最新新冠肺炎疫情防控培训计划(大全5篇)

时间:2023-09-14 09:19:03 作者:FS文字使者 最新新冠肺炎疫情防控培训计划(大全5篇)

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

新冠肺炎疫情防控培训计划篇一

为坚决贯彻落实国家、省、市关亍突发公共卫生事件防控工作要求,积极应对突发公共卫生事件,做好学生返校工作,切实保障学生平安返校和校园稳定安全,根据要求,结合学校实际,特制定本方案。

一、总体目标全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

二、组织领导成立学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。

组长:__副组长:__、__、__成员:学校分管学生工作负责人领导小组下设办公室,设在学生工作部,学生工部部长兼任办公室主任,负责统筹协调学生开学返校工作。

三、主要职责不措施全面做好开学准备、宣传不科普教育、和突发情况(事件)处置等工作。

(一)开学前全员排查分类处置1.学生工作部负责开学前排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过班级qq、微信群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求,收集有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,由学生工作部汇总,做好开学准备。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的同学在家自主隔离14日后方可报到。

2.学校做好返校学生信息统计,学生工作部做好食宿安排。

3.后勤处负责在建设留观室,完成对校园尤其是教学楼、图书馆、食堂、宿舍、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资,配发洗手液一瓶。负责安排及送诊车辆。

(二)报到时全员检查妥善安排1.安全保卫处负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。原则上禁止校外人员进入校园,确需进入的,实行严格实名登记,并测量体温,一旦发现,实行倒查制,及时将接触人员送留观室观察。

2.及时了解学生情况,对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察。

(三)报到后全程防控及时处置1.坚持对学生晨测,体温异常戒呈现有发烧、干咳、乏力等症状的同学安排到留观室进一步观察。

2.学生工作部对进入留观室戒进行隔离治疗的同学,每天通过电话网络进行谈心谈话和心理疏导。

3.期间,各部门不丼行不必要的学生集会和大型活动。

4.安全保卫处负责做好防控期间的安全工作。

四、工作要求1.提高政治站位,把确保学生平安返校,保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。

2.强化责任意识,及时掌握有关信息,做到早发现早处置,不瞒报不漏报。

新冠肺炎疫情防控培训计划篇二

(精选三篇)

学校疫情防控宣传工作方案篇一 一

为坚决贯彻落实^v^、地方政府和教育部门的决策部署,认真做好新型冠状病毒疫情防控的宣传教育工作,营造同舟共济、共克时艰、坚决打赢疫情防控阻击战的舆论氛围,学校宣传部门特制定此方案。

一、指导思想

以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实^v^^v^关于新型冠状病毒疫情防控工作重要讲话和重要指示精神,按照上级工作部署和要求,动员一切力量、利用所有阵地、采用一切形式,面向全校师生扎实开展新型冠状病毒疫情防控宣传教育工作。

二、宣教目标

践行社会主义核心价值观,不断坚定师生爱国力行的使命责任。

三、宣教内容

大力学习宣传^v^^v^关于新冠肺炎疫情防控工作重要讲话和重要指示精神;大力学习宣传^v^、^v^的决策部署和党委、政府、教育厅的工作部署,大力宣传自我防护科普知识,引导全校师生员工增强防护意识和防护能力;大力开展舆论监督、引导,积极有效处置舆情。

四、工作抓手

(一)校园阵地宣传

1.在校园交通主干道、重要路口和食堂等场所悬挂防疫宣传横幅。

2.学生返校后,利用校园广播台播放防疫宣传通知要求和科普知识,每天上、下午各播放 1 次。

3.在醒目位置张贴防疫宣传标语海报。

4.在教学楼、办公楼张贴宣传防疫海报或横幅。

5.充分利用学校各处宣传栏、板报栏进行防疫宣传教育。

(二)主题教育

1.组织学习^v^^v^就新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示和重要讲话精神、^v^中央、教育部党组有关疫情防控工作会议精神;学习学校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组对疫情防控工作的具体要求、具体安排。

2.学生返校前,组织学生签订承诺书并签字带回,增强学生疫情防控自觉性;以班级为单位由班主任开展一次疫情防控知识宣传教育。

3.学生返校后,组织学生进行疫情防控培训,增强学生群防群控的意识和能力。

4.以“众志成城、共同抗疫”为主题,围绕疫情防控这一重点,在全校师生中开展广泛深入持久的爱国主义教育,以主题班会形式坚持每周开展一次集中防疫宣传教育。

5.大力推进防疫宣传教育进思政课,开展生动的思想政治教育。把疫情防控工作有效融入思政课堂。要善于讲好中国抗击疫情故事,教育引导学生更加坚定在以^v^同志为核心的^v^坚强领导下,打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

五、组织实施

(一)提高站位、高度重视

要提高政治站位,把疫情防控宣传教育工作作为当前最重要的宣传工作来抓,要切实履行开展疫情防控宣传工作的政治责任,创新工作手段、整合工作资源、调动工作力量,迅速全面推进疫情防控的宣传教育工作。

(二)高效迅速、精准全面

疫情防控工作刻不容缓,要迅速行动起来,及时、迅速将有关部署安排、相关知识防控传播出去。同时,注重宣传成效,做到学习宣传教育全方位、广覆盖、无遗漏,有效扩大疫情防控知识的覆盖面和知晓率。

(三)严肃纪律、做好审核

统一宣传口径,规范宣传内容,严格审核把关,及时发布准确、权威信息。做好舆情监测和处置,确保舆情平稳、校园稳定。

(四)严守规矩、追究责任

自觉做到不造谣、不信谣、不传谣。严格遵守相关法律法规和工作纪律,未经允许师生不得擅自传播涉及疫情防控工作的文件、方案、计划及相关工作等信息。

学校疫情防控宣传工作方案篇二 二

小时在岗值守,值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班,要做好校园安全巡视工作。

二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期,但需防范于未然,为了防止病毒病菌的滋生传播,幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。

针对性进行防疫指导,确保师生安全。同时,李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。

此次部署安排,体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视,对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信,在全社会的共同努力下,我们万众一心、众志成城、群防群控,一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!

学校疫情防控宣传工作方案篇三 三

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下工作计划。

一、目标任务

新冠肺炎疫情防控培训计划篇三

护士长进行每日检查,发现问题及时解决。

1、通过早会、业务学习等形式反复强调,加强护理安全教育,提高安全意识。

2、科室有安全防范教育及措施。

3、科室发生的差错、缺陷要及时汇报、讨论、处理,每月按时上报报表。

1、急救药品、物品各班认真交接,用后及时补充,做到“四固定”。

2、科室备用药品做到“四固定”。近效期药物予以标识,及早使用,以防浪费。失效药物及时清理报废,以免误用。冰箱药物专用,严禁放入杂物,每日检查冰箱温度并做好登记记录。

3、科室专人负责,每月大检查一次,护士长督查落实情况。

1、严格按照护理文书质量检查标准检查病历,按浙江省护理文件书写规范书写病独联体。

2、重点加强中医护理文书书写质量的提高,组织各级人员学习并熟练应用。

3、护理文件书写要求及时、准确、客观、完整。

4、护理文书质控员每月对护理文书质量进行全面检查。

5、护理文书质控小组对检查中存在的问题、薄弱环节进行分析,提出改进措施、记录时间及内容。

6、护士长严把出科病历质量关,对出科病历及时检查。并就存在问题及时召开科室会议,落实改进措施。

1、本科备有常见疾病护理常规和标准健康教育计划,供各级护理人员学习和应用。

2、按健康教育评价表,对病人的不同阶段及时进行健康教育。

3、护士长经常深入病房,了解病人教育情况,检查评价记录。

4、科室每月召开病员公休座谈会,听取病员意见。

5、患者投诉应及时调查了解,如属实按医院规定处罚。

1、加强三基培训及专科理论的提高,每月组织护理人员业务学习、小讲课及每天晨间提问,每季度对护理人员进行理论考试和操作考试。

2、每月一次疾病查房,每季度一次护理病例讨论。

3、加强对新人员的培训,督促她们的自我学习。对落后分子重点帮助。

1、根据科内存在的突出问题进行持续质量的改进,每半年上交护理部。要求科内各人员积极参与持续质量的改进,科内护理骨干提出存在问题进行讨论、分析并改进方法。科内护理人员要求人人知晓方法并按照改进方法执行。

2、平时检查计划时按照持续质量改进的方法执行。

下半年我们将持续上半年的工作热情,将下半年的工作做到最好。

新冠肺炎疫情防控培训计划篇四

几缕阳光从明德楼宽大明亮的窗户中斜射而入,四面的墙上贴着碎花壁纸,长桌上的党旗和国旗熠熠生辉……中国人民大学财政金融学院(以下简称财金学院)“红旗小屋”内,20xx级金融专硕4班党支部成员任幸子,正耐心地为低年级同学解答学习规划方面的疑惑。这样的场景,只是财金学院以党建引领学生成长成才的一个普通镜头。

在财金学院,重视思想政治工作贯穿教育教学全过程是具体的,那就是“实现全员育人、全程育人、全方位育人”。

“财金学院基层党建支持力度大、工作力量强、外部环境好,创建了一整套完整、规范的党建工作制度体系,形成了丰富的实践经验和党建氛围。”中国人民大学党委书记靳诺表示,党的十九大报告强调突出政治功能,把包括学校在内的基层党组织建设成为坚强战斗堡垒,这对高校党建特别是学生党建提出了新的要求。

以思想带实践,锤炼党性修养

10月26日,财金学院党委书记孙华玲与20xx级金融学术硕士党支部全体党员聚在一起,你一言我一语,热议党的十九大精神:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”“学报告、见行动,我们要以与时俱进的精神面貌、一流卓越的学业成绩作出回应”……从老师到学生、从学院党委到学生党支部,近段时间,这样的学习热潮在财金学院众多党支部中蓬勃兴起。

严格组织生活,认真学习、贯彻党的路线、方针、政策,是财金学院的优良传统。如何让学生党建实现“春风化雨”?“体验式”组织活动是财金学院的拿手好戏。

20xx年6月23日上午,书香财金活动室,20xx级学术硕士1班党支部“两学一做”学习教育正在进行。讨论热火朝天之际,一位“客人”突然到来——时任中央组织部常务副部长的陈希来到学生中间,一起畅谈学习教育的心得体会。在认真听完同学们发言后,陈希深情回忆起自己当年在高校工作和海外留学的经历,结合高校实际情况,阐释了进一步深化“两学一做”学习教育的重要性和必要性,对学生们提出要心系社会、勇于承担历史重任的要求。

财金学院学生党总支开展的“我来议”系列主题学习活动在学生中也颇有影响。针对党和国家大政方针、时事热点问题,学生党总支组织各支部通过辩论、情景短剧、实地调研等形式开展学习,活动结束后再集体展示。“每个大学生都应该有对形势政策进行学习和研讨的意识,这类活动促使我们青年思考国家前进方向、关心社会发展。”财金学院党务秘书兰青介绍,学生党员和入党积极分子从中获益颇丰。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”财金学院党委不仅关心学生的思想建设,还十分重视学生的实践能力。赴延安、西柏坡的党史党情学习实践活动,赴河北涞源县的爱心捐赠主题活动,赴天津“两学一做”学习教育调研……一个个特色鲜明的实践活动让学生们在亲历中锤炼党性、增长才干,让青春的活力充分释放出来。

以党风促院风,勇当先锋模范

“你的‘一帮一’辅导员是哪位师兄师姐?”“红色一帮一”是财金学院党委20xx年建立的结对交流志愿服务机制,从学生党员中招募辅导员,与大一新生结成帮扶小组,帮助新生适应大学生活、克服学业困难。

20xx级金融实验班本科生傅竞驰刚入学时有些“水土不服”:“周围同学都是各省‘高手’,实验班课业压力大,难免力不从心。”抱着试一试的心态,他报名参加了“红色一帮一”,与他结对的是20xx级金融实验班吴建师兄。

赠人玫瑰,手留余香。20xx级本科党支部成员田佳桦曾作为学员在“红色一帮一”中收获成长,20xx年他作为辅导员再次“回归”,“这是一种传承,把自己的收获与经验分享给师弟师妹,我很开心。”如同一座新生和老生之间的桥梁,学院已有200余名党员与500余名学生通过结对互助。

在财金学院,“红旗小屋”屋子不大,但作用不小,总是人来人往。20xx级本科生钱开昊是这里的常客,每周他都会准时打开“财金学生党总支”微信公众号,了解下周的值班安排,遇到感兴趣的主题或“崇拜”的师兄师姐,下周的小屋里总少不了他。

这间专门的小屋旨在集中解决学生急需化解的困惑和难题,每周来值班的都是学生党员中的佼佼者。

“真是雪中送炭啊!”20xx级本科生陈红想考研,但她看了很多攻略后反而“乱花渐欲迷人眼”。在一次长达2小时的咨询里,值班的李皓月、梁莎莎两位师姐针对陈红的疑惑一一详解,陈红的焦虑逐渐消散。

自20xx年成立以来,“红旗小屋”已围绕国际交流、“外保”、“内保”、考研、实习、就业、出国交换等专题开展了44周的值班活动,组织近200名党员参与值班,吸引了400余名同学前来咨询。

以大师传大道,铸就厚重基因

“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”财金学院汇集了中国财政学、金融学两大学科领域的大批著名学者。财金学院把握“优质资源”,以大师传大道,开展“信仰入心”主题教育活动,用身边优秀党员的高尚人格感染学生。

与龚维丽相似,许多离退休教师党员收到学院党委邀请后,纷纷重新站上党课讲台,为青年学子讲述人生经历,学生们也在与老一辈教授的近距离接触中坚定了信仰。

与“信仰入心”活动一脉相承,“90后对话90后”则是财金学院的又一特色活动。一边是90岁上下的老教授、另一边是90后出生的大学生,老一辈教师们通过讲座、报告、分享会等形式,结合个人经历与生活感受,为青年学子指引人生道路、端正入党动机、传承优良作风。

“终于见到敬仰已久的黄老先生了!”20xx级本科生王嘉艺对今年5月16日那个下午难以忘怀:92岁高龄的中国人民大学老校长、著名金融学家黄达回校与90后学生党员齐聚一堂,讲述他与人民大学的难忘岁月。

新冠肺炎疫情防控培训计划篇五

将全体教职工和学生的生命安全和身心健康放在首位,严格执行国家、省、市和当地疫情防控工作各项指令和部署要求,落实好疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎实做好我校疫情防控和有序办学。

1、全员摸底调查。根据省市防控工作要求,我校教职工应在复工复课前组织人员和学生填《个人健康承诺书》、《健康申报表》,做好师生健康全覆盖监测工作,做到一人一表,不漏一人。

2、场所清洁消毒。正式复课前,各校区应根据省教育厅防控办《肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》要求,选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所进行全面消毒。

3、防控物资准备。合理测算储备物资需求,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备,多渠道筹集防疫物资,返校前至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。完善防疫物资管理工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关要求,返校后须保障教职员工及学生佩戴口罩,按每人每天2个计算。不得强制要求家长准备口罩等物资。在相对独立、封闭的场所设置“隔离室”,并与人员密集场所保持安全距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离办法、要求,要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。

4、实施“封闭式”管理。各校区要全面实施场所“封闭式”管理制度,严控人员进出,除员工、学员外,禁止其他人员进入培训场所。做好进出通道的管控,所有进出培训场所人员均须落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程,落实手洗卫生措施后再进入办公场所或工作场地,严禁任何人带病进入校园。校外人员一律不得进入。

5、做好复课提示。各校区在具体复课时间明确后,要通过“告家长书”等方式告知学员和家长复课时间以及复课后应注意的事项,确保平稳有序复课。

6、入学通道设置

开学时,各校区提前设立复工复课返校入口,建立相应数量的体温监测点,安放指示牌,划定检测通道,并安装隔离带。同时,设置临时留观点。

(1)校区复课当天,各校区领导小组组长要在校统筹协调,校区应急处置负责人负责返校入口现场指挥,校区行政人员及班主任提前到达报到入口处,并做好相关准备工作。

(2)当天复课班级的班主任及授课教师在返校入口迎接学生,提醒学生佩戴口罩、有序排队,相互间隔2米。

(3)进入等待区,用酒精对学生手部进行消毒,如学生对酒精过敏,可用湿纸巾擦拭。

(4)依次检测体温,上交《个人健康承诺书》、《健康申报表》;如发现体温高于37、3℃的学生,班主任配合立即将体温异常人员引领至返校入口临时留观点,并陪护安抚学生。

(5)学生通过扫描学校提供的二维码证实身份,经查验无误后,方可进入。

(6)班主任和任课教师引导进入班级,在教室外进行二次消毒,填写《学员健康监测情况表(一班一表)》。

(7)校区行政人员负责维持秩序,适时引流、控制好人流量,同时加强周边交通安全管理。

(8)在临时留观点,对体温异常人员重测体温,确认体温异常后,启动突发疫情应急处置。无家长接送的学生,让学生立即佩戴口罩并电话通知家长,询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如果有相关情况,打120通知相关医院派车接诊,并通知属地卫生防疫部门以及当地教育行政部门,如没有相关情况,通知家长接回家并及时就医。有家长接送的学生,劝返、叮嘱及时就医并按医疗机构指引处理。

(9)报到期间,发现有未按时报到的学生,班主任要及时电话联系。如了解到有自测(自感)体温异常或不适,立即询问学生目前所在位置,安抚学生并告知应对措施,同时第一时间报告校区联络员、校区负责人,根据不同情况,采取相应措施。

1、实施错时错峰培训。各校区要按照培训学员的人数,错时错峰安排培训场次和班级人数,防止出现校门口交通拥挤、学员和家长大量聚集等情况。停止举办家长会和家长开放日等活动。

2、继续实施“封闭式”管理。除本校区的教职工和学员以外,其他无关人员一律不得进入校区内。对进入校区的教职工和学员进行体温检测,并做好登记。未取得健康码“绿码”的教职工和不符合条件的学员,应予以劝返。相关人员须佩戴口罩,并严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送,一律不得进入校区内。

3、严格卫生消毒制度。各校区要每天对培训场所实施消毒。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。要妥善保管消毒剂,明确标识,避免误食或灼伤。每天做好各类教学、生活及工作场所(如教室、办公室、公共活动区等)的通风换气,严禁安排学员在密闭环境下学习和活动;严格执行国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组印发的《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》,所有教室内无新风的风机盘管系统暂停使用。

4、加强卫生健康教育。各校区要开展多种形式健康宣传教育活动,利用现有的官网官微、走廊宣传栏等平台,普及卫生保健常识,依法依规开展科学防控。组织教职工和学员学习省教育厅防控办《新冠肺炎疫情防控工作指导手册》,指导我校教职工和学员加强个人防护。要求养成勤洗手习惯,严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪,人际交谈应保持适当距离。

5、建立缺课登记追访制度。各校区必须掌握所有未正常到岗到课的员工和学员的健康状况,对缺勤、请假、早退的员工和学员,落实专人每天做好电话、网络访问,了解其身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,并记录、汇总相关情况。

6、强化疫情防控应急处置。若发现有发热等症状的疑似患者,校外培训机构应根据《应急处置预案》,立即启动应急处置工作,并及时联系当地卫生疾控部门请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。

7、“返校复学第一课”问题。要突出进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育等“四个教育”,使“复学第一课”真正成为爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课,选用河南省教育厅“返校复学第一课”视频内容,各校区负责人要围绕疫情形势和做好疫情防控等方面,为学员上好“返校复学第一课”。

1、复工时间。通过复工申请核准的,即可有序复工,复工时间不早于中小学校开学时间。

2、复课时间。线下培训复课时间不早于中小学校开学时间,具体复课时间按省教育厅、市政府有关部署执行。

1、提高思想认识。要充分认清当前疫情防控的严峻性、复杂性,强化“守土有责”的使命担当,加强组织领导,明确责任分工,确保把各项工作落实落细,增强主动性、前瞻性、科学性,构筑起疫情防控严密防线。

2、健全组织领导。要进一步完善工作机制,建立由各区域校长任组长的疫情防控工作领导小组,并成立相应的工作组。根据疫情防控工作要求,制定各校区疫情防控工作预案,建立健全场地日常筛查机制、疫情防护措施、疫情处置机制,将防控工作抓实抓细。

3、加强联防联控。要建立与政府、医院、社区、家长等多级防控工作网络,各校区应及时掌握属地教育主管部门、卫生健康管理部门、疾控机构、就近发热门诊/定点医院、所在社区的疫情防控人员名单及其联系方式,畅通信息渠道,加强协同配合。

4、强化督导检查。总校将配合当地有关部门,及时组织力量,在复工复课前后加强对各校区进行明查暗访,重点加强以疫情防控工作检查指导。对在疫情防控工作中弄虚作假、推诿扯皮、把关不严、不敢担当、落实不力的要督促整改、严肃问责,确保疫情防控工作落到实处。

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