坚守岗位的演讲稿 坚守岗位爱岗敬业演讲稿(精选5篇)

时间:2023-10-03 12:50:56 作者:字海 坚守岗位的演讲稿 坚守岗位爱岗敬业演讲稿(精选5篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

坚守岗位的演讲稿篇一

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!我叫___,是__医院门诊收费室的一名普通收费员。今天我演讲的题目是《爱岗敬业奉献青春》。

敬业不代表要加班加点,敬业也不代表要任劳任怨。敬业,是把自己的工作当作一种精神享受和人生体验,它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。在我国敬业者的楷模比比皆是,许虎、李素丽、张玮、任长霞、许振超……,他们就是那种把工作当成人生的追求,把工作当成人生享受的那种人。他们是幸运的,因为他们被大家所知,因为他们成了楷模,成了表率。而更多的员工,却可能不被我们大家所知,他们或在车间里,或在库房中,或在污水池旁……,坚守着自己的岗位,履行着自己的职责。

我们大家都知道,医院对每个城市来说起着至关重要的作用。而医院里的每一个人,医生,护士,包括我们收费员,都对医院的整体运作起着不可或缺的作用。或许我们在整个医院中只是一个小小的螺丝钉,可正是这些平凡的螺丝钉,才能保证了医院的灵活运转。所以,要把医院的收费工作做好,当然少不了一大批从事收费工作的收费员,而正是因为有这么一批无私奉献的收费员,才使我们医院的事业蒸蒸日上。我们在平凡的岗位上默默无闻,奉献青春;我们用崇高的信念,用点滴的小事,谱写出一幕幕爱岗敬业的新篇章。

收费室不仅是整个医院的服务窗口,更是我们树立行业新形象、展现新风尚的地方。我为我是一名最普通的服务窗口收费员而骄傲,因为我清晰的认识到我的一言一行、一举一动都直接影响到医院的形象,所以在实际工作中,我都以严明的纪律约束自己,以真诚耐心的服务对待工作。

坚守岗位的演讲稿篇二

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今,演讲稿的使用越来越广泛,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的公司员工坚守岗位演讲稿,希望对大家有所帮助。

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

每个公司不可缺少的就是底层的员工,因为在大的高楼也需要地基支撑起来,才能够让我们有更大的发展空间,而我们员工需要回报公司的就是对于自己岗位工作的责任。

任何人都要为自己的工作担负起基本的责任,需要达到基本的工作要求,保证自己可以及时完成基本工作,每天下达的工作任务,我们都必须要及时按量的完成,我们有一双肩膀,就要扛起自己的担子,这是我们享受公司给我们的福利的同时需要担当的责任,很多时候都不能忘记这些工作任务。

在岗位上没有轻松的任务,在公司的每一个人我们都在坚持着自己的工作任务,做着每日经常做的工作,同时也必须保证自己可以按时完成工作,不管工作有多累,有多难着都是应该完成的,一个负责人的人,才能够得到公司的认可,一个愿意为公司贡献力量的人做的多,但同样学的多,能够有更多的成长和发展,这是一个不错的发展方向,更是一个不错的成长基础。

树木需要深林来积聚养分,需要共同努力来抵抗狂风暴雨的侵袭,而我们需要依托公司来发展,来变强,不能光靠着一点点任务工作就放弃自己一直坚持的工作,在难我们也要坚持自己的.工作,有一分责任需要我们放在心中,有一分工作压力需要我们自己举起,工作不可能事事都要求他人完成,更多的是需要我们自己一点点的去做好,去努力从而实现自己的一些基本的任务。

我是一个老员工,清楚岗位上的竞争,也清楚行业内的竞争,如果一直都在岗位上不动,只知道坚持着自己的一些基本工作任务,不知道上进,不知道积极进取,我们很容易就会被取代,就会被超越,公司被竞争者超越我们的工作压力就会变得更大,变得更加难以应对,如果我们不能时刻做好自己的任务被淘汰也是迟早的。不要给自己借口,不要给自己放松。

能够吃苦的人,他们可以看到远方的山巅,不能吃苦的人永远都是在山脚下默默的等待期待更多的发展,需要更多的付出,没有天降的福运,没有不劳而获的可能,只有坚持努力的人才可以在岗位上走的最远,我们要相信自己是最强的,要坚守自己的岗位,要敢于拼搏,所有人的机会都是均等的,努力会收获需要的果实。

谢谢大家!

坚守岗位的演讲稿篇三

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我是一名普通的教师。选择了教师职业,我无怨无悔。

我xx6年毕业于xx师专数学系,分配到xx初中任教至今。我身患小儿麻痹后遗症,二级残疾,近九年来一直担任毕业班数学教学工作。这些年来,我勤勤恳恳,热爱、关心学生胜过自己的孩子,始终把工作看的高于一切。我的汗水换来了学生和家长的好评,领导的认可。连年获得先进个人的称号,20xx年被评为县十佳师德标兵。热爱教育事业是我的理想、是我的信念、是我毕生的追求。

人生充满幸福,幸福的人生让我羡慕;人生又有不幸,有的人被不幸打倒了,有的人却从不幸中更高地昂起头来。而我人生中遭遇的磨难实在是太多太重。我五岁时患小儿麻痹,虽经过多方治疗,但最后还是落下左腿残疾。上小学期间我家离学校很远,父母轮换着背我上学,充满艰辛。高中毕业后参加高考,我的高考分数高于省录分线许多,由于我档案中,身体状况一栏填的是“残疾”,许多大学将我拒之门外,后来在xx县教育局出了一份分配担保证明的情况下被xx师专录取。我终于实现多年的梦想,毕业后成为一名光荣的人民教师。我深知得到这份工作比常人付出的艰辛要多的多,并且这是父母多年的期望。所以我十分珍惜这份工作,这种心理驱使我工作倍加努力。参加工作后我发现我天生就是当教师的料,特别爱上课,爱学生。当年发教学奖,大部分人的奖金是四、五十元,而我的奖金是235元,刚好是我一月的工资,成功使我非常兴奋,更燃起了我工作的激情,以后每年每学期都被学校评为先进,各种荣誉接踵而至。但生活中的磨难又开始缠绕着我,我家兄弟三人,家境贫寒,两个弟弟已分家,父母为了照顾我,和我生活在一起,由于身体状况,一直找不到对象,好不容易找到一个离过婚的,由于我把精力全部投入到学生身上,无力照顾家人,加上生活的艰辛,生活了三年,她给我留下一个不到两岁的女儿离我而去。这对于一个残疾人来说是多么的不幸啊!当时我刚带初三,我一时神情恍惚不知所措,为了不影响工作,年老的父母一边种地,一边为我带孩子。父亲经常劝我“不要影响工作,不要耽误了学生,这份工作是你的活路,没有了这工作你什么也干不了”。我每次听后都觉的万般凄凉,别人有万条路,而我只有教学这条路。每当想起父亲的话,我就有了新的动力。正是这种动力,支撑着我在毕业班教学岗位上一干就是九年。于是我工作更加卖力,当年的数学中考成绩在全县名列第二,朝邑片第一,当时的李自民校长对我的工作大加赞赏。第二年继续带初三,中考成绩在全县名列前茅,朝邑片第一。

再以后三年,我一个人带全校两班的初三数学。刚带两个班总认为教学效果没有带一个班效果好,总认为学生没有学好,也不顾及身体的承载能力,只是想办法怎样提高学生的学习成绩。在我的再三请求下,中午数学自习,下午自习两班分开上,这样每天上两节数学课,上四节自习,周二、周四再加两节延长,所以每周有两天要上8节课,其余每天上6节课。常常讲的是口干舌燥,筋疲力尽,尽管如此,我还给自己加压。有时我觉得学生哪部分知识没学好,还经常用课余时间、节假日主动给学生补课。当时的初三两个班,一班在一楼,另一班在二楼,每天上楼下楼十多次,晚上躺在床上我这条病腿既酸又疼,但想到父母的叮嘱,想到学校的期望,想到学生那一双双渴求知识的眼睛,第二天一进教室我就忘记了所有生活的烦恼和身体的病痛,又精神百倍的投入到教学中去。超负荷的工作使我没时间照顾自己的家人。这期间一件意想不到的灾难降临到我身上,我父亲由于家贫如洗加之我找不到对象,认为活着是拖累我,是我的负担,为了给我减轻经济压力,于03年6月7日服毒自尽,我的父亲用最不合理的方式去完成自己心灵中最深沉的心愿。临走的前一天来到学校对我说“你妈身体不好,有时间常回家看看,在学校工作要努力、认真,只要教出好成绩生活会好的”。我觉得太对不起我父亲了,父亲为我操劳了一辈子,到头来为了保全儿子,没过一天好日子,没有享一天清福就离我而去。父爱的伟大与无私我无法用语言形容,只能用充实的人生来品味。我父亲没有豪言壮语,一心只为了让我好好工作,为了自己的儿子我的生活,我暗下决心,一定要完成父亲的心愿。工作更加热情、投入,创造出了更好的成绩。使那么多库区学子学到了知识,走进高中继续深造,有一年我校的中考成绩不太理想,年终教育局考核小组来我校考核,找我谈话,问今年你校整体成绩不太好,为什么你的数学成绩那么好,我毫不犹豫的说;“这是因为我曾拥有一个宽慰、支持我的好父亲”,是他一次又一次的叮嘱给了我工作的热情,教学的信念。

后来我遇到了一个好人,她不嫌我是个残疾,不嫌我带个女孩,不嫌我没有住房,毅然跟我结婚,对我女儿和我非常好。我又遇到了一位好校长,麻永胜校长调来后,了解到我这些情况对我和我的家人进行各方面的照顾。父亲、妻子、校长这些好心人对我的理解、关心、鼓励,使我这个本来残疾的生命却焕发出勃勃生机,从此我工作更加得心应手、信心百倍。

可是,天有不测风云,04年10月又一场更大的灾难降临到我头上,7岁的女儿突然双腿出满血斑、尿血、流鼻血不止,我赶紧送到省人民医院,确诊为血小板减少性紫癜,这是一种罕见、十分难治的血液病。我甚至怀疑这是不是由于我多年带初三,工作任务非常重,没时间照顾孩子而落下的病,孩子每天不好好吃饭,到了七岁才31斤重。医院查不出是什么病因,医生只说是孩子身体单薄,免疫力太差。那几天我每天都在流泪,不忍看到幼小的生命遭受病魔的摧残。我没有住房,只好把我的庄基地卖了,把家里的承包地包出去,从亲戚借,从学校老师借,四处告贷,总算拼凑17000元,把女儿的病治的有些好转,就赶快回到学校上课,女儿是我的亲骨肉,但全班56名学生更需要我,女儿住院的二十多天,我在省城和学校之间来回穿梭,总是把孩子安顿好就赶快回到学校。04年12月女儿的病复发,这次更严重,到省医院三楼女儿晕倒在楼道,我哭喊着让人帮忙,那么多人围观没有一个人理,我呼天天不应,叫地地不灵,我连滚带爬到一楼叫了一个好心的保安把女儿抱到病房急救,八天时间把我又借到的12000元花光了,医生说没法救了,我心如刀绞,强忍悲痛雇了一辆车把孩子从西安拉回,一路上我搂着孩子,不断线的泪珠打湿了女儿的衣衫,苍天啊,我的女儿只能等死。我遭遇太多的不幸,当时我万念俱灰,为了工作、为了学生我失去得太多太多,但我无怨无悔,因为这是我选的一条路,我要义无反顾地走下去。从西安回来后第二天,我强忍着悲痛走进教室继续为学生上课,在教室里看到那么多学生活泼可爱的脸庞,我的眼泪又禁不住留下来,为什么我的女儿要在病床上等死,而不能象他们一样坐在教室里学习。那几天,女儿死亡的阴影始终在我的脑海里闪动,我真的害怕这一天到来,毕竟她才7岁。后来在一位老中医的治疗下,患有血液病中的癌症、被省医院放弃治疗的女儿又奇迹般的活了过来。此后,我一方面投入到紧张的教学工作中,从学校要课、要自习把学生落下的课补上,另一方面又要时时操心孩子的病情。

到05年5月女儿的病又复发,这时我已经债台高筑,没有一分钱,再也无力到大医院去接受正规的治疗,在我无力、无助、无奈、绝望的关键时刻,县局领导得知我的情况后非常重视。在教育局工会李双全李主席的倡议下,教育局各同志,我乡的中学、小学教师为我捐款,女儿才在xx县人民医院治疗了一个月,在县妇幼保健医院治疗了半个月,李主席东奔西走又从县委,民政局,xx困难职工救助中心为我争取到许多的救命钱。各位领导和所有的好心人是我的救命恩人,是我女儿的救命恩人,我决心要努力工作,把我的毕生献给教育事业,要对得起帮助过我的各级领导和同志。我女儿现在11岁,只在小学一年级上了一个月的学,因为病魔缠身,现在只能在家呆着,女儿经常问我,“爸爸,我想上学,我什么时候能上学”。面对女儿的呼唤,我只能背过头去流泪。现在我每天在学校上课,还要关注着女儿的病情,每天早上起床看到女儿在家没事,我才能到校安心的工作。但我要让我的学生学到知识,不能像我女儿一样没有文化,我经常给学生说爱惜自己的身体,热爱生命,珍惜时间,认真学习,热爱生活。

带毕业班九年来,我前六年一直担任数学教研组组长,女儿有病的四年间,我仍带初三,让我带初三我觉得这是领导对我的信任,是对我工作成绩的肯定,也是我的光荣。我不能因为自己的孩子有病而耽误了那么多初三学生的学业,05、06年我女儿有病,但这两年是我校建校来中考考的最好的两年,05年获县教育局颁发的中考进步奖,06年获中考二等奖。我毅然热情不减,更加勤奋努力,07年3月27日我女儿的病又发作,她从头到脚满身是大块的血斑,我清楚地记着3月28日那天女儿吐了九次血,到了晚上身体已经僵硬,女儿抓住我的手,一会喊着“爸爸,爸爸,救救我吧,我不想死”,一会又昏迷过去。三天时间没吃一口饭,只喝进去一点水,吐出来的是血。当时我对女儿的病已经不存希望,加之没有钱,又不好意思再向其他人开口借钱,所以我没有去医院,只在家里打止血的吊针维持。所有的人都以为她的离去是迟早的事,邻居说孩子想吃啥就让她吃,但随后几天女儿又顽强的挺了过来,没有被死神带走。这期间我硬是没请一天假,一边给孩子看病一边上课,没耽误学生一节课。

我热爱我的学生,关心我的学生,我深知我的教育对象是有情感,有意识,有思想正在成长中的青少年,工作不是单方面的投入,它需要爱的共鸣,是心与心的呼应。当我全身心的呵护,关心帮助一个学生时,必然引起学生积极的反响,有个学生叫李爱娜,其他各科都学的很好,就是数学特差,我找家长全面了解学生的情况后,制定了帮扶计划,经过努力最后考上了重点高中。每年的初三象这样的学生都有好几个,他们是我主要的帮扶对象。我知道我是一个手持金钥匙的人,不仅要注意学生总体的特点,更应关注学生个体的`差异,给学生提出不同的要求,采用不同的方法区别对待,做到一把钥匙开一把锁,使许多考学无望的学生圆了高中梦。同时我配合班主任做学生的思想工作,经常家访,特别是上一级我和班主任老师跑遍了全班学生的家,三方面结合进行针对性教育。我知道我上学的艰辛,非常同情经济困难的学生,给他们做思想工作,讲人生价值,经常资助他们,我虽然缺钱,但我知道贫困中的资助会让学生转化为一种动力,激励学生勇往直前。

去年张局长来看望我,见我走路时手放在裤子口袋里,问这是为什么,其实我是左手压住左腿才能走路,否则一步也走不了,这给我平时上课增加了难度,长期超负荷的工作和生活中遇到的各种不幸使我身疲力尽,身体状况大不如以前,这几年我的口袋里每天都装着治头疼的药、治胃病的药。县领导,教育局领导经常来看望我,今年春节前李主席陪同省工会领导、xx工会领导、县领导冒着大雪到我家来了两次,看望我女儿,给我送钱送物慰问我,我非常感激,我感受到了组织对职工的关爱,我感受到了社会主义大家庭的温暖。上级领导和学校对我这么关心,我一定不辜负他们的关爱,在自己的岗位上干好自己的事,我要以各级领导对我的关怀为动力,克服困难,用我辛勤的劳动来回报领导、回报社会对我的厚爱。

对于各级领导对我的关心,生活上的帮助及为我女儿的病资助过我的、关心过我所有的好心人,在这里我要代表我一家人、代表我的女儿道一声:谢谢!祝愿好人一生平安幸福。

我的人生充满坎坷,我的生活充满磨难,为什么身体的残疾,生活的不幸并没有泯灭我对事业的追求,相反还馈赠给我一份收获和厚爱,这是因为,父亲的教诲和遗嘱是我工作力量的源泉;各级领导的理解和关怀是我走出困境、战胜困难的动力;用爱心,用这条病腿支撑起库区教育的脊梁是我永恒的信念。

选择教育事业,我无怨无悔!

坚守岗位的演讲稿篇四

大家好!今天我们演讲的主题是关于“家风”。实事求是地说,刚看到这个主题的时候,我愣了一下神儿,因为我想到了一个问题,那就是:我自己家的家风是什么?这个问题在以前我还真没有认真地进行过思考。所以为了找到答案,我的思绪开始了一场回忆之旅,回到记忆中去,回到过往中去,去寻找,去探寻。

我想起小时候,我母亲从来都不允许我赖床。无论寒暑,只要到了清晨,她总是把我叫醒,并且要求我把被子叠好。她经常教导我,家里来了客人,没有起床是很不礼貌的;我想起小时候,吃饭时有许多规矩,不能乱翻菜碗,不能只夹自己喜欢吃的菜,吃完了饭,要把筷子摆好,把凳子收回桌子下面;我还想起小时候,如果有了好吃的,一定要让给长辈先咬一口,虽然他们从来没真正咬过……类似的小事还有很多很多,它们贯穿我记忆的始终,带给我莫名的感动。当这些感动一点一滴,一点一滴汇聚起来的时候,我猛然意识到,这不就是我的家风吗?家庭生活大多数都是很小的小事,但这些小事正是一个家庭家风的体现,蕴藏着深刻的道理。通过一件件小事,我懂得了勤奋自律,懂得了与人分享,懂得了尊重他人,懂得了孝悌之道,这些也正是我们家的格外珍贵的家庭风尚。家风如春雨,润物细无声。耳濡目染,日复一日,家风中的美好,家风中的善良,家风中的正能量,会在我们的身上投下清晰的投影,让我们在不知不觉中成为积极的人、善良的人、优秀的人。

好的家风带给我们美好的品质,而美好的品质最终会转变为好的工作作风。家庭教育对一个人世界观、人生观、价值观的形成至关重要。

坚守岗位的演讲稿篇五

各位领导、敬爱的老师们:

大家好!

九月金秋,是一个成熟的季节。在这瓜果飘香充满着丰收喜悦的日子,我们北圈里学区隆重举行了度教师节表彰大会。首先,请允许我向在这次期末考试中取得佳绩的教师表示热烈的祝贺!

今天,我能代表受到表彰的几十位优秀教师发言,感到非常荣幸。事实上,我和在座的每一位教师一样,都在努力上好每一节课,力争做好每一件事,细心呵护每一位学生,用《教师职业道德规范》严格要求自己,在工作中尽了一名教师应尽的责任,做了应该做的工作,学校却给了我这样的荣誉。在此,我深表感谢。今后我将再接再厉,勤奋工作,为学校的发展做出自己应有的'贡献。

我能在工作中取得一点点成绩,首先应感谢学校为我们提供了良好的工作平台。学校这几年的飞速发展,大家有目共睹:校园环境越来越美,功能教室配套齐全,装上了多媒体,办公室按上了空调。今年学校规模进一步扩大,新建了学生宿舍楼并投入使用,配备了相应的高标准餐厅,加强了门卫门岗的管理,宿舍楼内实行了专人专管,学生24小时都生活在老师的视线之内,切实保证了学生学习、生活的安全!在这种环境下,我们每个人工作起来更加得心应手,教学成果也更加显著。

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