争做人民满意公务员实施方案 争做人民满意教师演讲比赛活动方案(模板5篇)

时间:2023-10-09 03:28:37 作者:文轩 争做人民满意公务员实施方案 争做人民满意教师演讲比赛活动方案(模板5篇)

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

争做人民满意公务员实施方案篇一

做一名幸福的教师

二、活动对象

本次活动以年级组为单位,每个年级组推荐两名教师参赛。

三、比赛形式

1、各年级组可自行组织选拔赛。

2、比赛前参赛教师通过抽签决定上场顺序。

3、演讲时间为5分钟。

4、比赛采用100分制。

四、评分标准(100分制)

1、形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体。

2、语言表达(30分):普通话标、表达流畅、激情昂扬。

3、思想内容(40分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义。

4、综合印象(10分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心。

五、比赛规则

1、演讲文章应避免使用诗歌体裁,要求脱稿演讲。

2、演讲时间:演讲限时5分钟,超时扣2分。

3、比赛计分:各位参赛教师得分计算方法为去掉最高分和最低分,取其他评委平均分。

4、演讲可以配乐,参赛教师需自带光碟或u盘。

5、奖项设置:设个人一、二、三等奖若干名。学校将颁发荣誉证书及奖金,一等奖奖金为100元,二等奖奖金为80元,三等奖奖金为50元。

六、比赛时间及地点

1、比赛时间:20xx年10月25日14:30

2、比赛地点:学校报告厅

七、相关要求

1、各年级组须于10月22日前将参赛教师名单、演讲题目、演讲音乐或光碟交教科处xx主任。

2、演讲稿电子稿于10月22日前发送至教科处邮箱(xxx)。

3、各年级组负责邀请20名家长代表观摩比赛。

八、主持人

xx

九、评委

xx

十、工作人员

1、xx:负责赛前抽签,收集评分表。

2、xx:负责制作评分表、统分表,制作奖状。

3、xx:负责计时并作最后一分钟倒计时提示。

4、xx:负责统分、算分。

5、xx:负责电脑操作。

6、xx:负责音响设备及摄影。

争做人民满意公务员实施方案篇二

一、活动时间:

1、组内推癣准备阶段:第十一周(11月2日至11月6日)

2、竞赛阶段:第十二周(11月10日至11月11日)

二、活动要求:

1、以年级组为单位,语、数学科各推选出1名教师,综合学科(含后勤组)推选2名教师参赛。各组将参赛名单于11月3日报教导处张主任,并抽签决定出场顺序。

2、11月10日(星期二),数学、综合学科选手参赛,全体数学、综合(含后勤组)教师参加;11月11日(星期三),语文学科选手参赛,全体语文、综合(含后勤组)教师参加。

三、奖励办法:

1、奖项设置:每场评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,现场颁奖。

2、计分办法:在学期考核中,一等奖记2分,二等奖记1分,三等奖记1分。

争做人民满意公务员实施方案篇三

一、提高公务员、尤其是基层公务员待遇,健全保障激励机制,拓宽上升渠道,提高工作积极性。

首先,把现行法中“领导职务”“非领导职务”的设置调整为“领导职务”“职级”,明确了厅局级以下职务与职级并行,综合管理类公务员职级层次划分为四等十二级。这对于广大公务员、尤其是基层公务员队伍来说,无疑是巨大的激励,基层公务员上升通道更宽了,晋升职级的次数更多了,相应的待遇也能逐级提高。只要公务员脚踏实地的愿干事、肯干事,晋升的大门总会向你敞开。

其次,明确了加班轮休、加班补助和年终奖金的合法合规,对涉及公务员养老、医疗、工伤、生育、失业等保险待遇的规定作了相应修改,公务员的收入的提高、享受的待遇通过法律条文得到了保障,免除了后顾之忧,通过健全的保障激励机制,不断激发公务员工作的积极性、主动性、创新性。

二、更严格的管理公务员队伍,充分发挥监督的约束力,用制度约束权力的运行。

加强监督,让权力运行在阳光下。修订案第九章章节名“惩戒”改为“监督与惩戒”,新增的五十七、五十八条就是对加强公务员监督的直接规定,“严是爱,松是害”,通过严格监督,让公务员感受到监督无处不在,树立起公务员的“敬畏之心”,才能够让公务员远离“高压线”,不干错事、多干实事。

严管公务员队伍,制度红线不可逾越。修订案增加了不作为不担当等禁止性纪律规定,对任职回避情形、地域回避情形、责令辞职规定、离职后从业限制规定等进行了修改完善,进一步扎牢从严管理公务员的制度笼子。明文规定,既是约束,也是保护。不仅明确了各项职责规定、令行禁止,同时也方便了公务员在规章制度内更好的行使权力,为人民服务。

争做人民满意公务员实施方案篇四

一、活动目的:

为提升教师的演讲技能,展开“争做人民满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推动。

二、活动时间和地点

地点:学校大会议室

时间:20xx年4月1日(星期三)下午第三节课。

三、活动要求

1.1986年元月1日以后出生的.教师必须参加,其余自愿参加;

2.参赛内容文体情势不限,时间控制在2-5分钟之间。

3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。

5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

四、活动安排

1、活动主持人及摄影:

2、活动评委:全体教师;(负责统分)

五、评分标准

1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取均匀分就是选手的最后成绩。

2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保存一位小数。

六、嘉奖办法

取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。

争做人民满意公务员实施方案篇五

一、活动目的:

为提升教师的演讲技能,开展“争做人民满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。

二、活动时间和地点

地点:学校大会议室

时间:4月1日(星期三)下午第三节课。

三、活动要求

1.1986年元月1日之后出生的.教师必须参加,其余自愿参加;

2.参赛内容体裁形式不限,时间控制在2-5分钟之间。

3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。

5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

四、活动安排

1、活动主持人及摄影:

2、活动评委:全体教师;(负责统分)

五、评分标准

1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。

2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。

六、奖励办法

1、取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。

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