演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
希望之星小学生演讲稿篇一
只要你走进二~~~~班教室，你一定能看见有着一双大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顾旖瑭。
我能遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，做到：文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。
“文明就是懂礼貌。”看见老师，我会露出甜甜的笑容，亲热地说声：老师，您好!上学放学，遇到邻居我都能主动打招呼。
“文明就是讲卫生。”吃完的果壳我都是先抓在手里，等到路边有垃圾筒的时候，再扔进去。
“文明就是爱劳动。”虽然我还小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：整理房间、整理书包等，每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次值日，我都能认真完成老师布置的打扫任务。
“文明就是乐于助人。” 同学有困难，我主动帮助他们，老师常常夸我是得力的小助手。
“文明就是爱学习。”上课我专心听讲，积极动脑，放学回到家先写作业再复习功课，争取每门功课都能取得好成绩。
让我们从身边的小事做起，真正做一名合格的、文明的小学生。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
希望之星小学生演讲稿篇二
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在当下社会，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的家乡我为你喝彩小学生演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
各位领导、各位评委、老师们、同学们：
大家好！我是来自xx市xx镇小学三（一）班的学生，我演讲的题目是《家乡，我为你喝彩》。
我的家乡在xx市西北边陲的xx镇，是典型的鱼米之乡。相传xx原来只是借粮湖通汉江的一个出水口，人们在出水口上以白石建桥，取名白石桥。清朝初年，人们在清洗白石桥下的淤泥时，在基石缝中发现了一对大得出奇的鲫鱼，都说他们是鲫鱼王。既然是鱼王，当然不能做了盘中餐，于是赶快放生，并把白石桥改名为xx。后来，人们又从“堆金积玉”中取义，将“鲫鱼口”改为与之谐音的“xx”，xx的地名因此流传下来。这一神奇传说，反映了家乡人民对赖以生存的土地，给予了无限的希望！
我的家乡没有上海的车水马龙，没有武汉的热闹繁华，但是，这并不影响我对家乡的热爱，因为我的家乡风景优美、人杰地灵。勤劳智慧的家乡人民利用“xx裁缝”这一丰厚的人力资源和邻近江汉油田的区位优势，很早就创办了赛特龙服饰、大洋服饰、江汉钻具等优秀企业。敢想敢干的新型农民，在自己承包的低洼田里养殖小龙虾，尝试“虾稻连作”的好模式，获得了极大成功。xx年7月，时任省长的罗清泉书记，在一次会议上专门为xx镇农民刘xx开创“虾稻连作”而评功授奖。我的家乡不仅成了“虾稻连作”的示范基地，还得到了中央财政的大力扶持。如今，xx市小龙虾产业造就了十一项“全国之最”。
我的家乡还有景色优美的借粮湖生态旅游风景区。这里有风格别致的徽派民居，庄严慈祥的滴水观音，威武雄壮的镇湖神牛，怡情养性的升官渡农庄。一到周末，这里就热闹非凡。人们会在这里悠闲自在地赏湖色美景，观田园风光，品农家美食。站在高高的望远塔上，那整齐见方的农田，花果累累的果园，排列有致的鱼塘，葱郁茂密的树林，无一不向人们展示着这片土地的富庶与祥和！
我的家乡不但风景优美，而且人的心灵更美。
提到xx的新农村建设，必须得说说那位家喻户晓的李xx爷爷。他今年60岁，是xx古城村八组农民。读书4年就辍学当了放牛娃，但他艰苦创业30年，赚了200多万元。为了弘扬民俗文化，推进家乡新农村建设。他拿出了自己的全部积蓄。李爷爷喜欢研究建筑，他主张将古城村新建的民居建成徽派建筑。为了节省开支，只要是他双手能做的事，他绝不让政府出钱聘请工人。他和他的老伴每天总是五点起床，徒步一小时走到古城村开始一天的劳动。天黑之后，两位老人又步履蹒跚、一步一挪往回赶。在河边、在湖畔、在工地，到处都留下了两位老人弓着背、弯着腰忙忙碌碌的身影。无论白天还是黑夜，无论天寒地冻还是夏日炎炎，两位老人就这样相濡以沫、持之以恒地当了两年的新农村建设的自愿者。两年里，李爷爷八次累倒在工地，四次从医院偷跑回工地。当有人问他：您这样起早贪黑地、拼死拼活地干，又不要一分钱的工资，您图什么呀？老人总是笑笑说：“不图啥，就图个心情愉快。”十年来，他捐资绿化了古城村的七块坡地，修筑了古城村村级公路，设立了古城村林业保护基金。在镇政府的支持下，建成了古城村与借粮湖相连的“镇湖神牛”、“避邪龙柱”、“滴水观音、三清殿”等四大文化旅游景点。就这样，为了弘扬家乡民俗文化，开发借粮湖生态旅游，推进新农村建设的步伐，李爷爷耗费了十年光阴，从一个百万富翁到现在负债累累，而他却无怨无悔！
我的家乡民风淳朴，人情浓郁；风景优美，经济富裕。如今，工业、农业、经济、文化共同发展，人民安居乐业，生活幸福。
我为家乡的日新月异感到骄傲，我为家乡有刘xx伯伯和李xx爷爷这样的农民深感自豪，我更为我们的祖国繁荣昌盛而荣耀！我会努力学习科学文化知识，将来用智慧和双手建设我的家乡，建设我们的祖国。xx我的家乡，我要为你歌唱，为你喝彩！
希望之星小学生演讲稿篇三
演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是小编为大家收集关于小学班级每周之星演讲稿，欢迎借鉴参考。
大家好!
首先我德、智、体、美、劳全面发展，和谐共进;在20xx年度我就被评为少海小学“未来之星”、“优秀班干部”、“三好学生”、“书香学生”等荣誉;在20xx-20xx年度一、二学期的阶段性检测和期末检测中成绩优异还被评为“学习标兵”;作为班里的班长，我会注重仪容仪表以身作则;我还是班里的安全监督员，协助老师做好课间和放学时小伙伴们组织协调及安全工作，课余时间做一些力所能及的小劳动，例如扫地。擦黑板、关窗户等，因为我劳动我快乐;作为小学生，亲近母语很重要，书籍已成为我进步的阶梯，捧书默读是我最美的表情，广泛的阅读开阔了我的视野，多次在古诗诵读中获得佳绩;我的成长离不开体育，同时我还兼任班里的体育委员，我爱好踢足球，打篮球、及跑步等，体育强健了我的体魄，更磨练了我的意志，让我在学习和生活中不怕困难，争先创优。
同时我很喜欢唱歌、跳舞、表演，还有我喜欢模仿秀，模仿一些优秀小品的精彩桥段，特别是非常喜欢模仿东北笑星宋小宝的表演，每次在家里模仿都把爸爸妈妈逗得捧腹大笑;我也懂得感恩，每年三八妇女节、母亲节，我都会为妈妈亲手做一张贺卡，并祝妈妈节日快乐!每当放学回家，第一时间做完家庭作业之余，我都会怀着享受的心情做一些力所能及的家务小劳动，体会劳动的喜悦。
以上所述是我入学以来取得的一点小成绩，但我不会满足和骄傲，因为我深深知道我自身还存在一些小缺点，在老师和家长的帮助下我会积极改正不足，争取取得更加优异的成绩!两年前我很幸运加入心仪已久的少海小学这个大家庭，同时我非常感恩对我辛勤培育的老师们!不管本次我是否评选成功，我都会脚踏实地、努力学习文化知识和同学们一起成长、共同进步，为实现伟大的“中国梦”而奋斗!
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
今天，我申报评选我们班的“学习之星”。
品德是人一生中的第一张身份证，我们要成为有用之才，先要学会做人。我认为：我热爱、关心班集体。看到地上的纸，我会主动捡起来。我从不给班级抹黑。我还多次担任我们排的排长。我工作认真负责，一丝不苟，为班级热心服务。我乐于助人，当同学遇到困难，我会主动帮忙。
学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时，我认真听讲，不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外，三门课，对其他科目也很重视，这样，我可以学到更多知识。让老师发现我的问题并改正。我的作业完成的也较好，每次作业都按时上交，字迹较工整，而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好，书籍已成为我形影不离的朋友。我家的书都被我翻了好几遍了。周末，我最爱去书店，因为那里是知识的宝库。如果我评上了“全面发展星”我会严格要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。
老师们，同学们，以上是我的申请报告，希望大家监督我，支持我，鼓励我，为我加油。我会更加努力争取成为一个合格的“学习之星”。也希望大家和我一起努力，争当星级学生，让我们班成为一个群星闪耀的集体!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
高尔基曾说过：“经常不断地学习，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。”这句名言我一直铭记在心，它是我人生的导航标，是我开启智慧大门的钥匙。可见，学习对我们来说，是多么重要啊!不用我说，你们也一定猜到了，我要竞选的是“学习之星”。我相信，我今天的演讲，肯定会给我带来成功。
我是迎秋里实验学校的一名小学生。我十分热爱学习。由于我的成绩良好，每次测验后，老师总会找我当同学们的“小老师”。当然，我没有辜负老师和同学们的希望。每当判同学们的试卷时，我总会一丝不苟地，从不马虎。因此，我成为了老师的小助手，同学们的好榜样。
好的学习成绩必定得有好的学习方法，下面，就让我想大家讲讲我的学习方法吧!我把学习分为三个阶段：预习新知识、学会新知识和复习所学过的知识。每当学习课文前，我都会认真的预习。首先，我会把生字词学会，然后，我会把课文读熟，了解课文的大概内容。遇到不会的，我会记下来，作为第二天听讲的重点。上课时，我会认真听讲，用心思考问题。由于前一天的预习，在课上，我很快地就学会了老实讲的知识。当老师讲到重点和我预习时遇到的难题时，我都会记在一个本上，这是我养成了爱做笔记的习惯。课后，我会认真完成作业。若有不会的题，我就会和同学或爸爸妈妈一起研究，如果实在不会，我就去问老师，直到完全明白。复习也非常重要。写完作业后，我会把当天所学的知识再温习一遍。这种学习方法，是我的学习成绩一直都是很好。
但是，人无完人，金无足赤。我也有自己的缺点。不过，我会改正我的缺点，并发扬我的优点，更加地完善自己。
当上“学习之星”后，我会更加努力地学习，积极帮助同学，发扬同学之间“团结友爱、互帮互助”的精神!
老师，同学们，请相信我，我一定会做一个称职的“学习之星”。让我们共同努力，把咱们的班级创建的更加美好!最后，希望大家能投我一票，给我一个展示自我的机会!
谢谢大家!
希望之星小学生演讲稿篇四
秋，不似春那样五彩斑斓，不似夏那样绿树成荫，不似冬那样寒风刺骨，却以自己独特的美，吸引无数人。
先说说秋天的果园吧！苹果宝宝脸红红的，似涂了红胭脂；梨娃娃穿上了黄纱裙；樱桃妹妹好似一群小蝌蚪；冬瓜大伯躺在地上，等着人们来采摘。
再看看秋天的田野吧！一进去，阵阵欢歌笑语便会随风而来。稻子卷起那阵阵麦浪。白菜大叔有些急了，摇着脑袋大叫着要让人们收呢！西红柿妹妹与南瓜哥哥却懒洋洋地迷恋着秋色。
在这秋天里，最美丽的要数棉花大姐与萝卜小弟了。棉花大姐白白的大脑袋、细长的身子，真是众中之首！而萝卜小弟却把自己的身子埋在土里，只探出一个小脑袋，好似一只只露着壳的泥螺。
最后是落叶。你看，它们有的红似火，有的黄似玉，有的美如霞，真是美不胜收！
秋，你的美让我们赞叹！
希望之星小学生演讲稿篇五
大家好!
今天我演讲的题目是：我爱我的家乡——福泉。
我的家乡福泉是一座美丽而神秘的历史文化名城，有明代古城垣、道教圣地福泉山、载入中国桥梁史的豆腐桥等历史人文景观和省级风景名胜区洒金谷、自然生态旅游区蛤蚌河、王卡十万千等绮丽多姿的自然景观;有千古之谜的汉代夜郎国时期竹王城遗址;有“金谷福梨”生态观光园;有已传承600多年被称为“中国戏剧活化石”的黄土哨阳戏;还有龙井间歇泉和独木成林的古樟，胜过云南“茶花王”的萱花茶花树和载入世界基尼斯大全的千年古银杏等罕见植物景观。
你知道福泉的来历吗?这是一个美丽的传说哦。相传在道教圣地福泉山里有一口井，四方形的，井里的水清亮透澈，它就是“福泉”，当年得道仙人张三丰给人看病抓药，就要用福泉的水来煎，才药到病除。喝了福泉水，用水洗脸洗手，美容养颜，健康长寿，还能给人带来好运呢。
你们知道吗，福泉还具有“亚洲磷都”之称呢。这里有丰富的磷矿资源，有国家投资高达60多亿的亚洲磷化工业基地宏福矿肥基地，它为家乡的经济腾飞做出了巨大的贡献。
我为有这样一个美丽而富饶的家乡而骄傲，同学们，我们一定要努力学好文化知识，将来把家乡建设得更加美好!
谢谢大家!