优秀作文要有独立思考的能力，能够通过对问题的深入分析和思考，展现出作者的个人见解和独特观点。这些优秀作文不仅在内容上有独到之处，而且在用词和表达上也展示出了高水平的写作能力。
克服困难的作文六年级作文
“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”就是这句名言，让我战胜了生活中的一个又一个困难。
星期四的夕会课，丁老师宣布：“下周我们学校要举行跳绳—双蹦跳比赛，请同学们推选一下我们班的参赛人员，”话音刚落，同学们的眼光齐刷刷地投向了我。在班上，虽然我的体育还不错，但对跳绳却信心不足，直到现在，我连一跳都蹦不过去，这样的水平，怎么能参加比赛?但身为班级的体育委员，这既是同学们对我的信任，也是我的责任，我不能退缩。
回到家，我让妈妈教我双蹦跳。首先，妈妈示范给我看，接着让我来跳，我按妈妈的指示，跳五个单蹦，然后越跳越快，最后还是没跳成。一次、二次……唉，这是怎么啦?我总也跳不起来，倒是累得气喘吁吁、大汗淋漓。我急得直跺脚，一屁股坐在地上，嘴里哼哼着：“我不学了，干脆明天跟丁老师说放弃比赛算了。”这时，一旁的妈妈好像看出了我的心思，对我说：“要学到一种本领，既要有耐心，也要有毅力，你这么聪明一定行的，来，妈妈和你一起练。”我又拿起了绳子，开始跳起来，这一次我使出浑身的力量去跳……终于跳成了第一个双蹦跳，我高兴地简直无法形容。
接下来的几天，大课间，我看见夏老师跳双蹦，就向他请教;放学后，我做完作业就到楼下练习，慢慢地，我找到了双蹦跳的技巧，一、二、三……十四、十五、十六，我竟然一下能跳十六个了。我终于战胜了双蹦跳的困难，我快乐极了。
这件事使我明白了一个道理：任何困难都是可以战胜的，遇到困难，不要退缩，要勇敢面对，要有恒心，坚持不懈，努力才会赢!
克服困难的作文六年级作文
时光悠悠，转瞬即逝;朝昔相伴，一声回叹。
毕业是一个沉重的字眼，回首过往，老师、同学将我们的记忆填得满满当当，欢笑、打闹……这些青春的画面渐渐的装订成了一套画册，供我们随时翻阅，随时回味。
毕业意味着告别，告别即将各赴东西的同学，告别几载情谊的老师，告别我们熟悉的生活场景，告别那一个还稍显稚嫩的自己。
但有的景，有的事，有的人，一句告别太显轻率。
课堂上，老师顶着风寒，用他浓重的鼻音为我们讲解知识，粉笔的灰尘呛着他的鼻，不时发出难耐的咳嗽，画面一转，夜晚将歇，寝灯稍熄，门外是老师真情的询问，他问被子是否盖好，天气渐寒，注意保暖。这些事让我明白，老师是让我们值得敬佩的长者，师者，无私也。
课后教室里，同学三三两两的聚在一起，有的谈天论地，对古往今来，对深邃宇宙都充满着激情;有的细声细语，悄悄说着年少青春的悸动，以及那不为人知的小秘密;有的一张试卷大开，充满威压的红色叉勾触目可见，对那些想不明，理不清的难题齐声议论，有的坐不住，在课桌的间隙中横冲直撞，玩得不亦乐乎;还有的，奋笔疾书，做着未完的作业;更甚还有的静坐教室一隅，诚心默思，思考着人生的哲学。
场景不变，画面一副接着一副，连成了连环画，画上的景色熟悉不过，画上的人物鲜明深刻，看画人的表情五味陈杂，带着即将逝去青春的伤感，带着师生情谊离别的不舍，带着走向未来的迷茫，同样还带着一种前路的憧憬。
过去，现在，未来，毕业的我处在节点，对过去的不舍，对未来的憧憬，以及对现在的不知所措。
克服困难的作文六年级作文
巴尔扎特曾说过：“困难，对于弱者来说是一个万丈深渊，对于强者却是一笔财富。”是啊，弱者面对困难，定没有勇气去克服，而对于强者，困难并没有那么可怕，只要用心、努力，就一定能克服困难。在生活中，我也有不少克服困难的经历，就拿上次学骑自行车的.事来说吧。
一个炎热的下午，操场上正有一位大哥哥教一位小妹妹骑自行车，不用说，这当然就是我和哥了。我胆胆怯怯地坐在车上，哥哥在后面扶着，一个劲儿地鼓励我，可我的手老不听使唤，抓着个龙头摆来摆去。我的脚使劲蹬着轮子。忽然，前面出现了一个弯道，我来不及反应，只有人带车侧翻了的份。这一翻让我摔得鼻青脸肿，这里一块青，那边一块紫。我大哭起来，哥哥过来安慰我说：“不要哭，学骑自行车哪有这么容易呀！我那时候学还不是摔了很多次，但凭着我坚强的意志力，我最终还是学会了。我告诉你呀：想要学会一样本领，不仅要有坚持的毅力，还要有不怕吃苦的勇气，才能学成功，知道吗？”我抽泣着点了点头，把自行车扶起来。我打算一步一步的来。终于功夫不负有心人，经过n次摔跤，终于成功了！
学本领，不容易，要有毅力和勇气。
不坚持，不吃苦，本领怎么能学好。
坚持了，吃苦了，就剩甘甜和美好。
克服困难的作文六年级作文
在漫长的人生旅途中，难免有崎岖与坎坷——困难，他会使人悲观消沉，丧失信心，但是，如果把困难作一种动力与警戒，那我们一定能克服困难，越过坎坷，取得成功。因此，我们每一个人都应该感谢困难。
是啊，在我的字典里，没有“畏惧困难”这几个字，遇到困难，必然会有一段徘徊于放弃与坚持的心理斗争，但是，我们应该再次站起来，努力，努力，再努力，克服困难，越过坎坷，去勇敢的迎接下一个困难，百炼成钢，以强大的实力来取得成功。
克服困难的作文六年级作文
季节轮回、时光飞逝，转眼我即将小学毕业。六年说长不长，说短不短，给我留下了太多的印记，睹物思情，我的心情好复杂。
小学六年，老师、同学的一颦一笑、一举一动，都深深地映入我的脑海，隐藏在记忆里。老师的教诲，同学的笑脸，一次次新的尝试，无数个纵情欢乐的瞬间，无数个推心置腹的朋友，无数个绚烂而单纯的时刻，还有一年一度的春游、秋游、游戏节、科技节、艺术节等充满时代小学特色的活动。想到我即将离开母校和大家离别时，我感到忧伤，我为与恩师分别忧伤，我为与好友离别忧伤，我为难以预料的将来忧伤……可是天下哪有不散的宴席?阳光总在风雨后，我们有了这些风风雨雨的经历，才会成长，才会迎来更为辉煌的明天。
我虽然忧伤，但又感安心、期盼与兴奋。童年的脚印留在母校的小路上，欢歌笑语留在花草的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记自己曾是“时代”的学生。今日，我与同学们在这儿茁壮成长;明日，我和同学们将从这儿起飞，去迎接新的一切，塑造美好的未来。因此，我感安心!初中三年我会经历什么，谁也不知道。会交到哪些好友，或是与小学好友相遇，还是怎样，总之，会有新的一切。因此，我感期盼、兴奋!
……。
毕业了，我的心情好复杂，忧伤、安心、期盼、兴奋。带着老师的鼓励，带上朋友的祝福，牵着我永远的母校，抛开过往的一切，我将充满自信地走向建兰中学!
克服困难的作文六年级作文
我们家有四“鬼”——爸爸、妈妈、弟弟和我。
爸爸爱烟，我们家的木柜里有好多条烟，都是爸爸舍不得吸的“存货”。在爸爸眼里，烟卷是他的宝，给人一根都不肯，我常叫他“烟鬼”。“烟鬼”一天的首要任务就是吸烟，左转转、右转转，兜里总揣着烟卷和打火机。过年了，我们一家去姥姥家拜年，我总爱和妹妹、弟弟一起放仙女棒，我们实在找不到打火机，就找爸爸要。爸爸说：“不行啊，我还得吸烟呢”!说完，从口中冒出一股浓烟，呛得我连连后退，唉!你说说这个“烟鬼”老爸!
妈妈爱唠叨，被我称为“唠叨鬼”。天天喋喋不休，连看个电视、散个步都有一肚子的话往外“冒”：“离电视远点儿，别学习没搞上，再把眼睛看坏了，电视有什么好看的，多看会儿书不行吗?......”连去上学也要千叮咛万嘱咐：“路上小心点、注意安全、过十字口要看看有没有车啊!不要和陌生人说话!小心那是骗子!......”只要一有机会，就唠叨个没完没了。哎呦喂!我的“唠叨鬼”妈妈呀!天天弄得我“烦恼不堪”。
弟弟是个“懒鬼”。才两岁多，晚上看动画片能看到十一点，早上十点钟都醒不来。因为此事，“唠叨鬼”经常打他的屁股，拖他睡觉起床，可弟弟就是不睡，就是不起，我看这个毛病真是改不了。“烟鬼”呢，老是依着他，什么玩具呀零食啊!一大堆，碰都不让碰，最后，连一芝麻粒儿都不分给我。
我，既不唠叨也不懒，是个地地道道的“累鬼”。一到双休日，我就忙的团团转，一会儿要写作业，一会儿又要去美术班学画画，还要跑到另一个补习班补习英语，我的业余时间几乎占完了。就像一只被关进笼子的小鸟，没有了自由。
等到补习结束，我立刻从“累鬼”变为“疯鬼”，就像一只出笼的小鸟，自由飞翔。这是，“唠叨鬼”便开始往外冒话：“别老想着玩，考试考不好，回来还得补补习”。
我一脸无奈，“懒鬼”还在家看动画片，“唠叨鬼”不停的唠叨，但“烟鬼”叼着烟卷已消失在茫茫人海之中了。
克服困难_小学生六年级作文
巴尔扎克曾说过：“困难，对于弱者是一个万丈深渊，对于强者却是一笔财富。”是啊，如果一个人屈服于命运，屈服于困难，那么他只能是个弱者。
伏案沉思，我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天，我和表哥两家人去爬王子山。开始，我动力十足，还爬得挺有劲，可是后来行程还未过半，我就累得头昏气喘。看到无尽的陡坡，心里直打退堂鼓。表哥一边奋力往上攀爬，一边问我；“怎么，不上了？”
“意志顽强，山岳可搬。”这是千真万确的道理。你看，身体三分之二高位截瘫的海迪阿姨，在轮椅这个小天地里奋斗，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代价。何等的困难呀！然而她没有向命运低头，向困难屈服。她不仅没因水深不过河，没因不进取，还高歌猛进。
朋友，当你遇到困难时，就请用列宁同志的这句话来鼓励自己吧！“一个革命者不应该让害怕征服自己，我们要每时每刻，随时随地锻炼自己的意志。”
刘立。
克服困难的作文六年级作文
3.大路无边，各走一边——俗语。
4.书山有路勤为径——古诗。
5.路遥知马力，日久见人心——谚语。
6.任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的——爱迪生。
7.最可怕的敌人，就是没有坚强的信念——罗曼·罗兰。
8.我要扼住命运的咽喉——贝多芬。
10.雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。
克服困难的作文六年级作文
“一时失志不免怨叹，一时落魄不免胆寒。”大多数人都是如此，一提起“困难”二字，就想畏缩不前。但我们不妨重新审视一下，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”困难难道不是上帝给的特别的礼物吗?我们为何不笑着收下?时间一晃，初中生涯已过两载了。初三的生活充满未知与挑战，也迎来了一门新学科化学。我对化学其实也是很感兴趣的，想一想我们上课可以看到老师把一管子液体倒进另一管子里，变出五彩斑斓的颜色;把稀奇古怪的东西点着，出现烟花般的绚丽;把什么东西混在一起说不准会产生怪味的气体别提多有意思了!
但我们的化学老师可不是这么想的，她是个很严肃认真的人，平时对我们要求严格。用她自己的话说：“化学，是严谨的科学，科学容不得你们嬉皮笑脸，更是容不得你们以玩的心态学。”老师，您说得完全正确。但我还是认为，化学，很有意思。
一个月后，月考是检验一下学习成果的时候，对化学，心里还是蛮自信的，想来“有意思”地学了一个月，不能考不好吧。
可当我看到成绩的时候，对化学的那种自信不免有些犹疑。“八十八”虽是个吉利的数字，可与我心中认为仍有不小差距。“竟然没上九十，怎么搞的!”心中自责与奇怪接连涌起。当我得知班上九十以上的人还不少时，心中更是雪上加霜，一路遇红灯、半路又遇车祸的心情也不过如此吧。更可悲的是面对这不理想的成绩，还要承受老师的质问与责备。
在化学老师看来，我是有上九十分的潜力的，这个成绩完全不可理解，要好好反思，我还因为这个在班上公开的挨了四板子呢，这四板子可真是痛在手上，印在心里。
晚上在家吃饭，我就想：“可能自己一直就错了，我明明很吃力地学，我也不明白自己为何考得不好，也许对化学我就没有这个天分吧。”正发着呆，突然头顶“啪”的一下，“好痛!”是老爸把我拍清醒了。
“小子，发什么呆呢，竟然都不吃饭了。”我就把我的经历跟老爸说了。“要是我是你们化学老师，我会打你十二板子。”老爸打趣的说。“我问你，你现在还喜欢化学吗?”“我”我一时答不上来。“如果你能一口肯定地回答，那我也能肯定你会学好化学。”我疑惑到：“为什么?”
老爸耐心解释：“发自内心的热爱，不论何时何种情况，都是坚定不移的。你之前不是常说化学有趣吗?如果你只是浅薄地喜欢化学，那这只会是拖累学业的借口，其效果适得其反。真正的兴趣不是一朝一夕就能产生的，而是长久的.接触的结果，所以”“好了，老爸你不用啰嗦了，我明白了!我仍然喜欢化学，一直都真的喜欢化学。”老爸和我都笑了。我终于可以放下心结大口地扒饭了。
做任何事，努力是前提，只有自己拼尽了全力，才能做到内心无悔。有时难免遇到困难困难，笑看与乐观就真的很重要了，当我们说着“失败是成功之母”时，能真正做到笑对困难的，需要的是一种心态与境界了。
克服困难的作文六年级作文
再过一些日子，我就要与陪伴自己6年的校园、同学和老师道别了。我的心里有一千个一万个不舍得，但是没办法，我们终归要分开的。和你们在一起，我感到很快乐、很自在，是你们给了我一个无悠无虑的童年。
我忘不了你们，忘不了和你们在一起的时光。还记得小时侯我和付佳鑫同桌，一起制作莎拉，把一些废品，比如纸片、橡皮馍等放入桌子上的大洞里，就完成了一份莎拉。和李芷铭同桌在2年级，每天他都在我的书桌堂里放2个水果，每天早晨都能看见有2个水果在我的桌子里摆放着。和冯梓俊一桌时，我们两个偷偷地在上课时吃栗子……还有善良、热情的赵天阳，单纯、率真的金帅含，美丽、可爱的王已木，幽默、风趣的耿治平，有才华的超级四人组，天真、可爱的朱禹瞳，帅气、大方的郑佳纹……一切都是那样清晰，历历在目。记住了你们的每一个生活细节，也就记住了每一个鲜活的6.6班同学。
在前进的道路上必然充满着许许多多的不如意和痛苦，也会有人不断地退出。但是当你冲破了重重障碍，最终到达彼岸的时候，在不知不觉中，你已经彻彻底底地冲破了自己原有的极限，你会发现一切都显得那么地美好。在回顾自己所走过的路时，除了沉甸甸的收获以外，你已经用双手重新塑造了自己的人格，这将会是我们一生的财富。也许每个人都会有很多遗憾，但是希望我们能唤醒自己身上所蕴涵的那些沉睡的力量，那就是梦想、远见、勇气。
克服困难的作文六年级作文
平静的湖面炼不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。
对于困难，我们是昂首挺胸向前，还是手足无措，那对于舒适的环境，我们是独立面对挑战，还是尽情享受。
例如鱼。我们都知道“人们对于那些特殊品种的鱼都是百般地呵护，精心地饲养。鱼儿们当然也享福了，它们不愁争寻鱼食了。但在这种好的生活环境中，却很容易死亡。因为它化失去了本来具有的生存能力。为了避免悲剧的发生，人们改变了饲养的方法。在这类鱼中，放入了体形较大且较凶残的鱼与它们争食时，它们反而生长地较快。其实当自己周围有了敌人的存在，就有了危机感，那么它就会努力地去寻求生存的能力。
鱼是如此，我们人不也一样吗?在家中，有哪个不是家人手中的明珠，总是无忧无虑的尽情享受着爱的滋润，也没有什么事使我们担心。这种生活太过于平静，这样会害了我们。有一天，当我们走进校园或者踏进社会也就不会这样安逸了，我们要独立面对很多人、事和问题，如果我们没有这方面的尝试和锻炼就会显得手无足措了。
所以，我们要学会接受困难。也许它充满危机，充满竞争，不再舒适，不再安逸，没有大人帮助，我们也应该鼓足勇气去面对，也许它很苦，但能磨炼人的意志。
在接受一番磨练之后，我们会变得更坚强，自信更有毅力，战胜困难之后，我们不会显得手无足措，不再娇气，不再懦弱，会凭着自己的努力去战胜困难。
八年级克服困难的作文
人生总不可能一帆风顺，总会有一些磕磕绊绊，不经困难怎获得成功哩？对我来说，人生有三怕：一怕黑，二怕狗，三怕毛毛虫。一个人在家一定是最可怕的是，所以一直没有一个人在家过。可是今天――“雨纯，今天你得一个人在家。爸爸得去公司上班！”爸爸满面笑容地对我说，什么，我在心里暗暗叫苦，我气急败坏的说“不行”我明知道爸爸说的话是君子一言，驷马难追，而我只能有听命照做的分了，但我还是想争取让爸爸留下来，别走！哪知道，爸爸还是斩钉截铁的说：“你得一个人留下来。”本来神气十足的我一屁股坐在了沙发上，叹着气，含着泪，只好很不情愿地答应了。
“咚”门声沉重地关注了，心中的那一块千斤巨石一下子提了起来，我立刻缩成一团，像小偷似的环顾四周，虽然灯光照射满屋，但我还是好怕，好怕！突然，神不知，鬼不觉的一道黑影闪过，窗帘像为他伴奏似的，“卡擦卡擦”地响，我缩得更紧了，真不知该怎么办，好想哭但又哭不出来。这个可怕的声音一直像一只苍蝇似的在我耳旁徘徊，我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之势冲向房间，躲在了密不透风的被子里。此时的心里如同十五个吊桶――七上八下：这黑乎乎的夜里有没有什么神出鬼没的东西呀？小时候听大人骗小孩说有吊死鬼，真的会出现吗？想到这儿，我又把被子盖得更紧了，一些稀奇古怪的东西老是出现在我的脑海里，自己都有点觉得想象力太丰富了。半晌，我静静地从被子里探出头来，又看看四周，没啥东西呀，悬着的心终于放了下来，看看窗户外，只有风在作乐，我又朝客厅看了看。咦，那个一亮一亮的东西是什么？好奇心打败了惧怕，我小心翼翼地穿上鞋子，蹑手蹑脚地向厨房走去，我慢慢的向那边探去，哦，原来是铁钢盆，我又长长地叹了口气，有气无力地躺在了床上，筋疲力尽的我，一躺下就睡着了。第二天，小鸟的鸣叫打破了我的梦境，阳光早已躺上了我的床，我望着窗外的太阳，甜甜地笑了。
克服困难的五年级作文
困难不可怕，只要我们有信心和坚定的信念，就是再高的山，再硬的石头，也能克服。下面是小编为大家整理的克服困难的五年级。
作文。
希望对大家有帮助。
我想，就应不是。坦白得说，我也是一个惧怕困难的人，但是，最后我发现，这是多么愚蠢的表现，这根本不能解决问题。
困难，总得来说，我认为就应分为两种人。作文。
1。懦弱的人，遇到危险就选取躲避，明明明白这并不能解决问题，但是还是在困难面前低下头，然后迅速逃避。最后，事情没有解决，自我的情绪也随即悲伤，并且产生消极情绪。这种情绪也使自我变得很矮小，总感觉自我比别人小一截。
每个人都愿意选取第2种，但是做好并不容易，自我要努力去多次尝试。如果有困难困扰着你，你反而就应感激它，因为是它磨练了你的意志!
困难，就像一个障碍栏，其实每个人都能跨越它。只要你去尝试战胜它，你会体会到它并不可怕，首先就应战胜的是自我!
小时候，妈妈给我买的写字的纸，画画的纸，我从来没有好好用过，画画的纸用来折纸飞机，写字的纸用来乱涂乱画，妈妈不止一次的说过我，我还跟我妈妈呕气，把家里弄得乱七八糟。
后来我才写得一手好字，写字、练字时也比以前认真、仔细、干净多了。这是为什么呢?
原来，妈妈见我不好好练字，于是，想出了一个方法。对我发出了“悬赏令”。妈妈写出了一张纸贴在门上。写着：练好字一把牛奶糖，写好字，得满分(妈妈评价)一个甜苹果。那时候，妈妈对我管得很严，从来不让我多吃零食，所以上面的东西对我来说，已经是天价了，这奖励，我口水都要流出来了。所以我决定练好字。于是，我开始练了起来，但是，心急吃不了热豆腐，给妈妈看时，反而越写越不好，非但得不到好评，还被妈妈说了一顿。最后，我只好一笔一划从头练起啦。从前，我总是以为我自己的字很好看，骄傲得就像天上的太阳，亮得不敢让人直视。现在才发现“骄傲使人落后，虚心使人进步”这句古话说得真不假，是我以前太骄傲才没发现自己的字太难看。
我经常写着写着，就不想练了，因为实在太难了，有时候写着写着，笔就断了，越写越难受。我真是猴子的屁股坐不住呀。但一想起妈妈丰富的奖品，便出于对它的期望，就越写越有劲。功夫不负有心人，在我刻苦的练习下，字越写越好，我终于有了进步，如愿以偿的得到了妈妈的奖品。我心里乐得想开了花一样，乐不可支。
我战胜了不想练字的心态，得到妈妈的奖励与我自己的劳动成果——比以前更好的字。
困难不可怕，只要我们有信心和坚定的信念，就是再高的山，再硬的石头，我也会努力的去克服。
上学期，我的语文成绩非常的不理想，每次都是89。5分;让我非常沮丧。后来，妈妈不断鼓励我，安慰我。在下半学期用功学习，我开始了新的挑战，每天晚上复习，做作业，看语文书，预习等，我渐渐地变得喜欢上了学习。
我的语文成绩开始慢慢上升了，可是，有一次考试我没有发挥好，成绩又回到了原点。我非常难过，眼泪不由自主的流了下来。妈妈见了我，再一次鼓励我要坚持到底。她给我一句话“要相信自己，我行，我行，我一定能行。”这句话让我铭记在心。我日复一日地认真复习，终于到了期末考试，我满怀着信心，开始了考试，每一道题目我都认真地检查。后来，老师公布分数说：“杨秉翀98。5分。”我兴奋的一蹦三尺高，心里高兴地说：“太棒了!”
困难并不可怕，只要你有一颗积极向上的心态，不怕困难，不怕辛苦勇敢地去面对，去战胜。
在人生的过程中,困难是不可避免的，自然我也不能例外。但是我会用一颗乐观的心灵去对待，面对着所有困难的挑战。逐一克服!下面我就为您讲一讲关于我是怎样战胜困难的事情!
至今我还清晰的记得，那是在我五岁的时候，我去宝塔公园的儿童玩乐场所游玩，那里面有一个冒险者乐园，是我们孩子们特别喜欢喜欢群聚的地方，我一直很害怕里面的一个\\铁索桥".因为它是由几根铁链加以固定组成的，都是网眼。我害怕在玩的时候一不小心陷下去，所以没玩过几次。每当我看见上面玩得正欢的小孩，心里又嫉妒又担心：嫉妒他们有勇气，胆子比我大;担心他们会陷下去。这天，爸爸妈妈带我来玩，一不留神被他们抱上了"铁索桥",然后两人各站在"桥"的一端。把我推上了"桥".可我一看到下面的网眼就害怕，想退回去。可前面是不断向我发射"糖衣炮弹"的妈妈，后面是不让我退缩的爸爸。没办法，我只有硬着头皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走着。越走越快，看着自己走得不错，感到很高兴。可是，没注意到脚下一根铁链卡住了，"嗖"的一下，被卡住的链子出来了，虽然这经常发生，但还是把高兴得忘乎所以的我给吓了一跳。哇哇的哭了起来，过了一会，哭够了。又开始走起来，这次，我很小心。经过一番努力，终于走到了"桥"的另一端。我很高兴。激动的泪水情不自禁的流了出来。我为我感到骄傲!从此，人们经常会看见有一个小女孩在上面玩得起劲，那就是我。同时。我悟出了一个道理：再大的困难对你来说，你都能解除，只要你用心，鼓起勇气去面对它们，就一定能战胜它们。困难，只不过是人生的绊脚石，只要你踢开它们，就可以继续无忧无虑的走。相信自己，让我们携手走向明天!
在我们寻找成功的大门中总会遇到许许多多的困难。困难，我们人生中最常遇到的事情。我们很容易向他们低头，但是如果我们向他低头。那么就会失败。
记得那一次，我的妈妈做了一个蛋糕给我。现在那美味还存留着。
我忍不住了，我下决心自己做一个给自己吃。我准备了鸡蛋、牛奶和水果……就是找不到面粉。我东找西找，只见有一袋类似面粉在客厅的桌子上。我喜出望外地拿进厨房。我不管这是什么东西就把他全倒进碗里，放一点水搅拌着。那些“面粉”不知不觉变得有弹性起来。我用手搓了搓，那“面粉”全变透明的了。“这是为什么?我的蛋糕做的方法不对吗?我真笨……”我不干了，我心里就在这时“坚持。”这个念头一直在不停的浮现。我拾起信心来，去超市买了一包面粉，经过我的努力。终于我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地尝了一口。我做到比妈妈的更好吃。
想成功就要面对困难，不要放弃，摔倒了就站起来。只有扬起信心，坚持不懈。才能品尝到成功的果实。
一天，妈妈对我说，明天有人来教你二胡，我急得满脸通红，对妈妈说：“你知道我不识音乐中的1、2、3，我怎么学得会呢?不是丢人脸面吗?”妈妈连忙说：“不会的，你只要认识数学中的1、2、3、4、5、6、7就行了。”
第二天，老师来了，她跟我介绍了二胡的各部分名称，教会了我“1”和“5”的指法。结果我把半拍拉成了一拍，把一拍要拉成三拍，拉出的声音就像杀鸡一样难听。妈妈鼓励我说;千日的胡琴百日箫。二胡就是要慢慢来的，你一定会学好的。
每拉一首曲子前，我都要把这首曲子的指法记熟，而且用拍手的方式把节奏掌握好。拉的时候哪句拉得不好听，我就一遍、两遍、三遍……不断地练，直到拉好为止。有一次，我在拉《月亮》的时候，第一句总是拉不好，我拉了一遍又一遍，拉得手都酸了，还是没有拉好，声音乌鸦叫一样。“看来我没有天分，是学不会的了，别浪费时间了。”于是我把琴放到琴盒里，我转念一想：有志者事竟成。又想起宋老师已经拉得那么好了，但她还是每天都在练习，还要每隔两个星期去南京拜师学艺，而自己才拉了一会儿就放弃了，我一定要向她学习，今天不拉好这一句我就不睡觉。于是我更加专心地练了起来，手酸了，我把甩几下，瞌睡了，就运动一会，终于，我把这句拉好了。
困难像弹簧，你强它就弱，你弱他就强，你越怕它，它就越欺负你，你越不怕它，它就躲着你。苦练让我战胜了困难。
我长大了，有了责任感，有了团队概念，有了不甘落后的压力。我长大了，在充满竞争的环境中，碰到很多的困难，我学会了坚强，也学会了面对。
从咿呀学语的婴儿到现在成熟懂事的我，经历了风风雨雨，面对了许多挫折与困难，但我都克服了它们，勇往直前，努力拼搏。回想这些，我第一感觉就是：我长大了!
我长大了，也变得多愁善感，一看到同学先回答问题便发愁，一瞧见同学的。
日记。
得了满分，我便非常羡慕，一见到朋友被冷落，便不由得产生一种可怜之情。我长大了，我相信长大了的孩子能做好以前完不成的事，我一定要发奋学习，成为祖国的栋梁。
成长给我们留下了欢声笑语，留下了哭泣打闹，留下了珍贵的记忆，也给我们留下了无穷的宝藏。长大的我应该刻苦努力学习，才能回报养育我们的爸爸妈妈，和为我们辛苦操劳的老师，让他们伴着我们开心的脚步一起快乐。
人生总不是一帆风顺的，其中必定要经过一些困难。每一个困难都是能克服的，关键是看要怎么克服，就像航海：只要找到正确的方向，再大的风浪了不怕!
记得很久很久以前，我是不怕自己一个人睡觉的，这并不是勇敢，而是不知道有什么可怕的!我长大了一点时，知道了什么是地震洪水和火灾。于是，我开始做噩梦了。我上小学时，知道了各种自然灾害的自救方法，我又像很久以前那样开朗了。现在，我懂得了二个道理：1、生活像一面镜子，你对它态度乐观，它也对你态度乐观，你对它态度悲观，它也对你态度悲观。2、“不经风雨，怎么能见彩虹?”在困难面前，只能前进，绝不能后退，“一分耕耘，一分收获”，只要我努力去克服，我相信，总有一天，我会克服我粗心的毛病!最后，我得出一个结论：“办法总比困难多!”只要你肯克服困难，你就一定能克服困难!
克服困难，超越自我杨蒙今天，蓝蓝的天空，点缀着几朵棉花似的白云。我的心情也像天空的颜色一样清爽、舒服，因为我校要举行“第三届田径运动会。”
运动员们无限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同学，他们使出了全身的力气。跑了一圈又一圈，好像有一种用不完的气似的。不久，他们的速度渐渐地慢了下来，但是，他们却依然正努力地跑着，真是有一种“不到终点不死心”的精神。
长跑对我们来说，是一个非常难的挑战。对他们也是如此，但是他们能勇敢地接受这个艰难的任务，特别需要决心和耐心。许多同学用自己的实力，来挑战了这个艰巨的任务。克服了困难，挑战了自我。那便是为锦园学校增添了一道五彩的风景线。
困难是因为人从简单觉悟出来的。战胜困难，看起来遥不可及。那我就说说我战胜了困难的一件事。
有一次，我和同学结伴去白云山爬山。我很少爬山，我的脚多走路就会痛。从山脚起和同学一边走一边聊天。不知不觉就来到了山腰，脚开始犯疼了。一阵阵酸痛抽打着脚背。脚底好像有锤子在大力地拍打着。我咬紧牙关，一步步地走上山，脚就好像注满水银。我每走一步就如在脚上系一个米袋，慢慢地拖。走到山腰刚好有一个中途休息站，大伙儿都停下喝一口水再前进。再次启程虽然说好了一点，但是还是有那种疼痛的感觉。我们继续前进，一边走一边看着那美丽的风景，呼吸那清新的空气，我也觉得它们是在鼓励着我，让我能坚持到最后。我一直落在同学的后面，我再鼓起劲，快速行走了一段路。经过了许许多多的弯路，终于我走上了这个“天南第一峰”，一览广州的风景。
困难，在人生中是必不可少的，因为有了困难，我们才有了成功。如果我当初在山腰时就放弃，那么，我能够看到那一幕幕广州的美景吗?就如说“面对困难，许多人带着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得困难不过如此”我们要努力地面对困难!
克服困难四年级作文
今年暑假，我和你金去舅舅家玩，学会了洗衣服。我们都自己洗衣服。
我先用扫帚试了一下。扫帚头上有一个未密封的环。我以为只要把晾衣杆放在这个戒指上，就可以把衣服拿起来。我试了几次，都进不去。
我又用垃圾铲去勾衣服，勾衣服费了好大劲，晾衣杆还是在外面。
让我们分别在几个房间里四处看看，唉！我看到一个挂被子的大衣架。你能用这个钩住衣架吗？我拿了一个大衣架，对准晾衣绳上的“u”形挂钩，一下子就钩上了。我小心翼翼的拉了起来。终于，我拿到了手里的晾衣绳，赶紧给了尤锦衣收起来。我们高兴得跳了起来。
通过这件事，我认为：人总会遇到困难，一定要想办法克服。
克服困难的作文六年级作文
六年的小学时光过得真快，从刚踏进校门的第一刻起到现在，简直就像发生在一眨眼间。用六年的时间似乎才熟悉起这校园，与同学老师们相处磨合，交到几个好朋友。
可刚熟起来又要分别了。
以前老是听别人说毕业怎么悲伤怎么难过，自己却不以为然。可这学期开学时老师的一句话才让我如梦初醒：“你们要加紧学习，这是小学生涯中最后一个学期，马上就要毕业了。”虽然老师的话无非还是让我们认真学习，但从中我明白，毕业真的不远了。
对即将到来的毕业，我既接受又不怎么乐意。能接受的是马上就可以步入中学新环境，新的老师同学，还能交到新的朋友。可在上学期大家头顶博士帽拍毕业照时，我又感觉怎么也高兴不起来，毕竟相处了六年，每个人都有好朋友，这么分别肯定会舍不得，我问过他们，中学在哪儿上。他们都不跟我一个学校。再说到了初中，学习任务是非常重的。想到这儿，我又不想毕业了。
毕业临近，对我们来说这个小学的最后阶段：最后一次秋游，最后一次义卖，最后一次……面对它，我实在是五味杂陈。
还是用老师的一句话来总结吧：“面对毕业，你们唯一能做的只有好好学习，好好珍惜它，就等于把握了机会。”没错，我现在必须好好抓紧机会，珍惜小学的最后一点时光，毕竟是一生中只有一次，希望有更多的美好回忆。
我望着同学们四处递同学录的身影，不禁轻声叹了口气。
克服困难的作文六年级作文
我想，应该不是。坦白得说，我也是一个惧怕困难的人，但是，最后我发现，这是多么愚蠢的表现，这根本不能解决问题。
困难，总得来说，我认为应该分为两种人。作文。
1.懦弱的人,遇到危险就选择躲避，明明知道这并不能解决问题，但是还是在困难面前低下头，然后迅速逃避。最后，事情没有解决，自己的心情也随即悲伤，并且产生消极情绪。这种情绪也使自己变得很矮小，总感觉自己比别人小一截。
每个人都愿意选择第2种，但是做好并不容易，自己要努力去多次尝试。如果有困难困扰着你，你反而应该感激它，因为是它磨练了你的意志!
困难，就像一个障碍栏，其实每个人都能跨越它。只要你去尝试战胜它，你会体会到它并不可怕，首先应该战胜的是自己!
克服困难的六年级作文
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”。成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们：世间没有平坦的大道可走。
成功的人，总是能享受困难的，古今中外，概莫能外。
我国宋朝名医庞安，幼年患耳病，却着有《难经辩》、《本草补遗》等书。科普作家高士其在科学实验中得了甲型脑炎，全身瘫痪，舌头僵硬，讲话困难，但长期以顽强的毅力，口授了大量科普作品。
在一次英法大战中，一支英国军队被拿破仑所率大军击溃。这支军队的将领们落荒而逃，其中一位逃到了农夫的牛棚中。当他身心交困时，他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新编织。将军被这小精灵震撼了。于是，他回到部队，重整旗鼓，厉兵秣马，终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。他在反法联盟中威震四方的一代名将威灵顿。
孟子日：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”正是能经受磨难、享受困难、永远保持乐观向上的精神，成就了他们的辉煌。
经受困难永不消沉，坚强勇敢抗击灾难，这是中华民族的传统美德。中华民族的历史，就是一部面对困难不屈不挠、艰苦奋斗、奋发向上的.历史。我国正处于社会主义现代化建设时期，在发展中遭受困难是必然的。面对困难永不灰心，学会把痛苦当作享受，把灾难当做机遇，在困难中不断吸取教训，总结经验，才能推动社会的全面进步。
困难，在人类发展过程中难以避免。植物面对困难乐观向上，获得了新生。我们若能享受困难，以乐观的态度迎接挑战，那么，中华民族的伟大复兴就指日可待了。
克服困难的作文六年级作文
“啊啊啊啊”，做作业做得头晕目眩的我忍不住鬼哭狼嚎起来。我感觉烦躁的自我已经没办法心平气和地把作业做下去了，于是我瘫坐在凳子上，傻傻地望着那凌乱的桌面。一想起后天要军训，我的心就迟迟不能平静，所以状态也随之极速下降。没有比这天晚上更糟糕的夜晚了!
最终，我忍不住奔下了一楼，把全身的怨气都加冕在了沙包上，拳套都不带就抡起拳头使劲地打那硬邦邦的沙包，各种不规则的拳法和腿法互相交加，可谓是一顿乱打。打一拳，叫一声，再打一拳，再叫一声。就这样，直到了我已经精疲力尽时，我使劲浑身仅存的力气，一个直拳打向了沙包。但是，气喘吁吁的我一拳打空了，透支体力不说，更不幸的是因为直拳没打中沙包导致我的肘部与旁边的沙包擦过，就是这一擦，使我感受到了异常的疼痛，刚开始我不以为然，把房间的灯关掉就跑上二楼去。之后肘部越来越疼，我细细一看，已经泛红了，我自言自语的对自我说道：“一点红算什么，常有的事。”
凡事莫存依靠之心，总该有路要自我独自去走。在这条充满荆棘的陌生道路上，疼痛是难免的，这时，只要你时刻铭记：“即兴发挥，适应环境，然后战胜困难”，便能够攻克一切困难。在“孤兵奋战”的时候，别想着会有奇迹发生帮忙你解决困难，最实际的就是自我行动，即兴发挥，然后适应所处的环境与状况，便能够战胜困难。
我战胜了困难。
今天真是个万里无云，阳光普照的好天气，我起了个大早，为什么呢?因为爸爸要带我和妈妈，还有爸爸同事全家一起去林州——红旗渠爬山楼!
到达红旗渠一开始路是平平直直的走了一段之后，山路就开始变得弯弯曲曲，而且坡度愈来愈都。那时我已经累得满头大汗了，爸爸说：“大家休息一下吧!”接着妈妈从包里拿出冰水，给我们一人一杯，补充体力，我们又继续往前奋斗了，姐姐坚持晚上爬。最后爬到了休息的地方，姐姐和我实在爬不动了，于是，我们就坐在一个椅子上休息。爬山好困难啊!“呼呼”地刮着，好像在说：“不要放弃，向上爬呀山上有许多美丽的景色呢!在等着你去欣赏呢!”对呀!山上的无线风光时我们前进目标，一定要加油!我要战胜劳累，战胜困难。最后我们终于筋疲力尽的攻上山顶!啊!我们往下一看，真美啊!
爬山不但锻炼了自己，也是一个战胜困难的机会!
我战胜了困难!
人们一般到八九岁时，才会掉牙齿。我可不一样，四岁那年，就有两颗门牙“下岗”了。究其原因：还要从头说起，现在想起来，克服那件事是一种痛苦，要克服那种痛苦还真要有点毅力。
那时我特别喜欢吃糖、奶油、水果等甜食，吃要吃个够，吃个舒服，如果没吃舒服，我马上找爸爸妈妈闹个没完，吃完东西后又不漱口，渐渐的，牙齿变黑了，变稀了、还有些还松动了，特别是那两颗门牙动得特别厉害。有一天，我吃西瓜时，用牙一咬瓜瓤，两颗门牙疼痛难忍，我只好把吃进嘴里的西瓜吐了出来，看着那我最喜欢吃的甜甜的西瓜，只好“望瓜止渴”了。
一天早晨，我拿着钱在大街上去吃早餐，看着那热气腾腾的，白胖胖的，闻着香喷喷的糖包子，我馋涎欲滴，恨不得一口一个，一口一个。我拿了一圆钱，买了两个糖包子，张口就咬，一口咬掉大半，嚼了两下，就吞进肚子里，等我咬第二口时，感觉牙齿不对，再看：发现包子上有带血的缺印，再摸一下牙，两颗门牙不见了，一定是我把牙齿和包子一起吞进肚子里了，这叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齿，好像都很松动。心想：说不定，哪一天会掉得像八十岁的老太太一样，如果我对着镜子一照，那该是多难看啊!
克服困难的六年级作文
困难像弹簧，你弱它就强。这一句普普通通的俗语却告诉了我一个大道理。在困难面前，你是做一个勇于面对的人还是做一个临阵脱逃的逃兵呢?我的选择是第一种。我是从生活中感悟到这个道理的。
记得那是一件发生在六年前的事。我妈妈在我生日的时候送给我一个特别的礼物，那是一辆儿童自行车。小小的车身，车头上有一个小筐可以放自己喜欢的东西。车座上还有一个娃娃图案和好孩子三个字。后面还有一个车座可以坐人。它还有两个大轮和两个小轮，大轮可以使车行走和转弯，小轮可以使驾驶人保持平衡，使驾驶人不会摔到。在阳光的照射下，小童车闪闪发光，熠熠生辉。有了小童车我喜出望外，骑着它在院子里飞转。可是没过几天小轮就歪了。我让刘叔叔给我修小轮，那天晚上我还高兴地想，明天就可以骑了。可是结果却让我大失所望。“小配轮没有了，两轮车我怎么骑呀?”我伤心地哭着说。叔叔说：“没事，我来教你骑车。”我答应了。刚开始，叔叔扶着我才可以摇晃着行一小段，叔叔一松开手我就摔倒了。我号啕大哭，还说：“都怪你，两个轮子我根本骑不来，摔死我了。”这时爸爸走过来对我说：“这点小困难你就害怕了，要坚强要勇敢。”我听了爸爸的话不哭了，想：对，我一定要学会，我能行。接着我又开始骑了，一次、两次，跌倒了再爬起来，终于我掌握了平衡，成功地驾驶了自行车。
生活中到处有困难有挫折，但如果你正视它，它就会成为你的垫脚石。在勇敢者面前他就是离成功更进一步的台阶;在懦弱着面前困难却是一道万丈深渊。我希望大家遇到困难都会像勇敢者那样做。
小学五年级作文克服困难
生活中难免都会遇到困难，我也不例外，但是，让我遇到困难印象最深还是那一次。
记得一个星期日的上午，我把作业做完了。妈妈说：“今天天气这么好，不如我们到体育场去锻炼身体吧!”我和弟弟高兴地跳起来，异口同声地说：“好!”于是我们搭着的士车来到了体育场。一下的士车，我和弟弟就看到了体育场新开的“体能乐园”。
开始我觉得很新奇，就想进去看看、玩玩。于是我拉着妈妈和弟弟进去了。里面都是锻炼身体的器材，有“山高路险”、“勇攀高峰”，我把许多的器材都克服了。我正准备挑战“勇攀高峰”时，我突然有一种不知说不出的感觉从心头涌出。当我爬到一半往下面看的`时候，才发现已经有几十米那么高了。我生怕自己会掉下去。
于是，我又准备下来，我马上就要下来了时，我的手突然一松，让我掉落了下来。让我对“勇攀高峰”又增加了恐惧感。妈妈似乎看穿了我的心思说：“怎么了?害怕了吗?”我支支吾吾地说：“是。”妈妈把我带到了“勇攀高峰”那里，说：“再去尝试一下。”我又爬了一次，还是半途而废。
这时，妈妈给我指了指有个地方，我发现一个两三岁的孩子正在爬“勇攀高峰”：他一步一步地往上爬，不退缩，不放弃，最终到达了最高处。妈妈说：“两三岁的小孩子都能做到，你怎么可能做不到呢?”我心想：“是呀，别人能做到，我也能做到!”于是我又再次开始往上爬，爬到一半时恐惧感又来了。
不过这次我没有放弃，因为我心里一直有一个念头：我一定能做到，我一定能做到!最后，我终于到达了最高处。站在最高处，我开心地笑了，妈妈的脸上也露出了欣慰的笑容。
通过这件事，我知道了做什么事都要努力、坚持，只有这样，才能克服各种困难。
八年级克服困难的作文
在我们的人生路途中，不仅会有阳光明媚，也会有乌云密布，因此我们要学会克服困难，战胜困难，把困难甩在身后。
有一只农夫的驴子，不小心掉进了枯井里，农夫绞尽脑汁想救驴，可是怎么也救不出那只哀号已久的驴。
最后，农夫放弃了，他叫来邻居想一起把驴给埋了。他们用铁铲挖起泥土扔进枯井里。那头驴似乎意识到厄运的降临，便没有再发出那凄惨的叫声，而是灵巧地抖落洒在身上的泥土。不久，泥土越堆越高，驴子的身体也一节节地靠近井口，并成功从井口走了出来，驴子克服了困难，挽救了自己的生命。
“面对困难，把它举在头上，它就是灭顶石，但如果把它踩在脚下，它就是垫脚石。”没错，困难在我们的生活中比比皆是，我们不应该畏惧，不应该向它屈服，而是应该坚强果敢地对待它，把它甩在身后。
1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给了法国队，要知道，足球是巴西的国魂。巴西足球队的队员们十分沮丧，但是，他们并没有气馁，而是更加努力地训练，终于在下一届世界杯上，捧起了大力神杯。
不仅外国有，中国也不乏这样的例子。战国时期秦穆公的大将孟明视，在偷袭郑国的计划中失败，又在回秦国的路上被晋国打了个伏击，全军覆没。孟明视逃回了秦国，发誓要向晋国报此血仇。次年，他率领十万大军，渡过了黄河，但又被晋国给打败了。孟明视不灰心，他为了打败晋国，天天起早贪黑地和将士们一起训练，他变卖了自己的家产，把钱财分给那些阵亡将士的家属。第三年，孟明视再次出发攻打晋国，这次，他连克晋国几座大城，晋军闻风丧胆，不敢再与秦军交战了。
可见，只要用顽强的毅力和坚忍不拔的决心去对待困难，困难就会被我们甩在身后，成为我们迈向成功的垫脚石。
八年级克服困难的作文
“×，上前一步!”体育老师正在操场上选拔运动会参赛人员。
“是，老师。”我垂头丧气地说。心想：完了，完了，全班47个人，怎么偏偏就选上我了呢?我个子不高，跑步速度也不算快，老师啊老师，你真没眼光!我们班输定了。
“挺起腰来，男子汉应该有血性。”老师大声地说，“这次运动会一千米的跑步项目，还有一个名额，但没有人参加，身为老师的孩子，你说怎么办?”
“我上!”我毫不犹豫地说道。唉!我怎么就这么倒霉呢!算了，上就上吧，我坚信没有我跨不过去的坎。
离运动会只有一个星期了，操场上多了一个男孩的身影——我每天都努力地训练着。
在运动会的前两天的一次训练时，我一不小心摔倒了，脚上有很大一块地方出血了。
“算了吧，你的脚受了伤，还是休息一下吧!免得让伤势加重。”妈妈心疼地说。
“唉，这可怎么办?我重新选一个人吧!”体育老师叹着气说。
听了老师和妈妈这番话，我心里觉得十分愧疚。“已经报名了，我一定要上。”我坚定地说，“即使得不到奖，我也一定要试一试。”
“能行吗?”妈妈和体育老师都疑惑地看着我，不约而同地说。
“能行!”我脱口而出。
运动会如期而至，男子一千米的发令枪响了，我和其他八个运动员都争先恐后地跑着，只是到最后一圈时，腿又在隐隐隐作痛了，我的速度渐渐慢了下来，最后我跑在了倒数第一的位置，我有点灰心丧气了。这时，我又想到了选运动员那天体育老师的表情，妈妈在我受伤后的悉心照顾，我心一横，咬着牙坚持着。我坚持跑完了全程，同学们为我欢呼，爸爸妈妈为我感到高兴!虽然我得的名次不是很好，但我也十分有成就感，因为我战胜了困难。
这次克服困难的经历，值得我一生铭记。这次经历，使我深深地懂得，困难只不过是人生路上的绊脚石，只要你踢开它，就可以昂首阔步，一路向前。