广州题目这里有我(精选15篇)

时间:2023-11-29 00:18:53 作者:BW笔侠

作文是一种情感的宣泄和思想的表达,优秀作文可以让读者感受到作者的情感和思考。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些启发和借鉴。

作文题目我们这里的夏精选

正值秋季,银杏金黄,落叶飘飘,所有的景物都被渲染出一种孤寂——燕子去了,杨柳枯了,漂泊异乡的游子想家了,这样的季节不免令人感伤。可就是这样的秋季,在历代文人眼中,又是另般具有诗情画意,与朝气蓬勃的春天形成鲜明对比。

这样的季节着实令人心动,但不知怎的,那天秤总是不听使唤的倾向夏天。

夏天是个不讨喜的季节。火辣辣的太阳光总是无休止地烘烤着大地。特别是七八月份的时候,刚出门,太阳光就像火一样在脸上翻滚,一改春日的柔和。蝉也聒聒地唱着自以为动听的歌儿,夏天的农民、劳动的工人汗流满面,“暴发户”蚊子也在不停地瓜分人们的血汗。

我,是出生于这样美的一个季节。天空很少下雨,总是晴朗的,很多时候从睡梦中惊醒都能看到满天的繁星,月儿也时常悬挂在半空。每次迎面而来的准会是温暖的和风。大片大片的繁茂的树木替人们献出一片阴凉。白日的里阳光肆意穿过细密的树隙,丝丝缕缕地倾泻了下来,斑驳了一地。可爱的孩子们总爱吃着雪糕,在阳光下欢快奔跑,望着田野里辛勤工作的农民,感叹大自然的美好。

夏天,是我最留恋忘返的季节。

作文题目我们这里的夏精选

我喜欢夏天,它很美。清水涟漪的池塘中,那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花,使我浮想联翩,王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”。莲出淤泥而不染,瀖清莲而不妖。站在池塘边,看着那一池的莲花,原本那疲倦的思想,一下子抛置于了九霄云外,感到了清新。阳光洒在水面上,池水变得波光粼粼。一阵微风拂过,一层层微波荡漾开去,虽然是夏天,但我却感到了春天般的温暖,秋天般的凉爽。田野里,各种颜色的野花开了,远眺,田野成了花的海洋。红的似火,黄的如金,白的似雪,粉的若霞……风儿悄悄掠过,野花和着风声跳起了优美的舞蹈,它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!

虽然夏天很美,可是我又讨厌夏天,因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里,一走出去,火辣辣的太阳炙烤着大地,都快将我烤焦了,汗水像瀑布一样流淌着,大豆般的汗珠从我的额头滑落,湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋,无精打采的,大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头。知了在树上休息着,一遍又一遍毫不厌烦的叫着“热死了,热死了”小狗伸着舌头,躲在树荫下乘凉,往日那繁华的大街变的冷清了,大家都躲在家里避暑,只有太阳这是精力旺盛,热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来,一口咬下去,啊,爽!我开了空调又拿了扇子,来驱赶着这酷暑。唉,夏天真热!

热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我的人生充满温暖:享受风雨,让我们的人生充满力量;享受绿色,使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

拥抱夏天,我们与夏天同乐。

夏天景色作文300字左右优秀夏天景色作文300字左右五篇。

最新描写夏天作文400字左右描写夏天作文400字初中。

以梦想从这里启航为题目作文

从小到大人们最常说的就是梦想、梦想,大人们经常会问小孩子:“你的梦想是什么呀?”孩童时期的我们都会说:“我的梦想是科学家、钢琴家、作家、大老板……”而现在你若问我的梦想是什么?我想我会说:“我的梦想就是做好当下,超越自己,考上一所自己喜欢的大学。”

时光流逝,转眼间,初中四年也已成为了过去,我们即将迈入高中的大门,去感受与众不同的高中生活。高一三班是我的新班级,来到新班级,马上被班级积极向上的氛围给惊讶了,发现以前的懒散要和我挥手告别了,每位同学都能自觉认真的学习,这让我真正的看到了自己落后的一面。

进入高中,就意味着必须接受军训考验。为期八天的军训成为了我进入高一学习的第一课。我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼。在这骄阳似火的八月里,骄阳带来的不再是温暖,而是炎热难耐。同学们顶着炎炎的`烈日,在训练场上进行严格的训练:稍息与立正、蹲下与起立、正步走、跑步走、踢腿等等,每一个动作教官都要求我们做好、做到位。就这样,我们每天重复着同样的动作,尽管不时会学习新的姿势,但对于我们来说都是枯燥无味的。每天训练时间是一天中最热的时候,汗水湿透了衣衫,浑身上下都被烈日晒得十分不舒服,每每想到自己肯定坚持不下去了,就会想起自己的梦想,它使我不断超越自己。我们在军训过程中每当有散漫的时候,教官会毫不留情地喊起:“俯卧撑预备!”心中顿时充满了对教官的恨意,但是,教官何尝不也陪着我们在太阳下暴晒。军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。虽很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我锻炼意志的最佳良机,在烈日的暴晒下,肌肤慢慢变成黝黑黝黑的,蚊虫时不时的给你送上一个个红包。但何尝不是一种快乐,一种更好的朝着人生目标前进的勇气。苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是统一的,理解了这一点,我就真真切切懂得了不放弃,不掉队!自己千万不要成为功亏一篑的典型,想到这里就能正确的对待军训。

在今后三年高中学习生活里,我上课会认真听讲,课后作业积极完成,掌握好学习方法,一步一个脚印朝着我的梦想去努力,脚踏实地,稳扎稳打,勇往直前。坚持到最后,就是战胜了自我的强者。

下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,我将努力带着我的梦想从这里启航,一步一步地向着自己的目标前进。

以梦想从这里启航为题目作文

时光荏苒,岁月如梭。从前的苦难仿佛还在眼前,如今已是美好的小康社会。是谁?让社会变得如此美好?哦,是他们,一群值得感谢的人!

感谢敬爱的老师,是您们给予了我们丰富多彩的知识,告诉我们无穷无尽的道理。如果说我们是小树苗,那您就是阳光、是水、是土壤!老师,您对我们的栽培,我们无以回报,但请您相信,我们,定会成为大树,带着您的教诲走向祖国的四面八方!

感谢尽职的警察,因为有你们,世界才会和平安详。哪里需要您们,哪里就有您们的影子。当收到报警电话时,您们是多么冷静;当收到案子时,您们英勇的身躯是多么帅气!哦!您们一张张英俊的脸,会刻在我的心中!

感谢可爱的医护人员,您们有着“舍小家为大家的精神”。在疫情面前,您们带着华夏子孙的希望走上战场。离开家人,远走他乡,却没有一丝怨言。我知道,如果没有您们,这个世界将乱作一团。待春暖花开时,我将用最好的微笑来迎接您们。

少年的我们是一把刚铸好的刀,不容有片刻的等待和放松。现在的美好,是前辈留下的,未来的美好,是由我们来创造的。让我们放飞梦想,为明天的希望启航!

广州市中考作文题目解析

龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题:用什么样的方式与人相处才是适合的?其实,我们生活学习、待人处事等,都需要寻找适合的方式。请结合你身边的事例,以“适合”为题目,写一篇文章。

今年广州市中考的题目依然是命题作文,相较于材料作文和话题作文,命题作文所提供的思维角度和发挥空间相对窄一点,但是好处也是非常明显的,尤其对于考生们来说,命题作文主题明确,方便立意,可以有效避免跑题现象,为考生们的中考大关降低风险。

“于无字句处品大道理”,中考作文以此命题,说明中考作文一以贯之地贴近生活、关注人文,这一点从近几年的中考作文命题中可见一斑。只要抓住了这一命题主旨,并结合文章材料,这篇以“适合”为题目的作文就并不难写。写作要求也强调“结合身边的事例和生活体验”,引导学生从自己身边的事情进行思考,通过生活影响来思考如何在生活中取得最佳“平衡点”,感悟人生哲理。

标题前有一段话“用什么样的方式相处才是适合的?其实,我们生活学习,待人处事等,都需要寻找合适的方式。”这句话可以视作为一句引导语,如果学生从这句话入手,选取生活学习,待人处事的角度,那么便能够做到立意准确。

作文题目我们这里的夏精选

2017年的夏天是一个平凡的夏天,但对于刚来新安江上学的我来说,它却是一个非同一般的夏天。我的这个夏天,像是打翻了调味瓶——五味俱全。

夏天的酸。

暑假刚开始,妈妈就让我抓紧时间写作业。我的心里可是一百个不情愿呢!暑假有两个月呢!为什么要这么急着写作业呢?每次等到傍晚妈妈下班回来,我都没有完成一天的任务。妈妈每次都说:“明天不能再偷懒了!”有一天晚上,我迷迷糊糊的起来喝水时发现妈妈还坐在餐桌前。我走近看,妈妈还在检查我的作业。顿时,我的鼻子酸酸的。要知道最近妈妈腰痛的“xxx病”又犯了,走路都用手支撑着身体。

夏天的甜。

夏天的夜晚,我可以静静地坐在书桌前,手捧着书贪婪地阅读,在知识的海洋里遨游。妈妈曾对我说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这可一点也不假。每当这时,我可以细细品味阅读带给我的这份甜。这份甜蜜如同夏日里的冰激凌,从嘴里一直甜到我的心里。

夏天的苦。

夏天的辣。

夏天的咸。

这个夏天的“酸甜苦辣咸”,每一味都让我回味无穷!

年广州市中考作文题目及范文

原来中考作文题目这么简单,没错,2018年广州中考的作文题目就是《原来这么简单》,但要想写好拿高分,也不是那么简单。为大家准备了最新鲜热辣的点评,看看专家们是怎么说的。

可以在写法上有所创新。

(广大附中大学城校区初三语文组长侯德清)。

《原来这么简单》,这个作文题在审题上并没有太大的难度,比去年要简单。题目里包含了三个要素:原来,这么,简单。‘’原来‘’是一个副词,它意味着认识前后有变化,之前认为这件事情是很难的,经过探索、研究、实践之后,发现这件事是简单的。第二个词语,‘’这么‘’强调了简单的程度。把握好这两个词语的含义,在文章当中有所体现,审题基本上就正确了。

这个题目符合广州中考一贯的原则,学生有话可写,选材范围比较大,可以给学生一定的发挥空间。但是相比去年的作文题,开放性有所减小,基本上不能脱离具体的事件,强调的是一种认知。困难和容易,是一个相对的概念,对某些人来说是难的,对另外一些人来说可能是容易的,从这个角度上来说是难的,从另一个角度上来说,它可能是容易的。学生如果认识到这一点,就可以放开手脚来写。

学生可以写最贴近他们的学习生活,但这样的选材会很普通。还可以写校外实践,参加竞赛,独自旅行,家务劳动,社会公益等等。最重要的是要选择自己有感悟的事件来写,写出自己的认识变化的过程,得到的感悟和成长。

要注意立意,如果立意好,选材即使普通,也可以有理想的分数。这篇文章可以在写法上有所创新,题目没有限制主语,也没有其它限制,就是一个裸题,我们可以采用转换视角的手法,脱离学生的视角,从父母,老师或者生活当中其他事物的角度,去展现对这个世界对这个时代的认知,那么在选材上就会有很大的突破。这是这个作文题留下的最大的突破空间,一旦把握到了,就可以游刃有余,发挥出色。

以中秋广州夜景为题目的作文

“看,那座桥,无数的彩灯挂在桥体,它独特的形状在夜空中一目了然。”身边的`表弟和爸爸异口同声地说:“夜色中的解放桥横跨珠江南北,真壮观啊!”

中秋节到了,夜晚,珠江两岸灯火璀璨,满月忽隐忽现。我和表弟一家一起去珠江夜游,在天字码头出发了。一路上,我们看到许多美景,如:解放大桥、海珠桥、海印桥、广州大桥、鹤洞大桥、广州塔、星海音乐厅……那就让我来讲述几个影人夺目的夜景吧!

广州塔,人们都称“小蛮腰”。她像一位下凡的仙女,婀娜多姿地矗立在月色之中,身上的绫罗绸缎,仿佛只有天宫中人所有,非常华丽。

星海音乐厅,像一个蓝色的巨型钢琴,立在珠江旁边,好像随时都会演奏一首首美丽动听的乐曲似的。

随着船的前进,我在明亮的灯光中看到了一个雪白的大贝壳,它在夜色中令人眼睛发亮——猎德桥。巨大的贝壳横卧在珠江上,贯通南北两岸,那哪里是桥呀!那明明是天庭的巧匠所制造的贝壳,让我多么敬重他的设计者啊!

家人的亲情融合在这景色之中,多么让人惬意啊!

初二:夏小妡。

作文题目我们这里的夏精选

“借一涨碧水悠悠,蕴一池荷叶田田,携一缕清风朗朗,抚一片眉黛青青”,浅唱一次灵魂深处的低吟,走过夏天。

时光永远不会因为我们哪个人而停顿下来,日子仍在继续,那些逝去的夏天,只残留一丝回忆。

记得玉兰的芳香,记得玉兰树下我们跳动的声影,记得那些夏天许下的或深或浅的誓言。

刚到初中学校,什么都有些好奇,还存在少许迷茫。初见你的那个上午,你红扑扑的脸蛋,洁白的牙齿,尤其是你那温暖的笑容如阳光,我都来不及拒绝,就照亮了我的世界。学校里日复一日的生活总觉有些枯燥,心也不觉变得浮躁。“你怎么变得沉闷了啊?””没事呢!”“你故意这样,我还不知道么。我们去玉兰树那走走吧。”你轻轻牵着我的手,朝我们的秘密基地走去。玉兰树是学校的特色。特别是教学楼东北方向沿墙处,因有了那一排的玉兰树,越发显得僻静、清幽。我们背靠墙,闭着眼睛,享受这宁静,感受这美好。你轻轻地说:“不要觉得烦,我们这是在为以后考高中奠基呢!难道你不想去高中么,听说是个很美很大的学校呢!我们要一起想加油!还要读大学呢!嘿嘿!我想得好多哦,好像大学很难考啊,不知道能不能考上……”你轻柔又带有些俏皮的话语,渐渐抚慰了我的心,我能在那三年里坚持下来,真的感谢有你的陪伴。

夏天迫近,意味着离别。

再怎么不愿来的夏天,终究是来了;再怎么不愿走的夏天,总还是走了。中考后的我们,各自飞翔。这个夏天,我们身上都插上了梦想的翅膀,内心充满了奋斗的力量和离别的感伤。

这个夏天啊,生命中永不可复制!

走过夏天,走过似水流年,琐碎动人的往事,不经意便隐没一个青春红尘。就让这些回忆和念想,这些期许与憧憬,还有那搁浅不了的情怀,和着秋韵的脚步,静静流转。

广州中考英语作文题目预测

阅读下面文字,按照要求作文。

公园里,老人们悠闲地打拳踢毽;草坪上,一家老少围着蹒跚学步的幼儿逗趣;生日聚会,三五知己送上诚挚的祝福……这种和睦快乐、融和温馨的情景常在生活中出现。

你有享受或欣赏过吗?从中你发现了什么?

请以“其乐融融”为标题写一篇文章。

广州小升初历届作文题目

要求:1、把题目补充完整。2、要围绕中心有条理地具体叙述,写出真情实感。3、400字左右。

20小联盟。

以“我轻轻合上了语文书”为开头或结尾,写文章。

40分。

大联盟。

生活中有许多事情发生在那一瞬间,这一瞬间或许让你感动,或许让你幸福,或许给你考验……请以“瞬间”为话题,写一篇记叙文。

广州小升初历届作文题目

小升初作文题目1.以“我长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等),然后再作文。(2)要写自己的真情实感。

3.请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地说:“妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”要求:(1)先把题目抄写在第一行,再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。(3)中心明确,内容具体、文从字顺。(4)书写认真,卷面整洁。

4.在一次以“那一刻,我激动不已”为题的班会上,主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事,一石激起千层浪,同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了,向大家讲述什麽呢?请把它写下来。文题:那一刻,我激动不已要求:(1)选材有时代感,叙事完整。(2)文从字顺,恰当运用描写方法,表达要真情实感。(3)结构完整,语言流畅,550字左右。

小升初作文题目5.题目:我尝到了提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……),然后写一篇500字左右的记叙文。

6.题目:我眼中的提示与要求:在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻和感受。文题不限,字数不少于500字。

7.题目:心中的丰碑读《丰碑》一文有感要求:1.仔细阅读《丰碑》这篇文章,想一想最让你感动的地方是什麽,是什麽让你如此感动。2.联系现实生活中你耳闻目睹的人和事,写出你最想说的话和最想抒发的感情。3.可结合文章内容展开丰富的联想。4.语句通顺,不少于500字。

8.改写《墙角的垃圾》要求:(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文,字数不少于500字。(2)主题鲜明,叙事详略得当,恰当地运用叙述,描写、议论等表达方式。墙角的垃圾(1)教室门外墙角,一堆垃圾放着。(2)第一个人走来,朝着垃圾瞧瞧,扬着脸儿走去,好像没有看到。(3)第二个人走来,朝着垃圾笑笑!“这是哪个懒鬼,扫到这里放着?”(4)第三个人走来,垃圾堆里找找,弄得两手肮脏,拾到一片贝壳。(5)第四个人走来,拿着笤帚打扫,走到垃圾箱旁,亲自把它倒掉。(6)教室门外墙角,干干净净真好!

小升初作文题目9.请你在下面两题中任选一题作文。(1)亲爱的同学,在生活中,一定有许多你爱的人,你爱的物,你爱做的事……请你以《我最爱》为题,写一篇500字左右的文章,除诗歌以外,文体不限。(2)以《寻金记》为题,把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:从前,有父子二人住在一个山村里,种植果园。父亲得病后,儿子好逸恶劳,果园渐渐荒芜了。老人临死时,把儿子叫到床前,告诉他说:“我有一罐儿金子,就埋在果园里…..”儿子正要问埋在哪儿,老人已经咽了气。埋葬老人后,儿子在果园里整日地挖,也没见那罐儿金子,儿子大失所望,埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土,这年秋天,园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。要求:(1)你若写第1题,先将题目补充完整。(2)你若写第2题,要在不违背原意的前提下,加以想象拓展。

10.题目:一节语文课带给我的欢乐提示:自从进入校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中,带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课,用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。要求:(1)写成一篇不少于500字的记叙文,可以有适当的议论和抒情。(2)记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺,突出个性和文采。

小升初作文题目12.题目:当我的时刻要求:(1)在题目的横线上填上适当的词语,将题目补充完整。(2)情感真挚,恰当地运用各种描写手法。(3)不少于500字。

14.题目:第一次感受提示与要求:(1)生活像一本《大百科全书》,告诉我们什麽是亲情,什麽是友谊,什麽是成功……只有亲身经历过,才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。(2)先在“”处把题目补充完整,然后把题目抄在作文格里。(3)写一篇不少于500字的记叙文。

广州中考作文题目:以适合为题

广州市招考办发布2016广州中考作文题。题目具体内容是:龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题:用什么样的方式与人相处才是适合的?其实,我们生活学习、待人处事等,都需要寻找适合的方式,请你结合身边的事例,以“适合”为题目,写一篇文章。

好题目!比较适合考生的心智年龄段,这时正是学习待人接物与人相处的很关键的心智发育的阶段,在育人方面起了相当好的引导作用。

陈妙云教授认为,这个话题能让学生有话可说。题干引导得很清晰,用什么样的方式与人相处才是适合的?审题难度不大,还有进一步的提示,如学习生活等方面寻找事例,对于防止学生无话可说和学生准备宿构材料、作文的矛盾解决得很好,基本完全避免这种可能性。学生很难把事先准备好的材料改头换面进行修改。

这个题目基本达到了作文考思想、考思维、考语言表达的考核目标。考生是否读得懂材料没关系,因为题干已经表达得非常明白。材料只是帮助他们理解与人相处的方式如何更合适。龙应台的文章写的是母子两代人的独特沟通方式,这个材料减轻了考生害怕没读过这篇文章的心理负担,其实就算没读过也问题不大。

不限定文体很好,记叙文可以结合身边的事例,写故事、写经历,符合初中生学习叙事的能力阶段;议论文没有要求初中生写高深的道理,不一定是一件事,可以结合多个事例说明道理,适合初中生由记叙文过渡到议论文的写作阶段,以事明理。选拔性也不错,难度适中,层次分明。

这篇作文让一个初三孩子去思考一个社会性问题,寻找适合的方式待人处事、学习生活,有其社会意义。孩子们的生活往往被家长、老师、社会推着进行,很少有对自己的生活进行自我审视,自我总结或选择。无疑,这是能让孩子们走向成熟的一个问题设计,值得肯定。

什么是适合的?这能考查出学生对他人、社会的思考,反映他们的情感态度、价值取向,比如待人接物,针对不同年龄、不同职业、不同亲疏、不同文化背景的人会有区别,特别是在与人交往中面对彼此间是非应取的态度,是值得玩味的;比如适合的学习方式,既可以写在个人性格、爱好、特长下的合适选择,也可以写具体学习中适合自己的方式方法,甚至涉及到对城市、农村孩子的教育方式,包括学校整体的教育理念设计,当然初三学生很少有后者的思考,但说明题目是可以写深也可以写浅的;生活也一样,在目前这个多元的社会,生活理念、生活态度、生活方式也可以多元,只要是自己喜欢的就是适合的。这部分是能看出思维的高低的。

作文题的要求比较明确,题目“适合”,但有范围限制,材料中说“我们生活学习、待人处事”,那么主要写“我们”自己,而且应该要写以适合的方式进行自己的生活,或以适合的方式开展个人的学习,或以适合的方式待人接物,或适合的方式处理身边的事情等等;同时要注意“结合身边事例”,这些事例可以是自己的,也可以是他人的。因此,考生写成叙议结合的`文章最好,可以以记叙为主;也不应反对考生夹叙夹议,议重于叙的选择。只要文章能体现这么做或悟出应该怎样做是适合的,即可。

2016年广州市中考作文延续了2015年的作文命题风格,属于读写结合型标题作文。题目由“提示语+标题+写作要求”三部分组成,读写结合,以读促写,帮助学生审题。

“适合”的意思是符合实际情况或客观要求。对于本题目的理解,考生既可以写自己学习上找到适合的方法,生活中找到与人相处的适合的方式,也可以写自己对于历史或社会现象树立适合的观点和立场等等。内容包罗万象,小至身边一人一事,大至历史文化、社会热点,内涵丰富,设计层面广泛,涵括了广阔的写作空间。这充分体现了写作教学要贴近学生生活,引导学生思辨两大科学导向。

2015广州中考作文题(材料+命题):

《地铁客的风格》这篇文章,反映了不同地区的人的性格及其地域文化。同样,我们生活中的许多细节,也可以反映出广州这座城市丰富的文化内涵和独特的精神面貌。请你结合身边的鲜活事例,以“广州风格”为题目,写一篇文章。要求:1、文体自选(诗歌除外);2、600字以上;3、文中不能出现考生的姓名和所在学校名称;4、不得抄袭《地铁客的风格》一文的内容。

2014广州中考作文题:迟了一分钟

2013广州中考作文题:出错

2012广州中考作文题:改变一点点

2011年广州中考作文题目:游戏

广州中考英语作文题目预测

请以学生会文体部的名义为一场篮球友谊赛写一份海报,内容如下:

1.参加者:美国北地中学校队和我校校队。

2.地点:水泥球场。

3.时间:11月20日(星期天)下午4点。

4.组织者:我院学生会文体部。

5.海报发出时间:月14日。

广州中考作文题评析:以“适合”为题目

广州中考语文考试刚刚结束,2016中考广州作文题目是“适合”,那么今年广州中考作文题目为我们带来什么?下面跟百分网小编一起来看看中考作文题目解析吧!

龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题,用什么样的方式与人相处才是合适的?其实,我们生活学习、待人处事等,都需要寻找合适的方式。请结合你身边的事例,以“适合”为题目,写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)600字以上。(3)文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。(4)不得抄袭《独立宣言》一文的.内容。

:属于材料命题作文。没有读过龙应台文章的同学也不需要慌张。注意审清题目中的几个要点:

1.用什么样的方式与人相处才是合适的?

牢记这几个关键词:“与人相处”“方式”“合适”。

2.“我们生活学习、待人处事”“合适的方式”这些句子给了我们明确的提示,在生活学习、待人处事中遇到的那些“方式”为事例进行内容组织。

3.“结合身边的事例”。划定了明确的取材范围。如果读过原文,可以概括一下内容作为材料,但注意篇幅不宜过多,两三句话即可。

1.题材。这次的作文还是很符合初中生生活特点的,在初中生活中,很多学生都会遇到互相交流带来的一些问题,比如玩笑不当,互相斗气;长辈的高高在上,自己不愿多交流,等等。想到这些初中生活常遇到的经历,学生不会无话可说。

2.文体。写记叙文比写议论文好驾驭。以事件引出思考,较为自然、顺畅。若空发议论,以初中生的水平难写出新意,语言也会较为苍白。

3.难点。作文的要求是要学生反思与人相处的“合适”的方式,因此,行文时要注意内容的主次,如果只谈遇到的问题,或者问题的描述占了大部分篇幅,那就主次颠倒,重点不明了。

本次作文题再次体现了这样的要求:要善于在平时的生活中反思自己的点点滴滴,包括自己的日常行为,和别人的行为,慢慢积累出自己的生活经验。这也是语文教学所要培养的能力之一。考题对于平时习惯思考和反省总结的同学来说,不会觉得有什么困难。而对于从不反思自身行为或生活经验的同学来说,可能就要在考场上花费一番脑筋了。

我们要明确:学习语文,学好语文,不但要积累知识,更重要的是勤于思考,培养反思自己,也反思别人的能力。这样的要求也是贯穿以后高中、大学的。考题体现了大语文教学的方向:要让语文素养成为自身的一种社会生活能力,而不仅仅是为了解题。

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