小学之追梦(模板17篇)

时间:2023-12-09 16:47:12 作者:笔砚

优秀作文需要在语言运用上做到准确无误,避免出现歧义和错误,让读者沉浸其中。随后,我们将会给大家分享一些优秀作文的典型范例,供大家参考借鉴。

小学追梦作文

梦,有一双无形的翅膀。每一个人都有一个梦。有些梦可以实现,有些梦却永远也无法实现。

为了完成自己心中的梦,只有不停地追赶,一直地追赶它,不言放弃,坚持下去才能够实现。

抬头看,神秘而又美丽的夜空,不停闪烁的星星,仿佛是会魔法一般,吸引了我的目光。我看着天上的星星,想起了童年情景。

五岁的时候,爸爸带我回乡下吃饭。吃完饭后,爸爸说:“晚上,我们在院子里看星星吧!”我听了后高兴的点了点头。

我和爸爸坐在院子里,抬头看着天上的星星。星星很亮,就像钻石一般在夜空中闪耀,我被这一片星空给吸引住了。

“一颗,两颗,三颗,四颗,五颗……”我傻傻地数着天上的星星。这时一个梦萌发了——我想要拥有一颗属于自己最亮的那一颗星星。

我望着那一片遥不可及的夜空,躺在爸爸的怀里,在不知不觉之中我睡着了。

我知道,星星是不可能只属于我的。虽然,我不能拥有它,但是我可以静静的欣赏它们,美丽而又神秘,仿佛是要被吸入与星空同一样的世界之中遨游幻想。

打开床边的柜子,一个扎着粉色蝴蝶结的罐子映入眼帘,里面珍藏的是我辛辛苦苦折的星星。每折一颗我就会许下一个愿望。

“一颗,两颗,三颗,四颗,五颗……”我数着罐子里面的星星。

看着这一罐的星星,我想起了童年时的美好回忆,我与爸爸一起坐在乡下的院子里,抬头望着那夜晚的星空,我不知何时才能再次看到这与那时一样的星空,我不断地期望着。

将这个梦珍藏在心底,不放弃,不停下。

小学作文之追梦

(一)。

七岁那年,我刚上小学。

那天,妈妈带我去看电影。走进影院的大厅,一眼就看到四周的墙上贴着许多画,尤其是那画上的鱼活灵活现,就像从水里游到画上,深深地吸引了我。我盯着那条鱼,想象着自己握着马良的神笔,在纸上两三下就能画出一条游动的'鱼。妈妈走过来说“这是水墨画。”我似懂非懂的点点头。妈妈又说“想学吗?”这次我坚定地点点头。

(二)。

八岁的春天,画画成了我的日常“工作”。

春光无限好,微风轻轻吹拂着我的头发。我坐在窗前一遍又一遍地画着那幅画。眼看就要画完了,我的手一抖,一滴墨汁落在纸上。我不耐烦的把画扔掉,趴在床上,懊恼不已。这时,妈妈走过来,捡起那幅画,打开一看,说“其实这幅画也挺好的呀,只要把这黑点稍微改造一下,你会有新的发现哦。你要知道,伟大的作品不单单只是靠力量,而且还需要靠坚持来完成的。”

(三)。

“李××,一等奖!”颁奖典礼上主持人喊出了我的名字。我走上领奖台,拿过奖状。那一刻我开心极了,而那画上的鱼好像也在为我高兴得摇着尾巴。下了台,我笑的都笑出了表情包。我知道,是鱼和坚持让我得到一等奖。

追梦的路上,我失败过,动摇过,但最后锲而不舍的坚持让我战胜了所有,不仅学会了坚强,还学会了许多有用的东西。下面的路我不知道还会怎样,我只在意自己一步步地前进和对自己的较量。我站在梦想的高巅宣布:追梦路上,我不会放弃!

小学作文之追梦

张闻天说得好:“生活的理想,就是为了理想地生活”。人人都有伟大的梦想,为了自己的梦想,去努力地学习,去勇敢地追逐,不要辜负了自己的梦想。

自从学习了《梦圆飞天》这篇课文后,我就对那浩瀚的宇宙产生了莫大的兴趣,多想去那神秘的太空走一走,看看那里到底有多美,太空遨游——我伟大的梦想!

为了以后能当一名优秀的宇航员,坐着航天飞船去太空,我收集了许多太空景色的资料。茫茫的太空中,有许多神奇美妙的东西,下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。如果飞船高速飞行,舷窗外就会一会儿白天,一会儿黑夜。黑白交替之间,地球的边缘就仿佛镶上了一道美丽的金边。啊!哪里还会有这么迷人的景色呀!当航天飞船顺利登空的'瞬间,所有人都会为自己的祖国骄傲、自豪,为登上太空的宇航员鼓掌。在这样的掌声中,是一件多么幸福,多么光荣的事情呀!

我知道,当一名优秀的宇航员,勇气是必不可缺的,假如飞机失事,飞行员还可以选择用降落伞逃生,可如果飞船失事,等待宇航员的就只有那可怕的两个字——死亡!我现在会尽量在课余时间多看一些关于太空的书籍,上课认真听老师讲的每一个知识点,打好所有的基础,只有这样,才有可能在今后掌握专业的知识,成为一名自己向往的宇航员。要想成为一名优秀的宇航员,要时时刻刻牢记自己伟大、可贵的梦想,不管受到多少困难的阻挡,也要坚持不懈地努力,朝着目标前进。

优秀的宇航员——我一定会做到的!为了美丽的太空,为了追逐我心中的梦想,加油!

小学追梦作文

列夫托尔斯泰曾说过“梦想是指路明灯,没有梦想,就没有坚定的方向。”每个人出生以后都会有自己的梦想,我从小学习长号,并且热爱着音乐,而我的梦想就是成为一名音乐家。

为了梦想,我学会了坚持。长号的学习是困难的,总是需要带上沉重的乐器去参加一次次的训练吗,每次训练后都是口干舌燥。然而,为了实现成为音乐家的梦想,我虽然遇到了这样繁多的困难,却努力克服它们。那一次,在外玩耍的我不慎夹伤了自己的手指,在医院缝了十三针。但为了跟上同学们的学习进度与水平,我虽然受伤,却忍者疼痛与同学们一起训练,那些日子虽然很辛苦,但我努力熬了过来,终于没有落下队,使音乐的梦没有破裂。

为了梦想,我学会了宽容。为了学习长号,参加管乐团,或多或少会但无一些学习时间,而这样做总是不可避免的受到老师或同学们的一些误解。为了梦想,我宽容对待这些误会,详细真诚地与老师同学沟通,总是解除了误会,让我继续在音乐的道路上前行。

为了梦想,我学会了放弃。父母总希望我成为一名全面发展的学生,为此不但让我学习了长号,同时也给我报了素描班。我一直对素描颇感兴趣,但素描班却与长号课产生了时间上的冲突。为了梦想,我选择了适当地放弃。因此,我坚决地放弃了素描,继续拼搏于音乐。

在梦想的道路上,我追逐他的脚步,学会了坚持,学会了宽容、学会了放弃。小草,因为有了梦想破土而出;溪流,因为有了梦想勇往直前;雄鹰,因为有了梦想划破长空;青年,因为有了梦想艰苦奋斗。“数风流人物,还看今朝。”让我们为实现心中的梦想,全力以赴奋斗向前。

小学作文之追梦

所谓追梦,就是追随梦想。做任何事都有其追梦的自由,做任何事也应该有追随梦想的精神。

自古以来,无论是现实还是传说,追随梦想的都不占少数。比方说精卫填海,夸父逐日,再比方说想要飞天的万户,想要统一国家的曹操。无数的例子都在证明追梦的重要性。

没有梦想的人是成就不了大事的。一篇报纸曾刊登过这样一则简讯:一位记者问一名从小在山里生活的放牛娃:“你有没有想过自己要干什么?”放牛娃答:“放牛。”“放牛干什么?”“挣钱。”“挣钱干什么?”“娶媳妇。”“娶媳妇干嘛?”“生娃。”“长大娃干啥?”“放牛。”小小的山里的孩子局限思维真叫人心寒!放牛娃没有梦想只能一辈子放牛!

当然,只空有梦想是不够的。“追梦”还强调一个“追”字。“追”的意思就是追赶。就是说梦想一定要实际,要定为自己追得上的事物。不切实际的梦想就真的成“梦”想了。

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小学作文之追梦

我,静静的躺在草地上,梦想悄悄的溜入我的脑海中。

学习了《恐龙》,我梦想做一名考古学家。考古学家开采出来的一件件珍贵文物,给予人类的是多少重要的历史文化发现。一篇《九寨沟》,让我做起了旅行家的梦,我要背起行囊,游遍祖国的大江南北,饱览无限风光。后来,《大江保卫战》又让我做起军人梦,我梦想着有一把闪亮的钢枪,穿一身绿军装,能到部队这个大熔炉里去锻炼……我就在一个又一个梦想中成长。

但是,一次考试却惊醒我的梦。一向被誉为“数学小天才”的我,在数学期末考试中,数学才考了81.5分。从不服输的我,在痛哭之后,下定决心,迎头追赶,我要重圆我的满分梦。从此,在上课时认真听讲,把老师的.话深深记在心中,课后,为自己制定详细的学习计划,认真作业,认真复习,认真预习。我把自己置身于知识的海洋,拼命的汲取。我再也不用妈妈的督促、老师的叮咛,因为有梦想追随着我,经过一学期的努力,我夺得了全年级数学考试的第一名,我又成了名符其实的“数学小天才”。重新捧起100分的试卷,我看到,天是那样的蓝,鸟儿的歌声是那样悦耳,梦想是那样的魅力无限。这次追梦的经历,使我明白,梦想,只会垂青于那些不懈努力的人们。

梦想,使我永不服输,让我努力向前。在梦想中的追忆中,我那圆圆的脸上,绽放出坚定的信念。

小学追梦作文

梦!家梦!国梦!中国梦!我们共同的梦,便是这国梦。富强!富强!国家的富强又要由谁来创造?我们,是我们,是我们这些朝气蓬勃的少年!完成这些,我们需要精力、时间,但即使这些再多,也远远比不上一个:梦!

梦!我们曾经拥有,现在依旧拥有。我们为梦而努力,为梦而奋斗,更为梦失去,为梦拥有。

梦想,可能遥不可及,可能近在咫尺,但我们都为梦哭过笑过。长辈笑我们的年幼无知,而年幼无知的我们去笑幼辈的年幼无知。这真是年幼无知吗?也许有时是,有时却不是,是为了梦,为了梦,我们有无知过,理智过。

从织梦到圆梦,这中间需要怎样一个跃进?巨大的蜕变造就成功,我们也在实现自己的梦想!少年梦便是国梦,国家的富强少年承担着巨担,但梦,依旧能实现!

梦,将不再是梦,追梦路上,我们正将梦成为现实!

旗帜将为我们飞扬,风帆将为我们扬起;国梦已不是大梦,中国梦,国梦,家梦,梦,他可以平平凡凡,但是却是一个待亮的明灯!

而追梦路,在我们脚下!

小学作文之追梦

假期里,我阅读了《筑梦路上》。书中介绍了辛苦的农民伯伯、平凡的教师、向孩子们宣传介绍环保重要一性一的爷爷和为了科学自己试药的屠呦呦以及各种为中国科技而奋斗的科技人员等,让我知道了我们美好的生活是靠各行各业的劳动者共同创造的,让我知道了科技改变生活,更让我懂得“创新”使生活更美好;“援助”使人们不掉队;“节约”使环境更美丽;“帮助”使各国经济更发达;“友好”使我们进一步接近目标。

我虽然才四年级,但和大家一样拥有自己的梦想,小时候我生病医生治愈我的身一体那时候我想成为医生;上小学一年级时我想成为教师;后来有了信息课我想成为计算机工程师;现在我的梦想是当一名乐高设计师。我要设计出没有暴力、富有动感的场景,小朋友能根据场景讲各种故事、可以动手改造场景。通过积木给大家传递更多知识、友一爱一。

我去过乐高工厂,那边的工作人员介绍说要成为一名乐高设计师得有源源不断的灵感、好的创意;要了解小朋友的喜好;要会画图、制图和建模等。确定创意后要经过各种测试、改造等等环节。但我现在还只是名小学生,只会按图拼装和凭想象创造一些造型。仔细想一想一方面我的知识有限另一方面是我会“犯懒”、畏难。比如一妈一一妈一建议我尝试机械零件的拼装,我就会觉得累、麻烦而退缩。可要想实现梦想,我要学好多知识、技能,克服好多困难。上学的时候要认真听讲,不偏科,能举一反三。生活中多动脑筋,做事细致不一毛一躁。一性一格上要一一光、有探索好奇一精一神、心胸宽广,一爱一钻研。

我知道实现梦想的路上有很多困难,虽然有时候动了脑筋想不出解决问题的方法我好想哭,但不服输是我的一性一格。我要告诉自己做事细心、不浮躁,多阅读,在生活中吸取经验,加强动手能力。凡是多问为什么。

追梦的路很长、很辛苦。一妈一一妈一说她很喜欢一位作家和儿子说的话,大概意思是好好读书是为了以后有选择权。我想选择做自己喜欢的事,想做对社会有用的人。我的小宇宙快点爆发吧!

小学追梦作文

我是一个女孩,一个爱唱歌的女孩,一个梦想着站在属于我的台上用心灵歌唱的女孩。

我是一只小小小小鸟,想要飞却怎么样也飞不高,我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的`拥抱,这样的要求算不算太高······每当我遇到困难或挫折时,这首歌总给予我很大的勇气。

可自从那次我在网上听了一首she的《那时候的树》,“当一名歌星”这一梦想的种子就扎根在我的幼小的心灵上。我深深的爱上了音乐,音乐的潇洒,音乐的奔放,音乐的情感都是我对音乐的热爱。每一次上音乐课的每一首歌我都会用心去唱,用心去体会,用心去感受。我对音乐已经产生了一种迷恋,它就如同我我形影不离的好朋友。我希望我能考上北京音乐学院,成为人们关注的焦点。音乐扬起了我希望的风帆。正是这个遥不可及的梦想激励着我,让我在追梦的道路上增添了自信。每到周末时,我总会独自一人呆在房间里,打开电脑,在音乐王国里自由的翱翔。无论在什么时候,什么地方,每当我听到音乐,仿佛忘记了一切忧愁,随着旋侓不自觉的哼了起来。

从此,我不再是以前那个胆小懦弱的女孩,我变得勇敢了,变得有信心去超越自我了!唯一不变的,是手里一直揣着的音乐梦想。

音乐,影响着我!音乐,让我挥动那双隐形的翅膀……。

追梦小学生作文

生命是痛苦与欢乐的轮回,是成功与失败的循环,是沉沦与拼搏的往复,是一段有梦想的人生旅程。

走进初三,每个人的心里都在孕育着一个美丽的梦,追梦的路上总要经受风雨的洗礼。“会登凌绝顶,一览众山小”。追梦的路上我们需要理智,对于生活现实我们不能相信眼泪,失败并不意味着扼杀成功,就算前面是绝望,失望也会在拐角!

每个人都会有自己的梦想,在追梦的路途上总会遇到各种各样的坎坷与挫折,但作者能够巧妙地运用语言把内心那种不屈的斗志表现出来,结构合理,题意贴切。

失败是暂时的,微笑却是永恒的!虽然经历了失败,但我们不能言弃。顾诚说过“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”。追梦的路上固然是遥远的,艰辛的,坎坷的,但是我们要相信“我们的汗水滋润着梦的种子,只要付出,就能获得沉甸甸的果实”。

青春炫出色彩,年轻不信失败。青春的岁月是奋斗的年代,年轻永远没有失败。不要轻言退缩,因为成功者最大的优点正是在于挫折面前百折不挠。人要有梦想,她使我们战胜困难。“既然选择,那就要付出,愿我们能像暴风雨来临前的海燕,沿着自己的路,飞向属于自己的一片蓝天”。

我们的人生是靠梦想来点缀,因为有梦想便有希望,有希望便有信念;更是因为有纯真无畏的梦想才会拥有耐人寻味的人生!不要说中考的路上布满荆棘,荆棘也会开出淡淡小花。为了梦想,为了远航,让我们一起努力吧!

追梦小学作文

世界因生命而美丽,生命因梦想而精彩。我也是一个有梦的男孩,梦想可以当个老师,梦想可以吃遍美食,梦想可以周游世界……今年,我参加了党报小记者,我的梦想从这里开始。

一年多来,我参加了多次活动,每一次都让我大开眼界,从一只井底之蛙蜕变成展翅的雄鹰。老师带我一点点了解社会,让我理解小爱大爱,让我们的心灵更宽广。记得植树节的时候,我们大家去植树,带上铁锹,天空下着毛毛细雨,也浇灭不了我们的热情,大家兴高采烈的出发去植树。当一棵棵小树苗在我们的手中矗立,心中可高兴了,看着连片的树林,想象它们若干年后就会长成大树,为美丽的蓝天贡献一份力,自豪之情油然而生。在参观何振梁奥林匹克博物馆的时候,馆中的众多藏品,向我们展示了祖国申奥的艰难,申奥成功的自豪,为祖国日渐强盛的国力感到无比自豪,迫不及待地希望自己也马上能为祖国贡献一份力量,唯有在心中暗暗下决定,努力学习,为将来自己也能拥有力量。暑假里,我们做游船游览运河。河的两岸,无锡的美景尽收眼底,白墙黑瓦的房子,绿树红花相映成趣,远处高楼林立的大厦,站在船边,迎面扑来的暖风,让我感到城市的美丽宁静,心情也跟着飞扬起来。

法国作家雨果有句名言:“世界上最宽广的东西是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”现在我要说的是,最宽广的是有梦的人,梦有多大,人就能走多远。党报小记者活动,带我走出了追梦的第一步,让我的步伐勇往向前,随梦飞扬!

追梦小学作文

课堂里的“梦想”

初三最后一个时期了,犹如这时的天空一样,最黑暗的时候即将到来,而我们又能否在这黑暗中战胜自己。

开学第一个星期,依然那么的熟悉,熟悉的同学,熟悉的环境,熟悉的老师,熟悉的挚友,还有熟悉的梦想。

开学的第一个星期,自己总是那么的懈怠认为后面的努力才是至关重要的,先放松一个星期再讲。也许生活里的`教训不够多,我迷茫了,我慌乱了,就像这黑暗里的萤火虫有着那么一点的光芒却如无头苍蝇一般失去了曾经的方向——“梦想”的方向。

时间匆匆流过,眼看已是星期五的最后一节课了,班主任给我们读了一封信,这封信发人省醒,是一个校长写给开学的学生的,讲的是“青春不努力,有何用”,老师每读一句话,都像水一般流淌进了我的心中;每一个字如同字迹一般一笔一划地刻在我的心中。心里似乎多了某份东西,沉甸甸的一直挂在心中,直到这时,我才深深的明白,原来那份东西就是我早已遗忘的“梦想”。

初三了,不管怎么说,我已不再是那个依靠在爸爸妈妈身边丫丫学语的小不点了,我的身上有着自己的“梦想”。

“梦想”飞出窗外。

“叮铃铃……”一大早就被这该死的闹钟像梦的恶魔一样破坏了我的好梦,太阳公公早已不知道爬到了何处估计正在看我的笑话吧!

“这么早啊!要不,再睡一会吧。”“嗯嗯,反正今天也是星期六”,大脑里的俩家伙已经在秘密计划让我睡到几点了,像是躺在棉花糖里一样又躺下了。“别在做白日梦了!”,我瞬间坐了起来,像是听到了某个人正在斥责着我,突然又想起了昨天老师最后一节课读的信,这才幡然醒悟,心里刚才的那两家伙像是慌乱了的老鼠,左窜四逃。

掀开窗帘一看,这才知道刚才为什么看不到太阳了,阳光像是尖刺一般一针一针的扎在了我的身上,刺进了我的心里,又是一大把光阴被浪费了,多么希望时间能倒退回去啊。刚才叫我的应该是“梦想”吧。

窗外的太阳正耀眼的散发着他那光芒,如同在向我炫耀自己,嘲笑我这个“懒人”。我下定决心再也不关窗户,我以后一定要比太阳起的还早,我暗下决心。把“梦醒”跑出了窗外,让他每一天都叫我起床。

梦想就向着窗外的太阳一样,当我到达之时,他就会想他一样散发着耀眼的光茫,炫耀着自己的努力。

追梦小学作文

梦想是每个人奋斗的目标,梦想是每个人前行的动力。在追梦的路上路艰辛,路坎坷,使我们变得坚强,在未知的追梦路上不惧困难,勇敢前行。

我曾经的梦想有很多,可那时我还小,不知道坚持,不知道努力。可现在我长大了,知道有梦想就要坚持,有梦想就要努力。我现在的梦想是在那光彩熠熠的舞台上,说着自己的感想,带着人们走进我的世界,听听我的心声,用语言感化台下的每个人,这就是我的梦想——演说家。

记得刚上小学时,每个星期四都会有红领巾广播,在我第次聆听时,就被那优美的旋律和动情的语言而吸引。我特别羡慕这小小的主持人,多么想和她们样!就在那时,我小小的愿望种子在稚嫩的心中萌芽。终于,在二年级时,我如愿以偿,我代表我们班站在了广播室里,我那小小的心“扑通扑通”跳个不停。广播开始后,因为紧张,我读错了些地方,在回教室的路上,我很害怕,怕被李老师批评。没想到李老师竟笑着向我竖起了大拇指。正是老师那鼓励的微笑和竖起的大拇指更加坚定了我的梦想。

上四年级时,学校正开始挑选去演讲的选手,我很想报名,但因为没有自信而犹豫着,这时,李老师竟让我去试下。刚开始背稿子时,我总背错,不是忘词,就是鼻音掌握不好,我有点想放弃,可心中对梦想的渴望又是那么强烈,这正是我离梦想更近步的机会,所以又告诉自己不能放弃。这时,我的好朋友也来为我加油,陪我练习。老师也每天抽空为我辅导。逐渐的.,我对稿子熟悉起来,讲得得心应手。比赛开始了,我完全沉浸在演讲的内容里,讲到高兴的地方,我从心底到脸上能绽放笑容;讲到感动之处,我会情不自禁地流下眼泪来。台下的观众也被我带动,有的也跟着我落泪------比赛结束了,我得了全镇第名。这个名次对我来说意义非凡,因为这是我和老师个月共同努力的成果,也是离梦想更进步的证明。

在充满困难的追梦路上,只有坚持才会成功。我想只要努力过,梦想就定会实现。

追梦小学作文

又一次他每科都考了个位数,他的老师愤怒到了极点,便火冒三丈地对他说:“现在开始我再也不教你了,再这么教下去,你仍然不注意听讲,又有什么用处呢?就当我没有你这个学生吧!”王明超听了十分伤心,便下定决心一定要考个前三名给老师看看。从那一天开始,王明超就再也不贪玩了,下课的时候无论以前的“玩伴”怎么呼唤他,他都不会去理他们,坚定不移的坐在椅子上,认认真真的看书,一开始,王明超的那些“死党”很生气,但是,这样日复一日之后,明白他这么做的原因,不但不生气,而且在王明超遇到难题时,会主动来教他。如果他们不会就会去请教老师,懂了之后再来教他。

考试的那一天又到来了,王明超不想再当动物园里的“长颈鹿”,也不想在被老师呵斥,全凭自己的努力,他得了第一名。

从此以后,他变成了一个文武双全的男孩子。

我们身边也有一些为了实现自己的梦想而坚持不懈的人,他们的追梦事例深深感动着我们,激励着我们。

追梦小学作文

他有着天籁般的声音,启动朱唇,令人动听而又使人陶醉其中的音乐——从他的嘴里缓缓流泻下来。他为了自己的梦——一名歌星,一名万众瞩目的歌星,一名能在维也纳“金色大厅”里演唱的世界级歌星……他一直为这个音乐之梦而努力奋斗!他就是我们班的音乐小能人——陈小捷。

他有着圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,可看出他内心的纯洁和高尚,一张不大不小的嘴,一见就知道是为音乐而生……全身上下,透露着阳刚气息和音乐歌手所拥有的自信和大方。他那歌声在平时是很宝贵的,很难见他在学校里展现歌喉,只有在比赛时或表演时才能一展他的风采。而我则有幸听到了他的歌声,我与他约定一起去玩耍,正好我听到了……那声音,就是天籁之音,让人听了“过耳不忘”,听到那声音,我仿佛身临其境,蝴蝶围绕着他,五颜六色,就像为他穿上了会旋转的“五彩光环衣”。当然,花的芳香飘野也没放过他,那阵阵香味涌进我的鼻子里,那悦耳的歌声传进我的耳朵里……唱完后,没有掌声,因为我和他在一处没人发现的秘密地方,没让人听到实在觉得有些可惜!

愿你的梦想早日成真,希望你能追上自己的梦,并牢牢紧握在自己手中,不要让任何一个人夺走你的梦或动摇你心中的梦,同时,我也叮嘱你:人外有人,天外有天,不能骄傲!

祝福你,追梦少年!

追梦小学生作文

人,都有梦想,生命因梦而精彩,光有梦想还不够,还得要向着梦想进发,追逐梦想,为实现梦想而努力,梦想是人生的起点,有了梦想,哪怕倾其所有,哪怕奔波一生,到了生命的最后时光,也会感叹这一生为了梦想拼搏而挥洒的汗水与泪水并没有白费,付出一生时间也是有意义的。

可如若荒废时间,不为梦想规划蓝图,不为梦想拼搏奋斗,甚至不为自己寻找属于自己的梦想,那么此生便算是虚度光阴,就算不断狡辩,表明自己每天都在忙,那么也是白忙一场,碌碌无为,甚至说不出自己在忙些什么,那么此生算是活得稀里糊涂了,全然不知自己的工作是为了什么,如果像牛顿那样的科学家整天都在东奔西跑的不知在忙些什么,那么世界上只会多了几个闲人,少了很多非常重大的发明、定理,整个世界将不再发展,那将是多可怕的事——人们不再思考——发展将滞留不前——整个世界将比经受世界末日还要不堪一击。

正是因为人们都在树立自己的目标,寻找梦想,追逐梦想,才使得世界上出现了繁荣景象,没有梦想就没有动力,没有战胜一切的力量与勇气。

所以,让我们向着梦想前进,向着成功前进,向着未来前进吧!

正如居里夫人所说的:“如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。”我们要像句中说的那样追逐梦想,让自己的生活绽放出生命之花!

至此献给那些终日无所事事的人,愿你们能追梦,追逐灿烂的梦!

追梦小学作文

一人有一个梦想!我也不例外,我的梦想是做一名研究台风的专家,探索这一自然现象。

自从有一年暑假上海经历了台风“海葵”之后,我对台风产生了浓厚的兴趣,立志成为台风专家。在课余,我看遍了有关台风的资料,从书上、网络上、广播中、电视上……所有关于台风的讯息知识都是我所关注的,并且乐此不疲。有时还会津津乐道地跟家人分享我的研究成果。爸爸妈妈笑称我是“小风迷”、“追风少年”。

有一天,我在网上读到一篇精彩的台风文章,很是喜欢。爸爸帮我把这篇文章打印出来,我拿着它爰不释手,拜读了很长时间。第二天上学,我也把这“宝贝”放进书包里,带到学校。

上体锻课了,别的小朋友都在积极地锻炼身体,我却独自一人坐在操场边的角落读这篇文章。此时,班主任正好路过,见我不和大家一起玩,却在聚精会神地看几张纸头,关心地问:“你在看什么呀?”我一紧张,说了句“没什么”,就“嗞”地溜走了。我的神秘举动引起了班主任的注意,她特地打电话向妈妈询问,怕我在看不该看的东西,分散了学习心思。经过妈妈的解释,误会解除了,“哦,原来这是件好事情啊!”班主任恍然大悟。

如今我不光吸收台风知识,有时还在网上和台风爱好者交流互动,发表自己的看法,每一个台风都是我们关注的热点,讨论好一阵子,大家各抒己见,好不热闹!

我知道以我现有的学识是远远不够的,我一直把这一爱好作为我好好学习的动力。只有掌握扎实的基础知识,才能一步一个脚印深入研究。

探索台风,掌握台风,才能应对台风!我一直追着我的梦,我的梦想一定能实现!

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