文学院毕业晚会 毕业典礼毕业生代表发言稿(汇总8篇)

时间:2023-10-07 15:54:37 作者:LZ文人 文学院毕业晚会 毕业典礼毕业生代表发言稿(汇总8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文学院毕业晚会篇一

尊敬的各位老师同学:

大家下午好!

我是常州一中xx届毕业生xx,今天,很荣幸能收到母校的邀请,来参加这个学期的开学典礼,和大家一起开启新一年的生活、学习、工作。

在一中学习期间,我参加了信息学竞赛的各项活动,获得了全国比赛的银牌,亚太区比赛和国家队选拔的金牌,通过保送进入清华大学计算机科学与技术系学习。这个寒假,我刚刚收到美国麻省理工大学计算机人工智能博士项目的录取通知。20xx年,麻省理工大学的计算机科学专业排名全球第一,我很有可能决定去那里完成博士阶段的学习和工作。

在常州一中的三年时光,是我人生中最重要的阶段之一。选择了竞赛这条充满竞争的道路,让我在不断的挑战难题超越自我中获得无穷的乐趣。我能坚持这个方向,获得现在这样的发展,离不开学校对个性发展的支持。所以,在最开始,我要感谢学校的领导,以及我的信息学竞赛教练林厚从老师,我的班主任徐斌老师对我的理解和支持,感谢所有指导和帮助过我的老师和同学们。

接下来,我想和大家分享一些高中、大学的经历,谈一谈时间管理、特长发展和职业规划这三个话题。

首先来说时间管理。一中的生活是丰富多彩的,毕业后的每次聚会,讲起高中时往事,才会发现每个人都在高中有过独一无二的经历。不同的时间管理造就了每一个独特的一中学子。高中需要将“优秀学业”放在首位,又要兼顾竞赛、社团和学生会来锻炼自己的能力,还要通过社交、阅读、娱乐让自己不被主流淘汰。

在高中期间,我曾经努力让自己在每个方向都做到极致,我尝试过制定精细的计划,试图让每一分钟都得到充分的利用。每一次,这样的计划都因为各种变化而变得无法实施。

进入大学以后,面对越来越不够用的时间,我才逐渐摸索出了一些经验。时间管理需要对结果而不是过程进行管理,要给自己设定最后期限,才能有更高的效率。相信大家都有这样的体验,当考试临近最后几分钟,总能超越自我。当没有外在的压力时,需要自己给自己设立最后期限,制造紧迫感,这样才能尽快完成每一项任务。

仅仅有很高的效率,也不一定能让每一天过的充实。要提高每天的质量,需要始终去做最重要的事情,而不是去做最紧迫的事情。例如每天早晨,最重要的事情是吃一顿早餐,思考一下今天的目标和任务,也许你有很多的作业要写,很多的活动要组织,但是这些紧迫的任务不能影响最重要的事情。因为只有那些重要的事情,才是和目标理想相一致的。

希望大家有效管理时间,不断发掘高中的各种生活方式,提升高中生活的品味。

接下来谈一谈特长的发展。一中将“明显特长”作为学生的培养目标之一,充分显示了对于特长发展的支持和重视。在中学期间,我一直将信息学竞赛或者说计算机编程作为自己主要的特长,同时也尝试过物理竞赛、数学竞赛。我觉得在一中能够作为特长进行培养的,包括但不限于学科竞赛、艺术特长,体育特长,学生会社团活动组织的特长,高中时期培养的特长或多或少在之后的发展中有所体现。例如,通过竞赛保送的同学通常在大学的专业领域会有比较深的研究,具有艺术特长的同学会活跃在社团、独立创作和艺术公益等领域,具有很强组织能力的同学会在社会工作方面有很大优势。这些特长没有优劣之分,因为热爱,付出时间精力不断探索,都会很有收获。

发展特长,主要要有一个健康的动机。对于我来说,我坚持信息学竞赛的动力,来自于对这个领域的热爱,来自于对思维严谨而又迅捷的学长学姐们的敬佩,来自于全省全国多元文化交流的乐趣。能够获得保送、加分自然可喜,特长发展更重要的动力还应该来自于对自身素质的提升,通过参加各种活动,增长知识、锻炼能力、认识朋友、感受文化。

最后我想来谈一谈职业规划。我们是否需要在高中就进行职业规划?我的回答是肯定的。当今社会是一个高度专业化的社会,每个人的能力和职责都是有限的。高考之后的填志愿和选专业,一定程度上就决定了一个人未来发展的方向。我们不能寄希望与高考后的那几天,从几十个专业中精妙的选出最适合自己的那一个,而应该在高中期间就对自己的未来有所规划。

就我自己而言,从初中开始学习信息学竞赛,高中通过竞赛保送,在这六年中,我对计算机科学这个领域的了解和热爱是不断加深的。因为高中时期的积累和自己的兴趣,从高中到大学的过渡也非常自然。大学期间我选择人工智能同样是因为自己的兴趣。目前这一领域不断出现超越人类的智能,包括围棋机器人alphago,人脸识别,自动驾驶等,这些前沿技术一旦成熟和推广,都将对生活产生巨大变革。因为我对前沿技术的了解,才让我对这个行业有信心,对自己的未来信心。我对这一领域的热爱,让我选择工作在人类智能的最前沿。

高中期间,我们所接触到的世界还是有限的,在高中规划自己的未来,需要了解各个专业真实的情况,通过学长学姐来获取这些信息的是一个非常有效的渠道。在我高中期间,经常有机会和信息学竞赛的各位师兄交流,例如北京大学的吴争锴学长,复旦大学的戴涵俊学长,与他们交流不仅能增长专业技能,还能获得丰富的信息和有价值的建议。常州一中经验丰富的老师,各门学科的教练,也都对未来职业发展有深入的思考,同时它们还拥有海量的校友资源。希望大家能充分利用常州一中的老师和校友资源,多了解多思考,为自己规划一个美好的未来。

最后,衷心祝愿母校越办越好,各位老师身体健康工作顺利,各位同学自强不息,厚德载物,在新的一年里生活更加精彩。

谢谢大家!

尊敬的各位领导,老师,各位同学:大家好!我是维吾尔语言文学学院2009级文学班本科毕业生阿布来提·阿布力孜。今天,我站在这里,代表全体毕业生向我们......

文学院毕业晚会篇二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的学弟学妹们:

大家下午好!

今天,能够作为xx届毕业生代表在母校开学典礼上发言,我感到非常的荣幸。首先,请允许我代表xx届全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师们致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!

领导、老师,此时此刻,我怎能不向你们表达感谢和敬意?怎么能忘记啊,在这短暂美好的三年里,你们倾注了全部的心血培育我们健康成长,你们把真挚的爱落实在筹建食堂改善伙食的具体行动中,融入在改变教学方式,实施快乐课堂的学习体验里,体现在运动会、艺术周、快乐读书、爱心捐助等丰富多彩的活动上。

是你们那“迎着朝阳问一问:我们今天要做什么?踏着夕阳想一想:我们今天做了什么?”震撼心灵的话语拨动了我们内心思索的神经,是你们不厌其烦的讲解把自认为最笨的学生都领上了通往知识殿堂的路径,是你们入情入理的温暖话语使自暴自弃的学生幡然悔悟重新奋起,是你们把全校师生的爱心汇聚一起帮助家庭贫困的学生重新燃起希望的灯盏,又是你们谆谆教导我们继承并发扬中华民族的传统美德,在爱自己、爱亲人、爱母校的同时更要爱社会、爱人民、爱国家,要大爱无疆。

尊敬的领导、敬爱的老师,还记得关怀我们的亲切话语吗?还记得鼓励我们的慈爱眼神吗?还记得为我们细致分析的那张试卷吗?还记得恨铁不成钢时对学生的严厉批评吗?还记得送给学生的那本厚重的书和那双温暖的鞋吗?还记得和我们畅谈美好理想时嘴角上露出青春笑意吗?我们记得,永远都记得,这是我们的一笔宝贵财富啊,我们会把三年中点点滴滴的美好珍藏在心里,永不忘记!

亲爱的学弟学妹们,欢迎你们走进我们的母校,成为云顶中学的学生,祝贺你们在我们的母校严谨、愉悦、自由、向上的优良氛围中茁壮成长。成为云顶中学的学生是我们大家的幸运。因为在这里我们会明白什么是爱,怎么去爱,我们会懂得什么是追求,怎么去追求。此时此刻,虽然我年龄不大,但也要发出感慨:珍惜现在拥有的一切吧,因为这一切将转瞬即逝,今天的你们是昨天的我们,今天的我们会是明天的你们。因为这一切在真正告别母校的那一刻会化作无尽的留恋和伤情!

北大女孩田晓菲在《十三岁的际遇》里说过这样一句话:“我不仅为北大感到骄傲,也要让北大为我感到自豪”。这样的豪言壮语激荡着我的胸膛。是啊,成为云顶中学的学生我们感到骄傲,将来有一天也要让我的母校云顶中学为我们感到自豪。和田晓菲不同的是我们的骄傲来自母校领导的亲切关怀,老师的辛勤教导,同学们的热心帮助,校园文化的有益熏陶,这些化作我们内心感恩的源泉,成为我们积极向上的不竭动力。

三年,一千多个日子,每一个日子都记录着我们不变的追求。在这一千多个日子里,坚持,坚持,再坚持是我们在学习道路上不断进步的法宝,做好预习、认真听讲、及时消化巩固知识成为我们取胜的不二法门。我们用努力实践着豪迈的誓言,虽然还没有实现最终的目标,但能够确信让我们的母校云顶中学为xx届毕业学子感到自豪的日子不会久远!

学弟学妹们,学习没有捷径可走,进步更不是凭空想象。树立起远大而不变的目标吧,甩掉攀比、懒惰、畏惧、玩乐、叛逆等等不必要的负重,把百折不挠的意志作帆,用广博精深的知识作船,以激情澎湃的拼搏作桨,按照领导、老师指引的前进方向,锐意进取,勇往直前,你们一定会在追求的道路上欣赏到海上日出、芳草斜阳、蜂飞蝶舞、绿树繁花。你们会做到的,你们一定能够做到的。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥挥手,作别西天的云彩。”从诗句里,我们感受到诗人徐志摩告别母校剑桥时是如此的洒脱。可是我,我们做不到。在匆匆回到母校,又将匆匆告别母校的时刻,我,我们的心中有着对母校、对领导、对老师、对学弟学妹的不舍和眷恋,同时也要表达出最最美好的祝愿:

祝愿学弟学妹们学习进步,天天向上!

祝愿领导老师身体健康,桃李芬芳!

祝愿我们的母校发展的越来越好,越来越辉煌!

谢谢大家!

文学院毕业晚会篇三

尊敬的各位老师同学:

大家下午好!

我是常州一中xx届毕业生xx,今天,很荣幸能收到母校的邀请,来参加这个学期的开学典礼,和大家一起开启新一年的生活、学习、工作。

在一中学习期间,我参加了信息学竞赛的各项活动,获得了全国比赛的银牌,亚太区比赛和国家队选拔的金牌,通过保送进入清华大学计算机科学与技术系学习。这个寒假,我刚刚收到美国麻省理工大学计算机人工智能博士项目的录取通知。2020年,麻省理工大学的计算机科学专业排名全球第一,我很有可能决定去那里完成博士阶段的学习和工作。

在常州一中的三年时光,是我人生中最重要的阶段之一。选择了竞赛这条充满竞争的道路,让我在不断的挑战难题超越自我中获得无穷的乐趣。我能坚持这个方向,获得现在这样的发展,离不开学校对个性发展的支持。所以,在最开始,我要感谢学校的领导,以及我的信息学竞赛教练林厚从老师,我的班主任徐斌老师对我的理解和支持,感谢所有指导和帮助过我的老师和同学们。

接下来,我想和大家分享一些高中、大学的经历,谈一谈时间管理、特长发展和职业规划这三个话题。

首先来说时间管理。一中的生活是丰富多彩的,毕业后的每次聚会,讲起高中时往事,才会发现每个人都在高中有过独一无二的经历。不同的时间管理造就了每一个独特的一中学子。高中需要将“优秀学业”放在首位,又要兼顾竞赛、社团和学生会来锻炼自己的能力,还要通过社交、阅读、娱乐让自己不被主流淘汰。

在高中期间,我曾经努力让自己在每个方向都做到极致,我尝试过制定精细的计划,试图让每一分钟都得到充分的利用。每一次,这样的计划都因为各种变化而变得无法实施。

进入大学以后,面对越来越不够用的时间,我才逐渐摸索出了一些经验。时间管理需要对结果而不是过程进行管理,要给自己设定最后期限,才能有更高的效率。相信大家都有这样的体验,当考试临近最后几分钟,总能超越自我。当没有外在的压力时,需要自己给自己设立最后期限,制造紧迫感,这样才能尽快完成每一项任务。

仅仅有很高的效率,也不一定能让每一天过的充实。要提高每天的质量,需要始终去做最重要的事情,而不是去做最紧迫的事情。例如每天早晨,最重要的事情是吃一顿早餐,思考一下今天的目标和任务,也许你有很多的作业要写,很多的活动要组织,但是这些紧迫的任务不能影响最重要的事情。因为只有那些重要的事情,才是和目标理想相一致的。

希望大家有效管理时间,不断发掘高中的各种生活方式,提升高中生活的品味。

接下来谈一谈特长的发展。一中将“明显特长”作为学生的培养目标之一,充分显示了对于特长发展的支持和重视。在中学期间,我一直将信息学竞赛或者说计算机编程作为自己主要的特长,同时也尝试过物理竞赛、数学竞赛。我觉得在一中能够作为特长进行培养的,包括但不限于学科竞赛、艺术特长,体育特长,学生会社团活动组织的特长,高中时期培养的特长或多或少在之后的发展中有所体现。

例如,通过竞赛保送的同学通常在大学的专业领域会有比较深的研究,具有艺术特长的同学会活跃在社团、独立创作和艺术公益等领域,具有很强组织能力的同学会在社会工作方面有很大优势。这些特长没有优劣之分,因为热爱,付出时间精力不断探索,都会很有收获。

发展特长,主要要有一个健康的动机。对于我来说,我坚持信息学竞赛的动力,来自于对这个领域的热爱,来自于对思维严谨而又迅捷的学长学姐们的敬佩,来自于全省全国多元文化交流的乐趣。能够获得保送、加分自然可喜,特长发展更重要的动力还应该来自于对自身素质的提升,通过参加各种活动,增长知识、锻炼能力、认识朋友、感受文化。

最后我想来谈一谈职业规划。我们是否需要在高中就进行职业规划?我的回答是肯定的。当今社会是一个高度专业化的社会,每个人的能力和职责都是有限的。高考之后的填志愿和选专业,一定程度上就决定了一个人未来发展的方向。我们不能寄希望与高考后的那几天,从几十个专业中精妙的`选出最适合自己的那一个,而应该在高中期间就对自己的未来有所规划。

就我自己而言,从初中开始学习信息学竞赛,高中通过竞赛保送,在这六年中,我对计算机科学这个领域的了解和热爱是不断加深的。因为高中时期的积累和自己的兴趣,从高中到大学的过渡也非常自然。

大学期间我选择人工智能同样是因为自己的兴趣。目前这一领域不断出现超越人类的智能,包括围棋机器人,人脸识别,自动驾驶等,这些前沿技术一旦成熟和推广,都将对生活产生巨大变革。因为我对前沿技术的了解,才让我对这个行业有信心,对自己的未来信心。我对这一领域的热爱,让我选择工作在人类智能的最前沿。

高中期间,我们所接触到的世界还是有限的,在高中规划自己的未来,需要了解各个专业真实的情况,通过学长学姐来获取这些信息的是一个非常有效的渠道。在我高中期间,经常有机会和信息学竞赛的各位师兄交流,例如北京大学的吴争锴学长,复旦大学的戴涵俊学长,与他们交流不仅能增长专业技能,还能获得丰富的信息和有价值的建议。常州一中经验丰富的老师,各门学科的教练,也都对未来职业发展有深入的思考,同时它们还拥有海量的校友资源。希望大家能充分利用常州一中的老师和校友资源,多了解多思考,为自己规划一个美好的未来。

最后,衷心祝愿母校越办越好,各位老师身体健康工作顺利,各位同学自强不息,厚德载物,在新的一年里生活更加精彩。

谢谢大家!

文学院毕业晚会篇四

亲爱的同学们、老师们:

大家下午好!

我是来自2015届广东实验中学高三(5)班的学生,我叫贺xx。

时隔三个月,当我再次踏入这个校园时,我竟然如三年前一样地紧张和兴奋,但是却又多出了一份熟悉与怀念。

还记得三年前的我,带着对高中的向往和一丝懵懂进入了省实这个大观园。是的,省实确确实实是一个大观园,在这儿你总能见识到各种各样的牛人奇事。这里有人能够身兼数职而不误学业,有人能琴棋书画样样精通;有人善于表达从容淡定;有人能在课堂上与老师激情辩论面不改色……那时的我,第一次感觉到自己的渺小与无助。

然而,省实提供的舞台是空前巨大的,每个人都有在舞台上闪光的机会。大大小小的学科竞赛和考试让我们在学术方面大展所长;科技节、艺术节给了我们在不同领域施展才华的机会;模拟联合国传奇锋队、d-force街舞社、省实之声、k歌社等等社团让我们说弹跳唱皆可展示;还有校运会、学生会、团委……省实的生活是多姿多彩的,五彩斑斓的。既有学术,也有课外活动。即使你什么也不懂,也不需要彷徨。因为这儿有最热情的师兄师姐和老师们,他们会带领你向着你期待的方向成长。只要你愿意,机会自然就会降临到你的身上。

当然,日子不可能总是顺心如意的。在这个校园里,我初尝了人生的酸甜苦辣。作为一个过来人,我愿与各位分享我的经验,包括成功的和失败的。我用四个词语来概括我在高中三年里学到的最重要的东西:适应,平衡,心态,计划。

一是适应,是我们在高中三个年级都需要做到的。

高一的同学们刚进入新环境,心里充满了期待与好奇。这样的状态是积极的向上的,但别忘了要尽快适应。适应高中不同于初中的学习速度和作业量,适应课后丰富的活动,适应身边出现了一群牛人,找到适合于自己的生活规律。记得我刚升入高一时,因为一开始学习步伐没有跟上,导致了后来的功课便落下许多。这是我高中生涯中一个非常惨痛的教训!因此,请高一的同学们先按捺自己心中的`那股热血,先适应环境,从零开始。我相信你们发光发热是指日可待之事!

高二的同学们刚进行了分班,也需要适应。适应文理分科后学习重点的转移,适应新的班级而不要过分沉溺于过去,适应自己因升入高二而顺势成为了学校各个活动的中流砥柱……在我看来,高二是个沉淀后将要升华的时期。因为你们已经基本形成了自己的学习及生活习惯,这时候的学习和生活将变得更加得心应手。在高二的时候,我选择了将重点放在学业,在吸收高二新的知识的同时夯实高一知识,这对进入高三后的复习有非常大的帮助。

至于高三,更需要适应。你们要适应学习目的变得明确的事实,要适应自己安排复习计划,适应不同于高一高二的学习节奏和相对单调的生活。说实话,高三并没有想象中可怕,反而是高中生涯里最美好的一年。想象一下,当你每天早早起床晨读时有鸟儿的啼叫给你和声,当你埋头苦干奋笔疾书后知识充盈了你的大脑,当你累了疲倦了一抬头发现还有50个人跟你在一起奋斗……这种耕耘后收获的幸福感,是多么的难能可贵啊!

三是心态。我之前说过,省实是个大观园,你会见识到各种大牛各种奇人。因此,我们要以心态立足:不要跟别人比较,而是虚心向他人学习。记得高一暑假的时候,我因为对高一成绩很不满意,而关了门躲在房间里学习。那时候,我拿了一张便条贴,在上面写了我们班一些牛人的名字,并在名字的右边写下了他们值得我学习的地方。比如a的毅力、b的高效率、c的机灵……每当我学到有点儿疲惫时,抬起头来便会看到这么一张便条贴。它激起的不是我心中的羡慕嫉妒恨,而是一种更加努力学习的斗志。这便是一种心态,一种虚心学习,并永不放弃的心态。

四是计划。高一的时候,我的同桌突然跟我说道,觉得自己的人生好失败,居然没有一个好好的计划。我当时一个激灵,还要什么计划?现在的我懂了,从每一天,到一个学期甚至未来的十年,都是需要计划的。做好计划,生活会更加明朗,方向会更加明确。你是要在国内完成学业还是要准备出国?你是要成为研究型人才还是市场性人才?就跟国家的第十二个五年规划类似,我们的人生需要这么一个纲领性的文件指引。除此之外,一个学期的计划也可以作为一个阶段的小目标,有利于我们一点一点地进步。再进行细化,一天、一个小时也需要计划。计划好了这一个小时要做些什么,我们可以更加高效地完成这个任务。特别是在高三紧张的时候,这样的小计划可以起到管理时间的大作用哦!

回望高中三年,有欢乐也有泪水,有遗憾也有收获。愿我直白浅薄的经验,能对各位师弟师妹有所启迪和帮助,并让你们少走些弯路。还有许许多多学习和生活上的小细节,在此不能够跟你们一一分享。但如果有任何困难,请尽管向师兄师姐们请教!千千万万的省实学子们都是你们坚强的后盾!

我想,这除了因为她拥有一个美丽的校园和一个商品齐全的超市之外,更大的原因在于她拥有一群可爱可亲、心怀学生的好老师。是这群好老师教会了我们书本上的知识,教会了我们开阔视野、放眼世界,教会了我们如何处世和做人。

省实的老师们既像是我们的长辈,又像是我们的好伙伴。我不喜欢用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师们,因为我们之间并不是简单的一方付出一方收获,而是共同成长。在高中的三年里,我们共同埋下知识与情感的种子,共同用汗水与泪水浇灌,最终让大树的根深深地扎入了我们每个人的心里。

教师节将至,我在这里谨代表所有的省实毕业生向老师送上最诚挚的祝福。老师们,教师节快乐!

省实教给了我们太多太多,许多东西都已经内化成为了我们心灵上最珍贵的宝藏。当听到坑口这两个字便感到莫名亲切,看到经典的小绿裤就想上去给个大大的拥抱时,省实象征着的已经远远超过一个学校,而更像是一个家了。这个家里的小草,会比昆仑山上的草更加勇敢坚毅,因为他们心中充满了爱!

三年的时光,说长不长,说短不短。能在这一方寸土上相聚,便是我们一生的缘分。珍惜眼前人,珍惜在省实的每一天吧!

愿所有的老师和同学们在省实这个大家庭里天天开心,相亲相爱,一切顺利。我们永远是一家人!

我的演讲结束了,谢谢各位!

文学院毕业晚会篇五

各位同学:

首先,我代表你们大学四年所有的老师向你们致以衷心的祝贺!你们大学毕业啦!

今天也许是我最后一次站在你们的讲台上,我的心中非常激动和感慨!在过去的日子里我们陪伴大家学习理论知识,进行专业实践和文体活动,留下共同进步的足迹。我相信:在明天的记忆中,你会想起我,我会想起你。

你是否记得操场上教官们有力的号子,你否记得课堂上回答不了问题被授课老师训斥,你是否记得课程考试中监考老师的严厉的目光,你是否记得大学生科技创新比赛前指导老师与你一起挑灯夜战,你是否记得毕业答辩中评委老师一针见血的点评,你是否记得辅导员老师苦口婆心的叮嘱,你是否记得拿起证书与奖杯和老师合影的那份喜悦!

x学院的同学们,随着x院长的一声号令,你们进入人生又一个新的阶段,你们很快就要离开学校,走上工作岗位或进一步深造。在这里请带上我美好的祝福:把握好青春时光,用知识武装起来,做一名优秀的机电工程师和合格的技术人才。作为从大学生成为工程师,又从工厂回到大学的教师,我认为要成为有用之才,有几点必须做到:勤奋、好学,专业、综合。所以我希望大家离开大学之后,仍然要不断地学习,再学习,并调整好自己,适应新的工作和生活。

时光飞逝,再过几天,你的身份将是我的校友,我希望各条战线上能看到你的英姿,你们成功的足迹。当然在新的历程中也将遇到各种各样的困难,我希望你们发挥团结互助,努力拼搏的精神,不畏艰险,奋勇前进。x学院,还有我们这些老师会永远站在你的背后,支持你,鼓励你。希望你们仍然能与我们保持联系,多多交流。

同学们,你们是我们的作品,更是我们的财富,今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。放飞梦想、去开创明天吧。

最后,我再次代表广大老师,祝大家:前程似锦,事业有成,爱情甜蜜,生活幸福!

谢谢!

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文学院毕业晚会篇六

各位老师、各位同学,大家早上好!

今天,我们在这里隆重举行xx届初三学生毕业典礼,我作为初三的班主任谨代表初三级全体老师向我们即将毕业的初三级全体同学表示最诚挚的祝贺,祝贺你们初中毕业了!

回首三年如水光阴,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去。三年来,我们曾风雨相携,同舟共济。这三年,你们有过成功的欢笑,也有过失败的泪水,但无论如何你们一直奋斗着、努力着。三年中我们曾遇到过无数的困难和压力,也许我们都曾徘徊过,彷徨过,但我们从未颓废过,停滞过,因为我们知道“阳光总在风雨后”。同学们,只要你们找准自己的位置,并为之而努力奋斗,相信总会打拼出自己的一份天空来。

这三年是一段生活的定格,一页历史的缩影,一种精神的凝固,一份情感的珍藏,一串记忆的珠宝,一束青春的花朵......母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸。

同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。我衷心地期望在座的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后不要忘记老师,忘记母校,有空也“常回家看看”。也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望!记住母校和老师永远是你们坚强的后盾!

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。

同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始,一个新征程的开始!

在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!

在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荆斩浪,奋力拼搏,创造永恒的无悔的青春,谱写人生华美的篇章。

文学院毕业晚会篇七

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

春意渐浓,鲜花盛开!在这耕耘与希望并存的美好季节里,我们欢聚一堂,共同迎接中共珲春市委党校首届吉林大学网络教育毕业典礼。

今天是一个值得庆祝和纪念的日子!我们通过认真学习,终于圆满地完成了学业,在人生道路上又攀登上了一个新的高度!在此,请允许我代表207名20xx届毕业生,感谢不远千里到会的吉林大学的各位领导,感谢舍得宝贵的休息日参会的市委领导和市委党校校长和各位老师,感谢你们与我们共同见证我们人生道路上的这一重要时刻。

随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,人们生活、工作环境的变化越来越快,需要面对不断更新的新知识、新技术,一次性的学校教育再也不能满足个人终生学习的需要。

网络教育以先进的教育观念和新型教育模式让我们根据自身的时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活之间的矛盾,为我们每一个求知者构筑了终身教育的良好平台。2年半前,我们怀着进取之心报考了吉林大学网络教育学院,尽管我们面对许多困难,但我们没有犹豫,更没有放弃,在网络教育学习平台的课堂上,我们聆听吉大教师网上精彩的讲课,我们用勤奋证明了自己,用成绩回报了学校。

2年半的时光,一切历历在目。忘不了,班主任盖老师通过电话给我们传来的有关学习的信息和督促学生及时完成作业;忘不了,任课教师的严谨治学,无私奉献;忘不了,指导老师为我们批改论文时的字斟句酌;忘不了同学之间互相帮助共同解决困难时的情谊。在这个即将告别师长和朋友的时刻,我们心中不免惆怅(伤感)。老师的恩情和同学之间的朋友请,我们一定会悉心收藏。

成功的人是幸福的,而幸福的人更懂得感谢人生。这次毕业的207名学员要感谢吉林大学网络教育学院和珲春(市委)党校,是你们给我们提供了一个良好的学习平台和学习环境;我们要感谢学习中的辅导老师,是他们用辛勤的劳动帮助我们答疑解惑;我们要感谢班主任和同学,是他们用热情和帮助让我们感受了被关爱的幸福。

借此机会,作为学姐也向全体在籍生,以我的学习心得提几点建议:希望大家要珍惜这次学习机会,以应有努力和毅力,克服工学矛盾,顺利完成自己的学业。在学习过程中,要适应远程开放的学习方式,树立现代学习观念,提高学习能力,坚持自主学习。要认认真真地完成网络作业,准时参加期末统考,遵守党校的各项规章制度,从而促进自身的专业水平提高和全面素质发展,学业而成,顺利毕业。

今天我们带着新的知识、新的力量走出党校,明天我们以百倍的自信将投身各自的岗位,在建设珲春国际示范区的热潮中,建功立业。我们要树立这个信念:今日我以党校为荣,明日党校将为我喝彩。

在这里,我们衷心祝愿母校的明天更加美好!愿吉大网络教育之花越开越盛,姹紫嫣红!

最后,祝愿各位领导、老师身体健康,万事如意!

祝愿20xx届春季毕业生永做追求的勇士,创造幸福的明天!同时也预祝20xx届和20xx届的新学弟学妹们学得开心,学有所成,谢谢大家!

文学院毕业晚会篇八

各位老师、同学们:

大家好!

首先真诚地祝贺大家成为一名初中生,迈出自己成长的一步。九月的校园,金风送爽,新学期绽放着金色的笑脸。我们满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬,走进了达立新校园。达立是一个优秀的大家庭,这里有兢兢业业的老师,情同手足的同学。我很荣幸今天能够站在这里发言。

我回望身后长长的足迹,感叹岁月如梭,仿佛昨日我才踏进初中的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经开始朝着另一个梦想奔跑。三年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,一一涌上了我的心头。彷徨无助时同学们热情的扶持,不知所措时老师们循循的诱导,寂寞时朋友们绵绵的关怀。挑灯夜读时酸涩难睁的双眼,运动会上体力透支尚不愿认输时的倔强,为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗时的汗水……初中三年,我走得幸福而快乐,过得充实而美丽。我流过泪水却最终伴随微笑,我踏着荆棘却嗅得万里芳香。

为了大家的初中生活更有收获,少些弯路,我愿意和你们分享我初中生活的点滴体会。

首先,在初中这个新起点上,要有努力拼搏的决心。也许你是踌躇满志地来到新学校,希望能展现自我的风采;也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。大家一起迈入初中的大门,就是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们鼓起勇气,努力向前。

其次,初中,是知识基础的奠定时期,初中与小学相比:科目多,内容多,难度大,要求高。我的学习体会是:

第一点,也是最重要的一点,上课时的效率。上课的时候最好要把老师讲的每一句话都听进去,在无关紧要的时候可以让脑子小小的放松一下。同学们的笔记不一定只是老师的板书,同学们可以备几只不同颜色的笔,把知识点按重要性分一下类,遇到老师讲得太快的时候,自己也要相应调整,字迹潦草或者用符号什么的没关系,自己看得懂就行了。

第二点,是要准备一本订正本:订正本的作用就是摘录作业中的错题,而且只要把对做题有用的信息留下来。其次把对的步骤写上去,再想想自己为什么会做错,可以在旁边写个注意点,防止以后再犯,最后要写一个总结,就关于以后再碰到这类题应该怎么做。

学习方法是灵活多样、因人而异的,能不断改进自己的学习方法,是你学习能力不断提高的表现。但我想,撇开一切,学习最根本的要领就是:勤奋+毅力。做不到这一点,那么什么学习方法、技巧啦,都是浮云啊。 “学问勤中得”、“勤能补拙”、“勤奋出人才”无疑反复强调一个勤字。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔,一种是可以自由翱翔的鹰,一种便是只能徐徐前行的蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,都能登上塔尖极目四望,俯视万里。“学问是苦根上长出来的甜果。”靠的不是超群的天赋,而是多倍于别人的努力,或许你没有雄鹰翱翔的资质,但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。求学的路上没有捷径可走,没有顺风船可驶,只有撑起勤奋的风帆,才能驶向知识的海洋。

最后,我想说的是,学会适应,学会交往。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们上中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

谢谢大家!我的发言完毕!

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