发言稿的撰写要注重逻辑性和条理性，通过清晰的结构和明确的语言让听众更好地理解演讲内容。以下是小编为大家整理的几篇优秀发言稿范文，供大家参考借鉴。
高三教师代表表态发言稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
非常荣幸作为高三教师代表，在今天这样一个热烈、庄重、喜庆的开学典礼上发言。
首先请允许我代表全体教师向初一高一新同学的到来表示热烈的欢迎，你们的到来为东陆带来了的新的生机与活力，在这里有着和你们一样怀揣梦想并为之奋力拼搏的学长学姐，有着为你们实现理想保驾护航的优秀教师，我衷心地希望你们褪去稚嫩，规划好三年的初高中生活，带着花季的笑容，迎接挑战，带着青春的自信，走向成功！
高二的.同学们，你们怀着对新学期的期待与梦想，又迈上了一条新的起跑线。有人说，高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬，但是一定要铭记，君子之修行，外正其容，内正其身，才能修身、齐家、治国、平天下。希望你们能够坚持努力、自我约束，为高三的行军冲刺积蓄能量。
高三的战士们，转眼间，总攻的号角即将吹响，我们将面对高考醒目的战书。作为你们的老师，我们有幸陪大家走过生命中最关键的阶段。接下来，我想就高三生活，给你们几点建议：
到了高三，我们需要闻鸡起舞的精神。抓住时间就等于抓住成功，高三的时间是经不起一分一秒浪费的。十八九岁的年纪不该有半点犹豫，飞扬的青春也不容半点迟疑。所以，同学们，我真诚地希望大家能从现在起抓紧每天有限的时间，果敢地采取行动，脚踏实地地投入到战斗之前的准备当中。
请珍惜当下，做好每天的事情，而不要给自己太多懈怠、拖延的理由。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。人生，真的就是一场马拉松，每一个到达终点的人都是从第一步开始，从每一步积累的，我希望你们能珍惜当下，认真做好手头的每一件事情，并且在自己的能力范围内，尽量做到极致，养成这样的习惯，将会让你终生受益。
看过金庸小说的人都知道，练就“葵花宝典”和“辟邪剑谱”就可天下无敌，不过，要想练就绝世武功，是一定要付出惨重代价的。学习和生活中，有很多欲望诱惑着我们，也有很多矛盾需要我们去妥善处理。要有所得，你就必然要有所失……鱼与熊掌终究不可兼得，这时，我们就要学会取舍，舍得放弃。要相信，放弃不是吃亏，也不是失去，而是一种优化，是一种催生成功的手段。
当然，武林中还有这样一些高人，他们苦心修炼于仙山洞府之中，与世隔绝，水米不进，待到有一日神功练就，终将名噪武林。这些武林前辈的经历也告诉我们，要想成功，就得有耐得住寂寞与孤独的决心。忍一下，挺一下，一切都会过去的。更何况，在你们走过的每一天里，有家长的精心呵护，有同学的关心帮助，还有老师的耐心指导，你们是不会孤独的。
在我们的同学当中，不免有人还没进入高三，便有了所谓的“高三情结”：焦虑、不安、消沉，失意，甚至自暴自弃，一蹶不振；有的同学发现，在自己原先很擅长的地方，别人很容易就比自己强很多，于是自信心遭到重创，接下来的日子在梦游中度过。在此我想告诉同学们，是个人就一定会有优点，是个人也一定会有不足，关键是你如何去扬长避短，而不是一味地为自己的不足或缺陷找借口。所以，任何时候，我们都要相信自己，告诫自己：昨天只代表过去，明天是由今天创造的，我们所能做的只有把握住今天。
请珍惜他人。在大千世界里，在芸芸众生中，我们能走到一起，真的就是一种缘分。因此，要学会珍惜彼此，珍惜师生情，珍惜朋友情、珍惜同学情。不要把从别人，甚至你的父母那里得到的一切看作是理所当然，而要心存感激，常思回报。当然，这种珍惜，是对真的、美的、善的尊重和顾惜，是在无关重大是非问题时表现出来的宽厚和宽容。
作为教师，我们也在这里向学校和高三同学郑重承诺：我们高三全体教师一定忠于职守、全力以赴，以饱满的热情、务实的作风投入到高考备考中去。为你们保驾护航，与你们同甘共苦、风雨同舟。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”！
你们皆是英雄！我的发言结束，谢谢大家。
教师表态发言稿
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
晚上好！
一年一度秋风爽，满园硕果橘绿橙黄。今天我们在这个秋意渐正浓的日子里团聚。今年的中招考试，我校又取得了骄人的成绩。我以自己是一位项城二中的教师感到万分荣幸。今天作为教师代表，能在我校20xx 学年度中招教师表模会上发言，我感到荣幸至极。 我是一位新加盟的初三教师。自从本学期开学以来，初三的气息就夹着闷热的夏风扑面而来，再加上最近一个多月的预热，我更是感受到了初三生活的与众不同，初三教师的与众不同，种种不同酿成了浓浓香香的初三味道，细品，体现在以下三点：
今年我校在中考中再创佳绩，各项指数均在全市同级同类学校中遥遥领先。这是上届全体初三教师智慧的结晶，也是全校教师的光荣，成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，正是他们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神，才铸就了我们项城二中今年中考成绩的辉煌！
兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐，唯恐自己不能很好地传承他们的精神，巩固超越他们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争，对于学生是，对于我们教师更是。但是既然选择了远方，就注定要风雨兼程，既然选择了教师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起：学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的！因此，让我们一起以爆米花签名共勉吧：给我压力，我才能开的更加灿烂！
箭在弦上，我们已别无选择。走进初三，只有变压力为动力。相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项光荣而又艰巨的任务。来看我们这支队伍吧，既有经验丰富的老教师，也有青春活力的新秀，“耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香”。对待学生，我们有爱心、耐心和细心；对待工作，我们有闯劲、干劲和拼劲；对于未来，我们有设想、梦想和理想。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们信心百倍！赤橙黄绿青蓝紫，敢持彩练当空舞！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在此，我谨代表全体初三教师郑重承诺：继续发扬上一届初三教师的拼搏精神，紧密团结在以赵校长为核心的领导周围。进一步增强大局意识整体意识，增强责任感使命感，团结一致，同心同德，克服困难，扎实工作，刷新纪录，谱写项城二中新的辉煌！
高三教师代表表态发言稿
各位领导、尊敬的家长、老师们、同学们：
大家好！
在这丹桂飘香的日子里，我们又迎来了一个新的学期。在这新学期开学之际，作为一名xx中学的一名高三老师，此时此刻我心中有许多感想。
首先我为已经毕业的高三同学们在今年高考中所取得的好成绩提出恭贺，为你们在这次考试中所取得的优异成绩感到骄傲，是你们为母校争添了光彩赢得了荣誉，成绩实实在在有目共睹的。之后我再对现在的高三学子们说几句话，高考的成绩是来之不易的，它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶，我希望在接下来我们一同奋斗的一年时光里，要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏，刻苦学习的。
作为一名xx中学的老师，我们为有你们这样的好学生而自豪！希望接下来所有的高三同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神能够在我们xx中学更加发扬光大！
作为一名教师在新学期里我一定要努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节，才能掌握教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量的凯歌！
在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，充分运用启发式、讨论式、诱导式，教学激发学生，独立思考和创新意识，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学态度，和科学精神，变教学为导学，一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”以诱导的.方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责！
爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到敬书育人，管理育人为人师表，虚心向其他老师学习向自己的学生学习，及时听取学生意见和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩。
借此机会，对同学提出几点希望：高三年级的同学们，你们是xx中学新的希望，社会学校家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为高一、高二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩，高二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，欲与震中学子试比高，一年更比一年好！
高一新生们，你们是xx中学的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，努力做到自尊、自信、自主、自强，亲爱的同学们，学于与时俱进之秋，伟大祖国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去创造。
努力吧！努力、努力再努力是时代的最强音，学习吧！学习、学习、再学习是新世纪的进军号！让我们携起手来，为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，为了母校明天更加灿烂辉煌，去学习、去奋斗、去拼搏吧！
祝各位领导、老师、家长身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，茁壮成长。
谢谢大家！
教师表态发言稿
各位领导、各位来宾、各位教师：
下午好!
值此**届教师节来临之际，我很荣幸地作为教师代表，站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受，教师节表态发言稿。
身为教师，光荣自豪。
七年前，怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬，我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热情走上了三尺讲台，面对众多渴求知识的目光，把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。
秋天是收获的季节，今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌，101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。在近几年高三生物教学过程中，我刻苦钻研教材、考纲，解读历年高考试题，注重知识的迁移，灵活改变题目题干，训练培养学生运用知识分析解决问题的能力，因而也取得了不错的成绩，在区统考中屡次远超区均分，高考中超过市均分，甚至和市重点均分相差无几。指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖，为全区高三生物老师开展复习讲座等等，更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造，我感到自豪。
教师节已经走过了**年的历程。**年来，伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的价值。身为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业，而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸运。
身为教师，无怨无悔。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能，把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代，成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高，教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者，而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员，却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的，“人类灵魂的'工程师”这一高度的概括，应该使我们懂得了教师职业的内涵，也懂得了教师应该是"真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身"。
曾经由于生活的拮据，我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。在外面闯荡的日子，虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫，但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课，因为从他们那渴求的目光中，我感觉到了我作为一名教师的责任，他们离不开我，我也不能离开他们，发言稿《教师节表态发言稿》。当他们以均分近130分的生物成绩走进大学校园时，我由衷的为他们高兴自豪。当我重新回到校园时，有人问我，既然已经走了，而且新的单位各方面都不错，怎么又回来了呢?是啊，外面是不错，但是人活着到底在追求什么呢?在外工作的那段日子，我并不开心，甚至是很压抑，我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师，和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中，我感受到了无比的快乐。教师选择了我，我选择了教师，这是我无怨无悔的选择。
身为教师，任重道远。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在社会主义现代化建设的征途上，教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任，是实施着科教兴国战略不可缺少的力量，二十一世纪是知识经济的时代，是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光，适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要，各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争，而人才的培养取决于教育，教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何，最终取决于作为教育主体力量的教师，这是当代国际社会已经形成的共识，"中国人民要对人类做出更大贡献，必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点，教育工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任"。因此，身为教师，我们任重而道远。
近几年在新任校长和书记等领导的带领下，在和谐的气氛中，我们学校所取得的成绩和快速发展的现状大家有目共睹。我们高中生源在一年年的好转，高考成绩在一年年的飞跃。
大家都在这种积极向上的环境中快乐的工作着。但是，我们应该清醒地认识到：过去的成绩，带给我们的将是更严峻的考验，更高层次的挑战。在区加强初中学校的背景下，周围兄弟学校都在加强各种硬件、软件设施，以求大力发展，我校要获得自己的一席之地，要成为名符其实重点大学附中，身为华理大附中人，我们任重而道远。成绩已经成为过去，我们要有视今天为落后、不发展即为倒退的思想，向新的目标冲刺。以新的努力去取得新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空。
在新学期的学校工作计划中，校长提出要创立我们华理大附中的品牌学科，尤其对我们生物学科提出殷切的期望。这对我来说既是压力，更是动力。我是一名党员教师，我有责任、有义务为祖国的教育事业、为我们华理大附中的发展奉献我的一切。我在此也向领导、向各位同事承诺：我将尽我个人的最大的努力，在今后的工作中再接再厉，力争不辜负校领导对我的期望。
前途是光明的，道路是曲折的。尽管我们的面前有许多困难和挑战，尽管我们前进的道路中会有坎坷与艰难，但只要我们紧密的团结起来，我们有信心、有决心、也有能力实现我们的目标——共同创造我们华理大附中更加光辉灿烂的明天!
最后，祝全体教职工节日愉快，身体健康，万事如意!
谢谢大家!
教师表态发言稿
有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望……”
许多人都说，教师只有平凡，只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。然而我自豪，我沸腾，因为我是一名教师，我从事着太阳底下最光辉的职业。
就在这段苦闷彷徨的日子里，是她--我的班主任老师，以他那阳光般的光环，使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚，使我日渐真切地看到了不远的将来，我也是一名由播种，耕耘到收获的光荣的人民教师!
他又在会操场的训练场上喊哑了喉咙，当贫困的同学生病了，作为一名普通工薪族的她，又倾囊所出，缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。
像李老师这样一位博学的人物都肯放下骄傲，俯首甘为孺子牛，而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业，开始惧怕今天，惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知，教师传道，授来，解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵，能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才，却有着天才的乖僻缺点，拒绝成长，又差一点拒绝了成为人师的光荣使命!
我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的，也不管将来会有多少披星戴月，风雨兼程的日日夜夜，我只知道，并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童，为了日出而作，日落而息的父老乡亲，为了祖国美好的明天，我一定要像李老师一样，做一名合格的人 民教师!
我的老师在我的心中播下了一颗种子，一颗对"教师"这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发芽了，长大了。今天，它终于结出了果实――我也成了一位老师。 当我还怀着期望看"老师"时，在他的周围总围着一圈光环，"春蚕"，"红烛 "，"灵魂的工程师"。
于是，我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍，当
我穿过了它面前的光环，走进了它的内核时，也渐渐地理解了它的内涵，教师也是平凡的，普通的:就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一栗，大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，犹如一块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去的都是功和利。
但在老师的手中，都握着无数的金种子――那便是希望，这就是教师的全部财富，也是教师的神奇之处。
当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水，施肥，唯独望了播下种子，于是他们就带着这块空白的沃土来到学校，请求老师在那儿播种。 老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱，在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。
必须对自己提出较高的道德要求，要严于律己。自我认识，自我评价，自我激励，自我强化，使自身的师德修养更加完善。
我们不仅要热爱自己的工作，还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的爱，就没有教育。热爱学生是教师的天职，没有爱，就没有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生，首先要关心学生，了解学生，亲近学生，主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段，它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生，还应当尊重学生，尊重，就不可能建立师生之间的相互信任，而没有这种信任，就失去教育得以进行的基础。就拿班主任这一方面来说，作为一名合格的班主任，首先应热爱本职工作，爱自己的学生，和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语，他们听若圣言，深深地印在脑子里，班主任的一举一动，他们视为楷模，在各方础加以模仿和效法。作为班主任，要想尽快顺利地开展工作，首先就必须对学生的状况有初步了解，班主任有意识地与学生谈心，聊天。让学生在情感的活动中交往发展。
在工作中都难免出现失误，有的自己一时还难以发现。俗话说得好：当事者迷，旁观者清。"这就要班主任重视平时来自学生的信息反馈，从中寻找得失。
小学教师热爱自己的工作，热爱学生，就会带着愉悦的心情去备课，深入体会文章的思想感情，领会文章优美的语言方字，而且永不满足，永远向语文教学的高峰攀登，才会把学生清脆的朗读，天真的发言，充满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作是自己最大的幸福，并以此激励自己刻苦钻研，努力提高教学质量。
追求是无止境的，奋斗是没有尽期的。祖国需要人才，人才需要教育，教育需要教师!只有教师用行动写下的爱，凝聚着教师的心血，才能穿越时空，震撼天地，永远镌刻在人们心中。
现在，我完全可以无块垒地大声宣布:教师，光辉的职业!教师我无悔的选择! 我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！
教师表态发言稿
尊重的各位领导、各位老师：
大家好!
在这充满希望的五月，我们即将前往张家港参加培训学习，首先我要感谢同事们多年来对我的关心和帮助，感谢领导对我工作的认可和鼓励，也感谢为我们搭建这次学习平台的县委、教育局领导。其实我知道，在我县教育战线上有很多师德高尚、工作能力强的优秀教师，是他们日复一日，年复一年，默默地在平凡的岗位上耕耘着，奉献着，我要向他们学习,既然选择了教师这个职业。就要竭尽全力、无怨无悔地做好工作，把作为一名人民满意的教师作为自己不懈的追求。
回顾十四年的工作历程，说不上有什么突出的成绩，只是脚踏实地、勤勤恳恳地完成了自己的本职工作，十四年来，我先后担任过语文、数学、体育等9个科目的教学工作，兼任过大队辅导员、团支部书记及德育主任等工作。在工作中，我坚持以勤强师能，用爱心立师德。我将业余时间都用在了学习上，取得了大专学历，目前正在攻读本科。不仅在学历学习上严格要求上进，同时还积极参加各级各类的专业培训，不断提高自己的知识水平和业务能力。我一直都严格要求自己，恪守教师职业道德规范及上级颁布的各项规章制度，不断提高自己的师德修养。
1999年起，我先后兼任过提克阿热克乡团委副书记、学校的大队辅导员、团支部书记及德育主任等工作，工作零碎、繁重，我没有叫苦畏难，我放弃了多少个节假日，加班加点的把我分管的各项工作做的井井有条。我常常想，既然领导把工作分给了我。我就要扮演好自己的角色，就有责任把工作做好。
国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来，近年来，我县强抓教育教学质量，我更加强烈的意识到教师所肩负的重大历史责任。今天我又有幸能参加这次培训，我很激动，但同时也感到肩上有压力，我会十分珍惜这次难得的学习机会。在此，我谨代表个人向领导保证，我一定不会辜负您的殷切期望，在学习期间和以后我坚决做到：
1、坚决服从组织安排，不私自外出;。
2、在课堂上，认真倾听，积极互动，并做好笔记;在课后，书写心得总结，转变自己的思想观念。要把这次培训中学到的先进理念与先进方法在教学实践中去反思，要向广大同仁去传播，让更多的人能受益。
十年树木，百年树人。让我们牢记各级领导的关心和厚爱，牢记社会各界的重托，抓住机遇，开拓创新，团结协作。
谢谢!
高三教师表态发言稿
尊敬的各位领导、老师：
我们将满怀激情地迎来六月收获的果实，在这个激动的时刻，作为一名从教二十多年的老教师，在此表态：以高度的责任感迎高考，为一中高考创造辉煌成绩而努力拼搏！
朱自清说：“教师要有教育的信仰心。”做为老教师的代表，我们对教育事业的忠诚丝毫不变。虽然白发和皱纹没得到允许正修改着我们的容颜，老花镜成了讲台上的必备品，但是我们一条教鞭扬正气，满腔热情育桃李。就拿我们语文的郭组长、吉老师、胡老师、傅老师说，不是在教室上课或者办公室备课就是正在去教室或办公室的路上，他们克服各种困难精心准备每一堂课，认真批改作业。我们也要像“青庄、佩佩、萌萌、桂丽、小英、谢芳、肖程、李艳、王辉亚”这些优秀的年青教师一样充满青春激情，接受新生事物。古人说“力尽不知热，但惜夏日长”我们会互相团结，彼此鼓励，太上老君用了四十九天炼出仙丹，我们也要用我们的汗水和智慧培育出社会需要的有用人才，这是我们平凡的教书匠能为国出力的最好方式。
每次走进高三楼，高高的高考倒计时牌就在无声地提示我们。
现在离高考只有四十一了，我们向桃源县人民交出满意答案的时刻近了，学生离自己的大学理想近了，我们每一位老师用起早贪黑的辛苦为了实现自己人生价值、“幸福一百多个家庭”的愿望近了。如果一天就是一步，我们就只有41步了，我们似乎听得到高考开考的铃声，那是人生中最肃穆庄严的时刻。
同时，我们离高考还有四十一天。我们会尽心尽力，严格要求自己，在县领导以及学校各级领导的指导下，力争做好五个一——精心备好每一节课，认真上好每一节课，悉心做好每一次辅导，耐心讲好每一个问题，真诚对待每一个学生。我们愿将自己仅有的点滴所学全部倾洒在教育这片园林中，决不懈怠，也毫不保留。
在认真钻研考纲、切磋教法、分析学生情况，力求准确把握高考方向，有效提高学生能力。以生为本，培优补差，在四十一天里反复发现问题，再发现问题，只有现在准备充分了，才有考场的胸有成竹，“挥笔如剑豪气干云揽月去，展卷似帆长风破浪捉鏊回”。
在最后四十多天里，我们这些老教师愿为人梯，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”用我们的兢兢业业的工作竭尽全力地托起学生明天的辉煌。
让我校高考再创佳绩，成为全市第一，全省一流，全国百强！.
高三教师表态发言稿
在北大清华尖子生培养，重点生、本科生绝对人数连续三年获得突破，二中取得的骄人成绩令我们全校师生精神为之一振，令社会各界瞩目,也让学生和家长见证了我们二中教师学高为师,德高为范,执著追求,无私奉献的高尚情操与风骨。我谨代表2011届全体老师向全校教师表示由衷的敬佩和诚挚的祝贺！
面对2010年我校高考取得如此重大成绩，面对新课程、新规范、新挑战，我们2011届全体老师深感压力巨大。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择，那就是继续发扬2010届毕业班教师团结拼搏、乐于奉献、敢于挑战的精神，实现跨越。
教学。
方向。以提高教育教学质量为目标,面向全体同学，突出尖子培养，在学生原有的基础上提升各科成绩，实现复习一年获得跨越式突破。
课堂效率。课堂以新课标为理念，以自主合作探究的教学模式实施教学，突出新教材的主干知识，发挥教师的引导作用，突出学生的梳理。
总结。
能力，课堂效果落实到具体的学生身上。
教学要求。教学要求教师研究新课标，研究新考卷，研究学生特点和基础；抓好常规教学，课前摸底、课堂提升、课后拓展，把握学生基础、把握高考方向，兢兢业业,全心教学，精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容，向课堂四十分钟要效率，要质量，不断提高教师复习备考的教学教研水平,让学生学得扎实，考出成绩！
管理模式。每位教师会精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康，充分调动全体学生学习积极性、主动性，尤其要挖掘尖子学生的学习潜能，提高他们的学习能力和心理品质，让教师的关爱之心，犹如春风化雨，润物无声。
尖子生培养。尖子生培养是教学工作的一项极为重要的内容。尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升，在注重常规学习的基础上，面向高校的自主招生，努力完成尖子生的培养工作。
我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，而是承载着我们二中的生存与发展。在通往高考的路上，我们秉承二中的光荣传统“无论遇到什么困难都不改初衷，无论遇到什么挫折都矢志不渝”，让学生成才，让家长放心，让社会满意，让六月的辉煌在2011年继续延续。
教师表态发言稿
各位领导、老师：
下午好！
受学校委托，我代表毕业班全体教师在此发言，十分荣幸。
在学校领导的正确领导下，通过师生的共同努力，20xx年中考我校取得了不错的成绩，这既是动力，更有压力。为了20xx年中考取得更好的成绩，我们必须正视困难，认真反思，突出困境，再创辉煌！从现在起，我们力争做到以下几点：
第一，加强中考探究。
我们将刻苦钻研中考命题的特点和规律，随时关注中考动态，采集最新信息，精心备课，科学设计复习方法，精心挑选复习资料，充分调动学生复习的积极性，营造浓厚的备考复习氛围，最大限度地提高复习效率，全力帮助学生们发挥出自己的最佳水平。
第二，注重学法指导和思想教育
课堂中不断渗透学法指导，结合各学科的特点，指导学生如何排除干扰，全心投入紧张有序的学习生活；如何系统地整理掌握知识结构、重点难点；如何合理有效地安排时间、选用资料。力争保证学习的优质高效，以达到事半功倍的效果。同时深入了解学生，找学生谈心，要研究学生，及时发现学生的思想动态，帮助他们端正心态，调整状态。
第三、精诚合作，凝聚智慧
“人心齐，泰山移”。我们深知：教学成绩的优异不能靠单打独斗，而是合作的结果。要想取得好的教学成绩只有加强集体合作，把个人的智慧融入到集体的智慧中打群体战才能取得最完美的胜利。而集体备课，可以引发参与者智慧的碰撞，可以长善救失，取长补短，可以补充专业知识的不足。可以优化教学流程，优化教学方法，从而提高课堂教学效率，进而也明显提高教育教学效果。
第四，投入满腔热情。
教育事业需要我们全身心投入，一个学生就是一个家庭的希望，甚至可能是一个家庭几代人的梦想。因此，我们将笑对每一个学生，无论是学习问题、思想包袱、还是生活琐事，我们都以自己的努力和智慧与他们共担一份责任，共付一份耕耘，共谱一支奋斗交响曲。
九年级中考工作是领导的重托，是学生的心愿，是家庭的期待，是社会关注的焦点。我们全体九年级教师将同心同德，以学校的大局为重，奋力拼搏，精诚团结，通力合作，全身心地投入到中考复习指导工作中去。为20xx年中考的胜利贡献力量！
谢谢大家！
高三表态发言稿
在北大清华尖子生培养，重点生、本科生绝对人数连续三年获得突破，二中取得的骄人成绩令我们全校师生精神为之一振，令社会各界瞩目，也让学生和家长见证了我们二中教师学高为师，德高为范，执著追求，无私奉献的高尚情操与风骨。我谨代表20xx届全体老师向全校教师表示由衷的敬佩和诚挚的祝贺！
面对20xx年我校高考取得如此重大成绩，面对新课程、新规范、新挑战，我们20xx届全体老师深感压力巨大。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择，那就是继续发扬20xx届毕业班教师团结拼搏、乐于奉献、敢于挑战的精神，实现跨越。
教学方向。
以提高教育教学质量为目标，面向全体同学，突出尖子培养，在学生原有的基础上提升各科成绩，实现复习一年获得跨越式突破。
课堂效率。课堂以新课标为理念，以自主合作探究的教学模式实施教学，突出新教材的主干知识，发挥教师的引导作用，突出学生的梳理总结能力，课堂效果落实到具体的学生身上。
教学要求。
教学要求教师研究新课标，研究新考卷，研究学生特点和基础；抓好常规教学，课前摸底、课堂提升、课后拓展，把握学生基础、把握高考方向，兢兢业业，全心教学，精心落实复习计划，科学细化教学环节，用心拓展学科内容，向课堂四十分钟要效率，要质量，不断提高教师复习备考的教学教研水平，让学生学得扎实，考出成绩！
管理模式。
每位教师会精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康，充分调动全体学生学习积极性、主动性，尤其要挖掘尖子学生的学习潜能，提高他们的学习能力和心理品质，让教师的关爱之心，犹如春风化雨，润物无声。
尖子生培养。
尖子生培养是教学工作的一项极为重要的内容。尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升，在注重常规学习的基础上，面向高校的自主招生，努力完成尖子生的培养工作。
我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，而是承载着我们二中的生存与发展。在通往高考的路上，我们秉承二中的光荣传统“无论遇到什么困难都不改初衷，无论遇到什么挫折都矢志不渝”，让学生成才，让家长放心，让社会满意，让六月的辉煌在20xx年继续延续。
高三表态发言稿
在北大清华尖子生培养，重点生、本科生绝对人数连续三年获得突破，二中取得的骄人成绩令我们全校师生精神为之一振，令社会各界瞩目,也让学生和家长见证了我们二中教师学高为师,德高为范,执著追求,无私奉献的高尚情操与风骨。我谨代表xx届全体老师向全校教师表示由衷的敬佩和诚挚的祝贺！
面对xx年我校高考取得如此重大成绩，面对新课程、新规范、新挑战，我们xx届全体老师深感压力巨大。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择，那就是继续发扬xx届毕业班教师团结拼搏、乐于奉献、敢于挑战的精神，实现跨越。
教学方向。以提高教育教学质量为目标 ,面向全体同学，突出尖子培养，在学生原有的基础上提升各科成绩，实现复习一年获得跨越式突破。
课堂效率。课堂以新课标为理念，以自主合作探究的教学模式实施教学，突出新教材的主干知识，发挥教师的引导作用，突出学生的梳理总结能力，课堂效果落实到具体的学生身上。
教学要求。教学要求教师研究新课标，研究新考卷，研究学生特点和基础；抓好常规教学，课前摸底、课堂提升、课后拓展，把握学生基础、把握高考方向，兢兢业业 , 全心教学，精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容，向课堂四十分钟要效率，要质量，不断提高教师复习备考的教学教研水平,让学生学得扎实，考出成绩！
管理模式。每位教师会精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康，充分调动全体学生学习积极性、主动性，尤其要挖掘尖子学生的学习潜能，提高他们的学习能力和心理品质，让教师的关爱之心，犹如春风化雨，润物无声。
尖子生培养。尖子生培养是教学工作的一项极为重要的内容。尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升，在注重常规学习的基础上，面向高校的自主招生，努力完成尖子生的培养工作。
我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，而是承载着我们二中的生存与发展。在通往高考的路上，我们秉承二中的光荣传统“无论遇到什么困难都不改初衷，无论遇到什么挫折都矢志不渝”，让学生成才，让家长放心，让社会满意，让六月的辉煌在xx年继续延续。
教师表态发言稿
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
时光似箭，岁月如歌，转眼之间我们又迎来了充满希望的新的一学年。作为一名新加入这个集体的年轻教师，很荣幸能够在这里做表态发言。我发言的题目是《无悔的选择，不懈的追求》。
借此机会，首先我要感谢领导、同事们对我这个“新人”的关心与帮助，感谢领导对我工作的认可和鼓励。其实我知道，在我们棣花小学有很多师德高尚、工作能力很强的优秀教师，是他们日复一日，年复一年，默默地在平凡的工作岗位上耕耘、奉献才使得我们学校各方面的工作走在全县的前列。我要向他们学习，既然选择了教师这个职业，就要竭尽全力、无怨无悔地做好工作，把做一名人民群众满意的教师作为自己不懈的追求。
在我的意识里，一直认为自己是一名平凡而又普通的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。在过去的一年里，我始终坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。在业务学习上，更是一丝不苟，每月撰写教学案例、教学心得，跟其他同事交流经验，不断完善自己，取人之长，补己之短。通过努力使我在教育教学中更加游刃有余。
国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。回顾过去，展望未来，作为一名光荣的人民教师，我决心在新的一学年里，努力做到：
一、牢记教育使命，甘当扎根教坛的奉献者。教育关系到国家的兴衰、民族的振兴，关系到学生的命运、家庭的未来。教育是崇高的事业，需要我们实实在在的付出。我们应切实增强责任感，牢牢把握教育工作在推动社会主义新农村建设中的重要使命，切实履行教书育人的天职，把全部精力和满腔真情献给教育事业，无悔地坚守在教书育人这方沃土上，以做人民群众满意的教师为己任，以苦为荣，以教为乐，用自己的青春和热血努力谱就一曲奉献之歌。
二、牢记修身厚德，乐当以身为范的传道者。育人必先正己。我们应以社会主义荣辱观为指导，以师德规范为准绳，牢记“有所作为、奋发有为”的人生追求，大力弘扬“敬业奉献、甘为人梯”的红烛精神，修身厚德，恪尽职守，埋头工作，竭尽全力地做好教育教学工作，用博大的胸怀、无私的爱心、良好的行为来潜移默化地影响学生，求索不止、奉献不息，努力在教师这个平凡的岗位上书写人生的壮丽篇章。
三、牢记终身学习，争当教学有方的授业者。教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们团结协作。我们应牢固树立终身学习的观念，做学习型教师，要向书本学习，向周围的同事学习，向实践学习，时时更新自己的知识，把握时代的命脉，积极参加集体备课、教学研讨等校本培训，不断反思自己的教育教学工作，提高教书育人的本领，努力打造高效课堂，做博学深思，严谨治学，锐意探索，精益求精的有为之师。
教育是爱的事业，只要我们心中有爱——爱事业、爱学生，我们就会有要把工作做好的责任感，就会产生无穷的工作激情，就会有前行的动力，就一定能成为人民群众满意的教师!
十年树木，百年树人。让我们牢记各级领导的关心和厚爱，牢记社会各界和全镇人民的重托，抓住机遇，开拓进取，团结协作，埋头苦干，奋力拼搏，倾尽智慧与力量，共同谱写棣花教育事业更加辉煌的篇章吧!
最后，我衷心地祝各位领导、同事们身体健康、工作顺利、阖家欢乐!
谢谢!
教师表态发言稿
最近，我校被省教委批准为建设中的重点中学，这是我校发展史上的一个里程碑。我们全校师生为之欢欣鼓舞。争创省重点中学己成为每一位教师的自觉行动、我们初三年级教学更有义不容辞的责任。因为明年初三中考成绩，直接有关系到我校的办学成果，对建设省重点中学具有重要意义。我们一定要按照学校给我们订的工作目标管理责任书去努力拼搏，力争出色地完成学校交给我们既光荣而又艰巨的任务。要完成这个任务，我们要正视面临的困难。最主要的就是优生群体比较少，优生指标数大于优生比例数额。因为这一届初三进初一时，四中是14个班，我们只有6个班，比例是7：3。我们要以少胜多，任务是艰巨的；其次是生源素质比较复杂。初一、初一来我校就读的基本上是来者不拒，有部分在其他学校较调皮或较差的学生也鱼目混珠地转入我校，这给教育教学管理带来了一定难度。在看到困难的同时，我们更应该看到我们的优势，我们几十年的初中办学经验，有学校的正确领导，有蹲点领导的具体指导、有全体教师的大力支持，我们力争不辜负学校的期望。
下面我就初三的工作谈几点打算：
一、虚心向上届初三学习，学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。
二、充分调动全组老师的工作积极性，进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育，使大家心往一处想，劲往一处使，确保常规工作，完成学校的常规管理目标。
三、向教学管理要质量，充分发挥备课组的作用，扎扎实实开展教学研究活动。1、各备课组要对照上届的中考成绩，找差距，订目标，订措施；2、年级领导，备课组要深入课堂研究学情，每周至少要有一节课的听课记录；3、通过上教学研讨课来找教学的差距，提高课堂教学效率，通过以上具体措施，确保各科平均分合格率达市平均水平。
三、加强班级教学管理，培养学生的学习兴趣，发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用，确保中考班级各科平均分合格率超过市平均分。
四、加强对尖子生的教育和培养，力争中考尖子生数达到合格指责标。在优生培养上，要脚踏实地开展优生学习竞赛活动，调动他们的积极性。每两周排一次名并进行奖励，造就一批优生、形成一个优生群体优势。在教学管理方面，要求培优教师根据优生的特点，查漏补缺，精心辅导，当堂检测确保培优补缺落到实处，不走过场。
我希望初三全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难，团结一致，同心同德，扎实工作，尽自己最大的努力为二中增添新的光彩。
附：通过努力，该届学生取得了很好的成绩，王昆获得全市第一
林会第三，何长溪第五，前100名占18名。xx年高考林会九江市文科第一，何长溪瑞昌市理科第一。
高三表态发言稿
面对20××年我校高考取得如此重大成绩，面对新课程、新规范、新挑战，我们20××届全体老师深感压力巨大。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择，那就是继续发扬20××届毕业班教师团结拼搏、乐于奉献、敢于挑战的精神，实现跨越。
以提高教育教学质量为目标，面向全体同学，突出尖子培养，在学生原有的基础上提升各科成绩，实现复习一年获得跨越式突破。
课堂以新课标为理念，以自主合作探究的教学模式实施教学，突出新教材的主干知识，发挥教师的引导作用，突出学生的梳理总结能力，课堂效果落实到具体的学生身上。
教学要求教师研究新课标，研究新考卷，研究学生特点和基础；抓好常规教学，课前摸底、课堂提升、课后拓展，把握学生基础、把握高考方向，兢兢业业，全心教学，精心落实复习计划，科学细化教学环节，用心拓展学科内容，向课堂四十分钟要效率，要质量，不断提高教师复习备考的教学教研水平，让学生学得扎实，考出成绩！
每位教师会精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康，充分调动全体学生学习积极性、主动性，尤其要挖掘尖子学生的学习潜能，提高他们的学习能力和心理咨询品质，让教师的关爱之心，犹如春风化雨，润物无声。
尖子生培养。尖子生培养是教学工作的一项极为重要的内容。尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升，在注重常规学习的基础上，面向高校的自主招生，努力完成尖子生的培养工作。
我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，而是承载着我们二中的生存与发展。在通往高考的路上，我们秉承二中的光荣传统“无论遇到什么困难都不改初衷，无论遇到什么挫折都矢志不渝”，让学生成才，让家长放心，让社会满意，让六月的辉煌在20××年继续延续。
教师表态发言稿
各位尊敬的老师：
大家上午好！
时光飞逝，日月如梭，转眼间20xx-2013学年已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。又一个学期即将就此画上了圆满的句号。伴随着神十飞天的喜悦，我们再次集会，召开全体教师会。
转瞬间一学期又在紧张、有序的工作中度过了。即将迎来温顺、祥和、充满希望的暑假。就像禾苗需要雨水那样，从大家激动的眼神里，我读出了大家心里想说的一句话：暑假终于来到了！这学期，在全校师生的共同努力下，我们在教学常规建设、教研教改等方面取得了可喜的成绩。在这里，我谨代表学校，对辛勤劳动、无私奉献的全体教师致以衷心的感谢！谢谢你们在过去的一年里对学校做出的帮助和巨大贡献。
老师们，在过去的一个学期，我们所有人用自己最朴实的工作浇灌了张集二中这颗大树，用微笑和坚忍不拔的精神面对教育教学开展中遇到的种种困难。我们用行动证实了我们是最优秀、最团结的集体；用心共筑了这个和谐、美好的大家庭。
老师们，回眸过去一个学期的学校工作，有人问我感觉如何，借用流行的一句话：累并快乐着！说到累，就是每天都有许多事情要办，有许多工作要完成。作为负重奋进中的学校，我们任务很多，压力很大。但，虽然我们忙碌，但却充实；虽然艰辛，但却欣慰。回眸过去的一个学期，我们问心无愧地面对自己的辛勤付出，满怀激情地分享自己的收获，我们欣喜地发现，在平凡而忙碌的日子里，学校的人际关系融洽和谐，办学规模不断扩大，办学质量不断提高，教学设施不断完善，办学品位不断提升，社会影响越来越高！
在学期结束之际，我代表学校全体师生、代表学校全体领导班子，再次对辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢！毫不夸张地说，没有我们这支业务精湛的教职工团队，就没有学校各项工作的顺利开展；没有大家辛勤无私的付出，就没有我们张集二中今天取得的新成绩和新荣耀！老师们，同志们，你们辛苦了！感谢您们对学校工作的理解支持，感谢您们对学校发展作出的重大贡献！
在这一学年里，我们硕果累累，在抓教学质量的同时，即抓素质教育也抓安全教育，一年来，我们无一例安全事件的发生，多次受到上级领导的表扬和社会各界的认可，我们的教学质量在不断提高，我们的管理在日趋完善，我们的教师团队也在日益壮大。这学期，我们学校实行了集体供餐制，这一措施的实施，得到了社会各界人士的认可和赞扬，不仅有利于学生的营养改善，也规范了学校的日常管理。实行集体供餐制我们学校在县东是第一家，作为开路先锋和领跑者我们将继续把既有利于学生又有利于学校的政策实施下去。只要我们满怀期待、只要我们继续坚持，我们播下的颗颗种子就会开出更加灿烂的希望之花。
有一根弦我们紧绷着，有一种使命我们肩扛着，“任重道远须奋蹄，风正潮平好扬帆。”当前，良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了千载难逢的良好机遇，面对机遇，我们要“相依长风冲巨浪，敢立潮头唱大风”。我们要在新的一个学年，凝心聚力，乐于奉献，开拓创新，以更饱满的热情，以更高昂的斗志，以更科学的态度，以更扎实的工作，为办人民满意教育、促张集二中健康和谐科学发展做出新的更大贡献。
最后，祝各位老师暑假愉快，心想事成，全家幸福！
高三表态发言稿
高三年级是高中阶段最重要的一年，这一年的教学质量，直接关系到学生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作，完成学校以及各级教育行政管理部门对高三年级制定的各项教育教学目标，根据本年级的实际情况，结合两天来听教授的讲座，谈谈个人接下来将做高三年级主任的`一些想法：
一 努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍。使全年级组教师做到“人和”，协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系，形成积极向上的年级组精神，努力缩小实际工作与学校发展要求之间的差距。要想办法调动教师工作积极性，推进办公写作网教师之间的团结合作，大家共同研究教学，互相学习，同心协力，步调一致，让“人和”成为年级的特色。把协商、协调各种作为年级组的工作重心和主要工作方式，年级组要成为学校工作精神的传话筒，教师工作不顺心时的出气筒，全体教师工作的打气筒，保证上情下达，教师工作心情舒畅，保持饱满的工作热情，群策群力，做好工作。
二 发挥班主任的工作积极性，大力抓好班级管理工作，建立良好的班风、学风。尤其是在开学的第一个月，特别要严肃校风、校纪，检查仪容仪表，进行中学生行为规范教育，切实抓好早自习、晚自习的纪律，搞好日常管理工作。班级之间要竞争更要相互合作，相互沟通；任课教师则要积极配合班主任，发现问题及时向班主任反馈，把问题解决在萌芽之中，特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为规范，才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。
三 充分发挥备课组的作用，提高教学效果、教学成绩。以备课组长为核心，经常研究教材、教法，研究学生情况，了解学科教学研究的动向，以便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。要注意对青年教师的培养和帮助，既要让他们向老教师虚心学习，又要充分发挥其长处，使老中青教师都能发挥各自的优势，优势互补，提高教学效果、教学水平，为高考复习迎考打好基础。
四 加强教学研究，注重学习借鉴兄弟校的先进经验。做到：
1．研究教材教法，为教学提供科学依据。加强05、06届考试说明的对比研究，明确内容，科学制定复习策略和计划，注重分专题研究。
2．注重学习兄弟校先进经验，取长补短，为我所用。
3．高度重视高考信息，了解掌握我市高考动态。
4．切实加强教科研，引导教师进行教学适度的研究、学习困难生的研究、毕业生心理障碍疏导研究,有效地解决教学教育中的瓶颈问题。
五 科学合理地分配教学时间，保证学生各门学业协调发展。根据高考对各科要求，合理分配课时和训练时间，各科教师通力协作，学生才会全面发展。对每个教师来说，他所教学科使用的时间多少弹性是较大的，如果在时间使用上他取了最大值，那么其他教师所用的时间自然相对减少了，因为学生的学习时间是有限的。对各科自习时间提出切实可行的指导性意见，把具体时间比例科学化、量化，从整体出发，打统战，保证学生有充足的时间查缺补漏，使各位教师团结协作，在高效上作文章，圆满地完成教学任务。
六 及时反馈，科学评价。学习是个不断认识自己和提高自己的过程，因此要重视单元验收
和大型考试后学生和教师的反馈：既重视教学过程，从出题考试，评卷各个环节，年级要做到认真组织，做到人人信服。重视教学结果评价，抓好每一次考试和质量分析。重视召开高三年级教学质量分析会。对每次考试成绩，都要进行质量分析：学生要对自己考试情况作分析，班主任老师要对学生各科的学习情况作总体分析，任课教师要对本学科的考试情况作具体分析，既要客观评价成绩，同时也要通过分析发现教学中存在的问题，有针对性地制定下一步工作方案，有的放矢的弥补漏洞、发扬成绩、稳步前进。
七 加强与家长的沟通与联系，争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用，并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞，使之成为搞好年级工作的推动力，而不是阻力。
八 花大力气，做好学生的思想教育以及心理辅导工作。做到：
（一）真正尊重每个学生，培养参与意识。
教师面对的教育对象是一个个鲜活的、思想性格各异的主体的人，因而我们不能以整齐划一的标准来衡量他们，评价他们。不以成绩作为衡量学生的唯一标准，而是充分发掘他们的潜能，使其确立自信心，使其得到尊重。要定期不定期地召开学生干部座谈会、部分生座谈会、学习困难学生座谈会，听取不同层次的学生对教学和管理的看法，及时调整策略，从而形成师生目标统一。
（二）激发学生求知成才的欲望，激发学生探索未知世界奥秘的热情。
远大目标的实现需要有远大理想，有了理想的指路明灯，学生才会方向明，劲头足。充分调动学生学习的积极性，使学生拥有远大理想，而且有为远大理想的实现而艰苦奋斗的勇气和意志，争做自尊自强、努力拼搏的学生。对每个学生负责，精心培育打造每一位学生，大力推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。
（三）积极培养学生抗挫折的能力。了解现阶段高三年级学生的心理状况，研究高三学生存在的心理障碍的成因，以帮助高三学生及时地消除心理障碍，使他们以一种健康的心态来备考迎考，根据学生心理素质差，考试前心理负担重，压力大，考试成绩差，心理受不了等等情况，以班主任为核心，组织教师做学生的心理调试工作，加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导，缓解学生心理压力。
高三表态发言稿
大家好：
站在这里，我很激动。
首先我想要表达我的感谢之情，感谢学校的领导对我们高三年级的关注和关心，感谢一直陪伴在我们身边和我们共享苦乐的各位老师们，感谢朝夕相处对我们谆谆教诲的班主任，没有他们的辛勤付出，就没有今天的我们。谢谢老师。
高考的战鼓已经嗵嗵作响，再过三天，我们全体高三同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程。我们将以我们的智慧、力量、胆识和气魄，去谱写人世间最壮丽的诗篇，实现人生最宏伟的跨越，回报父母的养育之恩和老师的培养之情。
三年来，我们全体同学孜孜不倦，刻苦攻读，一步一个脚印地走了过来。在过去的三年，尤其在高三这一年，我们参加了十几次二十几次各级各类的考试，同学们在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的形式与程序，并且掌握了应考的各种技能。为自己的高考奠定了基础。人们常说，没有经过高考的人生是有遗憾的人生，我非常赞同这句话因为高考检验了我们十几年的所学和意志。我相信靠着执着与勤奋，坚强与勇敢，沉着与冷静，诚实与守信，我们一定能够考入自己心仪的大学！
我们坚信天道酬勤，我们坚信我能成功，所有坚韧不拔的努力都会有收获，最后祝各位领导和老师工作顺利，祝所有同学前程似锦，金榜题名。
高三表态发言稿
各位领导、老师们：
大家好！
20xx年高考已经结束，周至高考补习学校经过深入反思，在反思中不断调整。面对xxxx年高考，我们将进一步鞭策自己，切实把工作做真、做实、做好。现汇报如下：
今年生源情况仍不容乐观。截止目前，共招生1144人，其中二本线以上114人，400分以上457人，350分以上739人，350分以下405人，其中应届生92人。生源程度参差不齐，特别是大量低分学生的招入，给教学与管理带来了困难，增加了难度。但是补校人定当更加自加压力、负重前进，力争高考实现二本上线650人的目标。
1、明确一个目标：教学质量是补校的立足之本。
2、坚信两个原则：成绩是不断练考考出来的，成绩是不断加压压出来的。
3、注意三个层次：突出尖子生，狠抓临界生，不弃学困生。
4、严把四道关口：严把课堂教学关，严把考试分析关，严把作业检查关，严把高考信息关。
我们坚信：路虽远，行则必至。
经过谈论，共11条。
1、研读高考方案，落实考点。做到：考试考的学生不会也要耐心讲，考试不考的学生再问也不讲。
2、切实向课堂40分钟要效益。我们深知，上好一节课容易，节节上好课难，我们本着辛苦我一人，拯救上百人作风，备好课备好学生，上好复习课上好讲评课。
3、强化英语听力。采取学校统一播放、班级自行播放、教师课堂播放三结合的方式，实行不同题型分层训练，即5个1，2个2，1个3，2个4原则，渗透677选项规律。
（即一段话一个问题的题五个，一段话两个问题的题两个，一篇文章三个问题的题一个，二篇文章四个问题的题两个；a、b、c选项满足677比例。）。
4、做好学生思想工作。我们知道这里学生特点，那就是：如果学生能够自我管理他们不会来补校，如果学生说服教育起作用他们也不会来补校。所以坚持三种原则，即无情的制度，绝情的管理，有情的老师。
5、端正学生心态。补校认为，学生心态不好就是逃避自己当下的责任，学习那件事情，他们想通了怕累，想不通又良心过意不去，这就是心态不好。不怕苦的人知道自己该干什么，怕苦的人以心态不好为借口逃避自己的学习。我们以此告诫学生。
6、五个坚持。坚持周内科练考和加课，坚持周末补课或练考，坚持逢假必半，坚持有考必讲，坚持有学必练。
8、淡化成绩名次，注重试卷分析整理。我们这学期重点加强试卷的知识性文字反思，不断减少计算失误、读题失误等非智力因素造成的失分，坚持“变思路、分任务、定目标、给方法”的训诫方式，督促学生，真正达到以考促学。
9、组织好分层家长会。开好尖子生、临界生、学困生、应届生等家长会。组织好分层学生教育大会，实行科任教师负责制，做到三补五多：补态度、补方法、补知识，多提问、多辅导、多谈心、多批阅、多指导。对应届生进行专题教育、分科辅导，促使其逐步转变，现已初具成效。
10、狠抓教职工敬业奉献精神的教育。树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念。加强教师的时间观念，杜绝粗放式教学和遥控式管理，杜绝只出勤不出工现象发。
11、狠抓作业检查力度。给学生灌输这样的精神：不在老师上课讲多少，而在自己平时做多少。提倡“痕迹学习法”，勤检查是我们与学生最直接、最有效的沟通方式，而不是隔空喊话，也不是教师上课的自我陶醉，是师生双赢的好办法。
周至高考补习学校今年真正到了考验补校人的时候，我们唯有心存忧患意识，踏踏实实工作，认认真真做事，才无愧于立足小寨子面向全县辐射周边的光荣使命，我们有经验、有信心、有决心、有能力证明自己，请陈校长放心，我们将在本部的'指导和关怀下，在徐校长的亲力亲为下，踏踏实实工作、认认真真做事，力争补校10亩地与本部110亩地一起花开竞放，怒艳周至大地。最后，改编古人的一首诗以做结尾：
周中西南是水街，水街西邻是补校。
补校仁人育桃李，花落花开年复年。
若将显者比隐士，半比半帮总相宜。
一六高考六百五，道路虽难行必至。
别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
不见麦香不抬头，躬身弯腰只耕田。
我的发言到此结束，请批评指正。
高三表态发言稿
致未来的我们：
各位老师、同学们，大家好。
依旧还是这熟悉的问候，依旧还是这熟悉的面孔，可迎来的，却是崭新的自己。
光阴荏苒，辞去了高二对我们的稚嫩，我不禁要想想以后的事了。
成败只在这一步年之间了，是想着怎么挥霍还是把握，都已经有了最后的意义。
然而学校是培养人才的地方，在我眼中，品性远远比成绩重要的多，举个熟悉的例子，秦桧与岳飞，同样是满腹经纶的'大学子，而一个遗臭万年，一个留芳百世，多的也不必再说了。
先树人、做人，才能活的有意义。
教师表态发言稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好!
我是国际商务系教师**。20xx年7月从广东外语外贸大学研究生毕业后,怀着对江西这片故土和教师职业的向往,我来到了外贸学院任教，同时兼任07国商(1)班班主任和经济法律教研室主任工作。在这喜迎新春佳节的美好时刻，有幸作为优秀教师代表在这里言，我的心情非常激动。今天我们能够取得这样的成绩与学院领导的大力支持、系领导的关心培养以及同事们的支持帮助是分不开的。所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导、各位同事致以最诚挚的敬意和最衷心的感谢，谢谢你们!
国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教育这方沃土，恪尽职守、兢兢业业，只有这样，才无愧于人民教师这一光荣称号。在教师这个光荣的队伍中，我深深地知道，自己不过是一名新兵，还需要像学生一样虚心地向各位在座的老师请教。但是我为自己能够从事这教书育人、传递未来的职业而倍感自豪!
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”为了让学生喜欢自己的课堂，我们刻苦钻研，苦练内功，与时俱进、开拓创新，积极实践行动导向教学，推动系部专业和课程改革，努力上好每一节课，认真对待每一个学生。我个人还创办了国际商务专业咨询室，建立教学博客，成立外贸实训班，利用业余时间为学生答疑解惑，定时为学生提供外贸职业能力免费培训;除此之外，我还积极参加院系各项教学活动，不仅多次参加行动导向教学培训，还取得了国际商务系说课比赛第一名和学院说课比赛第二名的成绩。我相信，只要我们用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己，“静心教书，潜心育人”，力争做一个开拓进取、不断完善的好老师，做一个奉献教育、服务学生的好老师，那么我们一定能做一个非常优秀、深受学生欢迎的老师。
为了追求学术上更深的造诣，我们立足科研精神，积极参与各种学术活动和社会活动，不断提升自身科研能力，取得了丰硕的科研成果。我个人也参与完成厅级课题两项，申请到省教改课题一项。另外还发表了三篇学术论文，并参与完成外贸单证实务和国贸实务教材的编写。我们科研工作取得的一个又一个成果进一步促进了学校的教学工作，增强了学校的综合实力，为我们学校加快内涵建设奠定了坚实的基础。
两年多的教学和班主任工作，使我深深体会到，教育是爱的事业，我们要始终把爱贯穿到工作之中，爱护好我们的每一个学生，用爱滋润每一个学生的心田。与学生们的朝夕相处中，我始终想着两句话，那就是“假如我是学生”“假如是我的兄弟姐妹”。这样的情感使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我热情的投入、细致的工作和对学生真挚的情感换来了学生的尊敬、信任和努力。我所带班级学生三年流失率和事故率为零，学费缴费率100%;甲流防控期间，无一人感染甲流，无一人隔离。所带班级荣获学校优秀班集体和优秀团支部荣誉称号，自己也被评为优秀班主任和优秀党员。同时班上学生还获得了全国外贸单证技能大赛英语口语二等奖和单证技能三等奖、全国大学生英语竞赛江西决赛口语特等奖与综合英语特等奖等多项校内外荣誉，为学院的建设和发展增添了一丝光彩。
各位老师，各位同仁，20xx年是我们学院建设省级示范性高职院校的关键年，让我们携起手来，互通有无，再接再厉，不断提高自身的综合素质，争当教师队伍排头兵，确保20xx年学院既定目标的实现，让我们一起为外贸学院美好的明天努力奋斗吧!
谢谢大家!