高一第二学期班级工作计划(热门16篇)

时间:2023-11-15 07:01:21 作者:BW笔侠 高一第二学期班级工作计划(热门16篇)

班级工作计划还应该注重培养学生的自主管理和自我学习能力。请看下面的几个班级工作计划示例,希望能给大家带来一些新的思路和想法。

第二学期班级工作计划

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,客载万物。清华大学的校训“自强不息,厚德载物”。便出自于此。名牌大学的大学都强调的是精神而不是其他,可见精神之重要性。

同样一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成通病。在这样的班级中,浓烈的学习气氛,积极的社会活动等又从何谈起呢?正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一块使,那么又有什么事情是不能办到的呢?在这样的氛围中,也将容易调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热情。

有目共睹,过去的一个学期我班班委取得了非常好的成绩,我们xx级语文教育(2)班在中文系取得了一定的影响力,开了个好头,我们在新的一年里班委干部要做的是继续保持好的成绩,并努力取得更好的成绩。

2、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。班委会与团支部成员团结一致,密切联系同学,起到模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服苦难的精神。能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。

3、在工作方面,班委会与团支部既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班干会议,针对班内出现的新问题制定新对策。班委会由各委员轮流召开,积极准备,保证开会效率。另外,对于会议负责人要作好记录,以便开展工作。

4、在劳动、文娱、体育等活动方面,我们一定积极配合院系里的工作,认真完成院系了分配下来的任务。另外,我班也计划开展一些具有本班特色的活动。上学期我们比较成功的举办了元旦晚会和数次主题班会,本学期我们计划在各大节日和部分休息日,组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联系,扩大交际范围,让同学们得到更多更全面的锻炼机会。具体活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。在组织开展班级特色活动的同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们积极性和兴趣,让他们积极的参与其中,以取得最好的效果。

5、要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛的采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

6、发挥班级体的温暖,向每一位需要的帮助的成员伸出最无私的援助之手;由此引申,也可参与一些大型公益活动(慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等)。

7、创建班级qq群,鼓励大家积极参与,方便以后联系组织交流及活动通知等。

1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课出勤率。严格请假制度,杜绝无故旷课现象,具体由组织委员和学习委员负责。

2、心理委员和各宿舍舍长密切注意本班同学学习、生活和同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题,自己无法帮助的要及时上报团支书或班长。若我们的同学遇到什么困难,自己解决不了,希望你提出来,大家一起想办法。

3、生活委员妥善管理好班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。

4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理,加大清洁力度,保证清洁质量,生活委员全权负责监督。

5、提高同学们安全意识。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通。发现无故不归的同学要及时报告团支书、班长。

1、树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。学生以学习为本,班级成员学习目的要明确,学习态度要端正;遵守学习纪律,热爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成绩,无论是好是坏,都已成过去式了,关键在于大家要意识到:在大学期间,学习依然是最重要的,本学期大家要共同努力创造良好的学习氛围,热爱我们学习的专业,圆满完成各科学习任务,发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

2、加强考风考纪的宣传。举行考风考纪教育主题班会,号召大家诚信做人,诚信考试。

3、对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习,严格考勤监督其学习,建立学习互助对子,让学习成绩靠后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后及时通知学习委员,并根据两人的学期期末成绩在综合测评中做适当的加分。

“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在20xx年这一喜庆的一年里我相信我们xx级语文教育(2)班,在辅导员孙老师的带领教育下;在同学们不断的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿头更进一步!

我们大学生活充满色彩,我们的辉煌在明天,xx级语文教育永远是精英。

第二学期班级工作计划

初二(2)班共有学生人,其中男生人,女生人。通过上一学年全体师生共同努力,尤其是在经历了体育运动会、国庆晚会、元旦游艺活动之后,全体同学的集体荣誉感更强了,基本上能主动认真地执行好学校年级的各项常规。在学习上,绝大多数同学都有较强的上进心,且前20名左右的同学之间的差距都不大,大家形成了你追我赶的局面。对于体育课、活动课,大家也都十分喜爱,但也有少部分同学因偏食或缺乏运动而体质不太好。班级干部大多能以身作责,严格要求自己,在同学中间起到模范带头作用。但也存在如下问题:

1.由于全班大多为独生子女,所以自私现象比较普遍,尤其是在同学之间,不太会奉献自我,相互关心。

2.班级女生较多,所以班级的整体凝聚力需要我们更适当的载体来强化。

3.虽经过一学年期的努力,班上还有四、五位学生或因学习目的不明确,学习习惯差或因接受速度慢,基础差而难以跟上大部队的学习。

4.虽然大多数学生都爱上体育课、活动课,但是体育特长生没有,且由于运动时间较少,学生的体质还有待进一步提高。

5.班干的工作水平还需进一步提高,还不具备独立、科学地处理日常事务的能力。

(一)总体目标。

优化“团结、朴实、活泼、争光”的班风,强化“勤实、明辨、博学、高效”的学风,能自觉以“实、恒”来要求自己。

(二)主要任务。

1.围绕“养成教育”着力培养学生良好的生活习惯、行为习惯等文明素养,人人争做“文明学生”。

2.从学生的学习动力与热情、学习方法、学习习惯养成等方面培养学生的学习能力,力争在易分化的初二年级段、控制低分率、提高均分和高分率。

3.进一步培养班级干部,提高其工作能力、完善班级管理网络。

4.努力创造机会,发挥学生的特长,并提示他们的身体素质。

(三)主要措施。

1.利用班会、个别交流等手段加强学生的目标,理想教育让全班学生定出切合自身实际的短期目标、长期目标和人生理想,并具体到每一个阶段,每一门学科。然后阶段性地下发温故,以此来激发动力、维持、热情。

2.以创文明宿舍、做文明人竞赛活动为契机,强化学生的文明素养的提高,提出一个“健全的人”的全面要求,并以此规范学生的言行。

3.针对班级女生太多的情况,加强信心与豁达等心理教育。提出“团结、自信、勤奋、朴实”八字要求,并经常进行个别交流。

4.不断给学生进行学法指导,在“实、恒”的基础上注重学习的五环节(即预习、上课、作业、小结考试)的指导,明确其意义及注意事项。具体形成有:年级学生会交流、班主任讲座、科任教师讲座、学生交流等。

5.经常与科任教师及课代表联系,主动协调好各学科之间和各科老师与学生之间的关系。

6.培养一支得力的班级干部,完善班级管理网络。给每一位班级干部明确其工作职责,订出责任状,各司其职、自我管理。同时,尽可能给更多的学生以锻炼机会,采用班干轮值、评分制,以挖掘每一位学生的管理潜能。

7.利用学生集会和生物课请老师进行青春期的生理和心理教育。

8.利用春游、集会等集体活动加强学生综合素质的提高和集体荣誉感教育。

9.学生体质方面:

a.监督学生的一日三餐、保质保量。

b.加强两课两操的管理和督查。

c.抓好学生的就寝,保证其睡眠。

第二学期班级工作计划

通过这几天对学生的了解发现展班内的背诵氛围比较浓郁,班级中大部分学生对背诵的积极性较高。,能达到要求的背诵量,背诵时有一部分学生还能做到态度自然大方,深情并茂。学生平均积累了60首古诗,12个优美片段,10个名言警句,国学经典……有些学生还能将这些积累恰当的运用到自己的习作中。

1、背诵中有丢字,加字,错背的现象。

2、部分学生背诵时态度不够自然,声音太小,缺乏感情。

3、个别差生的背诵的积极性和主动性不强。

1、通过对大量国学经典作品、古诗词的吟诵和记忆,锻炼并提高学生的记忆力,激活并发展学生的思维力。并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。培养学生扎实的语言表达能力和鉴赏能力,提高学生的人文素养。

2、背诵数量:背诵数量古诗差生20首,中等生、优生25——40首。国学经典片段5——10个。

3、背诵内容:《楼台诗韵》、《超级阅读》《国学课堂》

1、提出背诵要求:态度自然大方,声音响亮,吐字清楚;语音、语调、重读、停顿等处理恰到好处。必须做到有感情背诵,背出诗的韵律与节奏。

2、告诉学生背诵 “三要”:心要专——专心致志、不可分心;眼要准——仔细看准、全神贯注;口要到——边看边读、通顺流畅。

3、课间活动时,按自愿组合的团队做游戏,并练习背诵。

4、进行背诵比赛:利用班队课进行背诵成果展示,评选出班内的背诵能手给予奖励激发学生的背诵积极性。

5、注意背诵内容的平时及时复习巩固,加强对差生的背诵能力的指导,主要采取“一帮一”的帮扶背诵法。

6、在指导背诵时注重对学生背诵时态度的自然大方,吐字清晰,背诵的准确率、背诵的感情指导,背诵的效率要高。

7、每天回家复习10分钟,和家长一起读、背,营造浓厚的家庭诵读氛围

8、加大检查督促的力度,要不定期的检查学生的背诵。采取老师检查,小组长检查,同桌检查,家长检查等形式,随时检查督促学生背诵。

9、对在背诵活动中表现突出、成绩优秀的学生给予表扬、颁发奖状奖励,鼓励学生不断提高吟诵古诗词的数量和质量。

(一)第四周:

1、讲解有关背诵的一些科学的方法。

2、激发背诵兴趣。

(1)教师出示一首诗要求学生在5分钟之内背诵,看看谁先背会。

(2)学生谈谈自己背诵的方法。

(3)老师讲解几种比较科学的背诵方法,这次要求学生选择运用老师讲解的背诵方法仍然在5分钟内背诵,看看这次的背诵效果。

(4)教师总结

(二)第八周:背诵竞赛。

(1)古诗句接龙竞赛。

(2)按春夏秋冬的季节来背诵古诗。

(3)背诵积累的片断。

(4)背诵国学经典。

(5)背诵名言警句。

(6)评选班内的“背诵之星”7、为获奖者颁发奖状。

(三)第十二周:背诵手抄小报展示。

1、将每个学生的背诵手抄小报分别展示在自己的桌子上,学生轮回展览,评出优秀者。

2、在后黑板展示评选出的优秀小报。

3、教师总结。

(四)第十六周:背诵成果展示。

1、以小组展示分别以古诗,三字经,片段,言语,名言警句,歇后语来展示。

2、配乐背诵:古诗,片段。

3、表演背诵。

4、全班背诵:国学经典。

第二学期班级工作计划

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、加强班级队伍建设,明确分工,提高学生的管理能力。

6、进一步加强对学生的安全教育。

1、纪律方面:

进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

2、学习方面:

在本学期中,在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

3、生活方面:

在日常生活中,我要多与学生交流,多关心一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

第二学期班级工作计划

一、班级目标:

1.树立“团结向上,为校争光”的良好班风,争取本学期被评为“文明班级”。

2.培养一支作风正派,工作扎实,主动性、创造性较强的班干队伍。

3.继续实行目标责任制,定人定时定岗位,奖勤罚懒,力求做到地面清洁,窗明桌净。

4.做好全体学生的思想工作,努力提高他们的学习积极性,充分挖掘他们的潜能,

1.加强思想教育,提高学生的文明程度,使学生具有良好的行为习惯。

2.注重对学生学习方法的指导,培养学生良好的学习习惯,提高学习效率。

3.积极参加各项活动,做好体卫工作,使学生全面发展,让班级成为一个充满活力的集体。

4.培养学生的自我管理能力,让学生学会自我管理,建立工作主动,负责的班干部队伍。

5.注重培优补差,挖掘学生的潜力。

三.完成任务的主要措施:

1.通过班会,主题讲座,活动,班报等形式,进一步明确思想品德规范要求。

2.实行评比打分制,从思想,行为,学习,活动,体育卫生等方面对学生考核,及时公布,互相督促。

3.培养学生的竞争意识,在班级中结对竞争,形成“比,学,赶,帮,超”的局面。

4.同学之间互相交流,介绍经验,寻找适合自己的最佳学习方法。

5.实行班长负责下的班委管理模式,在纪律、卫生方面放手让学生尝试,在实践中完善提高。

6.对于后进生,班内采取“三助一”由老师、班委、学生共同帮助,密切注意与家长的联系。

班级第二学期工作计划

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,客载万物。清华大学的校训“自强不息,厚德载物”。便出自于此。名牌大学的大学都强调的是精神而不是其他,可见精神之重要性。

同样一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成通病。在这样的班级中,浓烈的学习气氛,积极的社会活动等又从何谈起呢?正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一块使,那么又有什么事情是不能办到的呢?在这样的氛围中,也将容易调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热情。

有目共睹,过去的一个学期我班班委取得了非常好的成绩,我们zz级语文教育(2)班在中文系取得了一定的影响力,开了个好头,我们在新的一年里班委干部要做的是继续保持好的成绩,并努力取得更好的成绩。

班委会与团支部成员团结一致,密切联系同学,起到模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服苦难的精神。能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。

班委会由各委员轮流召开,积极准备,保证开会效率。另外,对于会议负责人要作好记录,以便开展工作。

另外,我班也计划开展一些具有本班特色的活动。上学期我们比较成功的举办了元旦晚会和数次主题班会,本学期我们计划在各大节日和部分休息日,组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联系,扩大交际范围,让同学们得到更全面的锻炼机会。具体活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。在组织开展班级特色活动的`同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们积极性和兴趣,让他们积极的参与其中,以取得最好的效果。

设立班务公开日(一月一次),使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛的采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

由此引申,也可参与一些大型公益活动(慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等)。

鼓励大家积极参与,方便以后联系组织交流及活动通知等。

1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课出勤率。严格请假制度,杜绝无故旷课现象,具体由组织委员和学习委员负责。

2、心理委员和各宿舍舍长密切注意本班同学学习、生活和同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题,自己无法帮助的要及时上报团支书或班长。若我们的同学遇到什么困难,自己解决不了,希望你提出来,大家一起想办法。

3、生活委员妥善管理好班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。

4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理,加大清洁力度,保证清洁质量,生活委员全权负责监督。

5、提高同学们安全意识。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通。发现无故不归的同学要及时报告团支书、班长。

1、树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。学生以学习为本,班级成员学习目的要明确,学习态度要端正;遵守学习纪律,热爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成绩,无论是好是坏,都已成过去式了,关键在于大家要意识到:在大学期间,学习依然是最重要的,本学期大家要共同努力创造良好的学习氛围,热爱我们学习的专业,圆满完成各科学习任务,发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

2、加强考风考纪的宣传。举行考风考纪教育主题班会,号召大家诚信做人,诚信考试。

3、对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习,严格考勤监督其学习,建立学习互助对子,让学习成绩靠后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后及时通知学习委员,并根据两人的学期期末成绩在综合测评中做适当的加分。

“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在xx年这一喜庆的一年里我相信我们zz级语文教育(2)班,在辅导员孙老师的带领教育下;在同学们不断的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿头更进一步!

我们大学生活充满色彩,我们的辉煌在明天,zz级语文教育永远是精英。

第二学期班级工作计划

在学校学生处的领导下,以新课改精神为指导,依照《中小学德育大纲》,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学日常行为规范》,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

工作目标是一个班级的动力,是一个班级的力量的源泉,恰当的工作目标和任务,会给班级的前进提供优质的力量。在本学期的工作中,高一(4)主要制定了如下的工作目标:

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一小部分同学由于基础差,可能对自己放松要求,所以我会要求这部分学生提高学习积极性,进一步端正学习态度,多问、多做、多看、多鼓励、多谈心,及时把握其学习动态,使其向优秀学生看齐,激励其为全面开展学习奠定良好的基础。

2、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法做全方位的指导,加强与任课教师的联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

3、加强班级管理与学生交流,深入学生,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,平时,早读,上午上课,下午上课及课间多到教室向学生了解班情,观察学生学习情况,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。缜密筛选,选出责任心强,组织和管理能力突出的学生组成班委成员,定期和不定期召开班委会,积极调动班委成员的积极性,要求每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加班级和学校活动。发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。积极响应学校“整体推进,全面发展”战略,通过开展主题班会、演讲比赛等形式,为学生提供施展才华的时间舞台打好基础。

(一)德育为首。

1、从学生的思想、知识、心理等方面开展好思想教育工作,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高考。在第一周,配合学校的仪容仪表检查,做到长抓不懈,并制定班级目标,指导学生写新学期计划,使班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级凝聚力。

2、认真备课,上好每一节班会课。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生的积极性,培养学生良好的品格、修养等。

3、做到班主任进教师办公,利用尽可能多的课余时间进班级,与学生交流,及时发现问题、解决问题。

4、民主选举班干部,对班干部进行责任分工、培训并进行考核。使全体学生都有自己管理意识和能力,真正做到人人有事做,事事有人做。

5、积极开展和参与各项有意义的文体活动,使学生全面发展,丰富学生的课余生活。

6、严格按照高一(9)班班级德育量化细则对全体学生进行德育考核,定期反馈,及时改善。

7、通过家校联系本、电话、家访、家长会等多种形式加强与学生家长的沟通,使得更好的开展学生的教育工作。

8、争取做到每天与一名学生谈话,从分析他的优点与不足之处出发,让他及时看到自己的闪光点和需要改进的地方,了解他们的真实想法,帮助他们解决困难。

9、按照学校的要求出好每一期黑板报。

四、教学为主。

1.课堂是主阵地。

(1)抓课前准备、上课效率、课后复习。

(2)抓好作业:独立完成、禁止抄袭。

(3)抓好课间:宁静课间,休息和学习。

2.用好课余时间:抓好各个关键时间段的管理,提高效益。

3.组织好各种考试,检查学生学习情况。

高一第二学期班级工作计划

在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。下面是本站小编整理的高一第二学期班级。

希望对大家有所帮助!

新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、班级情况分析。

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三,具体措施。

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

(二)常规工作:

(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

(四)活动安排:

2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。

5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。

6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

7月:准备期末考试及考风考纪教育。

本学期中,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:

一、认真建立班级。

规章制度。

和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作。

对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作。

班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极配合学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。

五、注意调动各个方面的教育因素。

班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,准确把握班级的动向。

六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习。

认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。每次考试结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

由于本班是零起点的美术特长班,学生基本没有系统的绘画基础,对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理,因此,在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心,并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作,使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去。

我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

在学校领导下,学习海安中学先进经验。坚决贯彻“三大纪律,八项注意”,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。

在学校学生处的领导下,以新课改精神为指导,依照《中小学德育大纲》,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学日常行为规范》,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

工作目标是一个班级的动力,是一个班级的力量的源泉,恰当的工作目标和任务,会给班级的前进提供优质的力量。在本学期的工作中,高一(4)主要制定了如下的工作目标:

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一小部分同学由于基础差,可能对自己放松要求,所以我会要求这部分学生提高学习积极性,进一步端正学习态度,多问、多做、多看、多鼓励、多谈心,及时把握其学习动态,使其向优秀学生看齐,激励其为全面开展学习奠定良好的基础。

2、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法做全方位的指导,加强与任课教师的联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

3、加强班级管理与学生交流,深入学生,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,平时,早读,上午上课,下午上课及课间多到教室向学生了解班情,观察学生学习情况,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。缜密筛选,选出责任心强,组织和管理能力突出的学生组成班委成员,定期和不定期召开班委会,积极调动班委成员的积极性,要求每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加班级和学校活动。发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。积极响应学校“整体推进,全面发展”战略,通过开展主题班会、演讲比赛等形式,为学生提供施展才华的时间舞台打好基础。

(一)德育为首。

1、从学生的思想、知识、心理等方面开展好思想教育工作,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高考。在第一周,配合学校的仪容仪表检查,做到长抓不懈,并制定班级目标,指导学生写新学期计划,使班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级凝聚力。

2、认真备课,上好每一节班会课。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生的积极性,培养学生良好的品格、修养等。

3、做到班主任进教师办公,利用尽可能多的课余时间进班级,与学生交流,及时发现问题、解决问题。

4、民主选举班干部,对班干部进行责任分工、培训并进行考核。使全体学生都有自己管理意识和能力,真正做到人人有事做,事事有人做。

5、积极开展和参与各项有意义的文体活动,使学生全面发展,丰富学生的课余生活。

6、严格按照高一(9)班班级德育量化细则对全体学生进行德育考核,定期反馈,及时改善。

7、通过家校联系本、电话、家访、家长会等多种形式加强与学生家长的沟通,使得更好的开展学生的教育工作。

8、争取做到每天与一名学生谈话,从分析他的优点与不足之处出发,让他及时看到自己的闪光点和需要改进的地方,了解他们的真实想法,帮助他们解决困难。

9、按照学校的要求出好每一期。

黑板报。

四、教学为主。

1.课堂是主阵地。

(1)抓课前准备、上课效率、课后复习。

(2)抓好作业:独立完成、禁止抄袭。

(3)抓好课间:宁静课间,休息和学习。

2.用好课余时间:抓好各个关键时间段的管理,提高效益。

3.组织好各种考试,检查学生学习情况。

第二学期班级工作计划

回顾上学期的班级工作,在一些方面依然存在着缺陷和不足。虽然组织了几场大的班级集体活动,化解了一些学生的心理、生活、学习上的困难,党团建设也有一些成果,但这并不能说明我们就做好了班级工作,所以在本学期我们将努力完善自己。因此,本学期结合系部学生工作总体安排和我班的特点,围绕学校创优良学风、校风的奋斗目标,现结合本班实际情况对本学期工作作如下安排:

(1)做好日常管理工作的规范化

每星期五下午学习委员上报每周同学迟到旷课情况。为了进一步加强班级同学间的交流和沟通,计划每两周召开一次班委例会,和班委建立长效信息互通机制,会议由辅导员、团支书、班长主持,主要总结近期班级工作得失,制定接下来的班级工作计划,以及班干工作经验的交流。坚持每月开一次班级例会,形式可多样,可由班干和同学们自行策划主持开展,主题可涉及集体荣誉感、诚信教育、安全教育、学习经验以及专升本和自考、就业指导等与同学们切身利益相关的内容,有助于每一位同学健康成长。

(2)强化班级考勤

班级的考勤要进一步强化,让每一名学生继续养成遵守作息时间的良好习惯,继续强化自身的纪律意识。学习委员和值周班干双管齐下,学习委员和值周班干不定期点名(公共课必点),分别认真做好相关记录,保障上课的出勤率,严格请假制度,杜绝无故旷课现象。一周上四天的晚自习,定点点名制度,规范晚自习秩序,确保晚自习出勤率、利用率。值周班干全权负责,晚自习无故缺席按旷课一课时处理,特殊情况向团支书、班长履行请假制度。

(3)加强宿舍管理

继续强化寝室卫生,营造温馨寝室,要求每位宿舍成员从自身做起,寝室长严格把关,为自己也为大家营造洁净温暖的寝室氛围。提高同学们安全意识,注意宿舍安全用电,严禁违规高功能电器的使用,以及私拉电线现象的发生,晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通,无故不归的同学各宿舍寝室长要及时报告团支书、班长,严格执行寝前签到制度,生活委员和值保委员全权负责监督。

(4)加强安全稳定教育工作

牢固树立“安全第一”思想,采取多种形式,开展卫生防疫、防火防盗、交通、住宿等方面的安全基本常识宣传教育,要继续加强和完善纪律、卫生、安全的教育与管理工作和节假日及学院文化艺术、体育等重大活动期间的安全防范工作,进一步完善班级安全组织机构,建立健全日常监督检查制度增强学生的遵纪守法意识、卫生意识、安全意识,确保学生人身财产安全。

(5)加强自身心理健康教育水平,帮助广大同学解决心理上存在的各种问题,让广大同学健康、愉快的学习。

(6)完善班级博客,吸引全班参与。这个博客可以作为表达每位同学心声的平台,也是增进同学们沟通了解的桥梁,更是我们整个班级的成长日记。博客开通后,由全班同学自发(或者班委牵头)负责管理,每位同学都可以在上面写下想说的话,贴上有趣的照片,记录下每天生活的趣闻趣事,点点滴滴的心得感悟与大家分享,也可以发表自己的观点,参与班级事务。总之,这个博客就是班级网上的家。同时,班委也可以从中把握整个班级的状况,了解同学们的需求,更好的为班级服务。其中好的片断还可以载入我们的班级大事记。

(1)努力抓好学风建设工作,形式多样的开展学风建设各项活动。进一步加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。

(2)开展职业指导以及继续深造的辅导。首先引导同学们在继续深造和就业两者之间做出适合自己的选择。对准备继续深造的同学,引导其正确选择学校、专业以及研究方向,把握学科研究领域的脉搏。对准备就业的同学,引导其深入了解就业市场的形式以及社会对人才的要求,了解就业的各种途径和方式,分析就业形式,解读就业政策,传授择业技巧,鼓励并引导同学们自主创业。力求使同学们在走向职业生活之前,从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备。

(3)严抓考试纪律,在考前深入进行诚实守信的教育,使学生们认真地对待考试,诚信做人,诚信考试。

1、在学期初,对原有的班委进行调整,优化学生干部队伍结构,提高办事效率。每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

2、严格要求,明确分工,规范班级干部组织和管理,提高班干部的责任意识、独立工作意识和创新意识,提高班干的管理能力,努力把每个干部培养成能独挡一面。

3、每两周召开一次班级干部例会,总结上周工作,商议下周班级工作任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,发挥班干的自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥班干的桥梁和纽带作用,积极开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全班同学的业余文化生活。

积极响应系部团总支、学生会下达的各项活动要求,同时结合我班实际情况利用课余时间,多组织有意义、有针对性的活动,充分调动大家的的主动性和积极性。

(2)积极开展反传销宣传活动,让传销远离班级同学。

(3)开展文明上网主题教育活动。

(4)踏踏实实开展模拟课堂教学,为下半年实习奠定基础。

(5)考前进行诚实守信的教育,使学生们认真地对待考试,诚信做人,诚信考试。

具体活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。在组织开展班级特色活动的同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们积极性和兴趣,让他们积极的参与其中,进一步丰富同学们的第二课堂,丰富同学们的业余生活,为同学们提供展示自我的平台,以取得最好的效果。

上述是对我班本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请老师同学批评、指正。

第二学期班级工作计划

本学期我班幼儿人数为45人。其中男孩32名,女孩13名。经过了小班、中班的幼儿园学习和生活,孩子在期待中升入了大班,自豪感、责任感、荣誉感都得到体现,各方面能力都有所提高!我班孩子在行为习惯方面表现一直较好,对老师尊敬、热情!大多数孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、富有个性。在人际交往和独立解决问题方面有突出进步,大多数幼儿能友好相处,遇事会协商解决,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。能主动积极的参加各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理能力。此外,由于年龄差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展和动手能力不够理想,学习思维不积极,完成任务速度慢。大班幼儿各项学习都更需要加强了,老师将更多帮助他们适应这样的生活,为孩子升入小学打好基础!虽然存在一些问题,但整个班经级的风貌积极向上、有礼貌、有爱心、特别表现在开学初开展的大带小活动中,热心的帮助弟弟妹妹,为他们做出了好榜样。

1、语言方面:幼儿喜欢讲述与表达,但是在用适量的声音谈话上有较大的问题,有的幼儿声音很响,生怕他人听不到,有的却轻的无法让同伴听到。另外在倾听方面存在着较大的问题,个别幼儿会在他人或老师讲述时插嘴,或是任意地做些什么。

2、艺术方面:在唱歌的声音基本统一,舞蹈动作也有所协调,表现力有了明显提高,节奏感增强了,大部分的幼儿都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。但在活动中常规有必要继续培养。在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。且存在着个别差异明显的不良特点。

3、家长工作方面:家长工作是本学期开展较好的,家长能主动协助老师进行活动环境的创设,收集材料,本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。

针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作计划。

本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;学习、渗透班级经营,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平。

(一)健康领域。

1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

2、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。

3、能注意个人卫生,爱清洁。生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。

4、了解各的卫生保健知识,进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护,做事有条理,活动后能迅速收拾、整理物品。

5、有意识地克服挑食习惯,学吃多种食物。能在需要时主动喝水,养成喝水的习惯。

6、能独立地穿脱衣、裤、鞋,保持一定的坐、站、行正确姿势。

7、具有一定的安全意识,不攀高,远离电、火、车辆等不安全因素,不把异物放入口、耳、鼻内。知道外出时不擅自离开成人,不接受陌生人的食品和礼物。

8、喜欢体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

9、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。

(二)语言领域。

1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。有一定的口语表达能力,讲话礼貌。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,了解其大致内容,并乐意表达自己的感受。

4、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

5、喜欢看图书,并对符号、标志产生兴趣。并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流、讨论。

6、对文学产生兴趣。

7、掌握正确的执笔方法及书写姿势。

(三)社会领域。

1、能结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

2、学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

3、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

4、能控制自己的情绪,用适当的方式表达自己的要求和愿望。

5、在活动中学习评价自己和同伴。

6、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

新学期开始,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿实际发展。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作。同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的名孩子。

现况分析:我班现有人数49人,女孩18人,男孩31人,本学期新生12名,四名女生,8名男生。幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我们将着重培养幼儿的进餐习惯,上课习惯以及游戏的习惯等。行为习惯的好坏决定着班级的未来和幼儿的未来。这是我们两位老师经常思索的问题。如何搞好一个先进的班集体,我们主要在以下方面入手:

幼儿在学习态度上处于一种懒散的状况,积极性调动不起来,所谓学习在他们的心理还没有一个整体概念,所以呈现在眼前的是一个没有竞争力的集体。针对这样的情况,我们首先在课堂纪律上强抓,每堂课要求幼儿能认真听,积极举手回答问题,减少遇到问题就抢答的幼儿的次数,要求每个人都有思考的机会,增大提问的范围,要求照顾到集体,这样的学习气氛要经常保持,避免有“三天打鱼,两天晒网”的问题出现,引起恶劣循环。教师每天针对新问题提出新要求,针对事情做出相应的措施,以免刺伤孩子幼小的自尊心。

幼儿的品德最重要,这关系着幼儿将来的做人问题。所以我们在这学期安排了很多丰富的活动,希望幼儿在这些活动中学到很多。

如二月份的——让幼儿知道正月十五是元宵节,是我国特有的传统节日,这是常识,有必要让幼儿了解。

三月份的——让幼儿了解三月八日是妇女节,激发幼儿爱妈妈、阿姨的情感,培养他们的关爱之心。

五月份的——让他们知道五月一日是国际劳动节,组织幼儿参观各行各业叔叔、阿姨的劳动,使他们懂得尊敬的含义。

六月份的——向幼儿宣传环保知识,通过他们的言行感染周围的人们,一起来保护我们的家园。

幼儿最喜欢看书听故事,从中懂得了许多道理。为了让幼儿能愉快的养成各种卫生习惯,我们继续采用讲故事的形式。

如:养成不掉饭粒的习惯,经常向幼儿讲述故事《大公鸡和漏嘴巴》,让他们来讲讲听后的想法,对照自己,逐渐改掉自己不好的`习惯。

如:养成洗手的习惯,我们运用了儿歌的方式。一首《洗手歌》,让幼儿边说儿歌边洗手,在洗的过程中进行卫生检查,逐渐养成正确洗手的习惯。

如:饭后要进行漱口擦嘴,我们给他们看图片《蛀牙》,知道漱口的重要性等等,起到巩固的作用,并保持好。

为了能使美术活动中充分发挥孩子的主体作用,把美术活动变成孩子自由想象、大胆创作、体验快乐的活动,我们给孩子创设一个宽松的环境,综合运用音乐、游戏、文学、情景和美术活动想结合的方式,让他们获得全面而丰富的情感体验,并通过语言、肢体动作、创作活动大胆地表达出来。俗话说:给孩子一瓢水,教师要有一桶水。刚接触美术实验班时间不长,各种的美术教法还不熟练,技法还没有完全掌握,所以我们在这学期将一如既往得跟班学习,向有经验的教师学习,积累经验,把美术活动贯穿与观察、练习和讲评这三个主要环节,提高孩子们的观察力、想象力和鉴赏力。

孩子作品的成功还在与老师的评价过程,首先,我们随时注意评价时机和方式。当更多的孩子专注于表现活动时,切忌进行面向集体评价;当孩子作品大部分完成但需要进一步丰富时,可以进行全面评价和引导。其次,注意评价信息的确定性。这对孩子获得有益的指导很重要。所以我们在评价时将注意避免简单的“某某小朋友画得好”或“画得不好”。应运用更明确的语言,使孩子感受应学习什么。最后,注意评价具有支持性。小班孩子他们愿意用自己的表现方式参与活动,所以我们在评价中更多地给予孩子鼓励与表扬。让评价这一平台在美术活动中发挥其作用。

面对越来越多的高学历、高职位的家长,我们只有把握好每个幼儿各方面的发展情况,细致深入的了解幼儿,这样才能取得家长的信任与尊重。再者,自己要加强自己的自身修为,多读一些教育书籍,善于运用一些教育名言和教育规律来影响和指导家长,主动与不同类型家长进行交往,增强亲和力。本学期我们改革了“约谈”的方式,有家长主动改为教师主动,全方位的进行家园交流。在个别约谈前的一星期,重点观察个别幼儿的在园表现情况,做到有目的、有针对性的约谈,避免纸上谈兵。有时可采用电话交流的方式或放学空闲时间,真正做到与家长心灵的沟通,与家长联系。使本班的家长工作开展的更好。

只有自己不断努力和进取,只有自己不断积累和凝聚,只有自己不断变更和吸收,工作才会做的更好,自己的内涵才会不断提高,成为人人喜爱的教师,而我们也正朝这个方向努力,这也是我们班两位老师这学期的计划。

第二学期班级工作计划

新的一个学期就要开始了,为了搞好班级工作,作为班主任的我特制定了下学期工作计划:

总人数:65人男生:32人女生:33人(江竺颖很有可能转学,因而把她除去)。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄不大,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑、打闹现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:朱文帅上课不认真,作业不认真做,没有及时跟上全班步骤;还有其他几个学生也不好,如卲禹征,刘勇廷,王思琪等.

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

本学期基本工作重点:培养学生良好的'学习习惯,学习态度。

这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用雏鹰争章台,队角等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。

经常与各门学科的任课教教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

(一)、行为规范教育:

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

3、保证每周一升国旗的纪律。

4、见到老师、同学要主动问好。

(二)、主题教育:

1、爱国主义专题教育。

第二学期班级工作计划

上学期在我们两位老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。因此,本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。

1、幼儿情况

本学期我班幼儿人数为 45人。其中男孩 32名,女孩 13名。经过了小班、中班的幼儿园学习和生活,孩子在期待中升入了大班,自豪感、责任感、荣誉感都得到体现,各方面能力都有所提高!我班孩子在行为习惯方面表现一直较好,对老师尊敬、热情!大多数孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、富有个性。在人际交往和独立解决问题方面有突出进步,大多数幼儿能友好相处,遇事会协商解决,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。能主动积极的参加各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理能力。此外,由于年龄差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展和动手能力不够理想,学习思维不积极,完成任务速度慢。大班幼儿各项学习都更需要加强了,老师将更多帮助他们适应这样的生活,为孩子升入小学打好基础!虽然存在一些问题,但整个班经级的风貌积极向上、有礼貌、有爱心、特别表现在开学初开展的大带小活动中,热心的帮助弟弟妹妹,为他们做出了好榜样。

1、语言方面:幼儿喜欢讲述与表达,但是在用适量的声音谈话上有较大的问题,有的幼儿声音很响,生怕他人听不到,有的却轻的无法让同伴听到。另外在倾听方面存在着较大的问题,个别幼儿会在他人或老师讲述时插嘴,或是任意地做些什么。

2、艺术方面:在唱歌的声音基本统一,舞蹈动作也有所协调,表现力有了明显提高,节奏感增强了,大部分的幼儿都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。但在活动中常规有必要继续培养。在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。且存在着个别差异明显的不良特点。

3、家长工作方面:家长工作是本学期开展较好的,家长能主动协助老师进行活动环境的创设,收集材料,本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。

针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作计划。

本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;学习、渗透班级经营,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平。

(一)健康领域

1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

2、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。

3、 能注意个人卫生,爱清洁。生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。

4、了解各的卫生保健知识,进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护,做事有条理,活动后能迅速收拾、整理物品。

5、有意识地克服挑食习惯,学吃多种食物。能在需要时主动喝水,养成喝水的习惯。

6、能独立地穿脱衣、裤、鞋,保持一定的坐、站、行正确姿势。

7、具有一定的安全意识,不攀高,远离电、火、车辆等不安全因素,不把异物放入口、耳、鼻内。知道外出时不擅自离开成人,不接受陌生人的食品和礼物。

8、喜欢体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

9、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我 保护的能力。

(二) 语言领域

1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。有一定的口语表达能力,讲话礼貌。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,了解其大致内容,并乐意表达自己的感受。

4、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

5、 喜欢看图书,并对符号、标志产生兴趣。并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流、讨论。

6、对文学产生兴趣。

7、掌握正确的执笔方法及书写姿势。

(三)社会领域

1、能结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

2、学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

3、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

4、能控制自己的情绪,用适当的方式表达自己的要求和愿望。

5、在活动中学习评价自己和同伴。

6、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

第二学期班级工作计划

新的一个学期就要开始了,为了搞好班级工作,作为班主任的我特制定了下学期工作计划:

总人数:65人男生:32人女生:33人(江竺颖很有可能转学,因而把她除去)。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄不大,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑、打闹现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:朱文帅上课不认真,作业不认真做,没有及时跟上全班步骤;还有其他几个学生也不好,如卲禹征,刘勇廷,王思琪等.

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的'集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

本学期基本工作重点:培养学生良好的学习习惯,学习态度。

这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用雏鹰争章台,队角等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。

经常与各门学科的任课教教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

(一)、行为规范教育:

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

3、保证每周一升国旗的纪律。

4、见到老师、同学要主动问好。

(二)、主题教育活动:

1、爱国主义专题教育。

第二学期班级工作计划

同样一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成通病。在这样的班级中,浓烈的学习气氛,积极的社会活动等又从何谈起呢?正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一块使,那么又有什么事情是不能办到的呢?在这样的氛围中,也将容易调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热情。

有目共睹,过去的一个学期我班班委取得了非常好的成绩,我们07级语文教育(2)班在中文系取得了一定的影响力,开了个好头,我们在新的一年里班委干部要做的是继续保持好的成绩,并努力取得更好的成绩。

2、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。班委会与团支部成员团结一致,密切联系同学,起到模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服苦难的精神。能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。

3、在工作方面,班委会与团支部既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班干会议,针对班内出现的新问题制定新对策。班委会由各委员轮流召开,积极准备,保证开会效率。另外,对于会议负责人要作好记录,以便开展工作。

4、在劳动、文娱、体育等活动方面,我们一定积极配合院系里的工作,认真完成院系了分配下来的任务。另外,我班也计划开展一些具有本班特色的活动。上学期我们比较成功的举办了元旦晚会和数次主题班会,本学期我们计划在各大节日和部分休息日,组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联系,扩大交际范围,让同学们得到更全面的锻炼机会。具体活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。在组织开展班级特色活动的同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们积极性和兴趣,让他们积极的参与其中,以取得最好的效果。

5、要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛的采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

6、发挥班级体的温暖,向每一位需要的帮助的成员伸出最无私的援助之手;由此引申,也可参与一些大型公益活动(慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等)。

7、创建班级qq群,鼓励大家积极参与,方便以后联系组织交流及活动通知等。

1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课出勤率。严格请假制度,杜绝无故旷课现象,具体由组织委员和学习委员负责。

2、心理委员和各宿舍舍长密切注意本班同学学习、生活和同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题,自己无法帮助的要及时上报团支书或班长。若我们的同学遇到什么困难,自己解决不了,希望你提出来,大家一起想办法。

3、生活委员妥善管理好班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。

4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理,加大清洁力度,保证清洁质量,生活委员全权负责监督。

5、提高同学们安全意识。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通。发现无故不归的同学要及时报告团支书、班长。

1、树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。学生以学习为本,班级成员学习目的要明确,学习态度要端正;遵守学习纪律,热爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成绩,无论是好是坏,都已成过去式了,关键在于大家要意识到:在大学期间,学习依然是最重要的,本学期大家要共同努力创造良好的学习氛围,热爱我们学习的专业,圆满完成各科学习任务,发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

2、加强考风考纪的宣传。举行考风考纪教育主题班会,号召大家诚信做人,诚信考试。

3、对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习,严格考勤监督其学习,建立学习互助对子,让学习成绩靠后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后及时通知学习委员,并根据两人的学期期末成绩在综合测评中做适当的加分。

“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在20xx年这一喜庆的一年里我相信我们07级语文教育(2)班,在辅导员孙老师的带领教育下;在同学们不断的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿头更进一步!

我们大学生活充满色彩,我们的辉煌在明天,07级语文教育永远是精英。

班长:xxx。

第二学期班级工作计划

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,客载万物。清华大学的校训“自强不息,厚德载物”。便出自于此。名牌大学的大学都强调的是精神而不是其他,可见精神之重要性。

同样一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成通病。在这样的班级中,浓烈的学习气氛,积极的社会活动等又从何谈起呢?正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一块使,那么又有什么事情是不能办到的呢?在这样的氛围中,也将容易调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热情。

有目共睹,过去的一个学期我班班委取得了非常好的成绩,我们07级语文教育(2)班在中文系取得了一定的影响力,开了个好头,我们在新的一年里班委干部要做的是继续保持好的成绩,并努力取得更好的成绩。

2、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。班委会与团支部成员团结一致,密切联系同学,起到模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服苦难的精神。能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。

3、在工作方面,班委会与团支部既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班干会议,针对班内出现的新问题制定新对策。班委会由各委员轮流召开,积极准备,保证开会效率。另外,对于会议负责人要作好记录,以便开展工作。

4、在劳动、文娱、体育等活动方面,我们一定积极配合院系里的工作,认真完成院系了分配下来的任务。另外,我班也计划开展一些具有本班特色的活动。上学期我们比较成功的举办了元旦晚会和数次主题班会,本学期我们计划在各大节日和部分休息日,组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联系,扩大交际范围,让同学们得到更多更全面的锻炼机会。具体活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。在组织开展班级特色活动的同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们积极性和兴趣,让他们积极的参与其中,以取得最好的效果。

5、要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛的采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

6、发挥班级体的温暖,向每一位需要的帮助的成员伸出最无私的援助之手;由此引申,也可参与一些大型公益活动(慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等)。

7、创建班级qq群,鼓励大家积极参与,方便以后联系组织交流及活动通知等。

1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课出勤率。严格请假制度,杜绝无故旷课现象,具体由组织委员和学习委员负责。

2、心理委员和各宿舍舍长密切注意本班同学学习、生活和同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题,自己无法帮助的要及时上报团支书或班长。若我们的同学遇到什么困难,自己解决不了,希望你提出来,大家一起想办法。

3、生活委员妥善管理好班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。

4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理,加大清洁力度,保证清洁质量,生活委员全权负责监督。

5、提高同学们安全意识。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通。发现无故不归的同学要及时报告团支书、班长。

1、树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。学生以学习为本,班级成员学习目的要明确,学习态度要端正;遵守学习纪律,热爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成绩,无论是好是坏,都已成过去式了,关键在于大家要意识到:在大学期间,学习依然是最重要的,本学期大家要共同努力创造良好的学习氛围,热爱我们学习的专业,圆满完成各科学习任务,发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

2、加强考风考纪的宣传。举行考风考纪教育主题班会,号召大家诚信做人,诚信考试。

3、对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习,严格考勤监督其学习,建立学习互助对子,让学习成绩靠后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后及时通知学习委员,并根据两人的学期期末成绩在综合测评中做适当的加分。

“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在20xx年这一喜庆的一年里我相信我们07级语文教育(2)班,在辅导员孙老师的带领教育下;在同学们不断的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿头更进一步!

我们大学生活充满色彩,我们的辉煌在明天,07级语文教育永远是精英。

第二学期班级工作计划

1.上课出勤。本学期将加大考勤的力度,主要在于专业课考勤,一天至少一次考勤,每周至少5次考勤,公选课个别时候抽查。

2.作业上交。明确作业上交时间,每周作业都将会在班级博客上置顶公示,周更新。作业上交前3天班级微博、q群、飞信提醒,作业上交当天电话通知还未上交作业的同学。作业上交逾期不候。由同学个人向任课老师解释。

3.课室借还。两位学委会做好任务分工,及时借好上课所用课室。在学委过于繁忙时,其他班委应协助完成这一基本任务。

4.学习交流。本学期班级将“交流”列为重点,最重要的是促进同学们学习的交流,营造良好的学习氛围;促进同学与老师的交流,形成促进学习的循环。加强小组作业、学习的形式。加强班级博客的建设,定期更新学习资料、信息供同学交流分享。以建立一个学习氛围浓厚的班级。

5.学习反馈。定期收集班级同学学习上的困难与意见向老师反馈,同时向老师征求同学们的上课学习状态反馈同学。

6.英语四级。本学期将面临入大学以来的第一个考验,班级方面会在学初到四级考试前为同学搜集有关四级的各方面信息在班级博客上更新,并同时群邮。

1.生活贴士。持续上学期的生活小贴士,最好自己班级制作,每天定时更新。

2.班费管理。还需进一步明确班费管理制度,从收取、保存到使用均需公开明了、严谨规范,同时本学期要把班费报表制度落实,每月月初在班级博客、班群邮上月的班费总结,实现公开透明。

3.班级通知。本学期的活动多,课业重,各种相关通知需要及时的传达给同学。班级将实施多重通知形式,各种通知将在第一时间通过手机飞信传给每个同学,长期有效通知将发布在班博客上。同时在班级微博、q群上提醒。

4.寝室卫生。要求寝室长起带头作用,整理好寝室,弄好卫生。不仅在每次检查前才进行打扫。

5.运动锻炼。建议同学保持运动锻炼,另外,本学期也计划开展3到4次的班级群体体育活动。

1.各类活动。在配合开展学校活动的同时,穿插开展班级特色活动,如春游,团日活动、生日月活动等。

2.活动小组。本学期将把上学期末试行的任务小组制完善,在学初时定下详细方案,同学通过执行。

3.主题班会。适当地举办主题班会,丰富同学生活、进行心理辅导、分享学习心得、交流班级工作。

4.活动开展。每次活动明确负责人,加强工作人员的反馈交流。做到活动安排具体详细,活动进行明确准时,活动总结及时齐全。

5.活动反馈。鉴于上学期的经验,本学期需重视班级同学对各类活动的想法。各类活动,在活动时、活动后及时获取同学们的建议与意见,安之做出相关调整,对于班级活动,还需在活动策划后、活动执行前征求班级同学的想法。

6.活动交流。加强活动期间,班委之间、班委与同学之间的交流,促进活动更好更准确及时的进行。

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