专业s现场改善心得体会篇(模板18篇)

时间:2023-11-02 20:25:04 作者:LZ文人 专业s现场改善心得体会篇(模板18篇)

通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的成长与进步,找到自身的不足之处并加以改进。以下是一些历届优秀毕业生写的心得体会,希望能给正在写心得的同学们提供一些思路和参考。

现场改善培训心得体会

现场改善培训是一种非常实用的方法,通过实时反馈和改进,能够帮助个人和团队不断提升工作效率和质量。近期,我参加了一次现场改善培训,并有了一些体会和收获。在这篇文章中,我将分享我对于现场改善培训的理解和心得体会,并谈论如何将这些方法应用于日常工作中去。

首先,现场改善培训突出了实践与反思的重要性。培训过程中,我们首先会面临一个实际的问题,然后集中讨论可能的解决方案。接着,我们会实际付诸行动,将解决方案应用到现实工作中。最后,我们会总结经验教训,找出问题和不足之处,并进行反思和改进。这种实践-反思-改进的循环体现了现场改善培训的核心理念,也让我意识到只有通过实际行动,才能真正学会并改善工作方法。

其次,现场改善培训鼓励团队合作和沟通。在培训过程中,我们组成小组共同解决问题,要求每个人积极参与,并充分发挥自己的专长和能力。通过讨论和合作,我们能够从不同的角度思考问题,获得更多的解决方案,也能够借鉴和学习他人的经验和技巧。这种合作和沟通的方式极大地促进了团队之间的交流,加强了团队的凝聚力,也提升了我们的工作水平和效率。

第三,现场改善培训强调了持续改进的重要性。在培训过程中,我们不仅要解决当前问题,还要思考如何防止问题再次出现。我们会分析问题的根本原因,并找出能够长期保持工作质量和效率的解决方案。这种持续改进的思维方式非常实用,在工作中也能够帮助我们不断提升和进步。通过不断地追求卓越,我们能够更好地适应和应对各种挑战,为公司和个人创造更大的价值。

第四,现场改善培训激发了我们发现问题、解决问题的能力。在培训过程中,我们会学习一些方法和工具,能够帮助我们更好地发现问题,分析问题,找出解决问题的方法。同时,我们也学会了如何制定实施计划,设定目标,确保解决方案能够顺利执行。这些能力和工具对于我们日常的工作非常有帮助,能够让我们更加敏锐地发现问题,更加高效地解决问题,提升了我们的工作能力和竞争力。

最后,现场改善培训推动了个人和团队的成长。通过现场改善培训,我们不仅能够解决当前的问题,更能够培养自己的能力和素质。我们学习了如何分析问题、解决问题,培养了团队合作和沟通的能力,提升了自己的专业素养和才能。这种个人和团队的成长是长期的、持续的过程,在工作中我们也要时刻保持学习和进步的心态,不断充实自己,提高自己的竞争力。

总而言之,现场改善培训是一种非常实用的方法,能够帮助个人和团队提升工作效率和质量。通过实践与反思,团队合作和沟通,持续改进,发现和解决问题的能力,以及个人和团队的成长,现场改善培训为我们提供了一个学习和成长的平台。通过将这些方法应用于日常工作中,我们能够不断提升自己,迎接各种挑战,为公司和个人创造更大的价值。

现场管理改善心得体会

品质两字是由三个口和三个斤组成,也就是说要想做好品质,除了要严格遵守作业标准外,还需品质管理人员婆婆妈妈,斤斤计较去指导您负责范围的作业及品质检验人员,让之理解并执行,同时需确认实施效果。

一个优秀的管理人员,绝不是在其下属工作人员犯错之后通过罚款去追究下属失职的责任,例如某些企业,下属员工不按标准作业及管理不良事件一犯再犯,而管理人员每次均采取罚款,而且还骂员工很笨,教多次都教不会,使员工抵触情绪及怨言很大,但问题一直未得到解决,其实不是员工笨教不会,而是我们给了员工太多犯错的机会,俗话说没有教不好的兵,只有不会带兵的将,要想解决此问题,只有在下属执行某件任务之前通过教育或在模治具上做一些防呆措施去防范其犯错,同时还需制定一套健全的管理机制,约束工作人员在执行任务过程中的行为规范,以顺利达到预期的执行效果。

一个优秀的品管人员,他的主要职责是配合生产组长(或供应商)在生产之前教育每一个作业员工正确的操作方法及检验标准,并通过每一环节的严格检验,层层把关,使成品品质达到预定品质水平的目的。

生产如同一列高速前进的火车,客户是终点站,品管人员是列车长,基层生产管理人员则是火车头,列车长需要做的,就是引导火车头的方向,使其朝着终点站前进,无论火车速度多快,列车长必须保持清晰的头脑,为其指明一条正确的道路,以预防其偏离轨道,并朝着终点站顺利前进。而每一个工序如同每一节车厢,必须一环衔接一环,不可脱节。检验标准如同火车轨道,每一节车厢必须在固定的轨道上前行,只要有一节车厢越轨,必将导致整列火车的翻车。

每一位管理人员的工作就是排除所有会造成列车翻车的影响因素,从而预防列车翻车,而不是在翻车以后去抢救,“亡羊补牢”虽然犹未为晚,但我们更应该做的工作是在狼来以前就将羊圈修牢固一些;强调事前预防重要性,重视事后纠正及改善效果的确认。

品质是生产出来的,而不是检验出来的,品管人员的工作重点是“管”,检验只是手段.我还记得在有一次在参加培训质量管理的时候,有一位老师带我们去一家企业参观,走进企业大门看见这家企业的品管人员轻闲的在车间里飘来飘来去,无所事事的样子,觉得很奇怪,我就随便问一个品管员为什么不去检验产品质量,而站在流水线中间,那个品管员对我说,我用眼睛在检验每位作业员是否做到自检、互检、是否按作业指导书操作,员工素质和精神状态。主要检验工作是在上班时检验各工作场所是否存放有与产品无关的材料和杂物、卫生环境、作业标准的悬挂、作业条件是否与标准相符、半成品的摆放方式、成品的包装是否与包规相符等;当这些事项均符合要求后,具体检验只要做好首件、巡检及末件工作,品质便可得到很好的保障;同时她还对我说:假如在正常生产过程中,依赖品管人员对每件产品进行检验,这个企业的产品质量是无法得到保障的,我又问为什么?她说,如是那样一条线有多少操作人员,也就要有多少品管人员,我想想也说得不错,因那样每位员工都有依赖性质量。而检验出来的不良品、返工、返修、品质就比不上一次性完工的产品。一个品管人员如果完成了这些工作后,只需在车间转一转,看一看就行了,看的也就是六个项目:(人、机、料、法、环、测量),这六个项目是产品中影响质量主要因素;管好了这六大因素,品质管理工作便会既轻松且品质又有保障。

通过以上一个现场简单的一问一答案例,相信各位正从事品质及现场管理工作的人员有所体会,对后续的质量管控有了新的方法和目标。

总结:其实现场品质管理的有效方法就六个字(三原则):眼到、

心到、手到;一个不良也逃不掉;这句话的意思是说,我们要多到现场找问题,注重细节,通过眼睛去巡视现场的每一个环节,然后用心去体会和思考,发现有不规范的地方,亲自动手操作一下或拿来看看,发现不符合的地方给予及时纠正。

反思:为何亿佳现场5s及作业标准执行力始终未得好的提升?主要是品质意识、责任心、执行力三方面做得不够,要想做好品质,就必须得从这三方面作手,做到人人品管,每一个作业人员均要有把下一工序当成自己的终端客户的心态,换位思考一下,假设这个产品在市场上是我自己买的话,会满意吗?是否会打折扣?只要每一个人有了这种心态,亿佳公司的品质不久将会上升一个台阶。

最后祝愿:希望亿佳公司上到高层领导,下至每一位员工:

好好看一看;用心想一想;

用在实际中;工作更顺利;

品质提升了;订单增多了;

老板赚钱了;工资加多了;

自己赚钱了;梦想实现了。

亿佳品质管理课:张正彬。

日期:xx-8-8

《现场改善》心得体会

《现场改善》是一本经典的管理书籍,它深入浅出地阐述了现场改善的原理和方法。在读过这本书之后,我深深地感受到了现场改善的重要性和实施的难度。下面,我将结合自己的工作经验,谈一下对这本书的体会和思考。

现场改善,即通过在现场改善生产过程中的问题,提高生产效率、降低生产成本和提高产品质量。现场改善的意义是巨大的,它可以促进企业的可持续发展,帮助企业走出困境。现场改善需要全员参与,这需要领导班子做好宣传教育工作,让每个员工意识到现场改善的重要性。

现场改善需要通过科学的方法进行,这本书详细地讲述了现场改善的方法和步骤。首先,要确定改善的目标和范围,然后进行分析,找出问题的根本原因。接着,通过确定计划和优先级,着手解决问题。在整个过程中需要严格执行和跟踪控制,保证改善效果可持续。

第四段:现场改善的关键因素。

现场改善是一项复杂的工作,它的成功需要多个因素的配合。首先是领导支持,只有领导强有力的支持,才能让改善工作顺利进行。其次是团队协作,现场改善需要全员参与,每个人都要尽自己的一份力。另外,信息的透明和共享,也是现场改善取得成功的关键。

第五段:我对现场改善的认识和思考。

通过学习《现场改善》这本书,我对现场改善有了更深刻的认识。现场改善不仅仅是提高生产效率和降低成本,更是一种让员工参与管理的思想。在新时代,企业的发展需要员工的积极参与,而现场改善正是实现这一目标的一种途径。以及,现场改善不是一次行动式改善,而应该是一种长期的持续性改善,这才能真正实现企业的可持续发展。我相信,在今后的工作中,我会更加注重现场改善工作,做好宣传和推广,让员工们都认识到现场改善的重要性。

《现场改善》心得体会

最近我阅读了一本名为《现场改善》的书籍,这是一本关于企业管理和生产效率提高的书籍。在翻阅这本书的过程中,我领悟到很多有关管理方面的重要知识,并且从中学到了如何在工作中成为一名高效率的人员。在这篇文章中,我将分享自己对于书中所述管理思想的一些重要体会和感悟。

第二段:关于“现场改善”的简述。

《现场改善》这本书的重点是教会读者如何利用现场管理的方式提高生产效率。通过分析不同工作环境中工作流程和参与者,将工作流程改进到能够实现更高的生产效率。这些改进不仅限于工人和线长,同时也包括了管理层的策略、沟通和监督等方面。这本书的目的在于让读者能够理解并运用现场管理技能、达到生产标准和工作效率的最大化。

第三段:我对“现场改善”所产生的启发。

在阅读这本书后,我深感到现场管理对于企业的成功至关重要。通过“现场改善”的方式进行改进,我们可以更有效地利用生产线资源,提高工作效率并且减少流程中的瓶颈问题。同时,提高的效率也可以减少企业的开支,提高产品质量。另一个重要的启示是,谁都可以参与现场管理。不论是工人还是经理,向更高维度提升和改进工作环境都是必要和可行的。

在示范“现场改善”的过程中,我了解到了许多企业雇员是如何成功、持久地利用这些技能的。举个例子,在某家企业,他们借助6S技巧,让他们的工作现场变得识别性更好。“5S”是指整顿、整理、清理、清洁和素养。为了实现“6S”,增加了“安全”。经过实践和调研,我认为他们的成功关键在于如何更好地将这些技能应用到生产工作中。另外,在章节末尾,这本书也给了许多企业的运用实例。

第五段:总结。

《现场改善》这本书深入阐明了企业如何利用现场管理的方式提高生产效率。这些改进不仅仅针对线上工人,管理层需要制定出相应的策略,并且进行整体监督以便能够实现最佳效果。我希望能够在不断实践中学会落实现场管理技巧,并且在自己的工作领域中发展更多新的职业技能。

现场改善培训心得体会

第一段:引言(大约200字)。

在现代社会中,不断提升自己的能力和技能是非常重要的。为了满足个人和组织的需求,培训成为一种常见的人才发展方式。最近,我参加了一次现场改善培训,并且从中收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我的培训心得体会,以及对于如何提高培训效果的一些建议。

第二段:培训准备阶段(大约200字)。

在培训开始之前,我们首先进行了详细的准备工作。首先,我们进行了需求分析,明确培训的目标和内容。然后,我们对参与培训的人员进行了调查,以了解他们的现有技能水平和培训需求。这有助于我们制定适当的培训计划,确保培训的针对性和有效性。此外,我们还安排了合适的培训场地和设备,以确保培训顺利进行。

第三段:培训过程中的改善(大约400字)。

在培训过程中,我们注重实践和互动。我们使用了案例分析、角色扮演和小组讨论等方法,使参与者能够主动参与,发表自己的观点,并与他人交流。我们还邀请了专业的培训讲师,他们通过生动的演示和实例说明,使培训内容更加生动和易于理解。此外,我们还通过提供实际操作的机会,让参与者能够亲自动手实践所学知识和技能。这种实践中的改善,极大地提高了培训的实效性。

第四段:培训评估和反馈(大约200字)。

为了了解培训的效果,我们在培训结束后进行了评估和反馈。我们使用了问卷调查的方式,向参与者征询他们对于培训内容、讲师和组织的评价。通过分析问卷结果,我们可以了解培训的优点和不足之处,进一步改进培训计划和方法。此外,我们还与参与者进行了面对面的反馈交流,听取他们的意见和建议。这种持续的评估和反馈,有助于我们及时发现问题,并对培训进行调整和优化。

第五段:培训后的跟进和总结(大约200字)。

培训的目的是为了提升参与者的能力和技能。因此,培训结束后,我们进行了后续的跟进和总结工作。我们为参与者提供了学习资料和资源,以供他们在日常工作中查阅和应用。我们还建立了培训社群和网络平台,方便参与者之间互相学习和交流。此外,我们还定期组织复训和进修课程,以持续提升参与者的能力和技能水平。通过这些后续工作的跟进,我们能够更好地巩固培训成果,并使其在实际工作中得以应用。

结尾(大约100字)。

总之,现场改善培训是一种高效的培训方式,它通过实践和互动,使参与者能够主动学习和应用所学知识和技能。通过培训的准备、改善、评估和跟进,培训效果得到有效提升。我希望我的心得体会和建议能够对其他参与培训的人员有所帮助,使他们能够更好地利用培训资源,提升自己的能力和竞争力。

工作现场改善心得体会

邮箱:isozs@。

2010-7-12。

2010年7月10日至11日,本人参加了中山聚成公司举办的、汪锦晖老师主讲的《生产成本控制与现场改善》培训。通过两天培训,本人有如下心得体会。

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17.18.设备、的临界寿命到了,不能方便检测的,或者检测成本太高了,就要更换。

19.临界寿命靠实验室找出来,并标准化。预知性保养。

一.生产现场问题分析。

生产现场的问题主要为公司体制和人本身两个方面的问题:固定成本不会变。只能靠大量生产摊分。量越大,摊分的固定成本就越低。只有管不好而倒闭的工厂,没有因技术不好而倒闭的工厂。管理者只懂核心的二三分就可以了。管理者懂得比较宽,而技术者懂得要深,但管就不好。没有夕阳的产业,只有夕阳的管理。有效劳动定义,原材料改变性质才能赚钱。人、设备、原材料加工中,发生物理、化学变化,生产出的合格产品的过程才是有效劳动。无效劳动能剔就剔除,不能剔除就尽量缩小或缩短。凡是计件的工厂,都是不会管理的工厂,计件是危险的管理模式。计件旧不负管理责任的表现。计件造成工人专挑好活便活来干,难干不好干的活没有人喜欢干。品质最怕的是:一是微量不良,二是耐用寿命的缩短。系统需要管理力和执行力。推行5s最重要的是要进行红牌作战。以时间作为一种标准。5s是正宗的,6s或者7s,ns都只是一种强调。日本的5s中包含了习惯、节约、安全。中药房是最早用定置和看板管理的,但日本人却懂得变成一种系统并向全世界推广。中国人是有条件的服从。一定要让员工参与,并且要他们认可,才能将事情做好。必须的无效不能剔除,如果剔除了这个无效会导致更多的无效。例如定置工具用完以后必须放回原处,否则产生更多的无效。

1.公司体制a.完善公司内部管理体系,明确各单位职责.

b.各单位对自己单位工作职责进行细分,制定各项职责的实施方案.c.以顾客满意为导向,通过精心策划和认真执行满足客户的需求.2.人(管理干部/技术人员)。

2.存货的浪费3.不合格品重修的浪费。

4.动作的浪费5.加工的浪费6.等待的浪费7.搬运的浪费据产品特性及客户纳期,制定合理的物料纳入及生产出荷计划,减少原料及消耗品仕挂,及时安排出荷,降低半成品及完成品库存。仕挂为万恶之首,许多生产品质的问题因为仕挂高而隐藏于我们的企业中.提升加强现场管理干部异常发现及处理能力,能及时发现排除生产过程的动作浪费、加工浪费、等待浪费、精益生产"现场管理的精髓就是责任到人,人人都管事,事事有人管,哪怕是工作現場一扇窗戶的玻璃,其衛生清潔也有指定的員工負責."。

1.防错法:如何避免做错事情,使工作第一次就做好.

2.动改法:改善人体动作的方式,减少疲劳,使工作更为舒适,更有效率.

3.流程法:研究探讨牵涉到几个不同工作站或地点之流动关系,发掘可改善之处.4.五五法:用质问的技巧来发掘出改善的构想.

5.人机法:研究操作人员与机器工作的过程,发拨出可改善之处.6.双手法:研究人体双手在工作时的过程,发掘出可改善之处.

7.抽查法:用抽样观察的方法有效的了解问题的真象.

3.占用生产面积少4.易暴露问题点。

5.容易适应市场与计划的变更。

6.有利于保证产品品质。

7.有利于安全生产。

2.一致的生产步调、在制品数量明确化、产线保持顺畅。

3.信息来源一元化、目视管理充分应用、信息及时、物流方向一致。

6.保证工作环境的安全性,同时能有效控制品质。

生产现场班长改善心得体会

作为一名生产现场的班长,负责着一支生产团队的工作。在日常的工作中,班长不仅需要监督生产线上的运行情况,还要负责协调工人间的协作。近年来,随着企业的发展,生产现场工作的复杂度不断提高,为此,班长的角色也发生了一定的变化。本文将结合我在班长工作中的体验,分享一些生产现场班长的改善心得。

第二段:加强团队建设。

生产现场团队是班长的工作重点,班长需要熟悉每个员工的技能和能力,有针对性地为团队成员提供培训和指导。除此之外,班长应该注重团队建设,努力营造一个融洽、合作、积极向上的企业文化氛围。在日常工作中,班长应该注意与团队成员沟通,尊重每个人的想法和意见,发挥每个人的潜力。只有建立了一个稳定的、合作的团队,才能保证生产工作的顺畅开展。

第三段:提高工作效率。

作为生产现场的班长,要时刻关注生产效率的提高。为此,班长应该不断研究生产流程,找到问题点,进行优化改进。同时,班长需要关注机器设备的使用状况,及时进行设备维护保养和更换。提高生产效率需要全员参与,班长还需要将工作中的经验和技巧分享给团队成员,提高大家的工作能力和效率。

第四段:安全生产优先。

作为一名生产现场班长,安全生产是最重要的任务。在生产现场,一旦出现安全事故,不仅会带来人员伤亡和设备损坏,还会给企业带来巨大的影响和损失。因此,班长应该时刻保持警惕,加强安全意识,建立完善的安全管理制度和措施,确保生产过程中的安全风险得到有效控制。

第五段:不断学习、提升自我。

生产现场的班长是企业中非常重要的一环,要想成为一名优秀的班长,不断学习和提升自我是必不可少的。班长要注重自我修养,多读书、多学习新知识,在实践中总结经验,不断提高自己的领导能力和管理水平。同时,班长要了解行业的发展趋势和新技术新工艺,引领团队走在生产创新的前沿,为企业注入新的活力和动力。

总结:

作为生产现场的班长,要不断努力提高自己的工作能力,加强与团队的沟通和协作,提高生产效率和质量,注重安全生产,不断学习和创新,以促进企业的健康发展。

现场改善培训心得体会

当我接到公司要求参加现场改善培训的邀请时,内心起了一丝犹豫。作为一个从业多年的员工,我之前参加过许多培训,但效果却并不明显。我开始怀疑这次培训的效果。然而,内心的期望告诉我,或许这次培训能给我带来不一样的收获。于是,我积极参与培训准备工作,带着期待投入到现场改善培训中。

与我以往参加的培训不同,这次的现场改善培训真正让我感受到了创新之处。首先,培训是以真实的现场问题为目标,以达到实际改善为导向。每个学员都被要求提供自己所遇到的实际问题,并将问题与培训内容相关联,同时团队合作,推动现场问题的解决。其次,培训过程中注重激发学员的主动性和创造力,我们不仅仅是被动地听课,而是被要求积极思考,主动探索解决方案。这样的创新方式大大激发了我对培训的兴趣,并且让我对培训的效果抱有更大的期待。

通过参加现场改善培训,我不仅仅获得了理论知识的补充,更重要的是在实践中真正地得到了成长。培训中,每个人都有机会提出自己的观点和方案,与他人进行讨论和交流。这种互动帮助我更加深入地理解并且应用所学的知识。同时,通过与不同背景的同事合作,我也学会了倾听和尊重不同意见,培养了团队合作的能力。这些都是从理论学习中无法获得的宝贵财富。通过现场问题的解决实践,我不仅增强了自己的能力,也为公司的发展做出了实实在在的贡献。

第四段:改善心态与行为的重要性。

现场改善培训让我意识到心态和行为对于问题解决的重要性。在培训过程中,我们不仅仅关注问题本身,更注重分析问题背后的原因和影响。通过和同事交流,我发现问题的产生往往与自身的心态和行为息息相关。于是,我开始反思和审视自己的心态和行为,在每个问题的解决中寻找自身的不足并加以改进。这种改善心态和行为的意识使我在工作中更加注重自我反思和自我努力,不断提高自己的专业能力和工作效率。

通过参加现场改善培训,我深深体会到了其带来的收获和成长。然而,我也意识到培训并非一次性解决问题的魔法。问题仍然会出现,而我们需要不断地学习和改进。因此,我对现场改善培训充满了展望。我希望能够继续参与类似的培训活动,不断学习,不断提高自己的能力。同时,我也期待将所学的知识和经验分享给他人,影响更多的人改进自己的工作方式。站在问题解决的高度,我感慨万千,心怀感激地准备迈入新的旅程。

现场改善心得体会管理

现场改善是现代企业追求卓越的基石之一,通过不断的改进和优化生产流程,降低成本、提高生产力、提升品质,帮助企业在市场竞争中立于不败之地。在现场改善中,实施的重要环节就是现场改善心得体会管理。本文将通过对个人在现场改善中的实践和体验,结合相关理论知识,总结现场改善心得体会管理的重要性和方法,并以实例说明其效果。

现场改善是一项需要全员参与的任务。在现场改善过程中,每个员工都需要发挥自己的力量,对流程进行审视、改进和优化。而现场改善心得体会管理则是促使员工发挥其潜在功力的有效方法。它不仅可以让员工在实践中提高技能,更可以鼓励员工积极性和创造性,提高他们的意识和品质,让他们在现场改善中起到更大的作用。

在实践中,现场改善心得体会管理的方法有很多,其中最为有效的是定期开展现场改善教育活动。这种活动可以围绕企业制定的现场改善目标展开,加强培训和教育,通过现场演示和实际操作,让员工了解整个现场改善的流程和关键环节。同时,也可以让员工分享自己在现场改善中的心得体会,提高员工的交流学习意识,激发他们的创造性和热情。

经过现场改善心得体会管理的实施,可以有效地提高员工的参与度和组织力,打破部门之间的隔阂,增强团队协作,从而实现全员参与管理。此外,现场改善心得体会管理也可以全面提升企业的效率和品质,消除各种管理隐患和生产瓶颈。通过现场改善教育,员工深入理解管理思想,实践中优化流程和工序,不断提升企业效益,实现可持续发展。

段落五:结论。

现场改善心得体会管理是一种有效的管理方法,能够全面提高员工的参与度和组织力,提高效率和品质,优化流程和工序,实现企业可持续发展。因此,在现场改善中,企业需要加强现场改善心得体会管理的实施,让员工在实践中不断总结经验,完善管理流程,提高绩效和品质,持续提升企业竞争力。

现场改善心得体会管理

作为一项重要的管理方式,现场改善在企业运营中发挥着至关重要的作用。通过现场改善,企业可以及时发现问题,快速改善,不断提高工作效率、生产质量和员工满意度等方面的指标。然而,要想实现现场改善的目标,需要拥有一支高效的管理团队,而且必须让这支团队掌握一些最佳实践。本文将从管理层面分析现场改善的具体实践和一些值得注意的关键点,旨在为企业管理者提供参考。

第二段:设立现场改善小组和目标。

要想在企业内实现现场改善,首先需要设立一支专门的小组,以便有一些成员能够为改善工作做出贡献。现场改善小组应包括来自不同领域的人才,特别是与改善目标相关的团队成员。然后,小组成员应确立他们的工作目标。这意味着小组成员要清晰地了解目前的工作状况和问题,他们需要寻找现有的瓶颈和障碍,确定可行的解决方案,赋予其对应的指标以实现目标。即使只是对常规问题进行解决,设立目标和衡量指标也至关重要,这对于现场改善的最终成功起到了关键性的作用。

第三段:持续改进。

一旦设立了小组和目标,关键是要确保改进持续进行。这就是通过制定详细的计划来实现的。改进计划应为每个目标设定特定的任务,每个任务应该分配到小组成员中的一个或多个人。当确定每项任务后,小组成员可以根据时间表和指定的任务之间的关系进行计划。该计划应使用图表或模型来监控进度,以提高透明度和跟踪。及时解决任何延误,确保遵守计划中的时间表,以避免在实施过程中发生任何可能的错误或缺陷。

第四段:促进团队协作。

现场改善的关键部分是小组成员及相关部门工作人员的协作。要无缝地整合工作,需要购买合适的数字工具,并确保整个过程的透明度和协作。最新的即时通信和协作工具可以帮助团队成员分享交流所需的信息,分享结果和设定时间表,以确保各部分之间协调运作。因此,作为现场改善的管理者,需要进行严格的人员选拔,培养出高效协作的团队。

第五段:总结。

通过建立现场改善的小组和目标、持续改进、促进团队协作,可以实现高效的现场改善管理。这将有助于企业快速发现和解决问题,并提高整体工作效率和生产质量。最后,持续改进是维持现场改善管理运作的关键,其目标是不断优化业务流程,以提高企业的竞争力和可持续性。

现场改善读后感

今天拜读了今井正明先生《现场改善》一书,这本书分十四章,向我们阐述了改善焦点,也给我们指出了改善的重点,在质量、成本和交付等主要的项目中,质量永远应该放在第一位,如果产品或服务本身质量不佳,公司就不可能赢得市场竞争。下面就对本书的内容谈下我的感受。

近年来,我们公司也在大张旗鼓推行5s,管理人员在解放思想,工人的工作习惯在改变,生产现场通过改善环境焕然一新,员工的进取心得到加强,产品质量问题明显减少,现场脏乱差问是得到改善,最终得到客户认可。但书中讲到5s每步实施要一步一个脚印,不能急于求成就跳过了一些很重要的步骤,否则固化难以持续,最后就是形似神不似,要培养员工独立改善的思想。

现场改善主体是员工,我们在实际的生产当中,往往在交货期与质量上发生冲突,生产主管总是做一些“救火”,为完成数量牺牲质量,车间有些工人做计件追工时追数量,过程质量得不控制,发生质量问题并没有深入分析去刨根问底,最后大家都可以找一堆借口,把持续改善当成了下次做好的挡箭牌,产品带着潜在问题欠债交客户,发生问题再派人去现场整改,增加了大量的人工成本浪费。书中讲到质量、成本、交付他们之间有着十分紧密的联系,应该是先有质才有量,如果质量不过关,不管摆在客户面前价格有多么低,都无法打动他们,因此降低不合格率,眼光要瞄准最常见的5种不合格品上解决。

如果工作场所已具备标准,工人也按标准行事,那么此过程就在掌控之下,下一步就是调整现状,并提升标准,这就需要pdca工作持续改进的生产模式,结合生产现实,我们生产的产品很多的不健全和缺陷,或者是执行和监管不到位,下面工人干活流程不清,培训并没有深入工人心里,也导致我们产品质量波动大,隐形质量问题也多。

我们平时的七大浪费每个人都会讲出几点,但书中讲的浪费增加了“不均”和“无理”,不均是有变动的意思,无理则是指滥用或过载,任何事只要费力和不规律就有问题,书中讲到一但平稳工作中断,或是缺件,产品变更,机器没跟上,当然我们日常工作中经常碰到,这点在我们实际生产常见。

最后我想说,看一本书都会从中找到一些受用的启示和方法,我们要把所学到的东西运用到实际工作中去,我们要做的是如何把这些理解成自已的,要学会渔而不只是得到鱼。

《现场改善》读后感

上世纪80年代,日本的产品在全球市场上所向披靡,迅速赶超欧美,在不少领域雄踞世界竞争力排名第一的宝座,日本经济的崛起与其推行的日本式全面质量管理有很大的关系。在日本求学的过程中,我深感日本式质量管理区别于欧美质量管理的最大特征是持续有组织的质量改进活动。正如我的导师久米均先生所说的:日本式的质量管理,可以说是质量改进。高度的问题意识和实事求是地依据事实进行分析判断是日本企业进行质量改进最重要的基本态度。

具有问题意识是质量改进的开始,只有树立不满足现状,持续改进的意识,才能更为主动地发现所存在的问题并进行有效的改进。有一位企业的管理人员说:“我们每天都要问自己,在工作中还有什么问题?现在的工作怎样再提高一步?那种认为自己没有可改进的问题了安于现状,就等于倒退。这本身就是一个严重的问题。”他们强调在外部要与竞争对手的长处比,要与用户的严格要求比,要与高标准比;在企业内部要与最好的部门比,要与制定的目标比,坚持以已之短比人之长,找出差距来进行改进。

大家都知道,本田是世界上最年轻但也最能赚钱的大汽车公司之一。本田成功的“法宝”就是在全体员工中提倡“三现”主义,以此获得第一线的真实信息,使企业经营始终基于真实判断。本田宗一郎被誉为“没有办公室的社长”,职业生涯里部在工作现场奔走,他认为当时待在第一线,才能对事业的整体有全面的掌控。

同时企业要求在汇报质量问题时,应依据事实进行判断,不要主观臆断。“最近质量有所提高”、“问题在协作件上”……这些没有客观数据支撑的表述是不允许出现的。有时,为了准确收集数据便于分析,企业作业人员三班倒要站上一个月;为了解决索赔问题,他们要从很远的地方运回故障品,进行“故障再现”实验,分析故障原因。有的经过十几次实验故障也难“再现”,需要反复拆装,反复试验,直到找出真正的原因,提出有效改进对策。由此可见,要做到“三现”主义是要付出辛苦的,反映了企业员工的责任心和科学的态度。

在质量管理八项原则中有一条:基于事实的决策方法。也就是说:管理行为是以事实为基础的。要想真正解决问题,你必须找到事实真相。久米均先生说,在质量改进活动中,只要找准了真正的问题和原因,问题就等于解决了50%。

“三现”主义作为改善现场力的一个很好的方法,已经得到了很多企业的认同,然而在具体的工作中想扎扎实实地做到却非常不容易,有些现场工作人员甚至还可能寻找各种借口推脱责任。久米均先生就反复提到过一个“两项原则”——“产生不良的原因在协作厂”和“产生不良的原因在天气”,用以讽刺一些人在分析质量问题时不能依据事实找到真正的原因,他们总是坚信自己或自己的部门没有错,把责任推到“协作厂”,没有协作厂就只能推给“天气”。这样一来,质量问题肯定不会得到真正地解决。只有依据客观事实的数据进行分析,才能找到真正的原因,使问题得到解决。

在企业中推行“三现”主义,对于提高生产效率、降低成本、保证交货期都能起到不可忽视的作用,是提高现场力的重要方法。市场竞争越是激烈,对现场力的要求就越高。现场力不是由一个具有超凡能力的个人创造的,而是靠现场所有员工踏踏实实积累起来的。良好的效果源于每一位员工都能自觉地把标准和流程化为行动,源于“知行合一”的企业文化。

中国古人说的好:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话对于企业的持续改进同样适用,日本的企业里每天都在进行着不计其数的各种小改进,这些改进来自于一线员工自动自发的强大力量,是持续改善现场力的标志。这些日常的小改进经过日积月累,所带来的巨大成功不亚于创新。

现场改善读后感

书上说,浪费即是指不能创造附加价值的所有行为,我们所需要做的,就是去现场,观察正在进行的作业,发现浪费,然后采取行动消除它。我十分赞同的。

古人有云,纸上得来终觉,浅绝知此事要躬行。我们在现场能够发现浪费的前提是,要知道什么才是浪费。常言道,由俭入奢易,由奢入俭难。对于浪费,我们可能很多人都已经司空见惯,觉得事情本身就是这样子,不是这样子反而有点不正常。

书本上将浪费细分为七类:

1、生产过剩的浪费,

2、库存的浪费,

3、不合格品的浪费,

4、动作的浪费,

5、加工的浪费,

6、等待的浪费,

7、搬运的浪费。我们现在有了浪费的标准,那该如何去消除浪费?个人的愚见是,像我们对设备点检那样去消除浪费,按照七大浪费分析生产现场的浪费,制定《现场浪费点检表》,定期对现场进行浪费点检,汇总分析各项浪费的占比,并制定可行有效的改善措施。没有创造附加价值的行为就是浪费,当我们将浪费消除,那么我们生产的整体附加价值就会提高,也就是说,我们在同样的产品质量前提下,可以投入更少的材料、时间、人力等。

本周二有幸参加公司的经营会议,让我更深刻地了解到们公司的现状。企业有效减少浪费,控制成本,是长远发展的前提。消除浪费、创造价值,从你我做起。

现场改善总结

今天拜读了今井正明先生《现场改善》一书,这本书分十四章,向我们阐述了改善焦点,也给我们指出了改善的重点,在质量、成本和交付等主要的项目中,质量永远应该放在第一位,如果产品或服务本身质量不佳,公司就不可能赢得市场竞争。下面就对本书的内容谈下我的感受。

近年来,我们公司也在大张旗鼓推行5s,管理人员在解放思想,工人的工作习惯在改变,生产现场通过改善环境焕然一新,员工的进取心得到加强,产品质量问题明显减少,现场脏乱差问是得到改善,最终得到客户认可。但书中讲到5s每步实施要一步一个脚印,不能急于求成就跳过了一些很重要的步骤,否则固化难以持续,最后就是形似神不似,要培养员工独立改善的思想。

现场改善主体是员工,我们在实际的生产当中,往往在交货期与质量上发生冲突,生产主管总是做一些“救火”,为完成数量牺牲质量,车间有些工人做计件追工时追数量,过程质量得不控制,发生质量问题并没有深入分析去刨根问底。

最后大家都可以找一堆借口,把持续改善当成了下次做好的挡箭牌,产品带着潜在问题欠债交客户,发生问题再派人去现场整改,增加了大量的人工成本浪费。书中讲到质量、成本、交付他们之间有着十分紧密的联系,应该是先有质才有量,如果质量不过关,不管摆在客户面前价格有多么低,都无法打动他们,因此降低不合格率,眼光要瞄准最常见的5种不合格品上解决。

如果工作场所已具备标准,工人也按标准行事,那么此过程就在掌控之下,下一步就是调整现状,并提升标准,这就需要pdca工作持续改进的生产模式,结合生产现实,我们生产的产品很多的不健全和缺陷,或者是执行和监管不到位,下面工人干活流程不清,培训并没有深入工人心里,也导致我们产品质量波动大,隐形质量问题也多。

我们平时的七大浪费每个人都会讲出几点,但书中讲的浪费增加了“不均”和“无理”,不均是有变动的意思,无理则是指滥用或过载,任何事只要费力和不规律就有问题,书中讲到一但平稳工作中断,或是缺件,产品变更,机器没跟上,当然我们日常工作中经常碰到,这点在我们实际生产常见。

最后我想说,看一本书都会从中找到一些受用的启示和方法,我们要把所学到的.东西运用到实际工作中去,我们要做的是如何把这些理解成自已的,要学会渔而不只是得到鱼。

现场改善

改善是一个不断进行的过程,无论是在工作中还是生活中,我们都需要不断地改善自己,以达到更好的状态。而现场改善作为一种具体操作和实施的方式,对于提高工作效率和生活质量有着重要的意义。在这篇文章中,我将分享我在现场改善中的心得体会。

首先,现场改善需要明确目标。在开始改善之前,我们需要明确自己想要达到的目标是什么。目标的设定可以让我们有一个明确的方向,避免在改善过程中迷失方向。我记得有一次在公司中,我们的生产线效率很低,于是我们决定通过现场改善来提高效率。我们首先明确了我们的目标是将效率提高50%。这样一来,我们每一次改善都是为了实现这个目标,而不是盲目地进行改变。

其次,现场改善需要团队合作。一个人的力量是有限的,而团队的力量却是无穷的。在现场改善中,往往需要多个部门或者多个人的合作才能达到预期的效果。我曾经参与一个团队,我们要改善公司的客户服务体验。在这个过程中,我们组织了一次跨部门会议,汇集了销售、客服、技术等各个部门的代表,让大家一起集思广益,共同制定改善方案。通过大家的合作,我们成功地改善了客户服务体验,也提高了客户满意度。

第三,现场改善需要持续的反馈和评估。改善并不是一蹴而就的过程,而是需要不断调整和改进的。因此,我们需要时刻保持对现场的观察和反馈,以便及时发现问题并进行调整。在以前的一个项目中,我们使用了一个指标来衡量改善的效果。每周,我们会对这个指标进行评估和反馈,以确保我们的改善措施能够有效地取得成果。如果发现效果不理想,我们会及时进行调整,以达到更好的效果。

第四,现场改善需要学习和积累。在进行现场改善的过程中,我们会遇到各种各样的问题和挑战,并且不断尝试解决方法。在这个过程中,我们需要不断地学习和积累经验,以便在以后的改善中能够更加得心应手。我记得有一次,我们在改善公司的生产线时遇到了一个很棘手的问题。虽然在解决过程中遇到了很多困难,但是我们通过学习和积累不断尝试,最终找到了一个解决方案,并且在以后的项目中也非常有经验。

最后,现场改善需要推动和落地。改善只有在实施的过程中才能产生效果,而不仅仅停留在纸上谈兵。在实施过程中,我们需要推动改善的进展,确保改善能够顺利地落地。我曾经参与一个改善项目,我们在实施改善之前组织了一次培训,以便让每个人都能够理解改善的重要性和其中的细节。通过这次培训,我们成功地推动了改善的进展,并且在实践中取得了显著的效果。

总之,现场改善是一项重要的工作和学习方法。通过明确目标、团队合作、持续反馈和评估、学习积累和推动落地,我们可以取得更好的工作和生活效果。我相信,在未来的工作和生活中,我们还会遇到更多的机会去进行现场改善,从而不断提高自己,提升我们的能力和价值。

现场改善

现场改善作为一种管理方法,通过团队的努力和合作,致力于在生产过程中减少浪费和提高效率。在我参与的现场改善项目中,我深刻体会到了这种方法的重要性和有效性。以下是我对于现场改善的心得体会。

首先,现场改善可以有效提高生产效率。在项目的初期,我们对整个生产流程进行了详细的分析和评估。我们发现许多的步骤和环节是多余且浪费的,通过对其进行优化和简化,我们成功地节约了大量的时间和资源。例如,我们发现在传递产品的过程中存在很多不必要的停顿和等待,于是我们重新调整了布局,让每个工人都能够更加方便地取得所需材料和工具。这不仅减少了工人之间的互相等待,也提高了整体的生产效率。

其次,现场改善可以提高生产质量。在我们的项目中,我们特别关注了在生产过程中出现的缺陷和问题。通过仔细分析,我们发现了很多影响质量的因素,并制定了相应的改进措施。例如,我们采取了严格的品质检查制度,每一道工序都要进行检测,确保产品的质量符合标准。同时,我们还加强了员工的培训,使他们能够更好地理解产品的特性和生产要求,提高了他们对于质量的意识。这些改进措施的实施极大地提高了产品的质量,减少了不合格品的产生,从而提升了客户的满意度。

再次,现场改善有助于改善员工的工作环境和工作方式。在我们的项目中,我们注重了员工的参与和反馈。我们设计了一系列的问卷和访谈,了解员工在日常工作中遇到的问题和困难。通过与员工的密切合作,我们一起找到了解决问题的办法。我们优化了工作流程,提供了更好的工作工具和设备,改善了工作环境的舒适度。这些改进措施不仅提高了员工的工作效率,也增强了他们对工作的满意度和投入感。

此外,现场改善还可以促进团队合作和沟通。在项目的整个过程中,我们需要紧密合作,互相协调。通过团队的努力,我们成功地解决了许多挑战。在这个过程中,我们充分发挥了每个人的优势和专长,通过集思广益,共同面对和解决问题。同时,我们也注重了沟通和反馈的重要性。我们组织了定期的会议,让每个人都有机会发表自己的意见和建议,确保团队的每个成员都能够参与到决策和改进的过程中来。

总而言之,现场改善是一种有效的管理方法,通过优化生产流程,提高效率和质量。在我参与的现场改善项目中,我深刻体会到了这种方法的重要性和价值。通过现场改善,我们不仅提高了生产效率和质量,改善了员工的工作环境和工作方式,也促进了团队的合作和沟通。在未来的工作中,我将继续运用现场改善的方法,不断改进和提高,实现更加卓越的业绩。

现场改善总结

现场改善讲的内容是生产现场的改善,但是其中涉及到领导力也可以说是人际关系的问题,并且其重要程度不亚于专业技能,能否做好现场改善工作的一个关键问题是能否和相关的工人和领导协调沟通好,让他们支持你的方案并配合执行。这是目前中小型企业存在的一个严重的问题,即改善行动浮于表面。大多数工厂的现场5s仅仅只是为了应付检查就像学生寝室应付学校检查一样,人一走就恢复了脏乱差的原样。改善要求全员参与,改善的意识必须深入每个人的骨髓里,企业的改善才能有效地持续地进行。要树立全员改善意识是ie工作者重要且艰难的课题,因此要从事现场改善工作还要学习提高领导力的技能,对于我来说,我想想都觉得难,上了课才知道理想和现实的差距。

另外,老师一直强调创新,对现有教学模式的探讨,让我意识到目前传统的教学模式是多么低效率且高成本的,不管是对学校、教师还是学生都是如此。近几年,越来越多的网上教育出现,我自己也有买过便宜的课程,觉得非常的好,不限人数,不限时间、地点,学生还可以多次重复观看,我想随着网络课程的普及,传统的教学势必受到打击,如果再不实行改革就是在浪费资源。虽然这是一项艰巨且长远的任务,但是好像现状一直维持了好多年,学生学习的积极性不高的问题一直没有解决,也没有人去解决。

浪费无处不在,改善永无止境。总之在工业工程专业学了不少知识,虽然专业知识掌握的不怎么好,但意识算是有点了,本身对自己要求也不高。最后,非常感谢孙老师的谆谆教诲,让我们明白社会的现实,也非常喜欢老师轻松随性的教学方式!

《现场改善》读后感

通过学习《改善》这本书,深刻体会到改善对一个人、一个企业影响是深远的。改善的精髓不仅是要改变每一个人的思维方式,还要改变一个企业的风气,使之成为人们的一种正能量象征,使每个人每天为改善而自豪。

改善工作,起源于丰田公司初创期,当时丰田由生产织布机转向生产汽车,而在日本生产汽车,一是需求量少,二是需求类型较多,这就决定了丰田不适宜采用福特汽车公司的“大规模流水线”生产模式,尤其是福特模式还存在存货较多而造成资金占用量大的弊端,这更让刚刚起步的丰田难以采用这种生产模式。面对这种情况,丰田开始了深层次的思考,探索出一种新的生产方法,既能生产出满足顾客需要,又有高质量,还不会产生大量库存,并且效率又高的产品,于是丰田生产模式便应运而生。

改善是持续不断的,是长期的,只有起点没有终点。改善要达到应有之效,不可能一蹴而就,是通过细微改变的积累而达到思想的转变,通过一定时间的改变形成一种习惯,通过长期的习惯改变,进而达到改变人的生活方式和思维模式,实现每个人在原有基础上能力提升。部门要在改善中使工作效率提高、流程优化及管理成本下降,企业在改善中使经济效益大幅度提升且更具竞争力。这些改变,没有一定时间积累和沉淀,是无法达到实质性的改变。

要想真正地做好改善工作,关键是立即“走进现场、发现问题、制订措施、解决问题”,是基于现场和问题的立即行动。当前改善工作开展中存在的突出问题主要表现为:要么不去现场,而在屋内高谈阔论或闭门造车;要么去了现场,但对到处都存在的问题硬是发现不了,即没有一双发现问题的眼睛;要么只说不做,或者干脆不说也不做,根本不行动等等。正是这些问题的存在,才使得改善工作的开展始终停留在表面上,很少有轰轰烈烈的改善活动。

现场和问题就如改善工作的两条腿,行动好比腿走路,只有两条腿实实在在的存在,行动起来才会平稳,也才会走出路程来,而且效果会在不断行走的过程中显现出来。从健康学的角度讲,企业这个肢体,只有两条腿迈起来行动,才会确保健康。正如“迈开腿,控住嘴”是现代人确保健康最关键的六字真经一样,虽然它不是生命的全部,但却是十分重要的部分。我们要认真思考和理解这一点,并在明白其中的道理后立即真行动,切不可再观望了!

任何一项改善工作的开展,都存在困难和问题,关键是怎样去认识和应对这些问题。不能对问题和困难熟视无睹,这很容易犯轻狂症和麻痹大意症,在被问题和困难束缚时,也很容易自乱阵脚,无应对之策;过于强调问题和困难,则很容易被困难和问题吓倒,这样人没上阵就先败下几分,最后的胜算把握很小。正确的态度应该是先承认它、逐渐面对它、慢慢适应它,并最终解决它,这才是辩证的态度和实事求是的工作作风。

总之改善就是走进现场,发现问题,立即行动解决问题。

在脑海中,要始终牢记“行动”两个字,其它的都是次要的问题。让我们从自身做起,立即投身到企业管理的改善工作中去吧!

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