人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
元旦包饺子活动篇一
一、活动意图
新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食――饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的.传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。20xx年的最后一天,师生开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。
二、活动准备:
1、食材
饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。
2、器材
托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。
备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。
3、班主任组织学生上一堂准备课。
(1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。
(2)对学生进行分组,做好纪律组织工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅摆放:管佳丽
标签粘贴:龚晟语
材料分配:食堂人员
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
12月29日下午1:30开始
五、活动地点
学校操场、食堂餐厅
六、活动结束场地整理
少先队大队部成员
活动结束后由食堂统一煮饺子、班主任协调安排各班分批吃饺子。
元旦包饺子活动篇二
1.与平行班相互祝福、送礼物,体验集体过新年的快乐。
2.能大胆向同伴说一些祝福的话。
糖果、手工作品、贴画纸等礼物,新年帽,录音机。
一、谈话
新年到了,朋友见面时会说些什么?可提问启发:
1.祝朋友身体怎样?(如:祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)
2.祝朋友学习(工作)怎样?(如:祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)
二、向朋友祝福
1.平行班幼儿戴上新年帽,拿着自己准备的'礼物,在塑胶场地集中。
2.在音乐声中,幼儿相互祝福,互送礼物。
3.师生同唱新年歌。
1.离园时,幼儿在幼儿园门前,向朋友、家长祝福并赠送礼物。
2.回家后,向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。
元旦包饺子活动篇三
当时光的车轮又留下一道深深地印痕,我们迎来了2021即将敲响的钟声。为了庆祝元旦佳节,让孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品;让孩子从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源的良好行为习惯,响应环保低碳生活。xx幼儿园于今天上午举行首届“庆元旦,迎新春—亲子跳蚤市场”活动。
为了这次活动家长们和孩子们精心设计了海报,跳蚤市场成了欢乐的海洋。“跳蚤市场”、“小雨书店”、“跳蚤市场杂货铺”、“姜姜小舍”、“带我回家吧。”每个摊位都有一个好听的名字。看着熙熙攘攘的人流,小老板们很快就抛开害羞,卖力吆喝起来 “玩具店打折啦!打折啦!大家快来买啊,”“清仓大甩卖”,“走过,路过,不要错过”、“打折出售,买一送一”、“原价20元,现价10元”,您买不了吃亏,买不了上当”,一个个小萌娃不遗余力地叫卖着。孩子们卖的不是货,卖的是快乐,他们用别开生面的跳蚤市场迎接元旦。
看着瞬间进入角色的孩子,我们的家长也是欢喜不已,忍不住跟着帮忙。孩子们带着零钱包,边逛边买,不一会儿,我们的市场就热闹起来啦!讨价还价的声音,和家长们被小老板萌到的笑声交织在一起,真是热闹极了!
幼儿园里,人山人海,人声鼎沸,叫卖声,讨价还价声,打折促销的喊叫声,一阵阵袭来,孩子们第一次体验做“小老板”的激动心情,都兴奋地写在了脸上,大家都投入到了这一件让人快乐的事情。“小老板"们热情的向来往的顾客推销自己的商品,本着“货物真实、开心购物”的原则,买卖过程由孩子们自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;买家与卖家调价还价,可以买卖,可以以物换物。买卖成交后,孩子们都露出了喜悦的笑容。无论商品的原有价值是多少,只要相互称心,就能完成交换或买卖。
快乐的时光总是特别短暂,当老师宣布活动结束时,宝贝们还意犹未尽,看到手里收获满满,孩子们脸上的笑容藏都藏不住。本次“庆元旦,迎新年一亲子跳蚤市场”活动既是一次涉世未深的交易体验,也是一次伙伴们之间互换的欣喜!孩子们收获的不止是开心快乐,还有在买卖过程中培养了孩子社会交往能力,能积极主动与人交往,能正确使用礼貌用语。
爱是一个口袋,往里“装”是满足,往外“掏”是成长,孩子们在你买我卖的过程中享受着“爱的传递”,一舍一得之间,收获的是快乐、是成长!让家庭闲置的幼儿物品的充分利用,让宝贝们对物品交换也有了初步认识,同事提高了宝贝们参与社会实践活动的能力,对孩子的成长很有意义。
元旦包饺子活动篇四
1、包饺子是中国许多地方的传统习俗。经过包饺子比赛及一系列活动,提前感受新年氛围,弘扬我们的传统饮食文化,积累我们的文化精髓。
2、了解中国传统食品——饺子的来历,经过动手实践,掌握包饺子的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐。
3、经过活动体验同学之间合作的快乐,提高合作交流的能力。
4、紧张地期末考试刚刚结束,借此机会为大家放松心情,缓解压力。丰富课外生活,促进同学的沟通与交流,增进同学之间的友谊,培养同学们的团队合作精神,增强凝聚力。
5、为寒假招生和明年的续班做准备。
语文教研组
时间:1月24日(周四)10:00时长:3个小时
地点:太阳雨教育
太阳雨全体学生
1、材料准备:饺子馅、面团、餐具、盘子、调味品、锅、电磁炉、漏勺、勺子、擀面杖(其中学生准备:饺子馅、餐具、擀面杖)
2、活动场地:各班教室
3、卫生准备:剪指甲、洗手盆、护袖、围裙等
太阳雨全体师生
(一)前期准备:
1、活动内容:
(1)擀饺子皮比赛
(2)包饺子比赛
(3)亲子活动
(4)吃饺子比赛
2、统计并制作参与活动学生名单。
3、通知学生活动具体时间、地点、要带的物品及活动纪律。
4、预算活动经费:100元
5、人员配置及职责:
(二)活动流程:
1、集合点名:时间:1月24日10:00地点:活动大厅
2、检查学生所带物品是否齐全10:10
3、各组开始包饺子并选出参加比赛学生10:20
(1)根据学生的人数,分成几个小组。选拔组织能力强的学生担任组长,协调小组之间人员的分工。
(2)各组选出参加比赛的学生,准备参加比赛。
4、比赛活动流程:
(1)擀饺子皮10:50
要求:擀皮要中间厚一些,边缘薄一些
每组选出两名选手参加比赛,三分钟内按擀的饺子皮的多少,评出一二三名,奖励大拇指五三二个.
(2)包饺子比赛11:05
要求:饺子馅不可放太多,饺子的边缘部分一定要捏住,不要露馅。
每组选出两名选手参加比赛,三分钟内按包的饺子皮多少,评出一二三名,奖励大拇指五三二个。
(3)亲子活动11:20
父(母)亲和孩子一个擀皮一个包饺子,三分钟内哪组包的最多为胜利者,可获得5个大拇指。
(4)各组包饺子、煮饺子11:45(5)吃饺子速度比赛12:15
每组派出一个人比赛吃饺子,15个饺子按吃完的先后顺序评出一二三名,奖励大拇指五三二个。
5、大家一起品尝、评价饺子12:306、放学13:00
(三)活动注意事项
安全第一,防范于未然;注意人员的分组和配对。
(四)应急预案
见附表二
太阳雨教育语文教研组1月17日
附表一
太阳雨教育包饺子活动人员安排表一、活动领导小组:
组长:宋老师
副组长:周丽娟、王俊
组员:张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕二、安全事故应急小组:
组长:宋老师副组长:周丽娟、王俊三、工作分配:
所有老师和学生分成6组,每组负责老师2人,按操作流程和《安全应急预案》组织活动。
小组带队教师所带年级教室
第一组:张渭华、何良燕六大教室王妍
第二组:王俊、高佩五活动室
第三组:、赵技校、韩冬梅五九号
第四组:刘赛、张雪宁四三号
第五组:张鑫、李凯四四号
第六组:柳颖周丽娟一二三十号摄像:杨倩
太阳雨教育语文教研组1月17日
附件二
安全应急预案
为了强化安全管理,落实各项安全措施,迅速合理地处理各种安全事故,保障全体学生的人身财产安全,确保本次活动顺利进行,特制定以下应急预案:
一:安全事故应急小组组长:宋老师
副组长:周丽娟、王俊
二、突发事件处理原则:
保持镇定,沉着应对;就地抢救,报警求援;维持秩序,迅速疏散;及时汇报,请示领导。
三、受伤应急处理预案:
1、学生必须按小组开展活动,听从负责老师的安排。
2、如果学生受伤,既要冷静又要反应迅速,要视其轻重而采取相应的`措施,或拨打120,或送附近医院。总之,绝不能不作为。
3、出现摔伤、扭伤或撞伤,各组负责老师应立即向安全负责人报告,进行治疗,如伤情严重应马上由教师送往医院抢救治疗,并及时上报病由、病情。
4、如遇火灾事故,迅速组织所有学生撤离火场,并拨打119,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得擅自组织学生参加灭火。
四、饮食卫生应急预案:
1、各组建立严格的信息报告制度,若发生类似事物中毒症状,要求各队负责教师立即上报安全责任人,确定是否送医院紧急治疗,若需送医院治疗则有安全责任人护送前往。
2、立即组织其它人对所有学生进行调查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并对每项事物留样检查,事后及时向学校领导汇报详细情况。
元旦包饺子活动篇五
1.在布置新年树的过程中感受节日的气氛。
2.乐意参加迎新年活动。
1.包装盒、彩带、小饰物等。
一、谈话引题
二、讨论问题
1.怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?
2.可用哪些东西来打扮它?
3.怎样将漂亮的东西放上去,不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)
三、装扮新年树
1.幼儿带好装饰用的'材料来到大树下。
2.师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎,树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)
3.围着新年树,师生共唱“新年好”。