2023年书记发言深刻(实用6篇)

教育工作任重而道远，深化教育改革，提升育人成效是我们每一个教师义不容辞的责任。下面是小编分享给大家的教师发言演讲稿，欢迎阅读学习。

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!我今天朗诵的题目是《中国梦 我的教师梦》。

梦想，是生活;梦想，是你美好的憧憬;梦想，是你理想的翅膀，拥有梦想才拥有未来。”一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。“一个人有梦想就会有动力，就会有希望，就会有激情!记得，儿时母亲问我：”你的梦想是什么?“我告诉母亲，我的梦想就是，做一名人民教师!

如今我已成为一名小学教师，现在我的梦想就是：用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵，孕育希望!为了这个梦想，我认真备好每一节课，用心批阅每一份作业，细心处理好每一次孩子之间的争执，做好每一件看起来毫不起眼的小事······因为我深深地知道，我的职责不但是让孩子们取得优异成绩，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂得诚实守信;懂得付出，懂得感恩;希望他们懂得团结协作，懂得创新······太多太多的期望，让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量!

早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;早已知道，那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是!青春不悔，生命无憾!总有一天，我也会两鬓斑白， 粉笔沫迷朦了双眼， 就让清辉不老的月光刻下我青春的誓言—— 任凭岁月更迭，世事沧桑;任凭青春流逝，红颜憔悴，我将用激情来成就我的教育梦想。

就让我带着对教育事业的无限忠诚，许下美好的心愿——人生如船，梦想是帆。历史的船桨，已然交到我们每一个人手中。我们要大声宣言：让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞梦想，用我们的双手默默耕耘，共同托起明天的太阳!

这，就是我的中国梦，一位人民教师的梦想!

尊敬的各位领导，各位朋友们：

大家好!我是吴桂琴。来自南沈灶镇中心幼儿园，今天很荣幸能够站在这里，我演讲的题目是：劳动美成就中国梦。

今天，世界上崛起了这样一个伟大的民族，她走过了5千年的风风雨雨，她孕育了无数的英雄儿女，她书写了浩瀚的人类文明。她，就是我们可爱的祖国，一个响彻世界的名字—中国。而这一切的一切都源于她世世代代儿女们的辛勤劳动。

在每一个中华儿女的心中，都拥有着一种梦想，虽然看似平凡无奇，但汇聚在一起却闪耀着灵动的光芒，其名曰中国梦;在每一个中华儿女的心中，都拥有着一种追求，虽然看似微不足道，但紧握在一起却辉煌着绚丽的篇章，其名曰劳动美。在每一个中华儿女的心中，都涌动着一种激情，凝聚在一起却能使祖国永葆青春永不衰老，齐名曰改革创新。没有梦想的民族是悲哀的，可幸我们有中国梦;没有劳动的民族是堕落的，可喜的是我们信劳动美，没有创新的民族是缺乏灵魂的，可敬的是我们有改革创新。

劳动创造了奇迹，让异想天开都成为现实。《西游记》中的孙悟空，一个筋斗就能飞十万八千里，而今天，当代的英雄——中国航天人杨利伟、聂海胜、翟志刚、刘洋、王亚平等，一个个乘坐中国制造的神舟飞船遨游太空，”坐地日行八万里“。圆了中国人的飞天梦! 传说中的嫦娥能飞奔上月，今天，中国的嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号姐妹仨先后畅游了月宫，圆了中国人的探月梦! 传唱至今的妈祖治河妖让河水乖乖听话。今天，南水北调等一个个宏伟的治水治山工程，圆了中国人的兴利除患、驾驭江河梦!

那么中华民族这许许多多美好的梦，神奇的梦，甚至是”异想天开“的梦，为什么个个都能美梦成真呢? 那是因为，中华民族经历了千百年血与火的磨练，那是因为，中华民族是一个勤劳智慧的民族，那是因为，世世代代的中国人坚信劳动能创造世界、创造美好生活。

教育是民族振兴和社会进步的基石，是一个国家最独特最重要的财富，是一个民族最稳定最持续的力量。让人民满意的教育，必然是同时令世界美好、国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。

家是最小的国，国是最大的家。中国梦，就是一个由国到家的过程，每个人都是中国梦的筑梦者。在中国梦的筑梦大军中，我们南沈灶镇中心幼儿园只是其中的一支蚁族，然而，为了实现”更好的幼儿教育“这个梦想，我们40多个姐妹始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难、永不满足的精神，成为筑梦大军中一支顽强的力量，一步一个脚印地踏上筑梦征途。

没有创新的思想，就不会有创新的教师，没有创新的教师，就不可能教出具有创新思维、富有创造性的学生来。如果说九年制义务教育是基础，那么学前教育就是基础的基础。每一名幼师，都要意识到自己肩上的改革创新责任，我们不能简单地教给学生知识和技能，而是在奠定一个国家的基石，是在塑造一个民族的未来。只有坚持不断的改革创新，创新我们的教育思想、教育理念、教育方法，使我们的幼教与世界接轨，才能使我们国家创新人才辈出，才能实现我们的中国梦、教育梦、成长梦。

记得我的一位乡村中学老师曾说过：”血液里没了学生，我的心脏将不会跳动。“一句质朴的话，却道出了教师的神圣责任感。教育的责任，在每一个充满乡村幼教热情的教育者心中流淌。也许我们的工资还不高，待遇还不优越，也许我们的薪酬还抵不上富婆的一盒化妆品，但因为我们心中有梦，所以我们乐于清贫，甘愿淡泊。

我们老师是园丁，我们要用心浇灌和培育祖国的花朵;是蜡烛，要在自己的平凡岗位上默默奉献自己的青春，照亮下一代前进的道路;是辛勤耕耘的劳动者，我们要志存高远，敢为人先，立鸿鹄志，做中华梦，展大鹏翅，圆中华梦;用我们的劳动和创新精神铸就中华民族的伟大复兴!

放飞吧，梦想!

当第一次站在讲台上，注视孩子们纯洁的眼睛，面对一百多个渴望知识的心，我感到自己无比神圣，我为我所做的选择感到骄傲和自豪。

从走上教师工作岗位时开始，我心中充满无数的激情和壮志。我暗暗对自己说：“我要无愧于自己的教师身份。”每天我都带着喜悦的心情走入课堂，把自己的知识有计划地传授给孩子们，课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。课下的一声“老师好”融入了多少喜爱和认可。每当这个时候，我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板，用我有限的能力和无限精力把他们送上自己满意的高等学府。在付出的同时，我同样也得到了许多许多，也看到了许多我不曾认识的问题。学习习惯不好，学习方法不正确，生活习惯懒散，成为了学生第一次考试中不理想的因素，也给了我许多启示，我认识到不仅要把课上好，还要深入的了解他们，做他们的知心朋友，只有了解和懂得他们的想法，才能使我在课堂上更好的发挥，更好的针对他们的弱点进行了解。“学高为师，身正为范”，一个人知识渊博不代表就可以成为一名好老师。我认为一名真正的好老师，在拥有学术知识的同时，也要有一颗博爱的心。在学校我们是孩子们成长的标准，我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成。我们不只教书，更要育人，在当今的社会，只有先做一大写的“人”字才能成为一名真正为社会做贡献的人，我感到老师的责任很重很重。

当我在人生的岔路口选择的时候，我已做好准备，当我从岔路口走上这条路的时候，我已无怨无悔。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来，我心中坚信一句话“选择教师，我无悔”。

许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。然而我自豪，我沸腾，因为我是一名教师，我从事着太阳底下最光辉的职业。

爱是教育的基础。没有爱，就没有教育，这是千真万确的，爱正是教师无声的誓言，它用教师的行动和心血写成。

就在这段苦闷彷徨的日子里，是她--我的班主任刘老师，以她那阳光般的光环，使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚，使我日渐真切地看到了不远的将来，我也是一名由播种，耕耘到收获的光荣的人民教师!

其实刚刚入学，当美丽如花的刘老师站到我面前的时候，我不禁暗暗怀疑，这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学第一周，她就为笨拙的男生洗床单，那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿，然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙，当贫困的同学生病了，作为一名普通工薪族的她，又倾囊所出，缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。

像刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲，俯首甘为孺子牛，而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业，开始惧怕今天，惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知，教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵，能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才，却有着天才的乖僻缺点，拒绝成长，又差一点拒绝了成为人师的光荣使命!

我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的，也不管将来会有多少披星戴月，风雨兼程的日日夜夜，我只知道，并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童，为了日出而作，日落而息的父老乡亲，为了祖国美好的明天，我一定要像刘老师一样，做一名合格的人民教师!

随着时代的发展，21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争，说到底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键，是提出高教育质量的关键，是发展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大"瓶颈"。加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐，提出高民族、贫困地区教师的综合素质，建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍，是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关键所在。发展国民经济，培养各类人才，提高民族素质，基础在教育，而小学教育是基础的基础，作为教师所承担的任务是光荣而艰巨的。热爱小学教学工作的思想感情，有一个培养的过程。首先，要自觉地了解和熟悉小学语文教学，对它越了解越熟悉，就会越感受到它的魅力，就会越喜欢它、热爱它。再有，要把自己的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来，看到自己从事的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来，看到自己从事的工作的重要意义和作用，从而增强光荣感和责任心，进而树立为之奋斗终身的专业思想。

一个合格的教师，要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行，以及教师对社会事物所持的态度，都会这样那样地影响学生。因此，教师在履行职责的过程中，必须对自己提出较高的道德要求，要严于律己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化，使自身的师德修养更加完善。

我们不仅要热爱自己的工作，还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的爱，就没有教育。热爱学生是教师的天职，没有爱，就没有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生，首先要关心学生、了解学生、亲近学生，主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段，它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生，还应当尊重学生，尊重，就不可能建立师生之间的相互信任，而没有这种信任，就失去教育得以进行的基础。就拿班主任这一方面来说，作为一名合格的班主任，首先应热爱本职工作，爱自己的学生，和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语，他们听若圣言，深深地印在脑子里，班主任的一举一动，他们视为楷模，在各方础加以模仿和效法。作为班主任，要想尽快顺利地开展工作，首先就必须对学生的状况有初步了解，班主任有意识地与学生谈心、聊天。让学生在情感的活动中交往发展。

作为一名教师，应该做到以身作则，为人师表。因此，班主任应处处严格要求自己，用自己的实际行动来感染和带动学生，不能只支学生严，而对自己放任。我们说，任何人在工作中都难免出现失误，有的自己一时还难以发现。俗话说?quot;当事者迷，旁观者清。"这就要班主任重视平时来自学生的信息反馈，从中寻找得失。

小学教师热爱自己的工作，热爱学生，就会带着愉悦的心情去备课，深入体会文章的思想感情，领会文章优美的语言方字，而且永不满足，永远向语文教学的高峰攀登，才会把学生清脆的朗读、天真的发言，充满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作是自己最大的幸福，并以此激励自己刻苦钻研，努力提高教学质量。

追求是无止境的，奋斗是没有尽期的。祖国需要人才，人才需要教育，教育需要教师!只有教师用行动写下的爱，凝聚着教师的心血，才能穿越时空，震撼天地，永远镌刻在人们心中。

现在，我完全可以无块垒地大声宣布：教师，光辉的职业!教师我无悔的选择!

还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发芽了，长大了。今天，它终于结出了果实——我也成了一位老师。 当我还怀着期望看“老师”时，在他的周围总围着一圈光环，“春蚕”、“红烛 ”、“灵魂的工程师”。

于是，我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍，当我穿过了它面前的光环，走进了它的内核时，也渐渐地理解了它的内涵，教师也是平凡的，普通的：就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一栗，大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，犹如一块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去的都是功和利。

但在老师的手中，都握着无数的金种子——那便是希望，这就是教师的全部财富，也是教师的神奇之处。

当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水，施肥，唯独望了播下种子，于是他们就带着这块空白的沃土来到学校，请求老师在那儿播种。 老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱，在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。

当其余的种子在他们的心中扎下根，成为泥土的一部分时，这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。 于是，老师笑了，笑着等待结出希望的果实。

患者痊愈后的笑脸和真诚的感谢，诠释出我们护士职业的神圣和人生的尊严。下面就由本站小编为你分享护士发言演讲稿，欢迎欣赏。

护士大会发言稿

各位领导、各位护士姐妹们：

大家下午好!

我是手外科护士叶兰英，今天我能作为全院所有普通护士的代表站在这里，我的内心感到无比的激动，也感到无比的荣耀，首先我要感谢医院领导给我这样的机会，同时我也要感谢在座的各位!

光阴似箭，日月如梭，不知不觉在护理岗位快度过二十个春秋了。快二十年了，我的职业感想就象大多数临床一线护士一样，对护理这份工作总想说：护理，爱你不容易!但我还是想说：护理，我会努力去爱你。我知道干什么工作都有压力，都有不如意的地方。既然埋怨改变不了职业，那我就改变自己吧。让我们用快乐的心去放松疲惫的身躯，在苦和累中描绘高尚，铸造辉煌吧!

虽然本人在护理岗位上虽没干出过轰轰烈烈的事。但自以为这么多年来还是积极向上的，在平时，对工作满怀热情，勤勤肯肯，兢兢业业，视病人为亲人，视服务为己任，视言行为形象，并不断完善自身。作为一名普通护士，下面我谈一谈我个人感想吧!

在工作中，我始终以病人为中心。不管我在岗位上是什么角色，我始终本着同情心、细心、耐心和责任心的准则去服务患者。虽然我没有美的容貌，但我会用美的语言、美的微笑，美的内心去展现给他们。因为我总相信，只要我带着阳光的脸去服务患者，他们回报我的也将是笑容和赞许。只要我带着诚肯的心去服务患者，他们回报我的也将是理解和宽容。病人对我护理服务的满意，是我职业的最大荣誉，是我职业的最大价值体现。我相信在坐的各位姐妹和我一样有这种感受吧。

在职业进取心上，我一直在努力。虽然现在还只是一名普通护士，但我相信，每个人有每个人的价值体现方式，也许有一些护士和我一样是科室的元老，和我一样对工作赋予了很多热情，但还只是一名普通护士在日复一日地上着夜班，工作失去了信心。在此，我想说，请别恢心，默默无闻地工作又何尝不是一种伟大呢!也许只有夜班护士才是真正的提灯女神;也许只有夜班护士才是真正的生命守护神;也许只有夜班护士，才会有更多的机会去体会因你敏锐的观察能力使病人转危为安的的那种成就感。

在学习上，我严格要求自己，并制订学习目标。我一直认为，作为单位的一员，要想在职业上做贡献，首先要从自身做起。先有个人才有集体。因此早在20xx年医院鼓励提升学历的时候，我就给自己制定了目标，在那一年要完成大专，那一年要完成本科学业，那一年要开始为晋升做准备。尽管那时小孩还小，尽管那时老公在外地工作，尽管一个人又要上班，又要管孩子和家，但我还是在20xx年之前的五年内相继拿到了函授大专和自考本科的文凭，取得了学士学位，按时完成了中级晋升。并且发表了第一篇论文，虽然档次不高，但还是能为自己达到了第一个五年目标而高兴。中级晋升好了，本科文凭拿着了，在很多护士满足于中级职称的时候，在20xx年我又为第二个五年目标晋升副高做准备，去年，目标顺利完成。我下一个五年目标，就是正高和.....，这里就暂时保密吧。亲爱的护士姐妹们，如果你想为职业发展，就先从自身发展吧，掌握的东西就多了，就可以更好地应用于专业，更好地为病人服务，同时可以为自己储存终身财富。姐妹们，从现在开始制订目标吧!

也许你们有的人说：学习，没时间，上班又累，而且记忆不好。但我觉得那只是借口。诚心想学，肯定有时间，每天上网或看电视少一个小时就足够了。我对于理论的学习经验是重于点滴积累和主动学习及坚持学习。不说每天就说每周吧，让自己去掌握一个知识点，一年下来，对相关知识掌握就会很丰富了，就拿本人从腹部外科转到护理完全不一样的手外科来说，从进入手外科，我就很主动学习专业知识，有时对一个很抽象的知识点不理解，就到处去翻书，上网查，问医生，一次记不住，下次再来，一直到弄懂为止。这一点我想与我同科室的，不管是护士长，还是医生，不管是原骨科护士，还是和我一起新进入到骨科的姐妹，她们是有目共睹。如何坚持学习，就拿我学英语的经历来说吧，那时我从基本的中英文对照的书虫看起，到全英文的大学英语读物，再到全英文的世界名著，很吃力地看，把里面不熟悉的单词一一记下来。记得几年前我读了一本全英文的《老人与海的书》，书不厚，但我看了整整半年，生词记了一本。我现在每天坚持看一些英语文章，以巩固学的单词，虽然英语对工作应用不大，但要用起来，手到拈来，前年副高职称英语考试，我考全国的最高级，a级，没有培训，但也考了74分。总的来说，我不喜欢存钱，但我喜欢存知识，就象7、8年前我就开始着手论文的写作，虽然那时并不需要，但储备好了，晋升时拿出来就行了。所以我希望现在的年轻人早点储知识，以后总有用得着的地方。

对于论文的写作，虽然本人没写出什么过硬的文章，但我一直在努力。如何去写，我个人认为重点在于做个有心人，学会找出自己科室病人的护理特色，或有没有值得去研究改进的地方。我看过一篇文章，研究的是推翻术前禁食12小时的教科书理论。根据临床观察，她觉得只要8小时就行了，然后两组对照出结果，验证她的假设，一篇很好的文章，中华级别，对临床很实用。另外，如果你真的不知道写什么题目，我建议你有事没事在医院的文献库上去查查。查阅文献的好处很多，可以知道别的医院、别的国家这个事情是怎么干，有的护理技术还可以怎么干，可以学到不少新技术，新方法，给自己增长见识，还可以提高自己论文的写作能力和激发你写论文，做研究的冲动及给你纠结写什么题目带来灵感。就拿本人来说吧，我自认为自己是有心人，上次在华山医院学习时，听那骨科护士长说按jci标准，冰箱门上不能放药，它的温度比里面绝对高。然后我就把它放在心理，查阅文献，并无这方面的研究报道，于是我就想把它作为题才。现在我正在做对比测试，发觉确实同一平面的门和里温度相差1-1.5度，而且上、下也有温差。

除了在学习上严格要求自己，在临床的护理中也一样。尽管在科室我只是一名的普通护士。但我还是很注重科室新人和年轻护士的言行影响和教育，以身施教。我时刻提醒自己是科室大姐，首先要有公平、正义、相互尊重，相互理解、相互包容的心理，去协调和影响科室的人文环境和工作气氛。在工作上我保持着热情，向上的面貌;在人与人之间的关系上，努力做和事老，做团结一致的催化剂;在工作方式上表现出相互协作，尽职尽责的领头作用。在护生的带教上，我努力做好一名启蒙老师的角色，用我的言行举止去感染她们，影响她们的思想和行为。培养她们的职业认同感，培养她们对工作态度，培养她们的职业道德，沟通能力和良好的学习习惯。

姐妹们，我今天真的很荣幸有这个机会与你们交流。在此，我还想说，我们既然选择了护理，就意味着我们选择了平凡，选择了奉献!我们是平凡的护士，但我们可以使自己不平凡，让我们从多方面去点亮自己吧!

从小，我就有一个梦想，如果能当上一名美丽的白衣天使，那该有多好啊!十八岁的那一年，我最后圆了自己的梦，带着完美的憧憬我穿上了洁白的护士服。

记得有一个患肾衰的小女孩，病房里经常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时，我问她："小妹妹，你怕不怕?"小女孩调皮地说："姐姐，有你们，陪着我，我不怕。我喜爱你们、我喜爱看你们笑的样貌!"我听了她的话，含着泪笑了。护士的工作不仅仅仅只是用双手机械地忙碌，更是用心、用情、用爱、用微笑去应对每一位病人。

为了与他沟通，我查阅了超多的心理资料，寻找各种机会，耐心开导他!而他，总是默然之至。有时甚至不配合治疗。

应对这个棘手的问题，我，该怎样办?

在课堂上，我能够认真解答每一个复杂的护理问题。可应对现实工作中的难题，自己显得如此渺小。我矛盾了，要放下吗?我的情感让我没有放下;我的工作让我没有逃避;我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗和我一样年轻的心，在绝望中停止跳动。

日子就这样一天天地过去了，久违的笑容和自信重新浮此刻他的脸上。

是的，精湛的医术能够挽救生命，先进的治疗仪器能够延续生命;精神上的生命又该如何救治呢?我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士，我的一个小小的故事也能给患者生的期望与勇气。这一切让我体会到，自己所做的不仅仅仅是奉献和付出，我的人格同时在对病人的关怀、明白和爱中得到了升华。

各位领导，各位同事：

大家晚上好!

们不怕，是正因有院领导们作为我们坚强的后盾。领导们的坚决支持和不定的鼓励是催促我们奋进的旗帜;我们不怕，是正因有医生们作为我们勇敢的靠背。医生们的不变的果敢和一贯的镇定是我们屹立不倒的支撑;我们不怕，是正因我们有同心同德的战斗着的姐妹们。姐妹们的齐心协力和同舟共济是我们前行最佳的动力。我们不怕，正因有病患偶然投射的微笑，他们的笑脸和点头是慰籍我们心灵的甘泉。总之一句话，正是由于大家始终如一的不一样层面、不一样程度的帮忙，我们才能取得长足的进步，而我也才有可能获得如此少许的成绩，也才能慢慢地走到了这天，走上了护士长这样的新工作岗位。

毫无疑问，护士长是一个全新的具有挑战的岗位。我瞬间又成了一个新人，内心有一丝胆怯。除却这转瞬即逝的胆怯，我感觉更多的是兴冲冲的兴奋和沉甸甸的职责。这种兴奋来源于我对于新鲜事物的冲劲，总感觉一个全新的舞台正在缓缓打开。同时，这份沉甸甸的职责则来源于我们特殊的服务岗位性质。接下来的日子，我不仅仅要照顾病患们的殷切期望，而且要带领和照顾好手下的姐妹们。更为重要的是，管理潜质和经验的欠缺对我更是一个不言而喻的学习任务。

因此，我坦诚，我必定争取将以更加谦逊的态度，更加卖力的热忱，更加专业的服务，更多的人性管理，丰富自己，引领同仁，惠及病患，竭力为我们医院的工作打开一个全新的窗口。

护士是一个不停学习，终生服务的岗，青春是一条不停晒下汗水，终生铸造的路。那就让我们走走寻常路，不去享受那飞一般的感觉，转而脚踏实地书写无悔的青春吧!如此一来，我们就能够骄傲地说：人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候，不会正因碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会正因为人卑劣，生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他能够说：“我已把自己的整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业谢谢大家!!