2023年学校卫生部工作总结 中学工作报告(优秀6篇)

稳步上升的教育教学质量是保持学校健康发展的根本保证，是消除萎靡之风鞭笞落后懈怠的强大武器，是激发活力凝聚人心鼓舞斗志的精神动力。

（一）过去一学年的工作总结

第一、全校上下人心齐，没有了前几年经常出现的心神不宁和相互之间的不信任，影响学校正常工作的各种障碍基本上消除，全校上下建立了一种新型的和谐的心理不设防的友好关系，都在谋划学校的发展，都在专心各自的教育教学工作。大家在憧憬学校美好未来的同时，也在实现自己的教育理想。

第二、全校教职员工都在一心一意的围绕学校的四项工作目标而努力工作；具体的说，三风建设出现了前所未有的大好局面，得到了学生家长的高度信任；新课改的理念已经深入人心，新课改的实践已经成为大家发自内心的自觉行动，有力的促进了教学工作的高位运行，得到了教育行家和领导的充分肯定；一大批新教师在茁壮成长，一大批年轻教师正在成为骨干；全校教育教学质量实现新的跨越。

第三、特别要提出的，高考中考取得突破性胜利，得到了各级领导的高度赞扬，赢得了社会的广泛赞誉，极大的鼓舞全体教职员工的积极性，有力的增强了学校的凝聚力，为学校不断发展奠定了坚实的基础。

在这个时候我们更要冷静的分析过去一学年的各种和学校发展不协调的现象，还要清楚的看到在极个别同志身上存在不安心工作、不守学校规矩、不严格要求自己等现象，甚至于还出现了与人民教师形象严重相悖的言行。

（二）必须实现的新学年目标

第一、高考必须继续保持领先，实现持续稳定发展的目标。最近几年高考成绩的辉煌是集体智慧的结晶，是高一高二两个年级踏实工作的积累和高三最后冲刺的集中爆发，是大家共同长期吃苦的必然结果。不是上帝的特别眷顾，不是偶然的巧合，也不是一时的超常发挥。这一个观点必须确立。实现高考的再度辉煌，投机取巧是不可能的，碰运气的想法是要不得的。这几年的成功我们认为有这样几条经验是明确的：一是人心齐，全体教师坚守岗位，心往一处想，胸怀大目标；二是有正确复习备考的指导思想和科学的复习方法；三是学校和年级部的各项指令能够得到及时的准确的刚性执行；四是人人能吃苦，个个能耐劳；五是学校的后勤保障得力。只要教学一线的需要，后勤服务的同志全力以赴。我们必须认真总结最近几年的高考备考的成功的经验和教训，择善而从。还要在原有的基础上不断创新理念、创新思路，创新方法，争取有持续的较大的突破。

第二、初中部要为高中招生进一步打下坚实的基础，为集团学校的发展勇挑重担。在高一年级招生中，初三年级必须争取更大的份额，年年要有突破。确实，二中改制以来，初中部的同志默默无闻的为学校的发展做出了巨大的贡献，这个举足轻重的作用还要进一步的发挥。

第三、新课改一定要有新突破。新课改在全校范围内全面展开六年了，进入实质性的阶段也已经有三年了。尽管高初中之间，各年级之间，新课改的进度、深度、效率和方式方法不尽相同，甚至于差距还较大，但不可否论，新课改已经实实在在的成为我们学校教学质量提高的关键，这一点已经取得了广泛的共识。初中部现在已经走在前面，得到了专家、领导、兄弟学校的肯定和赞赏，取得了家长的广泛支持，过去的一两年，来学校参观的人络绎不绝，教育教学质量普遍提高，基本上每一节课都渗透新课改的精神，每一个教学环节都是新课改的阵地，学生的参与度非常高，学生的思维和智力得到充分的开发，能力和水平都能够得到普遍的提高。应该说，初中部的新课改已经达到一个相当的层次，我期待初中部要有新突破。高中部要紧紧跟上，成立相应的专家班子，对于所有教师，首先从我们的干部开始，所有学科要一一过堂，个个过关。我认为，新课改最根本的任务就是变学生被动学习为主动学习，让学习发生在学生身上，让学生真正的动起来；变教师讲授为教师参与和指导学生的学习，让学生学会独学、对学、小组学习和讨论，让学生找到不会的，学会不会的，教师不要成为知识和学生中间的二传手，让学生和知识直接接触。新课改就持续的充分激发全体学生的求知欲，让学生始终保持较强的学习兴趣，教师的作用就是点燃和激励。新课改最重要的环节就是教学案和活动单的编写质量的提高。新课改要从学生的学习规律研究起，这样才能够很快找到新课改的钥匙。失败、反馈、矫正就是学习规律。只要大家做有心人，让理念变成观念，让观念变成行动，让行动变成方法，让方法变成文化，让文化变成信仰。我们的新课改一定成为学校的教育教学质量大幅度提高的巨大的新引擎。

第四、三风建设要达到新标准。三风建设是学校一切工作顺利开展的根本保证。最近两年，这一项工作取得了令人瞩目的成绩，从而保证了学校的正常运行。但现在看来，这一项工作还有很大的潜力，还可以做出新的成绩，出现更新的局面。大家一定要形成这样的共识，只要我们动脑筋，我们就能够在这一方面有新的起色。我们要让三风建设工作更加有计划性，系统性和针对性，从而增加实效性。

第五、广大教师的素质要有较大的提高。目前教师队伍的素质还是制约学校向更高层次发展的瓶颈，我们现在的任务就是要坚决的想方设法打破这个瓶颈。我们的每一位老师都要有自知之明，要了解自己的水平和能力，了解自己的道德和修养，了解自己的思想和理念。了解自己比学生究竟高明多少？学生到底对你信任不信任？学生到底对你崇拜不崇拜？学生到底有没有把你当成知心朋友？如果达不到，说明你还是有差距的，你必须要加倍努力。学校不像医院，只要一两个医生是权威，就领导支撑一个着名科室。而教师必须所有人都优秀都能干，才能够整体上提高教育教学质量。我们不可能容忍少数人的落后与懈怠，不可能容忍一部分人拖后腿。今后一段时间，我们的所有老师都要把提高自己的道德水平和业务能力当成头等大事。我们的目标是：三年后，我们学校的师资水平要达到盐城市四星级高中的一流水平。我们将要采取一系列强有力的刚性措施，来保证这一目标的实施。希望所有老师全力配合。我们不可能对工作不负责任的老师负责到底，我们会特别厚待善待任何一个努力工作为学校作出贡献的人。

（三）必须确立的几个理念

第一、学生至上的理念。在教育工作者的思想上，学生永远都是我们的上帝。我们所做的一切工作都要围绕学生的良好道德品质的培养和优秀学习成绩的提高。对于学生可以分成三类。第一类学生，只要我们为他们提供良好的学习环境，他们就能够坚持不懈的努力学习，那么，我们就为他们创造更适合他们个性的学习的条件，保证他们经过努力取得辉煌的成绩。第二类学生，他们有一定的学习基础，缺乏严格的自律，学习时冷时热，这一类学生是完全能够教育好的，那么我们就要不断的督促他们，经常地反复地针对他们的个性加强教育，促使他们创造出令我们期望的成绩。第三类学生，他们一直没有养成过很好的行为习惯和学习习惯，甚至于还常常让我们头疼，教育他们彻底改变自己是十分困难的，但这一些人将来很多都会成为我们非常好的朋友，所以我们更加要好好的善待他们，用爱心感化他们，保证他们不向更坏的方向发展，尽最大的可能让他们在品行、道德和学习上有所改变，为他们提供适合他们的发展方向的学习成长条件，使其成为国家的有用之才，不要成为未来社会的危险品。

第二、人格平等的理念。这是一个广义的概念，也是人类社会一直以来追求的目标，更是有品位的人应该具有的基本素养。尽管这个社会还存在大量的不平等，但作为知识分子必须要有这样的理念。在我们的内心深处千万不要产生歧视别人任何念头，任何一个自以为高贵的人根本就没有资格看不起别人，每一个人都要发自内心的尊重别人。我们的干部要尊重我们的每一位老师，我们的老师要尊重我们的每一位学生，尊重每一个人学生家长，尊重我们周围的任何一个人。这种尊重都要落实到行动中去，对待别人从态度、言论到为别人的长远打算等，都要真心诚意的为别人考虑，这就是高尚道德品质的精髓，这也是社会进步的表现，也是时代发展的必然趋势。实际上，当你发自内心的尊重别人的时候，别人开心了，别人尊贵了，你也会感到自己的人格在升华，幸福感也会油然而生，你也就有了更加崇高的人生。

第三、顾全大局的理念。个人利益和集体利益从长远的说，是完全一致的。但在短时间内，可能会有一些矛盾，我们认为，个人利益和集体利益相比，集体利益是第一位的。当产生矛盾的时候，我们判断是非的第一原则是为公还是为私？为公基本上就是对的。相对集体利益来说，个人利益总是小事情。就目前各方面的情况看，还没有个人利益和集体利益相矛盾相或者完全对立了的地方，更多的时候，个人利益和集体利益是统一的。我们追求的是在维护集体利益的前提下，也要最大限度的照顾到每一个个体的利益。事实上，更多的情况是，当一个集体繁荣了，兴旺发达了，这个集体的每一个成员也都能够有了最大的利益保证。如果一个集体的所有成员都能够顾全大局，每一个成员的个人利益得到了满足和保护，这个集体一定兴旺发达，一定有强大的战斗力和旺盛的生命力。

第四、不断创新的理念。经过很多年的教育教学实践和这几年我们学校的平稳发展，我们已经有了深深的体会，只有不断的更新观念，狠抓新课改，我们才能够领先一步，在同类学校中脱颖而出。墨守成规只能够原地踏步，甚至于倒退，而现在的社会则是不进则退。纵观现在很多兄弟学校，大多数都在把新课改当成头等大事，都在加大改革创新的力度。如果我们不超前思考，事先谋划，不断创新，实实在在的走在前面，那么落后是必然的，被淘汰只是时间问题。所以，从现在开始，我们要有更加明确的新课改的奋斗目标和进一步的实际行动，不断创新，推进新课改的实施。

（四）强调几项刚性的规矩

第一、一律不得体罚和变形体罚学生。一旦发现坚决严肃处理，绝不手软。

第二、一律不得以任何理由乱收费，一律不得指导学生到指定地点消费。

第三、一律不得对学生进行强制的有偿家教。

第四、对于学校的工作分工一律不得挑肥拣瘦推三阻四。

第五、一律不得在大庭广众之下做出其他与自己知识分子和人民教师身份不相符的事情。

同志们：只要我们团结一心，严格自律，努力工作，我们的目标一定能够实现！

通过对军训期间师范专业女生体成分和心功能的动态监测，观察军训期间女大学生的体成分和心功能的变化，并分析总结其变化规律，对军训疾病的预防和军训效果的提升起到积极的作用。本站小编在此整理了20xx年中学军训工作报告，希望大家在阅读过程中有所收获!

我校军训工作以科学发展观为指导，紧紧围绕国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要，贯彻全国学生军训工作座谈会精神，落实“”时期学生军训工作要求，融入社会主义文化建设进程，践行北京精神，谋长远、打基础、，科学统筹，按纲施训，落实制度，严格规范，严谨细致，提高质量，搞好服务，确保安全，在校党政领导班子的关心支持下，在西城区中学生国防教育中心支持帮助下，圆满完成了各项教学训练任务。取得了显著效果。

一、主要做法：

1、领导重视、周密计划。

学校领导历来都十分重视学生军训工作，今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前，学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作，召开了军地协调会，认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《军训工作方案》，成立了以校领导为组长军训工作领导小组，为军训工作做了充分准备。在军训期间，校长关心军训进展，多次深入一线检查指导，询问并解决实际困难，针对存在的问题，及时提出具体要求，给全体参组以精神鼓舞，对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上，学校主要领导和分管领导亲临现场检阅，并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

2、严格要求，科学施训。

坚持“严格要求、严格训练”，保证了军训的严肃性，同时注重科学施教，变被动为主动，从学生思想教育入手，针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点，采取严格施训与学生实际相结合，通过科学管理的方式，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上，顶烈日、冒酷暑，一站就是好几个小时，有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克，仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子都哑了，仍坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质，看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊，军训结束时，学生和教官依依不舍，互赠纪念品，请教官签字留念，场面十分感人。

3、精心施教，强化养成。

军训期间，各级教官认真负责，大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动，处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒，吃苦耐劳，姿态端正，军容严整，要求同学做到的自己首先做到，在训练间隙，深入到每个宿舍，帮助整理内务，明确室内陈设秩序，并利用课间休息检查宿舍的内务卫生，从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求，班主任每天晚上组织学习校规校纪，利用早操督促检查内务整治。基本上到了知与行、说与做、练与养，训与用的统一。同学们服从命令，听从指挥，积极配合，在军事训练，行政管理，内务卫生、安全稳定方面的明显成效。

4、密切配舍，保障到位。

为了确保军训顺利进行，军训领导小组及时组织协调了相关事宜，做到有难必解，有困必助，时时刻刻为军训工作创造便利条件。

5、宣传鼓动，激发动力。

为了奠定军训的思想基础证，加大了宣传力度，教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识，夯实训练的思想基础，最大程度地开发训练热情。校、处二级分别召开了工作会和动员大会，主要领导和负责在不同场合和时机都提出了要求和希望，使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求，统一了思想，提高了认识，进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、队列评比竞赛、评选训练标兵和内务先进宿舍、建立光荣榜、黑板报宣传、现场口头动员、拉歌调节训练气氛、领导深入训练场表扬鼓励、班主任跟班教育督促等行之有效的形式，使学生认识到军训是增强组织纪律观念，增强集体凝聚力，提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上，最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。

二、工作收效：

1、深化了国防教育，增强了国防观念。

在军训动员中，就这次军训的目的和意义进行了教育，大家明确军训的一个重要目的在于增强国防观念，进行爱国主义，集体主义和革命英雄主义教育。军训中，通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识，同学身体力行地体验部队生活，接受军事熏陶，熟知军队建设，培养军人作风，潜移默化地树立了热爱人民军队，关于国防建设的思想意识，支持参与国防事业的观念不断得到强化。

2、是掌握了队列动作，培养了组织纪律性。

队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧，但有意义，锻炼人，很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象，服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化，为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3、是磨练了意志，增强了体魄。

大家发扬了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的团队精神。在骄阳烈日下，顶着酷暑进行摸爬滚打。遇到困难毫不喂惧，受到轻伤不下火线，面对苦累能够忍耐，把军训麻磨砺自己的难得的机会，聚精会神的学，勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了，却不叫苦、不喊累，不言悔，继续坚持到底。通过队列训练既练“形”，更练“神”既练技又练体。体魄更强健，意志更顽强。

三、几点体会：

1、只有服从和服务学校建设发展的大局，必须紧紧依靠校领导的正确领导，必须把各项工作做深做实做细，不放过任何一个可能出现问题的细节。这样才能保证整个工作健康、顺利、有效地开展，才能取得预想的成果。

2、依靠各部门的密切合作、学校和基地双方的互相支持、关人员的积极参与是军训取得成功的组织保证。军训工作涉及到各个部门、军地双方、各类人员之间的关系，牵扯到方方面面的力量。胸怀大局、协调关系、主动配合、团结协作显得特别重要。

l、领导重视 周密安排

为高质量完成今年的新生军训，切实提高同学们的基本军事技能，增强了国防观念和国家安全意识。学院党委非常重视，成立了以谢友祥副院长为团长的军事训练团，负责军训的筹划、准备及实施工作。为了完成今年的军训任务，武装部在暑假期间多次与承训部队--梅州市武警支队的领导联系沟通，协商军训事宜，并着手制定《嘉应学院20xx年新生军训计划》和各项准备工作，做到有计划、有准备。承训武警部队抽调专门力量，进行了具体分工。军训期间，学院领导及各系领导都非常重视，深入训练场检查、指导军训工作。如江南校区管委会各职能部门高度重视，各司其职，密切配合，确保军训工作的完成。又如：体育系、外语系、化学系、财经系、教育系、土木工程系等分管领导冒着炎炎烈日，每天跟随在训练场协助教官抓好训练，极大地鼓舞了军训人员的热情。在每天的具体组织上，双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面做好协调，明确分工，周密安排，严密组织，确保了军训工作的顺利开展。

2、严格训练 保证质量

按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求，科学施训。共完成了15个教育训练日，其中军事训练84课时，军事理论教育17课时。严格训练管理，是提高军训学生军事理论、军事技能和身体素质的根本途径，也是学生实现军训"掌握基本军事技能知识，增强国防观念，集体主义观念，加强组织纪律性，激发爱国主义精神"的根本保证。针对这次参训学生的特点，为保证军训质量，做到四严：一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节，从严要求，严格把关;二是严格对教官的要求。这次军训的教官，是经过武警教导队严格筛选，把能力强，政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;三是按训练科目的安排实行劳逸结合，采取军事训练与军事理论教育、国家安全教育，室内与室外相结合的方式。在训练之余，各教官还教同学们唱一些革命歌曲，并组织同学们拉歌，既调动了训练积极性，又活跃了气氛，既增强了团结精神，又营造了健康向上的娱乐氛围，达到了劳逸结合的效果;四是严把质量关。为确保军训质量，严把质量关，训练中，每位教官把自身所学的本领，灵活运用到训练之中，并根据学生领会动作强弱等特点，采取分层次进行训练，帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题，及时进行讲解，逐一过关，从而保证了军训任务按质按量的完成。

3、严格管理 提高素质

在整个军训期间，严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求，做到严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段，加强了同学们的队列作风，增强了同学们的组织纪律观念，培养了同学?quot;一切行动听指挥"的意识，达到训管结合，培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名，登记出勤情况，没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理，教官们都严格按照军训的要求办事，上面要求做的就坚决做好，不符合要求的事坚决不做，增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休息期间，不管是晴天还是雨天，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务，统一了标准，并进行了检查评比，规范了同学们的内务秩序。

4、训练刻苦 成效显著

这次军训，时间比往年长，增加了5天的训练量，而且气候比较炎热，同学们对所学的内容都比较陌生，但每一个同学都能端正训练态度，把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会，安下心来训练，静下心来带着问题思考。白天，在高温的训练场上，在火热的太阳下面，同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?quot;军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训，我们的精神面貌焕然一新，我们的爱国热情为之振奋，我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进，军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为，军训更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方。""自军训以来，我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛，意识到军事训练的重要性，认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性，这次军训锻炼了我的意志和毅力。"同学们普遍感觉是：苦中有乐，累中有笑，学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练，不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉，自己加班加点训练，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风，一直坚持到最后。就是由于这种精神，这种风气，这种激情，大大地激发了全体同学的军训积极性，为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

5、保障到位 扎实有效

强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛，以饱满的热情投入到军训中去，一是各保障人员服务意识强，军训团成员经常深入训练场检查指导，特别是武装部领导坚持每天深入一线检查协调军训工作，保卫处全体同志全力以赴!

一、统一领导、目标明确

本次军训在校军训工作领导小组的直接领导下，结合本校实际，以规范国防教育，提高学生的国防意识和观念，磨练学生的意志，锻炼体能，增强克服困难的意志、毅力，增强学生的集体主义观念和组织纪律性，进一步带动校风建设，促进班集体建设为目的，开展了卓有成效的工作。

二、军训活动安排

由校长和部队首长作军训动员报告，讲清军训定义和意义。指出了军训是我校高一新生入学的第一课，是素质教育的重要内容，是国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要。军训的目的就是要培养学生的组织纪律观念、集体主义观念，发扬中国人民解放军的优良传统和作风，培养敢于吃苦，不怕困难，勇于奋斗的精神，磨练同学们的意志，锻炼身体、增强体质，为高中三年乃至一生的学习、工作和生活奠定良好的身体基础。提出了军训的要求，服从管理、听从指挥，统一要求、步调一致，严明纪律、刻苦训练，小事不请假、不缺席，不迟到、不早退，全程参加、符合要求。

从16日起至23日，全日进行常规军事训练。训练分班进行，要求分步骤、循序渐进，每一个动作要领都要准确、到位、规范，落实到人、逐个纠正。班主任老师全程跟班、做好教育工作，发现问题及时解决，对训练有困难，接受能力差的同学给予帮助和指导，对某些对军训认识有问题的同学进行说服教育，对怕苦怕累，有人为情绪的同学做好耐心细致的思想工作，并在军训过程中，开展人与人，班与班的丰富活动，激励先进、树立标兵，充分发挥榜样的作用，带动后进同学共同进步。

在军训过程中，结合常规行为规范及法制教育。政教处召开电视班会，提出常规要求，并召开一次新生家长会，通过学校和家长的共同努力，规范学生行为，形成立体教育网络;聘请新浦区检察院杨君武同志来校做法制报告。

学校还创办了五期军训简报，及时汇报军训开展情况。实行军训常规检查制度。检查内容包括仪表、服装、考勤、稿件、纪律等。

军训结束后进行了会操表演，并对军训队列会操情况进行了评比，评选出先进班级和军训先进个人。

三、保障工作落实到位

军训工作领导小组根据军训的要求，制定了一整套规章制度，包括纪律制度、计划要求、请假制度等。军训期间，班主任与教官全程跟班，及时掌握学生的训练、生活和思想状况。学校与部队领导、教官达成一致：一定要对学生高标准、严要求，提高军训的质量，支持和密切配合部队教官严格管理，以保证学生军训的高效率。同时，学校多个部门协同配合，为军训提供有力的后勤保障。医务室负责学生的安全问题，即使处理由于身体问题而引起的各种意外事故，确保训练安全;总务处负责教官生活、保健，安排好学生生活训练用水，为训练提供优质的全方位的服务;学校给予足够的军训经费，为军训提供了可靠的物质保证;部队选派优秀教官，部队首长亲自过问，多次到训练现场指导工作，为训练优质高效提供了人力上的保证。

四、训后总结到位

1、召开阅兵式及军事会操表演、比赛。

2、召开总结表彰大会。

3、召开一次新生家长会。

3、各班组织受训学生召开“军训归来话收获”主题班会。

4、组织出版一期“军营生活专刊”。

总之,新海高中将本着与时俱进、改革开拓的精神,不断探索研究学生国防教育工作的新思路,为全市中小学的国防教育事业做出更大的贡献!