医学专业技术工作述评报告(大全8篇)

时间:2023-10-16 10:16:18 作者:飞雪 医学专业技术工作述评报告(大全8篇)

竞聘报告的撰写需要结合具体职位要求和自身特长,突出个人的优势和特点。不同主题的报告范文可以给我们提供不同领域的学习和借鉴。

医学专业技术工作述评报告篇一

如下:

当今时代,是大发展的时代,也是各国竞争日趋激烈的时代,而竞争的重点,是各国综合国力的竞争,说到底又是科学技术的竞争,只有拥有高科技技术,高科技人才,才能在未来的竞争中站得住脚。因此,必须有一个强大的教育基地。对我们教师的要求那就是全面提高素质,及时迅速地转变教育观念。我们教师的角色应该也必须从应试教育中的教书转变成素质教育的导师,真正充分发挥教师的主导作用,把课堂、时间还给学生,使学生真正成为学习的主人,而不是一个盛知识的容器。也就是真正尊重学生学习的自觉性和能动性,真正遵循个人的发展规律。

各种教学模式充塞我们学校,它们各有所强,各有所用,因此,本人为了增加自己的教学水平,工作能力,深练内功,从各种教学模式中汲取自己所需的营养,鉴别它们的优劣,去粗取精,学为己用,使自己的行动趋于规范。通过学习,教学水平有了一定的提高,教学也有了依据,将此理论指导教学实践,真是如虎添翼,在不知不觉中也就增加了自己的内涵。

从他们身上吸取丰富的营养,使自己的教学乃至做人更臻成熟;经常学习各种先进的教学理论,构建以学生自主学习为中心的课堂教学模式,也使我更加理解了陶行之先生的“教是为了不教”。

现代化教学是21世纪教学过程中的显著特征和重要标志,是保证教学效率提高的重要手段,是对老师基本素质评价的重要依据。因此在平时编写学案的过程中,在工作之余,我经常有意的使用电脑,向能者学习,看计算机基本教程,使在原有基础上对计算机的使用灵活起来。

教科研兴教,由教书匠向科研型教师转变已成为一种潮流,弄潮儿就是教科研兴教浪尖上的人物,这道理最为明显的。

学生的发展是有其规律的,学生发展的过程中的矛盾都是学生已有的知识经验与要学习的新知识,新能力之间的矛盾。怎样遵循和利用这一规律进行教学是我们为人师者主要课题。要把这一课题研究好,处理好,这就必然要求我们进行教科研。而在教科研方面,学校为我们营造了良好的氛围,创设了优良的教科研环境。我们的教科研活动,既有整块时间的教研,也有零散的教研,具体到每一节课之前,每一节课之后。在这时候,我们组教研几个人凑在一起,谈教材设计,谈学生已有的知识经验,谈教法,谈感想。然后形成一个共识。这就是我们比较零碎、灵活而又扎实有效的教科研活动。

讲和练不仅注重了科学性和针对性,还体现了阶段性、层次性和渐进性的原则。不论是例题、专题训练题,还是综合题或模拟题,都做到精心的挑选和精心的设计。保证有针对性和难易适度,注重知识、能力双重覆盖,尤其突出了对能力的考查和培养。在使用资料上,我们确定以市编材料为主,对于外地材料则进行重新组合、整理、选编,保证资料的少而精,做到发题之前,教师先下水,发现问题及时删改。为了保证学情分析的准确性,努力做到发必收,收必阅,阅必评,评必补。在评的问题上,利用集体备课确定评的内容和评的方式。通过教师的评使学生模糊的知识变得清晰了,杂乱的知识变得条理了,孤立的知识建立了联系,使缺漏的知识得到了补偿。

训练。尤其重视了训练提高学生抓考卷得分点的技能、合理安排答卷时间的技能、规范卷面的技能、思维的方向与合理转换的能力等。通过检测、讲评等手段,使学生在时间、审题、书写、步骤、思维几个方面进一步提高了规范化。

教师在自己的工作岗位上要意识到自己所处的地位、所起的作用以及所扮演的角色。教师不仅要业务掌握系统、扎实,专业技能全面熟练,实践经验丰富科学;而且要立场坚定,观点显明,思想品德高尚,言行举止文明。因为前者只具备了“授业解惑”的技能,仅仅扮演好了“经师”的角色,而后者具备了“传道”的技能,扮演好了“人师”的角色,所谓“学高为师,身正是范”就应该包括这两个方面。古人云“亲其师,则信其道”,这应该是至理名言。

优秀教师所具备的个性品质包括理解别人、真诚地与别人相处、了解自己,教师要善于体察学生的情感变化,深入学生的内心,并“同情”他们的感觉,利用师生之间的移情作用,理解学生,同时也要保持自己的身份。在课堂上教师将自己的优良个性融入教学,通过教学风格表现出来,在教学过程中影响学生,“随风潜入夜,润物细无声”。

总之,这几年中,我不断迎接挑战、取得了很大收获。我相信只要我用自己的激情和热情去拥抱生活,去看待工作,去对待学生,明天一定会变得更美好。我会更加努力,去逐步提高和完善自己,为党的教育事业奉献终生。

医学专业技术工作述评报告篇二

一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来,我能够坚持原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、学科教学工作。

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年特别是第二学期,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

三、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

通过以上几个方面的努力,我所担任的五年级英语,在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了学校的基本要求。

在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

医学专业技术工作述评报告篇三

我叫__,是中学语文教师。20__年学校毕业,20__年调入中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。年,我被评为中学一级教师,年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到出国留学“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

医学专业技术工作述评报告篇四

_,男,_年出生于安徽马鞍山,汉族,1970年分配于十七冶医院,1974年在上海复旦大学生物系进修,1993-1995年在安徽省高校中医大专班学习,1985年在十七冶医院中医康复科从事中医工作至今。

二、政治思想

本人一贯拥护中国_的领导,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则和改革开放政策,坚持以病人为中心,踏踏实实做好本职工作,不收病人红包,医德医风高尚。

三、专业技术

本人于1985年就开始致力于中医药学方面的学习,先后自学了《中医基础学》、《中药学》、《方剂学》、《诊断学》熟练掌握中医理论以及针灸、推拿等基本技能和基础操作,用基本理论指导临床实践,并能运用现代新知识、新技术、新方法解决本专业一些疑难杂症。在医疗工作时间中致力于用老年并颈椎并痛风、类风湿疾病引起的疼痛、偏瘫康复、中药外治脸部痤疮、糖尿病足坏疽等疾病的康复治疗。主要擅长于:

一、运用药酒拔罐中医外治颈椎病,颈椎病的'临床症状较为复杂,主要有颈背疼痛,上、下肢无力,手指发麻,行走困难,头晕、恶心、呕吐至视物模糊等症状。运用药酒(主要配方为:透骨草、泽兰、红花、川芎、土别、路通等)透骨水拔罐和外敷治疗颈、肩腰腿痛,主要功效为活血化瘀、祛风除湿、活络筋骨、消肿止痛,治疗病人达18000人次,多数病人经过治疗后疼痛减轻,生活能自理,治愈人数达16000人次,疼痛减轻,病情明显好转2000人次,治愈率达88%。

二、自配中药(主要配方为羌活、鸡血藤、川乌、没药等)熏、洗、敷、擦等治疗于风湿、类风湿疾病引起的疼痛、软组织损伤,自1985年至今共治疗12000人次,症状明显好转达8000人次,占治疗人数的66%。

三、运用透针疗法加中药(主要配方有路通、川芎、菖蒲、木瓜、丹参等)泡浴治疗偏瘫引起的肢体功能障碍。主要方法:对_透针,例如,肩透曲池,永山透委中,行间透涌泉等,把煎好的中药汤倒入浴缸内,患者躺在浴池中,用塑料布将患者全身盖严密,进行浴泡,药汤温度以病人适宜为准。主要功效经过上述方法治疗到达通经活络、放松全身强直肌群,改善患者的肢体功能障碍。治疗效果:部分病人在治疗一个月后症状基本消失,生活能自理。大部分病人偏瘫明显恢复,能自我走路,精神状况良好。治疗200例,生活能自理占10%,显效50%。

四、中药外治脸部痤疮,痤疮常见于青年男女面部,呈丘疹性、脓疮性、结节状,常年不愈。用中药(黄芩、大黄、千里光、地绵草、白芷等)研末用蛋清调和外敷面部,调匀涂在患者的脸部,上盖医用纱布一层,再将医用石膏400g以水调浆自鼻根部向下均匀摊开成面具型,20分钟后取模,每周一次,10次一疗程,结果丘疹、脓疮全部消失。主要功效为石膏模在塑型过程中所释放的热能加速于中药向皮渗透,使炎症消散,对痤疮有缓解和消除作用。本方法治疗200例,痊愈90%以上。

五、自配中药粉四个阶段治疗糖尿病足坏疽。自2000年本人与护理部联手致力于本课题研究,20__年1月以来,对21例足坏疽患者所患的48处0-v级坏疽患者进行浸泡、外敷治疗,治愈率为91.6%,平均愈合时间为10-90天。对待糖尿病足坏疽的病人在控制血糖的基础上采用自制中药粉四个阶段治疗:

第一阶段:抗炎化腐。自制中药外洗1号(主要成分为黄柏、鸡血藤、白芷、夏枯草等),外敷1号(主要成分为大黄、乳香、没药、鱼腥草等)。用3%过氧化氢彻底清洗创面后,用生理盐水冲洗,用外洗中药泡脚30分次天,待干后将外敷中药用茶水或蜂蜜调和填满创面包扎。待腐肉脱落后、脓性分泌物干净,此时,坏疽周围组织发黑,呈暗褐色,足背动脉消失,这个过程平均2周左右,然后转入第二阶段。

第二阶段:活血生肌,自制中药外洗2号(主要成分为路通、丹参、当归、虎杖等),外敷2号(主要成分为血竭、鹿角霜、牛黄、珍珠粉等)。清洗创面及敷药方法同第一阶段,常规时间为2周左右,此时创面部分愈合,肉芽组织生长良好,溃疡面缩小,足背动脉搏动恢复,皮肤颜色转红,皮温增加尚有疼痛,转入第三阶段。

第三阶段:温经增皮。自制中药外洗3号(主要中药成分为伸筋草、红花、乌梅等),外敷3号(麝香,珍珠粉,炉甘石等),常规时间在3周左右,坏疽愈合,皮肤颜色、弹性、温度均正常,动脉搏动恢复,肢体功能正常。

医学专业技术工作述评报告篇五

我于1987年参加工作,曾经在阀门厂职工大学任出纳员。1993年考取助理会计师,1997年被评聘为会计师。大学本科学历。现申报转评教育管理专业助理研究员。

一、政治思想方面

几年来,我能够认真学习党的各项路线、方针、政策,特别是党的有关教育方面的路线、方针、政策。在思想上能够按党员标准严格要求自己,关心国家大事和教育事业发展,热爱本职工作,积极参加学校的各项活动,并认真参与组织学校各项活动和公益性工作,出色地完成了上级和学校领导交给的各项工作任务,为学校教育事业的发展做出了应有的贡献。

二、业务工作方面

1、认真完成了综合工作。几年来,从经济管理系、本科部到招生就业处至就业指导处都在作专职干事,主要负责:本部门的档案管理;本科生的教育实习工作;本科生的毕业论文工作;毕业生的就业率统计、日报、周报、月报以及毕业生的就业协议的审核等工作。由于工作细致、管理到位,至今从未出现任何纰漏和错误。

2、认真完成了本部门的扶贫帮困工作。几年来,我先后与部门领导走访贫困户十多户、百余人次,发放了米、面、油和现金等款物;参与组织赈灾、献爱心等公益性事业,均做到了分分无差错、件件有着落。

3、积极参加了学校组织的各项活动。几年来,我能够认真参加学校

组织的各种学习和教职工活动,积极参与工会组织各项诸如职工专项体育比赛、文艺演唱会等活动,做到不怕艰苦,耐心细致,使本部门的各项活动得以圆满开展。

4、认真做好本部门的档案管理工作。能够认真专研档案管理业务,系统掌握了立卷归档方法、档案管理规则及保密划密原则,基本适应了新时期档案管理工作的新要求。几年来,我共整理档案40余卷,做到了立卷及时,划密准确。

三、协调能力方面

我在几年的工作中,能够本着既要坚持原则,又要不失灵活的指导思想,不断磨练自己的协调能力,培养和提高自身的综合素质。几年来,我受学校领导和部门领导的工作安排,通过于实习基地(与各中学和信息工程学校)领导的密切联系,使三届本科毕业生的教育实习工作顺利完成;通过与学校各学院的专业指导老师紧密沟通,使三届本科生的毕业论文工作顺利完成。

四、课题研究方面

我在扎实做好本职工作的同时,也不断结合教育管理中突显的问题,确定科研课题,认真探索和研究,深入总结经验,以便指导本职工作。近年来,共编写了《浅谈高校毕业生在就业难的情况下如何推进应对就业问题》、《以人为本在教育管理中的价值如何推进高校管理的科学发展》、《浅谈关于高校毕业生在就业市场建设的思考》、《浅谈高校毕业生就业制度改革的重大突破》等4篇科研论文,已经发表了三篇。

五、自我评价方面

综上工作述评,自我评价自己的表现,无论从工作态度上,还是协调配合上;无论从业务能力上,还是科研素质上,都在勤勤恳恳、兢兢业业、无私奉献着。均符合教育管理专业副研究员的条件要求和技术水平。今后,我将继续为所钟爱的教育事业努力奋斗,扎扎实实地做好教育管理工作,为学校全面发展做出更大的贡献。

医学专业技术工作述评报告篇六

我是技术部门的一名普通员工,刚调到技术部门时,由于之前只是对其卷取机部件的机械加工有所了解,对卷取机总体装配与使用原理方面的知识不是很精通,对于新环境、新事物比较陌生。在公司领导与技术部门同事的帮助下,我很快了解到技术部门的重要性及卷取机性能的原理。作为技术部门中的一员,我深深觉到自己身肩重任,所以我不断努力学习。对今年我主要专业技术工作进行汇报。

20__年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。公司在每一名员工的努力下,随着对公司和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。态度决定一切,学习无止境,职业生涯只是学生生涯的一种延续,重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中,并进一步提高、升华。在今后工作中,我要努力做好自己的每一分工作,不断地创新求进,以提高工作效率,改掉自己的不足之处,把自己的工作创造性做好做扎实,为公司的发展贡献自己的力量。

医学专业技术工作述评报告篇七

一、认真落实各项规则制度,严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

二、提高护士长管理水平

1、坚持了护士长手册的记录,并根据门诊部具体情况定出了适合科室的年计划、季安排、月计划重点,把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

2、检查了护士长晨会制度:按要求每周召开护士长晨会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施。

3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。

4、不定期外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面。

三、加强护理人员医德医风建设

1、每月定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。开展健康教育,对门诊病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。

术操作考核,合格者给予上岗。

四、提高护理人员业务素质

1、对在职人员进行“三基、三严”学习培训,并组织每月理论考试、每季考核。

2、积极参加单位各种培训,以提高专业知识、专业技术水平。

3、检查了护理业务夜查房:每月轮流在妇产科病区进行了护理业务夜查房。

4、最新护士进行了岗前培训。

五、加强了院内感染管理

1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度,科内成立了院感领导小组。

2、坚持了每月对治疗室、门诊手术室的院感监测。坚持了每周对各小诊室的质控。

六、开展健康体检工作,为二十多个单位进行健康体检,体检人数二千多人,实现了二十多万的价值。

七、参加院内孕妇学校的培训工作。

八、必要时进行心电图工作。

九、多次参加义诊,街边宣传活动,为灾区人民捐款捐物,参加菜坝镇敬老院、宋家敬老院送爱心、送温暖,慰问孤寡老人活动。

十、多次组织门诊部护理人员参加医院举办的各种各活动。

十一、严格遵守医院各项规章制度,无任何违反规定行为、无迟到、早退、旷工现象。

十二、负责门诊部日常行政事务、科室间协调、医疗纠纷、科室管理、医患沟通、护患沟通、医护间沟通等工作。

十三、积极参加医院科研工作,并且积极、主动承担了多项任务。

医学专业技术工作述评报告篇八

本人自20__年8月参加景观设计工作,一向以来都是透过了自己不断的努力工作和刻苦学习,同时大大提高了我的专业技术潜力。现将近几年来对个人专业技术工作总结如下两点:

一、在思想表现方面

本人自始至终都以共产党员的先锋模范带头作用严格要求自己,热爱祖国,热爱中国共产党,坚持拥护党的领导,以设计师的高度职责感,立志献身于国家的设计事业,遵守国家的各项设计规范,认真贯彻执行党的建设方针,与时俱进,爱岗敬业,不断学习,虚心取经,促进不断提高自己的设计水平和丰富设计经验。工作中,我严格要求自己,虚心向有经验的同行和工人师傅请教。为了提高自己的专业知识水平,我还用心参加技术部门组织的各种继续教育学习活动。如:一般基本功培训,学科基本功培训,计算机培训、经考核均取得成绩合格。

二、工作成绩方面。

参加工作以来,在公司领导的大力支持和同事的帮忙下,本人将坚持不懈的努力,学到了丰富的园林景观设计的技巧,施工技术、工程管理经验,同时也子工人师傅们那学到了现场经验、技术及他们对工作的敬业精神鼓励和指导着我,更深入的去了解园林景观。设计工作方面也取得了较好的成绩,并取得上级表扬奖励。在工作中所完成的项目如下:(在那里我项目名称就不写了,你们要写的时候就写上序号、年月、项目名称)

以上是几年来从事设计工作的主要技术工作状况,透过现实的工作中、书本、他人那里学习,加以自己的思考和分析,得到了较大的收获和进步。同时也懂得成就和不足是共同存在,经验和教训也是相伴的而行的。因此我将继续努力。克服不足,总结经验,吸取教训,认真把自己的工作做好。

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