什么，而是自己去观察，所以他的书很真实，改变了许多错误的说法。这个暑假，我学习法布尔，经常到草地里捉虫，并且观察它们。我发现，昆虫世界真奇妙。
有一天，我去抓蛐蛐儿，走进草丛，听见一片鸣叫。于是，我轻手轻脚地走到鸣叫声传来的地方。因为草很密，所以我使劲吹气，把蛐蛐儿给吓出来。一只蛐蛐儿沉不住气，蹦了出来。我一扑，眨眼间，这只蛐蛐儿已经落进了我的手掌心。
蛐蛐儿的外形很好玩：头部有点儿像椭圆;眼睛大大的，瞪得圆不溜秋，十分可爱。书上说，鞘翅是蛐蛐儿的“乐器”，我不知道什么是鞘翅，这下我看到鞘翅了。雄的蛐蛐儿左鞘翅放在右鞘翅下面，雌的蛐蛐儿没有鞘翅，所以就不会叫。蛐蛐儿都有两根肉刺，通过肉刺也可以辨别雌雄，肉刺土黄色的是雄的，棕色的是雌的。蛐蛐儿的大腿肌肉很有力，所以跳得非常远。有一次，我拿尺量了一下，它能跳20厘米远。
在书里，我还认识了蝗虫。它是一种啃食叶子和庄稼的虫。
有一天，我发现小区里的叶子被什么东西咬出了洞，于是我就在那里仔细观察。一只小蝗虫跳了过来，我一下子抓住了它，把它扔在地上，想观察它。可是这只蝗虫会飞，还没扔到地上，它就飞走了。我又抓了一只，这种蝗虫全身都是嫩绿色的，和叶子一样，这样可以防天敌。它的头部尖尖的，到顶端形成一个“丫”字形。这种蝗虫叫尖负蝗虫。
我还在书上看到，知了的幼虫要在地下生活四年以上，昆虫界的霸王螳螂小时候会被最弱小的蚂蚁吃掉……哦，《昆虫记》告诉我一个全新的世界!
昆虫记有趣的昆虫读后感
1、通过观察昆虫,培养幼儿的探索兴趣。
2、初步了解昆虫的基本形态,激发幼儿喜爱和关心昆虫的情感。
[活动准备]。
1、搜集昆虫的资料、图片、图书。
2、活动前教师带幼儿捕捉昆虫。
3、小动物的图片若干。
[活动过程]。
1、师:小朋友,今天老师给你们带来了好多好朋友,小朋友们想不想知道它们是谁呀?
2、教师出示昆虫,教师和幼儿一起观察昆虫,说一说你见过那些昆虫,叫什么名字。
3、教师提问:。
(1)请小朋友们说一说这些昆虫的基本特征。
(2)、请小朋友们说一说这些昆虫的生活习性。
4、幼儿自由查阅资料、分组讨论,十分钟之后,请幼儿说一说你查到的答案,教师做记录。
5、教师出示昆虫和小动物的图片,让幼儿找出哪些是昆虫。
6、教师和幼儿一起讨论那些昆虫是益虫,哪些是害虫。我们应该怎样保护益虫。
7、教师和幼儿一起将益虫放回到大自然中。
活动延伸:。
幼儿回家后和爸爸妈妈一起制作昆虫标本。
读《昆虫记》有感
在读这本书时，我甚至可以看到那些昆虫活动嬉戏时的画面。文字一字一句，无不体现了作者的爱昆虫情感，同时也极力展现了的每个昆虫独一无二的个性。从此，眼前从此不再是那些令人枯燥，想睡觉的文字。而是那渴望发现又如此神秘的大自然。一幅幅昆虫的图画，一次次展现在我的眼前。譬如：“天牛像个吝啬鬼，身穿着一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，哪怕我们喂食的动作慢了一秒，它甚至会像婴儿一般哭闹。”
说实话，在这些故事中，我对《狼蛛》这一文最感兴趣，也是感触最深的。说是“每个动物都会有自己的“杀手锏”，而狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗又细又长毒牙，看起来十分凶猛的样子，可以马上致它的猎物于死地。它的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹，长着四只可怕的眼睛，最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上，每天都会吃新鲜的食物，它杀敌的方法就是扑在敌人身上，将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死，成为自己丰盛的晚餐。这便是人们惧怕它的原因。但他自己说了，一只昆虫和人差别极大，杀死一只昆虫它可以轻而易举，但它杀死一只比自己大数百倍的生物——人，却是难上加难，简单点说就是不可能。他还说了，它的一咬还没有蚊子的一叮要命，其实他也很可爱，只是很少人注意它，观察它而以。”
其实在现实生活中，有时候，一个人，或许还比不上一只昆虫，这并不奇怪。有的昆虫在这世界上生活的时间比人长得多，不要因为一只虫子爬到了你的身上而尖叫不已。我们何曾有仔细的观察这些弱小的生命。是他们太过渺小，还是我们根本连观察过他们想法都没有？来！翻开那本美妙的《昆虫记》，你就会发现它们是如此的可爱，在这里你就可以仔细的触摸它们，感受它们的内心。来吧！
读《昆虫记》有感
《昆虫记》这本书很让我着迷。在我没有读这本书之前，我根本不知道昆虫界里竟然还有那么多那么多的奥秘。
这是一部描述昆虫们怎样生育、繁衍后代、捕猎、劳作等情节的书。我刚开始读的时候，就被这本书里那平实的文字、幽默的叙述而吸引了，我在看这本书的时候，仿佛自己也处在那个环境里，进入了那神奇的昆虫世界。
书里有很多很多有趣的故事：首先是那蜘蛛，他设计的网，你就是用最好的工具也不一定设计得出来，假设你是个昆虫的话，如果粘上去，就等着做为蜘蛛的美餐吧；再是螳螂，他是一种非常凶猛的昆虫，成年螳螂在昆虫界也算是数一数二的了，但是在他幼小的时候，连小小的蚂蚁都都能吃掉他；蜣螂滚粪球也是相当有趣的，他能滚比他身子大许多的粪球呢！
作者法布尔设身处地的观察昆虫，把昆虫的许多细节都描写在这本书上，他反复推敲，谨慎试验，探索着昆虫身上的许多问题。
读完了这本书，我非常佩服法布尔为了探索昆虫界的付出，昆虫界还有许多许多奥秘需要我们来探索下去。
这本书很不错，希望你们喜欢。
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。