校长初三毕业班讲话大全(17篇)

时间:2023-11-27 17:44:05 作者:雨中梧

演讲稿的语气要适度得体,既要表达个人情感和态度,也要尊重听众的感受和立场。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考与借鉴。

初三毕业班校长讲话稿

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,举行毕业典礼。同学们经过勤奋的学习,已经顺利完成了小学阶段的学业,即将踏进高一级的学校。在此,我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺,同时也向为培养我校学生付出辛勤劳动的全体教职员工表示崇高的敬意!借今天这个机会,我想给即将告别母校,踏入全新学习旅程的毕业班同学送上我们温亚尔乡中心小学全体师生最真诚的祝福和期待!

同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的`时光,二千多页就这样匆匆翻过。回想起在属于我们的天地里,我们一起享受到了求知的快乐;一起在活动中付出辛勤的劳动,收获丰收的喜悦。难忘“六一”的活动,我们演绎真情的故事,施展各自的才艺;运动场矫健的身影,骄人的成绩,你们用汗水和顽强书写着自己的成长史;校园的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书,述说着你们勤奋的求知与探索……孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。

同学们,童年无忧无虑的日子即将成为过去,母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天,你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满,明天即将展翅高飞,搏击长空了!

在放飞之前,我想给你们提两点希望:

希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,持之以恒山可移,只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩“的品质。活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。

同学们,千言万语,难以诉说心中深深的离别之情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!我相信,今天,你们以母校为荣;明天,母校一定因为你们而骄傲!

再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我的朋友们!六年前,温亚尔乡中心小学成为你们成长的摇篮;六年后,母校还会张开双臂,作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家,欢迎你常回家看看!在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你说再见,母校给你道一声:一路平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!

谢谢大家!

初三毕业班会校长讲话

下面,我讲几方面要求:

全体教师要树立四种意识。

一是责任意识。教师的职责本身就是教书育人,职业决定我们要有奉献精神,而毕业班教师奉献的会更多,责任更为重大。因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失,同时也关系到学生的成长命运,整个班级、整个学校乃至全乡的教学质量。面对目前教学质量的激烈竞争,我们要有时不我待的紧迫感,要有力争上游的目标追求,要有勇于超越的豪迈气概,每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。

二是目标意识。各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任教师手中,要将班级在全校同年级中的奋斗目标告之全班同学,分科、分类召开学生动员会、座谈会,要让每个层次的学生学有目标、行有方向,都有进步与发展。对于特优生,要完成24个以上一高升学指标,对于各学科位次,三是辅差意识。要想提高整体教学质量,必须转变教学思想,在盯紧特优生不放的前提下,重点抓三个方面:一是要抓好中差生,这是工作的"重中之重";二是要抓兴趣,这是提高成绩的前提;三是要抓基础,这是提高质量的关键;要总结三个方面的典型并进行交流,一是要总结差生进步的经验;二是要总结学科教师提高中差生成绩的点滴经验;三是教师之间相互协作的经验。因此,我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节,都要全力体现辅导中差生这一意识。全体教师都要明白:中差生群体中还有巨大的潜力可挖。

四是合作意识。团结协作是现代教师必须具备的基本素质,是取得成绩的先决条件。复习备考,团结协作显得尤为重要。同课头教师之间要坦诚交流复习方法;相互学习课堂的组织方法;协作拟定质量上乘的复习训练题;选定最有效的复习资料;不能出现各自为阵,单打独斗的局面。同班级内各科之间也要团结协作,均衡发展,学校从时间分配,重视程度上都要体现均衡、团结、协作。

针对毕业班教学,全体教师应做好以下五方面工作。一是在教育教学中既不要犯经验主义错误,又不要放任自流,要不断地学习,与时俱进。要精心准备,上精品课,认真筛选,选精品题,批改好每一本作业,辅导好每一位学生,要坐得下身,要静得下心,要耐得住寂寞,要形成不耻下问,互研互学的良好氛围。二是要正确掌握教学进度,准确把握《课程标准》、认真吃透教材、研究中考说明,捕捉中招信息,把握中考动态,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。三是对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。要加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。四要加强学生心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作。五是狠抓课堂教学。要"把好三关、抓好三类生"。把好三关:发挥教师自身作用,把好备课关;发挥教师主观能动作用,把好上课关;结合学生实际,重视方法研究,把好学生学法指导关。抓好三类生:抓好差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓好优等生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓好临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优等生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,做到"四优先、五跟踪"。"四优先":课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家庭访问优先;"五跟踪":思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中起得长足进步。

学校要重点做好以下五方面工作。

一要形成校长亲自抓、业务领导主抓、班子分工明确的毕业班教学工作分包责任制;二要制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。三要拟定提高毕业班教学质量的几条切实可行的硬措施,并认真组织落实,加强考评,以制度规范管理。四要协助班主任确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,帮助做好学困生帮扶、特优生培优等工作,五要要搞好学校间、学科内教学帮扶活动,以帮扶为契机带动教学教研氛围,提高教学实效,促进教育均衡。六要千方百计为教师工作、学习、生活创造条件,要把有限资金用于毕业班教学上去,要想教师之所想,急教师之所急,解教师之所难,要加大教师外出培训学习力度,开阔教师视野;要切实以感情留人、以事业留人、以待遇留人,在学校资金允许的情况下适当增加教师福利待遇,为毕业班教师补贴生活,要切实体现多劳多得,赏罚分明。七要与教师交心。认识到教师是教育的第一资源,没有教师的`团结拼搏、无私奉献,搞好教学就是一句空话,提高质量更是免谈。学校要注重政策引导,营造环境,弘扬正气,表彰先进;要做好耐心细致的思想工作,学会与同志交心,增加沟通,化解矛盾,顾全大局;要主动关心、帮助教师的学习与生活,为他们排忧解难,充分调动教师的主动性、积极性和创造性,充分发挥每个人的智慧和力量,给每个人以充分施展才干的空间和舞台。

作为我们中心校,在毕业班教学上要做好以下四方面工作:

一是中心校业务组切实要抓好初中学校及毕业班教师的教学业务工作,严格落实已制定的各项管理制度,加强考评、督导、反馈。二是积极组织选派毕业班教师参加各级各类中招试卷分析会、复习会、教学研讨会,开阔教师视野,加大教师外出培训力度。三是切实搞好教学研究,以课堂教学为突破口,加大听评课力度,加强教学视导,必要时邀请县教研室中学段学科教研人员到我乡调研指导课堂教学。四是严格兑现奖惩,落实考评细则,营造赏罚分明的教学氛围,论功行赏,明年中招依照我乡方案若完成特长生升学指标和各学科目标位次,在兑现奖励的基础上,我们可以考虑由请诸位有功之臣到外地参观游玩。

同志们,要看清形势,明白肩上担子的分量,特别是在以后的工作中,大家要感受到乡中心校对我们九年级的期望,希望大家要增强工作紧迫感和危机意识,要铆足干劲,明确目标,逐步形成一个"心往一处想,劲往一处使"的积极向上的集体,"校荣我荣,校衰我耻"的思想意识要牢记在心。中招成绩将不仅影响到学生未来的发展,也将更大程度地影响到我们九年级教师的声誉,同时也关系到学校事业的发展。因此,我们九年级全体教师肩负着来自多方面的重任和压力,而只有统一思想才能为教学工作的顺利开展提供保证。我们全体教师都要有明确的目标意识和质量意识,要化压力为动力,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神,做细做实各项工作,在平凡的工作中创造佳绩。最后,我衷心希望全体教师积极进取,精诚团结,心往一处想,劲往一处使,积极进取,踏实工作,力争使我乡20xx年中招考试打一个翻身仗,漂亮仗!

初三毕业班教学质量分析会校长讲话

同志们:今天召开毕业班。

教学。

质量分析会目的在于统一思想,统一步调,明确目标,强化措施,增添信心。听了大家的发言,我讲几方面要求:。

一是责任意识。教师的职责本身就是教书育人,职业决定我们要有奉献精神,而毕业班教师奉献的会更多,责任更为重大。因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失,同时也关系到学生的成长命运,整个班级、整个学校的教学质量。面对目前教学质量的激烈竞争,我们要有时不我待的紧迫感,要有力争上游的目标追求,要有勇于超越的豪迈气概,每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。

二是目标意识。各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任教师手中,要将班级在全校同年级中的奋斗目标告之全班同学,分科、分类召开学生动员会、座谈会,要让每个层次的学生学有目标、行有方向,都有进步与发展。对于特优生,要完成24个以上一高升学指标,对于各学科位次,三是辅差意识。要想提高整体教学质量,必须转变教学思想,在盯紧特优生不放的前提下,重点抓三个方面:一是要抓好总成绩可以,个别学科稍差的学生,这是工作的“重中之重”;二是要抓兴趣,这是提高成绩的前提;三是要抓基础,这是提高质量的关键;要。

总结。

三个方面的典型并进行交流,一是要总结差生进步的经验;二是要总结学科教师提高中差生成绩的点滴经验;三是教师之间相互协作的经验。因此,我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节,都要全力体现辅导中差生这一意识。全体教师都要明白:中差生群体中还有巨大的潜力可挖。

四是合作意识。团结协作是现代教师必须具备的基本素质,是取得成绩的先决条件。复习备考,团结协作显得尤为重要。同课头教师之间要坦诚交流复习方法;相互学习课堂的组织方法;协作拟定质量上乘的复习训练题;不能出现各自为阵,单打独斗的局面。同班级内各科之间也要团结协作,均衡发展,学校从时间分配,重视程度上都要体现均衡、团结、协作。

针对毕业班教学,教师应做好以下几方面工作。一是在教育教学中既不要犯经验主义错误,又不要放任自流,要不断地学习,与时俱进。要精心准备,上精品课,认真筛选,选精品题,批改好每一本作业,辅导好每一位学生,要坐得下身,要静得下心,要耐得住寂寞,要形成不耻下问,互研互学的良好氛围。二是要准确安排进度,准确把握《标准》、认真吃透教材、研究中考说明,捕捉中招信息,把握中考动态,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。三要加强学生心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作。四是狠抓课堂教学。要“把好三关”。把好三关:发挥教师自身作用,把好复习课的备课关;发挥教师主观能动作用,把好上课关;结合学生实际,重视方法研究,把好学生学法指导关。

同志们,要看清形势,明白肩上担子的分量,特别是在以后的工作中,大家要感受到学校对我们九年级的期望,希望大家要增强工作紧迫感和危机意识,要铆足干劲,明确目标,逐步形成一个“心往一处想,劲往一处使”的积极向上的集体,“校荣我荣,校衰我耻”的思想意识要牢记在心。中招成绩将不仅影响到学生未来的发展,也将更大程度地影响到我们九年级教师的声誉,同时也关系到学校事业的发展。因此,我们九年级全体教师肩负着来自多方面的重任和压力,而只有统一思想才能为教学工作的顺利开展提供保证。我们全体教师都要有明确的目标意识和质量意识,要化压力为动力,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神,做细做实各项工作,在平凡的工作中创造佳绩。最后,我衷心希望全体教师积极进取,精诚团结,心往一处想,劲往一处使,积极进取,踏实工作,力争使我校2018年中招考试考出水平、考出真正的十中!

完全赞同作者的看法。

初三毕业班动员大会校长讲话稿

老师们,同学们,大家好!

最近,每当我与别人说起我高三了,对方便不觉露出同情怜悯的表情,来一句“高三最辛苦了”之类的,仿佛我该愁眉苦脸、心事重重似的。其实我觉得,我们大可不必如此面对高三。

其实怎样面对高三,很大程度上就取决于我们的心态,我也相信所有同学都会调整自己的节奏,今天在这里,我只想与大家分享一个字,就是“静”。学需静也,才需学也。非学无以广才,非静无以成学。所谓的“静”,一是指淡定,在这一年中,我们也许会经历繁忙的日程,波动的成绩和激烈的竞争,这些小小的刺激,会在不淡定的心里引起波涛汹涌的扰动,让人不知所措。而据经历过高三的人建议,这时,千万不要被自己莫名其妙的恐惧感打败,只要确定自己的学习方法是对的,就按照自己的进度淡定的走下去,不必太在意外界的干扰,不必给自己太大的压力。要有信心,也要够坚忍,波澜不惊地走自己的路。所谓的“静”,二是指执著,相信大家都在开学时定下了自己的学习计划,要加强哪门课,要做多少题,要看多少书,每每想起来就热血沸腾。

初三毕业班教师动员大会校长讲话稿

老师们!同学们:

大家好!

离中考只剩下36天了。从倒计时100天开始,我们就进入了复习的关键时期。而今只剩下屈指可数的36天了。同学们,请好好地把握这36天。我们没有本钱错过,错过了,到时是找不到后悔药的!

今天,来出席的同学心里都很清楚——我们都是老师眼里的潜力股!只要我们拼一把,博一阵,大家的成绩就能提升。中考就能有更大的收获。基础好的同学,这36天里绝不能松懈,要更上一层楼;基础薄弱一点的同学,更要铆足劲,用足功,查缺补漏,中考时照样能优秀!

各位同学,不知道你们是如何看待中考的?在我眼里,中考是关乎我人生成败与否的第一次生死之战。小学考初中,按国家政策:户口所在片区不管成绩优劣的生源所在初中必须接收。升高中,就完全不是这回事——一切用成绩说话。考好了!我们就能进一个好的高中学习,在学习中继续夯实我们实现理想的知识基矗也才能获得关乎人生成败与否的第二次高考之战的能力和机会。所以,这次中考,我是丝毫也不敢慢待。

同学们,我相信谁也不愿意别人指着自己的背影说——“也就一个熊样”。花季的年龄,我们一定要留下自信而美丽还带一点敢于骄傲的倩影。那我们就要奋力一越,光荣登顶,去看更美的风景。所以拼了三十六,一刻也不停留!

我校是石狮最优秀的初中学校,相信大家没有异议。我校也是其他学校作为标杆要超越的。同学们,我们甘愿被超越吗?我的回答是——“no!”我们不仅不甘愿,我们还不能给别人留下超越的机会。那么,拼了!这36天就是我们能说“不”的最后机会。想超越我们凭什么?难道在座的我们都是低能儿劣质品吗?难道说在座的我们都不在乎光荣与耻辱吗?熟话说“人争一口气,佛争一炉香”。被人超越的这口气我们就咽得下吗?想超越我们就是想拿第一,难道我们拿不到,不敢拿吗?全体初三的同学们,特别是在座的“我们”。为了母校的荣誉;为了风里来雨里去不辞辛劳的父母;为了辛勤的恩师们;更为了我们自己!行动起来,上紧自己时钟的发条;利用好分分秒秒;不要老师的紧跟监督;不要父母的苦口婆心。不就36天吗。再累也累不死,再苦也苦不倒,让我们学习再仔细点,功夫再练扎实点。

同学们,我们是一个整体,我们要团结起来,我们要全体一起向上。军人有句话说得好——“流血流汗不流泪,关键时刻不掉队”!中考之战,我们不仅要拿单项冠军,还要拿最有分量的“团体冠军”(当然了,全部包揽是最好的)一个或几个同学优秀是形成不了强大的战斗力的。只有大家齐头并进一起上,那才能无往而不胜。我们的成绩互有优劣就像五根指头有长短,只伸一根指头出去是搧不痛别人的,如果一起并列挥向对手就能让对手痛彻心扉。同学们,只要我们拧成一股绳,劲往一处使,就没有撂不倒的“敌人”。在最后的36天里,让我们团结起来,互帮互学,取人之长补己之短,使我们的成绩再上一个台阶!

同学们,老师们那期望的眼神已熠熠生辉。那是老师们在为我们鼓劲!呐喊!助威!我们能忍心让这期望的光芒慢慢黯淡吗?我们能让老师把期望变成失望吗?不!我们不忍心,我们没有理由这么做!

同学们,36天时不我待,容不得一丝迟疑;容不得片刻懈怠!中考!我们不能有闪失!中考!我要赢!你要赢!大家都要赢!要赢的漂亮!

同学们,接受挑战,挑战自我吧!怀着我不拿第一看谁敢拿的勇气!36天后,等着我们的就是胜利!

同学们,中考的战鼓声已经响彻我的耳畔,我们别无选择。拼了!博了!此时不搏何时搏?

同学们,血气方刚的兄弟姐妹们“狭路相逢勇者胜,中考之战智者胜”!

珍惜36天,让智慧在六月大发光芒!

珍惜36天,让梦想在六月展翅飞翔!

珍惜36天,让父母恩师在六月畅想希望!

(同学们,请全体起立,请握紧拳头和我一同高呼——我自信,我最强!)。

祝福大家,谢谢!

初三毕业班教学工作会校长讲话稿篇

同志们:今天召开毕业班教学质量分析会目的在于统一思想,统一步调,明确目标,强化措施,增添信心。听了大家的发言,我讲几方面要求:。

一是责任意识。教师的职责本身就是教书育人,职业决定我们要有奉献精神,而毕业班教师奉献的会更多,责任更为重大。因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失,同时也关系到学生的成长命运,整个班级、整个学校的教学质量。面对目前教学质量的激烈竞争,我们要有时不我待的紧迫感,要有力争上游的目标追求,要有勇于超越的豪迈气概,每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。

三是辅差意识。要想提高整体教学质量,必须转变教学思想,在盯紧特优生不放的前提下,重点抓三个方面:一是要抓好总成绩可以,个别学科稍差的学生,这是工作的“重中之重”;二是要抓兴趣,这是提高成绩的前提;三是要抓基础,这是提高质量的关键;要总结三个方面的典型并进行交流,一是要总结差生进步的经验;二是要总结学科教师提高中差生成绩的点滴经验;三是教师之间相互协作的经验。因此,我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节,都要全力体现辅导中差生这一意识。全体教师都要明白:中差生群体中还有巨大的潜力可挖。

四是合作意识。团结协作是现代教师必须具备的基本素质,是取得成绩的先决条件。复习备考,团结协作显得尤为重要。同课头教师之间要坦诚交流复习方法;相互学习课堂的组织方法;协作拟定质量上乘的复习训练题;不能出现各自为阵,单打独斗的局面。同班级内各科之间也要团结协作,均衡发展,学校从时间分配,重视程度上都要体现均衡、团结、协作。

针对毕业班教学,教师应做好以下几方面工作。一是在教育教学中既不要犯经验主义错误,又不要放任自流,要不断地学习,与时俱进。要精心准备,上精品课,认真筛选,选精品题,批改好每一本作业,辅导好每一位学生,要坐得下身,要静得下心,要耐得住寂寞,要形成不耻下问,互研互学的良好氛围。二是要准确安排进度,准确把握《标准》、认真吃透教材、研究中考说明,捕捉中招信息,把握中考动态,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。三要加强学生心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作。四是狠抓课堂教学。要“把好三关”。把好三关:发挥教师自身作用,把好复习课的备课关;发挥教师主观能动作用,把好上课关;结合学生实际,重视方法研究,把好学生学法指导关。

同志们,要看清形势,明白肩上担子的分量,特别是在以后的工作中,大家要感受到学校对我们九年级的期望,希望大家要增强工作紧迫感和危机意识,要铆足干劲,明确目标,逐步形成一个“心往一处想,劲往一处使”的积极向上的集体,“校荣我荣,校衰我耻”的思想意识要牢记在心。中招成绩将不仅影响到学生未来的发展,也将更大程度地影响到我们九年级教师的声誉,同时也关系到学校事业的发展。因此,我们九年级全体教师肩负着来自多方面的重任和压力,而只有统一思想才能为教学工作的顺利开展提供保证。我们全体教师都要有明确的目标意识和质量意识,要化压力为动力,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神,做细做实各项工作,在平凡的工作中创造佳绩。最后,我衷心希望全体教师积极进取,精诚团结,心往一处想,劲往一处使,积极进取,踏实工作,力争使我校20--年中招考试考出水平、考出真正的十中!

初三毕业班校长讲话稿

各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

今天是个特殊的日子,20xx年5月20号,520的谐音是“我爱你”,每年的520是固定的毕业日。

今年的毕业典礼又如期而至。

在这样一个特殊的日子,在这样庄严的时刻,作为校长,首先我要表达我的祝贺之情,衷心祝贺全体高三同学顺利完成高中阶段的教育,即将毕业,母校见证了你们三年来的进步和成长,见证了你们的青春与梦想,见证了你们的努力与成功,也见证了你们从懵懂少年到十八岁的青年才俊。

其次要表达我的惜别之意,每一年校园里荷叶亭亭的时节,我们都要送走一届毕业生,三年多的一千多个日子,却终有一别,总要有放飞的日子,我一直知道,从三年前你们刚来的时候,你们心里就盼着早早地,胜利地离开。

这个世界上所有的爱都以聚合为目的,只有一种爱是以分离为目的,那就是父母对子女、老师对学生的爱。

到如今,是你们光荣而胜利地离开的时候了。我还要表达我的感谢之情,感谢在座的所有老师三年来对同学们的辛勤教诲,感谢家长们三年来对学校工作的支持和谅解,感谢家长们十八年来对孩子的养育之恩,我还要真诚的感谢高三的全体同学们,三年来,你们一直做得最好,我为你们感到骄傲,三年来你们在德、智、体、美等方面全面发展,你们以卓越而骄人的成绩为二中高考保送画上了一个非常漂亮的休止符,三年来你们用自己的智慧和汗水为学校赢得了许多荣誉,也证明了你们自己的价值,证明了20xx届同学的荣光!

亲爱的同学们,在你们毕业之际,我还要表达我对同学们的美好祝愿,祝愿同学们离开母校以后,考入大学、走向社会,始终能以二中人自立、自信、自主、自律的精神和品质,带着母校的期盼和老师的期待,在人生的道路上走得更高、更远。

你们要记住,青春是美好的,但是青春也不是永久的。希望你们能珍惜青春时光,继续前行,永不言弃。当你疲倦了,你就想想母校,母校见证了你许多优秀的品质,见证了你有多么顽强的毅力。当你面对挑战懈怠的时候,你就想想母校,这里的岁月教会了你一个质朴的人生哲理:只有付出才有回报。每当你们回望母校,就会看到自己曾经的影子,看到自己的起点。母校和老师会关怀着你,会远望着你,母校会期待着你,关注着你的每一点进步。

同学们,你们就要离开母校了,作为校长,我扪心自问,二中究竟给了同学们什么?也许只是校训的六个字:厚德、励学、敦行。

我不知道同学们是否认真品味过校训的深刻内涵,其实校训讲的是做人、做事、做学问,厚德以做人、敦行以做事、励学以做学问,不能好好做人,也谈不上做事、做学问。

希望同学们用自己的努力践行和诠释二中的校训:学会做人、学会做事、学会学习。

尤为重要的是学会做人,做一个对社会有价值的人,做一个幸福美好的人,做一个正义的人,做一个有抱负、有责任,能担当的人。

亲爱的同学们,我希望你们和他一样,对母校永远充满感情,让母校成为你们永远的骄傲;我更希望有一天,你们能成为母校的骄傲!

初三毕业班动员大会校长讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

阳春三月,春寒料峭!又到了召开“中考百日誓师大会”的时间了,今天的这个讲话我想从“感恩”话题谈起。

十几年前的某一天,父母用泪水和幸福的笑容迎接我们的到来,从此,在他们的肩上就多了一份养育我们成人的重任,尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我们长大。从此以后,我们成了家的轴心。为了给我们创造舒适的生活环境,为了给我们提供优越的学习条件,他们总是那么辛苦,那么努力。我们却从没想过父母累不累,开不开心,总把他们的付出当作天经地义。

父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们成人,没有父母便没有我们。当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学习费用而不辞辛苦地奔波着;每当放假回家时,我们的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛。父母的恩情又怎能不报,但又怎能报答得了呢?因为父母给予我们的爱是无私的,是不求回报的,正如《房租》这首诗中说的:在娘身上十个月,我一生也交不起这房租,母亲给了我最美好的人生空间。

三年前的九月一号,我们的小学老师将教育我们学习成长的接力棒交给了我们的中学老师。老师们庄严肃穆地接受了这个神圣而又光荣的使命。从此,在他们的肩上就多了一份教育我们成才的重任。尽管这是一种艰难的使命,但老师却无怨无悔地培育我们成才。从此以后,我们成了校的轴心,为了给我们一个宽松愉快的的学习环境,为了给我们创造最大限度的教育资源,他们总是那么辛苦,那么努力。我们却从没想过老师累不累,开不开心,总把他们的付出当作天经地义。

老师是我们的第二父母,给予我们知识,教育我们做人,没有老师便没有德才兼备的我们。每当夜深人静,我们早已进入梦乡,我们的老师却正在灯下为我们批改着当天的作业;每当我们埋怨老师占用我们的休息时间为我们补课,老师的孩子却因为没人辅导作业而在埋怨。老师的恩情又怎能不报,但又怎能报答得了呢?因为老师给予我们的爱是伟大的,春蚕蜡烛是他们最形象的写照。

父母情深、师恩似海,在这里,我真诚的希望全体初三学生感念父母拳拳养育之恩、报答老师殷殷教诲之情,以百倍的信心全身心地投身于紧张的中考备战复习中去,规划化未来100天的复习进程,用你们的汗水和泪水向所有关心爱护你们的父母、老师以及亲人朋友交上一份最满意的答卷。同学们,豪言壮语地抒发只是一瞬间,而兑现承诺的关键还是要靠我们自己的努力与坚持。九年寒窗苦读,九年备战中考,同学们或多或少的有些疲惫和劳累。我想,大家的感觉一定是完全相同的。所以,此时不仅是拼方法、拼效率的时候,更是拼体力、耐力、毅力和心理承受力的时候。因此,我们一定要咬紧牙关,继续坚持,因为坚持就是胜利,坚持才能笑到最后。千万不能“行百步半九十”,半途而废。虽然,离中考只有100天。但这100天对于备考来说至关重要,抓紧了成绩可以大幅提升,松劲了成绩则会直线下降。所以我们必须重视这100天,努力让它更加充实,更有意义。人们常说:人生能有几回搏,此时不搏待何时。这回该轮到我们拼搏的时候了。不管成绩好的还是不好的,每位同学都有自己的目标,我想依据成绩不同大致可以分为:考取芮中火箭班、考取芮中重点班、考取陌中重点班、考取理想的高中或职高几个层次。既然确立了目标,就让我们朝着目标而努力。成绩好的,要一鼓作气,乘胜追击,争取更好;成绩不好的,要鼓足信心,奋起直追,力挽狂澜。

既然选择了大海,我们就要去乘风破浪:既然选择了蓝天,我们就要去展翅翱翔!所以,在这仅有的100天里,希望你们一定要坚定信念,勇于拼搏;讲求方法,提高效率;争分夺秒,全心投入;调整心态,舒心备考。希望你们从现在做起,从每天做起,从每一节课做起,从每一次作业和训练做起,扎扎实实的备战中考,用拼搏的过程和理想的成绩来证明自己无悔初三,无悔青春!

为了学校更好地发展,从去年十月份开始,学校领导人发奋努力。我们实实在在地做了很多事情:从去年十一月份的《春蕾》校刊的开始发行,到“庆元旦表彰大会”;从寒假走村串户送花送匾,到前些天三个年级分别召开的“家校联谊会”;从学校书法、舞蹈课程的开设,到这周三学校组织年轻教师去绛县横水中学学习观摩“学案教学法”。(励志演讲)这点点滴滴的工作处处渗透着我和西陌中学全体教职员工对西陌教育的无限寄托。学校领导人本着破釜沉舟的决心大刀阔斧地对学校教育教学进行改革。我们同样希望全体初三教师继续坚守卧薪尝胆的信念,以兢兢业业的育人态度扎扎实实地投身于教育教学工作中,备课不仅要求备课的数量,更要求备课的质量;课堂教学各个环节要精心安排、扎实部署;习题筛选要因人而异,分层施教、重点关注尖子生和潜能生,力求做到“抓优补差促中间”;习题训练做到有布置、有检查、有落实、有批改。希望全体教师继续以恪尽职守、尽职尽责、刻苦认真的工作热情投身于中考备战工作中,为20xx中考的胜利凯旋而努力奋斗,为西陌教育的明天贡献力量!

老师们,同学们,中考的战鼓已经擂响,冲峰的命令已经下达,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。不必犹豫,不要退缩,就让我们携起手来吧!变压力为动力,变决心为信心,变宣誓为行动,以必胜的信念,扎实的作风,辛勤的汗水,坚韧的毅力,共同抒写人生的新篇章,共同铸就西中20xx届中考的新辉煌!

谢谢大家!

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校长初三毕业班工作会议讲话

同志们:

今天召开这个座谈会,一是向同志们表示祝贺,二是想听听大家对教育的建议、意见,三是研究如何加强水城名师名校长管理,充分发挥其作用的问题。刚才几位同志作了发言,体现出大家对教育的热爱和执着,体现出大家先进的教育理念、教育艺术,体现出大家在实践中形成的教育教学特色。应该说,在座的各位在全市教育系统都稳定在全市一流的水平上,被评为“水城名师、名校长”是当之无愧的。在此,我代表市教育局向同志们表示衷心的祝贺!

为进一步加强教师和校长队伍建设,省教育厅开展了首期齐鲁名校长和第二期齐鲁名师建设工程人选的评选活动,遴选出了100名齐鲁名校长人选、100名齐鲁名师人选进行为期五年的培养。我市有4名校长、6名教师分别入选齐鲁名校长、名师建设工程人选。按照市政府和省教育厅的要求,我市评选了第二届水城名师42名、第二届水城名校长22名,各县(市、区)今年也都开展了“名校长”和“名师”的评选工作,这样就形成了一个名师名校长的梯队结构,必将对我市教育事业的长远发展产生巨大的推动作用。

刚才,开双同志传达了市教育局关于第二届水城名师、水城名校长培养管理工作的意见,我很赞成。下面,就进一步加强名师名校长队伍建设工作,讲几点意见,供同志们参考。

胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上指出:“教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,关键是教师。”温家宝也强调:“国家的兴衰在于教育,教育的好坏在于教师。”实践也充分证明:“名校之名,名在名师,名在名校长。教师、校长队伍的素质不仅关系到学校的发展,更关系到学生的未来、国家的未来。”

一、要充分认识加强名师、名校长队伍建设的重大意义。

因此,加强教师、校长队伍建设,已成为教育工作的重中之重,尤其在教育已进入全面提升内涵质量的今天更是如此。

正是基于这种认识,近两年来,我们不断引导大家统一对教师、校长队伍建设工作的重要性的认识;正是基于这种认识,我们把搞好教师和校长大培训和搞好教师、校长队伍建设列入我市“1338”工作计划;正是基于这种认识,近两年来,我们围绕搞好教师校长培训教育,在充实调整和评先树优等方面不断推出新的实际措施,这些措施也使我市的教师、校长队伍素质不断提高。但是,从我市实际来看,教师和校长队伍素质不适应新形势新任务的需要,仍是目前我市教育工作面临的最大问题。所以,我们要高度重视名师、名校长队伍建设工作,要高度重视发挥各级各类名师、名校长的作用,通过他们的示范引领、言传身教,把先进的办学理念、管理经验和教育方法传授给更多的同志,从而带动教师、校长队伍整体素质的提高,进而全面提升我市教育内涵质量,办人民群众满意的教育。

二、要充分发挥各级各类名师、名校长的作用。

各级各类名师、名校长是最宝贵的教育资源,是我市教育发展的巨大推动力量,把这支队伍的作用发挥好,对于实现我市教育的又好又快发展非常重要。我认为,目前最重要的是发挥好名师、名校长的四个作用:

一是示范作用。学高为师,身正为范。名师、名校长应该拥有高尚的师德、精湛的技能和优秀的品德,应该是师德的表率、教育的专家,是教师、校长学习的楷模。要充分发挥名师、名校长的示范作用,通过采取名师带徒、名师工作室、名师送教、课堂开放、举办名师名校长论坛、结对帮扶等多种措施,引导广大教师、校长开眼界、抓思路、提素质、上水平。

二是带动作用。名师、名校长要充分发挥在课题研究、学科教学改革、校本课程开发和学生思想政治工作等方面的带动作用。我市专职教研队伍总体比较薄弱,名师、名校长理所当然应成为兼职教研员。各级名师、名校长要积极带头开展教育科研工作,及时总结推广自己的教学经验和教研成果,主动承担课题实验、科研任务,积极探索教育教学规律,不断创新教学内容、方式、方法和手段,积极创建多元、生动、有效的教学模式,切实提高教育教学质量,为办好人民群众满意的教育多做贡献。

三是引领作用。名师、名校长是学校发展成为名校的催化剂。我们要注意发挥名师、名校长的引领作用,在创名牌学校方面迈出新的步伐。要通过各级各类名师、名校长的引领作用,引导广大教师,尤其是广大校长,牢固树立先进的办学理念,不断更新教学观念,规范办学行为,推进人本管理,加强学校规范化和学校特色化建设,努力形成个性化、特色化的办学模式,精心磨砺教育品牌,致力打造名牌学校。

四是辐射作用。要注意充分发挥名师、名校长的“名人效应”和“名校优势”,通过名校输出品牌,名师、名校长输出先进的办学理念,管理方式方法,科学的教育教学方法等,扩大优质教育资源的效益。可探索“名校集团化”、“名校+新校”、“名校+弱校”等措施,缩小城乡间、区域间和校际间的差距,促进教育均衡发展。

三、名师、名校长要努力提高自身素质。

名师、名校长作为优秀教师和优秀校长的代表,是学生健康成长的指导者、科学知识的传播者、教学研究的领军者、教育改革创新的实践者和良好社会风气的引领者。被推选为名师、名校长,是一种荣誉,更是一种责任。你们肩负着党和政府的信任,肩负着广大师生的重托,希望大家充分意识到自己肩负的重大使命和历史责任,把提升教育的内涵质量作为矢志不渝的目标,不断超越自我,扩大影响力,在教书育人的伟大事业中有更大作为。这里借用刘延东同志在第四届高校教学名师颁奖会上讲的“十个字”,与各位共勉:

——“忠诚”,就是忠诚事业、忠于职责。

忠诚是做名师的前提。要忠诚于中国特色社会主义伟大事业,忠诚于党的教育事业,忠诚于人民教师的光荣职责。把个人命运与国家和人民的命运紧紧地连在一起,树立高尚的职业理想,培养坚定的职业操守,把全部的心血和精力奉献给党的教育事业,奉献给祖国的下一代。说白了就是责任心的问题。只要有了责任心,就会用心做事;只要用心做事,就没有做不好的事。我想一个局长、一个校长、一位教师只要有了对孩子一生负责的责任心,什么也会干好。

——“爱心”,就是热爱三尺讲台、关爱每位学生。

爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,对学生发自内心的爱能够产生巨大的教育力量。希望大家始终坚持以人为本,以学生为中心,对学生饱含爱心,满腔热诚育人,挖掘学生的闪光点,不让一个学生掉队,努力让每个学生成功。这句话说起来容易,做起来难。需要有先进的理念、先进方法支撑。要始终站在教学一线,增进与学生的感情,尊重学生,了解学生,帮助学生,严格要求学生,做学生的良师益友。我多次强调,校长多一点对学校具体管理行为的思考、判断,教师多一点教书育人的方法和艺术,这很重要。结构决定功能,方法决定效果,在这方面,我们既有经验,又有教训。

——“博学”,就是学识渊博、造诣高深。

——“创新”,就是思想解放、勇于探索。

创新是一个民族振兴的不竭动力。创新是名师必须具备的一种精神和品格。希望大家牢固树立改革创新意识,大胆探索教书育人的新思路、新方法、新举措,敢于突破,不墨守陈规,不拘泥现状,积极创新教学方法、教学内容、教学体系和人才培养模式。思路就是出路,思路就是财富。名师、名校长要善于思路创新、管理体制创新、方式方法创新,要坚持启发式教学,提高学生的主动性,增强课堂的感染力,打造精品课程、高效课堂。要加强和改进实践环节,大力培养学生的创新精神和实践能力。要创新教学团队模式,建设有特色、高水平的教学团队,形成更加浓厚的争先创新氛围。

——“修养”,就是为人师表、崇尚师德、境界高尚。

教书育人是教师的神圣职责。名师、名校长代表教师、教育的形象,教师的师表风范和人格修养将会影响学生的一生。名师不仅要学高,更要德高。希望大家秉持学为人师、行为世范的理念,自觉坚持社会主义核心价值体系,以自己的崇高追求、高尚品德和人格力量,在潜移默化中熏陶和影响学生。要培育深厚的科学素养和人文精神,形成宽广的国际视野,具备学术民主的胸怀,这样才能有深度、有远见、不狭隘。要坚守学术道德,坚持诚心治学,静下心来教书,潜下心来育人,防止心浮气躁、急功近利,真正做到甘当人梯,无私奉献,为形成良好的学风校风贡献力量。

今年3月6日在赴江、浙、沪参观报告会上,我强调了要做“五型”校长的问题,名校长更应该首先做到。一要做一名学习型的校长。好校长都善于学习,乐于学习,学习的动力来源于责任,要做个有心的校长。二要做一名专业型的校长。校长不能远离教师,不能远离学生,更不能远离课堂,要提升自己的专业知识、专业技能,端正专业态度,强化专业品质,做一个专业型的校长。三要做一名清正型的校长。“君子爱财,取之有道。”特别是我们各位高中校长。四要做一名改革创新型的校长。我刚才已经讲了一些,校长要善于改革创新,这个题目并不大。校长多一些解决实际问题的办法,老师多一点教书育人的方法和艺术,这就是改革。改革创新应该体现在我们工作的全过程、每一天和时时刻刻。我还是讲,思路决定出路,思路就是财富,我们各位校长要思路开阔,敢于改革创新。还有我们的管理问题。怎么能切切实实推进人性化管理呢?尤其是我们各位老师要讲艺术、讲方法,要把德育教育贯穿于整个教育教学活动中,这就是创新。第五,要做一名服务型校长。以人为本,努力把学校办成家庭,让师生有家的感觉,创造“我想大家,大家想工作”的良好局面。

四、要努力营造有利于名师、名校长成长的良好环境。

名师、名校长的成长,不仅取决于他们自身的不懈努力,也取决于教育部门和各学校为他们创造的环境、提供的条件。

第一,要切实增强名师、名校长队伍建设意识,自觉把加强名师、名校长队伍建设作为加快教育发展的重点工作来抓,要健全名师、名校长教育培训、工作交流、考核管理等制度,使这支队伍的素质不断提高。

第二,要关心体贴名师、名校长,落实政策、强化服务,促进与先进单位的交流,尽最大努力改善他们的教学、科研、工作和生活条件,解除他们的后顾之忧,使之全身心的投入教学科研之中。

第三,要多为名师、名校长压担子、交任务。区域内的工作调查,问题探讨、典型推广等活动尽量吸收他们参加,更加丰富他们的头脑;要努力创设平台,促进名师、名校长交流与协作,为发挥他们的传帮带作用创造条件。

第四,要以落实绩效工资为契机,加大人事分配制度改革力度,努力克服影响教师充分发挥积极性的体制、机制障碍,尤其要激发中层干部和年轻教师脱颖而出,让广大教师干事有平台、创新有活力、发展有干劲,从而使我们的整个教师、校长队伍充满激情和活力。

第五,要加大对名师名校长先进事迹的宣传,提升他们的知名度,扩大教育的影响力,提高教师、校长和教育的社会地位,进而激发广大教师和教育工作者更加充满信心的努力工作!

同志们,我们赶上了党和政府高度重视教育、高度重视人才的好时代,我们迎来了全面提升教育内涵质量的发展新阶段,我们站在了党和人民给予无限荣誉的新起点上,一定不要忘记肩负的重大使命和历史责任,忠诚党的教育事业,奋力拼搏、开拓进取,不断取得新的更大的成绩,让党和人民放心。

祝同志们工作顺利,生活幸福!

校长初三毕业班工作会议讲话

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

多年来,三所中学教育教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血,也凝结了全校教职员工的汗水和智慧!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢,同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢!

面对各位领导的殷切期望,面对广大群众对优质教育的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成绩,对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,唯恐我们不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。因此,我今天的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。

一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部环境的影响,同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力,需要有优秀的教师团队,学校才能逐步走向成功。学校要成功,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的计划,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力量和信心。

二、带好班子,一个人再聪明也是一个人的智慧,一个人再有激情也是一个人的力量,所以要抓好工作必须依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。

三、培养好教师,要求教师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为成功找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”

这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情,现在我校已达到了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。

为了促进学生和谐发展和学校内涵发展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。

1、目标引领、实现质量强校。

今年的中考目标是力争实现毕业率达100%,教学质量保持全县领先地位,确保进入前15名,争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到20xx年水平的80%,升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。

2、强化毕业班队伍建设,实现管理科学化。

(1)每学年,我校行政领导均召开毕业班工作研讨会,亲自担任毕业班教学,落实毕业班工作质量目标,具体落实过程的监督指导,形成合力。

(2)每学期定期开好“三会”:教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作,反思每一个阶段的经验教训,不断提升毕业班人员的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。

(3)制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法。

重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜,重奖教学好的教师和完成任务的班级,充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。

(4)充分调动毕业班班主任的积极性,增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训,提高班级管理能力,注重班级氛围营造,充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧,任务重,科目较多,为了避免各科留的作业太多,造成学生的课堂压力太大,要求教师精讲精练,决不允许做重复劳动,加重学生课业负担,这些都由班主任做好协调。

(5)用誓言激励鼓舞学生,增强学习动力,我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴,极大地调动了学生学习的主动性和积极性。

3、强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:一抓学生的思想教育。学生面临毕业,思想比较复杂,他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态,针对这些情况,我们利用学校每周一的班会时间,由校长和班主任坚持对学生进行教育引导,保持与家长的联系。二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。三抓“潜能生”的转化工作,并针对学生的不同情况,找准切入点帮扶,最大限度使“潜能生”少惹麻烦,少拖后腿。

4、突出质量意识。

(1)加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析,并将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。

(2)定指标。学校提出了保住优等生,抓住中等生,促进后进生的教学要求,把升学的增长点放在中等生上,把平均分放在后进生上。

5、强化意识,做好复习工作,优化复习策略。毕业班充分用好复习资料,把资料和课本结合起来。

箭在弦上,我们已别无选择,任教九年级,只有变压力为动力,相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师,也有青春活力的新秀,“深深园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。在此,我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺:继续发扬前任九年级的拼搏精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,扎实高效工作,刷新纪录,再创毕业班教育的新辉煌!

最后,希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡20xx年中考再创辉煌。

谢谢大家!

毕业班会议校长讲话

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

多年来,三所中学教育教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血,也凝结了全校教职员工的汗水和智慧!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢,同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢!

面对各位领导的殷切期望,面对广大群众对优质教育的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成绩,对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,唯恐我们不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。因此,我今天的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。

一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部环境的影响,同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力,需要有优秀的教师团队,学校才能逐步走向成功。学校要成功,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的计划,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力量和信心。

二、带好班子,一个人再聪明也是一个人的智慧,一个人再有激情也是一个人的力量,所以要抓好工作必须依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。

三、培养好教师,要求教师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为成功找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”

这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情,现在我校已达到了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。

为了促进学生和谐发展和学校内涵发展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。

1、目标引领、实现质量强校。

今年的中考目标是力争实现毕业率达xxx%,教学质量保持全县领先地位,确保进入前xxx名,争取进入前xxx名。升入省示范性中学学生比例基本达到xxx年水平的xxx%,升入县一中和免费师范生的人数达到xxx人以上。

2、强化毕业班队伍建设,实现管理科学化。

(1)每学年,我校行政领导均召开毕业班工作研讨会,亲自担任毕业班教学,落实毕业班工作质量目标,具体落实过程的监督指导,形成合力。

(2)每学期定期开好“三会”:教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作,反思每一个阶段的经验教训,不断提升毕业班人员的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。

(3)制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法。

重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜,重奖教学好的教师和完成任务的班级,充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。

(4)充分调动毕业班班主任的积极性,增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训,提高班级管理能力,注重班级氛围营造,充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧,任务重,科目较多,为了避免各科留的作业太多,造成学生的课堂压力太大,要求教师精讲精练,决不允许做重复劳动,加重学生课业负担,这些都由班主任做好协调。

(5)用誓言激励鼓舞学生,增强学习动力,我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的.誓言张贴,极大地调动了学生学习的主动性和积极性。

3、强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:一抓学生的思想教育。学生面临毕业,思想比较复杂,他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态,针对这些情况,我们利用学校每周一的班会时间,由校长和班主任坚持对学生进行教育引导,保持与家长的联系。二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。三抓“潜能生”的转化工作,并针对学生的不同情况,找准切入点帮扶,最大限度使“潜能生”少惹麻烦,少拖后腿。

4、突出质量意识。

(1)加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析,并将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。

(2)定指标。学校提出了保住优等生,抓住中等生,促进后进生的教学要求,把升学的增长点放在中等生上,把平均分放在后进生上。

5、强化意识,做好复习工作,优化复习策略。毕业班充分用好复习资料,把资料和课本结合起来。

箭在弦上,我们已别无选择,任教九年级,只有变压力为动力,相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师,也有青春活力的新秀,“深深园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。在此,我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺:继续发扬前任九年级的拼搏精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,扎实高效工作,刷新纪录,再创毕业班教育的新辉煌!最后,希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡xxx年中考再创辉煌。

谢谢大家!

校长在毕业班的讲话

大家下午好!

今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20xx年的小学毕业考中取得优异的成绩,更希望同学们在六年级的学习中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。

今年这届毕业班,我们满怀信心夺取好成绩。

从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。从同学来看,同学们的整体素质很好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。这一切为我们20xx年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们20xx年小考成绩定能取的好成绩!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,小考成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战考试。具体点说:

一、要先学会做人。

做一名合格的小学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。

二、树立明确目标。

同学们要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是以优异的成绩考上一所初中。我该如何努力?同学们,这是我们该想该做的。明确了,坚持不懈就能胜利!

三、不断自我加压。

毕业班不同于非毕业班,我们仅仅剩下不到三个月的时间了,严格说学习的时间仅仅60余天。也听同学们抱怨作业多,有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。因此,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

四、学习三“管”齐下。

管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小升初平坦大道。

五、听从老师教导。

配合各科教师,认真学好每一科。我们毕业班的每一位老师,都是经验丰富的教师,都会兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,希望同学们能虚心听取老师们的教诲,不要误解老师的严格要求。老师45分钟上课的内容都是精华,如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。

六、摒弃不良行为。

个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学习上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的小学毕业生。

让我们毕业班全体师生一起快马加鞭,努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。让我们发挥大家的聪明才智,同心同德,群策群力,同舟共济齐迈步,众人划桨誓夺魁,让我们一起凝神聚力,真抓实干!最后祝同学们学习进步!身体健康!祝全体教师工作顺利!身体健康!心想事成!

毕业班校长讲话

老师们、同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20xx年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。

20xx年,我校小学毕业考成绩全县同类学校排名第一,12名同学考入进入东山二中。毕业班成绩喜人。

今年这届毕业班,我们更是信心百倍。

从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。从学生来看,同学们的整体素质比较好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实;特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。

从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学习环境,保证全体学生充足的学习时间,保证全体学生的合理学习和休息。

这一切为我们20xx年打好小学毕业考试这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们20xx年小学毕业考试成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,小学毕业考试成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战小学毕业考试。具体点说:

一、要先学会做人。

做一名合格的小学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。从这一方面讲:你们每个同学都是别人学习的榜样。

二、树立明确目标。

同学们,要记住,学习永远是你自己的事,你要清楚的认识到:我来学校干什么?父母亲对我有什么期待?我二十年以后准备干什么?学习我尽到责任吗?我的行为习惯好吗?这样你的学习目标就会明确,学习动力就会增强。

我们当前的目标就是考上一所理想的中学。我上哪所中学?我还有多大差距?我该如何努力?同学们,这是我们该想的,该做的。明确了,坚持不懈,就能胜利!也许有的同学认为反正我考不上东山二中,就放松要求,要知道,你现在就是在为今后打基础,二十岁前每一天的松懈,长大后将付出十倍的辛苦来还。学什么都要时间,“我用别人在喝牛奶的时间学习”“早”都是先辈们的好榜样。

三、不断自我加压。

毕业班不同于非毕业班,仅仅一年的时间,严格说学习的时间仅仅200余天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。故而,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

四、学习三“管”齐下。

管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。

五、听从老师教导。

配合各科教师,认真学好每一科。要爱你的老师,没有一位学生不爱老师就能读好的。“没有不爱学生的老师”,我们毕业班的每一位老师,都是经验丰富的教师,都会兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,希望同学们能虚心听取老师们的教诲,不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华,如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果。“我一定能上好这节课”;相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。

六、摈弃不良行为。个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学习上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风,更有部分同学带手机来玩,从今天起,带手机进入学校后一律关机到放学。希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的毕业生。

在这里,我也向全体毕业班教师提出希望:同舟共济迈大步,众志成城谱新篇。

俗话说“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”“众人划桨方可开大船”团结就是力量。我们要形成全校一盘棋,组织一条龙。我们要精心协调,密切配合,学科教师要相互合作,同班的教师也要合作,我们要和一切可以合作对象合作,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到战斗中。

作为我,更要和在座的每一位同志去合作,同心同德、同舟共济,让我们一起勇敢地去追求、去奉献。让生命的火花在我们的事业中散发出灿烂的光彩。让我们毕业班全体教师一起快马加鞭,努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。让我们发挥大家的聪明才智,同心同德,群策群力,同舟共济齐迈步,众人划桨誓夺魁,再写洼中新篇章。

老师们,为了咱的学生,为了家长的重托,你们再辛苦点吧!我代表学校谢谢你们了!

老师们,同学们,蓝图已经绘就,盛会催人奋进。我们有理由相信,铜陵中心小学将以不懈追求的品格,无怨无悔的赤诚,去承载昨天的历史,创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干!让我们共同创造洼中的辉煌!

最后祝同学们学习进步!身体健康!祝全体教师工作顺利!身体健康!心想事成!

初三毕业班讲话稿

尊敬的各位家长,亲爱的各位同事、同学们:

大家晚上好!

今天是xx届初三学子的毕业典礼,是孩子们人生中值得纪念的大日子。今天我们邀请到了市区教育局、区政府督学、区进修学校、抚顺顺城区教育局以及我们对口小学的领导同志一同见证这一神圣的时刻。此刻,我的心绪颇不平静,因为站在这里的我不仅仅是一名校长,同时也是一位应届毕业生的家长。刚才我们一起回顾了新校舍落成之后的几届毕业典礼,心中生出万千感慨,真是铁打的营盘流水的兵啊。孩子在一年年长大,我们在一天天变老,然而令人欣慰的是,这所学校在我们共同的努力下一天天变好。

每年的初三毕业我都要讲成绩,讲成绩一方面是自我激励,另一方面是要自我宣传,你不讲别人怎么会知道呢?酒好还得勤吆喝。然而,经过几年的努力,我们用连续的业绩数次证明了三十五中学的优秀,证明了三十五中学的崛起。去年大连日报以《我市东部城区正在崛起的一所优质资源学校》为题,以较大的篇幅报道了我校全面提升的教育教学质量,并将之归纳为三十五中学现象。今年我校的中考更是取得了历史性的突破,完全可以说是再上高峰创造辉煌。因此在这个时间节点,我想暂时抛开成绩,和大家一起来谈谈我心目中的所谓成功。我想每个家庭都有不同的成功标准,也都渴望自己的孩子能够成人、成才、成功。什么叫成功?考上24、育明、8中就是成功吗?上了一本重点大学就是成功吗?有财富有地位就叫成功吗?我看未尽然。在我看来,成功是有资本而且有权利去选择做自己喜欢的事,成功是有条件而且有闲暇过着无需担忧的生活,成功是有健康也有能力为家人甚至是社会创造财富。成功的基础是身心健康的同时对社会有所贡献。退一步来说,即便将来你不能大富大贵,但只要你是健康的;即便日后你不能反哺父母,但只要你能够自食其力;即便你对这个社会贡献很小,但至少不是负担;即便你不能够成为这个社会的栋梁和精英,但你还算具备了做人最起码的品德。如果这些你都做到了,那么你也可以算得上是成功的,你做到这些,就是对自己父母最大的孝。

不养儿不知父母恩,养了孩子更知道为人父母的不易。对于每一位家长来说,当孩子一诞生我们就对这个新鲜的生命充满了期待,经过若干年的养育之后,有人认为孩子给了自己带来了快乐和期待,有的则认为孩子给了自己一个又一个的失望。然而,即便你的孩子不够优秀,甚至在学业上被其他孩子远远抛在身后,就真的让你感到失望了吗?他们现在也不过是14、5岁,他们未来的路还很长,一次期中考试,一次期末考试,哪怕是一次中考没考好值得我们失望吗?人说三十而立,他们离而立之年,离建功立业证明自己的年龄还远着呢,即便是三十还未立,你不防还可以这样宽慰自己,至少他还身心健康。19年前我曾经有过一个女儿,我对孩子的期望从她的名字里就能看得出来。孩子出生时我力排众议给她取名叫若愚,我期望她聪明,学习好,大智若愚嘛。有人说,小女孩,这个名字太大太重了,像男孩,我没有顾及这样的说法。还在一两岁,两三岁的时候我就对她要求的很严格,甚至是严厉。我会因为她犯错而打她,会因为她不听话而罚她站墙根,一站就是半个小时,那么小的孩子她懂什么啊?她流着鼻涕哭着喊着说:“爸爸我错了,爸爸我再也不敢了!”我不曾被她的哭喊所动摇,因为我抱定一个信念,严师出高徒,严父出孝子。我希望她将来读清华北大,上哈佛牛津。1999年的11月1日,这一天牢牢地刻在我的脑海,终生难忘。孩子在幼儿园发生了意外,永远的离开了我,当时她仅仅三岁半。我清楚地记得,那天早上送她去幼儿园的路上,她快乐的骑在我的肩头大声地唱着《我是女生》“我是女生,漂亮的女生,我是女生,爱哭的女生”然后拍着我的头说:“你不懂女生!”医院里,看着她铁青的小脸静静地如熟睡般的样子,我不敢相信这个现实,我拼命地用头撞墙,希望把自己撞醒,希望这只是一个噩梦,当噩梦醒来的时候孩子还会活蹦乱跳的出现在我面前。然而事实是无情的,直到失去了她我才突然意识到,我对孩子的最大期望不是聪明伶俐,出人头地,而是平平安安,健健康康。是能够和我相伴相随,是始终快乐幸福,一句话我要她活着!没有健康和生命其它又有什么意义呢?尽管这件事像一个伤疤,揭一次就会流一次的血,但正是这件事让我真正意识到,生命和健康才是我们最大的财富!现在一想到她,我记不起她快乐时的样子,脑海里只有她大声啼哭涕泪横流的委屈,那画面时不时的在我脑海中浮现,让我心如刀绞的内疚,如果她还在,今年应该是大二了吧。所以,当第二个孩子降临的时候我给她起名叫安然,期望她安然无恙,健康幸福。安然从小到大都被爱所包围着,我把对若愚的缺失加倍的倾注在她的身上。我重视她生活习惯和学习习惯的培养,但从不提过高的要求,多数的时候我不是给她打气而是在为她减压,中考分数出来的那天,然然哭了,我告诉她,孩子,你要知道,成绩并不是爸爸最看重的,我要的是健康快乐的你,再差的分数爸爸都能接受,只要你是健康的,父母就是快乐的,只要你是快乐的,我们就是幸福的。什么是幸福?一家人健健康康团聚在一起就是最大的幸福。

其实作为校长,我也一直把这所学校当成自己的孩子一样,期待她的健康期待她的成长。这些年来我一直坚持去对口的小学给家长们作报告,做成绩好的学生家长的工作,我希望为三十五中学留住更多更好的学苗,希望以此提高学校的成绩,也是想告诉这些家长们一个事实,不要迷信某些所谓的热点学校,三十五中学能够给予孩子们的不比任何一所所谓的热点学校差,在这里我们不仅教会孩子知识,更教会他们认识这个世界,学会融入周边的生活,我们要他们成功成才,更要他们成人。我们给了他们成绩,更给了他们成长。在这个过程中,可以说我们是弯下腰来在做这些家长工作,但我们也绝不跪求!好学苗没有选择三十五中我们会惋惜,因为与一名学优生擦肩而过,但也许某一天他也会有懊恼,因为他或许会意识到自己与一所优质学校失之交臂。判断一所学校是否优质,不仅仅看这所学校学生最终的成绩,更重要看学生的发展,看他们什么样的成绩出,还要看当初是什么样的成绩入。虽然说连续几年的中考成绩,让我,也让三十五中学有了些许的自豪感。但今天的三十五中学还远谈不上成功,或许我们可以说三十五中学正在向着成功的目标坚实前行。如果说教学成绩只是三十五中学今非昔比的一个佐证的话,那么中山区优质窗口学校、大连市首批特色目录学校、辽宁省课改示范校等一个又一个丰硕成果都在印证着我们的成长与进步。而这些成就的取得都源于一个词,那就是“锲而不舍”。学校成功靠的是这种精神,个人成功也也离不开这种意志。一时的失败或是挫折算不上什么,既然我们的目标在天际,我们留给世界的注定只能是背影。一个中考其实只能算是一次期中考试,到了高中还会有重新洗牌的机会。中考决定不了未来,人生的造化甚至不取决于三年后的高考。卡耐基梅隆大学教授兰迪?鲍什有一个“砖墙”理论。在被誉为“最后一课”的伟大讲演中,鲍什如是说道:“请记住,那些阻挡你的障碍必定是有缘由的!这堵墙并不是为了阻止我们,而是要让我们有机会展现自己多想达到目标。这堵墙是为了阻止那些缺少渴望的人,也是为了阻止那些不够热爱生活的人。”所以我要说的是,在录取的那一天来临的时候,即便你没有如愿考上心目中的学校,也要背过身擦干泪水转过头微笑前行。成功的路千条万条,三百六十行,行行都能出状元。一个人只要心存梦想,永不言弃就一定能能抵达成功的彼岸。母校渴望你成才,父母渴望你成功,但你首先要成人!三十五中学校史馆、三十五中学历史记忆墙永远都会为那些自强不息努力奋斗的学子们留白。面朝大海的三十五中学期待每位同学,春暖花开,绽放异彩!更盼望大家平安健康,快乐幸福!

谢谢大家!

毕业班校长讲话

各位领导、老师们:

大家下午好!

首先请允许我代表九年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导,各位老师说声谢谢。本学期开学以来,我倍感压力,6月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为十九中的发展奉献我们年级组的力量,在这里,我简要回顾一下上学期年级组工作,并汇报本学期年级组工作计划,请各位领导和老师给予指导。

一上学期工作总结。

1、在学校领导的大力支持下,终于成立了20x届毕业班工作团队。大家都知道,这一届毕业班教师是在原来八年级教师基础上大换血成立的,很多老师之间以前并没有搭档过,如果说以前我对这个团队有过怀疑,现在是百分之一百信任。经过一个学期的磨合和适应,应该说目前这支团队已经是一个能团结、能奉献、能战斗的集体。这个集体汇集了我校很多优秀教师,他们故事不在一一赘述。

2、成功地组织了整个年级上晚自习,成功地组织了周末的培优扶弱活动。这些活动牵涉到学校很多方面,付出很多人力、物力、财力,得到学校领导大力支持,在此,我谨代表九年级组表示感谢。

3、配合学校各职能部门,完成上级各单位对我校的各项检查和评比,做出了应有的贡献。

4、配合教务处举行了三次毕业班段考,有效提高了学生成绩。

上学期九年级年级各项工作得以顺利,除了有领导的关心和支持,还因为有着一支敬业的班主任和老师队伍。但是,过去的成绩只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。

二新学期计划。

这届学生实际情况众所周知,学生程度参差不齐。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成20x年中考目标。为此,特制定本届九年级教育教学工作计划,以“稳定、发展、突破”为目标,以“踏实、热情、良心”为原则,有计划地落实好新学期的工作。

一、工作重点:1、抓优促尖,保一、六、八录取人数不减少。

2、抓差补差,保人均分。

3、抓家长配合,紧密联系,齐抓共管。

4、抓方法指导,提高学习效率。

5、抓团结协作,保团队和谐。

二、总体时间安排:

第一阶段:讲授新课。时间:开学——3月中旬。

第二阶段:单元、章节复习(第一轮复习)。时间:3月中旬——4月中旬。

第三阶段:综合练习(第二轮复习).时间:4月中旬——5月中旬。

第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬——6月中旬。

三、具体措施:

1、多层次召开学生会议,“保先进、促中等、抓后进”,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。

2、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

3、认真组织实验操作训练,以理化生老师为中心,以班主任为辅助,分层次、有目的的对学生进行训练,确保每个学生都能发挥自己应有的水平。

充分利用大课间和下午课外活动时间,配合体育老师,认真抓好体育训练,尤其是对文化课成绩优异,但体育成绩薄弱的学生,有针对性的进行训练,力争体育考成绩达到全区优秀水平。

4、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

三、德育工作:

1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。

2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

3、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。

4、突出学生的主体地位,加强班团干部队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,减轻班主任的管理压力。

我们愿以自己的努力和汗水换来十九中中考成绩新的突破!

九年级每位教师都很辛苦,特别是现在这样一个大背景下,既要搞好教学常规工作,又要完成升学目标,如何在这样的形势下继续把工作做好,是对我们这一届九年级团队的智慧和能力的考验。学校将毕业班工作交托付给了我们,将20x年的中考重任托付给了我们,我们一定竭尽全力。我坚信我们一定可以成功。这不仅仅是明年中考创造辉煌的问题,更将对学校长远的发展产生积极而深远的影响。

最后,我想用几个“虽然……但是……”来记结束我今天的发言。

虽然,牺牲了晚上的休息时间,但是时间、汗水增进了师生深厚的友谊,见证了九年级这个坚强的集体。

虽然承受着毕业年级的巨大压力,但是班主任协调任课教师、统筹班级工作强烈的责任心和爱心,忙碌的身影永远烙印在今年这个特殊的时期。

虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们相信:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体毕业班教师的齐心协力、有着一群聪明、可爱的学生每天的进步,这届毕业生一定能够完成学校给予我们的使命。

初三毕业班讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,是个难忘的日子,对在场毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。在此,我仅代表2014届全体毕业生向母校,老师致以最诚挚的感谢!

三年的初中生涯在今天即将结束。三年的步履塌实而又匆忙;三年的道路坎坷而又艰辛;三年的汗水辛劳而又快乐。三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。三年的路,我们走的辛苦而快乐,三年的生活,我们过的充实而美丽。感谢母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给予了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。我们更加难忘老师您的精心培养:一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。让我们懂得了拼搏进取,奋发向上。亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您体贴入微,关怀备至,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,是老师同我们一路走来。

对于七,八年级的学弟学妹们来说,你们就应当遵守纪律,不断学习,勤于实践,勇于创新。为远东艺校明天的辉煌而努力奋斗!初三的同学们,让我们以分秒必争的精神和清益求精的学风,总结前阶段的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,在老师的指导下认真备战2014年的中考,参加人生中的第一次挑战。让我们牢记母校“精诚勤毅求美求真”的校训,带着老师殷切的期望和深情嘱托,用我们灿烂的微笑去迎接明天的曙光。谱写远远艺校更加灿烂辉煌的新篇章。最后,祝母校前程似锦,老师安康顺意,同学们鹏程万里!初三全体毕业生2014年6月19日初三毕业生代表发言初二(2)班尹美玉尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

今天,我们又怀着激动的心情参加了初三学哥学姐们的毕业典礼,这是一个激动人心的时刻,更是一个特殊的时刻,一切的一切都好像在此刻凝固升华,一切的一切都好像因此刻而更加绚丽。

有人说:人生是一本书,而初中生活的寒来暑往,我们怎能忘记,在悲鸿艺校这个大家庭中你们助人为乐的身影;在各项活动中你们一丝不苟的奉献精神;在一次次考试中你们奋笔疾书的干劲,你们勤奋学习的情景??我们更忘不了,在我们失落时,是你们用关切的话语安慰了我们失落的心灵;在生活迷茫时,是你们用自信树立了我们的目标;在和同学发生矛盾时,是你们用宽容的心教会我们要包容。母校优良的传统深深熏陶了你们,你们优良的作风又深深影响了我们。我们会接过你们的文笔,像当年的你们一样,先打好中考第一仗,然后努力学习克服困难,沿着你们的足迹,使远东艺校这个大家庭越来越优秀,使母校更加辉煌!

面对你们的离校,我们只能在心里默默祝福你们,希望你们记得母校这个给予了我们知识和希望的殿堂,希望你们能记得为了你们成才而辛勤耕耘的老师。希望你们记得,在校结下了深厚友谊,然而时光无情,离别的人是隐痛的,分别的情是伤感的,但是我们都明白;今天的分离是为了明天更加地相聚。

一粒种子总要找到适合自己的土壤,因为只有在那里,它才能开出更鲜艳的花果;一滴水,总要回归到大海,因为只有在波涛汹涌的大海中它才能绽放出生命的光彩!而你们——亲爱的学哥学姐们又何尝不是,学校只是暂时的港湾,前言的路还很长,还需要你们去跋涉,去征服!无论角色如何,我们相信只要心中拥有一片希望的土地,你们的勤奋耕耘终将收获一片翠绿的浓荫。

此刻,我代表徐悲鸿远东艺术学校在校生,向学哥学姐们送一是诚挚的祝福:

祝你们:旗开得胜一帆风顺前程似锦!

毕业班会议校长讲话

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

多年来,三所中学教育教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血,也凝结了全校教职员工的汗水和智慧!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢,同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢!

面对各位领导的殷切期望,面对广大群众对优质教育的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成绩,对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,唯恐我们不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。因此,我今天的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。

一、教育不是一蹴而就,它需要文化的'沉淀、外部环境的影响,同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力,需要有优秀的教师团队,学校才能逐步走向成功。学校要成功,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的计划,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力量和信心。

二、带好班子,一个人再聪明也是一个人的智慧,一个人再有激情也是一个人的力量,所以要抓好工作必须依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。

三、培养好教师,要求教师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为成功找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”

这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情,现在我校已达到了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。

为了促进学生和谐发展和学校内涵发展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。

1、目标引领、实现质量强校。

今年的中考目标是力争实现毕业率达xxx%,教学质量保持全县领先地位,确保进入前xxx名,争取进入前xxx名。升入省示范性中学学生比例基本达到xxx年水平的xxx%,升入县一中和免费师范生的人数达到xxx人以上。

2、强化毕业班队伍建设,实现管理科学化。

(1)每学年,我校行政领导均召开毕业班工作研讨会,亲自担任毕业班教学,落实毕业班工作质量目标,具体落实过程的监督指导,形成合力。

(2)每学期定期开好“三会”:教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作,反思每一个阶段的经验教训,不断提升毕业班人员的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。

(3)制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法。

重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜,重奖教学好的教师和完成任务的班级,充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。

(4)充分调动毕业班班主任的积极性,增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训,提高班级管理能力,注重班级氛围营造,充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧,任务重,科目较多,为了避免各科留的作业太多,造成学生的课堂压力太大,要求教师精讲精练,决不允许做重复劳动,加重学生课业负担,这些都由班主任做好协调。

(5)用誓言激励鼓舞学生,增强学习动力,我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴,极大地调动了学生学习的主动性和积极性。

3、强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:一抓学生的思想教育。学生面临毕业,思想比较复杂,他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态,针对这些情况,我们利用学校每周一的班会时间,由校长和班主任坚持对学生进行教育引导,保持与家长的联系。二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。三抓“潜能生”的转化工作,并针对学生的不同情况,找准切入点帮扶,最大限度使“潜能生”少惹麻烦,少拖后腿。

4、突出质量意识。

(1)加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析,并将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。

(2)定指标。学校提出了保住优等生,抓住中等生,促进后进生的教学要求,把升学的增长点放在中等生上,把平均分放在后进生上。

5、强化意识,做好复习工作,优化复习策略。毕业班充分用好复习资料,把资料和课本结合起来。

箭在弦上,我们已别无选择,任教九年级,只有变压力为动力,相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师,也有青春活力的新秀,“深深园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。在此,我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺:继续发扬前任九年级的拼搏精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,扎实高效工作,刷新纪录,再创毕业班教育的新辉煌!最后,希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡xxx年中考再创辉煌。

谢谢大家!

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