团队社会实践心得大全(18篇)

时间:2024-03-06 03:00:08 作者:雨中梧

通过社会实践,学生能够感受社会的温暖,增强对社会的责任感和使命感。小编精选了几篇值得一读的社会实践总结,希望能对大家的写作有所帮助。

筑梦中国团队社会实践心得体会

心得体会。

将近一个月的筑梦中国主题团队社会实践结束,说短不短,说长,也不算长,但是在这一个月里,我们接触到了社会最真实的一面,我想对于我们这些一直身处校园远离社会的学生来说,这次实践一定是一次难忘的经历。

这次筑梦中国主题团队实践活动围绕民生热点和中国梦这两大主题,采用问卷调查的形式,面向社会各个年龄段,各种职业的不同人群,得到了参与者的大力支持。在这次实践活动中,我们不光顺利完成了任务,还锻炼了团队合作能力,协调配合能力,以及与人沟通能力。

民生模块主要围绕衣食住行等基本生活需要以及医疗卫生、食品安全、环境保护、房价、教育等多个方面,中国梦模块则以弘扬社会正能量为主题,涉及领域较为全面,问卷安排较为合理,是一次较为成功的社会实践。

在筑梦中国主题团队实践结束后的总结报告中,经过大家的分析与评价,我们提出了一套针对社会各方面存在不足的解决方案,在这个合作提出解决方案的过程中,我们搜集了大量资料,采取定性分析与定量分析相结合的方法,并采用回归分析法对结果进行进一步分析,过程虽然复杂,但是最大程度的保持了结果的可靠性。

通过这段时间我们的通力合作,集体调研,我们意识到了现阶段的民生问题已不再仅仅局限于衣食住行等方面,而是进一步扩展到了社会保障,医疗卫生,食品安全等各个方面,人民在追求更高生活质量的同时,也表现出了对社会热点问题的关注,社会责任感不断增强,也就涌现出了一系列振奋人心积极向上的正能量的榜样。这些数据虽然只代表了小部分群众的想法,但是也基本反映出了当今国民的基本要求,政府应从群众关心的基本问题入手,切实提高服务和管理水平,增强人民的幸福感。

同时,这次集体调研也锻炼和提高了我们的团队协作能力,增强了我们的社会责任感,为成长为新世纪的合格大学生产生了重要影响。虽然本次筑梦中国主题团队社会实践有许多疏漏之处,但在参与调查者的帮助下,我们还是认真完成了任务,在此,向所有帮助过我们的人表示感谢。

浅谈团队协作之领导力与反馈力暑期“三下乡”社会实践活动学习心得

年7月,福建医科大学基础医学院“清芙心笙”暑期“三下乡”社会实践队一行二十多人先后来到了福清市城头镇、云光村两个地方开展暑期社会实践活动。作为福建医科大学基础医学院团委实践部的部门队伍,我们有更好的资源和更多的经验让我们今年的下乡活动更加丰富多彩。大二年级的我是第二次参加下乡活动。而作为去年部门队伍副队长的我在再次参加部门下乡活动时,所感悟到的收获,除了角色的变化、年级的差别外,感受最深、关注最多的或许不再是活动成果、更多的是下乡活动对部门成员的帮助以及部门成员的团队合作与带给他们的收获。我希望我们实践队的每一个人都能有所收获。

抱着这样的初衷,跟着我们“清芙心笙”实践队踏上了下乡福清的大巴。活动流程不再多说。本次下乡中感受最深的归纳起来一个中心是两个点;中心是团队的配合协作给团队带来的作用;两个点一是队长的领导力,还有一个是队员的反馈力。很简单的几个内容,但是在今年下乡过程中再次深刻感受。或许去年是队长,今年变队员了,所以这之间的差别让我感受到了团队中两个不同组成部分之间配合的重要性。

首先是队长的领导力;相比较而言,我对今年我们队伍的领导层的表现不是很满意。过多的不定因素、过多的临时变化,少了合适的应对,让队伍在实际过程中变得无从下手,多了的.是队员的茫然。我还依然可以记得去年活动开始前我们给每个队员发了详细的行程表。虽说计划赶不上变化,可这毕竟是少数,要是都赶不上那还要计划何用。而对于可能出现的变化,冷静的分析加果断的决策将让队伍的流程更加流畅。今年下乡中,正是由于过多的外界因素打乱了部分计划,而应急方案的缺乏使得队伍时常陷入困境。当然逆境是不可避免的,团队对逆境的克服以及在逆境中的前进是要靠整个团队的协调发挥的,这或许是弥补不定的环境因素最好的方案。是对整个队伍整体的考验。实践队队员在这种情境中的表现是对他们成长的一个考验,看到他们有所收获我也就满足了。最重要的还是一个团队领导者的号召力,这不仅需要队长的威信,更多的还是在于队长的魅力,这不仅是个人气质、品质带给队员的吸引,还在于开诚布公、毫无保留的交流使队员完全地信赖。不论队伍实力强弱,一个团结、有执行力的团队才是一个队伍所追求的,虽然最终目的依旧是团队成果。

还有一个就是队员的反馈力;这个是在任何情况下都需要的。队伍领导层的决策、计划、所考虑的层面毕竟有限,这时候就需要队员给力的反馈。而这次下乡中队员对活动的反馈也是我所关注的。面对多变的环境因素对活动的影响,队员的反馈变得更加重要。我还记得去年的下乡活动,每天晚上都会有一个简单的总结会。这种内部的总结会不需要长篇大论、不需要场面套话,要的是队员有效的反馈以及队长对有效信息的收集,然后再对队员意见、情绪的整合。而队员准确、有效、直观地反馈表达是对队伍后续活动更好开展的强大助力。只有不断认识到队伍的不足才能更好地对症下药,才能真正发挥一个团队的实力。“三下乡”的时间一般也就一周左右,如何在这么短的时间让一个团队不断地收获进步,队员的反馈至关重要。而我们队伍此次的反馈工作可圈可点。通过跟队员的交流,我也了解到很多队员在活动过程中有很多好的想法的,只是他们反馈的意见、建议常得不到有效的反应。这或许是最严重的问题。有两个方面决定这一交流过程的困难度,一是队员的反馈方式,即反馈时机;一是队长对反馈信息的接受。而这归结起来就是个人看待事物、整合信息、与团队交流的功力。队员适当的反馈以及队长对信息的挑选收集是团队发挥团队效应的第一步。

此次下乡中,虽然存在一些需要改进的方面,但是整体还是维持在有效运行的轨道,这是整个队伍共同努力的结果。而适当的困境也是使得一个团队在有限的时间里得到收获的一种前提。也很高兴大家都在此次活动中收获自己的感悟、得到更多的历练。这是我所希望看到的。特别是极大地增进彼此间的感情,这或许是我得到的最大收获。

团队协作社会实践心得体会

团队协作是现代社会重要的组织形式之一,也是学校教育中强调的重点。团队协作能够锻炼个人的合作能力和解决问题的能力,提高团队整体的工作效率。在社会实践中,我有幸参与了一个团队协作项目,积累了不少宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在团队协作社会实践中的心得体会。

首先,团队协作需要明确分工和目标。在我们的社会实践项目中,老师给每个小组指派了不同的任务,明确了每个人的工作职责和目标。这样,我们可以避免重复劳动和混乱,更好地利用每个人的才能和优势。每个人都对自己的任务负责,相互之间互补和配合,最终达到了我们的目标。因此,明确分工和目标是团队协作的基础。

其次,沟通和合作是团队协作的关键。在我们的团队中,我们经常举行讨论会和小组会议,分享我们的想法和进展,并解决遇到的问题。通过有效的沟通和合作,我们能够更好地理解彼此的意见和需求,减少误解和冲突。在一次有效的沟通中,我们能够找到解决问题的最佳策略和方法,并进行具体的行动计划。因此,团队协作需要积极的沟通和合作精神。

第三,团队协作需要互相信任和支持。在我们团队的社会实践中,每个人都能够相互信任并给予支持。当我们遇到困难时,我们会给彼此鼓励和帮助,为彼此提供支持和建议。这种信任和支持能够激发我们的创造力和团队精神,使我们能够克服困难和取得成功。因此,团队协作需要建立互相信任和支持的良好氛围。

第四,团队协作需要高效的时间管理和任务分配。在我们的团队中,我们非常注重时间管理和任务分配的高效性。我们设立了明确的时间表和进度计划,并按照计划进行任务分配。通过合理分配任务和合理规划时间,我们能够高效地完成工作,并保证团队整体的进度和效率。因此,高效的时间管理和任务分配是团队协作的重要因素。

最后,团队协作需要对成果进行总结和反思。在我们的社会实践结束后,我们进行了一次全面的总结和反思,评估我们的成果和经验教训。通过总结和反思,我们能够从成功和失败中吸取经验,找到不足之处和改进的方向。这样,我们可以不断提高团队的能力和表现,并取得更好的成果。因此,总结和反思是团队协作的必要环节。

综上所述,团队协作是一种重要的组织形式,能够培养个人的合作能力和解决问题的能力,提高团队整体的工作效率。在团队协作的社会实践中,明确分工和目标、沟通和合作、互相信任和支持、高效的时间管理和任务分配以及总结和反思是我们总结出的几个关键要素。通过这些要素,我们能够更好地发挥团队的优势,并取得更好的成果。团队协作不仅在社会实践中有重要意义,也将在我们的未来工作和生活中发挥重要作用。因此,我们应该认识到团队协作的价值,并不断提高自己的团队协作能力。

团队社会实践心得体会

今年暑假,我有幸作为一名志愿者,加入了当地社区组织的一次“绿色环保,旧物利用”为主题的社会实践活动。这次活动的主要目的是通过捡拾社区内的垃圾和宣传环保理念,提高社区居民对环保问题的关注和认识。我深感自己身为一名志愿者的责任与荣耀,同时也感受到了这次活动背后的深远意义。

活动的当天,我们身穿印有“绿色环保,旧物利用”的t恤,手持垃圾袋和拾取器,与社区居民一起,深入到公园、街道、社区等各个角落,开始了环保行动。烈日炎炎,我们每个人的额头上都闪耀着晶莹的汗珠,但这并没有影响我们的热情。在大家的共同努力下,我们成功地捡拾了大量的垃圾,包括塑料、纸张、废电池等,让我们欣喜的是,许多居民也主动加入了我们的行列,一起为环保出力。

在整个活动过程中,我深感团队合作的重要性。每个人都在为同一个目标努力,大家的默契配合和互相支持让我感受到了团队的力量。同时,我也明白了环保的重要性,明白了每个人的行为对环境的影响,明白了环保不是一件轻松的事情,但却是一件值得我们去做的、有意义的事情。

回顾这次社会实践活动,我深感自己的成长和收获。我明白了团队合作的重要性,明白了环保的重要性,更加明白了自己的责任和担当。这次活动让我更加深刻地认识到,作为一名志愿者,我们的责任不仅仅是服务他人,更是为了自己和后代的生存环境。我感谢这次活动,感谢它给我带来的成长和体验。我期待未来能有更多的机会,去为环保做出自己的贡献。

团队社会实践心得体会

假期快到了,我还能像以前一样浪费时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的学生有灿烂的青春。谁说我们年少轻狂,经不起暴雨的洗礼?谁说我们在校园里不听窗外事,只读圣贤圣贤?走出校园,踏上社会,能不能不辜负别人的期望,给自己写一个满意的答案。

在强调素质教育的今天,大学生假期社会实践作为推进大学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践能力、创新能力和创业能力的重要途径,受到了学校的高度重视。社会实践一直被认为是高校培养德智体美劳全面发展的跨世纪人才的重要途径。寒假社会实践是学校教育向课外的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它帮助当代大学生接触和理解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才能的有效途径,也是大学生服务社会、回报社会的良好形式。多年来,社会实践已经成为我们学校的一种常见做法。

大学是个小社会,进大学相当于进了半个社会。我们不再是象牙塔里不能被风雨击打的花朵。通过社会实践的训练,我们深刻认识到社会实践是一笔财富。社会是能更好培养人的综合性大学。只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身于社会实践,才能发现自己的不足,为以后走出校门步入社会创造良好的条件;只有这样,我们才能学到有用的东西,在实践中变得有才华,在服务中成长,有效地服务社会,体现大学生的自我价值。在今后的工作中,我们将在总结以往社会实践活动经验的基础上,继续扩大社会实践活动的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合,为国家和社会的全面发展提出建议。坚持社会实践与专业特色相结合,为当地经济发展做出贡献,为社会创造新的财富。

这个假期没有选专业实习。而是在亲戚开的电脑配件专柜帮忙卖货,过着很充实的生活。在这次实践中,我学到了书本上学不到的东西,让你开阔眼界,了解社会,深入生活,回味无穷。也加深了自己一直想知道的计算机知识。社会实践作为青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对青年学生的成长和成功起着极其重要的作用。

这个假期我和善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活以此为目的,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自己。

虽然在这个假期里我没有提高自己的专业知识和能力但是,我觉得我学到了太多书本上没有的东西。假期的练习增强了我处理事务和与人交流的能力。它教会了我,钱来之不易,人要努力创造属于自己的天空。

团队合作社会实践心得体会

社会实践是一种将学生所学的理论知识与社会实践相结合的教学方法,通过参与实际项目,帮助学生培养实际操作能力和团队合作精神。在进行团队合作社会实践的过程中,我深刻地体会到了团队合作的重要性,团队合作不仅能够提高工作效率,还能够增进团队成员之间的理解和信任。以下是我对团队合作社会实践的一些心得体会。

首先,在这次实践中我深刻地认识到团队合作对于解决问题的重要性。在实践项目中,我们遇到了许多难题,单凭个人的力量很难将其解决。然而,当我们形成一个团队,每个人各自发挥自己的优势,积极参与到团队的讨论和决策中时,问题就迎刃而解了。通过团队合作,我们可以集思广益,共同分析问题并找出最佳解决方案。团队合作不仅提高了我们的工作效率,还促进了我们的个人成长。

其次,在团队合作的过程中,我体会到了相互合作的关键在于沟通和协调。团队成员来自不同的背景和专业,他们具有不同的性格和想法。在实践项目中,团队成员必须学会倾听和尊重别人的观点,同时也要清晰地表达自己的想法。只有通过有效的沟通,才能将团队成员的优势充分发挥出来,为团队的目标而努力。此外,团队成员还需要互相协调,将各自的工作整合起来,形成一个整体。通过与团队成员的共同努力,我学会了如何与人合作,学会了如何更好地沟通和协调团队工作。

再次,在团队合作的实践中,我领悟到了团队合作对于建立互信的重要性。团队合作需要团队成员之间的互相信任和支持。只有当团队成员彼此信任时,他们才能够为共同的目标而努力,为团队的成功而努力。在实践项目中,我遇到了一些与团队成员相处不融洽的情况,但通过互相理解和支持,团队最终能够团结一致地克服困难。通过这次实践,我明白了团队的力量是无限的,只要团队成员之间能够相互信任,团队就能够取得巨大的成就。

最后,在这次团队合作的社会实践中,我也意识到了团队合作的局限性。虽然团队合作可以带来许多优势,但也存在一些挑战和难题。例如,团队合作需要团队成员具备良好的自我管理能力,需要他们能够克服个人的局限性,以团队的利益为重。此外,在团队合作中,冲突和纷争也是难以避免的。然而,通过这次实践,我学会了如何有效地解决冲突,如何妥善处理团队成员之间的分歧和不同意见。

综上所述,团队合作社会实践给予了我许多宝贵的经验和体会。通过实践项目,我深刻地认识到团队合作的重要性,它可以提高工作效率,增进团队成员之间的理解和信任。同时,团队合作也需要团队成员的沟通和协调,以及彼此之间的信任和支持。虽然团队合作存在一定的局限性,但通过这次实践,我学会了如何克服困难和解决问题。相信在今后的学习和工作中,这些宝贵的经验将对我产生深远的影响。

团队社会实践心得体会

在寒风中,我们踏上了乡间的土地,开始了为期两周的团队社会实践活动。我和其他五名同学一起组成了这次的实践团队,我们的目标是深入当地社区,了解乡村振兴的现状,探索可行的解决方案,并以此提升我们的团队协作能力。

我们的实践活动开始于一个周末,在我们的导师带领下,我们开始了一次对当地乡村振兴的深度考察。我们走遍了乡间的田野,参观了当地的农村社区,深入了解了乡村振兴的困境和挑战。这让我们深感乡村发展的不易,但也让我们看到了乡村振兴的无限可能。

随着实践活动的展开,我们的团队开始分组进行更深入的调研。我们和当地的农民交流,和当地的社区成员讨论,了解他们的生活、他们的困难以及他们对乡村振兴的期待。这一切都使我们更深入地理解了乡村的实际情况,也让我们看到了乡村发展的潜力。

在一次讨论中,我们提出了一些针对乡村社会的问题,如如何提高农业生产效率,如何改善乡村的基础设施等。这些问题引发了深入的讨论,我们每个人都积极参与,提出了自己的观点和建议。这个过程让我们更加明白,团队协作的重要性,每个人都有他的优点和特长,只有我们共同努力,才能找到解决问题的最佳方法。

两周的社会实践活动结束了,我们带着丰富的经验和对乡村的深深热爱回到了学校。这次实践活动让我们深刻地感受到了团队协作的力量,也让我们更加明白乡村振兴的复杂性和困难性。虽然我们面临的问题还有很多,但我们坚信,只要我们齐心协力,就一定能够为乡村振兴贡献出我们的一份力量。

总的来说,这次社会实践活动是一次富有成果的学习经历。它让我们更加深入地了解了乡村社会,也让我们更加明白了团队协作的重要性。我们将以此次实践为契机,以后无论在何种场合,何种团队,我们都会更加努力地发挥自己的作用,提升团队协作能力,为乡村振兴贡献我们的智慧和力量。

团队社会实践心得体会

随着假期的到来,团队成员怀着充满期待和兴奋的心情,开始了我们的社会实践活动。我们的团队由五名成员组成,每个人都热切地参与这个活动,希望能从中得到更多的收获和体验。

我们的实践活动在当地社区进行。我们的主要任务是帮助社区的老年人进行日常生活的照顾,包括购物、散步、做饭等。同时,我们也向社区的老年人宣传了健康饮食和生活方式的重要性,以及如何预防和应对一些常见的老年疾病。

在实践过程中,我们遇到了很多挑战和困难。例如,老年人的需求有时候会超出我们的预期,我们需要灵活调整我们的计划和策略。同时,我们也意识到,与老年人的沟通有时需要更多的耐心和理解。但是,这些困难并没有让我们灰心丧气,相反,我们更加深刻地认识到了社会的多样性和复杂性,也更加珍惜我们的老年人的支持和帮助。

通过这次实践活动,我深深地感受到了社会的复杂性和多样性。我意识到,每个人都有自己的需求和困难,都需要我们的关心和支持。同时,我也深刻地认识到了自己的责任和义务,应该更多地为社会做出贡献。我也更加明白了,帮助他人并不是一件容易的事情,需要我们付出很多努力和汗水。

此外,我也学到了很多实用的技能和知识。例如,如何更好地与他人沟通和协作,如何处理复杂的问题和情况,如何处理压力和挑战等等。这些技能和知识不仅在实践中得到了应用,也将对我的日常生活和未来的职业生涯产生深远的影响。

总之,这次社会实践活动让我受益匪浅。我更加深刻地认识到了社会的复杂性和多样性,也更加明白了自己的责任和义务。同时,我也学到了很多实用的技能和知识,这将对我的日常生活和未来的职业生涯产生深远的影响。我相信,这次实践活动将在我的人生旅程中留下深刻的印记,也将成为我人生中宝贵的财富。

暑假团队社会实践实习心得

不知不觉的,离我们的实践结束已经一个多月了,那个时候留下的记忆也稍稍的模糊了一点。可是在整理拍的照片的时候,看着相机记录的一幅幅画面,一张张笑脸,想着那些日子里的集体生活,我才发现当时的快乐还是很清晰。

能够参加这次实践活动,我是觉得很荣幸的;能够到贵州去切身地感受它的风土人情和文化特色,也是我很难拥有的经历之一。在我们的实践活动开始之前,我们队就开始开会讨论一些相关的事宜,分课题组准备实践中的一些课题预习和研究,分配实践中的一些具体的工作,做最充分的准备。这些准备工作就做得很好,而且很难得。所以,我是抱着学习的心态加入这支队伍的。那么我就先谈谈自己的收获吧。

首先是团队合作的经验。其实作为一个大学生,自己的团队合作经验非常少,自己安排自己的学习生活,很难跟这么多同学做同一件事情。在这个团队里,我们一起生活,一起工作,我也有机会接触其他各个院系的同学,学到更多东西;而且,在团队中我们更容易学会尊重别人,尊重集体。在正安县的时候,我们一起完成了课题的调查研究,一起解决了很多问题,一起讨论我们的行程、活动和调研结果,虽然有时候也会有很多争论,但是大家都是本着对集体负责、求同存异的态度的。我觉得我们队的同学们在团队合作里表现出来的特色,是很值得我学习的,也是我们的实践能够圆满结束的重要保证。

其次是贵州给我留下了深刻的印象。贵州是地球上我到过的最南的地方,最早的时候我在考虑参加实践活动时,就想去贵州或者云南这样的省份,因为我想看看北方人很少看到的南国风光。在从重庆坐车到遵义的途中,我们碰上了一阵奇怪的大雾;在进正安县城时,我们看到了一个被群山环绕的小城;在县城里的街道上,很多人背着一个大背篓,也有很多小商贩卖着我们不知名的小吃……这里的很多东西对我来说都很新鲜。在贵州将近有半个月,小到有特色的衣食住行,大到我们调查发现的文化传统和风土人情,都让我对贵州产生了一个很好的第一印象。

再有就是实践活动给我带来的社会经验。我们这次社会实践中不乏与社会打交道的内容,这让我们真正的走入社会、走到田间地头、走进工厂学校,去学习书本上没有的知识。我们队第一天就去了正安县的自强村,听了这个村的老支书关于春晖行动的故事。我觉得是这种真真实实的声音和感情,而不是摄像机前屏幕后的画面,在感动着我们,在支持和传播着春晖行动。同样在农户的家里,我们看到了沼气池和新黔北民居的建设。也正是这些活生生的东西,而不是什么红头文件和宣传标语,告诉我们政府在新农村建设中的成绩和问题。还有很多很多,是坐在教室里的我们,埋头于书本里的我们很少了解的。

最后说一说我们队的一个特色,那就是每天晚上的讨论会。我觉得这是我们这次实践活动最有价值的内容之一。开会的时候,芳芳队长先大概总结一下一天的行程和调研的内容,然后就让大家自由发言。这个会几乎每天都要超时,每一次都会跑题,队长为了不耽误大家休息,不得不控制时间和及时扭转跑题现象。开会的时候虽不敢说是百家争鸣,但是大家都畅所欲言,气氛很活跃,争论的也很多。我们从尹珍说到士族,从儒家说到自由主义,从仡佬族风俗说到主流宗教的特点,从新农村建设说到民主政治,这样的讨论会不可能不跑题。其实,正是这些跑题,体现出我们对于课题的认真和专心;更重要的,是体现出我们对于社会的关心和责任感。我觉得,这是北大精神之所在,这一点让我感触很多。我们实践的过程和目的,都在一个小小的讨论会上实现了。

说了这么多的收获,下面我想谈谈我对我们这次实践各个课题的一些看法。其实很多都是在讨论会上说过的,但是由于我们最终的课题成果采取的是集体意见,队长也说自己的想法可以写在心得里,所以我把自己的一些体会记录在这里,作为我们实践成果的旁注吧。

首先是尹珍文化。我们到正安县的新洲镇看了尹珍讲学的旧地务本堂,从样貌上看这个旧址的保护力度不够。在与镇长的交谈中得知,当地的人重视读书而轻视商业,这正好与“士农工商”的儒家社会等级划分一致。奇怪的是,在这样的背景下,新洲镇的收入情况在整个正安县十八个乡镇内还可以排在靠前的位置。早在参加实践队之前,我了解到这次实践的一个重要内容,就是考察尹珍文化作为儒家文化的一支对当地的社会有没有影响。这个时候我就想过,其实可以把儒家文化的缺失作为这个课题的一个反面内容进行调查研究,因为这样可以通过对比了解到“我们为什么在渐渐摒弃儒家文化?儒家文化与现代化步伐相比有哪些优点和缺点?我们要不要继承儒家文化和继承哪些?”这一系列的问题的答案。其实,在新洲镇的调查中我们就可以看到,儒家文化与现代化过程并不是严重冲突的,甚至前者会对后者起有利的作用。也许,我们需要反思的是,我们所致力于的现代化——无论是西方以资本流通和扩张为手段的现代化过程,还是中国过去采取的旧式马克思主义的艰难现代化之路——对儒家文化造成怎样的影响和破坏。我觉得这个问题很有意思,也有得天独厚的条件。因为在中国,尤其是在中国的农村,人们思想中的现代化兼有上述两种道路的影子,这样就可以考察他们对儒家文化的影响。当然,这个问题研究起来肯定也比较困难。

仡佬族等少数民族的文化问题。正安当地的仡佬族实际上汉化程度很高,保留的本民族的风俗习惯已经很少。我们的工作也许是研究和记录当地仡佬族残存的一些文化特色。其实,文化虽然是多元的,但是真正建立一个多元文化的社会总是很难,因为文化的侵略性也许比飞机大炮英镑美元更厉害。在一个社会中,总有主流文化,而主流文化的操控者就是社会精英。只要一个社会存在阶层和等级的差距,那么所有的文化都会不由自主地向主流文化靠拢。这个趋势很难从根本上改变,改变它不是政府和社会能做到的。所以,我们研究仡佬族,也许应该把它看作一种历史的存在,从里面发掘有益的和有特色的成分保留下来。如果哪一天我们消灭了社会阶层差别,社会达到人们都能享受到不分等级的自由,也许我们保留的这些少数民族文化符号还有用武之地。

最后说一说我所在的傩戏与傩文化课题组。文化的部分在上面已经说过,傩文化慢慢的消失是一个难以抵挡的趋势,我们这里就扮演一个文化工作者的角色就好了。但是傩戏的传承和发展就不太属于文化的范畴了,而是属于一种艺术形式的范畴,并不是不能保护的;正像握手、干杯一样,我们虽然大都不知道其中的文化含义,但是我们至今仍在沿用这种形式。

我们在正安县看到的傩戏表演实际上是比较简单的表演了,这正说明傩戏的艺人正在逐渐减少,有一手绝活的人也不多。傩戏的手势和步伐都很讲究,都有一定的文化含义,但是从艺术的角度说,只要好看,就具备了传播和发展的条件,不用考虑看得懂看不懂的问题。比如说京剧舞台上很多动作其实是由木偶戏沿袭下来的,观众并不用懂这么多文化方面的东西,只是觉得动作优美做派好看就会花钱买票。而通过观看傩戏表演,我觉得傩戏是具备好看这个条件的,因此是有传承发展的可能的。

一种艺术形式的发展,尤其是民间艺术,离不开民间这块肥沃的土壤。民间能够提供素材,提供艺人,关键是能够提供观众。傩戏的主要问题就在这里,傩戏太缺乏民间土壤了。从我们了解到的情况来看,无论是传承、表演方式,还是政府的扶持手段、民间团体的自我意识,都很不利于傩戏的保护。在正安看到的花灯戏等其它民间艺术也面临相同的问题,这在我们的论文里有比较详细的说明。这里我再强调一点,只有把傩戏在民间推广,让傩戏有一定的群众基础,才会有传承发展的可能;任何一种民间艺术形式都是这样。京剧能成为国粹传唱至今,就是因为无论什么时代无论主不主流都有一批戏迷票友坚持不懈地喜欢;相声这些年在经历了一个低谷之后,也是在回归茶馆、回归剧场、回到人民群众中间的趋势下荡起一个新的高潮。这些都说明了民间的重要性。对于傩戏来说,也只有回到民间,才能有观众基础和艺人,才能作为一种娱乐形式传播发展,才有可能吸取其它曲种的优点,丰富自己的表演艺术和改进自己表演上的不足,联合其它地区的傩戏艺人切磋研究,从而最终作为一个固定的艺术形式确定下来。作为政府,如果想帮助傩戏发展,所应采取的也是让它扎根民间的方法,举行演出,举行比赛等等,而不是利用这些濒危的艺术形式作为宣传政策的工具。至于给傩戏加入现代化元素,加强傩戏的娱乐性等只是方法上的具体的事情。

这些就是我参加这次实践活动的心得,在总结了收获和补充了一些看法之后,这次实践也更加有意义了。最后我感谢每一位队员,其实是你们让我觉得这次没白参加,也是你们能让我有这么多的收获和感慨。我希望,我们能够继续保持对社会的这么一份热情,把北大精神传承下去。

火红的七月,激昂的青春,在2019年的暑期即将到来的时刻,数学学院里一群怀揣着青春梦想的大学生,开始了本次“三下乡”的活动之旅。它是这个夏天最让我怀念的时光,它给了我一个像梦一样的夏天。我非常庆幸自己加入了这个团队,很有幸认识了团队的其他39位成员,与大家共度这流金般的日子。“三下乡”是我的人生课堂中重要的一课,也是我人生中的一笔宝贵财富。“三下乡”活动在我大学生涯里留下了浓墨重彩的一笔,绚丽而精彩!

我们的支教之旅支教,它带给我们无数珍贵的情谊,带给我们的喜悦与忧愁,带给我们许许多多的美好回忆……今天的支教生活使我们明白到,什么是无私的奉献,什么是艰苦的喜悦,每次支教回来,那些“小老师”都非常疲惫,但是他们并没有抱怨,因为他们知道,他们得到的比付出的更多,而且更加有意义。支教的经历在他们心里是一道不可磨灭的风景线。

在本次“三下乡”中,作为调研组的一员,调研是我的主要工作。

这次“三下乡”的调研活动中,令我最难忘的是深入农村农户,与农民亲切近距离交谈,并且深入调查当地居民对“建团90周年”的认识,对“民生”的看法,以及进一步了解“农村空巢老人生活状况”。

虽然我和当地的居民在语言上不是很通,但是,从与他们的交谈中我可以深深地感受到当地人们的热情好客,当地人民的淳朴民风。我们调研组的同学都说,他们并不是为了回答问题而回答问题。我觉得他们真的做到了这一点!和他们聊天真的很轻松,而且从他们口中我也了解到了当地的一些风俗习惯,感觉收获很多。我认为那种感觉只能意会而不能用言语来表达。

在调研交流中,我学会了怎样与他人更好地沟通。尤其是当面对不同年龄段的人的时候。通过短短的调研,我们发现当地教育存在的一些问题。通过家访和调查,我们收集到了大量的第一手资料,为我们研究各个课题以及撰写。

调研报告。

提供了可靠的原材料,这对我们来说是一笔宝贵的财富。当我们采访一些家长,问他们是否希望他们的孩子接受更多、更好的教育时,家长们都纷纷表示:“希望孩子能够好好学习,多学点知识,像你们一样,考上大学。”

微微的夕阳下埋着闪烁的金子,而闪烁的光芒背后,是村民充满希望的眼神。

都说“三下乡”的生活条件非常地艰苦,但这样看来,我们算非常幸运的了。因为我们“三下乡”去的是雨湖区护潭乡红星村。在红星村,这里的居民都对我们非常热情。红星村居委会的书记还十分尽力地在为我们改善条件,让我们感动不已。还把我们安排在了居委会的会议室。我们午休的时候更是在小会议室吹着空调。

虽然我们的行程才刚开始,但是,这段日子将会成为我心底最美好的回忆,这次活动将为我的人生增添辉煌的色彩,给我的人生写下重要的一笔!这是一次难忘的旅程,这是一份让我终身受用的经历,我将把它刻在记忆里终身收藏,虽然我们大家相处的时间才只有2天,但是我永远也不会忘记这段时间里相识的每个人,不会忘记这段时间里遇到的每一件事和做过的每一件事。佛说,前世的五百次回眸,才换来今世的一次擦肩而过,不知道前世我们回眸了多少次,才换来今生的同舟共济!

今天一整天下来,我个人有很大的收获,是一个内心深处的洗礼:尊重是赢得尊重的第一步:不管是面对领导、同事还是学生,想要获得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重细节:在做工作的时候,应该做到胆大心细。要认真的分清主要矛盾和次要矛盾;发挥团队效应,共同进步:我们前去三下乡的同学来自不同的年级不同专业,有着不同的经历和性格。虽然我们的目的都是锻炼自我,服务学校,但在一些具体的工作方式方法上还是存在一定的差异性。为了避免争执于问题,我们经常在工作之余抽时间进行交流,互相学习,提出自己的不足。碰到什么问题,提出来共同探讨和商议,以期不断进步和不断完善。

茫茫碌碌的今天,留给心的那份充实,让我开心,这也将会让我受益终身。今年的夏季酷热依旧,今年的夏季雨急骤如昔,然而今年夏季我们有着不一样的使命,有着不一样的感动。短短的一天,我们收获一生中难以得到的东西——团队的精神,工作的经验,坚强的意志,真挚的友谊,村民的爱…….

团队社会实践心得体会

在过去的一个月里,我有幸参与了一个社区环保社会实践团队。我们的团队由10人组成,分别来自不同的背景和专业。我们的任务是组织一系列的环保活动,以提升社区的环境意识。

我们的活动主要分为三个阶段:策划阶段,宣传阶段,和实施阶段。在策划阶段,我们确定了活动的目标、活动形式和活动内容。在宣传阶段,我们通过社交媒体、海报等方式进行广泛宣传。在实施阶段,我们按照计划,成功地组织了各种活动,包括垃圾分类讲座、环保绘画比赛、环保清洁行动等。

在活动过程中,我主要负责组织清洁行动。我们在公园、街道和社区内部进行了大规模的垃圾清理。这个过程让我深刻地感受到了环保的重要性。在与其他团队成员的交流中,我也意识到了团队合作和协调的重要性。我们通过共同努力,成功地提升了社区的环境质量。

在这个过程中,我学到了很多。我明白了团队合作的力量,知道了如何在团队中发挥自己的作用,以及如何协调团队成员以达成目标。同时,我也发现了自己在组织活动中的优点和不足。例如,我有较强的组织和协调能力,但在宣传和策划阶段,我需要进一步提高自己的能力和技巧。

总的来说,这次社会实践让我受益匪浅。我不仅提升了自己的组织能力,也提高了自己的团队协作能力。同时,我也明白了环保的重要性,并有了更强的环保意识。我建议未来的社会实践活动应该更加注重环保意识的提升和实践。

最后,我要感谢团队的支持和帮助,以及这次社会实践的机会。我期待未来有更多的机会参与这样的活动,并从中受益。

社会实践团队合作心得体会

足球是圆的,篮球是圆的,而我们的泡泡也是圆的,正因为如此,泡泡堂与球类运动有着共同的特点——团队精神。与大家默契配合,是不是比孤军奋战更来得快感呢,如果你也跟我喜欢配合的话,大家就一起来肩并肩地战斗吧!

所谓团队么,简单来说就是几个人在一起共同地、有意识、有规划地进行战斗,而不是像cs中冲锋式的自杀行为。小菜我通过这些天的游戏时间,摸出了一些战法,和大家一起探讨探讨。

团队行动中,团队合作可谓是重头戏,因此,打好团队合作,也算是胜利的基础。

一、开局的打法。

在多人的比赛中,不可能每次都和你的队友离得很近,因此,在没摸清对手实力的情况下,尽快地把自己和队友的路打通,虽然有时会被别人抱怨,说你抢自己人东西,但其实在中期的决战阶段,还是行之有效的。像古时军队打仗那样,前线的作战要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少还有队友可以迅速地将你救活。一旦打通了路线,你不但可以更快地和队友分享道具,还能以人数的优势来迅速歼灭你周围的对手;有些配合的好的玩家,可以让其中一人拖住对手,让队友更安全地增强自己的实力。

二、以多打少。

当我方以3v1的优势领先时,看着对方一次次狡猾地逃脱了我方的轰炸,最后居然被板平或被敌人逐个击破,是不是很恼火。先别急着向你队友发火,想想自身的配合失误吧。在有利的情况下,大家并不需要想着如何迅速地歼灭对方,而采取胡乱放雷的方式,这样非但炸不死人,还会伤及自己的队友。你的队友不但要顾及敌人的水球,还要想着躲闪你的水球,这样岂不是更加混乱?在有优势人数的时候,考虑的是要将对手围困在一处,而不要让他满屏幕瞎跑。我们可以设想一下,泡泡堂中一共只有4个方向:上下左右,无论你怎么跑,都只有4个方向,敌人一般逃跑的方向都是广阔的区域,因此,可以让一位技术较好的人与他周旋,其他人可以摸清他的撤退路线,在加以歼灭,直至对手被困死,就算他躲进了死胡同,采取了保命的战法:放一棵雷,逃,再出来放一棵雷,逃的方法,也不必急,毕竟我们有人数优势,让一位队友进去和他同归于尽,这招虽然很损,但是我就经常这样死于非命-_-!!

三、以少打多。

这个方法其实很难,而且要有相当的默契性,没有纯熟的操控技巧是很难达到的。因为讲的是团队配合,所以我以2v4来举例。我方在这种极为不利的情况下,随时可能被对方夹击而阵亡,在这种时候,有一颗平常心极为重要。因为要吃掉对方,无疑只能用各个击破的方法,冷静地判断对手的阵形,优先攻击那些负责断后的、切断我方撤退路线的人。在对方人数占优的情况下,必定会派出1-2人来负责卡位等等,不要犹豫了,以我们2个人的优势击跨他,再回过头来和对方正面进攻;想必这是对方正在改变策略,那是我们反败为胜的转折点,进攻吧。

四、与交通工具的配合。

慢乌龟被大家公认为最差的道具,其实我也这么想,但一个偶然的机会,我发现了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时,敌人对你的警戒心至少下降一半(这是当然的,一个人和一个龟比,怎么看都是人厉害)但是,慢有慢的好处,敌人对你的布雷及到达时间的判断至少会重新估算,打对手一个时间差也是一个行之有效的办法。

在看到飞艇时我并不建议大家立即坐上去,第一,万一是个坏的,还给你浪费时间。第二,坐上飞艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足够泡泡和水柱时再坐。

团队配合不是一朝一夕所能养成的,希望大家不要气馁,好好练习。望这篇文章对大家有所帮助,谢谢。

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“团队训练”的含义,我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

团队训练当天早上,我带着无比高兴地心情来到了诚意楼,开始准备一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助老师完成教学任务,帮助同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这两天的素质拓展活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了,对自己有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。

团队训练的老师总是充满着激情,无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨,随后老师就引入了第一个游戏:首先是组队,让大家根据每组不同的人员进行分组,自己找同伴组成一组,然后每组进行自我介绍游戏,在这个游戏中,每个同学的在介绍自己之前,先复述出前面已经介绍了同学的信息,包括姓名,学院专业,兴趣爱好等等内容,通过这个游戏的进行,是的大家进一步的了解,记忆更加深刻,从而也锻炼了同学的记忆能力。

下午的重点活动,也是在这次素质拓展训练中给我印象最深的,盲人与哑巴的游戏,就是一个人用布蒙眼,另一个人扶着他走过老师带过的路线,所有同学被分成了两组,其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉,另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色,整个过程中“盲人”与“拐棍”都不能有语言上的交流。大家走出了教室,来到了阳光灿烂的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下体验大自然的生机和美好。开始“盲人”面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧,就像有些同学后来分享的好像感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合,“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契,“拐棍”的每一个贴心的动作,或是跺脚提醒前方有台阶,或是摇手表示可以伸手触摸身旁的东西,真诚和责任都深深的感动了在场的同学们。一组结束以后,“盲人”和“拐杖”相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。结束了“盲人体验”后,大家回到教室交流急切自己当“盲人”和“拐杖”的心得,在老师的引导下,同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响,收获颇丰,大家一致认为有人陪伴的感觉非常温暖,信任是最好的交流。随后老师让大家每人在一张纸上写上自己最近的烦恼,然后大家一起详细讨论了生活学习上的各种困惑,同学们也对老师的解答很满意。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家对他进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。

我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻,一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动,游戏中,成员需要用报纸搭出一座塔,不允许用讲话来表达彼此想法,但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言,只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀,紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中,老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在中灵活运用。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。

总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

通过学习团队精神,使我深受教育和鼓舞,团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展,我们在工作的分工与合作离不开团队精神的支撑,没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺利开展,总之,团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。

一、我们珍惜集体的荣誉,珍视集体的利益,以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现,我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现,没有一个共同的工作目标一切都很难实现,集体主义的具体表现就是团队精神,在我们工作中离不开团队精神的指引,团队离不开一个统一的领导和统一的指挥,才能保证我们工作的顺利开展和成绩的取得,这就是团队精神的巨大的作用。在我们不同的历史时期,团队精神发挥了不同的作用,有一点值得大家重视的就是,在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。总结了一下,团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想工作中产生积极的影响,离不开一个团队价值趋向的定义,一个团队的前进方向和努力的方向。

二、团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力,实质就是团队提高团队成员的综合素质。

三、团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。

关于团队合作心得体会.....我想先说说团队的理解,团队是由多个有不同的专业背景组成的集体,但集体当中应该有一个灵魂人物,(灵魂人物必须具备良好的人品,较强的组织协调能力和区分战术战略的眼界.)我理解个人在团队工作中的失误造成企业面临破产局面,这个个人应该是就是灵魂人物所犯的错误(因为其他人的犯错不太可能造成企业面临破产的局面).假设成立的话我认为要做这些工作:第一反思和检讨,查找产生这样的结果的原因,问题的珍节在哪里,举一反三.第二个人在产生问题的过程中,扮演了什么角色,应承担什么责任,自己是否具备做这项工作的能力,自己在那些方面需要学习加强的.第三采取补救措施(通过沟通取得老板,员工,客户理解支持)尽量挽救企业,避免企业的破产.

参加团队训练,感悟很多。团队训练以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激-情与活力。

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

团队协作社会实践心得体会

团队协作是一种重要的社会实践形式,它在各个领域都发挥着重要的作用。我曾参与一次团队协作社会实践活动,通过这次活动,我深刻体会到团队协作的重要性和价值。以下是我对这次社会实践活动的心得体会。

首先,团队协作能够充分发挥每个人的优势。在团队协作中,每个成员都有自己的专长和优点。通过团队协作,我们可以将各个成员的优势进行合理利用,并将各自的能力相互补充,从而取得更好的效果。在我所参与的社会实践活动中,我们的团队成员分工明确,一些成员擅长组织与统筹,一些成员擅长与人交流,还有一些成员擅长技术操作。大家充分发挥自己的特长,形成了一个高效有序的团队。

其次,团队协作能够增强团队之间的凝聚力。在团队协作中,成员之间需要相互配合、相互沟通。通过团队协作,我们可以共同面对困难和挑战,并找到解决问题的方法。在社会实践活动中,我们遇到了许多困难和挑战,但是大家都能够坚持下来,并相互支持、鼓励。这种团队精神不仅增强了成员之间的凝聚力,也使我们能够更好地应对困难和挑战。

第三,在团队协作中,我们可以学到很多新的知识和技能。团队协作活动需要我们在现实的社会环境中实践,这就要求我们具备一定的知识和技能。通过团队协作,我们可以从其他成员身上学到很多新的知识和技能。在我所参与的社会实践活动中,我们需要了解各个方面的信息,掌握相关的技能,这对于我们的个人成长和未来的发展都有着重要的意义。

第四,团队协作能够培养我们的团队合作精神。在团队协作中,每个人都要为整个团队的目标而努力。我们需要相互协作、相互配合,克服个人的利益和私心,以整个团队的利益为重。通过这次社会实践活动,我意识到只有团队的成功才能带来个人的成功,而只有个人的付出和努力才能推动团队的发展。团队协作培养了我们的团队合作精神和责任感,并使我们能够更好地适应未来的发展。

最后,团队协作使我们可以更好地理解和尊重他人。在团队协作中,我们需要与不同背景、不同思维方式的人一起工作。通过与其他成员的交流和合作,我们能够更好地理解和尊重他人。在我所参与的社会实践活动中,我遇到了许多与我不同的人,通过互相尊重、倾听和理解,我们能够更好地合作和共事。团队协作帮助我们打破了个人的偏见和局限,使我们更加开放和包容。

总之,团队协作社会实践给我留下了深刻的印象。通过这次实践活动,我深刻体会到了团队协作的重要性和价值。团队协作能够充分发挥每个人的优势,增强团队之间的凝聚力,学到新的知识和技能,培养团队合作精神,培养尊重他人的意识和能力。希望在未来的发展中,我能够不断加强团队协作能力,并将其应用到各个领域,为社会的进步和发展做出贡献。

社会实践团队队名

6、爱心千里行:主题是关爱残障儿童行动。

7、石工之星:石油专业的学生在吉林油田的`实习之旅。

8、理想邮递员:主要专注于解决原始村落孩子的上学问题,以及为建校拉赞助

9、低碳生活:呼吁更多市民减少碳排放,崇尚低碳环保的生活方式

10、心系三农:主要是关注农民生活的现状

奋进小组:奋发向上,享受成功!

好汉帮,三人帮。均取自一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

捭阖团队。翟鸿燊大师曾说:捭阖,捭者,开也言也阳也;阖者,闭也默也阴也。捭阖之道,以阴阳视之,观之以出入,洞之以捭阖以此说之,可以说人,说家,说国,说天下。

超能勇士。口号:超越自我,超越梦想!

超越自我组:每节展示一分钟,必定改变你生命。

青春无悔组:自主培养潜质,探究开发潜能,合作互利双赢。

阳光小组:咱们阳光,咱们愉悦!

农夫山泉队:出了有点悬。

超越小组:超越梦想,追求期望,畅想未来,神采飞扬,团结一心,我组最棒!

愉悦无限组:课堂因展现而精彩,人生因理想而美丽,性命因奋斗而高贵。

火焰队:众人拾柴火焰高!

飞跃队:勇往直前,永不止步。

期望腾飞组:探索使人聪明,合作使人愉悦,展示使人自信。

社会实践团队名称

上文也给大家介绍了,社会实践有着不同的类型,因此在命名的时候就可以根据自己所专注的目的来进行。

像是活动主题是到偏远地区为无法上学的学生义教的团队,那么可以命名为“圆梦行动”,意思就是帮助失学少年圆了上学梦。

二、根据象征物起名

如果实践团队有自己的旗帜或者象征物的话,那么在命名的时候就简单多了,安康网建议大家可以直接围绕该吉祥物或者旗帜来选择一个合适的名字。

如果旗帜为熊熊燃烧的烈火,那么就可以取名为烈火队。

三、应用积极向上或者色彩鲜明的事物来为团队命名

相比于色彩暗沉的事物,色调明亮的事物总能给人一种积极的能量,好像无名中就获得了一股力量,让自己能够继续为此而奋斗下去。

积极的事物同样有着这样的能力。

所以在为社会实践团队命名时,可以借用一下相关的'事物,如红日、向日葵等。

四、搞怪型起名

不同于七八十年代人的沉稳和按部就班,新时代的青少年更多了一丝活泼与俏皮,还有一点“不正经”。

但是这种特点往往让“枯燥”的实习行动显得更精彩。

因此可以抓住这些成员的特点来起一个合适的名字。

如:在韩企实习的团队,取名为“思密达”,简单而易明。

1、小候鸟:团队主要关注的是留守儿童的现状问题

2、星火传递:主要关注的是偏远地区的孩子失学现状

3、关爱打工子弟:主要是调查随着打工父母来到城市的孩子的生活现状

4、生存大挑战:主要专注于团队成员的野外生存能力

5、萌芽:主要进行的是义教活动

6、爱心千里行:主题是关爱残障儿童行动。

7、石工之星:石油专业的学生在吉林油田的实习之旅。

8、理想邮递员:主要专注于解决原始村落孩子的上学问题,以及为建校拉赞助

9、低碳生活:呼吁更多市民减少碳排放,崇尚低碳环保的生活方式

10、心系三农:主要是关注农民生活的现状

奋进小组:奋发向上,享受成功!

好汉帮,三人帮。

均取自一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

捭阖团队。

翟鸿燊大师曾说:捭阖,捭者,开也言也阳也;阖者,闭也默也阴也。

捭阖之道,以阴阳视之,观之以出入,洞之以捭阖以此说之,可以说人,说家,说国,说天下。

超能勇士。

口号:超越自我,超越梦想!

超越自我组:每节展示一分钟,必定改变你生命。

青春无悔组:自主培养潜质,探究开发潜能,合作互利双赢。

阳光小组:咱们阳光,咱们愉悦!

农夫山泉队:出了有点悬。

超越小组:超越梦想,追求期望,畅想未来,神采飞扬,团结一心,我组最棒!

愉悦无限组:课堂因展现而精彩,人生因理想而美丽,性命因奋斗而高贵。

火焰队:众人拾柴火焰高!

飞跃队:勇往直前,永不止步。

期望腾飞组:探索使人聪明,合作使人愉悦,展示使人自信。

社会实践团队简介

我们是来自中央财经大学的三个专业的10级学生,勤勉而亲切的婵婵,稳重而成熟的老大,理性又感性的健琪,乐观而可爱的雨桐,热情而创意的小越,敏锐而细腻的洪俊哥,踏实而肯干的鸿雁,认真而随和的奕君。

我们因为共同的热情走到一起,为了共同的目标打拼。

灵活的头脑,敏锐的洞察力,逻辑的思维,缜密的处理能力,成熟的人际沟通能力,默契的团结……所有的所有都让我们愿意执着地走下去,一起走下去。

开始这个课题,我们就希望自己能做出自己最大的贡献。

也许我们的力量是微不足道的,但是我们希望通过我们的努力来换回更多的注意,在探究与反思之间完善尚不完善的地方,让全民都能感受到被保护的爱和被保护的幸福。

1、团队的组织优势:

我们的团队是西北师范大学团委直接领导的,拥有较强的组织纪律性以及较强的应变能力和对突发事件和调研过程中所产生的困难的应对能力的优秀团队。

2、团队调研实力优势:

我们的团队是西北师范大学团委机构设置中的一个重要部门,其主要职责是协助学校团委顺利开展大学生暑期社会实践,是学校实践工作的重要组织者和参与者。

应此我们对于社会实践活动及社会调研具有充分的了解和优势,我们具备进行调研的各种理论准备、实践经验和各种支持。

组织纪律性和团队合作意识,熟悉当地环境的同学加入到我们的`调研团队来,其中涵盖了社会学、法学、经济学、地理环境科学、心理学、教育学等,全面广泛的对本次调研课题进行深层次的探访和研究。

他们都是各专业的精英,拥有较丰富的人生阅历和较广泛的知识见闻以及实践经验,他们的加入,形成了拥有良好的学科以及年级交叉形成的团队。

3、团队的宣传优势:

我们拥有《旗帜》、《大学时代》、《我们》等校园杂志,西北师范大学网站,青春师大网站,校园博客,项目博客,师大有线等各种宣传途径,并且团队获得了校团委的大力支持,我们可以充分利用学校这一资源大力宣传此次调研活动。

另外,我们的本次调研活动将会邀请兰州及调研当地媒体和甘肃省各大新闻媒体参与到我们的调研工作中来,并把实践视频,资料等一系列成果发布到网上。

同时,我校会定期编订的暑期实践论文也会把此次调研作为重点进行整编。

哈拉哈拉大家好

我们是来自丽水学院人文学院中文061本班的暑期社会实践团队-绿野仙踪.在介绍我们的团队之前,请先来了解一下我们的实践内容吧!

施,节假日的放假时间有了极大的改变.在缩短五*一黄金周的同时还突出了对传统节日的重视. 国家法定节假日总天数增加1天,即由本来的10天增加到11天。

天不变;清明、端午、中秋增设为国家法定节假日,各放假1天(农历节日如遇闰月,以第一个月为休假日)。

那么,新的节假日放假办法的出台,会给老百姓的生活和旅游业带来怎样的影响呢?

从现在开始,我们将以山明水秀的浙江为大背景,实地调查杭州、宁波、绍兴三地的旅游业受影响情况和旅行社的应对举措,以及三地居民及外来游客对于新放假办法出台的看法。

并结合改革开放30周年和2008奥运年的特色主题来观览新的放假办法实施的半年中,社会发生的变化。

团队社会实践报告

xxxx年下半年,我完成了从中学生到大学生的转变,对社会各方面也有了新的认识,学习不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去思考未来,思考工作,寻找最适合自我的生活方向!

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践潜力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会实践活动,去接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业潜力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事潜力交往潜力,叫我懂得了老百姓生活的不易之处,叫我懂得体会人间疾苦,叫我明白好好学习,将来用专业知识帮忙他们。

这是我第一次经历社会实践。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。虽然我的实践资料只有短短两天,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想透过,亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,想透过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了延陵镇麦溪村村委会,开始了我这个假期的社会实践。实践可为以后找工作打基础。透过这两天时光的实习,学到了许多在学校里学不到的东西,更真切地感受了老百姓的生活。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

中国的政治飞速发展,民主化的发展也是深入人心,即便老百姓的生活发生了翻天覆地的`变化,生活质量节节升高,但生活总不断有新的问题涌现,在越来越的民主的同时,也使得基层官员的工作有了更多的挑战,这两天我就深深体会到他们的辛苦。

在实践的这段时光内,我整理了很多反映老百姓问题,关系老百姓切身利益的信件,也接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告诉你这些,你务必要自我认真总结,要自我认真分析,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜力!记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时光。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我翻阅的每一封信,接触的每个人身上学到了很多社会经验,自我的潜力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的潜力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

经验的积累也是十分重要的。经验犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了经验,办事就很难顺利。第一次接触政治,对我来说很陌生,充满挑战,要想把工作做好,就务必了解这方面的知识,我很高兴我克服了困难,积累了宝贵的经验!这是我人生的一笔财富,必须会利于以后的工作!

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自我的同时让自我认识的更多,使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。

虽然我以后从政的几率十分之渺小,但这次社会实践依然对我好处重大,甚至能够说是我走向社会的第一步,我会好好珍惜它,为在校的学习服务!

团队社会实践报告

不知不觉的,离我们的实践结束已经一个多月了,那个时候留下的记忆也稍稍的模糊了一点。

可是在整理拍的照片的时候,看着相机记录的一幅幅画面,一张张笑脸,想着那些日子里的集体生活,我才发现当时的快乐还是很清晰。

能够参加这次实践活动,我是觉得很荣幸的;能够到贵州去切身地感受它的风土人情和文化特色,也是我很难拥有的经历之一。

在我们的实践活动开始之前,我们队就开始开会讨论一些相关的事宜,分课题组准备实践中的一些课题预习和研究,分配实践中的一些具体的工作,做最充分的准备。

这些准备工作就做得很好,而且很难得。

所以,我是抱着学习的心态加入这支队伍的。

那么我就先谈谈自己的收获吧。

首先是团队合作的经验。

其实作为一个大学生,自己的团队合作经验非常少,自己安排自己的学习生活,很难跟这么多同学做同一件事情。

在这个团队里,我们一起生活,一起工作,我也有机会接触其他各个院系的同学,学到更多东西;而且,在团队中我们更容易学会尊重别人,尊重集体。

在正安县的时候,我们一起完成了课题的调查研究,一起解决了很多问题,一起讨论我们的行程、活动和调研结果,虽然有时候也会有很多争论,但是大家都是本着对集体负责、求同存异的态度的。

我觉得我们队的同学们在团队合作里表现出来的特色,是很值得我学习的,也是我们的实践能够圆满结束的重要保证。

其次是贵州给我留下了深刻的印象。

贵州是地球上我到过的最南的地方,最早的时候我在考虑参加实践活动时,就想去贵州或者云南这样的省份,因为我想看看北方人很少看到的南国风光。

在从重庆坐车到遵义的途中,我们碰上了一阵奇怪的大雾;在进正安县城时,我们看到了一个被群山环绕的小城;在县城里的街道上,很多人背着一个大背篓,也有很多小商贩卖着我们不知名的小吃……这里的很多东西对我来说都很新鲜。

在贵州将近有半个月,小到有特色的衣食住行,大到我们调查发现的文化传统和风土人情,都让我对贵州产生了一个很好的第一印象。

再有就是实践活动给我带来的社会经验。

我们这次社会实践中不乏与社会打交道的内容,这让我们真正的走入社会、走到田间地头、走进工厂学校,去学习书本上没有的知识。

我们队第一天就去了正安县的自强村,听了这个村的老支书关于春晖行动的故事。

我觉得是这种真真实实的声音和感情,而不是摄像机前屏幕后的画面,在感动着我们,在支持和传播着春晖行动。

同样在农户的家里,我们看到了沼气池和新黔北民居的建设。

也正是这些活生生的东西,而不是什么红头文件和宣传标语,告诉我们政府在新农村建设中的成绩和问题。

还有很多很多,是坐在教室里的我们,埋头于书本里的我们很少了解的。

最后说一说我们队的一个特色,那就是每天晚上的讨论会。

我觉得这是我们这次实践活动最有价值的内容之一。

开会的时候,芳芳队长先大概总结一下一天的行程和调研的内容,然后就让大家自由发言。

这个会几乎每天都要超时,每一次都会跑题,队长为了不耽误大家休息,不得不控制时间和及时扭转跑题现象。

开会的时候虽不敢说是百家争鸣,但是大家都畅所欲言,气氛很活跃,争论的也很多。

我们从尹珍说到士族,从儒家说到自由主义,从仡佬族风俗说到主流宗教的特点,从新农村建设说到民主政治,这样的讨论会不可能不跑题。

其实,正是这些跑题,体现出我们对于课题的认真和专心;更重要的,是体现出我们对于社会的关心和责任感。

我觉得,这是北大精神之所在,这一点让我感触很多。

我们实践的过程和目的,都在一个小小的讨论会上实现了。

说了这么多的收获,下面我想谈谈我对我们这次实践各个课题的一些看法。

其实很多都是在讨论会上说过的,但是由于我们最终的课题成果采取的是集体意见,队长也说自己的想法可以写在心得里,所以我把自己的一些体会记录在这里,作为我们实践成果的旁注吧。

首先是尹珍文化。

我们到正安县的新洲镇看了尹珍讲学的旧地务本堂,从样貌上看这个旧址的保护力度不够。

在与镇长的交谈中得知,当地的人重视读书而轻视商业,这正好与“士农工商”的儒家社会等级划分一致。

奇怪的是,在这样的背景下,新洲镇的收入情况在整个正安县十八个乡镇内还可以排在靠前的位置。

早在参加实践队之前,我了解到这次实践的一个重要内容,就是考察尹珍文化作为儒家文化的一支对当地的社会有没有影响。

摒弃儒家文化?儒家文化与现代化步伐相比有哪些优点和缺点?我们要不要继承儒家文化和继承哪些?”这一系列的问题的答案。

其实,在新洲镇的调查中我们就可以看到,儒家文化与现代化过程并不是严重冲突的,甚至前者会对后者起有利的作用。

也许,我们需要反思的是,我们所致力于的现代化——无论是西方以资本流通和扩张为手段的现代化过程,还是中国过去采取的旧式马克思主义的艰难现代化之路——对儒家文化造成怎样的影响和破坏。

我觉得这个问题很有意思,也有得天独厚的条件。

因为在中国,尤其是在中国的农村,人们思想中的现代化兼有上述两种道路的影子,这样就可以考察他们对儒家文化的影响。

当然,这个问题研究起来肯定也比较困难。

然后是黔北民居和新农村建设方面。

我觉得首先应该肯定我们的调查是触及了一些真实的东西,是看到了政府基层工作的一些实际问题了的。

在讨论中,我们谈问题谈的多了一些,因为可能我们听到的谈成绩的话多了一些。

无论是新黔北民居,还是沼气池系统,新农村建设不仅是经济方面的问题,还是政治方面的问题,在任何国家都是这样。

我觉得对新农村建设的分析应该分经济和政治两个方面,而且还要看到两方面的关系,尤其是政治对经济政策的影响。

新农村建设作为近年来中国经济工作的重点,是与政治走向分不开的。

改革开放三十年来,中国在取得了巨大成就的同时,也拉大了城乡差距,新农村建设是与反思改革开放的问题相联系的。

但是,反思的困难和阻力可能就是造成新农村建设流于形式的真正原因。

基层政府的办事风格和执政能力虽然也是新农村建设不能使广大农民切实享受实惠的原因,但是我觉得根本的原因是对我们的现代化道路反思不够,农村建设的道路还是比较模糊。

仡佬族等少数民族的文化问题。

正安当地的仡佬族实际上汉化程度很高,保留的本民族的风俗习惯已经很少。

我们的工作也许是研究和记录当地仡佬族残存的一些文化特色。

其实,文化虽然是多元的,但是真正建立一个多元文化的社会总是很难,因为文化的侵略性也许比飞机大炮英镑美元更厉害。

在一个社会中,总有主流文化,而主流文化的操控者就是社会精英。

只要一个社会存在阶层和等级的差距,那么所有的文化都会不由自主地向主流文化靠拢。

这个趋势很难从根本上改变,改变它不是政府和社会能做到的。

所以,我们研究仡佬族,也许应该把它看作一种历史的存在,从里面发掘有益的和有特色的成分保留下来。

如果哪一天我们消灭了社会阶层差别,社会达到人们都能享受到不分等级的自由,也许我们保留的这些少数民族文化符号还有用武之地。

最后说一说我所在的傩戏与傩文化课题组。

文化的部分在上面已经说过,傩文化慢慢的消失是一个难以抵挡的趋势,我们这里就扮演一个文化工作者的角色就好了。

但是傩戏的传承和发展就不太属于文化的范畴了,而是属于一种艺术形式的范畴,并不是不能保护的;正像握手、干杯一样,我们虽然大都不知道其中的文化含义,但是我们至今仍在沿用这种形式。

我们在正安县看到的傩戏表演实际上是比较简单的表演了,这正说明傩戏的艺人正在逐渐减少,有一手绝活的人也不多。

傩戏的手势和步伐都很讲究,都有一定的文化含义,但是从艺术的角度说,只要好看,就具备了传播和发展的条件,不用考虑看得懂看不懂的问题。

比如说京剧舞台上很多动作其实是由木偶戏沿袭下来的,观众并不用懂这么多文化方面的东西,只是觉得动作优美做派好看就会花钱买票。

而通过观看傩戏表演,我觉得傩戏是具备好看这个条件的,因此是有传承发展的可能的。

一种艺术形式的发展,尤其是民间艺术,离不开民间这块肥沃的土壤。

民间能够提供素材,提供艺人,关键是能够提供观众。

傩戏的主要问题就在这里,傩戏太缺乏民间土壤了。

从我们了解到的情况来看,无论是传承、表演方式,还是政府的扶持手段、民间团体的自我意识,都很不利于傩戏的保护。

在正安看到的花灯戏等其它民间艺术也面临相同的'问题,这在我们的论文里有比较详细的说明。

这里我再强调一点,只有把傩戏在民间推广,让傩戏有一定的群众基础,才会有传承发展的可能;任何一种民间艺术形式都是这样。

京剧能成为国粹传唱至今,就是因为无论什么时代无论主不主流都有一批戏迷票友坚持不懈地喜欢;相声这些年在经历了一个低谷之后,也是在回归茶馆、回归剧场、回到人民群众中间的趋势下荡起一个新的高潮。

这些都说明了民间的重要性。

艺术和改进自己表演上的不足,联合其它地区的傩戏艺人切磋研究,从而最终作为一个固定的艺术形式确定下来。

作为政府,如果想帮助傩戏发展,所应采取的也是让它扎根民间的方法,举行演出,举行比赛等等,而不是利用这些濒危的艺术形式作为宣传政策的工具。

至于给傩戏加入现代化元素,加强傩戏的娱乐性等只是方法上的具体的事情。

这些就是我参加这次实践活动的心得,在总结了收获和补充了一些看法之后,这次实践也更加有意义了。

最后我感谢每一位队员,其实是你们让我觉得这次没白参加,也是你们能让我有这么多的收获和感慨。

我希望,我们能够继续保持对社会的这么一份热情,把北大精神传承下去。

为期一个月的社会实践结束了,在这说长不长,说短不短的一个月里,我们付出了不少,然而收获的!可以说,此次的社会实践是对我的一次历练,更是一次成长!

俗话说万事开头难,确实啊,社会实践刚开始,虽然大家热情高涨,但却无从下手。

于是大家四处向上一届的越长学姐请教。

到后来我渐渐发现,这确实是个不错的方法。

是的,有些路我们自己没走过,我们当然需要有人指引,而且有些不必要的弯路我们确实没必要走,不必非要等到撞到头破血流才肯回头。

比如这次学长告诉我们说,再找有关部门办事的时候一定要从上级往下级找,因为一旦得到了上级的认可那么接下来的事儿就好办多了。

确实是这样啊!就像这次找西沟乡居委会办事儿一样由于我们从十堰市市团委再找到张湾区县团委,最后再找到西沟乡村委会,这样会增加他们对我们的信任,办起事儿来就会比较顺利。

从社会实践主题的确定,到后来策划书的拟订,再到与有关部门的沟通,到最后活动的具体展开,可谓是一路曲折坎坷。

然而在领队的带领下大家毫无怨言,相互配合,相互帮助,最重要的是相互理解。

是的,要完成“微心愿”这个暑期社会实践并非易事儿。

任何一件事儿,即使看起来特别简单,然而简单事儿做好就不简单了。

奔跑忙碌,我们在冷眼与不屑中前行,我们洒下的是汗水与热血,收获的是一颗温暖阳光的心,收获的是能够发起的人参与到爱心公益活动中!

最后我想说“我行动,我快乐!公益不在大小,重在参与!”

社会实践团队名字

20xx年北京奥运会的成功举办,让整个世界见证了这个新中国创造的奇迹。

20xx年7月13日,中国申奥团队在国际奥委会上所做的承诺现在也一一兑现。

xx年奥运会的成功举办让人不由的想起了当时中国代表所做的陈辞:今天你们无论做出什么选择,都将载入历史,但是,你们只有一个选择可以创造历史。

现在,这个辉煌的历史成就已经赫然的印在了人类世界体育史上。

关于奥运场馆在奥运会的用途,是每个奥运会举办城市或者举办国所面临的最实际的问题,同时也是奥组委考察是否给这个国家或者城市奥运会举办权的重要因素。

尤其是20xx年悉尼奥运会和20xx

年雅典奥运会后,主办方对于奥运场馆在奥运会后的用途问题出现了很多不合适的举措。

悉尼奥组委由于无法支付场馆的维修费用,被迫将部分场馆拆除。

这个在节约能源早已深入人心的澳大利亚,实在是让人难以接受。

但是,这个也是无奈之举,由于澳大利亚地广人稀,对于场馆的利用率之低也是情有可原。

这个由于事先没有考虑到场馆在奥运会后的用途,出现这个举措也不为过。

而雅典奥运会后的场馆利用率也是很低。

由于希腊局势不是很稳定,甚至号称是“欧洲的火药桶”,所以,雅典奥运会首先将“安全”放在了第一位。

为此,雅典奥组委将许多重要的场馆建在了离市区比较远、人迹罕至、局势相对安全的郊区。

而事实证明,这个计划在保证奥运会安全进行方面起到了至关重要的作用。

但是奥运会后,这些场馆由于周围没有太多的居民,很多的场馆都是闲置,在资源重复利用的观念越来越深入人心的现在,这个现状确实也很难让人接受。

由于前两届对于奥运会后场馆的用途以及现状让国际奥委会很不满,所以,2008年奥运会后场馆的用途就至关重要。

而中国奥组委的陈辞更是打动了举棋不定的国际奥委会。

关于奥运会后场馆的用途,中国奥委会大概做了以下描述:鸟巢、水立方等主体育场馆周围有上百万的居民,奥运会后这些场馆可以对周围的居民开放,为周围的居民提供了一个设施极度完备、超前的锻炼和休闲场所。

而其他的几个新建的体育场馆都在大学校园,这些场馆在奥运会后,其使用权将交给学校,而学校就可以利用这些场馆为学生提供教学以及平时锻炼之用。

其他的场馆由于都不是新建的,所以,奥运会之后,它们的用途将和原来的没有什么大致的区别,而且由于某些场馆在奥运会的出色表现,也为这些场馆的知名度打下基础,这些场馆就会承办更多的体育赛事,完全不会出现闲置的情况。

然而,在奥运会成功举办之后的第一年,可能由于经济危机以及一系列国际大事的影响。

这些场馆目前的现状和用途,中国奥委会的对于整个世界以及中国人民的承诺的兑现程度,却被很少人关心或者提及。

在能源危机步步深入的现在,对于这些场馆的有效利用将万众瞩目。

所以,利用本次暑期实践活动,我们将组织团队,对于每个奥运会场馆,尤其是一些新建的场馆的现状和用途进行系统全面的调查。

二、项目概述

本次社会实践采取的主要是社会调查方式,所以,对于这些场馆的用途以及现状进行系统全面的调查,就是主要的内容。

由于北京奥运会的大部分场馆都是在北京(帆船比赛在青岛,马术比赛在香港,部分足球比赛在上海、沈阳、天津和秦皇岛),所以,本次实践活动的主要地点就是在北京。

鉴于香港距离比较远的原因,可能不能亲身实地的进行调查。

而其他的城市,团队将尽量亲身调查。

由于是调查项目,所以,对于每个场馆,我们

(1)、首先应该找到一些资料,说明这些场馆在奥运会以前的用途和现状或者说这些场馆规划的用途(主要是一些新建的,比如鸟巢、水立方等)。

(2)、然后,我们将通过自己的亲眼所见以及采访周围居民或者游客,

(3)、最后,我们还将联系这些场馆的负责人或者有关部门,请他们客观真实的阐述这些场馆在奥运会后的用途以及现状,还有将来关于这些场馆用途的规划。

三、组织机构

主办单位:北京科技大学团委暑期社会实践部

承办单位:北京科技大学信息工程学院团委暑期社会实践部

参与人员:北京科技大学信息工程学院0704班 崔 亮(学号:40750118)

北京科技大学信息工程学院0704班 唐胜震(学号:40750116)

北京科技大学信息工程学院0704班 徐晓鹏(学号:40750117)

北京科技大学信息工程学院0704班 黄国祥(学号:40750120)

北京科技大学信息工程学院0704班 程斌斌(学号:40750121)

北京科技大学信息工程学院~~~~~~(您的名字)

四、项目目的

1、对这些奥运会场馆在奥运会后的用途和现状进行真实系统的调查,检验北京奥组委给世界和中国人民的承诺。

2、让“节能以及有效利用资源”的理念深入人心。

五、项目内容

(一)、初期

1、首先,应该有效的安排人员配置,既不浪费人力资源而且又对这些场馆的调查进行到最充分。

这些场馆都有主次之分,对以主要的一些场馆,譬如:鸟巢、水立方、国家体育馆,需要安排比较多的人员进行大量的调查工作,因为这些重要的体育馆在国际和国内的场合都是至关重要的。

鸟巢甚至都代表了整个奥运会的理念以及新北京的象征。

2、而且应该对于这些场馆所在的位置了解到。

这样便于设计出行,可以有效的利用人员的时间,避免盲目奔波。

比如说:鸟巢、水立方、国家体育馆都在一块区域,团队可以分配比较多的人员在一天之内将这些场馆调查清楚。

还有五棵松篮球馆和五棵松棒球场,这个中国最先进和现代的篮球馆和棒球场都在五棵松,所以,我们可以安排人员对这里一起进行有效的调查。

3、对于一些外地的场馆,要首先联系好相关部门、分配好人员(一般如果人员的家乡在协办城市的,将回家进行考察)、办理好车票等相关的手续,避免在外地手忙脚乱、不知所措的情况出现。

(二)、中期

1、奥运会以前的“现状”

通过媒体、书籍以及网络等一切可信的信息来源,对部分在奥运会以前就已经建立的场馆(首都体育馆、沈阳奥体中心等)的原状和用途进行采集、整理。

对于某些专门为了北京奥运会建立的场馆(鸟巢、水立方、国家体育馆等),团队将了解、调查这些场馆在规划时期所描述的`用途以及北京奥组委对于公众和国际奥委会的承诺。

这些东西将与现在的这些场馆的现状进行对比,以达到检验的目的。

2、奥运会时的“现状”

主要是通过媒体和书籍以及相关的资料,了解这些场馆在奥运会时期承担的项目,以及扮演了什么样的角色。

还有它们最后对于奥运会成功举办的贡献的大小。

3、如今的现状

亲身抵达场馆,首先应该对场馆的现状自己通过眼睛进行大致的了解,同时,可以借助照相机或者摄影机对这些场馆的现状进行实物采证,以增强说服力。

其次,我们可以对周围的居民进行采访,从他们那里得知这些场馆在奥运会之后的用途和如今的现状。

而且应该在不同的人群中进行采访,综合各个年龄、岗位的人群的言论,已达到公正的效果。

可以拿到这个场馆奥运会后的用处的时间表以及未来的规划活动的时间表,让它们成为白纸黑字的证据。

最后,应该对这些不同方面的人群的意见和见解、言论,进行有效的整合和对比。

(三)、后期

对收集到的信息进行处理,排版、整合、对比,认真公正的做好整个项目的。

由于场馆众多,团队将首先分配人员,分任务,有的放矢的将自己所负责的场馆的信息进行整合,最后交由负责人,队团队全体成员的各自的任务进行画龙点睛的修改。

整个项目计划的最重要的一点就是要真实公正。

六、项目时间表

1、5月底到7月初,进行人员招募、项目审批、审核人员、团队培训等准备工作

5、9月10号到10月1号,进行相关活动,完成成果汇编

七、项目预算

1、初期的项目组织和成员招募以及培训都不需要资金

2、项目的实施阶段

前期在北京的场馆,按照每天二十的伙食费标准,为期十天左右的调查实践,共需1200元。

其他比如车费等,大致预算总计120元左右 。

后期看情况需要,如果可以的话,团队将分配人员去外地的几个北京奥运会协办城市进行调查。

现在初步计划的是分配两人去青岛的奥帆中心执行为期两天的实践调查。

来回车费以及伙食费、住宿费等,总计大约为800元。

后期的总结等不需要任何的费用。

所以,总计,这个项目的预算大约为2120元人民币。

八、风险分析和安全预案

由于这个项目实践的主体是在北京,而且是调查项目。

所以,没有很大的风险。

综合前瞻,最主要的风险可能就是舟车劳顿对于成员的身体是一个巨大的考验。

因为这些场馆都是分布在北京的各个地区,有的甚至都在京外城市。

需要成员在不同的地区的场馆之间进行实践,对成员的身体素质是一个极大的考验。

不过我希望团队还是可以撑的下来。

相比较于一些实习的实践活动,这个就是小巫见大巫了。

由于上个暑假大部分的成员都是跟随北京奥运会志愿者团队进行暑期实践,所以,此次暑期实践将是几乎整个团队的第一次,陌生感将不言而喻。

但是这些不会阻挡团队对于暑期实践的热情。

而且这个调查没有涉及到敏感的东西,估计团队会得到社会和相关部门的理解和配合。

而且资金对于这个项目不是很关键的因素,也不会因为资金问题出现项目失败的问题。

综合前瞻,项目的成功率将会很高!不过如果个别相关的场馆负责人由于某些原因没有给与团队工作的支持,可能会使项目的满意度下降一点点,但对于项目的成败不会产生很大的影响。

九、补充说明

由于这是初期计划,所以在实践的过程中时间的安排会出现与项目时间表里的不同,还希望可以谅解。

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