二维码工作报告范例大全(15篇)

时间:2024-01-30 22:27:02 作者:灵魂曲

在写工作报告之前,我们需要认真分析和总结自己的工作内容和成果,以便更好地展示自己的工作能力和贡献。以下是小编为大家收集的关于工作报告范文,供大家参考。

个人工作报告范例

20__年9月,经过在______为期一年的培训考核合格后,经过市卫生局分配,我来到______卫生院开始了真正意义上的支医之路。一年来,作为一名普通的基层志愿者,在单位领导的言传身教、精心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我学到了很多知识,也进一步提高了思想认识和工作能力,现将一年来的学习和工作情况汇报如下:

初到______卫生院,看着洁净明亮的医院楼和明确细致的科室分工,心里顿时踏实下来。紧接着医院的领导和同事帮我解决了食宿问题,院长的谈话更是给了我很大的鼓舞,同时也为我的工作指明了方向。大家的关心让我对这个全然陌生的环境倍感亲切,也更加坚定了我投身到广阔的基层工作、不辱“三支一扶”光荣使命的信念!“活到老,学到老”,特别是到了工作岗位后,我深知要尽快进入工作角色,的办法就是学习。向书本学习,向周围的同事学习,从实践中学习。在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。

就这样,我在边学习边反思的过程中,努力地提高自己的医技水平,在医院医生的指导下,开始独立看病了。慢慢地,也可以独立值班了。

我所在的科室主要是负责妇产科和儿童保健的各项事务,众所周知,基层的工作繁多复杂,对乡镇卫生院来说更是分工不分家,所以,我在做好本职工作的同时,还努力做好医院交给我的其他工作,比如到村里为老年人健康查体、建立居民健康档案等等。让自己在工作中充实,在充实中提高。

通过一年来的锻炼,让我懂得了要做好基层卫生工作至少要具备以下几点:

一是要多请教、多学习。作为以农民为主要服务对象的单位,乡镇卫生院是每天都要与农民打交道的。农民朋友文化程度不高,文字理解性差,与他们打交道更应注意讲解要有耐心,语言尽量通俗化。向同事们取经,他们也很乐意向我介绍各种乡风民俗并教我讲当地话,一年下来收获不少。

二是办事要灵活。就拿到村里为老年人进行健康查体这件事情来说,农民朋友群体意识薄弱,组织观念不强,若要他们配合工作,就要学会动脑子,灵活办事,才能调动他们的积极性并主动接受。

三是态度要热情。“金杯银杯不如百姓的口碑”,所以,每当有病人来咨询或看病时,我都会换个角度把自己当成是一名求助者,只有这样才能想病人所想,急病人所急,才会有的放矢地为他们解决问题。有时候一个微笑、一句“你好”都是与病人沟通的桥梁。

四是工作要细心,办事要高效。工作中不分事情大小,不计工作得失,凡事超前准备,不延误时机,不拖泥带水,确保每项工作都能在规定时间内完成。同时,工作中要充分发扬团队精神,与同事一起,通力协作,互相支持,只有这样,工作才能更顺利地开展,领导交给的任务才能圆满地完成。

转眼,一年的支医生活不觉已结束了。在基层的磨练中,我们累过、抱怨过,有的人也哭过,但我们都锻炼了,学习了,也成长了。

回头想想,还真的有些不舍,这里质朴的人们,这里可爱的同事,点点滴滴在心头。在此我要感谢所有关心和帮助过我的人,是你们丰富了我的人生履历,是你们把我从满身书生气的学生逐渐地塑造成了一名敢干敢做的基层工作人员。.虽然______,但我始终觉得能成为“三支一扶”其中的一员是光荣的,能被分在______卫生院工作是荣幸的。工作的过程就是学习的过程,今后不管我在哪个岗位工作,我都将更加完善工作方法、端正工作态度,不断学习充实自己,今后我将继续毫不动摇地发扬“三支一扶”的精神,勤于学习,甘于奉献。

借此机会,我想对“三支一扶”的支友们说:不要后悔,不要埋怨,不要放弃,要总结,要努力,要珍惜。

“三支一扶”的经历,不会是未来的资本,但绝对是明天的垫脚石!未来还在前方,我们还需努力!

20__年月日。

个人工作报告范例

一、主要业绩:

1、确保了小区上半年无安全管理事故。

保安部在上半年继续脚踏实地抓好小区日常安全管理的落实,加强小区日常安全巡检和巡检监督管理,做好经常性的安全大检查,,全国公务员公同的天地确保了上半年无偷、盗、消防等安全管理事故,保障了小区正常的和生活秩序。

2、季节性和阶段性得到有效落实。

针对每阶段的情况,保安部对季节性和阶段性提前做好充分准备,对元旦、春节、清明、五。

一、及雨季期间出具详细管理方案和计划,严抓具体的落实,使各季节和阶段性得到安全有序的开展。

3、积极跟进车辆收费的前期准备。

保安部在上半年与各相关部门配合积极跟进停车场收费前期准备,出台停车场管理制度,制定停车收费管理方案,跟进小区交通道路经营许可证和收费行政批复,现已基本完成。

4、保安管理顺利开展。

根据公司发展需要,我部在3月13日开始安排保安人员进驻,负责所属区域的保安管理,并根据现场情况增减岗位,现已由刚开始进驻时的4人增加到12人,确保了现场保安管理的顺利开展。

5、在做好本职的同时,努力发挥“管理员”职能。

保安部在做好日常安全管理的同时,不定期地对小区公共区域和楼宇进行全面巡检,对各类存在问题进行记录汇总,清洁绿化公共设备设施,报各部门进行整改,并跟进整改情况.

同时保安部积极配合各相关部门的,从物品搬运、送水送煤气到配合各部门的巡检、监督及临时等,在保证本职的同时凡保安部力所能及的都主动、全力予以配合。保安部实际上已基本担任了一个“管理员”的职责,在安全管理外配合各部门所产生的量已占保安整体量相当大的一个比例。

6、管理制度的调整和修改完善。

为适应管理情况的变化和形势的发展,保安部对现有的管理制度和操作流程进行了大量的调整,以使制度和操作流程应具有实操性,为保障顺利有序开展奠定了基础。

7、内部管理方面的进步。

(1)保安部在4月份将8小时制调整为12小时制,有效缓解了招聘压力和降低人事费用支出,解决了05年下半年至06年3月份长期影响保安部管理的严重缺编、缺岗、积休多问题,单个岗位每月可节约费用650元左右,实行12小时制的4至6月份可为公司节约人事开支超过5万元。

同时我部针对12小时制与8小时制的差异,对部分管理制度进行了适度调整,以确保在质量与标准不下降的前提下实现人事费用支出的缩减和促进队伍稳定。

(2)队伍稳定性增强,保安人员流动率稳步下降。06年上半年,保安部把队伍的稳定列为重点来抓,积极加强与员工的沟通及引导,转变员工的心态和思想,同时提高管理人员的管理技巧,使人员流动率稳步下降,与去年上半年人员流动率相对比降低了近6个百分点。

(3)上半年,保安部调整培训思路,培训的重点侧重放在队伍的整体形象、礼节、服务意识,以及主动性、原则性与灵活性的应用上,促进员工在处理岗位问题时能逐步达到“理”与“礼”相结合,“原则性”与“灵活性”相结合,取得了一定的成效。

二、主要存在的不足和问题。

1、元月事件,它反映出保安部在以往管理中存在的误区、法律意识的淡薄及处理问题时原则性与灵活性结合的严重不足,导致由主动变为被动状态,给公司造成了极大的损失和影响,这对保安部是一个惨痛而深刻的教训,在事件后,虽经过一系列强制性的意识灌输和实操培训,在整体上有所好转,但部分员工在实操能力上仍比较欠缺。

2、作为安防管理部门,在确保首要职责“安全保卫”得到有效落实,保障小区的整体安全秩序的前提下,队伍的形象、礼节、与服务态度,以及处理问题的主动性、原则性与灵活性是决定一支队伍整体形象与口碑的关键所在,保安部在上半年队伍全面稳定后的5月和6月份在这些方面做了大量的,虽有一定的进步,但离目标与要求仍相差甚远,员工在实际操作中不是很顺畅,基础不扎实,营造的氛围仍不牢固,而做好培训与绩效考评是解决这些问题的关键所在,这对于保安部来讲是一个长期的。

3、智能化系统的实际应用效果。

一期的智能化系统仍处于完全瘫痪状态,二期的智能化系统特别是可视对讲门禁系统未能如实得到使用,小区仍处于依靠人防管理状态,这是下一步保安部需协同工程、客服共同跟进解决的问题。

4、地下停车场工程问题仍未得切实得到解决。

二期各地下停车场前期所存在的渗水、漏水、排水问题仍较严重,虽经多次维修整改,但仍未得到切实的解决。

三、下半年思路。

1、将安全管理列为第一重点,了解小区和周边安全动态,抓好日常安全管理的落实、检查、监督,确保小区的安全与秩序。

2、与员工建立良好的沟通渠道,提高管理能力,加强与员工的沟通,掌握员工动态,及时采取措施,以促进保安队伍的进一步稳定。

3、积极配合公司行政管理,实行绩效管理制度,使奖惩得到有效落实,以此提高员工的积极性与竞争力。

4、加强对员工的培训力度,的计划地开展培训,以解决员工的形象、礼节、与服务态度及处理岗位问题的主动性和灵活性为主,从而提高部门的整体素质,使保安部在整体上有所突破。

5、全力配合公司发展需要,加强保安管理,确保现场保安管理有序开展,对外将积极树立保安形象、服务与管理窗口。

6、实行小区出入车辆收费,逐步完善小区停车场及车辆管理。

7、加强小区消防安全管理,确保小区消防安全。

8、跟进各项智能化系统的维修整改和使用管理,“人防”与“技防”相结合,确保小区处于安全有序状态。

9、发挥部门人员及特性优势,对小区实行全方位监管,在做好本职的同时,积极配合各部门的,使保安岗位作为“管理员”的职能尽量得到发挥与突破。

三、下半年思路。

1、将安全管理列为第一重点,了解小区和周边安全动态,抓好日常安全管理的落实、检查、监督,确保小区的安全与秩序。

2、与员工建立良好的沟通渠道,提高管理能力,加强与员工的沟通,掌握员工动态,及时采取措施,以促进保安队伍的进一步稳定。

3、积极配合公司行政管理,实行绩效管理制度,使奖惩得到有效落实,以此提高员工的积极性与竞争力。

4、加强对员工的培训力度,的计划地开展培训,以解决员工的形象、礼节、与服务态度及处理岗位问题的主动性和灵活性为主,从而提高部门的整体素质,使保安部在整体上有所突破。

5、全力配合公司发展需要,加强保安管理,确保现场保安管理有序开展,对外将积极树立保安形象、服务与管理窗口。

6、实行小区出入车辆收费,逐步完善小区停车场及车辆管理。

7、加强小区消防安全管理,确保小区消防安全。

8、跟进各项智能化系统的维修整改和使用管理,“人防”与“技防”相结合,确保小区处于安全有序状态。

9、发挥部门人员及特性优势,对小区实行全方位监管,在做好本职的同时,积极配合各部门的,使保安岗位作为“管理员”的职能尽量得到发挥与突破。

教师实习工作报告总结范例

一、实习目的。

幼儿园教师实习是学前教育专业教学计划的重要组成部分,其目的是使学生了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的教育理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力,加深学生对专业的理解和热爱。

二、实习任务。

(一)了解幼儿园教师的全面工作。

1、听取实习幼儿园领导介绍本园的情况和教师的要求。

2、听取原班教师介绍本班教育、教学以及幼儿的情况。

3、见习所在实习班教师的教育、教学及幼儿的一日生活等活动。

4、参与幼儿园和在实习班的备课、讨论等教研活动。

(二)学习全面独立带班。

1、幼儿的一日生活护理及教育。

2、组织和指导幼儿的各项教育活动。

3、对幼儿进行有针对性的个别教育。

4、创设适宜幼儿成长和发展的教育环境5、与家长进行有关幼儿教育的交流和沟通。

(三)编写带班教育工作计划、教案、教育记录。

1、教育工作计划为一日生活安排及及其教育要求。

2、教案为事先制订的教育活动方案。

3、教育记录包括日常教育过程的记录和效果分析。

三、实习过程。

(一)建立充满爱的师生亲密关系。

幼儿在家里是“小皇帝”,刚到幼儿园,一种强烈的失宠感会使他们无所适从,易哭,我的指导教师告诉我应善于观察幼儿的心理,用爱抚、关切去对待每个孩子,使幼儿感到温暖。每天我的指导教师都带领我站在门口,主动招呼幼儿,接待幼儿,按幼儿的意愿让他们自己选择。对喜欢独坐的幼儿,先与其一起玩,然后慢慢引导用语言启发,逐渐使他和其他孩子们一起游戏。在游戏中,幼儿想玩什么就去玩什么。教师不加任何限制,只参与游戏,进行指导。

(二)根据孩子特点安排活动。

“幼儿艺术活动能力是在大胆表现的过程中逐步发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美,表现美,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐,并根据幼儿的发展和需要,对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导”。在给予了情境和角色的情况下,孩子们不但能记住他们该做的动作了,同时也能赋予这个角色一定的情感。

(三)主持召开家长会。

召开家长座谈会是家园合作的有效方法。为了开好家长座谈会,我进行了精心准备。家长会开始前,我先与家长进行了简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。在会议结束的时候对会议内容进行了总结,并对家长的支持给予感谢。这次家长会,由于准备充分,得到了园领导、指导教师和家长的一致好评。

(四)适当放手,让孩子做自己能做的事情。

孩子自己能做的事情,一定要让孩子自己去做。只有这样,孩子才会不断进步。我们班有一个比较特殊的幼儿叫______。他患有轻度自闭症。平时自由散漫,不是一个人呆呆的坐着就是自言自语。当别的小朋友都自己穿衣服穿鞋子的时候,他依然呆呆的坐着,等着老师来帮他穿。同时加以适当的鼓励,他们会做的比想象中更好。

(五)根据季节和幼儿年龄特点布置室内环境、整洁、美观、富有情趣性的氛围,可以使幼儿更加喜爱幼儿园。

(六)对幼儿进行管理,夸奖最重要。

教师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是——老师的夸奖!本着这个原则,在实习工作中,我在班上开展了“把爱心小兔带回家”的活动。我仔细地观察每位小朋友的表现和他们的变化,如我所盼望的,情况果然渐渐好转了:经常打架的逐渐减少了打架的次数,上课爱讲话的上课也变得专心了,连最麻烦的______也在这爱心小兔贴纸的威力下得到了根本的改变。______是个调皮小朋友,上手工课,他喜欢拿剪刀去偷偷剪旁边小朋友的衣服;上画画课,他喜欢用蜡笔直接在桌子上画画;吃饭时,他把他碗里的饭偷偷倒到别人的碗里,这一次活动使我明白了,老师对小朋友的教育管理是无穷无尽的,我们必须本着一颗孜孜不倦的心来从事这一份工作,而在这工作中最重要的是我们对孩子的爱与夸奖。

(七)抓好幼儿常规,建立周密的班级制度。

建立周密的班级制度建立周密的班级制度建立周密的班级制度幼儿常规的培养,是一项长期的工作。记得有人说过,管理幼儿就像栽培小树,要时常给它培土、施肥、浇水,将它多余的枝叶剪掉,使它能健康、茁壮地成长。如果不对小树进行精心的管理,任其东倒西歪,树叉横生,那么小树就难以成材,只能成为火中燃物,因此,对幼儿严格管理、制定班级常规是十分必要的。常规是幼儿园一日生活各种活动中应该遵守的基本行为规则。良好的常规是做一个健康、全面发展的人的基本需要,是保证幼儿园各项活动顺利展开的前提。一个多月下来,对幼儿进行的常规训练有了很大的收获。礼貌方面,幼儿能主动与教师同伴问好。虽然工作辛苦了点,但看着他们健康成长,家长满意,我们也开心。

学前教育实习中的不足之处在实习过程中,我也看到了自己的一些不足。

2、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。

3、没有照顾到每个孩子,因而没有很好的做到因材施教。

4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。以上几点是我自己反思后总结出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过指导老师,得知造成这种情况的原因是因为我们是新手,我们学到了理论知识,但实际经验较少,在今后的工作中慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。

教师实习工作报告总结范例

踏出校园,这是迈向我人生的第一步,我成为了一名幼儿教师,每天同孩子们生活在一起,从刚开始工作中的茫然到不知该如何和孩子,家长以及同事很好的沟通,到现在的熟练,能够自己独当一面,这是需要过程的,在这个过程中我慢慢成长,成熟,都是能看的到的,也让我在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。

小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。

在实习中,也使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样现在发觉学校给我们的学期计划安排的很好,实习完了还要会学校待一段时间,如果自己意识到的不足或者问题,还可以向老师请教来补足,不像以前,实习完了就毕业,即使有欠缺的地方也没有办法再问老师。在这六个星期里,我上过语言,数学,音乐,美术,社会,科学,各个领域的基本上都尝试过了。

俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。

经过这次的实习生活,让我对幼儿园有了好多新的认识,知道了教时也要写好多的教案,听课笔记,家园联系,个性培养,知道了一名幼儿教师的一言一行,一举一动,都有幼儿在模仿,所以我们平时就要端正自己,注意平时的习惯。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。

和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!

只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过王老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。

在实习中首先我觉得我们应该在平时注意积累知识,因为很多孩子会问一些比较奇怪的问题,而且上课特别是语言的,就能用到你积累的,比如我上的一节语言课。有节诗歌创编课,在和孩子不熟悉的情况下,我不会引导孩子跟着我的思路去想诗句,当时的情况下孩子说他们不会而我自己也想不出什么诗句,还是主班老师叶老师来帮了我一下。孩子说一个关键词,叶老师就把这个词变成一句诗。我就特别有感触,觉得作为未来园丁,还是要尽量让自己注满知识,肚子里有一定的东西,才不会让孩子的“刁难”问题难倒。从现在起一定要让自己“博学”一些。但是我相信这个也是靠积累的,也许我们有了工作经验之后,这方面的不足也是可以补上的。

我们班的孩子在音乐和美术方面比较好,不管男孩女孩,上这两门课的时候都很有热情,我最喜欢上的就是这两门课。我不禁要感叹下,幼儿在艺术方面的天赋是不可估量的,在这一方面的潜力也是无限的。所以说,“蹲下来看世界”的观点是很正确的。特别是美术课,有的孩子会画一些我们平时不太会注意到的细节东西。只要是到了户外,很多孩子都会要我和他们一起看蚂蚁,或者看花。我们要对孩子平等,所以要站在孩子的角度看问题,从他们的想法去思考。有时候他们犯的一些错误,会是“好心办坏事”的结果,小朋友的心肠都是很善良的,有时候我们要学会从一个感性的角度去判断。

我们刚开专业课的时候老师就说过,你带班,一定要从小班开始就抓常规,这点太重要了。和我同在鼓楼幼儿园的同学,有时候我们一起吃饭,就会聊到自己班上的事。有几个就说,他们班上的常规不是太好,上课或者活动时就很费劲儿,要花很多力气和口舌在纪律方面。我所在的班级常规就很不错,一般班上的口令是“一二三,我安静”还有请你跟我这样做的游戏,只要一拍手,就全部安静;上音乐课的打击乐时,也有几小结的钢琴伴奏分别代表起立、拿乐器、放乐器、回座位;体育活动时,孩子过于吵闹或者自由活动时,只要晃动铃鼓再使劲儿拍一下,每个孩子不管在干什么,都会立刻全体稍息并安静下来等待老师发话。老师说过,训练常规是一个过程,以后我们工作时,一定要从带班开始就训练常规,并且从一些很小的事情上入手,包括分组上厕所、拿茶杯、脱衣服、吃饭等等,给孩子、给自己的班级养成良好的习惯。

经过这次实习,虽然我的主要工作是教学,可我觉得在实习中,我做得更多的是保育,也许是因为我在学前班。在教学上,我上过几个活动。包括五大领域的活动和感统活动,上得最多的是美术活动和音乐活动。在健康活动、社会活动、语言活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中,我自己觉得社会活动和英语活动比较难,音乐活动和体育活动比较难组织,数学活动和美术活动我自己比较顺手些。

个人工作报告范例

1、召开会议部署。学校发展性评价工作的实施意见和通知文件出台后,督导办于12月31日召开学校发展性评价检查档案整理培训会,马千里主任作了讲话,会议对发展性评价评分细则、评分方法与档案整理等工作进行了说明与布置。

2、指导档案整理。1月5日至6日,督导办安排人员赴各校察看档案整理情况,并进行现场交流与指导。

3、深入学校检查。1月11日至17日(双休日除外),督导办组织人员分直属单位组、初中组、小学组、九年一贯组对全县47所中小学进行了具体检查。检查主要采用“听、谈、看、查”相结合的方法:

一是听,主要是听取校长介绍学校对发展性评价的落实情况、办学理念目标和学校一年来的主要工作与特色。

二是看,实地察看校园环境、师生精神面貌、学校硬件设施及专用教室配备使用等情况;。

三是谈,随机抽取教师、学生代表座谈,教师座谈主要是了解学校办学理念规划的认同度、班子建设和行政管理等方面情况;学生座谈主要是了解学校办学行为与学生体音美技能掌握等情况。

四查,对照《仙居县中小学发展性评价评分细则》,对学校准备的档案材料逐项进行检查,并进行核实,做好相关记录。(为了检查得具体仔细,各组还将部分学校的材料带回局里)。

在检查过程中或在检查后,检查组当场向学校作了简要反馈,提出了改进建议。“听看谈查”完成后,各小组集中进行了交流讨论,以学校提供的原始材料和座谈等为主要依据分校对21项指标、57个要素进行了逐一量化打分汇总。

4、分组汇报反馈。检查结束后,1月24日上午,督导办召开检查组成员会议,各组代表分别汇报了检查情况,对本次发展性评价工作进行了小结交流。

二、学校工作主要成绩。

在检查中,各小组都感到本次发展性评价工作,恰逢期末,时间匆促,但各校思想都比较重视,校长亲自抓,分管校长具体抓,专门召开会议部署,安排专人负责档案整理,许多学校在元旦放假期间准备材料。学校发展性评价是对学校各方面工作的全面综合评估,通过检查,我们深切感受到,近几年来,我县各级各类学校更新理念,鼓足干劲,创新办学思路,加强内涵建设,取得了明显成效。

1、努力改善办学条件。作为欠发达县,我县许多学校的办学条件跟不上教育发展的要求,与规定指标有较大差距。但是学校不等、不靠,争取社会支持,多方筹集资金,改善办学条件。比如横溪镇中心小学(49.72万)、下各二小(42万)、朱溪镇中心小学(36万)、实验小学(29万)、大战乡中心学校(23.7万)、安岭乡中心学校(15万)、安洲小学(16.4万)、广严学校(13万)、湫山乡中心学校(10.2万)、仙居四小(10万)等等。

2、合理定位理念目标。学校领导班子有思想,能从学校实际出发,发动广大教职工共同参与,确立学校的办学理念,制定学校的发展规划。比如仙居中学提炼出“用心、勤奋、和谐、超越”的校园精神,提出“三九”目标;职业中专提出要做强做大,成为仙居职业教育的窗口学校;横溪中学提出做好人、读好书、练好身体的育人目标;安洲中学要让学生感受教育的`幸福并具有获取幸福生活的能力;安洲小学秉承“为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路”的理念,提出“爱学习、爱活动,会思考、会生活”的育人目标;实验小学“为差异的学生创造幸福成长的空间”;仙居一小提炼出“和谐智慧”的一小精神;溪港中心校立足山区实际提出“让学校成为师生共同成长的家”等等。

3、积极创新办学思路。各级各类学校把社会需求与育人规律统一起来,因地制宜,在教育教学、校园文化建设、安全后勤等方面,创新思路,逐步形成了办学特色。

普通高中:仙居中学与名校结对,创新办学模式,自编作业、命题,分类施教,自主管理,高考成绩连创佳绩;城峰中学艺术教育特色彰显,高考成绩连年提升;横溪中学结合自身特点,开展信心教育,改革育人模式,成效明显;下各中学在城区分设教学点,走出学校生存发展的新路子;宏大中学近年开始走借力发展、创新发展的路子,董事会成员退出学校管理层,外聘教师上门授课,美术高考成绩喜人。

职业教育:职业中专,实行7s管理,校风、学风大为改善,非物质遗产传承教育形成特色。职技校校企合作与校外实践基地建设卓有成效。电大进修学校今年以来在远程教育方面做了大量工作,特别是今年的“奥鹏远程教育”,配合教育局出色地完成了任务。

初中学校:安洲中学综合实践活动成果突出,研究成果省市及国家级获奖并推广;仙居二中“自主互助”学习模式、全脑教育和书香校园建设取得初步成效;实验中学开展《“3b”教育理念下的高效课堂实践研究》,进展顺利。新生中学的“乒乓球”特色显著;白塔中学开展“国学”教育;官路中学“法制文化进校园活动”已成为学校德育建设主要基地;埠头中学为解决“生源危机”,提出“四个等同”、“五个并重”的思路,并开展绿色生态校园建设等等。

小学:各校注重品德行为习惯和学习习惯的培养,规范办学行为,开展丰富多彩的校园体艺、读书等文化活动,发展学生综合素质。比如安洲小学加强技能课教师的考核,推动技能课教学;仙居一小扎实开展学生养成教育;实验小学、官路小学等自编校本作业;仙居四小开展生活化英语教学;下各小学的道德细节实践、埠头小学的闲暇体育、下各二小的社团活动产生了积极影响;横溪小学的“新课堂行动”、上张学校的综合实践校本课程、步路小学的诗意校园、白塔小学的生活化教育、第五小学的“全科评价”、田市小学的球类教学等等也正在积极实践或探索中。

幼儿教育:各园强化内部管理,开展等级幼儿园创建工作。中心幼儿园和实验幼儿园遵循幼儿育人规律,艺术教育成绩斐然。蓝天幼儿园重视社会效益,加强师资队伍建设,开展家园互动生态教育,今年被评为省一级示范性幼儿园。

4、狠抓教师队伍建设。全县各校通过责任教育、校本培训、板块联合教研、课题研究等多种方式提高教师的师德修养和业务水平。仙居中学通过教研组互助合作编写作业、命题,研究高考动向,提高教师教学的针对性;职业学校加强“双师型”教师培养;仙居二中、安洲中学校本研训做到时间、地点、内容、主讲人、学校领导参与“五落实”;安洲小学、实验小学、白塔小学、官路小学等组建团队,对教师进行分层培养;横溪小学、下各二小还指导教师制定发展规划,利用教育博客平台,及时反思提高。

三、学校工作存在的问题。

不同学校有不同的亮点,不同学校有不同的问题。比较普遍的问题主要有:

1、办学行为需要进一步规范。中学德育工作相对淡化,中小学心理健康教育十分薄弱,很多学校对技能课教学不够重视,挤占体音美教学时间的现象比较普遍,个别学校信息技术课基本上未上,专用教室与教学资源利用率不高。中学生课业负担相对较重。

2、队伍建设需要进一步加强。少数教师功利思想比较重,个别教师存在体罚学生等行为。教学研究与教学实践联系不够紧密。

3、学校特色需要进一步形成。许多学校在学校特色建设上动了脑筋,下了功夫,但还处于初级阶段,有的甚至虚张声势,浮于表面,流于形式,没有真正在提高学生综合素质和可持续发展上见成效。

4、内部管理需要进一步改进。比如有些学校还存在卫生死角,制度执行力不强,工作运转效率不高,学校宣传报道不够重视,站内容单薄,日常工作的材料档案没有及时整理。

四、今后工作打算。

发展性评价工作还处于起步阶段,本次检查评估为今后奠定了基础。

1、加强宣传。从本次检查来看,有些学校对此项工作在老师层面发动宣传还不够,有些经办人员对发展性评价的指标理解还不到位。今后将要求各校深入学习发展性评价工作相关文件,使发展性评价对教师、对学校工作起到更好的导向作用。

2、修订细则。在检查中,各校对“评分细则”提出了一些建设性意见,我们将予以吸收,修订完善,使发展性评价工作更加科学合理。

3、突出重点。今后评估工作将与各科室合作,采取平时随机检查与年终集中检查相结合的方式,以今年检查中存在的问题为重点,促进学校做到“基础求规范,发展有特色”。

个人工作报告范例

20____年是一个特殊的年份,金融危机席卷了全球各个经济体,在中国,制造业受到了不可估量的影响,在这种背景下,百丽提出了“节约成本”的口号,将成本开销,资源利用控制到最优化,提升实力,迎接挑战。

资讯部在整个一年围绕着“节约成本”的宗旨,配合各个部门,本着“服务公司”的理念,根据各个部门提出的需求,新开发了质量管理系统,数字化管理系统,各个事业部m3上线等,以及完善改进已有的系统:消费管理系统,人事管理系统,集成管理系统等。借此契机,我有幸能参与其中相关系统的开发。以下是我根据时间和子系统的分类,汇报总结20____年的工作情况。

(新m3报表子系统)。

m3的成功上线,绝对是对管理部提出的“节约成本”的理念的最好诠释。企业发展部对整个流程的重新梳理,规范各个环节的衔接与控制以及我们资讯部的全力配合开发实现功能都是这一宗旨的具体体现。我依然很清晰地记得____年初,那时候我刚进部门不久,因为m3的上线,整个部门如火如荼的进行着,我看到是全体同事的齐心合力,协调合作。我印象深刻的是,那时在部门例会上直接分配报表开发到个人,每人4-5个,虽然对m3取数不是很理解,但终究是在分析测试组的帮助引导下,完成了分配的报表。也实现了我也是部门的一份子,为部门出一份力的愿望。

(集成管理系统)。

集成管理子系统是对整个管理系统各个模块全局的控制,在卢成的指导下,我得以完成编码管理中编码字段,规则,方案维护模块的开发,以及后续多语言维护模块的开发和dbmoto工具重启模块的开发。

(人事管理系统)。

在人事管理系统中,涉及不多,主要是前期为锻炼提高能力而开发的操作证打印模块。

(消费管理系统)。

在随后的任务分配上,我更多的精力是放在消费系统的熟悉和开发上,消费系统设计到的业务虽不如人事系统那么复杂,但把业务来龙去脉理清,以及代码的熟悉也颇需要时间。对各个模块的作用以及代码如何编写成了我前期的主要任务,主管也是想借此提高我的业务理解能力和编程能力。“磨刀不误砍柴工”,只有把刀磨得锋利了,砍起柴来才能做到游刃有余。期间也练习过开发一些简单的消费报表,最初的消费卡自动充值统计报表的.开发也确实夯实了业务的了解。在后续的工作中,对卡片管理中因为业务的需要增加了外来员工发卡,外来员工卡号转换,离职退卡。设备管理中完成对消费机设备余额限制等的程序修改,以及黑名单自动下载模块的开发。奖金收支平衡中增加每日卡余额的存储过程用于结算每日卡余额以及充值退款补贴模块(新)的修改。在查询管理中,完成因增加外来员工和其他补贴类型的报表的开发和修改。

(数字化管理系统)。

与m3系统晚一些启动的还有数字化管理系统,数字化管理系统对公司鞋类开发部的开发效率以及设计理念上起到了革命性的作用,这年公司从国外买了一套专业的制鞋软件,但是这套软件自带的材料数据库根本无法满足公司开发部的要求,公司决定由我们资讯部开发一组完成数字化管理系统的开发。我因而参与了数字化系统前期部分基础模块的开发。在后续的需求提出后,完成了成品管理中成品设计信息关联模块的开发,以及鞋楦管理中鞋楦设计工作表的开发。

(质量管理系统)。

质量管理系统开发需求的到来也加快了我的成长,最先是产品制程这一部分:返工率维护,录入模块的开发让我初步地全新开发自己的模块。期间也着实遇到不少困难,在同事和自己的努力下都一一解决,这一个过程对我来说就是成长锻炼的过程。随后面部返工率报表的开发数量之多和取数之复杂也让我学到了如何编写更好的优化存储过程。第二部分是实验室抽检:在其中和同组的成员联合完成开发皮料,丝带,钢勾心等材料的实验室抽检模块的开发。第三部分是原材料检验:这个项目是我和冯振才联合开发,征对不同材料类型完成了检验模块的开发以及相关报表的开发。

2.个人总结。

这一年给我的东西我想用有形的和无形的两部分概叙,有形的当然就是技术水平的长进,虽然其中肯定有很多的不足,但纵向对比20____年,我得到了锻炼,对于不足的部分,我希望在20____年继续努力加快弥补。无形的就是人性的成长,在社会大学的摔打远比在养老院式的大学校园更能让人成长,对社会的看法,对人际关系的看法,对价值的看法,不再是以前一种近乎浪漫的眼光审视着这一切。社会的现实让你更加学会提高,人际关系的复杂让你更加学会斡旋,价值的体现让你更加学会抉择。

3.结语。

在20____年,有喜悦也有泪水。有辉煌也有遗憾,辉煌也好遗憾也罢,20____已经过去,在新的20____年我坚信我们资讯部将团结一心面对更多的挑战和机遇。作为资讯部的一份子,我将以更好的状态去迎接它们,和大家共同打造属于资讯部的辉煌。

年XX资金专项清理自查工作报告范例

如下:

我区现与七个销售网点签定网点代理审核垫付补贴资金协议,其中有一个网点没有发生垫付业务,是立山新中信销售手机网点。

截止20xx年12月末,市财政累计拨补贴资金637万元,其中家电下乡财政补贴资金355万元、汽车、摩托车下乡财政补贴资金96万元、家电以旧换新财政补贴资186万元。区累计支付补贴资金465.99万元,其中支付家电下乡财政补贴资金286.54万元、支付汽车、摩托车下乡财政补贴资金102.27万元、支付家电以旧换新财政补贴资77.18万元。

二、资金支付。

一是区、镇领导派专人负责家电下乡工作,从资料审核、登记备案、上网录入,都从严审核。确保补贴资金及时、准确第一时间发放到位。二是网点上报资料,经我科专门负责家电下乡人员审核资料,电脑录入产品标码后,经科长审核、分管领导审核、最后局长审批后国库予以拨款,此过程经过一、二个工作日把款拨付到销售网点,资金拨付做到准确、及时。

三、财务管理。

我区能严格按照国家财政法规,管理专项资金。家电、汽车下乡、粮食补贴专项资金专款专用,没有挪用、串用现象。专项补贴资金在国库通过粮食补贴账户进行核算,虽然一个帐户但我们分明细进行核算,记帐清晰准确,一目了然。另外我局领导非常重视家电下乡工作,专门配备档案柜、资料盒。补贴资料保存整齐,查找方便。补贴资金临时出现缺口,在其他专项资金中先行垫付,保证补贴资金及时兑付。根据《财政部商务部工业和信息化部关于做好家电下乡补贴兑付工作防止骗补有关问题的通知》精神,对一个户口本购买多种家电下乡产品的农民,以电话回访形式进行抽查,未发现骗取财政补贴行为。

四、存在问题。

一是对一个户口本购买多种家电下乡产品的农民,没有做到100%进行回访。不排除个别商家用未购产品农户户口本冒领补贴款的现象。二是网点上报资料,有的网点留存农户联系信息不全面、不准确,有的甚至只留销售网点的电话。此问题已要求网点整改。三是家电下乡补贴资金申报表农户本人签字栏,有的网点记录不全面。

秋季幼儿园工作报告及计划范例汇集

新学年新迹象,为了更好地有计划、有目标推进幼儿园各项工作稳步发展,现将新学年工作计划如下:

1、幼儿发展目标:孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

2、教师发展目标:让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

3、幼儿园发展目标:管理规范、服务到位、质量提升,幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

重点工作。

1、抓好园内、班级、标准化方案,实现统一化、标准化。继续完善校园绿化美化;抓紧推进室内环创、区角建设。

2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。

3、各班根据本班实际拟订班级教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

4、开展好“六一”庆祝活动。

5、切实搞好幼儿毕业典礼。

6、做好秋季预报名工作。

常规工作。

1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。

3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。

4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。

5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。

6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。

1、开学报名工作。

2、制定计划,讨论新学期活动安排。

3、开学工作、安全检查。

4、三八节活动筹备工作。

5、新学期家长会筹备工作。

1、课程研讨活动。

2、庆三八活动。

3、开展安全卫生自查工作。

4、地震、火灾安全演练活动。

5、泼水节活动筹备工作。

1、各班开展清明节传统节日的教育活动。

2、开展傣历新年泼水节庆祝活动。

3、继续全园教师公开课活动。

4、地震安全演练。

1、准备“六一”活动。

2、家长开放日教学活动。

3、园务会议,部署六一活动。

5、火灾安全演练。

6、端午节庆祝活动。

1、开展“六一”活动。

2、大班毕业典礼。

3、地震安全演练。

1、秋季招生预报名。

2、园务会议,部署学期结束工作。

3、学期结束总结会、各项保教工作进行总结。

4、财产清点工作。

1、开学准备工作。

2、各个部门做好学期工作计划。

3、全园设施设备安全大检查。

1、新生入园适应工作。

2、教师节庆祝活动。

3、地震应急演练。

4、语言领域教研活动。

1、国庆节庆祝活动。

2、安全大检查。

3、区角完善。

4、火灾应急演练。

5、科学领域教研活动。

1、班级常规大检查。

2、运动会准备工作。

3、防恐演练。

4、艺术领域教研活动。

1、第四届冬季小小运动会。

2、嘎汤帕、元旦庆祝活动。

3、安全大检查。

4、社会领域教研活动。

1、收集整理各种资料,做好放假准备工作。

2、全园设备、水电安全检查。

秋季幼儿园工作报告及计划范例汇集

为进一步提升教育教学管理水平,规范学校办学行为,确保全县学校秋季开学工作平稳有序进行,经研究,决定对20xx年春季开学工作进行全面检查。现制定如下检查方案:

xx月xx日至xx月xx日。

1.安全隐患排查情况。主要检查安全隐患排查治理工作,突出检查食品安全、交通安全、校园安全、学校周边综合治理等方面安全防范工作,对发现的安全隐患要及时整改。有基建项目的学校,要明确专人负责施工安全工作,做好隔离工作,确保施工安全和师生安全。

2.校园环境整治情况。重点检查校园环境整理,绿化、美化、校园文化环境布置以及开学氛围营造;教室及各类功能室的内部设施、课本发放等情况。

3.规范招生和师生报到情况。各幼儿园、小学不得举办学前班,小学一年级不得招收不足龄儿童入学。各校要及时统计学生报到情况,教职工到岗及考勤情况;义务教育学校“控辍”措施落实情况等。

4.各项计划制定情况。县教育局开学工作会议精神贯彻情况;学校及各部门工作计划制定情况;各学科教学计划制定情况。总课表、作息时间表、课任教师课表制定及上网上墙公示情况;课堂教学情况;备课及学校检查情况;两操及大课间活动开展情况等。

5.新生入学教育情况。学生的爱校荣校、文明礼仪、校纪校规、安全防范等专题教育情况。开学第一课、新学期开学典礼、第一次升旗仪式组织情况等。

6.规范教育收费情况。严格执行上级收费政策文件,严格按规定项目、规定标准收费,不擅自增加名目、突破标准,不打“擦边球”,并及时公示。不向学生推销未经家长同意的教辅用书,不要求学生到指定的书店购买教辅资料。

成员带领科室负责人逐校检查。检查过程中将实事求是地做好记录,对发现的问题,督促学校进行整改。各科室要从主要成绩、存在的问题及工作建议等方面写出书面总结材料(附电子文档),并于xx月xx日前交督导室。各校开学工作汇报(电子档)请于xx月xx日前报督导室。

教师实习工作报告总结范例

时间飘逝的是如此之快,在不经意间,实习工作已接近尾声。还清晰的记得在那雪花纷纷中来到这片陌生的土地,而此时在这夏日的蝉鸣中却即将告别这片熟悉的土地。带走的是累累的硕果,留下的是绵长的不舍。

一、实习基本情况。

从____年2月18日来到____中学,到____年6月29日实习工作圆满结束。来到____中学受到了当地师生的热烈欢迎,学校____校长和____主任向我们介绍了____中学的基本情况。

2月18日下午,刘主任即给____中学实习分队的八名队员安排了指导教师,他们全部都是____中学各学科的骨干教师。我的指导教师是____中学历史学科的骨干______老师,同时她也是八年级一班的班主任。寒冷的冬天却没有冷却初为人师的那份热情,第二天便开始了紧张的听课工作,开始具体学习当地教师的授课方法,讲课风格,寻找与自己所学知识的契合点。2月20号我试讲了自己人生的第一课,八年级历史第一单元第二课《最可爱的人》,带着那份忐忑的心情与莫名的激动走上了那神圣的三尺讲台,看着那台下几十双充满好奇的眼睛。我的思维瞬间僵化,缓过神来,定定神,开始讲授这一课,课文的内容很简单,四十五分钟的课讲了十几分钟便讲完了。下面的时间怎么办,情急之下开始了我所谓的知识扩展,把大学里《中学历史教学法》所学的内容讲了半节课。在学生不知所以然的眼神里,下课的铃声终于响了,那几十双迷茫的眼睛足以证明这结课的失败,把学生讲晕了。课后常老师指出了我的不足,主要是讲课内容太深,知识点不明确,这显然与初中生的接受能力不相符合。

随后,实习工作在磕磕绊绊中步入正轨,逐渐向一个正式教师的角色转化,能够独立授课,充满个性与风趣的授课风格受到了学生们的欢迎,形成了自己作为一个教师的个人特色。

在教授历史课的同时,跟随常秀娟老师实习八年级一班班主任工作。由于____中学作息时间安排十分紧凑,班主任工作要比学生起的早,比学生睡的晚,陪伴学生完整的渡过在校的每一天。每天五点半起床,看学生跑早操,七点二十分查宿舍、卫生区卫生情况,在晨羲里透过窗户射进学生宿舍的那一道光辉,是那般的惬意。常老师俯身去整理学生们不整齐的被褥,让我感到了作为一个基层教师的不易,为之感动。午自习去教室,督促学生们学习,晚自习值班,解答学生的疑难问题,晚上温九点半检查学生就寝情况。看着白天活泼乱跳的学生鼾然入睡,是一种难以言状的满足感,伴着明月结束一天的劳累,漫步月光下,享受着那份充实、收获。

这将近五个月的班主任工作让我深刻领悟到,除去任课,班主任更是学生们的家长,一切都要处理,让学生健康成长,这上是一份繁重的工作,但又是一个少神圣的工作。

四、教育调查与研究。

(1)基层教学模式落后。

基层学校现在依然是“一言堂,满堂灌”填鸭式的教学,造成了学生积极性不高,反作用于教师,面对死气沉沉的学生教学也没有了激情。新课改在基层学校的推行受到了许多老师的抵触。他们认为学生的积极主动性调动起来了,学习成绩就难以保证,进而升学率也就难以保证。所以新课改的推行与基层教育的现状有着极大的冲突,这就需要教育理论专家更多的走向基层,结合当地教育实际给予正确的指导,找到新课改与基层教育的契合点。

(2)基层教育体罚学生的现象依然严重。

传统的棍棒教育仍是这里的主基调,我们现在明令禁止体罚学生,但为什么这种现象又如此严重?我认为:

首先是教师的教育观念落后。教师认为“学生不打是不行的,不打他就不怕你,就不听你的”这是一种生硬的教学模式,会引起学生对教师的抵触甚至对学习的抵触情绪,伤害了学生的自尊心。其次,体罚现象的存在是家长的盲目支持,很多家长说:“学生交给老师,要不听话,就该狠狠的打”。这也是体罚现象存在的严重原因。最后,体罚现象的存在是教育部门的失职,对基层教育的方式缺乏督导,使体罚现象在教育去趋于成熟的今天依然存在。

五、实习小组组长工作。

本人在担任____中学实习分队组长以来,与其他七名同学齐心协力,顺利完成了实习工作。其间组织了部分到冉庄地道站遗址参观接受红色教育;应师大要求组织了“访万家”活动,为母校征集了基层学校对我校的办学意见,助力母校科学发展;与母校发起的“我为学校发展献一策活动”为母校的发展提出了自己真诚意见;组织队员学习“深入实践科学发展观的相关文件,领悟其中的精神;组织队员互相听课,参与学校观摩课;组织队员参加学校教研活动;组织队员参与____中学春季运动会工作等等。

虽然八个人来自不同的学院,但在这将近五个月的时间里,互帮互助、齐心协力,克服了生活上、工作上的很多困难,彼此间结下了深厚的友谊,作为组长坚持每天向驻县教师早晚报考勤,组员有事必请假,确保了实习期间我分队没有发生任何违规违纪现象。在实习分队与驻县教师中间发挥了良好的桥梁作用,与当地学校领导和老师做好了沟通工作,使实习工作得以圆满完成。

学校教学标准化管理工作报告范例甄选

去年6月“xx义务教育学校常规管理年”活动启动以来,我校认真按照自治区教育厅、玉林市教育局、北流市教育局的统一部署,根据《xxc自治区义务教育学校常规管理评估标准及评估办法》的要求,结合我校的实际情况,切实制订创建达标方案,认真组织实施,通过一系列的创建活动,我校常规管理长效机制得到进一步健全,学校管理水平和教学质量有了进一步提高,初步形成了义务教育学校管理规范化、制度化、科学化的管理格局,呈现了校风正、教风严、学风好、制度全、校园美的良好局面,在创建达标学校活动中,我校做到师生高度重视,责任到位,宣传到位,措施到位,财力到位,创建活动成效大,取得了阶段性成果,现将创建“自治区义务教育学校常规管理”达标工作情况汇报如下:

一、基本情况。

我校创办于19xx年,是一所全日制农村初中,学校位于新圩镇的东面,与北流市四中相邻。我校占地面积平方米,校园建筑面积16000平方米。庭园式的校园环境优美。学校现有学生1442人,教师102人,各功能室齐全,能满足办学的需要。

二、主要做法和措施。

1、师生高度重视,认识到位。

去年6月2日视频会议之后,我校于6月5日向教师传达了会议精神,学习了各级文件精神,使领导、教师、学生都提高了对学校常规管理的认识,充分认识到这次常规管理达标创建活动,是学校加快发展的良好机遇,是对教育改期发展的新推动。只有加强常规管理,才能深化教育改革,全面推进素质教育,进一步提高教育教学质量。为此,我校先后组织领导、骨干教师分别到贵港市覃塘三中、玉林市部分学校以及本市的永丰初中、陵城初中以及民乐、新丰等初中参观学习。通过参观学习,拓宽了我们的视野,找到了我们的差距,加快了我们创建达标学校的步伐,从而使我校常规管理工作扎实有效开展。

2、营造氛围,宣传到位。

为了使创建活动能高标准、高水平达标,我校通过印发评估办法,达标学校教师应知应会等知识,召开师生动员大会,出版宣传板报,横幅、标语,演讲,观看录像等各种形式,进一步加大对义务教育学校常规管理达标工作的宣传力度,迅速及时地把各级关于规范学校管理的要求传达到每一位教师、学生家长中去,确保广大师生、家长了解和支持这项工作,共同推进创建义务教育学校常规管理达标工作健康发展。同时,我们把义务教育学校常规管理规定的七大方面42条标准,全部上墙,并强调人人熟记和理解,在全校形成了一种“人人讲管理,抓管理,抓质量,促发展”的溜浓厚宣传氛围。

3、真抓实干,责任到位。

自治区“义务教育学校常规管理年”启动大会后,我校成立了以校长李永杰为组长,副校长徐继树为副组长的领导小组,其他领导和骨干教师为成员,另外还安排了一些业务精、责任心强的同志协助负责软件材料工作,把创建义务教育学校常规管理达标学校与学校的日常事务教育工作紧密结合起来,统筹安排、科学调度,促使我校的常规管理工作深入开展。

三、主要成效和亮点。

1、落实常规工作,提高教学质量。

教学常规是学校内部管理的“灵魂”工作,更是教师日常工作的核心所在,我校在教学常规工作中,以人为本,以学生发展为本。重点抓好备课、上课、听课、作业批改、学生辅导和检测等工作。我校领导与科组长经常深入各课堂听课,检查教师备课、作业批改、抽查学生的听、读、写等工作,并对教师的备课、听课、批改等进行评比,坚持月检月结工作制度。xx年秋季期市教研室组织各学科进行检测,我校学生总体成绩比较优秀,教育教学质量稳步发展。

2、美化、硬化、绿化、净化校园。

我校在xx年下半年对校园文化建设投入了大量的人力、物力、财力,分别硬化了校道,铺设了花阶砖,种了观赏性强的树木,铺设了环跑道,增加了各种体育器械设施,喷塑了各种宣传资料,使得校园环境温馨、幽雅。坚持每天一小扫一冲洗,两天一大扫的卫生制度,美化净化校园,达到环境育人的目的,增加了师生的爱校意识,使校园更平安、和谐。

3、加大投入,优化资源,服务师生。

开通了校园局域网,每班配备了电视机,方便于接收国家远程教育资源;其次是为了安全起见,全部更新了教学楼的电线电路,粉刷了墙壁,并在每班布置了各具特色的班级文化牌,挂上了名人名言、唐诗宋词等;建设了校门两边100多米的文化走廊,以展示师生活动及教学成果情况等。另外,为方便师生的学习的生活,我们还争取上级和社会各届的支持,新购进一台锅炉,为师生提供热水,更换了崭新的铁架床,教室门窗全部换上铝合金窗,还新建了运动场,使学生的学习区、生活区、运动区分开,更有利于学生的学习和生活。

4、重视档案建设,充分反映工作成效。

义务教育学校常规检查的一项重要内容是学校的档案建设。我们在开展义务教育学校常规管理建设年工作中,根据学校的实际情况,按照自治区的检查评估评分表中的7个一级指标、42个二级指标顺序对资料进行整理归档,以便真实地记载和充分反映工作的全过程及工作成效。

5、教师队伍素质进一步提高。

通过义务教育学校常规管理建设年活动,我校班子建设得到了加强,教师队伍素质进一步提高,校容校貌整治美观,育人环境得到了改善。我校语数英及史地生等各科教师分别在参加玉林市、北流市说课、教课比赛中均能获得好名次,先后有40多位教师的论文获市级以上奖励,学生在参加市举行的各种学科竞赛及体育艺术表演中也取得较好的成绩。

四、存在问题和今后工作思路。

(一)存在问题。

1、学校校本教研缺少自已的特色,教研活动效果不够理想。

2、个别教师自律能力较差,业务知识水平有待提高。

3、学校的食堂及学生宿舍的文化建设还不够完善。

(二)今后工作思路。

以《xx壮族自治区义务教育学校常规管理规定》为依据,不断强化科学管理意识,努力掌握并运用有效的管理方法、技巧、手段等研究分析的解决学校管理中的存在问题,推进学校管理制度不断完善的体制创新的,实现学校的进一步规范化有效管理以及可持续性发展,力争管理水平达到全市先进水平。

城区供电所党风廉政建设工作报告[范例]

化、规范化轨道。

总之,通过努力,我所想办法从源头上预防腐败,纠正部门行业不正之风,严肃查处违规违纪案件,较好地改变了部门的形象,党员干部经得起改革开放和市场经济的考验,理想信念得到加强,个人的世界观、人生观和价值观得到改变。特别是招待费限额支出和公车私用上,收到了较好的效果,有效降低了各项费用支出,不仅预防了一些腐败行为的滋生,促进了我所作风的进一步好转,也重塑了电力部门的新形象,为完成我所各项工作提供了有力保障。虽然在加强党风廉政建设工作方面做了大量工作,取得了明显成效,但是,与县直属机关工委、县电力局、两乡党委政府的要求和社会各界的期望还有一定差距,主要是党风廉政建设工作还有待于进一步加强,监督还缺乏力度等,我们将在下半年的工作中,深入学习十六届五中全会和中央纪委五次全会精神,以抓好我所制度建设为契机,继续强化措施,抓好薄弱环节,扎扎实实做好全年的党风廉政建设工作。

二0一0年七月。

半年报告二0城区供电所一0年七月。

城区供电所党风廉政建设工作报告[范例]

xx年,我院在区委的领导、市高级法院的指导和区人大及其常委会的监督下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕和谐西城建设,以化解社会矛盾为主线,坚持公正与效率主题和司法为民要求,进一步更新观念,创新机制,拓展职能,全面加强队伍建设,以各项工作的新成效,为西城区的和谐发展做出了应有的努力。

一、发挥职能作用,审执工作扎实推进。

一年来,我院充分发挥审判在化解社会矛盾、维护社会稳定、促进社会和谐中的职能作用,共受理各类案件21544件,审结20655件,解决诉讼标的总金额298827万余元。

(一)坚持宽严相济刑事政策,维护社会稳定。

着眼于最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,刑事审判坚持严打方针不动摇,严厉打击严重危害社会治安和人民群众生命及财产安全的抢劫、抢夺、盗窃、诈骗等犯罪,严厉惩处破坏市场经济秩序犯罪和贪污、贿赂等渎职犯罪,为人民安居乐业、区域经济发展创造和谐稳定的社会环境。全年共审结各类刑事案件797件,判处五年以上有期徒刑125人,有力地打击震慑了犯罪。同时,认真贯彻宽严相济的刑事政策,坚持区别对待,对初次犯罪,主观恶性较小,犯罪情节轻微,认罪、悔罪态度好的犯罪分子,依法予以从轻减轻处罚;符合缓刑条件的,依法宣告缓刑,全年共对268名被告人宣告缓刑,占判处被告人总数的23.93%,起到了教育挽救、预防减少犯罪的积极作用。

(二)依法调节民商事法律关系,化解社会矛盾。

着眼于调节经济关系、平复社会矛盾,民商事审判努力促进经济发展和社会和谐。全年共受理民商事案件143*件,审结13557件。认真审理证券、保险、购销合同等案件,营造公平竞争的市场秩序。妥善处理与人民群众生产生活密切相关的婚姻家庭、邻里纠纷、损害赔偿、劳动争议等案件,促进和谐社区、和谐家庭、和谐人际关系建设。慎重处理社会影响大,具有群体上访苗头的城市房屋拆迁、商品市场租赁等案件,维护西城区和谐稳定。新组建的知识产权审判庭,成功审结了美国好莱坞六家电影公司与北京某公司影视作品著作权纠纷系列案等一批在全市有较大影响的案件,依法维护了境内外当事人的合法权益。同时,深入德胜科技园区开展法制宣传,提高了驻园区高科技企业的维权意识,有力地推动了我区高新技术产业发展。

(三)强化行政案件协调解决,促进依法行政。

着眼于构建和谐融洽的政群关系,行政审判立足于化解行政争议,既保护行政相对人的合法权益,又监督和推进行政机关依法行政。共受理行政案件282件,审结266件。积极探索行政纠纷协调解决的方式,审结的行政案件中,通过协调方式解决75件,占结案总数的28.2%,取得了较好的法律效果与社会效果,有力地促进了区域和谐。认真审查、及时执行因城市环境整治,涉中央国家机关、市区重点建设工程引发的非诉行政执行案件,受理非诉行政执行案件280件,结案284件(含上年旧存),为区域经济发展提供了坚实有力的司法保障。

(四)强化执行工作,及时兑现当事人合法权益。

着眼于努力提高执行案件的实际效果,坚持教育疏导与法律威慑相结合,及时兑现当事人合法权益。共受理执行案件5776件,执结5666件,执结标的总金额105*1万余元。加强教育疏导工作力度,努力促使当事人自觉履行义务。对拒不履行生效裁判及阻碍执行的当事人,果断采取查封、扣押、冻结,拘留、罚款等强制措施,一些难度较大的案件得以执行。强化执行管理,试行《超半年未结案件重新确定承办人制度》,一些疑难案件得以执行。及时发还执行案款,仅21次集中发放就涉及执行款3500余万元,切实维护了当事人合法权益。对暂不能执行、生活确有困难的申请执行人,积极与有关部门协调,妥善解决他们的实际困难。

年度XX资金专项清理自查工作报告范例

我乡位于大冶市境内西部、属农业区,全乡总人口40451人,农业户数10499户,下属29个行政村委会,耕地面积34502.45亩。

二、自查情况。

自20xx年至20xx年,我所补贴资金严格按照上级分配进行发放,各项补贴资金按程序纳入“一卡通”发放。其中:

1、粮食直补资金:上级拨付138.9万元。实际发放138.9万元。

2、良种补贴资金:上级拨付166.3万元.实际发放166.3万元。

3、粮食综合直补:上级拨付659.9实际发放659.9万元.

4、家电下乡补贴资金:申报补贴9187台、金额292.9万元,实际发放292.9万元.

5、退耕还林资金:上级拨付159.5万元,实际发放159.5万元。

6、油菜补贴资金:上级拨付22万元,实际发放22万元。两年以来上级共拨付1439.5万元,通过“一卡通”发放1439.5万元。

三、存在的主要问题及整改落实情况。

在惠农资金专项清理和检查工作中,各村能够高度重视,密切配合,通过自查,各项惠农资金发放及时、准确到户,无截留、挪用、虚报冒领现象,实行一卡通发放,全部如实发放到农户手中。对检查中农户基础信息原来上报就有很多误登,如有发现个别户身份证、户主姓名音同字不同的问题,及时进行了纠正和更改,为了今后惠农政策的发展奠定了坚实的基础,确保惠农政策的顺利实施。

家电下乡补贴办理中出现农户借用亲戚或他人户口本办理的现象,以及由于我所工作人员监管不力造成一些失误。对家电下乡补贴户办理家电下乡补贴的身份证、户口本、产品标识卡和发票等原始资料没有逐一与销售网点录入资料核对审查,造成了家电下乡已补贴户号占用了其他农户家电下乡补贴指标,给被占用户汪迪良造成一定的经济损失,对农村社会稳定造成不良影响。

针对我所在家电下乡工作中的失误问题全所认真进行了自查整改,整改措施如下:

通过自查自纠,我所家电下乡工作主要存在三个方面的不足:

一是补贴农户资料归档不规范没有按顺序编号,不便于查阅核实。

二是在补贴资料录入时没有与标识卡等原始资料反复核对,容易造成个别漏登漏补或多补贴现象。

三是对于补贴手续不全的农户,要求其资料拿回去重新办理的,没有做好登记和签名,造成有些资料丢失责任不明,加大了查阅补办的工作量等等。对这些问题,我所正积极采取有效措施迅速加以解决。

在今后的家电下乡工作中,我们将建立长效工作机制,加强落实内部基础管理,努力做到以下四点:

一是落实兑付资金审核制度。对于申报的补贴资料结合管理系统及其他农民补贴相关信息进行全面复核,做到100%电话查询,并定期进行抽查、回访,建立复核工作备查登记,发现问题及时上报。

二是落实补贴资金财务管理。建立家电下乡专账专柜,做到账实相符,并每月与局商贸科做好核对。

三是缩短补贴兑付时间。实行专人负责资料录入,对来办理补贴的农户,实施现场办公,在农户的监督下录入资料。每周按时上报,确保补贴及时到账。

四是规范资料档案管理。每次发放前做好标识卡、身份证、户号、发票、“一卡通”账号等原始资料与兑付表的核对。如有农户资料不齐全要做好登记,及时反馈;对农户申报合格的家电下乡补贴资料,实施编号,按月装订成册,归档管理。我所将以此次家电下乡补贴错误问题为前车之鉴,以严肃认真的工作态度和财政人的责任心严格落实各项惠农政策,杜绝家电下乡补贴及各项惠农补贴错误现象再次发生在我所辖区。

四、建议及下一步工作打算。

通过此次检查,我们充分认识到开展强农惠农资金专项清理和检查工作的重要性和必要性。建议上级的各项补助资金能在月中就下拨并且写明打印出资金来源以及文件及时下发。在今后的工作中,我所将继续加强农惠农政策的落实,狠抓宣传、培训和监督检查工作,建立健全惠农资金使用情况监督检查机制,真正让农民群众得到实惠,切切实实让党和政府的优惠政策惠及到每一位农民群众。

学校教学标准化管理工作报告范例甄选

为了全面贯彻落实《保定市教育局关于进一步加强学校控烟工作的通知》,进一步推进学校文明单位、和谐校园建设,为师生营造一个良好的学习、工作环境,树立文明形象,特将我镇开展控烟工作、创建无烟学校的实施情况汇报如下:

一、各学校、幼儿园成立了以校长、园长为组长的控烟工作领导小组。加强领导,将控烟工作作为学校教育的重要内容,把创建无烟校园与建设文明校园、优化育人环境、培养德智体美全面发展的人才工作有机结合起来,常抓不懈。

二、在校园内、教室、走廊及各活动场所张贴禁烟标志。

三、加强对吸烟危害健康的宣传,充分利用各个课程、主题班会、黑板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

四、利用教工大会等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力。

五、全体师生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人。学校的教师带头不吸烟,各学校、幼儿园组织有吸烟习惯的同志进行控烟签名活动,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯。

六、各学校、幼儿园制定了必要的监督制度,明确奖惩办法,将控烟成果与文明班组考核挂钩,使“控烟”活动成为大家的自觉行动。

七、各学校、幼儿园利用家长会向学生家长宣传吸烟有害健康的科学知识,倡导学生规劝家长戒烟。家长来校参加任何活动,均不得吸烟。

八、对来访人员,每一位教职工都积极劝阻其在学校吸烟,制止不文明行为。

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