总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
个人工作总结词语 常见ABAB式词语篇一
abab式词语是我们经常遇到的词语。那么abab式的词语有哪些呢?以下是小编给大家精心整理的abab式词语大全，欢迎大家阅读，供您参考。
于思于思 意思意思 吸溜吸溜 哇啦哇啦 哇喇哇喇 铁达铁达
铁搭铁搭 沙拉沙拉 沙啦沙啦 半…半… 彼此彼此 彼哉彼哉
瘪煞瘪煞 非…非… 格绷格绷 格吧格吧 格支格支 轰隆轰隆
咴儿咴儿 客到客到 耆婆耆婆 冰凉冰凉 雪白雪白 通红通红
溜达溜达抖擞抖擞 舒活舒活 整理整理 雪白雪白 讨论讨论 彼此彼此
忽悠忽悠 热闹热闹说道说道 打扫打扫 溜达溜达 打扮打扮 清醒清醒
研究研究 帮助帮助 开心开心 琢磨琢磨 笔直笔直 鲜红鲜红
个人工作总结词语 常见ABAB式词语篇二
aabb式词语是我们在阅读理解中经常遇到的一种词语类型。下面是小编精选整理的aabb式词语大全，欢迎大家阅读，供您参考。
癫癫倒倒、迷迷惑惑、諵諵讷讷、泼泼撒撒、继继承承、
客客气气、推推搡搡、森森缩缩、区区冗冗、訾訾潝潝、
滴滴拉拉、离离蔚蔚、妥妥当当、密密实实、乐乐跎跎、
起起伏伏、战战惶惶、点点滴滴、嘻嘻嚷嚷、款款轻轻、
乐乐陶陶、溜溜啾啾、亲亲热热、断断继继、郁郁芊芊、
喇喇忽忽、瞒瞒昧昧、朗朗脆脆、溶溶荡荡、整整齐齐
溶溶滟滟、奕奕赫赫、滃滃澹澹、窃窃私私、明明朗朗、
炎炎烈烈、意意思思、巍巍荡荡、疯疯势势、嗡嗡营营、
正正当当、吚吚哑哑、喣喣呕呕、指指点点、吵吵闹闹、
赫赫魏魏、風風世世、稳稳安安、潇潇洒洒、半半路路、
婷婷袅袅、滴滴嗒嗒、迷迷愣愣、蓬蓬勃勃、彬彬济济、
隐隐展展、挨挨轧轧、跌跌绊绊、稔稔腻腻、登登笃笃
幸幸苦苦、炒炒闹闹、世世生生、渺渺茫茫、东东西西、
比比落落、切切察察、唏唏嘘嘘、委委蛇蛇、點點搠搠、
平平整整、晃晃悠悠、陶陶遂遂、纷纷拥拥、冯冯翼翼、
兜兜转转、殷殷阗阗、莽莽荡荡、吗吗糊糊、跑跑跳跳、
笃笃末末、巴巴急急、惛惛罔罔、抽抽趔趔、凉凉踽踽、
雄雄魄魄、实实在在、生生化化、跄跄济济、飘飘悠悠
切切实实、沥沥淅淅、炳炳烺烺、白白胖胖、年年岁岁、
营营苟苟、喃喃笃笃、殷殷屯屯、穰穰劳劳、淹淹沉沉、
磨磨唧唧、捞捞搭搭、邓邓呆呆、荡荡悠悠、抢抢攘攘、
平平泛泛、乐乐酡酡、兀兀陶陶、矞矞皇皇、规规默默、
熙熙壤壤、冒冒失失、訚訚侃侃、三三五五、冷冷淡淡、
抖抖擞擞、溜溜湫湫、盼盼茶茶、郁郁纷纷、窸窸窣窣
凄凄楚楚、峨峨洋洋、跌跌铳铳、营营逐逐、遮遮捂捂、
汹汹茫茫、桠桠叉叉、漂漂亮亮、妖妖娆娆、乜乜踅踅、
走走停停、伈伈睍睍、迷迷荡荡、料料峭峭、原原委委、
彣彣彧彧、踅踅磨磨、优优简简、继继绳绳、嘿嘿痴痴、
郁郁青青、朝朝夕夕、齐齐整整、絮絮答答、鱼鱼雅雅、
荦荦确确、鲁鲁冒冒、淫淫奕奕、反反复复、平平安安
个人工作总结词语 常见ABAB式词语篇三
20xx年上半年度我院慢病工作在县疾控中心的具体指导下深入到村，大力开展慢病防制工作以高血压、糖尿病为重点，结合控烟、控酒、饮食干预等措施，积极开展健康宣教与促进，降低人群主要危险因素，有效地控制辖区慢病的发病率和死亡率。
医务人员坚持以病人为中心，以服务对象满意为宗旨，紧紧抓住辖区居民关心的慢病问题。不断完善服务内容，改进服务方式、管理制度，尽最大努力为服务对象提供方便让大家满意。进一步恪守服务宗旨，增强服务意识，提高服务质量，树立全新的土桥卫生院文明新形象。
1、强化慢病防制网络工作
为了加大信息工作力度，提高信息数量和质量，提升中心整体形象，推进慢病防制的规范。成立慢病工作小组设专兼职人员。从分管领导到各个科室，再到各村卫生室的医生深入到村。积极落实慢病防制工作的计划，开展各项慢病防制工作。形成了一个上下贯通、快速互动、灵敏高效的信息采集网络。通过激励先进，鞭策落后，促进全年信息工作目标任务的完成。
2、加强宣传力度，缓解群众经济负担
慢性非传染性疾病的患病率不断上升、医疗费用的逐年增长已成为我国一个突出的社会问题，老年人群的经济能力有限并且相对固定，和其相对巨大的医疗需求之间构成了矛盾，这就需要优质经济的服务，而公卫科的预防保健和健康教育是最佳投入效益的干预，加强公卫科慢病管理可以缓解“看病难、看病贵”的问题。易开展健康教育，易宣传医疗保健知识，对一些疾病好回访，易跟踪，公卫科慢病管理对辖区居民生命质量的提高至关重要。
3、定期开展自查工作，及时纠察纰漏
我院定期开展自查工作，严格按照疾控中心的要求，对慢病各项工作举行日常自查工作，及时纠察纰漏，不断提高工作质量，同时针对上半年考核中存在的问题，我们认真分析，积极改正。
截至6月份，高血压183人、糖尿病27人、重症精神病12人，于20xx年慢病新增数相比“高血压”，“糖尿病”新增人数呈递减状态。说明关于高血压，糖尿病健康干预效果显著，须在新的一年加强高血压、糖尿病的健康干预。
1、开展社区主要慢病的健康教育今年1月——6月，举办讲座、咨询、义诊等活动12场次，受益群众近300人次。发放教育处方6种，共近300余份，制作慢病防制健康教育橱窗1块，更换张贴卫生、墙报20余块。
2、进一步加大慢病健康教育力度。以三病防治知识为重点，利用“3.24世界防治结核病日”、“5.31世界无烟日”等宣传日，组织开展多种形式的宣传教育讲座活动，普及防病知识。共计展出展牌5块，接受咨询100余人次，发放宣传资料100余份。
20xx年上半年度我院慢病防制工作略显成绩，不仅是我院各硬件设施的完善，需要每位医务人员共同努力协调，更需要村医共同配合完成。在改善辖区群众健康知识，健康行为的同时提高医务人员健康素养。
同时也存在不足之处，内部规范化管理还有待加强，村医队伍建设有待整体提高。在今后的工作中，我们将进一步拓展慢性病预防控制服务的新功能，加强医务人员及村医素质培养，努力开创慢性病预防控制工作的新局面。
个人工作总结词语 常见ABAB式词语篇四
会议隆重，闭幕胜利；讲话重要，鼓掌热烈；领导重视，看望亲切； 接见亲自，进展顺利；完成圆满，成就巨大；工作扎实，效率显著； 决议通过，人心振奋；班子团结，群众满意；领导微笑，问题解决； 事情瞩目，会谈坦诚；反对强烈，交涉严正；完成超额，竣工提前； 中日友好，中美合作；节日祥和，妇女解放；决策英明，路线正确； 扫黄彻底，行动果断；形势大好，观点赞同；气氛友好，信心增强； 粮食丰收，抗洪英勇；干涉粗暴，遗憾深表；措施得力，成绩主要； 法律公正，上诉驳回；贯彻彻底，理论高屋建瓴；政策鼓舞人心大赛冲击；抢救及时，损失惨重；设计合理，技术先进；论证专家，检测严格；运行可靠，系统安全；特色中国，失误难免；农业遭灾，灾年丰收；江河不治，大水发；团结紧密，拥护一致；旗帜高举，思想坚持；道路曲折,前途光明。
整合、打拼、潜质、维权、建言、额度、解读、央行、选项、敬业、心气、心防、比对、媒体、智囊、愿景、策划、操控、共识、历练、团队、诉求、传承、掌控、认知、认同、热线、管道、民意、民调、公益、个案、另类、职场、人脉、新潮、社区、社团、外遇、举报、投诉、理赔等等。
还有一部分是原来旧有老词赋予了新意或新用，如
机遇、举措、平台、权责、权益、权限、政绩、严峻、群体、职能、张力、机制、反馈、生态、把脉、打造、举荐、焦点、宏观、微观、强化、打磨、期许、疫情、格调、业绩等等。
四、浮出台面、换位思考、拓展空间、主动作为、强势群体、弱势群体、优化组合、竞争上岗、休克疗法、整体素质、良好势头、立党为公、执政为民、协调发展、知情明政、议政建言、参政议政、搭建平台、拓宽渠道、民主氛围、自身优势，民主评议、社会听证、决策咨询、社区自治、村民自治、舆情收集、执政兴国、执政方略、执政体制、执政方式、执政基础、执政水平、执政能力、人才强国、统筹发展、深化改革、创新体制、完善政策、指标体系、评价指标、持续发展、安排部署、组织实施、取得实效、治安防控、上下联动、左右链接、反映机制、利益协调机制、矛盾疏导机制、社会控制机制等等。
要让人民群众“买得放心、吃得安心、用得舒心。“关键时刻顶得上去、”帮得上忙、管得上用，只要政策对头，措施得当，落实有力，就有可能实现这一目标重要讲话。媒体常用词语: 重要会议，狠抓落实，胜利闭幕，加大力度，下大力气，提前竣工，粗暴干涉，强烈抗议，坚决反对，严正交涉，热烈鼓掌，领导重视，进展顺利，成效显著，世界接轨，中国国情，亲切接见，阶段性成果，友好访问，圆满完成，成就巨大，工作扎实，顺利通过，一致通过，群众满意，班子团结，节日祥和，英明决策，高屋建瓴，高度重视，不明真相，少数群众，严肃处理，舆论导向，贯彻落实，顾全大局，深刻理解，真抓实干，落到实处，突出重点，把握时机，广泛发动，思想端正，作风正派，工作认真，立党为公、执政为民，亲切慰问，克服困难，提高认识，端正态度，充分认识，充分领会，有关部门，治理整顿，非抓不可，从快从重，解放思想、更新观念、开拓创新、扎实工作，强调几点，进行补充，存在问题，分析原因，总结经验，整改措施，努力方向，反腐倡廉，严加监管，放心食用，深刻反省，群众疾苦，逐步改善。强烈抗议，坚决反对，严正交涉，热烈鼓掌，领导重视，进展顺利，成效显著，世界接轨，中国国情，亲切接见，阶段性成果，友好访问，圆满完成，成就巨大，工作扎实，顺利通过，一致通过，群众满意，班子团结，节日祥和，英明决策，高屋建瓴，高度重视，不明真相，少数群众，严肃处理，舆论导向，贯彻落实，顾全大局，深刻理解，真抓实干，落到实处，突出重点，把握时机，广泛发动，思想端正，作风正派，工作认真，立党为公、执政为民，亲切慰问，克服困难，提高认识，端正态度，充分认识，充分领会，有关部门，治理整顿，非抓不可，从快从重，解放思想、更新观念、开拓创新、扎实工作，强调几点，进行补充，存在问题，分析原因，总结经验，整改措施，努力方向，反腐倡廉，严加监管，放心食用，深刻反省，群众疾苦，逐步改善。
讲到成绩时，应该说，在上级正确领导之下……
写报告时，将上级报告略加修饰补充，加上一些结合实际、从本地情况出发之类字样就行了，事实证明效果良好。
写报告惯常用语应该是
个人工作总结词语 常见ABAB式词语篇五
61、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
62、个别参演职工对演练程序不熟悉，操作不到位，下一步要加大培训力度，确保所有下井职工熟练掌握避难硐室的使用方法。
63、业务流程中突出了几大亮点：院办公室反应快速；有针对性院前急救与急诊科交班；抢救过程中口述医嘱得到重复，急诊科医生沉着应对。
64、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
65、通过本次演习，进一步提高了职工在紧急状态下应变处能力和进入避难硐室后的操作能力，检验了避难硐室人员生存的可靠性。
66、达到了锻炼队伍、整合资源、提高水平的目的（建立一支装备精良、训练有素的急救队伍，是提高急诊救治能力的必备条件）。
67、安全撤离到篮球场，各班要向班主任报告人数，做到所有的师生都集中在篮球场，教学楼内无一人。
68、应急程序启动、硐室内设备操作、以及信息沟通、人员反应、组织配合等能够满足应急救援需要。
69、为各科的临床技能操作尤其是急救技能提供了很好的借鉴和启示。
70、此次演练发现了大的安全隐患：楼梯口和大门口。这些地方下次应多派人手，尽力做到把危险系数降低到最低点。
71、此次演习参演职工15人，组织得当，人员分工细致，检验了发生火灾、瓦斯、煤尘事故避难硐室的启动和硐室内设备操作的动手能力，整个演习按照预定计划进行，有条不紊，取得了圆满成功。
72、实行电除颤时一次性除颤后即关闭电源开关。
73、考虑到实际情况，安全撤离时学生的队伍不一定要很齐，但一班一班的先后顺序绝对不能乱，否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下，让学生用最快的速度跑到操场。
74、杨矿：我宣布：山西朔州平鲁区茂华白芦煤业有限20xx年顶板事故应急逃生演练圆满结束。
75、护理操作中输液瓶过低、输液滴数、氧流量没有描述。
76、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育，让学生在听到警报铃声的第一时间，放下手上的任何东西，不要慌张，在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。
77、调度员：报告杨矿，截止14：36，紧急避险应急演练已完成所有科目演习，汇报完毕，请指示。
78、心跳骤停判断标准中遗漏“意识丧失”及“紫绀”两项。
79、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
80、调度员：请撤离避难硐室，并恢复门窗等设施。
个人工作总结词语 常见ABAB式词语篇六
汹汹茫茫、桠桠叉叉、漂漂亮亮、妖妖娆娆、乜乜踅踅、
走走停停、伈伈睍睍、迷迷荡荡、料料峭峭、原原委委、
彣彣彧彧、踅踅磨磨、优优简简、继继绳绳、嘿嘿痴痴、
郁郁青青、朝朝夕夕、齐齐整整、絮絮答答、鱼鱼雅雅、
荦荦确确、鲁鲁冒冒、淫淫奕奕、反反复复、平平安安
个人工作总结词语 常见ABAB式词语篇七
作为一名一线老师，在课堂上究竟该教学生什么，才能让学生的语文能力能不能提高，才能让学生学生语文的兴趣持续增强，才能让学生的语文素养不断提升呢?通过本次培训学习，我想从以下三方面说说我的看法。
学习语言，具体包括三个方面：第一是学习字词句以及段篇，这是构成语言的物质材料;第二是学习听、说、读、写等运用语言的技能，这是语文能力的具体体现;第三是学习必要的语言知识和规律。
其实“字词句”也属于语言知识的范畴，之所以将它们从语言知识中提取出来单独列项，目的是为了强调其在语言学习中的重要作用，并且也有厘清当前对语文知识学习的模糊认识的意思。学生在语文课上的学习，既应包括文字学知识、词汇学知识、语法学知识、文章学知识的学习，也应该包括字词句以及段篇等语言物质材料的学习。
语言的物质材料是具体的，而词汇学、语法学等知识是抽象性的，是从语言现象中概括、抽象出来的，因此抽象的语言知识教学必须让学生掌握具体的大量的语言材料为基础，否则就成了无本之木，无源之水。
学习语言从积累语言材料开始。特别是书面语言中的一些词语句子，因为平时生活中接触相对较少，而一般人，口头语言表达时有很少运用，因此，就更加依赖于记忆。对绝大部分人而言，学习书面语言时背诵必不可少。阅读文本中诸多书面语言材料，读过了，理解了，并不等于积累，而不能积累相当数量的最基本的语言材料，就不可能掌握好一门语言。当前我们的一些学生表达能力不能令人满意，其原因之一就是积累的书面语言太少，能运用的更少。因此不少学生在作文时或正规场合说话时经常出现词不达意、词汇贫乏等“语言痛苦”的现象。只有积累了丰富的语言材料，运用语言表情达意才会得心应手、左右逢源。
语文教师必须让学生在语言学习过程中接触到大量的各种语言素材，这些是学生学习语言的蓝本，也是学习过程的起点。没有语言输入，根本谈不上语言学习。语言输入的内容、数量和方式，往往直接影响着学习的质量和速度。语言能力的提高首先依赖于大量的语言输入，语言输出必须在有足够语言输入的情况下完成。
语言输入和积累是学习语言的基础，但还不是学习语言的完整过程，学习语言的重点和难点在表达，因此在小学语文教学中教师还应该重视表达的训练，包括口头表达和书面表达。积累语言的目的是为了运用，运用表达既是学语言的目标，又是学习语言过程中比不可少的环节。在儿童言语发展过程中，有很多积极词语，即既能理解又能运用的词，也有一些消极词语，即或者对词义不十分理解，或者虽然有些理解但不能使用的词。语言学习的起点是大量的语言输入，然后是语言输出，也就是在情境中的模仿运用。
我们的语文教学不能喧宾夺主，热热闹闹搞了许多名堂，却没有把语言文字训练搞好。在今后的教学中，我要更加注重自身语言的学习、积累和熟练运用，注重自身粉笔字、钢笔字的规范书写，努力提升自己的语言文字应用能力和素养，努力使自己适应新时代的发展和要求。
个人工作总结词语 常见ABAB式词语篇八
一、常用排比
活动力 控制力 影响力 创造力 凝聚力 战斗力
必将激发巨大热情，凝聚无穷力量，催生丰硕成果，展现全新魅力
二、常用短语
三、常用动词
四、常用名词
关系，力度，速度，反映，诉求，形势，任务，本质属性，重要保证
—2—总体布局，战略任务，内在要求，重要进展，决策部署，结合点
体系，重点，资源，职能，倾向，秩序，途径，活力，项目，工程，政策 项目，竞争力，环境，素质，权利，利益，权威，氛围，职能，作用 事权，需要，能力，基础，比重，长效机制，举措，要素，精神，根本 地位，成果，核心，精神，力量，纽带，思想，理想，活力，信念，信心 风尚，意识，主旋律，正气，热点，情绪，内涵，管理，格局，准则 网络，稳定，安全，支撑，局面，环境，关键，保证，本领，突出，位置 敏锐，针对性，有效性，覆盖面，特点，规律，阵地，政策，措施，制度 保障，水平，紧迫，任务，合力。
五、其他
以求真务实的态度，积极推进综合调研制度化。以为领导决策服务为目的，积极推进xx正常化。以体现水平为责任，积极推进xx工作程序化。以畅通安全为保障，积极推进xx工作智能化。以立此存照为借鉴，积极推进xx工作规范化。以解决问题为重点，积极推进xx工作有序化。以服务机关为宗旨，积极推进xx服务优质化 以统筹兼顾为重点，积极推进xx工作常态化。
以求真务实的态度，积极参与综合调研。以为领导决策服务为目的，把好信息督查关。以体现xx水平为责任，进一步规范工作。以畅通安全为保障，全力指导机要保密工作。以立此存照为借鉴，协调推进档案史志工作。以安全稳定为基础，积极稳妥做好信访工作。以服务机关为宗旨，全面保障后勤服务。以整体推进为出发点，协调做好xx工作。以周到服务为前提，xx工作迅速到位。以提高服务水平为目标，开始推行xx。
一、求真务实，积极推进xx工作制度化
二、建立体系，积极推进xx工作正常化。
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三、规范办文，积极推进xx工作程序化。
四、各司其职，积极推进xx工作有序化。
五、注重质量，积极推进xx服务规范化。
六、统筹兼顾，积极推进xx工作正常化。
一是求真务实，抓好综合调研。 二是提高质量，做好信息工作。三是紧跟进度，抓好督查工作。四是高效规范，抓好文秘工作。五是高度负责，做好保密工作。六是协调推进，做好档案工作。七是积极稳妥，做好信访工作。
八是严格要求，做好服务工作。
一、创思路，订制度，不断提高服务水平
二、抓业务，重实效，开创工作新局面
（一）着眼全局，充分发挥参谋助手作用
（二）明确分工，充分搞好统筹协工作
三、重协调，强进度，信息化工作有新成果
四、抓学习，重廉洁，自身素质取得新提高
一、注重学习，自身素质取得新提高
二、围绕中心，不断开创工作新局面 1.着眼全局，做好辅政工作。2.高效规范，做好文秘工作。3.紧跟进度，做好督查工作。4.提高质量，做好信息工作。5.周密细致，做好协调工作。6.协调推进，做好档案工作。
一是建章立制，积极推进xx管理制度化。 二是规范办文，积极推进xx工作程序化。三是建立体系，积极推进xx督查正常化。四是注重质量，积极推进xx工作规范化。
五是各司其职，积极推进xx工作有序化。
首先要树立正确的群众利益观，坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为促进社会和谐的出发点，在全社会形成和谐社会人人共—4—享的生动局面。
其次，是要树立正确的维护稳定观，坚持把确保稳定作为xx促进社会和谐的生命线。
第三，是要树立正确的纠纷解决观，坚持把xx结合作为有效化解不和谐因素增加和谐因素的有效途径。
第四，是要树立正确的司法和谐观，最大限度地实现xx效果与xx效果的高度统一。
机关公文常用词汇集锦
一、动词一字部
抓，搞，上，下，出，想，谋
二、动词二字部
三、名词
四、形容词一字部
多，宽，高，大，好，快，省，新
五、形容词二字部
六、副词一字部
狠，早，细，实，好，很，较，再，更
七、副词二字部
八、副词三字部
进一步
九、后缀
化，型，性
十、词组
常见好标题类型
一、总结归纳型
要做“三观”明晰的干部，主要指权力观、地位观、利益观
二、辩证对比型
三、形象比喻型
四、引经据典型
吕端大事不糊涂——学习习总书记系列重要讲话（诸葛一生唯谨慎）
五、设问回答型
六、短促有力型
一要熟悉底层——了解底层之情、倾听底层之声、体悟底层之难
七、反话正说型
三心二意：信心、恒心、决心，创意、乐意
八、直接陈述型
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