学生表彰大会教师发言稿范文(20篇)

时间:2023-12-02 17:25:38 作者:碧墨

发言稿可以帮助我们更好地组织语言,确保自己在演讲中不会迷失重点。想要了解如何写一篇出色的发言稿吗?不妨看看以下小编为大家整理的一些范文,希望能给你带来一些灵感。

学生表彰大会青年教师代表发言稿

亲爱的同学们、老师们:

大家早上好!

阳春三月美好的日子,伴着和煦的春风温暖的春阳,我们欢聚在这里,召开xx中学2019年度优秀学生、优秀团员、优秀班干部、先进班集体、先进团支部表彰大会。我作为教师代表向受到表彰的同学和班集体表示衷心的祝贺!

获奖的同学有今天的光荣,肯定是在每一个平凡而充实有为的日子里,洒下了无数汗水,积极进取,奋发图强,才赢得今天的无上荣光。你们的成功证明了“一份耕耘,就有一份收获”、“天道酬勤”的道理!获奖的理由只有一个词:优秀。优秀的方式却不尽相同。有的班集体得风气之先成为年级楷模,有的班级团队活动健康积极向上弘扬正能量;有的是同学获奖是因为品学兼优身心健康富有社会责任感,有的同学获奖是因为有领导力能带来团队共同进步,还有的同学获奖是因为热心社会公益志愿者活动??每个同学都渴望取得这样的成功,渴望获得老师的赏识,父母的赞许和同学的羡慕。要“优秀”也不难。当你每一节课都认真预习、听讲讨论、巩固复习,稳稳地提高学业成绩,你优秀了;当你捡起地上的废纸放入垃圾桶,当你拧紧漏水的水龙头,当你离开座位时将桌面清理干净凳子轻轻归位,当你遇见老师同学时主动微笑问候,你优秀了;当你认真上好每一堂体育课,认真参加每次体育活动锻炼,身心健康,你优秀了;你能宽容对待别人的过错,用勇敢的心面对一切挫折,有自信去战胜艰难困苦,你优秀了。同学们,高尚的品德和良好的学习习惯就是从点滴小事培养起来的。你是否也意识到了这一点?同在一个校园内,朝夕相处,我们大家是彼此奋斗历程的见证者。

xx中学的育人目标是“培养追求智慧生活的经世之才”,学校构建了“启迪创新思维、读书贵以用世”的特色教学模式,从修身、致知、用世三个维度构建了“三维九类、三层百门”的课程体系,以研究性学习教学模式为主导构建小组学习、打造大数据资源库,必修选修课实施分层分类走班教学。当前浙江省深化课程改革和“三位一体”等高校招考制度改革,为同学们既有共同学科基础,又有个性发展提供了可能。你是否真正开始去思考未来的职业生涯发展了呢?同学们,请你们相信自己,相信每个人都有成功的潜力,希望你们早一天把潜力发掘出来。领先一步,就早得一分人生的成就,就多得一分人生的无悔和辉煌,将来也会少一点自责和遗憾。这样终有一天,你能取得今天获奖同学的成功,受到表彰、被人羡慕的就是你。

心动不如行动,行动不如恒动;坚持到底,才会胜利。你一定会越来越优秀!!

教师节表彰大会学生发言稿

美国纽约历史上的第一位黑人州长;罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的,罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在那儿出生的孩子,长大以后很少有人获得较体面的职业,在他上小学时,他的校长皮尔保罗鼓励他说:"你将来是纽约州的州长,罗尔斯听了这话,相信了它,并且,从那天起,纽约州长就像一面旗帜,在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,他真得成了纽约州长,罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。

在我上学读书的时候起,看见老师站在讲台上给我们讲课,就开始觉得教师这一职业多么的令人向往,将来我要是能当一名教师那该多好啊。在中学毕业后,由于种种原因,我走进了xx市xx学校,曾一度后悔过,可后来,还是让我走上了这神圣的讲台,我难得的机会啊!

当我走向神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。我参加了学历培训,拿到了我梦寐以求的xx文凭。为了适应新世纪的教育要求,我刻苦学习了计算机,现已能较为熟练的运用多种软件,并能制作一些简单的课件,以备必要时所用。在课改来临的今天,我又多次参加新的课标培训,接受新的教育理念,并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作,希望使自己能走在新课改的前列。

要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质,更重要的是要有颗爱心。作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的母亲那样去关心他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。在他们生病的时候,我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生。对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向成功。在我这颗爱心的浇灌下,终于得到了同学们的认可,在全校组织的"最满意教师"的评比活动中,全班xx名学生都对我投上了最满意的一票。这使我倍感欣慰。

太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮教师节表彰大会学生代表演讲稿教师节表彰大会学生代表演讲稿。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。

教师节表彰大会上学生代表发言稿

大家好!

九月天高云淡,九月稻谷飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵,在九月这个清风飒爽收获的季节里,又迎来了老师您的节日--教师节。在这里,我谨代表全体同学们向辛勤耕耘在教育这片热土上的老师们道一声节日快乐,您辛苦了!

昨天的xx由低谷走向辉煌,今天的xx星光灿烂,奕奕生辉。高一、初一的同学,你们是xx新鲜的,充满活力的血液,张开双臂拥抱你们的xx,更是钟灵毓秀,底蕴深厚,奕奕良师,荟萃于此。学长、学姐从这里起步,折蟾宫之桂,追蓬莱之阳,今天的你们,将继续承载包头xx莘莘学子,攀登书山,遨游学海之豪情,以苦作舟,以勤为径,再谱新的华章。

相比其他学校,xx没有宽敞的校园,但作为一个xx人,站在这里,我想用一句诗表达我的心情,为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。

我们无法忘记,当群星闪亮的时候,是您--我亲爱的老师,不辞辛苦地在灯下笔耕不辍,当万家灯火辉煌共享天伦之乐时,是您在教室里不知疲倦地辅导,多少娇艳的花蕾在您的手中欣然绽放,多少株枝折叶败的小树在您的修剪下茁壮成长。

秋风轻吻,在xx这片肥沃的净土上,您耕耘不停,xx的昨天是您用手捧起的一轮朝阳,在汗水和澎湃的激情中蕴育着力量,xx的今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云间倾诉着金色的畅想,xx的明天将会是您头顶起的骄阳,在您的注视中走向成功,迈向远方!

看着一张张的新面孔,我明白新一届的进入,也意味着毕业年级即将走出,在这里我想告诉高三和初四的同学们,我们是等待破茧的彩蝶,是准备接受六月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士。今天是我们恩师的节日,也是我们誓师的时刻了,夸父逐日,道渴而死,精卫填海,矢志不渝,十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙,面对六月沙场,面对六月鏖。

今天我们向全校师生宣誓,困难面前,绝不低头,挫折面前,绝不弯腰,笑傲六月流火,今日我们以xx自豪,明日xx以我们骄傲,同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我的初四学弟学妹们,xx的十连冠属于你们,我高三的同学们,前所未有的辉煌由我们来创造。我们要在xx唱出无悔青春,我们让梦想飞越千山,我们向心中的象牙塔呐喊,我选择我成功。

学生表彰大会教师发言稿

今天我很感动,之所以感动,是因为公司领导和同事们没有把我当退休职工(本人退休留用)看待,依然被评为管理能手;依然拿到了特殊贡献奖,依然为我做了一套职业装,并要我代表先进个人发言,所有这些都让我深深地感动。

今天,公司要我用几分钟时间讲讲自己对工作态度的认识,那我就自己如何保持一种平和宁静的心态,有责任的工作讲三个观点和感悟:

一、学会感恩。我认为感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。谈及感恩,我们的人生有许多,小时候感谢父母的养育之恩;读书时感谢老师的教导之恩;上班后对自己有这份工作心怀感恩,因为这份工作不仅能养活自己,而且在人生的道路中不会寂寞,并有地方可以体现自己的价值;我也很感恩在工作中遇到了这么多有素质、有水平的公司领导及身边和谐友好的同事,这些人曾帮助自己进步。比如,在我眼中的董事长,就是一个“两高一快”的人,既工作目标高,工作质量高,工作速度快,与他在一起工作你会有压力,但可以跟他学会高节奏的工作方法,对问题的处理方法;他也是一个宽厚、仁义的人,他会对你工作中的优秀表现及时表扬,让你获得被肯定的满足,也会对你工作中的`问题当面指出,但决不会耿耿于怀,与他在一起工作你也会感到轻松。同时也感恩那些对我有意见的人,是他们的意见让我把工作做得更加完善。现在还感恩领导为我们创造了安定、高档的办公环境,在这里工作,志豪感犹然而升。当我们把工作中的人和事都报有感恩的心态时,会在工作中体验到更多得愉快,工作效率也会大大提高,呈现一种完善的工作状态,心态好了,身体就健康了,身体健康了,就不会影响工作了。

二、学会忠诚。我认为一个员工不管你的能力是强还是弱,一定要具备忠诚的品格。首先要忠诚企业,我觉得普通员工对公司的忠诚就是要有责任心;中层干部不仅仅要有责任心,还要有上进心,而高层领导不但要适应公司的发展规划,还要把公司当成是自己的公司,全身心为公司工作。就我自己而言自认为只有三分能力,但我有七分的责任心,我会对自己职责和领导安排的临时性工作,去想、去问、去思考,想方设法把每一件事办得更完善,从中体验自己的工作价值,享受忠诚企业的快乐。第二,要忠诚你的上级。在工作中,我们有着最基本的上下级关系,彼此职务不同,所站的角度也不同,处理问题的方式自然也不尽相同。但你一定要相信自己的上级,他既然能成为你的上级,肯定有他的过人之处。有一次新上任的总会计师与我谈供职的体会,他说“过去我负责财务部的工作,现在担任总会计师的工作,经过几个月的实践,这是两个不同的管理层面,总会计师承担的责任与压力无疑比财务部长要大的多,我现在对财务管理的每项工作的处理都很谨慎,因为我要对董事长负责,对公司负责”。我认为这就是忠诚的表现,相信经过一段时间的锻炼,他的管理水平一定会有很大的提高。我举这个例子的目的是,当你的上级把工作安排给你,哪怕是你没有稿过的工作,你一定要乐意接受并把它完成好,你帮助上级工作了,也就是帮助了你自己,你的上级一定会看到。当然,忠诚于自己的工作,并非就意味着只从事一种职业,只在一个部门工作。但只要你养成了忠诚敬业的习惯,不管你调到哪里工作,都会得到大家的信赖;无论从事什么样的工作,都会有成功的机会。第三,不贪个人小利。我们每个员工的工资收益完全来自于公司的收益,因此,公司的利益就是自己利益的来源,必须忠诚于你的团队。我记得过去公司有个非常优秀职工,经不起外界的诱惑,利用工作之便,搞自己的蝇头小利,若干年后发现了,离开了公司,因为这件事而离开公司,心里是什么滋味只有他自己晓得,在我看来,这种懊悔的记忆在他的脑海中会长久挥之不去。我想,不发“不义之财”,心境会更坦然一些,心情坦然了,身体就健康了。

三、快乐的工作。有句话说的好:愚人向远方寻找快乐,智者在身旁培养快乐。我们每个人一生离不开工作,而且大部分时间在工作中度过,如果我们在工作中感受不到快乐,那么人生的3、40年就不会快乐,这样的人生是很可惜的。当然,我们任何人都有可能是在做自己不喜欢的工作,而且任何一份工作,做久了也会感到单调乏味。那么,当你无法选择工作本身时,可以选择自己的工作方式,可以选择自己的态度。我觉得有责任的工作就是一种工作态度:首先要热爱自己的工作,只有热爱了才不会敷衍;然后要快乐的工作,只有快乐了才不会抱怨;再次要创造性的工作,只有善于创造才不会安于现状,你的工作才会精彩。我喜欢创造性的工作,再多的事也不会推诿,总是带着阳光快乐的心情处理分管的工作,在工作中让自己的智力、能力、潜力、综和创造力淋漓尽致的发挥出来。以积极的心态去参与公司的每一步成长,不计较个人得失,一步一个脚印,为企业工作,为自己工作,再苦再累,也会乐在其中。我觉得用快乐去诠释工作,人就远离了愁怅和烦恼,应该是一个人最有价值的无形资产。只要你快乐工作了,身体就健康了。

我讲了三个观点,这三个观点也许只适合我个人,但心态好了,身体就健康了应该适合每个人,这是我今天发言的最终目的。

最后祝各位领导、各位同事、各位x春节愉快,给力身心健康!给力快乐的每一天。谢谢大家!

教师节表彰大会学生代表的发言稿

在现实社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的教师节表彰大会学生代表的发言稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位老师:

下午好!

我是数学学院xx级硕士研究生姜xx。本科也就读于我校数学学院,xx年毕业后报名参加了“大学生志愿服务西部计划”志愿者活动,在云南省xx市xx县第一中学担任初中物理老师。两年后我的学生初中毕业了,我也有幸再次回到了xx财经大学就读。

以前是做学生,做了两年老师,现在又回来做了学生。短短两年的时间,虽然只教了一届学生,但这期间,我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题,在寻求解决问题,也在反思自己工作的过程中,我想到最多的,就是我做学生的时候,我的老师是怎么做的。

在读大学本科期间,有一件事对我触动很大。我在上《经济控制论》这门课程期间逃课两次,我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文,他在办公室一见到我,就很严肃的问我:“你当时上经济控制论课程的时候,为什么不请假就没来上课?”他一直对学生很平易近人的,但那次,我感受到了陈老师的不怒自威。

“教不严,师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中,一名优秀的老师,一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间,我就是在老师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质,将其带入我的教学工作中。

在我两年的执教生涯当中,一直会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开始的时候,我很生气,只是一味的严厉批评,但最后发现并没有起到任何作用,相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式,和学生多交流,和学生有了相互信任的基础之后,严格要求学生,他们就会慢慢学着去遵守这些规则。

俗话说,“师傅领进门,修行在个人”。昨天,我在网上看到一篇采访我校经济学院孙xx教授的文章,孙老师说:老师最重要的是能为学生指明一个有发展潜力的研究方向,介绍好的书籍文献。最关键的是能否传授给学生真正的知识。

在我去年教初三的时候,有一次,一个学生问我:“老师,你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书?”我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷,我显然没能通过考核。

在我教初二的时候,给学生讲了二进制的算法,学生没有听懂,在两年的时间里,每次碰到关于“代数”思维的问题,我都会换一种方式讲一遍二进制,直到初三第二学期,才有大部分学生掌握了。

在那篇采访文章里我看到,学生评价孙xx老师说:孙老师讲那么复杂的数学,用那么清晰和明了的思路讲解出来,我收获很大。

我自己亲身体会了以后,才知道,我的老师们在讲台上的风采,用通俗易懂的语言方式,讲述清楚复杂的知识,那是需要真功夫的`,那是以自己无比博学的知识储备为支撑的,而不是简单的技巧。两年的支教经历中,站在讲台上的我,知识储备还远远不够。

一名优秀的教师,必定是博学的。

我在结束两年的正常教学工作以后,依照学生的要求,组办了一个暑期讨论班,给已经毕业的初三学生解释了一些初中能解决但课本上没有讲的内容,比如一元三次方程的解法、正五边形的作图等。讨论班为期三周,总共16名学生,最后我们给学生发放了前期募捐的价值6600余元的图书及体育用品。这一切都是在母校的全力支持下进行的。

在7月18日晚上结束最后一节课的时候,我给我们团委老师发了一条短信说:我替孩子们,口头感谢财大的支持。老师当时就回了我信息说:你们也是财大的孩子啊。鲁迅先生说:“教育是植根于爱的”。我一直坚定的认为,老师和学生之间的感情是人世间最真挚的感情之一。因为,从传道授业解惑的角度讲,每一位老师都会尽最大可能的教给自己学生更多的知识,所以,每一位老师身上确实闪耀着一种叫“无私”的光辉品质。借此难得的机会,我想对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们对我们的教导!

我只是想表达,一个学生对老师们最真切的感情,教师是无私的、是博学的、是给人以温暖的。

我个人的这些经历,坚定了我的一个信念:我一定要努力学习知识,提升自己的道德素养。梦想有一天,可以站在讲台上做一名合格的教师,甚至可以成为像你们一样的优秀教师。我想用我自己的这个信念来证明一个说法:教育是人类最崇高的事业,教师是太阳底下最光辉的职业。

在第xx个教师节来临之际,请允许我代表我校全体学生,对老师们致以最崇高的敬意!这是你们的节日,祝所有的老师节日快乐!

谢谢。

学生表彰大会教师代表发言稿

同学们:

今天我们在这里集会,是为了表彰和奖励在年级第二学月考试中取得优异成绩和进步显著的同学。他们是:(名单)下面让我们用热烈的掌声请出这些同学上主席台领奖。让祝贺的掌声再一次响起,谢谢!

月考,是对学习的一次检阅;检阅,是为了再一次出征。第一学月,我们对年级理科前130名和文科前60名同学用张红榜的形式进行了公开表彰,这一学月,年级老师精诚团结,乐于奉献,全体同学志存高远,顽强拼搏,我们克服了密集放假(高温假、中秋假、国庆假)等不利因素影响,顺利进行了第二次考试。这一学月,我们在第一学月张红榜重精神表扬基础上,对年级第二学月考试中,文、理科总分排名前5名和进步显著的同学进行物质奖励。我们明白,成绩只属于过去。不管是前进还是后退,是成功还是失败,是自豪还是遗憾,我们都应该做到胜不骄,败不馁。学习贵在坚持,学习重在过程。所有的付出,都要有结果,所有的汗水,都不应白流。本学月,有部分同学学习成绩并没有上升,这并不证明你没有实力上升,而是上升没有达到一定的量,仍然还处在原来的阶段中,如果持续努力,累积到一定程度,成绩就会飞跃,但是一定要牢记,凡事努力不一定成功,但放弃一定失败。有句话说得好:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢;人生难得几回搏,此时不拼待何时?我认为,成功的人分为三种,一种是一路领先,志在必得的人,这样的人身上有一股霸气;一种是快马加鞭,更上一层楼的人,这样的人身上有一种志气;一种是力挽狂澜,异军突起的人(我们常叫他们黑马),这样的人身上有一种骨气。我们就是要成为这种有霸气、有志气和有骨气的人。同样,面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍然我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也正是面临最大转机的时刻。我希望我们在站的同学中有第三种人出现,我也希望有大量有霸气、有志气和有骨气的人涌现,我更希望看见黑马,不是一匹,而是一群!

在此,我向同学们提几点建议和要求:

1、明确目的,端正态度。常言道,只要你知道去哪里,全世界都会为你让路,态度决定高度,态度决定一切。我真诚地希望同学们志存高远,肯钻肯干,用火热的激情投入到高三最后的学习中去。

2、严于律己,纪律保障。加强纪律性,革命无不胜。要努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入紧张学习中去,同时,要以高标准、严要求对待自己,切忌自由散漫,安于现状。

3、注重方法,把握规律。学习,心要诚,心要静,忌心浮气躁;要有科学方法,课上认真听讲,课后要学会及时归纳梳理;复习,重基础,重灵活运用,重查漏补缺,重均衡发展。

4、珍惜时间,把握现在。不放过任何一个疑问,不忽略任何一个细节,不放弃任何一次训练,不管你名列前茅,还是暂居人后,你都要利用好每一天,走稳每一步。

5、学会问问题。思索不得而后问,及时问,胆大心细厚脸皮地问。

同学们,向高考进军的号角已经吹响。家长在关注,社会在关注;高校在呼唤,未来在呼唤。充满热情和活力的你们一定要用智慧叩敲心灵之门,让青春在六月飞扬!知识改变命运,现在决定未来。吾辈岂是池中物,命由我定不由天。

学生表彰大会教师代表发言稿

大家好!

今天,我们小学召开表彰大会,隆重表扬一批在这次期中考试中取得优异成绩的和具有明显进步的同学。

今天,可能大家都已经看到了,我们还特意请来了一批小学的客人。他们是这次期中考试中荣获一等奖和进步奖同学的家长代表。他们在农村忙时际,放下农活,一大早就来到我们学校。这充分说明了他们对我们学校工作的高度配合。下面,我们以热烈的掌声向家长代表的到会表示诚挚的欢迎!

同学们,本学期期中考试的成绩已经揭晓。尽管我们这次试卷题量大,难度高,各班依旧取得了优异成绩。这首先是缘于家长们平时对学校工作的大力支持,再是同学们的刻苦努力和各位老师的辛勤辅导。

我们的学生,每一个孩子都是那么聪明、可爱、勤奋、好学。自从进入这个学校以来,可以说,在每一个同学身上都发生了可喜的变化:原来调皮的孩子遵守纪律了;原来不太懂礼貌的同学讲文明了;原来只知道在爸妈跟前撒娇的孩子,现在也知道帮爸妈干家务了;原来不太讲卫生的同学手脸也变得干净了;原来体不太好的同学写姿势端正了,体也工整大方了;学习成绩不太好的同学也一步步赶上来了。特别是在这次期中考试中,涌现出一大批突飞猛进的同学。他们是(宣读获一等奖同学名单略)这些同学平时学习刻苦认真,勤学好问。课堂上能做到专心致志听老师讲课,勤于思考;课后能一丝不苟地完成老师布置的作业,把学到的知识牢固掌握住。他们不但能出色地完成老师布置的学习任务,而且还能在课外阅读上下功夫。从而扩大了自己的知识面,所以在历次考试中,他们都能稳操胜券。这次期中考试,他们又取得了骄人的成绩。

变化最大的还有另外一批同学。从某种意义上说,他们比获得一等奖的同学更应该提出表扬。这么多来到的孩子,他们的进步是最大的。今天,我在这里也高兴地把这一批同学的名公布出来。他们是(宣读进步奖同学名单略)。

说句实在话,这些孩子入校时的成绩都差得可怜。有的是几分,十几分,甚至还有的是0分。我们没有像其它学校一样,把这些孩子拒之门外,而是像对待所有孩子一样,热情地接纳了他们。因为我们坚信:没有教不会的学生。把好学生教好,不能说不是本事,然而能把差学生教好,才是真本事~!我们的口号是:不放弃任何学生,不让一个孩子掉队。我们的宗旨是:让每一个孩子都幸福,让每一个孩子都有尊严。为此,我们学校领导横下一条心,铆足一股劲,一定要让这群孩子在知识上脱贫致富。把他们从家长埋怨、同学歧视、自暴自弃的困境中解脱出来。让他们走出自卑的阴影,为他们拨云见日,重拾信心。让他们从此都昂起头来做人!

自卑是进步的大敌。而自卑的元凶是来自别人的冷漠和歧视。此时,他们最需要的是关心爱护和鼓励。来到,孩子们接受的都是慈爱的眼神和鼓励的语言。哪怕是一点点进步,他们也会得到你真聪明!你真棒!的夸奖。开始由于缺乏自信心,这些孩子上课从不发言。我们老师都就试着找一些较容易的问题让他们来回答。哪怕是一次小小的进步对这些孩子来说意义就是非凡的。有的学生在原学校根本就没学过作文。所以在作文课上,只会咬笔头,一节课下来,作文本上什么什么也没有。经过老师的耐心启发,详细启发,精心辅导,这些孩子终于上路了。看到孩子们有了进步,老师又不失时机地予以鼓励。记得我在查作业时,看到有一上位老师在学生作文后面的批语是这样的:来到小学,你进步真快,开始写作文时,你只写个题目,就不知所措了。这篇文章,你竟然写了两、三段。这样下去,你的作文能力肯定会迅速提高的。我想,有了老师的欣赏,这个学生一定会慢慢喜欢上作文的。不但在课堂上老师时时关爱和鼓励着他们,在课外,随处都可以看到老师在和孩子们谈心,做游戏。师生感情很快建立起来了。亲其师,才能信其道。凡是上过学的都知道,学生喜欢哪个老师,就特别喜欢上这个老师的课,那么这门功课就学得好。当孩子们体会到家庭般的温暖和慈母一样的爱时,这些孩子的脸上不但每天都洋溢着笑容,而且上课也开始认真听讲了。这些孩子成绩原来跟不上趟,主要是底子太差。四、六年级的学生,有的连乘法口诀都还不会背,汉语拼音不会读,有一个四年级的孩子,自己的名还写不对。没关系,一切从头开始。差什么补什么。我们的老师先手把手地教会他写正确自己的姓名,然后再一点一点地给他们补最基础的知识。

我们学校的老师是最辛苦的。别的学校的老师上课只备好一个教案就行了。而他们班上的学生程度是参差不齐,讲得少了,好学生吃不饱,讲得多了,差学生消化不了。只好根据需要,来设计不同的教案,课后布置的作业也是因人而异。――给程度不同的学生,布置不同的作业。为此,我们老师付出的心血和精力都要比别校老师多几倍。他们全身心地扑在了学生身上,一刻也舍不得松懈。有位老师,头天结婚,第二天就又出现在了讲台上;有位老师有病作手术,刀口还没痊愈,就硬撑着来到了学校;还有一些老师,病了也舍不得请假,都是给学生讲完课,趁其他老师上课的空隙去打点滴,拔掉针头又接着去上课。她们关心的不是自己的身体,心里装的全是班里的学生。夜深了,办公室的灯光还亮着,她们在精心准备第二天的教案。思考怎样才能把课讲得既生动有趣,又通俗易懂。在饭后,在课间,在辅导课上,你随时都会看到这样的情景:老师在辅导学习遇到困难的学生。只见老师俯下身子,在轻声细语地给学生讲解着,有的是手把手地在纠正孩子们的握笔姿势。还有二年级的老师干脆把学生揽在怀里、坐在腿上,一一句在地教学生点读课文。那情景,谁见了都不会把他们当成师生而会误认为是母子。其实,我们学校的每一个老师都把学生当成了自己的孩子看待。

播种爱心,收获尊重;洒下汗水,孕育成功。天道酬勤。孩子们没有让我们失望。一次测试,一次进步,一个惊喜。孩子们的自信心与日俱增,我们也感到越来越欣慰。

纵观过去,我们是取得了一定的成绩,但瞻望未来,我们还必须头脑清醒。前面的路还很长,和创省市一流名牌学校的目标,还存在着一定的距离。具体到这次考试,每班还都有那么几个同学,分数还不够理想。在今后的教学工作中,一方面是学校和老师还要下大功夫。这次考试过后,学校让每个老师都对本班学生试卷进行了分析。

总结。

主要是查找卷子失分的原因,也就是查找教学中的薄弱环节总结经验教训,列出补救措施,以免在今后出现类似的问题另一方面,通过这次考试,同学们也要对自己的试卷冷静分析,总结成绩,查找不足今天我也想借此机会,给全体同学们提出以下几点要求:

一,要珍惜有限的学习时间。虽然你们还是小学生,学习的道路还很漫长。但每一分钟对人生来说都是宝贵和短暂的。时间如流水,只有流去无流回。在这一日千里,瞬息万变的时代,谁浪费时间,谁就会被无情地抛在后面。知识最爱和勤奋学习的同学交朋友。同学们,要想取得好的成绩,就得牢牢地抓住时间。

二,讲究学习方法。古人曾经说过:得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。大量事实说明,提高学习成绩离不开好的学习方法。因此,我们从小就应该成为愿学、会学、善学的人。让好的学习方法帮助你得到双倍的收获。

三,要养成良好的学习习惯。良好的习惯是一个人在学习和工作上取得成功的重要条件。在学习上我希望同学们能养成:课前做好预习,堂上认真听讲,课后及时练习,复习巩固的习惯。在这里,我要特别强调的是认真听讲。人们常说要心无二用。注意力高度集中,全神贯注是听好每一节课的关键。课堂上要心、眼、耳、手、口、脑并用。具体讲,心,就是要专心,思想不能开小差,三心二意不行;眼要跟着老师的手势和板书以及多媒体课件内容转动;耳朵听准老师的每一句话,每一个知识点;手随时准备记录、抄写主要内容和做好堂上练习;口随时准备回答老师的课堂提问;脑要思考和理解、记忆老师所讲的问题和知识。

四,要发扬刻苦学习的精神。常言说勤能补拙。只要我们发扬持之以恒、坚持不懈的精神,不怕吃苦,不怕流汗,勇往直前,就没有攻不破的堡垒,渡不过的难关。

孩子们,努力吧,我爱你们,老师爱你们,家长更爱你们。你们是学校、老师、家长心目中共同的宝。我们期待着你们通过自已的努力,去体现自身的价值。今天,小学为能成为你们的首选学校而荣幸,将来,你们用自己的成功让为有你们这样优秀的学子而骄傲!

学生表彰大会教师发言稿

大家好!

今天,我们小学召开表彰大会,隆重表扬一批在这次期中考试中取得优异成绩的和具有明显进步的同学。

今天,可能大家都已经看到了,我们还特意请来了一批小学的客人。他们是这次期中考试中荣获一等奖和进步奖同学的家长代表。他们在农村忙时际,放下农活,一大早就来到我们学校。这充分说明了他们对我们学校工作的高度配合。下面,我们以热烈的掌声向家长代表的到会表示诚挚的欢迎!

同学们,本学期期中考试的成绩已经揭晓。尽管我们这次试卷题量大,难度高,各班依旧取得了优异成绩。这首先是缘于家长们平时对学校工作的大力支持,再是同学们的刻苦努力和各位老师的辛勤辅导。

我们的学生,每一个孩子都是那么聪明、可爱、勤奋、好学。自从进入这个学校以来,可以说,在每一个同学身上都发生了可喜的变化:原来调皮的孩子遵守纪律了;原来不太懂礼貌的同学讲文明了;原来只知道在爸妈跟前撒娇的孩子,现在也知道帮爸妈干家务了;原来不太讲卫生的同学手脸也变得干净了;原来体不太好的同学写姿势端正了,体也工整大方了;学习成绩不太好的同学也一步步赶上来了。特别是在这次期中考试中,涌现出一大批突飞猛进的同学。他们是(宣读获一等奖同学名单略)这些同学平时学习刻苦认真,勤学好问。课堂上能做到专心致志听老师讲课,勤于思考;课后能一丝不苟地完成老师布置的作业,把学到的知识牢固掌握住。他们不但能出色地完成老师布置的学习任务,而且还能在课外阅读上下功夫。从而扩大了自己的知识面,所以在历次考试中,他们都能稳操胜券。这次期中考试,他们又取得了骄人的成绩。

变化最大的还有另外一批同学。从某种意义上说,他们比获得一等奖的同学更应该提出表扬。这么多来到的孩子,他们的进步是最大的。今天,我在这里也高兴地把这一批同学的名公布出来。他们是(宣读进步奖同学名单略)。

说句实在话,这些孩子入校时的成绩都差得可怜。有的是几分,十几分,甚至还有的是0分。我们没有像其它学校一样,把这些孩子拒之门外,而是像对待所有孩子一样,热情地接纳了他们。因为我们坚信:没有教不会的学生。把好学生教好,不能说不是本事,然而能把差学生教好,才是真本事~!我们的口号是:“不放弃任何学生,不让一个孩子掉队。”我们的宗旨是:让每一个孩子都幸福,让每一个孩子都有尊严。为此,我们学校领导横下一条心,铆足一股劲,一定要让这群孩子在知识上脱贫致富。把他们从家长埋怨、同学歧视、自暴自弃的困境中解脱出来。让他们走出自卑的阴影,为他们拨云见日,重拾信心。让他们从此都昂起头来做人!

自卑是进步的大敌。而自卑的元凶是来自别人的冷漠和歧视。此时,他们最需要的是关心爱护和鼓励。来到,孩子们接受的都是慈爱的眼神和鼓励的语言。哪怕是一点点进步,他们也会得到“你真聪明!”“你真棒!”的夸奖。开始由于缺乏自信心,这些孩子上课从不发言。我们老师都就试着找一些较容易的问题让他们来回答。哪怕是一次小小的进步对这些孩子来说意义就是非凡的。有的学生在原学校根本就没学过作文。所以在作文课上,只会咬笔头,一节课下来,作文本上什么什么也没有。经过老师的耐心启发,详细启发,精心辅导,这些孩子终于上路了。看到孩子们有了进步,老师又不失时机地予以鼓励。记得我在查作业时,看到有一上位老师在学生作文后面的批语是这样的:“来到小学,你进步真快,开始写作文时,你只写个题目,就不知所措了。这篇文章,你竟然写了两、三段。这样下去,你的作文能力肯定会迅速提高的。”我想,有了老师的欣赏,这个学生一定会慢慢喜欢上作文的。不但在课堂上老师时时关爱和鼓励着他们,在课外,随处都可以看到老师在和孩子们谈心,做游戏。师生感情很快建立起来了。“亲其师,才能信其道。”凡是上过学的都知道,学生喜欢哪个老师,就特别喜欢上这个老师的课,那么这门功课就学得好。当孩子们体会到家庭般的温暖和慈母一样的爱时,这些孩子的脸上不但每天都洋溢着笑容,而且上课也开始认真听讲了。这些孩子成绩原来跟不上趟,主要是底子太差。四、五年级的学生,有的连乘法口诀都还不会背,汉语拼音不会读,有一个三年级的孩子,自己的名还写不对。没关系,一切从头开始。差什么补什么。我们的老师先手把手地教会他写正确自己的姓名,然后再一点一点地给他们补最基础的知识。

我们学校的老师是最辛苦的。别的学校的老师上课只备好一个教案就行了。而他们班上的学生程度是参差不齐,讲得少了,好学生吃不饱,讲得多了,差学生消化不了。只好根据需要,来设计不同的教案,课后布置的作业也是因人而异。――给程度不同的学生,布置不同的作业。为此,我们老师付出的心血和精力都要比别校老师多几倍。他们全身心地扑在了学生身上,一刻也舍不得松懈。有位老师,头天结婚,第二天就又出现在了讲台上;有位老师有病作手术,刀口还没痊愈,就硬撑着来到了学校;还有一些老师,病了也舍不得请假,都是给学生讲完课,趁其他老师上课的空隙去打点滴,拔掉针头又接着去上课。她们关心的不是自己的身体,心里装的全是班里的学生。夜深了,办公室的灯光还亮着,她们在精心准备第二天的教案。思考怎样才能把课讲得既生动有趣,又通俗易懂。在饭后,在课间,在辅导课上,你随时都会看到这样的情景:老师在辅导学习遇到困难的学生。只见老师俯下身子,在轻声细语地给学生讲解着,有的是手把手地在纠正孩子们的握笔姿势。还有一年级的老师干脆把学生揽在怀里、坐在腿上,一一句在地教学生点读课文。那情景,谁见了都不会把他们当成师生而会误认为是母子。其实,我们学校的每一个老师都把学生当成了自己的孩子看待。

播种爱心,收获尊重;洒下汗水,孕育成功。天道酬勤。孩子们没有让我们失望。一次测试,一次进步,一个惊喜。孩子们的自信心与日俱增,我们也感到越来越欣慰。

纵观过去,我们是取得了一定的成绩,但瞻望未来,我们还必须头脑清醒。前面的路还很长,和创省市一流名牌学校的目标,还存在着一定的距离。具体到这次考试,每班还都有那么几个同学,分数还不够理想。在今后的教学工作中,一方面是学校和老师还要下大功夫。这次考试过后,学校让每个老师都对本班学生试卷进行了分析总结。主要是查找卷子失分的原因,也就是查找教学中的薄弱环节。总结经验教训,列出补救措施,以免在今后出现类似的问题。另一方面,通过这次考试,同学们也要对自己的试卷冷静分析,总结成绩,查找不足。今天我也想借此机会,给全体同学们提出以下几点要求:

一,要珍惜有限的学习时间。虽然你们还是小学生,学习的道路还很漫长。但每一分钟对人生来说都是宝贵和短暂的。时间如流水,只有流去无流回。在这一日千里,瞬息万变的时代,谁浪费时间,谁就会被无情地抛在后面。知识最爱和勤奋学习的同学交朋友。同学们,要想取得好的成绩,就得牢牢地抓住时间。

二,讲究学习方法。古人曾经说过:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”大量事实说明,提高学习成绩离不开好的学习方法。因此,我们从小就应该成为愿学、会学、善学的人。让好的学习方法帮助你得到双倍的收获。

三,要养成良好的学习习惯。良好的习惯是一个人在学习和工作上取得成功的重要条件。在学习上我希望同学们能养成:课前做好预习,堂上认真听讲,课后及时练习,复习巩固的习惯。在这里,我要特别强调的是认真听讲。人们常说要心无二用。注意力高度集中,全神贯注是听好每一节课的关键。课堂上要心、眼、耳、手、口、脑并用。具体讲,心,就是要专心,思想不能开小差,三心二意不行;眼要跟着老师的手势和板书以及多媒体课件内容转动;耳朵听准老师的每一句话,每一个知识点;手随时准备记录、抄写主要内容和做好堂上练习;口随时准备回答老师的课堂提问;脑要思考和理解、记忆老师所讲的问题和知识。

四,要发扬刻苦学习的精神。常言说勤能补拙。只要我们发扬持之以恒、坚持不懈的精神,不怕吃苦,不怕流汗,勇往直前,就没有攻不破的堡垒,渡不过的难关。

孩子们,努力吧,我爱你们,老师爱你们,家长更爱你们。你们是学校、老师、家长心目中共同的宝。我们期待着你们通过自已的努力,去体现自身的价值。今天,小学为能成为你们的首选学校而荣幸,将来,你们用自己的成功让为有你们这样优秀的学子而骄傲!

只有把自己做强做大,才能扛住一切问题,才能有更好未来,下面是由77本站小编为大家整理的“关于20xx年优秀学生表彰大会教师发言稿5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生表彰大会教师发言稿

同学们:

今天我们在这里集会,是为了表彰和奖励在年级第二学月考试中取得优异成绩和进步显著的同学。他们是:(名单)下面让我们用热烈的掌声请出这些同学上主席台领奖。让祝贺的掌声再一次响起,谢谢!

月考,是对学习的一次检阅;检阅,是为了再一次出征。第一学月,我们对年级理科前130名和文科前60名同学用张红榜的形式进行了公开表彰,这一学月,年级老师精诚团结,乐于奉献,全体同学志存高远,顽强拼搏,我们克服了密集放假(高温假、中秋假、国庆假)等不利因素影响,顺利进行了第二次考试。这一学月,我们在第一学月张红榜重精神表扬基础上,对年级第二学月考试中,文、理科总分排名前5名和进步显著的同学进行物质奖励。我们明白,成绩只属于过去。不管是前进还是后退,是成功还是失败,是自豪还是遗憾,我们都应该做到胜不骄,败不馁。学习贵在坚持,学习重在过程。所有的付出,都要有结果,所有的汗水,都不应白流。本学月,有部分同学学习成绩并没有上升,这并不证明你没有实力上升,而是上升没有达到一定的量,仍然还处在原来的阶段中,如果持续努力,累积到一定程度,成绩就会飞跃,但是一定要牢记,凡事努力不一定成功,但放弃一定失败。有句话说得好:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢;人生难得几回搏,此时不拼待何时?我认为,成功的人分为三种,一种是一路领先,志在必得的人,这样的人身上有一股霸气;一种是快马加鞭,更上一层楼的人,这样的人身上有一种志气;一种是力挽狂澜,异军突起的'人(我们常叫他们“黑马”),这样的人身上有一种骨气。我们就是要成为这种有霸气、有志气和有骨气的人。同样,面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍然我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也正是面临最大转机的时刻。我希望我们在站的同学中有第三种人出现,我也希望有大量有霸气、有志气和有骨气的人涌现,我更希望看见黑马,不是一匹,而是一群!

教师表彰大会教师发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,我们迎来了教师节。

今天,我很荣幸能在这里,代表受表彰的区教育系统所有教育工作者,向一直以来关心、鼓励和培养我们的区政府、区教育局领导、校领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我还特别激动,能在这里,同我们区教育系统的支教优秀教师、优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀班主任一起共度教师节。

此时此刻,我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在学校,振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献,默默耕耘就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。

教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是"真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身"。

从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的镜湖教育而奉献自己的力量,为芜湖教育的蓬勃发展而挥洒无悔的激情!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师表彰大会发言稿

尊敬的各位领导、全体教育同仁:

今天,在如此高标准的新学校,参加如此大规模、如此高规格的教师节庆祝大会,是我从教28年来首次,我心情无比激动。借此机会,请允许我代表__中学全体师生员工,向尊敬的李书记、崔县长及县委、县政府、人大、政协的领导们,表示诚挚的谢意,感谢你们高瞻远瞩,大气魄、大手笔兴建教育园区及新__的英明决策!

今年,__中学毕业生620人,二本上线422人,比去年的203人增加219人,增幅为107%,超越2000年的308人,创造了学校二本上线新历史,摆脱了持续8年的全市倒数第一,超越全市三个同类学校,由第三集团进入第二集团。同济大学、南开大学、西安美院、中国民航飞行学院等一批一流名校取得突破。三年爬坡上坎,我们卧薪尝胆,终于全面超额实现预定目标,迅速走出低谷。

成绩的取得,主要取决于以下四个方面:

一、以县委县政府为坚强后盾,__发展势不可挡。

为振兴教育,实现__中学的快速发展,县委县政府可谓倾尽全力:学校经济困难,千方百计支持资金;校舍陈旧,斥巨资兴建高标准新校;师资缺乏,拿出编制引进大量优质师资;为激发中层干部积极性,迅速批准了__中学《中层干部任期考核制度》。以财力、物力、人力、政策支持为标志的`后盾作用,是__迅速从低谷走出的根本原因。

二、以制度立校为理念,学校发展凝心聚力。

制度前进一小步,管理提高一大步,打造蓬勃向上的制度文化,从而激发出强大的办学活力,是__中学始终坚定奉行的强校理念。迄今为止,我们共建立各种规章制度58项,形成了以全员工作量化、全员竞聘上岗为核心的制度管理体系,制度平台的成功打造为教职员工的公平竞争、展示才华提供了保障平台。

奉法者弱,则学校弱;执法者强,则学校强。为确保制度的执行,我们顶住压力,强力贯彻,领导带头,严格落实,敢于“碰硬”“硬碰”:打造无烟校园,学校处罚过十几位烟民;严肃坐班制度,我们公开批评过2位副校长;规范着装,我们通报过许多中层干部;维护考试秩序,我们严肃惩罚过年级主任。__中学规则高于一切,制度面前没有特权,制度约束没有例外。如今的评职晋级,评优评模、提拔重用、津贴福利发放均依据相关制度进行,以实绩论英雄,凭贡献求发展,制度的强力执行让能干者、肯干者、实干者凭借量化积分脱颖而出,全体教职员工工作热情得以唤醒,工作积极性空前高涨。

三、以创新为发展动力,管理模式彻底改变。

改革才会出现生机,求变才能赢得发展。为改变我校学生入学成绩起点低、生源质量差的不利现状,我们创造性地实施了“小班额、导师式、精细化”动态管理模式,新的管理模式使教师关怀每名学生变为可能,使大量基础很差的学生突破了二本,这是我们人数大量增加的原因。“低进高出”在__中学已成为无可争辩的事实。目前我们的特色小班额模式已得到省市教育部门的高度认可,被列为河北省教育学会“十二五”教育科研重点课题。

为探索尖子生培养的新路子,我们成立了鸿志班,超越常规选取教师,超越常规强化训练,超越常规进行管理,尖子生培养收效显著,我们的第一名已超重点线90分,被同济大学录取,“高进优出”也正在变为现实。

四、以奉献苦干为根本,教师创优意识显著增强。

制度立校理念的强力执行,公平竞争平台的成功打造,引领了广大教职员工以爱岗敬业、甘于奉献、志存高远和自我发展为核心的价值观,不甘落后、追求卓越已变成__中学教职员工的自觉行动。__老师早七晚九,上下午、晚上三到校;班主任朝五晚十,早晨、中午、上下午、晚上五出勤,我们高三每年都是腊月二十八才放假,大年初二就开学;整个暑假高三年级任课教师,绝大多数中层以上干部,没有休息一天。

无暇探望年迈双亲,老师们没有过多抱怨;不能照看年幼儿女,老师们依然忘我工作,建校65周年,变的是一代代为__发展呕心沥血的教师队伍,刻苦攻读的学生;传承的是永不服输、争强好胜的__精神,我们把它总结归纳为__校训:日新日进,至德至能。正是__师生们的辛勤耕耘,刻苦攻读,才铸就了今年的高考成绩。

回顾过去,超额实现预定目标,迅速从低谷中走出,我们倍感欣慰;喜看今朝,高标准新校的建成,大批优质师资的加盟,我们蓄势待发;展望未来,提高管理水平,优化生源结构,打造燕赵名校,我们信心满怀。明年高考我们的高考目标是:

(一)二本上线人数超过500人,续写__新历史。

(二)高分名校继续取得突破,要超同济、南开,争取清华、北大。

(三)提高二本上线中一本人数比例,争取达到30%。

教育园区的建设,__中学的搬迁是__教育史和__发展史上的一座里程碑,我们有信心,有决心以此为契机,继续苦练内功,把__中学办成领导放心、群众满意、学生向往、质量一流的燕赵名校,让家长不再因异地求学而托人求情,让学生不再因在外就读而寄人篱下。

我的发言到此结束,谢谢大家!

教师表彰大会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家晚上好!

今天,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝我们自已的节日————第xx个教师节。在此作为教师代表在大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动和自豪。借此机会,我谨代表我个人向一直关心、支持二中的各位领导,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

1984年我怀着满腔热情的走上了三尺讲台。寒来暑往、雨雪风霜,在教育这块神圣的土地上辛勤耕耘了三十个春秋。多年来兢兢业业、尽职尽责,在平凡的岗位挥洒汗水,奉献青春。作为教师我只是尽了自已的职责,却赢得了学生、家长、领导和各位同仁的肯定,给了我很多的荣誉。今天,在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

1996年我调入随州二中,经历了随州二中欣欣向荣,蒸蒸日上的发展时期,见证了二中的辉煌。当时在各级各类学科竞赛以及高考中,我校以较大的优势,不断保持同类学校领先水平:二中最多时有八人考上清华北大,近百人上武大华科。从一块块金灿灿的奖牌中,一次又一次证明了二中的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。省内许多学校来我校考察学习,作为二中人我们挺直了腰杆。是的,正是二中这片沃土让每位教师把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。

时至今日,二中的发展临巨大的挑战,我们急待提高二中的教学质量,迫切提升二中的形象。在这关乎二中生存与发展的关键时刻,我们二中人如何想,如何行动呢?作为一名普通的中年教师,我常想教师可能不是我最理想的职业,然而我在教育的沃野上奉献了青春,挥洒耕耘的汗水几十年,难到我不热爱自已的教师职业吗?相信各位同仁几十年来就是因为因为爱学生,所以才坚持。我也思考过:二中有一些不尽人意的地方,但它是我安身立命的基石,是我耕耘的沃土,是我实现人生价值的舞台。

因为抱怨改变不了外部现状,我们所能改变的是我们自已。我们改意变不了随州教育的大环境,但是全校师生共同努力来改变二中的小环境;一个班的老师齐心使力可以改变的一个班小环境;如果我们把二中的各个小环境改变了,二中的大环境就改变了。在二中发展的关键时刻,我们没有时间抱怨,没有理由抱怨。我们要把抱怨转化为切实的行动:不计较个人的得失;上好每一节课,做好每一件事,认真地搞好自已份内的工作;不说抱怨的话,不说泄气的话,不说不利于团结的话。任何事情只要真抓实于,没有解决不了的问题。

教师表彰大会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

过去的一年,我们全体教职员工齐心协力,取得了丰硕的成果:学校相继获得“五好基层党组织”、“综治xx工作先进单位”、“女职工建功立业标兵岗”、“高中教学质量奖(高中学校)二等奖”、“高中学生篮球比赛优秀组织奖”、“xx区文明单位”等一系列光荣称号,特别是顺利通过了市级示范高中的督导评估。我们的老师也是八仙过海,各显风流:有刘xx同事获得“省级优秀工会工作者”光荣称号、有李xx获得“xx市师德标兵”光荣称号、有陈xx获得市教育局党组表彰的“优秀共产党员”称号、有学校学校党总支表彰的方群芳等十位优秀共产党员、有王xx等20为老师被推荐为年度考核优秀、有郑xx等十位老师获得“十佳园丁”的称号、有李xx等24位老师获得“先进教育工作者”的称号、有黄xx等28位同事获得“工会活动积极分子”的称号。

回首昨天,我们觉得付出,总有回报;奋斗今天,我们无怨无悔;展望明天,我们充满希望。我们用自己的能量照亮着别人,我们也在成就着自己,我们学校经过五十余年的发展到今天,站在市级示范高中的新起点、面对把七中办成“xx市窗口学校”的新目标。我们要把过去的成绩当作基石,发扬执着进取的精神,与时俱进,开拓创新,用我们的聪明才智共同把学校的办学水平推向一个新的高度。

老师们,国运兴衰,系于教育;振兴教育,全民有责。我们从事的是塑造人的灵魂的事业。一支粉笔两袖清风,三尺讲台映衬着四季晴雨。我真诚的希望全体教师在新课改全面推进、学校声誉不断提升的形势下,能够把握机遇、迎接挑战,以高尚的师德、精湛的业务塑造自己,引导他人,不负国家重托,不负家长期望,不负学生敬意,真正做到让家长放心,让学生喜欢,让社会满意。

最后,我再次祝愿全体教师节日愉快,合家欢乐!谢谢大家!

教师表彰大会教师发言稿

尊敬的各位领导,老师们、同学们:

大家下午好!

今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励,心情非常激动。20xx我曾第一次获得学校师德标兵的表彰,十一年后,在我即将退休,将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候,学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰,这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。在此,我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢!

在高校从教三十余年,我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员,为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作,也取得了一些成绩,这是让我感到欣慰的。但是,随着教育教学改革的不断深入和发展,随着学生年龄结构的不断变化,随着学校提出“三个一流”的建设目标,以及国家正在实施的工程教育专业认证计划,我也深深地感到我们还有很多不足,还有太多的工作要做,我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善,还需要从理念上、思想认识上和建设思路上进一步提高认识,明确努力方向,制定相关计划并付诸于实践。

高校最重要的职责就是教书育人,培养品学兼优的学生,为国家和社会输送优秀的专业人才。因此,在教学和人才培养的各个环节中,需要我们每一位教师都能注重对学生进行综合素质教育,从国家经济发展的需要,民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度,引导学生树立正确的人生观和价值观。用发自内心的关爱去感染学生,用自己的敬业精神去影响学生,用实际的行动去帮助学生,注重培养学生的奉献精神,教育学生正确对待学习和生活,提高学生的思想认识,增强责任感和学习热情,组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。希望学校加大对学生人生观和价值观的正面引导和教育力度,建立完整的思想教育和综合素质教育体系,为社会培养出更多的品学兼优的优秀人才。

我认为我们目前的人才培养方案距离能够达到专业认证中提出的标准和要求还有很多需要改进和完善的工作,我们的课程教学内容中普遍存在着注重理论知识讲授,缺乏工程知识教育和与非技术要素相关的内容介绍,课堂知识与综合素质教育脱节的现象。这与我们多年开只注重课堂理论教学质量,不注重把工程知识、解决复杂工程问题的方法介绍和与非技术要素相关的教育环节和内容引入课堂教学内容有关,使学生失去了很多可以得到多方面知识学习的机会,浪费了宝贵的课堂教学时间。同时,也使得我们部分教师,特别是青年教师在所授课程中对自己要求不高,只能照本宣科,缺乏新意,枯燥无味、吸引不了学生的学习积极性,影响了教学质量。同样,对于我们的老师而言,也不注重自身的知识扩展和深入,本身也缺乏对解决复杂工程问题方法的研究,以及对非技术要素的理解,自身的发展也受到了不同程度的影响。在此,建议学校从每一门课,特别是专业基础课和专业课的教学大纲入手,结合知识点的教学、对复杂工程问题解决方法的介绍,以及与非技术要素相关问题的说明和能力的培养,认真做好课程规划,保证课程实施的实践教学条件,提高教师的授课水平,切切实实的提高每一门课的教学质量,使之达到专业认证中提出的各项标准要求,这才是从根本上提高人才培养质量的基础性工程。

我从多年的教师生涯中深深的体会到,一个好的教师也应该是一个懂得学生心理活动的'心理学家,要能够针对学生在不同时期出现的心理变化和问题,针对性设计教学环节,采用多种教育教学方法以达到最好的培养效果。这就需要我们特别注意观察和了解学生的心理活动,注重对学生进行心理素质教育,要走到学生中去,和学生多接触、多交流,通过课堂正面教育、课外讨论研究等不同形式,从知识学习、能力训练、就业观念、恋爱家庭、团队合作、待人处事等多个方面,注意用自己的成功与失败的经历,引导教育学生应如何面对人生,如何树立正确的人生观和价值观,帮助学生树立奋斗目标,成为了学生信赖的老师和朋友。并以身作则,用自己的实际行动教育和影响学生,使这些同学不但提高了专业知识水平,还提高了思想认识水平,学会了正确对待和处理各种问题,在综合素质方面有明显的进步与提高。

我生长在高校教师的家庭,从小就耳濡目染的受到了作为父辈们的教师有关师德的教育和熏陶,了解了教师这个岗位的职责和要求,加深了我对教师这个职业的认识和热爱,并带有深深地敬畏感。当我也当上了教师以后,真是诚惶诚恐,生怕自己有愧于教师这个称号。每每看到家长期盼的眼神和听到叮嘱的话语,就感到责任重大,不得不带着学生和家长的殷切希望,在教书育人的岗位上,全力以赴,恪尽职守,努力开拓,勇于创新,完成好自己的本职工作,真正做好“传道,授业,解惑”,践行师德,教书育人,为人才培养和专业建设与发展做好各方面的工作,培养更多优秀的合格人才。

最后,再次感谢学校各级领导对我的信任和肯定;感谢同事们对我工作的帮助和支持;感谢同学们对我工作的认可和协助。

谢谢大家!

教师表彰大会发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

下午好!

从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节家面对面的交流,不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们~~中学全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻。我感到很荣幸,也很高兴有这个机会与家面对面的交流。

这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的榜样。我向你们表示诚挚的祝贺。

但冠军毕竟只有一个,受表彰的只总是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二,一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

一:要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。

二:要立志。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。

三:要吃苦。西天取经不容易,容易干不了大业绩;不经风雨怎见彩虹。

四:要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

五:要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

大家都知道,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。我们从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

最后祝全体老师身体健康,工作顺利!谢谢大家!

表彰大会教师发言稿

尊敬的学校领导,老师们、同学们:

大家好!

在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20~~学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像~~、~~~、~~~、~~~、~~~等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的'勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说哦,原来成功就在这!

期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路。”

新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!

“路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待20~~胜利的那一天!

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接20~~年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘20~~中考的辉煌!用你们聪明的智慧,创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想,续写实验学校辉煌的篇章!

表彰大会教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

今天,我们欢聚一堂,隆重庆祝第二十九个教师节,在此,我谨向一直重视教育事业、支持学校发展和关心、关爱我们教师的各位领导致以崇高的敬意!祝愿各位同事身心健康愉悦,生活美满幸福!

我来自银城街道西关小学,作为一名基层教育战线上的领头人,我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值,也感到很荣幸,因为县委、县政府等各级领导对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注和支持,为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。

在多年的校长工作中,我感到很充实,在平凡的校长岗位上做了一些应该做、能够做的事。西关小学以“为每一个孩子的幸福人生奠基”为办学理念,以提高教师队伍素质为重点,以培养学生全面发展、个性化发展为根本,突出学校体育、艺术特色,先后获得夏津县教育教学工作先进单位、夏津县体育工作先进单位、德州市学生艺术水平先进单位、山东省体育传统项目学校,是山东省“十二五”科学课题实验学校。

“十佳校长”的荣誉使我倍感骄傲和自豪。此时,我的心情既激动又不安,激动的是我平凡的工作得到了党委政府的充分肯定,增添了我前进的信心和勇气。不安的是我深感肩负责任的重大,所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策,激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命,更好地履行校长职责。

一所学校办得好坏,管理是关键。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生更好地发展是我们的崇高责任。有责任就有目标,有目标就有举措,有举措才能进步,有坚持才能成功。新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我愿带领西关小学全体教师脚踏实地迈好坚实的每一步,用敬业奉献精神和为人师表风采谱写一曲人民教师的光荣赞歌!

最后祝各位领导身体健康,工作顺利!祝各位老师节日快乐!

谢谢大家!

表彰大会教师发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!在这个秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第31教师节。今天非常荣幸作为教师代表发言,在此,衷心向在座的各位领导和老师致以节日最诚挚的祝福和问候!

时光如梭,转眼间,我来到肇中这个温暖的大家庭里,站在讲台上已经十四个年头了。回首过去的岁月,有成绩、有欢乐、有失败、也有自省。岁月的累积教会了我很多教书育人的道理,也让我成长为一名日趋成熟的人民教师。我记得魏书生曾经说过:“教师的工作状态有四种:全心全意,一心一意,半心半意,三心二意。”我想我至少是第二种状态,一心一意,如果再给我一次择业的机会,我依然会选择当老师,因为在与学生相处的过程中我是快乐的、智慧的、享受的。因为热爱这份事业,所以我用心经营着。

从教以来,我担任了十年的班主任,我一直坚信着,只要肯倾情用心地付出,一定能换来孩子真心的回报。班主任,这是一个多么平凡的名字,多么普通的岗位,这个最小的主任,却联系着千家万户,寄托着我们每个家庭的希望。虽然我们大多数人不一定培养出经天纬地的英才,也没有遇到生死攸关的瞬间来彰显教师的大爱,但我们却一直默默地用自己的方式去爱我们的孩子。爱,在我们的心中不是轰轰烈烈,而是润物无声。它平凡至极,它可能只是在孩子遇到困难时一句鼓励的话语,它可能只是孩子在伤心时一个温暖的拥抱,它也可能是孩子在犯错误时严厉的批评。我们的爱不会厚高山而薄江河,它就是对每一个孩子的不抛弃,不放弃,牵着他们的小手,给予他们温暖和满满的正能量,一步一步走向光明的未来。班主任的工作琐碎而细致。每一天的卫生、自习课、两操、课间、体锻课、课堂纪律、仪容仪表都需要我们精心管理、率先垂范,每一次的升旗礼、班会、文体活动都需要我们精心设计,每一个孩子的思想动态、行为习惯都需要我们认真观察,防微杜渐。这就是班主任的工作,学习、生活,课内课外,校内校外,无处不在,无时不在。毋庸置疑,班主任的工作是辛苦的,但我们和孩子一起成长,陪伴他们从幼稚走向成熟。我们也乐在其中,甘之如饴。当孩子取得优异成绩时,当孩子战胜一次次困难时,当孩子毕业离开学校,难舍难离之际,当孩子羽翼丰满、展翅高飞之时,我们都会倍感欣慰;所有的艰辛在那一刻都已烟消云散,我们也感受到了别人无法感受到的幸福。

回顾十多年的教师生涯,正是因为身边有一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,可以如此美丽。我感到十分幸运,领导的厚爱、前辈的关心、同事们的帮助与爱护,一直伴随着我;三尺讲台,已经成为了我一生的钟爱。在以后的日子里,我将继续恪守教育工作者的职责,以勤恳踏实的工作态度,一丝不苟的工作精神,去开拓创新,扎实进取。最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,家庭幸福,青春常驻。

教师表彰大会发言稿

尊敬的各位领导、老师们:。

大家下午好!

新学期,新起点,同时也是新的挑战。xx对教师的16字标准:理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。是我们不懈的追求,我们要以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作业绩赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证:

一、爱岗敬业、关爱学生。切实担当人民教师的社会责任,真心真诚教育和影响学生。?

老师们,学校在发展,学生在成长,教学工作苦乐相伴,今天的我们一定要不忘初心,继续以饱满的热情投入到今后的工作中去,在不断反思中寻找自身的不足;不断学习,开拓进取。用实际行动,回报社会各界对教师的殷切期望。

过去的成绩,带给我们的将是新的思考,严峻的考验,更高层次的挑战。老师们,让我们携起手来,在各自的岗位上奋发进取,齐心协力力争取得新的成功,共同创造曲江中学更辉煌灿烂的明天!?再次感谢曲江镇党委对我校的支持与关怀,祝各位领导、老师们工作顺心,万事如意!谢谢大家!

教师表彰大会发言稿

尊敬的学校领导,老师们、同学们:

大家好!

在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像……等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说哦,原来成功就在这!

期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路。”

新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!

“路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待20~~胜利的那一天!

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接20~~年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘20~~中考的辉煌!用你们聪明的智慧,创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想,续写实验学校辉煌的篇章!

谢谢大家,我的发言完了!

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