我爱祖国一年级我爱祖国(通用17篇)

时间:2023-12-08 17:59:38 作者:影墨

通过写作,我们可以提升自己的表达能力,锻炼语言组织能力,丰富自己的内涵。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望可以给大家一些灵感。

一年级我爱祖国演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

祖国,她是我们共同的母亲,当祖国有苦难时,她的人民就痛苦;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!

历史上,为了祖国,一代又一代的中华儿女为了祖国献出了自己的热血和生命,换来今天幸福的生活。

我们是祖国母亲花朵,在和谐美好的时代,我们正在茁壮成长。

我的演讲到此结束,多谢大家!

一年级语文我爱祖国教案

活动地点:教室。

活动对象:全班学生。

主持人:班主任。

一、教学目的:

通过组织这次爱国主义教育主题班会,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

二、活动形式:

歌曲、图片、名人名言名著。

三、活动准备:

1、学生学唱爱国歌曲。

2、了解中国的传统文化及历史。

3、了解英雄人物及事迹。

4、搜集关于爱国的名人名言。

四、教学过程:

1、班主任老师讲话。(导入)。

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的爱国歌响起。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就让我们一起来唱《爱我中华》吧。老师:全体起立,齐唱爱国歌,抒发爱国之情!

2、了解祖国的传统文化。

(1)看图片,谈体会。

(2)回顾中国的历史,引发爱国的情怀.

3、了解英雄人物,阐述其爱国事迹。

(1)出示课件,你认识他们吗?(生举手发言)。

好,现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。(学生小组交流),各组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释,渲染气氛。

(2)我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的,因此,我们今后应该怎么做呢?(生举手发言)4、出示爱国名言名著,学生诵读。

六、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的'生活中,爱父母、爱老师、爱同学,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。

七、全体起立,大喊一声:“我爱您,中国!”

一年级我爱祖国演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

小时侯,妈妈对我说:“我们的祖国叫中国。”上学了,老师对我讲:“我们的祖国叫中华人民共和国’,我们要爱妈妈一样,更要爱祖国。

记得刚上学的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们,“她是红旗的一角,是用烈士的鲜血染红的”。终于有那么一天,一面小小的红旗,挂在了我的胸前,在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我深深知道:这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习,天天向上”!鲜艳的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。

渐渐地,我们长高了、长大了。知道了,长江、黄河;知道了,红旗象征着祖国的光荣和梦想;知道了,我们是祖国的未来和希望。每当我看到冉冉升起的五星红旗时,我的心情都无比激动。祖国啊,妈妈,妈妈啊,祖国。

一年级语文我爱祖国教案

活动目标:

1.认知目标:

了解用画笔在无纺布上的平涂方法,知道五星红旗需要红色和黄色。

2.技能目标。

掌握在无纺布上平涂的方法,能够在正确的位置画出五角星并能将五角星正确有序排列。

3.情感态度目标。

激发幼儿的爱国情怀。

相关领域:

社会领域:知道中国是一个多民族国家,有兴趣了解各种民俗风情,激发幼儿的爱国之情。

活动准备:

旗面,旗杆、五角星贴纸颜料、笔刷(创意工具包内)。

活动过程:

一、导入。

教师出示五星红旗,观察五星红旗的特点,红色的背景,5颗黄色的星星(4颗小五角星围着1颗大五角星),引出本次活动主题一一绘制国旗。

二、基本部分。

(一)教师出示纸绘画材料,了解画笔和颜料的使用方法。

1.教师分别介绍绘画材料:无纺布(找到正反面及锁边的一边)、笔刷、颜料。

2.教师讲解笔刷和颜料的使用方法及平涂的方法。

3.教师分发材料,先让幼儿在纸上练(二)教师示范用画笔在帆布旗帜上平涂,正确找到五角星应该在无纺布的什么位置教师示范平涂红色,幼儿操作并想办法尽快将红色晾干。

(1)教师先引导幼儿将袖子挽起,示范用画笔从无纺布锁边的一边开始平涂(尽快让这一边晾干)。

(2)幼儿进行操作,教师进行个别指导。

2.教师示范粘贴五角星,引导幼儿将五角星在国旗上正确有序排列。

(1)教师示范五角星的正确粘贴位置,幼儿在纸上进行练习并有序排列。

(2)引导幼儿在锁边的一侧贴五角星(大五角星靠左上角,4颗小五角星围在大五角星的右側),并进行有序排列。

(3)幼儿进行操作,教师进行个别指导。

(三)展示作品。

幼儿展示画好的红旗,互相欣赏。

三、小结。

整理颜料,清洗画笔,将旗杆穿上画好的国旗,在背面写上小朋友的名字。

活动延伸:

可以将本班小朋友绘制的国旗在国庆节来临之际装饰幼儿园,比如可以送给其他班级,或是挂在幼儿园的大门上、走廊里、班级的门口,营造国庆节的氛围。

一年级语文我爱祖国教案

活动目标:

通过活动,知道祖国的生日,了解祖国人民庆祝国庆的情况,在地图上认识自己家乡,培养学生爱祖国的情感。

活动准备:

教师:课件。

学生:课前记录哈尔滨、杭州、海南三地和自己家乡的气象预报;收集国庆图片。

活动过程:

一、全体立正,各小队报告人数。

二、出旗、敬礼、奏乐

三、唱队歌。

四、主持人宣布活动开始。

五、开始活动。

(一)、活动导入:

1、播放课件(祖国地图)。

2、说说看到这幅地图,想到了什么?你了解什么?

3、揭示活动主题:

朗诵:我们伟大的祖国,中华人民共和国,像一只雄鸡,屹立在亚洲东方,太平洋的西岸。我们的祖国疆域辽阔,人口最多,56个民族56朵花,盛开在祖国的大花园。我们的祖国地形多样,矿产丰富。我们的祖国山河壮美,珠穆朗玛峰是世界最高峰,世界第三大河长江奔流不息。我们爱祖国,美丽又富饶;我们是炎黄子孙,勤劳又勇敢。

(二)、祖国知识大家说:

1、祖国有多大:

交流课前记录的气象预报。

2)出示课件中国地图,找找这四个地方,看看这四个地方的气象情况,你发现了什么?

3)是啊,我们的祖国有960万平方公里我们的祖国真大啊!齐朗诵儿歌:

我们的祖国真大,北方,有冬爷爷的家,十月就飘大雪花。我们的祖国真大。南方,有春姑娘的家,一年四季开鲜花。啊!伟大的祖国妈妈,东西南北中的孩子,在同一个时候,有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜。

2、祖国的生日:

播放录像资料,交流:祖国的名字是什么?国旗是什么?国歌是什么?生日是哪一天?

2)在1949年10月1日那天,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上升起第一面五星红旗,并庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那天起一个崭新的中国诞生了,所以以后每年的10月1日我们都要为祖国妈妈过生日。现在我们美丽的祖国已经快到60岁了,在过去的五十多年里,每年各地的祖国儿女都会以不同的方式给妈妈过生日,你们知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?课下老师让你们搜集了资料,现在大家说一说吧!

生汇报,教师出示相关图片,并加以介绍。

3)刚才我们知道了那么多人都为祖国妈妈过生日,再过几天祖国妈妈就要过生日了,想一想我们以什么形式来为妈妈庆祝生日呢?现在就和你的小伙伴们商量,能马上做的,现场准备。(背古诗,画画,唱歌、跳舞等)。

4)推选代表交流,表演。教师也参与其中。

导入:小朋友,历史的接力棒即将传到我们的手中,作为21世纪的新中国的未来建设者,我们爱祖国要从生活中哪些事、用哪些方式表达爱祖国呢?请小朋友想一想,并讲一讲。

1、学生交流:如:关心国家大事,看奥运会、看新闻;热爱我们学校,感谢革命先烈为我们创造那么好的学习环境,努力学习天天向上;多了解英雄事迹,多了解国家的历史;自觉维护国家的尊严,爱护国旗、国徽;尊老爱幼,继承传统美德等。

2、诗朗诵:我们爱鲜花,

我们爱白鸽,

我们爱万里长城,

我们爱长江黄河,

我们是中国人,

我们爱我们的祖国。

3、总结齐:我们是中国人,我们自豪!请相信,为中华之崛起,我们会努力学习!明天,我们将报效伟大的祖国,把祖国建设的更加强大,让国旗更鲜红、五星更闪亮。

4、播放歌曲《爱我中华》,齐唱。

六、辅导员讲话。

七、呼号:为共产主义事业。

八、退旗,宣布活动结束。

一年级我爱祖国演讲稿

教师:

大家好!

今日我演讲的题目是《我爱我的祖国》。

我们伟大的祖国是一个山川秀美,气势磅礴的国家,她用自我博大的胸怀孕育出一个伟大的民族——中华民族。中华民族是一个创造出五千年文明和灿烂文化的民族。1949年10月1日,伴随着雄壮的国歌和天安门广场上徐徐升起的五星红旗,中华人民共和国宣告成立了。耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的期望。

人民从未有过像今日这样意气风发,

精神。

振奋,对前途充满信心。中华儿女无不从内心发出深情的欢呼:祝福你,伟大的祖国!

2008。

年5月12日,四川汶川发生特大地震。数以万计的生命瞬间被掩埋。可是在各级政府的。

领导。

下,全国军民万众一心,团结协作,最终打赢了这场抗震救灾战争。共产。

的英明决策,亿万中华儿的团结奋斗,让年轻的共和。

国穿越xx周年。

像一条巨龙在腾飞!

我的演讲到此结束,多谢大家!

我爱祖国作文一年级作文

祖国,我爱您!

六十个春夏秋冬,六十座建国丰碑,10月1日,与众不同的一天。“新中国成立60周年!”海陆空三军庄严出现在天安门前。祖国,我为你骄傲!1949年,中国成立;,香港回归;,澳门回归;,举办奥运;……祖国,我的母亲!感谢您给予了我生命,黄皮肤,黑眼睛,炎黄子孙的后代!祖国,感谢您!感谢您赐予我游览中国众多的优美风景。淡妆浓抹的西湖;云雾飘飘的黄山;雄伟壮观的长城;波涛汹涌的长江,黄河……。

祖国,祝福您!祝您日月年年好运来,幸福家园百花开!祖国,我爱您!

我爱祖国作文一年级作文

祖国!一个伟大的名词,让我们崇拜。

我爱祖国,我热爱祖国!祖国是我们的母亲。是的。祖国就是我们的母亲。她给了我们希望,给了我们梦想,给了我们无限的憧憬。

国庆节是庆祝开国大典的节日,在这一个星期的国庆节日中,让我们时常回味开国大典的盛大景象。

打开电影网,再一次输入去年庆祝建国60周年的关键词,一大排的节目刷刷印了出来,我又重新回味了一次。阅兵们整齐的队伍,广场上响起阵阵震耳欲聋的国歌,心中都会随着澎湃,激动……我细细回味着。

祖国有了今天这个结果,是来自不易的,是过去多少不惜牺牲自己性命而换来的这般伟大,这是我们的骄傲。

我爱祖国作文一年级作文

亲爱的同学们:

近日钓鱼岛及随后的一系列事件再次点燃了大家的反日情绪。一系列言论、游行便随之而起,抱怨声、讨伐声不绝于耳。首先,应当感到欣慰的是当代的广大大学生非“麻木”之辈,面对祖国遭受的不公与挑衅,敢于奋臂疾呼、挺身而出。要坚信,国耻即使过往千年也绝不会被遗忘。但在情绪高昂之时,最为可贵的仍然是理性。自此事件发生以来,网络上的评论大有不可阻挡之势,在欣喜于大家对国情的关注及对国家责任担负的同时也倍感担忧。当国家遇到非难,我们这些新时期的大学生挺身而出,用各种方式表达了对祖国最朴素、最深厚的感情。但是,作为当代青年大学生,在充分表达自己的爱国热情的同时,要做到理性爱国。我们要坚信党和政府一定有能力应对和处理好各种复杂的国际、国内问题;我们要高度警惕一些居心叵测的势力利用广大青年学生的爱国热情,妄图挑起事端的险恶用心。越是在形势复杂的时候,越是要显示出青年学生的冷静、理智和团结。因此,在激愤之后,我们要冷静地思考、理性地分析,在法律的框架下,在道德的范畴内,以国家和民族的核心利益为着眼点,合法有序地表达,做到“四不要”不:一、要被某些势力所利用,成为国家和民族利益的破坏者;二、不要做始作俑者,不组织、煽动、带领非法的游行示威活动;三、不要做不利于社会稳定的事情,不参加未经批准的非法游行集会活动;四、不要做中转站,不通过短信和网络传播不利于社会稳定的消息。

作为当代青年大学生,最好的爱国表达方式,就是成才报国。爱国需要智慧和远见,让我们把爱国之心纳入到理性的轨道;让我们把爱国热情转化为勤奋学习的动力;让我们自觉抵制极端、粗暴、非理性的行为;让我们在正确的时间、正确的地点,用正确的方式,正确而有效地表达爱国,不要给人乘虚而入的机会;让我们心怀宽容,面带微笑地向世界展开怀抱;让世界看到中国更加开放,更加包容,更加自信!要勤奋学习,化爱国热忱为学习动力,为中华之崛起而读书!

倡议人:______。

时间:________年____月____日。

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我爱祖国作文一年级作文

1949——,几许风雨的洗礼下,博大精深的中华民族精神已在广袤的大地上生根发芽,结出累累硕果。站在这骄人的位置,吐气扬眉!

看着冉冉升起的国旗,唱着那肃穆的国歌,回想起那60个年头中国所经历的辛酸,回想起中国人民团结友爱的动人情景……一切一切,爱国之情不禁油然而生。祖国就像我们的母亲,不仅给予我们国籍,给予了我们壮丽的河山,更给予了我们永不放弃的中华民族精神。我爱你,中国!

坐在泥土上,摘下一片树叶,那镌刻着60年的沧海桑田;清风徐来,希望的种子已播种在每为中国人的心里,愿中国像雄狮一样翘首以待,创造更蓬荜生辉的明天吧!

我爱祖国作文一年级作文

每个星期一,是我们学校升旗的日子。每次升国旗的时候,看着鲜艳的五星红旗高高升起、看着鲜艳的红领巾在胸前飘扬,我就会想起我们伟大的祖国中国!我知道我们每一个人都是祖国妈妈的儿女,祖国就像妈妈一样哺育我们、呵护我们,让我们在妈妈温暖的怀抱中健康快乐地成长。

祖国更像一个参天大树,为我们挡风遮雨,让我们能在美丽的校园里学习知识、报效祖国。亲爱的同学们,我们都有一个家名字叫中国。我们的今天就是祖国的明天,伟大的祖国就像一颗神圣的明珠,照耀着四方,给了我们更多的勇气和力量。亲爱的同学们,让我们为了祖国的明天更加美丽富强一起努力奋斗吧!让鲜艳的五星红旗永远年轻、永远高高地飘扬在世界的最前方!

我爱祖国作文一年级作文

每当我们仰望五星红旗,每一次唱起国歌,爱国之情就在我们心中激荡。我们都会为中国感到自豪。因为我们每个中国人都把祖国留在我们心中,应该为祖国的繁荣富强努力奋斗。翻开昨天的历史,一幕幕英雄事迹浮现在我眼前。在祖国遭受外强肆意之时,多少人仁志士毫不犹豫挺身而出,用自己的生命保卫祖国的安危。邓世昌、黄继光、杨靖宇……无数先烈,他们心中有着一颗炽热的爱国心。

如今,作为后代的我们,热爱祖国是我们义不容辞的责任。想起先烈的英勇,他们的精神时时刻刻在鼓舞我们前进。让我们用行动表示对您深深的爱,让祖国的锦绣山川变得更加绚丽多彩;让我们把先烈们的精神发扬光大。

让我们深情地说:“祖国,我爱您!”

我爱祖国作文一年级作文

我爱你灿烂花儿,

我爱你每寸土地,

【篇二:《年级我爱祖国诗歌》】。

我心灵纵然追随那。

澎湃在北国大地上黄河水流动蜿蜒,

我心灵激荡追寻那。

惊涛在南国热土上长江水直奔东海。

她们。

是国人生命海岸中抹金黄闪光。

隔河两岸是心驰神往天堂。

抬头豁然,祖国好。

低头乐怀,家乡美。

脚下是我追寻圣土,蓦然回首。

岁月悄无生息地流淌,沿着时间路途。

祖国欣欣向荣片好。

忆往昔,千古风流人物。

看今朝,英雄尽显本色。

我欣欣然走在乡间小路上。

于是乎?

便置身百里杜鹃,才知花天堂,鸟天堂;

走进草海,去感受海静谧;

旭日从上帝山爬起,无数柳枝与海共舞;

浓浓乡景乡情,与谁同醉?

是谁谱写曲曲乡间民歌?

伫立在微风中感受绿树野草散发出清香。

瞬间春暖花开,温馨无限。

条条乡间道路四通八达。

片片绿色树林装扮家乡。

心灵顿时感到倚天长剑划破天宇。

我爱祖国作文一年级作文

秋风送爽,在这个美好的金秋时节,我们又迎来了一个国庆节。在这个欢乐祥和的节日里,我却想起了我们这个伟大的国家曾经经历过的苦难与创伤。那是一段令人倍感悲伤与凄凉的日子。但是我们那伟大的祖国一次又一次地向世人证明了中国的坚毅与不屈!

今天啊,让我们在这里尽情的歌颂我们那伟大的祖国吧!歌颂她是那么的伟大,那么的坚强,那么的勇敢……也正因为如此,她菜傲立于世界的东方!歌颂她五千年的悠久历史与灿烂文明。歌颂她在新世纪里昂首向前,走出了一条属于中国人自己的路!最后,让我们唱起欢快的歌,迎着崭新的生活,努力学习,为祖国的明天做出自己的贡献!

我爱祖国作文一年级作文

我爱我的祖国,她很美丽,有“眉毛”、“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”……。

祖国妈妈是伟大的,他有很多的美丽的地方,眉毛就是黑龙江省的吉林市,那里的长白山非常漂亮,是我门中国人的骄傲。眼睛是北京,是我们的首都,那里有很多古老的建筑,比如故宫、长城、颐和园……鼻子是桂林,人们都说桂林山水甲天下,桂林的山水那可是要多美有多美,是无可取代的。嘴巴是我们祖国的宝岛—-台湾。日月潭、阿里山……都是台湾人民的骄傲,也是中国人民的骄傲。

……。

祖国妈妈的“脸”是多姿多彩的,我爱祖国妈妈,爱她的一切。

我爱祖国作文一年级作文

我有一位疼我爱我的妈妈,可妈妈经常告诉我,我还有一位伟大而慈祥的母亲—祖国。

妈妈的爱是温暖的,是贴心的,可祖**亲的爱是神圣的,是无所不在的。祖**亲仿佛用一双大手,辛勤的抚慰着各族人民,保护全国各处的江河树木。它就像一把不知疲倦的大伞,无时不为我们掩风挡雨,让我们过上幸福的生活。我爱我的妈妈,更爱祖**亲。也许我还小,不能深刻理解妈妈告诉我一些有关祖**亲的故事。但我相信长大以后,我也必将尽心尽力为祖国贡献力量。

我爱祖国作文一年级作文

二零一五年,十月一日是祖国成立六十六周年,还没到十点我和爸爸就兴奋地坐在沙发上等待着阅兵式。这个激动人心的时刻终于到来了。

十点整,随着六十声礼炮和国歌的奏响,庆祝活动开始了。鲜红的地毯上绣着国庆二个黄色的大字,胡爷爷站在车上检阅军队,胡爷爷高喊:同志们好!同志们辛苦了!军人们齐声回答:首长好,为人民服务!军人们迈着整齐的步伐从天安门前走过,声音也是咔嚓咔嚓铿锵有力。空军们开着飞机从天安门前飞过,留下一道道彩虹,真是人如海,花如潮。

中国是一个伟大的国家,中国人民是坚强的。我一定要努力学习,将来为建设祖国而奋斗。我身为一个中国人而感到自豪。

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