毕业老师感人发言稿(实用20篇)

时间:2024-01-04 00:26:51 作者:琉璃

通过发言稿,我们可以将自己的思想和观点明确地传递给听众。范文中的发言稿案例涵盖了各个领域和行业,我们可以从中学习到不同背景和经验的发言者是如何有效地传递信息和思想的。

小学毕业老师感人发言稿

我等什么?你们懂得。(掌声响起来)。

谢谢大家的掌声。

今天是你即将们毕业的日子,给自己一个80分的掌声怎么样?参加这次典礼的除了你们,还有你们的的老师把100分的掌声送给老师们好不好?这一次比一次热烈的掌声,说明,很多时候,不是做不到,只是你们不愿意去做,对于一部分人而言,不知还能记起这样的场景,一晃三年过去了,同学们进入实验学校也3年了,而我,参加工作已经20xx年了。在实验学校的三年,我和同学们一样,留下了深刻的印象,从开始的31个班,1000多人,到如今的90多个班,4000多个人,实验学校和你们一起成长。3年的时光也许不算长,但我相信这1000多个日子已经深深地印在了你们的心里。

转眼间,你们就要结束小学的学习生活,向着更高的目标前行,面对着朝夕相处的、即将离别的同学们,真是依依难舍,也不知道该说些什么。校园生活的美好,总是在它即将结束的时候才能体会。在此,我想还是想和大家说些心里话:

你们知道么,在你们的成长中,当你们字写的工整了,你们的老师,从心里高兴!当淘气包懂事了,第一次勇敢的承认错误,你们的老师,从心里高兴!你们的成绩进步了,个子长高了,你们的老师从心里高兴!当然,你们也有让老师皱眉头的时候,你们现在是否明白了责备后面的期待与关爱。就是在老师们无微不至的关怀下,你们一天天长大了。

我想同学们还要感谢你们的爸爸妈妈。他们为你们的成长付出了巨大的心血,你们的进步是父母的欢乐;你们犯了错误父母比你们还焦急。你们应该知恩、感恩,长大了懂得报恩。

同学们,你们就要跨入中学的大门了,在那里你们将学到更多更深的知识,明白更多的做人的道理。就要离开母校了,相信每个同学都有些恋恋不舍,是呀,实验学校的三年生活,这里的一草一木都是那样熟悉,美丽的校园,可口的饭菜,快乐的节日,和蔼可亲的老师,一朝别离,情深意长。难忘师生情,难忘母校恩。在这里,我向你们提出殷切的希望,这也是所有老师对你们的期望,那就是无论走到那里,都牢记:经济实验学校是我的母校,我要为实验双语争光,树立远大理想,做祖国的栋梁之材。

最后,就让我们用一百二十分的掌声,祝福我们自己吧!再过三天,我们就要毕业了!

谢谢大家。

年幼儿园毕业老师发言稿感人八月【范文】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

现在,让我们试着写一份幼儿园毕业老师发言稿。为了做好幼儿园毕业工作,我们老师会通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学。下面是小编为大家收集有关于幼儿园毕业老师发言稿感人八月,希望你喜欢。

尊敬的各位老师,各位同学:

大家早上好!今天我讲话的题目是《体育锻炼,伴我成长》。

广大青少年身心健康、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面。党中央、国务院历来高度重视青少年的健康成长。改革开放以来,我国青少年体育事业蓬勃发展,学校体育工作取得很大成绩,青少年营养水平和形态发育水平不断提高,极大地提升了全民健康素质。但是,必须清醒地看到,一方面由于片面追求升学率的影响,社会和学校存在重智育、轻体育的倾向,学生学业负担过重,休息和锻炼时间严重不足;另一方面由于体育设施和条件不足,学生体育课和体育活动难以保证。近期体质健康监测表明,青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降,视力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明显增加,部分农村青少年营养状况急待改善。这些问题如不切实加以解决,将严重影响青少年的健康成长,乃至影响国家和民族的未来。

青少年时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期。青少年的体质健康水平不仅关系个人健康成长和幸福生活,而且关系整个民族健康素质,关系我国人才培养的质量。体育锻炼和体育运动,是加强爱国主义和集体主义教育、磨炼坚强意志、培养良好品德的重要途径,是促进青少年全面发展的重要方式,对青少年思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。各地各类学校必须全面贯彻党的教育方针,高度重视青少年体育工作,使广大青少年在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。学校广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,形成青少年体育锻炼的热潮。届时还将全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25━30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动;把课外体育活动纳入学校日常教学计划,使每个学生每周至少参加三次课外体育锻炼。各级教育行政部门要提出每天锻炼一小时的具体要求并抓好落实。因地制宜地组织广大农村学生开展体育锻炼。有针对性地指导和支持残疾青少年的体育锻炼活动。

各位同学,体育锻炼你我共同参与,希望通过锻炼,能为自己营造出一个美好的未来。

老师们,同学们:

早上好!

寒冷的冬季已经到来,为了抵御严寒,增强身体免疫力,越来越多的人都在参加各式各样的体育运动。人们的体育健身活动已经进入高潮。

冬季体育锻炼,接受阳光的照射,弥补阳光照射的不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体有消毒作用。还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育。尤其对正在长身体的青少年来说,多参加户外锻炼更为重要。

冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。

那么,怎样科学地进行身体锻炼活动呢?我们知道,体育锻炼的实质就是通过机体的活动促进某些器官、肌肉的发育,促进身体健康。要想锻炼取得实效,必须注重科学锻炼,否则会事倍功半,甚至事与愿违。

首先体育锻炼要循序渐进。

这就是俗话说的慢慢来,不能一口吃成个大胖子。有些家长和孩子看到运动员的身体好,素质好,自己也想练出这样的效果,一开始就硬干蛮练,不但没有收到锻炼的效果,有时还会练出毛病来。因此,参加体育锻炼,一定要做到运动量由小到大,运动强度也由小到大,技术难度由易到难。随着锻炼时间的延续,可逐步地增大运动量和运动强度,以及运动项目的难度。

其次体育锻炼要坚持全面。

坚持全面就是要求锻炼的项目要多种多样,使自己的全身各部分都能得到锻炼,从而均衡地发展。平常体育锻炼的内容应丰富多彩,跑步、跳绳、踢毽子等都可作为锻炼的内容。在一定的锻炼时间里要避免单一重复的运动。在一个星期或一个月的锻炼中就更应该经常变换锻炼的项目。

再次体育锻炼要做到持之以恒。

体育锻炼的健身效果不是一次两次、一天两天就能得到的,要经过长时间的坚持锻炼,才能收到实效。此外,坚持不懈地开展体育锻炼活动,还有利于培养我们的意志力和自制力,使之形成良好的个性品质。“三天打鱼、两天晒网”是练不出好身体的。

同学们,为了做到科学地锻炼身体,让我们自觉行动起来,制定计划,有计划地进行体育锻炼。良好的体育意识,丰富多彩的冬锻活动,能有效地提高身体素质,展示出良好的精神面貌,也能给美丽的校园增添勃勃生机。

当然在积极参加冬季锻炼的时候,还应当注意做好以下几方面的问题:一要注意合理,不要过于激烈,运动量不宜过大,以免过多的出汗后着凉感冒。二要注意科学,要适量要循序渐进,尤其要预防安全事故发生。三要注意均衡营养,不能挑食,做到荤素合理搭配。

最后祝老师们工作顺利,祝同学们学业有成,祝各位身体健康!

小朋友们好!今天是新学期第一次举行升旗仪式,小朋友们高兴吗?暑假过后,我们小朋友都长高、长大了,到幼儿园升班、升级了,成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师为你们感到高兴和自豪!告诉大家,这学期我们幼儿园还迎来了一批新小朋友,你们看!这边小小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴,来,我们跟弟弟妹妹问声好:弟弟妹妹好!欢迎你们!

咦!这几个小朋友怎么还在哭呀?可能是刚上幼儿园,想妈妈了吧!小朋友说:你们喜欢爱哭的孩子呀还是爱笑的孩子呀!对!我们都喜欢爱笑、快乐、开心的宝宝。让我们一起说:小朋友,不要哭!来,笑一笑,多漂亮呀!

我们幼儿园里有这么多小朋友,有许多好玩的玩具,有像妈妈一样爱我们的老师,小朋友都要高高兴兴的上幼儿园。带幼儿念儿歌:幼儿园,像我家,老师爱我,我爱她,老师说我是好娃娃,我说老师像妈妈!带幼儿唱歌曲:爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,我不哭,也不闹,是个好宝宝!

小朋友们:

大家早上好!

我想给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。

小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”

小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!”

小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”

小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”

小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”

可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”

朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”

小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”

以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”

小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”

小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”

大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”

小朋友们,故事好听吗?

这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。

小朋友们说得真好!文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!

毕业老师发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的学长、学姐们:

大家晚上好!

我是本科生学生会主席,很荣幸作为一名在校生代表在这里发言,首先,我代表所有在校同学对即将离开走上工作岗位和考研深造的学长、学姐表示最最诚挚的祝福。

大学生涯行将结束,转眼你们就要远走,看着你们带着复杂的心情在校园每一个角落合影留念,我们也感触颇深。入学的那一天,大家都站在同一起跑线上,编织着各自的梦想。如今在各自耕耘的土地上都有所收获。从今天起,你们即将离开学校,即将肩负起母校的荣誉、老师的重托,学弟、学妹们的期望。所以请记住,请记住体育系,记住学校对我们的重视和培养,记住体育系对我们的关心和照顾,因为感恩的心会让我们走的更远,更好。你们为我校,为我系争得了荣誉;你们勇于探索的创新品质,给我们树立了良好的榜样。你们四年的大学生活,给我们留下了宝贵的财富,你们踏出的坚实脚步,为我们指引了前进的方向。我们在校的学弟、学妹们,既为你们取得的成绩感到骄傲,同时又感到一份无形的压力。我们决心,向你们看齐,努力学习,增长才干,在我校良好的育人氛围下,用我们的青春与智慧,续写体育系辉煌的篇章。20xx届毕业的学长学姐们,你们的理想,你们的激情,你们青春的身影,奋斗的足迹,将永远铭记在我们心中,铭刻在体育系的发展史册上,让体育系的明天因为你们的出色表现而更加壮大吧!

人们都说,毕业是一种分别,一种包含了酸甜苦辣的分别。或许,未来的日子会艰辛,但请记着,在这片校园里,还有一群兄弟姐妹在默默地支持着你们,祝福着你们。

在这里,我想与大家一同分享这段话,作为启程的符号: 回忆,将美好萦绕,

走过,才发现美好。

生活,在品味中变小,

岁月,在回味中变少。

未来,在寻觅中找到,

你我,在未来里辉煌闪耀。

最后,我代表全体在校学生,衷心希望学长学姐们,在漫漫人生的征途中,每一天都和健康与快乐相随,寻找到自己的理想,拥有各自的美满人生。谢谢大家!

毕业老师发言稿

各位同学:大家好!

原以为生活的沉淀,时光的流逝,使我年已六十岁的语文老师__不再来。然而,师生离别二十九年后的今天,当我们重新聚首,又看到同学们那一张张可爱的笑脸,我情不禁的热泪盈眶,__满怀。我似乎又回到了二十九年前。那时的情,那时的景历历在目。忘不了你们那青春活泼的身影,忘不了我们之间那真挚的师生情,忘不了教室里渴求知识的眼神,也忘不了晚会上动情的歌声。日月穿梭,光__荏苒,岁月给每个人脸上写满了成熟的沧桑,但同学们风采依旧。在我的眼里,你们依然是那么年轻,那么活泼,充满着积极向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜,但永远带不走我们师生的情感。二十九年的风风雨雨,你们在改革的大潮中,竞争搏击,历经磨励,接受了诸多生活艰__的洗礼和考验,你们长大了,成熟了,你们在各自的岗位上建功立业,创造着美好的明天与事业的辉煌,书写着自己欢奏的乐章。无论你现在是工人,农民,还是干部、是个体老板还是劳务大__中的一员,都是我心爱的学生。无论你们的贡献大小与否,都是祖国大厦上砖瓦栋梁。

为了重温峥嵘岁月,今天大家放下忙碌的事务,从四面八方走到一起,在这里欢乐相聚一堂,共叙分别意、畅谈阔别情。尽管我们由于诸多原因较少联系,可我们的师生情谊没变,我们彼此的.思念在日益加深,相互间默默的祝福从未间断。这份情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。

今天的聚会,圆了我们多年的梦想。为此,感谢筹备组同学的精心组织和策划,同时感谢赵健广同学和他的全体员工的周到服务,为大家的欢聚交流,提供了一个良好的平台。在此让我们以热烈的掌声表示中心的感谢!

同时希望同学们自此以后,多沟通,多交流,互帮互助,同舟共济,共同创造更加美好的未来。

最后我为同学们和老师们献上最真诚的祝福:祝你们家庭幸福,事业辉煌!合家欢乐,万事如意!同时,在新年即将到来之际,给同学们,老师们及你们的家人拜个早年,谢谢大家!

毕业老师发言稿

大家上午好!

今天我们二中人隆重聚会,在此举行毕业典礼,既是庆祝,也是告别。

庆祝同学们高中生活的完美收官,圆满的完成学业走向人生的下一站,去拥抱自己灿烂的明天;祝贺同学们成为知识丰富品格高尚的高中毕业生,更是热烈预祝同学们,梦圆一八高考,金榜题名,开启人生新的征程。

新征程在召唤,是该和往日的旧时光说再见的时候了。我很幸运能够代表高三全体老师,在这样庄重而神圣的时刻和同学们好好告别,我很珍惜,也很忐忑,我无法把老师们的万语千言全部传达给同学们,但我相信我们为师的心情是一样的,对你们的付出与关爱是同等的。在时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,于千万人之中遇见了你们,老师们珍惜与你们相遇的缘分;三年来我们携手同心风雨兼程,老师们珍惜与你们相守的幸福。时间永是流逝,我们师生之间这场盛大的爱恋终将谢幕,这场最长情的告白也将止于今天。过去的三年再也回不来了,但这三年来沉淀下的情感将永不褪色,所以离别无需沉重,我们要笑着说再见,要好好告别。

同学们自从踏入二中校园,三年来,为了追逐梦想,纵有风吹霜打,日晒雨淋,你们矢志不渝,发奋攻读,遨游学海,攀登书山,在进取的道路上留下一串串步履坚实的青春脚印,你们的知识得以丰富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以坚强。老师们见证了你们的成长甚感欣慰,二中也因有了你们这些勤勉奋发向上有为的学生而倍感荣光。同学们,无论以后你们将走到哪里,请记住:你永远是二中人,你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!

同学们,今天你们就要走出校门去书写更加精彩的未来,纵有千般不舍,但老师们依然期待着大家展翅高飞,请允许我在你们远行的背囊里放上老师们的嘱托。

在未来的日子里,希望你们能笑对挫折和失意,把生活过成自己想要的模样。人生不如意十之八九,希望同学们有信心有能力把眼前的苟且和一地鸡毛过成诗和远方,让现实和理想同样丰满,让生活的天空永远澄澈、高远。当然,我希望同学们永远不要碰到这样的事情。

在未来的日子里,我希望同学们常回二中看看,这里还有一群人在关注着你们的成长。如果你成功,我们愿意分享你的喜悦;如果你不如意,我们愿意听你倾诉衷肠,如果可以,我们愿意帮你解决力所能及的问题。同学们,你的老师,你的母校,始终愿意用最温暖的怀抱迎接你的归来。

同学们,明天就要决战高考了,老师真心希望每一位同学都能在走进考场以前,抬起自信的头,张开自强的翼,提一口丹田气,想一件如意事,说一句自励话,告诫自己沉着,沉着再沉着,沉着是优异成绩的基石,叮嘱自己冷静,冷静再冷静,冷静是孕育"黑马"的"温床".昂首绝杀吧,成功从来与自信为伍,幸运永远和强者同行!

同学们:长叮咛,短嘱咐,万语千言难诉心中意,就让我们把心中的这份深情化为对你们的美好祝福吧------祝你们高考顺利,梦想成真,老师坚信你们的人生会因明天的精彩一战而灿烂夺目,二中的历史会因你们的奋力一搏而更加辉煌。

毕业老师发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家,上午好!

首先,我谨代表所有的老师向即将大学毕业的你们致以衷心的祝贺!

每一年,学校里都有这么几天,伴着初夏的燥热,校园里处处充满了离别的伤愁。这一刻作为教师代表的我站在这里,千言万语,藏在心中!思绪难平,感慨万分!

可爱的同学们,弹指一挥间,三年一轮回,三年来,你们在生活和学习上的点点滴滴都已融入到我们的校园里。我们已经习惯在校园里看到你们活跃的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的率真,喜欢你们对知识渴求的眼神,更喜欢你们的年轻与朝气蓬勃!我们忘不了你们军训时激昂的口号,忘不了课堂上有过的精彩发言,忘不了社团活动那种忘我的精神,更忘不了教师节你们深深的敬意!

医学学子心地善良、朴实勤奋、通情达理、多才多艺,充满着青春与朝气!因为虚心与好学,在教学楼、实验楼处处都有你们努力用功的身影。你们是否记得操场上教官有力的号子!你们是否记得课堂上回答不了问题被授课老师训斥!你们是否记得期末考试监考老师严厉的目光!你们是否记得辅导员老师苦口婆心的叮咛!你们是否记得拿起荣誉证书与奖杯跟老师合影时的那份喜悦!每一次的新生歌咏会、健美操、礼仪展示、心理话剧表演、厨艺大赛等等,每一次表现都是那么的精彩纷呈,惊喜不断!春夏秋冬,寒暑送往,医学学子用生命书写着光阴和故事,让同学们体会到了什么是快乐,什么是青春,什么是感动,什么是成长!

三年的师生情谊,像一杯淳香的铁观音,怎能不叫人留恋回味?三年里,你们通过不断努力在追寻着自己的理想,一步一步累积着成长的足迹,这些我们都看在眼里记在心里,也许你们曾经厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,理解老师渴盼你们严于律己、立志成才的心愿!

曾经,我们也会在私底下、闲谈中抱怨学校,可是,当这所有的一切都即将成为过去,都和自己最美好的青春一起凝结成一段化不开的回忆的时候,我们才会发现,正因为深深地爱着母校,我们才会对她有所挑剔。

亲爱的同学们,你们即将打起行囊,收拾心情,跨出大学的校门。从校园到社会,将是你们人生中的又一次重大转折。社会是我们永远的大学,希望同学们能始终保持一颗平常心,心胸豁达,活得快乐!要能甘于寂寞,学会独立思考,要坚守理想,敢于追求自己的幸福!为人谦和,学会理解,学会感恩、学会担当。不仅要知书达理,还要学会坚强,勇敢直面现实的艰辛、挫折与失败;黑夜给了我黑色的鼠标,希望不要用它游戏到天明!要坚持奋斗,敢于创新,坚韧执着,勇敢地迎接人生的每一个挑战、追求卓越!

同学们,有的人,一转身,就是一辈子;有些事,一恍惚,就定格为回忆。此次一别,不知何日才能再见,无论身在何处,希望同学们要永远牢记母校“笃学守信,志存高远”的校训。泰戈尔曾说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起”,无论你们走得多远、无论你们飞得多高,母校永远是你们坚强的后盾,始终相信和期待你们事业有成,生活幸福,人生平安。母校将把学子们的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

毕业之际最想送给同学们的是八个大字: 奋斗不息、永不言败!

最后祝愿大家,健康快乐、一帆风顺、前程似锦!

谢谢大家!

学前班毕业主班老师发言稿感人

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

关于学前班毕业主班老师发言稿怎么写?学前班就要毕业了,现在孩子们不管是在学习、礼节礼貌、待人接物、尊重和关心长辈等方面表现都比以前好了很多。孩子们懂事了,进步了,真是值得高兴。下面是小编为大家收集有关于学前班毕业主班老师发言稿感人,希望你喜欢。

毕业老师发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是客房部实习生—陈冬冬,环院09级酒店班班长,很高兴作为房务部实习生代表站在这里发言。

首先非常感谢各位学校领导和锦江国际酒店的各位领导在百忙的工作之余为我们举办实习生欢送会,我代表全班46名同学,表示最真诚的感谢!

‘光阴似箭,日月如梭’转眼间,为期8个月的实习工作就这样结束了。8个月前,带着家人的嘱咐,带着自己的信念与理想。我以学生的身份踏入社会,走进赣州锦江国际酒店实习。8个月来,有过喜悦,有过兴奋,有过苦恼,有过忧郁,有过怀疑,使我从一名初出茅庐的学生,逐渐的熟悉了酒店的组织结构、人事关系、企业文化,也使我慢慢的适应了这个社会。8个月就这样过来了,用什么词语来形容也没有用"现实"二字更为确切。

从去年9月8号背起行囊在老师的带领下来到锦江国际酒店,现如今再次收拾起行囊准备返回的时候,心里真的有一种不舍,自己毕竟已经做了8个月的锦江人,对于锦江,我始终为自己是一名锦江人而自豪。感谢锦江、感谢学校是你们给了我们这个展示才华的舞台。

毕业老师发言稿

20xx级的全体同学:

在热情似火的甲午年6月,你们以合格的成绩、优良的品行,圆满结束九年义务教育的各科学业,胜利毕业了!祝贺你们!

有幸的是,我们共同经历了我校最辉煌的`时期,在校长的主导和推动下,我校各项建设蒸蒸日上,成绩斐然。市政府分管领导、市教体局主要领导多次莅临我校,参观考察指导,对我校的成绩给予充分肯定,对我校的发展寄予厚望。我校跻身于市优秀农村乡镇初中的行列,xx中学以她的厚重而朝气、朴实而靓丽,风正帆悬,正阔步向前,让我们为发展中的母校而自豪!

我们多么希望时光凝滞定格,不想分别却分别在眼前。在这依依惜别的时刻,老师诚挚地祝福你们即将升入高一级的学校。人生的道路短暂而漫长,明晰而又叵测,我们全体老师祝愿大家一定好好把握自己,自制、自律、自尊、质朴、坚定、笃实,以辛勤的汗水、坚韧的毅力、正确的方向惊心动魄顺利度过每一个人生的转折点。老师相信,母校将为拥有出色人生的你们而骄傲!

相对视,泪眼朦胧;相执手,无语凝噎;看前程,山重重,水茫茫。道一声,珍重,一切尽在不言中。

最后,我们全体老师衷心祝福大家事事顺心,前程锦绣!

幼儿园毕业老师感人发言稿

亲爱的小朋友们:。

你们好!

在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们盛昌幼儿园迎来了20xx届大班毕业典礼。暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,将要至新的天地去学习更多的知识和本领,在此,再次祝贺你们在新的天地里取得更大的成绩。

回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情谊。孩子们,你们还记得吗?当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,中一般说来的时候是老师的大手握着你们的小手,一笔一画的教你们画画、写字,和你们一起探讨大自然的奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。孩子们,你们知道吗?你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的,你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好随机记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福人类!

毕业班老师发言稿

一、学情分析:

我们这届毕业班通过这段时间的学习情况来看,将近80%的同学都能自觉学习。而且相比较上半学期来说,有着诸多可喜的变化。比如,同学们的字写认真了,各科作业都能按照老师的要求去做;课上发言积极了:特别是平时不爱说话的同学进步的非常明显;更让我欣慰的是:有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度,同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。

1、学习基础有点薄弱。虽然学习的学习成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题,大家的答卷情况就不容乐观,原因是之前的基础知识不扎实,学生掌握的不牢固。

2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天晚上读课外书至少40分钟,每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付,根本不是用心去做的。以至于在考试的时候,面对作文无从下手,最后写出来的也是七拼八凑凑出来的,所以在这几轮的测试中,我班的基础知识不错,但作文分数极低,导致优秀生只有一俩个,优秀率不高。

3、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正,学习目的不明确,未形成良好的学习习惯。就目前的升学情况来说,考第一名和考最后一名反正都有中学读,学生就无所谓的升学紧张感,都抱着一副无所谓的态度。

4、少数几位同学在学习上存在一些困难,基础太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生应付老师检查。

二、主要措施:

(1)提供心理支持、关注兴趣培养。

复习过程的组织方式是否灵活有趣直接关系到学生的学习情绪。教师如果只是一味地“讲”,不断地“考”,“注入式的满堂灌”,那学生就会觉着枯燥无味,自然就谈不上什么效果了。教师要在不断变化的教学组织形式的过程中习得语言,运用语言,真正实现把复习课也上成新授课一样的精彩。

机械重复是复习的大忌,应该努力避免。教师的复习组织方式应努力求“活”,就是在复习中引导学生通过“变式、变序、综合”的方法,把知识活学活用。并且尽力做到鼓励学生自己组织,自己准备,自己主持,自己总结,使学生在兴趣盎然的活动中巩固知识,提高能力,进一步激发主动探究的精神。

增强复习的“活动性”,设计一些综合实践活动,让学生通过“比赛”、“表演”、“辩论”、“交流”等形式,为枯燥的复习带来一点生动的意味。

(2)注重教材文本,适当拓展延伸。

适当的扩展是必要的,但绝不能抛开课文。以课文为主,一是通过复习,对词句的掌握,对课文的熟记,让学生做到温故而知新;二是通过复习,把方法转化为比较熟练的技能。在方法上可迁移重点训练项目,变换课文类型进行训练。如把略读课文变为精读课文,从中训练学生理解词句的方法。整体把握课文思想内容的方法和学习表达的方法;把精读课文变为略读课文,复习搜索信息和处理信息的方法。

(3)抓住要点难点,切忌平均用力。

就语文的复习来说,应当各有侧重,抓住要害。重点、难点内容,可以做一些专题。如“积累运用”“课内阅读”“课外拓展阅读”“习作表达”等。进行强化,注意系统性。

(4)关注细枝末节,提高语文素养。

复习阶段,往往侧重于知识本身的积累与语文能力的提高,而往往忽略一些语文基本功方面的训练。如写字的正确、端正,卷面的整洁、美观,行款的正确、规范,答问的完整习惯等等,都应该给予关注,提出要求,适度训练。

1、抓好教学常规,备、教、改、辅、考、评等长抓不放。40分钟课堂教学一定要充实高效,对学生学习要求,尤其是作业设计,根据学生基础分层要求、分类进行。

2、抓好单元检测和分析。要认真组织单元检测,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、合格率等情况。只要有进步,就要给予鼓励,激发自信,充分调动学习积极性。

3、班主任要定期对学生进行学习动员工作,谈六年级这一年学习的重要性。班科教师跟好班,利用学生住在学校的优势,督促学生多学少玩。多接触学生,了解他们在学习方面的困难,吸收意见或建议,改进教学及管理方法。

4、成立“互帮互促学”学习小组,发挥尖子生的龙头示范作用。通过前期的测试,我们应很好地掌握班级学生学习情况。根据具体情况制定帮扶计划,爱护他们,辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

5、发挥班干部的作用,培养班干部的组织管理能力,协助老师督促管理,带头学习。

6、作为每位科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,班科教师配合,合理安排学习内容和任务,养成良好的学习习惯,形成良好学风。

7、教师要多与学生家长联系,电话沟通或当面交流,形成家校教育的合力效应。要将家校沟通情况在家长会上进行通报,对支持学校教育教学工作的家长给予表扬,对不予理睬,甚至是冷淡漠视的现象给予批评。

毕业老师发言稿

各位家长,同学们:

大家好!

首先,非常感谢各位家长、各位同学在百忙之中抽出时间来参加颁奖仪式,谢谢大家的光临!

今天,我想抛开成绩、抛开感恩、抛开梦想来谈一点别的话题。不谈成绩,是因为成绩已经属于过去,你们马上就要踏上新的征程,最好的做法就是忘记;不谈感恩是因为你最应该感谢的人就坐在你的身边或者就在你的家里,你可以随时尽一份孝心;不谈梦想是因为关于梦想,我们已经谈得太多。

那么,今天我想谈的是,你们在高中三年可能会遇到的困惑,以及我的一点感触。进入高中,你们的思想一定会变得越来越成熟,对任何事情都想发表一下自己的观点和见解,然而因为阅历、眼界的限制,这些想法不一定高明,难免会遇到旁人的嘲笑或批评,有时甚至是我们最亲近的同学、老师或父母,请你不要沮丧和失落,因为这是你自己在那时那刻的最真实的想法,就像苹果必须要经历青涩,花儿必须要先长出丑陋的花苞一样。你要学会尊重自己,并且学会坦然地面对别人的意见,因为只有这样你们才能真正的走向成熟。同时也请我们的家长在这一点上多一些理解,你们可以说出自己的想法,但请不要空讲道理,更不要替孩子做决定,进而剥夺了他们青春的权利,尽管你们是出于好心。

进入高中,你们还会遇到自己心仪的男孩子或女孩子,你们可以默默地喜欢他(她),并用自己的成绩来证明自己有多优秀。但请不要轻易地说爱他(她),因为爱本身就是一种责任,而你们还不具备这种承担责任的能力。更不要伤害他(她),因为你或许也曾被伤害过,你应该懂得什么叫伤害。如果你没有遇到心仪的人,不要因为孤独和寂寞,就放纵自己,因为这对人是一种伤害,对己是一种亵渎。也请我们的家长不要在得知您的孩子开始早恋时,就暴跳如雷,因为你们在他们这个年纪也曾爱恋过别人。同时,也请你们不要视而不见,因为孩子在青春的道路上需要得到您的指点。

我还想说的一点是,在这个世界上,没有人不知道索取,却很少有人知道拒绝、懂得放弃,进入高中,你们会遇到更多的诱-惑,是盲目跟风还是坚守自己,是享乐至上还是追求理想,这不仅仅是理想与现实的碰撞,也是理智与情感的对决,如何取舍?答案只在你的心里,希望你们能保持清醒的头脑,学会放弃,勇于放弃。

最后,祝福你们,祝福你们的人生之路不是一帆风顺,而是多一些挫折。因为只有这样,你们才能在成功的路上走得更远。同时也祝福我们的家长,笑口常开,开心幸福!

谢谢大家。

毕业老师的发言稿

老师们、同学们:

大家好!

今天是一个特殊的日子,我们六年的小学学习将要结束了。

六年的岁月漫长却又短暂,六年的步履踏实而又匆忙;六年的学习繁忙而又充实;六年的校园生活既紧张又充满快乐。六年的小学学习生活,带给我们数不尽的欢乐,时而也带给我们烦恼;时而让我们充满力量,使我们积极向上,时而也给我们挫折,使我们消极失望,但脑际偶尔掠过的一抹阴影却始终根本掩盖不住我们的心空强劲升起的希望太阳。

这六年来,在老师们的辛勤教育下,在亲人的关爱下,我们不仅健康成长了身体,也增长了智慧。在学校里,我们了解到了中华民族语言文字的博大精深;我们还从简单的画一条直线到学会画一个圆;我们学会了2六个英文字母的奇妙搭配和变化;我们自己动手制作了生态瓶,明白了生物界的丰富多彩;我们更明白了中华文明上下五千年的光辉历史,我们还了解了地球村,并且把目光投向了浩瀚的宇宙;我们既通过传统方式学习,更借助内容异常丰富多彩、速度快捷、充满魔力的互联网了解学习各种知识;我们从开始简单模仿到学会自己创造,从对某件事物感兴趣到深入钻研成为特长能手。这些知识和技能的基础必定会使我们在今后更高阶段的学习中受益。

回想过去的六年,虽然经过我们的努力,取得了不少成绩,但是也留下了一些遗憾,希望1到5年级的同学们,能在剩下的几年小学时间里好好学习各种知识和本领,养成良好的学习和生活习惯;加强身体锻炼,保护好视力和牙齿;多参加团队活动,努力把自己原来做的不好的地方做得更好,使自己变得更优秀。

今天是一个难忘的日子,毕业典礼后,我们即将离开母校,离别亲爱的老师。最难忘老师慈爱的笑容;难忘老师谆谆的教诲;难忘同学灿烂的笑脸;难忘同学之间深深的情谊;难忘多姿多彩的校园生活。我们将会在新的学校努力刻苦地学习,为时代小学增光添彩。昨天,我们沉浸在艰辛的喜悦中,为收获了无穷的经验而微笑;今天,我们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,我们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!

祝愿各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情。最后请允许我代表六年级一班的'全体同学向全体老师深深鞠躬,衷心感谢六年来老师的辛勤培育和谆谆教导。

毕业季老师发言稿

三年的时光,即将成为永恒的记忆。它见证了你们的成长和进步,留下了你们的足迹和梦想。在这三年里,你们勇敢地面对了挑战和困难,也享受了成功和收获。你们在这里经历了青春的激情和热血,感受到了友情和爱情的真挚和珍贵。

在这里,我想向你们表达最深切的感激和祝福。感谢你们为学校、为社会、为自己创造了无数的光彩和价值。你们的才华、努力和拼搏,将成为你们未来闪耀的明星和光芒。

毕业并不是结束,而是新的开始。你们即将走上新的旅程,面对新的机遇和挑战。在未来的日子里,你们需要勇敢、坚定地走好每一步,发掘自己的潜力和可能性,实现自己的.梦想和目标。

最后,我希望你们能够怀着感恩和热爱,珍惜自己的人生和时光。也希望你们能够坚持自己的信念和追求,不断追寻真理和美好。愿你们在未来的旅途中,永远保持一颗炽热的心灵,充满自信、智慧和勇气,创造属于自己的奇迹和传奇。祝愿你们前程似锦,一路顺风!

毕业班老师发言稿

大家上午好!

春去,冬来,新一轮的毕业班已经踏上征程,战斗的号角已经吹响。在这场没有硝烟的战斗中,我们有镇教委领导的大力支持,有尹校长的统筹规划和校委会其他各领导直接帮助,一中的九年级全体师生将继续秉承拼搏进取,勇者无畏的奋斗精神,团结一心,勇往直前,再创辉煌。当然,凡事,预则立,不预则废,下面我将从以下方面谈谈我们陈户一中九年级组10—11学年度教育计划与打算。

一、指导思想:

坚持实施素质教育的大方向,紧紧抓住提高教育教学质量这条生命线,严格落实常规管理和行为习惯养成两个基本点,扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全面提高教育教学质量。

二、基本情况:

1、学生基本情况:本届九年级由八年级的五个班调整到七个教学班,共301名学生。从目前状况来看,学生行为规范较好,学习积极性较高,自控能力较强,服从管理,但是,学生学习态度需要进一步进行调整。学习习惯有待于进一步改善。

2、教师情况:尹校长及校委领导高瞻远瞩,本着“能者上,平者让”的原则,精心挑选能够胜任九年级教学任务的28名教师,其中有县教学能手2人,学科带头人1人,其中,李小偶,朱翠芳,刘丽芳,赵玉琴老师还承担着我校的学科教科研任务。28名教师,都有着多年从事毕业班教学的经验,责任意识强,讲奉献。另外,承担班级管理工作的7名,由经验丰富,管理得法的田玉杰,高会兴,常涛主任,亲近学生,时间上抓得紧,靠得上的张刚,范连峰,刘振华老师负责。班级管理团队空前加强,为全面提高教育教学质量提供了坚强的管理保障。

三、工作措施与计划:

1、备课:借助镇大教研的.东风,结合我校的备课组优势,强化质量意识,积极优化课堂教学结构,发挥集体智慧,打好团体战。各学科备课做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”做到优势互补,教学资源共享。

2、学生纪律管理:实行全方位无缝隙管理,从学生早晨起床,到一日三餐,晚点,再到学生就寝,宿舍纪律的管理。全部由班主任监督管理,我校每级每天安排两名班主任全天候值班。大小纪律问题一起抓,统一管,为保障教学秩序提供了有力的纪律保障。

3、学生的思想工作:由班主任和任课教师共同承担,双管齐下。班主任利用晚点及其他机动时间,多层次与学生谈话交流,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习积极性。鼓励学生追求卓越,做学习的真正主人;教育学生学会体验,享受过程,克服急躁,保持乐观向上的人生态度。我们九年级规定:每周至少要开一次班委成员会。每周至少要开4个晚点。每月至少召开一次全体学生的纪律管理与思想动员大会。发现问题及时强调,把问题消灭在萌芽当中。

毕业班教师都有强烈的事业心、责任感。两年以来,我一直从事化学,工作中我深深地认识到:面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化,不仅要备好课,还要教得更新、更活、更实。尤其是在抓学困生上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个学困生同培养一个优秀生看得同等重要,满腔热忱地面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理去感化学生、感动学生。

还记得我刚接手100班化学教学工作的时候,班上很多学生都不喜欢学化学,觉得很难,上课人在心不在的一大片。为了改变这种现状,我利用课余时间找他们谈话,并在课堂上设置难度较低的问题让他们回答,增强他们化学学习兴趣,并鼓励他们课后来问问题,让他们感受到老师并没有放弃他们,通过半年的努力,100班的化学科成绩由原来的10多人及格提升到中考的28人及格,虽然成绩仍不是很理想,但是由于我们师生共同的努力,我们得到了回报。

3.关爱学生。

作为一名教师,我们往往以成绩来衡量一名学生的好坏,而忽略了他们其它方面的优秀品质。101班一名学生吴滔,成绩非常不好,在课堂上不听课,喜欢搞点小动作,经常被老师批评,但是在课后他总会非常有礼貌的喊一声:“老师好!”发现他这个优点以后,我在班上表扬他:虽然成绩不好,但是很懂礼貌。

从那以后,在我的课堂上他再也不捣蛋了,有时候还会认真听课,因此在中考的时候他及格了。通过这件事,我发现要善于用一颗善良灵动的心,去发现每一个学生身上的闪光点,对他们的每一点进步,取得的每一点成绩赞赏、喝彩!我们不要吝啬自己丰富的脸部表情,多个一个微笑,就是多给学生一份鼓励。我们不要吝啬自己口中的溢美之辞,一句知心话,就是给学生一份温暖。一句鼓励话,也许会成就学生的一生。好学生是夸出来的,而不是训出来的,这应该成为我们的座右铭!

4.倾情投入。

教育事业需要我们全身心投入,需要我们去掉浮躁,洗尽铅华,静下心来教书,安下心来育人。我们的心,要专一,做到心正气定,全身心地投入。一个学生就是一个家庭的希望,甚至可能是一个家庭几代人的梦想。我们辜负不起。教师的职业注定了我们要用满腔热忱,用我们的“爱和责任”去关爱每一个学生的成长,用我们的“爱和责任”去为学生铺设一条通向成功的道路,去为每一个学生支撑起一片希望的蓝天!

我的发言完毕,谢谢大家!

毕业季老师发言稿

岁月无声地流淌,时间的箭头也许会在某个瞬间悄然地离去。而我们,恍如一场梦幻,转眼间就要告别曾经陪伴我们走过青涩岁月的校园,离开这个诞生了我们、养育了我们、启迪了我们的地方。在这个重要的时刻,我深深地感到:学生们,我们已经走完了一段历程,但是,我们的前方仍旧有许多未知的道路,有许多令人向往的山水等待我们去征服。

在我们的校园里,每一位同学都像是一朵开放的鲜花,无论是刺痛的挫折,还是甜蜜的收获,都在我们的成长中散发着独特的芬芳。你们用才华和努力书写了自己的故事,你们勇敢地面对着陌生和困难,你们卓越的表现和积极的精神都让我非常自豪。作为你们的老师,我为你们感到无比骄傲。

人生在世难免会遭受许多磨难和挫折。但是只要我们在面对困难时能够坚定信念勇敢前行就一定会获得属于自己的成功和幸福。当然成功和幸福是一个循序渐进、不断攀升的过程需要我们不断地汲取知识不断努力才能够实现。

最后,我想告诉你们:珍惜自己的每一个机会,不要让那些值得拥有的.机遇从你们的手中溜走。无论你们将要前往何方,无论你们会面对什么样的挑战,都要以自己的实力为根基,以坚定的信仰为支撑,不断前行,不断追求更高的自我。最后,祝愿你们未来前程似锦,前途无量,顺顺利利!

毕业班老师发言稿

各位家长:

今天,我非常感谢大家在百忙之中来参加家长会,因为我知道,每位家长的来临就已经代表了您对孩子的关注,你的到来代表您渴望或者愿意来聆听老师的要求,了解孩子的学习状态和最近状况。

作为老师,我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系,使老师和家长之间多一次沟通的机会,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位家长对教育,对学校,对老师的建议,以便指导我们今后的工作。

下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要的介绍。

新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来,语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以讲读为中心,要讲读为中心,要讲深讲透,不留“盲点”。随着新课程的实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们改变教学观念和行为习惯。事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻,不仅没有可能,而且没有必要。但是语文课也要给学生创造思维的机会?抓住这一点,我在教学中,尝试去改进,以学生为中心,德智体美等多方面发展,主张学生自主合作、探索学习,不一味地老师灌输,学生接受主张研究性学习。以更好地为学生创造一个良好的学习环境。

改变学习方式,就是要由过去的接受式的传统的学习转变为自主、合作、探究式学习,改变学生消极被动的接受式学习状况,依据学生身心发展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。

以上两点是我的一些基本概念,从这些理念到具体实施过程,我做了这样几点:

1、注重培养热爱祖国文字的思想感情。

虽说现在都是高信息时代,推行“无纸化”可能不需要在写字,但是我觉得能规范、端正、整洁地书写汉字,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础,热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,是现代中国公民的基本素养,并且还强调学生在书写中体会汉字的优美。就是学生在写字实践中自己的感受,而不是教师讲出的“优美”。当学生的书写一次比一次好,他对汉字的优美的体会就会逐渐加深。

2、注重培养学生的课外阅读能力。

课外知识是丰富的,我们教科书是学生的世界变为世界是学生的教科书,要将视野扩大到更远、更宽的地方。平时我鼓励他们大胆地去阅读课外读本,甚至上网读,多读书、读好书,鼓励同学们读书,通过这些活动同学们大大提高了读书的兴趣,阅读能力也有了较大的提高。

兴趣是学生最好的老师,我想说的是我们的教师、家长都在自觉不自觉地做着泯灭兴趣的工作。孩子有天生的好奇心,天生都有学习的愿望,他们本身有自发动机,不需要我们去推,去拉,于是我尝试放手,去挖掘每个孩子的闪光点,让他们有最大空间去释放自己的能劳。比如在语文课中,经常开展类似辩论会形式的活动,从活动中可以看到许多孩子的思维敏捷,口齿俭俐,并且说出的话条理清楚,很具有说服力。我觉得这就是孩子们个性。可能家长发现我的语文作业布置的少了,觉得是不是不行,其实我只是一种尝试,今年的作业重点我放在读、背、抄这一方面,让他们读好书、背好书、抄好书。我自己觉得今年孩子们的读书能力和写作能力都有了一定的提高,我想告诉家长,每天机械的做作业只是在埋没孩子的天性,当然该完成的任务,比如课外作业,要求会写的字词,这样我还是会要孩子们完成的,因为基础教育也是很重要的'。

在交谈中使语言生活化,同时也教会孩子会说话,说好话,说动听的话,让他们能大胆地对老师说“不”,让每个孩子找到自己是好孩子的感觉。另外,我还有一点想说的是,我发现每次考试后家长与我交流时,都是以分数来衡量,我的孩子又考得这么差,怎么办呢?其时我认为孩子们之间有差异,我们允许这种差异存在,不是每个孩子都能成为爱迪生、牛顿,但是每个孩子都有他的闪光点,我们要善于去发现。所以,我觉得每次的分数不是关键,关键在于孩子学习语文的一种能力。

以上是我工作中的一些设想与做法,当然还需要家长朋友们能够配合我们老师,在这里,我也提几点对家长们的要求。

1、放下手头的工作,只需要半个小时,你就能做一个尽责的父母。

每天傍晚抽些时间,给孩子检查一下作业,相信这样能提高孩子做作业的自觉性。

3、每天给孩子听写一下词语盘点。

4、督促孩子读课外书,给孩子创设一个良好的育人环境。

毕业季老师发言稿

随着时光的流逝,我们的学生生涯即将画上一个圆满的句号。在这个特殊的时刻,我想对每一位毕业生说几句话,作为你们毕业季的寄语。

三年的时间,短暂而珍贵。它见证了你们的成长和进步,留下了你们的足迹和记忆。在这三年里,你们经历了许多挑战和困难,也享受了许多欢乐和收获。你们在学业上不断追求进步,在校园生活中不断丰富自己,同时也体验了成长的痛苦和喜悦。

在这里,我想向你们致以最真挚的祝福和感谢。感谢你们为学校、为社会、为自己创造了无数的价值和贡献。你们的聪明才智、勤奋努力和良好品质,将成为你们未来成功的基石和支撑。

当然,毕业不是结束,而是新的起点。你们将面临更多的.挑战和机遇,需要承担更多的责任和压力。但是,我相信你们都有足够的信心和勇气,去面对未来的挑战和机遇。只要坚定自己的信念,脚踏实地,不断进取,就一定能够实现自己的梦想和目标。

最后,我希望你们能够珍惜自己的青春和时间,把握未来的机遇和挑战。也希望你们能够时刻保持一颗纯真的心灵,不忘初心,砥砺前行。祝愿你们在未来的日子里,拥有更加美好的人生和未来,成为一名充满爱心、智慧和勇气的有用之才。

毕业班老师发言稿

再过几个月,就是你们参加毕业考试的日子。结束了小学的学业,你将成为一名中学生,我代表全体教师向你们致以最真挚的祝福:祝你们学业有成,天天向上!在剩下来的几个月的学习中,你们不能放松,仍然要拧成一股绳,憋足一股劲,迎难而上,认真复习,沉着思考,争取在毕业考试当中考出好成绩,为六年的学习生活划上一个圆满的句号,为母校交上一份满意的答卷。

小学毕业会考的日子也日益临近。首先,我向奋战在这前线的老师和同学们说一声:你们辛苦了。今天,我讲话的主题是《摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战》。

说到学习方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?很多同学都仔细去想过。其实,最好的学习方法,我说了不算,他说了也不算,最有发言权的是你自己,因为学习方法没有最好与最坏之分,适合于你的就是最好。因此,我今天的讲话,只提供比较科学合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫芦画瓢,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。

首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。

然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段,纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才有的放矢,更好的差缺补漏。

如何搞好后期的复习呢?这里老师介绍几种复习的方法供同学们参考:

2.分散复习.如果有60分钟的复习内容,是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。所以,不妨每次复习30分钟,中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。

3.交叉复习.当同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又以游戏或者活动代替学习,这样复习的好处是不会产生厌倦心理。

5.灵活应变.复习时,不能只抓住几本书或几道题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复习下面的.内容;如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。

同学们,在这个火热的六月,你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们,辛勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑。

最后,祝你们心情愉快,学业有成!

毕业季老师发言稿

今天是你们的毕业典礼,作为你们的老师,我感到既激动又感慨。这三年的时光,我们一起走过了快乐、辛苦、成长的路程。你们以你们的智慧、勇气和毅力走到了今天,而我则深刻地体会到了教育的'意义和价值。

在这三年里,我所教授的知识和技能,只是你们未来人生中的一部分。你们将会在未来的道路上面临更多的挑战,遇到更多的机遇和困难。但是,请相信你们在这里所学到的知识、技能和品德将会帮助你们克服这些困难,赢得更多的成功和幸福。

在此,我希望每位毕业生都能坚持自己的信念,勇敢地追求自己的梦想。不要害怕失败和困难,因为只有经过磨砺,才能获得更大的成功和成就。同时,我也希望你们能保持对人生的热爱和信心,在未来的道路上继续前行,不断成长和进步。

最后,我要感谢你们在这三年里的陪伴和信任。你们是我教育生涯中最棒的学生,也将是我永远的骄傲。希望你们在未来的人生道路上,继续保持联系,不断互相支持和鼓励。让我们共同期待你们的辉煌未来!

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