我们的节日三年级(模板20篇)

时间:2023-12-15 14:00:17 作者:温柔雨

作为学生,我们应该努力写出优秀的作文,展示自己的才华和潜力。让我们一起来阅读一下以下这些优秀作文范文,看看它们有哪些特点和亮点。

我们是三年级作文

小鸡和小鸭是好朋友。

一天晚上,小鸡和小鸭商量好了第二天去采果子,小鸭还叮嘱小鸡:“明天把你家的小桶带来。”

第二天一早,小鸡小鸭笑呵呵地来到果园前,忽然,一个不深不浅的小水坑挡住了去路。本来连蹦带跳的小鸡小鸭灰心丧气地往回走,小鸭灵机一动,想出了一个办法:“小鸡,你骑在我的背上,我背你过去吧。”小鸡慢慢地爬到小鸭的背上。小鸭说:“抓紧!”纵身一跃跳进水中。小鸭眼睛紧盯岸边,使出全身的力气划水,小鸡稳稳地坐者,好象坐在一条船上一样。

“终于到达果园了”,小鸡跳上岸,欢天喜地地说。这时,从小鸡后面冒出了小鸭的声音:“岸太高了,你能想想办法帮我上岸吗?”。小鸡左思右想,,想出一个好办法。她走到果园里一个小池塘,装了满满一桶水,然后跑回到小水坑,往水坑里浇水,浇了一桶又一桶,水坑里的水越来越高,小鸭一使劲,一下跳上了岸。

小鸡小鸭手拉手,快步走进了果园。

我们是三年级作文

此时的你,不哭!不哭!

……。

失去妈妈的你,不哭!不哭!

你有千千万万个妈妈。

失去姐弟的你,不哭!不哭!

我们就是你的兄妹姐弟。

失去家园的你,不哭!不哭!

你很快会有一个更大、更安全的家。

在黑暗中的你,不哭!不哭!

那点点的星光,会创造生命的奇迹。

在灾难面前,

请你相信,

你就是我,

我们心与心相连,唇与齿相依。

用我们的坚强,战胜。

这——无情的灾难。

用我们的爱铺筑生命的长城!

让这火把燃起明天的希望。

记住!

我们的名字是——坚强!

——献给坚强而又勇敢的灾区人民。

我们是三年级作文

一天,阳光明媚,空气清新。小鸡和小鸭要去森林里采蘑菇。走着走着,一条小河挡住了它们的去路。“怎么过去呢?”这个问题可让小鸡难住了。

小鸭想,要是小鸡过不去,我们就不能一起去采蘑菇了,自己多没意思啊!我得想个办法。

“别着急!”小鸭说,“我驮你过去。”

小鸡连忙说:“你承受得住我的重量吗?”

“没问题!水有浮力,而且我还是鸭家族的举重冠军呢!……”

于是,小鸭把小鸡驮到了对岸。河堤很高,小鸡艰难地爬上了岸,可是,小鸭费了九牛二虎之力,也没爬上来。正在小鸭泄气的时候,小鸡灵机一动,想出了一个好办法:水有浮力,如果往河里到些水,小鸭不就可以浮上来了吗。

小鸡立即到附近的河里盛水,打了很多桶,给它累得上气不接下气,满头大汗。终于,水慢慢的涨高了,小鸭也浮上来了。

它们上了岸,小鸭对小鸡说:“谢谢了。”“说谢谢的应该是我。”它们高兴地露出了甜蜜的笑脸。它们异口同声地说:“团结就是力量。”

最后,它们来到了一望无际的森林,兴高采烈地采起了蘑菇。

我们是三年级作文

你看,班上的同学有的用手捂着嘴巴,笑也不敢笑;有的双手举着,像是投降的士兵;有的张大嘴巴,却定在那里一动不动。他们都在干嘛呀?快去看看吧!

原来,同学们在玩“我们都是木头人”的游戏啊。我们先围站在一起,老师一声令下后,都被施了魔法似的一动也不动,像一个个木头,各自摆出了怪异的造型。有的用牙齿咬住下唇,并用双手做出在举手的动作,双眼紧紧地盯着黑板,像是要准备回答老师的问题;有的把脚抬起来,双手在课桌上撑着,像是正在跳高呢;还有的踮起脚尖,举着三位手,脖子伸得长长的,好像在跳优美的芭蕾舞。

老师喊口令时,我正在给两位同学喂橘子,两眼静静地注视着前方,双手也像s型地伸向左右两位同学的正前方。看似很轻松的样子,不过我却非常吃力地坚持着这个造型。当老师告知我们还剩下10秒时,我的胳膊已经麻木了,还特别酸,但我又不能动。该怎么办啊?只能心里默默祈祷着这个游戏快点结束吧。

“时间到”!老师又一声令下,游戏终于结束了。同学们异口同声地叹道“唉!”,一听就知道大家都累坏了。

美好的`时光总是那么短暂,不知不觉游戏就结束了,可我还沉浸在玩游戏的“欢乐大海”中。真希望我们的课堂一直都这么充满欢声笑语。

我们是三年级作文

鸟儿是人类的朋友,你是太阳,我是月亮,我们永远不分离。

鸟儿是人类的朋友,你是小鱼,我是河水,我们永远在一起。

鸟儿是人类的朋友,你是绵羊,我是牧羊犬,我永远保护着你。

千百年来,我们是朋友。

愿千百年之后,我们还是朋友。

我们是三年级作文

亲爱的小朋友,你的梦想是什么?我的梦想,那就是当一名老师,一名光荣的人民教师!

我喜欢当老师已经不是一天两天了。很小的时候,我就喜欢当弟弟妹妹们的老师。每当假期,我们一起来到外婆家,我就会要求弟弟妹妹们坐在客厅里,而卧、我就像模像样的当起一个老师了!“来,大家跟我一起念,可,可以的可……”这时,阿姨们就会在一边笑着夸我:“我们家的小老师,挺像样的哦!”

当然,小老师也要付出代价的啦!每当春节里,阿姨舅舅们一起打牌的时候,他们就会大声地叫:“悠悠,我们家的小老师!把你的学生都集中起来,上课去了!”这时,我就没有办法,乖乖地把弟弟妹妹们集中起来教学。有时,弟弟要我讲故事,妹妹要上厕所,我分身无术,真想大声呵斥他们。可是妈妈的眼神悄悄地跟过来了,仿佛在说:“你不是说喜欢态度好的老师吗?这么凶,谁会喜欢你啊?”我没有办法,只好把想骂人的话悄悄地堵在嗓子里。

慢慢的,我还真的成了一个“好老师”了。弟弟犯错了,我会耐心地和他讲道理,陪他改正;妹妹要洗手,我就拿出肥皂,手把手地教她慢慢把手洗干净……奇怪的是,弟弟妹妹们也渐渐喜欢上我了,有了难题,她们都不找阿姨们了,哈,我真的成了我们家的小老师了!

小朋友,你的梦想是什么?我的梦想就是当一名这样让同学们喜欢,让其他老师喜欢的老师哦!我现在就是我们家名副其实的小老师呢,不信,你可以去问一问我们家的任何一个人呢!

我们是三年级作文

书——是我们的营养品。

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是我们必不可少的东西。我们要看书,因为书可以给我们知识,书能给我们带来无限快乐!

我看过不少书,如《安徒生童话》》、《生活百科》《唐诗三百首》和《木偶奇遇记》等等......记得,有一天的下午,我的心情很浮躁。于是,我丢开所有的烦恼走进那飘满墨香的图书馆,找一个安静靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在书中我读出了时间的味道,感受到多少年前某个人写这本书时的心情。我品味着书中人的命运,并学会思考一些有关人生的话题。比如:健康是生命的源泉,运动是生命保护者。这时候,我所有的烦恼会烟消云散,幸福从心底升起。

看罢,我向周围看看,发现所有的人闻着书香。有的人嘴上含着笑,有的人脸上悲伤,有的人脸上表现出思考的专注和其它的种种神态......看着周围的一切,心想书不仅是我们的营养,更是我们生活中不可缺少的好朋友。

书,是我们的营养品,让我们一起感受那种无穷的快乐!品味那种幸福的感觉和无穷的力量,吸取那种昂贵的精华!

三年级美术我们的节日教案设计

1、引导学生收集描写节目场景的图片,课前去商店观察各种有特色的布置。

2、让学生在体验的基础上,启发学生设计出富有新意的节日景象。

3、为学生自己的节日,设计制作新颖的头饰。

1、引导学生体验、感受节目的喜庆。

2、指导学生为自己的节日献计献策,描绘富有特色的节日景象(头饰)。

教具学具:绘画工具及制作材料

2、学生分小组讨论、交流。

3、揭示课题:我们的节日

1、看课本

(1)欢乐节日,欢迎的办,瞧瞧,他们的节日是怎样的?

(2)这是什么节日?你从哪里看出的?

(3)在这个节日里,人们的打扮有什么特征?场面是怎样布置的?

(4)他们在节日里开心吗?你从哪看出来的?

2、这样的节日,如果你是节日总策划,你会怎样来布置节日场景,设置节日里节目?

3、你能用画笔把节日中最精彩的.场景表现出来吗?

(1)场景中环境怎样

(2)场景中应有的人物形象

(3)场景中应有的气氛

1、提出作业要求:构图饱满,色彩丰富,想象大胆。

2、学生练习,教师巡回指导。

在上本节课之前让学生收集描写节日场景的图片,课前去商厦或是有特色的地方看看怎样布置,让学生在体验的基础上,启发学生设计出富有新意的节日景象。有条件的一些班级让学生运用卡纸,皱纹纸,彩带和一些废旧材料制作多种形式的头饰。

节日三年级作文

今天是中秋节,我和妈妈吃完午饭后,就开始做灯笼。

首先,我和妈妈一起准备做灯笼的材料。妈妈找来了大雪碧瓶,我找来了剪刀、透明胶、双面胶、木棍。然后就开始做中秋节的灯笼了。

妈妈帮我将大雪碧瓶的上面一小部分剪掉,留下的那部分做为灯笼的主体,从上部分开始往下,用剪刀剪出一厘米宽的须须,将这些须须编成像花篮一样的形状。最后给它装上一根木棍。一个像花篮一样绿色透明的灯笼栩栩如生的呈现在我的面前。

吃完晚饭,我兴高采烈地提着自己做的灯笼和小区的`小朋友一起欢度中秋节。大家都好开心啊!

我们是三年级作文

今天老师带我们玩了一个游戏——我们都是木头人。老师把规则告诉我们,是一个人当逗笑者,逗别人笑,五个人当木头人不能笑,谁能坚持到最后就是冠军。这时孙五月说:“我来当逗笑者。”老师同意了,老师又叫我、葛一、韦一、张生然、张震五个人来当木头人。

游戏开始了,孙五月的第一招是学狗叫,“汪汪汪……”这时张震忍不住笑了“嘿嘿……”张震笑着回到了座位上。现在还剩下四个人。

孙五月的第二招是伸出两只手在木头人的面前上下左右晃动,孙五月人也在韦一和张生然的面前晃来晃去,仲老师说:“孙五月的手像狗爪子。”这时韦一和张生然忍不住笑了,他们又是笑着回到了座位。现在只剩下我和葛一了。

这时孙五月先学狗叫,再在我面前晃,围着我转圈活像驴推磨,还练太极呢!可我呢,依然不笑,我虽然觉得孙五月的样子好笑,可我面无表情,忍住忍住。可葛一却忍不住笑了,现在就剩下我一个人了。孙五月用铅笔在脸上画了几根“胡子”在那里“喵喵”地学猫叫呢!这时仲老师倒计时10、9、8、7、6……时间过去不少了,孙五月着急地“嗷嗷……”狼嚎,可我还是不笑,老师终于数完数字了,我终于赢得了冠军,可回到座位我却笑了起来,因为我不用再使劲的忍了。

今天,我真的很开心!

三年级节日作文

森林公园大家去过吗?昨天我就去了森林公园,体验了去森林公园乐趣。森林公园别的没什么好玩,但有一个项目十分惊险,名叫“飞天蹦极”。就是让人戴好安全带,工作人员拉动绳子,人就会“飞”到离地面2-3米高的地方翻跟头,“飞”来“飞”去。真是刺激啊!

听说森林公园还有个“儿童乐园”。我和妈妈急忙赶到这里,里面有“弓箭狩猎”,蹦蹦床“,荡秋千……”蹦蹦床特别好玩,我在里面蹦来蹦去,跳来跳去,里面还有滑滑梯呢!

我从上面滑进“球海”,我在里面拿着球与小朋友扔来扔去,玩得好快活哦!

当秋千时,我闭上眼睛,自己仿佛就是一只燕子,在天空中自由飞翔。当我还沉迷于梦中之时,妈妈叫道:“张嫣,快下来吧!

我们要吃东西了。”听妈妈这么一说,我只得下来了。下午,我和妈妈又到百花展览馆去参观。哇!

里面有好多花,有月季、有睡莲、有百合……里面的花草树木郁郁葱葱,香飘四季。真是美不胜收。通过这次活动,我既增长了知识,又得到了快乐。

节日三年级作文

今晚的月儿格外圆,今天的月饼格外甜。因为,今天是中国最古老的传统节日之一——中秋节。

在这中秋节,我们一家三口团聚,这就足够了。我看了看爸爸妈妈和蔼可亲的脸,又想起了许多不能团聚的家庭,幸福的感觉一下子涌上心头。月饼象征的团圆,那么就愿我家永远团团圆圆!

奶白的月光一泻千里,将我的思绪牵到了外面。我不禁想起了我在远处的朋友们,不知道他们是否也在沐浴着这月光。回想我们的友谊,我的嘴角扬起了微笑,一句“中秋快乐”足以表达我想说的一切。

恬淡的月亮仍在微笑着,将祝福送到千家万户。“但愿人长久,千里共婵娟!”

节日三年级作文

时间过得很慢,终于熬到了下午。这时,亮亮哥哥和嫂子来了,他们还带来了喜庆的春联。贴上以后,老屋变得熠熠生辉。耳边响起了阵阵的鞭炮声,我开始催促爸妈做饭,爸妈真给力,一下子就做好了。

爸爸和亮亮哥哥开始放烟花了。我们的烟花响了一声,像流星一样冲了出来。忽然在天空中一下子爆开,一点点慢慢地飞出来,像极了天女散花,真是绚丽多彩!

我们津津有味地吃着年夜饭,看着春晚,大家你一言我一语,聊得真开心。最后,我们共同举杯,祝福爷爷奶奶身体健康,长命百岁;祝爸爸妈妈工作顺利;也祝我自己学习百尺竿头更进一步。

我喜欢过除夕!

我们_三年级_三年级作文

我们班有一个组合,叫四大找死王组合,我也是其中之一。我们四个全是好友,吴拓辰,胡凯淳,邵子睿和我,我们天天被女生狠揍,所以唤做找死。

她忍无可忍,举起拳头,给我们每个人来一个豆沙包,打得我们不分东南西北,两眼直冒星星。

记得还有一次,我们来到林嘉倪面前,一起喊:林嘉倪等于0+0!说完,每个人都以自己最快的速度跑走了。

可是我们怎么能跑得过体育委员呢?结果我们四个被女生抓去做了囚犯。

那天下午,我们来跟女生来一个终结大决斗,结果呢?我们又被她们给抓去再次做了囚犯。

我们四个开起了狂暴模式,一下子从找死变成敢死,可是没有成功,还挨了好几个豆沙包,她们一边打,一边笑着说:你们四个人真是爱找死!

我们四个如今还在找死。

节日三年级作文

这天下午一点,爷爷、奶奶和妈妈一起去厨房烧又香又美味的年夜饭。到了晚傍晚,我顺着香味看到了外焦里嫩的鲈鱼,馋得我口水都要流下来了。正好,他们所有人都在厨房里。赶紧用筷子夹了一块,哈哈。在我刚伸筷子准备夹的时候,一下子被鱼刺弹了回去,真像蹦蹦床一样。我找来水果刀,用刀把鱼肉切成了两半,我再用筷子一夹,把鱼肉夹了起来吃了,这块鱼肉可真顽皮!

这时候,吃年夜饭了,爷爷把鞭炮放了起来,家家户户的鞭炮都被点燃了似的。万紫千红,真好看!

吃完了年夜饭,爷爷给我讲年兽的故事:在几千年前的春节,人家在烧年夜饭的时候,年兽忽然从一座山上跑了下来,伤害了整个村庄的人。有一天,年兽走了之后,有一个人说:“年兽怕火和声音,还有红通通的东西。”等第二年的春节的时候人家烧年夜饭的时候,年兽又来了。人们用火把围着年兽转,这时候一阵打鼓声,吓得年兽捂着眼睛,又有一个人拿着红色的彩笔对着年兽。年兽害怕得就跑走了。从此,年兽再也不敢来了,村庄里过年的时候就变得安宁了。最后,我听着听着就睡着了,爷爷把我抱回了房间。

这个春节可真难忘啊!

节日三年级作文

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”每当想起这首诗时,我就情不自禁的想起那热闹、喜庆的春节。

春节是一个隆重的传统节日。每年的春节,大街小巷就会张灯结彩,舞龙灯,踩高跷,坐花轿……到处喜气洋洋。那一段时间我最喜欢拿着手机一直点新年抢红包。手机被我用得很灵活,我一共抢了三百多块,真是太好了!

这时,我的耳边响起奶奶的'叫唤声:“吃饭了!”看到奶奶准备的色香味俱全的年夜饭,我馋得直流口水。不一会儿,我的肚子吃得圆鼓鼓的。吃完年夜饭,我和爷爷就下楼玩耍,甩炮“噼里啪啦!噼里啪啦!”地响,可好玩了!当我一到家,春晚刚好开始。

春晚的节目真有趣,有跳舞的,有唱歌的,有变魔术的,有演戏的……形式多样,种类丰富。

春节是一个历史悠久的节日,是一个有趣的节日,是全中国都在过的节日,我爱春节!

节日三年级作文

中国上下五千多年的历史长河中,优秀的中华传统文化流传了一代又一代,直到如今的二十一世纪它已经成为世界上最古老的文化之一。而流传至今的传统节日中,还体现了中华传统文化。

在这么多的传统节日中,我最喜欢的是春节,还记得去年那个春节,大大小小的街道都挂上了红红的大灯笼,家家户户在除夕那天早早的起床来,吃了早饭便开始将早就买好的对联、“福”都拿出来,一家人开始贴对联、贴“福”字。我揉着自己朦胧的双眼,看着忙碌的大人们,希望自己帮上一点忙,我看见茶几上的几张“福”字,便拿了一张,用胶布小心翼翼的贴在窗户上。妈妈进来拿东西时,看见了我贴的字,便走了过来,我正等着妈妈夸奖我呢,但妈妈却将我贴的字撕了下来。我满腹疑惑的问道:“干嘛撕下来?我好不容易才粘好的。”妈妈却将手中的“福”字倒了过来对我说道:“这个福字应该是倒过来贴的,不可以正着贴。”“为什么?”我更加不解了。“因为倒‘福’,表示‘福到’的意思。”妈妈边贴边说“倒福”边回答道。我这才恍然大悟一般,点了点头,嘴巴成了圆形,说:“哦~”到了早上八点,就会从屋外传来一阵一阵的鞭炮声,原来这一天家家户户都起得很早啊。等到一大家人都坐在一起准备吃饭时,已经中午十二点过了,长辈们都往我这边塞着红包,妈妈提醒我要说谢谢。我连忙对家里的长辈们一个一个地道谢。就在大家的欢声笑语中,我们一家人其乐融融地吃完了一顿午饭。

到了下午两三点,我睡过午觉起床了。一走进厨房,便听到一种“咕噜咕噜”的声音,我心想:肯定又是爸爸在烧水准备泡茶了。我对着客厅喊道:“爸,你的水烧开了!”爸爸便马上跑过来,说:“来了来了。”我对爸爸说:“爸,你跑那么快干什么?小心摔一跤。”爸爸却一边拿出那套他专用的青花瓷茶具,放入适量的茶叶到茶壶中,对我说:“这个是你不懂了吧,我们中国的茶是很有讲究的,茶叶的数量,热水的多少包括连水的温度也是由要求的,要泡一壶好茶,可真的不容易。你以后真该多了解一下中国的传统文化了,作为一个中国人,连这点知识都不知道。”我看见爸爸又开始说教了,连忙说道:“知道了,知道了,您专心泡茶,我出去玩一会儿。”

在春节这样一个热闹非凡的节日里,怎么可以少得了鞭炮呢?我和几个约好一起出来玩儿的小伙伴儿们凑了十几块钱的零花钱,到小区的商店去买了好多擦炮,一个人拿着几盒,道一片很大的空地上玩儿,因为大家都是女生,就每次都扔好远好远,生怕伤到自己,到了夕阳落山,我才依依不舍地回了家。这顿丰盛的年夜饭吃了好长时间,大人们都在喝酒,我拉了拉妈妈的衣角,对妈妈说:“妈,你真该叫爸爸少喝一点酒了。你看爸爸喝得满脸通红。”妈妈听了之后笑着说:“你还知道关心人了?你爸爸知道轻重,而且有长辈在,他也不好不喝呀。”我点了点头,有些担忧地望了望爸爸通红的脸。

在第二天的夜晚,我随爸爸出门去了热闹的广场,爸爸带我去了一个人群围着的小铺,我一看,原来是猜灯谜呀。我积极第去到前排,开始踩。在我答不出时,爸爸在一旁提示我,最后,我得到了一个很小的娃娃作为奖品。经过努力之后的成果,最让人开心了。

这些便是体现在传统节日中的传统文化:灯谜、茶、酒等等。我国的传统节日无一不是从古代发展而来的,从流传至今的节日风俗中,还体现了古代人民社会中的精彩画面。这是中华明祖的传统文化!

三年级节日作文

在中国,有许多的传统节日,比如,有细雨蒙蒙的清明节,有张灯结彩的元宵节,有欢声笑语的端午节,但是,要问我最喜欢的是什么节?那非春节莫属。因为春节可以走亲戚,还可以领红包!

我觉得春节打开的不仅仅是红包而是快乐,走出的'不是累而是爱!

我们是三年级作文

我们是幸福快乐的一家人,我们一家人有爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、妹妹、我。我们这一家子有六个人。我们每天都生活在幸福与快乐中。

我们幸福是因为每天我们都可以见面,一家人从来不吵架,不打架。比起那些无家可归,没有亲人的人来说,我们已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在这,每一天都有你至亲至爱的人来陪伴你。在你伤心流泪时有人安慰你;在你快乐时有人与你一起分享你的快乐;在你郁闷时有人陪你聊天;这些,就足以表达出我们是怎样幸福的一家人。

我们快乐也是有原因的:我们一家人每天都有说有笑,爸爸妈妈每天一下班回来就走进厨房,位我们这些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐时,一家人在灯光下谈天说地,把一天中所发生的事都说出来,让大家都知道一些生活中的趣事,多么舒适、惬意的生活呀!有了这些,我们一家子每天都是开开心心,快快乐乐的生活在一起。

其实我们生活中的幸福与快乐远不止这些,而我们能生活在其中,每一天都有不同的体验与感受,这就足够了。我们一家人每天都是幸福快乐的。

晚上,我们一家三口聚在一起有说有笑,有时也有吵闹,但是谁也离不开谁。我们这一家过得可幸福呢!

三年级节日作文

我的家乡在苍南龙港,那里风景优美、物产丰富,还是我们中国第一座农民城。春节的龙港热闹非凡。

吃过年夜饭后,我们全家正坐在沙发上兴致勃勃地看着春节联欢晚会。不知不觉到了九点钟,突然听到了“噼里啪啦”的鞭炮声。我来到阳台上向大街上望去,只见家家户户灯火通明。大人带着小孩在空地上放鞭炮、焰火,等焰火直冲天空,慢慢地散开,变幻出许多五彩缤纷的图案时,孩子们高声的欢呼着、尖叫着。

大年初二晚上,爸爸妈妈带我到超市去购物。去超市的途中很拥挤,街道上张灯结彩、人来人往、车水马龙,路边的绿化树上挂满了五彩缤纷的霓虹灯,就像星星眨着明亮的眼睛,真好看!街边的小摊上堆着各种各样稀奇古怪的东西。摊主们在那里吆喝着招揽生意,我想买一些过来玩玩,可是人太多了,我们挤都挤不进去。

我们来到超市,哇!!!超市里黑压压的全是人,想找一辆推车也找不着!找了一圈,爸爸终于在一个卖熟食的地方找出了一辆。我们买好东西结账时,收银台前小学生作文,已经被挤得水泄不通。

啊!龙港的春节可真热闹啊!

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