最新村女主任工作计划 主任工作计划(精选9篇)

时间:2023-09-05 14:11:55 作者:文锋 最新村女主任工作计划 主任工作计划(精选9篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

村女主任工作计划 主任工作计划篇一

五年(3)班共有54名学生,28名女生,26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

第一周 1. 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

1.组织好教师节主题班队会活动。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3. 继续抓好常规教育,进行常规训练。

1. 继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

1. 进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

1. 庆“十一”,进行爱国主义教育。

2.进行班级口算比赛。

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

1. 继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。

1. 继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

1. 进行计算题比赛。

2.培养学生正确的是非观念。

1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

1 向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2.继续抓好常规教育。

3.期中考试。

1.总结期中考试,吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

1.向学生进行爱国主义教育。

2.准备节目,欢庆元旦。

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

1. 准备阅读比赛,写字比赛。

2.进行应用题比赛。

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

1.继续巩固上周活动内容。

2.举行班级庆元旦演出。

1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件,准备评比。

1.搞好各类评比,树立榜样。

2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

村女主任工作计划 主任工作计划篇二

(一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。

自20xx年9月《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发以来,各位老师对《指南》逐渐重视,本学期将继续多形式开展《指南》全员培训,深入学习贯彻。

举行“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。利用庆祝30个教师节之际,开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉ok比赛等系列活动。 (三)营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化 组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”。

充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动:好书推荐、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书交流会、读书调查回馈等活动,在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。推选参加镇幼儿讲故事比赛。

以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长,营造上下喜爱阅读的良好氛围,树立终身学习先进典型,并评选书香班级、“读书大王”、书香家庭等。 (四)鼓励学历进修,进一步加强师资队伍建设,全面提升幼儿园教师学历水平和业务水平。

(一)注重落实一日保教规范,时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日作息时间,确保幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间。及时有效地实施保教管理,定期深入一线观摩活动,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。促进幼儿健康成长,切实摆脱重“教”轻“保”和“小学化的倾向。

(二)重视、体教育,力促幼儿全面素质发展

2.推行“日行一善“教育实践活动,通过国旗下讲话、早谈、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。

每月27日上交各类计划至网上邻居。以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。 (五)加大宣传园的办学业绩、教职工队伍中的先进事迹,身边教育故事,积极参与安海镇的“在线投稿”。

总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学。 在保教管理中注重量化考核,注重严格公正,切实为保教一线服好务。

总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学。 在保教管理中注重量化考核,注重严格公正,切实为保教一线服好务。

1.重视教育教学研究,建立健全教研制度,围绕实际问题进行剖析,引导教师进行园本教研。并推荐优秀教师参与镇幼教学科教研。

2.扎实推进“周四教研日日”和“每听必评”两项制度。

3.发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。(本学期:结构游戏、表演游戏、体育活动)

4.教研组长要通过引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研能培养新的骨干教师,又能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。 5.科学办园,防止小学化倾向。本学期注重开展区域活动、结构游戏、表演游戏、角色游戏,积极为幼儿创设有利条件,完善结构游戏室、角色游戏室、区域环境、表演游戏、角色游戏材料投放,督促按计划开展活动,定期教研,保证游戏质量。本学期将开展区域专项评比活动。

四、重视家园联系,实现一致教育

1.注重引导家长树立正确的教育观、儿童观,在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的育儿观。

3.鼓励各班利用家长开放日、节日、主题活动、举行“家园同乐”活动等,进一步密切家园联系。

4.充分发挥家长委员会的作用,协助配合开展工作,以点带面,使家长们进一步了解我园的工作情况,本学期每班评选2名家委会成员。

1.教职工报到

2.各班整理清洁园所,进行环境创设。

3.教研活动:(研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动指导》,确定本学期主题及教学内容)

4.早操的编排。

4.开展每周一的升旗仪式,并进行国旗下讲话

10.开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第17届推普周。 11.开展 “中秋节”博饼活动 十月份(5-9周)

1.开展园教师卡拉ok比赛,推选参加镇教师卡拉ok比赛。 2.教研活动:《指南》引领下的幼儿园体育改革;教师互听课活动。 3.开展“国庆节”活动,增进幼儿经验,共享节日的快乐。 4.开展“重阳节“尊老爱幼志愿服务活动。 5.举行纪念孔子诞辰2565周年活动 6.举行幼儿讲故事比赛(园)。 7.填写幼儿发展情况评估。

1.教研活动:教师互听课活动。 2.参加镇幼儿园讲故事比赛。 3.各段开展幼儿自理能力比赛。 4.组织观摩省示范幼儿园开放活动。 5.结合11、9消防日开展应急疏散演练。 6.参加幼儿园区域创设评比活动。

7.组织观摩示范幼儿园开放活动(安幼)。

8.参加安海教委办第七届德育论坛(习惯养成教育)。

9.迎接期中点园互检活动(重点三大创造性游戏、区域活动) 10.组织参加晋江市“幼儿园自主性游戏”观摩研讨活动。 11.观摩公办园新新教师江报展示课评比活动。 12.组织全园幼儿秋游。 十二月份(14-18周) 1.筹备迎新运动会。

2.教研活动:教师互听课。 3.参加镇幼儿自理能力比赛。 4.筹备第二届亲子才艺比赛。

1.组织迎新运动会活动,表彰《礼仪小天使》。

2.举行迎新运动会(家长开放活动)。3.填写幼儿发展情况期末测查评估。 4.总结20xx年秋工作,制定20xx年春季工作计划。 5.全园召开期末家长会。

6.各类资料的整理与归档

村女主任工作计划 主任工作计划篇三

本学期本班还是原班人马40人,经过了一个学期的幼儿园生活已对幼儿园的环境、制度、班级常规等等有了基本的适应。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话,有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍存在一些不足:如体育活动开展得不够丰富,个别幼儿指导得不够,以至于幼儿的身体动作发展不均衡。本学期,我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求自己,在新学期中,对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。激发幼儿积极探索和主动学习,促进幼儿健康、和谐地发展。

1、开学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

5、开展形式多样、内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

6、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各项活动外,还准备举行形式多样的亲子活动,如"小能手"和"小歌手"等。

7、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。

8、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。

2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。

4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。

5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。

6、在工作中保教人员相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

1、利用校信通平台,积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用各种途径做好家长工作,及时更换家园联系栏目内容。

2、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验,听取家长的有关意见。

3、注重家长工作,根据主题教学需要,开展多种形式的亲子活动。

4、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言,每月发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈。

村女主任工作计划 主任工作计划篇四

转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

一 .指导思想:

执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析:

本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一:建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排:

第一周

1. 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周

1.组织好教师节主题班队会活动。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3. 继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周

1. 继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周

1. 进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

第五周

1. 庆“十一”,进行爱国主义教育。

2.组织词语接龙比赛。

第六周

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周

1. 继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。

第八周

1. 继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

第九周

1. 进行计算题比赛。

2.培养学生正确的是非观念

村女主任工作计划 主任工作计划篇五

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生44人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题

村女主任工作计划 主任工作计划篇六

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会承担责任。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

本班共45名学生,其中男生21个,女生24个。这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,所以纪律涣散。班级缺少凝聚力,学生的集体意识淡薄,在以往的各项比赛中成绩都居后。班干部形同虚设,不管事,不想承担责任,没有为班级为他人服务的意识。学生的头脑灵活,反应很快,但在学习方面,一部分学生听课效果很不好,喜欢讲小话或做小动作,倾听的习惯很不尽人意,还有一部分学生经常因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。因此,我一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。

1.不辞劳苦,坚持跟班

目前,有些学生自觉性还不够。在新学期里,要在“两操”、自习以及各种活动等场合,尽量跟班,及时对有关同学进行教育、指导、督促、帮助,这是形成良好班风的关键。

2.抓好班干部,培养“大管家”

3.建章立规,管理制度化。

古云,无规距,无以成方圆。搞班级工作必须制度化、连续性,绝不能凭想当然办事。如果没有一套统一有效的标准,班级工作肯定会乱套。新学期里,要不断地修改、完善班规,严格奖惩,增强其权威性,使之真正成为学生行为的规范,严格依此办事,使良好班风早日形成。

4、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

5、提高自身素质。在做好班主任工作的同时

努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

6、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

1、一日宿舍生活状况汇报。

2、值日班长总结,班级一天工作总结。

3、放学以前的评价小结,布置作业。

4、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

5、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一总结。

3、组织班会,利用班会来渗透素质教育。

4、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。5、争取全校每周的红旗。

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

3、给班干部提建议,给班主任提意见。

4、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

九月:

1、报名注册

2、打扫班级

3、了解学生暑期生活,书面小结

4、加强期初的行为规范教育

5、庆祝教师节

6、选拔人才,参加大队干部竞选、培训

7、办好以“老师节”为主题的黑板报

8、开展安全教育月活动

9、布置教室环境

10、家长会

十月:

1、庆祝国庆黑板报

2、国庆手抄报

3、开展爱国主义教育的活动

4、安全教育

十一月:

1、黑板报

2、主题班会

3、开展“节约”活动

十二月:

1、拔河比赛

2、计算过关

3、迎元旦晚会

4、板报

5、开展“感恩”父母的活动

一月:

1、复习,做好学生的思想工作

2、安排寒假生活。

新的学年,新的开始,我会尽自己最大的努力去创新,为美舍学校发展贡献自己的绵薄之力。

村女主任工作计划 主任工作计划篇七

针对以上情况,我对今年的班主任工作有以下设想.

9月份: 1,班干部竞选

2,尊师颂

10月份:1,"祖国,您好"主题班会

2,评选文明之星

3,"我的优点大家找"主题班会

11月份:1,做好迎接期中考试的准备

2,评选纪律之星

12月份:1,零花钱怎么办

2,评选卫生之星

3,元旦联欢会

1月份: 做好迎接期末考试的准备

村女主任工作计划 主任工作计划篇八

本班有男生 人,女生 人,共 人。全班各科平均分(语 ,数 ,英 ),全班平均分及格人数 人。班上成绩比较差。学生差异也很大,给教育、教学工作带来很大困难。

1、全班各科平均分、优秀率在本年级排名第二,争取语文、物理、数学要拿本年级第一。

2、鼓励学生参加各级各科的竞赛,并取得好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入年级前三名。

4、力争成为本年级进步最大的班。

5、评上“文明班级”、“先进班级”。

大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。

严格实施德育分100分加分、扣分制度,制定班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期夺取“文明班”的红旗。

九月份:

新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调学校有关的制度和班规;开展帮学活动。教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业等。

十月份:

长假对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。进行发展团员工作。

十一月份:

组织好学生的期中考试,及时做好期中小结工作。

十二、一月份:

指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。

各星期具体工作安排

第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。

第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等。

第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等。

第四周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。

第五周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样搞好学习的讨论。

第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。

第八周:学生课外体育活动。

第九周:抓好学习、复习,准备期中考试。

第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样学好数学的讨论。

第十一周:主题班会:学习方法的介绍。

第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。

第十三周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;

第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。

第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期学习。

第十九周、第二十:抓好复习。认真准备,考好期末考试。

二十一周:期末考试,学期总结,假前教育等。要求学生参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。 很抱歉,因为您在网易相册发布了违规信息,账号被屏蔽。被屏蔽期间他人无法访问您的相册。

村女主任工作计划 主任工作计划篇九

班主任的工作一做就是5年,每个学生都是独一无二的,各有各的特色,各有各的不同,你爱学生,学生就更加爱你,虽说有些学生转学了,但还不忘师恩!新来的学生对于学校的一切都还很陌生,从他们踏进学校的第一天我就找他们进行谈话,了解家庭,学习,生活,品格等情况。建立了详细的个人资料,。以便更好地管理。特别是要积极鼓励学习成绩差的学生,使之在班级中找到自己的位置,以优带差,互帮互助;严格管理问题学生,以思想教育为主。正所谓“知己知彼,才能百战百胜。”这也为班级管理奠定了扎实的基础。

“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻地说明了环境对于人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”。“快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。通过这些布置使原本暗淡无光的教室变成了五彩缤纷、光鲜亮丽的“花园式”教室,学生生活在一个快乐舒适的环境中,不但有美的享受,还得到文化的熏陶。

班主任是德育的中心,也是德育的重心。首先,配合学校德育工作重点:每周五班队会认真组织学生学习《弟子规》每月一章节;其次,根据实际情况每周定一个班会主题。内容涉及:安全、卫生、健康、学习、生活、人生观和价值观等多方面。如:《学会感恩》感恩父母赐予我们生命,感恩老师授予我们知识,感恩朋友在我们最需要的时候给予帮助等;《快乐微笑》告诉学生们要学会乐观面对学习和生活中的挫折;《团结就是力量》告诉学生一个班级就是一个整体,以集体荣誉感为荣,为班级抹黑为耻;通过这些形式,充分证明了班级凝聚力得到增强,集体主义感显著提高。

一个班集体单靠班主任一个人的力量是很难管理到位的。因此,发展多方面的教育力量也是必要的。班干部是班主任与任课老师的左右手,更是连接老师与学生之间的纽带和桥梁。首先,帮助班委树立威信,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,严格要求班干部在知识、能力、纪律上要以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;其次,培养班委团结协作的精神,通过班委建立正确、健康的舆论,形成集体的组织性、纪律性和进取心;再次,协调各方面的教育力量,发挥好纽带监督作用。和任课老师多沟通、共同商议班级事物。特别是教数学的王老师对工作尽职尽责,很多事情不分你我。最后,取得学生家长的大力支持、配合和理解,争取他们对学校各项工作的支持和配合,建立了短信平台、网络平台及时了解学生的最新动态。至此本学期末,班委会成员切实履行了自己的职责和义务:在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律等方面,基本能做到“此地无师当有师”的效果。班风班貌得到显著变化!

总之,这学期在校领导的指导下,各方面的积极配合下,通过以上几方面的努力,班级工作有了较大起色,班级特色日益形成,学生的整体素质得到不断提高。正如:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”所说,凡事都会有缺陷,班级管理工作亦如此,有很多方面还需继续学习。希望用我有限的能力,以无限的热情,让班主任的工作更上一个新台阶!

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