人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
大学毕业典礼串词五人篇一
乙：亲爱的老师们、同学们
四人合：大家好！
丙：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。
丁：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。
甲、丙：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。
乙、丁：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。
四人合：我们从这里起飞！
全场合：我们从这里起飞！（全场呼应）
（一）感恩回忆
丙：在金色的阳光下，银铃般的笑声，谱写着跳动的音符。
丁：在深邃的天空中，最美的是流星；
丁：在美丽的校园里，最珍贵的是友情。
丙：友谊，是金桥，沟通了彼此陌生的你我；
丁：友谊，是银梭，编织出我们美好的回忆。
（六（3）诗朗诵《我要为友谊歌唱》）
甲：一支粉笔，指点知识王国的迷津；一块黑板，记下老师无限的神情；
乙：一尺讲台，映着老师高大的身影；一根教鞭，指着通向理想的航向。
甲：您的保护让我们健康成长，
乙：您辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。
甲：您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
甲、乙：您们辛苦了，请接受我们最崇高的敬礼！
（主持人敬礼！）
（六（2）诗朗诵《师恩难忘》）
丁：小学六年，最具活力的时光，
丙：小学六年，最热情洋溢的日子,
甲：它拥有最纯的情感，
乙：最强的求知欲，最美的梦想。
丙：我们的成长倾注了老师的心血，更离不开父母的精心呵护。在这特别的时刻，我们的父母也有许多话要说。由请家长代表王泽华的妈妈发言。（家长代表发言）
（音乐响起）
甲：感恩之心在我们每个同学胸中激荡，让花儿稍去我们对父母的爱吧！（鲜花）
（歌曲《感谢你》）
（二）憧憬未来
丁：海边，火一样的太阳在燃烧；
甲：这里，诗一般的少年在憧憬；
丁：人生路上有平坦，也有坎坷；
甲：成长途中有欢乐，也有忧愁。
丁、甲：让我们努力找回自信，找回快乐。
（六（4）班歌舞《信自己》）
丙：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
乙：我们的离别是一个新的起点。
丙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
丙、乙：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
（六（1）歌舞《我的未来不是梦》）
丁：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!
乙：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
四人合：让我们牢记——（全场呼应）昨天，我们以附小为荣！今天，我们从这里起飞！明天，附小以我们为荣！
甲：六年的时光转眼过去，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉！有请学生代表李以伦发言。（学生代表发言）
乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
丙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声，回荡在校园的上空。
丁：我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。
甲：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
丙：下面请代表六年级全体同学为母校献上一份小小的心意，礼物虽小，却承载着我们116位毕业生对母校浓浓的情意。（生送礼物）请校长代表学校收下我们的心意。
（代表：二师附小是我们温馨的家园，快乐的学园，成长的乐园，美丽的花园，在此离别之际，我们为母校的草坪增添一道亮丽的风景，留住我们童年的欢笑，成长的足迹。）
丁：蒯校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听蒯校长的殷殷希冀！
（教师《祝福》）
（颁发毕业证书）
乙：伴着老师的深深祝福，我们敬请校长为我们颁发毕业证书。
甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
丙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲、丙：愿我们重逢在春满枝头的季节。
乙、丁：愿我们相会在美丽的校园。
四人合：让我们飞得更高！（齐唱《飞得更高》）
四人合：“我们从这里起飞”毕业典礼到此结束！
大学毕业典礼串词五人篇二
b.可爱的小朋友们：
合：大家下午好!
a.时光从日历一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。
b.兔年悄然而至，龙年款款而来，
a.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，
b.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a.20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，
b.我园特举办了“迎新年，庆元旦”大型文艺演出，
a.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。
b.今天我们xx幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，
合：共同庆祝新年的到来。
a.首先请园长讲话，大家掌声欢迎。
(园长致辞)
a.园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。
b.下面就请出我们今天的主角——可爱的孩子们，带来的精彩表演吧!
合：xx幼儿园20xx年元旦汇演现在开始!
节目串词
1.开场舞：《天地喜洋洋》舞蹈班
a：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。新年就要到来了，大地一片喜洋洋，请欣赏舞蹈班带来的开场舞《天地喜洋洋》。
2.《龙的传人》大四班
b：中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏大四班的小朋友表演的武术操《龙的传人》。
3.《新年快乐》小二班
a：新的一年在我们热切期盼中到来了。在这个特别的日子里，我们衷心的说一声：“老师，家长，小朋友们，新年快乐!”瞧，可爱的孩子们载歌载舞的给在座的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们拜年来了，请欣赏小二班小朋友带来的精彩表演《新年快乐》。
4.《三字经》中二班
b：“人之初，性本善，性相近，习相远”《三字经》，相信小朋友们都已经背得非常棒了，下面请欣赏中二班小朋友为我们带来的舞蹈《三字经》。
5.《咚巴拉》小一班
a：唱吧，跳吧!让我们用动听的歌声抒发心中的激情，看，小一班的小朋友带着暂新的面容向我们走来，请欣赏小一班带来的歌表演《咚巴拉》。
6.《北京小妞》舞蹈班
b：北京小妞，果然风流，人小之大不犯愁，路见不平就敢斗，美好明天我追求，英姿飒爽闯世界，不到顶峰不回头。请欣赏舞蹈班小美女演绎的《北京小妞》。
7.《当哈利遇上哈尼》中一班
a：当哈利遇上哈尼，会是怎样的一番情景呢?，看了下面的节目就知道了，请欣赏中一班小朋友表演的舞蹈《当哈利遇上哈尼》。
8.《三个和尚》大一班
b：考考大家：一个和尚挑呀么挑水喝，两个和尚抬呀么抬水喝，三个和尚为什么没水喝呢?相信看了大一班舞蹈《三个和尚》你就会豁然开朗了!
9.《稍息立正站好》大三班
a：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略大三班女孩的风采，请欣赏舞蹈《稍息立正站好》。
10.《小毛驴》中三班
b：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，活泼可爱的小动物们也来凑热闹了。快来看呀，中三班的小朋友骑着《小毛驴》来了。
11.《挫冰进行曲》舞蹈班
a:父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子，多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。请欣赏舞蹈班带来的《挫冰进行曲》。
12.《踏浪》小一班
b:蔚蓝的天，蔚蓝的海，让我们跟着小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!
13.《我不上你的当》大二班
a：别看我们小，其实我们很聪明。下面请欣赏大二班女生带来的精彩表演《我不上你的当》。
14.《健康智慧树》小二班
15.《幼儿三句半》大四
a：你一句，我一句，句句表达我心意，请欣赏童谣表演《幼儿三句半》
16.《我是女生》舞蹈班
b：可爱的小公主们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边，请欣赏舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。
17.《数鸭子》中三班
a:花儿在唱歌，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中三班小朋友歌舞表演《数鸭子》。
18.《快乐街舞》李翰霖
b：让动感的音乐响起来，帅气的舞蹈跳起来，下面让我们以最热烈的掌声欢迎大四班小朋友李翰霖为我们倾情奉献的《快乐街舞》，将给我们带来不一样的视觉感受。
19.《小青龙》小一班
a：送走了兔年，我们迎来了盛世龙年。头上有脚，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们可爱的小青龙。请欣赏小一班小朋友给我们表演的舞蹈《小青龙》。
20.《火花》舞蹈班
b：火一样的青春，火一样的年华，火一样的活力。让我们为拥有青春而唱起来，舞起来吧。请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《火花》。
21.《我爱北京天-安-门》中一班
a：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸、共命运。今天，我们怀着梦想、怀着希望，天-安-门上太阳升，祖国花朵朵朵红，接下来出场的是中一班小朋友带来的舞蹈《我爱北京天-安-门》。
22.《我的本领多么大》小二班
b：我第一天来到幼儿园，哭哭啼啼的，是您----敬爱的老师，教我学会了唱歌、跳舞、做游戏……现在的我本领好大好大呦，请欣赏小二班小朋友表演的舞蹈《我的本领多么大》。
23.《小海军》中二班
a：我们整装待发!我们服从命令!我们起舞纷飞，我们乘风破浪!我们英姿飒爽，我们是勇敢的——小海军!请欣赏中二班舞蹈《小海军》。
24.《蜗牛与黄鹂鸟》大一班
b：你们听说过龟兔赛跑的故事吗?这个故事告诉我们做事不要粗心大意，要坚持到底。只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!
蜗牛也拥有和乌龟一样的精神!最终，他成功了!请欣赏大一班表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
25.《大书包》大二班
a：孩子虽小，可书包却越背越重。动感的舞蹈在给我们带来欢乐的同时，还能引起我们的深思。请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《大书包》。
26.《疯狂大请客》大四班
b：望子成龙，望女成凤，心切的父母们，你们是否从刚才的表演中聆听到了孩子们的心声?望着孩子的书包，是否引起了我们的深思?请你们放手让孩子们尽情的唱吧、跳吧!因为欢乐的童年是属于他们的!
在座的各位家长朋友们，你们有没有请客的经历呢?今天我们大四班小朋友要宴请大家欣赏《疯狂大请客》。
27.《快乐在一起》大三班
a:今天，处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。你看，一群快乐的小宝贝来了。请欣赏大四班小朋友给我们带来的舞蹈《快乐在一起》。
28.《明天会更好》舞蹈班
b：“明天”一个多么美好的名词，一个多么美妙的憧憬，我相信我们的明天会更好，我们的未来不是梦。下面请欣赏有舞蹈班小朋友共同为大家奉献的节日礼物《明天会更好》。
结束语
a.尊敬的各位家长，各位老师，
b.可爱的小朋友们，
a.新年的阳光将洒在我们身上，
b.新年的春风将吹在我们的脸上，
a.新的一年正向我们走来，
b.新年是新的乐章，
a.新年是新的起点，
b.用我们的行动，
a.用我们的真诚，
b.用我们的奉献，
a.用我们的歌声，
b.迎接充满希望的20xx年吧!
合：让我们共欢呼：“happynewyear”“happynewyear”
a.欢乐的时光总是这么短暂，
b.团聚的日子特别让人难忘。
a.今天，我们欢歌笑语，
b.明天，我们畅想未来。
a.最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
b.各位来宾，各位家长，小朋友们，xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束。
a.让我们明年“元旦”再会。
大学毕业典礼串词五人篇三
老师入场：同学们，现在即将进入会场的是四年来与我们朝夕相处，陪伴着我们共同度过了无数美好时光的班主任老师们。记得以前我们每一次搞活动都是在班主任老师的带领下进行。今天我提议，我们全体同学都站起来，用我们最真挚的目光和最热烈的掌声向他们表示我们最诚挚的谢意！
曹：十五岁的太阳升起在生命的晴空，
黄：十五岁的笑脸荡漾在希望的海洋，
朱：十五岁的翅膀翱翔着梦想与冲动，
沈：十五岁的足迹延伸着无限美好的追求，
曹：四年之前，我们走进门，学做人；
沈：四年之后，你我即将告别，向着更高更远的目标发起挑战！
黄：回首这四年里或精彩或平淡的故事，品味这四年中或甜蜜或苦涩的瞬间；
朱：我们在这里重拾往昔的回忆，见证今日的成长；放飞明天的梦想与希望！
曹：初级中学20xx届初三毕业生毕业典礼——
合：现在开始！
黄：教育处主任应朔老师、总务处主任梅颖山老师、校务办主任陈瑞老师、科研室主任陈光浩老师以及各班的家长代表。
曹：此外，四年来与我们朝夕相伴，共度初三的每一天的各位老师们也来到了我们毕业典礼的现场，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
朱：四年的光阴荏苒，走过了多少期盼与呼唤；
黄：在这离别的时刻，又平添一丝不舍与留恋。
曹：是的，过去的四年，是梦想与希望交织的四年，是汗水与勇气交融的四年，是快乐与成长相伴的四年。
沈：忘不了校园的草坪上，开出一朵朵向阳的花；
朱：忘不了芬芳的小花边，发起一株株青涩的苗；
黄：四年过去，青翠的幼苗已成长成为了一棵棵参天的大树。
曹：满载着收获的果实，我们难忘老师们的辛勤付出；
沈：满载着收获的果实，我们铭记园丁们的浇灌与培养。
朱：接下来让我们用最热烈的掌声欢迎尊敬的郭雄校长为我们20xx届初三毕业生作毕业寄语！
（郭校长致辞）
朱：上周末，我们中考结束的那一天，是六月的第三个星期日，也就是一年一度的父亲节。
沈：有许多同学都表示，中考结束后的第一件事，就是要陪父亲好好地过一个节！
曹：其实，当我们正在全力备战中考时，我们的父母也在背后给予了我们悉心的呵护与关怀。
沈：在生活中的每一天里，我们都能感受到父母对我们无微不至的呵护；
朱：每年的父亲节或母亲节，我们也都会用自己的行动向父母表达我们的感激之情。
黄：去年的十四岁生日上，我们第一次离开了父母的怀抱，独自去体验生活。
朱：在手捧蛋糕，阅读着父母的信件时，我们仿佛在那一刻懂得了感恩与回报。
沈：父母是孩子的第一任老师，是我们十五年来成长的伴侣。
黄：在我们即将毕业的时刻，他们也着有许多的话语想对我们诉说。
朱：接下来让我们用掌声有请初三（5）班吴佳俊同学的家长为我们送来祝福。
（家长代表发言）
朱：我们在的四年生活，虽然平凡，但却充实。
黄：我们与师长共处的日子，鱼水相依，饱含真情。
曹：老师的一句教诲，化解了我们萦绕心头的疑惑；
黄：老师的一个颔首，鼓起了我们的信心与力量；
朱：老师的一抹微笑，仿佛吹拂遍杨柳河畔的一缕春风；
沈：老师的一次鼓励，如同映射入我们内心深处的阳光。
曹：韩愈说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”
沈：但相处了四年，他们已不仅仅是良师，更是与我们共同成长的朋友。
朱：此时此刻，让我们用掌声欢迎赵家玮老师为我们送来毕业的祝福。
（教师代表发言）
黄：刚才听了家长和老师代表的赠言，我们的心中也是感慨万千，有千言万语想要表达。接下来友情学生代表初三（8）班沈丹枫同学代表我们说说她的心里话。
（学生代表发言，临了代表全体同学把礼物送给学校）
介绍礼物（铜版画）：今天，我们即将离开母校，我们忘不了老师们辛勤的付出，忘不了母校四年的养育。在这幅铜版画上，镶嵌的是每一个同学对老师、对母校的浓浓深情。这巍峨的山，是老师严厉的教诲；这宽广的水，是老师无私的包容；这葱茏的树，是老师无微不至的关怀；这高扬的帆，象征着我们告别母校，驶向未来！我们也希望母校的发展正如这起航的风帆，乘风破浪，再创辉煌！学海扬帆，我们重上征程；母校情深，铭记师恩永存！
曹：在与老红军战士的交流中，我们学会了做人；
黄：在对那科技之光的探索中，我们学会了求知；
朱：在从那身体力行的实践中，我们学会了办事；
沈：在同那追云逐梦的奔跑中，我们学会了健身。
曹：在与盲童的互动中，我们学会了奉献；
黄：在对的深情中，我们学会了感恩。
朱：作为推优生的十九名同学，他们也用自己的行动回报母校、回报！
沈：接下来请年级干部吴依桐同学为我们介绍一下这段时间来推优生们所作的工作。
（推优生情况介绍）
黄……（新团员入团暨初三年级离队仪式）
黄：今天是一个值得庆贺的日子，因为我们共青团的队伍中又迎来了一批新的成员；
朱：今天是一个值得纪念的日子，因为我们告别了少先队、告别了红领巾；
沈：今天是一个值得铭记的日子，因为我们即将与四年的初中生涯道声再见。
曹：越过中考这道坎，记住毕业这一天；
黄：一本薄薄的毕业证书中，承载的是我们充实的、沉甸甸的四年。
朱：下面，请郭雄校长、王杨书记、王娟娟校长，应朔主任、年级组长任建伟老师、杨乃澄老师为我们颁发毕业证书！
（颁发毕业证书）
曹：接过这红红的毕业证书，我们的心中都感慨万千。
黄：我们想起了四年来含辛茹苦培育我们的老师，想起了四年来和自己朝夕相处的朋友。
朱：的确，是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
沈：是敬爱的老师无私的胸怀，孕育了未来的希望。
合：感谢您，亲爱的老师！
沈：纵然千言万语，也表达不了我们对您的感激之情。
朱：此刻，当您看到昔日的顽童即将离开，心情也一定格外不平静。
黄：在我们即将告别母校之际，
曹：让我们用美好的祝愿，
沈：用诚挚的感谢：
合：感谢您，我们敬爱的老师！
黄：是您的无私奉献，哺育了一代又一代新人走向人生，
朱：走向社会，
合：走向明天的灿烂与辉煌！
曹：献上一束花，四溢的是生命中最沁人心脾的芬芳，
黄：送上一份礼，传递的是师生间最简约朴素的情谊。
朱：礼不在重，所承载的却都是我们的一片心意。
沈：下面有请各班代表向我们敬爱的班主任和所有的任课老师送上我们所精心准备的小礼物，以此来感谢他们在过去四年间的哺育与奉献。
（学生献礼）
曹：走过了无数个寒暑日夜、走过了四载的春夏秋冬；在这即将离别的时候，每一位老师都有许多话想对我们说。
黄：在这难忘的时刻，让我们共同聆听各位亲爱的班主任老师对我们的毕业祝福！
（教师赠言）
曹：学问重基础，真情贵点滴；的校园里有太多的细节值得我们去留意。
黄：聚散皆是缘，离合总关情；初中的四年间有太多的瞬间值得我们去珍惜。
朱：再看一眼身边的同学，二十年后的聚会将会是怎样的场景；
沈：再看一眼熟悉的母校，为初中的生涯留下更多难忘的回忆。
曹：那条蜿蜒曲折的小径，布满了我们欢快的脚步；
沈：那间窗明几净的教室，留下了我们清朗的笑声；
朱：那方幽深碧绿的池塘，映照了我们活力的身影；
黄：那片绿草如茵的操场，见证了我们青春的故事。
曹：辩论赛上，我们唇枪舌剑、妙语连珠；
黄：运动场上，我们腾挪跳跃、生龙活虎；
朱：五月歌会，我们心手相牵、引吭高歌；
沈：十四岁生日，我们活力四射、豪情万丈；
曹：我们一起学习，一起做伴，一起寻找青春的宝藏；
黄：我们一起前进，一起转弯，一起向下一个目标迈进；
朱：我们一起唱、一起跳，一起奔跑，一起欢笑；
沈：这一切的留念，这一切的回忆，都将被永远记录在我们的《青春纪念册》里。
曹：这本珍贵的《青春纪念册》，已经被我们制作成为了光盘，其中浓缩了我们四年初中生活中每一个精彩的瞬间，每一个感人的点滴，每一个青春的故事，每一个成长的脚印。
沈：在光盘的制作过程中，有许多老师与同学都曾付出过自己的汗水与劳动。
朱：在这里，我们要向那些为我们记录下青葱岁月的老师和同学表示诚挚的感谢。
黄：其中，导演初三（5）班吴佳俊同学、摄影初三（2）班杨啸宇同学、文字编辑初三（2）班周盈盈同学以及演员初三（5）班王稼欣同学和初三（8）班沈丹枫同学都在光盘的制作过程中倾注了自己的汗水与智慧。
曹：此外，艺术总监任建伟老师、摄影指导俞振冰老师、技术指导徐彰老师；正是他们在光盘的制作过程中给我们的同学们悉心的指导，才使我们的初中生活有了一个定格。
沈：下面，有请参加光盘制作的同学们上台，接受我们送给他们的小小礼物，以表达我们的感谢。
朱：那接下来，就让我们共同翻开这本《青春纪念册》，跟着它，一起去追寻我们四年初中生涯所走过的的足迹。
（影片《青春纪念册》）（此后：8班歌曲插入）
曹：仿佛还是四年前的那个夏天，人生若只如初见；
黄：仿佛还是十四岁生日的那个夜晚，我们遥望星空无眠；
朱：仿佛还是五月歌会的那方舞台，我们在音乐中凝聚；
沈：仿佛还是并足跑的那片赛场，我们手拉手、肩并肩！
曹：四年，四十八个月，整整一千四百二十三天；
沈：这是充满着诗情画意的四年，我们用青春与真情谱写了壮丽的诗篇；
朱：这是酸甜苦辣五味俱全的四年，不过正因为其五味俱全才使得它更加精彩：
黄：我们有过甜蜜、有过疯狂、有过振奋，都化作了浓浓的真情；
朱：我们有过争吵、有过误会、有过苦涩，都消失在理解与宽容。
曹：我们一起上课、一起聊天、一起休憩、一起放学；
黄：我们一起听歌、一起打球、一起挨骂、一起怀念。
沈：明天，这一切的一切或许都将成为记忆的碎片。
朱：失去了才知道珍惜，告别了才懂得怀念；
黄：我们青春的记录中，将永存一段美好的回忆。
曹：真情你我，相逢如歌；或许我们都不曾想到，四年的走过竟如此难以割舍。
沈：时光如梭，岁月匆匆；也许我们还不曾感觉，四年的光阴竟如此转瞬即逝。
朱：走过四季，走过崎岖，提起来，点点滴滴都饱含着欢笑；
黄：四年辛苦，四年欢愉，再回首，日日夜夜都充盈着温馨！
曹：还记得，你求知的问题如火花般闪耀，你真挚的友谊如泉水般清澈！
黄：合上眼，你绽开的笑脸如花朵般灿烂，你甜美的笑声回荡在耳边；
朱：今天我们相聚在一起，让我们把这美好的时刻永远记在心中，让每一点星光在我们的心灵深处闪耀！
黄：明天我们将彼此告别，让我们把这难忘的记忆永远埋在心底，每一次想起她，都留存一段美好的回忆。
沈：在我的手中，是一本小小的同学录。不要小看这一册彩笺，这每一页的友谊都沉甸甸。
黄：这里面有遥远的祝福，有小小的心愿，有美好的回忆，有淡淡的思念。
朱：翻开它，里面的每一页都是首青春的歌谣，每一篇都是只心灵的纸鸢。
曹：即使我们分别了，群山苍苍，碧水绵绵，我们的心，仍在一起轻舞蝙趾；
黄：即使我们苍老了，光阴荏苒，岁月流年，这涓涓的清泉，依然滋润着我们的心田。
朱：勇敢地去吧，朋友；生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。
沈：勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……
曹：勇敢地去吧，朋友！（此时《朋友》的音乐就开始响起，音量渐响）
沈：天空吸引着我们展翅翱翔，
朱：海洋召唤着我们扬帆启航，
黄：高山激励着我们奋勇攀登，
曹：平原等待着我们信马由缰！
沈：心系，彩虹下风雨共度；
朱：情满，辉煌中扬帆同行！
曹：朋友一生一起走，不论天涯海角、万水千山；
黄：朋友一生一起走，纵使前途坎坷、长路漫漫；
朱：朋友一生一起走，分享甜蜜苦涩、快乐忧愁；
沈：朋友一生一起走，共渡寒暑日月、春夏秋冬。
曹：朋友一生一起走，
黄：纵然相隔万里，
朱：海阔天空，
沈：我们永远记得：
合：你我风雨兼程，魂系！！！
（领唱上台，音乐变响，全场齐歌：朋友一生一起走！）
（音乐渐轻）
曹：一句话，一辈子，一生情，一杯酒；相逢的记忆或许会随岁月老去，惟有那生命中最动人的真情，将会穿越时空，一生永恒——！
（音乐再度响起，直到结束）
大学毕业典礼串词五人篇四
师：亲爱的大班小朋友，
幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，
合：你们好!
幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
师：20xx届毕业典礼开始。
幼：我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧!
(园长向毕业生致词。)
师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友问园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
(毕业班幼儿代表向老师们献花。)
幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
(幼儿上台接受毕业相册。)
师：多么珍贵的`毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。
幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。
(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)
师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。
(家长代表向幼儿园赠送纪念品，
资料共享平台
)
师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧?
幼：对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。
(幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)
师：老师，老师，您真好!当我戴上红领巾，再来向您问个好……
幼：对呀，当一名小学生，戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢!
(中班幼儿代表献词。)
师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗?
幼：对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。
(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)
师：现在，该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组)，由一幼儿家长举“龙头”，其余幼儿及家长举“龙身”，跟着“龙头”跨越障碍，以最快到达终点的组为胜。)
幼：为了我们的毕业典礼，爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么?
师：是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视，也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。
(“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组，幼儿各随不同性质的音乐表演，本节目把毕业典礼活动推向了高潮。)
师：相信你们会喜欢小学生活，祝你们在小学里取得更大的进步!
大学毕业典礼串词五人篇五
女：尊敬的各位领导、各位家长代表
男：亲爱老师、同学们
合：大家晚上好
女：四年前，你们满怀憧憬，步入了红河学院
男：今天我们相聚在这里，隆重举行人文学院20xx届毕业生毕业典礼女：宣告四年大学生活的结束，昭示新的人生里程的开始男：下面，我宣布：人文学院20xx届毕业生毕业典礼合：现在开始。
女：下面进行典礼第一项
请全体起立，上国旗，奏国歌~~~~~~~请坐下
男：接下来要为大家介绍出席典礼的领导及嘉宾，他们是
女：四年里同学们的学习生活都离不开校领导的支持与帮助，下面让我们以热烈的掌声欢迎校领导讲话~~~~~~~~~~感谢校领导的精彩讲话，有请毕业生代表上台献花、献礼。
女：相信四年的大学生活一定让20xx届的毕业生们十分难忘，接下
来就请我们的毕业生代表06中文蔡璐同学上台发言
男：谢谢蔡璐同学的精彩发言
男：谢谢孔梅老师的精彩讲话
男：谢谢方能同学的衷心祝福
女：下面进行典礼第二项，拨流苏仪式
男：四年的生活磨练了你们，同时也产生了一批优秀毕业生，现在请领导为优秀毕业生拨流苏，。。。。。。。。。。。请优秀毕业生为领导献花女：最后请领导为全体毕业生拨流苏，并宣布毕业生名单（按照座位依次上台拨流苏，依次每组10个，每组一个礼仪带领，一名工作人员数人数，从右边舞台上依次从左边下；流水线式拨流苏）
男：毕业典礼进行到这里已接近尾声，但我们的师生情、同学情却永不会结束
女：送君千里终一别，让我们珍藏起离别的愁绪，祝愿我们的毕业生事业有成，一路顺风。
男：下面我宣布：人文学院20xx届毕业生毕业典礼到此结束。
晚会串词
主持人a、b、c、d
女：尊敬的各位领导、各位家长代表
男：亲爱老师、同学们
合：大家晚上好
b：相逢是首歌，歌手是你和我
c:眼睛是春天的海，心儿是永远的琴弦
d：青春是绿色的`河，坚定也执著
a:相逢是首歌
b：相逢是我们
c：我们用青春谱写
d：一首难以忘怀的歌
a：4年前我们的师哥师姐们怀着彩色梦想走进了大学校园，来到了红河学院。
b：4年中他们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长
c：4年后的今天，他们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。
d：亲爱的师哥师姐们，请不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，祝福你们的明天灿烂辉煌。
合：再次相逢，我们还是一首动人的歌！
a：下面为大家介绍一下本次晚会的流程，本次晚会分为三章，b：第一章回忆大学之梦。
c：第二章唱响人生之梦。
d：第三章带上祝福远航。
合：下面晚会正式开始
男:感谢大学生艺术团的精彩表演。又是一年凤凰花开时，又是一年离别
时，让我们在歌声《栀子花开》《心愿》《那些花儿》中走向未来。
男:听着这些难忘的歌曲真让人不敢相信大学生活已经接近尾声了，熟悉的歌声让我们想起了熟悉的大学校园。下面请欣赏赵源超、吴金玲为大家带来的诗歌朗诵（作品待定）
。
女：谢谢06政教班的精彩表演。人们总是在离别前，开始怀念
男：是啊，也许我们怀念的并不是那一个个人，那一件件事，而是那段独一无二的青春岁月
男：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”相信大家已经听出来了，是的，这是那首《滚滚长江东逝水》，下面请听鲁亮老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》，大家掌声有请！