高一新生入学心得体会和感想优质

第一篇:

刚步入高中的学生， 新的环境无疑会让他们感到既新鲜又陌生。

作为班主任应抓住这一 时机对学生正确引导， 做好学生中学阶段最后学习生活的引路人， 使学生尽快完成此阶段的 过渡。在行为规范方面尽快纳入学校常规工作的轨道。我的做法是以“育人”为本，培养学 生的以下几种意识，并且在为期一月的入学教育中初见成效，以下是一些具体做法。

1、培养“自律自制”意识：

《中学生守则》 《中学生日常行为规范》对中学生提出了统一 要求。这些守则和规范必须得到全面落实。于是新生一入学，我就把纪律养成教育当作班级 工作的中心来抓。

组织学生学习有关校规校纪， 使他们明确怎么做才符合一个合格中学生的 要求。在此基础上制定出班规作为正行的准则。

2 增强班级“民主管理” 。为了搞好全班的工作，在班会课上民主选举组建班委会，让人人参与班级管理。召开“做 16 班主人”的主题班会，让形成主人翁意识，使个别纪律观念 差，自律自制能力差的学生，在群体的优化中，接受了健康的道德熏陶，增强集体意识和集 体荣誉感。

3、培养“尊师礼貌”意识. 文明礼貌是一个人道德修养的综合反映。高中新生，独立意 识逐渐增强，但又缺乏前进的目的性和自觉性，多数学生有讨厌教师管教，自以为是的不良 倾向， 我把对学生尊师礼貌习惯的培养作为入学教育的重点之一。

我抓住时机首先向学生介 绍各科任教师的学识水平，性格特点，教学教研成果等，使学生阐明教师劳动与学生成长的 关系，使他们进一步明确教育教学活动是师生共同进行的双边活动，如果仅有教师的教，而 没有学生的学是不行的。再者，要想获得知识，必须尊敬教师，尊重教师的劳动。在此基础 上，提出尊师的礼貌常规，尤其强调课堂上尊重教师的具体要求，还教育学生在集体活动中 应讲文明，讲礼貌，不做有损中学生形象的事。同学们对照他人，反省自己，扬长避短，使 他们的尊师礼貌意识有了明显增强，基本杜绝了一些不良现象。

4、加强形象教育。在学生中树立起学习的楷模。我先后树立了学习，遵守纪律，团结同 学，讲卫生，各项活动等方面先进典型，使学生在日常工作学习中有了板样，这些典型看得见，感染力强。对学生的成长起到榜样的作用。如：学习方面，讲述我县 2011 届高考状元 学习状况等。

5、学习目标和理想前程教育。初进高中的学生，许多方面的原因，导致学习上和初中的 差异较大， 于是组织学生观看学习 《高中生怎么学习》 的课件， 帮助学生树立起学习的信心； 同时，通过身边的学生事迹教育其树立远大理想，并为之不懈努力。

良好的开端是成功的一半， 相信在以后的三年时光里， 同学们一定会实现自己的人生目 标与抱负。

第一篇:

希望：明天的你能 够成为学校的骄傲你们长大了高一、1班入学班会当你抱怨生活时， 当你抱怨生活时，那 请看看他们吧……如果你觉得 你的生活不 幸福， 幸福，那他 呢……如果你觉得社 会对你不公平, 会对你不公平, 那他呢…… 那他呢……如果你觉你憋气，那他呢…… 如果你觉你憋气，那他呢……如果你觉得你“ 如果你觉得你“难”,那他 那他 呢……如果你觉得“ 那他呢? 如果你觉得“累”,那他呢? 那他呢如果你觉得“ 如果你觉得“苦”,那他呢…… 那他呢……如果你的着装 不够好, 不够好 那他 呢？当你在挥霍 青春与金钱 时，想想父 母的不易… 母的不易如果你学习不勤苦 看看他们 如果你学习不勤苦,看看他们... 勤苦 看看他们...当你认为学习是一种负担,看看她 当你认为学习是一种负担,看看她…… 学习是一种负担当你想逃课时，看看她吧 当你想逃课时，看看她吧……有多少人因为上不起学而流泪？ 有多少人因为上不起学而流泪？不哭，奶奶赚钱去， 乖，不哭，奶奶赚钱去，送你去读书当你放弃时, 当你放弃时 你想一想 她的执着 她的执着当你没干劲 时,你看一 你看一 看他的坚持 看他的坚持如果你想逃避,看看他们! 如果你想逃避,看看他们!如果你待人不够真挚，看看他们吧 . 如果你待人不够真挚，看看他们吧….当你不够高尚时,看看他们…… 当你不够高尚时 看看他们…… 看看他们如果你不够坚强时, 如果你不够坚强时,看看他吧高中了，你不 再是小孩子， 你该长大了…..你应该明白生活 的不易，知道努 力的必要，懂得 坚强的面对……记住：是 金子，总 会发光的知道：雄关漫道真如铁 而今迈步从头越没有比脚更 长的路 没有比人更 高的山上高中的目的是什么1、考入理想的大学 、 2、获得强健的体魄 、 3、学会必要的知识、方法、技能 、学会必要的知识、方法、 4、形成较为成熟的人生观、世界观 、形成较为成熟的人生观、 5、认识更多的朋友、收获更珍贵的 、认识更多的朋友、 友谊进入高中 你该怎么做进入高中你该怎么做经历了中考的洗礼， 经历了中考的洗礼，你们顺利地进入 高中， 高中，开始了紧张而又有序的高中学习生 进入高中后， 活。进入高中后，无论学习生活上还是心 理上，都会发生翻天覆地的变化。因此， 理上，都会发生翻天覆地的变化。因此， 如何迅速调整自己， 如何迅速调整自己，让自己适应高一新生 完成从初中到高中的转变， 活，完成从初中到高中的转变，从而愉快 地学习和生活，是目前最为重要的问题。

地学习和生活，是目前最为重要的问题。

下几个方面：进入高中你该怎么做一、人际交往方面：尽快融入到班集体中去。

人际交往方面：尽快融入到班集体中去。

大家来自十几所中学， 大家来自十几所中学，现在组成了一个新的班集 相互之间还不是太熟识， 体，相互之间还不是太熟识，因此要求同学们能够处 理好人际关系，尽快融入到班集体中去。

理好人际关系，尽快融入到班集体中去。

要融入到班集体， 要融入到班集体，首先要用积极主动的态度与班 级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己， 级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己，更不 能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况，让他人 能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况， 更快了解自己，从而主动和同学建立良好的人际关系。

更快了解自己，从而主动和同学建立良好的人际关系。

其次，主动帮助同学。当别人有困难时， 其次，主动帮助同学。当别人有困难时，应该尽自己 的能力去帮助别人，在学习上、生活上多关心他人， 的能力去帮助别人，在学习上、生活上多关心他人， 这样你就会赢得友谊与快乐。最后， 这样你就会赢得友谊与快乐。最后，要积极参加班集 体活动，这既是展示自己、 体活动，这既是展示自己、把自己融进班集体的大好 机会，又能培养自己的兴趣爱好，发展能力。近两天， 机会，又能培养自己的兴趣爱好，发展能力。近两天， 我们将要进行班干部的竞选活动， 我们将要进行班干部的竞选活动，会为你展示自己的 能力提供一个很好的平台，希望同学们能踊跃参加。

能力提供一个很好的平台，希望同学们能踊跃参加。进入高中你该怎么做二、心理方面：摆平心态，增强自信。

心理方面：摆平心态，增强自信。

进入高中，新生首要的问题就是要摆平心态， 进入高中，新生首要的问题就是要摆平心态，找准 位置，不管自己过去是好还是坏，都要把过去忘掉， 位置，不管自己过去是好还是坏，都要把过去忘掉， 踏踏实实投入到新的高中学习中来， 踏踏实实投入到新的高中学习中来，这才是最为重要 根据多年带班的经验， 的。根据多年带班的经验，中考成绩与你以后高中的 成绩并没有必然的联系，中考成绩靠前的， 成绩并没有必然的联系，中考成绩靠前的，由于对新 的环境适应能力不强， 的环境适应能力不强，不能及时改变学习方法以提高 学习效率，或受社会不良风气的影响， 学习效率，或受社会不良风气的影响，学习成绩可能 一落千丈。相反，中考成绩不理想的， 一落千丈。相反，中考成绩不理想的，经过自己的不 懈努力，成绩会蒸蒸日上。总之， 懈努力，成绩会蒸蒸日上。总之，中考成绩不能决定 你将来的命运，可能这样说， 你将来的命运，可能这样说，你们现在是站在同一起 跑线上的。

跑线上的。进入高中你该怎么做三、学习方面：培养自学能力，培养良好的学习习惯。

学习方面：培养自学能力，培养良好的学习习惯。

初中时学习的知识相对简单，考试内容几乎全是基础知识， 初中时学习的知识相对简单，考试内容几乎全是基础知识，学习 方法主要是死记硬背。进入高中后，学习的量和学习的深度， 方法主要是死记硬背。进入高中后，学习的量和学习的深度，都大大 增强了，不仅要掌握好基础知识，更主要的是在基础知识之上有所提 增强了，不仅要掌握好基础知识， 并在不同的情况下做出灵活的反应，对能力的要求更高了， 高，并在不同的情况下做出灵活的反应，对能力的要求更高了，仅靠 死记硬背是难以取得理想的成绩的。初中时老师发挥的作用很大， 死记硬背是难以取得理想的成绩的。初中时老师发挥的作用很大，学 生自学空间相对较小，但是进入高中， 生自学空间相对较小，但是进入高中，对学生的自学能力有了一个很 大的要求，老师讲完课后，更多的是要求学生自己去学习。因此， 大的要求，老师讲完课后，更多的是要求学生自己去学习。因此，学 会学习、主动学习，是高中生独立获取知识和能力的基础。

会学习、主动学习，是高中生独立获取知识和能力的基础。

养成良好的学习习惯，对高中生活至关重要。良好的学习习惯有 很多，最为重要的应是课堂上注意听讲。教师每上一节课， 很多，最为重要的应是课堂上注意听讲。教师每上一节课，都要花费 大量的精力来精心设计，上课认真听了，课后就能节约大量的时间， 大量的精力来精心设计，上课认真听了，课后就能节约大量的时间， 达到事半功倍的效果，可以说，认真听课是提高学习效率的重要途径。

达到事半功倍的效果，可以说，认真听课是提高学习效率的重要途径。

学会预习，可以对自己将要学习的内容有初步的了解，从而有重点、 学会预习，可以对自己将要学习的内容有初步的了解，从而有重点、 有目的地去听课，尤其是自学不能够弄懂的知识， 有目的地去听课，尤其是自学不能够弄懂的知识，更会注意老师的分 析与推理，学会正确的思维方法。学会复习， 析与推理，学会正确的思维方法。学会复习，复习是巩固知识的良好 途径。除些之外还有很多好的学习习惯，如勤于思考， 途径。除些之外还有很多好的学习习惯，如勤于思考，敢于攻关破难 的习惯；在规定时间内学习的习惯，力戒拖延和磨蹭；定计划的习惯， 的习惯；在规定时间内学习的习惯，力戒拖延和磨蹭；定计划的习惯， 制定切实可行的学习计划，每天有条不紊地完成既定的学习任务， 制定切实可行的学习计划，每天有条不紊地完成既定的学习任务，凡 事预则立、不预则废，制定计划很有必要。总之， 事预则立、不预则废，制定计划很有必要。总之，养成良好的学习习 会使你终身受益。

惯，会使你终身受益。进入高中你该怎么做生活方面：慢慢调整，适应食宿。

四、 生活方面：慢慢调整，适应食宿。

饮食方面，尽可能在学校食堂就餐， 饮食方面，尽可能在学校食堂就餐， 食堂较为卫生，安全更有保障，既要节约， 食堂较为卫生，安全更有保障，既要节约， 又要注意营养的全面。住宿方面， 又要注意营养的全面。住宿方面，尽快适 应集体住宿的生活，搞好清洁卫生， 应集体住宿的生活，搞好清洁卫生，处好 人际关系，充分感受同学之间的友谊， 人际关系，充分感受同学之间的友谊，集 体的力量与温暖。

体的力量与温暖。进入高中你该怎么做五、非智力因素方面：培养多种兴趣，加强非智力因 非智力因素方面：培养多种兴趣， 素的培养。

素的培养。

非智力因素包括动机、兴趣、情感、意志、 非智力因素包括动机、兴趣、情感、意志、性格 正确的动机、良好的兴趣、理智的情感、 等，正确的动机、良好的兴趣、理智的情感、坚强的 意志、 意志、优良的品格等无疑有利于同学们学习的进步与 个人的健康成长。

个人的健康成长。这在某种程度上比好的学习成绩还 要重要，会使你将来更加适应社会， 要重要，会使你将来更加适应社会，获得更好的就业 机会。因此，高中生活应注意培养良好的兴趣， 机会。因此，高中生活应注意培养良好的兴趣，锤炼 坚强的意志，这不仅关系到你学习的好坏， 坚强的意志，这不仅关系到你学习的好坏，更关系到 你将来的发展前景。

你将来的发展前景。

总之，高中阶段是人生中一个重要的阶段， 总之，高中阶段是人生中一个重要的阶段，而高 一是高中的起始阶段。迈好高中第一步，学会交往， 一是高中的起始阶段。迈好高中第一步，学会交往， 学会学习，锤炼意志， 学会学习，锤炼意志，可为今后的学习与生活打下坚 实的基础。

实的基础。特别提醒1、尽快适应新环境 、 适者生存，一个成熟的人， 适者生存，一个成熟的人，应该 是主动适应环境。新的学校、 是主动适应环境。新的学校、新的老 新的同学， 师、新的同学，对任何人来说都是一 样的。不等不靠，主动去熟悉环境、 样的。不等不靠，主动去熟悉环境、 认识老师、结识新的朋友。不抱怨、 认识老师、结识新的朋友。不抱怨、 不自弃， 不自弃，我们要做的是在现有的基础 上争取更好。

上争取更好。进入高中你该怎么做1、尽快适应新环境 、 适者生存，一个成熟的人， 适者生存，一个成熟的人，应该 是主动适应环境。新的学校、 是主动适应环境。新的学校、新的老 新的同学， 师、新的同学，对任何人来说都是一 样的。不等不靠，主动去熟悉环境、 样的。不等不靠，主动去熟悉环境、 认识老师、结识新的朋友。不抱怨、 认识老师、结识新的朋友。不抱怨、 不自弃， 不自弃，我们要做的是在现有的基础 上争取更好。

上争取更好。进入高中你该怎么做2、自觉遵守规章制度 、 无规矩不成方圆。

无规矩不成方圆。上高中的目的 是学习，是考入理想大学。遵规守纪、 是学习，是考入理想大学。遵规守纪、 不惹事生非是必要的前提。

不惹事生非是必要的前提。进入高中你该怎么做关键词遵纪 学习 锻炼进入高中你该怎么做处理好多个第一次 处理好多个第一次 如认识第一个新朋友、 如认识第一个新朋友、处理好第 一个小摩擦、做好第一件事情、上好 一个小摩擦、做好第一件事情、 第一节课…… 第一节课进入高中你该怎么做共同打造一个和 谐、向上的班集 体。班——我们 我们共同的家共同打造一个和谐、向上 的班集体关键词：阳光共同打造一个和谐、向上 的班集体理念：和谐中进步 快乐中发展班—我们共同的家 我们共同的家在这个金秋的八月， 在这个金秋的八月，在这个阳光灿 烂的日子里，我们， 烂的日子里，我们，这群青春洋溢的青 年，从四面八方走到了一起，走进了这 从四面八方走到了一起， 个集体，从此， 个集体，从此，我们生活的轨迹有了一 段同行的日子；从此， 段同行的日子；从此，我们的心有了一 份共同的牵挂；从此， 份共同的牵挂；从此，我们便是不需血 脉而相连的兄弟姐妹；从此， 脉而相连的兄弟姐妹；从此，我们成了 一家人。

一家人。班—我们共同的家 我们共同的家青春之路，一个多么美好的句子， 青春之路，一个多么美好的句子，一段多么值 得记录的经历。在很多年以后的未来， 得记录的经历。在很多年以后的未来，它将是你 人生中一笔最可宝贵的财富，也许将是你风雨途 人生中一笔最可宝贵的财富， 中的安慰。今天，请把它写下来， 中的安慰。今天，请把它写下来，写下你心中的 集体，为未来留一份回忆，留一篇青春的日记。

集体，为未来留一份回忆，留一篇青春的日记。

走进一个新的集体，你便又拥有了一个温暖的家。

走进一个新的集体，你便又拥有了一个温暖的家。

如今，这个家正在初建时期， 如今，这个家正在初建时期，而集体中的成员可 能 有的：流着汗盖房子； 有的：流着汗盖房子； 有的：坐享其成； 有的：坐享其成； 还有的：用脚踢房子。

还有的：用脚踢房子。

你希望自己成为哪一种成员呢？ 你希望自己成为哪一种成员呢？班—我们共同的家 我们共同的家其实， 其实，一个班集体的每一个成员都希望自己的 集体优秀而团结， 集体优秀而团结，就如同每一个孩子都希望自己 的家幸福而温暖。那么， 的家幸福而温暖。那么，就别再做那坐享其成的 懒汉，更别做那破坏房屋的坏小孩。和大家一起， 懒汉，更别做那破坏房屋的坏小孩。和大家一起， 为建起这个家奉献一份力，好吗?只有我们每个人 为建起这个家奉献一份力，好吗 只有我们每个人 都努力地去建造这个家，去为它添一块砖， 都努力地去建造这个家，去为它添一块砖，加一 片瓦，它才能高大而坚实； 片瓦，它才能高大而坚实；只有我们每个人都有 真心，用爱意去护卫自己的家， 真心，用爱意去护卫自己的家，它才能为我们挡 风遮雨。想一想， 风遮雨。想一想，你将为这个共同的家添上怎样 的一块砖、怎样的一块瓦呢? 的一块砖、怎样的一块瓦呢班—我们共同的.家 我们共同的家要想建造一座温暖的小屋，光有“ 要想建造一座温暖的小屋，光有“砖”、有“瓦”是 不行的，那样的屋子经不起风雨的吹打， 不行的，那样的屋子经不起风雨的吹打，只有用最好的 水泥”把它们粘合在一起，这座小屋才能坚固，对吗？ “水泥”把它们粘合在一起，这座小屋才能坚固，对吗？ 想一想，有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“ 想一想，有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和 “瓦”? 真诚，宽容，相互理解…… 真诚，宽容，相互理解…… 不是所有的家都会永远温暖， 不是所有的家都会永远温暖，也不是所有已建成的集 体都会永远稳固。有时候，我们在不经意间， 体都会永远稳固。有时候，我们在不经意间，便会让自己 身上的一些不太好的东西出来肆虐，成为可恶的蛀虫， 身上的一些不太好的东西出来肆虐，成为可恶的蛀虫，破 坏我们共有的家。快来看坏我们共有的家。快来看-看，有哪些蛀虫存在于我们的 集体中。

集体中。

冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑…… 冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑…… 你一定不喜欢这些蛀虫， 你一定不喜欢这些蛀虫，你一定希望你的集体温暖而 团结，对吗?那么，这些方面应该注意了！ 团结，对吗?那么，这些方面应该注意了！班—我们共同的家 我们共同的家进入高中，你需要改变一个观念：你不再是少年人，而是青年人， 进入高中，你需要改变一个观念：你不再是少年人，而是青年人， 你应该以一个成人的标准来要求自己。

你应该以一个成人的标准来要求自己。

进入高中，你需要一个原则：凡是有利于学习的事情，不遗余力； 进入高中，你需要一个原则：凡是有利于学习的事情，不遗余力； 凡是不利于学习的事情，绝对不做。

凡是不利于学习的事情，绝对不做。

进入高中，你需要一个健康的学习心态：平心静气，心如止水。

进入高中，你需要一个健康的学习心态：平心静气，心如止水。

进入高中，你需要一个坚韧的意志品质：拼搏进取，永不放弃。

进入高中，你需要一个坚韧的意志品质：拼搏进取，永不放弃。

进入高中，你需要一个清醒的认识：凡是学校纪律要求的， 进入高中，你需要一个清醒的认识：凡是学校纪律要求的，都是利 于大家学习的，因此，要全方位遵守学校纪律。

于大家学习的，因此，要全方位遵守学校纪律。

进入高中，你需要谨防高中时代的三大陷阱：网络、恋爱和手机。

进入高中，你需要谨防高中时代的三大陷阱：网络、恋爱和手机。班—我们共同的家 我们共同的家握手在秋日 那个小雨连绵的雨季，你挥别了昔日的伙伴，告别了那个温暖的集体， 那个小雨连绵的雨季，你挥别了昔日的伙伴，告别了那个温暖的集体，把在那里 曾走过的路，曾流过的泪装进了远走的行囊，带上了前方的旅程。

曾走过的路，曾流过的泪装进了远走的行囊，带上了前方的旅程。

这个阳光灿烂的秋日，你走进了一个新的集体。刚走进的那一刻， 这个阳光灿烂的秋日，你走进了一个新的集体。刚走进的那一刻，你有一种怯怯 的感觉，是吗?面对着这个教室 面对着这群与你一样青春洋溢的青年， 面对着这个教室， 的感觉，是吗 面对着这个教室，面对着这群与你一样青春洋溢的青年，你的心 情兴奋并有些不安。

情兴奋并有些不安。

那么，握一下手吧，沐浴窗外灿烂的秋阳，让几双年轻的手握在一起，从此， 那么，握一下手吧，沐浴窗外灿烂的秋阳，让几双年轻的手握在一起，从此，你 们就要携手并肩，走过青春最靓丽的三年。

们就要携手并肩，走过青春最靓丽的三年。

朋友，握一下手吧，握了手，你们就是亲如手足的兄弟姐妹，握了手， 朋友，握一下手吧，握了手，你们就是亲如手足的兄弟姐妹，握了手，你们便是 一家人，前进的路上，你们就要一起学习，一起欢笑，一起分享阳光灿烂的日子， 一家人，前进的路上，你们就要一起学习，一起欢笑，一起分享阳光灿烂的日子， 一起抵挡窗外袭来的风雨。因为，你们一起走进了这个集体， 一起抵挡窗外袭来的风雨。因为，你们一起走进了这个集体，你们要共同建立起 一个温暖的家。

一个温暖的家。

也许，你还有一丝犹豫，还有一些胆怯。那么，让我对你说，不要犹豫， 也许，你还有一丝犹豫，还有一些胆怯。那么，让我对你说，不要犹豫，不要胆 你知道有多少人在羡慕你?羡慕你能有一群青春同路的伙伴 羡慕你能有一群青春同路的伙伴。

怯，你知道有多少人在羡慕你 羡慕你能有一群青春同路的伙伴。

朋友，伸出你的手吧，在这个美丽的秋日，让自己成为集体的一员， 朋友，伸出你的手吧，在这个美丽的秋日，让自己成为集体的一员，在以后的日 子里，和你的伙伴们一起，携手去走脚下的路。

第一篇:

第一， 如何去遵守学校的规章制度呢？首先，我们必须要了解到学校哪些制 度， 并且还要去逐项的遵守， 不得违反， 其次， 规章制度就是为我们学生设定的， 我们学生就应该当做到，每天不得迟到、早退，要做到早到，晚退，关心整个班 级体。上课要认真听讲，不要老师在上面讲课，而你却津津有味地在看小说书， 或者干其他的事，这样对待自己不负责任的，只会浪费自己的时间，要知道时间 就是生命，那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后，如果要使同学们进一步的去遵 守各项规章制度的话，那就必须团结互助了，看见有人违反的，就立刻上前去制 止，并且说服，让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部，就应该处处起带头 作用，尽自己的一切，去做好每一项工作。

第二， 如何使同学之间的关系相处融洽呢？这个问题就靠自己了。同学之间 应该互相帮助，团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙，我会二话不说，立即答 应。同学也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。当然，同学犯错误的 话，我也会去指责他并教导他，只要我有能力，不要理会别人说什么。我应当挺 身而出，发挥自己的才智，施展自己的抱负，立志为社会做出不可磨灭的贡献。

同时，我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出 最大的努力，做一名优秀的学生干部。经管 1108 班入学教育心得体会踏入宜宾职业技术学院校门，崭新的生活迎接着我们到来了，我们已经翻 开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从 这个意义上讲，有人到了六、七十岁没有衰老，因为他还在努力学习；而有人在 十六岁就开始衰老了， 因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情进入宜宾职业 技术学院学习历程，开始了新的学习生活。

从报到开始，我就做好充分的思想准备，一定要把尽可能多的时间利用起来 进行学习，合理安排时间，处理好工作,生活和学习的矛盾，通过参加《入学教 育》培训，解放了思想，树立了新的教育理念，转变了学习观念，提高了认识。

从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步，也是文明的进步,社会的 文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说，是知识层次更进一步了。在学 习过程中， 应该有不懂的就请教教师， 在虚心听取老师的辅导后， 努力完成作业。

一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加安排的一切教学活动,按时来电大 听面授课，节节不误；按要求来上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活 动，和同学们在一块研究不懂的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技 巧。回到家里，认真阅读书本的内容，不懂的请教别人。学习是无止境的，知识 是永远学不完的，要活到老,学到老，才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的兴趣，认真学习 各门课程。上述是我通过入学教育所想到的，通过在学校所学专业课程的学习， 会使我思想认识得到提高，人生历程有质的飞跃。

在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成绩。宜宾职业技术学院为我 打开了一扇学习的大门， 教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良 好的开端，我一定会倍加珍惜，争取提高自己的知识水平，做一名合格的学生。经管 1108 班入学教育心得体会高中的时候，总渴望着上大学，因为在我们眼中，大学生活是如此的精彩， 是多么的自由，对比起苦闷的高中生活简直就是天堂！ 终于，我上到了大学。踏入大学的第一天，心里有一种莫名的激动，又带有 些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学 生活与学习，将会面临什么，是否能适应大学生活。

一开学我们就开始了军训。军训很辛苦，行程也很密。那时我们都期盼着军 训快快结束，然后好好享受大学生活…终于，军训完了。刚开始几天，的确觉得 很自由，想干什么就干什么。然而，这样的生活过了一个星期后，却慢慢觉得无 聊了…嗯。真的是很无聊，每天除了上课，吃饭，睡觉，基本上没什么可做了。。

尤其是星期六，日，简直就是无聊透了。。觉得无所事事，生活很颓废… 为了摆脱这颓废的生活，我计划我的大学生活要这样度过．-(一)。要学会“学” 学习有 3 种境界，苦学，好学和会学。苦学，顾名思义，就是对学习有一种 恐惧感，有厌学情绪。因此会学得会苦;好学，这时候，对学习产生了兴趣，会 去主动去学，什么都想学;最后是会学，这时候，不会去滥学，而是有计划有目 标的去学， 按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活 流畅， 能够很好地驾御知识。

真正成为知识的主人。

而我们在大学就是要学会“会 学”。

(二)。培养好的学习习惯。

学习成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯，特别是思考习惯。在 学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的 联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练 思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促进智力素质的发展。知识 的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固 然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的 学习会变得容易。学习的重点就是学会如何思考。

（三）自觉，主动，独立地学习。

当学习是一种自觉的行为时才更有效，特别是大学生的学习，主要依靠自觉 来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为，学习的动力就会减弱，久而久 之就会产生厌倦感，失去学习兴趣。做任何事情，积极主动是取得成功的必要条 件，学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见，不轻信，不盲从，不人云亦 云，能独立完成学习任务，不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点，那 么学习必定事半功倍。我不但能够学到很多知识,更能够结识了一些知心的挚友，收获了纯洁真挚 的友情。

我在与同学们在一起相处的日子，感受到每个人都有他自己的个性与优 势， 每个人都有值得自己学习的地方。我在与同学间的交往通常都是不带有功利 性的，更多的是像兄弟姐妹那样，大家相聚在同一班级，互相关心、患难与共， 将心比心。在班级里，我结识了性格各异的同学，虽然别人有些观点、态度我不 怎么认同， 但并不妨碍我的交往， 求同存异， 我会尽量地取彼之长， 补己之不足。

三年来，我与同学和睦共处，结交了很多朋友，有的更成为挚友，无所不谈。那 种纯洁真挚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。经管 1108 班入学教育心得伴着这个夏季尾声的鸣， 伴着这个秋天的第一丝凉意，伴着对暑假的留恋和 对新学期的憧憬，我们迎来了新的学年，一张张青春的面孔，一股股青春的活力 显现在了外高，高一的学弟学妹们，欢迎你们加入到外高这个大家庭中，欢迎你 们！ 高中三年，是我们人生中最美好的时刻，我们还年轻，绚烂的青春正属于我 们， 时间是一笔不能透支也不能预支的存款， 而青春则是这笔存款中利息最高的， 浪费了青春，就更失去了一次机会，青春是丰收前的耕耘，走过人生“花季”，我 们应该硕果累累，在高中三年时，我们应该问心无愧。

现在我们已步入大学，我们的生活紧张而充实，我们清楚地意识到，这是一个 挑战的时刻， 也是一个奋斗的时刻， 高一像一杯可乐， 清爽可口， 令人怡然自乐， 高二像一杯甜酒，有几分醉人，也有几分烈性。高三是一杯浓浓的苦咖啡，尝的 时侯，或许是苦的，无法下咽，但尝过之后，却留有余香，令人难以忘怀。而大 学又是另一片不同的天空，我们走在求学的路上，来不及闲庭信步，顾不上一路 风景，就过来了，从高一的恍惚，到高二的迟疑，高三的忙碌，再到此刻，曾经 的张扬早已过去，如今的我们显的如此的平静。

历经十年的跋涉，我们走过曲折的山径，爬过陡峭的山壁，我们拖着疲惫的身 躯，却怀着兴奋的心情，因为我们即将登临峰顶“一览众山小” 历经十年的跋涉，我们多彩的青春等待最后的引爆，我们惊讶于自已的伟大， 我们为自已的努力倍感谢自豪，我们也为自已的目标喜上眉梢。

我们温暖了自已，我们也感动了自已，希望就在前面，美丽的大学，美好的前 程，正在以无尽的诱惑向我们舞蹈着，人生的华章虽然还没有完全奏就，理想的 彩蝶已在梦境中翩翩飞过，为了美好的憧憬，我们努务前行，走到了大学，我们 脚步铿锵，不再迷茫，我们志在四方，风雨直闯，我们将昂首阔步，笑颜不改， 自信依然地去迎接六月的辉煌。

让我们用生命中最浓的激情， 最美的期待迎接日出，琅琅的读书声是我们献给 太阳的礼赞， 晶莹的汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们美丽 的人生。

经管 1108 班入学教育心得当我随流下车，就开始打量着这个我将生活四年的城市。陌生，有些茫然。

报到的流程，终于在一片忙碌中完成，其间学姐们的帮助，使我感受到一种人与 人之间的友善。购物，交流，生存，学习，他们匆匆的脚步声如同海浪在心中涌 来。我睁眼、呼吸、呐喊、奔跑，追逐着他们的脚步。我像一个孩子在每幢建筑 物中探头探脑；填写如雪花一样的自荐表，在种种面试中自我介绍；像侦察员一 样翻遍花花草草，观赏排排书架。室友间的嬉笑打闹，夜半挑灯，解除了心中的 空白。课后，聚集一处完成作业、探讨问题，心中掠过优美的小夜曲。当然，在 生活中也有磨擦，心绪的曲线时有低谷，每当此时，我总会深深依恋于夜幕下的 江水， 它使我的心重新找到归宿。

校园中的生活是一碗汤， 五味俱全。

而在初期， 味浓，酸、甜、苦、辣，热情奔放地刺激着味蕾，在脑海中烙下了深深的印记。经管 1108 班入学教育心得熬过了“黑色六月”的炼狱，如意以偿的迈进了大学的校门。大学，在激动之 余，无例外会放飞遐想去编织另一个梦——一个多姿多彩的大学梦！然而，当大 学生活初步被安顿下来， 开始正常的学习生活之余，最初的惊奇和兴奋逐渐消失 了，困惑和不安油然而生，各种问题也接踵而至。

大学不是高中的单纯延续。

大学学习生活与高中有许多的不同，是我所始料 未到的。面临陌生环境的种种压力，面临心理转型与重塑期的茫然。虽然我也是 个比较能适应环境的人，但有时真的很迷茫，对自己无法把握好。一切并不如自 己所想，期待中的生活，一个展示自己的机会久久还未到来。

首先是自己的前进目标不明确。在进入大学之前目标很明确：高考。为了这一 目标可以说是废寝忘食，挑灯夜读。但进入大学后，没了早自习、晚自习的强制 性， 也没了十几个小时的课， 更没了老师的监督和管理， 感觉自己一下子空闲了。

从来都是日子不够用，可现在却是不知道日子该怎么花。然而，这种空闲对我而 言不是一种解脱，而是一种放纵。有时躺在床上想想一整天的事，感觉自己睡觉 也不塌实了，有一种愧疚感，不知道自己在干吗 大二的学长们笑我穷人乍富，不知道该怎么合理的把自己的“财富”使用出 去。也许，我现在已经处于堕落的边缘了吧！我不知道自己在等什么，就像不知 道什么在等我。但我肯定会走自己认为是对的路。也许我很幼稚，难免受伤和被 骗，但我依然会无怨无悔的走下去。世界很精彩，高中伏案学习，但大学里，我 会站起来耳听八方、眼观四面。经管 1108 班入学教育心得心随梦想而飞， 抱着对知识的渴求， 对未来的憧憬， 我终于迈进了大学之门。

随着车轮的转动，清脆的笛鸣，我离开家乡来到了这里。但当我与大学面对面的 时候，我也迷失了自我，失去了方向。曾经在梦里无数次的期盼，可如今却让我 胆怯！ 也许是自己以前的生活太固定了， 也许是自己还在寻梦的过程中还未醒来， 总之，在大学面前，我对自己把握不了了。或许习惯于以前的优秀，对大学的失 败总有些无法释怀，也曾为此伤心过、自责过，但当我认识到大学里面大家都处 于同一起跑线上的时候， 我也就明白什么是竞争了。特别是一步步的被别人所肯 定和接纳，我对自己在大学的生活充满了信心。

大学很自由，大学的自由让有些人开始放纵。网吧有他们的熟悉的身影，迟 到旷课有他们的大名，但在自习室里却找不到他们的踪迹。但与此同时，大学的 自由给一批有自觉能力的人提供了一个广阔的空间，锻炼了他们的能力，增长了 不少知识。经管 1108 班宜宾职业技术学院 经济贸易管理系入 学 教 育 总 结经济贸易管理系 1108 班 二〇一〇年八月二十九日入学教育总结大学是知识的海洋，是梦想和实现梦想的地方。大学生都是带着梦想 走来的，那份对理想的执着追求、对青春的浪漫期待都可通过美好的大学 生活来演绎与编织。对于刚跨入大早日确立自己的人生目标。人只有树立 了一个坚定的目标，人生之舟才会有正确的航向。古人云：非学无以广才， 非志无以成学。人一旦有了高尚的追求，生命便会展开高翔的翅膀。每一 个匆匆的日子，你会发现自己正用辛勤的汗水、铿锵的脚步、坚韧的精神 履。

一、什么是大学 二、 大学学什么 三 、如何适应大学 四、大学新环境、新生活的适应 五、安全教育 六、国防教育 七、高等学校家庭经济困难学生资助政策八、党员、团员组织发展 九、 大学社团的加入与开展 十、什么是“三证换一证”？十一、大学新生军训相关事项荀子曰：学不可以已。人的一生就是一个不断学习不断自我完善的过程。今 天我们怀揣梦想、满怀期待地踏进了大学校园，一段崭新的学习生活又开始了。

新的校园，新的老师，新的同学给我带来了一种新的感觉，但并不陌生的，这是 一种亲切的、热情的、朴实的、让人温暖的感觉。大学是一个大舞台，它会为你 提供充分展示自己的机会，从中丰富内涵，提高个人综合素质。在这里，我们不仅感到几分新鲜，更多的是增添几分责任感和使命感。在 这里，我们每个人都播种下属于自己理想的种子，并努力奋斗去实现它。作为一 年级新生，步入新的起点，怀着新的希望，踏上新的征程。一切从零开始，让我 们努力学习，拉近自己与理想的距离，使理想不再遥远。“逝者如斯夫”我们不要留恋昔日的成功， 也不必痛悔以往的失败。

看成败， 人生豪迈。

一、人际交往方面：尽快融进到班集体中往。

大家来自十几所中学，现在组成了一个新的班集体，相互之间还不是太熟悉，因此要求同学们能够处理好人际关系，尽快融进到班集体中往。

要融进到班集体，首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待他人来关心自己，更不能孤芳自赏。要主动向他人先容自己的情况，让他人更快了解自己，从而主动和同学建立良好的人际关系。其次，主动帮助同学。当他人有困难时，应当尽自己的能力往帮助他人，在学习上、生活上多关心他人，这样你就会赢得友谊与快乐。最后，要积极参加班集体活动。班级展开的主题班会、课外活动等，这既是展现自己、把自己融进班集体的大好机会，又能培养自己的爱好爱好，发展能力。近两天，我们将要进行班干部的竞选活动，会为你展现自己的能力提供一个很好的平台，希看同学们能积极参加。

二、心理方面：摆平心态，增强自信。

你们能考进高中，在初中时学习成绩一般都不错，心理上就会有一种优越感。进进高中以后，特别是实验班，有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游，就感到压力大，产生自卑感，以为自己不行了，实在大可没必要。

进进高中，新生重要的题目就是要摆平心态，找准位置，不管自己过往身上曾有多少光环，都要把过往忘掉，脚踏实地投进到新的高中学习中来，这才是最为重要的。根据多年带班的经验，中考成绩与你以后高中的成绩并没有必定的联系，中考成绩靠前的，由于对新的环境适应能力不强，不能及时改变学习方法以进步学习效力，或受社会不良风气的影响，学习成绩可能一落千丈。相反，中考成绩不理想的，经过自己的不懈努力，成绩会蒸蒸日上。总之，中考成绩不能决定你将来的命运，可能这样说，你们现在是站在同一起跑线上的。

另外，我还要提示同学们留意，不要因进进实验班，产生一种优越感，从而放松对自己的要求。不管你现在成绩有多好，与你的高考目标都会有很大的差距。只有掌控住高中三年的时间，坚持不懈，顽强拼搏，你终究才能到达理想的彼岸，圆你的大学之梦。

三、学习方面：培养自学能力，培养良好的学习习惯。

初中时期，学生学习的知知趣对简单，考试内容几近全是基础知识，学习方法主要是死记硬背。进进高中后，不管是学习的量还是学习的深度，都大大增强了，不但要把握好基础知识，更主要的是在基础知识之上有所进步，多思善思，并在不同的情况下做出灵活的反应，对能力的要求更高了，仅靠死记硬背是难以获得理想的成绩的。初中 时老师发挥的作用很大，学生自学空间相对较小，但是进进高中，对学生的自学能力有了一个很大的要求，老师讲完课后，更多的是要求学生自己往学习。因此，学会学习、主动学习，是高中生独立获得知识和能力的基础。

养成良好的学习习惯，对高中生活相当重要。良好的学习习惯有很多，最为重要的应是课堂上留意听讲。教师每上一节课，都要花费大量的精力来精心设计，上课认真听了，课后就可以勤俭大量的时间，到达事半功倍的效果，可以说，认真听课是进步学习效力的重要途径。学会预习，可以对自己将要学习的内容有初步的了解，从而有重点、有目的地往听课，特别是自学不能够弄懂的知识，更会留意老师的分析与推理，学会正确的思惟方法。学会温习，温习是巩固知识的良好途径。除些以外还有很多好的学习习惯，如勤于思考，勇于攻关破难的习惯;在规定时间内学习的习惯，力戒拖延和磨蹭;定计划的习惯，制定切实可行的学习计划，天天有条不紊地完成既定的学习任务，凡事预则立、不预则废，制定计划很有必要。总之，养成良好的学习习惯，会使你毕生受益。

四、 生活方面：渐渐调剂，适应食宿。

饮食方面，尽量在学校食堂就餐，食堂较为卫生，安全更有保障，既要勤俭，又要留意营养的全面。住宿方面，尽快适应集体住宿的生活，弄好清洁卫生，处好人际关系，充分感受同学之间的友谊，集体的气力与暖和。

五、非智力因素方面：培养多种爱好，加强非智力因素的培养。

非智力因素包括动机、爱好、情感、意志、性情等，正确的动机、良好的爱好、理智的情感、坚强的意志、良好的品格等无疑有益于同学们学习的进步与个人的健康成长。这在某种程度上比好的学习成绩还要重要，会使你将来更加适应社会，取得更好的就业机会。因此，高中生活应留意培养良好的爱好，锤炼坚强的意志，这不但关系到你学习的好坏，更关系到你将来的发展远景。

总之，高中阶段是人生中一个重要的阶段，而高一是高中的起始阶段。迈好高中第一步，学会交往，学会学习，锤炼意志，可为今后的学习与生活打下坚实的基础。

在炎炎烈日之下，骄阳如火一般的炽热，好似要把大地烤熟一般。刚刚进入高园的新生，带着对未来的憧憬，对军训的紧张，和谐、生动的状态下，进入了高一生活的第一次身体上的锤炼，以及精神上的洗礼。为期十天的军训，徐徐落下帷幕，好似昨天还能依稀听到哨子声的响起，自信与威严并存的军人风范，着实让人感觉身体里面充满喜悦、自豪充斥全身。军训时候的自豪与感动，时刻萦绕在脑后之中，挥之不去。

这次军训带给我们的除了在身体上面的历练，还有在思想要的熏陶，意志上的千锤百炼，习惯上的改善，正是因为这样的原因，在我们的脑海里就下深刻的印象，军人的刚毅、严谨作风、坚强的信念，苦和累就算是一段生活中的插曲，在原本的生活之中，增添一丝调味剂，正是因为这样的乐观心态，才会让整个军训变得其乐无穷。

学校的领导和老师经常到场地进行指导和问询，并且与新生们进行很好的交流，真实了解大家内心世界的想法。医务室全天候运营，专业的医疗团队，为这次军训提供服务。在炎炎夏日之中，中暑是很平常的情况，为了缓解中暑的存在，及时进行预防，增添整个军训团队的实力，增强体质。而班主任也在全天候的陪伴，一丝不苟的工作态度，让我们对这位陌生的老师，升起莫名的尊敬。有了诸多因素的辅助，这次军训，才会如此顺利进行。

在骄阳烈日之下，站军姿、踢正步是每天必须要做的任务，当然，还会有很多命令，而我们也不能迟疑，时刻保持最高的精神集中状态之中，才能顺利度过，对教官发现，那就是要面对高压力的惩罚。站的汗流浃背，双腿已经开始瑟瑟发抖。仍在坚持的我们，才知道，吃苦才是军训的核心存在。相信在迈入以后的学习之中，吃苦也是必须要具备的精神。

高一军训心得之中，最重要的就是和同学之间建立起深厚的友谊。很多原本新的面孔，到军训结束之后，开始熟悉，并且大家都有同病相怜之感。终于知道，为什么战友情那么深厚，其中不仅包含着彼此之间的情谊，更是一种患难与共的熟悉感。在军训之时，大家一起玩乐，一起唱歌，一起成长，这样的经历，让我们彼此之间拉近了距离。

与教官之间的情谊可能是复杂的，军人的形象，让人产生了极大的敬畏感。同样也是有极大的崇敬。可以作为老师的形象，在训练之中严格的一丝不苟。也在平时和朋友一般，诙谐幽默。对面苦累的乐观精神，也是我们身上所缺乏的。娇生惯养的我们，从来没有受到这样的严格训练，在诸多不适应之下，有教官的陪伴，面对各种困扰，意志薄弱等问题，都能够在教官的帮助下，得到完全的解决。

为期五天的军训已圆满落幕了，这是我班的第一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课，有的是“风一样的行动，钢一样的意志，铁一样的纪律”，体验着不同往日的生活，期盼着同学之间的友谊。这次军训给同学们都留下了深刻的印象。

记得第一天，每人都背着繁重的行李，怀着忐忑不安的复杂的心情来到三附中，走进了班级，你看看我，我瞅瞅你，同学之间很陌生。随着军营生活的开始，彼此之间渐渐地熟悉起来，同学们团结友爱、互帮互学、很快就建立了友谊。

随着军训的开始，懒散了一个多月的学生很快就在这紧张的军营中少了许多娇嫩，多了一点吃苦耐劳；少了一些懒散度，多了一些紧张度，能按照军营管理的要求，像个军人一样，做到一切行动听指挥，整队迅速，意志坚强、纪律严明。

在军训期间，同学们头顶烈日，练习站军姿、转体、齐步走、正步走、跑步走等队列动作。大家一个个都非常认真刻苦训练，力求做得最好。如学习站军姿，在烈日的照射下，非常整齐地站在滚烫的水泥地上，一个个笔直地站着，抬头、挺胸、收腹，五指并拢紧贴裤缝，豆大的汗珠从脸颊上流下也纹丝不动，真的达到了站如松的境界。随着内容增加，难度增大，同学们毫不畏惧，以最认真的态度进行刻苦的训练，努力做到：动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。在“流血、流汗、不流泪”的口号下，从第一天的乱七八糟到一日比一日的整齐、规范，努力达到最好。在军训期间，涌现了许多感人的事情，如：张如意同学晚上走楼梯不小心扭伤了脚，肿的比较厉害，但是她轻伤不下火线，坚持训练。张冲、蒋祯等学生身体有点不舒服，老师让他休息，但是他们都说没事，我能坚持。有的学生在日记中写到，在训练中有时身体真的有点支撑不住了，但看到周围的同学一个个精神抖擞地顽强地坚持着，所以也坚持了下来。

风雨过后总会见到彩虹，军训虽然辛苦，但是我们的纪律得到了提高，精神面貌得到了改善，这也是值得的，毕竟这样的机会并不多。

可以说，这是我们人生的一大步，这是向烈日挑战，向高温挑战，更是向自己挑战，人生中这样的挑战并不多，这比中考更残酷，因为这不仅考验了我们的智力与毅力，更考验了我们的生活自理能力与身体、心理双方面的素质。

军训磨练了我们的体力。

夏天是一年中最炎热的季节，而八月份又是夏天最炎热的日子，穿着短衫在烈日下站军姿，站半个小时，这是多花体力的啊！

军训磨练了我们的生活自理能力

军训期间，我们必须自己整理内务，自己洗衣服甚至晾衣服，这种感觉好棒！

军训磨练了我们的集体凝聚力

我行我素的作风在军校完全行不通，军校需要的是团结，是钢铁一样的集体，因此这几天我们学会了团结。

军训——人生难忘的经历！

人生道路漫漫，我们将踏着有力的军步，朝着前方大踏步走。

行整改。在以后的内务整理上，成绩一天天地进步，我班415、417房间得到表扬。但是他们不骄傲，精益求精，努力更上一层楼。军训期间，大家吃饭做到不浪费粮食，集合做到迅速整齐，训练结束做到排好队走到宿舍门前才解散，每天都比较认真的记日记，晚上按时熄灯睡觉。同学们真正体验了一次军人的生活。同学们无论快乐还是痛苦，都用心去体验。他们在军训总结中写到：军训让我们懂得了，无论做什么事都得用心记，只有用心记，才会把事情越做越好。军训磨练了我们的体力，军训磨练了我们的生活自理能力，军训磨练了我们的集体凝聚力。军训——人生难忘的经历，军训让我们懂得了怎样吃苦耐劳，军训让我们有了自信，军训让我们知道了什么是“团结就是力量”等等。总之，每个人都有自己的辛酸，快乐和故事，点点滴滴让人难以忘怀。

这次军训，我班被评上了先进班级，金文丽、汪婷婷、吴守军、丁诚四位同学被评上了先进个人。同学们认为对班级这是一种鼓励，是我们新起点的开始，我们不能骄傲，要继续努力。在今后的学习生涯中一定要发扬军训中的优良作风，让五班形成一个“能学习、会生活、有个性”的学习风气。努力把自己培养成为德、智、体、美全面发展的好学生，以优异的成绩向家长、老师、自己交一份满意的答卷。

内心的期盼随着空中飘逸的云来到训练基地。期盼基地不同往日的生活，期盼新同学的友谊，期盼为期五天的与众不同的课。

懒散了一个暑假的我，烈日下艰苦的训练，让我疲惫不堪，脚后跟针扎般刺疼；后颈晒得火烧样辣；手脚如拉紧橡皮筋般酸……但我们还是要一遍又一遍的练习。说实话，心中有很多抱怨。可转念一想，自己没做到位，又有什么可抱怨呢？于是坚持反复的练习。

苦中也有乐，队列从第一天的乱七八糟到一日比一日整齐，心中就悠然升起愉悦的情绪。

训练后的宿舍生活是快乐的源泉，午休时大家天南地北的聊天，笑声如爆竹齐放般欢快，那种从陌生到熟悉的感觉特棒，大家友好的开玩笑，打闹，简单的快乐。

“风一样的行动，钢一样的意志，铁一样的纪律”是我军训时的格言。这一次军训让我学到很多。我们的生活中应多份钢强，也不应缺少痛苦，不论快乐还是痛苦，都应用心去体验，体验生活的不同面。珍惜生活中不同的色彩，让生命之画缤纷多彩。

时间如流水般过的飞快，军训生活近尾声了。训练间有抱怨和痛苦，快离开时心中却有一份留恋。愿今日的`痛苦变成明日甜美的回忆，在我的生命中留下独特的一页。

转眼间，军训生活就结束了。我还记得军训第一天的情景：

匆匆来到学校的我格外兴奋，因为要体验一种全新的生活，一张张不曾相识的脸，一袋袋沉重的衣物，一份份不同寻常的感情！到了基地之后，在教官的严格教育与训练下，似乎后背、双腿、脸颊两旁的汗水已要将我“淹没”。可是军训就是军训，早已不是当初在家的甜美生活！同时它也锻炼了我们团结一心，坚持不懈的精神。

在军训期间，我和班中的几个女生住在同一寝室，我发觉大家在一起非常好相处，女生的话匣一打开之后，大家就在不知不觉中成为了好朋友，我也交到了许多的好朋友，我相信在以后的学习中大家一定可以相处得更融洽，一定可以互相帮助，一起努力完成自己的理想！！

却又让我们领悟到另外一种真谛：“吃得苦中苦，方为人上人。”狠毒的太阳锻炼出我们钢铁般的毅力，繁重的训练磨砺出我们一招一式的阳刚，这就是付出与回报的必然。

其实军训生活是苦中有乐，苦中求乐，最后苦尽甘来的，它比任何一种生活，任何一种做人方式都显得多姿多彩。在这五天里，每个人都有自己的辛酸，自己的快乐和自己的故事，点点滴滴，让人难以忘怀！

军训对于每一个新高一的学生都是一次新的人生挑战，这次的6天军训已成为我难忘的回忆。

军训让我懂得了吃苦。心里经常叨念着：流血、流汗、不流泪的口号，这是怎样的一种人生毅志！流云飘过训练基地上空的苍穹，太阳依旧不解人情。在烈日下的我们，个个都汗流浃背，虽然时常有水补充，但豆大的汗珠依旧接二连三的从额头流过脸颊，然后轻轻地落在了每个人的上衣上，于是洁白的t恤衫很快就被汗水浸湿了，但无论怎样受烈日的煎熬，我们每位同学都没有退怯，站军姿时，个个都纹丝不动，真的达到了站如松的最高境界。

军训又让我学会了团结。《团结就是力量》唱出了我们的心声，也唱出了彼此的友谊。在艰苦的训练过程中，每个人的一举一动不仅代表了个人，也代表了我们五班的形象。因此，这时候，学会团结是成功迈出的第一步。

军训又让我拥有了自信。之前做事犹豫不决的我，在艰苦的军训生活里重新清晰地认清了自我，原来，只要拥有自信坚持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艰巨的任务，也会做的出色、精彩。

虽然只是短短的6天军训，却让我懂得、学会、拥有了许多，这也许是我进三附中上得第一堂完美、充实的课吧！

相信在今后的高中三年级的学习生涯，一定会发扬在军训中继承的优良品质和作风，努力提高自己，望在高中学习上给家长、老师、更给自己一份满意的答卷！

1.高一新生入学军训心得体会

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相信在进入一个新的学习环境和新的学习阶段的时候同学们是有很多感想的，下面学大为大家提供的是高一新生入学教育心得体会，希望同学们能够了解，能够从中有所收获。

荀子曰：学不可以已。人的一生就是一个不断学习不断自我完善的过程。今天我们怀揣梦想、满怀期待地踏进了大学校园，一段崭新的学习生活又开始了。新的校园，新的老师，新的同学给我带来了一种新的感觉，但并不陌生的，这是一种亲切的、热情的、朴实的、让人温暖的感觉。大学是一个大舞台，它会为你提供充分展示自己的机会，从中丰富内涵，提高个人综合素质。 在这里，我们不仅感到几分新鲜，更多的是增添几分责任感和使命感。在这里，我们每个人都播种下属于自己理想的种子，并努力奋斗去实现它。作为一年级新生，步入新的起点，怀着新的希望，踏上新的征程。一切从零开始，让我们努力学习，拉近自己与理想的距离，使理想不再遥远。 “逝者如斯夫”我们不要留恋昔日的成功，也不必痛悔以往的失败。看成败，人生豪迈。现在应该重头再来!要丢掉成败的包袱，轻装上阵，享受学习的快乐，珍惜来之不易的机会。我们将严格遵守校规、校纪，从而真正做到：严于律己，遵规守纪，尊敬师长，礼貌待人，勤劳俭朴，关心集体，做一个有道德、有理想、有文化、有纪律的学生。

新的一学期到来了，新的打算，新的计划，新的目标，让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。

第一，如何去遵守学校的规章制度呢?首先，我们必须要了解到学校哪些制度，并且还要去逐项的遵守，不得违反，其次，规章制度就是为我们学生设定的，我们学生就应该当做到，每天不得迟到、早退，要做到早到，晚退，关心整个班级体。上课要认真听讲，不要老师在上面讲课，而你却津津有味地在看小说书，或者干其他的事，这样对待自己不负责任的，只会浪费自己的时间，要知道时间就是生命，那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后，如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话，那就必须团结互助了，看见有人违反的，就立刻上前去制止，并且说服，让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部，就应该处处起带头作用，尽自己的一切，去做好每一项工作。

第二，如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助，团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙，我会二话不说，立即答应。同学也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。当然，同学犯错误的话，我也会去指责他并教导他，只要我有能力，不要理会别人说什么。我应当挺身而出，发挥自己的才智，施展自己的抱负，立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时，我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。

真诚的感谢学校领导以及老师对我们无微不至的关怀和良苦用心。我们将用一颗感恩的心肩负起责任，同时严格要求自己，努力求索，用实际行动回报学校，回报社会!

上文学大为大家提供的就是高一新生入学教育心得体会，希望同学们能够了解，能够从中掌握到一些知识，有所收获。

16岁的花季，是人生最美丽的年华。如何让花季少年健康成长、全面发展，成为社会的栋梁之才，不仅是全社会和广大家长关注的焦点，更应是广大教育工作者特别是高中教员的神圣使命。由于青春期的特殊性，这个年龄段的学生正因身体、心理及外界的诸多变化，内心深处不断聚变着、涌动着、迸发着。引导好了，向良性循环发展，他们可以作出一番伟业，成为对家庭、对社会、对民族有用的人才；而偏激了，误入歧途，将贻误终身，更有甚者将会给家庭、社会带来极大的后患，这绝不是危言耸听，新闻、报纸、广播及我们身边不乏事例。因此，我认为必须大力做好高中生的入学教育，把这一起点作为人生的第二次启蒙期，打有准备之仗，全方位、有针对性地做好工作，防患于未然，防微杜渐。

在《现代汉语词典》中，“习惯”是指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。可见，养成良好的习惯，不仅对高中阶段的学习、成长有利，而且会受益终身。这里我所说的“良好习惯”，不仅仅指学习习惯，还包括生活习惯、心理习惯。

1、养成良好的学习习惯——以科学文化知识武装头脑。

21世纪是知识经济的世纪，而21世纪的职业主体是技术性工作，这就对劳动者的技能水平提出了更高的要求。21世纪的劳动者应该成为受教育程度更高、对新技术适应能力更强、具备计算机应用和跨国语言沟通能力的全面发展的人才。要具备这样的知识和技能，首要的是学好科学文化知识，而学生文化知识学习的状况如何，很大程度取决于是否养成了良好的学习习惯。一个学生，如果能够课前认真预习、课堂全神贯注地听讲、课后巩固复习、思考发现问题，然后加以分析、解决、整理，这样达到的学习效果往往事半功倍；而相反，如果课前不闻不问、课堂似是而非、课后似懂非懂，没有自己的分析、思考、加工和整理，学习起来自然无头无绪，久而久之，对知识的认识、理解和运用会比较混乱。这就提醒学生必须养成良好的学习习惯，注重学习方法的形成，从而可以系统地掌握所学的科学文化知识，以便以科学的理念武装自己的头脑。也要求任课教师特别是班主任把住关口，在入学初始阶段就给学生打上深深地烙印，让学生认识到养成良好学习习惯，快速地克服、解决过去存在的不良习惯，保证学习的质量，不断提高自身的文化素养。

2、养成良好的生活习惯——以文明健康方式促进成长。

每一个人都是生活在社会大家庭中的活生生的一份子，其生活状态如何，也直接或间接地关乎着社会发展的状况。而作为学生，能否养成文明健康的生活方式对他一生的学习、工作、发展等意义重大。由于受到形形色色扑面而来的大众传媒的影响，许多青少年的生活受到了很大的冲击，主要表现是心情浮躁、追求时尚、注重感官刺激，结果做事不负责任、不考虑后果、不设想将来，往往为了一时的潇洒而耽误了一辈子的前程，后悔莫及。这就要求老师要从学生的一生发展着想，指导学生认识到真正的生活应该是什么样的，帮助学生处理眼前诱惑与长远发展的关系，进而确立文明健康的生活方式，为人生奠定良好的基础。这样，学生才能够克服困难，不懈地学习科学文化知识、锻炼多方面的能力，确立长远的人生目标，对自己的生活负责，为国家、社会发展尽义务。

3、养成良好的心理习惯——以积极乐观心态挑战羁绊。

随着社会的发展与时代的进步，人们从关心改造自然界与人类社会逐步深入到关心人们的内心世界。在广泛的人群中，青少年的心理健康问题不容忽视。心理学家经过多年的调查研究与分析，发现青少年学生中存在这样那样心理问题的不占少数，而且呈现上升的势头。我们在日常生活中，如果认真观察，也不难发现学生中广泛存在的厌学、情绪频繁波动、早恋、缺乏明确的人生目标、对人对事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情况。看到这样的局面，我很着急，也很痛心，认识到学生养成良好的心理习惯的至关重要性，更在思考如何指引学生走出各种心理误区，让他们能够健康、快乐、积极地成长，勇敢地面对、思考、解决人生不同阶段存在的不同问题。经过反复思考，我认为最行之有效的方式还是多关心学生的内心世界，多观察学生的情绪变化，多关注学生接触的外部环境，同时，更要加强对学生的心理健康教育，锻炼学生的意志品质，增加学生的心理健康知识，指导学生随时进行心理调节。这样在遇到问题甚至是难题时，学生才不会一味地退缩、逃避、恐慌，而是可以逐渐地面对、正视、调节，直至加以积极地解决。俗话说，心病还需心药医，而心病的“治疗”绝不是一朝一夕的事，因此，我们要做好长期心理战斗的准备，抓反复、反复抓、长抓不懈，方能逐步解决长期以来被忽视而又积聚很深的心理问题。

要成才，首先要学会做人，要做好人，做对社会、对他人有益的人，养成良好的习惯是必不可少和至关重要的。

在进入高中阶段以前，基于所处的年龄段、参与社会实践的机会和能力以及个人的认知构成，学生们的思考方式以感性认识为主。步入高中之后，由于生理、心理的发育、成长，课程的科目设置、难易程度的增加，学生的抽象思维能力将会有一个跨越式发展，而跨越式发展的程度除了与个体差异相关外，还与能否尽快学会运用理性认识关系密切。

所谓“理性认识”是认识的高级阶段，是在感性认识的基础上，把所获得的感性材料，经过思考、分析，加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判断、推理。理性认识是感性认识的飞跃，它反映事物的全体、本质和内部联系。高中新生由于特殊的年龄、心理、认知能力，使他们具有如下特点：从学生的心理、生理特征看，他们大多数正处于十六七岁的年龄，有着强烈的求知欲和好奇心，接受能力比较强，但兴奋点仍主要集中在直观感觉上；从思维特征看，仍未完成由形象思维向抽象思维的过渡；从认知结构看，通过初中的学习，他们已有一定的理论基础，但由于刚刚接触高中教材，因此对一些具体问题的认识未免存在一定的肤浅、偏颇和模糊。所以，对于处于青春期的青少年，遇到问题、困难是草率、冲动，还是理智、冷静，我想结果可以说是截然不同的。而能够自觉地运用理性认识进行理性思考，也不是一蹴而就的，需要一个逐步培养、形成的过程。而这里我强调的学会理性思考，既指这一过程，更是要突出思考的内容。

1、思考人生的价值取向——选择什么样的道路。

步入高中阶段，应该说是人生进入了一个新的起点，思考的问题也应该更加成熟、理性，而其中无法回避地就要探询人生的价值，也就是要逐步形成和树立科学的价值观。人们根据自己的需要去认识事物，利用事物，并在自己的思想意识中形成了判断事物有无价值或价值大小的根本观点和评价标准，这就是我们所说的价值观。一个人能否形成科学的价值观，对于认识世界和改造世界、对于人生选择和人生道路具有不同的导向作用。青年学生更应该树立正确的价值评价标准，树立与当前时代相适应的正确价值观，以便在认识世界和改造世界的活动中做出应有的贡献，完成时代赋予青年的使命，同时也使自己得到发展和完善。可见，选择什么样的人生道路、确立什么样的人生价值观，就是选择生命之舟航向的大问题。这同样也是对“人类灵魂工程师”的一个大考验。教师必须站在一个更高的角度，指导学生设计人生的蓝图、确立前进的方向、选择适合自己特点的道路，从而能够在认识世界和改造世界的大舞台上有所作为。

2、思考未来的专业方向——成就什么样的事业。

由于缺乏对人生的长远规划，很多学生学习知识、锻炼能力很被动，特别是对于自己将来到底要选择什么样的专业方向，许多学生从来没有慎重考虑，甚至出现很多随潮流、大帮哄、凭感觉、看情绪的情况，高考报自愿、选专业很盲目，上了大学发现并不是自己的专长或者远非自己的兴趣所在，严重的还有所选方向早已落伍于时代发展的要求，以至于学习起来很痛苦，看不到前途。这就充分说明一句古训“凡事预则立，不预则废”的真理性。所以，在学生步入高中时，老师就应该提示学生在学习中不断观察时代发展的趋势、思考自己的兴趣与特长，这样就可以提前很长一段时间探询自己的专业发展方向，并且不断地加以调整、完善，到报考时就可以水到渠成，缩短发展方向，少走很多弯路，人生道路就可以顺畅、宽阔许多。

3、思考终身的历史使命——实现什么样的抱负。

由于青少年是跨世纪的一代，是中国21世纪的建设者和接-班人。这就要求青年学生必须具有历史责任感，担负起时代发展的重任，而能否树立起崇高的理想、远大的抱负具有决定性意义。本着对国家、对社会、对人民负责的态度，我们必须加强对学生的思想政治教育，教育学生思考自己肩负的历史使命。有了强大的精神支柱，就会有前进的巨大动力，对自己及国家的长远发展就会有所思考、有所行动，不会为眼前的困难、浮躁所羁绊，做出一番伟大的事业。一个人特别是年轻人的使命感、责任感对一个民族、一个国家能否屹立于世界先进民族之林关系重大，所以这方面的教育尤为重要，而且方法必须得当，否则会流于形式、变成说教，反而让处于青春叛逆期的学生反感，达不到预期效果。这就要求教师要不断学习，把握住时代发展的方向、深刻认识中华民族教育的目标，又要了解学生的思想特点、心理品质，与时俱进地进行思想政治教育，激发学生建设伟大的社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴的强烈愿望，并能够自觉地转变为求知的欲望、品德修养和投身伟大实践的行动，在实现远大理想、抱负的同时促进整个社会的进步和国家的繁荣富强。

一、人际交往方面：尽快融进到班集体中往。

大家来自十几所中学，现在组成了一个新的班集体，相互之间还不是太熟悉，因此要求同学们能够处理好人际关系，尽快融进到班集体中往。

要融进到班集体，首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待他人来关心自己，更不能孤芳自赏。要主动向他人先容自己的情况，让他人更快了解自己，从而主动和同学建立良好的人际关系。其次，主动帮助同学。当他人有困难时，应当尽自己的能力往帮助他人，在学习上、生活上多关心他人，这样你就会赢得友谊与快乐。最后，要积极参加班集体活动。班级展开的主题班会、课外活动等，这既是展现自己、把自己融进班集体的大好机会，又能培养自己的.爱好爱好，发展能力。近两天，我们将要进行班干部的竞选活动，会为你展现自己的能力提供一个很好的平台，希看同学们能积极参加。

二、心理方面：摆平心态，增强自信。

你们能考进高中，在初中时学习成绩一般都不错，心理上就会有一种优越感。进进高中以后，特别是实验班，有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游，就感到压力大，产生自卑感，以为自己不行了，实在大可没必要。

进进高中，新生重要的题目就是要摆平心态，找准位置，不管自己过往身上曾有多少光环，都要把过往忘掉，脚踏实地投进到新的高中学习中来，这才是最为重要的。根据多年带班的经验，中考成绩与你以后高中的成绩并没有必定的联系，中考成绩靠前的，由于对新的环境适应能力不强，不能及时改变学习方法以进步学习效力，或受社会不良风气的影响，学习成绩可能一落千丈。相反，中考成绩不理想的，经过自己的不懈努力，成绩会蒸蒸日上。总之，中考成绩不能决定你将来的命运，可能这样说，你们现在是站在同一起跑线上的。

另外，我还要提示同学们留意，不要因进进实验班，产生一种优越感，从而放松对自己的要求。不管你现在成绩有多好，与你的高考目标都会有很大的差距。只有掌控住高中三年的时间，坚持不懈，顽强拼搏，你终究才能到达理想的彼岸，圆你的大学之梦。

三、学习方面：培养自学能力，培养良好的学习习惯。

初中时期，学生学习的知知趣对简单，考试内容几近全是基础知识，学习方法主要是死记硬背。进进高中后，不管是学习的量还是学习的深度，都大大增强了，不但要把握好基础知识，更主要的是在基础知识之上有所进步，多思善思，并在不同的情况下做出灵活的反应，对能力的要求更高了，仅靠死记硬背是难以获得理想的成绩的。初中 时老师发挥的作用很大，学生自学空间相对较小，但是进进高中，对学生的自学能力有了一个很大的要求，老师讲完课后，更多的是要求学生自己往学习。因此，学会学习、主动学习，是高中生独立获得知识和能力的基础。

养成良好的学习习惯，对高中生活相当重要。良好的学习习惯有很多，最为重要的应是课堂上留意听讲。教师每上一节课，都要花费大量的精力来精心设计，上课认真听了，课后就可以勤俭大量的时间，到达事半功倍的效果，可以说，认真听课是进步学习效力的重要途径。学会预习，可以对自己将要学习的内容有初步的了解，从而有重点、有目的地往听课，特别是自学不能够弄懂的知识，更会留意老师的分析与推理，学会正确的思惟方法。学会温习，温习是巩固知识的良好途径。除些以外还有很多好的学习习惯，如勤于思考，勇于攻关破难的习惯;在规定时间内学习的习惯，力戒拖延和磨蹭;定计划的习惯，制定切实可行的学习计划，天天有条不紊地完成既定的学习任务，凡事预则立、不预则废，制定计划很有必要。总之，养成良好的学习习惯，会使你毕生受益。

四、 生活方面：渐渐调剂，适应食宿。

饮食方面，尽量在学校食堂就餐，食堂较为卫生，安全更有保障，既要勤俭，又要留意营养的全面。住宿方面，尽快适应集体住宿的生活，弄好清洁卫生，处好人际关系，充分感受同学之间的友谊，集体的气力与暖和。

五、非智力因素方面：培养多种爱好，加强非智力因素的培养。

非智力因素包括动机、爱好、情感、意志、性情等，正确的动机、良好的爱好、理智的情感、坚强的意志、良好的品格等无疑有益于同学们学习的进步与个人的健康成长。这在某种程度上比好的学习成绩还要重要，会使你将来更加适应社会，取得更好的就业机会。因此，高中生活应留意培养良好的爱好，锤炼坚强的意志，这不但关系到你学习的好坏，更关系到你将来的发展远景。

总之，高中阶段是人生中一个重要的阶段，而高一是高中的起始阶段。迈好高中第一步，学会交往，学会学习，锤炼意志，可为今后的学习与生活打下坚实的基础。

九年冷窗终成桂山学子，当我提着行李踏进校门的那一刻，心里涌动着莫名的激动。昔日的理想终成现实，桂山，我曾在心里把您召唤。本日我终究可以依偎在您的怀中恬憩。桂山，这间布满灵秀之气的百年老校已孕育出一批又一批的中流砥柱。

在缭绕着浓厚文化气味的校园内，学习是一种幸福。在学前教育中，我们回看了桂山的历史，就像观看一部电影。故事情节永久是那末的高亢那末的激奋人心。固然桂山的过往我们没法参与，但是桂山的未来我们可以共同创造。严格的校纪，独立式的校园生活可以锻炼同学们发奋图强的优秀品质。在这里才是真实的独立与自理。班级是组成学校的单位，不同的班有着不同的特点，因而构成了一道道亮丽的风景线。几天的相处，我们同学之间结下了深厚的友谊。在团康活动中，每一个人都是显得那末积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每样都凝聚了同学们的血汗，是我们聪明的结晶。

结束了学前教育，相继而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装，肩上仿佛也多了甚么叫团结，甚么叫服从，甚么叫毅力……我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，骄阳似火，酷热难耐但是没有人愿意倒下，没有人愿意放弃人生的挑战。迎难而上，开启新的篇章。究竟只有出发，才会到达理想的目的地;只有拼搏，才会取得辉煌的成绩;只有播种，才会有收获。所以我们满怀希看地播下种子，洒下辛苦的汗水，终究摘取最丰盛的果实。

学前教育令我们明白要德馨学厚，军训令我们发奋图强。短短十天的时间教我在迷茫中摸索，在徘徊中坚定，在风雨中成长。不管未来会是怎样，只想执着地寻求自己的理想，亲手编织属于自己的未来。我恍如化作一只雏鹰，在桂山这片蓝天下展翅翱翔，经历风雨挑战，终究冲向成功的终点。

16岁的花季，是人生最美丽的年华。如何让花季少年健康成长、全面发展，成为社会的栋梁之才，不但是全社会和广大家长关注的焦点，更应是广大教育工作者特别是高中教员的神圣使命。由于青春期的特殊性，这个年龄段的学生正因身体、心理及外界的诸多变化，内心深处不断聚变着、涌动着、迸发着。引导好了，向良性循环发展，他们可以作出一番伟业，成为对家庭、对社会、对民族有用的人才;而偏激了，误进歧途，将贻误毕生，更有甚者将会给家庭、社会带来极大的后患，这尽不是耸人听闻，新闻、报纸、广播及我们身边不乏事例。因此，我以为必须大力做好高中生的进学教育，把这一出发点作为人生的第二次启蒙期，打有预备之仗，全方位、有针对性地做好工作，防患于未然，防微杜渐。

21世纪是知识经济的世纪，而21世纪的职业主体是技术性工作，这就对劳动者的技能水平提出了更高的要求。21世纪的劳动者应当成为受教育程度更高、对新技术适应能力更强、具有计算机利用和跨国语言沟通能力的全面发展的人才。要具有这样的知识和技能，重要的是学好科学文化知识，而学生文化知识学习的状态如何，很大程度取决因而否养成了良好的学习习惯。一个学生，假如能够课前认真预习、课堂聚精会神地听讲、课后巩固温习、思考发现题目，然后加以分析、解决、整理，这样到达的学习效果常常事半功倍;而相反，假如课前漠不关心、课堂似是而非、课后似懂非懂，没有自己的分析、思考、加工和整理，学习起来自然无头无绪，长此以往，对知识的熟悉、理解和应用会比较混乱。这就提示学生必须养成良好的学习习惯，重视学习方法的构成，从而可以系统地把握所学的科学文化知识，以便以科学的理念武装自己的头脑。也要求任课教师特别是班主任把住关口，在进学初始阶段就给学生打上深深地烙印，让学生熟悉到养成良好学习习惯，快速地克服、解决过往存在的不良习惯，保证学习的质量，不断进步本身的文化素养。