往事如歌初中（优秀19篇）

优秀作文需要有一定的主题和立意，能够给人以启示和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，欢迎大家阅读和学习。

往事如歌初中作文

童年如梦，往事如歌。一张张相片投射出一件件辉煌的事迹。看这张空竹队友的合影照，让我美美地沉醉在那阵阵的欢呼声中。

还记得那次，我有幸被选中去麻城参加空竹比赛。那是证明我们实力的一次参赛。

比赛那天，我们乘着车子慢慢地来到了麻城的一所中学。于是，在老师的带领下，我们来到了比赛场区。毫无疑问，我们每个人的心里都在想着希望取得优异的成绩，然而，紧张的气氛也着实让我们的心头添了一个巨大的包袱。

太阳庄严地立于高空，虫儿发出尖锐的声响，鸟儿在枝头怔怔地望着我们，使得大家焦虑不安。终于，一个声音打破这一切烦躁：“下面，请代表队上场。”我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

那时，我的心里很没底，便望了望老师和我的队友们，就像演电视剧一般，他们也都对我点了点头，这确实让我感到丝丝幸福涌上心头。

走在最前面的我就这样在忐忑和鼓励中前行着，然后又在注视中摆着造型，直到音乐响起。

我们都知道，仅仅有这个还远远不够。为了得到观众们的喜爱，我们不停地变换着造型，红红的衣服如同红红的火焰燃烧着我们的激情。仙人过桥，挑花，杠上滚竹，还有我们的杀手锏——“长线”，一次次地成功都在贪婪地套住观众，评委的心。一阵阵掌声又不断地袭来。我想，那时队员们心里的那个包袱应该卸下大半了吧。

一团团的火焰四处跳跃，乐曲虽然接近尾声，却依旧不失铿锵，不失宏伟。也终于拴住了我们的分数。

只有我们自己清楚，当听到我们获奖的那一刻，心中于多么的痛快，感觉训练时辛苦的汗水，泪水仿佛都不复存在。

往事如歌初中作文

总喜欢在静夜里让心灵独对星空，那是一种自我的沉醉，抱紧内心陈陈微澜，静静聆听夜风在耳边缓速滑行，挥之不去的清凉，慢慢飘落那滋长的心事。遥望一路风情，奔泻的文字，述说无尽的无奈与新颖的孤独，阅尽春夏秋冬，在岁月的溪水边，化作青涩的诗行和琉璃的故事。

人生如梦，似水的流年里，我们只不过是匆匆的过客，谁也无法知道前方的路是一马平川，还是交错的十字路口，只要走过的便将永远地定格，化作过往的云烟。无论是快乐，还是悲伤，毕竟那都是我们脚步的印记沉淀成如歌的往事。

生于尘世，我们谁都要经受凄风冷雨，面对艰难困苦。但一路走来总有数不尽的坎坷泥泞，同时也有看不完的春花秋月，绿树红花。在人生失意的时候能以一颗平淡的心坐看黄昏孤鹭红霞，或是在月华如水的静夜听渔舟晚唱。无声的深思中让缠绵悱恻的心打开韵味绵长的音符，在如歌的往事间总能够打捞起那些闪光的片段。那些美丽的错误，清新的梦想，平淡的风景都会袅袅娜娜地化作温馨的底蕴慰藉着我们的魂灵。

生总有不同的际遇，如歌的往事里印记着我们昔日的辉煌或是无限的怅惘。不要因为曾经的辉煌而迷乱了你的双眼，不要因为曾经的伤痛而被灰暗的风尘覆盖了你的心，一时的呻吟只能换来别人暂时廉价的同情和怜悯。不要学会抱怨，也不要学会沉沦，只有在往事的片段中找到迈出泥潭或荆棘的豁口，找回自信和力量，从而点亮希望的灯盏，怀着新的希望上路。那么，在赢得鲜花与掌声的同时，也会赢得别人敬意的目光!

岁月如风，往事如歌，我喜欢在寂静的夜晚沉浸在如歌的往事里，回味远去的岁月，回忆走过的路程，回首青春的骄傲忘记那些怅惘，忘记那些凄美，让一双智慧的双眼透过岁月的风尘寻觅寂夜中辉煌灿烂的星星。

往事如歌初中作文

在我11岁时，遇到过一只黄鹂。那天，我正好出门买东西，突然听到一声奇怪的鸣叫，应该是鸟叫，但从未听到过如此诡异的鸟叫，声音越来越近，还伴随着阵阵“扑陵陵”拍打翅膀的声音，这是从我前上方传来的，我猛地抬头一看，是一只娇小的黄黑相间的鸟，大概是黄鹂吧，它正扑陵着双翅朝我冲来，渐渐的带着惊恐的鸟鸣不断，我伸手将它接住，看它没有摔伤，松了一口气。可是，好好的飞鸟怎么会从树上摔下来呢？我隐藏起好奇心，带着友善的目光打量了黄鹂一番，发现它的翅膀的长羽毛有些破损，身上的`羽毛也没长齐，体积不过我的半个掌心大。“受伤的幼雏？”我自言自语道，但却是决定要将它送回他的家。可走了半天，也没发现一个鸟巢，附近也没有大一些的黄鹂。

怎么办呢？我拎着一些食物，抱着小雏左看右看，最终决定带它先回家养伤，想待它伤好，长大些会飞了就放了它。

小心翼翼地捧着它，以最快的速度奔回了家。找到以前养鸟的大鸟笼，将它放了进去。然后找来纱布，红药水和棉签，一丝不苟的将它的伤口处理并包扎好，又倒了些矿泉水给它喝。但家里没有小米，也没有鸟粮，用什么给它吃呢？这让我犯了愁。逛了一圈，想到大米，可它能吃吗？我先试探性地放了几颗大米在手心里，慢慢地伸到它的面前，说到：“小黄鹂，吃吧，我不会伤害你的，不吃会生病的哦。”小雏用楚楚可怜的目光望向我，然后像是信任了我一般轻轻叫了一声，就埋头开始啄大米，吃的还挺欢，大概是饿着了，几粒米一会儿就吃完了，又对着我叫了一声，“没吃饱？”我带着询问的语气问它。它点了点头，算是回答我了。于是，我拿了一个浅浅的小盆子，装了点大米给它，小雏马上将头埋下，一点一点地，动作可爱极了，那头上的一小撮毛发也随着一抖一抖的。“给你取什么名字呢？”我正思索着。“啾，啾啾。”小雏就朝我叫了两声，发现它已经吃完了。“不能再吃了哦。对了，就叫你‘啾啾’吧。”啾啾高兴的头一点一点的。

过了一个月，羽毛长齐了，伤也好了，它却怎么也不愿离去。像是耍小脾气似的偏要住在我家，住在那个鸟笼里。我也舍不得它，所以就把它留了下来，将鸟笼重新布置了一下。现在，它也十分的健康快乐。

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以往事如歌为话题的初中作文

是谁，躲在城市的一隅，固执地相信那是时光带不走的地方。往事，如一个个跳动的音符，被他编织成一支不老的歌，在心里的某个地方，迂回反复。往事，如一支新绿色的歌。恍惚间，又见新发的春草。柔嫩的柳条，被我们编织成简易的头饰;绿色的草坪，在我们脚下是松软的地毯。你口中含一片柳叶，小手一挥：“走，我们放风筝去!”我跟在你身后拍着手，笑着，跑着，看着你牵着的燕子比那些真正的黑色小精灵飞得还要高。好几次，我光顾抬头看着天，摔了个嘴啃泥。你扔下风筝，在我嘴唇的弧度来不及向下弯曲之前跑来拉我：“你听，布谷鸟再跟你说话呢!‘布谷，布谷，不哭，不哭!'”我笑了，牵着你的手站起来，用狗尾巴草编成小提琴，奏出一只新绿色的歌。

往事，如一支水蓝色的歌。那一年，刚刚步入豆蔻年华的我们都疯狂地爱上了蓝色——清澈，单纯，隐隐的忧伤。水蓝的t恤，深蓝的牛仔裤，海蓝的板鞋，在阳光充足的公园，我们留下灿烂的回忆。真是不明白呢，那时候怎么就能那样纯粹的开心。枫叶上，记着年少不识愁滋味的诗句;云朵上，漂浮着我们蓝色的理想;山石上，刻下地久天长的友谊。我们喜欢捧着地下铁的奶茶，旁若无人的高唱跑调的《越单纯越幸福》;我们不需要知道，那些看上去洁白无瑕的云朵到底有没有棉花糖那般甜蜜。天真，叛逆，浪漫，勇敢。我们有着柔软的心，有着没有受过伤的理想，有着太阳一样的自信，有着天然无公害的友谊。在我干净澄澈的豆蔻年华，是你谱下了一支水蓝色的歌。

往事，如一支纯白色的歌。流光容易把人抛，就算我躲得再远也一样会被时间抓到、带走。为什么你戴上了那个看起来又蠢又笨的黑框眼镜;为什么我们在一起的时候只存在于补习班;为什么你的书桌摆满竞赛试题而不再属于郭敬明饶雪漫韩寒，为什么你的耳机充斥着托福的单词而不再是王筝的空灵声音。好吧，我不得不承认这些现实。你离我越来越远了是不是，你的黑咖啡是为了熬夜做题，我的花式拿铁只是因为享受生活;我跟不上你的步伐了是不是，我的数学开始比语文甩下数十分。可是，你的电话如期而至，我真的没有想到。但我不想表达我的无力，我不想说我现在不快乐，更害怕告诉你的我的名次。你却不在意我强装的冷淡，你说你的学习经验和方法，你教我怎么对运动的物体受力分析，你告诉我上课含一颗糖就不会睡着，你还说，希望我做勇敢的女孩。你的声线依然温暖而有力，“别难过，别放弃。有我在。”“恩。”我认真地点头。你又唱起《越单纯越幸福》，我微笑，眼睛却微微湿润了。原来，所谓距离不过是我过分的敏感和自尊在作嵩。当心间一支白色的歌唱起，我才明白我们的心从不曾分离。时间，硬生生地要将我们拽走。我们仍坚定地并着肩。仰望回忆的天空，往事如云朵般流连，流连却不曾消散。属于我们的永恒的歌，在心底永远不被蒙上尘垢的角落，迂回，反复......

往事如歌初中作文

看到几本在办公室整齐地排列着，沉甸甸的，代表着昭通最高学术研究水平的《昭通学院学报》，心里自然有一种敬畏，一种自豪。

这不仅仅因为我是上世纪八十年代国家刚刚恢复高考之后的师专学生，更主要的是这本在1979年10月创刊的学报，伴随着学校的改革与发展，走过了近40个春秋，蜚声海内；这所学校走出了夏天敏、雷平阳、曾令云、宋家宏、樊忠慰等知名作家，还有几十年来曾经在学院为昭通教育做出巨大贡献的李立、郑权、张思濂、杨加柱、陈孝宁、曾令云、尹嘉兴、严斯信、卢开镰及后来的邬永飞、马丽娟、曹阜孝、陈季林、张毅敏、李祥、夏吟、杨昭等一大批知名作家、评论家和学者。

1980年，有幸考入昭通师专中文专业，是我人生最大的一个转折点。那个年代，一个农村人，能够进入师专就读的学生简直是凤毛麟角，用老人的话说就是祖坟上冒了青烟。进校不久，就听到严斯信这个如雷贯耳的名字，他就是教我们“中国通史”“外国文学”的老师；后来，还有教我们“现代汉语”的卢开镰，教“古代文学”的高然其，教“写作”的周天忠以及气质优雅的班主任石永秋等，他们几乎都是两鬓斑白、文质彬彬的导师。唯一较为年轻、帅气的两位就是刚从北师大毕业，教授我们“文学理论”的老师宋家宏和活泼浪漫的吕崇龄老师，在我心里，他们每一个都是一道独特、亮丽的风景。

多年来，我一直认为自己是最幸运的学生，从小学到大学，得昭通之名师之教诲，乃人生之乐。对于严斯信先生来说，我们认为他是最特殊的。一是关于他的传闻较多，二是他的授课方式独特，且是昭通鼎鼎大名的历史学权威。我只知道，先生在昭通一中教学时就已经是赫赫有名的了，后来才知道他在云大读过书，历史系的，曾经是“反革命”，蹲过两次监狱（牛棚），但学术雄心犹存，育人之志不改，淡泊名利，宁静致远，而且古板得很，40多岁才结婚，妻子还是昭通的'一个农村妇女。晚年的日子也过得清悠、恬淡，怡然自得，80多岁高龄，仍坚持读书写作，研究学问。

听昭通一中的老师说，先生对男同学非常客气、亲热，而对女同学则显得冰冷、麻木，很是严肃，凡是女同学去交作业本，他从来都不会正面看她一眼，伸手把作业本接过来就行。当然，这只是传闻。在教授我们的时候，先生对男女同学基本上还是一视同仁的。先生身材瘦削，总是喜欢穿一套灰色的对襟制服，很简朴，带一幅茶色镜架的眼镜，头发稀稀疏疏的，很有气质。仅仅几节课就感觉先生的确是学富五车、才高八斗，古今中外，无所不通；天文地理，无所不晓。一般情况，先生走进教室总是先用左手在黑板上写下一个课题就开始讲课，基本不看教材和讲稿，涉及的内容太多，旁征博引，讲得也很投入，令人神往。板书很随意，很潇洒。他对学生作业的评价也很特别，每一次的作业，高分者寥寥无几，也就几个提出了某个大胆而新颖的观点的同学可以获得高分，我获得高分的机会也仅仅就那么几次。他授课用的是地道的方言，但很精准，很生动，逻辑性很强。特别是在讲授“荷马史诗”，讲授“莎士比亚戏剧”的时候，差不多三分之一的时间都用流畅的英语来表述，就算我这个英语水平不错的学生也很难完全听懂。

几十年来，一直忙于工作，忙于生活，始终运行于各自的轨迹，或是终日埋首于一地鸡毛的琐事之中，相遇、相识的可能性几乎没有。一直没有在先生的生前去拜访过一次，很是惭愧、内疚，感谢先生教诲，一路走好。其实，先生不经意的一言一行对我一生的影响都非常的大，和他一样，也同样找个农村的妻子，至今在城里连半套商品房都没有，永远失去在城市安家立足的机缘，成为“低欲望社会”的典型公民，对金钱、名利、地位几乎没有多大的兴趣，仅仅就喜欢工作、读书、写作，过一点清悠、恬淡却又不甘寂寞的生活。在工作、学习期间，能够遇到几个像这样有思想、有个性、有学识的领导和导师，对我来说已经是人生最大的幸运。

在几十年的教学生涯中，对我的教学生涯影响最大的应该还有一位《昭通市方言志》的主编卢开镰老师。我们的“现代汉语”“教材教法”都是卢开镰老师来上，卢老师的普通话特别棒，极富表现力、感染力，绝不亚于一个省级播音员。听他的课，他的语言魅力会一下子就经你的耳膜而击中心脏。我们很钦佩他的语言组织能力，更崇拜他激情澎湃、生动有趣、幽默自然的语言风格。丰富的词汇、风趣的谈吐、和蔼的姿态，本身就具有一种亲和力，所以，大家都特别喜欢他的课，喜欢语言文字的魔力和神奇作用，经常一给我们上课就是连续四节，一个早上，可一点也不感觉疲惫，我们也感觉轻松自如。正因为如此，毕业之后，在书店看到卢老师编撰的书籍或者是他的文章都会毫不吝啬地买回家来，认认真真地看上几遍；甚至在给初高中学生讲课时，我一直都在模仿卢老师的教学语言风格，每年都征订一本《演讲与口才》，一本《读者》，再买一大堆“幽默语言学”之类的书籍，一年花费几百元的书费，在那些年代，对于一个月就领三十多元工资的教书匠来说，应该算得上是一种奢侈。

他从不恃才放旷，也从不批评哪位学生。课余时间，他常常告诉我们，你们毕业后基本上都是当教师的，一定要讲好普通话，要有一口自然、标准、流利的普通话。他还说，人生苦短，要有真才实学就得抓紧时间、挤时间学习。我是上厕所带几张手纸都不够，还得带一本书的。上世纪九十年代初，听说卢开镰老师被调到云南广播电视大学，担任文法系主任，不知近况如何。

过去的昭通师专，是云南省州、市建校较早的5所高校之一。尽管它不是西南联大，也不是北大复旦，但历经四十年的风雨，荒原并不寂静，有它的魂，生生不息，“大学无疆，大人有容”；有它最充沛的元气和精神，崇德务实，兼容并蓄。往事如歌，“云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长。”回眸大学生活，追忆一批昭通学院历史上的大家、名师，那一段走远的魂牵梦绕的时光，常常被一些值得怀念的点点滴滴所感动。“无论我离你多远，无论岁月如何更替，无论容颜如何衰老，你都是我的根，我永远都是你树梢上的一片叶……”

现在，名流荟萃的昭通学院已由环城东路迁到省耕文化公园附近，宁静的时光仍然在慢慢地流淌，一个省耕塘水库，一片田野沟壑的华丽转身，带来的是山水相映，水光潋滟，姹紫嫣红；带来的是昭通地域文化的文脉传承，坚守传统，兼容并蓄。当我们再次来到校园，正是春色满园之时，樱花怒放，杨柳依依，落英缤纷。漫步校园，阳光从幽蓝的天空泼洒下來，从一棵树到另一棵树，从一朵花到另一朵花。成群结队的青青学子如花一样绽放，如水一般流淌。一代学术宗师姜亮夫先生的雕像矗立于校园，神态依然是那样的淡定与坚韧，对先生的敬畏不禁油然而生。只是，如果我们想要深刻领悟、解读姜亮夫、严斯信这些大师级人物的百年人生，却并非易事。

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往事如歌初中作文

是一个那样沉重却又泛黄的词语.在空气里渐渐浮现出破碎的青春壁画，一片一片的，重新拼凑在你的记忆里.

这个署假，我去了北京.在去时的火车上，我看见了彩虹.那是我生命中的第一次，亦希望是最后一次，因为我愿意去享受这样的一种美好，享受这样的一种浪漫.那时天刚晴.后来我看见轨道上的散落下来的光，像极了梦见的那幅色彩班驳的油画，一往心里的哀伤.

到了北京，此番记忆里，最清晰的是去看了海.而眼前的海并不是想象里的那么蓝，看它也只是为了放下心里的执念.事凡皆此，执念也就没了.

在车上的快乐是最多的.我偷拍了邻座的两个男生睡觉的照片.是两个很搞笑的男生.一个小胖子很像班上的一个团团，另一个说劣质眼镜叫做“有色眼镜”.这两个男生的笑声太独特了，以至于回来时我还让他们再笑几声给我们听听.

车的后排时不时会传来几声幽灵一样的“腿哥腿哥”的叫声.“腿哥”这名是给廖导取的，因为他名“廖义军”，所以我们就叫他“廖得远”.还有康说火车头和车尾交错时会产生龙卷风.

而这些，仅仅是记忆里的画了.

现在，留在手里的电话没有打过一次，这是一种什么样的感觉呢?就像回来是在火车上看见淹没掉路的洪水，覆盖住了下面的整个天空.我心中的泪如泉涌.突然觉得时间真的是这世上最恐怖的玩具，今年就14了.是的，往事如歌，而现在，我再也不想唱与往事有关的歌了.

又想起了小四的那句话，17岁，我们都老了.

看着自己在时间的怒浪中前进，连泪水也被卷进这无声的风浪中.再过1年，我就毕业了.又要和朋友们说再见.这是时间送给我们的礼物，即要为自己的成长付出莫大的代价.往事的那些歌，再也容不得我们去唱了.......

往事如歌初中作文

石阶长长，步影摇晃。漫步于江南深巷，天空中倏地飘起了小雨。见薄雾迷蒙，春雨滴翠。兴致不减反增，于是我沐雨而行。

江南的雨，绵绵的，细细的，闪闪的，亮亮的，在天空中斜织着。江南的雾，柔柔的，淡淡的，轻轻的，密密的，笼罩着整个江南水乡。看云雾迷蒙，不知天上还是人家，只觉空中有无数水袖扬起飞舞，飘然欲仙，卷起细雨丝丝拂人脸面，清凉舒适。滴答，一个雨点在青石板路上打出一朵动人的莲，紧接着，滴答，嘀嗒，无数朵莲旋在青碧色的湖面上，泛起了道道涟漪，那荡漾的.弧度摄人心魄，步步生莲。听，雨之音符在心灵的筝弦上跳跃着，如细雨轻吻着岁月的沧桑，谱着一曲清歌。

手指冰凉，搭上雨的肩膀，我把睫毛合在一起，雨，就落下了。你可知道，雨是云之生命？曾经无拘无束地舒卷着，无限欢乐与畅快。而如今，却化成一个个脆弱的生命，稍纵即逝，只留下一地清歌与叹息。

远眺，隔着雨帘，朦胧的模糊。仰视天空，轻纱蝉翼笼罩着江南，似梦似幻。仿佛有一张极细的银丝网，自下而上伸展，贯穿时光，触及内心。又是一声清脆的嘀嗒，唤醒了那支离破碎的回忆。

曾几何时，撑一把鹅黄的伞，前倾着身子，为了不让刚刚破土而出的小芽被淋坏而不顾雨点打湿心爱的花裙子，雨滴顺着童稚的眉眼抚过脸庞，晶莹的水珠滞留在眉睫上，衬着欣喜的面容。那时最美的是雨点敲打在伞上的旋律。温馨的鹅黄，暖了清凉的雨之歌。乐曲不再冰冷，而变得轻柔。

手指叠上手指，温度聚拢又散去，雨儿落下。为了白云，为了生命，你已足够美丽。

我看见了雨儿飘扬的云袖在空中翩然起舞，睫毛一眨一眨的，眨落了无数如蝶翼般轻盈的梦。蓦然感悟到原来雨也有稚嫩的一面，就像儿时的我一样，只是这份幼稚与纯真，会伴着我的成长而逐渐消逝。

静静聆听，空中有朵雨做的云，它在吟唱——为曾经的曾经。

岁月似溪水东流，更似清歌流觞。再回首，花在秋谢在春开，事在过去不可回。还曾记得雨幕中的天真，记载着漫天花开的场景，镌刻下最初心灵的歌声。

奔跑于雨之乐章中，将所有惆怅洒向天际，任其飘落。就算那些散落的零丁，也无碍幸福前行的道路。一曲流觞清歌，带来了无数欢乐与愁思。也罢，何必纠结于光阴流转，就如雨儿从云端落下，但终究会回到天空的怀抱一样。

往事如歌初中作文

“我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动……”

这首歌在我上幼儿园的时候就坏唱了，现在回忆起来，这歌声充满着天真与无虑，但现在我已不是那个发着幼稚声音的小屁孩了，仿佛只是炸药间，我就已经是九年级的初中生了。

十多年，我随着时间的脚步向前走着，虽然还没有尝尽人生百味，但也品尝到了一些酸、甜、苦、辣。这些味道正如歌声一般，有欢乐的、有悲伤的、有幸福的、也有忧郁的。

在我还在读小学的时候，每天背着轻飘飘的书包，带上一些不值一提的作业，整天无忧无虑的到处玩乐，我还记得有一回放学后，我没三四个同学放学回家，没走大道，绕小道，看到小道旁有两颗橘子树，“哈!”我们其中一个叫了一声，我被这突如其来的叫声吓了一跳，“看那边!走，去摘橘子。”“别去!”但另两个飞一般的冲了过去，“段渊，你在下面接橘子……”我回过神来“好吧，快点，别被发现了。”他们和猴子一样奔上了树，“接着第一个。”

幸福的歌声是让人感觉最好的，至今我还记得那件事：那是一个冬天，不知怎么的，深夜我突然发高烧，外面下着倾盆大雨，我烧得厉害，我还记得那医生说，救治不及时的话，有可能我就一觉不醒了，那天他们一整晚未眠……我在床上躺了一个星期后，我才勉强靠着坐起来——我一个星期没进食。我真幸福，有怎么关心我的父母。

回忆着，这十几的记忆在我心中拼凑出了一首歌——往事的歌。

往事如歌作文

往事如歌，因为它有歌一般的韵律，有歌一般的意境，有歌一般的情怀。回忆往事就让我心潮澎湃。

回忆往事，那场拔河比赛最令我难忘。只听裁判一声令下，我们（1）班和（4）班的比赛拉开了帷幕。我双眼紧闭，咬紧牙关，重心靠后，全身上下没有一个细胞放松，用力地向后拉。我只感觉绳子在艰难地向我们这边移来，我的脚步在艰难地向后退着。可还没等我喘口气，绳子又被（4）般拉了过去。这下我急了，于是，我带头喊了声：“一、二、拉！一、二、拉！”在我的指挥下，全班众志成城，劲往一处使，心往一处想。经过一场拉锯战，绳子上的红领巾偏向了我们的阵地，随着裁判员的一声哨声，我们胜出了。狭路相逢勇者胜，看我们班主任王老师，是老将出马，一个顶俩，俗话说“强将手下无弱兵”，我们自然是高手中的高手。像（4）班这些不自量力的小卒，就是回家吃十年馒头也比不上我们。

经过一番养精蓄锐，我们又整装上阵。我拿余光看了一眼对手的阵容，除了打头阵那个有点儿人高马大，其余的都是些虾兵蟹将、老弱病残，根本不堪一击。我们决心已定，还没等裁判吹哨，就拿起绳子不管三七二十一地拉了起来。急得裁判大喊：“停！停！”我们又各就各位，等裁判再次吹哨时，没想到幸福女神开始眷顾他们了，（4）班不知哪来的神力，他们获胜了，我们一下子疲软了，瘫倒在地上。这回我们是无颜见江东父老了，想想我们刚才骄傲自大的样子，真有点儿后悔。可转念一想，现在比分才1:1呢！鹿死谁手，谁笑到最后还不一定呢！想到这里，我又重新振作起来。

又稍作休息，我们开始了最后一局比赛，这是关键的一局。这一局将决定我们的命运，将决定胜负。我们千万不能掉以轻心，否则将被无情的淘汰。我们一旦麻痹大意，将与冠军无缘。比赛开始了，我望了望手，那稚嫩的手心早已被这粗大的麻绳磨得发红，甚至有点肿了。当我用手再一次握住麻绳时，感到了一股钻心的疼痛。可为了保住这关键的一局，我早已把所有的疼痛抛到了九霄云外，又把全身的力量凝聚到了手上。这局比的是耐力，比的是持久力，大家齐心协力，终于获得了胜利。男同学们高兴地紧紧拥抱在一起，女同学也忘记了害臊，跑过来和我们男生握手。

拔河比赛是力的抗衡，可拔河比赛让我们看到了胜利的喜悦，感受到团结一致的力量，也就是这一点最让我难忘，让拔河比赛深深地印在了我的脑海。

往事如歌作文

听着优美的音乐，我情不自禁地走到了书架前，拿起质朴的木盒，记忆的枷锁瞬间被打开，往事的画卷一幅幅展现在我的面前，随着音乐的跌宕起伏，顿时一股股暖流涌在我心头。

夏日的午后，阵阵热风吹过，炽热的太阳烘烤着大地，整个世界如同一个烤炉，一切都显得那么的焦躁。我听着外头树上的蝉鸣声，心烦意乱，总想着找处地儿发泄一通。正在这时，门外传来了一阵轻盈的脚步声，仔细一看是奶奶。只见她带着几丝皱纹的脸正微笑着向我走来。“丫头，是嫌外面吵吗?”奶奶和蔼地问道。我苦闷着一张脸点了点头。奶奶抚摸着我的头柔声道：“丫头，奶奶给你唱首歌，你听听看。”我顿时兴奋得两眼发光。只见奶奶清了清嗓子，坐在床边慢慢地哼唱起来。那柔和的歌声像跳动着的'音符围绕在我的耳畔。听着，听着，周围的一切都仿佛安静了下来，我的心也舒畅了许多，渐渐地进入了梦乡。在梦中，我仿佛置身于世外桃源。古朴的小木屋，参天的大叔，大树上清脆的鸟叫声悦耳动听，门前的小溪也“哗哗”地流着。所有的声音都交织在了一起，变成了一曲轻快活泼的自然交响曲。不知睡了多长时间，我才从梦乡醒来，一看已是夕阳西下。外头，蝉鸣声，青蛙声。竟是那样的悦耳，我的心也慢慢沉浸在其中，夕阳的余晖照耀在我的身上，一切都是那么的奇妙。

奶奶的歌声充满着魔法，穿透了我的心灵，使我沉浸。直到现在回想起来，那柔和的歌声一直在耳畔回绕，久久不能散去。

往事如歌作文

它，生活中的一支令人回味的曲；它，生活中一段令人难以忘怀的词；它，生活中令人记忆犹新的一支歌！

——题记。

现在雨已经笼罩了整个岳阳市，望着窗外淅淅沥沥的小雨，我无可奈何。随手拿起了一个mp4，便听了起来，“安静角落，回忆……”“这世界有太多的抱怨，跌……”一首首歌涌入我的耳朵，一段段回忆浮现在脑海。

（一）。

在我家，爸爸是个不爱说话，沉默的人，我便因此与他交流不多。

那是一个下午，太阳还在将自己的余晖洒给大地，天空红彤彤的一片，这时的我十分兴奋，因为，我将独自一人回外婆家。爸爸把我送到了车上，环顾了一下车里，我跟在他的后面，来来回回走了几圈，终于坐在一个靠窗的位置上。刚坐上，爸爸便拿起我的书包，仔细的检查起来，书包里的手机，钱包一次次的被拿出，又一次次的放了进去，然后又将车票放在我最大的口袋里。弄完这些，爸爸便对我说：“到了外婆家，给我电话，路上注意安全，注意……；，“哎呀，知道啦！”爸爸的话被我打断了，便再也没说话。只是无奈地摇了摇头。一旁的我，却没感到奇怪，只顾自己听歌。离发车只有几分钟，爸爸又拿起我的书包翻了翻，把眼睛瞪得大大的，看了一遍又一遍，终于，车子开动了，爸爸也走了。那么多次背影，这一次，更沉默，更苍老了！渐渐地，人流淹没了他。

背影里的沉默，原来会这么的不舍，过去以后才懂得！

（二）。

还记得家是唯一的城堡，随着稻香河流一起去奔跑。

如歌往事作文

一想到写叙事文，有两个美好的回忆又轻轻地徘徊在我的心中。同学们，你们想知道这美好的回忆是什么吗？让我来告诉您吧！

有趣的风筝节。

“快点！快点！要掉下来了！快点！”一位同学跟着在天空中一边翻跟头，一边飞的风筝跑来跑去。“哈哈哈哈！飞上了！哈哈哈哈！我的风筝飞上天了！”另一个同学欣喜若狂，边叫着，边跳着。我抬头看着天空，那一只只美丽的风筝。突然，我发现一只“燕子”——风筝在天中悠闲地荡来荡去，我好像听见，风筝在说：“瞧！我飞得最高了！”于是，就越飞越高，越飞越高，我只能隐隐约约地看到风筝的轮廓。我又看见一只“蜻蜓”在云间里穿来穿去。风筝节就在欢快的笑声中结束了......

激烈的拔河比赛。

“加油！加油！”拔河比赛就在高呼中开始了。两班各拉绳的一头，只听哨响声一叫。“加油！加油！”的高呼声又开始了。运动员们使劲把那根粗粗的绳往后拉，额头上冒出了汗珠，汗珠从运动员们的脸侠上滚了下来，运动员们好像显得更有劲了。嘿！我们班赢了！这场比赛真是激动人心！

这两个美好的回忆一直会在我的心中徘徊......

往事如歌作文

记忆的碎片零星地洒落四处，因为长时间被遗忘而稍稍有些暗淡。我从新将它们拾起，串成属于我自己的一首歌。

有时候我很羡慕父亲，因为他能把童年时的一幕幕趣事在脑海中重现。

我的脑海中有时也会闪过一些零碎的画面。但我不知道，如果画一幅画，最主要的色彩会是什么。童年时给我留下的最深的印象是家里的阳台。好宽阔的阳台，站在那里伸手就可以触摸到最新鲜的绿色。阳光灿烂的时候，仰起头看着太阳，好像阳光在抚摸我的脸。我唱歌跳舞、画画玩球，那种单纯的、没有理由的快乐强烈得似乎于今天的梦幻。

初中就不再算是童年了，因为我们开始为成绩也为梦想和未来奋斗。我爱我的班级，我们一起享受成长岁月中的缕缕快乐，也一起学习，分享彼此心中的梦想。

回味往事往往让人感到忧郁，同时也很美好。往事就恰如一首歌，一首经久不衰、源远流长、越老越动听的歌。歌声中蕴含着光阴的故事。

一首承载着旧时回忆的老歌往往会很自然把人的思绪带到那个纯美的年代，那个有小人书，坝坝电影，橡皮绳、圣诞卡的年代。那个曾经让我们兴奋、感动、思恋的岁月。

小时候第一次听到郭老师演唱的《我的祖国》就被歌声中的一串串丰富的意象所吸引。“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”。微风徐徐吹来两岸的稻花真的会飘浮阵阵清香吗？有一次上学路过绿油油的稻田时竟亲自去与稻花作亲蜜接触。为了闻闻稻花的清香。稻叶刺入我的鼻孔。鲜血染红了香飘飘的稻花。后来同们都笑我傻。而我却认为这就是生活的诗意。

在那一段歌声袅袅的岁月里，有时候遇到一首自己喜欢的歌，就会很快的`跑到音响店去买来。然后放学后一个人躲进屋子里，躺在床头细细的品味。就好像为自己准备了一顿丰盛的晚餐一样欢畅与释然。这之中我在精神上所得到的愉悦和心灵上的滋润是无限的。我曾经感动于郑智化的坚强；姜育恒的忧郁；崔建的激昂；齐豫的飘逸。

那时候不懂得怎样从艺术的角度来欣赏一首歌。只要觉得旋律起伏有致，婉转悠扬就行了。并且嘴里时不时的哼着这些小调，回家第一件事就是打开录音机尽情咀嚼其中的韵味。录音机疲惫的拉着不知道听了多少遍的老歌。直到磁带不能再用。那时心灵所获得的是一种无与伦比的快乐感与满足感。

都说往事如梦，如烟。有时离你很近，有时却又稍纵即失在你眼前越发变得朦胧。而我觉得往事更像是一首流动的歌。只要你用心聆听，你一定能够感觉到里面有童年的欢声笑语，有光阴的故事。

往事如歌，因为它有歌一般的韵律，有歌一般的意境，有歌一般的情怀。回忆往事就让我心潮澎湃。

回忆往事，那场拔河比赛最令我难忘。只听裁判一声令下，我们（1）班和（4）班的比赛拉开了帷幕。我双眼紧闭，咬紧牙关，重心靠后，全身上下没有一个细胞放松，用力地向后拉。我只感觉绳子在艰难地向我们这边移来，我的脚步在艰难地向后退着。可还没等我喘口气，绳子又被（4）般拉了过去。这下我急了，于是，我带头喊了声：“一、二、拉！一、二、拉！”在我的指挥下，全班众志成城，劲往一处使，心往一处想。经过一场拉锯战，绳子上的红领巾偏向了我们的阵地，随着裁判员的一声哨声，我们胜出了。狭路相逢勇者胜，看我们班主任王老师，是老将出马，一个顶俩，俗话说“强将手下无弱兵”，我们自然是高手中的高手。像（4）班这些不自量力的小卒，就是回家吃十年馒头也比不上我们。

经过一番养精蓄锐，我们又整装上阵。我拿余光看了一眼对手的阵容，除了打头阵那个有点儿人高马大，其余的都是些虾兵蟹将、老弱病残，根本不堪一击。我们决心已定，还没等裁判吹哨，就拿起绳子不管三七二十一地拉了起来。急得裁判大喊：“停！停！”我们又各就各位，等裁判再次吹哨时，没想到幸福女神开始眷顾他们了，（4）班不知哪来的神力，他们获胜了，我们一下子疲软了，瘫倒在地上。这回我们是无颜见江东父老了，想想我们刚才骄傲自大的样子，真有点儿后悔。可转念一想，现在比分才1:1呢！鹿死谁手，谁笑到最后还不一定呢！想到这里，我又重新振作起来。

又稍作休息，我们开始了最后一局比赛，这是关键的一局。这一局将决定我们的命运，将决定胜负。我们千万不能掉以轻心，否则将被无情的淘汰。我们一旦麻痹大意，将与冠军无缘。比赛开始了，我望了望手，那稚嫩的手心早已被这粗大的麻绳磨得发红，甚至有点肿了。当我用手再一次握住麻绳时，感到了一股钻心的疼痛。可为了保住这关键的一局，我早已把所有的疼痛抛到了九霄云外，又把全身的力量凝聚到了手上。这局比的是耐力，比的是持久力，大家齐心协力，终于获得了胜利。男同学们高兴地紧紧拥抱在一起，女同学也忘记了害臊，跑过来和我们男生握手。

拔河比赛是力的抗衡，可拔河比赛让我们看到了胜利的喜悦，感受到团结一致的力量，也就是这一点最让我难忘，让拔河比赛深深地印在了我的脑海。

往事如歌

夜晚，夏风温柔地吹着。我托着下巴，在洒满月光的阳台下，脑海里又浮现出一件难忘的事。

我参加了舞蹈队刚刚不久，就要在六一儿童节表演舞蹈。我听了忧心忡忡，心想：不知道这个舞蹈难不难呀！我每天中午、晚上都要拖着疲惫的身子去练，有时候，我会被辛苦打败，但我还是想到庄子的。

名言。

：盛年不再来，一日难再晨。这句话支持着我，让我明白要。

珍惜时间。

要用信心百倍的心情去表演这个舞蹈。慢慢地随着时间一天一天地过去我们终于学完了这个舞蹈。可是一个从天而降的“大馅饼”落在我的头上这舞蹈因故取消了改成了另一个舞蹈《感恩的心》我差一点儿要晕倒。但还是勇敢地面对现实坦然地接受。在没有被困难打倒的日子里我的舞蹈一天比一天地进步了表演的时间却一天比一天地临近。

在上台前，我心里很紧张。我握着手上的道具——小小的红色手电筒，用细小的碎步慢慢地走上了舞台。望着台下同学们对我支持的眼光，一种强大的力量出现在我身上，使我有了一种要努力的方向，我用最优美的舞姿来跳舞，赢得了大家的掌声。“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己……”在感人的旋律中，我用心地跳，用心地摆动舞姿，心里想：如果灾区的孩子能看到这么深情、这么感动的情景，那该多好哇！

往事如歌作文

不知不觉，第二天的第二天就过去了。忙碌的学习生活让我忘记了时间的节奏。在办公室的黑板上，我发现了“他”的标记。第二天我笑了，迎接第三天。突然发现时间过得很快，原来的两年就像轻轻一指.

在记忆的长河中，很容易找到那段快乐的时光.

六年的小学生活，直到现在，我已经长大了！在我的理解里，骗初中就是长大！那只是初中的第一节音乐课。老师让我们自我介绍，简单介绍一下对音乐的理解。也许我的“演讲”很精彩。老师居然说这是她一整年听到的最精彩的事情。我不禁心里泛起幸福的涟漪。以后，我被加进了唱诗班的名单。无数个白天和中午，音乐老师总会发出我们的声音。说实话，很多人从来没有涉及过音乐知识。当然，我也是“很多人”之一。但是，现在只能从基础学起。在无数天的努力下。最后大家的知识和能力都提高了，老师很开心。

过了一会儿，语音连接开始了。每天中午，我们听到“1234567”。老师说我们比坐在班里午休的人更努力。为了老师的话，我们更加努力了.

比赛曲目终于定下来了，是莫扎特作曲的一首很有感情的歌曲——《渴望春天》。听范唱完，大家一致肯定了这首歌。依稀记得歌词：“来，亲爱的阿美，给森林披上绿衣。让我们看紫罗兰在河边绽放。我们多么想再见到紫罗兰。来，亲爱的阿美，我们玩吧……”

一个学期后，经过区里的肯定，我们参加了戴月的比赛，最后获得了银奖。虽然大家对这个成绩不是很满意，但是老师说这是海沧在城市比赛中取得的最好成绩.

现在一切都结束了.

往事如歌作文

又到了大雁南飞的季节了。清晨，秋雨从天而降。水雾中，一群大雁从烟雾缭绕的地平线上飞来，它们的羽毛在潮湿的风中掠出一丝丝抖音。

站在窗前，看着一根羽毛羽毛飘落在空中，我的心不禁颤抖起来。鹅的影子已经散了，鹅的歌声还在，雁翎抚掌，仿佛要画个记号。

在笼罩在晨烟中的秋天，绿油油的园冶上总有一片雾蒙蒙的云。秋日清晨，露珠璀璨，寒花飒飒。大槐树下，青石板旁，不知从哪个柴堆里，有一只红冠大公鸡。只见它抖着羽毛，昂着头，一声乌鸦从小巷子里“追走”。然后，公鸡和猪哼哼着，炉子着了火。我们开始了一天的游戏。

太阳转了很久，晨花凋谢，重新开放。菊花香的时候到了。山外，浓烟锁住了大楼。在这山、河、障的另一端，在遥远的故乡，亲人能健康无恙？另一群鹅匆匆赶来。我问山庄能不能把祝福送到老家。

另一个雁翎，落在窗前.

往事如歌作文

往事如歌作文

童年就像一场梦，充满幻想和憧憬。童年就像一艘船，承载着对童年的美好向往。童年就像流水，静静地流淌.

在我六七岁的时候，发生了很多有趣的事，至今都忘不了，我就说其中一个吧！

那天下午幼儿园放假，我妈跟我说我已经带回家了，急着去上班了。我很无聊，不得不看电视。电视台没有播我想看的动画片。当我想找别的孩子玩的时候，我想起妈妈告诉我不要去任何地方……我只希望时间过得快一点，因为那样我父母就可以回家了。我看着墙上的钟一分钟一分钟的过去，突然脑子里闪过一个想法，把时间调整到五点。于是，我踩在椅子上，摘下钟，定在五点，又放回去，心里想着，“爸爸妈妈现在要早点回来。”时钟转了一圈又一圈，爸爸妈妈都没有回来，真的让我很担心。最后，妈妈7:46回来了。遇到我妈，我立马问她：“你怎么回来这么晚？”母亲缓缓说道；“我比以前早回来了20多分钟！就是因为你在家我才不放心，所以回来的比较早。你又闯祸了？”我支支吾吾地说；“我，我，我把时钟调快了很多。”我以为我妈会骂我，但是我妈不只是告诉我时间不是我们能控制的。

回忆起这些事情，我总是忍不住笑，因为它们给我的童年增添了许多鲜艳的色彩。

如歌往事作文

那是一个早晨，校园外的花儿似乎比原来更艳丽了，草儿好像更清新了，树儿宛如更精神了，一切的一切，都好像在向匆匆赶路上学的我招手致意。一进入校园，一股股沁人心脾的芳香朝我扑来，使我受宠若惊，我投入了大自然的怀抱。

迎着如痴如醉的香气，我步入了知识的殿堂，在座位上如饥似渴地等待着马上来传授知识的老师。

“叮铃铃——”上课铃像以往一样响了起来，我一如既往地专心致志听课。我起初听得津津有味，跟着老师在知识的海洋里漫游，直到老师问起一道大家困惑了很久的题时，我犹豫了，小声嘀咕道：“这道题不是我昨天赶了一个晚上解出来的吗？也不是很难呀，一定有很多人都做出来了，等等看吧！”然而，事情却出乎了我的意料：全班顿时鸦雀无声，大家两眼发光地望着老师，好似乞求着老师放过他们。

就在老师快失去希望的时候，我终于按捺不住心中的渴望，狠狠心，咬了咬牙，决定豁出去了，把手使劲地向上伸展。

“咦，你知道？快上来给我们讲讲方法吧！”老师的声音如雷贯耳，我的心一下提到了嗓子眼上，小心翼翼地走上了讲台。此时的我，完全没有顾及到同学们的鼓掌声和喝彩声。发表了我的言论后，获得了老师和同学们的一致认可，我莫名地感到了一种特有的骄傲。原来，登上讲台也不是我想象中的那样紧张，反而觉得很有趣、充满了新鲜感。不仅如此，我还实现了“零”的突破，这短短的几分钟将在我人生的道路上留下深深的烙印。

往事像快要结尾的歌曲一样，让正在翩翩起舞的我回到现在。反复翻阅过去，我的大脑萌生出了一行字：人这一生最大敌人就是自己，要不断地超越自己、挑战自己、克服自己，这样，你就是主宰自己人生的统领者，毕业考试也是如此！