2023年家庭教育公开课心得体会以内(6篇)

时间:2023-06-28 13:30:46 作者:曹czj

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年家庭教育公开课心得体会以内(6篇)篇一

今天收看了孙云晓和刘可钦两位老师关于《寓教于乐,成就美好生活》的讲座,感受颇深。

“家庭教育从本质上讲是生活的教育,好的生活是好的教育,坏的生活是坏的教育”。这句话是陶行知的名言,事实也是如此,看一个孩子发展的好不好,不能只从表面上看他学习好不好,重要的是要看他的家庭生活是不是积极的、正常的。我们每个人都是在生活中长大的,有两个因素影响每个人一生的发展:1。家庭关系;2。积极的、丰富多彩的生活。一个人要有好的家庭关系才会幸福,温暖的家是第一需要,温暖有力量的家庭会助力孩子健康成长。

我们家庭生活的模式深刻影响了孩子在学校的生活模式,想要获得好的发展就需要给孩子创造美好的家庭生活,美好的家庭生活是:1。一家人相亲相爱的关系,相互关心、呵护、支持;2。儿童优先;3。自立自强;4。共同成长。

要创造美好的家庭生活,就需要父母去陪伴孩子成长,给孩子树立一个榜样。当社会出现一些热点话题、不良现象时,父母不挑选话题随意评价,干扰孩子对世界的认知,家长要树立正确的价值观。当我们给孩子解释社会现象时,要注意:消极的解释会导致孩子悲观和绝望,积极的解释会带给孩子自信乐观。父母的解释风格会深刻的影响孩子的人格发展。

美好的家庭离不开良好的生活教育,良好的生活教育有利于孩子成长成才,有助于孩子核心素养的提高。劳动是生活教育中关键的一环,培养孩子爱劳动的好习惯,有助于手、脑、眼协调发展,从小多做家务也能增强孩子的独立性和社会责任感。

家庭是实施劳动教育的重要场所,父母要在日常生活中培养孩子爱劳动的习惯,不要事事包办,从小要让孩子持之以恒地做一些力所能及的家务事,培养孩子的责任心。我们和孩子一同做家务也能让家庭的气氛更和谐、亲密。

我们的孩子已经上初中了,让孩子来一起分担家务劳动,孩子从自己亲手整理的房间体会到整洁,从自己亲手煮的饭菜中品尝生活的美味,自己动手修理物品能感受到与众不同的成就感。多掌握一项生活技能一定会让孩子对未来创造美好生活更有底气。

生活就是教育,好的教育就是和孩子一起共同成长,与孩子一起学习,一起创造美好的生活。

2023年家庭教育公开课心得体会以内(6篇)篇二

今天,学校组织观看了家庭教育《中国传统家庭教育内容与方法的传承与》视频线上讲座活动,收获颇多,感概万千。

父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,如何传承家庭教育的良好方法与运用?个人感受适合自己家庭的为最重要,凡事从家庭做起,从小事做起,执行制订好的规律,家长以身作则,养成良好的行为习惯就是传承家庭教育的方法与运用。多给孩子一些表扬和鼓励,多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任,多给孩子以欣赏有目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到他一点点进步。

通过学习视频讲座,我更懂得要对孩子的鼓励、坚持、肯定、耐心引导、平和看待,孩子就会把自己的优点发扬更大。

儿子读三年级了,读的书越来越多了,却也发现了一些问题:看书的时候有点囫囵吞枣,只求数量,不求质量;对文字所传达出来的'情感、意境理解比较肤浅,当然也可能是因为作品本身表达的内容比较深刻,年纪尚小的他确实无法理解。其实,说来也惭愧,作为语文老师的我,这些年来不断地要求所教的孩子要养成阅读的习惯,要多读书,读好书,但自己却很少看书,那么多好的儿童文学作品我只是了解书名、作者,其他一无所知。

从儿子、从自身角度考虑,半个月前,加入了儿子的阅读行列。我们会各自选择一本书,挑选一个时间段,坐在一起静静地看,看到有趣处,也可以停下来先讨论一下。等各自看完以后进行交换。当两本书都阅读结束后,利用一起骑车上下学的路途或者空余时间一起聊聊书中的故事、人物,谈谈自己的体会、收获。孩子的理解或许有些肤浅、孩子的语言或许有点稚嫩,但是在交流的过程中,我会用自己相对丰富的经历、感悟去帮助他理解,丰富他的语言。同时,这也是一种很好的检查反馈的过程,能让我清楚地了解孩子阅读是否投入。更为重要的是,夜晚,温馨的灯光下,母子俩头凑在一起,各自翻看着一本好书,彼此间的情感更近了,心贴得更紧了。

希望每天都能让我抽出一点时间和孩子一起读书。

2023年家庭教育公开课心得体会以内(6篇)篇三

对于孩子的教育,父母的责任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承担起父母的责任,关注孩子的内心世界,引导孩子的成长而不是物质资源的提供者,做到成才之前必先成人。孩子是一张白纸,家长怎么引导和督查,决定了这张画能画成什么样。孩子的模仿性很高,家长要以良好行为来影响孩子。遇到事情,多采取正面教育、沟通的方式,遇到一些负面的不良影响,多和孩子一起讨论交流,促进孩子判断是非能力的提升。孩子能够从心底里信任父母,才能顺从父母的教导。父母多用耳朵听,少用嘴,用彼此的相爱、尊重、信任、赞美和关心建立“纽带”,在亲子感情渐渐加深的时候,父母对孩子的教导才能水到渠成。

温馨和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。家长应尽可能给孩子创造良好的学习环境,让孩子能够在在舒适的环境里专心致志地学习。和孩子一起讨论学习方面的问题,能和孩子共同交流成长当中的困惑。在课余时间,带着孩子完成力所能及的家务劳动,参与家庭事务分工,一起做菜做饭,让孩子习惯参与到家庭中,从而对家庭产生责任感和归属感。有责任感的孩子,能克服成长中的困难,能抵抗生活中的各种诱惑,自律地合理安排自己的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间。

家长应该站在孩子的角度看待事情、思考问题,体会孩子的感受与难处,这样就可以避免自己产生错误的直觉和判断力,从而影响到当前所发生的事情。要尊重、信任孩子,多了解孩子,以心换心,用信任赢得孩子的信任。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮孩子找回自信。我每天在用餐时都会和孩子聊聊天,听孩子讲讲学校里发生的事情,做的对的我会表扬,做的不对的'我会及时纠正。

家庭教育的成功与失败和家长个人的社会地位,经济水平、文化修养虽有关系,但是并不是说自身成功的家长就一定能培养出成功的孩子。每一个家长都应该和孩子一起学习,共同成长;学习家庭教育的新理念、新知识、新方法。做父母的有责任有义务把自己的孩子教育好、培养好,不奢求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐的成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对他人和社会充满爱。

2023年家庭教育公开课心得体会以内(6篇)篇四

目前作为新手家长,也是摸着石头过河,河水刚试了个深浅,未来依旧未知,但是做主要的一点是相信自己的孩子,不要气馁。孩子都是不一样的,世界上没有完全相同的两片树叶,孩子必然有他特别的地方。在看到成绩的同时,也看看其他的方向。我的孩子喜欢美术唱歌,跑步也很快,这就是我惊喜的地方。全面认识自己的孩子,问问她在学校里遇到了什么有趣的事情,问问她有几个好朋友,问问今天有没有受到表扬。有了沟通,才能有大道理可讲。

古话有云:养不教,父之过。为什么是父之过而不是母之过呢?讲的就是父亲对于亲子关系的重要性。现在很多家庭,不管母亲有没有外在的忙碌的工作,在照顾和教育子女方面总是承担了相对多大任务,父亲对子女的教养责任总是或多或少地缺失着。父亲不必自豪地跟周围人说:“我家孩子都是妈妈操心,我都不必管”,母亲也不必谈起孩子把所有的责任往自己身上揽。忽视父亲作用的家庭总会在孩子长大以后(一般从青春期开始)各种隐患变得明显起来。

根据男性社会角色的特点,男女社会分工的不同,作为父亲用自身角色特点(更宽阔的眼界、更果敢的判断、更理性的分析、更坚强的性格……)给予孩子成长中所需的理智思想、知识技能、健康人格、行为习惯等。

家有女孩的话,一名合格的父亲可以影响女孩的择偶标准、性格特点、女性气质、青春期思想的方向,所以说良好的父女关系可以有利于女孩子长大以后嫁的更好(这是公开课中中国教育报家庭教育周刊主编杨咏梅的话,当然不仅仅是这样,女孩子的健康成长,让她更加自信勇敢,才会融入优秀的群体中)。一名合格的父亲对男孩性格的形成更有着至关重要的影响,这种影响特殊意义在于“父亲角色”不仅仅是一个人,也不是一个符号,而是一种象征,象征力量、规则、权威。父亲用自身男性特质,如果断、刚毅、坚强、有力量、保护性等等作为儿子效仿的模板、超越的目标,激发儿子成长的动力,用无声的权威指引儿子的未来。

父亲如何在家庭生活中扮演好教育子女的角色呢?

这个可以依据孩子不同的年龄阶段来看,低龄孩子适合做亲子游戏、手工、智力游戏等,高年龄阶段适合利用恰当的机会解决孩子的情绪等问题。比如公开课中中国青少年研究中心家庭教育首席专家孙云晓教授讲述的一件事情中,著名作家肖复兴听到孩子回家了,见面第一句话就是:“赶快来写作业吧”,孩子很生气,扔掉书包:“我今天就是不写作业了!”其实孩子在这之前可能就没有想过不写作业。所以此时的父亲可以在孩子回家以后花上十来分钟时间,谈谈学校的趣事,聊聊有没有苦恼,这样的.话孩子既能疏解情绪又引导思考或者解决一部分生活的烦恼。

这样的机会俯首皆是。比方说:孩子起床赖床时候,作业拖沓的时候、受挫哭泣的时候、发脾气抱怨的时候、处理不好同学关系的时候……当问题出现的时候就是我们教育时机到来的时候,解决掉一个问题以后孩子的人生就少了一部分的阻碍。对于解决问题,相信父亲一定比母亲做的更好。比如我们家老大的字体,一直没有质的突破,尤其是脱格的情况下。爸爸陪着他一起练习,第一次就有很明显的变化。一段时间以后,爸爸的字体美观了,孩子的字体也稳定多了。

父母们在一起聊天的时候,总是会把孩子不努力学习、遇到困难就躲避归因为孩子没有吃过苦,这是共识,就有一定的道理。父辈们艰苦奋斗,终于让自己的下一代不再像他们一样有冻饿之苦,更多的物质需求(比如各种玩具、文具)都可以无底线满足,这个时候孩子还有吃苦的机会吗?还是有的,那就是体育训练。体育训练对于培养孩子坚强的品格和机动灵活的应对能力等这方面不再赘述了,那么父亲应该怎么陪伴孩子体育训练呢。

首先,选择一项可以长期坚持的体育训练项目,比如跑步、跳绳、篮球等,如果有固定的时间,比如清晨6点半准时快步走1000米,晚上睡觉前仰卧起坐50个比速度,周末篮球场打半场篮球……长期的坚持可以培养孩子做一件事情的持久性,固定的时间可以培养孩子的有序性和安全感。

其次,体育训练的目的不是单纯为了陪伴孩子,而是双赢。父亲因为锻炼身体获得的精力充沛、体能增强,可以把这个感受告知孩子,引导孩子观察和体会运动给自己带来的变化。这有助于长期的坚持下去和兴趣的培养。体育锻炼时“师不必强于弟子”,孩子做到的父亲未必做的到,有机会让孩子体会到成就感也是好事。比如我们家每天睡前爸爸陪着做仰卧起坐,还比不上孩子做的快,孩子能够找到自信,更加有动力去坚持了。

公开课中谈到一个实例:有个忙碌在外地的爸爸,因为没有办法跟孩子在一起,所以想出了一个办法就是写信来增加亲子交流和互动。这也是傅雷在《傅雷家书》中给我们介绍过的方法。

一般认为父爱无言,情感的交流也可以在共读同评中、在心态平和中、在态度友善中、在问题讨论中……让孩子感触到关心和帮助。

有的父亲会觉得无从下手,因为孩子会明确表示:我不需要你管我。这一般是青春期的孩子,由于长期缺乏沟通造成的伤害后的情况。那么父亲首先要弄懂孩子这样说话的潜台词,很大可能就是:爸爸,你不够关心我,我需要帮助的时候你没有像其他人的爸爸一样帮助我。这个时候父亲就得想办法抓住时机进入孩子的内心情感世界。如果这个时机没有抓住,没有解答好孩子的潜台词,那么只能走入更加厚重的冷漠。

孩子不同年龄阶段需要的情感需求不同,错失了陪伴的时机,再也找寻不来了。做一名合格的父亲,并不是要做所谓的牺牲,而是共同成长,正是孙教授的一句话:只要有心,每一位父亲都能成为好父亲。这不仅是男人的崇高责任,也是男人真正走向成熟和幸福的标志。

2023年家庭教育公开课心得体会以内(6篇)篇五

陶行知先生曾说过“生活即教育”,本期的家庭教育公开课便是对这一教育真谛进行了深刻而具体的解析。认真学习本期的教育视频,我在脑海中也慢慢梳理出了自己在今后的家庭教育中需要注意和努力的方向。

作为一位90后,我能明显地感觉到我们这一代人的教育“重理论,轻实践”。也因此,父辈们所拥有的生活技能和实践能力是我们望尘莫及的。脱离生活的教育让我们很多时候活成了思想的“巨人”、行动的“矮子”。当然,这样的“悲剧”我们不希望延续到孩子们身上。所以,让教育回归生活应该成为大家的共识!

是的,教育源于生活,生活无处不教育。干净整洁的家庭环境带给孩子的是有序不乱的好习惯;家庭之间和睦友善的关系教给孩子的是与人相处平和有礼的智慧;父母忙碌疲惫却笑容依旧的模样传递给孩子的是坚韧向上的精神……良好的生活教育为孩子的茁壮成长输送源源不断的甘泉。

节目中,孙老师提到,影响孩子一生发展的要素之一便是积极的丰富多彩的生活。过于单一、枯燥的生活不能让孩子们获得充实而有意义的体验。作为父母,我们有义务为孩子创造美好的家庭生活。而考量美好的家庭生活则有这四个准则——相亲相爱、儿童优先(有利于儿童发展)、自立自强、共同成长。

相亲相爱旨在强调和谐的家庭关系对孩子成长的重要性;儿童优先则告诉父母分析有利于孩子发展的条件;自立自强是教育孩子的根本目标;共同成长则强调了学习不是孩子一个人的事。四个准则有力地指导了我们创造美好家庭生活的目标和方向,也让作为家长的我们明白了为孩子营造积极而丰富多彩的生活实践的策略和方法。

教育是为了更好地生活。只有我们教会孩子生活的本领,他们才能更好地感知生活,从而拥抱生活、热爱生活。当然,唯有不断地共同学习、一起成长,我们的教育才能焕发出强大的生命力。节目的最后,刘校长的一句话让我深受感动——“盛装出席孩子唯一的童年。”家庭教育是一门高深的学问,作为父母,我们具备的学力和资源有限,不断充实自我,在与孩子的相处中探索、反思、总结,这也是我们必须经历的成长、蜕变。

让我们和孩子一同在生活中获得体验和认识,在实践中得到真知与智慧,一起感受与见证生活教育的美妙吧!

2023年家庭教育公开课心得体会以内(6篇)篇六

我是五一路小学一年级三班高生泽同学的爸爸,最近观看了由教育部关工委和中国教育电视台主办的“家校共育、立德树人”家庭教育公开课---道德、价值观及良好个性的养成“,聆听了陆士桢、李敏教授关于教育引导孩子成长详细的阐述,受益匪浅。我就自己的一些体会与大家分享。

父母在日常生活中的所作所为,孩子几乎都会完美的复制。当父母张口就是脏话,随地扔垃圾,孩子将来也会是这样没素质的人。当你遇到不好的事情控制不了自己的情绪,对孩子大喊大叫的时候,孩子表达自己不满的时候就会大喊大叫。父母每天捧着手机的时候,孩子也会认为玩手机游戏是理所当然。所以,我们想让孩子成长为道德品质高尚的人,自己就要以身作则,注意自己的言行,做孩子的好榜样。

小学阶段孩子的学习成绩不是最主要的,成绩是为了体现孩子的日常学习效果,重点要教育引导孩子养成上课认真听讲,课后按时完成作业和提前预习的好习惯,这样在步入高年级和初中以后,才能有规律的学习,不至于因学习任务重、课程多,打乱自己的学习节奏。

我觉得大多数孩子父母应该和我一样,都是第一次面对培养孩子的重任,难免有手足无措的时候,但是我们要有信心,多和老师交流沟通,了解孩子在学校的表现,配合老师完成教学任务,我相信每一位孩子都能成为国家栋梁。

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