精选开展红色革命传统教育心得体会(模板21篇)

时间:2023-10-29 23:26:07 作者:QJ墨客 精选开展红色革命传统教育心得体会(模板21篇)

心得体会是一种宝贵的精神财富,它能够在我们今后的人生中起到积极的指导作用。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考,一起来看看吧。

革命传统教育心得体会范文

陕西省教育厅高教工委和内派协调站组织全体新疆内派教师参加了陕甘边照金革命根据地旧址的参观学习活动。我们带着一种崇敬的心情参观了纪念馆,重走了红军路,收获颇丰,感触颇多。本次活动虽然只有短暂的一天时间,却使我受益匪浅,终生难忘。

陕甘边照金革命根据地地处陕西、甘肃交界的铜川市耀州区北54公里处,是二十世纪三十年代初,刘志丹、谢子长、李妙斋等老一辈无产阶级革命家在西北地区创立的第一个山区革命根据地。它最早点燃西北民主革命的火种,为后来陕北革命根据地的建立创造了条件。因此,陕甘边照金革命根据地在中国革命史上留下了光辉的一页。

首先,我们前往陕甘边照金革命根据地纪念馆进行了参观。通过一段段历史文字、一张张珍贵图片、一件件历史实物的展示,缅怀了革命先烈和前辈的光辉业绩及卓越功勋。在一本硕大的电子史册前,大家一页页翻看着陕甘边照金革命根据地在中国革命史上留下的光辉历史,久久不愿离去。从革命先辈们为了理想信念而将生命置之度外的战斗历程中,使我心灵一次又一次受到震撼。不仅感觉到老一辈革命先烈的伟大,更觉得今天的幸福生活来之不易,进一步激发了热爱党、热爱祖国的热情,增强了身为新时期内派教师的`自豪感和责任感。我们一定要沿着革命前辈的足迹,努力工作,无私奉献,牢记使命,奋勇向前!

中午,大家怀着激动的心情从革命纪念馆走出,继续踏访了革命圣地---薛家寨。沿着红军战斗过的足迹,我们登上了高高的山崖,参观了当年曾被作为陕甘边游击队有关支队驻地以及红军医院、被服厂、修械所等后勤单位和领导机关驻地的四个岩洞。由于岩洞所处位置隐秘、封闭,故山崖高陡,地形险峻,虽近年来为参观方便已铺筑了石板台阶、设置了防护铁索,但登山的艰难,仍在望上如天堑、回头如绝壁的陡峭中得以深深感受。那一刻,我们无不为老一辈革命家坚强的革命斗志所折服,为他们艰苦卓越、不畏艰难的奋斗精神所震撼。我们对革命先烈除了敬畏还是敬畏,对党曲折的成长历程,除了敬仰还是敬仰,在敬畏和敬仰的感受当中,向革命先烈们致以最崇高的敬意和深切的缅怀之情!

“日照锦衣,遍地似金”今天,我们在这里感受更多的是一种伟大的“照金精神”,实事求是的求实态度、密切联系群众的工作作风、坚忍不拔的革命意志、独立自主的创新精神和勇往直前的民族精神。这种精神现在依然散发着令人奋进的时代光芒,激励着我们以更饱满的热情、更昂扬的精神状态,积极投身到现在的生活工作中。作为一名新疆内派教师,我决心从自己的岗位做起,从一点一滴的“小事”做起,安心工作,不断探索改进工作方法,把“全心全意为学生服务”作为工作目标,继续保持艰苦奋斗、谦虚谨慎的工作作风,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。在今后的工作中,我将始终秉承“三个信念”:一是视学生为亲人。无论是开展生情调查研究,还是开展贫困支助与结对帮扶,都必须把学生情、学生意放在首位,把学生的事当作自己的事,不懈怠,不推卸,不躲避。二是视服务为职责。服务学生就是服务大局,促进学生发展就要为学生办事,让学生享受到更多的优质服务。要在坚决惩治影响发展环境的人和事的同时,进一步创新服务理念,创新服务举措,着力推进服务机制再升级、跟踪服务再完善、监督力度再加大,不断为学生的发展营造和谐、愉悦、高效的育人环境。三是视忠诚为生命。对党忠诚、对人民忠诚、要把忠诚作为政治生命中最珍贵、最根本的要素,团结广大教师,充分发挥新疆内派教师的辐射作用,不断加强对少数民族学生的思想政治教育,切实转变工作作风,全心全意为学生服务!

红色革命传统教育学习活动心得体会

纪念红军长征胜利__周年大会21日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央____、国家主席、中央军委主席___在会上发表重要讲话强调,历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。今天,我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。长征永远在路上。不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成就,我们都要大力弘扬伟大长征精神,在新的长征路上继续奋勇前进。

1935年4月16日至19日,红军过望谟境内,共经过31个自然寨,行程130公里,短短4天时间,却在望谟西北角边饶镇播东村、翁道村留下了可歌可泣的故事。

张贴标语宣传《中国工农红军十大政纲》,纪律严明,爱护群众秋毫无犯,打富济贫,不拿群众一针一线,不损坏群众一草一木,并还留下许多珍贵遗物。很好的展示和宣传了中国共产党及其领导下的人民军队的优秀优良形象,为争取广大少数民族地区群众对革命的支持创造了深厚的基础条件。

为时三天,与敌人发生大小战斗3次,牺牲26人,病故1人。关文战斗中,年仅17岁的红军战士小马在观文战斗中身负重伤,失血昏迷倒于草丛中,时村民韦正贤发现并以草药止血抢救,小马因伤势过重,七日后离开人世。这场革命斗争,反映了三四十年代中国农村社会的动荡情况,它是中国革命力量崛起的一个是缩影,是中国翻天覆地的大变化、大革命中的一个组成部分。图为葬于今坎边乡关文村附近的红军烈士之墓。

在播东洞宿营,留下了许多感人故事。据悉在村民家住的小红军晚上点蜡烛看书,不慎将账子烧坏,硬是要赔,村民不收小红军的钱,最后小红军走的时候,将钱悄悄的放在农户家种的菜里,农户将菜摘回家,洗菜时发现小红军藏在菜里的铜钱。

为再现中央红军万里长征的宏伟经历,缅怀革命先烈,讲述红军故事,歌颂中国共产党、同时,以红色之旅为由头。2004年中央电视台“重走长征路”摄制组路过望谟县边饶镇,充分展示边饶镇独特的民风民情和旅游资源。以崭新的视角来体现当年的红军路。重走长征路,不仅是路线上的重复,更是意志上的深刻与提炼,它让我们懂得了,无论处于哪一个年代的中华儿女,都是经得起风浪,勇于向前的英雄豪杰,在祖国大地上,也只有这样的人物才能更好地引导中国走向未来。

当年的革命前辈与今天的挑战长征路勇士们,都是历史长河上的弄潮儿,是我们学习的榜样,是我们力量的源泉,让更多的人有责任去-----重走长征路。

井冈山红色革命传统教育心得体会

第二、要恪守神圣职责,做好本职工作。责任是一种奉献,一种使命。责任往往同奉献乃至牺牲联系在一起,与顾全大局、忍辱负重、任劳任怨等优良品德联系在一起,真正反映一个党员的思想品德和精神风貌,反映日常工作中的责任心。

利用红色资源加强革命传统教育心得体会

前不久,我随公司“中共中央转战陕北”革命传统教育第三期培训班一行到陕北各红色革命区展开为期五天学习教育。

第一天,我们中午到达靖边小河会议旧址,这里是让中国共产党革命走向胜利的发源地,正是中共中央的到来,让这个名不见经传的小山村载入了中国革命的史册,在转战陕北的斗争中,中共中央在毛主席的带领下,共产党人英明指挥、英勇奋战,打了一个又一个胜仗。

下午,我们辗转革命圣地延安,第二天一早,我们来到宝塔山,在这里浓郁的革命教育氛围让人目不暇接,全国各地的共产党员都慕名而来,瞻仰这革命圣地的标志性建筑,寻找初心,宝塔在这里庄严矗立,还能隐约看到战争年代留下的岁月痕迹。

延安城并不大,沿延河两岸一字布局,这里到处都是革命时期留下的遗址,包括大大小小的窑洞,站在这片土地上,能够清晰感受到战争的洗礼和这座城市的伟大。在两天时间里又先后参观了枣园、杨家岭等中共中央当年的所在地,详细了解了老一辈革命领导人的峥嵘岁月;参观他们的旧居和办公场所,不得不感叹他们能在如此艰苦的条件下进行革命斗争并创作出一部部经典的革命著作,为中国人民的解放做出的伟大牺牲。在延安革命纪念馆,参观了中共中央在延安8年的奋战历程,作为当代的共产党员,在看到那一幅幅画面、一件件遗物,我的眼眶几度湿润,深刻领悟到在那样残酷的岁月,我们共产党人那种为解放劳苦大众所付出的牺牲和为人民服务精神值得我们现在每名共产党员去学习。

延安,它是中国革命的大后方,它更具魅力的是延安精神,战争年代,这里汇聚了中国半数以上的文化精髓,为中国革命指明了前进的方向,今天,这种文化底蕴在这座城市依然得到了传承。

无论是清涧的枣林沟、米脂的杨家沟还是佳县的神泉堡,在一年多的时间里,中共中央辗转于陕北的各个山坳里,迂回作战,最终以少胜多取得胜利,不仅是凭借陕北有利的地形,更重要的是依靠共产党人在陕北打下的坚实群众基础。我们共产党人将人民群众比作水,将自己比作鱼,鱼水情深是我们的立足之本;毛主席在佳县为佳县人民题词“要站在最广大劳动人民的一面”。历史证明,没有人民拥护的政党是无法长存的。

一路走来,公司各个单位的人从不认识到成为好友,得益于公司这次革命教育之旅,我非常感谢公司的精心组织,不仅使我党性得到进一步提高,更让我结交了一帮志同道合的朋友。在途中,我们唱红歌、谈感悟、抒心得,都希望将学习的所见所闻、良好作风和崇高精神带到今后的工作、学习中。

前不久,我随公司“中共中央转战陕北”革命传统教育第三期培训班一行到陕北各红色革命区展开为期五天学习教育。

第一天,我们中午到达靖边小河会议旧址,这里是让中国共产党革命走向胜利的发源地,正是中共中央的到来,让这个名不见经传的小山村载入了中国革命的史册,在转战陕北的斗争中,中共中央在毛主席的带领下,共产党人英明指挥、英勇奋战,打了一个又一个胜仗。

下午,我们辗转革命圣地延安,第二天一早,我们来到宝塔山,在这里浓郁的革命教育氛围让人目不暇接,全国各地的共产党员都慕名而来,瞻仰这革命圣地的标志性建筑,寻找初心,宝塔在这里庄严矗立,还能隐约看到战争年代留下的岁月痕迹。

延安城并不大,沿延河两岸一字布局,这里到处都是革命时期留下的遗址,包括大大小小的窑洞,站在这片土地上,能够清晰感受到战争的洗礼和这座城市的伟大。在两天时间里又先后参观了枣园、杨家岭等中共中央当年的所在地,详细了解了老一辈革命领导人的峥嵘岁月;参观他们的旧居和办公场所,不得不感叹他们能在如此艰苦的条件下进行革命斗争并创作出一部部经典的革命著作,为中国人民的解放做出的伟大牺牲。在延安革命纪念馆,参观了中共中央在延安8年的奋战历程,作为当代的共产党员,在看到那一幅幅画面、一件件遗物,我的眼眶几度湿润,深刻领悟到在那样残酷的岁月,我们共产党人那种为解放劳苦大众所付出的牺牲和为人民服务精神值得我们现在每名共产党员去学习。

延安,它是中国革命的大后方,它更具魅力的是延安精神,战争年代,这里汇聚了中国半数以上的文化精髓,为中国革命指明了前进的方向,今天,这种文化底蕴在这座城市依然得到了传承。

无论是清涧的枣林沟、米脂的杨家沟还是佳县的神泉堡,在一年多的时间里,中共中央辗转于陕北的各个山坳里,迂回作战,最终以少胜多取得胜利,不仅是凭借陕北有利的地形,更重要的是依靠共产党人在陕北打下的坚实群众基础。我们共产党人将人民群众比作水,将自己比作鱼,鱼水情深是我们的立足之本;毛主席在佳县为佳县人民题词“要站在最广大劳动人民的一面”。历史证明,没有人民拥护的政党是无法长存的。

一路走来,公司各个单位的人从不认识到成为好友,得益于公司这次革命教育之旅,我非常感谢公司的精心组织,不仅使我党性得到进一步提高,更让我结交了一帮志同道合的朋友。在途中,我们唱红歌、谈感悟、抒心得,都希望将学习的所见所闻、良好作风和崇高精神带到今后的工作、学习中。

四平市铁西区政协在市区领导的高度重视大力支持下,由张主席与各位政协领导精心组织安排亲自带领委员们:走进革命圣地《井冈山》开始了为期五天的红色体验学习之旅。

红色故地《井冈山》是一个令人激动而奋进的时代,中国第一个农村革命根据地在这里建立,伟大的井冈山精神在这里形成,它被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”。新中国成立以来,众多革命前辈在这里缅怀历史,党员干部在这里接受革命传统教育。

我们铁西区委员们有幸身穿红军服,头戴红军帽,置身革命遗址,聆听现场教学;面对革命先烈,缅怀革命者们英雄的足迹,体验《井冈山》伟大的精神。虽然只有短短五天时间的学习与培训,却让我们经受了一次又一次心灵的洗礼,让我们重温这五天的学习体会:7月10日委员们来到了橘子洲,位于长沙市区中湘江江心,西望岳麓山,东临长沙城,四面环水,绵延数十里,是长沙的重要名胜之一,也是国家5a级旅游景区和重点风景名胜区。委员们凝望着:滔滔北去的湘水,青年毛泽东在长沙橘子洲头挥笔写就脍炙人口的《沁园春·长沙》,抒发了心忧天下、济世救民的壮志豪情。洲以人传,诗壮名城。被誉为“中国第一洲”。

下午二点大巴,把我们送到革命圣地《井冈山》,我们参观了井冈山革命博物馆,重温了入党誓词,拜谒了井冈山革命烈士陵园,并敬献了花圈,听取了井冈山革命博物馆顾问毛秉华教授一堂充满情感和革命传统教育意义的党课,参观黄洋界哨口工事、红军小道、红军造币厂和小井红军医院等红色旅游景点,置身于真实的山冈上、小河旁,看着八角楼、小木房,在展听着震耳欲聋的枪炮声,在硝烟弥漫中仿佛置身于当年血与火的生活之中。同时委员们又观赏了五龙潭瀑布群,从上至下分别,是碧玉潭(青龙瀑),锁龙潭(黄龙瀑),珍珠潭(赤龙瀑),飞凤潭(黑龙瀑)和仙女潭(白龙瀑)。真是飞流直下三千尺,疑似银河落九天。

大家的心久久不能平息,真是万分震憾!不仅感慨大自然的伟大,它不仅孕育了山川河流、花草树木,还创造了如此神奇的自然景观。我们一定要好好的珍惜大自然带给我们的一切,保护生态环境!为了节省体力与时间,领导为大家安排了索道缆车。

这次井冈山之行,可以说是一次坚定信念的寻根之旅,是一次超越震憾的心灵之旅!

现在的井冈山一片祥和宁静,枪声和炮声早以不复存在,只有青山依旧,诉说着人间的悲喜……如果没有先烈们的浴血奋战,就不会有我们现在优越的生活环境。回顾战火硝烟的岁月,我们真的更要珍惜和平年代的幸福生活,继承井冈山革命精神,感恩先烈,坚定信仰,刻苦学习,做一名优秀的政协委员!为实现中国梦做出应有的贡献!

xx年xx月xx日,政府组织我们全镇的党员到盘县二小既爱国主义教育基地九间楼接受革命传统教育。第一次踏上红色之旅,感受红色教育,我感觉突然之间经历了许多事情,有的转瞬即逝,有的刻骨铭心,永世难忘,而且时间过得越久,印象就愈加深刻。在这里地方,我们重温了峥嵘的历史,看到了众多的文物,听见了动人的故事,收获甚多。

九间楼位于盘县城内,是中国工农红军第二、六军团长征路过盘县时的总指挥部驻地。因上下各九间,俗称“九间楼”,九间楼于1982年定为省级文物保护单位。

六盘水盘县九间楼,红二六军团曾在这里召开过重要的会议,史称“盘县会议”。1935年3月,贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团长征到达盘县,在九间楼召开会议。会议决定,坚决拥护中央“北上抗日”的正确主张,坚持北上,促成了红军三大主力的胜利会师,粉碎了张国焘分裂党、分裂红军的阴谋,对扭转当时的革命形势起到了至关重要的作用。

贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团在盘县会师,两个军团会师时,总兵力不足八千,弹少药缺,人疲粮尽,是两支各自经历极其困难之后会合的疲惫之师。然而,在会师之后的近十个月的时间里,他们展开了六次规模颇大的战斗,消灭了敌军三个师共二十几个团,开辟了湘鄂川黔革命根据地,成为红一方面军、红四方面军撤离长江以南之后,惟一在江南与敌进行战斗并取得伟大胜利、开辟广阔苏区的一支主力红军。这在第二次国内革命战争时期的历史上是独特的,具有很大意义的。

红色之旅尽管只有短短一天,却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育,使我们真切感受到共和国江山来之不易,人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立,有无数的热血儿女铺路。

在这里,我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境:我们看到了当时用于运输物资的二十四道拐是如此的险峻,当时红军用来战斗的兵器是如此的简陋却却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志,红军就是在这里度过艰苦的日子,忍受严寒酷暑,保卫红色政权。在九间楼诸多图片,简介及讲解员的介绍中,我们知道多数人殒命于战场,但更多的人前仆后继,在挫折、失败、流血面前,革命前辈对胜利仍然充满信心,相信星星之火,可以燎原。

这次红色之旅,我们不仅欣赏到了九间楼别具一格的风光,更圆了自己的红色梦想,我们参观的景点都与那段红色历史有关,作为革命的后继者,我们要珍惜今天的幸福,要紧密团结在以xx为总书记的党中央周围,凝心聚力,奋发图强,努力实践“xxxx”,始终坚持两个“务必”。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业,让我们的学生知道。了解这段历史,让他代代相传,成为实现中华民族全面复兴的永久动力。

自党史学习教育开展以来,梅州市注重发挥全域属原中央苏区优势,充分挖掘利用全市丰富的红色资源,通过学党史、知党情、感党恩,进一步增强听党话、跟党走的坚定信念,提升党史学习教育成效,凝聚推动梅州老区苏区振兴发展的精神力量。

中央和省委党史学习教育启动后,梅州市委党史学习教育领导小组办公室迅速组织全市党员干部深入学习习近平总书记重要讲话精神和关于党的历史的重要论述,认真学习习近平同志《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等规定教材;印发了《关于在党史学习教育中开展革命传统教育的实施方案》,通过阅读红色经典、瞻仰革命遗址、参观主题展览、观看红色影视、唱响红色赞歌、讲好红色故事和致敬英雄模范等方式,组织广大党员干部、群众和青少年在党史学习教育中深入开展革命传统教育,大力弘扬红色传统、传承红色基因、发扬革命精神。同时,组织编写《古大存军长》《梅州巾帼英雄谱》《梅县红色堡垒》《红色课题专集》等具有梅州特色的学习参考资料,筹划打磨提升大型原创民族歌剧《血色三河》、大型广东汉剧《青溪悠悠》、大型山歌剧《九龙烽火》、红色题材大型采茶戏《稔子熟了》等一批党史题材的文艺作品,拍摄制作《从三河坝到井冈山》和《红色根据地》纪录片,制播“红色印记·光辉历程”系列专题片等。通过阅读红色书籍、观看红色文艺作品等方式,使党员干部在学习党的百年光辉历程和伟大功绩中铭记初心使命。

我市还深入实施《梅州市红色资源保护条例》,加强全市革命文化、红色文化资源的保护、管理和开发利用,修缮一批革命遗址遗迹,推动红色资源串珠成链;组织党员、干部瞻仰参观叶剑英纪念园、三河坝战役纪念园、九龙嶂革命纪念馆等革命纪念场馆,现场感受党领导革命斗争的艰苦卓绝和胜利的来之不易;释放红色资源“育人”效能,发挥509处已列入广东革命遗址名录的革命遗址遗迹、15个“红色村”党建示范工程点、20个梅州中共党史教育基地和梅州市25个党史学习教育实践基地的红色教育功能,激励党员干部朝着党指引的方向不懈奋斗。

我市把开展党史学习教育与感悟党的恩情结合起来,深入学习宣传习近平总书记关于做好老区苏区工作的重要论述,认真学习贯彻国务院发布的《关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》。梅州市委理论学习中心组和各级各部门召开学习会专题学习研究,帮助党员干部深刻领悟习近平总书记和党中央对老区苏区发展的挂记惦念和关心厚爱,着力把准吃透文件精神,立足生态发展区定位,用好用足用活政策,发挥比较优势,激发内生动力,主动扛起推动梅州苏区振兴发展的使命责任,顺势而为、乘势而上,全力推动梅州加快高质量发展步伐,助推梅州奋力打造“绿水青山就是金山银山”的广东样本。

前不久,我随公司“中共中央转战陕北”革命传统教育第三期培训班一行到陕北各红色革命区展开为期五天学习教育。

第一天,我们中午到达靖边小河会议旧址,这里是让中国共产党革命走向胜利的发源地,正是中共中央的到来,让这个名不见经传的小山村载入了中国革命的史册,在转战陕北的斗争中,中共中央在毛主席的带领下,共产党人英明指挥、英勇奋战,打了一个又一个胜仗。

下午,我们辗转革命圣地延安,第二天一早,我们来到宝塔山,在这里浓郁的革命教育氛围让人目不暇接,全国各地的共产党员都慕名而来,瞻仰这革命圣地的标志性建筑,寻找初心,宝塔在这里庄严矗立,还能隐约看到战争年代留下的岁月痕迹。

延安城并不大,沿延河两岸一字布局,这里到处都是革命时期留下的遗址,包括大大小小的窑洞,站在这片土地上,能够清晰感受到战争的洗礼和这座城市的伟大。在两天时间里又先后参观了枣园、杨家岭等中共中央当年的所在地,详细了解了老一辈革命领导人的峥嵘岁月;参观他们的旧居和办公场所,不得不感叹他们能在如此艰苦的条件下进行革命斗争并创作出一部部经典的革命著作,为中国人民的解放做出的伟大牺牲。在延安革命纪念馆,参观了中共中央在延安8年的奋战历程,作为当代的共产党员,在看到那一幅幅画面、一件件遗物,我的眼眶几度湿润,深刻领悟到在那样残酷的岁月,我们共产党人那种为解放劳苦大众所付出的牺牲和为人民服务精神值得我们现在每名共产党员去学习。

延安,它是中国革命的大后方,它更具魅力的是延安精神,战争年代,这里汇聚了中国半数以上的文化精髓,为中国革命指明了前进的方向,今天,这种文化底蕴在这座城市依然得到了传承。

无论是清涧的枣林沟、米脂的杨家沟还是佳县的神泉堡,在一年多的时间里,中共中央辗转于陕北的各个山坳里,迂回作战,最终以少胜多取得胜利,不仅是凭借陕北有利的地形,更重要的是依靠共产党人在陕北打下的坚实群众基础。我们共产党人将人民群众比作水,将自己比作鱼,鱼水情深是我们的立足之本;毛主席在佳县为佳县人民题词“要站在最广大劳动人民的一面”。历史证明,没有人民拥护的政党是无法长存的。

一路走来,公司各个单位的人从不认识到成为好友,得益于公司这次革命教育之旅,我非常感谢公司的精心组织,不仅使我党性得到进一步提高,更让我结交了一帮志同道合的朋友。在途中,我们唱红歌、谈感悟、抒心得,都希望将学习的所见所闻、良好作风和崇高精神带到今后的工作、学习中。

近日,习近平总书记在安徽考察时,专门安排时间参观了渡江战役纪念馆。党的十八大以来,习近平总书记每次在国内考察时,都要在日理万机中参观当地的革命纪念场馆,实地缅怀革命先烈,并多次强调,“讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色”。

革命纪念场馆是党和国家的红色基因库。近年来,从中央到地方,相关政策体系日益健全。比如,2018年7月,中办、国办印发《关于实施革命文物保护利用工程(2018-2022年)的意见》,强调要“提升革命文物展示水平。坚持有址可寻、有物可看、有史可讲、有事可说,着力策划打造主题突出、导向鲜明、内涵丰富的革命文物陈列展览精品,做到见人见物见精神”。2019年,《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》相继印发,对新时代公民道德建设与爱国主义教育作出了全新战略谋划和全面部署安排。2019年,已有21个省份出台关于加强文物保护利用改革的实施意见,25个省份印发关于革命文物保护利用工程的实施方案,陕甘宁、川陕、鄂豫皖、东北等地区还建立了革命文物保护利用协作机制。

国备案博物馆总数为5535家,其中革命纪念场馆820家,比上一年度增加了77家。另一方面,观众满意度与获得感不断上升。革命纪念场馆的场馆与馆藏建设不断实现新突破,其设施环境和活动展览等深受观众好评。有数据显示,观众对革命纪念场馆的教育活动、馆舍环境、陈列展览满意度最高,分别达82.21%、81.95%、81.71%。再一方面,精心布展传递红色精神。近年来,革命纪念场馆陈列展览的政治站位、展览质量、展览效果不断提升。自1997年以来,全国博物馆十大陈列展览精品推介活动已持续举办17届,在评选出的400余个展览中,有关红色文化的展览近70个,接近五分之一。同时,革命纪念场馆聚焦社会热点,紧跟时事大事,展览主题更为鲜明。此外,仪式教育强化红色记忆。在开展教育活动时,这些场馆更加注重运用仪式礼仪来增强活动的庄重感、仪式感。依托建军节、建党节、国庆节、烈士纪念日等重要时间节点,革命纪念场馆通过举办入队入团入党仪式、成人礼,重温入党誓词,共唱国歌等方式,不断增强教育活动仪式感、参与感,强化红色记忆。

值得一提的是,在新时代,革命纪念场馆的发展还存在一些短板,只有补齐短板,才能进一步高质量发展,更好实现以史育人、传承红色基因的重要使命。为此,应抓好三个个关键:

距。纪念馆具有强烈的专题属性,每个馆都承载了鲜明独特的红色基因。因此,必须推动不同地区、不同类型、不同规模的纪念场馆之间进行深层次交流合作,促进革命纪念场馆协调同步发展。

其二,加强学术研究,为场馆发展提供理论支撑。比如,建立一支高水平的学术队伍,通过加大馆内队伍的培训培养,引进相关领域人才,或是与高校、研究机构合作等方式提高学术队伍的科研水平;通过深入挖掘红色精神主题内涵,形成自身的研究特色,推出品牌性编研成果;更加重视红色文化精神内涵的挖掘,侧重于受众研究、教育效果研究。

其三,增强内化效果,促进红色教育入脑入心入行。针对目前革命纪念场馆部分教育活动存在的同质化、表面化、形式化问题,既要重视新技术的应用与对外宣传工作,积极将新技术运用到馆藏保护开发、陈列展览、教育活动之中,提高红色资源的保护、利用、开发、传播能力;又要在深入挖掘红色精神内涵的基础上,以音乐、影剧、动漫等观众喜闻乐见的方式,实现互动式、沉浸式、可视化体验,拉近红色教育与观众的距离,提高观众的参与感。

2020年7月22日至24日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在吉林省考察时强调:“要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材,教育引导广大党员、干部永葆初心、永担使命。”红色资源是我们党领导全国人民在革命和建设实践中留下的革命遗址、革命文物,还有革命人物的精神等珍贵资源,蕴涵了中国共产党人的崇高理想和坚定信念,继承了中华民族的优良传统和民族精神,是构成社会主义核心价值体系的重要内容,是世界观、人生观和价值观教育的鲜活教材。

红色资源作为优良传统和革命精神的记录,承载着红色基因、红色传统、红色使命,无论岁月如何更替,世事如何变幻,始终是激励中国共产党人和中华民族百折不挠、奋发图强的巨大精神动力。保护利用好红色资源,就能够传承好红色传统、红色精神、红色基因,让我们党永葆生机与活力。

地,坚决扛起传承红色基因的使命担当,让党的宝贵精神财富不断彰显新的时代价值。有效保护、开发、运用好红色资源,应是各级党委和政府义不容辞的责任。要在保持原样原貌原色的基础上进行开发,最大程度地还原历史、呈现真实,以此唤醒人们的内心世界、思想灵魂,穿越烽火连天的岁月,感悟革命先辈、仁人志士为国家命运、民族大义牺牲奉献的可贵精神。

用好红色资源,要做到体制与机制并行。红色资源作为一种特殊的文化资源,具有政治、经济、军事、文化、教育等综合性的功能与价值。各级党委要把红色教育纳入党建工作目标管理责任机制,把红色教育贯穿到党员教育管理、意识形态建设、精神文明建设和国民教育全过程,形成红色文化教育人、熏陶人、激励人的良好局面。要建立红色资源协同开发机制,统筹政策、信息、技术、实物等各种有效资源,形成组织、宣传、文化、教育、网络、媒体、学校等联合研究开发的工作体制机制,提升红色资源的历史性、文化性、实效性。要建立红色资源保护机制,完善和实施红色资源保护规划,做到应保尽保、应修即修,严防损毁和人为破坏,着力解决保护不力、管理不善等问题。要加强红色文化遗产的数字化保护,让红色资源得到永久保存。要规范红色资源开发行为,既保护好不可再生的原生性红色资源,又能结合时代发展的需要,赋予其新的内涵,研发和创造出新的教育资源成果。

入开展红色教育作为加强党员干部理想信念和党性教育以及作风建设的重要内容,纳入党建工作,使红色教育制度化、常态化。要充分利用重大纪念日、重要活动、主题党日等时机,到红色馆场、革命圣地开展红色教育。同时将参观红色资源教育与学习红色经典著作、举办红色文化报告会等结合起来,形成系列化、系统化的教育活动,切实让红色基因真正融入党员干部的精神血脉中。青少年是国家的未来民族的希望,是开创伟大未来的生力军。要注重利用红色资源加强对青少年的红色教育,推动红色文化进学堂,促进红色资源与学校思想政治理论课有机结合,让广大青少年学生受到红色文化的熏陶,增强民族自信心、自豪感,增强勤奋学习、报效国家的责任感、使命感,把红色基因一代代传下去。

井冈山、韶山红色学习之行,收获颇丰,感触颇多。短短几天时间,我和市直机关第五期党务干部及中心组学习秘书培训班的学员一起学习了井冈山斗争史及井冈山精神。培训班采取的专题授课、讨论交流及实地考察学习等灵活新颖、不拘一格的教学模式,令我收获颇丰。

几天来,我和大家一起实地考察了小井红军医院、黄洋界哨口等革命纪念地,瞻仰凭吊了井冈山革命烈士陵园、毛主席故居等地,重走了朱毛红军挑粮小道,聆听了老红军后代对先辈宝贵精神和感人事迹的追忆,深刻感受到红军后人默默无闻献身老区建设的博大胸怀和壮志豪情,更加全面地了解了井冈山先烈为了革命事业抛头颅、洒热血的万丈豪情,更加深刻地认识了我们党夺取政权、建立新中国的不容易。此次井冈山培训是我精神上的宝贵财富,工作上的宝贵经验,也是我人生上的宝贵启示,我最深刻的感受主要有两点。

一是坚定的信念无比重要。井冈山革命根据地是大革命失败后,共产党人在屠刀面前不屈服、坚持革命斗争的产物。胸怀理想、坚定信念,是井冈山精神的精髓。大革命失败后,革命正处于低潮时期,井冈山的火种靠什么点燃了“工农武装格局”的燎原之火,照亮了中国革命的前程?靠的就是共产党人对中国革命光明前途的坚定信念和不懈追求。有了这种崇高的理想信念,就会产生战胜困难、战胜敌人的精神力量,在战场上冲锋陷阵、英勇杀敌,在敌人的屠刀下慷慨就义、视死如归,在极其艰苦的环境中精神饱满、斗志昂扬。

坚定理想信念是党员干部的永恒课题。当下,社会正处于转型期,我们的传统文化,西方的政治观点、意识形态,与马克思主义信仰激烈碰撞,物质主义日渐盛行,精神迷茫、信仰失落成为摆在国人面前的严峻问题。党员干部的价值取向趋向于多元性,在我们一部分党员干部中产生了信仰危机,怀疑马克思主义,怀疑中国特色社会主义道路。

通过学习培训及实地进行的革命传统教育,让我对某些困惑豁然开朗,我认为思想指导行动,只有在理想信念问题上想通了,认识到自己工作岗位的价值所在,才能在具体工作中更加有干劲、有激情,才能真正经得住考验。一个人,要有信念,一个团队、一个组织、一个国家、一个民族,更需要有一种信念、一种精神把民众团聚起来,这样才能形成合力,克服一切困难,走向成功。

二是密切联系群众的思想作风要牢记。井冈山斗争史是军民同仇敌忾的战斗历史,必须搞好群众基础,增强无形实力。依靠群众、无私奉献,是井冈山精神在人生观、价值观和道德情操上的具体体现。在井冈山艰苦创业的过程中,红军始终关心群众,相信和依靠群众,同群众打成一片,正因为我党与人民群众血肉般的联系,才赢得了群众的拥护和支持,使得敌人一进入根据地,就陷入了人民战争的汪洋大海。不止井冈山,我们党所取得的一切成就,都是与密切联系群众分不开的。党的历史,就是一部坚持群众路线的历史。尤其是现在,密切联系群众是党的执政地位得以巩固的根本保证,是社会稳定发展的根本需要。得民心者兴,失民心者亡。

但是,随着我国经济社会深度转型,社会阶层逐渐分化,利益主体日益多元,因分配不公、利益调整失当,引起了许多群体性冲突,有些甚至已经威胁到基层政权的稳定。纵观全国范围内的群体性事件,群众诉求渠道不畅,群体利益协商调整机制缺失,党群干群关系紧张,成为引发冲突的主要诱因。

面对基层群众工作面临的挑战,我们党要主动适应这些新特点、新要求,不断创造和探索新时期密切联系群众的新路子。今年在全国开展的基层组织建设年活动,就不失为一种机关干部深入基层联系服务群众的重要措施和途径之一。井冈山的革命传统教育,让我更加明白了群众工作的重大意义,也给我指明了工作方向。作为一名党务干部,在实际工作中,要率先垂范,身先士卒,积极协助办党组,严格按照上级的统一部署和安排,认真组织好机关干部深入基层密切联系群众服务群众活动,力求扎实推进,取得实效,不断改善党群、干群关系,做一名称职的党务干部。

红色革命传统教育学习活动心得体会

20xx年12月15日,参加了红色革命传统教育学习活动。参观了淞沪会战等红色革命圣地。重温革命历史,瞻仰了革命先烈伟绩,全身心地融入到了红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。

下面,我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。

社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。

中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。

第三,要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。

我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情,切实提高工作效率,坚决反对铺张浪费。

开展革命传统教育心得体会范文

7月24日,自然资源厅举办了“不忘初心、牢记使命”革命传统教育学习心得分享报告会,在家厅领导、厅机关和直属事业单位全体干部职工400余人参加报告会,自治区党委“不忘初心、牢记使命”主题教育第四巡回指导组副组长于_同志到会指导。

此次学习心得分享报告会,是自然资源厅深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育系列学习活动之一。活动在广泛深入开展革命传统教育的基础上,组织18名副处长围绕“初心、使命”分享学习心得,引导广大党员在优良传统中寻找初心,在英雄模范的先进事迹中感悟初心,在奋进新时代的征程中坚守初心,强化做好自然资源工作的使命担当。经过初选,9名副处长脱颖而出,结合革命传统教育所学所思所悟和岗位工作实际,分享学习体会,交流学习心得,畅谈对中国共产党人初心和使命的深刻理解。矿产资源保护监督处张的精彩分享获得一等奖。

广大党员纷纷表示,通过聆听报告深感初心可贵、使命光荣,要继承和发扬革命传统,从革命先烈们的英雄事迹中汲取信仰的力量,不忘初心、牢记使命,走好我们这一代人的长征路,无愧历史,不负韶华,不辱使命,为新时代自然资源助推高质量发展做出应有的贡献。

20_年8月12-13日,我随党校学员一起,参加了东兰革命传统教育学习活动。东兰—-右江革命的腹心地,这里不仅有着绮丽的风光,更因它独特的历史背景和启人缅怀的革命胜迹成为令世人敬仰的红色革命圣地。我是东兰人,这次又有幸成为党校研讨班的一员来到东兰,在这片红色的土地上接受了两天的学习和教育,在革命纪念碑前、拔群墓前、拔群广场、拔群纪念馆、列宁岩,我们重温了革命历史,瞻仰了邓小平、韦拔群等革命先烈伟绩,全身心地融入到了东兰的红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学习了东兰的精神和真谛。下面,我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象韦拔群等革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神,中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。

第三,要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情,切实提高工作效率,坚决反对铺张浪费。广大党员领导干部要经受住执政、改革开放、市场经济的考验,做堂堂正正、清清白白的共产党人,做清正廉洁的党的干部。

当前,要推动建设开放发展、文明法治、和谐安康的河池,实现河池跨越发展的宏伟目标,我们必须保持强大的创造力、凝聚力、战斗力,不辱使命,不负重托,向全市人民交出一份满意的答卷。

第一、要加强党性锻炼,坚定共产主义理想。崇高的理想信念,是共产党员的根本要求,是共产党人的立身之本。在新的历史条件下,坚定理想信念尤为重要。坚定理想信念,首要要加强理论武装,关键是要加强党性修养,按党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,使党性不断升华,脚踏实地朝着理想的方向前进。要做到“三破除、三树立、一立足”,即组织、激励和引导党员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用科学理论武装头脑,破除认为马克思主义已经不适用的“过时论”,树立对马克思主义的坚定信仰;破除认为共产主义遥不可及的“渺茫论”,树立对共产主义的坚定信念;破除对社会主义产生怀疑的“动摇论”,树立对率先基本实现社会主义现代化的坚定信心;要立足当前,弘扬理论联系实际的学风,把学习成果转化为前进动力、工作思路,使党员既胸怀崇高理想,又在本职岗位上创造新业绩,在改造客观世界的同时改造主观世界。

第二、要恪守神圣职责,增强执政为民责任。责任是一种奉献,一种使命。责任往往同奉献乃至牺牲联系在一起,与顾全大局、忍辱负重、任劳任怨等优良品德联系在一起,真正反映一个党员的思想品德和精神风貌,反映日常工作中的责任心。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务。具体来说就是要树立居安思危、为党尽心的政治责任感,树立无私奉献、为国尽力的社会责任感,树立爱岗敬业、为民尽责的工作责任感。我们必须围绕肩负的历史任务,真抓实干,出色做好本职工作。要坚持做到“五带头、五带领”:带头勤奋学习,带领群众提高素质强本领;带头执行政策,带领群众遵纪守法保稳定;带头发展经济,带领群众共同致富奔小康;带头弘扬美德,带领群众树立新风讲文明;带头履行义务,带领群众完成任务做贡献。

第三、要加强学习实践,提高促进发展能力。一个共产党员能不能发挥先锋模范作用,很重要的一条,就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领。共产党员的能力,关键是具有带领广大群众前进的本领。一是要提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平,做本职岗位的行家里手;二是要提高履行党员义务的能力,有效地宣传群众、发动群众、组织群众、服务群众,发挥领头羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在复杂的环境和危难关头能正确判断局势,分清是非,挺身而出,带领群众朝着正确的方向前进,发挥共产党员的先锋模范作用。提高能力,一靠学习,二靠实践。要适应知识经济时代、学习型社会的要求,需要养成终身学习知识的习惯,要真正为国为民作实事、作贡献。成为人民群众信赖的带头人要注重实践。只有加强学习和实践,才能提高驾驭全局和领导经济建设、建设社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、解决群众实际困难的能力,促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

第四、要坚持廉洁自律,塑造干净干事形象。形象是执政党的威信所系,魅力所在。树立良好的共产党员形象,是世界观、人生观、价值观和理想信念、思想作风、综合素质的外在表现。共产党员要树立干净干事、亲民爱民、求真务实、艰苦奋斗的形象,必须在实践中落实群众路线,保持与人民群众的血肉联系,做群众的贴心人、工作的热心人、作风的踏实人;必须继承和发扬党的优良传统和优良作风,保持共产党人的政治本色;必须严守党纪国法,廉洁自律,清正廉明,牢记“两个务必”,做到“六戒”,经受执政考验,以良好形象增强自身的号召力和感召力。

党员的理想、责任、能力、形象四个方面,是相互联系、相互促进的有机整体。理想是责任、能力、形象的源泉,责任是理想转化为具体行动的桥梁,能力是实现理想、落实责任的基本条件,形象是理想、责任、能力的综合体现。我们必须把四者统一于实践,统一于立足本职岗位、建设现代化新河池过程中,用坚定的理想、强烈的责任、出色的能力和良好的形象去实践共产党员的先进性。

开展革命传统教育心得体会

7月24日,自然资源厅举办了“”革命传统教育学习心得分享报告会,在家厅领导、厅机关和直属事业单位全体干部职工400余人参加报告会,自治区党委“”主题教育第四巡回指导组副组长于xx同志到会指导。

此次学习心得分享报告会,是自然资源厅深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实开展“”主题教育系列学习活动之一。活动在广泛深入开展革命传统教育的基础上,组织18名副处长围绕“初心、使命”分享学习心得,引导广大党员在优良传统中寻找初心,在英雄模范的先进事迹中感悟初心,在奋进新时代的征程中坚守初心,强化做好自然资源工作的使命担当。经过初选,9名副处长脱颖而出,结合革命传统教育所学所思所悟和岗位工作实际,分享学习体会,交流学习心得,畅谈对中国共产党人初心和使命的深刻理解。矿产资源保护监督处张x同志的精彩分享获得一等奖。

广大党员纷纷表示,通过聆听报告深感初心可贵、使命光荣,要继承和发扬革命传统,从革命先烈们的英雄事迹中汲取信仰的力量,,走好我们这一代人的长征路,无愧历史,不负韶华,不辱使命,为新时代自然资源助推高质量发展做出应有的贡献。

红色革命传统教育学习活动心得体会

x斗争、x道路和x精神,推动马克思主义中国化扬帆起航、不断前行。行程万里,不忘初心。在新时代,要紧密团结在以习近平总书记同志为核心的党中央周围,让x精神放射出新的光芒,指引我们传承红色基因、激发奋进力量,在决胜全面小康、实现中国梦的新征程上,脚踏实地、砥砺前行,不断把为人民造福事业推向前进。

一、执着信念是政治灵魂。

理想信念是党性之魂。中国共产党是以马克思主义建党原则为指导,以实现共产主义为目标的无产阶级政党。1927年10月,大革命失败后,毛泽东同志、朱德同志率领工农革命军到达x,建立第一块农村革命根据地,谱写了马克思主义中国化的开篇之作。包围中,x斗争为什么能够做到“敌军围困万千重,我自岿然不动”?为什么能够“唤起工农千百万”、燃起“工农武装割据”的燎原之火?最根本的原因就是有远大的共产主义理想,有革命必胜的坚定信念。“革命理想高于天”。有了坚定执着的理想信念,才会产生在艰难困苦环境中战胜一切困难的超凡勇气,才能经受住血雨腥风的洗礼和考验。x斗争时期,3.3万无名烈士,为了信仰而牺牲。他们用行动“红旗到底能打多久”的疑问,用生命践行对共产主义理想的坚定信念。

今天,面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定的任务,特别是面对深化改革硬骨头和建成小康的硬任务,每一名党员、干部特别是各级领导干部,仍然要做理想主义的坚定守卫者,坚持坚定执着的理想追求,把共产主义和中国特色社会主义理想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵,同时将理想信念转化为对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当,脚踏实地,迎难而上,埋头苦干,与全体人民在建成小康的道路上不断取得新的胜利。

二、党的领导是根本保证。

党的领导是军队之根。建立一支党领导的人民军队,是中国革命取得胜利的前提、无产阶级夺取政权的保障。1927年9月,挺进x前夕,毛泽东进行“三湾改编”,开创了“党指挥枪”、“支部建在连上”等一整套崭新的治军方略,首次提出党对军队绝对领导的基本原则,架构组织体系。1929年5月、6月,红四军前委扩大会议,代表们就个人领导和党的领导、前委和军委分权问题,发生了激烈争论。毛泽东据理力争,坚持党对军队的绝对领导;直至12月,红四军党的九大,圆满解决纷争,确立了党对军队的绝对领导。正是由于党的正确领导,中国不断取得革命、建设、改革的伟大胜利,也是马克思主义在中国的伟大胜利。

党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。中国共产党有巨大的思想、政治和组织优势,拥有高素质的干部队伍,具有强大的组织、动员能力。我们党创建的多党合作和政治协商制度,有利于形成社会发展合力。党把民主集中制运用到国家政治生活中,统筹兼顾各方利益诉求,有利于快速形成统一意志,集中力量办大事。在作风上,我们党在长期实践中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的优良作风,保持谦虚谨慎、艰苦奋斗,具有自我革命的政治勇气和自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。在推进经济社会发展方面的有力作为,在应对各种挑战和危机方面的突出表现,都展现了党的领导的巨大制度优势。因而,毫不动摇坚持和加强党的领导是中国特色社会主义成功的决定因素和根本保证。

三、依靠群众是制胜法宝。

依靠群众是力量之源。群众的拥护和支持,是红色政权得以生存和发展的牢固根基。x斗争中首提的“一切依靠群众”观点,首倡的“组织发动群众”运动,是中国共产党独创的法宝。为人民是根本宗旨,靠人民是根本力量,对人民是赤子之心。在艰苦岁月里,共产党人与人民心连心、同呼吸、共命运,唤起了广大工农,形成了不可战胜的革命力量。“革命成功,尽在民众”,是1929年1月《红军第四军司令部布告》中的宣言,展现了军民一心。

中国革命的中心问题是农民问题,农民最关心的是土地问题。共产党深入农村,组织农民,开展“打土豪、分田地”的土地革命,解决土地问题,维护根本利益。根据地农民纷纷参加红军,积极对敌斗争,保卫红色政权。1928年8月,黄洋界保卫战,红军为守护根据地,以不足一个营的兵力,依靠群众,据险抵抗,打退了敌人两个团的围剿。“依靠群众,为了群众”的价值取向,为中国共产党确立“执政为民”的价值理念,奠定了历史根基。

四、坚持实事求是闯新路。

实事求是是兴业之本。历史证明,凡坚持“实事求是”的思想路线,党的事业就成功和发展;凡偏离,就挫折和失败。落脚x,是毛泽东在总结秋收起义失败原因,客观分析当时形势基础上,做出的正确抉择。引兵x,党和红军稳扎稳打,实施武装割据,建立红色政权。但是,由于“左”倾错误路线,中央巡视员、红军个别领导人偏听偏信,导致为x革命根据地的创建做出过重要贡献的袁文才、王佐被错杀。

坚持实事求是闯新路。x道路不是从国外经验搬来的,不是从马列本本上抄来的,也不是坐等上级指示等来的,而是我们党坚持一切从实际出发,把马克思主义基本原理同中国具体国情相结合,以大无畏的革命胆识和敢为天下先的首创精神,冲破本本主义、教条主义的窠臼,从革命斗争的伟大实践中开辟出来的。可以说,一部x斗争史就是党带领人民实事求是闯新路的历史。我们党从来是“靠实事求是吃饭的”,一切从实际出发,解放思想、实事求是,是我们党和党领导的伟大事业始终保持生机和活力的根本保证。

新时代中国,发展环境和条件变了。如果固守老经验,沿用老办法,或者刻舟求剑、守株待兔,就会落后于时代,处于被动局面。要大力营造鼓励探索、宽容失误的良好氛围,允许和鼓励地方、基层和干部群众根据实际创造性地贯彻中央的精神,不断开创改革发展稳定各项工作的新局面。每个党员干部都要从x精神汲取养分,一切从实际出发,解放思想、开拓进取,善于用改革的思路解决前进中的问题,自觉用新的发展理念指导和引领发展,奋力闯出新常态下的促进发展的新路子。

开展革命传统教育心得体会

中国自古以来都是文明大国、礼仪之邦,在中华民族的历史进程中,无数仁人志士,革命先烈给我们留下了宝贵的精神财富,在革命战争年代里,伟大领袖带领着战士们在硝烟战火中摸爬滚打,住窑洞,穿补丁,在枪林弹雨中出生入死,战胜了无数难以想象的困难。他们勇于牺牲,坚忍不拔的精神令人称颂。老一辈留下的优良的革命传统将永远激励着我们前进。对啊,是他们有身体托起了中国人民的意志,是他们用双手挺起了中华民族的脊梁。时代变迁了,中国富强了,可是在祖国繁荣的今天,某些人的观念也在不断的发生着变化,老一辈留下的优良的革命传统在青少年心中逐渐淡漠起来。革命传统是个宝,人们都应来继承,我们新一代的青少年应该把这些宝贵的精神财富继承发扬。今天,看看我们的身边,乱丢乱扔,铺张浪费,奢侈腐化,贪财的现象还随处可见。看看我们餐馆里剩下的大盘大盘的鱼肉,看看灯红酒绿下的莺歌燕舞,听听无人管理水龙头哗哗作响,看看国家的钱财被卷入了私人的腰包,这一切都成为了这个社会不和谐的音符。我们作为新时代的少先队员,毫无疑问的应该学习老一辈艰苦朴素的革命精神,把勤俭节约的文明礼仪继承到生活的每一个细节当中。团结友爱敬他人,互相帮助善合作,大家来做“小伙伴”;心理健康胸怀宽;勤奋自主善创新,大家来做“小主人”;孝顺父母爱亲人,勤俭节约爱劳动,大家来做“小帮手”;诚实守信爱祖国,文明礼貌守法纪,大家来做“小标兵”;爱护公物保环境,讲究卫生守秩序,大家来做“小卫士”。让我们一起努力消除掉生活中那些不文明的行为,争做“五好公民”,把我们的城市变成美丽的家园。同学们!我们大家一起努力,让伟大的革命精神在我们心中永存,让美丽的文明之花在我们身边绽放!

开展革命传统教育心得体会

合:少先队员们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面啦!

甲:本次播音由五(1)中队提供。

乙:我是五(1)中队的**。

甲:我是五(1)中队的**。

乙:本期红领巾广播的主题是:中国少年先锋队知识。

甲:本周我们一年级的小朋友就要加人少先队了,就让我们一起来了解一下我们的组织吧。

乙:首先我给大家介绍中国少年先锋队的光荣历史。

中国少年先锋队的革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已经有六十三年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在国民*统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这名字一直沿用至今。

甲:听你这样一说,我感觉非常激动,时间过得真快啊,没想到我们少先队已经有这么久旳历史了!

乙:对啊,而且这六十三年来,我们旳少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代旳少年儿童成为革命接班人,有着光荣旳革命传统。作为少先队中旳一员,我们都应该感到骄傲与自豪!

甲:是啊,以前入队旳那一刻,我就觉得非常旳光荣。现在,我是越来越热爱我们旳少先队组织了。

乙:对了,那你知道我们少先队旳性质是什么吗?

甲:这我当然知道了:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童旳群众组织,是少年儿童学习共产主义旳学校,是建设社会主义和共产主义旳预备队。

不只这些,我还知道我们中国少年先锋队旳创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

乙:看来你对我们少先队旳了解也是比较多旳。除了这些之外,我们还应该了解到我们队组织旳主要目旳是为了团结教育少年儿童听党旳话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设旳合格人才,做共产主义事业旳接班人。服务少年儿童旳健康成长,维护少年儿童旳正当权益。

甲:我们旳队旗是:五角星加火炬旳红旗。五角星代表中国共产党旳领导,火炬象征光明,红旗象征革命旳胜利。

乙:我们旳队礼是:右手五指并拢,高举头上。它表示人民旳利益高于一切。

甲:我们旳队歌:《我们是共产主义接班人》。每天中午旳时候我们都能够听到这首歌,大家也要加紧练熟哦!

乙:我们旳标志:红领巾。它代表红旗旳一角,是革命先烈旳鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新旳荣誉。

甲:我们旳呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

乙:我们旳作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

甲:我们旳队员:凡是6周岁到14周岁旳少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织旳主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队旳工作和队旳活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律,服从队旳决议,积极参加队旳活动,做好队交给旳工作,热心为大家服务。优秀旳少先队员可以由队组织推荐作为共青团旳发展对象。队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新旳大队报到。

乙:我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

甲:我们的组织:在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。

合:我们的队旗高高的飘扬,星星火炬闪耀着金光,

我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。

看,星星在闪耀,火炬在燃烧。

看,胸前的红领巾在召唤我们。

召唤我们勤奋学习。

召唤我们顽强拼搏。

亲爱的队员们,我们是新世纪的雏鹰。

亲爱的队员们,我们是新世纪的主人。

我们是新世纪的未来和希望!

我们是嫩绿的小苗,阳光雨露哺育我们。

我们是一个集体,在红领巾里成长。

在少先队组织的带领下,我们一定会更高大挺拔!

合:本期红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,下期再见!

充分利用红色教育资源

《语文课程标准》指出:“习作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,应引导学生关注现实,热爱生活。”如果只是在作文课上单纯传授写作知识和进行习作训练,就很难“贴近学生实际”,而“让学生易于动笔”,更是心有余却力不足。

陶行知先生指出:“先生拿„做‟来教乃是真教,学生拿„做‟来学乃是真学,不在„做‟上用功夫,教固不成真教,学也不成为真学。”在“做”上用功夫,鲜明地体现了素质教育思想,它能极大地激发学生的认知内驱力,促进学生语文素养的提高。我们现在使用的的语文教材中所选入的文章都是脍炙人口的名篇,内容上蕴涵着社会美,艺术美,科学美等美质,形式上富有结构美,语言美,音韵美等因素。这样的好文章,不仅能使学生提高心智,陶冶情操,也是我们用来指导学生学习习作的宝贵的教学资源。

如果能充分利用教材资源,在平时的阅读教学中渗透习作训练,指导学生从写作角度理解吸收知识,从中获得精神的陶冶,就会对学生写作水平的提高起到事半功倍的作用。

一、仿写是语言的内化,是创作的基础。

小学生学写作文犹如幼儿学走路,引导学生进行模仿习作就如大人搀扶幼儿,牵着学步。著名语言学家张志公先生曾说过:“模仿是学习的必经之路。”模仿优秀作品进行习作不仅可以使人在潜移默化中受到大家之作灵气的熏陶,而且可以不断增加自己的语言积累,更重要的是在依样画葫芦中,感受作者的表情达意、谋篇布局、遣词造句的精髓,在模仿中锻炼自己的表达能力。小学高年级很多文章值得仿写。指导学生模仿并不是让学生简单地换个时间、地点或人物,机械照搬而已。只有促使学生深刻体会优秀作品的共性与个性,把范文的语言内化为学生自己的语言,发展其个性的模仿,才是有效的模仿。经过有效的指导后,需要老师的点拨,从而切实提高学生的习作水平。

二、感悟中升华,大胆创新,提高学生写作能力。

模仿只是学生锻炼基本功,学习写作技巧的途径,并不是我们的最终目的。把体验和记忆书写成文字才是真正的可以触摸得到的收获。在引导学生模仿的基础上,还必须加强学生创新意识与创新能力的培养。

(一)写读后感。

文章本是有情物,学生读完文章都会或多或少有所感悟,要及时提醒学生把这些随感表达出来,积累起来,这些都会成为学生无形的财富。

(二)改写。

升入高年级后,学生的批判性思维有所发展,有时会对课文的内容提出质疑。这是学生思维的火花,要鼓励学生查阅资料,敢于大胆改写。学生在质疑、解疑、改写的过程中,也会提高写作能力。

(三)续写。

续写作文,就是写课文的续篇,是在读懂课文的基础上,通过想象,对课文进行创新处理的一种练习。在教材中,有些课文结尾“文尽而意无穷”,留有大量的余地耐人回味,尤其是一些悬念性的结尾,大都可以进一步推测事物发展的可能性。因而,本人经常根据课文提供的条件,鼓励学生补充情节,由此锻炼学生的想象能力,提高学生的习作能力。

(四)扩写。

扩写就是在原文的基础上进行补充和扩展,进行细致地描述,使文章的内容得到扩充,变得具体生动。经常做扩写练习,可以开阔学生的写作思路,发展想像力,提高语言表达能力。同时,还可以将学到的语文知识,在写作中加以实际运用,并在运用中不断提高写作技能和技巧。

(五)想象与主人公或作者对话。

换位思考是学生入情入境写作的好方法,是学生与文本真心对话的一条途径。引导学生想象,用心灵与作者或课文中的主人公对话,换位思考,体味揣摩他人的心理世界,那么,学生的写作灵感就有可能激发出来。通过换位,学生用文字表达的情感也更贴近于主人公与作者的心声。

“读写结合”是提高学生习作水平的一种有效的方法和途径。教材中“写”的训练内涵丰富,只要我们在阅读教学中充分地挖掘教材这一资源,进行多种形式的读写结合训练,最终能增强学生的写作兴趣,提高写作水平。

随文练笔,提高学生阅读与习作能力的有效途径。

[内容摘要]读写结合是语文能力生长的重要途径,也是语文教学的重要方略。在阅读教学中,教师应努力引导学生和课文对话,带领学生走近作者,走进文本,在充分的阅读实践中获得独特的体验和感受,得到词、句、段、篇的训练,读写结合,让学生读中悟写,读中学写,读中练写。随文练笔与阅读“结伴而行”利于提高课堂效率,最终取得读与写的“双赢”。

[关键词]有效能力提高随文练笔。

小学语文教学的主要任务是培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,即要求学生能读会写。而当前,习作教学效率较低,广大师生在不同程度上面临着“有米难炊”或“无米之炊”的难题,究其原因,在于目前习作教学普遍与阅读教学割裂造成的。

白语言”的练习,是面向全体学生的言语实践。随文练笔与阅读“结伴而行”具有深化阅读、训练表达、锻炼书写等多重功效,利于提高课堂效率,最终取得读与写的“双赢”。

“随文练笔”,即紧紧跟随阅读教学,在阅读教学中相机进行写作训练。它就文取材,把学生的语言组织运用和对课文内容的理解有机的结合起来,彼此交融,相互促进。它机动灵活、形式多样、切入口小、难度低,学生没有畏难抵触的情绪,是培养学生写作兴趣、提高学生写作水平的一种省时有效的途径。作为一名语文教师,在阅读教学中,应认真把握教材,找准阅读与习作的结合点,使二者紧密联系,放飞学生阅读想象的翅膀,指导学生勤练习。这样,既可提高学生的阅读能力,又可以提高习作水平。

一、在理解重点词、句处练笔。

在阅读教学中,往往会对课文中的重点词、句进行精心品味,这种品味不仅要让学生读通读透,更应指导学生在读的基础上,悟出写法,领会意图,进而学会运用。同时阅读教学中引导学生品词品句,也为写作积累了丰富的词汇。不积小流,无以成江河。要使学生“满腹经论”,教师就应持之以恒地在阅读中引导学生推敲词句,从而培养造句的能力。第21课《九色鹿》一文中,国王听了九色鹿的话非常惭愧,他斥责调达,并重重地惩罚了他,还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。理解了国王这么做的原因,也就领悟了课文“贬斥贪婪与负义、颂扬善良与正义”的主题含义。可以设计这样一个小练笔:假如你就是那个国王,听了九色鹿一番义正词严的话,你会为什么而感到惭愧?会怎样斥责调达?会怎样命令臣民?请你拿出笔,写一段话。建议恰当地选用课文中的词语:背信弃义、见利忘义、灵魂肮脏、恩将仇报……这样的教学,既注重了词、句的教学,也教会了学生说完整、连贯的话,还帮助学生积累了词汇,丰富了语言,同时为写话打下了基础,使读中学写贯穿于阅读教学的全过程之中。如:《我的伯父鲁迅先生》一课中有这样一个词“饱经风霜”。教学时教师可引导学生想一想:那位拉车的饱经风霜的脸是什么样的脸?想好了,请用几句话写出来。我给大家开个头:“那位拉车的才三十多岁……”请同学们接着写。这个练习要求学生运用自己的语言,把词语的意思表达出来,可以说是一举两得:既帮助学生理解了“饱经风霜”这个词语的意思,又让学生进行了人物外貌描写的练习。

二、在理解省略号处练笔。

阅读教学中我们常遇上耐人寻味的某一件事或某一个情节,激发了学生的浓厚兴趣,引起了他们的回忆或想象。如《狼和小羊》一课中当无奈凶恶的狼不想再狡辩了,朝小羊扑去……此处的省略号虽然省去了故事的结局却给了善良的孩子们无限想象的空间,孩子们当然不希望小羊就这样死去,于是我抓住他们的心理,让他们续写故事。小羊采取了什么措施大战狼的呢?狼和小羊的结局又如何呢?学生们为“救”小羊各出奇招。这样的训练使学生的想象力与创新思维迸发出了灿烂的火花。

三、在想象补白处练笔。

抓住课文空白处,入乎其内,徜徉其中。让学生联系生活实际,掘已有的知识储备,大胆发挥合理想象,还原空白,使空白处不再空白。这样不但加深其理解,丰富其语言,而且拨动其情感,丰富其感受。真可谓是豁然开朗、别有洞天。在教学《第八次》一文时,布鲁斯王子在受蜘蛛结网的启发下会怎样动员他的军队和他的百姓起来抵抗呢?但是文本并没有细细描述,这就给阅读提供了一个空白空间,必须加以补充,以达到阅读心理的平衡。此处练笔,正是顺应了学生的阅读空白需求。并以此里来丰满人物形象,通过理解他激奋人心发言来感受的他抵抗到底的决心。有的学生写道:“蜘蛛织了七次网也失败了,但是第八次成功了,给了我很大启发,我坚信,只要坚持到底,胜利就一定会属于我们的!”“苏格兰的乡亲们,亲爱的同胞们:我们的祖国正在遭受着外国的侵略,我们的人民生活在“水深火热”之中。我们一定要起来反抗!团结就是力量!只要我们团结起来就能像蜘蛛一样取得胜利。”……那一句句发自肺腑的呐喊,那一声声撞击心灵的呼喊,填补了课文空白,让学生的思维得到了想象、延伸的空间。这种创造性想象更多地受到学生的心理、思想、感情、知识、经验、个性等的影响,因而也更具有个性和独特性。

四、在理解典型段落处练笔。

区或某一个景点(也可以是我们的学校),先用概括的语言给大家介绍一下这个景点的最大特点,再试着给大家用具体的语言描述一下。学生外出的不多,但对校园很熟悉:我们的校园最大的特点是美丽整洁,充满活力……在孩子们争先恐后的表述中,这种总分式的段落表达形式已在孩子们的心中生了根。作文难关不攻自破。

四、在理解故事结局处练笔。

文本的结尾处往往是学生的情感共鸣点。依据原文,进行创造性的续写,对于发展孩子的创造性、合理性思维,培养写作兴趣,提高写作水平都有很大的帮助。教学《我应该感到自豪才对》时,最后我设计了这样一个练笔环节“从沙漠回来,小骆驼又去溪边照镜子,恰巧又遇上了小红马……”他们分别会怎么说?怎么做?学生写道:第二天,小骆驼又见到小红马了,小红马还是用嘲笑的口吻说:“我都嘲笑你了,你还好意思出来,真不知道害羞!”小骆驼笑着说:“看人不能看他长得美和丑,要看他有没有用处。”“哼,那么丑,会有什么用处。”小红马自以为是地说。“我带你到沙漠里走一趟,怎么样?”小骆驼自信满满地说。“走就走,有啥了不起!”于是,小骆驼和小红马一起走进了茫茫的大沙漠,没有走多远,小红马的腿就陷进沙子里,小骆驼费了九牛二虎之力,才把小红马拉了上来。没走几步,小红马就累了,肚子饿了,愁眉苦脸地说:“有没有什么吃的东西,我的肚子好饿呀!”说话间,突然一阵铺天盖地的风沙吹了过来,他们俩赶紧把眼睛闭上。可是,等风沙过去了,小骆驼一下子就把眼睛睁开了,而小红马睁了半天也没有把眼睛睁开。小骆驼由于长长的睫毛的保护,眼睛里没进一粒沙子,可小红马的眼睛里进了一大堆沙子,还是小骆驼帮他把沙子清完。小红马想想自己以前做过的事、说过的话,惭愧地低下了头,不好意思地对小骆驼说:“谢谢你,你真棒!”看,学生把读到的,学过的语句灵活地运用于写话中,变成了自己的语言,使作品更赋予生命力。

在阅读教学活动中,恰当地处理好练笔与阅读的关系,不仅有利于学生更好地深化阅读,还有利于提高学生的书面表达能力,提高学生素养。让课堂练笔真正成为语文课堂教学中的一道亮丽的风景吧!

红色革命教育心得体会字

回想这一路走来,心情的变化是复杂的。从一开始的兴奋、激动到疲劳、甚至一度有原地等待队伍返回的想法,直到在同学的帮扶下顺利完成了上山路的感慨……从更深层次的角度去思考,为何要重走红军路?像我们这批出生在21世纪的90后,大多数没有经历过严格的生活锻炼和艰苦复杂环境的考验,这样的培训、锻炼是科学发展所需,是干部健康成长所需。现在的年轻人是伴随着新中国的改革开放,享受着改革的成果成长的一代。对党性教育多少有些误解和淡漠,所以,应时地改变教育方式,例如采用这种重走红军路的体验式教学课程,让和平年代的我们亲身感受革命年代红军的艰辛,在艰苦的环境中磨砺人的意志,让我们回归共产党人的精神家园,对这种艰辛有更深刻的认识和体会,使我们的心灵得到洗礼、震撼,让保持艰苦奋斗的优良作风深入人心。党性教育要达到的目的不仅仅只是感动一阵子,更重要的是,让我们在今后的生活中时刻不忘所受过的经历,成为受用一辈子的财富。

红色教育传统心得体会

近年来,红色教育作为一种重要的教育形式,受到了越来越多人的关注和重视。通过学习红色教育,我们可以了解中国革命的历史,以及革命先烈们的精神和精神追求。我参加了一次红色教育活动,深有体会。

首先,红色教育使我们明白了国家的肩负。在红色教育活动中,我们参观了一些红色教育基地,如青岛红色教育基地和延安革命纪念馆。通过这些场馆的参观和讲解,我们了解到中国革命的艰苦和残酷。青岛红色教育基地以其优美的环境和红色党史教育内容吸引了许多游客。延安革命纪念馆作为一个国家级红色教育基地,展示了中国革命的辉煌历程和革命先烈的英勇事迹。通过这次参观和学习,我深刻认识到,作为新时代的中国人,我们有责任传承和发扬红色革命精神,为国家的繁荣和发展贡献力量。

其次,红色教育让我们看到了革命先烈的崇高境界。通过红色教育活动,我们了解了许多革命先烈的事迹和精神。他们为了革命事业,牺牲了自己的生命,为国家和人民做出了巨大的贡献。尤其是在参观红色教育基地时,我们能够亲身感受到他们的崇高境界。例如,延安革命纪念馆展示了毛泽东、朱德、刘少奇等伟大的革命家的事迹和思想。他们无私地为人民服务,为民族解放而奋斗,给我们这些普通人树立了榜样。他们的精神将永远激励着我们,使我们坚定地走上改革和发展的道路。

此外,红色教育使我们发现了自己的不足之处。在红色教育活动中,我们不仅学习了革命先烈的事迹,还结合自身的生活经验,反思自己的不足之处。我们看到了革命先烈坚定的信念和追求,他们始终为共产主义理想奋斗到底。与之相比,我们发现自己还存在着比较大的差距。我们有时会因为困难而放弃,缺乏对目标的追求,不坚持到底。因此,红色教育让我们认识到自身的不足,激励我们不断提升自我,为了理想坚持不懈地努力。

最后,红色教育激发了我们的爱国情怀。通过红色教育活动,我们感受到了祖国的伟大和美丽。我们在参观延安革命纪念馆时,看到了革命先烈为了国家和人民的幸福而付出的努力。他们的牺牲精神深深地触动了我们的内心。我们深刻地意识到,我们生活的和平时代来之不易,我们应该感恩并珍惜祖国的幸福和安定。作为一名新时代的学生,我们应该立志成为时代的弄潮儿,为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。

总之,在这次红色教育活动中,我们收获了很多。通过学习红色教育,我们明白了国家的责任,看到了革命先烈的崇高境界,发现了自己的不足之处,激发了我们的爱国情怀。这些体会不仅让我们在思想上得到了提升,也让我们更加坚定了为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的决心和信心。我们将继续传承和发扬红色教育的理念,为我国的繁荣和发展做出自己的贡献。

弘扬红色革命传统心得体会

从中国革命的历史中,我们可以汲取很多宝贵的经验和智慧。中国共产党是领导这一伟大革命过程的主力军,他们弘扬红色革命传统,为中国的独立和发展做出了巨大贡献。在学习和弘扬红色革命传统的过程中,我们应当从中汲取力量,将其转化为我们个人成长和社会进步的动力。下面,我将分享我的心得体会,阐述弘扬红色革命传统的重要性,并介绍我个人在这一过程中的反思和改变。

首先,弘扬红色革命传统对于我们的时代有着重要的指导意义。红色革命传统是中国共产党在长期革命斗争中形成的一系列理论和实践,包括马克思列宁主义思想、毛泽东思想和邓小平理论等。这些传统的核心价值观包括为人民服务,实现社会公平正义,推动社会主义建设和维护国家独立自主。在当前,我们面临着各种挑战和问题,包括经济发展不平衡,环境污染,社会不公等。弘扬红色革命传统可以帮助我们找到解决这些问题的方向和方法,使我们的时代变得更加美好。

其次,弘扬红色革命传统对于培养我们的社会责任感和使命感有着重要的作用。红色革命传统强调为人民服务的理念,提倡个人奉献和社会责任。这不仅是作为一个中国公民的基本义务,也是一个合格的中国共产党员应有的责任。在我个人的成长过程中,通过学习和了解红色革命传统,我逐渐明白一个人的价值不仅仅取决于个人的经济和社会地位,更在于他对社会的贡献和影响。因此,我积极参与各种社会实践活动,关心弱势群体的权益,并尽力为社会的发展和进步做出自己的贡献。

再次,弘扬红色革命传统对于塑造我们正确的人生观和价值观有着重要的作用。我们现在生活在一个信息泛滥和物质至上的社会,很多人追求个人利益和幸福感而忽视了他人和社会的需要。然而,红色革命传统强调个人价值的实现是基于社会整体的发展和进步的。通过学习和弘扬红色革命传统,我认识到个人的追求应当与社会的需要相结合,个人幸福感的实现应当建立在公平正义和社会和谐的基础上。因此,我更加注重培养自己的社会责任感和公民意识,同时既要关注个人的利益,也要关心他人的需求。

最后,弘扬红色革命传统对于扩大我们的国际视野和提高我们的文化修养有着重要的促进作用。中国的红色革命传统不仅具有国内的影响力,而且也对世界革命的发展产生了深远的影响。中国共产党的理论和经验对于其他国家的革命运动提供了宝贵的借鉴。对于我们来说,学习和了解红色革命传统可以帮助我们拓宽国际视野,增强国家认同感,提高对世界文化的理解和欣赏。通过学习红色革命传统,我逐渐增强了自己的文化修养,提高了自己的综合素质。在与国际友人交流的过程中,我发现自己有更多的话题和观点可以分享,这使我在国际交流中显得更加自信和有魅力。

总之,弘扬红色革命传统是我们每个中国人的责任和义务。通过学习和弘扬红色革命传统,我们可以找到解决各种问题的方向和方法,培养自己的社会责任感和使命感,塑造正确的人生观和价值观,拓宽自己的国际视野和提高自己的文化修养。希望每一个中国人都能够认识到自己作为中华民族的一员,肩负着弘扬红色革命传统的责任,为中国和世界的进步和发展作出自己的贡献。

红色教育传统心得体会

近年来,红色教育传统再度受到关注和追捧,成为研究和思考的热点。红色教育传统是中国革命运动的重要组成部分,具有独特而重要的意义。通过学习红色教育传统,我们能够汲取前辈们的智慧和经验,进一步明确坚持中国共产党领导的道路的意义,从而增强自身的使命感和责任感。在此,我想分享一些我的心得体会。

首先,红色教育传统让我深刻感受到革命先辈们的伟大精神和无畏勇气。红色教育传统是在中国革命的时期形成和发展起来的,它是一种决心坚如磐石、勇往直前的精神。红色教育传统教育我们要坚持真理的标准,要敢于与反动势力斗争到底,要为了人民的利益而奋斗。这种精神鞭策着我,让我更加坚定地追求真理、参与正义事业,不为困难和挫折所动摇。

其次,红色教育传统使我更加明确中国共产党领导的道路的重要性。红色教育传统教育我们要继续为人民利益而奋斗,要秉持马克思主义、社会主义和共产主义的理想信念,对中国未来的发展道路保持清醒的认识。通过学习红色教育传统,我更加深刻地认识到,只有中国共产党领导,才能真正实现中国人民的幸福和富裕。同时,我也认识到,中国共产党领导的道路不是一蹴而就的,需要我们每个人的努力和奋斗。

再次,红色教育传统让我体会到亲近自然的重要性。红色教育传统教育我们要关心革命运动,要关心劳动群众,要关心自然环境。正是这种关怀和热爱,使我们更加坚定地走向自然,研究自然科学,保护自然资源。红色教育传统教育我们要尊重人民的劳动,要尊重人民的创造力和创造精神。我们要守望自然,与它为伍,共同构建和谐的自然环境。

最后,红色教育传统让我更加明白自身使命和责任。红色教育传统教育我们要始终保持为人民服务的意识,要为人民的利益而奋斗。我们要秉持社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。通过学习红色教育传统,我明白了中国共产党的初心和使命,感同身受地意识到自己作为青年一代要为实现这个使命而努力奋斗。

综上所述,红色教育传统是我们学习和传承的重要内容。通过学习红色教育传统,我们能够汲取先辈们的智慧和经验,更好地建设我们美丽的祖国。同时,红色教育传统也让我们更加明确中国共产党领导的道路的重要性,增强我们的信心和决心。红色教育传统还教育我们要亲近自然,尊重劳动,保护环境。最重要的是,红色教育传统让我们清楚自身的使命和责任,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。让我们不忘初心,继续前进,为我们伟大的祖国贡献自己的一份力量。

红色革命教育心得体会字

什么才是最好的教育?书的序言部分给了我们明确的答案:最好的教育是“无为”的教育:它不为感知、却又深深影响著人心灵的教育。所谓“无为”教育,是指教育者遵循学生身心发展规律和教育规律,隐蔽教育意图的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教师自身的示范等为间接教育手段,潜移默化,摒弃单调、枯燥的说教,充分信任学生,因势利导,使学生在没有直接冲突式的说教中自觉理解教育,在获得亲身体验中领悟道理,在以自身为主体的自我教育中到达精神的升华和认识的飞跃的教育。

“无为”教育需要我们教师关注,并从教育的细节入手身体力行。书中从四个部分:做人篇、学习篇、做事篇和交往篇,充分阐述了教师如何有效关注教育的66个细节,如何身体力行地搞好教育工作,成为出色的人民教师。

有位哲人说:“人的一生只在做两件事——做事与做人。”其实,人的一生只在做一件事:那就是做人。因为事是人做的,做事的实质也就是做人。因此,书中的四个部分把做人篇放在了首要位置,学生只有具备了做人的各项品质才能更好地学习、做事,也才能与周围的人和-谐交往。因此,教育的首要目的就是教会学生如何做人,然后才是传授知识。

编者将教师最需关注的66个细节一一阐述,而在阐述的手法上也避免了枯燥的论述,在阐述一个品质细节前,编者都引用了两句名人名言来概括该品质的重要好处,紧接著运用一些鲜活的真人实例来具体论述,最后,编者提出培养这些良好品质的方法和推荐,使这本理论性很强的书增加了不少的文学性和趣味性,大大提高了广大教师读者的兴趣。

书中讲述的教师最需关注的教育细节之四----健康是人生最可贵的,给我的印象最深。我们如何理解健康的含义:英国著名教育家洛克曾说过:“健康之精神寓于健康之身体”。可见身心健康是人类的共同追求。著名的作家海明威从小就跟著酷爱体育运动的父亲走村串户,穿林渡水。4岁时,他从父亲那得到一支猎-枪,之后开始独立活动,开始了钓鱼、打猎和探险的生活,而年幼时的这些经历成了《老人与海》的写作素材。

强身是重要的,教师在教育学生时,更要强调“强心”。我是一名体育教师,锻炼学生身体,促进学生身体健康是体育教学的目标,然而,作为体育教师更要在教学思想上和教学资料中渗透心理教育,预防学生心理问题的爆发。在一次篮球运球的接力比赛中,女同学小林体型较胖,运球速度较慢,但和她一组的同学并没有嫌弃她。比赛还没有开始,队友们就给她出主意:小林,要运稳不掉球就行了!你别急,心一慌球就不听你话了……比赛开始了,小林留意地运著球一步一步向前走,在弯道处也很平稳,而此时,我也开始带领同学们为小林加油,在同学们的鼓励声中,小林只掉过一次球,而且还很快捡回来了,一圈下来,小林只落后对手五、六米。在后面同学的共同努力下,小林所在的组最终取得了胜利。小林获得了成功的快感,也正是老师和同学们的鼓励和支持,不善运动的小林在体育课上总是用心训练,从不感到自卑,运动潜力和体质都得到了明显提高。

《什么是最好的教育----教师最需要关注的66个教育细节》对广大的教师有很强的学习和借鉴好处,作为教师我将细细品味书中提及的每一个教育细节,在以后的教育教学过程中充分贯彻这些教育思想,使我们的学生成为一个健全品格的人。有一句话说得好:有时候,不是我们的学生教不好,而是我们的教育没有做够。

红色革命教育个人心得体会

第一段:引言(150字)。

红色革命教育是我们每个人成长道路上重要的一部分,通过学习红色革命精神和历史,我们能够了解并感悟先烈们为国家和人民作出的牺牲和贡献。我从小就听长辈们讲述红色革命的故事,而在参加红色革命教育之后,我在心里对这段历史有了更深入的认识和体会。

第二段:学习红色革命精神(250字)。

红色革命是中国共产党领导的工人阶级革命运动,为建立社会主义新中国作出了卓越贡献。通过学习红色革命精神,我深入了解了革命先烈们无私奉献的精神面貌。红军战士们顶着枪林弹雨,浴血奋战,为了实现人民的幸福和国家的繁荣,不惧牺牲。他们的英勇事迹深深地触动了我,激发我努力向革命先烈们学习,热爱自己的祖国,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

第三段:感悟红色革命历史(250字)。

通过红色革命教育,我对中国共产党的历史和革命路程有了更为深刻的理解。红色革命是中国历史上一个重要的节点,也是我国社会变革的开始。回望历史,我们看到了无数先烈和革命烈士的流血牺牲。他们为了我们今天的幸福拼搏,为了社会主义事业艰难地前行。他们的奉献和牺牲让我们深感敬佩,也让我们明白社会的发展是需要每个人的努力,只有我们每一个人团结一致、勇往直前,才能为未来的建设贡献力量。

第四段:弘扬红色革命精神(250字)。

红色革命教育告诉我,红色革命精神永不过时,作为新时代的青年,我们要传承和弘扬这种精神。面对社会的快速发展和新的挑战,我们要担负起历史的重任。我们应当学习先烈的无私奉献、勇往直前的精神,坚守自己的理想信念,勇敢地面对困难和挫折,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。同时,我们要传承红色基因,传承革命烈士的精神,并将这种精神投入到我们今后的工作和生活中。

第五段:结尾(300字)。

参加红色革命教育,我深刻认识到了历史的重要性和红色革命对中国社会的深远影响。历史是我们的根,我们要学习历史,从中吸取教训。通过红色革命教育,我们能够更好地了解先辈们为国家和人民所作的牺牲和贡献,我们要努力传承红色基因,用红色精神指导我们今后的工作和生活,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。同时,我们也要时刻谨记先烈们的忠诚和奉献,不负青春,不负使命。通过红色革命教育,我相信自己能够在未来的道路上克服困难,实现自己的理想,为祖国建设和国家发展贡献力量。

革命传统教育心得体会

一、指导思想:

革命传统是我们党和人民长期以来伟大革命斗争实践的产物,是中华民族几千年来形成的民族美德、民族精神和一切优良传统的升华与结晶,是无数爱国志士、革命先烈在艰苦卓绝的奋斗中用鲜血与生命创造的宝贵精神财富。大力开展革命传统教育,使青少年继承这些优良传统,对于推进我市“小康社会建设”,我校培养全球视野中国灵魂民族气质的国际公民具有重大的现实意义。

二、活动思路:

坚持以学生为主体,从学生的学习生活实际出发,从学生最关心的问题入手,充分挖掘体现民族精神的各种资源,认真组织学生开展丰富多彩的活动,了解伟人、民族英雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹,学习他们热爱祖国、报效祖国的精神,鼓励学生积极向上、奋发图强,用无悔的青春回应历史,奏响新时代的强音。

三、活动主题:

四、活动时间:4月。

五、活动内容:

1、看。参观叶挺将军囚居旧址纪念馆、鄂西特委旧址纪念馆、恩施博物馆。

2、寻。踏寻革命前辈足迹―方家坝远足活动。

3、扫。祭扫五峰山烈士陵园及六角亭烈士塔。

4、讲。利用班会(4月18日)对学生进行革命传统教育。。

5、学。到革命旧址、烈士陵园举行“革命精神代代传”主题队会,学习先烈的革命精神,举行新队员入队仪式、重温少先队誓词。

6、唱。唱响革命红歌,感受革命激情。

7、诵。开展革命诗歌朗诵会,感悟革命志士的豪情壮志。

8、写。高年级队员写一篇参加活动后的体会或感悟,低年级以绘画形式表现。

五、具体安排及要求:

1、3月下旬―4月15日之间分年段开展相关活动。

一年级---到凤凰山开展“缅怀革命先烈继承光荣传统”新队员入队仪式。(负责人:吴绍兰王琳波)。

二年级---围绕恩施亲水走廊,开展“拥抱春天,童眼看家乡变化”活动。(负责人:黄健卢丽芳)。

三年级---到叶挺纪念馆开展“传承革命精神建设和谐家园”参观、唱红歌活动。(负责人:王晓静杨昌顺)。

四年级---到恩施博物馆开展“继承光荣传统?珍惜美好生活”参观、写作(或手抄报)活动。(负责人:谭晓华杨世伟)。

五年级-------鄂西特委旧址开展“追寻党的足迹,传承先烈精神”革命诗歌经典诵读或演讲活动。(负责人:赖英向荣)。

六年级-------到方家坝何功伟、刘惠馨烈士墓开展“寻访革命足迹。

奔向幸福未来”扫墓或春游远足活动。(负责人:牟丽华罗蓉)。

少先队恩施市实验小学总部。

革命传统教育心得体会

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,很荣幸能作为学员代表在此发言。首先,请允许我代表全体学员向给予我们这次学习机会的相关领导、老师表示衷心的感谢,向即将给我们授课的老师表示热烈欢迎和致意!

我们大家知道,爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力,是我们中华民族的优良传统美德,是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,团结全国各族人民自力更生,艰苦创业,为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

回想起85年前,毛泽东同志在湘赣边界领导发动了伟大的秋收起义,率领工农革命军挺进井冈山,创建了井冈山革命根据地,点燃了中国革命的星星之火,开辟了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命的正确道路,创建了中国革命的第一个红色政权,孕育了以坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利为主要内容的井冈山精神。“中国革命的胜利离不开井冈山精神,实行改革开放,建设有中国特色的社会主义,同样需要发扬井冈山精神”。

全国青少年井冈山革命传统教育基地是一项充分运用井冈山独特的教育资源感染、教育、引领青少年,陶冶他们情操、升华他们精神、坚定他们信念,加强青少年思想教育的重大政治工程。全国青少年井冈山革命传统教育基地致力于传承和发扬伟大的井冈山精神,造就一大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。此次培训是采用当代青少年喜闻乐见、生动活泼的形式,针对青少年身心特点,结合时代特征,以创新的载体和路径将井冈山精神和爱国主义教育融入青少年学习生活的青少年革命传统教育体验基地。通过学习体验,我们可以实地感受到革命先辈们忠于理想、无私奉献,艰苦奋斗、不怕牺牲的英雄气概,切实领会井冈山精神的伟大内涵。

为更好的达到预期培训目标,我们将认真自觉做到以下几点:

2、严格遵守组织纪律,遵守各项规章制度。尊敬老师,团结同学,专心听课,做好笔记,积极交流,灵活运用,互相帮助,共同进步,不迟到、不早退、不旷课。

3、培训期间,严格规范自己一言一行,展现当代大学生的良好形象。

我们每个学员都会以这次培训为契机,认真学习、理解、接受优良革命传统教育和深刻领会井冈山精神的精髓,使身心得到洗礼,精神得到升华,并将井冈山精神、爱国主义精神内化为自身的素质。我们将以实际行动和优异的成绩向学校、社会汇报,绝不辜负领导和老师们的期望。

最后,预祝此次井冈山青少年革命传统教育培训活动圆满完成。祝各位领导、老师工作顺利、身体健康、谢谢大家!我的发言完毕。

革命传统教育心得体会

通过这次的革命传统教育,我们重温了革命历史,瞻仰了革命先烈伟绩,全身心地融入到了红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。主要有以下几点体会:

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。

第三,要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。

我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情,切实提高工作效率,坚决反对铺张浪费。

广大党员要经受住改革开放、市场经济的考验,做个好党员。

第一、要加强党性锻炼,坚定共产主义理想。崇高的理想信念,是共产党员的根本要求,是共产党人的立身之本。在新的历史条件下,坚定理想信念尤为重要。坚定理想信念,首要要加强理论武装,关键是要加强党性修养,按党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,使党性不断升华,脚踏实地朝着理想的方向前进。弘扬理论联系实际的学风,把学习成果转化为前进动力、工作思路,使党员既胸怀崇高理想,又在本职岗位上创造新业绩,在改造客观世界的同时改造主观世界。

第二、要恪守神圣职责,做好本职工作。责任是一种奉献,一种使命。责任往往同奉献乃至牺牲联系在一起,与顾全大局、忍辱负重、任劳任怨等优良品德联系在一起,真正反映一个党员的思想品德和精神风貌,反映日常工作中的责任心。

第三、要加强学习实践,提高促进发展能力。一个共产党员能不能发挥先锋模范作用,很重要的一条,就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领。共产党员的能力,关键是具有带领广大群众前进的本领。一是要提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平,做本职岗位的行家里手;二是要提高履行党员义务的能力,有效地宣传群众、发动群众、组织群众、服务群众,发挥领头羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在复杂的环境和危难关头能正确判断局势,分清是非,挺身而出,带领群众朝着正确的方向前进,发挥共产党员的先锋模范作用。提高能力,一靠学习,二靠实践。要适应知识经济时代、学习型社会的要求,需要养成终身学习知识的习惯,要真正为国为民作实事、作贡献。成为人民群众信赖的带头人要注重实践。只有加强学习和实践,才能提高驾驭全局和领导经济建设、建设社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、解决群众实际困难的能力,促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

党员的理想、责任、能力、形象四个方面,是相互联系、相互促进的有机整体。理想是责任、能力、形象的源泉,责任是理想转化为具体行动的桥梁,能力是实现理想、落实责任的基本条件,形象是理想、责任、能力的综合体现。我们必须把四者统一于实践,统一于立足本职岗位,用坚定的理想、强烈的责任、出色的能力和良好的形象去实践共产党员的先进性。

红色革命教育心得体会字

东风吹,战鼓擂,在庆祝祖国__周年生日的礼炮声中,20__级麻醉学系以一种异常的方式向祖国告白,为祖国庆生——参观爱国主义教育基地,传承革命先烈奋斗精神。

迈着坚定的步伐,同学们用脚步重温先烈们的抗战的足迹,用心灵感受将士们斗争的枪声。这些残壁断垣上的累累弹痕,就像屈辱的伤疤牢牢地刻在孱弱的近代中国历史上。

第二站我们拉到了日俄监狱,这是关押先烈们的地狱牢笼。在那里,有2.4平方米的暗牢,有浸透同胞鲜血的绞绳,有让人皮开肉绽的'刑具,更有埋葬囚徒的尸坑。一走进这晦暗的建筑,压抑束缚之感便将我压的喘可是气来,难以想象,革命先辈们在这暗无天日的囚笼度过一段怎样的生命最终时光。

活动的最终一站,是万忠墓。应对全副武装的侵略者,爱国爱家的旅顺人民没有坐以待毙。他们英勇的反侵略,反屠杀壮举在中华民族的历史长河中闪耀着崇高的爱国主义光芒,他们的凛然正气,将彪炳史册。

经过今日的参观,我深觉抗战胜利来之不易,对“不忘初心,牢记使命”有了更深刻的理解。作为一名医学生,我将不断汲取知识,用实践回报人民,奉献祖国!

相关范文推荐