小学级期末考试赏析(实用16篇)

时间:2023-12-09 22:10:17 作者:笔砚

期末评价不仅仅是对知识的考核,更重要的是培养学生的思考能力和创新精神。以下是小编为大家收集的期末总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学期末考试作文

期末考试结束了,也就放寒假了。寒假,大约有一个月的时间,我应该怎样过?我想:我最主要的任务,是把寒假作业认认真真地做完。

在寒假里,我先休息几天,补充一下体力和精力,然后,我再来安排我主要的工作:学习。寒假作业的时间我这样安排:上午是8:00----11:00,我打算学习语文、数学、英语,每科打算做50分钟,每做完一科休息一会儿,这样我早上的学习任务就完成了。11:00至14:00,这是我吃饭和中午休息时间。14:00-----17:00,我打算学习数学、英语、语文,跟早上一样,每科学习50分钟,每做完一科就休息一会儿,这样我下午的学习任务就完成了。下午休息时间,我计划到户外运动,与小朋友们开开心心地玩,无所顾忌地玩。20:00----23:00,我打算把英语放到前面来学习,最后才做数学和语文。学习时间上,还是和前面一样。在学习中,遇到困难,我有好多解决困难的途径,如:问爸爸和妈妈,或是用身边的字典、爸爸买给我的学习机——诺亚舟、还可以上网查找相关的资料等等,这样我就能解决在学习中所遇到的困难。我计划用10至15天把寒假作业做完。剩下的时间我想看课外书、看少儿电视节目、听音乐、锻炼等,以丰富自己的知识,增强自己的能力。

上次期末考试我获年级组总分第一名,这次期末考试我的总成绩已经不能进。

入前五名了,即使分数再怎么低,我也毫不气馁,我一定要努力学习,把语文、数学、英语等功课都学好,力争在下一个学期期末考试,把总分第一名的奖状夺回来!力争提高自己的综合素质!下一个学期开学时,我要以新的形象新的自我,展现在同学们的面前。

期末考试小学作文

明天,我们学校举行期末考试,我分外紧张,这天放学,我做完作业,就顺手拿起书本,埋头苦读。

第二天,我信心满满地走进了考场,但多少也有些紧张。老师发了试卷,我就慌张地做了起来。当时什么也没多想,只顾着答题,希望考个好成绩,回家也好有个交代。这时,我手里的笔不知不觉停了下来,我知道,我被一道题给难住了,这本来是一道十分简单的题,但由于过分紧张,我一下子记不起来了。一分钟。两分钟。三分钟。一分一秒就这样过去了,我还是没想好,看来我的目标100分就要泡汤了。我把其他题做完后,又回过头冥思苦想,始终想不起来,时间可不会等我,考试时间慢慢地流失了,快要交卷了,我被迫之下乱填了一个字。

没过几天,期末考试结果出来了,我得知,我仅仅错了那一道十分简单的'题,此时我几乎要崩溃了。

期末考试小学作文

临近期末,我们即将迎来人生中第一次最重要的考试——期末考试。这段时间老师、同学们都非常紧张,每天都在抓紧时间备战期末考试。

在学校里,我们差不多每天要上四节语文四节数学,回家还要做很多的作业,差不多每天都要写到晚上10点,磨蹭的同学可能会更晚。老师每天要上满满的课,晚上还要备第二天的课,还要改作业,也异常辛苦。妈妈每天下班回来已经很累了,还要做饭、洗衣服、陪我复习、写作业,甚至星期六、星期天都没有时间玩耍。有时候,我真的累得都不想写作业了,妈妈就鼓励我说:“要配合老师,老师们这么辛苦,都是为了我们能考到好成绩,能收获满满的.自信。不管做什么事,不管结果是什么,我们都要认真的对待,全力以赴的去准备,最后一定会有一个好的结果的。”我就听了妈妈的话,我就继续打起精神来学习。

到了考试的那一天,我才发现任老师好厉害啊!竟然晚上睡觉的时候都能梦见考试题呀!因为我们考试之前复习了很多知识,我们都答得很顺手,最后全班同学都取得了很好的成绩。

准备期末考试让我明白了学习也是一件辛苦的事,要坚持不懈、要全力以赴。

小学期末考试方案

为了认真落实县教育局关于提高教学质量的有关精神,以教学为中心的工作思路,加强对我校的教学管理,全面了解学生的学习情况,达到以考促教,以考促学,以考促教育质量提高的目的,提高学生的学习成绩,增强学生的学习意识,加强我校学风和考风建设,使考试工作进一步制度化、规范化和科学化,特制定本次考试方案。

组长:李x。

副组长:李负责考试全面工作。

副组长:康负责学生考试期间安全工作。

副组长:余负责考试期间后勤保障工作。

成员:龚等人负责考场安排,试卷分发等具体工作,各教研组长负责阅卷安排。

巡视员:陈等人。

1、考试时间:x年x月8日至x年x月13日;。

2、阅卷时间:x年x月8日至x年x月13日;。

3、单人单桌、每考场一至二位监考教师,监考教师由学校教务处统一安排,原则上本年级教师不监考本年级科目。

1、确定好考试的时间和考试的总场次数;。

2、基本上按工作量来安排每位教师的监考场次数;。

3、各项工作安排到位,安排好足够的考务人员,责任到人:如分发试卷、收数试卷、装订试卷、领卷批改登记、改卷流水作业分工等。

4、初高中互不影响,该考试的考试,不考试的上课,课表以重新安排的临时课表为准;。

5、初中英语考试,因为要读听力,英语老师不安排监考;。

6、当天的考试试卷,当天完成批改并上交成绩到教务处;。

8、老师监考场次安排:

全校考场共计312场次,其中高中178场次,初中134场次;老师74人,参加监考的老师63人,综治办老师7人,实际56人,每位老师监考5场,超工作量的老师超监考1-2场,共计306场,综治办7名老师,廖小华统筹综治办工作,综治办其他老师每人各1场,,合计312场。另外,综治办教师负责考试期间安全及晚辅导调换不开的课程。

1、.监考教师提前10分钟到教务处领取试卷,提前5分钟进教室拆卷;。

3、监考教师要要认真收取整齐试卷,不得出现漏收、倒装等现象;。

5、要求全体教师要高质量高。

6、各班要按排好各班的工作,注意学生的安全,进行安全教育;。

7、在实验室考试的老师和学生注意实验器材的保护;。

9、在改卷期间任何人员不得私自拆封试卷。

一学期有接近尾声了,马上就要进入期末考了,每个人都想在期末考出好成绩,向老师、父母汇报。不过,又想考到好成绩,就得认真复习,也许,很多学生会问该怎么复习呢?来,让我来告诉你一个小秘诀吧!首先,我们先定一个计划,我不相信有人连定个计划都不会,提示一下,计划一定要合理哦!接着实施计划,这就行了。今天,我就先把我的计划告诉你吧!

一开始,就要睡个好觉,把精神养足,这样才有足够的精神学习嘛。来到学校后,就要马上拿起书来早读,要读好词佳句和段落,再把生字读一读,把要背的部分尽量背下来。读完课文后,就要读"词语盘点",没读一个词儿,都要把它刻在心里,时时刻刻都不能忘记,读完"词语盘点"后,就要读我的发现和日积月累,一定要记住日积月累的词语或句子。上课时,认真听讲,全神贯注的看着老师,听着老师讲的一词一句,下课了,还要整理一下这节课学的知识,接着预备好下节课要用的东西。

放学回到家后,不要拖拖拉拉的,要马上拿起作业和文具准备做作业,每做完一项作业后,就要检查三四遍才可以,晚上写作文时,打字要打得快,并且还要正确,打完之后,就能立刻拿起笔和纸开始抄作文。

我的计划就是这样,如有意见请快点告诉我,让我及时改正计划。大家不妨也来试一试,制作一个复习计划吧!

小学3年级期末考试作文赏析

今天,我要去学校拿期末考试成绩单。到了学校,我的心里非常紧张,因为我想知道语文和数学能考多少分。成绩单发下来了,我看到语文作文是满分,考试成绩是96.5分,数学是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因为妈妈答应我只要有一科考了满分,就给我买“面包工坊”的玩具。

我对这次考试不是太满意,但是妈妈夸奖了我,认为我考的很好,因为我没有犯马虎的坏习惯,错的都是我不会的题,所以妈妈下午要带我去买我想要的玩具和我喜欢的好吃的,我真开心。

我下学期一定要好好学习,争取考双百。

我今年的数学考试只考了93分,我被爸爸严厉的批评了一顿,还罚我写作文,我错的全部是马虎造成的.

第一个错是我在数格子时多数了一格,被扣了1分,第二个是在算1949到有多少年时我少数了一年又被扣了1分,最后一个是叫你即要算周长还要算面积的题我只把面积算出来了,周长没算扣了我5分,唉,如果我认真点就好了.

爸爸,我下次一定考好,再相信我一次好吗?好,就一言为定,君子一言,驷马难追!

今天,我要去学校拿期末考试成绩单。到了学校,我的心里非常紧张,因为我想知道语文和数学能考多少分。成绩单发下来了,我看到语文作文是满分,考试成绩是96.5分,数学是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因为妈妈答应我只要有一科考了满分,就给我买“面包工坊”的玩具。

我对这次考试不是太满意,但是妈妈夸奖了我,认为我考的很好,因为我没有犯马虎的坏习惯,错的都是我不会的题,所以妈妈下午要带我去买我想要的`玩具和我喜欢的好吃的,我真开心。

我下学期一定要好好学习,争取考双百。

想起刚考过的语文期末考试,真人胆战心惊啊,考场上只听得笔在卷子上的“沙沙”声和呼吸声,就连翻卷子时,都会引来多数人的瞩目。

我的试卷快做完了,我抬起头来扭了扭发酸的脖子,这时我发现多数人已经做完了卷子,有些在认真的检查试卷,而有些这在东张西望和玩耍,我想这次决不能考低了,我一定要得到爸爸要给我的礼物(语、数、外三科成绩平均分达到全班前五名),我想着又动起笔来,不一会,试卷就被我做的满满当当的,我正准备检查,又发现坐在我左手边的人正兴高采烈地摆弄着他的磁铁,正好老师走了过来,他手忙脚乱地把磁铁收了起来,我想他真“小气”老师来了就“收摊”了,老师又不是强盗,会抢他的东西,老师只会说:“你的生意还不够红,把摊子让给我,等赚了“钱”咱俩平分哈!”我瞟了他一眼,就认真地检查我的试卷,时间过得真快啊,转眼下课铃就响了,我和同学结伴走出教室,准备明天的数学考试。

期末考试小学作文

这是我入学的第一次考试,我很紧张。带好了老师让准备的东西,进入了老师安排的考场。

啊啊啊啊啊!紧张死我了!数学这道题还不会啊!语文那道阅读还没做过!考试万一考到怎么办啊?!这组词语我还不会写,日积月累也没背过哎!比较大小的一直搞不懂!这道奥数题太难了!

考试前只剩下慌张,镇定都溜走了!

我的手心捏出了汗,糟了,数学的最后一道题太难了,还没好好复习,要交卷了。

语文,语文的看图作文太模糊,看不清画的啥!这个字怎么写啊!我要抓狂了,在内心咆哮,我谴责自己,为什么不认真听课呢!想起如果我考不好父母绝望的表情,我镇定下来。嗯嗯,看懂了,他随地扔香蕉皮让老奶奶摔了一跤,这个字是这么写的,对!太好了,数学的最后一道题思路有点弯……写完试卷检查了一遍,还没检查完,老师就收卷了,紧张啊!

紧张紧张,心像小兔子一样砰砰的跳。

老师念到:“第一名,胡晓莉,语文100,数学100!”

胡晓莉是我的同桌兼竞争对手。她轻蔑的看了我一眼,高傲的走上台领奖状和试卷!我不好意思的垂下头。

“第二名xxx,第三名xxx……”名字一个个过去了,没有我,我很紧张。

念完了最后一名还没有我,我差点哭了,我真的那么差劲吗?胡晓莉一边对我冷嘲热讽,一边向我炫耀成绩。

老师突然笑眯眯地看向我,我很紧张。

“咱们班考的`最好的同学——孟小雨!她不仅得了双百,还做对了数学最后的十分附加题,稳居第一!校长为小雨发了双份奖状!”

我激动的上台双手接过奖状和试卷。

胡晓莉不服气地站起来:“老师,不是说我是第一吗?”

老师说:“小雨是年级第一。而且比你多了十分,你还不服气?晓莉,下次多做点题,就懂了!”

大家为我鼓起掌,我很高兴。

胡晓莉嫉妒的看向我,悄悄的在我耳边说:“我一定会超过你的!”

我眯起眼笑了笑:“乐意奉陪!”

小学期末考试方案

为进一步加强学校体育与健康的教学管理,建立健全教师综合考核评价体系,提高学科教师教学积极性,根据学校实际,本着科学、公平、公正且操作性强的原则,特制定体育教师期末考核办法:

一、考核对象。

一至六年级全体体育教师。

二、考核范围及方式。

1、测试对象。

由各体育教师将自己所在的班级按照同样的数额分为优秀、良好两个等级,从这两个等级中分别各抽出一个优秀,一个良好的班级参加技能测试。

2、测试内容。

立定跳远。

3、考核方式。

学校与十二月中旬统一时间,统一地点,统一组织参加抽测的班级进行考试。

小学期末考试作文

今天语文,数学期中考试,同学们的心就像那弓上的弦,绷得紧紧的.这不,大家都在紧张地复习哩!

时间过得真快,收卷的哨声响了起来."时间到了,收卷!"老师用严厉地语气说.教室里立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种神情:有的潇洒地出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧"动作",赶忙再添几笔......

老师把卷子收完后,同学们忙三五成群地对着答案.对了的,兴高采烈;错了的,便忧心仲仲.我有气无力地坐在座位上,心里不停地祈祷:天灵灵,地灵灵,老天保佑我千万要走运,不要挨k啊!

期末考试小学作文

第一“多”就是作业多,在三年级时,晚上我一般都是七点左右就可以完成了作业,然后看自己喜欢的书。可是当上了四年级后,作业变得很多,语文每课都要预习新课,平时还要做好词好句的摘抄,数学每天都很多数学计算题,更可怕的是有时一道错题,还会被惩罚抄很多遍,有一次我就被罚把数学试卷的题目抄十遍。我经常需要做很多惩罚的作业,这样我每天都差不多要九点才能完成。我就担心,如果这样每升一级增加这么多作业,如果到六年级是不是,更上一层楼,作业要到半夜十二点才能完成呢?想想就可怕了。

第二“多”就是读书多。以前我们班爱读书的同学很少,感觉就吴伊男和我俩个。在三年级的时候我们班里有一个大书柜,这就是我们班级的图书馆。但几乎没有开放过,我们的班主任朱老师。最先制定规则大家都可以自由借阅,可是不久后却改为只能成绩好的同学才能看。可是不久后老师便改为一个人也不让看了,图书馆的就是摆设。但是因为有几本书特别有趣,我很想看,有一次我偷偷的拿了一本。朱老师还惩罚了我。然而在四年级时,我们张老师非常鼓励同学多看书,还推荐给我们曹文轩和沈石溪的很多书,现在我们同学几乎都看过《草房子》和《狼王梦》。张老师让我们平时读书时做摘抄,在班上分享书上的故事。现在我们整个班级都喜欢阅读课外书,并且后面的班级图书馆任意借阅,在三年级只能学习好的.同学才享有的权利,现在我们每个都可以直接借阅。真是“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。

第三“多“就是欢乐多。自从四年级以后我们班组织了很多课外活动。比如我们班每个月都有同学们的生日活动,给我们班的同学过生日。我们还组织的元旦晚会,拔河比赛。今年的冬季长跑比赛我还得了全年级第27名。乒乓球比赛我们班还获得了第2名。这些活动我们都非常积极参与,我们同学们都感觉有了集体荣誉感。同学们之间感觉都友好了很多。

时间在飞逝,一切在变化,我希望我们四四班还有更多更好的变化。

小学期末考试方案

教学质量检测是评定学生学业成绩的重要手段之一,是教学和教学管理的重要环节,是强化教学质量控制和不断提高教学质量的重要途径。为了解全县的教学情况,进一步营造质量立校的氛围,督促全县教学质量全面提高,经局长办公会决定,本学期末对1-8年级进行教学质量检测。

故城县教育体育局成立中小学教学成绩检测领导小组。

组长:李同旺。

副组长:孟庆涛。

成员:于秀英、李云霞、高振霞。

:1-8年级。

一、二、六年级:20xx年7月1日上午(星期二);三、四、五年级:7月1日下午(星期二)。

七年级:20xx年6月28日至29日上午;八年级:6月29日下午至30日。

一至二年级:语文50分钟;数学50分钟。

三年级:语文70分钟;数学50分钟;英语+品生+科学60分钟。

四年级:语文70分钟;数学60分钟;英语+品生+科学60分钟。

五年级:语文70分钟;数学60分钟;英语+品生+科学60分钟。

六年级:语文80分钟;数学70分钟;英语+品生+科学60分钟。

七年级:语文90分钟;数学80分钟;英语80分钟(含听力);品德60分钟;历史60分钟;地理50分钟;生物50分钟。

八年级:语文90分钟;数学80分钟;英语80分钟(含听力);物理70分钟;品德70分钟;历史70分钟;地理60分钟;生物60分钟。

1、考试组织:本次考试全县统一命题,分别以中心校、中学为单位组织考试,中心校长负总责。

1-6年级考试每个乡镇为一考区,中心校长为考区主任,为本次考试的第一责任人。

2、考点设置:七、八年级在本校参加考试。1-6年级的考点设置本着安全第一,适当集中的原则,由乡镇中心校统一安排。特别是各中学考点,要提前检测考场播放设备,确保英语听力考试的顺利进行。

3、试卷保管:各中心校、各考点都要设保密室,并有明显的标志。保密室设两名保密人员,并有严格的交接手续,尤其是各年级考试时间不统一,试卷要严加保管,确保试卷的安全。

4、考场安排:30人一场。尾场10人以上的(含10人)单设考场,不足10人的安排在尾场。实行单人单桌单行,桌斗反放,考号自教室前门一侧向后一条龙排列。考生只许带必需的钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮及作图工具,与考试无关的物品一律不准带入考场。各考场及考务办公室都要有醒目的标志。

5、主监考的选派:各中心校、中学都要选派责任心强、业务熟练、能够胜任考务工作的'教师担任主监考,每场设主考一人,监考一人,并认真做好考前业务和纪律培训。

6、取题时间:中学试卷在20xx年6月27日下午由中学主管业务的副校长或教导主任到教研室领取;小学试卷在20xx年6月30日下午由中心校主管业务的副校长到教研室领取试卷,负责及时分发到本乡镇各考点,保证开考前试卷的密封保存。

7、阅卷与登统:1-6年级试卷由各乡镇中心校统一组织评阅、登统,七、八年级试卷由各中学组织评阅、登统。评阅试卷要严格按照评分标准进行。

8、本次教学质量检测是为各乡镇、中学对教师的绩效考核提供重要依据,为本乡镇学校间、中学间横向比较提供参考。各乡镇、学校一定要严格按照要求组织考试,不得擅自更改考试时间,以免造成跑题、漏题现象。

9、本学期对全县四年级进行抽测,由县局对每乡镇选取30名学生,集中在本乡镇的多媒体教室考试,本乡镇指派两名主监考。本场试卷由中心校在考试结束后密封送交县教研室,局统一组织阅卷、登统。

10、本次考试校长负全责,抽测考场学生不得采用任何手段替换,局将采取有力措施对考生进行核实,如发现舞弊行为,当场劝离考场,校长承担一切责任,视情节轻重予以处理,直至免职。如有生病等特殊情况无法参加考试,中心校提前一天报教研室,由局统一安排替换学生,学校不得私自更换。

11、中心校选派主监考要严格按照局机关要求履行职责,恪尽职守,如发现问题,不得袒护、纵容,否则视情节轻重,予以处理。

期末考试赏析

真正的富人不会用穿着昂贵的衣裳,来装饰他(她)们的外表,炫耀自己的富有,只有那些不自信或非富人则会用高调、名牌和奢侈的衣服来伪装自己,而我们不富有但可以微笑上路,做我们的自己,让真实的一面坦露,不装饰我们的梦。

回归自然,不做作。

每个人的心中都有自己满足的标准,但是回归自然,不做作才是我们心灵上既做人的本质,就像生活的本质是我们自己吃的饭,而不是盛饭的碗,真正的幸福不是穿上了多少名贵的衣服,喷上多少名牌的香水,而是有饭吃,有衣服穿,幸福就在于适用而自然,适合自己的才是最好的。每一天活出最真实的自己,才是最幸福的,每时每刻都要保持一颗自然的心,不做作,自然的去生活,像陶渊明那样生活就很幸福。

了解本质,去浮华。

地震后,村内所有人都用碗吃饭,富翁用金碗吃,穷人用瓷碗吃,而乞丐只用手抓着吃。同样吃的是“救命”的米饭,富翁觉得自己富贵,穷人却自卑,但乞丐却很满足没有碗,只能用手抓的幸福,是的,富人认为这就是差别。我想只有乞丐才能明白生活的本质吧,他明白饭是要比碗重要得多的,乞丐褪去了红尘中的浮华,了解了生活的本质,这样的人才是最真实的。当我们做任何事物时,只要认清其本质,那么做起事情来会很轻松,要学会“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,认真做自己,不受任何外界的干扰。

微笑上路,爱自己。

微笑,比什么都重要;微笑,给于我们力量;微笑,给我们勇气去闯荡,去回报任何一个爱我们的人,为每一个我们爱的人付出。

衣饰再怎么华丽,也不是我们生活的本质,我们想活的开心,舒心,不妨褪去那些华而不实的外表,扔掉永远不属于我们的“衣裳”,认真做自己,爱自己,只有以微笑,爱自己为准则,我们一定会活得快乐,同时也会带给别人快乐。调查显示,经常微笑的人会比其余不善于微笑的人觉得幸福。爱自己,就要爱我们最朴实、最自然和最纯正的一面。

只有丰富了我们自己,有自己的内涵,不用靠丽的衣裳装饰,我们才有了真正的实力,才可以快乐生活,微笑每一天。要坚信,我们每一个人都有仅属于自己的那个“最接近天堂的地方”,就像黄老邪的“桃花岛”一样的领地。

繁华过后是一梦,褪去华丽衣裳的伪装,露出自己真实的面目,微笑自然地前行吧。

小学期末考试评语

每学期末老师对学生在该学期的实际表现作恰如其分的评价,即。

评语。

那么你知道小学期末考试评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学期末考试评语,欢迎阅读。

3.张金旺你有着调皮的性格,喜欢玩耍,不爱学习。一学期来,你有时不能按时完成老师布置的作业,并有不诚实的表现,。新的学期里希望你能一改旧日坏习惯,把聪明用到学习上,相信你一定会有明显进步。

4.赖炎娣虽然你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点聪明机灵。你常说自己笨,学不起。那么老师告诉你,要做一个让其他同学喜爱的人,首先要自己去关爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的女孩,也树立了你的威望。你是老师的得力助手,我为你喝彩,为你骄傲!愿你持之以恒地学习,去采撷最美丽的花朵!

5.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,积极劳动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。但学习进步不够明显,老师希望继续努力,改变学习方法,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

7.xx,你总是缩着一个身子,是因为害怕吗?学不好,害怕是没有用的。你得认识到自己的不足,专心听课,积极思考,乐于交流,不懂就问,不断地提高理解能力和语言的表达能力。记得课后还得多读点课外书哟。小学的最后一学期,老师希望你能调整自己,从落后到进步到更优秀。也祝你的素描越画越好看!

8.你是六班的核心,能够带领全班同学参加学校的各项活动,并取得优异的成绩。工作是任劳任怨,从不叫苦叫累。学习认真踏实,成绩优秀。希望平时对自己的要求再严格一点,做好同学们的表率。

9.你尊敬师长,团结同学,自觉遵守校规校纪。但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖,努力提高自己的学习成绩,各方面都努力向前。望你在以后的学习生活中,增强主动性,成为全面发展的学生。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

11.你对同学宽厚、谦让,关心集体,乐于为班级服务,值日工作认真负责。这学期,我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实,你可以比现在更优秀,只是你还有一些不足,比如课堂上有时不够专心,课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追,你会看到成功向你招手的。

13.你像一颗种子,正发芽抽穗,茁壮成长,等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。

14.你尊敬老师,与同学们和睦相处,学习上肯动脑思考。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象。送你一句话有志者,事竟成。

15.在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。

16.你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。

17.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生。上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

18.当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴,憨厚出现在我的面前,我就发现在你身上有一种韧性,一种不轻易放弃的精神。果然,你以成绩证明了一切。踏踏实实走好每一步,向自己的理想目标迈进。不过,想要成功,想要出人头地,还需加把劲!继续努力!

19.你是一个机灵活泼的孩子,动手能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,作业能按时认真完成。但是,学习不能满足于应付,得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取,争取更大的进步。

20.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师。你能按时完成作业,学习纪律性较强。太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流,对你学习和生活能力的培养反而起到副面影响。老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈,敞开自己的心扉,真诚接受老师和同学,使自己能快乐成长。

1.班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。上课能专心听讲,大胆发言。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

2.你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项。

规章制度。

抵制各种不良思想。有集体荣誉感乐于为集体做事。学习刻苦成绩有所提高。上课能专心听讲思维活跃积极回答问题积极思考认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间各科全面发展均衡提高相信一定会成为一名更加出色的学生。

3.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。希望对自己提出更高的要求,平时多做、多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

4.你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。值日生工作,你能够认真完成。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

5.你是一个极富钻研精神的学生,在很多方面都显示了你的聪明才智。勤恳的你每步都走得很踏实,如果能更加主动积极的探索总结规律,平衡的去统筹安排各科的学习,更加全面地发展自己,相信你会有更加出色的表现。

6.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你学习态度好,头脑灵活,为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实你会成功的,我始终对你充满信心。

7.你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

8.你总是默默无闻地勤奋学习,认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。每次打开作业,都能感受到你的执着。不过,也许是方法问题,你的学习感到有些吃力。相信经过假期的调整,你能找到适合你的科学方法,重整旗鼓,以最好的状态向理想的未来冲刺。

9.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。负责班级眼保健操工作,认真负责,与同学关系融洽。老师布置的作业一定要认真完成。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

10.你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

1.在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

2.如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的!

3.你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!

4.你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

5.遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

6.你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

7.课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

8.由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡,老师一直珍藏着。看着它,我仿佛看到你好宽额头里的聪慧,还有你设计的手电筒,黑板擦……无不显示着你的创造才华。

10.你是个聪明机灵而又活泼的孩子。班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛,拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。如果你能悄悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,力排困难,你将会跑在大家的前头。

11.你多可爱!你上课认真,发言踊跃,书读得好,回答问题也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的电子琴了弹得那么棒;你待人友善,热心助人,对班级工作也很积极。记得一次大扫除,你身体不舒服,却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。同学们都喜欢你,老师更高兴有你这位好学生。可是,你是否想过在家里,你应当表现得更好些,自己的事自己做,吃饭不挑食,而旦,你也应多锻炼身体,瞧你一副弱不禁风的样子。

12.你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

13.无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师,您好!”你是个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极主动认真。如果这样,你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

14.老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是作为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。

15.懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

16.你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

17.你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

18.你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

19.你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。你其实富有幽默天才,你。

作文。

里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到集体中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!

20.你是个懂事的孩子。课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,专心学习,成绩优秀。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

小学期末考试方案

为了加强和完善教学管理工作,发挥教学质量监控考试与考查的正确导向功能,现将本学期期末考试工作安排如下:

组长:

副组长:

成员:

考务组长:负责考试全面工作。

安全组长:负责学生考试期间安全工作。

成员:

负责考场安排,试卷分发等具体工作。

巡视员:

1、考试时间:20xx年x月30日至20xx年x月2上午。

2、阅卷时间:20xx年x月30日至20xx年x月2下午。

3、单人单桌、每考场二位监考教师。

监考教师由学校教务处统一安排,原则上本年级教师监考本年级科目。

1、监考教师提前10分钟到教导处领取试卷,提前5分钟进教室拆卷。

2、监考教师考前要进行考风考纪教育,规范考场管理。考试中严格把关,杜绝考试作弊现象发生。

3、监考教师要要认真收取整齐试卷。

4、各阅卷教师要严格遵守阅卷的'有关规定,不准任何教师相互串岗,不准任无关教师进入考场,一经发现全校通报,凡有事需先向考务领导小组汇报。

5、要求全体教师要高质量高标准的完成好各项工作,并且要在规定的时间内完成。任何教师不允许无故请假,有特殊情况需提前1天向李克虎校长请假。

6、各班要按排好各班的工作,注意学生的安全,进行安全教育。

略。

略。

中小学期末考试口号北京中小学期末考试

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗?》。

伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每天的希望的露珠,都闪着新鲜的光芒。同学们,这个星期我们将迎来扣人心弦的期末考试,此时的你,是怎么的心情?在过去的日子里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于要给自己一个答案了......

为了让大家都能考出最理想的成绩,我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

首先,态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力。锲而不舍,金石可镂,锲而不舍,朽木不折。坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历地狱般的磨炼,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

第二,面对即将到来的考试,要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情,积极自信的姿态走进复习,一定能磨炼出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

第三,考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。坐在考场要沉着冷静,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易大家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎,有多少人因为题目太简单而粗心大意,导致失败,我得仔细审题,认真面对,拿到最高分。考题难大家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。这么难,有多少人会被吓倒,我要保持镇定,这样就能获得最大的成功。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题做错了,所以,不要只用眼睛看题目,学会用笔,可以一边看一边用笔引导,集中自己的注意力。落笔前加强审题,争取一次性做对题目。以你来说准确率比速度更重要。所以,我们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

第四,考试还是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白,考试是严肃的,来不得斗点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。有付出才有收获,有勤奋才有成果。希望大家公开竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

青春就是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要务实,“以已之长,攻人之短”,“取人之长,补已之短”。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,相信自己吧,我们一定会谱写自己的辉煌。

最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩!

谢谢大家,我的演讲结束。

高三期末考试作文赏析

同学们,我们刚刚挥手告别,迎来了新的一年——,不少同学还没有从轻松愉快的节日气氛中回过神来。可当我们静下心来聆听时间,猛然发现,期末考试已经悄然而至,学习生活也似乎变得紧张忙碌起来,对于考试,乐观的同学把它看成是一次挑战,在挑战中肯定自己,超越自己。悲观的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己,丢失自己。

面对日益临近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩。期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者,但我相信大家都是追求进步、超越自我的勇敢者。我们要把学习看作一种生活,我们就不会苟延残喘,把考试当成一种习惯,我们就不会紧张不安。保持健康、积极、愉快的心态,有助于提高复习效率。

俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好。期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对这两天的学习、考试作出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”

最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!

小学期末考试总结

85个人,两个多月,七轮考试,终于尘埃落定。在这过程中绿有一句话,我特别喜欢“每一次考试,我们要注重的,不是分数,而是过程。”的确,细细盘算下来,我不由得开始敬佩这里的每一个人,在这七轮考试中,我们每个人克服了36次自己心里和生理上的压力来参加考试,遭受了36次来自不同程度的打击。但如今,我们仍然端坐在这里,这是值得任何一个人去学习,去尊敬的!单凭这一点,就值得我们每个人,为自己而鼓掌!

回首这七次考试,好似白日云烟,转瞬即散,如此长的时间,我们都不曾捕捉到什么,那就更不必谈什么收获了。但,有时,我又觉得,没有说感悟,没有收获,这便是最大的感悟,最大的收获。

人们在跌宕起伏之中生存,当下一次面临相同的抉择时,或许我们才会真正觉悟:“如果当初……”

一次次的跌倒,一次次的爬起,终有一天,自己才会明白:生活的齿轮,不会是光滑的,我们既然没有能力将其磨平,那就只能调整自己,适应它的深度,正如面对这一次次的考试。

请听我说。一个寒假,30天,不算每日休息和做作业的时间,还有300~400个小时可以利用,这300~400多个小时,足以超越某一群人!校内的时间宝贵,那校外又何尝不是呢?那些比我们强的人还在努力,我们又有什么理由消极退却呢?寒假的自由时间,我们足可以好好利用,适当放松,夯实基础,超越拓展。这些,对于有心人来说都算不上难事。

纵使假期注定劳苦,但相较于寒假的魅力,考试的震慑,往往就显得有些微不足道了。

即将到来的第八轮考试,依旧是这些人,依旧是这间教室,依旧是那些题。改变的,不过是每一场考试的时间,再加上我们自己的心态。

紧张了一个学期,也可以在这个时候稍事放松,但要明白,缓解一下压力,只是为了冲得更远,我们的目标不仅是期末,更是中考!以一颗平常的心,去面对任何一个环境,淡定、淡泊,但也要有一个度!你我不是陶渊明,无需归田隐逸;你我不是李白,更无须扁舟一叶醉江湖!在平常中进步,在淡泊中扬名!不求一飞冲天、一鸣惊人,但求扎实稳进,问心无悔!

让自信在成功的基础上建立;让那刹那的芳华,成为永恒;让那萎靡的昙花,再现光彩!

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