新时代青年的使命与担当字论文大全(14篇)

时间:2023-11-29 23:24:40 作者:灵魂曲

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新时代青年的使命与担当

18年前,当世纪的圣火还在熊熊燃烧时,我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;18年后,当中国进入了新时代,我们接过长辈肩上的责任,成为了新时代的新青年。

何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。

在祖国发展中成长的我们,也要在成长中报效祖国。

青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气,为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩,用她的坚持,赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水换来艺术知识的普及,被你我熟知。青年强,则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们,对精神上的自立自强则更加渴求,一个拥有顽强拼搏精神的民族,是不会落后于他人的。

青年是国家的希望,新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的'团队开发量子通信,为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题,以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘,连扎克伯格都在使用,创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说,没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言,没有人能预估我们的将来,富于想象的我们,敢于实践的我们,定将把我们的祖国建设得愈加强大。

吾辈青年定将成为祖国的骄傲,亚运会赛场上捷报一个个传来,无不振奋人心:孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功,成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时,我们用实际证明,我们为国而奋斗的决心从未弱化。xxx说:“青年一代,有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中,中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。

宋代大儒张载曾言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备,18岁后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。

新时代青年的使命与担当作文

建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,这三大历史性事件的发生都离不开青年的作用。1来,中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业,为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗,把最美好的青春献给祖国和人民,谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌”。青年是最富活力、最具创造性的群体,是推动社会发展进步的重要力量。

马克思主义历来重视青年群体的作用。马克思认为,无产阶级的未来“因而也是人类的未来,完全取决于新一代工人的成长”。列宁指出,“我们是革新者的党,而总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党,而总是青年首先投身到忘我斗争中去”。近代以来,尤其是五四运动以来,无数中国青年为了民族独立与国家富强义无反顾、前赴后继,我们党深知青年的作用,无论在新民主主义革命时期还是在新中国成立后的社会主义革命和建设时期,都高度重视青年,把青年群体看作是革命的先锋队、国家建设的生力军。

随着中国特色社会主义进入新时代,青年的成长成才也产生了新的历史方位和环境条件。青年人具有知识、观念和创新优势,在推进新时代改革开放事业、实施“四个伟大”的过程中,必须充分发挥青年群体作为建设者的积极作用。

历史赋予使命,时代要求担当。新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,并对青年担当尽责、成长成才。青年人要努力成长为新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

作为新时代的青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立,天下无可成之事”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值,一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’”。新时代青年只有不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念,才能在爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。

作为新时代的青年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关,民族振兴与个体发展紧密相连。新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命”,希望“新时代中国青年要担当时代责任”。在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代,广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任,将个人梦与中国梦结合起来,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待和民族重托,不断将中国特色社会主义事业推向前进。但是,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”,广大青年要积极要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”,“勇于创业、敢闯敢干,努力在改革开放中闯新路、创新业,不断开辟事业发展新天地”。

作为新时代的青年,应勤奋学习、锤炼身心,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。梦想从学习开始、事业靠本领成就。追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领,而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。青年时期是学习的黄金期,青年要把学习作为首要任务,不仅要学书本上的知识,更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能,要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力,通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时,要注重修炼品德。新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格,自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材,而这一价值的最终体现则要通过实践来实现,广大青年要积极投身于伟大实践中去,努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

新时代青年的使命与担当作文

每一代人都经历不同的机遇和机缘,也承担着有不同的使命和挑战。转眼间,时光已来到了,作为新时代的新青年,我们在祖国的发展中成长,在社会的进步中成熟,在祖国的壮大中变得更加自信,顽强。

稚幼之忆。

忆童年,以稚幼之心观祖国之发展。

农历庚辰龙年,人类迈入新的世纪,“世纪宝宝”出生,作为其中一员,我倍感自豪。国足成功挺入世界杯,作为两岁儿童的我,第一次举起足球为国加油。5月12日,正在午睡的我感到地板一阵颤抖,汶川发生了里氏8。0级特大地震,震惊世界,“一方有难,八方支援”,13亿中国人风雨同舟,呈现一个国家强大的凝聚力和“软实力。同年,奥运圣火,在北京点燃,世界各地运动健儿齐聚一堂,共度欢乐时光,感受拼搏之乐,体味运动之美。,上海世博会聚集世界名胜,世界各国人民欢聚一堂,学习交流,探讨”和谐城市“的理念,彰显”城市,让生活更美好"的主题。

这祖国发展的点点滴滴,在我人生中刻下一个又一个美好印章,使我成长,放飞梦想。

青涩之心。

忆少年,以青涩之心观祖国之成长。

天宫一号首次完成太空授课宇航员将太空知识传授给祖国千千万万学子为他们提供知识锦囊。同年“公路村村通”接近完成其后“精准扶贫”开始登上政治舞台为千千万万贫困人民打开一扇希望之门助他们脱贫助他们致富。世界田径锦标赛的角斗场上苏炳添以傲人的9秒99打破黄种人不进10秒之魔咒创造亚洲本土纪录成为继刘翔之后又一位能带动中国田径事业的领军人物。

这祖国发展的点点滴滴,无不在我心中凝聚力量,助我成熟,扬帆起航。

成熟之志。

忆青年,以成熟之心观祖国之辉煌。

我国网民总量达7。72亿且互联网普及率超越全球平均水平我国进入了大数据时代。同时共享单车、智能机器人等事业的兴起为我国进一步迈向科技大国提供支持华为已成为全球畅销的手机品牌而荣威等国产汽车已在国外扩大营销将我国科技制造业一步步推向世界顶峰。20我们世纪宝宝一代已长大成人正在努力拼搏为祖国事业贡献力量。

这一幕幕精彩的画面不断的在我眼前展现,激励着我,助我成功,铸就辉煌。

如今,我坐在高考的考场上,回想在祖国发展中成长的历程,我心情激昂,作为新时代的新青年,我肩负祖国发展重任,为了祖国更好的明天,我一定要努力拼搏,铸就梦想。

新时代青年的使命与担当作文

是一个值得纪念的年份,它是我们伟大祖**亲70岁的生日。在炽热的操场上,我们怀着神圣、忐忑的心情满心欢喜的向国旗敬礼,庄严、肃静的气氛渲染着在场的每一个人,我们默默的送上了内心最真诚的祝福。

在老一辈人的口中,我嗅到了历史的味道,它不似沉淀已久的老课本散发着腐朽的味道,更似新生的阳光温暖无比。在1949年的10月,我们伟大的祖国——中华人民共和国成立了。浏览着一张张泛黄的老照片,内心是说不出来的感觉,但听着老人们讲述着当时的场景时,我看到的是他们眼中的希望以及对国家领导人的尊重。最喜欢毛泽东先生的《沁园春·长沙》,该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任的担当,再现了青年毛泽东大无畏的革命精神。

在现如今的流量时代,不少网络达人走红网络,他们其中的一些作品也在传播着许多正能量。每每看到我们中国的标志和中国制造,我相信许多人都会和我一样感到无比骄傲,庆幸自己是一个中国人。其实最令我记忆深刻的是小时候看过的一部喜剧片——《举起手来》,里面的一个场景是当一个日本军官举着枪问一个女特工什么人时,女特工回答说:“中国人”。小时候毕竟心思单纯,没有什么特殊的感觉,长大后才明白其中的道理。

在至20间,我代表所有受到补助的家庭由衷的感谢党和政府。由于政府大幅度的扶贫工作,帮助了许多贫困家庭脱贫,生活得到了很大的改善,逐渐走向了小康生活,劳动人民的脸上露出了久违的笑容。

在实现中华民族伟大复兴的道路上,我们青少年将会成为主力军。青少年是整个社会力量的源泉,是国家之希望,民族之未来,我们应严格要求自己,努力弘扬五四爱国精神,立足中国,走向世界,展我中华学子风采,争做时代娇子。青年兴则国家兴,少年强则国家强。

在未来的日子里,希望陪伴我们长大的祖**亲繁荣昌盛。一路有你,感谢陪伴。

新时代青年的使命与担当作文

中国奇迹,我国已成为世界第二大经济体。但在经济飞速发展的同时,也付出了一定的代价。很多人,包括青年人,沦为精致的利己主义者,个体和家庭的利益最大化,成为不少人行为处事的准绳。

习近平总书记在十九大报告中提出“新时代”;的重大论断。作为青年人,我们当倍加珍惜这来之不易的伟大时代赋予我们建设现代化中国、实现中华民族伟大复兴的光荣使命。

新时代下的新青年,应该一方面要做到不忘初心,做一个坚定的理想主义者;另一方面要做到砥砺前行,做一个强大的务实主义者。

坚定的理想主义者要求我们青年人首先要做到心怀国家、有强烈的国家认同与民族认同。我们要从心底意识到中国和中华民族是每个人成长与发展的母体,没有母亲的庇护,我们任何人的任何成就都将失去意义。不管是我们身处何方,都要心系我们的祖**亲。

其次,我们要树立远大的理想,要有博爱的情怀,要有成为“世界青年人先锋”;的勇气和决心。理想是一个人前行的明灯,指引我们朝着正确的方向行进。没有理想,犹如盲人摸象,一生光阴必将虚度。

当前,青年人最大理想是“做一个为人类命运共同体而奋斗终生的人”;。来自汕头的黄鸿翔,就是我们年轻人的榜样。他26岁就是美国哥伦比亚大学高材生,本可以在华尔街全球顶级咨询公司谋得一份令外人羡慕的美差,但他毅然放弃眼前的舒服日子,选择深入非洲丛林做一个野生动物保护工作者。他从小就热爱动物,喜欢冒险,他儿时的理想就是“与动物打交道”;,他的选择表明他是一个坚定的理想主义者,因此获得了世人的钦佩。

务实主义要求我们青年人首先要继承和发扬我国传统文化精髓,当下中国的伟大成就有赖于一批又一批具备勤奋刻苦、拼搏钻研、开拓创新、求真务实、不畏艰难等品格的先贤和热爱奋斗的人民,这些优良品质需要我们继续传承和发扬光大,因为它们一定还是新时代伟大成就的缔造因素。

其次,我们要做到“顶天立地”;,在实践中练就内功。所谓“顶天”;,就是要多关心多关注全球化、世界经济一体化、现代化、法治化、创新型国家、精准扶贫、乡村振兴、生态文明城市、城中村改造、城市“微改造”;幸福社区等全球、国家、城市、街道和社区等不同尺度的事;所谓“立地”;,就是要思考上面这些事,我有什么态度与想法,我可以做什么,我可以如何贡献我的能量。

第三,我们要有世界眼光与视野,加强国际交往与交流合作,从世界各国各地的文明体系中吸收养分,不断夯实我们的综合竞争力。

新时代,我们当燃烧激情,挥洒热血,书写青年人奋斗的篇章,从而不辜负这个伟大的时代!

新时代青年的使命与担当论文

摘要:责任担当是中国学生发展核心素养的主要内容之一,是社会主义核心价值观的重要体现。针对当前中学生责任担当意识缺失的现状,提出初中学校教育中强化责任担当教育的必要性和迫切性。学校教育是学生成长过程中的重要组成部分,班集体建设是学校教育的具体落实,班主任应不断创新方式方法,通过建立班级管理制度、培养班干部团队、设计序列化主题班会、开展社会实践活动等途径,以责任担当为价值引领,在班级文化建设中努力落实责任担当教育。

关键词:核心素养;核心价值观;责任担当;班级文化建设。

作为核心素养的六大模块之一,责任担当主要指学生在处理个人与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式,包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。核心素养中的“责任担当”所针对的对象是处于身心发展阶段的中学生,体现了社会对这一群体的要求。与核心素养中强调学生知识增长、学会生活等内容不同,责任担当强调个体即中学生在社会生活中承担的责任和使命,强调其为建设和谐社会所应履行的义务。它既要求中学生文明礼貌、诚信友善,不断提高自身的人格修养,又要求他们热心公益和志愿服务,具有团队意识和互助精神,增强集体意识和社会责任感。提倡责任担当,就是要求学生与时俱进,突破自身所在时空的局限,从国际视野来尊重、理解文化的多样性和差异性,关注人类共同面临的一些问题,并能够积极参与跨文化沟通与交流;在面对纷繁复杂的问题时始终具有国家意识,能够自觉捍卫国家主权、尊严和利益,能够理解、接受并自觉践行社会主义核心价值观。责任担当就是当个体具备了一定的道德修养和正确的价值观后,能够主动履行社会义务、承担社会责任。它既要求中学生能够从自身出发,自尊自律,主动作为,履行社会、家庭赋予的使命,又要求他们具有明辨是非和判断对错的能力,积极履行公民义务,理性行使公民权利,当遇到不平之事时,还能够自觉维护社会的公平和正义。

责任担当是社会主义核心价值观的重要体现。爱国、敬业、诚信、友善,既是责任担当的重要内容,又是社会主义核心价值观在公民层面的价值准则。责任担当是教育实现从培养人到培养合格的社会公民的重要途径。责任担当将社会主义合格公民的内涵具体化,使其能够在具体课程学习和实践锻炼中有针对性地提升相关能力。同时,考虑到学生的世界观、人生观、价值观正处于形成阶段的特点,责任担当中提出的要求也是一个持续发展的目标。

在日常教学中,我们常常发现学生面对错误时,习惯性地找借口,推卸责任的多;面对困难时,选择逃避,绕道而行的多;面对班里的大小事情时,选择视而不见,袖手旁观的多;面对自己的未来规划时,一脸茫然的多……这些现象,实际上就是学生责任心不强,不能勇于担当的具体表现。长此以往,势必会对学生将来的发展、对社会良好风气的形成造成诸多不利的影响。

加强初中学生责任担当教育是社会现实的迫切需要。初中学生作为德智体美全面发展的社会主义事业的继承者和开拓者、科学技术和先进生产力发展的人才、民族优秀文化的继承者和世界先进文明成果的传播者,责任担当是必备的品质。核心素养中的“责任担当”体现了社会对这一群体的要求。对初中学生加强责任担当教育,提高他们对社会发展趋势的认识和理解,把握机会并合理调节自身的理念和意识,这些都是他们走向未来社会、为国家贡献力量所必需的。

加强初中学生责任担当教育是基础教育的重中之重。一个人只有在生活中认识到自己应该承担的责任,并自觉践行,才能体现作为人的社会价值。教育的根本目的就是塑造学生完善的人格。教育的核心就是要教会学生怎么做人,做什么样的人,如何在履行社会责任的同时体现自我价值。现在的大学生群体,普遍存在责任担当意识缺失现象,如考试作弊、恶意欠学费、恶意不还贷、就业时的随意毁约等现象时有发生,恶意中伤室友、用硫酸泼黑熊新闻屡见不鲜。冰冻三尺非一日之寒,大学生群体中出现的不足,许多都是在基础教育阶段没有做好。初中阶段的责任担当教育,能够为学生初中毕业后的继续发展提供坚实的核心素养保障。

班级管理是学校教育的具体落实,在班级管理方面,要充分体现责任担当的教育理念,让学生在班级日常的学习和生活中得到责任担当教育。班主任应不断创新方式方法,采取多种途径,以责任担当为价值引领,在班级文化建设中努力落实责任担当教育。

(一)建立“班委管理+个人申报”的管理制度。

众所周知,班集体建设首先要建立管理制度。没有规矩不成方圆,在班集体的建设上,纪律的约束是必不可少的。班级管理是学校管理的基础,其目的之一就是让学生学会自律、自育,最终形成班级文化,共同形成价值观、社会舆论、群体意识、团队精神和行为规范。因此,班级的管理制度对学生的价值观、行为习惯都起着举足轻重的引领作用。

班委管理,即平时由五位值日班长来管理班级的每日常规,尤其是记录学生的纪律问题。个人申报,即假设某位学生不慎轻微触犯了纪律(如在自修课上与同学讲话),如果他在当日主动向值日班长申报错误、认识错误并立志定改,那么值日班长可以撤销他的违纪记录并免于惩戒。“班委管理+个人申报”的管理制度,旨在引导学生对于自己的错误能够做到主动承认,这种知错认错、立志定改的处事习惯,能够促进学生主动学习纪律、自省反思、主動认错,勇于为自己的行为负责,敢于主动担当自己的责任。

(二)高调引领、低调协助,培养能“独挡一面”的班干部。

一个优秀的班集体,出色的班干部是必不可少的。要发挥好班干部的作用,首先要选择和培养班干部。在班干部的培养方面,班主任要学会“高调引领、低调协助”。班干部团队中需要一个领导核心,笔者实践并比较了许多模式,发现“五人领导小组”效果最佳,即由一位班长、一位团支书和三位副班长组成班级的领导核心。所谓“高调引领”,就是班主任要重点培养这五位学生,使用并发挥皮格马利翁效应,利用一切机会表扬他们的管理能力,并告诉他们,你对他们的培养目标是培养领袖级人物的高标准。班级的每一项事务、每一次活动都要分别挑选其中一位学生干部为主要负责人,由他来制定方案、负责落实,并在初期给予高标准的指导。所谓“低调协助”,就是在此后的实施过程中,班主任要放手让他们自己去做,哪怕做的不是很完美。班主任要学会退后一步,为学生创设独当一面的机会。比如值周班工作,在做好前期的岗位培训后,班主任就不必事必躬亲了,许多岗位的工作和职责就让学生干部自己去落实,许多困难就让学生自己去解决。值周班长要很清楚所有岗位的职责和分工,要做到比班主任还清楚,如果值周工作中出了什么差错或者需要临时调整,值周班长能够第一时间做好调整,而不是等待班主任的包办。值周工作时,经常有学生在执勤过程中出现失误或者遗漏,而他们总是会跑过来问班主任该怎么做,班主任要学会说:“你去问值周班长吧,他比我更清楚。”

(三)允许学生的不完美,鼓励学生要为自己的错误负责。

卢梭曾说,“教育即生长。”教育不可能要求人完全背离自己的天性,而应使每个人的天性和能力得到健康生长。学生是处在成长中的生命个体,班主任要允许他们犯错误。从某种意义上讲,学生的缺点和错误是他们新的成长的起点。尊重学生的人格与个性,才能赢得学生的尊重与信赖。接受学生的种种不完美,才能迎来他们的完美蜕变!每一个人的成长都需要一个过程,学生的成长更是如此,成长需要经历,经历的越多就成长越快。在学生犯错误后,教师不要急着去帮助他消除负面影响,而是要引导他们为自己的错误负责,学会及时补救,把错误的负面影响降到最低。从懵懂无知的小孩子到现在可以为自己规划的中学生,每一次经历都是一个历练的过程,每一次错误都是自我成长的契机。

(四)精心设计序列化主题班会,坚持责任担当的价值引领。

主题班会是学校实现育人目标的重要途径,通过构架科学、全面、序列化的主题班会体系,对学生起到改善行为、正向引导、触动心灵的作用。在“责任担当”主流价值观引领下的班级文化建设中,一定要坚持主题班会的序列化开展,班主任要精心设计序列化主题班会,每学期至少开展三次以“责任担当”为主题的班会,内容分别包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点,具体涉及爱国、敬业、诚信、友善等内容,如:我的祖国我热爱、我的岗位我负责、诚信考试我保证、别人因我而幸福等。序列化的主题班会贵在坚持,初中三年的责任担当序列化主题班会,和风细雨般地在学生的心灵深处埋下责任担当的种子,又会润物无声般地滋润它健康成长。

(五)积极开展主题式实践活动,感受责任担当的真切体验。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。班主任要努力调动这种资源,增加学生参与社会实践的时间,构建课内与课外、学校教学与社会实践相融合的育人平台。许多学生在课堂上表现并不活跃,但在课堂教学之外,在与同龄人的交往互动中往往呈现真实的自我。因此,学校要为学生打造社会实践的空间,积极开发实践课程和活动课程,加强社会实践基地建设,建设与教学内容、社会生活密切联系的实践教育教学体系,班主任要高度重视学生的每一次实践活动,使之与课堂教学形成有效的互动和互补。如要积极组织志愿服务、公益活动等,引导学生在处理个人与社会、国家、国际等关系方面形成正确的情感态度、价值取向和行为方式,包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。虽然近年来各地各学校也开展了许多探索,但笔者发现,许多活动还只是停留在学校层面,尚未落实到每一位学生,部分班主任还不够重视学生的实践活动,因此教育实践脱离现实、脱离生活的局面并没有被打破。

我们要学习陶行知先生倡导的“生活教育”思想,让教育与社會生活结合起来,让每一位学生在生活实践中以社会主义核心价值观为引领,培育责任担当的核心素养。

参考文献:

[1]杨玉春.当代大学生责任教育的着力点及方法[j].学校党建与思想教育,2011(25).

[2]贺俊杰,聂庆艳.当代青年大学生责任担当意识培养简论[j].中国校外教育(下旬刊),2012(10).

[3]刘文佳.论社会主义核心价值观建构中的青年责任与担当[j].理论与现代化,2015(3).

[4]彭小浪.“帝王蛾”的启示:让学生自己承担成长的责任[j].天津教育,2009.

新时代青年的使命与担当论文范文

摘要:研学实践中导师的地位非常关键,不能像导游一样给学生讲解景点事实性的东西,要将一些有趣有挑战的项目任务贯穿其中,注重学生综合分析能力、体验实践能力的提升,注重学生全身心的投入参与。研学导师应该担当多种角色,他是研学项目任务的合作者,是学习动机的激发者,是学习方法的指导者,同时又是研学过程中的促进者。

关键词:研学实践研学导师研学指导策略。

研学实践是在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。它继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式,旨在提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力,因此开展研学实践非常有必要。一次好的研学实践势必要有优秀的导师去精心准备,因此研学实践中导师的地位非常关键,导师的作用是让整个研学的过程变的更有参与性,更有趣,带着学生从“好玩”迈向“玩好”。作为研学的导师,应当担当多种角色。

在此次研学实践中,研学导师和学生既是师生关系,更是学习中的伙伴。开放式的项目任务没有标准答案,导师将同学生一起跌跌撞撞进入一个陌生的领域,导师可以在小组项目中承担一定的角色,和學生一起完成项目任务,导师的参与合作将有助于学生形成一种认知模式,从而理解一个知识丰富,充满好奇心的老师是如何思考、感知并处理信息的,而不仅仅传递那些很久以前就遇到并理解了的内容。研学导师可以尝试在做事的过程中注意观察学生的特长与个性特点,给学生更多协商、讨论的机会,促进团队的形成,使学生能够通过此次活动真正的形成一个团队,形成凝聚力。

研学项目一般以任务驱动的方式设计。如何帮助学生尽快进入情境、理解情境、明确任务的要求,感受项目任务的意义及价值,激发研学的欲望,是研学导师需要考虑的问题。参加研学实践的学生对传统文化的认识比较欠缺,那就需要导师联系他的学习实际、从他感兴趣的点入手来激发对传统文化的学习。

在此次研学实践中,导师将和学生一同进入许多未知的场景中,比如在各个工作室中,导师对这些工作室的工艺品也许自己都不太懂,身为导师很可能会担心学生提的问题自己无法回答,不像在课堂上我们有着所有问题的标准答案。在研学实践中,一则任务没有标准答案,二则我们也不是答案的给予者。面对开放的任务,用动手的方式解决问题,有一定的复杂性,涉及多学科知识整合,挑战学生的高阶思维,学生难免被卡住,在学生卡住的时候,我们和学生们商量,能不能用这种方法去观察,看看能发现什么;用那种方法去体验,看看有什么感受:换另一种方式收集整理,看看有没有进展;换一个角度去分析,看看能否得出结论;换种方式来组织,我们的观点是不是更清晰,不必表现的比学生更“聪明”、“懂”的更多,让学生在多种方法的启发下,自己去发现,去求索,得到的结果才会更真实更深刻。

此次研学实践有着明确的目标指向,课程设计清晰并有逻辑,学习支架多样,基于体验建构与目标相匹配的学习意义,用自我反思建构取代外在分数评价。在这样的过程中,如何将大任务切分成几个逻辑清晰的阶段?如何保障小组研学进程?在什么时候放手让学生去自主探究,在什么时候给予指导?如何推进学生的学习进程?哪些阶段需要为学生准备何种必备的学习支架?如何促进研学过程中学生间的合作与参与?如何组织行进中的小组交流与反馈等等,这些问题可能需要我们在研学过程中,注意观察与分析学情,不断评估并调整指导方略。

首先,行前对此次研学目标和课程项目设计进行精心的准备,还要准备在去往研学目的地的途中的研学问题。可以提前阅读与此行相关的材料,并观看传统文化的纪录片,可以剪辑与项目相关的片段,自行制作更丰富的学习支架,其次,还需要与指导的学生建立联系,设计并实施预备性的见面,了解学生的性格特点、特长和爱好,帮助小组形成凝聚力,建立小组研学规则,以期实现小组自治。最后,还可以查阅学生的学科知识的资料,发现研学项目与学校学习的结合点,这样有助于帮助学生建立研学实践与学习生活的联系,提高研学效率。

毕淑敏说:“旅行最美妙的感觉,是在它不断轻声提醒我们——你所知甚少,而这个星球如此美好。”当孩子们带着问题出发实践,在文化艺术中不断思考探索,又带回一堆新的问题,继续研究,不断进步,这就是研学实践的魅力所在。而一次好的研学实践,离不开优秀导师的精心策划,同时还需要提高导师的自身素质。

参考文献。

[2]马希良.研学旅行的现实教育意义在哪里?[j].教师教育论坛,2017.

新时代青年的使命与担当作文

中国奇迹”;,我国已成为世界第二大经济体。但在经济飞速发展的同时,也付出了一定的代价。很多人,包括青年人,沦为精致的利己主义者,个体和家庭的利益最大化,成为不少人行为处事的准绳。

习近平总书记在十九大报告中提出“新时代”;的重大论断。作为青年人,我们当倍加珍惜这来之不易的伟大时代赋予我们建设现代化中国、实现中华民族伟大复兴的光荣使命。

新时代下的新青年,应该一方面要做到不忘初心,做一个坚定的理想主义者;另一方面要做到砥砺前行,做一个强大的务实主义者。

坚定的理想主义者要求我们青年人首先要做到心怀国家、有强烈的国家认同与民族认同。我们要从心底意识到中国和中华民族是每个人成长与发展的母体,没有母亲的庇护,我们任何人的任何成就都将失去意义。不管是我们身处何方,都要心系我们的祖**亲。

其次,我们要树立远大的理想,要有博爱的情怀,要有成为“世界青年人先锋”;的勇气和决心。理想是一个人前行的明灯,指引我们朝着正确的方向行进。没有理想,犹如盲人摸象,一生光阴必将虚度。

当前,青年人最大理想是“做一个为人类命运共同体而奋斗终生的人”;。来自汕头的黄鸿翔,就是我们年轻人的榜样。他26岁就是美国哥伦比亚大学高材生,本可以在华尔街全球顶级咨询公司谋得一份令外人羡慕的美差,但他毅然放弃眼前的舒服日子,选择深入非洲丛林做一个野生动物保护工作者。他从小就热爱动物,喜欢冒险,他儿时的理想就是“与动物打交道”;,他的选择表明他是一个坚定的理想主义者,因此获得了世人的钦佩。

务实主义要求我们青年人首先要继承和发扬我国传统文化精髓,当下中国的伟大成就有赖于一批又一批具备勤奋刻苦、拼搏钻研、开拓创新、求真务实、不畏艰难等品格的先贤和热爱奋斗的人民,这些优良品质需要我们继续传承和发扬光大,因为它们一定还是新时代伟大成就的缔造因素。

其次,我们要做到“顶天立地”;,在实践中练就内功。所谓“顶天”;,就是要多关心多关注全球化、世界经济一体化、现代化、法治化、创新型国家、精准扶贫、乡村振兴、生态文明城市、城中村改造、城市“微改造”;幸福社区等全球、国家、城市、街道和社区等不同尺度的事;所谓“立地”;,就是要思考上面这些事,我有什么态度与想法,我可以做什么,我可以如何贡献我的能量。

第三,我们要有世界眼光与视野,加强国际交往与交流合作,从世界各国各地的文明体系中吸收养分,不断夯实我们的综合竞争力。

新时代,我们当燃烧激情,挥洒热血,书写青年人奋斗的篇章,从而不辜负这个伟大的时代!

“志合者,不以山海为远。”青年者,更有青云之志。作为赓续中华精神的青年们,正在崛起着!

前有马云把握时机,一手打造阿里巴巴的江山,后有b站ceo陈睿奇思妙想,共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着,创造了无数个中国奇迹,这场属于青年人的商业搏击,正在改革开放的巨浪中激烈进行着,也正因如此,青年人们一手翻覆了一片天地,诚如毛泽东在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”,这就是奋斗,青年人理应有这样的奋斗精神,让中国的创业创新,形成一种“万类霜天竞自由”的局面。

正如圣埃克絮佩里所言:“真正的事物用眼睛是看不见的。”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”,通过踏实的态度,去寻找青年人在新时代的意义。什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识,不拘囿于原本事物的客观规律,而是积极的寻找一种突破,达到一种创新。“创新是发展的第一动力。”诚哉是言也。创新创业,也是真正能改变原有格局的事情,我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”,在大数据时代下投入新行业的怀抱。

周国平有言:“无所投入可悲,无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航,40年改革开放以来,中国青年已然愈加自信,愈加有能力做时代的肩负者,中国青年,不论是在中国的舞台,还是在世界的舞台,都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知,到如今的“世界范”青年,道阻且长,但每一个青年,都会披荆斩棘,砥砺前行,努力做好中国青年的新标签,新风范。

生逢其时,也应重任在肩。我们作为新青年,作为中国薪火的赓续者,终将在新时代背景下乘风破浪,浩荡千里。

薪火相传,力不知火尽。

青年有梦,应肆意追逐。

每一代人都经历不同的机遇和机缘,也承担着有不同的使命和挑战。转眼间,时光已来到了,作为新时代的新青年,我们在祖国的发展中成长,在社会的进步中成熟,在祖国的壮大中变得更加自信,顽强。

稚幼之忆。

忆童年,以稚幼之心观祖国之发展。

农历庚辰龙年,人类迈入新的世纪,“世纪宝宝”;出生,作为其中一员,我倍感自豪。国足成功挺入世界杯,作为两岁儿童的我,第一次举起足球为国加油。5月12日,正在午睡的我感到地板一阵颤抖,汶川发生了里氏8。0级特大地震,震惊世界,“一方有难,八方支援”;,13亿中国人风雨同舟,呈现一个国家强大的凝聚力和“软实力。同年,奥运圣火,在北京点燃,世界各地运动健儿齐聚一堂,共度欢乐时光,感受拼搏之乐,体味运动之美。,上海世博会聚集世界名胜,世界各国人民欢聚一堂,学习交流,探讨”和谐城市“的理念,彰显”城市,让生活更美好“的主题。

这祖国发展的点点滴滴,在我人生中刻下一个又一个美好印章,使我成长,放飞梦想。

青涩之心。

忆少年,以青涩之心观祖国之成长。

天宫一号首次完成太空授课宇航员将太空知识传授给祖国千千万万学子为他们提供知识锦囊。同年”公路村村通“;接近完成其后”精准扶贫“;开始登上政治舞台为千千万万贫困人民打开一扇希望之门助他们脱贫助他们致富。世界田径锦标赛的角斗场上苏炳添以傲人的9秒99打破黄种人不进10秒之魔咒创造亚洲本土纪录成为继刘翔之后又一位能带动中国田径事业的领军人物。

这祖国发展的点点滴滴,无不在我心中凝聚力量,助我成熟,扬帆起航。

成熟之志。

忆青年,以成熟之心观祖国之辉煌。

我国网民总量达7。72亿且互联网普及率超越全球平均水平我国进入了大数据时代。同时共享单车、智能机器人等事业的兴起为我国进一步迈向科技大国提供支持华为已成为全球畅销的手机品牌而荣威等国产汽车已在国外扩大营销将我国科技制造业一步步推向世界顶峰。20我们世纪宝宝一代已长大成人正在努力拼搏为祖国事业贡献力量。

这一幕幕精彩的画面不断的在我眼前展现,激励着我,助我成功,铸就辉煌。

如今,我坐在高考的考场上,回想在祖国发展中成长的历程,我心情激昂,作为新时代的新青年,我肩负祖国发展重任,为了祖国更好的明天,我一定要努力拼搏,铸就梦想。

一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。新时代的青年,要深入学习领会习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神,继承和发扬五四精神,鼓足干劲、砥砺前行,以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。

不忘初心牢记使命的爱国情怀。在战争年代,无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争,甚至奉献出宝贵的年轻生命,爱国情怀在一次次波涛汹涌的革命浪潮中被展现得淋漓尽致。在和平时期,作为先锋力量的青年人总能第一时间出现在祖国最需要的地方,发出坚定而又有力量的呐喊:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末,为响应国家三线建设号召,来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城,为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水,从风华正茂到年逾古稀,从朝气蓬勃到两鬓斑白,他们克服一个个艰难险阻,攻克一道道技术难关,在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用,为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。

生逢其时重任在肩的担当意识。北宋理学大师张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡,匹夫有责,“位卑未敢忘忧国”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,当代青年要心怀天下,在担当中历练、在尽责中成长。我作为市委党校一名青年教师,要深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把自己的人生理想与国家的前途命运紧密联系起来,坚定理想信念,筑牢信仰之基。在理论研究方面,要旗帜鲜明讲政治,敢于发声亮剑,率先垂范,以身作则,当好“布道者”和“熔炉工”。加深对市情方面知识的理解与把握,重点研究党委政府中心工作和地方经济社会发展实践,为十堰高质量发展贡献智慧和力量。在理论宣讲方面,要注重联系实际,加强社会实践,具体问题具体分析,特别是面对干部年轻化、高学历化、基层工作经历丰富等情况,充分运用活泼生动的教学方式和喜闻乐见的传播模式,更好开展干部培训工作。

时不我待攻坚破难的奋斗精神。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”《孟子》中的这段话道尽了每一位奋斗者所要面临的艰苦磨难和严峻考验。当今时代,信息传播迅猛,知识更新速度飞快,机会稍纵即逝,青年一代更应该有自强不息、只争朝夕、坚持不懈的奋斗精神,面对困难和问题要有岿然不动的定力、破釜沉舟的勇气、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接过历史的接力棒,走好“新长征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待扬鞭自奋蹄”的昂扬斗志,涵养初心、把握时机,撸起袖子加油干,为十堰建设“绿色生态市、现代新车城”作出新的贡献。

改革春风迎面而来,新时代青年勇立时代浪潮中,乘着新时代春风,以青年担当,勇破浪远航。

时代浪潮席卷而来,吾辈等难以独善其身,只能被裹挟、被抛弃,但个人的价值可以融合于新时代中找到个人与国家的交叉点,方能成就人生。庚子鼠年,如约而至,荆楚大地却添几分寒意,而医者如跳动的火苗,以千灯共燃曜南北,医者之光,照耀于吾心间。医者,吾心之所向。

行医者,是沉着,是立于当潮。春潮涌动东风劲,扬鞭奋蹄正当时。大学之门正向我缓缓而开,熠熠之光透过缝隙照耀其身。欧阳修有言:“立身以立学为先,立学以读书为本。”诚哉斯言,当前之重应须“学业攻炉冶,炼尽三山铁”。

行医者,是不惧,是偏向虎山行的逆行。疫情当前,是怯?是退?都不是;于青年而言,更不是。苏轼曾曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”诚哉斯言,若没有人愿意去做那道划破黑暗的灯光,黎明就永远不会到来,世间就永不会有曙光。正因为如此,虽千人仍携坚韧之志往矣,印下红章,许下峥峥誓言。于我成其医者,亦是一盏灯光,照耀前行之路。

行医者,是担当,是助力国家远航的风帆。吾生于斯,长于斯,君不见钟南山院士虽耄耋之年,仍临危受命。危难时刻,白衣载眼,以医者之心铸就祖国大温暖者不止钟南山院士一人,他们“舍小家顾大家,国安心才安”的精神如熊熊烈火,驱逐抱恙之人内心的恐惧。他们是“一点浩然气,千里快哉风”,为久旱的土地带来希望的甘霖。吾辈何其有幸有着铮铮铁骨和悬壶济世的仁术仁心的激励,何其有幸,作为新时代青年,可献与亿兆生灵。

苏格拉底有言:“我与世界相遇,我自与世界相蚀,我自不辱使命,使我与众生相聚。”于其身也,勇立时代潮头的青年,携医之心,于“泰山崩于前而色不变”,于“乱云飞渡中仍从容”。面对波谲云诡的形势,应立其身,攻文朝矻矻,讲学夜孜孜;应不俱,勇于偏向虎山逆行;应勇担,助力国家远航。

时代浪潮滚滚向前,吾愿携医之心,以青年担当,勇破浪远航。

青年使命担当论文

篇1“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”这寄托了梁启超对少年救国的期望;“为中华之崛起和读书”,则是我们敬爱的周恩来总理,在少年时代立下的宏伟志向。是的,一代人有一代的使命,一代人有代人的担当。那么进入新时代的我们应当身负什么样的使命,又该有怎么样的担当呢?我认为新时代需要我们从小就要立志做一个名有崇高理想、有远大抱负的人。要从小立志做大事,努力学习,增长才干,把祖国繁荣昌盛、实现中华民族伟大复兴作为已任。

新时代需要我们从小就做一名情趣健康、积极向上的人。信奉“自律、自爱、自信、自强”。自觉远离低级趣味,培育积极健康的兴趣爱好。正确认识自我,珍视自身的荣誉,不亢不卑。时刻激励自我,努力奋发向上,处处传导正能量。

新时代需要我们从小就做一名勇于负责、敢于担当的人。我们这一代人,条件优越,往往缺少艰苦的历练,依赖性强、抗挫能力差。所以就要我们从小培养自立、自省、自强的品质,学会承担,从负责每一件小事做起。要开扩心胸,不断反省自已,容得下不同意见,做到从善如流。要胜不骄、败不馁,时刻保持一颗舍我其谁的乐观而坚定的心。

新时代需要我们做一名无私奉献、对人民对社会有益的人。一个人的价值不在于你获得了多少,而在于你奉献了多少。要时刻忘记小我,认清自我,成就大我。从身边的点滴小事做起,牢牢告诫自已,做好每一件有意义的事。

总之,新时代需要我们从小就要有新担当新作为!新时代青年的使命与担当作文。

力充沛、行动快捷,往往走在时代的最前面,成为时代的开路先锋。五四运动是由青年发动的,五四运动后中国社会的发展进步也充分展现了青年的开路先锋作用。习近平总书记指出:“实践充分证明,中国青年是有远大理想抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!中国青年是有伟大创造力的青年!无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”这一重要论述,是对中国青年历史地位的高度评价和肯定,彰显了中国青年在历史发展和社会进步过程中的作用。

青年是时代的觉醒者。一个时代的开启,以思想的觉醒为先导。青年思维敏捷,易于接受新思想、新观念,成为时代最早觉醒的群体。五四运动的发生,就是由于经历辛亥革命和新文化运动的洗礼,青年首先觉醒起来,意识到巴黎和会上中国外交的失败所蕴含的民族危机,并在探寻国家出路的过程中选择了马克思主义,以自己的行动唤起了全民族追求真理、追求进步的觉醒。五四运动之后,在重要历史关头,青年也是最先觉醒起来的部分,无论是一二九运动的发生,还是“反饥饿、反内战、反迫害”运动的兴起,青年都走在时代前列,成为时代的呐喊者、领跑者。

青年是时代责任的担当者。一代人担负一代人的责任,这是国家、民族发展的动力所在,也是历史得以延续的基础。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,在使命感的驱使下,凭借其创造力、想象力,成为国家、民族发展的主力,成为时代责任的担当者。五四运动的发生,体现了青年的时代责任担当。当国家、民族遭遇危机,需要青年挺身而出的时候,青年发出了“外争国权,内惩国贼”的怒吼,展现了反帝反封建的彻底性,开启了中国革命历史上新的一页。此后,在中国革命、建设、改革的历史进程中,青年都担负了时代赋予的责任,成为时代的建设者、创业者。

会和示威游行,表达自己的主张,采取具体行动,并得到社会各界关注和支持,使五四运动发展成为全国性的爱国运动。同时,五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的时代精神,经过青年的倡导与力行,爱国、进步、民主、科学深入人心,为社会各阶层认同和接受。青年既是民族精神的传承者,也是时代精神的倡导者、实践者。

篇3__年前,当世纪的圣火还在熊熊燃烧时,我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;__年后,当中国进入了新时代,我们接过长辈肩上的责任,成为了新时代的新青年。

何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。

在祖国发展中成长的我们,也要在成长中报效祖国。

青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气,为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩,用她的坚持,赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水换来艺术知识的普及,被你我熟知。青年强,则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们,对精神上的自立自强则更加渴求,一个拥有顽强拼搏精神的民族,是不会落后于他人的。

青年是国家的希望,新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信,为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题,以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘,连扎克伯格都在使用,创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说,没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言,没有人能预估我们的将来,富于想象的我们,敢于实践的我们,定将把我们的祖国建设得愈加强大。

吾辈青年定将成为祖国的骄傲,亚运会赛场上捷报一个个传来,无不振奋人心:孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功,成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时,我们用实际证明,我们为国而奋斗的决心从未弱化。习近平主席说:“青年一代,有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中,中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。

宋代大儒张载曾言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备,18岁后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。

篇4“志合者,不以山海为远。”青年者,更有青云之志。作为赓续中华精神的青年们,正在崛起着!有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。”如今,面临新一个“数百年未有之变局”,所有人的目光,一同交织在了青年人的身上,作为时代的奋斗者,青年无疑占据着最大的优势,有资源,有思想,有心底汹涌不止的热血,有冲破天际势不可挡的勇气,热血如斯,抱负如斯,何以惧山海之远?前有马云把握时机,一手打造阿里巴巴的江山,后有b站ceo陈睿奇思妙想,共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着,创造了无数个中国奇迹,这场属于青年人的商业搏击,正在改革开放的巨浪中激烈进行着,也正因如此,青年人们一手翻覆了一片天地,诚如毛泽东在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”,这就是奋斗,青年人理应有这样的奋斗精神,让中国的创业创新,形成一种“万类霜天竞自由”的局面。

子般雄心的年轻人”,在大数据时代下投入新行业的怀抱。

周国平有言:“无所投入可悲,无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航,40年改革开放以来,中国青年已然愈加自信,愈加有能力做时代的肩负者,中国青年,不论是在中国的舞台,还是在世界的舞台,都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知,到如今的“世界范”青年,道阻且长,但每一个青年,都会披荆斩棘,砥砺前行,努力做好中国青年的新标签,新风范。

生逢其时,也应重任在肩。我们作为新青年,作为中国薪火的赓续者,终将在新时代背景下乘风破浪,浩荡千里。

薪火相传,力不知火尽。

青年有梦,应肆意追逐。

篇5百年之前,在中华民族苦难深重之时,五四一代的先驱们上下求索、挺身而出,“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”,开辟出广阔的新天地,迎来中国奔向黎明的曙光。百年之后,一代又一代中国青年秉承五四精神,立鸿鹄志、做奋斗者。而立足新时代,中国青年更应不忘初心,不辜负党和人民的期望,在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、砥砺前行。

中国青年有时代使命。只有保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,勇立时代潮头,争做时代先锋,切实肩负起时代赋予的使命。以“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的气概主动担当起祖国和时代赋予的伟大责任,把家国情怀落实到具体行动中,在担当中作为,在磨砺中成长,在实干中推动国家和社会不断向前发展。

中国青年有家国情怀。五四时期的青年“国土不可断送、人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。新时代的中国青年务必以“时不我待”的紧迫感,抓机遇、迎挑战,承担起建设社会主义现代化强国、提升国家文化软实力、传播中华文明的历史使命。把个人成长的与国家发展结合起来,深刻认清世情、国情、党情,保持危机意识,与时代共奋进、与祖国共命运、与人民共发展,奋发有为,做开拓者、奉献者,以青春之我助力中华民族伟大复兴中国梦的实现。

中国青年有责任担当。青年强则中国强,只有青年肩负起时代重任,我们未来的道路才会越走越宽广。新时代的青年身负着党和人民的重托,党要管党治党、科技攻关、国防建设、基层治理、创业创新等各项事业依然任重道远,无不需要青年的接力奋斗、铁肩担当、责任坚守。中国青年要坚定理想信念,通过认真学习党章和党的理论知识,提升政治站位,增强政治觉悟,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观,在真学真做中笃实求真,滴水穿石地把巨大的热情转化为服务人民、服务社会、服务大局、勇于创新的具体行动。

青年是这个新时代蓬勃发展的关键力量,新时代需要有志新青年,新时代离不开青年的责任与担当。时代要发展,社会要进步,新时代的中国青年成长在全新的时空环境中,有着全新挑战和机遇,只有知行合一,履行所肩负的使命与责任,才能为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

“五四精神”是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神,凝聚着中国青年为实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴的拳拳爱国之心。

秉一樽红烛,树立远大理想。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年是祖国的未来和希望。作为一名青年党员,要引导广大青年树立正确世界观、人生观、价值观,从自身做起,做有责任、敢担当的人,路一步一步地走,理想一点一滴地奋斗,团结带领好广大青年热爱伟大祖国、维护民族团结、建设美好家园、热心服务群众,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。

活,树立新时代青年公道正派、敢于担当、求真务实、真抓实干的良好形象。作为一名青年党员,要自觉树立和践行社会主义核心价值观,在工作生活中自重、自省、自警、自励,善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范,从自身内省中提升道德修为,明大德、守公德、严私德,步履铿锵地擘画新担当、展现新作为,履职尽责、许党报国,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

树一柄红旗,担当时代责任。时代呼唤担当,使命激励作为。在中国特色社会主义新时代,青年更要不忘初心、牢记使命,珍惜机遇、感恩感奋,继承和发扬好革命精神,补足精神之“钙”,力克慵、懒、散、软等病态症结,在摸爬滚打和锻炼磨练中,牢固树立起勇立潮头当先锋的念头。面对百舸争流的竞技场面,青年应勇于向“硬骨头”叫板,乐于发起挑战,在“竞技台”上应对新变化,以时不我待、只争朝夕的精神状态,改革创新、攻坚克难,历练自身判断是非、统筹协调、驾驭全局的能力,增强处理各类矛盾和问题的技能,成为各行各业的排头兵。作为一名青年党员,目睹着社会发展日新月异,享受着党的惠民政策的恩泽,深刻感受到作为一名中国特色社会主义建设者承担的光荣使命,要用实际行动融入到建设祖国、服务人民的实践中,身体力行带动身边的青年群体向上向善,实现人生价值。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。新时代中国青年要学习时代楷模,传承红色基因,珍惜伟大时代,担负时代使命,在工作中逐梦青春,用真心真感情将“五四精神”书写在热土上,以真才实学服务美丽家乡、建设伟大祖国。

锋。

“新时代好少年”有个性有情怀。这些受到表彰的少年,个性鲜明,多角度展示了他们成长中的力量。他们是可亲、可敬、可信、可学的青少年典型,要更好示范引领广大青少年崇德向善、见贤思齐,积极培育和践行社会主义核心价值观,离不开“新时代好少年”这些个性鲜明,立体多样的榜样。还记得,在今年2月初抗击疫情的关键时期,陈琪方写给患者的公开信,感动了很多人,他用质朴的情怀表达了对患者的鼓励、对家人的牵挂以及战胜疫情的信心。国家民族有难,好少年用自己特有的情怀,擎起责任的臂膀。多与这些“新时代好少年”同行,才能让成长更好地在时代进步中焕发出绚丽光彩。

篇8有志不在年高,有德更显温度。这次我省评选出来的第二季度“新时代好少年”,有的一肩挑起家庭的重担,一边笑对生活的苦难;有的勤于助人、常常帮助有困难的同学;还有的善于观察,善于创新,小小年纪就设计出不少优秀作品……这10名青少年中,他们有的身处逆境,有的乐于助人,有的善于创新,尽管经历各有不同,但都以高尚的品德赢得了人们的赞叹!“新时代好少年”是时代的一面镜子。让同龄人多照照这面镜子,像蔡司墨一样孝敬长辈、体贴家人,大家才会心中有他人;让同龄人多照照这面镜子,孩子们才会像“小科研员”王__那样热爱科学,兴趣广泛,潜心钻研、勇于创新;让同龄人多照照这面镜子,柔嫩的肩膀才会像“小大人”王__那样一边细心照顾奶奶的衣食起居,一边努力学习,获得了艺术之星、生活小达人等诸多荣誉……多照一照时代这面镜子,广大青少年才会登高望远、有梦想,有信念、爱祖国,爱学习,从小“扣好人生第一粒扣子”,努力成长为担当中华民族伟大复兴中国梦大任的时代新人。

少年强则中国强,少年进步则国进步。少年是祖国和民族的希望。有什么样的少年,祖国和民族就有什么样的未来。少年们昂扬的精神风貌与别样的风采诠释了当代青少年的激情,释放生命的闪光。从这些“新时代好少年”身上,我们看到了他们积极培育践行社会主义核心价值观,在学习生活中展现出了新时代江西少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,有这样品德的好少年,中国就一定有美好的未来。

今天我们号召全省未成年人向他们学习,就是要学习他们身上的高尚品德。坚持品德为先,要大力倡导“新时代好少年”的事迹,宣传、弘扬他们可贵的精神、高尚的品德。为全省少年树立起身边榜样,引导他们从身边的榜样学起,见贤思齐,让更多少年争当学习和实践社会主义核心价值观的“小模范“,让红土地涌现更多的“新时代好少年”。

另一方面,社会也要呵护少年之德,给予少年更多关心。特别是对于那些生活困难的少年,有关部门必须将党和政府的温暖送给他们,以免他们稚嫩的肩膀太多太久地承担着“不能承受之重”,真正让广大少年儿童在党的阳光下、在祖国的怀抱中健康成长、全面发展。

因此,我是一个融合百长于一身的龙的传人,这就是我认为的在祖国发展中成长的青年形象,我写的文章就是为他们立论的。

你也许看见过恐龙。恐龙,个头巨大,智力低下。我所说的新青年形象,不是恐龙形象,它不是融合百长之龙,它们是曾经地球的主人,但是有了恐龙,就没有其他的龙以及动物,它们不是打斗搏杀,就是坐吃山空,无论哪一样,都遵守“丛林法则”,而无德无仁,没有人性。

我所说的龙,也不是中国封建时代所谓的“天子”,中国的帝王,曾经被称为“龙子龙孙”,它们独自尊大,独霸一方,独行其是,自称“朕”,口称“寡德之人”,那都不是融合众人之长者。

我说的“龙”的形象,具有“九像”的特点,《尔雅翼》说道:龙者鳞虫之长。王符言其形有九似:头似牛,角似鹿,眼似虾,耳似象,项似蛇,腹似蛇,鳞似鱼,爪似凤,掌似虎,是也。

看一看,这条龙,多么神奇,多么灵异,它真是融合百家之长者:牛头有力,鹿角珍贵,虾眼明亮,象耳聪慧,蛇形灵活,鱼鳞坚固,凤爪博大,虎掌威风。

那么,作为一个新时代新青年,我们就应该是这般模样。我们跟新时代中国同步前行,大国形象更给我们带来了前所未有的新气象、新作风和新能力。

一出生,我们就是千年一遇的“千玺宝宝”,那可是千年等一回的事情。我们所看见的物品,不再是被动地使用的黑白电视机,而是主动运用的彩色电脑;不再是破衣烂衫、衣不蔽体的人们,而是多彩的、有意剪破几个小洞洞的新奇服;不再是吃不饱菜色的人流,而是吃饭讲究营养、讲究绿色食品的师哥靓女。

那么我们这些新青年,面对如此美好的时代和社会,我们应该怎么去做?

老师讲过,他们在20世纪读书,没有多少书籍,很多时候只是读报纸。我们没有老一代因循的负担,有着大中华的气魄,论学习,我们的现实是书籍如山,信息如海,学校大气,老师学有专长,学生坐在窗明几净的高楼大厦里,学习知识,是融合百家之长。论学识,图书馆大门敞开,媒体信息铺天盖地而来,就像国门大开一样,我们不再是被动地接受西方的鸦片,那有毒有害,而是中外自由交流,平等来往,互通有无,互动信息。论内涵,我们读书讲究品味,说话需要文明,做人成为绅士。

是的,我们是龙的传人,我们有着融合百家之长的环境和能力,我们终将腾飞于世界民族之林。

战。转眼间,时光已来到了20__年,作为新时代的新青年,我们在祖国的发展中成长,在社会的进步中成熟,在祖国的壮大中变得更加自信,顽强。

稚幼之忆。

忆童年,以稚幼之心观祖国之发展。

20__年农历庚辰虎年,人类迈入新的世纪,“世纪宝宝”出生,作为其中一员,我倍感自豪。20__年国足成功挺入世界杯,作为两岁儿童的我,第一次举起足球为国加油。20__年5月12日,正在午睡的我感到地板一阵颤抖,汶川发生了里氏8。0级特大地震,震惊世界,“一方有难,八方支援”,13亿中国人风雨同舟,呈现一个国家强大的凝聚力和“软实力。同年,奥运圣火,在北京点燃,世界各地运动健儿齐聚一堂,共度欢乐时光,感受拼搏之乐,体味运动之美。20__年,上海世博会聚集世界名胜,世界各国人民欢聚一堂,学习交流,探讨"和谐城市"的理念,彰显"城市,让生活更美好"的主题。

这祖国发展的点点滴滴,在我人生中刻下一个又一个美好印章,使我成长,放飞梦想。

青涩之心。

忆少年,以青涩之心观祖国之成长。

20__年,天宫一号首次完成太空授课,宇航员将太空知识传授给祖国千千万万学子,为他们提供知识锦囊。同年,“公路村村通”接近完成,其后“精准扶贫”开始登上政治舞台,为千千万万贫困人民打开一扇希望之门,助他们脱贫,助他们致富。20__年,世界田径锦标赛的角斗场上,苏炳添以傲人的9秒99打破黄种人不进10秒之魔咒,创造亚洲本土纪录,成为继刘翔之后,又一位能带动中国田径事业的领军人物。

这祖国发展的点点滴滴,无不在我心中凝聚力量,助我成熟,扬帆起航。

成熟之志。

忆青年,以成熟之心观祖国之辉煌。

20__年,我国网民总量达7。72亿,且互联网普及率超越全球平。

均水平,我国进入了大数据时代。同时,共享单车、智能机器人等事业的兴起,为我国进一步迈向科技大国提供支持,华为已成为全球畅销的手机品牌,而荣威等国产汽车,已在国外扩大营销,将我国科技制造业一步步推向世界顶峰。20__年,我们世纪宝宝一代已长大成人,正在努力拼搏,为祖国事业贡献力量。

这一幕幕精彩的画面不断的在我眼前展现,激励着我,助我成功,铸就辉煌。

如今,我坐在高考的考场上,回想在祖国发展中成长的历程,我心情激昂,作为新时代的新青年,我肩负祖国发展重任,为了祖国更好的明天,我一定要努力拼搏,铸就梦想。

篇11我们要争当热爱祖国、理想远大的好青年。热爱祖国是我们发自内心的最朴素的感情。我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽、民族多样、历史悠久、成就辉煌。新中国成立70年,尤其是改革开放40年,我们伟大的祖国巍然崛起,成为世界舞台上一支不可忽视的重要力量。神舟飞船的成功发射、奥运会的胜利召开、世博会的圆满举办……啊!我们的祖国已屹立于世界民族之林前列。青年有志,国家有望。少先队是建设社会主义事业的预备队,我们的人生历程与祖国现代化建设的前进步伐紧紧相伴。不论今后我们想当什么,都要把人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起。“立下凌云志,敢去摘星星。”人民为先,祖国至上,我们要牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。

我们要争当勤奋学习,追求上进的好青年。青年儿童是祖国的未来,肩负着中华民族伟大复兴的重任。勤学好问,追求上进是时代的必然要求。没有知识怎么成才?不勤奋学习怎么有知识?浅尝辄止不下苦功是学不到东西的。当今时代,国内国际竞争激烈,“市场的竞争”,我们国家正需各方面人才。只有今天勤奋学习,将来才能担当大任,才能给国家作贡献,这也是我们青年儿童肩负的责任扎实的知识,过硬的本领是一个人成功的基础。我们一定要以强烈的求知欲和上进心,勤奋学习各门功课,打好知识基础。

我们要争当体魄强健,活泼开朗的好青年。强健的体魄是建设祖国,保卫祖国的本钱。我们要积极参加阳光体育行动,不断增强体质;养成良好心理品质,磨炼勇敢顽强的意志,面对人生道路上的千难险阻,要不屈不挠。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”

我们要争当品德优良,团结友爱的好青年。良好品德是一个人做人的根本。船长的忠于职守,谭千秋老师的大爱无私,蔺相如的深明大义、宽容大度,乔依的乐于助人,林肯总统的仁爱正义,海伦·凯勒的不屈不挠,陆游的心系祖国,白芳礼和丛飞的无私奉献,清洁工的披星戴月,交警的爱岗敬业,这些都是我们做人的楷模。我们要弘扬“八荣八耻”的社会主义荣辱观,从一点一滴、一言一行做起。

让我们行动起来,争当“四个好青年”吧。

中国许多著名作家把青春岁月比喻成一首诗或是一首歌,可惟独只有我不一样,我想,把青春岁月比喻成阿拉伯数字,因为只有那样才可以显示出来,青春岁月的光辉与亮丽。

青春岁月好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜现在的时光,不要把现纯的春天演化为秋天。

青春岁月好如熏衣草一般清香散发青春岁月的生机,薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香,而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味,这正如我们的青春岁月一样,要在自己的手心之下而绽放。

我喜欢巴黎的春天英国的夏天,因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天,可以真正的体会到青春岁月,我喜欢英国的夏天,因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长,但,我还是想做这样的一个人。

青春岁月好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春岁月何尝不是呢。

对于青春岁月来说秋天边是个未来,你是否有一个好的青春岁月往往在于你是否会惋惜,因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。

青春岁月往往都在于自己,你想把它画成圆形它就变圆,你想把它画成方形它就变成方形总之青春岁月在自己的旋律之下而活的。

让青春岁月在自己的形状绽放之下而成长吧。

篇二:

新时代青年勇立时代浪潮中,乘着新时代春风,以青年担当,勇破浪远航。

时代浪潮席卷而来,吾辈等难以独善其身,只能被裹挟、被抛弃,但个人的价值可以融合于新时代中找到个人与国家的交叉点,方能成就人生。庚子鼠年,如约而至,荆楚大地却添几分寒意,而医者如跳动的火苗,以千灯共燃曜南北,医者之光,照耀于吾心间。医者,吾心之所向。

行医者,是沉着,是立于当潮。春潮涌动东风劲,扬鞭奋蹄正当时。大学之门正向我缓缓而开,熠熠之光透过缝隙照耀其身。欧阳修有言:“立身以立学为先,立学以读书为本。”诚哉斯言,当前之重应须“学业攻炉冶,炼尽三山铁”。

行医者,是不惧,是偏向虎山行的逆行。疫情当前,是怯?是退?都不是;于青年而言,更不是。苏轼曾曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”诚哉斯言,若没有人愿意去做那道划破黑暗的灯光,黎明就永远不会到来,世间就永不会有曙光。正因为如此,虽千人仍携坚韧之志往矣,印下红章,许下峥峥誓言。于我成其医者,亦是一盏灯光,照耀前行之路。

行医者,是担当,是助力国家远航的风帆。吾生于斯,长于斯,君不见钟南山院士虽耄耋之年,仍临危受命。危难时刻,白衣载眼,以医者之心铸就祖国大温暖者不止钟南山院士一人,他们“舍小家顾大家,国安心才安”的精神如熊熊烈火,驱逐抱恙之人内心的恐惧。他们是“一点浩然气,千里快哉风”,为久旱的土地带来希望的甘霖。吾辈何其有幸有着铮铮铁骨和悬壶济世的仁术仁心的激励,何其有幸,作为新时代青年,可献与亿兆生灵。

苏格拉底有言:“我与世界相遇,我自与世界相蚀,我自不辱使。

命,使我与众生相聚。”于其身也,勇立时代潮头的青年,携医之心,于“泰山崩于前而色不变”,于“乱云飞渡中仍从容”。面对波谲云诡的形势,应立其身,攻文朝矻矻,讲学夜孜孜;应不俱,勇于偏向虎山逆行;应勇担,助力国家远航。

时代浪潮滚滚向前,吾愿携医之心,以青年担当,勇破浪远航。

青年,是一个国家和民族最富生机和力量的群体。中华民族绵延五千年,水击三千里,青年始终是担当重任,守护民族的中坚力量。作为当世青年,更应勇于守护,尽显使命担当。

鲁迅先生曾言:“愿中国青年摆脱冷气,只是向上走,有一份热,发一分光,不必等待炬火,此后若没有炬火,我便是唯一的光。”在中华历史长河中,正是这点点光亮,凝聚成了社会变革的炽热炬火,照亮着广阔无垠的华夏热土。青年,汇聚磅礴伟力,自是花中第一流。

“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”。当世青年应秉承爱国热忱,以“敢叫日月换新天”的历史魄力,矢志奋斗,提高自身能力素质。有为青年,未必横刀立马,扶大厦于将倾,在国家需要时挺身而出,于平凡生活中砥砺奋斗,亦不失为慷慨大义之举。脚踏实地,梦在苍穹,为中华民族伟大复兴添砖加瓦!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我当世青年,以梦为马,不负青春韶华;以心为灯,不负使命担当,待他日尘退光现,定照破山河万朵!

篇三:

我们是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国八点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!

古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!

但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!

但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!

游遍了诗词的世界,翻开历史的书页,又有了不一样的真谛。在充满激情时,我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时,竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时,竟也想与西汉的张良相比。

新时代少年,虽然人生的经历并不多,却也乐意学习古人,领悟做事的真谛;新时代少年,对万物都充满了好奇;新时代少年,充满了新的活力,在这个新的社会,一定会创造出一个又一个的奇迹!

从我们的父辈开始,就有“三好学生”的说法,这“三好”指的是“品德好、学习好、身体好”,学习好、身体好自然不必说,品德好的含义就很广了,热爱祖国、尊重师长、团结同学、善良勇敢,等等,这些传统美德,无论任何时候都应该成为我们小学生的行为准则。

今天,我要重点说的,是在新时代下,我们要具备哪些新的品质。

首先,新的时代是一个强调合作共赢的时代。我们要学会合作学会分享。每一个人都有自己的闪光点,比如张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累……只要我们把自己的长处发挥出来,互相学习、密切配合,我们的班级、我们的学校就会取得更好的成绩!

第二个新,指的就是“新知识”“新技能”,在这个日新月异的时代,“纳米技术”“人工智能”已经越来越多的出现在我们的生活中。这就要求我们在学好现有的知识的同时,多关注、多学习新的知识,为将来成为对国家对社会有用的人才,打好基础!

一次图书馆,坚持行万里路—每周和爸爸妈妈去实地探访一位历史名人。相信坚持去做,一定会有意想不到的收获!

不忘“三好”,让传统的“三好学生”成为我们的标杆,践行“三新”,为将来的腾飞积蓄力量!让我们一起行动起来,争做新时代的好少年!

看了《文明美德伴我成长》这本书,我明白了中国四大发明的历史由来,神舟七号的事迹,一位学生奋不顾身的救他人,霍金敢于挑战病魔,邓亚萍不懈的努力学习,老舍感谢父母的养育之恩,把母亲当做最好的老师……但对我影响最深刻的是霍金和邓亚萍。

霍金从小就有卢伽雷氏症,被禁锢轮椅,有40多年,他身上能动的部件只有两根手指和一个能思维的大脑,但他并没有感到自卑,却是乐观地面对困难。微笑着面对生活,他靠着惊人的毅力成为了一个令人折服的生活强者,霍金坐着轮椅,乘着热气球到了南极洲,环游了地球,并解开了宇宙之谜,被誉为‘’宇宙之王‘’。这对一个残疾人来说多么不容易啊!可霍金却做到了。

还有邓亚萍,只上过小学二年级,只会写26个英文字母,面对天书一般的英文单词,邓亚萍付岀几倍努力才与别人一样,她为了赶上课程,曰夜不停地。拼命的学,最后以优异的成绩获得了淸华大学英语博士学位,而且还夺到了诺丁汉大学英语硕士学位。还在剑桥大学得到了校长理查德亲自授予她的经济博士学位,并为她戴上了博士帽。

从中让我明白很多道理,在霍金身上我感受到:在学习中我应该持之以恒,刻苦努力学习,遇到困难或难题不气馁。不退缩。敢于挑战问题。在生活中我们要用平等的眼光看待每一个人,因为人生来都是一样的,应该得到遵重。理解和包容,不要用异样的眼光歧视他人;在邓亚萍身上让我感受到,人的才能不是天生而来的,而是来自于自身的努力,正如书上所说的:只要功夫深,铁棒磨成针。他们这些精神将会成为我以后奋斗的目标。让我知道天才来源于百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,我相信只要通过努力我也能行,加油!

我曾经是个不太爱帮助别人的孩子。在学校,我从来没有和别人说过“我来帮你”或“我借给你橡皮吧”等之类的话。但通过一件小事,使我走出了没有热情和帮助的世界,不再漠不关心,变得热爱服务与给予了。

在一个星期三上午的语文课上,老师让我们抄写生字和生词组。我正认真地。

抄写着,同桌李岩松拍了拍我的胳膊,说:“刘昊宇,你能借我橡皮用一下吗?我今天收拾书包时忘记带了。”我一向不爱搭理这些事情,随口说:“我也没带。”便继续写下去。李岩松失望地转过了头,看着他失望的.样子,我有些内疚。过了一会儿,我写错了一个词语,便把橡皮从文具盒里面拿了出来擦。李岩松看见了,又一次对我说:“刘昊宇,把橡皮借我用一下吧,我这次没带橡皮,下次一定带!”我听见他诚恳地话语,想说:“借给你吧。”但喉咙里像被什么哽住一样,怎么也说不出口,就像被谁控制住一样,摇了摇头。李岩松叹了口气,无奈地回过了头。

作业发下来后,我看见李岩松捧着他的作业本,低着头,我觉得有些奇怪,便走了过去,只见他的作业本上画满了红圈。老师点评道:“生词写得十分完美,但错字太多,所以只能及格。”我的心怦然一震,如果我不那么固执、冷漠,将橡皮借给他,会有这样的后果吗?我感到万分惭愧,心想一定要对他说声对不起。

从此以后,我变得乐于助人了,并一直保持了5年直到现在,我看到了十八大,我决心一直这样走下去,生活乐观、积极向上,争取做个好少年。

什么是社会主义核心价值观呢?社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。如果我们都能践行这24个字,我们将是新时代的最美少年。

作为小学生,我们可能做不了轰轰烈烈的大事,但是我们可以从小事做起,从日常生活的一点一滴做起。

做最美少年,首先要做一个热爱祖国的人。热爱祖国就要像周总理一样立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。我应该像周总理一样把书念好,掌握科学技术文化知识,将来为“中国梦”而奋斗。

妈把我痛扁了一顿,并给我讲了一个“狼来了”的故事。我终于明白:一个人如果不讲诚信,妈妈不会喜欢,别人也不会相信自己,自己会成为一个孤独寂寞的人。从此以后,我不管做任何事,都和妈妈讲真话,不欺骗任何人,大家都夸赞我是一个有诚信的人,我觉得非常开心。

做最美少年,还要做一个友善的人。人与人之间应该和睦相处,这样才会更幸福。记得有一次放学排队,一位同学踢了我的书包,我一发怒,就把那个同学狠狠地推了一把,她摔倒了。结果,那个同学就和其他同学联合起来不跟我说话,也不和我一起玩,我觉得很伤心、很难过。其实,现在想想,我可以用更友善的方式处理。比如说一句:“同学,书包也是有生命的,请不要乱踢哦!”我估计同学也不会再踢书包了。今后,我一定要做一个友善的人,友好地和身边的人相处。

少年强则中国强,少年美则中国美。让我们一起践行社会主义核心价值观,做一个新时代的中华美少年吧!

篇四:

新时代青年的使命与担当作文1无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。

历史上,对青春年华的赞美从不缺乏,同时,有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声,燕园学子提出“团结起来,振兴中华”的口号,无不是在向当世青年呼吁:莫负韶华,与我同振国家。

青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春,处在一个最具活力、创造力、冲劲的时期,易被时代感染,易无惧迈上征程,能扛时代大旗,能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔,青年人若不发挥目己的光和热,便是辜负了上天的馈赠,所以青年应秉承先辈精神,发扬责任意识,勇担起自己应负的责任,不负韶华,振兴国家。

现如今,中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人,完美地诠释了什么是“振兴国家,不负韶华”。

可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有青年网红宣称人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马,只想“娱乐至死”“佛系度日”,从未想过对他人和社会做一点贡献,这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”,此理论一旦扩展传播,将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样,中国便怎样”,我。

们青年人应胸怀祖国,奋发图强,像鲁迅曾言的那样:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是唯一的光。”我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”

新时代青年的使命与担当作文2穿过岁月浩瀚的烟尘,走过泥泞坎坷的道路,挨过寒冷渺茫的黑夜,中国,奏响了高速发展的交响曲。如果光芒四射是发展的奇迹,那么科技发展则是我们不断进步的力量源泉。

一百年前,一群学生走上街头,高举着科学的旗帜,呐喊着进步图存和科学救国,他们用科技这剂良药,将奄奄一息的中国救活,让他重新站了起来。历史的车轮滚滚前行,“五四”运动一百年后的今天,千帆竞发,国际竞争又将“科技强国”的使命推至青年人面前。身为新时代的青年,我们听到了时代的声音和祖国的召唤,扛起责任的大旗,牢记使命,以知识建设祖国,用科技创造强国。

科技强国,是颠扑不破的真理。当今中国,正在走向世界舞台的中央。我们抓住机会,赶上了信息革命的末班车,并在全国人民的努力下,后来居上,引领着科技潮流,也引领着世界潮流。是什么让我们在国际舞台上掷地有声?是什么让居心叵测的国家对我们虎视眈眈却只能按兵不动?是科技的力量。是我们的北斗导航系统,让我们摆脱了对gps的依赖,让我们的导航定位不再受制于人;是我们的华为5g技术,让我们立于信息时代的潮头;是我们的“墨子号”量子通信卫星,让我们的信息绝对安全保密,再也不用担心被他人窃取……是这些强大的科技,让我们越来越自信,让国家屹立于世界民族之林而不倒。

身为新时代的新青年,我们应肩负使命,用心建设祖国,用科技强国。周总理的教诲“为中华之崛起而读书”犹在耳旁回响,邓小平的“科学技术是第一生产力”的理念,我们绝不会忘。我们,一定会接过建设祖国的接力棒,走好这漫漫长征路,我们一定会努力学习,日后将知识转化成科技,转化成力量,做这个时代洪流中的弄潮儿。

前有风餐露宿的“两弹元勋”邓稼先、焚膏继晷的“中国科技众。

帅之帅”朱光亚等先辈们的努力,我们,以吾辈青春之名起誓:作为未来中国的希望,我们青年们一定沿着前辈大师们的足迹,以自己的光和热挥洒青春与热血,牢记使命,将所学知识化为科技力量,不忘初心,撸起袖子加油干!贾平凹先生曾言:“我有使命不敢怠。”唯愿你我皆以此为座右铭。不驰于空想,不骛于虚声,传承五四精神,深悟科技力量,牢记使命,无畏前行,无问西东,为祖国的强大再添辉煌!新时代青年的使命与担当作文3千百年来,人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感,强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒,在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。

乘着时光的快车,我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气,此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。

明亮的烛光下,诸葛亮在写着什么。是呀,在这出师的前夜,他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁,死而后已??”写罢,他不禁抬头仰望苍穹,目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。

岳阳楼下,滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬?是一切为了天下百姓的责任。

蔺相如、诸葛亮、范仲淹,这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自己的责任,这是无比珍贵的情感。

在我们身边,也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感,这些平凡人拥有了新的称谓——“感动中国人物”。

杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。

任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护。

百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,他依然赢得了全国人民的爱戴。

姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人,他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他担起了责任,他不辱使命。??他们留给我们的感动还有很多,很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上,正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法,才铸就了他们的辉煌。

对于责任,西塞罗说得很有道理:“我们不是为自己而生,是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任、不认真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物!”

照碧落;王泽山院士的“一生只做一件事,这是祖国给我的使命”的拳拳赤子言,如来重千钧。科技奉献,光耀千秋!五四之花,当以爱国为魂,进步图存,滋养其绝美盛放。“岁月悠悠,衰颓只及肌肤”塞寥尔一语言不尽陈寅恪太多的不易。战火纷飞,“容不下一张课桌”的中华,开着如米小的“苔花”。双目失明,阻不了爱国心。“国不可亡,史不可断!”十三年游学只为华夏复兴,国家进步。“不觅封侯,但觅诗”,这便是真正的文人,倾其一生,为祖国而坚守。五四之花,注以国魂,定能于险处绽放,黑暗亦可铸芳华!马克思曾言:“一个民族的精神,是他青年代表的精神,一个民族的性格,是他青年代表的性格。”既在风华,应当潮而立。时光昭昭,东方的呼号已然吹响,中国已脱下桎梏,卸下枷锁,啼破夜阑,迸发生机,中国的未来,由我们谱写,吾辈当许党报国,不骛于虚声,不笃于空行,将爱国之心化为报国之行。

鲁迅曾作《呐喊》一文,“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士,使他们不惧前行。”而我,愿做这样一名勇士。

一池清水,容得万千星光。以五四为船,以科技为光,华夏定能如鹏飞万里,直至远方!新时代青年的使命与担当作文5青年的界定是中国的?世界的?这样的宏大的责任担当,习近平总书记在纪念五四运动100周年讲话已寄寓了青年。恰好,学军的每一位学生都是青年,在学军操场上,我,作为学军青年的年长老师说说学军青年责任和担当的话题:

我讲三层意思。

青年是知识学习的领军人。

虽然,我不敢大言中国和世界青年的责任和担当,但领军的学军青年,你们一定具有国家民族和人类的责任担当和胸怀。

第二:要有建设好民族国家的责任和担当,这是学军青年必备的家国情怀。中国向何处去?”这是100年前五四青年对于中国前途命运的追问与思考。

习近平总书记对新时代中国青年的期望:理想、爱国、担当、奋斗,把小我融入大我。将个人的理想与民族命运、国家前途紧密相连!历史组正在组织的《新中国老物件》活动,就是希望你们寻找“老物件”,找回祖辈和父辈的奋斗时光,找到是家族的一份荣光和幸福,更是见证国家的富强、民族的振兴来自人民的奋斗,同样诠释国家富强、民族振兴的最终落脚点就是人民的幸福。

3、要关注世界和人类的命运,这是学军青年应有的国际视野。为人类积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩”!

这样的青年,自觉勾勒是一个我,我的国家,我的人类的同心圆,这样青年属于我的民族,我的国家,我的人类,学军的领军青年应有这样的责任与担当。

最后,我借用林肯先生的一句话:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己“,林肯这里说所得每一个人,我这里特指学军中学的每一位青年,这样的青年,就是领军的学军青年!新时代青年的使命与担当作文6中国奇迹";,我国已成为世界第二大经济体。但在经济飞速发展的同时,也付出了一定的代价。很多人,包括青年人,沦为精致的利己主义者,个体和家庭的利益最大化,成为不少人行为处事的准绳。

习近平总书记在十九大报告中提出"新时代";的重大论断。作为青。

年人,我们当倍加珍惜这来之不易的伟大时代赋予我们建设现代化中国、实现中华民族伟大复兴的光荣使命。

新时代下的新青年,应该一方面要做到不忘初心,做一个坚定的理想主义者;另一方面要做到砥砺前行,做一个强大的务实主义者。

坚定的理想主义者要求我们青年人首先要做到心怀国家、有强烈的国家认同与民族认同。我们要从心底意识到中国和中华民族是每个人成长与发展的母体,没有母亲的庇护,我们任何人的任何成就都将失去意义。不管是我们身处何方,都要心系我们的祖国母亲。

其次,我们要树立远大的理想,要有博爱的情怀,要有成为"世界青年人先锋";的勇气和决心。理想是一个人前行的明灯,指引我们朝着正确的方向行进。没有理想,犹如盲人摸象,一生光阴必将虚度。

当前,青年人最大理想是"做一个为人类命运共同体而奋斗终生的人";。来自汕头的黄鸿翔,就是我们年轻人的榜样。他26岁就是美国哥伦比亚大学高材生,本可以在华尔街全球顶级咨询公司谋得一份令外人羡慕的美差,但他毅然放弃眼前的舒服日子,选择深入非洲丛林做一个野生动物保护工作者。他从小就热爱动物,喜欢冒险,他儿时的理想就是"与动物打交道";,他的选择表明他是一个坚定的理想主义者,因此获得了世人的钦佩。

务实主义要求我们青年人首先要继承和发扬我国传统文化精髓,当下中国的伟大成就有赖于一批又一批具备勤奋刻苦、拼搏钻研、开拓创新、求真务实、不畏艰难等品格的先贤和热爱奋斗的人民,这些优良品质需要我们继续传承和发扬光大,因为它们一定还是新时代伟大成就的缔造因素。

其次,我们要做到"顶天立地";,在实践中练就内功。所谓"顶天";,就是要多关心多关注全球化、世界经济一体化、现代化、法治化、创新型国家、精准扶贫、乡村振兴、生态文明城市、城中村改造、城市"微改造";幸福社区等全球、国家、城市、街道和社区等不同尺度的事;所谓"立地";,就是要思考上面这些事,我有什么态度与想法,我可以做什么,我可以如何贡献我的能量。

第三,我们要有世界眼光与视野,加强国际交往与交流合作,从。

世界各国各地的文明体系中吸收养分,不断夯实我们的综合竞争力。

新时代,我们当燃烧激情,挥洒热血,书写青年人奋斗的篇章,从而不辜负这个伟大的时。

新时代新青年担当新使命演讲稿

的火炬,点燃了未来。人的世纪,经过几十年来的建设,已取得了迅猛的发展,国家要富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要释放自己青春的能量。

青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节,青春就是生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的,也是短暂的,它也许是我们人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,青年不惧艰难困险,敢于拼搏,志比天高。

和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对高山,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年应当秉承民族。

精神。

高举“五四”火炬肩负时代责任让我们用知识加汗水以满腔的热情去开拓、去创造、去拥抱新希望来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在机遇面前有“闯劲”,在困难面前有“韧劲”,在学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不随意,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

朋友们,同学们,让我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水。青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,只要我们共同努力,抛弃了迷茫,把握了航向,不懈的摇桨,奋勇向前,我们的青春必然在奉献中闪出璀璨的光华!

新时代青年的使命与担当作文

无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。

历史上,对青春年华的赞美从不缺乏,同时,有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声,燕园学子提出“团结起来,振兴中华”的口号,无不是在向当世青年呼吁:莫负韶华,与我同振国家。

青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春,处在一个最具活力、创造力、冲劲的时期,易被时代感染,易无惧迈上征程,能扛时代大旗,能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔,青年人若不发挥目己的光和热,便是辜负了上天的馈赠,所以青年应秉承先辈精神,发扬责任意识,勇担起自己应负的责任,不负韶华,振兴国家。

现如今,中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人,完美地诠释了什么是“振兴国家,不负韶华”。

可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有青年网红宣称人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马,只想“娱乐至死”“佛系度日”,从未想过对他人和社会做一点贡献,这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”,此理论一旦扩展传播,将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样,中国便怎样”,我们青年人应胸怀祖国,奋发图强,像鲁迅曾言的那样:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是唯一的光。”我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”

文档为doc格式。

新时代青年的使命与担当作文

“这座山脊梁挺拔,国有青年挺拔。”

书籍正文前或文章标题后的注释。

你见过一群人吗?

他们以今天为我,以明天为太阳;他们一口气点燃一盏灯;他们敢于成为世界第一,敢于死亡,敢于与生命抗争;他们肩负着沉重的责任和铁的肩膀,光照耀着千古。他们是中国青年。

我见过他们为国家流血。“时代楷模”杜富国在扫雷行动中面对不明爆炸物,并用“你退后一步,让我来”来掩盖队友的安全。他勇敢地受了伤。他用自己的生命承担起了新一代英雄战士的使命。巧合的是,陆军青年王杰在一次训练中英勇牺牲,掩护民兵。我还记得书记的一句话:“我们要学习王杰的精神,让王杰的精神在新时代的光芒中闪耀。”他们用年轻炽热的灵魂,用自己的青春和鲜血,谱写了一部取之不尽、用之不竭的青春史诗。

我见过他们承担责任。林明负责润扬大桥施工时,为了挖掘难度系数大的深基坑,他放弃了人身安全,与施工人员一起坚持施工前线。“桥梁的价值在于承载,人的价值在于承载。”他终于顺利完成了这项任务,他的决心和责任也为他作为香港珠海澳门大桥的总工程师奠定了基础。不仅林明在路上,还有另一群人也在前进。2020年初,武汉的街道空无一人,但到处都在唱国歌。除夕夜,几支志愿服务队和数万名医务人员聚集在指挥部。被灵魂染成鲜红色的指纹毫不犹豫地印在请柬上。他们不怕疾病。他们都是中国青年。他们用自己的力量为国家而战。

我看到他们誓死捍卫自己的使命。“他永远不会走进黑暗,像一个孤独的英雄,鲜血和誓言像无声的证据,面对深渊,即使他用了一生。”我说不出他们的名字,但他们都有一个共同的名字:缉毒警察。在他们死后,他们被誉为没有石碑的人。他们担心祖国,担心人民,担心亲人。仅仅因为他们胸口有热血,他们就不怕眼前的深渊。他们也是中国的年轻人。他们怀着坚定的信念,誓死捍卫自己的使命。它就像一个深渊或虎穴。他们无法冷却自己的血液。

你不知道吗,年轻的周瑜是一匹金马,是一匹铁马,他忠于吴的“无瑜之约,天长地久”;你不知道吗,过去谭嗣同用生命向国家许下承诺,“我用横刀笑了九天,把肝胆留给了两座昆仑山”;你不明白吗,鲁迅先生把钢笔当作武器。“我希望中国的年轻人有温暖和光明,而不必等待火炬传递。”。他们期待的是中国年轻人的样子。

如果年轻人有光明,中国就不会黑暗;年轻人很热,中国不会有寒冷的冬天。我们这一代人要以敢为天下先的无畏精神,贯彻“不沉迷幻想,不急于求成”的坚定理念,努力做一个年轻的中国新一代青年,实现国家富强!

新时代青年的使命与担当作文

我们是青年,那又如何。

任风拂乱额前长长的刘海,谁能读出我的忧伤,就算是温暖的,是寒冷的,是热烈的又或是冰冻的,这一切对于青年来说,都是不屑一顾的。

我们是青年,可以用自己的肩膀承担自己的重任。我们还来不及习惯这个社会,面对错综复杂的人际关系,我们是那么的无奈。我们只有静静地咀嚼每一道浅浅的伤痕,乐此不疲,也许只有这样才能提醒我他们曾经经历过。

我们是青年,可以用自己的心灵去面对受到的压力,不管是狂风亦或是暴雨,我们无所无惧,因为我们是青年,就应该风雨无阻地前行。我们不会因为一点挫折而去失去自己,也不会因为一点压力去放弃自己,不会因为一点小事去哭泣,更不会因为一点困难而去迷失自己。青年就应该永远那么自由,什么都不用顾及,哪怕是吵闹过后,任泪水肆意地滑落。我们是勇敢的青年,是坚强的青年,我们更是不会被打败的青年。

在青年的天空里,有雨过天晴的彩虹;有晴朗的阳光;有新鲜的空气;有五彩斑澜的蝴蝶。在青年的大地上,有奔驰的猎豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往终点爬的小乌龟。

青年,你会有压力吗?yes。答案是有的,但是我们却不会被压力打垮,我们只勇敢地向前行把压力一点一点地减轻。

青年,你会有重大的责任吗?yes。答案是当然有,每一件责任都是一件重大的责任。面对责任,我们青年是不会退缩的,我们还是会勇敢地努力向前行,决不退后。

青年,你会后悔吗?no。答案是没有的。我们是青年就不会后悔。我们干什么事都不会后悔,因为我们是青年。

就算是这样,那又能怎样。我们还是不会退缩,不后悔。我们还会继续勇敢向前进,会认真负责地干好每一事情。

青年们,让我们一起齐声说:“就算是这样,那又能怎样?让我们一起背负着责任,一起努力吧!”

年度新时代青年使命与担当论文

我是一名世纪宝宝,从国家、小家、到我自身,时时刻刻让我感受到的都是幸福、快乐、自豪。

从建国时的一穷二白,到“两弹一星”发射成功,从举办奥运会到自主制造航空母舰,在二十一世纪的新中国成长,我们这一代人认识了见证了祖国进一步的辉煌与发展,安全感、幸福感和自豪感日益递增。

祖国的科技文化日益繁盛。高铁方面,我们从跟跑者变成领跑者。c919大型飞机试飞成功,以及墨子号的成功发射,都显示了我们科技强国的梦想进一步实现。

我国的制造业也飞速发展,从制造大国向制造强国转变。从珠三角的劳动密集型产业到如今的科技密集型产业,我国产品的质量进一步提高,以及出口的数量进一步增多。

有人说,一个国家的制造产品就代表了这个国家的实力,确实如此。从一开始用一次就坏掉的一次性打火机,到如今可以多次磨损耐用的高质量打火机。从“madeinchina”到中国创造、中国智造,在外国人的眼里我们国家的实力确实突飞猛进了。古时的四大发明到现在的高铁、共享单车、移动支付、网购,这些“新四大发明”的靓丽名片,便捷了生活,惊艳了世界,也让中国在新一轮的科技革命和产业革命中脱颖而出!

中国的文化事业不断发展,文化软实力不断提升。有人说中国的美食就是中国最硬的软实力,我认为也是如此。我国的美食一直是全世界最棒。这几年,《舌尖上的中国》播出后,中国美食文化的影响力不断提高,吸引着各种各样的外国游客来中国品尝美食、体验文化。

我国对传统文化更加重视,优秀文化得到继承、发展和弘扬。孔子学院在世界各地纷纷成立,传播中国文化。孔子学院让更多外国友人成为中国文化迷。

在这样一个文化大国、制造强国、科技大国中成长,我感到非常的骄傲与自豪。在祖国坚实的臂膀上长大,我感到非常的踏实,信心满满。到2020年,我坚信我们会达到全面建成小康社会的目标。

作为一名中国人,我们应当为祖国的繁荣和发展作出贡献。我希望自己可以成为一个为祖国做出贡献的高技能人才,我希望我的梦想可以在中国梦的实现中得到实现。

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