2023年点评家长的亲子日记(模板5篇)

时间:2023-09-29 16:41:52 作者:薇儿 2023年点评家长的亲子日记(模板5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

点评家长的亲子日记篇一

编者按:家长教育孩子的过程中需要灵活转变,运用自己的智慧,下面我们来看看他们的亲子日记以及老师的点评吧!

今天早上送雨渲上学在路上我问她,昨天晚上你教弟弟读书了,她说嗯,你咋知道了,妹妹给我说的,她说姐姐表现很好做完作业就教弟弟读书,弟弟也读的很好,我表扬了雨渲看她开心的样子我接着又说那你今天能不能在早点写完作业然后在教弟弟和妹妹学习,她说好的我会很快写完作业的,以后妈妈不在家的时候,弟弟和妹妹就交给你了,看着他们写字和看书,她高兴的答应了。

 当我们转变教育方法的时候,教育效果就会出现。加油!

前两天由于小儿子闹腾,没有写日记。今天一起写出来,是为了督促自己,坚持下去,也是想为孩子做个榜样,望老师,家长朋友们见谅!

:当他不希望你讨论他成绩的时候,我们就不讨论。我们要先学会走进孩子的内心,才有可能实施教育。教育需要智慧!

今天早晨6点多,我还没有起床,孩子就穿好衣服来到我房间,我好惊讶的说“你怎么起怎早呀?”她笑了笑说“我本来醒了,想在睡会,但我想到我昨天的作业少写一项,我就赶紧起来写了”。说完就去写作业了,我听见她奶奶也问了她和我同样的问题,知道了她的作业还没有写完,惊讶的说:“呀!你的作业没洗完咋办呀?”她安慰她奶奶说:“没事,就几个字,我一会就写完了。”妈呀!她以前有作业可不是这样说的,她老是哭哭啼啼的说“哎呀!作业那么多,我写不完,我都写到12点了。”我已经感觉到我的闺女正在努力改变自己,我这做父母的内心也感到了欣慰。优秀是一时的结果,而努力是一生的需要。我希望亲爱的闺女能努力做更好的自己。

改变从点滴起步。努力就有收获。

作者|陈富永

点评家长的亲子日记篇二

各位家长朋友:

你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

在上学期里,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力,我们班取得很多成绩,如:在卫生环境评比中荣获年级第一,在幼儿拍球比赛中,我们班获得年级团体奖,而我们班孩子在学期结束的各项能力测试中也取得了年级第一的优异成绩,为此,我们班级被评为先进班级,三人被评为先进个人。

我们以上取得的这些成绩和你们在座的各位家长的支持是分不开的,所以,在新学期里我们希望各位家长朋友继续支持我们的工作。

二、介绍班级情况及本学期工作重点

本学期,我们班又新增了9名新生,现共有46人,全托26人,日托20人,其中男孩33人,女孩13人,男女比例很不平衡,因此也显得更为活跃。孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;

2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。为了让孩子们改变这种状态,我们从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课,以游戏为主,让他们在玩中学,一次提高他们的注意力和活动的兴趣,对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。(举例)

生活习惯方面,我们班幼儿的进餐习惯特别好。每天中午我们三位老师都认真负责地照顾他们,吃中午饭和午休,孩子们都已经养成了良好的生活习惯(举例谈谈)这是我们中三班的一大优点,希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势坚持下去。

同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙,经常更换,教师摆设,创建各个区角,并提供丰富多样的材料。

俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发红花、红旗等鼓励手段,激发幼儿改正缺点。

孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望。看着孩子健康的成长,做父母的就感到自己生命的延续。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望,希望所有的家长朋友记住这样的一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母!”

三、家长配合工作

我们老师和各位家长都有着一

个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让你们的孩子受更好的学前教育,因此希望各位能够配合我们做好一些工作。

1、 为了孩子们准备好学习用品,如:油画棒、象棋、算盘,以便我们能够正常的组织活动。

2、 请每位家长为孩子买一个手帕,交两张一寸照片,一张全家福,星期一全部交来。

3、 中班教学让孩子操作的特别多,这学期又开始学写数字,因此希望家长朋友能抽出一点您宝贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业,并在家中备一个田字格本,一支铅笔,让孩子练习拿笔和书写,为进入大班做准备。现在孩子即使不会,写不好,家长朋友也不要着急,因为孩子的手发育没有完全,所以请耐心等待,后会好的。

4、 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免以外事故的发生,生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手中,交待清楚药的用法用量。(日托的可写便条让孩子带来或打电话说一声)

5、 孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已升入中班,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

6、 如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

7、 请全托的家长,每星期至少为孩子准备两套衣服,以便老师能给孩子及时换洗衣物。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。

我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意!

点评家长的亲子日记篇三

1. 校本课程教学岗:

2. 对于新接触的活动,应该先进行对该活动的了解和预测,尽量将活动的内容掌握,这样才有助于活动的顺利进行。

3. 城区道路行人、非机动车违法现象没有得到有效控制。主观上,群众参与交通守法意识比较低,行人、骑车人和乘车人违反《道路交通安全法》,存在着无意识违法和有意识违法。无意识的交通违法行为表现为许多居民在交通行为中,由于对新法规了解不够,如:很多骑自行车的人根本就不知道在路段上横过机动车道,应当下车推行;很多乘车人不知道在机动车道上下不得从机动车左侧上下车等等。他们的行为归根在于对交通法规知之甚少,或者知道的不是很清楚。而有意识的交通违法行为主要受方便、快捷、省时等因素的影响,明知不能违反,但抱有从众、侥幸心理而违反。《道路交通安全法》规定交警可以当场进行处罚,但现实中,交警对这类交通违法的处罚执法难度较大,多以警告为主,罚款处罚的几乎没有。再而,行人和非机动车驾驶人交通违法由于一定程度上带有普遍性,致使交警在执法中常常遇到“法不责众”的尴尬局面。另外,对于拒绝接受罚款处罚的,《道路交通安全法》所赋予的管理手段又过于简单,且没有很强的威慑力和约束力,使行人、非机动车驾驶人违法屡禁不止。民警的“严”管往往是很容易遭来群众的围观、乘机起哄、甚至滋事,帮违法者讲“好话”的比比皆是,久而久之,使民警在管理上产生一种畏难情绪,不利于交通管理工作的开展。

4. 绿色与生命时相伴,和谐与快乐息息相关。

5. 00我们的活动正式开始,我们按照原定分好的小组到各层与老人men聊天,我们对老人men们嘘寒问暖,聊聊家常,还会帮他们捶捶背,得知有些老人men是比较乐观的,当聊到兴奋时还会高歌一曲;有些老人men的想法却显得比较悲观,或话很少,但我们都献出我们最大的真诚和热情,使老人men们在聊天的过程中保持快乐的微笑,这也使我们感到非常开心和欣慰。

6. 不论盛典还是灾难,不论是大事件还是小场合,每个需要帮助的地方都能看到志愿者奔跑着的身影。

7. 城区规划不合理。

8. 由于初次组织活动,所以难免考虑事情不是很周到,加之时间仓促,因此给孩子们带的慰问品不是很理想。

9. 弘扬志愿精神,优化发展环境,共建文明精河。

10. 用生命去影响生命,向志愿者学习,致敬!

11. 你出力,我出力,爱的暖流涌心尖;你添彩,我添彩,创建和谐更精彩。

12. 弘扬志愿精神,实践公民道德,争创文明城市。

13. 身体健康,心态阳光,能投入一定的时间和精力参与学校活动,利用自身的专业才能和经历,自愿无偿地为学校、为学生提供服务。

14. 活动助手:参加种植、美化环境,协助教师组织各类亲子、家园互动活动,如,会场布置、摄影、维持秩序等。

15. 是传递爱心,传播文明。

16. 物资准备要提前准备好,及时检查有没有漏。

17. 护学安全岗:

18. 爱心是志愿者最好的舞台,奉献是志愿者最美的语言。

19. 以英雄为楷模,学好本领服务社会。

20. 50我们来到瀛洲老人men院,我们可以看见枯藤缠绕着这栋四层楼高的建筑,古韵的外墙更显宁静,推开古老的大门,屋里坐着几位白发老人men,岁月已把他们的黑发渲染成银丝,但他们看到我们的到来,就露出灿烂的笑容,多么和蔼可亲。我们派了2个人进去与院长进行沟通,得知还有部分老人men在午睡,因此,我们都在门口等候,我们在等待之余还一起用彩带和气球对老人men院布置了一番,这是我们这团队第一次来到这里,但大家都表现得非常轻松和热情。

21. 是丰富生活体验。

22. 活动当天每一位工作人员都很认真的工作,布场工作做得很好。

23. 00的时候,我们把老人men们都请到一楼的花园空地前围成一个半圆,来观看我们为他们精心准备的节目。首先是由5个同学表演太极,虽然他们不是专业的,但也是一起训练了好几个晚上,所以大家的动作还是有模有样的,而且都非常认真地完成每个动作,表演结束后,老人men们都给予了热烈的掌声。然后8位同学先后演唱了《朋友》、《千千阙歌》和《万水千山总是情》3首歌曲,尽管其中有人忘词了;尽管有些歌曲唱得太小声了,老人men们听不清;尽管歌词不能打动每个老人men,但老人men们都会在我们唱完每首歌后给予热烈的掌声。此时,不单是表演队员,我们大家都觉得很幸福。不知道为什么,也许我们表演得不怎么样,只知道我们的努力得到了认可,这就够了。

24. 礼仪,融洽人际关系的“润滑剂”;文明,促进社会和谐之“催化剂”。

25. 周一至周五期间较能自由支配自己的活动时间;

26. 真情回报—献血是一种健康的储蓄。

27. 通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

28. 弘扬爱心精神,为社会上需要帮助的人贡献一份力量。

29. 陌生的面孔,熟悉的笑容是对志愿者准确的描述。萍水相逢,不变的是真诚的微笑。忘了自己,宽了心胸是对志愿者由衷地赞美。

30. 矢志服务成就美丽人生为民服务传递温暖笑容。

31. 活动导航岗:

点评家长的亲子日记篇四

1. 策划人要起到控场和应对一切突发状况的作用,看到有不正确和欠缺的地方应该马上纠正。

2. 用爱心播撒阳光,用高尚践行平凡。

3. 志愿服务源于心,献出爱心在于行。

4. 这个社会需要爱,我以满载爱散播社会。

5. 孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。

6. 帮助别人解决困难和痛苦是人生最大的幸福和快乐。

7. 对活动中出现的不可预知的事情要做出客观而又理智的判断,尽量将损失降低到最小。

8. 活动过程中,工作人员相互帮助、相互关爱,同时也是尽心尽责,真正做到团结一致

9. 青春是我们的名片,服务是我们的志愿。

10. 与时俱进跟党走,开拓创新献青春。

11. 他们不顾危险,舍生忘死,为了那些危难中的同胞,为了抢救生命,和死神进行着顽强地对抗。他们不需要宣传,不愿多接受采访。更不是为了四海名扬。

12. 接送幼儿车辆停放在远离幼儿园门口的地方,不拥堵大门口。

13. 弘扬雷锋精神,参与志愿者服务,建设精神文明。

14. 在节目表演的时候,不用表演的义工都站成一群,没有主动向老人men们讲解节目的内容,这也是之前安排出现的漏洞。

15. 弘扬志愿精神,播撒爱心火种,共建和谐社会。

16. 我来给孩子们上的第一课就是:做一个有梦想的人。

17. 弘扬志愿精神实践公民道德争创文明城市。

18. 活动开始前,每一位工作人员都要熟知当天活动的内容和清楚自己的工作。

19. 每一天都是一个阶梯,是向既定目标迈进的新的一步。

20. 清贫,洁白朴素的生活,正是我们志愿者能够战胜许多困难的地方。

21. 对活动前期的准备是相当重要的,在举办活动尤其是大型一点的活动时,活动能否成功举办的关键之一就是前期的准备和策划,一份好的策划书能起到至关重要的作用,因此,在活动前应先精心策划好并写下策划书。

22. 安全助理:协助老师组织幼儿的外出参观、游玩等活动,保证孩子出行安全;离园时段协助幼儿园维持等待区秩序。

23. 有困难,找志愿者;有时间,做志愿者。

24. 部分节目和游戏的挑选没有考虑到老人men们实际情况和兴趣,如老人men们看不明白节目和听不懂国语歌曲,有些游戏老人men们难以去玩。

25. 学校制定专门部门负责义工的管理和评价,制定了义工组织的工作管理制度,包括家长义工组织的组织架构、工作职责、请假制度、服务时间地点、服务要求、义工组织标志、誓词等,同时对其工作进行培训、指导。

26. 家长要看管好幼儿的游泳活动,不到无安全设施,无抢救人员的水域游泳。

27. 有爱心、有耐心、有责任心,热心服务学生,热心公益事业,不计得失。

28. 团结青春的力量,获得美好的世界。

29. 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走下去。

30. 在活动前,策划人与义工们开了两次会议,使各义工都明白这次活动的流程和注意事项,也为义工们做了充分的思想准备。

31. 有部分义工不够积极,不主动去和老人men聊天,或说的语气不恰当。

32. 微笑是我的名片,受助者是我的亲人。

33. 无论是游戏组还是表演组都做得很好,在活动前都做了很多准备,在活动当天也表现得很好。

34. 为他人送上一份温暖,给自己留下一份快乐。

36. 积极、按时参加志愿者活动,遵守活动规则;

37. 尚德崇信无锡人,和谐文明无锡城。

38. 如果我们心中充满爱,那么,我们的心里就开满鲜花。

39. 关心学校工作,尊重和信任老师,热爱孩子,重视子女教育且有成效。

40. 爱心助学岗:

41. 急困难者之所急,帮困难者之所需。

42. 活动时接受幼儿园领导,乐意和他人合作完成志愿者工作任务;

43. 要有良好的公民道德素养,品行端正,为人正派。

44. 认真检查家中的电源插座、电线等用电设备,教育幼儿提高认识,保证用电安全。

45. 关心他人,实际上就是关心你自己。

46. 我志愿、你自觉,携手共同创建文明新空间。

47. 身体健康,富有社会责任感和奉献精神,关心幼儿教育;

48. 通过活动,部委们的个人能力有所提高,锻炼了自己,对以后活动的开展是一个很好的帮助。

49. 参与志愿服务,建设平安家园。

50. 活动地点:地区福利院

51. 是奉献社会。

点评家长的亲子日记篇五

中2班的家长朋友们:

大家好!

我是“_x”妈妈,你们知道吗?每次看到中2班班的小朋友,她们都会热情地角着“_x妈妈”,“_x妈妈”成了我在中2班孩子心目中的代名词,听起来好温暖,好有亲和力.我觉得我的孩子一点也不特殊,相反,她很普通,天真、顽皮、可爱,有些时候有些不听话。

因为工作繁忙,对自己的孩子有点照顾不上,一直在想今天的家长会应该说些什么呢?还是决定说一些平时积累的感受吧!我用六个字概括了“幸运、感动、行动”

1、幸运:真的很幸运自己的孩子能在中2班学习生活。最幸运遇到了二位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。很放心吧孩子放在她们班。平时不太去看她,也许是信任吧,孩子也很有归属感,有句土话叫“被她们养乖了”,有时都不愿意回家了。

2、感动:感动老师们的用心:用心制作的家园互动手册,让人爱不释手。我们要好好保存着,将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡,着实让人感动.用心发给我们的每一张通知和校讯通!用心与家长沟通,(向几位家长学习哦)感动我们中2班的孩子那么快乐。

3、行动:教育孩子,老师们需要家长的紧密配合,如实施主题教育需要我们家长带东西(举例前天带鸡蛋的事)

最后想说说重点:我们幼儿的的特色是阅读,其实书真的是孩子最好的良师益友,在书本里可以学到很多知识。平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一个故事。比如《小红帽》《小马过河》《西游记》,长大一些我们会和一起看图书,启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了一些书,比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》,每月都有,孩子会有些期待。平时我们坚持给她说普通话,所以她的语言表达能力还是可以的。

罗嗦着说了一些感受,也许在教育方面我们还真有很多交流的,机会还很多,愿与老师,你们一起加油,为小一班加油,我们幸福着呢!

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