当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
尼尔斯历险记第二章读后感篇一
《尼尔斯骑鹅历险记》这本书讲述着一只雄鹅带着只有大拇指这么大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。
乡，他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀丽的风光，学习了祖国的地理历、史知识,听了许多祖国的传说，也饱尝了许多危险。在漫游中，尼尔斯培养了也饱尝了许多危险。在漫游中，尼尔斯培养了机智勇敢、助人为乐的优秀品德，当他重返家乡时，不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。
读了这本书使我认识到，要从小培养良好的品德，要有刻苦学习知识的精神，虚心向别人学习，克服和改正自己的缺点。这本书对我很富有教育意义，它使我的心灵变得更纯洁更善良，更富于同情心。与此同时，我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光，学习了它的地理历史知识和文化传统，也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物，同时增进了我对伟大的祖国——中国的热爱。我非常喜欢这本书，而且我也想变成大拇指般大的小人儿骑在鹅背上遨游祖国。
尼尔斯历险记第二章读后感篇二
书里讲了这样一个故事。一个十四岁左右名叫尼尔斯的小男孩，非常淘气，他总爱捉弄小动物。有一次，他因为捉弄一只小精灵而被小精灵用妖法变成了如大指拇一般大的小人儿。这是一群大雁飞过，家中的雄鹅也希望在天空遨游，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子。但是，雄鹅不仅飞走了，还把尼尔斯带到了天空。由此，尼尔斯开始了自己的骑鹅旅行。他在这次旅行中，见识了祖国的雄伟辽阔，秀丽风光，也从中学到了很多地理知识，更饱尝了无数的艰难困苦。也正是如此，尼尔斯在磨练中，培养出了乐于助人的.美好品质，也成长为善良、勤劳、温柔的好孩子。在这本书里，鹅不是主角，可我却很喜欢它，特别喜欢它的坚忍不拔的精神。它不象别的家鹅一样呆在家里由主人喂养，它认为：哪怕是一只家鹅也能做出一番事业来。它忍受别的大雁的嘲笑、经历了痛苦的飞的磨练，终于它也能象大雁一样展翅高飞，实现了它的理想。如果没有这只鹅，尼尔斯也就没有了漫游的机会，也不会成长这本令我获益匪浅的书——《尼尔斯骑鹅历险记》将被我永远的牢记在心。
尼尔斯历险记第二章读后感篇三
《尼尔斯骑鹅历险记》是瑞典女作家拉格洛夫的代表作，是一部公认的世界名著，从它问世至今已被译成五十余种文字。作者拉格洛夫也因创作《尼尔斯骑鹅历险记》荣获19诺贝尔文学奖，成为世界上第一位获诺贝尔文学奖的女作家。
《尼尔斯骑鹅历险记》写的是一个不爱读书又调皮捣蛋的14岁小男孩的故事。他因为得罪了小精灵而变成了拇指大的小精灵，同时能听懂所有动物的谈话，还能在夜里看清东西……他骑着一只白鹅，和大雁们在北欧的天空中北去南来，一同经历寒暑风雨，他的智慧帮助大雁朋友一次又一次打败了偷窥大雁的恶兽，战胜了狡猾的狐狸。
《尼尔斯骑鹅历险记》有着多方面的`积极意义，作品中蕴含了大量的地理知识，像瑞典特有的山川景色，风物人情等等，还穿插了许多优美的神话和传说，以及历史典故。你们知道大雁最后是怎么报答尼尔斯的吗，不仅请求小精灵把他变回了原形，居然还给了他一大笔宝藏。到底怎么回事呢，看过这个故事你就明白了。
尼尔斯历险记第二章读后感篇四
寒假里我看了一本《尼尔斯骑鹅历险记》的书，书中说尼尔斯是一个顽皮、不爱学习的小男孩，他被小精灵变小了，然后和一只捣蛋的鹅跟着大雁到南方去，途中他们经历了一个又一个的'磨难，都让他们克服了，最终平安地回到了家。经过这次磨难，尼尔斯长大了，变得成熟了、懂事了，变成一个会关心别人的小男子汉了！
我们可要向尼尔斯学习哦，遇到困难要勇敢面对，想办法解决，与同伴和睦相处，共同进步！团结互助！
尼尔斯历险记第二章读后感篇五
尼尔斯是瑞典一位14岁的小男孩，他不爱读书学习，调皮捣蛋，好作弄小动物。一天，他因为作弄一个小精灵而被精灵用妖法变成一个拇指一般大小的小人儿。为了不让家里的雄鹅跟随大雁飞走，尼尔斯紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。
从此，他骑在鹅背上，走南闯北，周游各地。在漫游中，他从旅伴及其他动物身上学到不少优点，逐渐改正了自己淘气调皮的缺点，培养了助人为乐的优秀品德。
这本书让我增长了不少地理知识，也对瑞典的旖旎风光无限向往，同时教育我要刻苦学习，克服和改正自己的缺点，做一个对社会有用的人。