大学生安全教育日活动总结(汇总18篇)

时间:2023-12-05 10:19:14 作者:笔舞

活动总结是重要的学习和成长机会,可以从中提炼经验教训。以下是小编为大家整理的活动总结范文,供大家参考和借鉴,一起来看看吧。

安全教育活动总结

《国家安全宣传教育月》活动总结为进一步提升学校师生人身安全意识、不断增强自我防范的能力,在第五个全民国家安全教育日来临之际,我校按照中共成都市委国家安全委员会、中共成都市委宣传部联合印发的《关于开展20xx年“4.15”全民国家安全教育日暨“国家安全宣传教育月”活动的通知》精神,结合当前疫情防疫安全和学校实际情况,开展了“全民国家安全教育日”宣教活动。

一、明确活动主题。

各班利用线上。

教学。

利用每周的健康安全教育课向学生投放我校第五个《国家安全宣传教育月》的活动方案让每一个学生和家长都明确活动主题:坚持总体国家安全观统筹传统安全和非传统安全为决胜全面坚持小康社会提供坚强保障。

二、围绕主题开展各项活动。

1、各班利用线上教学方式,组织全体学生和家长再次登录安全教育平台完成专题学习,统一完成课后调查。

2、师生共同学习学校《国家安全宣传教育月》活动方案,及上网收集相关内容进行学习,了解国家安全的内容包含,并且知道作为小学生如何去维护国家安全,什么样的行为是不正确的;如果遇到了泄漏国家机密者应该拨打12339电话进行举报。

3、组织所有师生和家长收看《新闻联播》《焦点访谈》等央视“4.15”全民国家安全教育专题报道,强化政治安全政策法归宣传教育。

4、四、五、六年级的学生以“防控疫情法制同行”为主题积极制作《国家安全宣传教育》手抄报,各班积极评选并向学校推荐优秀作品进行展示和评比。

安全无小事,校园安全更不允许我们忽视,4月15日学校德育安全处人员对全校进行了安全隐患排查,并对排查结果进行汇总上报给总务处进行整改,努力为学生营造一个安全的校园环境。

作为师者,我们坚持每一次课前和课后的一分钟安全教育提示,努力提高学生的自我保护意识。虽然因为疫情我们无法进行现场讲解,但我们每一个老师都利用线上教学认真的开展线上讨论交流,努力营造自觉维护国家安全的良好氛围,在学生心目中树立“国家安全重于泰山,平安中国高于一切”的安全理念。形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。因为只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。

安全教育活动总结

根据教育局的相关文件的指示精神,我校将第7周定为安全教育周,现将第7周的安全教育活动小结如下:

xx年03月28日(星期一),许永清校长给同学们做了以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的安全教育国旗下讲话,并由许宏伟副书记主持《安全自救自护手册》颁发仪式作为安全教育周的启动仪式,强调全体师生平时要提高安全防范意识,注意积累自己的避险能力,保护好自己的人生财产安全。xx年03月29日(星期二),在下午班会课时,全校进行了“安全知识竞赛”,并且评出了一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优秀奖16名,通过这次竞赛,引导同学们要关注平安校园的建设,提高保护自我的能力,认识到安全问题人人有责,认识到生命存在的价值。xx年04月01日(星期五)课间操时,进行了“防震避险疏散演练”,让同学们认识到当地震来的时候,应该如何避震,如何自救,如何逃生,演练结束时学校副书记许宏伟老师对演练进行了深刻的总结,并对今后的各项演练提出的一些具体的要求,确实做到平时如战时。周五放学前分发“住宿生安全须知”,让家长与同学们知道一些在校住宿的安全问题,再次巩固安全防范意识,共建和谐住宿环境。另外在第7周还开展了以下几项活动:

1、在全体师生中开展了“校园及校园周边安全隐患我发现”的活动;

2、全校进行了一次“安全知识手抄报”的评比活动;

3、进行了一次以“安全伴我行”为主题的主题班会活动;

4、年段、班级出了一期“安全伴我行”的板报宣传;

5、团总支出了一期“关注安全,珍爱生命”的安全宣传专刊;

6、利用校园广播,每天播报10分钟的安全防范知识;

9、继续做好校园安全防范的常规工作。

通过第7周的安全教育周的活动,再一次的在全校师生当中掀起了一股“关注安全、珍爱生命”的热潮,让师生充分地认识到安全隐患的预防工作相当的重要,一定要做到“强化安全意识,提高避险能力”,认识到态度决定一切,思想上要高度重视,明确自己的安全管理目标,制定自己详细的安全知识学习计划,平时不断地积累安全防范能力,在遇到危险时,能够做到自救、互救,做到保护自己的同时,也能保护他人,让全体师生认识到安全问题人人有责,需要全体师生“齐抓共管,群防群治”,共建和谐平安校园,每个人都要担起自己应有的一份责任。

大学生网络安全教育专项活动总结

为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,根据中央网信办有关工作安排,我院在领导的大力支持和相关部门的协助下,于x月x至x日组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。

我院在接到通知后立即召开会议,部署“网络安全宣传周”的宣传工作,成立了领导小组,落实责任分工,明确活动的目的,突出宣传的实效性和思想性,第一时间将活动要求部署到系部及相关单位,宣传活动有序开展。

何养成良好的上网习惯和行为》、《青少年网瘾的危害》等。

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。我院组织各系部印发近千余张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中,基本做到人手一份;教学楼楼道宣传栏做了关于网络安全方面的专栏内容,提高了学生的网络安全意识,为首届网络安全宣传周开了一个好头。

除了系部举办网络安全主题班会、发放网络安全材料以外,个别系部还在此次网络安全宣传周后期组织进行了“网络安全”有奖知识竞赛。竞赛中,各专业学生展示了高超的知识能力和竞赛水平,广大学生对网络安全知识掌握的较为扎实,能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

按照通知要求,大部分学生参加了网上竞赛答题活动,但由于网络不稳定,网站经常瘫痪等原因,部分学生未能顺利完成网上答题,或许有些可惜,同时也希望官方加强网站运行稳定度,让更多学生参与进答题活动。

时,我院也会继续组织更多授课教师参与学院组织的培训活动,让每一位教师做好网络安全防范的带头作用。

网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途,树立网络安全意识,既是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容。通过此次网络安全宣传周的活动,使得每位学生更深刻的理解了网络安全的重要性,我们将网络安全教育始终贯彻在学生教育教学之中。

大学生安全教育总结

自本学期开学以来,由于个别同学法律意识淡薄、自我安全防范意识不强、交友不慎等原因,引发了学生私会网友未按时返校、意外伤害、误入传销窝点等五起安全事故,给学生的学习生活带来一定的影响。

一、学生宿舍预防盗窃。

・从学生宿舍历来发生盗窃案件的时间值得注意:

一是开学之初和学期末;

二是新生刚入学时;

三是放长假期间。

・以一天为周期来看,以下几个时间段值得注意:

一是早上起床洗漱时;

二是白天上课和晚上自习时间;

三是晚上睡觉时。

・学生宿舍防盗工作应该从以下几个方面做好防盗工作:

1、妥善保管好自己的财物;

2、养成勤关门窗的好习惯(出宿舍反锁);

3、妥善保管好自己的钥匙;

4、加强考勤制度,密切掌握宿舍人员的去向;

5、宿舍内不要留宿外来人员;

6、加强宿舍的管理和巡查。

7、注意可疑人员进出宿舍。

8、发现情况及时向保卫部门报告。

二、教室预防盗窃。

三、校园及公共场所预防盗窃。

四、校园常见诈骗案的类型及防范。

五、预防通讯滋扰。

一、以老乡名义借钱或请客等诈骗。

很多人来大学之前可能听说,大学里老乡关系很重要。但是,我告诉大家,我校的这种风气不是很浓。学校是不允许成立老乡会的。到大学后,有的人以老乡的名义,来找你借钱,要你交钱请老乡吃饭或交“会费”等,请你提高警惕,以免上当。

二、就业诈骗。

有部分同学在毕业或想利用课余时间打工赚钱被骗。

在某高校07级一刚入学大一学生听信“小广告”去应聘“男性”公关,被骗3000元。

在4月份时,某高校05级毕业生在找工作时在不同时间段,被同一家公司骗取多名学生押金上千元。

206月27日,何南商丘某学院的两名女大学生,暑假通过中介公司找工作时,被骗至夏邑县一家音乐广场“上班”。当两人到地方才发现,所谓的露天广场变成了狭小的歌厅包间;工作也不再是“放放碟子倒倒水”,而是“坐台陪唱”。发现上当,两人要求离开时,已没有了人身自由。

6月30日,其中一名女大学生趁机逃出夏邑县后,迅速报警并向记者站求助。记者连夜冒雨驱车赶往夏邑县,与该县警方一起将被困的另一名女大学生解救出来。

三、编造学生在学校受到意外伤害,对学生家长实施诈骗。

在犯罪分子获取学生家庭的信息后,利用家长对子女的担心,按指定的账号汇钱。案例:云南红河洲一名在南京上学的女生因手机被盗,被犯罪分子在手机上获取家里的电话号码,打电话告知家里,孩子被车撞,现正在医院抢救,“他是孩子的老师”请家长按指定账号汇款8万元,否则孩子有生命危险,家长接到电话后,心急火燎到到银行及时把钱汇出,在放心不下的情况下,由风尘仆仆地赶到南京,到学校后女儿安然无恙,方才知道被诈骗。

大学生网络安全教育专项活动总结

根据《关于转发20xx年广东省网络安全宣传周活动方案的`通知的通知》文件精神,学校开展了网络安全宣传周活动,现将活动情况总结如下:

在宣传周期间,我校根据中央网信办通知要求,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了全省教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:

学校高度重视网络安全宣传周活动,由教务处牵头,信息技术教研组落实,成立了网络安全宣传周活动领导小组,制定了宣传周活动方案(详见附件),确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

1。观看网络安全相关视频。

传片》、《网络安全宣传片05》、《网络安全宣传片06》、《网络安全小视频》、《20xx年国家网络安全宣传周》。

由德育处安排统筹,信息教研组黄华平老师统一制作ppt课件,开始在全校各班利用班会课,同时在高一年级,利用信息技术课时间对学生开展了网络安全为主题的普及教育课。各班在统一课件的基础上,根据自己年级、班级特点进行适当的调整。对学生的教育收到了良好的效果。

3。利用多种手段进行宣传。

我们依托市的微课掌上通、学校微信公众号、学校的校园广播站等途径对学生和家长进行网络安全教育宣传。还利用在国旗下的讲话对网络安全进行宣传。

本次首届网络安全周宣传活动是与时俱进、具有积极意义的活动,特别对于正值青春期的高中生来讲,学会如何防范如病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等更是具有积极意义。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

年大学生国家安全教育日活动总结

“我宣誓,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。增强国家安全意识,树立总体安全观,做维护国家利益和国家安全的忠实捍卫者!”4月14日,在成都大学首个全民国家教育日宣誓签名仪式上,近三百名成大师生在鲜红的五星红旗前庄严宣誓,在活动展板上签下自己的名字。

“高校作为人才聚集、思想教育集中的场所,是进行全民国家安全教育的重要阵地。”成都大学党委副书记易贤文说,学校应坚持将国家安全人民防线工作纳入各二级单位的重要工作日程,加强内部安全防范,严守纪律,保守秘密,严防泄密情况的发生。成都大学将广泛动员部署,整合教育资源,积极组织开展国家安全教育活动,系统宣传“总体国家安全观”战略思想,加大对《国家安全发法》及《反恐怖主义法》、《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,使广大师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,激发爱国主义情怀,自觉做国家安全和利益的忠实捍卫者。

学校将严格落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求,根据实际,精心设计、统筹安排、认真实施,把集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合,不断充实教育内容,完事教学体系,建立国家安全教育长效机制。易贤文表示,成都大学将以此次宣誓签名活动为契机,营造国家安全学习宣传的良好氛围,形成维护国家安全的强大共识,为维护国家安全、促进全民国家安全教育贡献力量。

一年来,学校坚持维护国家安全,继去年举办《反间谍法》宣传活动以来,保卫处深刻认识到提升师生维护国家安全和利益意识的重要意义。新形式新时代,学校将会按照习近平总书记“总体国家安全观的要求”,将国家安全各项工作落到实处。

大学生全民国家安全教育日活动总结

学校成立了“安全教育日”活动领导小组,制定计划,同时配套完善了各项安全规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

1、广泛宣传,深入发动,利用黑板报、宣传栏、标语等形式,营造浓厚的活动氛围。

2、3月31日(星期一),在全校的升旗仪式上,大队辅导员向全体少先队员发出了“迎人文奥运建和谐校园”的活动倡议,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,大大增强了广大师生的安全和自我保护意识。

3、4月1日下午各年级、各班以各种形式开展以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题的中队活动,学习有关安全防范措施,宣传用电安全,交通安全,饮食安全等方面的重要性及相关知识,做到了人人学安全,人人懂安全,人人讲安全。让和谐校园理念深入到每个学生心中。如一二年级开展了“人人要安全”中队活动;三四年级开展了“做个遵守交通的小公民”主题中队活动;五年级开展了“安全在我心中”主题教育活动。

4、为了加强对师生的安全教育,提高师生的安全意识,4月2日下午,学校利用广播在全校开展安全知识讲座。主要内容分别为火灾的预防、乘车交通安全等方面的安全教育,使学生认识到增强安全意识,提高自我保护能力的重要性和迫切性。随后进行了四、五年级的安全知识竞赛活动,使学生的安全意识更加深入化。

3月31日下午,安全领导小组对学校各种设施再次进行拉网式大排查,集中检查了各种体育设施、学校用电线路,用水、消防系统等,发现问题及时整改,确保了师生在校的安全。

1、加强节假日及晚上校园的安全保卫工作。

2、校门口设立了安全警示牌,放学路队由班主任护送。少先大队加大了对放学路队的检查力度,检查结果将作为评定模范班级的依据。

3、加强门卫责任制度。外来人员严格实行签字制度,不经允许,不得进入校园。

通过这次“安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法制观念。今后,我校依然会把安全工作始终摆在各项工作的首位,在搞好教育教学工作的同时继续对师生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。

安全教育活动总结

3月30日是第20个全国中小学生安全教育日,育新幼儿园高度重视此项工作,把开展好安全教育日宣传教育活动作为幼儿园工作重点,加强领导,周密安排,开展了一系列的活动,确保安全教育日活动取得实效。

活动一:广泛开展宣传教育活动。3月26日上午,王丽梅副园长向班主任老师发放了安全教育日活动安排和倡议书,要求老师们按照活动安排进行安全教育日的宣传教育活动,将倡议书粘贴在家教园地中,对家长进行宣传。幼儿园利用校信通,通知家长和孩子收看3月31日18:00——18:30湖南卫视《新闻大求真》栏目。在幼儿园大门口的led上播出活动主题:“我安全,我健康,我快乐”,向教师和家长进行宣传。

活动二:认真组织安全隐患排查活动。从3月27日起,要求老师组织一次隐患排查周活动,利用每天户外活动的时间,开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动。教师组织幼儿对班级、校园、校园周边进行安全隐患排查,并要求幼儿把安全隐患排查活动带回家,让家长带领孩子在家庭和社区开展此活动,对家庭、住宅小区进行全面排查。让幼儿通过参与感受,强化安全意识,提高辨别危险的能力,掌握自救自护技能。

活动三:深入开展安全教育活动。坚持每周一下午的安全健康主题班会,要求各班老师认真备课,上好安全课,园领导及时进行督促和检查。

3月30日上午的升旗仪式上,幸福六班的幼儿进行国旗下的讲话,向全园幼儿宣传安全自护知识,提醒幼儿注意食品安全,不和陌生人讲话,要有防范危险的意识和能力。

活动四:定期组织应急疏散演练活动。

3月12日上午10:00,育新幼儿园举行随机性消防逃生演练,全园859名幼儿和70余位教师参加演练。演练后进行总结,查找问题,及时整改。3月12日下午3:30,我园按照惯例用即将到期的灭火器进行灭火实战演练。演练前后勤主任给老师们讲解了消防知识、灭火器使用方法以及灭火器日常维护要求,现场演示了手提式干粉灭火器的使用方法,并向班级发放了《消防安全知识二十条》宣传页。最后进行了灭火实战演练。

育新幼儿园充分利用安全课、主题班会、安全教育宣传栏、升旗仪式等媒介,构建立体化的安全教育宣传平台,对幼儿进行安全教育,进一步拓宽师幼的安全知识视野,提高安全意识和安全技能,培养幼儿终身受益的安全素养,保障幼儿健康成长。

安全教育活动总结

20xx年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。我校高度重视,切实开展好以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,组织健全。

我校领导历来十分重视安全工作,始终把此项工作作为一项常抓不懈的工作,成立了校长为首的安保领导小组,定期召开会议,分析学校的安全形势,找出问题,及时制定好切实可行的措施,有效地防止了不安定因素的发生,为学校安全工作不出问题奠定了良好的基础。

二、建立健全规章制度。

安全工作要搞好,必须有配套的规章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各项规章制度,使教师明确了安全岗位责任制,做到安全工作层层有人负责、处处有人管理。再者,我们还狠抓了各项规章制度的落实,对出现问题的人员及地点进行及时处理,将问题处理在萌芽状态。

1、为使我校交通安全工作落实到实处,学校制定了一系列规章制度。如《司机安全学习制度》、《司机违章处罚制度》、《车辆检查制度》。通过组织司机学习,丰富其行车知识,提高其驾驶水平。要求司机在行车前进行车辆安全检查,为安全行使做好准备。

2、每月要求学生对自行车进行安全检查,不允许学生骑自行车到校。凡我校骑车的教师全部登记注册,每月抽查一次车辆情况,做到发现问题及时督促解决。

三、

本学期初,我校继续狠抓安全教育的宣传工作,校领导定期组织教师学习有关安全方面的法律、法规及上级有关文件精神,提高教师们的认识。新学期开学由校长在国旗下讲话中对全校师生进行安全教育。本学期,我校开展了几项卓有成效的宣传教育活动。

(1)安全教育经验的民警到我校对全校教师、学生讲授了一节生动的安全教育课,使学生、教师都受到了一次生动的安全教育,学到了很多知识。

(2)为增强第三小学全体教职工的防火安全意识,普及消防安全知识,20xx年3月16日下午,我校邀请市消防支队陈警官给全体教职工进行了一次消防安全知识讲座。

(3)3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”,这天下午,学校突然响起急促的哨声,只见全校学生纷纷用手或湿毛巾捂住口鼻,沿着墙边弯着腰,从课堂里迅速逃出,直奔操场、空地等安全地带……这是第三小学正在举行消防安全演习活动的一幕。学校通过各种途径和方式展开立体式宣传。为加强学生的消防安全知识,各班都开展了《消防安全在我心中》的主题班会,采用有奖竞答的方式,让学生抢答复述了“起火原因”、“怎样预防火灾事故”、“如何逃生”等消防安全知识。学校还组织学生观看了“消防安全知识”的教育宣传片,同时还在学校的楼道里展示着内容丰富多彩的消防宣传板报,校园的醒目位置也悬挂消防宣传横幅。这些活动既贴近生活实际,也使学生们学到了有关的消防安全知识。

安全教育活动总结

围绕“xx”主题,我校以学校安全教育周为契机,开展了一系列安全教育活动,总结如下。

第一,领导重视

1、学校领导重视安全教育,将安全教育工作纳入学期计划中的工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导组织,制定切实可行的安全主题教育活动,明确安全教育目标,确保活动有计划、有计划、有实施、有实施、有备案。

2、召开学校安全教育工作安排会议,制定学校安全教育周工作实施计划。组织教师认真学习安全教育周的通知精神,充分利用晨会、班会、黑板报、宣传栏、广播等形式,为学生提供预防交通事故、溺水、传染病、雷击、地震、火灾、食物中毒等安全教育。

第二,安全教育活动内容丰富

1、在“安全教育日”,利用国旗下的讲话举行安全教育周启动仪式,主管安全的副总做了开展安全教育周的动员讲话。

2、在校园及周边地区挂“深入开展第20届全国中小学安全教育日主题教育活动”和“深入开展第7届福建省学校安全教育周主题教育活动”。

我安全,我健康,我快乐。

3、安保部将在学校文化走廊发行一期安全教育特刊,营造安全日安全教育氛围,增强学生安全防范意识,提高学生自我保护技能。专刊的主要内容有交通安全、消防安全、防溺水、保健食品安全等。

6、成立了一个安全检查组,对整个校园及其周围环境的安全隐患进行全面、深入和细致的调查。在这次调查活动中,学校安全检查组本着“发现问题、解决问题、消除隐患”的指导思想,对功能室、教学设备、楼梯、栏杆、厕所及电气设备、消防安全等关键部位进行了全面、认真、细致的检查。确保不遗漏任何隐患,不留任何死角。采取快速果断的措施,检查出安全隐患,明确专人负责限期整改,并通过召开教师会议进行宣传教育,重点确保用电和运动器材的安全。

7、每个班都以“我安全,我健康,我快乐”为主题召开班会。班会上,老师们以全国中小学安全教育日主题为主线,针对有特色的案例对学生进行安全教育,并结合学生自身特点,对校园安全、在校交通安全、家庭生活安全、防火防电、防雷防震、春季传染病防控等进行教育宣传。同时,要求学生始终把安全放在第一位,远离危险,珍惜生命。班会上,同学们畅所欲言,讨论学生安全意识的缺失,明确了安全的重要性,增强了安全意识。

再次,提高了学生在紧急情况下的惊讶和自我保护能力,为构建安全和谐的校园提供了很好的借鉴。

通过开展上述安全教育周的宣传教育活动,全体教师将时刻牢记安全,增强安全意识,让全体学生学会自救、求生、自保。为他们创造一个安全的校园学习环境。

安全教育活动总结

煤矿安全关系着企业的发展,职工的幸福,“三违”则成了煤矿安全生产的大敌。如何杜绝“三违”确保矿区安全,一直是安全管理的难题。矿开展反违章安全教育,以提高思想认识为先导,以情感教育为重点,以严格考核为手段,有效的促进了矿区的安全生产。

当前在煤矿生产中,安全生产是由人、物和环境共同组成的综合系统。衡量安全管理水平的高低不是管理最强的地方,而是管理中最薄弱的环节,“违章”就是木桶理论中的“短板”,直接影响到安全生产。

违章现象屡禁不止。违章成为煤矿安全生产的最大隐患,煤矿事故发生后最大的损失是生命,违章行为引发事故的后果直接危害职工家庭幸福、经济收入、集体荣誉、企业稳定、社会和谐等。每个矿工都曾反反复复接受过安全教育和培训,但是现场违章现象却时查时有,有的造成了严重后果,有的虽然只引发了小事故,使违章者被处以罚款或纪律上的处分,却没有在思想上引起重视,过一段时间就淡忘了违章教训;有的违章没有被发现,违章者在思想上产生侥幸心理,形成习惯违章,给安全生产埋下了隐患。

违章是发生事故的前提。安全的死敌就是事故,而造成事故的一个重要原因就是“违章”。违章就是违反安全管理制度、规范、章程,违反安全技术措施及规程要求所从事的活动。海恩法则告诉我们,每一起严重事故的背后,必然有29起轻微事故和300起未遂先兆,以及1000起事故隐患,而这些事故隐患绝大多数都是出于违章造成的。根据对全国每年上百万起事故原因进行的分析证明,95%以上是由于违章而导致的。违章是发生事故的起因,事故是违章导致的后果。

本着“安全为天、从严治矿”的原则,xx矿及时出台了《关于开展“违章就是事故”大学习大讨论活动的通知》、《xx矿“违章就是事故”处罚规定》等有关文件,根据“三违”的违章情节和严重程度将“三违”划分为三类95条,对每一生产环节、每一道生产工序中的可能出现的“三违”行为进行了严格规定,第一类属于一般“三违”,第二类属于较严重“三违”,第三类属于严重“三违”,分类分级对“三违”相关责任人进行建账处罚。为鼓励每一名职工能检举、查处、制止违章,矿每季度对有关人员适当奖励,为鼓励“三违”人员违章后不再违章,矿规定如果连续3个月无违章行,返还其“三违”全额罚款。连带人员的罚款根据本单位季度“三违”次数降低比例适当进行返还。

进入xxxx年以来,xx矿在做好各项工作的基础上,充分利用矿内广播、橱窗、黑板报、《xx信息》、局域网等宣传媒体,深入持久地宣传“违章就是事故”的理念,各区、队会议室都张贴“违章就是事故”等宣传标语,制作“安全寄语”版板悬挂在井下,提醒每一位入井员工时刻不忘安全,并经常性地开展安全知识有奖竞赛活动和班前安全知识问答活动。他们还印制了“违章就是事故”的事故案例下发到每位职工手中。另外,他们充分利用电视、广播、牌板、标语等多种形式对企业安全文化进行广泛宣传。各职能部门也不定期组织开展事故分析会、班前安全培训、安全心连心文艺演出和“小手拉大手、安全伴我走”等活动,形成了不间断的安全宣传氛围,使全矿员工的安全意识不断增强。在矿区内营造了浓厚的反“三违”、预防事故氛围。责任明确、层次清晰、保障有力、落实到位的安全宣传教育网络,在职工充分了解了“违章就是事故”活动的意义,构筑了牢固的安全防线,实现“要我安全”向“我要安全”转变。

各区(科)、队在宣传发动的基础上,通过安全例会、“每周一课”、班前会等形式,联系工作实际,组织干部职工讨论学习典型“三违”案例、xx矿建矿以来及公司xx年事故案例、岗位作业标准、《xx矿“违章就是事故”处罚规定》,引导职工规范作业行为,对照各工种操作规程,反思自己在日常工作中的不足之处,查找不足,清醒地认识到“三违”的危害性,牢固树立“违章就是事故”的理念,做到按正规循环作业,上标准岗,干标准活。按照“实用、有效”的原则,在全矿范围内开展了以安全培训为核心的活动,组织员工学习煤矿安全生产方针和法律法规、煤矿安全规程、矿规矿纪、劳动保护与劳动合同、典型事故案例分析、自救互救与创伤急救等11个方面的制度和知识。xx矿通过培训与自我教育,使每名员工真正掌握本岗位的安全技能,熟知岗位存在的危险因素和识别方法,提高了员工杜绝和预防“三违”的能力,形成一道安全防线。

三违不除,矿无宁日,xx矿要求纠正违章必须就是要通过从严考核,使违章者及有关人员都有切肤之痛,把教训牢牢记心中,永不再犯。对违章指挥作业的干部或因管理性违章而造成作业人员违章的领导加倍处罚。xx矿要求各级干部必须强化安全责任意识,坚决克服 “三乎”、“三惯”思想,深入现场,狠抓人的行为规范,切实解决现场存在的问题。严格干部下井带班规定,跟班队干在下班前对工作场所进行安全确认,为下一个班做好开工准备工作,不符合安全生产条件的决不能开工;矿长安全小分队、安监处小分队加大了监督检查力度,处理“三违”不留私情。对所查的问题按a、b、c级整理汇总, c级隐患24小时之内处理,暂时处理不了的隐患必须制定切实可行的安全措施。对隐患不能及时治理、安全措施落实不到位、整治不达标的,对领导干部要实行问责。六区(科)充分调动队、班组自身规范行为的积极性和反“三违”的主动性,奖优罚后。由区(科)技术主管监督,各队技术员对本队职工以安全知识、事故案例、操作规程为内容进行考试,不及格者严禁上岗作业。为了防止“三违”现象的发生,该矿还建立了“不放心人员”排查教育制度,对易发生“三违”的人群,特别是对不懂安全的“糊涂人”、盲目蛮干的“鲁莽人”、满不在乎的“麻痹人”、钻安全检查空子的“经验人”、探亲归来的“疲劳人”等人员进行重点帮教,一季度职工共写出保证书xx余份,矿科级干部深入班前会800余人次,矿领导参加安全例会30余人次,这些工作较好地起到了教育、警示职工的作用。

开展“违章就是事故”活动,是xx矿深入学习实践科学发展活动的具体体现,通过开展“违章就是事故”活动,矿井出现可喜变化:一是职工学标准学规定、现场遵章守纪、按章操作的人增多了,心存侥幸、碰运气的人减少了。二是上标准岗、干标准活的人增多了,冒险蛮干、一味抢时间、赶速度的人减少。三是主动讲安全、重质量的人增多了,事不关已、得过且过的人减少了,通过三个月的运行,“三违”现象明显减少,矿井安全生产的系数增加。

安全教育活动总结

根据上级指示关于做好“全市中小学生安全教育周”活动的通知要求,按照“教育在先,预防在前,教育与保护相结合”的原则,为了切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,提高学生的自护自救安全防范意识,学校开展了为期一周的学生安全宣传教育活动。通过开展“安全教育周”活动,进一步强化了学校安全教育工作,进而帮助学生树立、增强了安全意识、掌握了安全知识、提高了自我保护能力,并动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

对于这次活动学校领导班子非常重视,专门召开了班子会议进行研究布置,并组成了由校长挂帅、各部门负责人和班主任任成员的领导小组,具体组织实施安全教育活动。

本次“安全教育周”活动的主要内容是“五全”、“五意识”教育。所谓“五全”教育是指对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、防震安全的教育;所谓“五意识”是指通过活动以增强学校安全规范意识、教师执行安全措施意识、学生自我保护意识、家长支持配合意识、社会服务监督意识。

学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到千百万家庭的幸福安宁和全社会的稳定。学校成立了安全教育工作领导小组,落实具体负责领导,主动与家长、有关部门联系,认真策划,广泛发动,加强指导,严密组织,使安全教育活动开展的扎扎实实。

一、认真组织开展防震疏散演练活动。

今年5月12日是汶川特大地震发生周年纪念日,也是全国第一个“防灾减灾日”。为纪念汶川地震一周年,增强全校师生的防灾减灾意识和安全意识,根据市地震局、市教育局、市人防办和区教体局通知要求,开展了防震疏散演练,在制定了“防震疏散演练方案”后于2010年5月12日9:40——10:00在全校进行了疏散演练。组织学生保持镇静,按疏散线路快速、有序、安全疏散,防止楼道阻塞,到运动场按早操站立位置集队,保证学生安全。同时做好安全保卫和医务保障等工作。学校电视台在疏散演练录像后采访了部分学生,被采访学生表达了他们的感受认识。

通过演练,使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,以提高在不同环境和危险情况下自我防范和自救互救能力,以及掌握防震疏散预案和防震疏散演练的注意事项,引导学生牢固树立“珍爱生命、安全第一”的理念。

5月11日,全校所有班级召开一次以“用知识守护生命,健康伴我成长”为主题的班会。班会内容如下:

1、交通安全教育:加强步行、骑自行车、乘坐机动车、船等方面安全的教育。

2、突发事故(地震、火灾、洪水)逃生知识。

3、加强自我保护意识,冷静面对暴力。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接触陌生人,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑。碰到校园暴力,我们要勇敢而冷静地与之作斗争,根据当时的情况采取灵活的应对方法,也可以通过学校和公安机关来处理。

4.网络安全教育。不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。不到危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。交友要谨慎,对网上交友更要保持高度警惕,以免结交社会不良分子。加强防拐骗教育,教育学生外出探亲或旅游要有成年人陪同,严格规定学生夜间活动时间,防范学生夜不归宿,保障生命财产安全。

5、防雷和用电常识。打雷下雨要注意防雷:不要在大树下避雨,在室内关好门窗,不打开任何电器。大雨、暴雨时要注意山体滑坡,不在山底、石山、土坡下停留,迅速远离危险地带。掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。掌握正确使用液化气常识,预防煤气中毒。

6、注意消防安全,注意防火、防盗;远离火源。加强对学生进行防火、防雷电、防触电、防溺水、特别加强游泳安全教育,慎防溺水意外。

7、卫生安全(传染病预防)教育。教育学生注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入。保持良好的饮食习惯,防止食物中毒。讲究个人卫生,注重饮食卫生和家居环境卫生,做好夏季传染并流行病的预防工作,保障身体健康。

三、认真组织开展形式多样的宣传活动。

1、开始在校园内举办防灾减灾知识图片展。标题为:树立全民防灾减灾意识,共建和谐社会。利用学校宣传栏的功能,在学校橱窗内以手抄报的形式布置了《人人重视安全事事讲究安全》的宣传板块,让学生参与设计,动手、动脑,对普及、宣传安全知识起了很大作用。

2、根据市区有关部门安排,组织学生参加多种形式的科普知识学习活动。开展“四个一”活动,营造安全教育氛围。即制定好一个安全教育实施计划,各班制定一份班级层面的安全教育方案;出刊一期以安全教育为主题的黑板报;各班组织一次以安全教育为主题的手抄报评选活动,使学生人人知晓在各种事故面前如何自我保护和逃生,增强了自我安全意识,增强了自救逃生能力,学会了自我保护。

5、召开了住校生专门会议,在学校阶梯教室放映安全教育宣传片,对住校生加强教育和管理,强调保证安全系数。

8、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决问题。

9、对全校消防设施、设备进行了检查和更换。使所有消防栓都处于随时随地可以使用的状态。所有灭火器都保证能用,并通过消防知识讲座让学生基本掌握了灭火器的使用方法,以求在发生意外火灾等突发事件的情况下,最大限度地保证学生的安全。

四、找出存在问题。

在取得成绩的同时,我们也看到还存在着一些问题。一是从总体来看,学校的组织安排还有缺陷,还需要在方案的缜密性上周密考虑。二是部分教师和学生的安全意识还不强,没有紧迫感。三是部分学生对疏散演习不够重视,说话、手扯手、动作缓慢。四是有个别学生在下楼梯时跑跳,一旦摔倒就可能造成安全隐患。五是有个别学生出于好奇而私自动用灭火器,必须加强教育。六是疏散路线不尽合理,还需要进行适当的调整。

五、今后的努力。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,并把创建“三无校园”(即:全年无安全事故、无教师不良言行、无学生打仗事件发生)构建和谐校园作为我校今年工作的主旋律,以确保学生在安全的环境中健康成长。

安全教育活动总结

为了强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿提高自我保护意识、增强自救能力,学会机警的保护自己,并知道一些简单的防病意识。特此营建大班开展了本次“安全在我心,安全在我行”的安全教育周活动。

本次开展的活动有:

一次动员:利用周一晨间谈话,与孩子们进行关于“增强安全自护意识,提高自我保护能力”为主题的谈话活动,在活动中孩子们畅所欲言分别说出自己的好办法,例如老师问:“在玩的时候不小心与妈妈爸爸走散了,你会怎么做?”“找到警察叔叔、我会找到警察叔叔,然后请警察叔叔打电话给爸爸妈妈;我会呆在原地让爸爸妈妈回来接我······”等。虽然晨间谈话的时间很短暂,但相信孩子们对于怎样保护自己都有了一定的认识与了解。

一次宣传:家长是重要的合作伙伴,家园栏是与家长沟通的一个重要的平台。所以在家园栏中及时张贴《致幼儿家长安全教育提议书》,通过让幼儿查看安全教育提议书,及时了解全国中小学幼儿园安全教育的来历与父母必须要知道的安全知识等等。

一次展示:发动家长进行安全小报的制作活动。请幼儿与家长一起来动手制作安全小报。通过制作小报来认识更多关于安全教育方面的知识。并把制作的小报进行展示,使家长更加重视幼儿的安全,也更重视幼儿园的安全教育工作。

一次演练:为了提高全体幼儿的防震意识和自救自护逃生的能力,4月2日上午,我们举行了幼儿防震演练疏散演练活动。活动前先向幼儿宣传抗震自救知识,为此来强化幼儿的自我保护意识。上午9:10分随着一声警报声,孩子们迅速并有秩序地撤离到安全的操场上集中。通过演练活动,孩子们进一步掌握了在地震中迅速逃生、自救的基本方法,同时也提高了孩子们抵御和应对地震等自然灾害以及紧急突发事件的能力。

一次教育:本周四在老师的带领下开展了。

教学。

活动《认识常见的安全标记》。在本次教学活动中,通过让孩子们看一看、说一说、画一画等方法,使孩子们认识了生活中常见的安全标志,了解这些标记的实际意义;通过寻找生活中的安全标记,来了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的关系;并在制作安全标记的过程中,加强了幼儿对安全标记的认识,培养幼儿良好的安全意识。

本周活动可谓是精彩纷呈,通过开展安全教育周系列活动,进通过开展安全教育周系列活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿提高自我保护意识;增强幼儿对常见的安全标志的认识以及特殊电话号码的正确使用,知道遇到危险时简单的自救办法;初步让幼儿懂得一些面对危机如陌生人搭讪、自己走失、遇到坏人时的应对之道,学会机警地保护自己;了解一些简单的防病知识,知道通过卫生、运动来增强体质。通过动员家长来共同关注和支持幼儿园安全工作,确保幼儿园的教育教学工作健康有序开展。

“安全第一”“安全重于泰山”在接下来的日子里我们会时刻将安全放的首位,处处为孩子们着想,积极响应学校有关安全方面的通知,做好本班的安全教育工作。

安全教育活动总结

今年3月xx日,是第xx个全国中小学生安全教育日。3月25日—3月29日,是第六个福建省学校(幼儿园)安全教育周。3月24日—3月30日是晋江市校车安全整治周。我校紧紧围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

学校把安全教育日(周)主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作,成立以吴思聪校长为主要负责人的领导小组,召开动员部署会,紧紧围绕活动主题,精心组织,周密安排,明确职责分工,制定具体活动方案,创新活动形式,确保安全教育日(周)活动取得实效。

2。学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查,做好记录,对排查出的隐患,制定专门负责人,及时整改,确保安全第一。

4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“普及安全知识,确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。

6、3月27日上课中的师生接到老师的通知后,迅速离开教室奔向操场,这是老师们感觉到地震晃动后迅速采取的紧急措施,学校组织了一次师生真实紧急大疏散,整个过程迅速、有序,大大提升了师生的安全意识。

7、学校通过手机短信、校讯通、分发传单等很多种形式,向学生家长宣传安全知识。排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生,经排查:我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。

安全是天,这是我校全体师生员工的共识。师生安全为幸福生活提供保障,安全周、日虽然已结束,但我们将以本次活动为新起点,并以此为契机,进一步普及安全知识,强化学校安全教育管理工作,提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。

安全教育活动总结

在安全警示教育活动中活动,我部在每周二、周五分别召集员工开展了学习活动,将《20xx年瑞龙煤业有限公司矿井灾害预防及处理计划》进行了培训学习,对近年来我国煤矿的安全生产事故案例进行了分析、总结。

本次活动,我部每次培训的参加人数均达到当天出勤人数的100%,除了去出差办公、学习的人员外,其余员工均参加了本次培训。

在活动过程中,全体参加培训的人员学习积极、态度认真、笔记记录齐全。

通过本次教育活动,进一步提高了我部员工的安全意识,责任意识,全面提高了我部员工杜绝事故和处理事故的能力。通过对近年来煤矿事故的分析可知,煤矿事故的主要原因是:工作人员未认真执行安全操作规程,不按章程作业,现场管理不到位,安全意识淡薄造成的结果。

活动中所讲诉的每个案例都对事故发生的原因、经过和防范措施进行了清晰地描述和说明,对每一个事故案例为我们进行了详细的讲解;一个个触目惊心的真实案例,使我们警醒。一幕幕血的场景,犹如身临其境,通过此次活动让我们深刻地体会到生命的脆弱和安全防范意识的重要性。结合我们的实际工作我认为在安全生产方面要切实做好以下几点:

一、一定要吸取血的教训,按章作业,杜绝三违。“图一时之快、心存侥幸、怕麻烦”必然会导致事故发生。

二、认真落实安全生产责任制,做到用制度管人,用制度促管理,做到“制度面前人人平等”,层层落实到位。

三、要经常实行加强安全教育学习活动,严格规定,不经安全培训或考试不合格不得上岗,通过强化培训学习,使其熟悉熟练安全生产的基本知识及操作规程,强化自身安全生产意识及自我防范措施能力。

四、做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、不让别人伤害别人”,真正将安全生产意识深入到心中,为我矿的安全生产做贡献。

五、事故的发展是一个由小到大的过程,发现微小的安全隐患时,如果不给予足够的重视和正确及时处理,就会留下无穷的后患。

在一个个真实的事例面前,我们体会到生命的可贵。认识到违章作业给家庭和社会造成的巨大损失,为此我们决心在今后的工作中,严格按照规程操作,加大监管力度,按照岗位标准化进行作业,确保安全生产。

安全教育活动总结

今年3月31日,是第20个全国中小学生安全教育日。我校紧紧围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好2015年安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

学校把安全教育日(周)主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作,成立以曾立公校长为主要负责人的领导小组,召开动员部署会,紧紧围绕活动主题,精心组织,周密安排,明确职责分工,制定具体活动方案,创新活动形式,确保安全教育日(周)活动取得实效。

2.学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查,做好记录,对排查出的隐患,制定专门负责人,及时整改,确保安全第一。

4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“普及安全知识,确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。

6、3月30日上课中的师生接到老师的通知后,迅速离开教室奔向操场,这是老师们感觉到地震晃动后迅速采取的紧急措施,学校组织了一次师生真实紧急大疏散,整个过程迅速、有序,大大提升了师生的安全意识。

7、学校组织排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生,经排查:我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。

提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。

安全教育活动总结

回顾这一学期的工作,我们始终把安全工作放在幼儿园工作的首位。在这学期里,我们针对本园幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自己保护的课程,增强安全意识。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自己保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。

配合保健医生做好晨捡工作,在保健医生检查的基础上我们老师又进行了二次检查,目的是能发现问题及时解决问题,以免有意外事故发生。晨间活动中老师及保育员能做到及时提醒幼儿,看到动作有危险的幼儿能积极制止,这就要求我们老师及阿姨要做到“眼观六路耳听八方”不能有丝毫的懈怠和放松。生活环节中能引导幼儿有序进行,有规矩就有方圆,形成了一定的规则秩序就会井然有序,这样每个环节幼儿都会自觉的进行排队,互相谦让,不推不挤,无形之中幼儿的危险基率就会逐渐减少。

这个年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较弱,凡是喜欢探个究竟,有不达目的“誓不罢休之勇气”,正是这些特点导致他们引发各种事故。我们利用情景表演,将自己保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自己保护的课程,增强安全意识。

本学期,我们利用家长园地、《成长档案》、通过电访、家校路路通、家校互动等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

安全教育活动总结

20xx年3月25日是第xx个全国中小学生安全教育日,今年活动主题为普及安全知识,提高避险能力。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下:

一、领导高度重视。

学校领导高度重视安全教育日的活动安排,召开专门会议传达学习关于开展第十七个全国中小学生安全教育日活动的`通知,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。确保教育活动有主题,有方案,有落实,更有成效。

二、活动开展情况1、3月26日上午,我校开展了以强化安全意识,提高避险能力为主题的全校防灾应急疏散演练活动。随着清脆的警报声响起,正在上课的同学在任课老师的带领下立即撤离,正在办公的老师们也立刻行动了起来,1300多名师生在2分钟之内分别从教学楼内迅速而有秩序地撤向教室外的安全区域。总指挥张仲芳校长对整个演练做了针对性的点评。他首先对本次演练中师生们反应快速、撤离有序做了充分肯定,同时强调:在学校各项教育教学活动中,安全教育要常抓不懈,时时刻刻都要把安全问题放在首位,除了定期开展有准备的演练外,还要不定期的开展突击性的演练,从而提高全体师生的安全防范意识。整个演练活动井然有序,达到了预期的演练效果。

2、3月26日,利用国旗下的讲话,对本次安全教育活动周进行的宣传发动。

3、各班级组织开展了一次安全教育主题班会。各个班级利用午会课、班团队课利用各种形式在学生当中开展了一次安全教育主题班会活动,教育学生一些基本的防灾、自救常识。

4、3月26——28日,在学生当中开展了学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动,学生们利用课间排查学校安全隐患,晚上回家,与家长一道排查家庭隐患,认真填写《安全隐患排查表》,并提出改进措施。通过排查活动,使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

5、开展了一次安全知识小报制作活动,充分利用信息技术课,在三年级学生当中开展了一次安全知识小报制作活动,通过制作,学生了解一些基本学校安全常识。

6、在学生当中开展课间文明休息活动,通过各个班级设立文明岗,劝导班级同学不要在教室走廊追逐,在楼梯嬉戏。

7、开展一次拒绝乘坐非法客运车辆的宣传。根据《松江区整治非法客运工作20xx年度宣传方案》的要求,各班级开展一次宣传活动,提醒学生珍爱生命,拒绝乘坐非法客运车辆。

8、开展了一次全校性的安全专项大检查,对教室、食堂、体育设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,立即进行整改。

通过开展本次安全教育周活动,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、广播会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创平安校园,把安全工作切实落到实处。

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