党支部党史学习教育专题组织生活会主持词范文(18篇)

时间:2023-11-26 17:22:08 作者:笔舞

议论文是对某一问题进行论述、分析和评议的一种书面材料,它可以帮助我们深入思考和辩证思维。小编为大家准备了一些精选的专题范文,希望能够帮助大家了解和掌握这个专题。

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案

根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》,结合党史学习教育情况,经自查剖析,现将自我批评情况汇报如下:按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

(一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

(二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

(三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

(四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

检视重点:在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,提高思想理论水平等方面重点检视,查找自身理论水平差距。

查摆问题:个人在理论学习方面还稍有欠缺,在学习过程中,对一些理论文件和政策文件仅仅是“泛泛而读”,对于学史明理、学史增信等方面,缺乏深层次剖析和进一步的思想交流。

整改举措:对于党史学习活动、支部书记讲党课活动我要进行深层次、多角度的探讨,深入领会精神实质,加强与其他党员同志之间的交流,在分享自我的观点和看法的同时,也要向其他同志学习,不断缩小自己的差距。

完成时限:立即整改,七月底前完成并长期保持整改初心。

整改承诺:在今后的工作生活中,加强政治理论学习,端正学风,及时准确地学习领会党的文件精神,提高自我的政治理论修养。坚持理论联系实际,加强自身业务素质,提高对于“以人民为中心”发展理念的认识,结合党史学习教育精神,以高度的责任感、事业心,踏踏实实、勤勤恳恳完成单位的各项任务。

党支部党史学习教育专题组织生活会主持词

党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒,在社会基层发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

同志们:

按照中央和省市县委关于党史学习教育统一安排部署,经报县委组织部、县委党史教育领导小组办公室、县纪委同意,今天我们召开县委办公室党史学习教育专题组织生活会。这次组织生活会聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标,盘点党史学习收获、检视剖析问题,深入开展批评与自我批评,并提出今后的努力方向和整改措施。

县委办党支部共有党员xx名,今天实到xx人,事假xx人,参会人数达到应到会人数2/3以上,符合召开组织生活会要求,可以开会。出席今天会议的有:县委党史学习教育专题组织生活会第一指导联络组组长、县纪委xx同志,联络组组员、县委组织部组织xx同志。县委书记xx,县委副书记xx同志百忙之中抽出时间以普通党员身份参加支部的组织生活会,充分体现了党的政治生活的严肃性,为全县党的基层组织生活常态化、制度化作出了表率。党史学习教育开展以来,县委办公室始终坚持把党史学习教育作为党建工作的首要任务,强化政治担当,加强理论学习,聚焦突出问题整改,切实把党史学习教育与服务领导、服务基层、服务群众各项工作有机融合,在推进新时代xx振兴发展实践中体现新担当、实现新突破、展现新作为。按照此次专题组织生活会的部署要求,县委办公室党支部聚焦会议主题,认真组织完成了突出学习重点、打牢思想基础,开展谈心谈话、交换意见建议,深入盘点检视、撰写检查材料等各项“规定动作”,为开好专题组织生活会打下了坚实基础。

一是制定实施方案,做好会议准备。在认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神基础上,切实提高思想认识,严格把握标准要求,结合县委通知要求和县委办公室实际,制定《县委办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的实施方案》,对学习研讨、谈心谈话、盘点检视、批评帮助、整改落实等各环节进行安排部署,通过召开专题组织生活会,引导全办党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是强化理论学习,夯实思想基础。坚持把深化学习、提高认识贯穿始终,采取个人自学和集体学习相结合、平时学习和集中学习相结合、原原本本学习和联系实际思考相结合的方式,组织全办党员干部重点学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,习近平总书记在党史学习教育动员大会和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,通过深入扎实地学习,深化了认识、统一了思想,增强了开展批评与自我批评的思想和行动自觉。三是开展谈心交心,促进交流提高。按照要求,党支部书记带头与支部班子成员、领导班子成员和党员代表开展了谈心谈话,诚恳听取了党员对支部工作和支部班子成员的意见建议。支委班子成员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间也进行了交心谈心,通过坦诚交流、相互提醒,交换意见建议,不仅沟通了思想,达成了共识,也为开展批评和自我批评奠定了基础。四是深入盘点检视,明确整改方向。在强化理论学习、开展交心谈心的基础上,我带领支部班子成员围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面,起草撰写了班子对照检查材料。支部班子成员和全办党员围绕学习重要讲话体会、学习学习材料的感悟和收获,以及在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足,联系本人思想和工作实际,全面审视剖析问题原因,明确了今后的努力方向和整改措施。今天的会议共有五项议程:一是通报县委办公室党支部半年来工作情况;二是由我代表支委班子作对照检查;三是全办党员干部依次作对照检查并开展批评;四是县委指导组组长作点评讲话;五是县委书记xx同志讲话。下面,进行会议第一项,由我通报县委办公室党支部半年来工作情况。

………………………………。

下面,进行会议第二项,由我代表支部作班子对照检查。

………………………………。

下面,进行会议第三项:支部班子成员带头进行检视剖析,其他党员依次进行。发言的顺序首先从我开始,再是支委成员,然后按座位顺序每位党员依次进行发言。

(为确保组织生活会的质量和效果,我简单强调一下。自我对照检查的同志不需要全文宣读材料,重点说清个人情况、存在的问题,而且要做到讲问题直截了当、事例突出;批评要遵循“治病救人”和“有则改之,无则加勉”的原则,并且要有辣味。批评意见时,大家要以同志相称,不能以希望和建议代替问题,每人提一至两条批评意见。为确保会议高效,每个人批评时间原则上不要超过2分钟,意见相同的不用重复)首先由我作个人检视剖析。

………………………………。

请大家对我提出批评意见。

………………………………。

感谢同志们对我提出的宝贵意见,我一定虚心接受,在今后的工作中不断提高和完善自己。

下面,请党支部副书记xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

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下面,请党支部组织委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请党支部宣传委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请党支部纪检委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请县委办副主任xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请县委办副主任xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

(批评帮助结束)同志们,刚才各位支委成员和党员干部在深刻查摆剖析自身存在问题的基础上,坦诚相见、直截了当地进行相互批评。大家能够切实利用批评和自我批评这个武器,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,使全办党员接受了一次严格的思想洗礼和党性锤炼,达到了“团结-批评-团结”的目的。

下面,进行会议第四项:请县委指导组组长xx作点评讲话。

(点评结束)。

下面,进行会议第五项:请县委书记xx同志讲话,大家欢迎。

(讲话结束)。

同志们,经过大家的共同努力,此次党史学习教育专题组织生活会议程全部完成。通过这次专题组织生活会,我们大家都经历了一次严肃认真的党内组织生活,得到了一次深刻的党性锻炼和灵魂的洗礼,收获很大,受益匪浅。特别是xx书记从4个方面,对全办党员严守政治纪律、站稳人民立场、增强政治鉴别能力和坚持政治标准提出了具体要求,为我们做到党建和全办工作指明了方向。全办同志要认真贯彻“学史明理、学史增信、学习崇德、学史力行”要求,按照xx书记讲话精神,进一步理清思路、强化措施,持续巩固深化党史学习教育成果,扎实深入推进全办党建工作。当前,尤其是要高标准、高质量抓好支委和支委成员整改落实、建章立制各项工作,抓好统筹结合工作,努力实现两手抓、两促进,以整改成效推动全办上下服务领导、服务群众、服务基层各项工作再上新台阶。本次会议到此结束,散会!

同志们:

今天我们召开机关党总支一党支部组织生活会。********全程参加,到会指导,大家欢迎。今天会议的主题,党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题,深刻剖析产生问题的思想根源,明确努力方向和整改措施,进一步坚定理想信念,强化党性修养,改进工作作风,全面提升服务发展的能力和水平。

今天组织生活会议共有三项议程,一是我代表班子做对照检查;二是全体党员做对照检查;三是***点评讲话。

进行会议第一项,我代表班子做对照检查。

班子对照检查材料已经印发给大家,大家看看还有没有问题,如果没有意见,我们下一步将对查摆出的问题进行逐一研究制定措施,确保整改落到实处。

进行会议第二项,全体党员做个人对照检查。

这次组织生活会召开前,同志们都精心做了准备,认真学习了有关文件、讲话精神,总结工作,查找不足,分别撰写了个人对照检查材料并反复修改。一会儿发言过程中请大家畅所欲言,实事求是地查找不足和问题,开诚布公地开展批评与自我批评。每位发言后请参会人员帮助查找不足。

下面我首先带头发言,不当之处,请同志们批评指正。

(同志间互相批评)。

下面,请****同志依次发言。

(同志间互相批评)。

刚才,同志们都对照此次组织生活会的主题要求,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面认真查找了存在的突出问题。在相互批评中,大家本着同志高度负责的态度,敞开心扉、坦诚相见,既毫不避讳地提出批评意见,也虚心接受其他同志的批评。

下面,进行会议第三项,请****讲话,大家欢迎。

****结合自身工作经历,对我们作了一个语重心长的讲话。对我们各项工作提出新的要求,针对性、指导性和操作性很强,我们要深刻领会,认真学习,切实抓好贯彻落实。

今天组织生活会就到这里,散会。

同志们:

召开年度xxx党支部组织生活会,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是落实总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。根据《*xxx委员会关于召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(xx发【2018】4号)要求,通过前期的精心准备,今天我们在这里召开xxx党支部专题组织生活会和开展民主评议党员。此次会议,要紧紧围绕深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现来进行,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强党支部班子、班子成员和党员发现和解决自身问题的能力。

会前,我们已经按照局党委的要求,对党的十九大报告和党章进行了集中学习;支部委员、党员相互之间都进行了广泛深入的谈心谈话,并认真撰写了对照检查材料,认真查摆了自身存在的问题,为专题组织生活会的召开做好了思想基础、心理基础、问题基础和材料基础。

下面,进行会议第一项,由我代表支部班子对照检查发言。

……。

以上就是我代表支部班子作的对照检查,大家有没有补充意见?没有意见我们进行第二项议程,各位党员同志作个人对照检查。

首先,由我个人进行对照检查发言,请大家对我提出批评意见。

……。

刚才,大家对我提出了宝贵的批评意见,我认为都是客观中肯的,这是大家对我的关心帮助,我都虚心接受。在今后的工作生活中,我将认真改正,完善自我,请大家监督。

下面,请纪检委员xx同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。

……。

xx同志,请你对大家提出的意见表个态。

……。

下面,请组织委员xx同志作个人党性分析发言,其他党员同志对他进行批评。

……。

xx同志,请你对大家提出的意见表个态。

下面,请宣传委员xxx同志作个人党性分析发言,其他党员同志对他进行批评。

……。

xx同志,请你对大家提出的意见表个态。

下面,请xxx同志作个人党性分析发言,其他党员同志对他进行批评。

……。

xxx同志,请你对大家提出的意见表个态。

刚才,各位党员同志都作了自我批评的发言,大家围绕政治不够坚强和“四风”问题,逐一进行了坦率的自我批评,其他同志也都诚恳地提出了批评意见,对于同志们所提的批评意见,党员同志都表示了虚心接受的态度和努力改进的决心。希望大家对这些问题进行认真梳理,并尽快进行整改,以改进作风的新成效投身到本职岗位工作中。

下面,进行会议第三项议程,对xxx党支部支委班子和所属党员进行民主测评。这次民主评议,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况,进行无记名投票测评,评为“优秀”的比例不得超过三分之一,请大家实事求是地进行评议。请工作人员发放民主测评表。

……。

同志们,今天的组织生活会会议议程进行完毕。大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,增进了团结,达到了本次会议预期的目的。各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,共同工作打下了良好的基础。此次组织生活会到此结束,散会。

各位督导组成员:

按照局党委的工作安排,今天我们全体支部委员专题召开组织生活会,主要目的是查摆自身问题,剖析思想根源,并开展批评与自我批评。今天的会议局党委也高度重视,局第六督导组***对这次民生生活会也十分关心,给予了大量的支持和帮助,特别是对本次民主生活会的每个步骤、每个环节,都认真把关,精心指导,并亲自参加我们今天的组织生活会。在此我代表中心领导班子向***及局第六督导组各位领导及同志们指导工作表示衷心感谢!

本次组织生活会有四项议程:

一、支部书记***代表中心领导班子进行对照检查;。

二、班子成员依次进行对照检查;。

三、班子成员进行相互批评;。

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,x党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识,紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的x个方面x个问题,逐一查找问题根源,逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限,扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求。

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来,统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来,按照省委、市委、县委工作要求,持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于x同志提出的“六点意见”整改情况。

x党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求,会上党支部书记x同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话,随后向x党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况,支部全体党员逐一发言,谈党史学习感悟,讲差距不足,作批评和自我批评,触及思想、解决问题,党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升,起到了预期效果。

三、关于党支部检视问题整改措施。

(一)针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题。

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

二是对习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记“七一”重要讲话,对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻,组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题,同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,同学习“四本指定教材”结合起来,用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体,持久深入学、全面系统学、前后贯通学,切实把党史学习教育引向深入。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时,对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够,党员干部系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,对党的历史认识不全面、不系统。

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施:一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂,拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片,全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好x村村史馆、x村级阵地等资源,通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动,提升学习实效性。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好,党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够,距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距,学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈,学以致用,知行合一,融入到指导和推进工作中,以正在做的事情为切入点,在实践中学,带着问题学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一,提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(二)联系服务党员群众方面还有差距。

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,有组织的深入基层时间偏少、频率偏低,联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施:一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”,切实改进作风,坚持求真务实,坚持问题导向,班子带头深入基层,力解决一批群众最急最忧最盼的问题,用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置,走好新形势下的群众路线,班子成员坚持常态化深入一线,深入群众、联系群众,扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求,常态化开展好帮扶活动,推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动,对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施:一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项,列出为民办实事好事清单,班子成员带头承诺践诺,尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上,进一步密切联系群众,真谈心、谈真心,像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面,传导压力和安排工作的多,平时嘘寒问暖、谈心交心的少,解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动,对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施:一是坚持正面激励,调动干部的积极性创造性,激发干部真干事干实事的热情,为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动,不断提升干部政治素质和能力,及时大胆推荐优秀实干的干部,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导,班子成员与分管科室干部常交流、常沟通,为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(三)力戒形式主义官僚主义还有短板。

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性,革命无不胜”的重要性认识不足,对照党章党规党纪的要求,标准不高,执行不严。比如,有的党员干部借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上,还存在“不严”“不紧”的现象,有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施:一是强化政治纪律和政治规矩意识,切实加强党员干部职工日常管理监督,着力增强监督工作的针对性、实效性,及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正,并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理,严抓干部作风,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,用制度管人、用制度管事,通过压力传导和正向激励,引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工,引导党员干部职工懂规矩、守纪律,不懈怠、不失职、不滥权,不断提升执政能力和水平,主动担当作为,积极履职尽责。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面,不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题,实事求是地分析研判问题的能力有不足,有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下,就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施:一是坚持学习与运用相结合,把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力,努力做到学以致用,知行合一。二是坚持求真务实工作作风,脚踏实地的做好本职工作,模范地履行党员干部职责,树立高度的责任感和敬业精神,克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对习近平总书记关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深,抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常,个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化,进取意识不同程度地出现淡化,存在“昏粗懒”的现象。

整改措施:一是注重发挥班子成员的带头作用,在学习、工作、生活中作好表率,提高政治站位;坚定政治立场,时刻保持党的纯洁性,时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线,切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任,严格落实“一岗双责”机制,坚持严字当头、全面从严,坚持敢抓敢管、形成震慑,切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习,始终心怀敬畏,廉洁奉公用权,引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是大兴实干之风尚未完全形成。对习近平总书记提出的“调查研究市我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻,很多工作停留在表面,调查研究不深入,对基层实情掌握不透彻,解决问题的能力不足,存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力,有时落实上级文件精神还存在上下一般粗,机械搬抄等情况,撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞,贴合实际不够紧密。整改措施:一是班子成员率先垂范,以上率下,充分发扬自我革命精神,勇于刀口向内“做手术”,坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维,深入基层,紧紧围绕省委重点工作开展调查,科学分析谋划、严格推理论证,总结之前工作中的不足和缺陷,提出下一步工作的方向和措施,形成可行性高、指导性强的调研报告,助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风,严格按照精文减会要求,减少文件和会议数量,将基层“有感”落到实处,让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率,强化担当意识,把各项工作想在前头、做在前头,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

走过百年,中国共产党人践行初心、担当使命一以贯之。牢记和践行为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴的初心使命,是贯穿我们党百年奋斗史的一条红线。一百年来不管形势和任务如何变化不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都始终沿着正确方向坚定前行:无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,让人民过上好日子这一点都毫不动摇。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,中国共产党历经千辛万苦、攻克千难万险,团结带领中国人民浴血奋斗、发愤图强、改革开放,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。习近平总书记深刻指出:正是由于始终坚守这个初心和使命,我们党才能在极端困境中发展壮大,才能在濒临绝境中突出重围,才能在困顿逆境中毅然奋起。前进道路上,党的初心和使命激励着我们党永远坚守,砥砺着我们党坚毅前行,今年是中国共产党成立一百周年回望过去的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习资料,让我我增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”决胜全面建成小康社会开启全面建设社会主义现代化国家新征程实现中华民族伟大复兴的中国梦,对我来说具有分重要的意义。

(一)政治合格方面。

理想信念、历史自觉、弘扬优良传统、党性锤炼方面明显还不够,主要是政治理论学习不够。但是,在学习上画的时间还不够,在党性锤炼方面和其他同志还是有所差距。

(二)党员模范作用方面。

没能更好的起到党员先锋模范带头作用,在自身生活方面喜欢抽烟,没有维护好党员的形象,不能严以律己,没有起到好的带头作用。在工作中很多表格和材料的写作水平不高,离优秀的同志还存在很大的差距。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

本人的基本工作虽然能够按时完成,但是完成的质量远远达不到好的水平,对待上级安排的任务也有拖拖拉拉的习惯,不到最后不着急,在日常工作中也会在空闲时间偷懒,没有利用工作之余学习党中央的学习资料。

(四)为群众办实事方面。

因参加工作不久,处理办公室日常事务较多,未能深入基层、深入群众去真正为民服务,没有更好的在工作中去解决群众的困难。

(一)政治合格方面。

(二)党员模范作用方面。

1、在学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,没有从思想上起到模范带头作用。

2、落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

作为新城区街道宣传办公室的一员,未能把宣传工作做到让所有群众入脑入心,没能百分百把组织交代的任务解决的放人放心的原因就是思想上产生了松懈,在很多事情上没能够引起重视。

(四)为群众办实事方面。

没有在思想上主动去寻找群众的困难诉求,没有把全心全意为人民服务的态度用在除工作以外的情况中去,在思想上没有引起足够的重视。

四、整改措施。

我明白通过本次学习庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话和日常学习以及在新城区工作中所发现的问题都不是小问题,也许在纸上知识轻描淡写的几行字,但是如果出了问题,将是会是工作上的大问题,结合综上所述,本人深刻反省作出以下改正:

(一)政治合格方面。

加强政治理论的学习,不论是县上安排的学习任务,还是街办安排的学习任务都要按时按量完成,不能拖拖拉拉,而且在空闲时间要自己主动学习,深入去了解所学内容的精神并学以致用。要经常做自我反省,自我批评,多学习中央指示精神,提高自己的思想觉悟。

(二)党员模范作用方面。

首先要坚持解放思想,与时俱进,在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力,提高自己的工作能力。其次自觉按照党员先进性的要求,刻苦努力,勤奋学习,在学习中发挥党员的先锋带头作用。要展现新时期党员的风貌,为党争光。作为一名党员要发挥好自己的作用,积极用行动去证明自。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

加强为人民服务的意识,加强对外协调,加强监督能力。

加强责任心,不管是对待组织分给自己的工作还是协助他人的工作,都要尽心尽力,负责任的去做好每一件事情,尽职尽责的态度去要求自己。

(四)为群众办实事方面。

始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助群众解决在生产生活中遇到的闲难和问题。牢固树立群众意识,站稳群众立场,牢固树立全心全意为人民服务的思想坚持党的事业第人民的利益第一,坚持把群众工作理念贯穿干工作全过程。

(一)指导思想。认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习习近平总书记党史学习教育的重要讲话精神及“七一”讲话精神,对照党章党规,对照“四个意识”“四个自信”“两个维护”,对照初心和使命,坚持问题导向,广泛交心谈心、认真查找问题,深入剖析反思、切实落实整改。

(二)基本目标。围绕理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁做表率的目标。把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。营造风清气正的良好环境。

(三)整改原则。一是坚持领导带头。从班子及成员带头做起,先改快改、真改实改,以上摔下,树立标杆。二是坚持从严从实。落实“准、狠、韧”的要求,发扬钉钉子精神,既在营造大气候上见实招,又在改变小环境上动真格,切实把各项整改措施落实到神经末梢,做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。三是坚持改革创新。以改革攻坚的勇气和创新的思路办法改作风,勇于直面矛盾问题,善于攻克顽症痼疾,勇于担当,敢抓敢管,大树新风正气。

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是系统学习不深不透。学习方式比较单一,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。二是学用结合做的不实。联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导金融工作不够,往深里走、往实处走的具体措施不多,把党史的思想精髓转化为党员的自觉行动,把党的理论精华融入到支部建设的创新实践之中还做不到。

(二)在锤炼党性修养方面。一是思想文化阵地建设和管理比较薄弱。党建文化墙内容更新不及时,做得还不够完善。二是对党的创新理论贯彻落实不够彻底。对党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的,对中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对党的创新理论上的学做结合还做的不够,各项工作统筹推进,齐头并进方面还有待提升。

(三)在落实全面从严治党主体责任方面。一是责任压力传导还不够,支部战斗堡垒作用发挥还不够充分;二是党建考核体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系,但对抓党建工作的激励作用还不明显。

针对查找出的问题和原因,**机关党支部支部委员会将抱着“抓铁有痕、踏石留印”的态度,真心实意地改,真刀实枪地改,努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民。

(一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

(二)强化主体责任,全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担,推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务,深化开展学习教育活动,完善并严格执行党管意识形态相关工作制度,坚持正确舆论导向,用好用活红色资源、红色基地,开展党史专题培训,讲好“党史微故事”,在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,通过领导班子带头学,带动支部全体党员干部的理论学习,进一步统一思想、提高认识。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

(三)强化责任担当,务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。支部班子成员要坚持经常谈心交心、广泛交流,加强联系和沟通,定期到基层调研,面对面听取群众意见,努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。坚持高标准高质量工作,多想解决办法,确保上级决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚决抵制享乐主义、奢靡之风,在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求,并自觉接受各方面的监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

2021年*月*日。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会。

通过收看中国共产党建党100周年直播,我深深感到中国共产党迄今所走过的历程绝非一帆风顺和波澜不惊,很多时候恰恰是在险象环生中披荆斩棘、艰难前行的,是在不断应对挑战、克服困难,战胜风险、破解危局中走过来的。百年来,中国共产党每次遇到困难和风险,都能够首先做到信念坚定,处变不惊,迎难而上,始终保持清醒头脑。特别是能够运用科学理论,站在全局、战略、宏观的高度看待分析形势和问题。作为一名中国共产党员,在接下来的工作生活中,我将持续不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在学习党史教育中深入思考把握前进方向,弘扬优良传统、传承红色基因,扛起我们这一代人应当担负的责任和使命。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料学习情况,学后感悟和收获。

历史是最好的教科书。忘记过去就意味着背叛。通过这段时间以来的党史学习,我深刻的体会到:作为一名共产党员,必须规范和约束自身行为,要进一步增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的各项纪律不动摇、执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,以高标准、严要求规范自己的一言一行,始终保持共产党人的先进性、纯洁性,保持党的优良传统、优良作风,学习先锋模范、先进前辈们的事迹,激励自己锐意前进,自觉维护党的良好形象和威信,做合格党员。

对照党史学习教育目标要求,我认真从自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面深入检视问题,查找差距和不足,从党员先锋模范作用发挥情况,立足岗位、履职尽责方面、为身边群众做实事好事方面查找差距,从学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面深入检视问题。主要存在以下问题:

(一)在学史明理方面存在的差距和不足。

学习有存在重摘抄、赶进度的现象,没有静下心来学,学习的系统性还不够。在自身的思想认识上还要再深化,不能搞一阵风似的学习,要在今后的工作长期坚持,使之成为自己一生的行为习惯。

(二)在学史增信方面存在的差距和不足。

在学以致用方面还不够。表面上看有所学,有所悟,有所得,但深入领悟党史的核心要义还不够,不能很好地运用我们党的宝贵经验指导实践,在武装头脑、固魂筑本上还需要重点用力。在学史崇德方面存在的差距和不足。

(三)在学史崇德方面存在的差距和不足。

觉得自己还要进一步加强道德修养,提升为人民服务的水平,克服工作当中的急躁情绪,吾日三省吾身。

(四)在学史力行方面存在的差距和不足。

在服务人民群众中,还存在自身能力不够强的问题,要主动解决自身能力不足的问题,做到知责负重忘我拼搏向前的精神。

针对上述查摆出来的问题,我认真深刻剖析问题根源及原因。

一是理论学习有所松劲。学习自觉性、主动性不够强,对理论学习认识不够深刻。尤其是在工作叠加的时候,常常在潜意识中以事务多、工作忙为自己开脱,导致理论水平提高不明显,运用理论来解决实际中遇到的新情况、新问题的本领不够强,政治站位不够高,大局观不够强,将坚定的理想信念在本职工作中加以实践的力度不够扎实。

二是宗旨观念有所松动。以人民为中心的宗旨意识不够扎实、不够牢固。没有把提高自身素质、改进工作作风上升到服务人民群众、执行党的路线方针的政治高度来认识。思想解放不够,工作积极性、主动性不够。

(一)不断加强学习。在锤炼党性上下更大功夫。对党忠诚不是天生就有的,必须经过不懈努力学习才能不断“保鲜”,才能不断深化认识,深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。在以后的学习中,以解决思想和工作中存在的问题为出发点,在学习过程中静下心来认真学,统筹抓好学习与工作的关系,带着问题学,坚持做到学以致用,深入领悟先进思想的核心要义,运用先进理论观点释疑解惑、指导实践,在武装头脑、固魂筑本上重点用力。

(二)积极践行为民情怀。从老一辈革命家、先辈们坚定的意志、坚强的力量、坚固的信念中,深刻感悟我们生活工作在伟大时代就要增强历史自觉、保持战略定力、筑牢信念之基,坚定马克思主义信仰、对社会主义、共产主义的坚定信念,从先进思想、科学理论、英模精神中汲取不竭动力,提振精气神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

根据省委、市委、区委关于党史学习教育专题组织生活会的工作要求,结合支部实际情况,xx党支部拟定于2021年月日召开专题组织生活会。为确保会议高质量召开,现制定本工作方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,组织党员深入交流学习体会,查找差距不足,引导广大党员增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,努力在新的赶考路上奋力开创xx工作新局,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

(一)时间:

(二)地点:

(三)参加人员:

(四)会议议程:

会议由xx党支部书记xxx同志主持。议程共xx项。

1.党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况,通报党支部委员会检视问题情况;。

同志带头发言,其他党员同志逐一发言,讲参加党史学习教育的收获,讲学习工作中存在的差距不足,认真开展自我批评和批评;。

同志小结。

(一)会前加强学习教育。会前,党支部要组织党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料——习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。通过学习,深刻铭记党的光辉历程,认识党的伟大贡献,感悟党的初心宗旨,掌握马克思主义中国化重大理论成果,传承伟大精神,领会宝贵经验,为开好专题组织生活会打牢思想基础。

(二)会上联系实际检视。

党支部要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视,对上半年工作情况特别是开展党史学习教育情况进行认真总结,形成工作报告。会上由党支部书记代表党支部委员会向党员报告。

党员个人要联系思想和工作实际,围绕四方面进行个人检视,在会上逐一发言,讲收获、谈不足并认真开展自我批评和批评。

1.学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;。

2.学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;。

3.对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;。

4.党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

(三)会后抓好整改落实。

会后,针对会上查摆出来的问题,党支部要建立整改问题台账,明确整改事项和整改措施、整改时限,并及时将专题组织生活会的开展情况报送xx党史学习教育领导小组办公室。党员要作出整改承诺,一项一项改进提高。

根据市委《关于认真开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,2021年7月,各党支部召开了党史学习教育专题组织生活会,重点从四个方面查找自身存在的差距和不足。为认真抓好问题的整改落实,进一步净化党内生活、强化党的纪律、深化作风建设,结合工作实际,现制定整改实施方案如下:

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终不忘初心、牢记使命,以求真务实作风坚决把党中央和省、市委决策部署落到实处,以苦干实干业绩诠释对党的忠诚,以优异成绩庆祝党的百年华诞。

二、组织领导。

成立组织生活会问题整改领导小组,组长由支部书记担任,总支委员为副组长,负责各项整改任务的具体落实工作。

三、整改问题。

存在问题:

一是存在学习被动多于主动,学习积极性不强。把理论学习当成了“软任务”,抓得时紧时松,理论学习大多是党总支安排学习的内容,自学时间少,自学主动性不强,理论学习不全面。

二是法治思维有所欠缺。作为执法单位,平时注重法律法规的学习,忽略了习近平总书记法治思维,片面地认为树立法治思维只需要学习具体法律法规,对于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法领悟得不深不透,没有站到全面依法治国的高度去思考问题、看待执法工作,法治思维还有待加强。

三是党支部建设还不够完善。由于各支部换届,新任支部书记对于支部工作不够熟悉,对加强新时代党建工作思考不够深入,在开展支部活动,严肃党内政治生活方面、规范开展“三会一课”方面办法举措不多,工作能力还有待加强。

整改措施:

1、提高政治站位。以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为契机,掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题党课与讨论交流相结合等多种形式,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,特别是要弘扬伟大建党精神,立足本职、担当作为,确保“十四五”开好局、起好步,在新时代创造新的辉煌业绩,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

2、强化理论武装。坚持党支部学习制度,每月不少于2次集中学习,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以支部委员带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果运用到科学谋划工作思路、研究解决工作难题中,推动工作上新台阶。

3、严肃党内政治生活。贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,认真落实好“三会一课”、双重组织生活、民主生活会、领导干部报告个人有关事项等规章制度,强化自我监督,自觉接受巡视监督、民主监督和舆论监督,不断优化政治生态。结合党史学习教育,开展各种形式的主题党日活动,严肃召开专题组织生活会,落实民主评议党员制度,广泛开展批评与自我批评,清洗党员思想灰尘,进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

4、加强支部标准化、规范化建设。坚持抓规定动作、抓基础工作,围绕基本队伍、活动、阵地、制度、保障,建设党支部标准化体系,细化落实党支部工作规范,激发党支部工作活力。

责任领导:xxx。

直接责任人:xxx。

整改时限:即知即改,长期坚持。

存在问题:

一是立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够,党员干部深入一线开展工作偏少,了解掌握第一手情况资料不细致不全面,主动倾听群众意见建议少。

二是在抓共建帮带、结对相助、工青妇联等工作上缺乏新招数新办法,发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分;宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。

三是在改进工作作风方面,开拓创新不够。存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话,有的以会议传达会议、用文件传达文件,没有从全局的高度领会精神,并在单位整体工作中体现支部的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作,往往是急于部署、按时上报情况,雷声大雨点小,注重结果、忽视过程。

四是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去,不求过得硬,把不出问题、不出大格作为遵循标准,局限于完成上级交办的工作、事项,发挥主观能动性不够,工作业绩不突出,致使支部工作平平淡淡,缺乏亮点。

整改措施:

5、健全和完善机关党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持,对尚不完善的制度及时修订完善,对需要用制度约束的事项抓紧研究制定。完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要,扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存,为后续工作开展夯实基础。完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言,防微杜渐,自觉抵制各种不正之风,干干净净做事,清清白白做人。创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

6、转变工作作风,深入群众解难题。牢固树立群众观点,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去,竭尽所能为群众排解难,解决生活中的实际问。坚决克服蜻蜓点水式的漂浮作风,定期到基层开展调查研究,摸实情听实话、出实招,使决策和服务更贴近基层、更符合群众实际需要。深入xx走访调研,经常自己所包贫困户家走访,经常到所联系的xx走访。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

7、提升责任意识,勇于担当作为。结合党史学习教育,对全面查找出来的问题,深入抓好整改,促进党员领导千部严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、树形象。支委班子要进一步强化责任担当意识,改变应付过关的思想,主动借鉴汲取兄弟支部的工作经验,因地制宜的组织开展好支部活动,创建起有影响力的党建工作品牌。

8、加强督导检查,保证事事有回应。坚持用好批评和自我批评这个重要武器,坚持把团结进步作为出发点和落脚点,坚持知无不言、言无不尽,坚持问题导向、立说立行,及时解决工作生活中存在的突出问题。严格落实《准则》、《条例》等有关规定,纠正做事怕担责任的错误思想,强化攻坚克难意识和主动性,增强工作信心,增强主人翁精神。

责任领导:xxx。

直接责任人:xxx。

整改时限:即知即改,长期坚持。

四、整改要求。

支部领导班子要把整改工作列入重要议事日程,坚持高标准、严要求,集中力量、集中时间抓好整改落实,确保整改工作取得实实在在的成效。

(一)加强组织领导。坚持主要支部书记牵头抓总,支部委员各负其责,进一步强化对整改工作的组织领导。要全程跟进整改工作,加强统筹协调,通力协调配合,明确整改要求,限定办结时限,确保整改落实到位。

(二)落实整改责任。建立整改落实责任制,把责任分解到具体岗位,具体人员,形成工作合力,切实抓好各项整改任务的落实。支部书记带头示范,其他党员扎扎实实抓整改,带头解决问题、带头整改落实、带头推动工作。对于共性问题要主动认领、敢于担当,结合个人党性分析出来存在的问题,按照既定的整改措施,认真抓好整改落实。

(三)强化督促检查。针对整改工作中出现的新情况、新问题,及时研究部署,提出针对性措施。对解决问题的进度、质量、效果情况全程跟踪检查,随时发现存在的问题,及时进行解决处理,全面推动工作落实,务求取得实效。要对整改情况形成报告,在年底进行通报。

根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》,结合党史学习教育情况,经自查剖析,现将自我批评情况汇报如下:按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

(一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

(二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

(三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

(四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

检视重点:在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,提高思想理论水平等方面重点检视,查找自身理论水平差距。

查摆问题:个人在理论学习方面还稍有欠缺,在学习过程中,对一些理论文件和政策文件仅仅是“泛泛而读”,对于学史明理、学史增信等方面,缺乏深层次剖析和进一步的思想交流。

整改举措:对于党史学习活动、支部书记讲党课活动我要进行深层次、多角度的探讨,深入领会精神实质,加强与其他党员同志之间的交流,在分享自我的观点和看法的同时,也要向其他同志学习,不断缩小自己的差距。

完成时限:立即整改,七月底前完成并长期保持整改初心。

整改承诺:在今后的工作生活中,加强政治理论学习,端正学风,及时准确地学习领会党的文件精神,提高自我的政治理论修养。坚持理论联系实际,加强自身业务素质,提高对于“以人民为中心”发展理念的认识,结合党史学习教育精神,以高度的责任感、事业心,踏踏实实、勤勤恳恳完成单位的各项任务。

***组织部要求,按照党史学习主题教育领导小组安排部署,为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会,现制定方案如下。

充分运用主题教育成果,紧扣党史学习这一主线,聚焦“学党史?知党恩跟党走”这一主题,按照习近平总书记关于广大党员要做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命的要求,检视问题、深刻剖析。

通过专题组织生活会,推动党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,重整行装再出发,在新时期把党的自我革命推向深入。

会议拟于7月1日在党员活动室召开。

全体党员。

(二)支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评;。

(三)指导组作点评;。

(四)支部书记总结会议情况。

(一)会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础,按照党史学习主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,切实增强党员贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(二)广泛开展交心谈心。会前,支部书记与每位党员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。谈对党史学习、重温入党誓言等活动体会,谈学习规定学习书目、观看红色电影等的收获。谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。

(三)认真对表检视问题。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题,进行分类梳理,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。

(四)切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专题组织生活会后,持续深化学习四史,强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。

(五)做好相关材料整理。会后,及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告,与支部和个人检视剖析材料一并进行归档。

2021年8月18日,按照公司党委《关于开展2021年党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,通防队党支部组织召开了“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题组织生活会,会前,我们按照计划要求,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话、七一勋章颁奖大会上的讲话以及在青海考察时的重要讲话精神,学习了新民主主义革命史、社会主义革命和建设史、改革开放史、十八大以来党的历史,组织了相关讨论交流,为开好组织生活会打牢了思想基础。同时,支部专职副书记与支委委员、支委委员与党员、党员与党员之间开展了谈心谈话,征求收集了党员、群众对党支部、对支部委员、对党员个人的意见建议,累计谈心谈话8人次、征求意见建议26条。结合专题组织生活会要求、群众意见建议,围绕“组织开展党史学习教育中,落实上级党组织部署要求中,联系服务群众、解决问题诉求中,改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题”4个方面,党支部逐条对照检视问题、剖析原因,并制定了下一步整改措施。

一是学思践悟的深度广度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解不全面不深入,集体学习照本宣科、形式固化,个人自学随波逐流、质量不高,讨论交流蜻蜓点水、泛泛而谈,距离“学懂弄通做实”的标准要求还比较远。二是自主创新动作比较少。满足于完成规定动作,形式比较单一,配合活动少,“走出去、请进来”等参观见学活动、体验式教育少,创新做法和亮点不多。三是“齐步走”走的不整齐。对党员的学习教育和管理抓得不紧,平时提要求少,落实学习内容、主题活动相对不足,有的放任自流、存在隐患。四是以学促知、以知促行、成果转化差距较大。学用结合不紧,联系实际工作思考不深入,运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、优化决策思路不宽,对全面建成社会主义现代化国家新征程中本单位面临的困难挑战预想不深,统筹谋划形成新发展格局、推动高质量发展的招法措施欠缺。

(二)落实上级党组织部署要求中存在的具体问题。

一是在党爱党、在党为党、在党护党意识欠缺。政治敏感性和斗争精神不强。二是落实党内组织生活制度要求不严。组织开展党纪党规学习和警示教育存在被动应付、完成任务的思想,没有严抓细扣、确保成效;党内组织生活的视频、照片、档案等资料保管措施不全。三是在抓班子管队伍上有所松懈。弘扬优良传统作风不接地气,日常管理中奉行好人主义,不愿触及矛盾和具体问题,机关内部缺乏严格的考勤制度,对班子成员、党员干部因私离岗没有履行严格的审批手续,有时上级会议不能按通知时限到会。四是担当作为、开创新局意识不强。贯彻新发展理念不全不细不到位,在推进党史学习教育与生产经营相融合上缺少求新求变的方式办法,工作质量成效在低层次徘徊。

(三)联系服务群众、解决问题诉求中存在的具体问题。

一是“以人民为中心”的发展思想树的不牢。立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够,党员干部深入一线开展工作偏少,了解掌握第一手情况资料不细致不全面,主动倾听群众意见建议少。二是服务意识淡化。在传帮带、结对相助等工作上缺乏新招数新办法,发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分;宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。三是解决群众诉求不及时。在履行安全生产、生态环境和监管职能方面还有服务不到位、政策解释不到位的情况,特别是对群众诉求回复不专业、不迅速,有的态度不好、言语过激,群众对此有投诉。

(四)改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题。

一是深入基层调查研究不够。在思想上对抓工作抓落实要摸实情重视程度不够,支部研究布置工作主要靠按照上级的安排和听取分管领导的汇报,对基层真正需要什么、存在什么问题似是而非、模棱两可。二是存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话,有的以会议传达会议、用文件传达文件,没有从全局的高度领会精神,并未在全矿整体工作中体现本部门的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作,往往是急于部署、按时上报情况,雷声大雨点小,注重结果、忽视过程。三是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去,不求过得硬,把不出问题、不出大格作为遵循标准,局限于完成上级交办的工作、事项,发挥主观能动性不够,工作业绩不突出。

一是政治站位不高。忽视政治理论学习,放松主观世界改造和自我修养提高,理想信念这个“总开关”拧得不紧,自我净化、自我完善、自我革命、自我提高的决心和恒心不坚定。

二是履责意识不强。缺乏履行主体责任的思想自觉、政治自觉和行动自觉,在推进主责主业上思路不明确、措施不具体;领导视野不开阔,不能跳出圈子看问题,面对新情况新特点新要求,不能用创新精神去面对、分析和寻找解决问题的最佳办法。

三是规矩意识不牢。贯彻执行新时代党的建设总要求不深入,总认为本单位没有多大权力,只要照章办事、依规管人就行了,对把纪律和规矩挺在前面的认识不够深刻,制度的约束作用没有得到最大限度发挥,落实党风廉政建设规定没有常态化长效化。

1、以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为契机,掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题辅导与讨论交流相结合等多种形式,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,特别是要弘扬伟大建党精神,立足本职、担当作为,确保“十四五”开好局、起好步,在新时代创造新的辉煌业绩,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

2、进一步拓展形式增强学习教育和活动效果。搞好结合融入,努力做好党史学习教育“实践篇”后半篇文章。一是丰富学习教育形式,持续开展好庆祝建党百年系列配合活动,用好红色资源,开展体验开放式教育,增强对党的感情;深入开展红色影视观影评影活动,从党的百年奋斗历史中赓续红色血脉、坚守初心使命。二是聚焦煤矿行业特点,继续开展好“五个一”活动和“四心”服务,进一步强化为民服务意识,积极为企业和群众服务,努力构建亲清和谐的工作环境。三是坚持学以致用,深入践行新发展理念,紧紧围绕职工群众关切的困难和问题,创新业务工作的招法举措,推动党建工作与生产经营深度融合,努力形成发展新格局,为推动公司高质量发展提供坚强支持。

3、进一步健全和完善支部党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持,对尚不完善的制度及时修订完善,对需要用制度约束的事项抓紧研究制定,进一步促进作风转变、工作效能提升。一是完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要,扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存,为后续工作开展夯实基础。二是完善党员管理制度。动员离休党员将组织关系转到社区,方便参加组织生活、学习活动;确实不能转的严格落实日常考勤,按时参加党支部的学习活动。三是完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言,防微杜渐,自觉抵制各种不正之风,干干净净做事,清清白白做人。四是完善文化建设制度。坚持以文化人,有计划地开展形式多样的文体活动,进一步密切党群关系,着力在感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,构建团结互助、健康向上的良好氛围。

(责任人:李博;整改时限:立即整改并长期坚持)。

党支部党史学习教育专题组织生活会实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为认真落实上级党委召开党史学习教育专题组织生活会的工作要求,明确本次组织生活会有关流程,确保组织开展好本次组织生活会,拟定如下实施方案:

一、会议主题和基本要求。

本次专题组织生活会要充分运用党史学习教育成果,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标,盘点收获、检视问题、深刻剖析。通过召开专题组织生活会,推动广大基层党组织和党员自觉深入总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,传承红色基因、牢记初心使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开创新局,为全面建设社会主义现代化国家、谱写好中国梦的云南篇章、推动集团“十四五”高质量发展而不懈奋斗。

二、会前准备工作。

学习的主要内容包括:******新时代中国特色社会主义思想、************在党史学习教育动员大会、庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话精神、******《论中国******历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国******简史》。

结合学习内容,围绕“通过学习党史牢记初心使命,通过学习党史感悟。

当前隐藏内容免费查看思想伟力,通过学习党史做到‘两个维护’,通过学习党史感党恩、听党话、跟党走,通过学习党史办实事解难题,通过学习党史开新局谱新篇”六个方面要求,组织党员开展一次集中学习讨论和心得体会交流。

采取发放征求意见表的方式,主动征求群众特别是服务对象对党支部及班子成员的意见建议,把存在的问题找准找实。

支委之间、支委与党员之间要普遍进行一次谈心谈话,谈心谈话要紧扣本次专题组织生活会的主题,谈参加党史学习教育的收获体会,谈学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面的差距不足,谈对整改落实具体措施和意见建议。既要谈自身差距,又要谈对方不足,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通,达到触动思想、增进团结、解决问题、推动工作的目的。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想等问题。

党支部和党员要深入盘点参加党史学习教育的收获提高,查找违背初心使命的差距不足,并分别列出问题清单,从检视出来的具体问题中,剖析主观上、思想上的根源。

三、会议具体安排。

(一)召开形式。

(二)会议时间。

2021年7月中下旬,具体时间待定。

(三)会议议程。

1.由党支部书记说明专题组织生活会会前准备情况、征求意见情况,并对会议提出要求。

2.党支部书记要代表党支部委员会作对照检查,带头开展批评和自我批评;其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,支部书记作表态性发言。

3.支部委员开展批评和自我批评;其他党员逐一对其开展批评,支部书记最后开展批评;待所有党员提出批评意见后,支部委员作表态性发言。

4.其他党员以此类推,待所有支部委员开展批评与自我批评后,依次按照上述程序开展批评与自我批评。

5.党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(四)有关要求和注意事项。

会议期间,确因特殊情况不能参加会议的,按程序向支部书记履行请假审批手续。党支部书记要及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向,营造严肃认真的氛围。

2.党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,为普通党员作出示范。

3.开展自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想,既要找学习短板、工作弱项,又要找思想差距、作风不足,把自已的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体;相互批评要联系具体人具体事,有什么问题就说什么问题,不讲空话套话,不搞一团和气,要真点问题、点真问题。

四、会后工作。

整改措施要对着问题去,落在具体实事上,实打实、可操作。整改清单和整改承诺要在一定范围内公示,接受党员群众监督。党支部要履行直接教育管理监督党员的责任,督促党员承诺践诺,确保整改落实到位。

会后2天内,党支部要完成做好谈心谈话记录、会议记录、问题清单、整改清单和整改承诺等相关资料的整理、归档工作,并将组织生活会召开情况及时上报上级党委。

党史学习教育专题组织生活会党支部材料

根据上级有关《通知》要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”根本要求,切实对照此次专题组织生活会“精心组织学习、开展谈心谈话、认真盘点检视、开展批评和自我批评、扎实抓好整改”各项安排,重点围绕“4个方面”进行全面盘点和检视,现将有关情况汇报如下,不妥之处恳请同志们批评指正:

一、盘点检视情况。

7月1日上午,我准时认真收听收看了庆祝大会实况直播,习近平总书记讲话通篇没有华丽的辞藻、华美的语句,通俗易懂、朴实无华,娓娓道来、感人至深,讲述的是我们党百年筚路蓝缕的艰难探索、奋斗历程、赶考之路,期间掌声雷动、欢呼不断。之后我又对讲话原文进行了反复学习研读,有以下几点体会和感受:

一是重温了艰辛历程,“百年路”是曲折之路。100年前,革命先驱在黑暗中摸索前行、在考验中坚持真理,不畏艰难险阻、不惧牺牲挑战,书写了开天辟地、惊天动地、改天换地、翻天覆地的一系列篇章,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国共产党带领中国人民砥砺奋进、从胜利走向胜利,百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。

二是汲取了精神力量,“百年路”是奋进之路。这100年是爬坡过坎、跨越赶超的100年,是奋发图强、扬眉吐气的100年,是创造奇迹、开辟未来的100年,通过学习讲话使我不仅再次学习了党的历史、回望了艰辛历程,更从中重温了真理的味道、感悟了信仰的力量,给我充了电、补了钙、加了油、助了力。

三是总结了伟大成就,“百年路”是腾飞之路。在新民主主义革命时期,党带领人民秉持初心、不辱使命,视死如归、百折不挠;在社会主义革命和建设时期,党带领人民自强不息、斗志昂扬,战天斗地、日新月异;在改革开放和社会主义现代化建设时期,党带领人民解放思想、创新突破,实力提升、蒸蒸日上。

四是提振了信心志气,“百年路”是强国之路。“墨子”传信、“神舟飞天、”“蛟龙”入海、“嫦娥”探月、“北斗”组网、“天眼”巡空……,我国在航天、医药、生物、信息等重要领域科技实力己跻身世界前列,我国综合国力、技术水平、科研能力已经实现了由量到质的飞跃。

五是立下了铮铮誓言,“百年路”是民心之路。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。总书记号召全体党员,牢记宗旨、践行初心,听民声、访民苦、解民忧、化民难,始终与人们想在一起、干在一起,与人民同呼吸、共命运,特别是广大青年要长志气、有骨气、接地气、增底气、添灵气,不负时代、不负韶华、不负人民。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、我省特色教材情况以及感悟收获。通过学习,我深感振奋、倍受鼓舞,更加坚定了以自我革命精神坚守初心使命的信心,更加坚定了以更高工作水平服务保障大局的恒心,更加坚定了以优良工作作风狠抓工作落实的决心,对做好下步工作有很大启发。

一要强化理论指导实践。要在学习党史中提高理论水平,强化责任担当,用党的创新理论最新成果指导实践。党史中包含党的成功经验、奋斗历史、优良传统等等,我们要在党史中汲取营养,强化理论水平,深入学习我们党治国理政的丰富经验和新时代党的创新理论成果,深刻领会感悟马克思主义的真理力量,努力提升理论指导实践的能力,在新时代的发展实践中不断提升工作能力、工作水平和综合素质,争做为民服务孺子牛、攻坚克难拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛。

二要继承党的优良传统。要在学习党史中发扬红色传统,传承红色基因,让革命薪火代代相传。如果没有党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,就没有我们现在的和平生活,我们在党史的熏陶下发扬党的光荣传统和优良作风,更加珍惜现在来之不易的幸福生活,做努力奋进、勇往直前的追梦人。要准确把握“红船精神”“长征精神”等的时代意义,努力在艰苦奋斗、踏实苦干中实现个人价值,发扬肯吃苦、能吃苦、善吃苦的优良传统,以苦为乐、以苦为荣,弘扬螺丝钉精神,任劳任怨、艰苦奋斗,做到在学习上锲而不舍,在专业上精益求精,在职责上乐于奉献。

三要不断提升工作水平。要进一步加强党史学习成果的转化,坚持理论联系实际,多与群众沟通交流,多为群众办实事,提高发现问题、分析问题、解决实际问题的能力,立足岗位,履职尽责,全心全意为人民服务。要坚持细之又细、精益求精的态度,大处着眼、小处着手,时刻如临深渊、如履薄冰,确保工作无失误、无延误、无错误,努力把最简单、最平凡、最普通的事情做好、做精、做细、做出成绩。

(三)对照党史学习教育目标要求,认真盘点和检视自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距与不足。联系个人的思想和工作实际,追根溯源,主要是存在以下四个方面的问题:

一是理想信念有待进一步提升。对习近平新时代中国特色社会主义理论学习的自觉性主动性差,常把工作当成硬目标,学习变成软任务。忽视了理论与实践的辩证关系,不能很好地运用马列主义的立场观点方法认识问题、分析问题、解决问题;没有做到与时俱进地对世界观、人生观和价值观进行持续改造,对“四大危险”、“四大考验”没有深刻领悟,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这根弦绷得不紧。

二是理论素养有待进一步加强。面对新形势、新要求、新要求,自己深刻感到“本领恐慌”,虽然平时注重加强学习,但不同程度存在实用主义倾向,对思想政治理论学习的重视程度还需进一步提升;在工学关系的摆布上有所欠缺,对习近平新时代中国特色社会主义思想学思践悟还不到位,学习转化率不高,导致理论学习与实际工作脱节的现象时有发生。

三是宗旨意识有待进一步强化。日常工作中把更多的时间、精力用于开展工作、推动落实上,考虑某项工作怎样完成越来越多,有时依靠群众方面做得不好,深入群众实际生活,真实感受群众的困难不够,客观上拉大了与群众的距离,在更好地满足人民群众日益增长的美好生活需要方面还有欠缺。

四是制度建设有待进一步完善。在具体工作中习惯于抓协调、督进度、要结果,对一些制度的健全完善研究得不深、不细,前期调研不足、征求各方意见不到位,导致一些文件与基层实际的粘合度不高,致使一些基层单位落实制度的方式不活、办法不多、力度不够。

(四)立足自身岗位,认真盘点和检视在履职尽责、发挥党员先锋模范作用、为身边群众做好事实事方面的差距与不足。一是为群众谋事不实。在实际工作中,更多的考虑是如何完成自身本职工作,没有设身处地为群众谋划解决一些操心事、揪心事、烦心事,因为缺乏计划性、前瞻性,致使为民服务工作缺乏系统性、规律性。二是为群众办事不细。虽然自己面对广大基层群众时,也能耐心解答、热情接待,但是对一些细节考虑的不细致、不周全、不到位,没有做到手把手教授、点对点指导,造成群众办事效率不够高、满意程度不够高。

二、下步努力方向。

一是一心向党无杂念,以如临深渊、如履薄冰的使命感,当好政治的“明白人”。提高敏锐性、增强鉴别力、保持先进性。带头讲政治,坚定理想信念,增强政治定力,坚决做到步调一致、令行禁止。带头抓落实,敢于啃硬骨头、敢于攻坚突破,不畏艰难、不畏险阻,以点带面、突破全局。带头强作风,大力弘扬党的优良传统和作风,深学、细照、笃行,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

二是一门心思多学习,以如坐针毡、如芒在背的危机感,当好工作的“带头人”。强化问题导向,改进调研方式,向实践学习,向群众拜师,瞪大眼学习、开动脑研究、甩开手实践、迈开步闯荡,在深化学习中不断提高推动改革发展、做好群众工作、处理复杂矛盾的本领,以学促知、以知促行、知行合一。

三是一心为民讲奉献,以如兰之馨、如朗之月的亲民感,当好百姓的“贴心人”。认真落实直接联系群众制度,严格履行包联责任,经常到群众家里走一走、看一看,与群众座到一块、打成一片,想在一起、干在一起,全心全意为人民群众谋利益。

四是一往无前担使命,以如切如磋、如琢如磨的责任感,当好发展的“开路人”。坚持人民立场,增进民生福祉,自觉践行以人民为中心的发展思想,始终做到立党为公、执政为民。加大保障改善民生力度,对今年确定的民生实事和群众操心事、烦心事、揪心事,常抓不懈、狠抓落实,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。五是一身正气树形象,以如沐春风、若临秋水的时代感,当好作风的“正派人”。坚持严以修身,保持高尚情操,加强党性修养,讲政德、明大德、守公德、严私德,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

党支部书记党史学习教育专题组织生活会发言材料

2020年6月30日,习近平总书记在北京中南海怀仁堂上发表重要讲话,集中体现了加强党的先进性建设与贯彻落实科学发展观等一系列重大战略思想的统一,体现了党的建设新的伟大工程与中国特色社会主义伟大事业的统一,体现了实现党的历史使命与实践党的根本宗旨的统一,进一步明确了加强党的先进性建设的基本途径,为党的精神建设注入新的活力。基于这个大环境,各基层在建党85周年这重要历史时期,如火如荼地展开了各种党组织活动,昨天上午有幸参加了重温党史,与时俱进的党性教育学习。虽然只有短短半天,但重新回顾了党从1921--20__的风雨旅程,让心灵受到一次洗礼,明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西,一堂课听下来心朝澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘,今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

中国共产党始终是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国最广大人民的根本利益,可以说一部中国共产党的历史,就是一部全心全意为人民服务、不断加强党的先进性建设、始终保持党的先进性的历史。做为一名普通的党员,需要做的就是从身边的一点一滴做起,努力去做的更好,工作是很平凡的,但与整个国家的发展,与党的事业密切相关,紧踏着时代的节奏,为提高我党的执政能力,尽自己一份微薄之力。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在学习党史的过程中,看到了党不断与时俱进的过程,1920__年全国党员从53人到现在的7080万,85年的历史,党章(纲)见证了党的成长与壮大,星星之火可以燎原,从势单力薄到众志成城,党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃,使祖国经济政治日新月异,已经成为世界不可或缺的参与力量!我为你骄傲和自豪!感谢组织上安排这样一次学习的机会,重温党史,让我看到只有不断超越自己,才能走向成熟,通过这次学习,对我而言,要进一步坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高马克思主义理论水平,始终保持清醒头脑,鞭策自己矢志不渝地跟党走。

党史学习教育专题组织生活会发言稿

开展党史学习教育是用**武装全党的迫切需要,是推进******党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

不忘初心。

牢记使命。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党史学习教育专题组织生活会

中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。其主要内容是:一是如何执政,即如何把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设、改革开放的理论、路线、方针、政策。一方面,它们通过宪法和法律转化为国家意志,并在国民生活的各个领域得到落实。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

按照专题组织生活会要求,我围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,结合个人思想、学习和工作实际,进行了严肃认真的自我检视,深刻查摆了自身存在的问题,进一步明确了今后的努力方向。现对照检查如下。

一、学习习近平总书记“七一”重要讲话体会。

7月1日上午,我们集中收看了庆祝中国共产党成立100周年大会直播,聆听了习近平总书记重要讲话,感到无比激动、无比振奋。会后,我又反复研读了讲话原文,开展了专题学习研讨活动。习近平总书记“七一”重要讲话,立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点,集中阐述了党创造的伟大成就,深刻揭示了我们党为什么成功的秘诀,系统概括凝练了伟大建党精神,提出了以史为鉴、开创未来的“九个必须”。充分彰显了总书记坚持人民至上、领航民族复兴的崇高情怀,充分彰显了总书记统揽全局、擘画中国光明未来的政治担当,站位高远、思想深邃、视野宏阔、豪迈坚定,是一篇通篇闪耀着马克思主义真理光芒的光辉文献,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南,为奋进新时代、走好新征程指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要持续学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,并将此转化为贯彻落实党中央重大决策和省市委工作要求的强大动力,牢记初心使命,坚定理想信念,弘扬伟大建党精神,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,主动作为、奋发有为、担当善为,奋力谱写新时代xx高质量发展新篇章,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育以来,我按照中央和省市委部署要求,坚持集体领学和个人自学相结合,认真学习了《论中国共产党历史》《关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等规定篇目,仔细研读习近平总书记系列重要讲话,受益匪浅、收获颇丰。一是坚定了理想信念。通过深入学习党的百年历史,深刻感悟到党带领人民创造的伟大成就,更加深刻地理解到中国共产党之所以“能”、中国特色社会主义之所以“好”,最根本的在于马克思主义“行”。二是强化了政治自觉。通过学习党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步坚定了政治方向,提高了政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更加坚定了走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉、行动自觉。三是锤炼了党性修养。通过学习革命先辈和英雄模范感人事迹,对党的光荣传统和优良作风、对伟大建党精神内涵有了深刻认识、准确把握,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的意识更加强烈。四是汲取了奋进力量。通过学习对党的初心使命有了更为深刻的认识,明确了新时代、新阶段面临的形势任务,体会到了肩上担负推动发展、造福人民的重要责任,进一步激发了干事创业的热情,增强了推动高质量发展的使命担当。

三、对照党史学习教育目标要求存在的差距。

经认真对照检查,主要有3方面差距:一是深钻细研的韧劲还不够足。在更好地克服工学矛盾,推动理论学习走深走实上还有差距,对照先辈先烈的革命精神和崇高风范,理想信念“压舱石”筑得还不够牢。二是党性锤炼的韧劲还不够足。对照党章党规经常性自警自省、清扫灰尘做的还不够好,对伟大建党精神理解弘扬方面还不够到位。三是狠抓落实的韧劲还不够足。每天工作千头万绪,安排部署的较多,督导落实的不够,特别对一些重点工作和具体细节抓得还不够实不够细,在狠抓落实、一抓到底方面还有待加强。

四、发挥党员先锋模范作用、履职尽责、为群众做好事办实事方面的差距。

工作生活中,我始终牢记党员第一身份,始终把职责摆在最前,干在一线、冲在前列,以身作则、示范引领,但对标上级要求和群众期盼还有一些差距。一是创新意识和创新能力还不够强。凡事坚持按规矩办、按程序办,习惯于用老经验、老办法开展工作,特别是面对体制机制性障碍、疑难杂症问题时缺乏一定的创新精神和创新思维。二是直面矛盾和破解难题的力度还不够大。面对全市改革发展稳定中遇到的一些深层次矛盾和重点难点问题,自觉迎难而上、敢出实招硬招、着力破解的劲头和力度仍显不足。三是在推动解决民生难题方面还需用力。虽带头扎实开展了“我为群众办实事”实践活动,但平时对经济发展、安全稳定关注的较多,对同群众生活息息相关的教育、就业、医疗卫生、社会保障等民生方面抓的还不够,在着力解决人民群众“急难愁盼”问题方面还需进一步加强。

下一步,我将按照党史学习教育安排,紧扣学党史、悟思想、办实事、开新局,深学细悟习近平总书记“七一”重要讲话精神,勇于担当作为,认真履职尽责,当好榜样、做好表率。

一是坚定不移强化理论武装,着力在学懂弄通做实上下功夫。更加自觉地把学习党史作为一种政治责任和精神追求,进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会蕴含其中的马克思主义立场观点方法和治国理政新理念新思想新战略,不断提升思想境界、增强理论素养、提高能力水平,努力把学习成果转化为解决实际问题、推动xx高质量发展的实际成效。

二是坚定不移加强政治建设,不断提高政治判断力领悟力执行力。坚持把政治建设摆在首位,牢记“国之大者”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决把“两个维护”落实到履职尽责全过程和各方面,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,确保党中央和省市委决策部署在xx不折不扣贯彻落实。

三是坚定不移担当责任使命,全力以赴推动xx高质量发展。始终把岗位作为责任,知责于心、担责于身、履责于行,准确把握新发展阶段,自觉践行新发展理念,主动融入新发展格局,坚持以思想破冰引领发展突围,始终保持“拼、抢、实”的状态和作风,在改革攻坚中打头阵、在高质量发展上当先锋,加快推进xx高质量发展成势见效。四是坚定不移践行为民宗旨,不断提高服务群众的能力水平。始终坚持人民至上,时刻把人民放在心中最高位置,想群众之所想,急群众之所急,多问民生之需,多解民生之忧,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,加快推进老旧小区、背街小巷改造,千方百计解决好同老百姓生活息息相关的安全、教育、就业、医疗卫生、社会保障等民生问题,用心用情用力解决发展不平衡不充分问题和人民群众“急难愁盼”问题,不断密切与群众的血肉联系。

从1921年到2021年,中国共产党走过了一百年的光辉历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年。通过开展党史学习教育,让我更加深刻的认识了中共国产党,进一步坚定了跟党走的决心。

红色政权来之不易,新中国来之不易。它是红色的,是由无数革命先烈用生命和鲜血换来的。感悟党的峥嵘岁月,以英雄模范人物为榜样,发扬井冈山精神,苏区精神和长征精神,砥砺品格,增长本领,做一名有作为、有担当的共产党员。

通过深入学习党的光辉历程和波澜壮阔的历史事件,进一步牢记党的宗旨意识,坚定理想信念,为党的事业不懈奋斗,贡献自已应有的力量。想想我们现在的太平盛世,生在和平年代的我们,过着衣食无忧、安居乐业的生活,享受着党带给我们诸多的惠民政策,所以在新时代的征程上我们更加应该脚踏实地,履职尽责,积极工作,以不懈奋斗的精神回报我们伟大的党。

党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和中央指定的学习材料,联系思想和工作实际,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,重点从4个方面检视问题。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富、气势恢宏,通篇闪耀着马克思主义的真理光芒,是给全体党员上的一堂生动深刻的党史教育课、初心使命课,也是向全世界的庄严宣示、向全体党员的伟大号召、对全国人民的广泛动员,聆听和学习以后心潮澎湃、倍感振奋、备受鼓舞。

习近平总书记的重要讲话,深情回顾了我们党成立一百年来走过的峥嵘岁月和伟大历程,庄严宣告了“我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会”,精辟概括了伟大建党精神,科学指明了以史为鉴、开创未来的目标方向,充分彰显了中国共产党这个风华正茂的马克思主义政党的自信与担当,为我们向第二个百年奋斗目标迈进、不断开创各项事业发展新局面指明了前进方向、提供了根本遵循。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获。

本人一直以来都是按照党史学习教育的总目标和要求,坚持自学以及结合支部的“三会一课”、每周四的集中学习、中心组学习,不断深入的学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料,读得最多的还是习近平新时代中国特色社会主义思想和中国共产党简史,其它三本书相对较少些。

通过这几个月的深入学习党史,使我深刻领悟我们党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,在革命建设改革中不断推进马克思主义中国化时代化大众化,在实践中不断丰富和发展马克思主义。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。

中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献,没有共产党就没有新中国。

历史证明,只有中国共产党才能团结带领全国人民走向伟大复兴,回顾2020伊始发生的新冠疫情,在党中央的坚强领导下,全国人民团结一致抗击疫情,只用了短短的3个月左右的时间就取得了重大战略成果,还有全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题。面对疫情反观国外有哪个国家能像中国一样,能有这么大的决心和勇气,不计成本,不计代价,把人民生命安全和身体健康放在第一位,充分展现了党的正确领导,以人民为中心的价值追求,也更加坚定了我永远跟党走的决心,为党的事业,为医院的发展,不懈奋斗,贡献力量!

(三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。

1、在坚定理想信念方面。

坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。只有坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,才能经受住任何考验,深知自己对马克思主义的理解不深刻,对历史规律的把握不准,导致党性修养、思想境界、道德水平的精神营养不足,未做到真学真懂真信真用的学习成果。

2、增强历史自觉方面。

理论学习缺乏自觉性,工作之余未能自觉的学习理论知识,忽视了理论学习,后期需做好本职岗位工作及党务工作同时,加强理论的学习和应用。

3、弘扬优良传统方面。

在壮大发展中,我们党形成、保持并发扬了许多优良传统和作风,这些需要我们代代去弘扬去学习的,弘扬优良传统我做得还有很不足的地方,与群众的联系还不够密切,作为后勤保障部门,需主动到一线和医护人员多沟通,及时替一线解决问题,工作中碰到问题时,需加强主观能动性,调整心态,及时汇报和处理,提升工作时效性。

4、加强党性锤炼方面。

对自己要求不够严格,上进精神需加强,满足于维持现状,缺乏钻研精神,党务工作能力需要提升,支部工作的综合能力、管理水平、沟通技巧需要加强学习,更好的服务于群众。

(四)党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做的怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

做为支部书记,本人牢记打铁必须自身硬的道理,在工作中严格要求自已,立足岗位,脚踏实地,认真做好每一项工作,将各项工作有计划的有序推进,能高效的完成领导交待的工作任务。在医院和同事相处融洽,尽自已所能在工作和生活上帮助同事,积极乐观的面对工作和生活,围绕医院的中心工作,在医院有需要的时刻能带头挺身而出。

(一)政治站位不够高。本人自认为能够保持政治定力,辨别政治是非,把准政治方向,但从政治高度观察形势、分析问题、处理事情的能力不够,没能准确的将观点和方法运用到工作实践中。

(二)工作能力还有待提高。本人一直保持对工作认真负责的态度,但面对更高要求和标准时,能力方面还是有差距,还需要多加锻练,方能适应新形势下的新要求。

(三)服务意识还有待加强。做为支部书记深知自已时刻都要想在前,干在前,方能用自已的实际行动引导党员看齐,但经常忙于具体的事物,主动服务意识还是会跟不去。

(一)坚定理想信念,增强工作本领。作为一名共产党员和党务工作者,工作本领一定要过硬,俗话说,软肩膀挑不起硬担子。我要增强学习新知识、掌握新本领的自觉性和紧迫感,充分利用业余时间和岗位锻炼的机会,刻苦钻研党务及业务工作专业知识,学习相关政策、法规,敏锐洞察当前形势,不断增强做好本职工作的能力。

(二)坚定理想信念,增强服务本领。我要牢记全心全意为人民的宗旨,在工作中要加强服务意识,要主动下基层调查,了解科室的需求点及困难点,减少中间沟通的环节,以更高效、更积极主动的工作效率服务于临床。

团结带领支部党员,把学党史、办实事的实践活动同医院的各项活动结合起来,坚持不懈为群众办实事办好事,推动党史学习教育走深、走实。

(三)坚定理想信念,增强担当本领。我要增强干事创业敢担当的本领,在自己的工作岗位上,履职尽责,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓好工作落实。

(四)发挥党员的模范先锋作用,彰显党员本色。我要不忘初心,为民服务。发挥党员先锋模范作用,必须要有高度的自律意识、责任意识和为民意识。强烈的责任心是共产党员发挥先锋模范作用的前提,我要始终保持不怕苦不怕累,认真负责的工作态度,服从领导安排,做好党务及本职工作,高质量的完成各项工作,充分发挥先锋模范作用。

一是政治站位不高。有的党员干部不善于从政治上分析问题,对待工作,本位主义较重,大局意识不强,没有能够充分认识党史学习教育的重大意义。有的党员干部理想信念不坚定,党性观念不强,在原则问题和大是大非面前旗帜不鲜明,态度不坚决。有的干部党员意识不强,组织生活不严肃,以业务工作繁忙为由,长期不参加组织活动,批评与自我批评搞形式、走过场、玩虚招。

二是思想建设乏力。有的党员干部不注重理论学习,不注重思想理论武装,长期以来吃老本,凭经验办事,对党的创新理论学之不深,知之不多,用之不力,不能很好将创新理论用以指导实践,推动工作。参加支部集中学习,人在心不在,入耳不入心,发言材料让人代笔,没有进行深入的思考并结合实际情况加以分析研究运用,没有能够做到与日俱进,不能适应经济社会高质量发展的要求。

三是从严管理松懈。有的同志无视制度规定,该请示不请示,该报告不报告,违规用权、擅自越权、我行我素。有的同志遇到矛盾绕道走,不敢直面问题,怯于较真碰硬,信奉好人主义,奉行“中庸”哲学,碍于面子和稀泥,妄顾情面丢原则。有的同志不钻工作钻关系,心存侥幸,投机取巧,视“曲线救国”为唯一出路。批评与自我批评没有辣味,你好我好大家好,搞无原则的一团和气,没有体现党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性。

四是作风建设不严。有的同志深入基层不足,研究问题不深,习惯于看材料、听汇报,“蜻蜓点水”、“雾里看花、水中望月”,双脚“踩空”,头脑“发空”,问题“抓空”。有的同志本位主义严重,“一叶障目”,个人利益至上,于己有利就执行,于己不利就敷衍。有的同志工作消极应付,上班“划水摸鱼”,下班麻将扑克,工作时间无精打采,下班时间“充满鸡血”。有的同志自由散漫,不作为、慢作为、乱作为,对工作任务简单应付,值班值守流于形式,个别同志甚至在值班期间脱岗打牌。

自查自纠活动开展以来,我认真学习《中国共产党党员廉洁从政若干准则》,对照廉政准则对照检查,开展自查自纠,进一步明确了今后努力的方向。现自查报告如下:

通过学习,使我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性,认识到廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,而不能仅仅停留在文件上、口头上。牢固树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。通过参加本次干部廉洁自律自查自纠活动,我深刻地认识到:加强干部廉政勤政建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行行政职能的必然要求。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自己当前一项重要的政治任务,切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。

进一步增强了纪律观念,严格遵守了党章和党的纪律。通过严格遵守政治纪律,加强党性修养,增强了自律意识,自觉遵守了《廉政准则》和廉洁从政的各项规定,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证政令畅通。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。

进一步提高了贯彻落实党的理论和路线方针政策的能力和水平,提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平,提高依法行政、依法办事的能力和水平,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,切实加强勤政建设。同时把廉政建设的要求贯穿于勤政建设,通过加强勤政建设促进廉政建设。不断提高了工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫,努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的冷、横、硬、推等不正之风。做到勤奋敬业、执政为民。

一是理论学习不深入不系统。有时忙于具体工作,学习有所放松,理论与实践的结合还不紧密。学习是个长期的过程与积累我仍要努力,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强,仍要提高廉洁从政政治理论水平,总结不足积累经验,分析问题与解决问题的能力不够,把握工作的能力欠缺,导致出现有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

二是对党的民主集中制的理解和贯彻还不到位。表现在比较注重自己的工作,不是自己范围的事考虑的少一些;开展批评与自我批评方面不够经常和深入。深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

一是对政治理论,特别是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。

二是切实加强理论学习,提高政治素质。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性,把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。

三是要进一步振奋精神,保持积极进取的心态。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠,顽强坚持,决不放弃,决不抛弃、信念坚毅,以奋发向上的精神,在廉洁从政的道路上把国土资源管理工作做得更好,更出色,以实际行动抓好各项工作的落实。

按照本次组织生活会的要求,结合自己在党史学习教育中“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思情况,做对照检查如下:

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育叧収的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)理论学习方面。

一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够系统、全面,对党史钻研的不深、不透,优势只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质,做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些,但是在工作多、任务重的时候做得不够好,理论学习与实际工作有时结合得不够紧密,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(二)思想领悟方面。

一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做的不够,理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习,对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多,没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。

(三)履职担当方面。

一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程,领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

一要在学习党史中观照自身定位法步节,坚定信仰信念信心。

要系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党史悟党性,在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点,以理论清醒增强政治坚定,以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的集中统一领导,带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到政治立场不移、政治方向不偏。

二要在学思践悟中提振工作状态,努力开创工作新局面。

围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,紧扣高质量发展主题,将具体工作和国家发展大局紧密结合,立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点,发扬民主,集思广益,与同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,推动具体工作不断优化发展。

三要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面,带头落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”,严守政治纪律和政治规矩,坚决反对形式主义、官僚主义,做到自重、自省、自励,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

以上对照检查,恳请同志们批评指正,我将真诚接受,认真整改,并将整改措施真正落到实处。

按照“两学一做”学习教育的总体部署,通过近期对党史学习,的自我学习,我围绕加强党的历史、新中国史党的优良传统、中华优秀传统文化,社会主义核心价值观、爱国主义的学习,弘扬铁路红色基因和优良传统,自觉践行“交通强国、铁路先行”历史使命,坚定理想信念,履行岗位职责,不断强化责任担当意识,为开创新时代草原铁路报效国家、服务社会新局面立新功为主题,深入查找自己存在的突出问题,并对产生的原因进行了深入的剖析,浅谈以下几个方面问题。

1.通过加强党的历史、新中国史党的优良传统、中华优秀传统文化,社会主义核心价值观、爱国主义的学习,我明确要坚定信仰,不忘初心,方得始终,传承红色基因,必须坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习同志为核心的党中央保持高度一致。因此,基层党员领导干部要主动把自己摆进去,真学深学,真抓实干,学会运用历史的思维去思考问题,培养历史的眼光去发现问题,增强历史担当去抓问题并解决问题,把学习党史、新中国史形成常态化机制,切实抓出成效。

2.深刻理解交通强国铁路先行的战略部署。党的十九大明确提出加强铁路等基础设施网络建设,建设交通强国。作为党执政兴国的重要支柱和依靠力量,作为一个始终以服务国家战略需要、当好经济社会发展“开路先锋”和“先行官”为已任的国有企业,铁路必须要在建设交通强国中提早谋划、走在前列、当好先行,率先实现铁路现代化。近年来铁路部门坚持“以人民为中心”的发展思想,扎扎实实,埋头苦干,砥砺奋进,实现了中国铁路的快速发展,逐步建成了世界上最现代化的铁路网和最发达的高铁网,不仅改变了人们的出行,大大增强了人民群众的获得感,更是把中国高铁打造成一张亮丽的“国家名片”……“幸福都是奋斗出来的”,普通人的幸福感、获得感,彰显的是铁路部门坚持“以人民为中心”发展思想取得的巨大成果,更让我们看到了中国铁路在建设交通强国中勇当先行的底气所在。

3.深刻认识改革发展成就,自觉继承发扬光荣传统。中国铁路的发展,走的是一条自力更生、艰苦奋斗的发展之路,走的是一条锐意进取、改革发展的创新之路,一直以来铁路担当的是国民经济先行官的重任。进入90年代,铁路先后实施六次大提速,铁路运输能力在不断提升中释放,在经济社会发展中的地位和作用越来越明显;进入21世纪,铁路作为国民经济大动脉、国家重要基础设施和大众化交通工具,在经济社会发展中的地位作用至关重要,特别是高铁建设取得了巨大成就,今高铁的快速发展不仅显著改善了草原民众的出行条件,大大增强了人民群众的获得感,而且带动了沿线经济增长和相关产业结构优化升级,推动了区域、城乡协调发展和生态文明建设,产生了巨大的溢出效应。作为一名铁路人,我们都要立足本岗、干在实处,为践行“交通强国、铁路先行”的历史使命提供不竭动力,推动总公司、呼局集团公司改革事业不断创新发展,在“交通强国、铁路先行”实践中建功立业、当好排头兵,让“交通强国、铁路先行”进发出更加夺目的光彩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的贡献。

1.责任意识不强,未能弘扬优良传统。理论水平不高,党的理论知识和专业业务知识积累不够,缺乏科学有效的工作方法,主要表现在日常的工作思路不够宽,解决问题能力不足,遇到难题时解决的办法和点子少。工作走过场,在宣传工作中没有注重实际,有时只是简单的看表面,没有真正的深入到基层挖掘新闻素材。工作精神不够振作,意志消沉,主要表现在管理方面,有时应付差事、漫不经心、得过且过,有时存在工作滞后,未能提前谋划,缺乏科学有效的工作方法。

2.进取精神不佳,勤俭节约意识欠缺。“严于律己,宽以待人”的行为习惯没有养成,看到有的同事纪律松弛,轻松度日,无意间自己也放松了自己。对自己着手负责的工作不愿管理,主要表现在工作中总认为靠大家的自觉性,管理便能有序运作,结果导致疏于管理。

3.使命意识发挥不好,未能履行服务职工群众的义务。对待同事的态度不佳,在工作中,有时会人云亦云,不能坚持科学、客观的主张和看法,明知一些事物安排不周全,还坚持的办下去。主要表现对待班组的有些日常工作未能及时进行指导,导致部分工作相对滞后,效率不高。不能认真和多听取各方面意见,不能充分发挥民主,有时固执己见,结果浪费了时间,耽误了工作。

1.要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2.发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作,增强忧患意识,常怀感恩之心,爱岗敬业,努力工作。与此同时,率先垂范,严于律己,坚决抵制享乐主义、拜金主义,号召广大职工勤俭节约、合理消费。

3.进一步改进工作作风,求真务实、真抓实干。在今后的工作中,首先在想问题,办事情,做决策时都要坚持从实际出发,在掌握既有规范标准的基础上,遵循客观规律,不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话和批评的话,重实际,办实事,求实效,不维护面子,放低身价,虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,不断探索规律,研究新问题,解决新问题,不断总结完善已有的经验,拓展新思路,拿出新措施,开创工作新局面。

在日后的工作中,我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用,树立大局意识,改进工作方法,维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度,身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到:充分听取各方面意见,不搞独断专行,多请示多汇报,不越权行事,坚决执行集体决定,不搞自由主义。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

各位领导、各位同事:

大家好!

按照区委《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》的安排,我认真学习了相关的党史材料,并结合自己的工作实际,进行了深刻的自我剖析,我作为一名党龄年的教师,在工作和生活中时刻践行着一个共产党员的职责,牢记党的宗旨全心全意为人民服务。在过去的一年里,我在学校党组织和单位领导的正确带领下,一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员。为了今后能更好地开展工作,现在我对自己在教学管理工作、日常学习经验和工作作风等方面的情况做一剖析,同时为进一步提高自身觉悟找出不足,切实查找自身存在的差距和不足,明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下:

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委,参观《复兴之路》展览,指出这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。

工作上,我时刻牢记自己是一名共产党员,以优秀党员,革命先辈为榜样,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,坚持对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中。

在工作和生活中,以自律为本,全心全意为人民服务,以廉修身,时刻警告自己不得有任何越轨的行为,正确对待、自觉接受组织和群众的监督。

(一)政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓的不够紧。

(二)工作中还不够细致,觉得班主任工作太繁重,有时也存在应付。

(三)安于现状,思考不足,缺乏拼搏精神,不能主动大胆的为学校出谋划策。

(四)交流形式较为单一。平时因为各方面的原因,与家长的沟通交流形式单一,仅限于和家长的电话沟通和家长会。

五、整改措施。

(一)转变工作作风,做到既有方案又狠抓落实,一定要给自己定规矩,坚持认真学习,掌握较好的理论水平。

(二)严明工作纪律,努力做好自己的本职工作,把自己所教的班级搞好,使学校放心,家长满意,全心全意为学生服务。

(三)加强理论学习,把学习当成一种自己的需求长期坚持下去,在不断提高自身政治理论水平的同时,注重将理论与工作实践相结合,提高运用理论指导实践的能力,力争在工作创新方面取得突破。

(四)在教学上要大胆实践,勇于探索,利用一切时间做好各项工作,尤其是学生的思想工作,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。

通过这次党性分析教育,结合党史学习,我对自己又有了一个新的认识,在今后的工作生活中时刻用高标准严要求对照自己,站在队伍前列,为教育事业贡献自己一份力量。

习近平总书记“七一”重要讲话,立足百年征程回溯精神之源,科学概括了伟大建党精神。一百年来,我们党弘扬伟大建党精神,在非凡的奋斗历程中锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质,构筑起了共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。我们开展党史学习教育,就是要把伟大建党精神和共产党人的精神谱系传承下去、发扬光大,把党的坚定信念、根本宗旨、优良作风融入血脉之中。要紧密联系自身思想和工作实际,以勇于自我革命的精神,砥砺初心使命、锤炼精神品质,把伟大精神转化为迈进新征程、奋进新时代的强大动力。

要对党忠诚、矢志不渝,以先辈先烈为镜、以反面典型为戒,以坚定理想信念砥砺对党的赤诚忠心,坚决拥护核心、跟随核心、捍卫核心。要坚守初心、不负人民,始终保持为民情怀,把党的根本宗旨贯穿在工作上、落实在行动中,切实为群众办好实事。

要不畏艰险、敢于斗争,增强斗争本领,持续攻坚克难,不断战胜前进道路上的艰难险阻。要爱岗敬业、甘于奉献,干一行爱一行精一行,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

要严格要求、遵规守纪,不越底线、不触红线,规规矩矩做事、清清白白做人。

希望大家在践行习近平总书记“五个坚持”重要要求上走在前、作标杆,保持绝对忠诚的政治品格,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在提升“三服务”质量水平上走在前、作标杆,在增强大局意识、统筹政务服务、助推中心工作上下更大功夫,更好服务和保障省委工作运转。在推进党支部建设上走在前、作标杆,加强党性锤炼,打造过硬队伍,强化纪律约束,以党的建设引领业务工作,以业务提升检验党建成效。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵。

年国企党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照党委关于召开党史学习教育专题组织生活会的要求,我支部组织党员全面学习了党的百年奋斗史、《论中国******历史》******在庆祝xxxxx成立1xx周年大会上的重要讲话精神等指定学习材料,在深入学习、谈心谈话,征集意见的基础上,支部结合自查情况,列出了问题清单,剖析问题产生原因,制定整改措施,明确了努力方向。现将对照检查情况汇报如下:。

一、半年党支部工作情况。

上半年,党支部认真落实上级党委部署要求,认真完成了2020年度组织生活会,建党100周年宣传、“两优一先”推荐,发展党员、半年党统信息维护及其他日常工作任务。

在7月1日集中组织全体党员重温入党誓言、认真观看了******在庆祝xxxxx成立1xx周年大会上重要讲话,并进行了研讨,使广大党员干部深切感悟到了中国******团结带领中国人民从站起来到富起来再到强起来的光辉历程和伟大功绩,激励广大干部职工扬信心之帆、举实干之旗、立争先之志,不断攻坚克难、穿越激流险滩,努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。支部重点利用“三会一课”积极组织开展党史学习教育,把党史学习教育作为今年工作的重要政治任务,提高政治站位,增强思想自觉、行动自觉,聚焦党建、围绕中心、建设队伍、服务群众的职责定位,推进以党建引领干部素质,以高质量党建助推高质量发展。一是思想重视、广泛动员。紧跟上级党委的安排,提前谋划部署,加大宣传力度,制定学习计划,确保党史学习教育落在实处。二是持续深入推进理论学习。牢牢把握党史学习教育重点内容和工作要求,积极组织党员开展集中学习活动。中心组围绕******在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史5个内容分4个专题开展了专题研讨。组织全体党员集中收看了红色影剧《金刚川》《觉醒年代》等,并采取个人提前自学、精读细研、党员大会诵读原文和交流研讨相结合方式开展党史学习。自5月份起,支部于每天下午4:00-5:00组织全体学员集中学习了******系列重要讲话精神、《论中国******历史》、《中国******一百年大事记》等材料,有效促进全体党员学有所思、学有所悟、学有所得。三是开展谈心谈话。支部按照委员与委员之间,委员与党员之间,党员与党员之间的,分层组织谈话,党员同志们直面缺点,真诚交流,制定措施,落实整改,同时本着对支部负责的态度,向支部提出了宝贵意见和建议,为支部进一步改进工作方法和转变工作作风提供了重要依据。

四是重点解决民生实事。支部认真落实党史学习教育“我为群众办实事”活动,积极围绕党员群众反映的各类问题,认真研究,逐项解决。主要围绕职工反映的办公环境不佳、业余生活不丰富等热点问题,绿化了公司小花园,亮化了办公环境,重新划分车位区域为员工车辆停放提供整齐方便的环境,为职工添置了体育健身设备,租用羽毛球场地,并派部分党员负责组织羽毛球、跳舞、书画学习等活动。

(一)在组织开展党史学习教育方面。

1.“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务,是党员干部的“必修课”。但在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力,学的不深,悟的不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺,导致学懂弄通、明理增信的思想深度不够。

2.“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧,存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子,也是一面旗帜,抚今追昔,鉴往知来。在实际工作中,没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应,没有把党史的精髓转化自觉行动,融入到实践当中。理论联系实际的学风不盛,学以致用、用以促学坚持不够,没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。

3.“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动,但都是按照“规定动作”按部就班的进行,创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习缺乏钻研精神,缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”,形式不够新颖生动。

(二)在联系服务群众方面。

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1.深入基层不够。平时忙于业务工作的时候较多,下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。

2.服务意识不强。主要表现在重任务指标的完成,轻为民服务的思想普遍存在,没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起,利用职责职能为群众办实事的举措不多,效果不明显。

(三)在改进工作作风方面。

对工作作风形式主义、官僚主义等方面进行了自查,存在的问题主要有:

1.党建工作与中心工作深度融合不够。党支部活动内容、形式单一,缺乏吸引力,党员学习效果不良。党员活动方式较为死板,载体不丰富,且根据公司自身不足开展的活动较少,党建联系公司实际经营发展不够紧密,难以提升党员的兴趣和主动性。

2.企业文化建设有待加强。以制度管人的模式还没有真正形成。职工思想观念呈多元化趋势,制度管理和人性化管理有所冲突,对职工思想引领和吸引力、凝聚力不够。

三、产生问题的原因剖析。

(一)对于理论学习在思想上不够重视。党员队伍内部。

仍存在重业务轻党建的思想,对手头工作尽心尽力,千方百计完成,对政治理论的学习却不深、不精,学习热情和动力不足,政治领悟力、判断力、执行力都有待进一步加强。

(二)对党的群众路线认识不深。对“江山就是人民,人民就是江山”、“人民至上”的理念还没有深耕在灵魂深处,“我为群众办实事”的要求落实力度不大。特别是在具体工作上,用心用情用力解决群众的“急难愁盼”问题做的不扎实。

四、今后努力方向。

(一)坚定理想信念,坚持学习提高。树立终身学习的思想,把政治理论的学习作为“第一要务”,把坚定理想信念摆在“第一位”。严格落实“三会一课”制度,坚持集中学与自主学相结合,保证学习时间,领会精神实质,确保学懂弄通,知行合一,使政治理论学习入脑入心,走心、走深、走实。增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性,坚决杜绝“应付学”、“敷衍学”等不良倾向。

(二)强化宗旨意识,坚持为民服务。

树立群众观念,坚持群众路线,厚植为民情怀。进一步树牢为民服务的初心,转变工作作风,强化调查研究,坚持问题导向,实实在在为公司发展解难题,让群众得到更多的、更实的获得感、幸福感、安全感。

(三)弘扬创新精神,坚持勇于担当。

要树立党员干部敢拼敢闯、敢做敢当的无畏形象。推进工作创新,注重对工作思路、工作方法研究,苦干加巧干,勇于攻坚克难,勇于担责担重,切实解决好工作中难点堵点问题,为企业高质量发展扫清障碍。总之,通过上半年务项工作的进行特别是大力开展党史培训学习,公司党支部工作能力和水平有所提高,党员的思想认识也有的新的飞跃,但也存在着很多问题,我们将不断发扬优点,改进不足,在学懂弄通做实上下功夫,教育引导广大党员增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,发扬红色传统,传承红色基因,真正做到学党史,悟思想,办实事,开新局,展现新作为,干出新业绩,以优异成绩向xxxxx成立1xx周年献礼。

党史学习教育专题组织生活会

中国共产党的历史是一部政党史,也是一部特殊的历史。它研究中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据党史学习教育组织生活会有关要求,现将个人有关情况汇报如下。

党史学习教育开展以来,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,通过个人自学、集中学习、实践锻炼等形式,学习百年党史,重温光辉历程,感悟思想伟力,赓续精神血脉,汲取奋进力量,深感收获颇多、受益匪浅。

一是理想信念更加坚定。我通过认真学习习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,专题学习新民主主义革命、社会主义革命和建设等时期历史,参观东北抗联博物馆五大连池分馆,深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终做共产主义和中国特色社会主义的忠实拥护者、坚定捍卫者。

二是为民情怀更加深厚。通过学习百年党史,我深刻体会到,党领导人民打土豪、分田地,开展抗日战争、赶走日本侵略者,推翻三座大山、建立新中国,实行改革开放、推进社会主义现代化,都是为了人民根本利益而斗争。可以说,一部党史就是党和人民心连心、同呼吸、共命运的历史。在学习过程中,我对“全心全意为人民服务”的宗旨有了更深的体会,对“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”有了更深的理解,对“江山就是人民,人民就是江山”有了更深的认同。在今后工作中,我将树牢“人民至上”的发展理念,心系百姓,情牵民生,努力当好人民的公仆。

三是使命担当更加强烈。通过学习,我深刻认识到,党的百年历史就是一部自强不息、顽强拼搏的奋斗史。百年来,一代代中国共产党人以实现中华民族独立和伟大复兴为己任,穿越战火的硝烟,经历创业的洗礼,把握改革的脉动,助推中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,充分彰显了中国共产党坚定不移、一以贯之的使命担当。今天,复兴重任已经落到我们这一代人肩上,我们责无旁贷,必须接续奋斗。在今后工作中,我将立足岗位讲奉献,勇于担当讲作为,踏踏实实干好自己的工作,不负党和人民的期望。

四是能力作风更加过硬。坚持把党史学习教育与开展“能力建设提升年”活动、与学习贯彻党的十九届五中全会精神有机结合起来,立足工作需要,深入贯彻习近平总书记提出的“八项本领”“七种能力”要求,抓紧“补课、充电、加油”,主动在生活和工作中淬炼锻造自己,专业知识、专业素养、专业能力得到进一步提升,服务发展、服务决策、服务落实的工作水平得到进一步提高。同时,以史为鉴,警钟长鸣,严格要求自己,严格遵守党纪国法,守住底线、不越红线、不碰高压线,时刻保持清正廉洁的优良作风。

(一)在学史明理方面:一是理论学习的主动性不够,错误地认为业务工作是硬任务,而理论学习是软指标,对于集中学习,遇到紧急材料和任务的时候,首先想到的是请假,而不是克展困难积极主动参加;对于个人自学,挤时间的劲头不足,静下心来连续读书学习的时候不多,没有达到“全面系统”的要求。二是学习深度不够,满足于完成规定学习任务,满足于记记笔记,虽然写了一些心得体会,但大都流于形式,没有在深层次上提高思想理论水平,导致学习质量不高。

(二)在学史增信方面:一是真信但做得不够好,虽然知道中国共产党是中流砥柱、马克思主义是真理力量、中国特色社会主义是正确道路,但对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题缺乏深入思考和研究,导致对道路、理论自信、制度自信认识不深不透,没有完全达到组织的要求。二是缺乏斗争精神,党性意识不强,没能始终站在“两个维护”的高度来认识和把握一些问题,对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏应有的敏锐性,没能做到先知先觉,也没有第一时间进行批评制止,特别是对西方文化和价值观渗透的重视不够,对西方错误思潮的抵御不够,在文化自信方面做得也不够好。

(三)在学史崇德方面:一是联系服务群众不够经常主动,对项目建设、县域经济发展等重点工作关注的多,对群众的生产生活、冷暖疾苦关注程度有所降低,开展“我为群众办实事”实践活动和“走流程”主动性不高,帮助群众解决实际问题较少,践行群众路线不到位。二是工作作风有待加强,对标党的光荣传统和优良作风,深感自己的工作作风还存在较大差距,比如缺乏创新精神,起草材料主动研究、深入思考不够,很多时候是在翻新别人的思路、跟在先进后面跑;再比如,材料多的时候会存在畏难情绪、应付心理,没有真正把分内职责履行好。

(四)在学史力行方面:一是拼搏奉献的劲头不足,自认为在办公室工作时间比较长了,不自觉地产生“松口气”“歇歇脚”的想法,拼搏进取、甘于奉献的精神保持得不好。比如,在材料不急得情况下,有时会安排综合的同志加班,自己却回家了,带着同志们一起干、一起挑灯夜战的次数少了。二是争创一流的境界不高,对分管的党委信息工作重视不足、要求不高,目标不是争第一,认为排名中游就可以了,对上报的信息把关不到位,真正展现五大连池特色和工作亮点的信息不多。

(一)理论武装抓得不紧。没有处理好工学关系,把理论学习当作“软指标”,放松了对政治理论的深入学习。过多地把精力投入到业务工作中,学习的主动性、紧迫性减弱,对中央的新思想、新观点、新论断,难以沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。通过学习教育反思,自己切实感受到,理论武装的松懈,必然导致理想信念和能力素质的弱化,必须持之以恒加强学习,筑牢思想根基。

(二)宗旨意识树得不牢。自己之所以出现联系服务群众不够经常、工作作风有待加强等问题,根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢,没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,总认为很多事是普遍问题,不是自己能解决的,没有尽全力去争取和努力。对标焦裕禄、孔繁森、黄文秀等党的先进模范,自己的为民情怀、奉献精神还有差距,为群众服务做得不好,为群众办实事少,没有真正把维护好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

(三)履职担当做得不够。对于新发展阶段下如何进一步担当尽责,更好地服务“十四五”经济社会发展,自我加压还不够。面对千头万绪的工作、越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束,不由地产生歇一歇、缓一缓的念头,缺乏越是艰难越向前、“敢叫日月换新天”的精气神。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想,缺少拉得出、冲得上、打得赢的大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。特别是在一些急难险重任务面前,存在畏难情绪,主动担当作为的劲头不够足。

(一)强化理论武装,坚定理想信念。真正把学习作为终身课题,作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,持续深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,深研细读《中国共产党简史》中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要资料,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

(二)强化宗旨意识,站稳人民立场。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,坚持把人民群众反映的问题当家事,把工作当家业,殚精竭虑、千方百计为群众百姓解难事、办实事。坚持以人民为中心的发展理念,推动“三服务”工作更加贴近群众、往基层延伸、在一线作为,把更好满足人民日益增长的美好生活需要作为履职的重点,聚焦教育医疗等群众关心关注的热点问题深入开展调研,听取基层群众中意见,提出更多反映不同阶层、不同群体诉求的意见建议,为市委决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。坚持多到基层走访,多向群众学习,自觉做到密切联系群众,密切干群关系。

(三)强化使命担当,提升服务水平。***任务履职尽责,聚焦中心服务大局,自觉把“三服务”***来谋划和推进,把服务县域经济高质量发展、推动“十四五”开好局起好步作为履职方向和重点,紧紧围绕市委提出的重大决策、重要部署、重点工作履职尽责。高水平抓好综合文稿起草,紧跟市委部署和主要领导思路,做好上情与下情、理论与实践的有机结合,力求对全市工作起到指导和推动作用。深入开展调查研究,着眼全局思考问题,立足实际研究工作,切实增强参谋服务的前瞻性、针对性和实效性,用实实在在的履职成果展现新作为。

以上是我对自己的党性分析,对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,希望大家提出宝贵批评意见。

1

政治功能不够强:

作为党员,坚决拥护党中央的权威和集中统一领导,支持党的各项方针政策,不断提高党性修养。但在学习和领会党的理论知识方面存在不够深入、不够系统的问题,尚未完全达到用新思想武装头脑、指挥行动的要求;在时间分配上存在重业务轻的情况;与同事沟通业务多,做思想政治工作少;参加三会一课学习满足于浅层的认知,没有做到学思践悟、入脑入心。

针对政治敏感度不高,不能够做到及时主动的学习党的先进思想的问题,主要原因是学习意识不强,对国家时事和党的先进思想的重视程度不够。需要从思想上意识到国家的新动态、党的新思想是密切关系到我们每一个人的,要从思想上重视,要多与政治觉悟高、学习意识强的党员同志多交流,有意识地主动通过书籍、网络媒体等渠道进行学习,定期写学习,总结近期发生的热点事件和我党的先进思想。

年底前整改完成。

2

“四个意识”不够牢:

通过学习不断强化“四个意识”,尤其是核心意识和看齐意识,能够在政治上、思想上、行动上和以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但存在大局意识不够的问题,看问题干工作有时存在本位主义,从处室、部门角度考虑问题多,从公司、行业和国家角度考虑问题少;存在政治意识不强的问题,对一些政治言论本着清者自清的想法,没有进行主动制止和反驳。

今后要牢固树立“四个意识”,一方面,在对“四个意识”的理解层面,虽然通过学习党的理论和领导重要讲话,在概念层面有了较为全面的了解,但理解深度不够,还需要从“四个意识”产生的背景、包括的内涵、已有的实践、相互的联系、与协调推进“四个全面”战略布局的关系等方面进一步加强学习领会。另一方面,在学习理解“四个意识”的基础上,要把知转化为行,要在行动上践行“四个意识”,要做到知行合一。在个人利益与集体利益相冲突时,能够有大局意识,顾全集体利益。

年底前整改完成。

3

在“四个自信”方面理解不足:

虽然自己坚定不移的赞成中国特色社会主义道路的“四个自信”,但是由于自身能力的局限性,对于中国特色社会主义道路、理论、和文化的理解还比较肤浅,只知其一,不知其二。此前本人对“四个自信”的落实层面还停留在党员落实上级组织要求的层面,虽然做到内心层面充满自信,但还没有深刻理解在新时代、新变化下,面对复杂多变的国际国内形势,坚定“四个自信”的重要意义,因此在影响身边群众也坚定“四个自信”的主动作为方面,在辩证理解和看待国家在当前历史发展阶段存在的问题和坚持“四个自信”之间的关系方面还存在一定的不足。

由于自身能力的局限性,对于中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的理解还比较肤浅,只知其一,不知其二。主要原因是缺少系统性的学习,需要查找相关资料进行学习,或者是建议党支部就此问题,请相关专家进行讲座学习。

年底前整改完成。

4

工作作风不够实:

在日常工作中基本能够做到踏实干事,对于领导交代的工作认真对待,尽量按时保质保量的完成,对于上级领导做到多请示,多沟通,协助开展相关工作。不过有些时候还是做不到换位思考,不能够充分了解实际情况,做采访策划不够细化,制作节目不够精益求精。

要经常进行自我提醒和自我鞭策,要求自己努力做到行动实、落实好、重实效、不推诿。淬炼自己勇于担当、敬业负责的过硬作风,对自己负责的工作、担负的任务,心要用到,劲要使完。绝不坐等观望、推诿扯皮,克服心浮气躁、急功近利的现象,全面提升个人修养,工作精益求精。

年底前整改完成。

5

发挥党员作用不足:

习近平总书记要求“共产党员要努力成为坚定理想信念的先锋模范,成为牢记党的根本宗旨的先锋模范,成为创造一流业绩的模范,成为实践社会主义核心价值体系的先进模范。”作为党员,我要求自己,别人能做到的自己也要做到。但在党的理论学习、新闻专业知识的学习等方面存在主动性不足的问题;有时有懈怠畏难情绪,不能攻坚克难;一岗双责落实不到位,未能起到党员先锋模范带头作用。

针对业务知识学习不扎实,造成自身能力不足,未能起到带头作用的问题。主要原因一个是单位、学校和家庭琐碎的事情比较多,很多时候会觉得缺乏时间,另一个是对业务知识的学习不迫切和不足够重视。需要我学会合理安排时间,抓大放小,分清主次,学好业务知识,保持自身竞争力。

年底前整改完成。

6

自我要求不够严:

在这一方面,我能够做到遵纪守法,助人为乐,加强政治和道德修养的学习。但是有些时候也会存在一些负面情绪和放松对自我约束的情况,比如手里工作比较多的时候会比较焦虑,有时候有从众行为或者懒惰的情况出现。

针对出现负面情绪和放松对自我约束的问题,主要原因是心态还不够好和自制力不够强,要学会调节情绪,并加强自我管理。

年底前整改完成。

为确保党史学习教育专题组织生活会开出高质量、取得好效果,根据召开党史学习教育专题组织生活会的程序,xx街道xx社区党总支高度重视,精心筹备,紧紧围绕深入学习、征求意见、谈心谈话、对照检查四个方面精心准备,扎实做好专题组织生活会准备工作。

加强理论学习,打牢思想根基。利用周例会组织党员学习《准则》《条例》《中国共产党章程》,深刻认识规范党内政治生活、加强党内监督的重要意义。通过集中学习、领学宣讲、撰写心得体会等方式,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会以及庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和《中国共产党组织工作条例》等指定篇目,引导党员在读原著、学原文、悟原理的基础上联系工作实际作交流讨论。通过深入学习,准确把握上级要求,进一步在“学”的基础上提升“用”的效果,切实做到思想上统一,认识上到位,为开好专题组织生活会打牢思想基础。

广泛征求意见,深入查摆问题。为切实找准、找实自身存在的问题,结合新冠疫苗接种宣传、“我为群众办实事”实践活动、“八一”慰问工作,持续走访入户,积极征求辖区单位、居民党员和群众代表的意见建议。同时,注重从工作服务对象的评价反馈、从涉及群众切身利益中,筛查问题、找准症结。通过面对面交流,征求到党史学习教育、联系服务党员群众以及力戒形式主义和官僚主义等方面意见建议15条。

深入谈心谈话,注重交流提升。本着实事求是的原则,通过一对一、面对面的方式,委员之间、委员与党员之间、党员之间进行了深入的谈心谈话,把存在问题、产生问题原因及整改措施谈开谈通谈透,特别是对新发展党员、新转入党员、退役军人党员和家庭生活困难党员等特殊情况进行重点谈。通过交谈,表达了组织关怀,达到了沟通思想、增进共识、促进团结的目的。

深刻剖析问题,认真对照检查。针对查摆的问题,认真起草班子对照检查材料,征求班子成员意见,多次修改完善。班子成员结合征求到的意见建议和谈心谈话情况,紧扣主题进行深入具体的自我剖析,认真撰写个人对照检查材料并修改完善,力求对照检查与事接茬、与人见面,做到直面问题、深挖根源、触动思想,为顺利开好专题组织生活会做好充分的准备。

根据xx党委统一安排部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,本人认真贯彻“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”目标要求,联系思想和工作实际,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,现将个人检查对照情况汇报如下:

**的讲话使我深刻认识到,一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、牺牲、创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。我们取得的一切成就,是中国共产党人、中国人民、中华民族团结奋斗的结果。这部改天换地的历史告诉我们:中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的党,中国人民不愧为伟大、光荣、英雄的人民。这段历史证明:没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。

作为农发行工作人员,我将牢记肩头任务,强化责任意识,将自己的人生理想与农发行的事业紧密联系起来,发扬刻苦钻研精神,勇于创新实践,保持好党的优良传统和作风,在平凡的岗位上作出一名普通的共产党员应有的贡献。

党史学习教育开展以来,根据第三党支部制定的党史学习教育工作计划,通过参加专题学习活动,对指定教材******《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《**学习问答》、《中国共产党简史》进行了完整学习。通过学习,对“四史”(党史、国史、改革开放史和**发展史)有了更加深刻的了解。

俄国十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。从此,至鸦片战争以来受尽欺凌和屈辱的中国人民在中国共产党的领导下,历尽千辛万苦、付出巨大牺牲、走过无数的艰难曲折,最终冲破黑暗,迎来新的光明。之后,以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、******同志为主要领导的各届党中央带领全国各族人民分别书写了中国发展的历史奇迹。经过一百年的努力,我们迎来了社会安定、人民幸福、国家富强,迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。实践充分证明,中国人民选择中国共产党的领导是完全正确的。

**指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”铭记历史,方能前路清晰;不忘历史,才能勇毅前行。不断吸取共产党百年历史的伟力,坚定前进路上风雨前行的决心信心,今天,我们每一名共产党员都要当好“领头雁”,每一个中国人都应该始终自觉站好位,以家国情怀之担当和勇气,全面书写******共产党的伟大历史,奋力走好我们这一代人的长征路。

1、坚定理想信念方面。

对党史教育学习得还不够深,主要依靠学习材料、专题会议交流等形式完成规定的学习内容,满足于一般化的学习理解,没有真正把其中蕴含的方式方法,转化为坚定的理想信念,离“学思用贯通,致信行统一”的要求还有一定的差距。

2、增强历史自觉方面。

凭心而论,对党对组织的感情是绝对真挚的,无论在哪个岗位工作都是全心全意把工作干好,不辜负组织和领导对我的信任,但是在担当上还是不够自觉,缺乏迎难而上、攻坚克难的担当精神,求稳有余,闯劲不足。

3、弘扬优良传统方面。

艰苦奋斗的精神不够强,在工作上认真负责,始终将做好农发行的事业作为最高追求,但在工作任务繁重、千头万绪的情况下,工作热情有所淡化,心情舒畅时工作热情比较高,遇到烦心事时工作热情或多或少会受到一定的影响;工作任务进展顺利时热情高,遇到瓶颈时热情就有所下降。

4、加强党性锤炼方面。

政治站位还不够高,缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、思维层次的高度还不够,在工作中却反前瞻性和预见性,只求保险的想法占上风,缺少系统性、前瞻性的统筹思考。

一是工作标准不高。不能以更高的标准严格要求自己,存在“看着办、过得去”等降格心态,满足于不违规、不触线、不出事。对工作不够审慎细致。二是斗争精神有所减弱。办公室事多事杂,加上已年过五旬,离退休越来越近了,能力素质和斗争本领也随时逐渐减退。对标革命前辈和先进典范敢于善于斗争的精神,个人还有很大差距,存在不敢、不愿、不会斗争的问题,不求有功,但求无过,缺少冲劲和猛劲,容易满足现状,敢于斗争的风骨、气节、胆魄还需历练。

(一)加强学习强理论。以自学为主,静下心、坐下来,原原本本、原汁原味钻研《党章》《准则》《条例》,学习《论中国共产党历史》《******治国理政》和**系列重要讲话精神并及时跟进更新,真正学深、学懂、学透。

(二)严于律己做表率。要把专题组织生活会自我剖析与对照**、**重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来,边学习、边对照、边检视、边整改,增强查摆和解决问题的针对性。

(三)强化担当真作为。忠诚、干净、担当是一个党员对党的承诺,我将坚决贯彻落实市分行党委各项决策部署,认真执行上级领导各项决议,立足岗位,做好自己的本职工作。做好机关管理、车辆管理、食堂管理等工作涉及的每一项任务,用心用情,事无巨细。同时,加强廉洁自律,严格遵守党章党规和廉洁从业各项规定,自觉遵守中央八项规定,坚决抵制“四风”问题,以清廉有为的工作助力xx工作高质量发展。

对照2021年8月8日党史学习教育专题组织生活会上同志们对我提出的意见建议和自己查摆出来的问题,本人将切实整改到位,现就自己存在的问题提出整改措施并承诺如下:一、加强理论学习,革新自我。按照“学史明理、学史信、学史崇德、学史力行”的具体要求来审视自己、规范自己严格要求自己。

一是坚持与时俱进,发展自已,革新自我真正认识到党史学习教育是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟和指导自己言行的武器。

二是坚持和完善三会一课”等基本制度,综合运用个人自学、集体研讨、参加辅导等多种形式,围绕“学懂、弄通、做实”的要求,深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话精神特别是新时代中国特色社会主义思想,做到真学、真信、真懂、真用,把好世界观、人生观、价值观“总开关”,武装头脑、指导实践、推动工作。

三是坚持知行合一,学以致用,切实把习近平总书记系列讲话精神贯彻落实到改革发展的各方面,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作。二、加强党性修养,严守规矩。一是继续加强对“四史”的学习领会常补精神之钙牢固树立并忠实践行“四个意识”,时时处处事事把维护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求,始终忠于核心、坚定维护核心、时刻紧跟核心、坚捍卫核心,做政治上的明白人、老实人。二是坚定不移地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央lz策部署看齐,确保在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核的党中央保持高度一致。坚决防止“七个有之”,坚lz防止和反对个人主义、分散主义自由主义、本位主义、好人主义,坚决反对搞两面派、做两面人。

三是要牢固树立全国一盘棋思想,自觉把全县工作放到党和国家工作全局中去思考、谋划和推动。任何工作安排都必须以贯彻党中央的精神为前提,作出任何决策都要从习近平新时代中国特色社会主义思想中找思路、找方法,推动任何工作都要从“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中找方位、找定位,自觉真正在以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导下履行职责,开展工作。三、增强勤政廉政意识。牢记权为民所用,自觉抵制私心杂念和特权思想,把有限的权カ用在谋发展,为群众谋利益上。二是牢固树立规则意识,懂规矩、守规矩,要求群众做的自己带头做,不允许群众做的自己带头不做,把在监督下工作生活当成一种习惯、一种常态,主动接受组织、群众和论监督,更加严格地要求自己。时刻珍惜自己的人格、顾及自已的形象,培养高尚道德情操,培养健康生活情趣,管住生活小事小节,管好家人、亲属和身边工作人员,不允许发生违规违纪行为。三是严格落实“一岗双贵”,加强对干部的教育管理、考核监督,完善预防和惩治腐败体系,把权カ、决策行为都放在阳光之下,保持党的先进性和纯洁性。

承诺人:。

2021年月日。

按照开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总目标,按照通读原文、入脑入心、融会贯通要求,积极通过集体自学、个人自学、专题研讨等方式,全面完整地学习研读规定篇目,进一步坚定理想信念、锤炼党性修养、增强文化自信,同时,在广泛开展谈心谈话基础上,围绕党史目标要求、党员先锋模范作用发挥等,深入查摆了在坚定理想信念、履职尽职、为群众办实事等方面存在的问题和短板,逐一制定了整改措施。现将检视剖析情况汇报如下:

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

近日,我通过收看直播、集中学习、研讨交流等方式,深入学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,切实做到了先学一步、学深一层。同时,作为组织部长,积极履行好双重责任,把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为重大政治任务,与党史学习教育、“四史”宣传教育结合起来,采取举办培训班、专题研修班、中心组学习、“三会一课”等方式,引领全体党员干部读原文、悟原理,确保把思想和行动统一到讲话精神上来,把智慧和力量凝聚到实现第二个百年奋斗目标上来。习近平总书记的重要讲话,以“四个伟大成就”全面回顾总结了我们党百年奋斗的光辉历程和史诗性成就,以“九个必须””揭示了过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功的深刻道理,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大创新发展,是马克思主义的纲领性文献,是迈向第二个百年的政治宣言、动员号令、行动指南。下一步,我将积极响应党中央号召,带头从习近平总书记“七一”重要讲话中汲取精神力量、奋进力量、初心力量、革命力量,以走在前作表率的政治自觉、思想自觉、行动自觉,在感悟百年奋斗历程的伟大成就中坚定前进方向,在弘扬伟大建党精神的时代价值中赓续红色血脉,以更加奋发有为、昂扬向上的精神状态和工作热情,切实把学习成果转化为推动组织工作高质量发展的实际动力。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育开展以来,综合运用领导“领”学、线条“导”学、创新“促”学多种方式,把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等规定篇目与学习习近平新时代中国特色社会主义思想相结合,通过突出学习重点,落实规定动作,带着问题学、联系实际学,切实做到了学深悟透、融会贯通,砥砺锤炼坚强党性,截至目前,精心组织集体学习8次,举办专题读书班2回,召开学习讨论会5次,共撰写个人心得体会以及学习笔记、研讨发言20余篇,进一步从理论逻辑和实践逻辑的角度,搞清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,对走好新时代的赶考之路进一步坚定信心信念、夯实理论根基、明确前进方向。下一步,我将进一步在做好结合文章上下功夫,通过在理论学习中汲取丰厚营养、锤炼坚强党性,自觉弘扬伟大建党精神,不断提高境界、放大格局,持续提升能力和水平,发扬优良作风,用一点一滴的行动体现出新时代组工干部的担当和责任。

三、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥查摆出的问题。

(一)对照党史目标要求方面查摆出的问题:一是通过党史学习教育坚定理想信念不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的百年奋斗史的学习存在跟不紧、跟不住、跟不好的问题,带头学、带头讲做得不多,满足于了解新提法知晓新要求,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,学习表面化,留痕不留心等问题依然不同程度存在,导致对工作中遇到的一些问题还不能及时上升到政治的高度来认识。拓宽学习路径不够,多是满足于规定动作,结合新时期组织工作实际主动创新学习形式不够,离“规定动作走实、自选动作走新”的要求还存在差距。理论指导实践不够有力,活学活用、转化运用不够,在用新思想新理念来推动组织工作高质量发展方面,缺乏系统深入的研究和推动落实的方法措施。以上问题的出现,导致通过党史学习形成学党史、悟思想、办实事、开新局的实践不够生动活泼,从党史学习中坚定红色信仰,汲取奋进力量,砥砺初心使命不够。二是通过党史学习弘扬优良传统不够有力。虽然积极开展好书荐读、红色经典诵读、举办读书分享会等各类活动倡导弘扬党的优良传统,但活动质效还需提高,在全县范围内营造“培树着眼大局的服务之风、实事求是的调研之风、开拓进取的创新之风”质效还需提升,同时,自身也存在对党在长期实践中形成的顽强拼搏、艰苦奋斗等党的优良传统继承发扬不够的问题。比如:在密切联系群众方面做的不够,还没有完全沉下身子经常性的深入群众,开展调研时了解面上工作和一般性情况多,面对面倾听群众意见还不够,导致有些具体情况摸不清、摸不透,给工作造成了被动。今年的村“两委”换届选举过程中,由于考虑不细致、调查不充分、指导不到位,导致部分群众到省市越级上访,造成了不好影响,目前全县仍有**个村庄未完成村委换届。再如:开展工作时,多是把工作进展情况放到关注重点位置,对工作开展过程中的材料印制、公务接待、差旅费用等环节勤俭节约从严把关不够,有时候为了追求又好又快地完成任务,没有精打细算,对一些具体细节把关不严,造成了一定程度的浪费。

(二)对照党员先锋模范作用查摆出的问题:一是党员先锋模范作用发挥不到位。突出表现在工作进取精神有所减退。在常委班子中自己年龄最大,近几年分管的工作也取得了不少成绩,感觉相比以前,干事创业的激情、攻坚克难的锐气减退了,满足于目前面上的工作成绩,对于组织工作深层次的矛盾和问题关注得少、主动研究得少,没有时时刻刻以共产党员领导干部的标准严格要去自己,“关键少数”示范表率作用发挥不到位。二是履职尽责工作标准不够高。比如:对农村基层班子中存在的一些深层次问题,研究较少,办法不多,落实不到位,对个别村级组织的战斗力、凝聚力不强等问题,没有拿出有效解决办法和措施,造成个别村庄班子软弱涣散。工作创新力度不够大,对待工作有时工作思路不够开阔,争先创优意识不强,习惯于按惯例、按老办法办事,工作缺乏主动性和创造性。如,在创新党员教育管理形式上缺乏系统深入的研究和思考,有效措施和办法还不是很多,创造性开展工作的动力、干劲还不足。三是推动“我为群众办实事”实践活动走深走实不够。紧盯基层和群众“急难愁盼”问题,推动“我为群众办实事”实践活动形成常态化机制建设上不够有力,为群众办实事活动载体还不够丰富,工作合力没有完全形成,存在各自为战等问题。比如:通过群众“微心愿”活动“除痛点”“疏堵点”“解难点”的工作流程还不够清晰,一线谋划发展、一线检视问题、一线推动落实的整体工作机制不够健全完善,“解决小问题服务群众,做好小事情造福群众”的工作理念还没有完全落地落实。

四、原因分析。

(一)理论指导实践力度不够。对党的百年奋斗史和习近平新时代中国特色社会主义思想的学懂弄通做实上存在差距,举一反三、融会贯通地运用理论学习成果去指导实际工作不够有效。

(二)砥砺磨练党性不够到位。始终率先垂范,处处发挥带头作用不够,距离高标准、严要求发挥党员干部先锋模范作用还有一定差距,有时忙于事务性工作,忽视了加强党性锻炼,特别是随着任职时间的延续、年龄的增长,敢于直面问题、解决问题的勇气和决心有所减退,把干事创业的热情转化为攻坚克难、推动工作发展的实际行动不够积极主动。

(三)工作作风改进不够彻底。工作作风方面还存在不严不实地方,深入基层倾听群众意见建议向不够经常、不够及时,主动践行“我为群众办实事”不够积极有力,对人民群众的实际困难关注了解还不到位,对群众的呼声、诉求,困难满足于安排下级落实,亲自督促落实不够经常,导致有些群众急难愁盼问题解决得的不到位,影响了群众的获得感、幸福感和满意度。

五、下步整改措施。

一是强化理论武装,坚定文化信念。把政治理论学习放在更加重要的位置,更加全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的百年史,着力在学懂弄通做实上下功夫,深刻学习领会党的理论体系中蕴含的新时期组工工作的思路和方法,自觉运用党的创新理论提高专业能力,补短板、强素质,更好地用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,切实以理论上得清醒补足精神之“钙”。

二是强化责任担当,提升工作本领。努力克服“干累了、歇口气”的思想,通过深入学习总书记“七一”讲话精神,进一步牢固树立目标方向,振奋精神、奋起直行,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,统筹抓好党的基层组织建设、县乡领导班子换届、人才培养引进等重点任务,进一步发扬斗争精神,增强忧患意识,树牢底线思维,持续加强政治建设、能力建设、作风建设,为奋力谱写新时代追赶超越新篇章提供坚强保证。三是强化宗旨意识,坚守人民立场。以开展党史学习教育为契机,立足组织部门职能职责,将“我为群众办实事”实践活动作为倾听群众呼声、凝聚群众共识、反映群众问题、解决群众困难的工作抓手,积极践行“一线抓落实工作法”,直奔基层,直抵现场,到困难较多、矛盾突出的地方去分析解决问题,到工作开展效果显著的地方去总结经验,切实把群众观点、群众路线深深融铸于思想中、落实到行动上,持续推动组织部门优作风、组工干部提能力、组织工作上水平,为推进社会主义现代化建设新征程夯实基层基础、筑牢奋进根基。

根据xx关于认真开好党史学习教育专题组织生活会文件精神,x国土空间规划服务中心党支部在系统党史学习教育、广泛征求意见、扎实谈心谈话基础上,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点从以下方面进行对照检查,全面查找突出问题,深刻剖析问题根源,认真撰写检视剖析材料如下:

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

党支部组织全体党员干部集中观看“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会直播,会后,要求全体党员撰写观看感言,并先后利用党日活动、集中学习等时机,组织全体党员原原本本学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,中心主任、支部书记x围绕贯彻落实会议精神,以“学习党史·铭记党恩·践行宗旨”为题进行了专题党课辅导,确保了总书记重要讲话精神入心入脑、直达末端、指导实践。

党史学习教育活动开展以来,支部坚决贯彻上级总体部署安排,严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,全面加强组织领导,认真制定活动方案,及时召开会议部署,发放指定学习书籍,始终以较高的政治站位和决心力度推进活动走深走实。主要有四个方面的收获:

一是专题学习有收获。党支部常态化坚持好“三会一课”制度,以集中学习和实践学习相结合的方式开展党史学习教育专题研讨,到目前为止,支部开展集中学习x次、专题研讨x次,组织党史知识测试x次,邀请旗委党校副校长马海东老师讲授题为“中国国特色社会主义进入新时代深入学习党的十八大以来的历史”党史学习教育专题党课,累计参加学习人次达到x人次。

二是红色研学有收获。开展党史学习教育期间,先后组织支部全体党员赴鄂托克旗红色教育基地开展党史学习教育专题研学,从耳濡目染中深化了党史学习教育成效。

三是参加庆祝建党系列活动有收获。按照xx统一安排,中心派出部分党员干部参加庆祝中国共产党成立100周年唱红歌活动,并制作完成“共产党员户”牌匾x个,进一步增强了共产党员的荣誉意识和使命意识。

四是我为群众办实事有收获。组织我为群众办实事征求意见暨端午节主题活动,深入沙尔利格社区了解社区基本情况,深入3+1帮联互助社区共同开展庆祝建党100周年系列活动,支部党员干部向x胡社区捐赠图书x多本,慰问社区老党员x名、困难群众x名,认领党员群众微心愿x个,帮助群众实现微心愿x个。

三、存在的主要问题和不足。

支委班子通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆支委班子及成员学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,进行系统梳理。主要表现为:

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是真学深学的力度还不够。学习内容上更偏重于上级要求,除了及时跟进学习上级政策、文件、讲话等,对其他党史学习教育内容的学习没有很系统、科学的安排,往往照本宣科,形式单一、方法不活,讨论辨析浅、配合活动少,满足于完成规定动作,对内涵背景链接的不深,与现实问题联系的不紧;个人自学有时还存在“实用主义”,用到了才翻一翻,检查时再看一看,对精髓要义理解得不深、把握得不准,运用习主席重要讲话精神研判形势、破解难题、谋求对策差距较大。二是内化转化的成效还不够。通过党史学习教育,对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知,但如何从党史中汲取正反经验,不断增强看齐意识,提高政治判断力政治领悟力政治执行力,还存在学用脱节的现象;如何贯彻“力行”要求,传承党的红色基因和优良传统,进一步提升岗位履职标准上,还存在具体招法不多的问题。

(二)在联系服务党员群众方面。一是服务群众的意识树的还不够坚实牢固。遇到问题的时候,有怕麻烦,图省事的思想,一切为了人民,一切依靠人民的意识淡薄,不能始终把党员群众的诉求放在第一位。对有些事项协调处理还不够到位,与群众意愿存在一定差距,归根到底是宗旨意识不强,群众观念还不够牢固。二是我为群众办实事活动还不够深入具体。主要存在与党员群众交心谈心还不够深入,支委班子、支部党员虽然能够积极按照党史学习教育要求开展交心谈心,但谈心谈话主要局限于了解党员群众工作状态、思想状况,对生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够,对挖掘党员群众的所述所求,解决实际困难等方面还有不足。

(三)在力戒形式主义官僚主义方面。一是全心抓党建的创新性上有差距。班子成员虽然能按要求参加“三会一课”、主题党日等支部组织生活,但对新形势加强和推动党建工作的新举措、新办法研究不多不深,支部党建缺乏特色“品牌”建设,在党建引领业务发展上还存在差距,工作的思维和工作方法单一。二是全力抓执行的坚决性上有差距。对上级党委决策部署把握还不够精准,对贯彻落实新发展理念,新常态下如何更好地开展工作,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从班子自身找原因。三是全面抓带头的模范性上有差距。虽然支部班子成员始终严格要求自己,但是现代社会经济社会条件较好,吃苦耐劳、艰苦奋斗的经历较少,大多党员没有经历过“苦日子”,在于乐于奉献方面有所欠缺。支部党员工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,发挥党员先锋作用宗旨没有具体落实到实际工作中。

四、产生问题的原因分析。

(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史,但对纯理论的学习仍存在惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的学习习惯,学习的紧迫性不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固,支部党员虽然能够做到经常开展谈心谈话,但是真正与群众敞开心扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,在解决群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够,没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,没有真正把“我为群众办实事”作为党史学习教育的成果来实践。

(三)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底,有些党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索的方式和力度不够。

五、整改落实举措。

(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央集中统一领导,自觉向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。时刻关注上级有关文件精神,认真贯彻执行,确保落地见效。

(二)加深理论学习、提高政治素养。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求,不断学习积累党史知识,继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量,传承红色基因,不断提升支委班子、全体党员的政治素养。

(三)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》《准则》《条例》作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,对标先进典型,时刻做到自省自知,知行合一,在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当,全心全意投身到党的事业。

(四)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事”,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推中心高质量发展。

根据会议安排,按照相关要求,在紧密联系思想和工作实际的基础上,下面我对照四个方面进行问题检视:

通过观看直播现时学、打印原文认真学、零星抽空重点学的方式,我对习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话进行了多遍学习,每学习一遍,心情都始终澎湃、无比激动、体会万千,总体体会就是办好中国的事情,关键在党。我们在新的征程上,要更加旗帜鲜明坚持和加强党的全面领导,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。体会一:历史和人民选择了中国共产党。习近平总书记的重要讲话深刻总结了中国共产党百年执政经验,展望了中华民族伟大复兴光明前景,指出以史为鉴、开创未来,必须坚持中国共产党坚强领导。从建党开天辟地,到新中国成立改天换地,到改革开放翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。历史充分证明,没有共产党就没有新中国。体会二:确保党不变质、不变色、不变味。习近平总书记明确指出,勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。中国共产党的百年发展历程,也是党直面风险考验、不断自我净化的伟大历程,尤其是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央坚定不移全面从严治党,党在自我革命中淬炼得更加坚强有力。要以党的政治建设为统领,继续推进新时代党的建设新的伟大工程,使我们党成为一个勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党,更有底气、更有自信坚持和加强党的全面领导。体会三:必须坚持党的全面领导,不断完善党的领导。立志千秋伟业,百年只是序章,还有更多艰难险阻需要我们去攻克,还有更大胜利等待我们去夺取。习近平总书记的重要讲话为新征程上更好坚持和加强党的全面领导指明了方向,要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,向着伟大事业、伟大梦想不断前进。

近年来,我始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。从4月份以来,我认真对党中央制定的四本学习材料进行了认真学习,截止目前,已完成三本,另外一本已学习了60%。下面我谈一下个人学习的感悟和收获:习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。中国共产党第十九次全国代表大会,把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章,实现了党的指导思想的与时俱进。这是一个历史性决策和历史性贡献,体现了党在政治上理论上的高度成熟、高度自信。第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案,郑重地把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了国家指导思想的与时俱进,反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。

入党xx年以来,我始终坚定听党话、感党恩、跟党走的理想信念,始终坚持用党的创新理论武装头脑,近年来坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。对照党史学习教育目标要求,主要存在的差距和不足:一是在坚定理想信念方面,由于学习党的创新理论不够系统,研究不够深入,应用指导工作实践还不够紧密的原因,个人在坚定理想信念方面还不能做到时时、事事、处处,个别时候还存在“打盹”情况。二是在增强历史自觉方面,通过读原著、学原文、悟原理对“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是马克思主义中国化最新成果。”这一重要论述进行了学习思考,但在深刻体悟这一思想秉持人民至上、彰显历史自觉、坚持实事求是、突出问题导向、强化战略思维、发扬斗争精神方面的知其然、还知其所以然方面还存在差距。三是在弘扬优良传统方面,主要表现在对中国共产党的精神谱系的学习不够全面,比如对太行精神、苏区精神、特区精神、塞罕坝精神、载人航天精神学习不多、了解掌握不够。四是在加强党性锻炼方面,认为自己经过党多年的教育,历经多岗位锻炼,工作经历较为丰富,党性原则和党性修养应该没有问题,导致在实际工作中往往以事务性工作代替党性锻炼,自觉不自觉地放松了党性锻炼。

入党以来,我始终坚持为人民服务的宗旨,充分发挥党员先锋模范作用,无论在什么单位、什么岗位都时刻用立足岗位、勤勉工作、勇于担当、认真负责的要求来鞭策、提醒自己,但对照党史学习教育目标要求来看,还存在一些差距和不足:一是落实管党治党责任有差距,在对分管干部的日常监督方面,个别时候还在管理失之于宽、失之于软的情况。二是深入基层党组织调研不够,与党员干部和群众交心谈心,了解所思所想所盼,听取他们的意见和建议,解决他们的实际困难,为人民服务的宗旨没有得到较好的认真贯彻落实。三是为民办实事落实推动还不够有力有效。确定的2件清单,已完成一项,在xx区xxx镇xx小学建立了“书香xx”全民阅读活动点;还有一项全力推进信访群众疑难问题化解,今年1-6月接待上访群众xx批次xx人次,办理信访件x件,多次赴市xxx局、市xxx局、市xxx局等市级相关单位、上访人所涉企业了解情况,但在协调推进解决好长期信访疑难问题方面取得的成效还不够明显。

五、产生问题原因分析。

针对问题、理性反思,究其原因还是在党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作方面还没有落实落细,做到经常日常,导致问题出现没有及时有效解决。一是学习研究不够,理论贯彻不深,以忙为借口,工学矛盾处理不够好。二是工作缺乏创新,根源在于思想不够解放,个别时候还是存在用经验来解决问题,还认为以往经验可以解决好问题。三是担当作为意识还不够强烈,对历史问题的破局还不够大胆推进。四是密切联系群众还不够经常,调研的深度不够,研究措施针对性多、统筹性不够。

六、下步整改方向及措施。

一是提高政治站位,做到对党绝对忠诚。始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,学深学透党的历史,不忘入党誓言,始终不忘党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合全市xx事业发展实际,强化政治纪律和政治规矩,为推动xx经济高质量发展贡献自己的力量。

二是主动担当作为,忠诚践行根本宗旨。始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期的任务,时刻对标开展学习,始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,不断增强为民服务的宗旨意识和思想情怀。

三是坚持对标看齐,推动作风深入转变。坚持集中学习和自学相结合,不断加强“四史”学习,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,自觉把党员先锋模范作用发挥出来,时刻以党员的标准要求自己、鞭策自己,真抓实干,干出成效。

四是持续改进作风,坚守纪法底线。始终把学习党内法规作为重要学习任务,不断增强学习的系统性。通过学习,持续改进工作作风,坚持做到廉洁自律、严守纪律、严守规矩,纪律规矩,清清白白为官、干干净净干事。

根据理化检测中心党支部精神,对照建党100周年“党史"学习主题教育总要求,紧密结合自身思想和工作作风实际,进行了深入自查,发现在自己身上不同程度地存在一些问题,并深刻剖析根源,查摆问题,具体有以下几个方面:

1、理论学习不够深入深刻。上级怎么说就怎么干,没有自觉的去学习,理解性的学习,在学习上存在实用主义的态度,与自己工作相关的学的多些,目前用不到的学的少一些,视野不宽阔,知识不全面。

2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲客观原因多,剖析主观原因少。降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

3、工作作风有待改善。在工作中有时比较散漫松懈、不够严谨。对自己没有高标准高目标的要求,工作积极性不高。

1、学风不够端正。存在这一问题的根本原因是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真懂、真用的决心和动力不足。

无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留在被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,参加集中学习比较认真,个人自学比较少,学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,对知识的学习没有引起足够的重视,只满足于完成本职工作,被动的去学习,没有自觉地、理解性的学习。这在一定程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

2、创新动力不足。在完成工作的过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、特殊状况的考验。正是因为这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

对照检查目的就是立查立改、见言见行,才能真正践行。针对自己存在的上述问题,下一步,我将努力做到以下几点:

1、进一步强化理论学习,筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的思想水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实,进一步增强学习的紧迫感和自觉性,制定短期计划和长期规划,有计划、有目的系统的长期坚持学习。

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,x党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识,紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的x个方面x个问题,逐一查找问题根源,逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限,扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求。

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来,统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来,按照省委、市委、县委工作要求,持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于x同志提出的“六点意见”整改情况。

x党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求,会上党支部书记x同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话,随后向x党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况,支部全体党员逐一发言,谈党史学习感悟,讲差距不足,作批评和自我批评,触及思想、解决问题,党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升,起到了预期效果。

(一)针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题。

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

二是对习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记“七一”重要讲话,对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻,组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题,同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,同学习“四本指定教材”结合起来,用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体,持久深入学、全面系统学、前后贯通学,切实把党史学习教育引向深入。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时,对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够,党员干部系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,对党的历史认识不全面、不系统。

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施:一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂,拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片,全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好x村村史馆、x村级阵地等资源,通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动,提升学习实效性。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好,党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够,距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距,学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈,学以致用,知行合一,融入到指导和推进工作中,以正在做的事情为切入点,在实践中学,带着问题学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一,提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(二)联系服务党员群众方面还有差距。

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,有组织的深入基层时间偏少、频率偏低,联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施:一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”,切实改进作风,坚持求真务实,坚持问题导向,班子带头深入基层,力解决一批群众最急最忧最盼的问题,用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置,走好新形势下的群众路线,班子成员坚持常态化深入一线,深入群众、联系群众,扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求,常态化开展好帮扶活动,推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动,对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施:一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项,列出为民办实事好事清单,班子成员带头承诺践诺,尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上,进一步密切联系群众,真谈心、谈真心,像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面,传导压力和安排工作的多,平时嘘寒问暖、谈心交心的少,解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动,对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施:一是坚持正面激励,调动干部的积极性创造性,激发干部真干事干实事的热情,为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动,不断提升干部政治素质和能力,及时大胆推荐优秀实干的干部,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导,班子成员与分管科室干部常交流、常沟通,为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(三)力戒形式主义官僚主义还有短板。

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性,革命无不胜”的重要性认识不足,对照党章党规党纪的要求,标准不高,执行不严。比如,有的党员干部借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上,还存在“不严”“不紧”的现象,有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施:一是强化政治纪律和政治规矩意识,切实加强党员干部职工日常管理监督,着力增强监督工作的针对性、实效性,及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正,并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理,严抓干部作风,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,用制度管人、用制度管事,通过压力传导和正向激励,引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工,引导党员干部职工懂规矩、守纪律,不懈怠、不失职、不滥权,不断提升执政能力和水平,主动担当作为,积极履职尽责。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面,不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题,实事求是地分析研判问题的能力有不足,有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下,就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施:一是坚持学习与运用相结合,把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力,努力做到学以致用,知行合一。二是坚持求真务实工作作风,脚踏实地的做好本职工作,模范地履行党员干部职责,树立高度的责任感和敬业精神,克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对习近平总书记关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深,抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常,个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化,进取意识不同程度地出现淡化,存在“昏粗懒”的现象。

整改措施:一是注重发挥班子成员的带头作用,在学习、工作、生活中作好表率,提高政治站位;坚定政治立场,时刻保持党的纯洁性,时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线,切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任,严格落实“一岗双责”机制,坚持严字当头、全面从严,坚持敢抓敢管、形成震慑,切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习,始终心怀敬畏,廉洁奉公用权,引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是大兴实干之风尚未完全形成。对习近平总书记提出的“调查研究市我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻,很多工作停留在表面,调查研究不深入,对基层实情掌握不透彻,解决问题的能力不足,存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力,有时落实上级文件精神还存在上下一般粗,机械搬抄等情况,撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞,贴合实际不够紧密。整改措施:一是班子成员率先垂范,以上率下,充分发扬自我革命精神,勇于刀口向内“做手术”,坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维,深入基层,紧紧围绕省委重点工作开展调查,科学分析谋划、严格推理论证,总结之前工作中的不足和缺陷,提出下一步工作的方向和措施,形成可行性高、指导性强的调研报告,助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风,严格按照精文减会要求,减少文件和会议数量,将基层“有感”落到实处,让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率,强化担当意识,把各项工作想在前头、做在前头,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

***组织部要求,按照党史学习主题教育领导小组安排部署,为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会,现制定方案如下。

充分运用主题教育成果,紧扣党史学习这一主线,聚焦“学党史?知党恩跟党走”这一主题,按照习近平总书记关于广大党员要做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命的要求,检视问题、深刻剖析。

通过专题组织生活会,推动党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,重整行装再出发,在新时期把党的自我革命推向深入。

会议拟于7月1日在党员活动室召开。

全体党员。

(二)支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评;。

(三)指导组作点评;。

(四)支部书记总结会议情况。

(一)会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础,按照党史学习主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,切实增强党员贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(二)广泛开展交心谈心。会前,支部书记与每位党员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。谈对党史学习、重温入党誓言等活动体会,谈学习规定学习书目、观看红色电影等的收获。谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。

(三)认真对表检视问题。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题,进行分类梳理,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。

(四)切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专题组织生活会后,持续深化学习四史,强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。

(五)做好相关材料整理。会后,及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告,与支部和个人检视剖析材料一并进行归档。

根据市委《关于认真开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,2021年7月,各党支部召开了党史学习教育专题组织生活会,重点从四个方面查找自身存在的差距和不足。为认真抓好问题的整改落实,进一步净化党内生活、强化党的纪律、深化作风建设,结合工作实际,现制定整改实施方案如下:

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终不忘初心、牢记使命,以求真务实作风坚决把党中央和省、市委决策部署落到实处,以苦干实干业绩诠释对党的忠诚,以优异成绩庆祝党的百年华诞。

二、组织领导。

成立组织生活会问题整改领导小组,组长由支部书记担任,总支委员为副组长,负责各项整改任务的具体落实工作。

三、整改问题。

存在问题:

一是存在学习被动多于主动,学习积极性不强。把理论学习当成了“软任务”,抓得时紧时松,理论学习大多是党总支安排学习的内容,自学时间少,自学主动性不强,理论学习不全面。

二是法治思维有所欠缺。作为执法单位,平时注重法律法规的学习,忽略了习近平总书记法治思维,片面地认为树立法治思维只需要学习具体法律法规,对于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法领悟得不深不透,没有站到全面依法治国的高度去思考问题、看待执法工作,法治思维还有待加强。

三是党支部建设还不够完善。由于各支部换届,新任支部书记对于支部工作不够熟悉,对加强新时代党建工作思考不够深入,在开展支部活动,严肃党内政治生活方面、规范开展“三会一课”方面办法举措不多,工作能力还有待加强。

整改措施:

1、提高政治站位。以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为契机,掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题党课与讨论交流相结合等多种形式,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,特别是要弘扬伟大建党精神,立足本职、担当作为,确保“十四五”开好局、起好步,在新时代创造新的辉煌业绩,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

2、强化理论武装。坚持党支部学习制度,每月不少于2次集中学习,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以支部委员带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果运用到科学谋划工作思路、研究解决工作难题中,推动工作上新台阶。

3、严肃党内政治生活。贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,认真落实好“三会一课”、双重组织生活、民主生活会、领导干部报告个人有关事项等规章制度,强化自我监督,自觉接受巡视监督、民主监督和舆论监督,不断优化政治生态。结合党史学习教育,开展各种形式的主题党日活动,严肃召开专题组织生活会,落实民主评议党员制度,广泛开展批评与自我批评,清洗党员思想灰尘,进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

4、加强支部标准化、规范化建设。坚持抓规定动作、抓基础工作,围绕基本队伍、活动、阵地、制度、保障,建设党支部标准化体系,细化落实党支部工作规范,激发党支部工作活力。

责任领导:xxx。

直接责任人:xxx。

整改时限:即知即改,长期坚持。

存在问题:

一是立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够,党员干部深入一线开展工作偏少,了解掌握第一手情况资料不细致不全面,主动倾听群众意见建议少。

二是在抓共建帮带、结对相助、工青妇联等工作上缺乏新招数新办法,发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分;宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。

三是在改进工作作风方面,开拓创新不够。存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话,有的以会议传达会议、用文件传达文件,没有从全局的高度领会精神,并在单位整体工作中体现支部的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作,往往是急于部署、按时上报情况,雷声大雨点小,注重结果、忽视过程。

四是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去,不求过得硬,把不出问题、不出大格作为遵循标准,局限于完成上级交办的工作、事项,发挥主观能动性不够,工作业绩不突出,致使支部工作平平淡淡,缺乏亮点。

整改措施:

5、健全和完善机关党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持,对尚不完善的制度及时修订完善,对需要用制度约束的事项抓紧研究制定。完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要,扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存,为后续工作开展夯实基础。完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言,防微杜渐,自觉抵制各种不正之风,干干净净做事,清清白白做人。创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

6、转变工作作风,深入群众解难题。牢固树立群众观点,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去,竭尽所能为群众排解难,解决生活中的实际问。坚决克服蜻蜓点水式的漂浮作风,定期到基层开展调查研究,摸实情听实话、出实招,使决策和服务更贴近基层、更符合群众实际需要。深入xx走访调研,经常自己所包贫困户家走访,经常到所联系的xx走访。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

7、提升责任意识,勇于担当作为。结合党史学习教育,对全面查找出来的问题,深入抓好整改,促进党员领导千部严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、树形象。支委班子要进一步强化责任担当意识,改变应付过关的思想,主动借鉴汲取兄弟支部的工作经验,因地制宜的组织开展好支部活动,创建起有影响力的党建工作品牌。

8、加强督导检查,保证事事有回应。坚持用好批评和自我批评这个重要武器,坚持把团结进步作为出发点和落脚点,坚持知无不言、言无不尽,坚持问题导向、立说立行,及时解决工作生活中存在的突出问题。严格落实《准则》、《条例》等有关规定,纠正做事怕担责任的错误思想,强化攻坚克难意识和主动性,增强工作信心,增强主人翁精神。

责任领导:xxx。

直接责任人:xxx。

整改时限:即知即改,长期坚持。

四、整改要求。

支部领导班子要把整改工作列入重要议事日程,坚持高标准、严要求,集中力量、集中时间抓好整改落实,确保整改工作取得实实在在的成效。

(一)加强组织领导。坚持主要支部书记牵头抓总,支部委员各负其责,进一步强化对整改工作的组织领导。要全程跟进整改工作,加强统筹协调,通力协调配合,明确整改要求,限定办结时限,确保整改落实到位。

(二)落实整改责任。建立整改落实责任制,把责任分解到具体岗位,具体人员,形成工作合力,切实抓好各项整改任务的落实。支部书记带头示范,其他党员扎扎实实抓整改,带头解决问题、带头整改落实、带头推动工作。对于共性问题要主动认领、敢于担当,结合个人党性分析出来存在的问题,按照既定的整改措施,认真抓好整改落实。

(三)强化督促检查。针对整改工作中出现的新情况、新问题,及时研究部署,提出针对性措施。对解决问题的进度、质量、效果情况全程跟踪检查,随时发现存在的问题,及时进行解决处理,全面推动工作落实,务求取得实效。要对整改情况形成报告,在年底进行通报。

根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》,结合党史学习教育情况,经自查剖析,现将自我批评情况汇报如下:按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

(一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

(二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

(三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

(四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

检视重点:在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,提高思想理论水平等方面重点检视,查找自身理论水平差距。

查摆问题:个人在理论学习方面还稍有欠缺,在学习过程中,对一些理论文件和政策文件仅仅是“泛泛而读”,对于学史明理、学史增信等方面,缺乏深层次剖析和进一步的思想交流。

整改举措:对于党史学习活动、支部书记讲党课活动我要进行深层次、多角度的探讨,深入领会精神实质,加强与其他党员同志之间的交流,在分享自我的观点和看法的同时,也要向其他同志学习,不断缩小自己的差距。

完成时限:立即整改,七月底前完成并长期保持整改初心。

整改承诺:在今后的工作生活中,加强政治理论学习,端正学风,及时准确地学习领会党的文件精神,提高自我的政治理论修养。坚持理论联系实际,加强自身业务素质,提高对于“以人民为中心”发展理念的认识,结合党史学习教育精神,以高度的责任感、事业心,踏踏实实、勤勤恳恳完成单位的各项任务。

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,x党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识,紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的x个方面x个问题,逐一查找问题根源,逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限,扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求。

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来,统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来,按照省委、市委、县委工作要求,持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于x同志提出的“六点意见”整改情况。

x党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求,会上党支部书记x同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话,随后向x党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况,支部全体党员逐一发言,谈党史学习感悟,讲差距不足,作批评和自我批评,触及思想、解决问题,党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升,起到了预期效果。

(一)针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题。

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

整改措施:一是坚持读原著、学原文、悟原理,以上率下,既要学习全面系统,又要突出重点,学思践悟,保证学习效果。同时,每次安排一名党员交流分享学习心得,谈收获。二是充分发挥“关键少数”作用,先学一步、学深一层,带头抓好分管部门、科室的理论武装,示范带动全体党员干部学深悟透党的创新理论成果。三是引导党员干部充分用好“两微一端”“学习强国”等线上资源,认真做好学习笔记,撰写心得体会,在点点滴滴、持久深入学中,助推党史学习教育成果入脑入心入血脉。同时,常态化开展党史知识周练习、月测试,检验学习效果。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是对习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记“七一”重要讲话,对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻,组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题,同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,同学习“四本指定教材”结合起来,用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体,持久深入学、全面系统学、前后贯通学,切实把党史学习教育引向深入。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时,对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够,党员干部系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,对党的历史认识不全面、不系统。

整改措施:一是坚持把学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会的重要讲话精神和指定4本学习材料作为全年学习任务常抓不懈。二是在集中学习的同时,通过开展党史知识问答、座谈交流等小“插曲”,重温党的百年光辉历史,畅谈学习心得体会,不断加深全体干部对党的历史的认识理解和学习掌握,切实推动党史学习教育走深走实、提质增效。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施:一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂,拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片,全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好x村村史馆、x村级阵地等资源,通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动,提升学习实效性。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好,党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够,距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距,学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈,学以致用,知行合一,融入到指导和推进工作中,以正在做的事情为切入点,在实践中学,带着问题学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一,提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(二)联系服务党员群众方面还有差距。

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,有组织的深入基层时间偏少、频率偏低,联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施:一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”,切实改进作风,坚持求真务实,坚持问题导向,班子带头深入基层,力解决一批群众最急最忧最盼的问题,用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置,走好新形势下的群众路线,班子成员坚持常态化深入一线,深入群众、联系群众,扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求,常态化开展好帮扶活动,推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动,对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施:一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项,列出为民办实事好事清单,班子成员带头承诺践诺,尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上,进一步密切联系群众,真谈心、谈真心,像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面,传导压力和安排工作的多,平时嘘寒问暖、谈心交心的少,解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动,对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施:一是坚持正面激励,调动干部的积极性创造性,激发干部真干事干实事的热情,为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动,不断提升干部政治素质和能力,及时大胆推荐优秀实干的干部,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导,班子成员与分管科室干部常交流、常沟通,为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(三)力戒形式主义官僚主义还有短板。

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性,革命无不胜”的重要性认识不足,对照党章党规党纪的要求,标准不高,执行不严。比如,有的党员干部借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上,还存在“不严”“不紧”的现象,有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施:一是强化政治纪律和政治规矩意识,切实加强党员干部职工日常管理监督,着力增强监督工作的针对性、实效性,及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正,并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理,严抓干部作风,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,用制度管人、用制度管事,通过压力传导和正向激励,引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工,引导党员干部职工懂规矩、守纪律,不懈怠、不失职、不滥权,不断提升执政能力和水平,主动担当作为,积极履职尽责。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面,不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题,实事求是地分析研判问题的能力有不足,有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下,就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施:一是坚持学习与运用相结合,把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力,努力做到学以致用,知行合一。二是坚持求真务实工作作风,脚踏实地的做好本职工作,模范地履行党员干部职责,树立高度的责任感和敬业精神,克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对习近平总书记关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深,抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常,个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化,进取意识不同程度地出现淡化,存在“昏粗懒”的现象。

整改措施:一是注重发挥班子成员的带头作用,在学习、工作、生活中作好表率,提高政治站位;坚定政治立场,时刻保持党的纯洁性,时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线,切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任,严格落实“一岗双责”机制,坚持严字当头、全面从严,坚持敢抓敢管、形成震慑,切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习,始终心怀敬畏,廉洁奉公用权,引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是大兴实干之风尚未完全形成。对习近平总书记提出的“调查研究市我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻,很多工作停留在表面,调查研究不深入,对基层实情掌握不透彻,解决问题的能力不足,存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力,有时落实上级文件精神还存在上下一般粗,机械搬抄等情况,撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞,贴合实际不够紧密。

整改措施:一是班子成员率先垂范,以上率下,充分发扬自我革命精神,勇于刀口向内“做手术”,坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维,深入基层,紧紧围绕省委重点工作开展调查,科学分析谋划、严格推理论证,总结之前工作中的不足和缺陷,提出下一步工作的方向和措施,形成可行性高、指导性强的调研报告,助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风,严格按照精文减会要求,减少文件和会议数量,将基层“有感”落到实处,让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率,强化担当意识,把各项工作想在前头、做在前头,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案

以马克思主义为指导思想,代表工人阶级利益的工人阶级政党,是工人阶级的最高组织形式。1847年,共产主义联盟成立。在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯正式将科学社会主义指导下的工人阶级政党称为共产党。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

2021年8月18日,按照公司党委《关于开展2021年党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,通防队党支部组织召开了“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题组织生活会,会前,我们按照计划要求,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话、七一勋章颁奖大会上的讲话以及在青海考察时的重要讲话精神,学习了新民主主义革命史、社会主义革命和建设史、改革开放史、十八大以来党的历史,组织了相关讨论交流,为开好组织生活会打牢了思想基础。同时,支部专职副书记与支委委员、支委委员与党员、党员与党员之间开展了谈心谈话,征求收集了党员、群众对党支部、对支部委员、对党员个人的意见建议,累计谈心谈话8人次、征求意见建议26条。结合专题组织生活会要求、群众意见建议,围绕“组织开展党史学习教育中,落实上级党组织部署要求中,联系服务群众、解决问题诉求中,改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题”4个方面,党支部逐条对照检视问题、剖析原因,并制定了下一步整改措施。

(一)组织开展党史学习教育中存在的具体问题。

一是学思践悟的深度广度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解不全面不深入,集体学习照本宣科、形式固化,个人自学随波逐流、质量不高,讨论交流蜻蜓点水、泛泛而谈,距离“学懂弄通做实”的标准要求还比较远。二是自主创新动作比较少。满足于完成规定动作,形式比较单一,配合活动少,“走出去、请进来”等参观见学活动、体验式教育少,创新做法和亮点不多。三是“齐步走”走的不整齐。对党员的学习教育和管理抓得不紧,平时提要求少,落实学习内容、主题活动相对不足,有的放任自流、存在隐患。四是以学促知、以知促行、成果转化差距较大。学用结合不紧,联系实际工作思考不深入,运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、优化决策思路不宽,对全面建成社会主义现代化国家新征程中本单位面临的困难挑战预想不深,统筹谋划形成新发展格局、推动高质量发展的招法措施欠缺。

(二)落实上级党组织部署要求中存在的具体问题。

一是在党爱党、在党为党、在党护党意识欠缺。政治敏感性和斗争精神不强。二是落实党内组织生活制度要求不严。组织开展党纪党规学习和警示教育存在被动应付、完成任务的思想,没有严抓细扣、确保成效;党内组织生活的视频、照片、档案等资料保管措施不全。三是在抓班子管队伍上有所松懈。弘扬优良传统作风不接地气,日常管理中奉行好人主义,不愿触及矛盾和具体问题,机关内部缺乏严格的考勤制度,对班子成员、党员干部因私离岗没有履行严格的审批手续,有时上级会议不能按通知时限到会。四是担当作为、开创新局意识不强。贯彻新发展理念不全不细不到位,在推进党史学习教育与生产经营相融合上缺少求新求变的方式办法,工作质量成效在低层次徘徊。

(三)联系服务群众、解决问题诉求中存在的具体问题。

一是“以人民为中心”的发展思想树的不牢。立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够,党员干部深入一线开展工作偏少,了解掌握第一手情况资料不细致不全面,主动倾听群众意见建议少。二是服务意识淡化。在传帮带、结对相助等工作上缺乏新招数新办法,发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分;宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。三是解决群众诉求不及时。在履行安全生产、生态环境和监管职能方面还有服务不到位、政策解释不到位的情况,特别是对群众诉求回复不专业、不迅速,有的态度不好、言语过激,群众对此有投诉。

(四)改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题。

一是深入基层调查研究不够。在思想上对抓工作抓落实要摸实情重视程度不够,支部研究布置工作主要靠按照上级的安排和听取分管领导的汇报,对基层真正需要什么、存在什么问题似是而非、模棱两可。二是存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话,有的以会议传达会议、用文件传达文件,没有从全局的高度领会精神,并未在全矿整体工作中体现本部门的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作,往往是急于部署、按时上报情况,雷声大雨点小,注重结果、忽视过程。三是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去,不求过得硬,把不出问题、不出大格作为遵循标准,局限于完成上级交办的工作、事项,发挥主观能动性不够,工作业绩不突出。

一是政治站位不高。忽视政治理论学习,放松主观世界改造和自我修养提高,理想信念这个“总开关”拧得不紧,自我净化、自我完善、自我革命、自我提高的决心和恒心不坚定。

二是履责意识不强。缺乏履行主体责任的思想自觉、政治自觉和行动自觉,在推进主责主业上思路不明确、措施不具体;领导视野不开阔,不能跳出圈子看问题,面对新情况新特点新要求,不能用创新精神去面对、分析和寻找解决问题的最佳办法。

三是规矩意识不牢。贯彻执行新时代党的建设总要求不深入,总认为本单位没有多大权力,只要照章办事、依规管人就行了,对把纪律和规矩挺在前面的认识不够深刻,制度的约束作用没有得到最大限度发挥,落实党风廉政建设规定没有常态化长效化。

1、以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为契机,掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题辅导与讨论交流相结合等多种形式,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,特别是要弘扬伟大建党精神,立足本职、担当作为,确保“十四五”开好局、起好步,在新时代创造新的辉煌业绩,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

2、进一步拓展形式增强学习教育和活动效果。搞好结合融入,努力做好党史学习教育“实践篇”后半篇文章。一是丰富学习教育形式,持续开展好庆祝建党百年系列配合活动,用好红色资源,开展体验开放式教育,增强对党的感情;深入开展红色影视观影评影活动,从党的百年奋斗历史中赓续红色血脉、坚守初心使命。二是聚焦煤矿行业特点,继续开展好“五个一”活动和“四心”服务,进一步强化为民服务意识,积极为企业和群众服务,努力构建亲清和谐的工作环境。三是坚持学以致用,深入践行新发展理念,紧紧围绕职工群众关切的困难和问题,创新业务工作的招法举措,推动党建工作与生产经营深度融合,努力形成发展新格局,为推动公司高质量发展提供坚强支持。

3、进一步健全和完善支部党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持,对尚不完善的制度及时修订完善,对需要用制度约束的事项抓紧研究制定,进一步促进作风转变、工作效能提升。一是完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要,扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存,为后续工作开展夯实基础。二是完善党员管理制度。动员离休党员将组织关系转到社区,方便参加组织生活、学习活动;确实不能转的严格落实日常考勤,按时参加党支部的学习活动。三是完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言,防微杜渐,自觉抵制各种不正之风,干干净净做事,清清白白做人。四是完善文化建设制度。坚持以文化人,有计划地开展形式多样的文体活动,进一步密切党群关系,着力在感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,构建团结互助、健康向上的良好氛围。

(责任人:李博;整改时限:立即整改并长期坚持)。

(一)指导思想。认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习习近平总书记党史学习教育的重要讲话精神及“七一”讲话精神,对照党章党规,对照“四个意识”“四个自信”“两个维护”,对照初心和使命,坚持问题导向,广泛交心谈心、认真查找问题,深入剖析反思、切实落实整改。

(二)基本目标。围绕理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁做表率的目标。把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。营造风清气正的良好环境。

(三)整改原则。一是坚持领导带头。从班子及成员带头做起,先改快改、真改实改,以上摔下,树立标杆。二是坚持从严从实。落实“准、狠、韧”的要求,发扬钉钉子精神,既在营造大气候上见实招,又在改变小环境上动真格,切实把各项整改措施落实到神经末梢,做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。三是坚持改革创新。以改革攻坚的勇气和创新的思路办法改作风,勇于直面矛盾问题,善于攻克顽症痼疾,勇于担当,敢抓敢管,大树新风正气。

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是系统学习不深不透。学习方式比较单一,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。二是学用结合做的不实。联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导金融工作不够,往深里走、往实处走的具体措施不多,把党史的思想精髓转化为党员的自觉行动,把党的理论精华融入到支部建设的创新实践之中还做不到。

(二)在锤炼党性修养方面。一是思想文化阵地建设和管理比较薄弱。党建文化墙内容更新不及时,做得还不够完善。二是对党的创新理论贯彻落实不够彻底。对党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的,对中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对党的创新理论上的学做结合还做的不够,各项工作统筹推进,齐头并进方面还有待提升。

(三)在落实全面从严治党主体责任方面。一是责任压力传导还不够,支部战斗堡垒作用发挥还不够充分;二是党建考核体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系,但对抓党建工作的激励作用还不明显。

针对查找出的问题和原因,**机关党支部支部委员会将抱着“抓铁有痕、踏石留印”的态度,真心实意地改,真刀实枪地改,努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民。

(一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

(二)强化主体责任,全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担,推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务,深化开展学习教育活动,完善并严格执行党管意识形态相关工作制度,坚持正确舆论导向,用好用活红色资源、红色基地,开展党史专题培训,讲好“党史微故事”,在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,通过领导班子带头学,带动支部全体党员干部的理论学习,进一步统一思想、提高认识。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

(三)强化责任担当,务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。支部班子成员要坚持经常谈心交心、广泛交流,加强联系和沟通,定期到基层调研,面对面听取群众意见,努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。坚持高标准高质量工作,多想解决办法,确保上级决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚决抵制享乐主义、奢靡之风,在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求,并自觉接受各方面的监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

2021年*月*日。

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,x党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识,紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的x个方面x个问题,逐一查找问题根源,逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限,扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求。

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来,统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来,按照省委、市委、县委工作要求,持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于x同志提出的“六点意见”整改情况。

x党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求,会上党支部书记x同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话,随后向x党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况,支部全体党员逐一发言,谈党史学习感悟,讲差距不足,作批评和自我批评,触及思想、解决问题,党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升,起到了预期效果。

(一)针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题。

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

二是对习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记“七一”重要讲话,对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻,组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题,同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,同学习“四本指定教材”结合起来,用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体,持久深入学、全面系统学、前后贯通学,切实把党史学习教育引向深入。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时,对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够,党员干部系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,对党的历史认识不全面、不系统。

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施:一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂,拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片,全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好x村村史馆、x村级阵地等资源,通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动,提升学习实效性。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好,党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够,距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距,学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈,学以致用,知行合一,融入到指导和推进工作中,以正在做的事情为切入点,在实践中学,带着问题学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一,提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(二)联系服务党员群众方面还有差距。

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,有组织的深入基层时间偏少、频率偏低,联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施:一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”,切实改进作风,坚持求真务实,坚持问题导向,班子带头深入基层,力解决一批群众最急最忧最盼的问题,用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置,走好新形势下的群众路线,班子成员坚持常态化深入一线,深入群众、联系群众,扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求,常态化开展好帮扶活动,推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动,对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施:一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项,列出为民办实事好事清单,班子成员带头承诺践诺,尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上,进一步密切联系群众,真谈心、谈真心,像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面,传导压力和安排工作的多,平时嘘寒问暖、谈心交心的少,解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动,对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施:一是坚持正面激励,调动干部的积极性创造性,激发干部真干事干实事的热情,为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动,不断提升干部政治素质和能力,及时大胆推荐优秀实干的干部,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导,班子成员与分管科室干部常交流、常沟通,为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(三)力戒形式主义官僚主义还有短板。

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性,革命无不胜”的重要性认识不足,对照党章党规党纪的要求,标准不高,执行不严。比如,有的党员干部借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上,还存在“不严”“不紧”的现象,有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施:一是强化政治纪律和政治规矩意识,切实加强党员干部职工日常管理监督,着力增强监督工作的针对性、实效性,及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正,并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理,严抓干部作风,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,用制度管人、用制度管事,通过压力传导和正向激励,引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工,引导党员干部职工懂规矩、守纪律,不懈怠、不失职、不滥权,不断提升执政能力和水平,主动担当作为,积极履职尽责。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面,不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题,实事求是地分析研判问题的能力有不足,有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下,就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施:一是坚持学习与运用相结合,把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力,努力做到学以致用,知行合一。二是坚持求真务实工作作风,脚踏实地的做好本职工作,模范地履行党员干部职责,树立高度的责任感和敬业精神,克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对习近平总书记关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深,抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常,个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化,进取意识不同程度地出现淡化,存在“昏粗懒”的现象。

整改措施:一是注重发挥班子成员的带头作用,在学习、工作、生活中作好表率,提高政治站位;坚定政治立场,时刻保持党的纯洁性,时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线,切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任,严格落实“一岗双责”机制,坚持严字当头、全面从严,坚持敢抓敢管、形成震慑,切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习,始终心怀敬畏,廉洁奉公用权,引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是大兴实干之风尚未完全形成。对习近平总书记提出的“调查研究市我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻,很多工作停留在表面,调查研究不深入,对基层实情掌握不透彻,解决问题的能力不足,存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力,有时落实上级文件精神还存在上下一般粗,机械搬抄等情况,撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞,贴合实际不够紧密。整改措施:一是班子成员率先垂范,以上率下,充分发扬自我革命精神,勇于刀口向内“做手术”,坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维,深入基层,紧紧围绕省委重点工作开展调查,科学分析谋划、严格推理论证,总结之前工作中的不足和缺陷,提出下一步工作的方向和措施,形成可行性高、指导性强的调研报告,助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风,严格按照精文减会要求,减少文件和会议数量,将基层“有感”落到实处,让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率,强化担当意识,把各项工作想在前头、做在前头,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

***组织部要求,按照党史学习主题教育领导小组安排部署,为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会,现制定方案如下。

充分运用主题教育成果,紧扣党史学习这一主线,聚焦“学党史?知党恩跟党走”这一主题,按照习近平总书记关于广大党员要做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命的要求,检视问题、深刻剖析。

通过专题组织生活会,推动党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,重整行装再出发,在新时期把党的自我革命推向深入。

会议拟于7月1日在党员活动室召开。

全体党员。

(二)支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评;。

(三)指导组作点评;。

(四)支部书记总结会议情况。

(一)会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础,按照党史学习主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,切实增强党员贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(二)广泛开展交心谈心。会前,支部书记与每位党员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。谈对党史学习、重温入党誓言等活动体会,谈学习规定学习书目、观看红色电影等的收获。谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。

(三)认真对表检视问题。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题,进行分类梳理,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。

(四)切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专题组织生活会后,持续深化学习四史,强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。

(五)做好相关材料整理。会后,及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告,与支部和个人检视剖析材料一并进行归档。

按照《关于认真开展好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,现将支部班子对照检查情况汇报如下。

自开展党史学习教育以来,党支部高度重视,把开展党史学习教育作为党的政治生活中的大事。及时召开党史学习教育动员部署大会,对开展党史学习教育进行动员部署。举办了“不忘初心跟党走”为主题的演讲比赛、开展了“喜迎建党100周年,我眼中的小康社会”主题征文活动,同时,通过“三会一课”、主题党日活动、集中学习研讨等,完成了指定的4本书的学习。但通过深入检视,存在以下问题。

一是组织学习研讨的深度不够,在学习研讨上存在重任务完成,重资料留痕的现象,存在“照本宣科”,“泛泛而读”的现象,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不紧不深不透,对于支部班子及党员学习研讨的质量和成效关注不够,办法不多,措施不力。

二是对支部党员的督促指导力度不够,组织党员开展党史学习教育,停留在按部就班推进上,停留在完成规定动作上,停留在集中学习研讨上,对党员的自学情况在督促指导、严格要求上存在差距。

三是在学习教育方式方法创新不够,主动思考、积极谋划推进支部学习教育上存在差距,习惯于听从上级党组织的工作安排,存在坐等指挥、依令而行的现象,没有能够积极主动地推进党史学习教育,特别是在方式方法的创新上严重不足。

(一)联系服务党员有差距。

对支部党员重在于加强教育监督管理工作,忽视了人文关怀和困难帮扶,没有能够及时地了解党员的实际困难并加以帮助解决,以体现党组织的关怀关心关爱。

(二)联系服务群众有差距。

习惯根据上级党组织的安排开展服务群众工作,处于一种被动而为的状态,在积极主动了解群众困难并切实加以帮助解决方面做得不够好,没有能够很好树牢群众观念,走好群众路线。

(三)开展交心谈心有差距。

支部班子在认识上存在偏差,有时会认为支部党员素质高,能力强,作风硬,不需要经常地开展交心谈心工作,由此而导致对党员思想情况不了解,实际困难不掌握,不利于党建工作和业务工作的高质量发展。

一直以来,xx支部坚决反对形式主义官僚主义,充分利用好主题党日活动,全力避免党建与业务两张皮的现象,让干部将更多时间和精力用在抓学习、强落实、促发展上面。但通过深入检视,存在以下问题。

(一)认识有待巩固提升。

形式主义官僚主义有其顽固性和劣根性,稍不注意就会反弹回潮,支部班子虽然全力避免其死灰复燃,但在认识的巩固提升上有差距。

(二)措施有待细化精准。

形式主义官僚主义的源头之一,是因为整治措施的大而化之,没有能够做到有的放矢,精准施治,才让其“大行其道”。

(三)责任有待强化压实。

形式主义官僚主义一旦抬头,就必须以严厉的整治措施解决,特别要通过强化问责,让其抬不了头,人人害怕,才能从根本上加以解决。

(一)落实党建工作责任制有差距。

没有严格落实党建工作责任制的要求,视支部党建工作为一般性工作对待,没有提高到抓好支部党建工作事关党的长治久安和执政基础,事关全面建成社会主义现代化强国的伟大征程,事关民族伟大复兴的中国梦的高度。对支部党建工作的重要性存在思想认识上的差距,导致部分党员干部觉得党建工作是虚的,业务工作是实的,重业务轻党建的思想还不同程度存在,导致“三会一课”等制度执行不力、成效不大。

(二)工作质量有待进一步提升。

支部班子业务能力强,但对党务工作业务不太熟悉,个别同志对党务工作业务不精通,有时对于党务工作,仍然存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的想法,导致对“自留地”有荒废的现象。同时,支部班子对新形势下如何实现党建工作高质量发展研究不深、办法不多、措施不力,影响了党务工作质量和效果,导致党务工作与业务工作没有能够紧密地结合在一起。

(三)工作方法有待进一步改进。

主要表现在支部班子与党员交心谈心开展不经常,深入基层一线调查研究不全面、关心关爱关怀党员不具体。个别党员干部群众观念淡化,没有时刻践行全心全意为人民服务的宗旨,没有面对面深入细致地倾听党员同志的意见。创新开展党建工作少,习惯于做好“规定动作”,完成工作任务,在开拓创新上不足。

(一)强化理论学习,落实党建责任。

(二)强化思想认识,提升党建质量。

(三)强化宗旨意识,走好群众路线。

***组织部要求,按照党史学习主题教育领导小组安排部署,为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会,现制定方案如下。

充分运用主题教育成果,紧扣党史学习这一主线,聚焦“学党史?知党恩跟党走”这一主题,按照习近平总书记关于广大党员要做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命的要求,检视问题、深刻剖析。

通过专题组织生活会,推动党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,重整行装再出发,在新时期把党的自我革命推向深入。

会议拟于7月1日在党员活动室召开。

全体党员。

(二)支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评;。

(三)指导组作点评;。

(四)支部书记总结会议情况。

(一)会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础,按照党史学习主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,切实增强党员贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(二)广泛开展交心谈心。会前,支部书记与每位党员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。谈对党史学习、重温入党誓言等活动体会,谈学习规定学习书目、观看红色电影等的收获。谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。

(三)认真对表检视问题。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题,进行分类梳理,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。

(四)切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专题组织生活会后,持续深化学习四史,强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。

(五)做好相关材料整理。会后,及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告,与支部和个人检视剖析材料一并进行归档。

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案集合

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,x党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识,紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的x个方面x个问题,逐一查找问题根源,逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限,扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求。

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来,统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来,按照省委、市委、县委工作要求,持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于x同志提出的“六点意见”整改情况。

x党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求,会上党支部书记x同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话,随后向x党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况,支部全体党员逐一发言,谈党史学习感悟,讲差距不足,作批评和自我批评,触及思想、解决问题,党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升,起到了预期效果。

三、关于党支部检视问题整改措施。

(一)针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题。

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

二是对习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记“七一”重要讲话,对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻,组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题,同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,同学习“四本指定教材”结合起来,用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体,持久深入学、全面系统学、前后贯通学,切实把党史学习教育引向深入。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时,对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够,党员干部系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,对党的历史认识不全面、不系统。

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施:一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂,拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片,全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好x村村史馆、x村级阵地等资源,通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动,提升学习实效性。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好,党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够,距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距,学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈,学以致用,知行合一,融入到指导和推进工作中,以正在做的事情为切入点,在实践中学,带着问题学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一,提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(二)联系服务党员群众方面还有差距。

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,有组织的深入基层时间偏少、频率偏低,联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施:一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”,切实改进作风,坚持求真务实,坚持问题导向,班子带头深入基层,力解决一批群众最急最忧最盼的问题,用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置,走好新形势下的群众路线,班子成员坚持常态化深入一线,深入群众、联系群众,扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求,常态化开展好帮扶活动,推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动,对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施:一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项,列出为民办实事好事清单,班子成员带头承诺践诺,尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上,进一步密切联系群众,真谈心、谈真心,像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面,传导压力和安排工作的多,平时嘘寒问暖、谈心交心的少,解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动,对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施:一是坚持正面激励,调动干部的积极性创造性,激发干部真干事干实事的热情,为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动,不断提升干部政治素质和能力,及时大胆推荐优秀实干的干部,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导,班子成员与分管科室干部常交流、常沟通,为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(三)力戒形式主义官僚主义还有短板。

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性,革命无不胜”的重要性认识不足,对照党章党规党纪的要求,标准不高,执行不严。比如,有的党员干部借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上,还存在“不严”“不紧”的现象,有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施:一是强化政治纪律和政治规矩意识,切实加强党员干部职工日常管理监督,着力增强监督工作的针对性、实效性,及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正,并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理,严抓干部作风,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,用制度管人、用制度管事,通过压力传导和正向激励,引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工,引导党员干部职工懂规矩、守纪律,不懈怠、不失职、不滥权,不断提升执政能力和水平,主动担当作为,积极履职尽责。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面,不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题,实事求是地分析研判问题的能力有不足,有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下,就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施:一是坚持学习与运用相结合,把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力,努力做到学以致用,知行合一。二是坚持求真务实工作作风,脚踏实地的做好本职工作,模范地履行党员干部职责,树立高度的责任感和敬业精神,克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对习近平总书记关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深,抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常,个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化,进取意识不同程度地出现淡化,存在“昏粗懒”的现象。

整改措施:一是注重发挥班子成员的带头作用,在学习、工作、生活中作好表率,提高政治站位;坚定政治立场,时刻保持党的纯洁性,时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线,切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任,严格落实“一岗双责”机制,坚持严字当头、全面从严,坚持敢抓敢管、形成震慑,切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习,始终心怀敬畏,廉洁奉公用权,引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是大兴实干之风尚未完全形成。对习近平总书记提出的“调查研究市我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻,很多工作停留在表面,调查研究不深入,对基层实情掌握不透彻,解决问题的能力不足,存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力,有时落实上级文件精神还存在上下一般粗,机械搬抄等情况,撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞,贴合实际不够紧密。

整改措施:一是班子成员率先垂范,以上率下,充分发扬自我革命精神,勇于刀口向内“做手术”,坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维,深入基层,紧紧围绕省委重点工作开展调查,科学分析谋划、严格推理论证,总结之前工作中的不足和缺陷,提出下一步工作的方向和措施,形成可行性高、指导性强的调研报告,助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风,严格按照精文减会要求,减少文件和会议数量,将基层“有感”落到实处,让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率,强化担当意识,把各项工作想在前头、做在前头,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

根据省委、市委、区委关于党史学习教育专题组织生活会的工作要求,结合支部实际情况,xx党支部拟定于2021年月日召开专题组织生活会。为确保会议高质量召开,现制定本工作方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,组织党员深入交流学习体会,查找差距不足,引导广大党员增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,努力在新的赶考路上奋力开创xx工作新局,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

(一)时间:

(二)地点:

(三)参加人员:

(四)会议议程:

会议由xx党支部书记xxx同志主持。议程共xx项。

1.党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况,通报党支部委员会检视问题情况;。

同志带头发言,其他党员同志逐一发言,讲参加党史学习教育的收获,讲学习工作中存在的差距不足,认真开展自我批评和批评;。

同志小结。

(一)会前加强学习教育。会前,党支部要组织党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料——习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。通过学习,深刻铭记党的光辉历程,认识党的伟大贡献,感悟党的初心宗旨,掌握马克思主义中国化重大理论成果,传承伟大精神,领会宝贵经验,为开好专题组织生活会打牢思想基础。

(二)会上联系实际检视。

党支部要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视,对上半年工作情况特别是开展党史学习教育情况进行认真总结,形成工作报告。会上由党支部书记代表党支部委员会向党员报告。

党员个人要联系思想和工作实际,围绕四方面进行个人检视,在会上逐一发言,讲收获、谈不足并认真开展自我批评和批评。

1.学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;。

2.学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;。

3.对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;。

4.党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

(三)会后抓好整改落实。

会后,针对会上查摆出来的问题,党支部要建立整改问题台账,明确整改事项和整改措施、整改时限,并及时将专题组织生活会的开展情况报送xx党史学习教育领导小组办公室。党员要作出整改承诺,一项一项改进提高。

走过百年,中国共产党人践行初心、担当使命一以贯之。牢记和践行为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴的初心使命,是贯穿我们党百年奋斗史的一条红线。一百年来不管形势和任务如何变化不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都始终沿着正确方向坚定前行:无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,让人民过上好日子这一点都毫不动摇。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,中国共产党历经千辛万苦、攻克千难万险,团结带领中国人民浴血奋斗、发愤图强、改革开放,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。习近平总书记深刻指出:正是由于始终坚守这个初心和使命,我们党才能在极端困境中发展壮大,才能在濒临绝境中突出重围,才能在困顿逆境中毅然奋起。前进道路上,党的初心和使命激励着我们党永远坚守,砥砺着我们党坚毅前行,今年是中国共产党成立一百周年回望过去的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习资料,让我我增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”决胜全面建成小康社会开启全面建设社会主义现代化国家新征程实现中华民族伟大复兴的中国梦,对我来说具有分重要的意义。

(一)政治合格方面。

理想信念、历史自觉、弘扬优良传统、党性锤炼方面明显还不够,主要是政治理论学习不够。但是,在学习上画的时间还不够,在党性锤炼方面和其他同志还是有所差距。

(二)党员模范作用方面。

没能更好的起到党员先锋模范带头作用,在自身生活方面喜欢抽烟,没有维护好党员的形象,不能严以律己,没有起到好的带头作用。在工作中很多表格和材料的写作水平不高,离优秀的同志还存在很大的差距。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

本人的基本工作虽然能够按时完成,但是完成的质量远远达不到好的水平,对待上级安排的任务也有拖拖拉拉的习惯,不到最后不着急,在日常工作中也会在空闲时间偷懒,没有利用工作之余学习党中央的学习资料。

(四)为群众办实事方面。

因参加工作不久,处理办公室日常事务较多,未能深入基层、深入群众去真正为民服务,没有更好的在工作中去解决群众的困难。

(一)政治合格方面。

(二)党员模范作用方面。

1、在学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,没有从思想上起到模范带头作用。

2、落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

作为新城区街道宣传办公室的一员,未能把宣传工作做到让所有群众入脑入心,没能百分百把组织交代的任务解决的放人放心的原因就是思想上产生了松懈,在很多事情上没能够引起重视。

(四)为群众办实事方面。

没有在思想上主动去寻找群众的困难诉求,没有把全心全意为人民服务的态度用在除工作以外的情况中去,在思想上没有引起足够的重视。

四、整改措施。

我明白通过本次学习庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话和日常学习以及在新城区工作中所发现的问题都不是小问题,也许在纸上知识轻描淡写的几行字,但是如果出了问题,将是会是工作上的大问题,结合综上所述,本人深刻反省作出以下改正:

(一)政治合格方面。

加强政治理论的学习,不论是县上安排的学习任务,还是街办安排的学习任务都要按时按量完成,不能拖拖拉拉,而且在空闲时间要自己主动学习,深入去了解所学内容的精神并学以致用。要经常做自我反省,自我批评,多学习中央指示精神,提高自己的思想觉悟。

(二)党员模范作用方面。

首先要坚持解放思想,与时俱进,在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力,提高自己的工作能力。其次自觉按照党员先进性的要求,刻苦努力,勤奋学习,在学习中发挥党员的先锋带头作用。要展现新时期党员的风貌,为党争光。作为一名党员要发挥好自己的作用,积极用行动去证明自。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

加强为人民服务的意识,加强对外协调,加强监督能力。

加强责任心,不管是对待组织分给自己的工作还是协助他人的工作,都要尽心尽力,负责任的去做好每一件事情,尽职尽责的态度去要求自己。

(四)为群众办实事方面。

始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助群众解决在生产生活中遇到的闲难和问题。牢固树立群众意识,站稳群众立场,牢固树立全心全意为人民服务的思想坚持党的事业第人民的利益第一,坚持把群众工作理念贯穿干工作全过程。

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,x党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识,紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的x个方面x个问题,逐一查找问题根源,逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限,扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求。

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来,统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来,按照省委、市委、县委工作要求,持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于x同志提出的“六点意见”整改情况。

x党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求,会上党支部书记x同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话,随后向x党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况,支部全体党员逐一发言,谈党史学习感悟,讲差距不足,作批评和自我批评,触及思想、解决问题,党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升,起到了预期效果。

三、关于党支部检视问题整改措施。

(一)针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题。

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

整改措施:一是坚持读原著、学原文、悟原理,以上率下,既要学习全面系统,又要突出重点,学思践悟,保证学习效果。同时,每次安排一名党员交流分享学习心得,谈收获。二是充分发挥“关键少数”作用,先学一步、学深一层,带头抓好分管部门、科室的理论武装,示范带动全体党员干部学深悟透党的创新理论成果。三是引导党员干部充分用好“两微一端”“学习强国”等线上资源,认真做好学习笔记,撰写心得体会,在点点滴滴、持久深入学中,助推党史学习教育成果入脑入心入血脉。同时,常态化开展党史知识周练习、月测试,检验学习效果。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是对习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记“七一”重要讲话,对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻,组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题,同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,同学习“四本指定教材”结合起来,用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体,持久深入学、全面系统学、前后贯通学,切实把党史学习教育引向深入。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时,对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够,党员干部系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,对党的历史认识不全面、不系统。

整改措施:一是坚持把学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会的重要讲话精神和指定4本学习材料作为全年学习任务常抓不懈。二是在集中学习的同时,通过开展党史知识问答、座谈交流等小“插曲”,重温党的百年光辉历史,畅谈学习心得体会,不断加深全体干部对党的历史的认识理解和学习掌握,切实推动党史学习教育走深走实、提质增效。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施:一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂,拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片,全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好x村村史馆、x村级阵地等资源,通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动,提升学习实效性。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好,党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够,距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距,学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈,学以致用,知行合一,融入到指导和推进工作中,以正在做的事情为切入点,在实践中学,带着问题学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一,提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(二)联系服务党员群众方面还有差距。

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,有组织的深入基层时间偏少、频率偏低,联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施:一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”,切实改进作风,坚持求真务实,坚持问题导向,班子带头深入基层,力解决一批群众最急最忧最盼的问题,用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置,走好新形势下的群众路线,班子成员坚持常态化深入一线,深入群众、联系群众,扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求,常态化开展好帮扶活动,推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动,对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施:一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项,列出为民办实事好事清单,班子成员带头承诺践诺,尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上,进一步密切联系群众,真谈心、谈真心,像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面,传导压力和安排工作的多,平时嘘寒问暖、谈心交心的少,解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动,对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施:一是坚持正面激励,调动干部的积极性创造性,激发干部真干事干实事的热情,为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动,不断提升干部政治素质和能力,及时大胆推荐优秀实干的干部,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导,班子成员与分管科室干部常交流、常沟通,为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(三)力戒形式主义官僚主义还有短板。

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性,革命无不胜”的重要性认识不足,对照党章党规党纪的要求,标准不高,执行不严。比如,有的党员干部借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上,还存在“不严”“不紧”的现象,有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施:一是强化政治纪律和政治规矩意识,切实加强党员干部职工日常管理监督,着力增强监督工作的针对性、实效性,及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正,并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理,严抓干部作风,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,用制度管人、用制度管事,通过压力传导和正向激励,引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工,引导党员干部职工懂规矩、守纪律,不懈怠、不失职、不滥权,不断提升执政能力和水平,主动担当作为,积极履职尽责。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面,不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题,实事求是地分析研判问题的能力有不足,有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下,就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施:一是坚持学习与运用相结合,把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力,努力做到学以致用,知行合一。二是坚持求真务实工作作风,脚踏实地的做好本职工作,模范地履行党员干部职责,树立高度的责任感和敬业精神,克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对习近平总书记关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深,抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常,个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化,进取意识不同程度地出现淡化,存在“昏粗懒”的现象。

整改措施:一是注重发挥班子成员的带头作用,在学习、工作、生活中作好表率,提高政治站位;坚定政治立场,时刻保持党的纯洁性,时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线,切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任,严格落实“一岗双责”机制,坚持严字当头、全面从严,坚持敢抓敢管、形成震慑,切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习,始终心怀敬畏,廉洁奉公用权,引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是大兴实干之风尚未完全形成。对习近平总书记提出的“调查研究市我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻,很多工作停留在表面,调查研究不深入,对基层实情掌握不透彻,解决问题的能力不足,存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力,有时落实上级文件精神还存在上下一般粗,机械搬抄等情况,撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞,贴合实际不够紧密。整改措施:一是班子成员率先垂范,以上率下,充分发扬自我革命精神,勇于刀口向内“做手术”,坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维,深入基层,紧紧围绕省委重点工作开展调查,科学分析谋划、严格推理论证,总结之前工作中的不足和缺陷,提出下一步工作的方向和措施,形成可行性高、指导性强的调研报告,助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风,严格按照精文减会要求,减少文件和会议数量,将基层“有感”落到实处,让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率,强化担当意识,把各项工作想在前头、做在前头,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

根据市委《关于认真开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,2021年7月,各党支部召开了党史学习教育专题组织生活会,重点从四个方面查找自身存在的差距和不足。为认真抓好问题的整改落实,进一步净化党内生活、强化党的纪律、深化作风建设,结合工作实际,现制定整改实施方案如下:

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终不忘初心、牢记使命,以求真务实作风坚决把党中央和省、市委决策部署落到实处,以苦干实干业绩诠释对党的忠诚,以优异成绩庆祝党的百年华诞。

二、组织领导。

成立组织生活会问题整改领导小组,组长由支部书记担任,总支委员为副组长,负责各项整改任务的具体落实工作。

三、整改问题。

存在问题:

一是存在学习被动多于主动,学习积极性不强。把理论学习当成了“软任务”,抓得时紧时松,理论学习大多是党总支安排学习的内容,自学时间少,自学主动性不强,理论学习不全面。

二是法治思维有所欠缺。作为执法单位,平时注重法律法规的学习,忽略了习近平总书记法治思维,片面地认为树立法治思维只需要学习具体法律法规,对于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法领悟得不深不透,没有站到全面依法治国的高度去思考问题、看待执法工作,法治思维还有待加强。

三是党支部建设还不够完善。由于各支部换届,新任支部书记对于支部工作不够熟悉,对加强新时代党建工作思考不够深入,在开展支部活动,严肃党内政治生活方面、规范开展“三会一课”方面办法举措不多,工作能力还有待加强。

整改措施:

1、提高政治站位。以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为契机,掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题党课与讨论交流相结合等多种形式,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,特别是要弘扬伟大建党精神,立足本职、担当作为,确保“十四五”开好局、起好步,在新时代创造新的辉煌业绩,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

2、强化理论武装。坚持党支部学习制度,每月不少于2次集中学习,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以支部委员带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果运用到科学谋划工作思路、研究解决工作难题中,推动工作上新台阶。

3、严肃党内政治生活。贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,认真落实好“三会一课”、双重组织生活、民主生活会、领导干部报告个人有关事项等规章制度,强化自我监督,自觉接受巡视监督、民主监督和舆论监督,不断优化政治生态。结合党史学习教育,开展各种形式的主题党日活动,严肃召开专题组织生活会,落实民主评议党员制度,广泛开展批评与自我批评,清洗党员思想灰尘,进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

4、加强支部标准化、规范化建设。坚持抓规定动作、抓基础工作,围绕基本队伍、活动、阵地、制度、保障,建设党支部标准化体系,细化落实党支部工作规范,激发党支部工作活力。

责任领导:xxx。

直接责任人:xxx。

整改时限:即知即改,长期坚持。

存在问题:

一是立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够,党员干部深入一线开展工作偏少,了解掌握第一手情况资料不细致不全面,主动倾听群众意见建议少。

二是在抓共建帮带、结对相助、工青妇联等工作上缺乏新招数新办法,发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分;宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。

三是在改进工作作风方面,开拓创新不够。存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话,有的以会议传达会议、用文件传达文件,没有从全局的高度领会精神,并在单位整体工作中体现支部的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作,往往是急于部署、按时上报情况,雷声大雨点小,注重结果、忽视过程。

四是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去,不求过得硬,把不出问题、不出大格作为遵循标准,局限于完成上级交办的工作、事项,发挥主观能动性不够,工作业绩不突出,致使支部工作平平淡淡,缺乏亮点。

整改措施:

5、健全和完善机关党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持,对尚不完善的制度及时修订完善,对需要用制度约束的事项抓紧研究制定。完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要,扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存,为后续工作开展夯实基础。完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言,防微杜渐,自觉抵制各种不正之风,干干净净做事,清清白白做人。创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

6、转变工作作风,深入群众解难题。牢固树立群众观点,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去,竭尽所能为群众排解难,解决生活中的实际问。坚决克服蜻蜓点水式的漂浮作风,定期到基层开展调查研究,摸实情听实话、出实招,使决策和服务更贴近基层、更符合群众实际需要。深入xx走访调研,经常自己所包贫困户家走访,经常到所联系的xx走访。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

7、提升责任意识,勇于担当作为。结合党史学习教育,对全面查找出来的问题,深入抓好整改,促进党员领导千部严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、树形象。支委班子要进一步强化责任担当意识,改变应付过关的思想,主动借鉴汲取兄弟支部的工作经验,因地制宜的组织开展好支部活动,创建起有影响力的党建工作品牌。

8、加强督导检查,保证事事有回应。坚持用好批评和自我批评这个重要武器,坚持把团结进步作为出发点和落脚点,坚持知无不言、言无不尽,坚持问题导向、立说立行,及时解决工作生活中存在的突出问题。严格落实《准则》、《条例》等有关规定,纠正做事怕担责任的错误思想,强化攻坚克难意识和主动性,增强工作信心,增强主人翁精神。

责任领导:xxx。

直接责任人:xxx。

整改时限:即知即改,长期坚持。

四、整改要求。

支部领导班子要把整改工作列入重要议事日程,坚持高标准、严要求,集中力量、集中时间抓好整改落实,确保整改工作取得实实在在的成效。

(一)加强组织领导。坚持主要支部书记牵头抓总,支部委员各负其责,进一步强化对整改工作的组织领导。要全程跟进整改工作,加强统筹协调,通力协调配合,明确整改要求,限定办结时限,确保整改落实到位。

(二)落实整改责任。建立整改落实责任制,把责任分解到具体岗位,具体人员,形成工作合力,切实抓好各项整改任务的落实。支部书记带头示范,其他党员扎扎实实抓整改,带头解决问题、带头整改落实、带头推动工作。对于共性问题要主动认领、敢于担当,结合个人党性分析出来存在的问题,按照既定的整改措施,认真抓好整改落实。

(三)强化督促检查。针对整改工作中出现的新情况、新问题,及时研究部署,提出针对性措施。对解决问题的进度、质量、效果情况全程跟踪检查,随时发现存在的问题,及时进行解决处理,全面推动工作落实,务求取得实效。要对整改情况形成报告,在年底进行通报。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会。

通过收看中国共产党建党100周年直播,我深深感到中国共产党迄今所走过的历程绝非一帆风顺和波澜不惊,很多时候恰恰是在险象环生中披荆斩棘、艰难前行的,是在不断应对挑战、克服困难,战胜风险、破解危局中走过来的。百年来,中国共产党每次遇到困难和风险,都能够首先做到信念坚定,处变不惊,迎难而上,始终保持清醒头脑。特别是能够运用科学理论,站在全局、战略、宏观的高度看待分析形势和问题。作为一名中国共产党员,在接下来的工作生活中,我将持续不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在学习党史教育中深入思考把握前进方向,弘扬优良传统、传承红色基因,扛起我们这一代人应当担负的责任和使命。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料学习情况,学后感悟和收获。

历史是最好的教科书。忘记过去就意味着背叛。通过这段时间以来的党史学习,我深刻的体会到:作为一名共产党员,必须规范和约束自身行为,要进一步增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的各项纪律不动摇、执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,以高标准、严要求规范自己的一言一行,始终保持共产党人的先进性、纯洁性,保持党的优良传统、优良作风,学习先锋模范、先进前辈们的事迹,激励自己锐意前进,自觉维护党的良好形象和威信,做合格党员。

对照党史学习教育目标要求,我认真从自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面深入检视问题,查找差距和不足,从党员先锋模范作用发挥情况,立足岗位、履职尽责方面、为身边群众做实事好事方面查找差距,从学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面深入检视问题。主要存在以下问题:

(一)在学史明理方面存在的差距和不足。

学习有存在重摘抄、赶进度的现象,没有静下心来学,学习的系统性还不够。在自身的思想认识上还要再深化,不能搞一阵风似的学习,要在今后的工作长期坚持,使之成为自己一生的行为习惯。

(二)在学史增信方面存在的差距和不足。

在学以致用方面还不够。表面上看有所学,有所悟,有所得,但深入领悟党史的核心要义还不够,不能很好地运用我们党的宝贵经验指导实践,在武装头脑、固魂筑本上还需要重点用力。在学史崇德方面存在的差距和不足。

(三)在学史崇德方面存在的差距和不足。

觉得自己还要进一步加强道德修养,提升为人民服务的水平,克服工作当中的急躁情绪,吾日三省吾身。

(四)在学史力行方面存在的差距和不足。

在服务人民群众中,还存在自身能力不够强的问题,要主动解决自身能力不足的问题,做到知责负重忘我拼搏向前的精神。

针对上述查摆出来的问题,我认真深刻剖析问题根源及原因。

一是理论学习有所松劲。学习自觉性、主动性不够强,对理论学习认识不够深刻。尤其是在工作叠加的时候,常常在潜意识中以事务多、工作忙为自己开脱,导致理论水平提高不明显,运用理论来解决实际中遇到的新情况、新问题的本领不够强,政治站位不够高,大局观不够强,将坚定的理想信念在本职工作中加以实践的力度不够扎实。

二是宗旨观念有所松动。以人民为中心的宗旨意识不够扎实、不够牢固。没有把提高自身素质、改进工作作风上升到服务人民群众、执行党的路线方针的政治高度来认识。思想解放不够,工作积极性、主动性不够。

(一)不断加强学习。在锤炼党性上下更大功夫。对党忠诚不是天生就有的,必须经过不懈努力学习才能不断“保鲜”,才能不断深化认识,深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。在以后的学习中,以解决思想和工作中存在的问题为出发点,在学习过程中静下心来认真学,统筹抓好学习与工作的关系,带着问题学,坚持做到学以致用,深入领悟先进思想的核心要义,运用先进理论观点释疑解惑、指导实践,在武装头脑、固魂筑本上重点用力。

(二)积极践行为民情怀。从老一辈革命家、先辈们坚定的意志、坚强的力量、坚固的信念中,深刻感悟我们生活工作在伟大时代就要增强历史自觉、保持战略定力、筑牢信念之基,坚定马克思主义信仰、对社会主义、共产主义的坚定信念,从先进思想、科学理论、英模精神中汲取不竭动力,提振精气神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

***组织部要求,按照党史学习主题教育领导小组安排部署,为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会,现制定方案如下。

充分运用主题教育成果,紧扣党史学习这一主线,聚焦“学党史?知党恩跟党走”这一主题,按照习近平总书记关于广大党员要做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命的要求,检视问题、深刻剖析。

通过专题组织生活会,推动党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,重整行装再出发,在新时期把党的自我革命推向深入。

会议拟于7月1日在党员活动室召开。

全体党员。

(二)支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评;。

(三)指导组作点评;。

(四)支部书记总结会议情况。

党史学习教育专题组织生活会

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

二、产生问题的根源剖析。

(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

三、整改措施。

(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

根据会议安排,紧扣本次民主生活会的主题,现将个人对照检查情况汇报如下:

一、存在的主要问题及表现11.在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度,并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体,常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实,未开展深入剖析研学,导致学习仅停留在表面上,粗浅浏览的多、深度专研的少,没有完全做到融会贯通、入脑入心。

22.在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求,但压力传导还不够有力,抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高,走访次数不够,执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强,协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查,发现了推进中出现的一些问题,但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。

中,面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象,对工作缺乏完备的督导机制,“一竿子插到底”做的不够,致使一些环节在落实上打了折扣。

二、产生问题的原因(一)理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。

(二)管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够,工作作风不够深入,从严管理干部不够,考虑到党史教育,镇村干部确实辛苦,存在一些面情观点,在干部管理上失之于宽、失之于软。

(三)党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软,导致在工作落实上,与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题,已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责,但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。

三、努力方和整改措施(一)加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,坚持理论联系实际,深入基层,与干部群众面对面交流学习,注重听取社会各界的意见和建议,进一步提升领导能力和水平。

(二)增强纪律意识。认真学习党内规章制度,坚决执行政治纪律规矩,树立“四个意识”,自觉维护中央权威,认真执行落实各级决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。在干部管理工作中,切实担负起从严管理干部的主体责任,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。

(三)。

改进工作作风。在党史教育工作中,要有时不我待的紧张感、责任感,把力量挺在党史教育最前沿,以党史教育新业绩造福人民。带头“动真碰硬”、攻坚克难、以上率下,在切实加强作风修养中砥砺党性,在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

按照区委关于召开党史学习教育专题组织生活会安排,我们制定了方案,召开了全区各个单位代表的征求意见座谈会,在区委班子成员之间开展了谈心谈话,梳理了征求上来的意见建议,明确了今后努力的方向,联系思想和工作实际,重点围绕以下几方面作对照剖析:

2021年7月1日是全体中国共产党员最自豪最光荣的日子,这一天迎来了中国共产党成立100周年的伟大历史时刻,这一天庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场举行,习近平总书记发表重要讲话,我们在会议室集中收看了大会实况,心情无比激动,无比自豪。尤其习近平总书记的讲话闪耀着马克思主义真理的光辉,语句铿锵,金句不断,给中国人民以自信、给世界人民以善意。我们区委理论中心组举办了学习习近平总书记重要讲话精神读书班,区委班子成员进行了专题研讨,并请来了省委党校专家对习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话进行了深入解读,使我们进一步领会讲话的深刻内涵和精神实质。通过多种形式的学习,使我们切实感受到习近平总书记的讲话高屋建瓴、大气磅礴、格局宏大、底蕴深厚,彰显了百年大党的大气风范、宽广胸怀,激发了全体中国共产党党员接续奋斗的豪迈气概,升华了中国共产党是中国人民的主心骨的共识。习近平总书记在讲话中用4个历史阶段为党的百年历史划出篇章,用32个字诠释了伟大的建党精神,提到人民一词86次,提出了以史为鉴、开创未来的“9个必须”的基本要求,讲话是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言、是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南、是激励全体中国共产党人再接再厉、接续奋斗的号角。我们要深入学习讲话精神,将其作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。

一是思想旗帜领航向。通过学习党史学习教育中指定的《论中国共产党历史》等4本规定书,对这4本书的重点篇目进行了专题研讨,做了笔记,体会到学习这些书的理论意义和现实意义。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果。这一思想承载着中华民族伟大复兴的使命,饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见,具有实践性、时代性、创造性的鲜明品格,充盈着高尚真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀,实现了马克思主义的历史性飞跃、创造性升华。

二是砥柱人间是此峰。通过近一段时间以来的党史学习,深刻感受到我们党取得伟大成就的精神伟力,用历史的光芒照亮未来的道路。莽莽神州,已倒之狂澜待挽;茫茫华夏,中流之砥柱伊谁?近代以后,中华民族面临亡国灭种的危险,各种政治力量都曾经力图挽救中国于危亡之中,太平天国运动、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、清末新政都以失败告终,孙中山先生领导的辛亥革命虽然推翻了长达2000多年的封建帝制,在中国建立了资产阶级共和国,但并没有改变旧中国的社会性质和人民的悲惨命运。历史把责任和选择落在了中国共产党肩上,中国共产党一经诞生就义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。历史和实践证明,没有中国共产党就没有新中国,中国共产党的成立是开天辟地的大事件,从此中国迎来了光明的未来,谱写了辉煌的壮丽史诗。

三是革命薪火相传。习近平总书记指出:我们党领导的革命、建设、改革伟大实践,是一个接续奋斗的历史过程,是一项救国、兴国、强国,进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。党的百年历史一直有一条主线贯穿其中:实现中华民族伟大复兴。为了实现这个伟大目标,我们党一张蓝图绘到底,几代人接续奋斗努力。不管我们党在顺境还是逆境,无论是弱小还是强大,我们党始终坚持以马克思主义为指导,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。我们党在各个时期形成的伟大精神,薪火相传,不断发展赋予新的时代内涵,百年初心不变,百年奋斗不变,百年目标不变。

一是坚定理想信念方面。对于理想信念的认识有了进一步的加深,但是还没有转化为行动方面的坚定顽强。在工作中遇到困难,存在见硬就回的心理,不敢直面困难问题,不能以百折不挠的意志去攻坚克难。在我区推进厕所革命工作中,由于一些村民不愿意接受厕所改造,没有进一步推进,厕所改造没有百分之百完成,说明理想信念还不够坚定,还有打折扣的地方。

二是增强历史自觉方面。开展党史学习教育就是要增强历史自觉,从历史跨度、从大局高度看待问题,胸怀“国之大者”。但在实际工作中,部署全区工作缺乏从横向和纵向摆布工作的视野,对全区的发展谋划缺乏历史的眼光,有时会局限于眼前的任务,不能用前瞻性的眼光、战略眼光做长远的规划。

三是弘扬优良传统方面。我们党在百年奋斗中形成了许多优良传统,但是对于优良传统的认识和传承还不够到位。学习党史时会有深刻的认识,一旦不学了就忘在了一边。在工作中发扬优良传统不全面,我们党非常重视对中华优秀传统文化继承发展,但是我自己对传统文化的学习掌握的不系统,学习的不到位。

四是加强党性锤炼方面。加强理论学习是锤炼党性修养的必修课。每到理论研讨的时候,就讲以马克思主义为指导,但知其然不知其所以然。作为党员干部没有系统看过《资本论》、没有读过《共产党宣言》,说明理论学习不深不透,基础不牢,理论修养水平还不够高,党性修养自然也有所欠缺。

四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

一是模范作用发挥情况。在工作中,能够发挥区委班子的班长带头作用,带头学习、带头遵守纪律,带头履行全面从严治党主体责任,带头执行党内政治生活准则,认真参加民主生活会和组织生活会,带头发挥先锋模范作用。

二是为身边群众做了哪些好事。结合党史学习教育,在全区开展我为群众办实事活动,要求全区党员干部每个人为群众办一件实事。在抓民生领域改革中,把教育、医疗、环境作为重点改革领域,推动事关群众切身利益的事发展,让群众乐享发展成果。

三是存在差距。在党史学习教育中还没有把党史系统全面的掌握,在转化为行动力方面有差距。在为群众办实事过程中还存在一定的形式主义,为完成数量而完成,没有站在群众的需要把实事办在群众心上。

五、今后努力方向。

一是坚定理想信念,踏平坎坷成大道。中国共产党的一百年是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是以理想信念披荆斩棘、执着笃行的一百年。理想信念是中国共产党精神谱系之魂,成为中国共产党在精神气质上的最深刻反映。作为党员干部,要发扬我们党建党精神,在新时代长征路上,不惧任何艰难困苦,不惧任何风险挑战。以史为鉴,开创未来,顽强拼搏、不懈奋斗,敢于斗争,善于斗争,逢山开道、遇水架桥,以特别能吃苦、特别能战斗的精神战胜前进路上的一切困难。坚定理想信念要坚持克己奉公、无私奉献,树立正确的人生观、价值观、利益观,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是增强历史自觉,人间正道是沧桑。初心易得,始终难守。以史为鉴可以知兴替。我们要用历史观照现实、远观未来,从中国共产党百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能成功,从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。在实现第二个百年奋斗目标的基础上,继续创造“中国奇迹”,沿着中国特色社会主义道路继续前进。

三是弘扬优良传统,为民肝胆长如洗。我们党自诞生之日起,就把全心全意为人民服务镌刻在自己的旗帜上。我们党为人民而生,为人民而兴,把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。密切联系群众是我们党的优良传统,我们要发扬这一光荣传统,始终坚守初心,始终明确为了谁、依靠谁,始终把人民放在心中最高位置,始终牢记人民利益高于一切。在实际工作中,要经常开展调研,经常深入到群众当中,问政于民、问计于民、问需于民,人民是历史的创造者,人民中蕴藏着无穷的智慧。我们要守护好人民的心,切实解决事关群众切身利益的问题,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。四是加强党性锤炼,雄关漫道真如铁。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。作为党员干部要始终不忘初心,始终对党忠心,始终为民公心。在实际工作中,我们要在急难险重中锤炼品格,在艰难困苦中牢记打铁必须自身硬的道理,推进全面从严治党向纵深发展。加强党性教育,树立更高的党性标准,把党性修养作为终身的必修课,牢记党员身份,牢记党员责任,自觉明大德、守公德、严私德,练就“金刚不坏之身”。

1、学习方面:一是在党史学习教育上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时集中学习的资料和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。

2、业务知识不够,理论基础不够夯实。一是不注重更新知识,日常工作务必掌握相关的食品安全法律、法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为此刻自我新学的知识能够勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造潜力不强。

3、对待工作有时不够用心主动,进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去应对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏用心主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。

1、对自我的政治素质要求不严,认为政治和自我没有多大的关系,就不必要加强学习,对政治理论知识的了解不深透,学习更不够。

2、为民服务的宗旨意识还不牢固,对于自我从事食品安全工作的管理认识不足。

3、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着不争先进、不当后进的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

4、对业务知识理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,平时学习或培训只是浮在表面,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作无太大进展。

1、加强党史政治理论学习,不断提高自身的政治素质,学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我会认真的学习,及时掌握食品安全方面的法律、法规、政策和文件精神,用先进的理论充实自我,提升自身的修养,坚定信念,增强信心,以高度的职责感、事业心完成各项工作任务。

2、增强创新意识,紧跟时代的步伐,更新工作理念,转变工作作风,善于总结经验和方法,用心探索解决问题的出路,以高度的职责心和使命感,融入学校的发展中,。

3、养成良好的工作作风,在今后的工作中,增强职责感,自觉遵守纪律,改善自我的工作作风和工作方式,使自我的整体素质和业务水平再上新的台阶。

4、强化服务意识,树立全心全意为师生服务的宗旨,进一步深入了解当前工作的重点和难点,要及时掌握工作中存在的问题和不足,强化大局意识和服务意识,以最诚恳的态度解决问题,服务全校师生,为学校的合格评估,贡献自我的一份力量。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。

一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。

二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。

三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。

一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。

二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。

一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。

树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

【方案】党支部班子党史学习教育专题组织生活会整改方案

x党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识,紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的x个方面x个问题,逐一查找问题根源,逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限,扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

围绕。

“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来,统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来,按照省委、市委、县委工作要求,持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

x党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求,会上党支部书记x同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话,随后向x党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况,支部全体党员逐一发言,谈党史学习感悟,讲差距不足,作批评和自我批评,触及思想、解决问题,党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升,起到了预期效果。

一是抓党史学习教育在。

“常”和“长”上下功夫不够。

支部仅满足每周三的常态化集中学习以及。

“三会一课”等载体,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

“关键少数”作用,先学一步、学深一层,带头抓好分管部门、科室的理论武装,示范带动全体党员干部学深悟透党的创新理论成果。三是引导党员干部充分用好“两微一端”“学习强国”等线上资源,认真做好学习笔记,撰写心得体会,在点点滴滴、持久深入学中,助推党史学习教育成果入脑入心入血脉。同时,常态化开展党史知识周练习、月测试,检验学习效果。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是对习近平总书记。

“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。

支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记。

“七一”重要讲话,对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻,组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平总书记。

“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题,同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,同学习“四本指定教材”结合起来,用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体,持久深入学、全面系统学、前后贯通学,切实把党史学习教育引向深入。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是抓党史学习教育还不够系统全面。

支部集中学习时,对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党。

100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够,党员干部系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,对党的历史认识不全面、不系统。

整改措施:一是坚持把学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党。

100周年大会的重要讲话精神和指定4本学习材料作为全年学习任务常抓不懈。二是在集中学习的同时,通过开展党史知识问答、座谈交流等小“插曲”,重温党的百年光辉历史,畅谈学习心得体会,不断加深全体干部对党的历史的认识理解和学习掌握,切实推动党史学习教育走深走实、提质增效。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施:一是开辟了。

“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂,拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片,全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好x村村史馆、x村级阵地等资源,通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动,提升学习实效性。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

五是抓党史学习成果转化有不足。

班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好,党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够,距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距,学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈,学以致用,知行合一,融入到指导和推进工作中,以正在做的事情为切入点,在实践中学,带着问题学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一,提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

一是党的宗旨意识还需增强。

个别班子成员不自觉地在思想深处对。

“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,有组织的深入基层时间偏少、频率偏低,联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施:一是明确。

“为了谁、依靠谁、我是谁”,切实改进作风,坚持求真务实,坚持问题导向,班子带头深入基层,力解决一批群众最急最忧最盼的问题,用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置,走好新形势下的群众路线,班子成员坚持常态化深入一线,深入群众、联系群众,扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求,常态化开展好帮扶活动,推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是。

“我为群众办实事”实践活动不够深入。

“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动,对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施:一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项,列出为民办实事好事清单,班子成员带头承诺践诺,尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上,进一步密切联系群众,真谈心、谈真心,像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是与党员的交流谈心较少。

支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面,传导压力和安排工作的多,平时嘘寒问暖、谈心交心的少,解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动,对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施:一是坚持正面激励,调动干部的积极性创造性,激发干部真干事干实事的热情,为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动,不断提升干部政治素质和能力,及时大胆推荐优秀实干的干部,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导,班子成员与分管科室干部常交流、常沟通,为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。

对毛泽东同志提出的。

“加强纪律性,革命无不胜”的重要性认识不足,对照党章党规党纪的要求,标准不高,执行不严。比如,有的党员干部借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上,还存在“不严”“不紧”的现象,有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施:一是强化政治纪律和政治规矩意识,切实加强党员干部职工日常管理监督,着力增强监督工作的针对性、实效性,及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正,并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理,严抓干部作风,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,用制度管人、用制度管事,通过压力传导和正向激励,引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工,引导党员干部职工懂规矩、守纪律,不懈怠、不失职、不滥权,不断提升执政能力和水平,主动担当作为,积极履职尽责。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。

对唯物史观的方法论掌握不全面,不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题,实事求是地分析研判问题的能力有不足,有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下,就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施:一是坚持学习与运用相结合,把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力,努力做到学以致用,知行合一。二是坚持求真务实工作作风,脚踏实地的做好本职工作,模范地履行党员干部职责,树立高度的责任感和敬业精神,克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。

对习近平总书记关于。

“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深,抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常,个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化,进取意识不同程度地出现淡化,存在“昏粗懒”的现象。

“一岗双责”机制,坚持严字当头、全面从严,坚持敢抓敢管、形成震慑,切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习,始终心怀敬畏,廉洁奉公用权,引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是大兴实干之风尚未完全形成。

对习近平总书记提出的。

“调查研究市我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻,很多工作停留在表面,调查研究不深入,对基层实情掌握不透彻,解决问题的能力不足,存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力,有时落实上级文件精神还存在上下一般粗,机械搬抄等情况,撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞,贴合实际不够紧密。

整改措施:一是班子成员率先垂范。

以上率下,充分发扬自我革命精神勇于刀口向内“做手术”坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维,深入基层,紧紧围绕省委重点工作开展调查,科学分析谋划、严格推理论证,总结之前工作中的不足和缺陷,提出下一步工作的方向和措施,形成可行性高、指导性强的调研报告,助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风,严格按照精文减会要求,减少文件和会议数量,将基层“有感”落到实处,让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率,强化担当意识,把各项工作想在前头、做在前头,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

各位领导,同事们:。

大家好!

按照区委《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》的安排,我认真学习了相关的党史材料,并结合自己的工作实际,进行了深刻的自我剖析,我作为一名党龄年的教师,在工作和生活中时刻践行着一个共产党员的职责,牢记党的宗旨全心全意为人民服务。在过去的一年里,我在学校党组织和单位领导的正确领导下,一直以合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,按时参加党的大众路线教育实践活动、党课教育等各种党组织活动,努力进步工作、学习,提高党性修养,发挥党员模范作用,成为合格的共产党员。为了今后更好地开展工作,现在我分析了自己在教育管理工作、日常学习经验和工作风格等方面的状况,同时为了进一步提高自己的意识找到不足,切实找到自己存在的差距和不足,明确了今后的努力方向和整改措施。现在比较检查如下:。

党的初心和使命是为中国人民谋求幸福,为中华民族谋求复兴。中国共产党从参加大13人到现在有8900多万党员的大党经过28年艰苦的优秀革命斗争,引导建立新中国的中国人民站起来,变得富裕,变得强壮。依靠坚定的理想信念。

不忘初心。

牢记使命以自我革命精神坚定理想信念建立思想关系。

工伤。在工伤期间。。。。。

我时刻牢记自己是一名共产党员,以优秀党员,革命先辈为榜样,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,坚持对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中。

在工作和生活中,以自律为本,全心全意为人民服务,以廉修身,时刻警告自己不得有任何越轨的行为,正确对待、自觉接受组织和群众的监督。

(一)政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓的不够紧。

(二)工作中还不够细致,觉得班主任工作太繁重,有时也存在应付。

(三)安于现状,思考不足,缺乏拼搏精神,不能主动大胆的为学校出谋划策。

(四)交流形式较为单一。平时因为各方面的原因,与家长的沟通交流形式单一,仅限于和家长的电话沟通和家长会。

(一)转变工作作风,做到既有方案又狠抓落实,一定要给自己定规矩,坚持认真学习,掌握较好的理论水平。

(二)严明工作纪律,努力做好自己的本职工作,把自己所教的班级搞好,使学校放心,家长满意,全心全意为学生服务。

(三)加强理论学习,把学习当成一种自己的需求长期坚持下去,在不断提高自身政治理论水平的同时,注重将理论与工作实践相结合,提高运用理论指导实践的能力,力争在工作创新方面取得突破。

(四)在教学上要大胆实践,勇于探索,利用一切时间做好各项工作,尤其是学生的思想工作,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。

通过这次党性分析教育,结合党史学习,我对自己又有了一个新的认识,在今后的工作生活中时刻用高标准严要求对照自己,站在队伍前列,为教育事业贡献自己一份力量。

党史学习教育组织生活会主持

中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。其主要内容是:一是如何执政,即如何把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设、改革开放的理论、路线、方针、政策。一方面,它们通过宪法和法律转化为国家意志,并在国民生活的各个领域得到落实。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为确保此次专题组织生活会的质量和效果,xx通过集体学习和自学相结合的形式,重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定学习材料。通过召开党支部委员会、座谈会等多种方式,在委员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间开展广泛的谈心谈话,既要交流思想、沟通工作生活情况,又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。在本次专题组织生活会议召开之前召开了支委会议,查摆支部班子及成员存在的问题,支委及各位成员认真撰写了检视剖析材料,为召开专题组织生活会做了充分的准备工作。

下面,我们正式开始今天的党史学习教育专题组织生活会,今天的会议有四项议程:一是党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来xx工作情况,通报党支部委员会检视问题情况;二是支部党员依次发言,讲收获提高,讲差距不足,开展自我批评,其他党员对这名党员依次提出批评意见,这名党员本人作表态发言;三是党支部书记作简短总结,提出整改要求;四是请参会局领导xx同志作点评。

首先,进行会议第一项议程,由我代表代表党支部委员会作上半年xx工作报告,并通报党支部委员会检视问题情况。

(读党支部工作报告、检视材料……)。

下面,进行会议第二项议程,支部党员依次进行检视剖析。发言的顺序首先从我开始,随后是支委成员,然后按座位顺序,每位党员依次进行发言。

1.首先由我作个人检视剖析。

以上是本人对照检查材料,请大家对我提出批评意见。

(其余党员依次进行批评……)。

感谢同志们对我提出的宝贵意见,我一定虚心接受,在今后的工作中不断提高和完善自己。

2.下面,请组织委员xx同志进行个人检视剖析。

请其余党员同志对xx同志提出批评意见。

(其余党员依次进行批评……)。

(xx表态)。

3……。

下面,进行会议第三项议程,由我对本次会议做简短总结。刚才,每位党员同志深入扎实地开展了批评与自我批评,查摆问题全面准确,触及了思想实质;剖析原因深刻透彻,促进了责任担当;开展批评动真碰硬,增进了互信团结;整改措施务实管用,明确了努力方向。会后,请各位党员同志紧紧围绕会议主题,对照党自我检视剖析的问题,结合相互批评中的问题,立即进行整改。

下面,进行会议第四项议程,请参会局领导xx同志作点评。

感谢xx对支部工作提出的宝贵意见,这既是对我们的关怀和期望,也是鼓励和鞭策,在今后的工作中,让我们定将虚心接受,并认真学习领会,在下一步整改工作中抓好落实。

今天的会议到此结束,散会。

同志们:

大家上午好!

今天的党史学习教育专题组织生活会,是《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(以下简称“通知”)中部署要求的五个规定动作之一,前天召开的支委会议,已经研究同意,把组织召开好此次专题组织生活会列为重要政治任务,以高度的政治自觉和行动自觉推动每一个党员在严格的党内生活中得到锤炼提升,同时严格遵照《通知》要求,按照“认真组织集中学习、普遍开展谈心谈话、深刻查摆存在问题、开展批评与自我批评、严格抓好整改落实”的程序和步骤进行,引导党员从党的百年历史中体会信仰、忠诚、党性,从党的历史经验中感悟智慧、精神、力量。

今天的会议共6项议程,下面依次开展……。

下面请xxx同志发言,谈一下个人学习心得……。

下面进行第二项议程,由xxx就开好此次党史学习教育专题组织生活会提要求;。

……。

……。

……。

党员已全部发言完毕,并接受了互相的批评。

下面进行第五项议程,由xxx作点评发言;。

……。

下面进行第六项议程,由我进行总结并作表态发言。

同志们,在本次机关第一支部党史学习教育专题组织生活会上,大家能够做到自我批评不回避、不掩饰,自揭伤疤,自我亮丑;相互批评从“团结—批评—团结”的愿望出发,不兜圈子,不绕弯子,赤诚相见,直指要害。每一位党员都经历了一次严格的政治体检,过了一次严肃的党内政治生活会,段炼同志对这次组织生活会也作了中肯评价。可以说,会议达到了“团结—批评—团结”的目的。

下面我就本次专题组织生活会,对各位党员做如下要求:

一要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党章、党规、党史,学习近平系列讲话尤其是学习习近平总书记“七一”讲话精神,增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。

二要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。把个人价值的实现与群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。每一位党员同志要充分发挥党员先锋模范带头作用,克服消极思维,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,努力提高工作能力和服务水平。

三要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,实现学习方式、工作理念、工作手段、工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要贯彻落实好局党委的各项决策和部署,严格执行党的各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

会后支委要整理本次会议内容,及时向局机关党委上报本次会议的相关资料,对照检查出来的问题,以及这次会议上提出来的问题,研究整改措施,明确整改时限。每名党员也要认真梳理查摆出的问题和其他党员提出的意见,作出整改承诺。

希望以本次专题组织生活会为契机,一支部全体同志团结一致,冲锋在前,勇于担当,敢于拼搏,努力开创各项工作的新局面!今天的会议到此结束。谢谢大家!

为确保此次专题组织生活会的质量和效果,xx通过集体学习和自学相结合的形式,重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定学习材料。通过召开党支部委员会、座谈会等多种方式,在委员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间开展广泛的谈心谈话,既要交流思想、沟通工作生活情况,又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。在本次专题组织生活会议召开之前召开了支委会议,查摆支部班子及成员存在的问题,支委及各位成员认真撰写了检视剖析材料,为召开专题组织生活会做了充分的准备工作。

下面,我们正式开始今天的党史学习教育专题组织生活会,今天的会议有四项议程:一是党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来xx工作情况,通报党支部委员会检视问题情况;二是支部党员依次发言,讲收获提高,讲差距不足,开展自我批评,其他党员对这名党员依次提出批评意见,这名党员本人作表态发言;三是党支部书记作简短总结,提出整改要求;四是请参会局领导xx同志作点评。

首先,进行会议第一项议程,由我代表代表党支部委员会作上半年xx工作报告,并通报党支部委员会检视问题情况。

(读党支部工作报告、检视材料……)。

下面,进行会议第二项议程,支部党员依次进行检视剖析。发言的顺序首先从我开始,随后是支委成员,然后按座位顺序,每位党员依次进行发言。

1.首先由我作个人检视剖析。

以上是本人对照检查材料,请大家对我提出批评意见。

(其余党员依次进行批评……)。

感谢同志们对我提出的宝贵意见,我一定虚心接受,在今后的工作中不断提高和完善自己。

2.下面,请组织委员xx同志进行个人检视剖析。

请其余党员同志对xx同志提出批评意见。

(其余党员依次进行批评……)。

(xx表态)。

3.下面,进行会议第三项议程,由我对本次会议做简短总结。刚才,每位党员同志深入扎实地开展了批评与自我批评,查摆问题全面准确,触及了思想实质;剖析原因深刻透彻,促进了责任担当;开展批评动真碰硬,增进了互信团结;整改措施务实管用,明确了努力方向。会后,请各位党员同志紧紧围绕会议主题,对照党自我检视剖析的问题,结合相互批评中的问题,立即进行整改。

下面,进行会议第四项议程,请参会局领导xx同志作点评。

感谢xx对支部工作提出的宝贵意见,这既是对我们的关怀和期望,也是鼓励和鞭策,在今后的工作中,让我们定将虚心接受,并认真学习领会,在下一步整改工作中抓好落实。

今天的会议到此结束,散会。

同志们:

根据上组召开党史学习教育专题组织生活会的通知,今天我们召开以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题组织生活会。

本次组织生活会应到5人,实到5人,符合组织会议召开要求。

今天会议共有四项议程:

一是由我代表公司党支部汇报半年来党支部工作情况,特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况,并提出整改措施。

二是由支部委员逐一发言,围绕党史学习,讲收获提高,讲差距不足,开展批评和自我批评。

三是由我作简要会议总结。

四是请区域党委委员、纪委书记***同志讲话。

下面进行会议第一项议程,由我代表党支部班子汇报半年来党支部工作情况。

下面进行会议第二项议程,请支部委员逐一发言。

通过这次组织生活会,相信在座的每一位同志都经受了一次党内组织生活的严格锻炼,思想上受到了一次深刻的教育,收到了相互教育、相互帮助、相互警醒的效果,达到了“团结-批评-团结”的目的。这次党史学习教育专题组织生活会是一次统一思想、提高认识、务实谋新的学习会,也是一次增强党性、凝聚人心、党建融合业务发展推动公司各方面工作高效有序开展的动员会。

我们要充分运用和不断巩固本次组织生活会的成果,按照区域党委部署,会后完成各项整改,做好各项规定动作,以实际行动兑现承诺。

下面请请区域党委委员、纪委书记讲话。

同志们:

今天我们召开市委理论学习中心组2021年度二次集中学习暨党史学习教育专题教育读书会议。会前,各位结合自身工作实际撰写了专题研讨发言材料,做好了有关准备。

下面,进行集中学习。

………………………………………………。

(完毕)。

学习到此结束,其他同志有需要补充的,请发言。

……。

好,下面我结合今天的学习内容以及全面党史学习教育开展情况,围绕党史学习教育怎么学,讲三个方面的内容。

第一,强化组织领导,做到有力推动学。

市委宣传部一要积极履行好市委党史学习教育领导小组办公室职责,把握正确导向,加强统筹推进,立足实际、守正创新,高标准高质量完成好学习教育各项任务和要求,有力提升开展党史学习教育的针对性。二要坚持对标对表,把规定动作做到位、特色工作做出彩、规定篇目学扎实,确保学出成效,结出硕果。三要明细制度、职责和分工,做到每一项工作有人抓有人管,切实增强开展党史学习教育的实效性。四要有序推进每个步骤、扎实做好各个环节,确保各项任务落实,解决好“如何学”的问题,当好全市党史学习教育的“指挥部”“操盘手”。五要加强督促指导,推动各地各单位严格按照要求扎实开展学习教育,尽早开展工作,形成全市党史学习教育合力。扎扎实实把学习教育组织好、开展好、宣传好,用心用情用力做好全市宣传文化工作。全市各级党组织都要成立相应的领导机构和工作机构,组织好本部门本单位的学习教育。各党组织书记要认真履行第一责任人责任,带头抓、带头学、带头悟;班子成员要全面落实“一岗双责”,抓好各自分管领域的学习教育。领导干部要学在前、做在前,作出表率、引领示范,形成对标看齐、以上率下的良好局面。

第二,强化统筹结合,做到有效联动学。

学习历史是为了更好走向未来。开展党史学习教育,要同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,防止出现学习和工作“两张皮”。全市各级各部门要把抓好党史学习教育和推进重点工作紧密结合起来,全盘谋划、统筹兼顾、一体推进,以实实在在的工作成效体现学习教育成果。一是要把学习教育成果体现在巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接上。必须抓实抓牢巩固拓展脱贫攻坚成果这一底线性任务,严格落实“四个不摘”要求,完善易地扶贫搬迁安置点“五个体系”建设,按照目前“三个不变”工作要求,扎实做好巩固拓展脱贫攻坚成果工作。以乡村振兴统揽“三农”大局,以实施乡村建设行动为抓手加快补齐农村基础短板,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。二是要把学习教育成果体现在推动高质量发展上。始终坚持发展是硬道理、发展必须是高质量发展的要求。全力以赴抓项目建设,加快推进工业园区恒大、万达等31个重点项目建设,同步抓好项目谋划储备和服务保障。大力实施工业强市战略,围绕“四个轮子一起转”,全力打造新的增长极。坚定不移推进全面深化改革,努力为经济社会发展赋能加力。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念,统筹推进山水林田综合治理和大力发展好林下经济。当前要全力抓好生态环境问题排查整治,挂牌销号、立行立改,确保所有问题不折不扣整改到位。三是要把学习教育成果体现在保障和改善民生上。结合开展“我为群众办实事”实践活动,下功夫解决好群众急难愁盼问题。持续深化“和谐xx”“法治xx”建设,扎实有效推进政法队伍教育整顿,坚决维护社会大局和谐稳定,统筹发展与安全,严防各类安全事故发生。

第三,强化务实作风,做到用心用情学。

一要真学、笃学。“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”正如习近平总书记所言,只有多学习党史,学好党史、学深党史,才能深刻理解中国共产党是一个什么样的党,深刻领悟中国共产党为什么能,深刻领会中国共产党为什么出发、走向哪里。只有理解和回答好这些问题,在真学、笃学党史中寻根守魂,才能真正补足精神之钙,坚定共产主义信念,胸怀共产主义崇高理想,坚定不移走中国特色社会主义发展道路,在走好新时代长征路上行稳致远。

二要学深、学新。学习党史,贵在学新、难在走心。我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党。这一过程,党的理论、党的历程也在不断更新和发展,需要经常学、反复学、比较学,掌握新知识、学出新气象。要从党史学习中吸取成功经验,总结失败教训,不断推陈出新,对标新要求,掌握新方法,走好新道路。要从经常学习中常学、常思、常省,对标初心使命,查一查、捋一捋自身存在的差距和不足,不断改造提升自己,使自己真正成为合格党员。通过在党史学习中丰厚知识、提升能力,厚植人民至上情怀,永葆共产党人政治本色。

三要学常、学实。学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势,迎接新挑战,开启新局面,就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处,始终做到实实在在学、结合实际学,并内化于心、外化于行,真正做到学而信、学而思、学而行,切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂,保持和发扬党的优良传统,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验,练就担当的宽肩膀,提高成事的真本领,以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气,不辱使命担当,不负伟大梦想,书写新时代新征程壮美华章。

同志们,征途漫漫,惟有奋斗,百年只是序章,未来必将可期。站在历史和未来的交汇点上,新的伟大征程正在我们的面前展开,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量,坚守初心、勇担使命,以更加坚定的决心,更加昂扬的姿态开启新征程,奋进新时代,以优异的成绩庆祝建党100周年。

我就讲这么多,谢谢大家。

各位领导,各位同志,

为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,与庆祝中国共产党成立100周年结合起来,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,牢记初心使命、传承红色基因,抢抓机遇、守正创新,锐意进取、开创新局,汇聚推动铁力高质量发展的磅礴力量。认真贯彻落实中央、省、市党史学习教育动员大会精神和部署,落实局党组“党史学习教育”专题组织生活会有关部署要求,今天我们召开工农林场党支部“党史学习教育”专题组织生活会。

代表党支部开展党史教育学习情况进行剖析;三二是在职党员进行个人自我剖析;四三是发放民主测评票,对支部党员进行民主评议。

下面,进行第一项议程,由代表党支部向大会报告党史学习教育开展情况和党支部开展党史教育学习情况进行剖析。

……。

请大家对报告进行评议......

下面,进行第二项议程,在职党员进行个人自我剖析。

……。

下面,进行会议第三项议程,民主评议党员。

……。

总结发言:

通过今天的“党史学习教育”专题组织生活会,我们要明确了解“党史学习教育”专题组织生活会的主题和具体要求,党支部全体党员要以这次组织生活会为契机,提高党员自身素质,切实把组织生活严起来,把制度和规矩立起来,把批评与自我批评的武器用起来,进一步统一思想,认真落实上级领导对我们的部署要求,改正自身的不足,不断提高综合素质,提升工作能力,促进自身服务能力和服务水平的不断提高。

大家好!

按照xx党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》文件精神,通过前期的精心准备,今天我们召开xx党支部教育整顿专题组织生活会。党委委员xxx同志全程参加,到会指导,大家欢迎!

会前,我们已经按照xx党委的要求,开展集中学习;支部委员、党员相互之间都进行了广泛深入的谈心谈话和征求意见,并认真撰写了对照检查材料,查摆了自身存在的问题,为专题组织生活会的召开做好了思想基础、心理基础、问题基础和材料基础。

本次组织生活会共有五项议程:

一、通报会前组织集中学习、谈心谈话、征求意见情况。

二、通报上一次教育整顿专题组织生活会整改措施落实情况。

三、由我代表支委班子作对照剖析检查,提出整改措施。

四、开展批评和自我批评。与会同志依次进行发言,自我剖析,其他同志批评指正不足。

五、请xxx同志对组织生活会进行总结讲话。

下面,进行会议第一项,由支部副书记xx同志通报组织生活会会前组织集中学习、谈心谈话、征求意见情况。

xxxxxxxxxx。

进行会议第二项,由我代表支委班子通报上一次教育整顿专题组织生活会整改措施落实情况。

xxxxxxxxxx。

下面,进行会议第三项,我代表支部班子对照检查发言。

xxxxxxxxxx。

以上就是我代表支部班子作的对照检查,大家有没有补充意见?没有意见我们进行第四项议程,开展批评和自我批评。与会同志依次进行发言,自我剖析,其他同志批评指正不足。

首先,由我个人进行对照检查发言,请大家对我提出批评意见。

xxxxxxxxxx。

刚才,大家对我提出了宝贵的批评意见,我认为都是客观中肯的,我都虚心接受。在今后的工作生活中,我将认真改正,完善自我,请大家监督。

下面请xxx同志作对照检查发言其他党员同志对他进行批评。

xxxxxxxxxx。

xxx同志,请你对大家提出的意见表个态。

xxxxxxxxxx(依次进行)。

刚才,各位党员同志都作了自我批评的发言,其他同志也都诚恳地提出了批评意见,对于同志们所提的批评意见,党员同志都表示了虚心接受的态度和努力改进的决心。

下面,进行会议第五项,请xxx同志进行总结讲话,大家欢迎。

本次教育整顿专题组织生活会在整体上,准备充分、程序规范、紧扣主题,会上通报了会前集中学习和征求意见工作情况,总结了成绩,剖析了问题,提出了整改措施。大家从团结进步的愿望出发,坦诚相见,既正视自身问题,又敢于批评他人,是一次高质量的组织生活会,达到了预期的目的。

五点要求:

(一)我们党员民警对待批评意见,要结合个人生活、工作实际,分门别类梳理整改计划,落实整改行动。

(三)要高度重视党建工作,党建考核达标只是起点,要继续坚持“三会一课”等党建活动,以党建带队建,以党建促业务工作健康发展。

(四)要坚持“一岗双责”,严格队伍管理,加强八小时外监管,从优从严待警治警,确保队伍风清气正。

(五)要认真谋划,争创佳绩。希望大队领导班子继续发挥模范引领作用,认真谋划工作,攻坚克难,带领全体党员民警在考核中取得新突破、新进步。

xxxxxxxxxx。

刚才xxx同志结合自身工作经历,对本次组织生活会的总结讲话非常中肯,对支部工作提出的意见有重要意义,支部将继续抓作风建设,促立行立改,促能力提升,大家要对会上指出的问题进行认真梳理,查找在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的问题和不足。会后要列出对照检查整改落实“四清单”,积极改进,更好的投身到本职工作岗位中。

散会。

各位领导,各位同志,

为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,与庆祝中国共产党成立100周年结合起来,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,牢记初心使命、传承红色基因,抢抓机遇、守正创新,锐意进取、开创新局,汇聚推动铁力高质量发展的磅礴力量。认真贯彻落实中央、省、市党史学习教育动员大会精神和部署,落实局党组“党史学习教育”专题组织生活会有关部署要求,今天我们召开工农林场党支部“党史学习教育”专题组织生活会。

代表党支部开展党史教育学习情况进行剖析;三二是在职党员进行个人自我剖析;四三是发放民主测评票,对支部党员进行民主评议。

下面,进行第一项议程,由代表党支部向大会报告党史学习教育开展情况和党支部开展党史教育学习情况进行剖析。

……。

请大家对报告进行评议......

下面,进行第二项议程,在职党员进行个人自我剖析。

……。

下面,进行会议第三项议程,民主评议党员。

……。

总结发言:

通过今天的“党史学习教育”专题组织生活会,我们要明确了解“党史学习教育”专题组织生活会的主题和具体要求,党支部全体党员要以这次组织生活会为契机,提高党员自身素质,切实把组织生活严起来,把制度和规矩立起来,把批评与自我批评的武器用起来,进一步统一思想,认真落实上级领导对我们的部署要求,改正自身的不足,不断提高综合素质,提升工作能力,促进自身服务能力和服务水平的不断提高。

同志们:

按照中央和省市县委关于党史学习教育统一安排部署,经报县委组织部、县委党史教育领导小组办公室、县纪委同意,今天我们召开县委办公室党史学习教育专题组织生活会。这次组织生活会聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标,盘点党史学习收获、检视剖析问题,深入开展批评与自我批评,并提出今后的努力方向和整改措施。

县委办党支部共有党员xx名,今天实到xx人,事假xx人,参会人数达到应到会人数2/3以上,符合召开组织生活会要求,可以开会。出席今天会议的有:县委党史学习教育专题组织生活会第一指导联络组组长、县纪委xx同志,联络组组员、县委组织部组织xx同志。县委书记xx,县委副书记xx同志百忙之中抽出时间以普通党员身份参加支部的组织生活会,充分体现了党的政治生活的严肃性,为全县党的基层组织生活常态化、制度化作出了表率。党史学习教育开展以来,县委办公室始终坚持把党史学习教育作为党建工作的首要任务,强化政治担当,加强理论学习,聚焦突出问题整改,切实把党史学习教育与服务领导、服务基层、服务群众各项工作有机融合,在推进新时代xx振兴发展实践中体现新担当、实现新突破、展现新作为。按照此次专题组织生活会的部署要求,县委办公室党支部聚焦会议主题,认真组织完成了突出学习重点、打牢思想基础,开展谈心谈话、交换意见建议,深入盘点检视、撰写检查材料等各项“规定动作”,为开好专题组织生活会打下了坚实基础。

一是制定实施方案,做好会议准备。在认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神基础上,切实提高思想认识,严格把握标准要求,结合县委通知要求和县委办公室实际,制定《县委办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的实施方案》,对学习研讨、谈心谈话、盘点检视、批评帮助、整改落实等各环节进行安排部署,通过召开专题组织生活会,引导全办党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是强化理论学习,夯实思想基础。坚持把深化学习、提高认识贯穿始终,采取个人自学和集体学习相结合、平时学习和集中学习相结合、原原本本学习和联系实际思考相结合的方式,组织全办党员干部重点学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,习近平总书记在党史学习教育动员大会和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,通过深入扎实地学习,深化了认识、统一了思想,增强了开展批评与自我批评的思想和行动自觉。三是开展谈心交心,促进交流提高。按照要求,党支部书记带头与支部班子成员、领导班子成员和党员代表开展了谈心谈话,诚恳听取了党员对支部工作和支部班子成员的意见建议。支委班子成员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间也进行了交心谈心,通过坦诚交流、相互提醒,交换意见建议,不仅沟通了思想,达成了共识,也为开展批评和自我批评奠定了基础。四是深入盘点检视,明确整改方向。在强化理论学习、开展交心谈心的基础上,我带领支部班子成员围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面,起草撰写了班子对照检查材料。支部班子成员和全办党员围绕学习重要讲话体会、学习学习材料的感悟和收获,以及在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足,联系本人思想和工作实际,全面审视剖析问题原因,明确了今后的努力方向和整改措施。今天的会议共有五项议程:一是通报县委办公室党支部半年来工作情况;二是由我代表支委班子作对照检查;三是全办党员干部依次作对照检查并开展批评;四是县委指导组组长作点评讲话;五是县委书记xx同志讲话。下面,进行会议第一项,由我通报县委办公室党支部半年来工作情况。

………………………………。

下面,进行会议第二项,由我代表支部作班子对照检查。

………………………………。

下面,进行会议第三项:支部班子成员带头进行检视剖析,其他党员依次进行。发言的顺序首先从我开始,再是支委成员,然后按座位顺序每位党员依次进行发言。

(为确保组织生活会的质量和效果,我简单强调一下。自我对照检查的同志不需要全文宣读材料,重点说清个人情况、存在的问题,而且要做到讲问题直截了当、事例突出;批评要遵循“治病救人”和“有则改之,无则加勉”的原则,并且要有辣味。批评意见时,大家要以同志相称,不能以希望和建议代替问题,每人提一至两条批评意见。为确保会议高效,每个人批评时间原则上不要超过2分钟,意见相同的不用重复)首先由我作个人检视剖析。

………………………………。

请大家对我提出批评意见。

………………………………。

感谢同志们对我提出的宝贵意见,我一定虚心接受,在今后的工作中不断提高和完善自己。

下面,请党支部副书记xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请党支部组织委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请党支部宣传委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请党支部纪检委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请县委办副主任xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请县委办副主任xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

(批评帮助结束)同志们,刚才各位支委成员和党员干部在深刻查摆剖析自身存在问题的基础上,坦诚相见、直截了当地进行相互批评。大家能够切实利用批评和自我批评这个武器,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,使全办党员接受了一次严格的思想洗礼和党性锤炼,达到了“团结-批评-团结”的目的。

下面,进行会议第四项:请县委指导组组长xx作点评讲话。

(点评结束)。

下面,进行会议第五项:请县委书记xx同志讲话,大家欢迎。

(讲话结束)。

同志们,经过大家的共同努力,此次党史学习教育专题组织生活会议程全部完成。通过这次专题组织生活会,我们大家都经历了一次严肃认真的党内组织生活,得到了一次深刻的党性锻炼和灵魂的洗礼,收获很大,受益匪浅。特别是xx书记从4个方面,对全办党员严守政治纪律、站稳人民立场、增强政治鉴别能力和坚持政治标准提出了具体要求,为我们做到党建和全办工作指明了方向。全办同志要认真贯彻“学史明理、学史增信、学习崇德、学史力行”要求,按照xx书记讲话精神,进一步理清思路、强化措施,持续巩固深化党史学习教育成果,扎实深入推进全办党建工作。当前,尤其是要高标准、高质量抓好支委和支委成员整改落实、建章立制各项工作,抓好统筹结合工作,努力实现两手抓、两促进,以整改成效推动全办上下服务领导、服务群众、服务基层各项工作再上新台阶。本次会议到此结束,散会!

同志们:

今天我们召开机关党总支一党支部组织生活会。________全程参加,到会指导,大家欢迎。今天会议的主题,党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题,深刻剖析产生问题的思想根源,明确努力方向和整改措施,进一步坚定理想信念,强化党性修养,改进工作作风,全面提升服务发展的能力和水平。

今天组织生活会议共有三项议程,一是我代表班子做对照检查;二是全体党员做对照检查;三是___点评讲话。

进行会议第一项,我代表班子做对照检查。

班子对照检查材料已经印发给大家,大家看看还有没有问题,如果没有意见,我们下一步将对查摆出的问题进行逐一研究制定措施,确保整改落到实处。

进行会议第二项,全体党员做个人对照检查。

这次组织生活会召开前,同志们都精心做了准备,认真学习了有关文件、讲话精神,总结工作,查找不足,分别撰写了个人对照检查材料并反复修改。一会儿发言过程中请大家畅所欲言,实事求是地查找不足和问题,开诚布公地开展批评与自我批评。每位发言后请参会人员帮助查找不足。

下面我首先带头发言,不当之处,请同志们批评指正。

(同志间互相批评)。

下面,请____同志依次发言。

(同志间互相批评)。

刚才,同志们都对照此次组织生活会的主题要求,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面认真查找了存在的突出问题。在相互批评中,大家本着同志高度负责的态度,敞开心扉、坦诚相见,既毫不避讳地提出批评意见,也虚心接受其他同志的批评。

下面,进行会议第三项,请____讲话,大家欢迎。

____结合自身工作经历,对我们作了一个语重心长的讲话。对我们各项工作提出新的要求,针对性、指导性和操作性很强,我们要深刻领会,认真学习,切实抓好贯彻落实。

今天组织生活会就到这里,散会。

按照全市党史学习教育统一安排,今天,我们举行党组党史学习教育专题学习会。主要任务是深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,继续围绕学习习近平《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等内容,集中开展学习交流,重点是围绕习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神、社会主义革命和建设时期历史开展专题学习研讨。

这次会议共有两项议程,下面依次进行。

首先,进行第一项议程,请***同志领学习近平《论中国共产党历史》一书中的《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》和《中国共产党简史》一书中的《十年社会主义建设的成就和艰苦奋斗、奋发图强的创业精神》两篇规定篇目。

下面,进行第二项议程,进行交流发言。

刚才,大家共同学习了习近平《论中国共产党历史》一书中的《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》和《中国共产党简史》一书中的《十年社会主义建设的成就和艰苦奋斗、奋发图强的创业精神》。几位同志结合各自思想和工作实际,从不同的角度,作了很好的交流发言,畅谈了自己的学习心得体会,听了以后,感觉很受启发。

下一步,希望大家继续聚焦这次党史学习教育的目标任务,保持终生学习的良好习惯,进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,在学习党的理论方面常学常新、常思常明、常悟常进,并不断提高将科学理论转化成为各项工作开展的具体思路和举措,切实做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。

一是深入全面学习党的理论,在学史明理上下苦功。要进一步坚定理论自信、道路自信,切实树立起“只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国”,不断巩固对马克思主义、社会主义的认同感、归属感,坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。回望历史,自鸦片战争以来,各种理论、各种政治势力纷纷登场施展救国救民抱负,但是无一不是抱憾而终。只有用马克思主义武装起来的中国共产党完成了新民主主义革命的胜利,带领中国人民走上了独立自主的道路。要从中国近代百年历史中深刻认识中国共产党领导中国人民走社会主义道路的必然性。纵观我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。新中国成立后,党带领全国各族人民马不停蹄地开展社会主义革命和建设,完成了社会主义改造,建立了完整的工业体系,解决了长期以来困扰中国人民的温饱问题。正是一直高度重视、认真对待理论学习和理论创新,才使得全党政治立场更加坚定、政治方向更加明确,才能够获得一个又一个重大成就。通过学习党史,就可以从党的非凡历程中深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,从中认识先进属性,感悟初心使命。要立足党情社情民情,既读史实,又品精神,既看现象,更究本质。要善于在学习和实践的大熔炉中增长见识、砥砺品质、增强本领,全力推动党的创新理论落地生根,在工作中开花结果。

二是坚守政治信仰,在学史增信上作表率。中国特色社会主义发展的伟大成就凝聚了革命先烈的丰功伟绩,更树立起了共产党人投身伟大斗争、追寻伟大梦想的信仰丰碑。要通过学习党史不断坚定共产主义信仰,自觉把个人发展放在中华民族伟大复兴战略全局、世界百年未有之大变局这两个大局中加以谋划,放在构建以国内大循环为主、国内国际双循环相互促进的新发展格局中予以考量。有一首歌唱得好,“吃水不忘挖井人”。中国从积贫积弱、任人宰割,到现在发展成为世界第二大经济体,中国人民从苦难深重、备受压迫,到现在生活富裕、充满希望,都是因为有中国共产党在那些异常艰难的时刻能迎难而上、攻坚克难,对那些看似不可能的事情都能将其变成可能。我们能够从站起来到富起来再到强起来,究其原因,正是中国共产党人坚定的理想信念使然。学习党史,就是要从中深挖理论支撑、细悟精神支柱、筑牢思想根基,深刻认识到对党忠诚的重大意义,进一步坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。领导干部作为广大党员干部的“关键少数”,更要发挥表率作用,进一步提高政治站位、坚定政治立场,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要以史为鉴,从中观古今、知兴替,从中明方向、强自信,从正反两方面汲取经验教训,取其精华、指引工作,真正形成经验之“盾”,为党和国家的繁荣发展保驾护航。

三是从优良传统中汲取力量,在学史崇德上争先进。要永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。面对新时代、新形势,更要传承和发扬党的光荣传统和优良作风,自觉做党的光荣传统和优良作风的忠实传人,不断增强意志力、坚忍力、自制力。百年征程波澜壮阔。中国共产党历经百年风雨,依旧充满活力。之所以“恰同学少年,风华正茂”,是因为百年来持续涌现出了数不胜数的优秀党员、优秀战士,他们同广大人民群众一起,共同推动着历史的车轮滚滚向前。无论是曾经浴血奋战的革命先辈,还是坚守岗位、默默奉献的基层干部,都彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神,他们身上体现出来的伟大精神,共同构成了“中国共产党人的精神谱系”。党的光荣传统和优良作风是一座取之不尽的精神宝库,值得我们每一名党员终生学习和借鉴。对光荣传统和优良作风,我们要切实做到推崇备至,对英雄人物和模范典型,要切实做到见贤思齐。要常怀敬重之心,向革命先辈学,向先进模范学,向英雄人物学,重温历史背后的道理逻辑,重温前辈楷模的精神密码,把初心融入血脉,将使命扛在肩头,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,勇挑重担、苦干实干,在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹,努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的工作业绩。

四是贯彻以知促行、知行合一,在学史力行上见实效。学习的最终目的是指导实践、身体力行,必须把学习党史的成果落实到具体的为人民服务过程当中。只有学以致用、落于实践,才能实现知行合一,推动工作。今年是“十四五”转型出雏形开局之年,我们面临的改革发展任务十分繁重。要紧紧围绕省委***总体思路和市委“***”奋斗目标,聚焦“***”定位,不断在“六新”上取得突破,确保实现转型出雏形目标,奋力谱写*“十四五”时期转型发展新篇章。要把开展党史学习教育与做好当前政府的各项具体工作结合起来,统筹兼顾,用新的眼光审视,用新的思维谋划,用新的举措推进,努力使各项工作取得新成效,展现新气象,确保实现年初确定的各项目标任务,为全面建设社会主义现代化国家增添新的光彩。特别要进一步突出“我为群众办实事”实践活动,围绕民生实事清单,加大督促协调力度,强力推动各项民生实事不折不扣落实到位,同时要善于谋划民生项目,通过项目实施提高全市民生服务保障水平,实实在在地让老百姓体验到市委、市政府的关怀和温暖。

今天的专题学习研讨到此结束,散会。

各位领导,各位同志,

为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,与庆祝中国共产党成立100周年结合起来,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,牢记初心使命、传承红色基因,抢抓机遇、守正创新,锐意进取、开创新局,汇聚推动铁力高质量发展的磅礴力量。认真贯彻落实中央、省、市党史学习教育动员大会精神和部署,落实局党组“党史学习教育”专题组织生活会有关部署要求,今天我们召开工农林场党支部“党史学习教育”专题组织生活会。

代表党支部开展党史教育学习情况进行剖析;三二是在职党员进行个人自我剖析;四三是发放民主测评票,对支部党员进行民主评议。

下面,进行第一项议程,由代表党支部向大会报告党史学习教育开展情况和党支部开展党史教育学习情况进行剖析。

……。

请大家对报告进行评议......

下面,进行第二项议程,在职党员进行个人自我剖析。

……。

下面,进行会议第三项议程,民主评议党员。

……。

总结发言:

通过今天的“党史学习教育”专题组织生活会,我们要明确了解“党史学习教育”专题组织生活会的主题和具体要求,党支部全体党员要以这次组织生活会为契机,提高党员自身素质,切实把组织生活严起来,把制度和规矩立起来,把批评与自我批评的武器用起来,进一步统一思想,认真落实上级领导对我们的部署要求,改正自身的不足,不断提高综合素质,提升工作能力,促进自身服务能力和服务水平的不断提高。

同志们:

今天,我们召开全县“党史学习教育”动员部署大会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和视察xx重要讲话精神,贯彻落实省、市“党史学习教育”动员大会精神,按照《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》《中共xx省委印发关于在全省开展党史学习教育的实施方案的通知》要求,动员全县各级党组织和广大党员干部提高政治站位,以高度的政治责任感,注重学思践悟、做到知行合一,以党史学习教育的实际成效,推动经济社会高质量发展,以优异成绩迎接建党100周年。

今天的会议议程就一项,请县委xx书记同志作讲话,大家欢迎。

……(讲话完毕)。

同志们,刚才xx同志就全县开展“党史学习教育”作了动员讲话,讲话深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,明确提出了党史学习教育的目标任务、方法步骤和具体措施,具有很强的针对性和指导性。下面,就贯彻落实好本次会议精神,扎实做好全县“党史学习教育”工作,我再提4点要求。

一要提高政治站位抓落实。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。全县各级各部门各单位要把党史学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体实践,把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到党中央、省委、市委和县委安排部署上来,切实增强党史学习的责任感和使命感。

二要聚焦目标重点抓落实。要牢牢把握习近平总书记党史学习教育“四大目标”和“六个进一步”要求,教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。要紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,进一步感悟思想伟力、进一步把握历史发展规律和大势、进一步深化对党的性质宗旨的认识、进一步总结党的历史经验、进一步发扬革命精神、进一步增强党的团结和集中统一,高质量达成“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标。要深入学习贯彻习近平总书记视察xx重要讲话精神,原汁原味学习,融会贯通抓落实。要把党史学习教育与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,与“建党百年”专题教育结合起来,与推动经济社会高质量发展结合起来,与为群众办实事解难题结合起来,与推动全面从严治党结合起来,推动党史学习教育往深里走、往实里行。

三要结合实际抓落实。要聚力xx县“9933”发展蓝图,聚焦“绿色崛起、率先振兴”总目标,以高质量发展统揽全局,以“大党建”为统领,在经济发展、防范化解重大风险、生态建设等方面取得新突破,在新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化方面取得新成效,在基础设施建设、教育质量、民生保障改善、平安建设、法治建设等方面取得新成绩。要紧扣巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接这项政治任务,目标再聚焦、措施再精准。要紧盯中国共产党成立100周年这个关键节点,全力做好改善民生、维护稳定等各项工作,着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。

四要迅速启动抓落实。全县各级各部门要不折不扣贯彻中央、省委、市委和县委的决策部署。会后,要认真传达学习会议精神。要依据县《实施方案》制定本单位、本部门的措施办法工作方案,抓牢抓好党史学习教育。要立足实际、真抓实干,务求实效,要明确学习要求、学习任务,注重内容、形式、方法创新。要压紧压实责任,健全落实机制,确保高标准高质量推进党史学习教育。

谢谢大家,散会!

同志们:

召开年度xxx党支部组织生活会,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是落实总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。根据《*xxx委员会关于召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(xx发【2018】4号)要求,通过前期的精心准备,今天我们在这里召开xxx党支部专题组织生活会和开展民主评议党员。此次会议,要紧紧围绕深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现来进行,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强党支部班子、班子成员和党员发现和解决自身问题的能力。

会前,我们已经按照局党委的要求,对党的十九大报告和党章进行了集中学习;支部委员、党员相互之间都进行了广泛深入的谈心谈话,并认真撰写了对照检查材料,认真查摆了自身存在的问题,为专题组织生活会的召开做好了思想基础、心理基础、问题基础和材料基础。

下面,进行会议第一项,由我代表支部班子对照检查发言。

……。

以上就是我代表支部班子作的对照检查,大家有没有补充意见?没有意见我们进行第二项议程,各位党员同志作个人对照检查。

首先,由我个人进行对照检查发言,请大家对我提出批评意见。

……。

刚才,大家对我提出了宝贵的批评意见,我认为都是客观中肯的,这是大家对我的关心帮助,我都虚心接受。在今后的工作生活中,我将认真改正,完善自我,请大家监督。

下面,请纪检委员xx同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。

……。

xx同志,请你对大家提出的意见表个态。

……。

下面,请组织委员xx同志作个人党性分析发言,其他党员同志对他进行批评。

……。

xx同志,请你对大家提出的意见表个态。

下面,请宣传委员xxx同志作个人党性分析发言,其他党员同志对他进行批评。

……。

xx同志,请你对大家提出的意见表个态。

下面,请xxx同志作个人党性分析发言,其他党员同志对他进行批评。

……。

xxx同志,请你对大家提出的意见表个态。

刚才,各位党员同志都作了自我批评的发言,大家围绕政治不够坚强和“四风”问题,逐一进行了坦率的自我批评,其他同志也都诚恳地提出了批评意见,对于同志们所提的批评意见,党员同志都表示了虚心接受的态度和努力改进的决心。希望大家对这些问题进行认真梳理,并尽快进行整改,以改进作风的新成效投身到本职岗位工作中。

下面,进行会议第三项议程,对xxx党支部支委班子和所属党员进行民主测评。这次民主评议,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况,进行无记名投票测评,评为“优秀”的比例不得超过三分之一,请大家实事求是地进行评议。请工作人员发放民主测评表。

……。

同志们,今天的组织生活会会议议程进行完毕。大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,增进了团结,达到了本次会议预期的目的。各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,共同工作打下了良好的基础。此次组织生活会到此结束,散会。

同志们:

根据区委组织部6月份主题党日活动要求,经区直机关工委同意,今天我们召开20xx年上半年党支部专题组织生活会,支部应到11人,实到名党员参加了会议。

下面逐项进行。

首先,进行第一项议程,由x同志组织学习毛泽东《论反对官僚主义》,学习习近平总书记关于反对形式主义官僚主义论述摘录和关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神。

会前,我局党支部通过发放征求意见表给每位党员提出意见,经汇总,提出的意见共4条:

1.多开展调查研究,实事求是,真真正正地去解决问题。

2.班子成员之间、班子成员与党员干部职工之间加强沟通交流,发挥工作职能,推进工作进度。

3.多开展党性学习活动,提高党员干部个人素质和能力。

4.加强支部队伍建设,不断扩大支部党员人数。

下一步,党支部支委将根据大家提出的意见,不断充实完善,努力整改。

汇报上半年工作总结。

通报20xx年组织生活会提出的问题的整改情况和本次组织生活会的筹备情况。

下面进行第三项,由我代表支部班子做对照检查。

下面进行第四项,支委成员分别作对照检查,并相互开展批评和自我批评。

下面进行第五项,其他党员分别作对照检查,并相互开展批评和自我批评。

每名党员逐一进行自我批评,之后,其他同志分别对其提出批评意见。请各位同志自觉以局班子民主生活会为标杆,自觉维护党内生活的严肃性,严格按照“动真格、有辣味”的要求,运用好批评和自我批评这一武器,切实把自己摆进去,对自己存在的不足进行深入剖析和反思,其他同志也要认真地提出批评意见,力求把每个人的存在问题和不足找出来,以达到互促共进,共同提高的目的。

根据这次组织生活会的通知要求,我支部全体党员都能本着扎实认真的态度,积极准备各自的发言材料,深度剖析自身不足,做到了实事求是,公平公正。会前,每个成员都积极进行沟通,统一思想、提高认识,为扎实认真、严肃活泼地开好专题组织生活会奠定了良好的思想基础。

会上,同志们都能够进行了诚恳、客观的批评和自我批评,只。

党史学习教育专题组织生活会检视

今年以来,市委统战部党支部认真贯彻落实党中央决策部署和省、市委相关要求,立足于统战工作实际和职责使命,把党史学习教育与推动统战工作提质增效紧密结合,不断丰富学习形式、突出实践导向、增强工作成效,切实推动党史学习教育走深走实。按照这次专题组织生活会的相关要求,现将半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况以及支委会检视问题情况汇报如下:

一、上半年党支部开展的主要工作。

(一)突出思想引领,抓好党史学习教育。坚持把抓好党史学习教育作为今年的一项重要政治任务,准确把握党史特别是统战史发展的主题主线,学懂弄通做实习近平总书记关于加强和改进新时代统一战线工作的重要思想。一是抓实学习贯彻落实《中国共产党统一战线工作条例》(以下简称《条例》)。依托部务会、部理论学习中心组学习会、党员学习日、“学习强国”等平台载体,逐级逐层组织部领导班子成员、处室负责人、部机关全体人员学习《条例》原文、吃透《条例》精神、把握《条例》精髓。在“x”微信公众号开设“x”“x”“x”“x”等专栏,刊发解读《条例》内容和精神的文章、图片和视频,刊发全市统一战线学习宣传贯彻《条例》的重要会议、重要活动和重要情况,及时反映统战干部和统战成员学习心得和思想感悟。将今年x月份定为学《条例》“调研月”,深入各市(区)调研,排查突出共性问题x个,边学边做、立学立改。二是抓实统战系统党史学习教育。认真贯彻落实中央和省市委的部署要求,健全部机关党史学习教育各项制度,组织开展部机关党史学习教育“晨学”小课堂,要求部机关全体党员干部利用每天上班前半小时和下班后半小时,选学四本制定教材中的部分章节,互动交流学习心得体会。支持和引导广大统战成员加强中共党史学习教育,举办党史学习教育宣讲报告会(统一战线专场)、统战系统青年党员演讲比赛、“x”进校园、“x”党报主题展、x观摩展示、“x”等党史学习教育主题活动,推动党史学习教育进机关、进学校、进阵地,创新形成具有统战特色的“自选动作”。三是抓实统一战线共庆百年华诞氛围营造。以庆祝中国共产党成立100周年为契机,举办党外人士学习会、党派联合大讲堂、专题培训班等,引导广大统战成员进一步形成同心向党、砥砺奋进的生动局面。创新开展“x”庆祝中国共产党成立100周年系列活动,举办构建“x”启动仪式、文艺汇演、民族团结进步宣传月、x诗词创作朗诵比赛、为侨服务活动以及各民主党派庆祝活动等x大板块x项活动,兼顾不同统战领域,充分调动统战系统单位、有关统战团体的参与主动性,大力营造共迎百年华诞、共创同心伟业的浓厚氛围。

(二)突出实践导向,切实服务中心大局。注重将党史学习教育与开展“我为群众办实事”实践活动密切结合起来,与在全市统战系统开展“x”活动密切结合起来,坚持实践导向,积极主动向广大统战成员和人民群众广泛问需问计,切实服务中心大局。一是有序推进“我为群众办实事”重点项目。重点项目“x”调研组已赴x市(区)实地走访x余家全市重点民营企业,深度了解我市民营经济发展现状以及民营企业健康发展所面临的风险挑战情况,帮助协调解决民营企业所面临的实际困难和问题;研究起草《x的实施意见》(征求意见稿),进一步明确新时代民营经济统战工作的指导思想、基本原则,从加强党的统一领导、强化思想政治建设、构建亲清政商关系等多个方面,不断提高统一战线服务民营经济高质量发展的能力水平。二是迅速推进在职党员回社区报到“x”活动。按照“x”活动工作方案的相关要求,第一时间组织部机关全体在职党员回社区报到,目前部机关全体在职党员均已完成回社区报到工作并积极认领岗位,为社区居民办实事、为社区工作添砖加瓦,其中x名党员干部主动参加“x义务献血”活动。三是组织动员统战成员积极建言资政。坚持市委、市政府中心工作推进到哪里,统战工作就要跟进到哪里,智慧和力量就要汇聚到哪里。组织动员x余位省海外联谊会生物医药和健康医疗专业委员会专家齐聚x,考察x产业发展情况,为我市“x”建言献策。协助组织市政协x委员履职小组、x委员履职小组联合开展“x”协商议事活动,从强化监管力量、加大人才引进力度、构建x体系防火墙、用好x基地等方面献智出力,助力我市x建设。

(三)突出责任担当,加强支部自身建设。严格按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的要求,强化支部主体责任,定期召开支委会讨论研究支部主要活动方案,结合统战工作实际,严格党员教育管理,抓实党支部建设。一是做好支部换届工作。按照《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作条例》有关规定,从增强支委会的整体功能和适应分工需要选人,严把选人用人政治关、品行关、作风关、廉洁关,顺利完成党支部换届选举工作,选举产生了由x名同志组成的新一届委员会,党支部的组织力和战斗堡垒作用得到进一步提升。二是抓好支部日常工作。以“x”为主题开展系列主题党日活动,进一步深化支部党建品牌创建,以“x、x、x、x”及x为规定动作,活动采取“4+x”模式,每月结合实际,围绕相应的子主题开展各项活动。以党章为根本遵循,落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员、党员定期汇报、党员领导干部双重组织生活等制度,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。三是抓好党风廉政建设。切实履行主体责任,从严落实干部“一岗双责”,认真做好巡察整改等各项工作,助推统战工作创新发展。扭住风险防控关,通过组织党员赴x纪念馆等红色教育基地开展廉政教育、集中观看廉政警示教育片等方式突出抓好党风廉政警示教育,筑牢思想防线。注重运用好监督执纪四种形态,始终把纪律规矩挺在前面,及时开展谈心谈话,做到早发现、早提醒。

二、存在的突出问题。

在组织开展党史学习教育方面。党支部班子在党史学习教育中“走在前、作表率”,主要负责同志担负起第一责任人责任,切实抓好党史学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”,切实抓好分管处室的党史学习教育;其他党员干部结合分工协助抓,着力推动党史学习教育深入开展。但还存在着学习不够深入、学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够等问题。

在联系服务党员群众方面。与党员的交流谈心较少,对党员的思想状态掌握不够全面,对党员指导不够深入。支部有组织的深入基层时间偏少、频率偏低。与党外人士的联系交友、谈心交心的形式不够新、程度不够深。对需要解决的实际问题关心不到位,支部战斗堡垒作用的发挥仍需进一步提高。

在力戒形式主义官僚主义方面。在党史学习教育中,支部同志们自觉增强学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的思想自觉和行动自觉,力戒形式主义官僚主义,大兴实干之风,攻坚克难、担当作为的使命意识和争先创优意识进一步增强。但是党员先锋模范作用发挥还不充分,对统战工作思路理念、方式方法、体制机制创新的思考不够,对制约我市统战事业发展进步的突出性问题和影响我市统一战线助力x高质量发展的根本性问题研究不够,围绕中心、服务大局的能力仍需进一步提升。

三、今后努力方向和整改措施。

(一)进一步加强政治建设、严明纪律规矩。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于加强和改进新时代统一战线工作的重要思想以及视察x的重要讲话精神,坚决贯彻落实党中央和省市委各项决策部署,推动各项任务真正落地见效。继续抓好党风廉政和作风建设,切实履行“一岗双责”。不断增强党内生活的政治性和严肃性,认真落实党内组织生活各项规定,规范操作流程和办法。加大“四风”整治力度,积极运用监督执纪“四种形态”,让红红脸、出出汗成为常态和健康有效的工作方式,积极探索内部监督新举措。

(二)进一步深化部机关党史学习教育。牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,切实把中央和省、市委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处。

(三)进一步加强统一战线领域党史学习教育氛围营造。把牢政治方向,切实通过系列活动进一步教育引导全市统一战线自觉坚持党的领导,自觉坚持高举爱国主义、社会主义旗帜,保持政治定力、固守政治底线,切实形成全市统一战线全面参与、上下联动、协调推进的生动格局。

(四)进一步开展好“我为群众办实事”实践活动。突出统战特色,发挥统战优势,引导全市统战干部和统战成员广泛收集社会各界对我市统一战线工作的看法和意见建议,听民意、集民智、聚民心,让社会各界人士关注统一战线、讨论统一战线、支持统一战线,切实提高统战工作的针对性、实效性。

(五)进一步推动统战工作提质增效。充分发挥党建工作“引领”、“服务”、“推进”作用,以党建工作推动统战工作发展。深化共识教育,继续抓好对统战成员的政治引领;认真贯彻落实新发展理念,结合新时代x经济社会发展大局需要,鼓励支持民主党派、无党派人士等深入开展调研,提出有价值有针对性的真知灼见;鼓励引导更多的民营经济人士参与到实体经济发展和光彩事业中来;放大和发挥好新的社会阶层人士统战工作实践基地的效用;深入贯彻执行《宗教事务条例》,不断加强宗教领域工作;深化海外统战工作,进一步拓宽港澳台“朋友圈”;发挥侨务资源优势,服务x高质量发展;加大党外干部教育培养力度,使更多党外代表人士发挥作用。通过积极探索党建工作和统战业务工作有机结合的载体和平台,引导党员干部立足岗位创优争先。

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