2023年社会调查讲座心得范文(15篇)

时间:2023-10-31 15:26:07 作者:JQ文豪 2023年社会调查讲座心得范文(15篇)

通过总结心得体会,我们可以更全面地认识自己的不足和进步。以下是一些经典的心得体会范文,希望能够给大家带来一些思考和启示。

社会调查方法讲座心得体会

随着社会的不断发展和变化,各种社会调查方法也在不断地涌现出来。为了更好地了解和研究社会现象,我参加了一场社会调查方法讲座,获得了许多宝贵的知识和启示。在此,我将分享我的心得体会。

第一段:了解社会调查的基本概念和方法。

在讲座中,首先介绍了社会调查的定义和作用,即通过收集数据、分析问题、总结结论等手段来了解社会现象。同时,还介绍了社会调查的基本方法,包括问卷调查、访谈调查、观察调查等。这些方法各有优缺点,需要根据研究需求进行选择和组合。

第二段:学习问卷调查的技巧和注意事项。

问卷调查是社会调查中最常用的方法之一,具有收集大量数据、便于分析和比较的优点。在讲座中,我了解到了填写问卷的一些技巧和注意事项,如问题要简洁明了、不偏向特定答案、遵循逻辑顺序等。此外,还介绍了样本的选择和调查结果的分析方法,这对于进行有效的社会调查很有帮助。

第三段:掌握访谈调查的关键要素和实践方法。

访谈调查是一种较为深入的调查方法,能够获取更多的信息和细节。在讲座中,我了解到了访谈调查的关键要素和实践方法,如访谈对象的选择和联系、访谈前的准备工作、访谈技巧和注意事项等。通过这些学习和实践,我更加深入地理解了访谈调查的运用和价值。

第四段:认识观察调查的特点和应用场景。

观察调查是一种不依赖问卷或访谈的调查方法,适用于一些无法直接推断的场景,如人际交往、社交行为等。在讲座中,我了解到了观察调查的特点和应用场景,如观察对象的选择、观察方式的设计、数据记录和分析等。这些知识对于进行精细化调查和研究具有很大的帮助。

第五段:结合实践,深化对社会调查的认识和理解。

听完这场讲座后,我深刻认识到了社会调查的重要性和必要性。社会调查能够更加准确地了解社会现象,揭示问题的本质和原因,指导社会决策和行为。在实践中,我将学习到的方法和技巧灵活运用,尝试解决现实生活中的问题和难题,同时不断深化对社会调查的认识和理解。

社会调查心得

提升居民社会公德的文明素养,是建设社会主义的重要方面。本次问卷调查研究显示,当前我国公民社会公德面貌存在整体水平有待提高,公民对于社会公德的认知与行为存在脱节的现象,公民的社会公德水平存在问题的原因。为了提高公民整体公德水平,改善社会公德面貌,需要强化对公民社会公德的教育,完善和确实执行相关管理制度,以及营造公平的社会环境。根据调查的数据和个人谈心,我对社会公德的现状进行了总体描述并提出了一些针对性和建设性的建议和对策。

一、背景:

调查目的:通过了解当前社会公民的社会道德情况,为进一步加强社会公德教育提供一个可行的参考意见,解决社会公德中的问题,提高全民社会公德意识,建设文明和谐的社会,牢记中华民族传统美德,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做贡献。

调查时间:20__年_月_日——20__年_月_日。

调查地点:河南省周口市沈丘县。

调查方式:调查问卷,个人谈心。

社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。在我国的社会主义现代化建设的进程中,每一个社会公民都应该遵守社会公德。我国的社会公德的主要内容是:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。社会公德与人们在公共生活中的实践活动有着紧密的联系。

当提起社会公德,大家都会想到要加强素质修养,提高自身道德素质,都认为具有良好的社会公德是现代社会必不可少的基本素质。但当我们注意观察周边时,总能发现一些违反社会公德的现象。例如:乘公交车时不给老弱病残让座、“中国式”过马路现象、人们保护环境意识淡薄等等。

二、调查内容及其分析:

自7月20日开始,通过网上搜索及参考书籍调查有关社会公德的问题,决。

定采取问卷调查和个别谈心的方式进行调查,并设计了调查问卷。一共发送了。

150份问卷,有效回收问卷112份,有效回收率达74.7%。

调查问卷的内容及调查结果如下:

q1:您的性别。

a男(59%)b女(41%)。

q2:您认为社会公德有哪些方面(可多项选择)。

a文明礼貌(100%)b助人为乐(100%)c爱护公物(100%)d保护环境(89.28%)e遵纪守法(93.75%)。

q3:对待社会上举行的爱心募捐活动,你会怎么做?

a有钱就捐(28.57%)b漠不关心(1.79%)。

c视情况而定(69.64%)d坚决不捐(0%)。

q4:你会为了赶时间而闯红灯吗?

a偶尔会(69.64%)b经常会(3.57%)c从来不(26.79%)。

a毫不犹豫的去扶(21.43%)b在保证不被讹的情况下去扶(58.93%)c不去扶但会打120(16.07%)d不理不睬(3.57%)。

q6:你在公共场所排队时有人插队,你会怎么做?

a马上制止(25.00%)b心里抱怨(66.07%)。

c视而不见(8.93%)d嘴里谩骂(0%)。

q7:对失信的人,你会怎么做?

a鄙视(19.64%)b不再信任(44.64%)。

c以牙还牙(1.79%)d其他(33.93%)。

q8:如果让您给自己的公德打个分,你会打?

a满分(5.36%)b优秀(58.93%)c及格(33.93%)d不及格(1.79%)。

通过问题2发现,绝大部分的人知道社会公德的内容,但是也存在将近10%的人对社会公德的内容不清楚,说明了当前社会国家有关机关及相关媒体对社会公德的宣传力度还是不够,这表明了学校及政府应该继续加强社会公德的宣传与教育。

通过问题3和问题5,在助人为乐方面实际行动方面存在问题。关于爱心募捐有近70%的人要视情况而定,而老人倒地有近60%的人在保证不被讹的情况下扶。这些数据显示由于部分人的社会道德低下而使得人们对社会产生了怀疑。倒地老人被爱心人士扶起是一件温暖人心的事情,可是目前屡次发生人扶起来但是被讹诈的事件寒了多少人的心,以至于多少好心人慢慢的也收起了好心,慢慢的也小心起来被讹诈了。及时还存在21.43%的爱心人士存在,但是相对于全体公民来说只是小小的一部分。这个社会问题,需要政府相关部门建立健全相关的管理制度,加强社会公德建设,稳定人心。我们生活在一个国家,人与人之间和谐相互基本的诚信是必不可少的,一旦失信于人给人的第一印象就是这个人的信誉问题!如果人品不端正,失信于人,那么给人别人的感觉就是这个人为人不可靠,做事品德不端正,这样或许能影响人生以后的道路!因此在任何交往中,许诺不可轻率,否则,你就一定要做到:言必行,行必果!

闯红灯多用于形容机动车违反信号灯的行为或其他一些违反法律或道德规范的行为,比喻超越现有规则办事的行为。然而调查数据显示只有26.79%的人从不闯红灯,其他人时而会违反法律法规。闯红灯不仅是对他人的安全不负责,也是对他人安全的轻视。国家应加强对闯红灯的处罚。对于行人,国家也应该制定相应的制度约束行人,进而使闯红灯现象不再发生。

通过问题8数据显示,98.21%的人对自己的社会公德比较满意,但只有5.36%的人给自己打了个满分,所以大部分的人对自己的社会公德认为还是有提升空间的。

通过对调查数据的分析与调查对象的交谈,总结了社会公德方面存在的问题概括为以下几个方面:

1、在人与人的关系上,不讲文明礼貌,不尊重他人,不诚实守信。

2、在人与社会的关系上,损害公共利益,维护公共秩序意识淡薄。

3、在人与自然的关系上,过分追求经济利益,肆意破坏自然环境。

产生问题的原因:

1、封建传统文化中的消极心态制约着人们公德意识的发展。被动“等待”公正、崇信“善恶相报”、安分守己、避祸自保、消极求生存的隐忍心态,导致了责任意识的缺乏。

2、市场经济的冲击。当我国的经济体制由计划经济专项市场经济以后,标志着中国社会进入了一个全新的历史时期;市场经济极大的调动了人们的生产积极性,使得社会生产力得到了极大的解放,生产率快速提高,同时,从制度前提上松懈了传统的伦理实体,为社会公德公共领域的发展奠定了基础。但实践也证明了,市场经济对社会公德建设产生了极大的冲击。

3、社会公德建设自身存在的弊端。例如社会公德具有超功利性、弱监督性、从众性;公共领域的发育与社会公德发展的不同步性;社会公德形成机制的不健全,公民意识匮乏、社会公德教育缺失、社会公德监督缺失。

三、提高公民社会公德的一些建议和措施:

通过个人交谈的方式,分析总结得到一些关于提高公民社会公德的措施:

1、培养公民意识,提高人们遵守社会公德的自觉性。当前,在进行社会公德建设的实践中要从平等意识、主人意识、权力与义务意识这三个方面着重培养公民的意识。

2、完善社会公德的教育机制,具体可有以下途径:一是通过各种媒体、座谈会等凡事集中宣传文明礼仪知识,普及公共文明礼仪知识;二是通过在公共秩序方面培养公民自觉遵守法规意识、在公共交往方面培养尊重、关爱、宽容他人的意识等突出重点领域的公共文明礼仪教育;三是通过开展公德进村镇,进学校、进家庭等活动构建文明礼仪教育体系。

3、培养公德精神,促使人们形成良好的社会公德行为习惯。这注重内在的自觉性培养,树立道德信念,培养公民坚定地道德操守和较强的自律能力,确立现代慎独观。

4、加强法制化建设,促进社会公道建设良性运行机制的形成。运用立法的形式讲公德要求固定下来,使某些社会公德成为可操作的规范,并明确奖励与惩罚措施。

5、积极营造良好的社会环境,形成正确的社会舆论。通过各种媒体,宣传正确的社会公德示例,为大家指明一个正确的道路。

6、加强中小学教育,帮助青少年在实践中了解并掌握社会公德的基本知识、基本规范和必要礼仪,引导他们树立共产主义的远大理想,在掌握科学文化只是的同时,遵守法律法规。为此,可通过学校积极举办公德素质宣传,进行道德素质演讲,父母以身作则为小孩做好榜样,个人不断加强学习,丰富头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观。

四、感悟与收获:

这次“思想政治理论”社会实践活动,经过半个月的努力圆满完成。对我来说,这是第一次进行社会调查,了解社会现状,是对我的一次磨练。活动过程中,得到了绝大多数人的理解与支持,积极的配合我进行活动的开展,给予了一些意见与建议。但也有一些人对这活动不予理睬。这次活动前后独自由我一人完成,虽然辛苦,但是收到的是满满的满足感和充实感,让我面对面的了解社会现状,感受社会,为更好的融入社会,为实现祖国伟大复兴的中国梦贡献一份力量。

小结:

社会公德问题既是一个理论问题,也是一个现实问题,特别是一个现实问题,它的好快对于维护社会公共秩序,保持社会和谐发展具有非常重要的作用。但是当前我国社会公德的现状存在问题,本次调查发现问题,分析原因,找到解决措施。

社会调查报告心得

为期两天的社会调查终于结束了,关于对华硕笔记本电脑消费购买行为的调查,虽然它的时间很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到了笔记本电脑的一些知识,让我知道了怎么与他人进行交流与沟通,社会调查报告心得。经过这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查问卷呗全部填完,也多少有些成就感。

调查的时候,我们也为之做了很多准备工作,用什么方法调查我们讨论了很久,最终确定用问卷调查,小组开会分工各自的任务,准备问卷,查找相关的资料,还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解,现在虽然很有成就感,可是那天感觉大不相同呀!那天,我们带着准备好的问卷来到了百脑汇的三大出口。开始的时候有些人以为我们是属于商业行为,所以不愿意接受,可是当我们说明来意,他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得,接受问卷不会话费你2分钟的时间,为什么不愿意给我们行个方便呢?这真的让我想事情不能太天真!尤其是进入社会!

通过这次问卷,我总结了以下几点经验:首先,问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受。同时,要采用询问的方式,他答,我记录。然后,问卷时要热情客气,问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作,数据要准确,客观做出分析,评估。

最后,我想说的.的就是,我们已经是大学生了,从某种程度上来说,大学就是半个社会,我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是,我们在大学学到知识同时,要学会“学以致用”,调查报告《社会调查报告心得》。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的,纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,为以后自己真正的迈向社会做好准备,才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!

社会调查心得体会

今年暑期参加了学院组织的“社会管理现状调查“社会实践活动,并就福泉市的社会管理现状实施了问卷调查。福泉市位于黔中腹地,历史悠久,矿产丰富,素有“亚洲磷都”之称。以”工业强市、城镇化带动”为发展战略的福泉,近几年,工业发展突飞猛进,城市化率也有所提高。在经济发展的同时,社会问题也不断凸显。因此,探讨福泉市社会管理现状具有极其重要的现实意义。此次活动,就以下问题进行了问卷调查:福泉市社会管理现状如何?市民对社会管理现状如何评价?对社会管理及其相关服务又如何评价?在对福泉市市民进行问卷调查的基础上,分析了福泉市社会管理现状和市民对该市社会管理的评价状况,进而探讨其存在问题并提出参考性建议。通过这次调查,我认识到调查在社会实践活动及学术研究中的重要性,能否获得第一手详实的资料,是关乎整个研究调查成功与否的关键,通过这次调查,我认为以下几点在进行问卷调查时是值得注意的:

问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受。同时,尽量使用选择式的询问方式。问卷务必要做到认真、客观、详实。不应该在同一地点发放过多的问卷。应该广泛的发放调查问卷,尽量做到取得各个阶层,各个方面的数据。而如果调查范围过小,则不免造成较大的误差。

取得被调查者的信任,非常重要。这就要求调查者在调查过程中掌握好调查技巧的使用方式和程度。如在向他们作正式调查前,有必要介绍一些关于这次调查的基本情况,向他说明说明自己是做什么的,比如在校研究生,这次调查的目的是什么,对他们有什么意义,这次实践活动的意义。并说明对他们提供的任何信息仅作为学术上研究,对提供的`信息严格守密。决不能因为任何原因,泄露被访问者的任何私人资料。。这有利于消除或减小他们的抵御心理、戒备心理,拉近与被调查者之间的心理距离,取得他们的信任和支持。在发放问卷的时候,尽量的做到人性化。比如为被访问者提供铅笔等书写工具。同时对待被访问者要热情、客气。被访问者接受完调查后,要主动的表示感谢。

问卷回收之后,要即时的做好统计工作,尽快的把数据进行汇总。在统计汇总数据后,应对数据的准确性、客观性做出评估。

经过调查、整理、分析发现,福泉市社会管理现状表现出以下特征:社会管理体制不断完善;社会管理主体向多元化发展;社会管理内容不断丰富;社会管理日益复杂化。市民对该市的社会管理现状基本上表示满意;不同教育程度,不同职业的被调查者评价略有差别;而多数群众认为政务信息公开渠道单一,信息公开程度低,许多制度流于形式。

一。如有的部门仍习惯于以行政手段为主进行社会管理,导致其社会管理活动突击化,缺乏有效性、规范性、系统性;有的管理人员执法不当,以强制手段侵犯相对人利益,从而造成管理过程中与公民的冲突,降低社会对政府的信任度。

社会调查方法讲座心得体会

作为一名社会学专业的学生,经历了多门社科专业课程后,我对于社会调查有了初步的了解,但是还需要进一步完善和提高我的调查能力。此次参加的社会调查方法讲座,给我提供了很好的机会去学习最新的调查方法和技术,也让我对社会调查的实践更加深入地了解和掌握。在此次培训中,我深受启发,希望与大家分享我的心得和体会。

第一段,介绍培训的目的及意义。

社会调查是社会学研究的重要方法之一,也是国家政策制定和社会管理决策的重要参考。因此,社会调查方法的技巧和实践意义是非常重大的。此次社会调查方法讲座旨在提高我们的调查理论知识,系统掌握定量调查和定性调查的技巧,以及了解最新调查技术和数据处理工具。这是对我们社会科学专业学生的一个非常重要的培训机会。

第二段,总结讲座的内容。

在讲座中,我们系统地学习了社会调查的各项指标和变量的设定、样本设计、调查过程和问卷制作等方面,同时也接触了新的调查方式,如网络调查和移动调查等。在讲座中,我对比较新颖的移动调查有了一定的了解,主要是借助移动端的社交平台进行问卷调查,弥补了传统调查无法进行的限制。我在讲座中也学到了很多数据处理软件的使用技巧,让我更加深刻实践数据处理的过程,更加熟练掌握数据分析方法。

第三段,感想及体会。

在培训结束后,我认识到了正确选择调查对象和勾画调查的流程是至关重要的。现实环境总是相当复杂的,每个调查需要准确的目的和方法的支持,通过讲座,我更加系统地理解了调查的方法和步骤。尽管在日常生活中我们会遇到综合性的问题,但是我们可以通过分解问题,提炼问题来更加准确地反映问题本质。通过这次讲座,我明确了大数据时代调查的挑战,更加熟悉社会调查与数据分析的方法和要点,提高了自己的问题整理能力和数据处理技能。

第四段,如何将学到的技巧运用到实践中。

在讲座结束以后,我会继续巩固所掌握的知识和技巧,同时会更进一步地了解调查数据的处理和分析。提高调查和分析的技能是必要的,但准确的问题定义和流程执行同样重要,因此我会不断思考如何更好地运用掌握的调查方法和技巧去应对实际问题的调查和分析,不断实践提升自己的能力。

第五段,对讲座的总结。

经过本次培训,我对于社会调查更加深入了解,从理论到实践都进行了较为全面的学习和探究。这将对我以后参与社会调查研究工作和调查数据分析具有深远的实际意义。在今后的学习和实践中,将充分发挥所学知识和技能,更好地运用调查技巧和工具,通过不断的实践提升自己的调查分析能力,为更好地为社会、为人民服务作出自己的贡献。

社会调查心得

大学生是新生代的力量,是未来社会的主要生力军。大学生的道德状况如何,将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴,大学生道德属于特定社会群体的公民道德,因此大学生的道德取向,是一个社会道德的风向标,它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。当代大学生的道德现状是令人困惑的,它既有好的方面也有不好的一面,在就业、经济、社会等方面的压力下,大学生的道德现状是值得思考的。

大学生道德现状调查。

(a)是(b)不是,有时上(c)很少上8、您在网上聊天时注意文明用语吗?

(a)很好(b)一般(c)较差(d)不知道11、您认为当今大学生思想道德状况如何:

(a)好(b)差(c)一般(d)不知道12、您认为自己的思想道德状况如何:

一、道德的含义及对大学生的重要性。

1、道德的含义:道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

2、道德对大学生的重要性:道德作为一种社会意识形态,是一种无形的巨大力量。中华民族是素以崇尚道德著称的礼仪之邦,民族优秀传统道德精神是中国文化传统的核心,也是中国道德教育深刻蕴含的精髓。

在当今这个物质为主导的社会里,正确的道德和崇高的思想尤为重要。特别对于当今的大学生来说,有良好的思想道德素质不仅是大学生立身做人的内在需要,可以促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质,在社会活动中讲信用,讲信誉,诚实不欺。同时,加强大学生诚信道德培养,还可以促进学校规范自身行为,树立诚信观念,实现依法办学和以德治校。甚至对整个国家和社会有不可估量的影响和意义。

二、关于政治素养、社会公德素质以及个人道德素质。

1、政治素养:表现为大学生政治态度与理想信念,包括大学生对国家大政方针、政治局势及经济形势的认知,党的路线、方针、政策的认识,历史使命感与社会责任感的建立等。据调查结果显示,我校大学生的政治觉悟较高,对自己的祖国有很深厚的感情,对我国公民道德素质、大学生道德素质以及个人道德素质的认识比较客观,并表示堪忧,希望自己以后可以成为一个德智兼有的人。但仍有40%的人认为知识比思想品德更重要。

2、社会公德:体现在大学生应具有的基础文明上,包括遵守公共秩序、明礼诚信、培养公民意识与爱情观、婚姻观、家庭观等。此次调查表的前三题用三个假设性的生活场景题。乱扔果皮纸屑、公车上的让座以及购物找零这几件事在生活中是随处可见的,作为一个有道德修养及思想素质的大学生,理应是选“自己捡起来扔进垃圾箱”“主动让座”“会主动退还”。但是据调查结果表明,有30%的人觉得“多一事不如少一事”,甚至在第2题中还有的人选择装没看见,在第3题中有选择“不会主动退还”!所以,虽然现在大学生的道德水平已经较高了,对于奉献及助人为乐等高尚品德已经有了较强的认同感了,但是仍然存在着许多问题。要培养良好的行为习惯和思想道德素质应从细微之处做起。

3、个人道德素质:包括道德价值取向、道德认知、心理素质及人生观、世界观、价值观等。问卷中有一道题:您对考试时的作弊行为有何看法?据调查结果显示,有很多人认为这没什么,甚至没有一点耻于此,从这道题中就可以反映出当代大学生对于考试作弊问题虽然都有了一定认识,但是仍然因为各种原因作弊过或对作弊表示无奈与认同。所以,虽然大学生的心理已经趋向成熟了,但是对事物认的不稳定性、不全面性和矛盾性仍然不能忽视。在此次调查问卷中,我还设置了一道主观题——你对本次道德现状问卷调查有何看法?大家的回答有以下几种:还可以;意义不大;了解现状,利于自我认识;答案设置不是很好„„通过此次调查,以及对调查结果的总结和分析使我们更深刻的认识到了,当代大学生所存在的问题和不足,以及思想道德教育的重要性,它不仅关系到我们个人的素质问题和今后的发展,还关系到国家、社会的建设。

三、大学生思想道德现状的主客观原因。

大学生思想道德的形成与社会的经济、政治、文化密切相关。从客观上讲造成的原因有:一是社会大环境的影响,我国公民的整体素质有欠缺,对大学生从小的道德教育产生影响;二是传统的应试教育,导致学校过分注重了知识教育而忽视了德育教育;三是家长长期过分溺爱,使当前部分大学生依赖性强、独立性差、承受挫折的能力和吃苦耐劳的精神欠缺;四是就业体制的不完善及观念的落后,阻塞着大学生的就业渠道、侵蚀着思想道德教育的成果,在一定程度上扭曲了大学生的社会责任感和使命感。从主观方面分析有以下几个因素:一是社会上流行的功利价值取向影响了大学生的实际行为,比如对于考试作弊的事,明知道是错的,但为了成绩还是会无奈的去做。二是思想观念与实际行为的分裂;三是大学生还处在人生观价值观的形成时期,对事物认识有不稳定性、不全面性和矛盾性。

四、意见与建议。

1、以正面教育为导向。

树立正确的人生观、价值观、道德观,培养良好的道德思想,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

2、树立正确的观念。

培养崇高的爱国主义意识和社会主义民主法制意识,遵守法纪和社会公德,通过自主的体验来感知道德知识,通过真实的感受形成正确的道德判断,通过深刻的理解掌握道德规范,并在实践中培养道德能力,逐步形成良好的行为习惯。

3、遵循思想道德原则。

学校开展对大学生的思想道德教育,是教育德育工作的组成部分。为使大学生的知识教育和思德教育有机结合起来,开展德育工作时应遵循以下原则:基础性原则。主体性原则。实践性原则。针对性原则。社会性原则。

4、家庭、学校、社会、自我通力合作。

思想道德不是一朝一夕的事,也不是一个人、两个人所能完成的工作,需要学校、家庭、社会密切配合,需要动员社会各方面的力量。家庭教育对于良好品德的形成具有举足轻重的作用,为什么有的学生勤奋刻苦懂礼貌,修养好,深得教师的喜爱,有的学生则相反,这很大程度与家庭教育有关。父母对子女的道德教育中,应作出榜样,提出要求并严加管理。另外,社会这个大环境也应相应正确舆论导向,并及时树立典范,只有这样,思想道德教育才能事半功倍。

社会调查心得

2、文明交通问题。

文明交通问题也是渭南市民认为比较严重的社会公德问题,其中,乘坐公共交通工具时争抢、拥挤或行人闯红灯、行人斜穿马路或翻越交通护栏等是反应犹为严重的问题。

3、文明礼貌问题。

调查数据表明,渭南市民在文明礼貌方面仍需继续努力,以减少不文明、不礼貌的行为。文明礼貌问题主要表现为:遇事围观、起哄,夏天在公共场所光膀子、脱鞋、抽烟,在公共场所大声喧哗,在公共场所争吵、说脏话,在公共场所异性间过度亲密等。

下面是几个公众反映较多的有违社会公德的现象:

1、园内占座情况严重。本应有着高素质的大学生群体似乎永远也抵制不了占座的欲望,哪怕座位资源并不稀缺,哪怕自己并不需要。随便一本书或是一个本子就能将一个座位据为己有,是少数人不良心态,是大多数人的被逼无奈。一些学校出台了相关的措施禁止无人占座的行为,然而收效甚微维持不长。更重要的恐怕是一个大家心照不宣的道德氛围,然而这样的氛围还需要坚定的态度来支持。

2、抢公交。也许是现代生活的节奏过快,浪费时间就是浪费生命,也许是大家筋骨越来越弱,承受不起久站之累,公交车一战总是一触即发。简单挤挤倒是能接受,很多人表示现在有些人借各种理由抢座,抢的理直气壮,例如“你们挤坏了我的腰谁也赔不起”之类的话不绝于耳,让人万分无奈。强行要座的行为也随之慢慢出现,颇有“倚老卖老”嫌,当原本心甘情愿的让座行为变成被逼无奈时,再善良的人心里也会有疙瘩。

3、恶意拖欠物业费。以各种理由拒付物业费,反正一个人不交钱物业公司也照样干活。被蹭物业费的人当然也心有不甘,于是事件愈演愈烈,拖得物业吃不消,服务最终真的如他们所愿的变差了,结果害人害己。贪图小便宜这种事,对于他人的伤害往往微乎其微,然而其恶劣的影响却远胜于事件本身。

4、不爱护环境。这是老问题了,也是很多外国人对中国的一个直观印象。在他们看来随地吐痰实在是不可理喻的事情,确实,我们有垃圾桶,可哪怕两步一个也挡不住一些人的随地解决。在年轻人接受着正确的教育的同时,大街上的无数“榜样”们却做出了相反的例子,最终把后辈们也教成了不讲卫生一族。有人说群体中的人们总是相互影响的,不会总是把好的教坏,然而可以肯定的是,坏毛病的改正难度很大,好习惯的放弃可能就在一朝一夕,让整个社会遵循游戏规则需要长期的努力和大力的干预。

5、闯红灯。今天的闯红灯事件多发生于行人身上,这还要多谢我们的路口监控系统。虽然近年来大家在这方面的意识逐渐加强,然而还是有些勇士冒着生命危险勇往直前,惊得司机们一身冷汗。很多人闯红灯是抱着侥幸心理,觉得车离我远着呢,觉得自己个人技术过硬,然而事件的发生往往不是常人能预料的,在乱穿马路的同时不仅是对自己的不负责,也是对过往汽车的威胁。更恶劣的依然是其对他人的影响,带着别人一起犯错永远都是不负责的行为。或许更多的交通事故录像能使情况改善,或许对很多人来说这个也不好使,那我们只能从道德层面对其进行约束了。

二、渭南市民最讨厌的违反社会公德的行为排序。

从总体上看,渭南市民最讨厌的违反社会公德的现象占第一位的仍然是随地吐痰。市民最讨厌的不良行为排在前二至五位的依次是:宠物在公共场所随地便溺后,主人不予清理;乱扔杂物;乘坐公共交通时争抢、拥挤;在公共场所异性间过度亲密。

三、公德实践与公德认识的比较。

在进行调查时,我们发现许多群众自发地、积极地向我们反映他们所遇到的违反社会公德的行为,但是当被问及“看到有人正在做出有违社会公德的行为时,您会怎样?”时,回答结果并不不尽如人意。有25.4%的市民表示会在不损害自身利益的前提下出面制止,若要牺牲一定的自身利益,则仅有5%的市民会出面制止;另外,26.6%的人表示会随大流,有人出面时也出面,没人出面就不出头;33%的人因为怕打击报复所以敢怒不敢言;10%的人认为制止有违社会公德的行为是有关部门的事,与自己不相干。

由此可知,大多数渭南人还是属于“理论上的长子,行动上的矮子”,光说不做。按照调查项目,可以把渭南市民分成三类,第一类是在保证自身利益情况下会出面制止;第二类是能够为了维护社会公德,牺牲一定的自身利益;第三类是不顾个人利益,同违反社会公德的行为做斗争。我们可以清楚的看到,大多数人属于第一类,因此,渭南市的公民道德建设工作任重而道远。

四、违背社会公德现象产生的原因。

违背社会公德现象时有产生的原因归结起来主要有如下几点:

(一)管理。

使这些不文明行为得不到根治;相反对于乱搭乱建这样的处罚措施过于严厉,使得这些不文明行为变得更加隐蔽,不利于有关部门地查处,问题仍得不到解决。

2、管理措施执行不力。对于有处罚措施的,一些职能部门并不积极履行职责,对于罚款低的违规行为视而不见,行政不作为,使管理措施成为空中楼阁。

3、公共生活设施不完备或设计时为使用者考虑的不周全。

(二)个人修养。

1、公德意识不够。有的违背社会公德的人根本没有意识到自己的行为是不文明的,比如我们经常看到很多膀爷在大街上随意走动,许多膀爷本来觉得光不光膀子是自己的事,与别人不相干,并没有意识到这一行为是不文明的。

2、对公对私标准不一样。“室内天堂室外垃圾场”就是这一点的典型写照。许多人将自己的家布置得富丽堂皇,犹如天堂;楼道里却被他们堆满杂物,犹如垃圾场。

3、公德行为不能自觉化。有人监管时能遵守公德,无人看守时就劣根暴露,缺乏自觉的、习惯性的公德行为。

(三)整个社会的道德观和价值观有偏斜。社会的道德观不正确,金钱观过于严重,人们优点自私自利,使得社会公德淡化。

(四)舆论导向不正确、舆论压力不够。

(五)教育的失败。现在的学校教育、家庭教育都只限于书面口头教育,缺乏道德实践教育,所以现在在学校那样的场所,公德执行情况也不好,校园里也充满了不文明行为。甚至有些教师、家长本身就没有给孩子做好榜样,自身就有许多不道德行为。还有些家长把违反社会公德、占小便宜的错误思想当作人生哲理教给下一代。

五、提高公德水平的对策。

社会公德,是为社会的全体公民所公认和共同遵守的道德规范,是人们在长期的社会生活中共同形成的,用以维持公共生活、调节人与人之间、个人与社会之间关系的一系列准则。在社会主义社会,人民内部没有根本的利益冲突,社会公德作为全社会统一的道德规范,其意义更为重要,作用更加广泛。我国宪法明确规定,尊重社会公德是公民的义务。

研究表明:道德观念的形成遵循以下的阶段性原则,第一阶段是道德的他律阶段。以完善的制度和规则,甚至是法律法规的形式来规范人们的行为,对违反社会公德的行为给予相应的处置或惩罚,是公民社会公德观念形成的基础环节和初级阶段。第二阶段是道德的自律阶段。这个时期,人们逐步形成强烈的道德责任感和正确的评价能力,道德行为不再像第一阶段那样是外在约束的结果,而是自觉自愿的行为。促使人们从道德的他律阶段向道德的自律阶段转化的主要方法是道德教育,在社会公德教育中,采取什么样的方式方法很重要。

对青年进行社会公德教育,要从以下几方面入手:

(一)在人与人的关系上,要教育青年尊重人、关心人。在社会生活中,人们只有相互。

尊重、关心和照顾,才能避免造成相互之间的矛盾和冲突,并建立一种平等、团结、友爱、互助的关系,使社会生活正常进行。尤其要教育青年发扬社会主义人道主义精神,保护儿童,尊重妇女,尊敬老人、军烈属和荣誉军人,关心帮助鳏寡孤独和残疾人。

(二)在个人与环境的关系上,要教育青年遵守公共秩序,保护环境。社会公共秩序的好坏,对整个社会会产生很大的影响。如果社会的公共秩序良好,人们就能解除后顾之忧,整个社会的生产建设和人民生活就会呈现出井然有序的局面。反之,整个社会的生产和生活就不能正常进行。因此,青年人不仅要严格遵守社会公共秩序,对于破坏社会公共秩序的行为,要敢于制止,敢于斗争。

(三)在个人修养上,要教育青年讲究文明礼貌。文明礼貌既是尊重他人的良好表现,又是维护人们社会交往中友好和睦关系必不可少的条件。五讲(讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德)四美(心灵美、语言美、行为美、环境美)就是要求青年讲究文明礼貌,遵守社会公德的基本准则。

(四)在家庭关系上,要教育青年尊老爱幼,夫妻和睦。家庭是社会的最小的基本单位,是以婚姻和血缘关系为基础的一种社会生活组织形式。家庭道德是社会公德的一个特殊组成部分,因此,我们对青年进行社会公德教育时,必须教育青年正确对待家庭关系。

综上所述,提高社会公德可以从以下几个方面入手:

(一)完善制度和规则,使公德建设逐步走向法制化。当出现违背社会公德的行为时,轻则有规则可循,重则有法可依。

(二)加强社会舆论的监督导向作用。毫无疑问,媒体是社会舆论的重要组成部分,具有很强的监督和导向作用。同时,每个个体也是公众舆论的构成者,是舆论方向的形成者。

(三)加强道德教育。道德教育不只是空洞的口号,要掌握道德观念和道德行为形成过程中的规律规则,遵循这些规则,采用复杂多样、灵活多变、易于为老百姓所接受的方式方法进行社会公德的教育。

(四)提高个人修养。只有在微观上提高每个社会成员的社会公德素质水平,才可能在宏观上改善整个社会的社会公德面貌。

社会调查心得体会

进行社会调查,同学们都对此产生了较高的浓厚的兴趣。为工作的进行奠定了一些基础。一开始对于选题犹豫不决,不知道该选什么,后来确定主题后,对于分工有些失误,问卷的设计和对清洁工阿姨和相关领导的采访都有些生疏,在上述过程中都出现了一些问题,但最后我们依旧坚持下来了。如果下次进行调查,我们会对主题的选定会更加明确,问卷的设计会对细节方面更加注意以及及时有效的分发试卷和统计结果。对于领导和清洁工的采访,我们会更好的处理。

对于此次调查,我们小组的每一个成员都有自己的任务和想法,并且合理听从组长的安排和调遣。在分发问卷和对领导和老师的采访过程中,小组每个成员都积极参与。此次调查,我们小组每个人都努力的去完成,对于本次社会调查起到积极作用。谢谢大家的共同努力。

关于对领导的采访的分析

对于领导师的采访,小组成员们都积极的参与。使调查阶段有效率的进行着,使我们的工作按部就班。鉴于我们的学生角色,在采访相关领导的时候,第一次没有预约,造成了采访过程中出现了一些问题。对于采访领导,小组成员们多少产生了紧张的情绪,对于采访过程中的拍摄,也不专业。下次采访我们会更好的注意这些问题。但是我们随之总结了一下,大家互相鼓励,最终克服了困难,完成率这个最重要的环节。

关于对清洁工的采访总结

我们走访了学校附近的好几条街道,采访了好几个清洁工。有调查才有发言权,清洁工告诉我们许多道路清洁的细节和管理方面的细节。这几个清洁工都是格瑞物业的,他们大部分是临时工,并且虽然物业公司一样,但是管理制度有很大的灵活性,比如,有一个大爷负责的街道区域只需要工作8小时,但是另外一条街的清洁工却要工作16个小时。我们的问题很多,主要是根据清洁工的回答一如问题,但是我们的问题提前准备的有些杂乱无章。最后对于清洁工待遇不公的问题上浪费了很多时间,有些与我们的调查内容和目的没有直接关系。应该在问题准备阶段列好提纲,并且对于一个清洁工不要过多的采访,适可而止。

未采访到的清洁工

直接采访。

个人活动反思与总结:

姜启超:普遍认为总体清洁情况还可以。泉山区主要街道很干净;老小区,摊贩多的市场,比如西门,隐蔽的巷子较脏。大多数人都认为“外来人口多”和“清洁工较少”对城市路面清洁影响更大,而不像一贯认为的,把“居民问题”列为路段脏的最主要原因,且一般都觉得路面清洁情况不会影响到“环保行为”,可见居民的环保意识日益加强。接受调查问卷的人积极向政府和行人提出了改进路面清洁的建议。

邱文晓:在调查中发现了一个奇怪的现象——竟然有很多人认为城市街道环境卫生与道路脏乱有关,而我们在调查问卷上给出的“垃圾桶较少”“没有物业管理”、“清洁工较少”、“小摊贩素质低”、“居民问题”等选项都没有选择,可见环境卫生在一大部分人的无意识性。他们并没有意识到到底环境卫生不好的原因是什么,也没有很好的认识,所以,这才真正导致了环境的恶化。政府也只是治标不治本,只是着手于打扫,而从没有想到要从市民的道德素质抓起。

贺凯民:比较关注的是大家对最后一栏的填写,“如何改进路面清洁情况”,大部分的人回答都难免官话、套话了。全民的素质是主观因素,一方面政府要加强宣传力度,做出正确引导,另一方面,新一代的教育是关键。但是公民素质短时间内是很难提高的,我们不难发现,那些大马路,繁华的街道都比较干净,而相比而言,老小区的道路卫生就不容乐观了,那么我们需要反思的是政府对不同路段的区别对待!

高启超:今天的研究性学习,我们小组采取了分头行动的方式。将网撒的更大,得出的结果也是更加客观的。学校北门到西门,我们就在这儿开始了调查,杏仁与清洁工我主要想讲的是,大部分人都认为“路面清洁情况是影响他们的环保行为的因素“,什么意思呢?就是说路面如果脏呗啦叽,市民走到这儿,就会觉得这儿就是这样,我扔了垃圾还这样,别人扔,我仍又算什么呢,就不会主动的去保护街道的卫生和路面的清洁情况。所以我认为加大宣传,提高公民环保素质还是非常有必要的。其次,我要说的是,大多数人选择了”环境污染严重“作为路段脏的主要原因,所以加强绿化,规范垃圾倾倒也是重中之重。

刘泽凤(活动小结)

经过队员们认真地设计问卷,耐心地走街串巷进行调查,我们终于等来了所期待的结果。这次我们的问卷,全部都倾向于居民们的主观发现和感受,这样得来的一系列回答才能显得异常真实,反映的问题才切实、重要。通过以上队友们各有侧重的工作汇报,我们不难发现以下几点:1.不同路段有着不同的道路清洁情况,整体上看,大路和隐蔽的小路道路清洁不同;2.大多数人都认为“外来人口多”和“清洁工较少”对城市路面清洁有着较大的影响;3.部分人对环保的无意识性,值得一提的是,路面清洁情况会影响他们的环保行为,这种新现象和新心理很值得人深思。

对于解决以上问题的措施,根据我们学习过的知识,“主体的主观原因是事物的根本原因”,所以我认为,政府加大宣传力度,通过实际的教育在潜移默化中影响、规范人们的行为,普遍提高公民环保素质和积极性,使公民认识其重要性并积极配合,这种双方合作、共同深入的方式才是治标又治本的关键。在此基础上,一切问题便可变的迎刃而解了。其次,相关部门还需在环保必要条件方面下些功夫,譬如,对道路的垃圾桶进行改造,制定较为精细的垃圾分类标准,合理安排清洁工人的工作时间和报酬等等。这样,主观意识和客观条件两头抓,双管齐下,环保的“老大难”就将不会再成难题!

鉴于我们组是姜启超同学上台演讲ppt,所以在工作安排上我们给予其少一点的工作任务,让他有足够的的时间和精力准备ppt演讲。我们一起讨论,查阅,调查问卷,走访,然后最后制作ppt,大家都很用心的去完成每一项任务。所有队员都能自觉完成任务,非常积极。虽然天气寒冷,但是我们心里很暖。

总结与反思,心得体会,接受老师和同学的建议与批评

社会调查心得体会

4月20日我们小组去镇江江心洲就江心洲的可持续发展和环境保护问题进行了调查。

江心洲是一座非常美丽的江中小岛,岛上有橘园,田地,绿树成荫,村民们充分利用得天独厚的自然条件发展起“农家乐”乡村旅游业当地也建立了湿地旅游区,然而环境保护问题似乎被忽略了。

通过调查我们发现了一些江心洲在环境保护和可持续发展过程中的问题,也做出了分析和总结。这次调查活动更使我充分的认识到了实践在我们大学学习过程中的重要性,认识到了社会和学校之间的区别。在学校我们不会遇到很多问题,但是在社会上就完全不同,就拿我们发问卷来说吧,不是所有的人都会很好的配合你,所一我必须要保持积极乐观的心态,别人态度不好时我们要学会微笑,与人交流是要学会倾听,拜访别人最好要先预约。实践让我们不断的发现问题,然后解决问题,随着一个个的问题被解决我们学会了很多学校里,书本上学不到的东西。

社会上许多事情或许我们无法理解,但终有一天我们也要去面对,所以我们就不得不学者适应。并不是所有的事都会心想事成,事与愿违的事情每天都在上演,遇到困难我们要请求别人帮助,只要我们态度诚恳,热心待人,社会上还是会有很多人会帮我们的'。

生活中有喜有悲,有苦有甜,在生活中体验成长的艰辛,在收获中体验成长的喜悦。生活是丰富多彩的,我们要多些体验,多些实践,各种滋味都品尝过了,才能认识到人生的精彩。

社会调查心得体会

我们走访了学校附近的几条街道,采访了几个清洁工。有调查才有发言权,清洁工告诉我们许多道路清洁的细节和管理方面的细节。这几个清洁工都是格瑞物业的,他们大部分是临时工,并且虽然物业公司一样,但是管理制度有很大的灵活性,比如,有一个大爷负责的街道区域只需要工作8小时,但是另外一条街的清洁工却要工作16个小时。我们的问题很多,主要是根据清洁工的回答一如问题,但是我们的问题提前准备的有些杂乱无章。最后对于清洁工待遇不公的问题上浪费了很多时间,有些与我们的调查内容和目的没有直接关系。应该在问题准备阶段列提纲,并且对于一个清洁工不要过多的采访,适可而止。

未采访到的'清洁工。

对于矿大西门对面的那条路(农贸市场),我们组成员没有找到清洁工,最后我们寻求问了附近的店家,那条路的清洁工作是清洁工半夜打扫的,因为尽管晚上打烊后路面很脏,第二天开门的时候路面就回复了干净。当然我们组成员没有等到半夜,所以对于这条路的清洁工也没有直接采访。

社会调查心得体会

姜启超:普遍认为总体清洁情况还可以。泉山区主要街道很干净;老小区,摊贩多的市场,比如西门,隐蔽的巷子较脏。大多数人都认为“外来人口多”和“清洁工较少”对城市路面清洁影响更大,而不像一贯认为的,把“居民问题”列为路段脏的最主要原因,且一般都觉得路面清洁情况不会影响到“环保行为”,可见居民的环保意识日益加强。接受调查问卷的人积极向政府和行人提出了改进路面清洁的建议。

邱晓:在调查中发现了一个奇怪的现象——竟然有很多人认为城市街道环境卫生与道路脏乱有关,而我们在调查问卷上给出的“垃圾桶较少”“没有物业管理”、“清洁工较少”、“小摊贩素质低”、“居民问题”等选项都没有选择,可见环境卫生在一大部分人的无意识性。他们并没有意识到到底环境卫生不的原因是什么,也没有很的认识,所以,这才真正导致了环境的恶化。政府也只是治标不治本,只是着手于打扫,而从没有想到要从市民的道德素质抓起。

贺凯民:比较关注的是大家对最后一栏的`填写,“如何改进路面清洁情况”,大部分的人回答都难免官话、套话了。全民的素质是主观因素,一方面政府要加强宣传力度,做出正确引导,另一方面,新一代的教育是关键。但是公民素质短时间内是很难提高的,我们不难发现,那些大马路,繁华的街道都比较干净,而相比而言,老小区的道路卫生就不容乐观了,那么我们需要反思的是政府对不同路段的区别对待!

高启超:今天的研究性学习,我们小组采取了分头行动的方式。将撒的更大,得出的结果也是更加客观的。学校北门到西门,我们就在这儿开始了调查,杏仁与清洁工我主要想讲的是,大部分人都认为“路面清洁情况是影响他们的环保行为的因素“,什么意思呢?就是说路面如果脏呗啦叽,市民走到这儿,就会觉得这儿就是这样,我扔了垃圾还这样,别人扔,我仍又算什么呢,就不会主动的去保护街道的卫生和路面的清洁情况。所以我认为加大宣传,提高公民环保素质还是非常有必要的。其次,我要说的是,大多数人选择了”环境污染严重“作为路段脏的主要原因,所以加强绿化,规垃圾倾倒也是重中之重。

社会调查心得体会

随着社会的发展,网络成了我们生活中必不可少的东西。我们每天用电脑学习、看电视、看新闻等等。电脑可以让我们了解到多方面的知识。电脑也可以让相隔很远的2个人看见对方的样子。总之电脑无论在学习、生活方面都有很大的方面。所以社会调查我们想到了,在如今这个信息时代,农村的网络普及怎么样呢带着这个疑问,我们一组人经过商量,做出调查报告表,准备去雅安周围的农村做相关的调查。

在一天早上,我们一组人坐车来到了雅安周边的一个村,经过分组开始调查。我们首先问了个30多岁的阿姨,她还很积极的回答了我们的问题。她对于网络了解不深,是从儿子和其他人口中听说过,她还是觉得农村网络普及是很有必要的,她的儿子很喜欢上网。她也希望进一步了解网络。后面又去了另一家,那一家的儿子买了电脑,没有联网,她觉得相对于网络还是能挣到钱重。

互联网正在向农村渗透,互联网对农村经济社会的发展和农民思想观念更新的促进作用日益显现。但农村互联网存在的问题也亟待改进,这个可以看出在相对于经济基础下,对网络的普及的认识是不一样的。我们又做了几家调查,一些年轻的家庭都买了电脑。而且觉得网络普及很有必要。他们从网络上了解到好多知识。互联网对农村经济的发展和农民思想观念更新的促进作用正在显现。

调查还显示,农村互联网使用中的不足和存在的问题,亟待改进。

首先,使用人集中在年轻的学生。上网的被调查人中年龄在18至24岁的有人居多,30岁以上的人很少。还有部分为中小学生,这一点限制了农村互联网的发展,使许多农民不得不依赖中小学生来获取互联网的信息。

其次,农村地区上网不方便。调查中“上网的地点”最多为网吧,其次为家中,在学校、工作场所和其它地方三个选项合起来较少,另外,农村的网吧,大多没有相关营业手续,只是个人在家中放上几台电脑用于上网,条件较差。

再次,上网目的以娱乐为主。通过调查可以知道上网的目的(可多选)排序是“娱乐”、“获取信息”和“联系业务”。而上网娱乐的.项目主要集中在“聊天”、“收看影视节目”、“听音乐”与“网络游戏”上。调查显示,与他人上网交流的工具主要为“qq”,占第一位,排在第二位的是“收发电子邮件”。

最后为了探究农村使用互联网的深度与广度,我们调查组设定了两个选项,一是“您经常使用互联网做什么”结果是“搜索信息”和“查看新闻”排在前。另一选项是“您曾使用互联网做什么”,结果是“网络求职、网络教育、网络购物、网上银行和“网上旅行预订”等。这说明农村互联网使用仅限于一些简单的功能,未进行深度开发。

最后我总结出几条建议:

首先,加大宣传力度,促进农村地区互联网的发展。在调查中发现,不上网的人中有一部分人认为“上网没用不需要”,互联网对农村地区的作用还不明显,或者说互联网对农民的作用没有直接显现出来。因此,我们必须加大宣传力度,使农民认识到互联网的作用并能够积极主动地利用互联网增加收入。

其次,政府出台相关政策支持并加大投入。一方面,硬件设施和网络作为互联网建设的必备条件,电脑已经包括在家电下乡目录中,而对于农村地区较高的上网费用政府应采取补贴等措施或督促电信企业费用下调。另一方面,只有相关技术设备给民众的生产生活带来直接的效果才能被大众所接受。因此,政府应根据实际情况投资建设农村地区的互联网,设立公众服务型的互联网上网场所作为农村普及互联网的一种过渡形式,为农民提供丰富的信息服务。

再次,开发简单易用、内容丰富的农业服务信息平台。农业服务信息平台的搭建,可以使农民在简便易用的平台上搜集与本人生产、生活、经营有用的信息,如气象服务、农业技术、供求信息、市场行情、专家咨询、劳务市场、招商引资、政策法规等内容。

社会调查心得体会

实践,就是把所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了,要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

在西山公园里为游客拍照。我和两个朋友一起组织,他们负责拍照,我负责跑腿去照相馆印照片。在公园里我们设了一个点,一张桌子,一把椅子,一把遮阳伞,一块照片展版,自然还有两台数码相机。看着来来往往的游客,我们信念满满的开头了。不时的有人过来瞧瞧,打听照相的价格,多久才能拿到照片。我们开头劳碌了,他们去拍照,我在那看着,招揽游客。等他们拍的差不多的时候,我就跑去照相馆印照片。虽然有时会觉得很无聊,怎么没人来拍照呢,但我们还是急躁地等待,一个一个地问他们要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我们一问心痒了。一天下来,我们还是挺快乐的,收获不少,不仅要满意顾客的需要,抓住顾客的心态,在照相馆里我也了解了印照片的.各个程序。

在工作中曾不断告知自己:在今后的大学生涯中必需要更加努力读—书,学好一些实实在在的本事,塑造好自己人格和修—养。我始终很喜爱这样一句话:人生由于经受而漂亮。

我觉得参与社会实践,培育与增加了与人相处,交际的力量。虽然我是一共性格较于开朗的女孩,拥有许多的同学和朋友。但是作为一个人,他必需亲密与社会相联系。他所接触的不仅仅是几个同学和朋友,因此良好的力量是必需的。在学校接触同学,教师是比拟狭隘的范围,只有通过多和人沟通,克制自身的弱点,才能更好发挥自己的潜力,做好每件事。在社会上接触的空间广了,接触的人多了,了解的事情也多了。这样才有利于对待各方面的事物,敢于与别人沟通,说出自己的观点和意见,开诚布公,才能赢得对方的认同和信任。

通过社会实践可以激发我们更努力地学习,能够学以致用。十几年的学习,最终总是要用于社会实践中,学问的积存随着学习时间增加而增加,所谓学无止境,今日的学习就是为了明天的实践。我国的政治、经济建立需要一大批具有各种学问技能的人才,现在不抓紧学习,就无法担当这一份重任。我国参加世贸组织后,与其他国家的沟通也将更益频繁。时代给了我们压力,也给了我们动力,学习好各门学问,做一个合格的社会主义事业的建立者和接班人,在这个信息社会,不进步就是退步,只有不断地把握学问,才能赶超别人。

熬炼了独立的共性。离开了家长、教师、同学,一切都要靠自己。由于在工作中,个人有个人的事情要忙,赐予的帮忙也是有限的。做事就不能依靠别人,只有通过自身的努力,走出属于自己的路,才能在竞争中处于有利位置。办事坚决,不能唯唯诺诺,才能出成效。在工作中在所难免,会有困难、挫折,在求助别人的根底上,更重要的是自己英勇地克制,实行积极的态度,培育个人独立处事的力量,必将获得最终的胜利。

通过这次社会实践经受,使我学到和懂得了很多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱确定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了许多,我想这对于我将来很有帮忙。总之,这次难忘的假期社会实践经受使我获益良多,对我将来的进展具有非常积极的作用。

社会调查心得体会

光阴似箭,日月如梭,两周的的时间转眼即逝。而此次我们的社会调查也终于画上了圆满的句号。因为这是我们专业同学的第一次社会实践,所以当初在社会调查前,就显得特别地期待与激动。在这短暂的两周时间里,我学会了很多很多。不仅在调查的过程中发现了很多的社会问题,进一步了解了社会现实,同时,也让我提升了与陌生人的沟通能力以及应变能力等等。

在此次社会调查中,我们小组的题目为“福州市摩托车过量发展引发的社会问题以及对策”因为题目涉及的面非常广泛,所以要求我们问卷访谈的对象也要相当广泛。在这几天的问卷访谈中,给我留下印象很深的几件事为:一,一天,在江滨公园里,我们采访了一位阿姨,面对我们的到来,阿姨显得一脸的迷茫,不知所措。在与她交流完后,她才恍然大悟。因为那位阿姨是一位摩托车的`私主,因此对于我们访谈的题目显得相当配合。当问道您是否对福州市的禁摩政策感到满意时,她毫不犹豫的回答不满意,之后向我们陈述了一大堆理由。例如:“政府采取这个政策完全没有征集我们普通广大市民的意见”,福州本来就是一个较小的城市,没必要采取禁摩政策等等。在与她的沟通交流中,我们可以看出这位阿姨对禁摩政策的不满,同时也让我发现了政府在制定政策时的不足。二,在上街永辉超市附近,我们问卷采访了一位台湾退休的教授,不愧是一位教授,在于我们沟通交流的过程中,措辞严谨,说起话来井井有条。同时,他也提出了我们问卷中的一些不足;例如问卷题目的设计顺序有些偏乱,给人的感觉思维跳动幅度大,调查问卷的份数不具有代表性等等。之后又给与我们一些小建议。在于这位台湾教授的沟通中,我学到了很多的知识。三。就在金山区附近的小区,我被一位市民三番两次地拒绝。在路上,我拦截了这位市民。在只是简单与他说明一下,他第一次拒绝我那是情有可原。可是,当我仔细与他沟通说明我的来意时,他还是果断的拒绝我,而且显示出极不耐烦的样子时,不免令我有些沮丧。在几天的问卷访谈中,我遇到过各种各样的人,有热情友的,又冷酷无情的,有的确,人生要因为经历而美丽。因为这次经历,才让我了解到社会的现实,才接触到各种各样的人。我想这次社会调查的经历将永远成为我记忆中的一抹靓丽的色彩。因为它教我懂得了如何去与其他人沟通,如何去处理紧急事件经过这次的社会调查,我发现了太多的社会问题,看清了很多社会的现实,也收获了很多,这不仅增加了我的知识积累,更扩宽了我的社会视角,丰富了我的大学生活。

社会调查结束了,但我感觉并不是那么的轻松似地,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。一切都得从头开始,一切都得靠自己。在社会调查时不断的告诉自己:在今后的大学生涯中,必须要更加努力读书,学一些实在的本领,同时,也要多与其他人打交道培养自己的沟通能力以及应变能力等等。因为现代社会需要的是综合能力高的人才。

为了新一次伟大的梦想,我会加油的!!!

社会调查心得体会

光阴似箭,日月如梭,两周的的时间转眼即逝。而此次我们的社会调查也终于画上了圆满的句号。因为这是我们专业同学的第一次社会实践,所以当初在社会调查前,就显得特别地期待与激动。在这短暂的两周时间里,我学会了很多很多。不仅在调查的过程中发现了很多的社会问题,进一步了解了社会现实,同时,也让我提升了与陌生人的沟通能力以及应变能力等等。

都说实践中的体会是建立在汗水和努力当中,的确如此,我们小组成员在调查的过程中遇到过各种各样的阻碍。例如发放问卷时遭到别人的拒绝,没日没夜搜索相关的资料和组织撰写调查报告,数据处理时的繁琐等等,但是正是在这些阻碍,才促使我们一步步不断努力,一步步不断地奋斗。

经过这次的社会调查,我发现了太多的社会问题,看清了很多社会的现实,也收获了很多,这不仅增加了我的知识积累,更扩宽了我的社会视角,丰富了我的大学生活。

社会调查结束了,但我感觉并不是那么的轻松似地,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。一切都得从头开始,一切都得靠自己。在社会调查时不断的告诉自己:在今后的大学生涯中,必须要更加努力读书,学好一些实在的本领,同时,也要多与其他人打交道培养自己的沟通能力以及应变能力等等。因为现代社会需要的是综合能力高的人才。

为了新一次伟大的梦想,我会好好加油的!!!

今年暑假学校给了我们一份调查问卷,调查08年以来的`金融危机对农村居民生产生活的影响。我开始觉得这是个无实际意义的实践,但是当我回家之后看到的,感受到的一切都让我很是充实。

这个调查让我更加真实的体会到了国际金融危机对我国特别是对广大农村的社会生活的影响。或许这个影响不是渗透到方方面面,但是它让我感觉到这种影响是真实存在的,让我更加深入的了解了家乡的贫困和无奈!家乡的人民是善良的,金融危机是残酷的让这个本就酷热的夏天更加炎热。原本我以为家乡的人对这个金融危机不是很了解,但是当我向他们提问时我就改变了原先的想法。他们对这个危机的了解也许比我们更加有话语权,因为他们曾今是外出打工的一员,也是而且很长一段时间都是耕种的农民!他们向我讲述了金融危机之后沿海地区大量企业倒闭的情景,讲述了他们返乡的无奈,讲述了他们在那边的困难与艰辛,这个对于农村外出打工就业的人来说无疑是巨大的打击。

当然生活还是要继续的,在回家之后有的返乡人员自己搞起了创业,应为他们觉得自己出去的这些年也学到了不少。想法是好的,但是当你真的实践之后他们会发现资金,技术,面临的各种风险以及政府的无作为,这一切不得不让他们重新考虑外出打工。在家里面虽然很多的蔬菜是自己可以种的,但是还有很多的日用百货都是要去买的,而危机之后农村的物价水平也不是很稳定,在没有经济来源的情况下这种生活就过得更加拮据。国家的家电下乡确实是对农村的实惠政策,但是实际情况是农民返乡之后去哪里找经济来源呢?没有经济来源他们买家电的行动就只能是想法了。加之我们家乡今年干旱,很多水果都不挂果这又减少了他们的收入;一个大坝也是我们县最大的坝子,小的时候我还记得我家旁边都是可以种水稻的,可是现在绝大部分都种上了玉米,不是不想种水稻是不得以啊!缺水这就是原因,有问题就要解决的,但是政府这十几年来都没有见过搞什么水利工程。缺水的地方还是照样缺水,该搞水利的地方也还是没有见工程,不得不说政府的无作为也是危机之后偏远农村经济上不去,农民没收入的原因之一啊!

在接受调查的这些人里面也包括没有接受调查的人,他们都说了他们的一些打算,很多都是重抄旧业——外出打工,其中不乏年过半百的老人。这让我很心酸,年年中国的经济指标都上去了这也包括农村的经济指标,但是真真贫困的偏远农村真的有这样的指标值吗?危机让我们的家乡更加难以发展,危机之后大家都想到得是振兴,我们也盼望振兴但是我们那样的农村有振兴的资本吗,有振兴的技术吗,有振兴的人才吗,有切切实实干实事的政府吗?结果还是一如既往——外出打工,似乎这就是当代农村农民的真实写照吧!

多的是经验,社会实践给予我们更多思考与感悟,同时也极大锻炼我们的能力。

本次毛概课社会实践我们调查的是大一新生入学前后的心理落差,现如今的我们已经大二,我们也曾经有过大一时候的迷茫与不知所措,我们希望通过调查发现大一新生存在的心理落差以及原因,希望以此契机提出一些我们关于解决大一学生心理落差的建议与意见,让大一的同学更好更快的融入大学生活。

确立了调查主题我们就着手研究调查方式,经讨论我们一致决定采取调查问卷跟现场访谈的调查方式。同时我们开始准备调查问卷的内容,我们小组采用的是没人写一份然后集思广益取大家公认不错的题目组成一份合适的调查问卷。经过这样的方式我们得出一份较为完善的调查问卷,个人认为这种集思广益的方式值得学习借鉴,毕竟个人的力量是有限的,众人拾柴火焰高。

随即开始的就是我们大家一起去调查了,我们除了在本校调查还走访了广西财经学院,广西建设职业技术学院等。在调查访谈中我们遇到了不少挫折困难,例如有些同学警惕性比较强怀疑我们是骗子,不过在经过我们的耐心解释下大多同学都接受了我们的调查访谈。在调查过程中让我清楚的认识到自己与人交流的能力还待加强,有时候我解释一两遍被调查的同学还是没能听明白,这值得我反思,我应该在后面的学习生活中注意加强这方面的能力。同时我也清楚认识到团队的力量,调查时候我们分工合作,效率大大提高,在团队合作中除了要有强有力的领导更重要的是合作精神与协作能力吧。在未来社会工作中,同样很多事情需要我们的合作,所以在日常学习生活中锻炼提高团队精神与协作能力是必须的。

紧随着我们开始调查结果分析,经过调查结果分析,我发现调查对象中的很多同学感觉到大学生活与想象中的大学生活有着心理落差,同时他们也会有着这方面那方面的烦恼,对大学生活的未能完全融入让他们时常会怀念起高中的生活时光。在我看来,大一新生应该积极融入大学生活,真诚交友,多参加自己感兴趣的各项活动,遇到问题事情可以多向学长学姐以及辅导员寻求帮助,努力适应大学的教学模式,提高学习主动性,合理安排各项事情的时间。希望我们的调查分析能为解决大一新生心理落差的问题以及适应性问题提供一些可行合理的意见与建议。由于调查范围较小以及数据分析处理能力不足,可能我们的调查分析不是很到位,但我们都在努力,努力让这次的社会实践调查更为完美。

在此处社会实践调查中,在某种程度上提高了我的各方面能力,同时也提高个人的思想认识。做事方面,需要把各种因素考虑进去,做出合理的选择,从而提高做事效率。组织方面,合理安排各项事务,同时要有领导力和说服力,同时作为优秀的团队领导亲和力也是必不可少的。与人交流方面,不卑不亢,保持着礼貌随和,同时需要言语清晰,言简意赅,说服力与亲和力和威严同时存在是最好的,不怒自威,不言自信。

毛概课的社会实践调查虽然结束了,但我们仍然要保持着关注社会,善于发现社会相关问题,积极融入社会,为毕业进入社会工作生活做好相关的准备。同时积极锻炼自己,努力提升自己个人的实力,增强个人核心竞争力。

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